Afstudeeropdracht, onderzoeken

Afstudeeropdracht, onderzoeken

Titel

Opleidingsvariant Deeltijd Collegejaar

2015-2016

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau

TLSC-AOOND8D-15 Afstudeeropdracht, onderzoeken Graduation internship, research 15 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd

1.6 Opleiding (varianten)

Cursus toegankelijk voor Ja studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? KE van Vliet (tel. 8903) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands 1.7

1.11 Werkvormen: Werkvorm

Aanwezigheid verplicht?

Frequentie

Totale contacttijd in minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?

Afstudeeropdracht Ond. niveau III

verplicht

1 maal per blok

0 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2, blok 3, blok 4

Presentatie en Verdediging AO

verplicht

1 maal per blok

240 minuten


Terugkomactiviteit

verplicht

1 maal per blok

600 minuten


Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 406

1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Weging (afgerond op hele procenten)

Beoordeling Onderzoeken niveau III

Numeriek tienpuntsschaal

5,5

100

Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar 1

In welke blokken wordt de toets aangeboden?

bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE

2 Inhoudelijke gegevens 2.1

Cursus doel

Tijdens de afstudeeropdracht (AO) laat de deeltijdstudent zien dat hij over de juiste competenties beschikt die nodig zijn in het beroepenveld op Bachelor niveau. Tijdens de (AO) laat de student zien dat hij de competenties onderzoeken en experimenteren op niveau III en zelfsturing op niveau II bezit. De AO bestaat uit twee cursussen van 15 EC’s, deze cursussen (TLSC-AOOND8D-15 en TLSC-AOEXP8D-15) zijn gekoppeld aan elkaar en kunnen niet onafhankelijk van elkaar gevolgd worden. Daarnaast worden voor sommige beroepsdomeinen of studierichtingen aanvullend specifieke leerdoelen geformuleerd (zie Handleiding Afstudeeropdracht LS&C).

2.2

Cursus inhoud

Aard en inhoud van de AO zijn afhankelijk van de aard van het bedrijf, instelling of laboratorium waar de AO wordt uitgevoerd. De cursus TLSC-AOOND8D-15 richt zich op de onderzoeks vaardigheden die de student tijdens de AO laat zien. De student wordt beoordeeld op basis van het landelijk vastgestelde competentie niveau voor onderzoeken (niveau III). Het schrijven van een plan van aanpak, de schriftelijke en mondelinge rapportage van de AO is onderdeel van deze cursus. Toelatingseisen voor het starten van de AO staan in de Studiegids van het ILC, inhoudelijk informatie over de AO periode en de beoordeling is te vinden in de Handleiding Afstudeeropdracht LS&C (documenten zijn te vinden op Sharepoint).

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 14 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 406 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/50/TLSC-AOOND8D-15

Afstudeeropdracht, experimenteren

Titel


2015-2016



TLSC-AOEXP8D-15 Afstudeeropdracht: experimenteren Graduation internship: experimentation 15 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd



1.11 Werkvormen: Aanwezigheid verplicht?

Werkvorm

Afstudeeropdracht: Exp. niveau III

Frequentie

0 maal per blok

verplicht


In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4

0 minuten

Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 420 (bij alle aanvangsblokken)

1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Beoordeling: Experimenteren niveau III

Resultaatschaal


Minimum cijfer

5,5


100

Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar

4

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE bij aanvangsblok 2: 1. blok CONTINUE bij aanvangsblok 3: 1. blok CONTINUE bij aanvangsblok 4: 1. blok CONTINUE


Cursus doel

Tijdens de afstudeeropdracht (AO) laat de deeltijdstudent zien dat hij over de juiste competenties beschikt die nodig zijn in het beroepenveld op Bachelor niveau. Tijdens de (AO) laat de student zien dat hij de competenties onderzoeken en experimenteren op niveau III en zelfsturing op niveau II bezit. De AO bestaat uit twee cursussen van 15 EC’s, deze cursussen (TLSC-AOOND8D-15 en TLSC-AOEXP8D-15) zijn gekoppeld aan elkaar en kunnen niet onafhankelijk van elkaar gevolgd worden. Daarnaast worden voor sommige beroepsdomeinen of studierichtingen aanvullend specifieke leerdoelen geformuleerd (zie Handleiding Afstudeeropdracht LS&C).

2.2

Cursus inhoud

Aard en inhoud van de AO zijn afhankelijk van de aard van het bedrijf, instelling of laboratorium waar de AO wordt uitgevoerd. De cursus TLSC-AOEXP8D-15 richt zich op de experimentele vaardigheden die de student tijdens de AO laat zien. De student wordt beoordeeld op basis van het landelijk vastgestelde competentie niveau voor experimenteren (niveau III). De competentie zelfsturing wordt ook in deze cursus beoordeeld. Toelatingseisen voor het starten van de AO staan in de Studiegids van het ILC, inhoudelijk informatie over de AO periode en de beoordeling is te vinden in de Handleiding Afstudeeropdracht LS&C (documenten zijn te vinden op Sharepoint).

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 420 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/50/TLSC-AOEXP8D-15

Bioinformatica & Dataverwerking

Titel


2015-2016



TLSC-BID3D-13 Bioinformatica & Dataverwerking Bioinformatics & Data Processing 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie

Totale contacttijd In welke blokken wordt in minuten de werkvorm aangeboden?

Computerpracticum

verplicht

6 maal per blok

0 minuten

Werkcollege

verplicht

6 maal per blok

0 minuten


1.12 Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Bioinformatica

Numeriek - 1 decimaal mogelijk

5,5

50

2

bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 5

Datavewerking


5,5

50

2



Cursus doel

Bioinformatica Deze module biedt een introductie in de mogelijkheden die specifieke computerprogramma‟s en het internet bieden voor het hanteren en bestuderen van DNA- en eiwit sequenties. Er wordt geoefend met het samenvoegen van meerdere, overlappende DNA sequenties tot één lange sequentie en het zoeken naar biologische informatie in het DNA. Dit laatste wordt ondermeer gedaan door de DNA sequentie te vergelijken met gegevens in databases. Ook eiwit sequenties worden bestudeerd. Na het doorlopen van de module beschik je over basale kennis en vaardigheden van bio-informatica die direct bruikbaar zijn in de praktijk en een goed uitgangspunt vormen voor verdere verdieping in het vakgebied. Dataverwerking In dit onderdeel wordt geoefend met het analyseren van experimentele data in Excel (waaronder statistische analyse) en het correct presenteren van de resultaten. De kennis en vaardigheden die in deze module worden opgedaan zijn een aanvulling op de vaardighedenmodules (practica), waar de nadruk meer ligt op de praktische uitvoering van experimenten. In de beroepspraktijk, zoals bijvoorbeeld tijdens een stage, in een belangrijk onderdeel van de competentie “experimenteren”, het analyseren van de gegevens en het formuleren van een conclusie.

2.2

Cursus inhoud

Learning outcomes Aan het eind van deze cursus kan de student: Een eenvoudige sequentie analyse uitvoeren m.b.v. het analyse programma DNAstar en nucleotide_BLAST Zelfstandig primers ontwerpen voor een eenvoudige PCR reactie Een eenvoudige eiwit analyse uitvoeren m.b.v. diverse programma’s, DNAstar, protein_BLAST, CN3D Meetresultaten adequaat bewerken en inschatten of een gevonden uitkomst realistisch is. De betrouwbaarheid van een resultaat beoordelen op basis van statistische overwegingen. Adequate conclusies uit de experimentele resultaten in het labjournaal opnemen Een statistische methode kiezen om de betrouwbaarheid van het gevonden resultaat te beoordelen. In de rapportage de betrouwbaarheid van de gevonden resultaten verantwoorden. Kennisbasis Sequenties assembleren, sequentie annotatie, PRC primer, RFLP, mutatie analyse, basiskennis Excel, inleiding statistiek zoals gegeven in cursus EVW2V resp. VON1V (m.n. 95% betrouwbaarheidsinterval, t-verdeling)

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite

https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/48/TLSC-BID3D-13

Titel

Biotechnologie

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-BTECH7D-15 Biotechnologie Biotechnology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd


Cursus toegankelijk voor Ja studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? RJ Veldman (tel. 088-4818759) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands 1.7



Frequentie



Hoorcollege

niet verplicht

2 maal per week

1200 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1

inzage toets

niet verplicht

1 maal per blok

30 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

toets


5,5



100

2

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 2


Cursus doel

Doel van de cursus Biotechnologie is het verkrijgen van kennis en inzicht in de moleculair biologische methoden die ten grondslag liggen aan de moderne biotechnologie en in toepassingen er van. Centraal in deze cursus staat het begrip 'expressiesysteem'. Hiermee wordt bedoeld dat door middel van een expressievector een gen van interesse tot expressie kan worden gebracht in gastheercellen, welke vervolgens een grote hoeveelheid genproduct (eiwit) produceren. Een voorbeeld hiervan zijn de zogenaamde ‘biologicals’: een nieuwe generatie geneesmiddelen die zijn gebaseerd op eiwitten i.p.v. synthetische stoffen. De mogelijkheden, nadelen en bijzonderheden van verschillende expressiesystemen (inclusief transgene planten, dieren en humane gentherapie) worden uitgebreid besproken. In Nederland zijn momenteel veel biotech bedrijven actief. De inhoud van deze cursus bereid de student voor op eventuele stageplaatsen of onderzoeksfuncties binnen deze boeiende bedrijfstak.

2.2

Cursus inhoud

Learning outcomes - Na het volgen van een serie van twaalf college's en het bestuderen van het lesmateriaal zal de student een overzicht hebben van biotechnologische methoden waarmee bacterien, gistcellen, animale cellen, dieren (inclusief de mens) en planten genetisch gemodificeerd kunnen worden t.b.v. medische, agrarische of industriële toepassingen. Daarnaast zal de student zich verdiept hebben in downstream processing van biotechnologische produkten en in ethische en maatschappelijke aspecten van biotechnologische toepassingen.

Kennisbasis - Deze cursus bouwt voort op kennis die is opgedaan tijdens de VL3 cursussen Moleculaire Biologie en Moleculair Biologische Technieken. Denk hierbij aan processen zoals replicatie, transcriptie, translatie, moleculair kloneren, PCR en cDNA banken. Een goed begrip van deze materie is dan ook een vereiste om te kunnen slagen voor de cursus Biotechnologie. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Zie boekenlijst Dictaat (verplicht) : Zie cursusboek 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 117 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite

https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/50/TLSC-BTECH7D-15

Titel

Cellulaire Biochemie

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-CB2D-15 Cellulaire Biochemie Cellular Biochemistry 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd


Cursus toegankelijk voor Ja studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? JCM Gent (tel. 088-4812676) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands 1.7



Frequentie



TIZ

niet verplicht

2 maal per blok

200 minuten


INZAGE tentamen Cellulaire Biochemie

verplicht

1 maal per week

30 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen Cellulaire Biochemie


5,5

100




Cursus doel

Elke afgestudeerde HBO Life Sciences laborant krijgt weleens te maken met cellen of meercellige organismen. Kennis van de bouw en het functioneren van cellen is daarom van groot belang. In de cursus Cellulaire Biochemie behandelen we verschillende thema’s die e hierop betrekking hebben. In het 1 thema komt de algemene bouw van prokaryote en eukaryote cellen aan bod. Daarnaast wordt de interne en externe organisatie van eukaryote e cellen besproken, van kernenvelop tot en met de extracellulaire matrix. In het 2 thema leert de student hoe celmembranen opgebouwd zijn en hoe grond-, bouw- en afvalstoffen via passief, e actief, of bulktransport over membranen vervoerd kunnen worden. In het 3 thema wordt behandeld volgens welke thermodynamische principes chemische reacties (= metabolisme) in een cel plaatvinden. Enzymen spelen hierbij een belangrijke rol. Reactieomstandigheden, enzymkinetiek en enzymregulatie worden dan ook uitvoerig besproken (Thema 4 t/m 6). Metabole routes dienen ook nauwkeurig op elkaar afgestemd te zijn en worden daarom op verschillende manieren gereguleerd. De afbraak van glucose (celademhaling) wordt als voorbeeld hiervan in detail behandeld in thema 7. Tot slot leert de student in thema 8 dat de cellen in meercellige organismen niet als afzonderlijke units werken, maar dat er uitwisseling van allerlei moleculen en communicatie tussen cellen plaatsvindt.

2.2

Cursus inhoud

Learning outcomes Aan het eind van de cursus kan de student...

                          

onderscheid maken tussen prokaryote en eukaryote cellen. uitleggen waarom eukaryote cellen organellen hebben. de structuur en functie van intracellulaire en extracellulaire componenten van de eukaryote cel beschrijven. de biosynthese route van cytosolische, membraan-, en secretie-eiwitten beschrijven. beschrijven welke factoren de vloeibaarheid van cellulaire membranen beïnvloeden. uitleggen hoe moleculen via passief, actief en bulktransport over de membraan getransporteerd worden. de rol uitleggen van katabole en anabole routes in het metabolisme van een cel. de 1e en 2e wet van de thermodynamica toepassen. de begrippen enthalpie, entropie, (vrije) Gibbs energie uitleggen. onderscheid maken tussen endergone, exergone, endotherme en exotherme reacties. de rol van enzymen bij reacties uitleggen. de pH van oplossingen berekenen. het begrip evenwichtsconstante uitleggen. de Henderson-Hasselbalch vergelijking voor buffers toepassen. het Michealis-Menten model van enzymkinetiek uitleggen en de daarbijbehorende grafiek tekenen. de begrippen Vmax en KM uitleggen. een Lineweaver-Burk grafiek construeren en hieruit de Vmax en KM berekenen. beschrijven hoe competitieve en niet-competitieve remmers de enzymactiviteit beïnvloeden. het effect van competitieve en niet-competitieve remmers weergeven in MichaelisMenten en Lineweaver-Burk grafieken. het verschil aangeven tussen Michaelis-Menten enzymen en allostere enzymen. de processen van fermentatie en celademhaling beschrijven. de lokatie in de cel aangeven van glycolyse, citroenzuurcyclus en elektronentransportketen. Signaleringsroutes indelen in endocrien, neurocrien, paracrien en autocrien. De signaaltransductieroute beschrijven na binding van een ligand aan een receptor. De rol van fosfatasen en kinasen in signaaltransductie uitleggen. 2+ Beschrijven welke rol de second messengers cAMP, DAG, IP3, en Ca hebben. De samenhang tussen de behandelde thema’s uitleggen.

Kennisbasis

Bouw van prokaryote en eukaryote cellen. Organellen, intracellulaire en extracellulaire componenten van een eukaryote cel. Biosynthese van cytosolische, membraan-, en secretiee e eiwitten. Passief, actief en bulktransport van moleculen over de membraan. 1 en 2 wet van thermodynamica, Gibbs energie, enthalpie, entropie. Exergone, endergone, exotherme en endotherme reacties. Zuren en basen, pH, pKa, evenwichtsconstante, Kw. HendersonHasselbalch vergelijking, titratie, equivalentiepunt. Michaelis-Menten model, Vmax, KM, Lineweaver-Burk grafiek, competitieve en niet-competitieve remmers, allosterie. Fermentatie en celademhaling. Signaaltransductie, fosfatasen, kinasen, second messengers.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 4 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 134 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/TLSC-CB2D-15

Exacte Vaardigheden & Wiskunde

Titel


2015-2016



TLSC-EVW1D-15 Exacte Vaardigheden & Wiskunde Statistics & Mathematics 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie



Excel computerpracticum

verplicht

3 maal per blok

300 minuten


Statistiek werkcollege

niet verplicht

3 maal per blok

300 minuten


Werkcollege wiskunde

niet verplicht

9 maal per blok

900 minuten


inzage toets wiskunde & statistiek

verplicht

1 maal per blok

30 minuten



1.12 Toetsen: Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



excel vaardigheden

Alleen NVD of VD

5,5

25

1

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1

tentamen statistiek en wiskunde


5,5

75

2



Cursus doel

Deze module bestaat uit de onderdelen excel, statistiek en wiskunde. Bij statistiek komt de juiste verwerking en interpretatie van data aan de orde. Bij excel leer je hoe je de data moet prestenteren. Het onderdeel wiskunde behandelt de meest essentiele wiskundige en rekenkundige vaardigheden die je nodig hebt tijdens de opleiding en in de praktijk.

2.2

Cursus inhoud

De lessen Excel behandelen hoe data ingevoerd en georganiseerd moeten worden in excel , en hoe deze data verwerkt moeten worden tot een overzichtelijk en presenteerbaar figuur. In de module statistiek wordt ingegaan op het bepalen van meetfouten en onnauwkeurigheid, het herkennen van uitschieters. Verder wordt er ingegaan op normaalverdeling en het 95% betrouwbaarheidsinterval en leren we correlaties bepalen en verbanden vinden en voorspellen mbv lineaire regressie. De lessen wiskunde focussen op basale rekenvaardigheden, zoals rekenen met breuken, machten, wortels en logaritmen. Tevens worden letterekenen, vergelijkingen oplossen en berekeningen aan eerste- en tweede graads functies behandeld. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : zie boekenlijst 2.5 Workload Contactduur (uren): 26 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 112 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/55/TLSC-EVW1D-15

Experimenteel Design en Farmacologie

Titel


2015-2016



TLSC-EDPH4D-14 Experimenteel Design en Farmacologie Experimental Design and Pharmacology 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd


Cursus toegankelijk voor Nee studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? KE van Vliet (tel. 8903) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands 1.7



Frequentie



Farmacologie

niet verplicht

6 maal per blok

600 minuten


Project Verantwoord werken

verplicht

4 maal per blok

400 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2

Werkcollege Experimenteel Ontwerp

verplicht

6 maal per blok

600 minuten


Inzage toets voor farmacologie

niet verplicht

1 maal per blok

30 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Deelname

Alleen NVD of VD

5,5

Opdracht


5,5

TENTAMEN


VERSLAG, Rapport, Essay





2


30

2


5,5

40

2


5,5

30

2



Cursus doel

In deze cursus komen verschillende aspecten uit de beroepspraktijk van een (onderzoeks)analist aan de orde. Er wordt ingegaan op het ontwerpen van experimenten, verantwoord werken in een laboratorium en theoretische achtergronden van de farmacologie. In de farmacologielessen wordt de kennisbasis gelegd over farmacodynamiek en kinetiek van stoffen in het lichaam. Deze kennis kan worden toegepast in computer-, celkweek- en diermodellen

2.2

Cursus inhoud

De cursus omvat drie onderdelen: Experimenteel ontwerp, Project Verantwoord Werken en Farmacologie. Hieronder staat per onderdeel de inhoud beschreven. Experimenteel Ontwerp:

Experimenten vormen de basis van het laboratoriumonderzoek. Maar hoe ontwerp je een goed experiment dat antwoord geeft op een onderzoeksvraag? Hoe trek je vervolgens de juiste conclusies uit de experimentele data? Deze onderwerpen komen aan bod in het cursusonderdeel Experimental Design. Het onderdeel bestaat uit drie werkcolleges en drie presentatiebijeenkomsten. Tijdens de werkcolleges wordt onder andere ingegaan op hoe een goede hypothese wordt geformuleerd, welke fundamentele keuzes gemaakt moeten worden bij het ontwerp van een experiment, welke controles gekozen moeten worden en met welke factoren rekening moet worden gehouden bij specifieke experimenten. Tijdens de presentatiebijeenkomsten geven cursisten een presentatie over experimenten die op de eigen werkplek worden uitgevoerd of over een voorbeeld uit de literatuur. Project Verantwoord Werken:

Werkzaamheden op een laboratorium vraagt van werknemers een verantwoord en bewust manier van werken. Veilig werken is er bijvoorbeeld op gericht om gezonde arbeidsomstandigheden te creëren zodat risico’s op elk gebied tot een aanvaardbaar niveau teruggebracht kunnen worden. Dit kan zijn op het gebied van kwaliteitszorg, arbo-wetgeving en milieu-wetgeving. Daarnaast is er een toenemende aandacht voor duurzaamheid en de bijdragen die laboratoria kunnen leveren aan duurzame ontwikkelingen. Onderzoek naar nieuwe methoden en middelen in het reduceren van energie en chemicaliëngebruik en afval wordt door steeds meer geïntegreerd in de bedrijfsvoering binnen Life Sciences. Farmacologie: Het vakgebied Farmacologie houdt zich bezig met de (ver)werking van medicijnen (farmaca) en andere biologisch actieve stoffen in/door het lichaam. Inzicht in de werking van farmaca vergt begrip en integratie van uiteenlopende vakgebieden zoals de Fysiologie, Anatomie, Celbiologie en Moleculaire biologie. Na een algemene introductie in les 1, waarin o.a. het traject van de geneesmiddelenontwikkeling aan bod komt, komen de twee hoofdthema’s van de Farmacologie aan de orde. In les 2 behandelen we de Farmacologiedynamiek (‘wat doet een stof met het lichaam?’) en in les 3en 4 komt de Farmacokinetiek aan bod (‘wat doet het lichaam

met een stof?’). Na behandeling van deze algemene farmacologische aspecten zal les 5 vervolgens worden besteed aan een voorbeeld van de zogenoemde Speciële farmacologie: de farmacologie van het vasculaire systeem. Deze lesstof wordt a.h.v. een computersimulatie geïllustreerd. Dit in aansluiting op het VL4B blokthema en op de leerstof van Humane Fysiologie. Les 6 tenslotte, is gewijd aan de toxicologie (vergiftigingsleer), een discipline die geheel in lijn ligt met de farmacologie omdat toxische stoffen zich in het lichaam gedragen volgens dezelfde dynamische en kinetische wetmatigheden als farmaca

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 27 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 251 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Deeltijd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/38/TLSC-EDPH4D-14

Titel

Chemistry and health effects

Opleidingsvariant Voltijd Collegejaar

2015-2016

1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode

TILC-KB_FCH7V-11 Food & Pharma: Chemistry and Health Effects Food & Pharma: Chemistry and Health effects 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.2 Cursusnaam 1.3 Cursusnaam in Engels 1.4 Aantal EC's 1.5 Studiefase/niveau 1.6 Opleiding (varianten)

Cursus toegankelijk voor Ja studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? RP Nawrocki (tel. 8755) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands 1.7



Frequentie


Chemistry

verplicht

5 maal per blok

500 minuten


Gastcollege

verplicht

1 maal per blok

100 minuten


Health Effects

verplicht

5 maal per blok

1000 minuten


Introductiecollege

verplicht

2 maal per blok

200 minuten


Inzien toets

niet verplicht

1 maal per blok

25 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen KB_FCH


5

100




Cursus doel

Algemeen: Het keuzeblok Food & Pharma richt zich op gezondheidsaspecten van voedingsstoffen en medicijnen. Dit keuzeblok combineert chemie met life sciences en laat zien dat kennis van beide disciplines nodig is wanneer je gezondheidseffecten van voedingsstoffen of medicijnen wilt bestuderen. Het omvat drie cursussen van ieder 5 EC.

2.2

Cursus inhoud

Food & Pharma: Chemistry and health effects (5EC) Cursuscode: TILC-KB_FCH7V-11 Deze cursus laat zien dat er tussen voedingsstoffen en farmaceutische stoffen veel overeenkomsten zijn. Aspecten met betrekking tot veiligheid en toxicologisch onderzoek komen aan bod. Er wordt dieper ingegaan op farmaceutische stoffen. Wat zijn farmaceutische stoffen eigenlijk Veel aspecten m.b.t. farmaceutische stoffen komen ook voor voedingsstoffen aan bod. Wat voor positieve en ook negatieve gezondheidseffecten kunnen deze stoffen veroorzaken. Wat is de invloed van voeding op ons immuunsysteem. Kan voeding gebruikt worden als medicijn en waar wordt de grens getrokken? Een serie interessante onderwerpen die in een aantal theorielessen aan bod komen. Vijf lessen met de focus op Health Effects en vijf lessen Chemistry, denk aan geneesmiddelenchemie, farmaceutische oplossingen en dispersies. De cursus wordt afgesloten met een schriftelijke toets.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 30 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 108 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/14/TILC-KB_FCH7V-11

Fysiologische Regulatiesystemen

Titel


2015-2016



1.6

Opleiding (varianten)

TLSC-FYSREG4D-14 Fysiologische Regulatiesystemen Regulatory Physiology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal 1.7

Ja

R Vlasblom ([email protected]) Nederlands



Frequentie


Instructiecollege

niet verplicht

12 maal per blok

1200 minuten


inzage toets

verplicht

1 maal per blok

30 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

TENTAMEN


5,5



100

2



Cursus doel

Kennis opdoen over (dys)regulaties van orgaanfuncties.

2.2

Cursus inhoud

Fysiologische Regulatiesystemen Relatie aanleren tussen bouw (macroscopische en microscopische anatomie) en werking (fysiologie) van het centraal en perifere zenuwstelsel en enkele doelorganen, zoals de nieren, in het reguleren van homeostase. Deze regulatie kan lokaal of systemisch plaatsvinden en voor korte periodes of voor lange termijn. Daarnaast wordt kennis genomen van enkele afwijkingen in regulatiesystemen die leiden tot de ontwikkeling van pathologiën. De theorie en ziektebeelden die aan bod komen zijn deels gekoppeld aan praktijk gerelateerde vraagstukken.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: EUR 75 (In een boekenpakket kan Silverthorn met korting worden aangeschaft bij Studystore. Wanneer Silverthorn alleen wordt aangeschaft via bijvoorbeeld bol.com is de nieuwprijs ongeveer € 75,00. Let op juiste druk en bijbehorende codes.) Materiaal: Boek (verplicht) : zie boekenlijst Werkboek (verplicht) : In het werkboek staan studieaanwijzingen en verbredende en verdiepende opdrachten in het kader van de besproken theorie 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 119 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Deeltijd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/38/TLSC-FYSREG4D-14

Titel

Genen en Gezondheid

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-GENGEZ2D-15 Genen en Gezondheid Genes and Health 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie



Project Genen en Gezondheid

verplicht

6 maal per blok

300 minuten


Afronding project presentatie

verplicht

1 maal per blok

100 minuten


studieloopbaanbegeleiding

verplicht

7 maal per blok

350 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Verslag


5,5

100




Cursus doel

Het thema van dit project is “genen en gezondheid” .Centraal staan de bron van het ontstaan van een erfelijke ziekte: het DNA en de gevolgen daarvan op het ziektebeeld Hierbij dient een assay/test gevonden te worden die geschikt is om uit te voeren in een laboratorium ten behoeve van de patiënten diagnostiek. Na afronden van dit project • kun je kennis en vaardigheden toepassen in een voor dit project relevante ziekte • heb je jezelf ontwikkeld op een of meerdere competentie(s)

2.2

Cursus inhoud

Variaties in genen komen vaak voor en deze maken individuen uniek. Het merendeel van deze variaties is onschadelijk en heeft geen gevolgen voor de gezondheid. Soms is de genencombinatie die van de ouders wordt meegekregen zodanig dat er een verhoogd risico bestaat op ziekte, zoals bij bepaalde vormen van erfelijke kanker. In andere gevallen kan met zekerheid gesteld worden dat de ziekte zich op jonge of latere leeftijd zal gaan openbaren. Dankzij de ontwikkeling in het bio-moleculair onderzoek worden steeds meer gendefecten geïdentificeerd, zodat een diagnose sneller kan worden gesteld en men op zoek kan gaan naar nieuwe behandelingsmethoden. Bij projectonderwijs verwerf je kennis door het oplossen van een complex probleem. Je gaat op zoek naar informatie, beoordeelt of deze relevant is en probeert met deze nieuwe kennis de oplossing te vinden. Van belang is tevens het toepassen en integreren van reeds verworven kennis.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 13 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 127 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/55/TLSC-GENGEZ2D-15

Genotype en Fenotype in werking

Titel


2015-2016



TLSC-GFIW1D-15 Genotype en Fenotype in werking Genotype & Phenotype 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd


Cursus toegankelijk voor Ja studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? CCGM Booijink (tel. 088-4818867) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands 1.7



Frequentie



Studieloopbaanbegeleiding

verplicht

8 maal per blok

400 minuten


Theorie in werking

verplicht

3 maal per blok

150 minuten


TIZ

niet verplicht

6 maal per blok

600 minuten


INZAGE tentamen Geno & Fenotype

niet verplicht

1 maal per blok

30 minuten




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



tentamen genotype naar fenotype


5,5

70

2


Verslag theorie in werking


5,5

30

2



Cursus doel

In grote lijnen richt de cursus zich op de volgende onderwerpen:



Hoe worden erfelijke eigenschappen (genen) doorgegeven van cel op cel en van generatie op generatie?

Hoe wordt de erfelijke informatie die in het DNA ligt opgeslagen vertaald naar concrete eigenschappen van een cel of individu?

2.2

Cursus inhoud

De kenmerken van een individu (het fenotype) zijn afkomstig van de verzameling van eigenschappen (genotype) die je erft van je ouders. Tijdens de voortdurende celdelingen die in ons lichaam plaatsvinden, blijft het genoom (=alle erfelijke informatie, opgeslagen in het DNA) in de kern precies behouden. Dit is mogelijk door een proces dat heel geordend verloopt: de mitose. Wanneer er echter sprake is van geslachtelijke voortplanting, zie je in de nakomelingen van een ouderpaar juist een geweldige variatie! Dit wordt o.a. veroorzaakt door een bijzondere manier van kerndeling, de meiose. Uiteindelijk worden de erfelijke eigenschappen die in het DNA liggen opgeslagen, “vertaald” naar eiwitmoleculen. Eiwitmoleculen zijn zeer divers in grootte, samenstelling en vorm. Hierdoor zijn zij in staat om veel functies uit te voeren in cellen en het lichaam en daardoor bepalen eiwitten in grote mate de kenmerken van de cel en het lichaam. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (aanbevolen) : Zie boekenlijst 2.5 Workload Contactduur (uren): 20 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 119 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/55/TLSC-GFIW1D-15

Titel

VP1H Gezondheid & Chemie


2015-2016



1.6


TPLC-GCY1V-14 Gezondheid & Chemie Health & Chemistry 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

1.9

Contactpersoon

1.7

Nee

RS Niekel (tel. 8863) ([email protected]) Nederlands, Engels

1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen: Werkvorm


Frequentie



IZT Chemie GCY

niet verplicht

1 maal per week

600 minuten


Practicum Chemie GCY

verplicht

1 maal per

40000 minuten


Inzage Tentamen Chemie GCY

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten


Inzage Hertentamen Chemie GCY

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten


Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren -540


Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



TheroieTentamen Chemie


5,5

50

2


Vaardigheid Chemie

Alleen NVD of VD

5,5

50

2



Cursus doel

Basiskennis organische chemie en procestechniek. Nomenclatuur van organische verbindingen, functionele groepen, additie en substitutiereacties. Daarnaast komen massabalansen, opbrengst en selectiviteit, het zuiveren van een reactieproduct dmv. destillatie, (her)kristallisatie, extractie en optische isomerie aan bod. Ook wordt de industriele bereiding van aspirine besproken als praktijkvoorbeeld voor een reactie op grote schaal met de bijbehorende massabalans, de zuivering van het product en de verdere verwerking tot gebruiksklare tabletten.

2.2

Cursus inhoud

Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Chemistry, Vaardigheden Chemistry en Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk). In de theorie worden de volgende onderwerpen behandeld: atomen en molecuulstructuren, functionele groepen, zuiveringstechnieken. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen Chemistry. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op de synthese en zuivering van moleculen zoals aspirine en tert-butylchloride, en op het gebruik van bewerkingen op grotere schaal. Kennis basis: extractie, kristallisatie, destillatie, verdelingscoefficient, extractiefactor, massabalans, in- en uitgaande stromen, ophoping, elektronegativiteit, covalent, polaircovalent, ionbinding, octetregel, Lewis-structuurormule, resonantie, resonantiehybride, VSEPR model, IUPAC naam, functionele groep, structuur-isomerie, stereo-isomerie, chiraliteit, substitutiereaktie, additiereaktie, elementenbalans, conversie, selectiviteit, yield (opbrengst), rendement, stoomdestillatie, vacuumdestillatie (destillatie onder verminderde druk), soxhlet, destillatie met vigreux, DLC, FTIR, UV, RI, UV, GC, smeltpunt.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Zie boekenlijst 2.5 Workload Contactduur (uren): 678 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): -540 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-GCY1V-14

VP1H Gezondheid & Life Sciences

Titel


2015-2016



TPLC-GLS1V-14 Gezondheid & Life Sciences Health & Life Sciences 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


Cursus toegankelijk voor Nee studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? AJW Verkade (tel. 088-4818842) (arie1.9 Contactpersoon [email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands, Engels 1.7



Frequentie



Inhaalprakticum GLS

niet verplicht

1 maal per blok

200 minuten


IZT Cel als Fabriek GLS

niet verplicht

1 maal per week

600 minuten


Practicum GLS

verplicht

1 maal per

40000 minuten


Inzage Tentamen Cel als fabriek GLS

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten


Inzage Hertentamen Cel als Fabriek GLS

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten






Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Praktijk Vaardigheden Life Science

Alleen NVD of VD

5,5

50

2


Theorie Tentamen Life Science


5,5

50

2



Cursus doel

Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences; Vaardigheden Life Sciences en Mastering Biology (facultatief elektronisch huiswerk).

2.2

Cursus inhoud

Inhoud: Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences; Vaardigheden Life Sciences en Mastering Biology (facultatief elektronisch huiswerk). Uitgaande van een vergelijking met de cel als fabriek worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: Bouw van pro- en eukaryote cellen; Koolhydraten en lipiden; Eiwitten; Enzymen; DNA en celdeling en teslotte hoe ontspoorde celdelingen kunnen leiden tot het ontstaan van kanker. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen van Theorie Life Sciences. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op verschillende celtypen en onderdelen: celfractionering van leverweefsel om de locatie van 2 verschillende enzymen in de levercel te onderzoeken, de groei en het kweken van bacteriën en het isoleren van DNA uit uiencellen.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 682 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): -542 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-GLS1V-14

VP1H Gezondheid & Onderzoek

Titel


2015-2016



1.6


TPLC-GON1V-14 Gezondheid & Onderzoek Health & Research 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.8

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

1.9

Contactpersoon

1.7

Nee

JP Ebus (tel. 8766) ([email protected]) Nederlands, Engels

1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen: Werkvorm


Frequentie



Afsluiting Project GON

verplicht

1 maal per blok

100 minuten


Evaluatie Project GON

verplicht

1 maal per blok

50 minuten


IZT Wiskunde GON

verplicht

1 maal per week

600 minuten


Practicum Project Chemie GON

verplicht

1 maal per blok

200 minuten


Practicum Project LS GON

verplicht

1 maal per blok

200 minuten


Project Onbegeleid GON

verplicht

1 maal per week

500 minuten


Project Tutor GON

verplicht

1 maal per week

300 minuten


Start Project GON

verplicht

1 maal per blok

100 minuten


Inzage tentamen Wiskunde GON

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten


Inzage Hertentamen Wiskunde GON

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen

Numeriek - 1

5,5

50


In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 2:

Wiskunde

decimaal mogelijk

Verslag Project G&O


1. blok 2 2. blok 3 5,5

50

2



Cursus doel

Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life Sciences en Mastering Biology (facultatief elektronisch huiswerk). Uitgaande van de cel als fabriek worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: bouw van pro- en eukaryote cellen, koolhydraten en lipiden, eiwitten, enzymen, DNA en celdeling, en ontspoorde celdelingen die kunnen leiden tot het ontstaan van kanker. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen van Theorie Life Sciences. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op verschillende celtypen: celfractionering van leverweefsel om de locatie van 2 verschillende enzymen in de levercel te onderzoeken, de groei en het kweken van bacteriën en het isoleren van DNA uit uiencellen.:

2.2

Cursus inhoud

Inhoud: Deze cursus bestaat uit de modules Wiskunde en Project. De module wiskunde behandelt de principes van de onderwerpen functies, limieten en differentiëren. In het project wordt de theorie van dit blok toegepast op een tot nu toe onbekend thema. Dit project staat in het teken van de antibacteriële stoffen zeep en oregano. Hierbij wordt de antibacteriële werking van de natuurstof en van zeep onderzocht, en ook van de synthetisch gemaakte werkzame stof.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 36 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 102 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-GON1V-14

Titel

Hematologie in werking

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-HEMAIW1D-15 Hematologie in werking Haematology 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd


Cursus toegankelijk voor Ja studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? IACW Tiebosch (tel. 088 481 8992) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands 1.7



Frequentie




verplicht

8 maal per blok

400 minuten


Theorie in werking

verplicht

3 maal per blok

150 minuten


TIZ

verplicht

9 maal per blok

900 minuten


inzage tentamen

verplicht

1 maal per blok

30 minuten




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



tentamen Hematologie


5,5

70

2


Theorie in werking


5,5

30

2



Cursus doel

Doel

Wijzig

Bloed is een onmisbaar bestanddeel van het menselijk organisme. Wijzigingen in de kwantiteit en/of kwaliteit van bloed of bloedcomponenten kunnen leiden tot vermindering van de kwaliteit van leven of zelfs tot een levensbedreigende situatie. Door middel van een beperkt (laboratorium)onderzoek is vast te stellen of er iets mis is in het lichaam, wat zich weerspiegelt in veranderingen van de bloedsamenstelling. Onderzoeksanalisten gebruiken derhalve ook vaak bloed als uitgangsmateriaal voor het bepalen van ziektebeelden. Dit theorievak levert de basiskennis betreffende de belangrijkste componenten van bloed en welke functies deze vervullen. Daarnaast leert het je hoe met afgenomen bloed moet worden omgegaan en geeft het inzicht in een aantal van de testen van bloed zoals dat plaatsvindt op ziekenhuislaboratoria en veterinaire laboratoria.

2.2

Cursus inhoud

Inhoud

Wijzig

Learning outcomes Aan het eind van deze cursus: Heeft de student theoretische kennis van bloedsamenstelling en functie, -cellen, afnametechnieken en -analysetechnieken. Beheerst de student experimenteren niveau I en onderzoeken niveau I (punten g,h en i) Kennisbasis Bloedcompositie van bloed, plasma en serum, leukocyten (witte bloedcellen), erythrocyten (rode bloedcellen), erythrocytenserologie (bloegroepen), hemostase (stolling), analysetechnieken. IJzerwaarden en transport in bloed, histologie, bilirubine. Werking lichtmicroscoop, spectrofotometer, centrifuge. Toon minder

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 25 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 114 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/55/TLSC-HEMAIW1D-15

Titel

Immunologie

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-IMM5D-14 Immunologie Immunology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie


Hoorcollege

niet verplicht

12 maal per blok

1200 minuten


Inzage Tentamen

niet verplicht

1 maal per blok

30 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Tentamen


5,5



100

2



Cursus doel

Aan het eind van deze cursus: • Is de student in staat om belangrijke algemene immunologische processen zoals antigeenpresentatie, T-cel reacties (cytokinen), ontsteking, antilichaamreacties, regulatie van de immuunreactie en virale immuniteit te reproduceren en toe te passen. De student neemt kennis van de belangrijkste begrippen uit het veld van de immunologie. Belangrijke immunologische mechanismen, principes en processen worden in de vorm van hoorcolleges behandeld. De student moet zelfstandig de behandelde stof in het boek bestuderen en integreren. Hulpmiddelen daarbij zijn de colleges, oefenvragen, casestudies en digitaal materiaal op SharePoint. Aan het eind wordt van de student verwacht dat deze in staat is belangrijke algemene immunologische processen zoals antigeenpresentatie, T-lymfocyt reacties (cytokinen), ontsteking, antilichaamreacties, regulatie van de immuunreactie en virale immuniteit te reproduceren en toe te passen

2.2

Cursus inhoud

De stof die tijdens deze cursus aan bod komt, vormt een geheel met de inhoud van het boek: The Immune System van Parham, 2015 (4th ed.). De cursus behandelt heel algemeen de belangrijkste basisbegrippen van de immunologie en gaat verder gedetailleerder in op enkele immunologische mechanismen. Daarbij staat de immunologische reactie bij verschillende typen ziekteverwekkers centraal en komen enkele afwijkingen van de immunologische reactie en de immunopathologie aan bod. Tijdens de cursus wordt in een twaalftal collegesessies van ongeveer 100 minuten de inhoud van het cursusboek besproken door de docent. Aan de hand van de illustraties uit het boek en voorbeelden wordt de stof nader toegelicht. Van de student wordt verwacht dat deze actief meedenkt en op eigen gelegenheid de tekst van het boek doorneemt. Deze wordt daarbij ondersteund door PowerPoint materiaal dat kan worden verkregen via SharePoint. Sommige stukken tekst van het boek gaan erg diep in op de stof en daar waar dit van toepassing is wordt door de docent aangegeven dat deze teksten/stof niet tot de te leren tentamenstof behoort. Een verdere aanvulling op de stof vormen de oefenvragen die in het blokboek te vinden zijn en de casestudies die via Sharepoint worden aangeboden. Na afloop van ieder blok wordt de kennis van de immunologie getoetst d.m.v. een schriftelijk tentamen met open vragen. Hierbij ligt de nadruk op de kennis van de studenten aangaande basale immunologische mechanismen, processen en onderdelen. Het wordt van de studenten verwacht dat ze bij dit tentamen in staat zijn om deze elementen van de immunologie te kunnen beschrijven én tekenen. De tentamenvragen zijn bijvoorbeeld (combinaties van) de oefenvragen

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 118 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/44/TLSC-IMM5D-14

Titel

Lab Tools

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-LT1D-15 Lab Tools Lab Tools 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie



werkcollege

verplicht

2 maal per week

1200 minuten


Anders

niet verplicht

1 maal per blok

30 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

tentamen Lab Tools


5,5



100

2



Cursus doel

In de cursus Lab Tools worden thema’s behandeld die een belangrijke basis vormen voor het uitvoeren van biochemische proeven als analist in een laboratorium. De thema’s en technieken zullen besproken worden aan de hand van voorbeelden uit onderzoek. Tijdens deze cursus wordt veel aandacht besteed aan de werkingsprincipes van de diverse apparaten en technieken die een analist kan tegenkomen. Het doel van deze cursus is dat de student zich bewust wordt van de mogelijkheden en beperkingen van die technieken, zodat ze correct gebruikt kunnen worden en eventuele fouten of vreemde resultaten opgespoord en/of verklaard kunnen worden.

2.2

Cursus inhoud

Tijdens de cursus Lab Tools worden de werkingsprincipes achter diverse apparaten en technieken behandeld. Daarnaast wordt tijdens de vaardigheden ervaring met deze technieken opgedaan. Op deze manier wordt geleerd wat zowel de mogelijkheden als de beperkingen zijn van deze technieken. Onder andere zullen de volgende apparaten en technieken worden besproken: -Chromatografie -Gel elektroforese -Massa spectrometrie -Licht microscopie -Fluorescentie microscopie -Geavanceerde fluorescentie microscopische technieken -Elektronen microscopie -Flow cytometry -Centrifugeren

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (aanbevolen) : zie boekenlijst Dictaat (aanbevolen) : zie cursusboek 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): 2

Zelfstudie (uren): 118 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/TLSC-LT2D-15

Titel

Leer-werktraject

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-LWT2D-15 Leer-werktraject Study and Career Development 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie




verplicht

1 maal per week

350 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

leerwerktraject

Alleen NVD of VD

5,5



100

3

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 4: 1. blok 4 2. blok 5 3. blok CONTINUE


Cursus doel

Voor de deeltijd student geldt dat de ontwikkeling van competenties voornamelijk op de eigen werkplek tot uiting komt. De ontwikkeling van de competenties worden zichtbaar gemaakt aan de hand van een digitale portfolio. De ILC competentie set, afgeleid van het beroepsprofiel van de DAS (Domein Applied Sciences), wordt daarbij als instrument gebruikt om de competentie ontwikkeling van MBO naar HBO te kunnen meten en te volgen. De relevante werkervaring van de deeltijdstudent als professional, krijgt expliciet een plaats binnen het onderdeel Leer werk traject genoemd (TLSC-LWT..D)

2.2

Cursus inhoud

Voor de Leer werk traject wordt er per semester een nieuwe instructie/opdracht gegeven waarbij aangegeven wordt aan welk competentie en gedragsindicatoren per niveau gewerkt kan worden in een relevante beroepssituatie. Hierbij wordt de competentie ontwikkeling zichtbaar gemaakt gedurende de studieprogramma van 2e t/m 7e semester naar het eind HBO niveau. Tijdens de bijeenkomsten wordt het competentieset besproken , tevens de instructies en beoordelingscriteria van het LWT behandeld. Naar aanleiding van de feedback op de documenten in de portfolio kan de student reflecteren op zijn eigen competentie ontwikkeling.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 6 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 134 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/55/TLSC-LWT2D-15

Titel

Leer-werktraject

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016








Frequentie




verplicht

3 maal per blok

300 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Leerwerk Traject

Alleen NVD of VD

5,5



100

3

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 2 2. blok 3 3. blok 5


Cursus doel


2.2

Cursus inhoud



Titel

Leer-werktraject

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016








Frequentie




verplicht

3 maal per blok

300 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

leerwerktraject

Alleen NVD of VD

5,5



100

2



Cursus doel


2.2

Cursus inhoud



Titel

Leer-werktraject

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016








Frequentie




verplicht

3 maal per blok

300 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

leer werk traject

Alleen NVD of VD

5,5



100

3

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 2 2. blok 3 3. blok 4


Cursus doel


2.2

Cursus inhoud



Titel

Metabole Ziekten

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-MZ7D-15 Metabole Ziekten Metabolic Diseases 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd


Cursus toegankelijk voor Ja studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? GE Baltus (tel. 8762) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands 1.7



Frequentie



Computerpracticum

niet verplicht

1 maal per blok

100 minuten


Hoorcollege Omics

niet verplicht

5 maal per blok

500 minuten


IZT Medische Biochemie

niet verplicht

1 maal per week

600 minuten


Inzage tentamen Metabole ziekten

niet verplicht

1 maal per blok

30 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen Metabole Ziekten


5,5

100




Cursus doel

Inherited mutations in genes encoding for enzymes or transporters might lead to severe metabolic disorders. The resulting accumulation, shortage or dislocation of particular metabolites lead to dysfunction or death of cells, and eventually often of the involved patients. Fortunately these dreadful diseases are very rare (40 per 100.000 live births) but many different types exist. An estimated 600 out of the 6000 know genetic diseases involve disorders in the metabolism of for example lipids, sugars or amino acids. Well known examples of metabolic disorders are Gaucher, Pompe and Niemann-Pick.

2.2

Cursus inhoud

This course consists of 12 meetings in which the pathways, (cellular) location and regulation of many different biochemical pathways will be presented. Pathological deviations from these pathways (and the underlying genetic defects) will be discussed with the aid of clinical cases and exercises. Theoretical lectures will be alternated with (computer) exercises, video fragments and a short bioinformatics demonstration. In addition to medical and biological aspects, much attention will be paid to lab technologies that can be employed for diagnosis and (in particular) basic research into metabolic disorders. The technologies that will be dealt with vary from basic protein purification and metabolite isolation and separation methods, to sophisticated genomics and proteomics technologies such as next generation sequencing, DNA microarrays and mass spectrometry.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Zie boekenlijst 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 117 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/56/TLSC-MZ7D-15

Metabolisme en Spierfysiologie

Titel


2015-2016

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2

Cursuscode Cursusnaam

1.3

Cursusnaam in Engels

1.4 1.5

Aantal EC's Studiefase/niveau

1.6


TLSC-FYSMES4D-14 Metabolisme en Spierfysiologie Metabolism and Physiology of Exercise 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal 1.7

Ja

R Vlasblom ([email protected]) Nederlands



Frequentie


Instructiecollege

niet verplicht

12 maal per blok

1200 minuten


Spreekuur

verplicht

1 maal per blok

30 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

TENTAMEN


5,5



100

2



Cursus doel

Kennis opdoen over functies van weefsels en orgaanstelsels in rust, gedurende activiteit en onder pathologische omstandigheden

2.2

Cursus inhoud

Relatie aanleren tussen bouw (macroscopische en microscopische anatomie) en werking (fysiologie) van het cardiovasculaire systeem en spieren. Daarnaast wordt bekeken hoe het lichaam omgaat met de energie vereisten om een gezonde fysiologie te kunnen waarborgen in rust- en in actieve situaties. Eveneens wordt stilgestaan bij de lichamelijke consequenties van een (langdurige) dysbalans tussen energie input en output. De theorie en ziektebeelden die aan bod komen zijn deels gekoppeld aan praktijkgerelateerde vraagstukken

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: EUR 75 (De aanschaf van Silverthorn in een boekenpakket via Studystore levert wat korting op. Aanschaf van alleen Silverthorn via bijvoorbeeld bol.com kost ongeveer € 75,00. Let op juiste druk en bijbehorende codes.) Materiaal: Boek (verplicht) : zie boekenlijst Werkboek (verplicht) : In dit werkboek staan studieaanwijzingen, verdiepende en verbredende opdrachten in het verlengde van de leerstof 2.5 Workload Contactduur (uren): 21 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 119 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen deeltijd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/38/TLSC-FYSMES4D-14

Titel

Microbiologie

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-MB5D-14 Microbiologie Microbiology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie


Hoorcollege

niet verplicht

12 maal per blok

0 minuten

Project

verplicht

4 maal per blok

0 minuten




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



TENTAMEN


5,5

70

2


VERSLAG


5,5

30

2



Cursus doel

Na het volgen van de cursus Microbiologie is de student in staat om een overzicht te geven van de belangrijkste pathogene bacteriën voor de mens. De bacterien worden besproken in relatie tot het ziektebeeld die zij kunnen veroorzaken tevens hun algemene eigenschappen qua structuur en fysiologie. Infectieziekten zijn ziekten die het gevolg zijn van een interactie tussen de mens en een microorganisme waarbij schade optreedt voor de mens. De student krijgt in zicht wat de kenmerken zijn van een infectieziekte, alsmede de interactie met de humane afweer en de diverse manieren waarop micro-organismen kunnen ontsnappen aan de effecten van het immuunrespons. Na afronden van dit project Veilig werken; heb je inzicht in en kennis van Veilig Werken op het laboratorium aan de hand van (een) voor dit project relevant(e) onderwerp(en); kun je vanuit je werksituatie richtlijnen opstellen voor het veilig werken met micro-organismen; kun je een risico inschatting maken voor het werken met mogelijk pathogene micro-organismen, beschreven in een specifieke situatie; kun je vanuit je werksituatie richtlijnen opstellen voor het werken met biologisch materiaal waarin zich mogelijk pathogene micro-organismen bevinden; kun je een onderzoeksstrategie opstellen om de beschreven richtlijnen te toetsen op werkzaamheid enben je in staat de verworven informatie en inzichten over te brengen aan collega’s /derden

2.2

Cursus inhoud

Korte beschrijving van de inhoud Micro-organismen zijn overal om ons heen en spelen een belangrijke rol in het leven op aarde. Binnen de cursus Microbiologie bestudeer je de interactie die bacteriën, virussen, parasieten en schimmels hebben met de mens en de gevolgen hiervan wanneer er sprake is van schade bij de mens. Infectieziekten zijn nog steeds de belangrijkste oorzaak van sterfte. De cursus is zodanig samengesteld dat je kennis en inzicht krijgt in verschillende ziektebeelden en de bijbehorende ziekteverwekkers. Van belang daarbij is de laboratorium diagnostiek en de behandeling van de patiënt. Ook resistentie, preventie en bestrijding komen aan de orde. Tijdens de theoriecolleges zal duidelijk worden waarom gesproken wordt van ‘Infectieziekten, een uitdagende bedreiging’.

Onderdeel van de cursus is ook het project "Veilig Werken".In laboratoria worden veiligheidsvoorzieningen en veiligheidsvoorschriften toegepast bij het werken met biologische agentia. Toepassing van de veiligheidsmaatregelen is bedoeld om de veiligheid binnen het laboratorium te vergroten, maar ook om te voorkomen dat biologische agentia in het milieu terecht komen. Zo worden niet alleen besmettingen voorkomen, maar ook dat bijvoorbeeld genetisch gemodificeerde organismen (GGO) buiten het laboratorium terecht komen. Tijdens het project zorgt de student ervoor dat aan vooraf opgestelde leerdoelen gewerkt wordt, om de benodigde beroepscompetenties te ontwikkelen. Het project wordt afgerond met een verslag 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.

Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Deeltijd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/44/TLSC-MB5D-14

Titel

Moleculaire Biologie

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-MOLBIO2D-15 Moleculaire Biologie Molecular Biology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie



theorie

niet verplicht

2 maal per week

1200 minuten


inzage tentamen moleculaire biologie

niet verplicht

1 maal per blok

30 minuten


e learning

verplicht

6 maal per blok

600 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


tentamen Moleculaire Biologie


5,5

100




Cursus doel

Moleculaire biologie is de studie van de moleculaire processen van kopiëren, transcriptie en het vertalen van het genetische materiaal naar eiwitten. Door de steeds verder gaande ontwikkeling van moleculair biologische technieken, worden hiermee steeds meer toepassingen gevonden in biomedische laboratoria. Om deze technieken optimaal uit te kunnen voeren en vooral ook om de resultaten op de juiste manier te kunnen interpreteren, is het van wezenlijk belang om voldoende kennis te hebben van de onderliggende moleculaire processen. Tijdens deze module moleculaire biologie wordt kennis opgedaan van de structuur van DNA en de moleculaire organisatie van diverse genomen, van de replicatie van het DNA om genetische overdracht te waarborgen, over processen van de overdracht van genetische informatie via transcriptie en translatie zodat een functioneel eiwit wordt verkregen. Verder zal gekeken worden naar de effecten van mutaties en de reparatie hiervan. Aan de hand van verschillende beroepsproducten zullen fouten, ontstaan tijdens de verschillende processen, worden gekoppeld aan biologische effecten. Om laboratorium onderzoek in de life sciences, waaronder de moleculaire biologie/ biotechnologie, dierkunde en microbiologie, goed uit te kunnen voeren zal in deze cursus een aantal moleculair-biologische technieken aan de orde komen, zoals: klonering en isolatie van DNA, gel-electroforese, restrictie-analyse, PCR, en sequencen. Met behulp van deze technieken worden onder andere ziektebeelden bestudeerd, de werking van het immuunsysteem bestudeerd, medicijnen ontwikkeld en forensisch onderzoek uitgevoerd.

2.2

Cursus inhoud

Leerdoelen Aan het einde van deze cursus: - weet de student hoe het genoom van een prokaryote en eukaryote cel eruit ziet - kan de student de verschillen tussen DNA en RNA aangeven en de chemische structuur beschrijven - weet de student wat epigenetica is en kent de onderliggende processen. - kan de student het proces van DNA replicatie beschrijven - kan de student de verschillende DNA repair mechanismen als gevolg van verschillende mutaties beschrijven. - kent de student de verschillende recombinatie mechanismen. - weet de student wat een retrovirus is en wat retrovirale transposons zijn - kan de student de transcriptie beschrijven en de verschillende afbraak mechanismen van RNA. - kan de student de translatie beschrijven en de verschillende afbraak mechanismen van eiwitten. - kent de student de opbouw van een eiwit met een aantal belangrijke DNA bindende domeinen. - kent de student de werking van een aantal veel gebruikte enzymen bij de moleculair biologische technieken. - weet de student hoe een vector is opgebouwd. - kan de student een klonerings experiment beschrijven. - kan de student verschillende PCR reacties beschrijven. - kent de student verschillende sequencing methoden voor het DNA - kent de student een aantal technieken om de genexpressie te bestuderen Kennisbasis Prokaryote en eukaryote cel, genetica en epigenetica, replicatie, transcriptie, translatie, DNA repair, mutaties, recombinatie, structuur van DNA, RNA en eiwitten, retrovirale elementen, RNA interference, nonsens mediated decay system, restrictie enzymen, DNA polymerase, PCR, sequencen , DNA fingerprint, knock-out, fusie eiwitten

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen

Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 31 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 107 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/55/TLSC-MOLBIO2D-15

Titel


Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016






1.11 Werkvormen: Totale contacttijd in minuten


Werkvorm


Frequentie


verplicht

6 maal per blok


Hoorcollege MBT

niet verplicht

6 maal per blok


e-learning Moleculaire Biologie

verplicht

6 maal per blok


1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen Moleculaire Biologie


5,5

100




Cursus doel

Cursusdoel Moleculaire biologie is de studie van de moleculaire processen van kopiëren, transcriptie en het vertalen van het genetische materiaal naar eiwitten. Door de steeds verder gaande ontwikkeling van moleculair biologische technieken, worden hiermee steeds meer toepassingen gevonden in biomedische laboratoria. Om deze technieken optimaal uit te kunnen voeren en vooral ook om de resultaten op de juiste manier te kunnen interpreteren, is het van wezenlijk belang om voldoende kennis te hebben van de onderliggende moleculaire processen. Tijdens deze module moleculaire biologie wordt kennis opgedaan van de structuur van DNA en de moleculaire organisatie van diverse genomen, van de replicatie van het DNA om genetische overdracht te waarborgen, over processen van de overdracht van genetische informatie via transcriptie en translatie zodat een functioneel eiwit wordt verkregen. Verder zal gekeken worden naar de effecten van mutaties en de reparatie hiervan. Aan de hand van verschillende beroepsproducten zullen fouten, ontstaan tijdens de verschillende processen, worden gekoppeld aan biologische effecten.

Om laboratorium onderzoek in de life sciences, waaronder de moleculaire biologie/ biotechnologie, dierkunde en microbiologie, goed uit te kunnen voeren zal in deze cursus een aantal moleculair-biologische technieken aan de orde komen, zoals: klonering en isolatie van DNA, gel-electroforese, restrictie-analyse, PCR, en sequencen. Met behulp van deze technieken worden onder andere ziektebeelden bestudeerd, de werking van het immuunsysteem bestudeerd, medicijnen ontwikkeld en forensisch onderzoek uitgevoerd.

2.2

Cursus inhoud

Leerdoelen Aan het einde van deze cursus: - weet de student hoe het genoom van een prokaryote en eukaryote cel eruit ziet - kan de student de verschillen tussen DNA en RNA aangeven en de chemische structuur beschrijven - weet de student wat epigenetica is en kent de onderliggende processen. - kan de student het proces van DNA replicatie beschrijven - kan de student de verschillende DNA repair mechanismen als gevolg van verschillende mutaties beschrijven. - kent de student de verschillende recombinatie mechanismen. - weet de student wat een retrovirus is en wat retrovirale transposons zijn - kan de student de transcriptie beschrijven en de verschillende afbraak mechanismen van RNA. - kan de student de translatie beschrijven en de verschillende afbraak mechanismen van eiwitten. - kent de student de opbouw van een eiwit met een aantal belangrijke DNA bindende domeinen. - kent de student de werking van een aantal veel gebruikte enzymen bij de moleculair biologische technieken. - weet de student hoe een vector is opgebouwd. - kan de student een klonerings experiment beschrijven. - kan de student verschillende PCR reacties beschrijven. - kent de student verschillende sequencing methoden voor het DNA - kent de student een aantal technieken om de genexpressie te bestuderen. Kernnisbasis Prokaryote en eukaryote cel, genetica en epigenetica, replicatie, transcriptie, translatie, DNA repair, mutaties, recombinatie, structuur van DNA, RNA en eiwitten, retrovirale elementen, RNA interference, nonsens mediated decay system, restrictie enzymen, DNA polymerase, PCR, sequencen , DNA fingerprint, knock-out, fusie eiwitten

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd

2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-MOLBIO3D-13

Titel


Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016






1.11 Werkvormen: Totale contacttijd in minuten


Werkvorm


Frequentie


verplicht

6 maal per blok


Hoorcollege MBT

niet verplicht

6 maal per blok


e-learning Moleculaire Biologie

verplicht

6 maal per blok


1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen Moleculaire Biologie


5,5

100




Cursus doel

Cursusdoel Moleculaire biologie is de studie van de moleculaire processen van kopiëren, transcriptie en het vertalen van het genetische materiaal naar eiwitten. Door de steeds verder gaande ontwikkeling van moleculair biologische technieken, worden hiermee steeds meer toepassingen gevonden in biomedische laboratoria. Om deze technieken optimaal uit te kunnen voeren en vooral ook om de resultaten op de juiste manier te kunnen interpreteren, is het van wezenlijk belang om voldoende kennis te hebben van de onderliggende moleculaire processen. Tijdens deze module moleculaire biologie wordt kennis opgedaan van de structuur van DNA en de moleculaire organisatie van diverse genomen, van de replicatie van het DNA om genetische overdracht te waarborgen, over processen van de overdracht van genetische informatie via transcriptie en translatie zodat een functioneel eiwit wordt verkregen. Verder zal gekeken worden naar de effecten van mutaties en de reparatie hiervan. Aan de hand van verschillende beroepsproducten zullen fouten, ontstaan tijdens de verschillende processen, worden gekoppeld aan biologische effecten.

Om laboratorium onderzoek in de life sciences, waaronder de moleculaire biologie/ biotechnologie, dierkunde en microbiologie, goed uit te kunnen voeren zal in deze cursus een aantal moleculair-biologische technieken aan de orde komen, zoals: klonering en isolatie van DNA, gel-electroforese, restrictie-analyse, PCR, en sequencen. Met behulp van deze technieken worden onder andere ziektebeelden bestudeerd, de werking van het immuunsysteem bestudeerd, medicijnen ontwikkeld en forensisch onderzoek uitgevoerd.

2.2

Cursus inhoud

Leerdoelen Aan het einde van deze cursus: - weet de student hoe het genoom van een prokaryote en eukaryote cel eruit ziet - kan de student de verschillen tussen DNA en RNA aangeven en de chemische structuur beschrijven - weet de student wat epigenetica is en kent de onderliggende processen. - kan de student het proces van DNA replicatie beschrijven - kan de student de verschillende DNA repair mechanismen als gevolg van verschillende mutaties beschrijven. - kent de student de verschillende recombinatie mechanismen. - weet de student wat een retrovirus is en wat retrovirale transposons zijn - kan de student de transcriptie beschrijven en de verschillende afbraak mechanismen van RNA. - kan de student de translatie beschrijven en de verschillende afbraak mechanismen van eiwitten. - kent de student de opbouw van een eiwit met een aantal belangrijke DNA bindende domeinen. - kent de student de werking van een aantal veel gebruikte enzymen bij de moleculair biologische technieken. - weet de student hoe een vector is opgebouwd. - kan de student een klonerings experiment beschrijven. - kan de student verschillende PCR reacties beschrijven. - kent de student verschillende sequencing methoden voor het DNA - kent de student een aantal technieken om de genexpressie te bestuderen. Kernnisbasis Prokaryote en eukaryote cel, genetica en epigenetica, replicatie, transcriptie, translatie, DNA repair, mutaties, recombinatie, structuur van DNA, RNA en eiwitten, retrovirale elementen, RNA interference, nonsens mediated decay system, restrictie enzymen, DNA polymerase, PCR, sequencen , DNA fingerprint, knock-out, fusie eiwitten

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd

2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/55/TLSC-MOLBIO3D-15

Moleculaire Diagnostiek en Virologie

Titel


2015-2016



TLSC-MDVIR5D-14 Moleculaire Diagnostiek en Virologie Molecular Diagnostics and Virology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie


Medische Virologie

niet verplicht

6 maal per blok

0 minuten

Moleculaire diagnostiek

niet verplicht

5 maal per blok

0 minuten

Werkcollege

niet verplicht

1 maal per blok

0 minuten




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



TENTAMEN


5,5

50

2


TENTAMEN


5,5

50

2



Cursus doel

Na het volgen van het studieonderdeel Moleculaire diagnostiek is de student in staat om een uitleg te geven over de toepassingen, ontwikkeling, implementatie en interpretatie van amplificatie-technieken voor de detectie en identificatie van micro-organismen. De student krijgt inzicht en kennis van procedures bij de ontwikkeling en implementatie van een nieuwe (real)time PCR test met betrekking tot de technische en klinische validatie. Daarnaast leert de student de belangrijkste kwaliteitsbepalende factoren en prestatiekenmerken van moleculaire testen in diagnostische laboratoria. Aan het eind van de cursus Medische Virologie;kent de student het infectieverloop en de pathogenese van veelvoorkomende virusinfecties bij kinderen, herpes virussen, hepatitis virussen, respiratoire virussen en HIV;kent de student, door middel van casuïstiek, de (on)mogelijkheden van conventionele en moleculaire technieken, die gebruikt worden voor de detectie van virussen, binnen de klinische virologie;kent de student recente ontwikkelingen van patiëntgebonden onderzoek bij de monitoring van antivirale therapie en het ontstaan geneesmiddel resistentie op moleculair niveau.

2.2

Cursus inhoud

Korte beschrijving van de inhoud Tijdens de cursus Moleculaire Diagnostiek en Virologie komen de diverse toepassingsmogelijkheden van moleculair biologische technieken voor de diagnostiek bij de behandeling van infectieziekten aan de orde, alsmede van de kwaliteitseisen en kwaliteitsborging binnen de diagnostiek. Tijdens het onderdeel Virologie is de aandacht met name gericht op virusinfecties bij de mens en de diagnostiek van virusziekten. De cursus Moleculaire Diagnostiek en Virologie (TLSC-MDVIR5D-14) is onderdeel van de e deeltijdopleiding Life Sciences en wordt verzorgd in de 5 semester. Moleculair biologische technieken worden steeds belangrijker in medisch microbiologische laboratoria. Realtime PCR assays worden in toenemende mate gebruikt binnen de diagnostiek en spelen een belangrijke rol in: snelle en betrouwbare diagnostiek van infectieuze microorganismen; de epidemiologie van micro-organismen binnen een ziekenhuis en wereldwijd; identificatie van nieuwe onbekende ziekteverwekkers; Moleculaire typering van geïsoleerde micro-organismen Diagnostiek met behulp van moleculaire technieken wordt steeds sneller, gevoeliger en specifieker. De student zal inzicht en kennis moeten hebben van deze technieken om deze te kunnen toepassen in de beroepspraktijk. In de hedendaagse diagnostische en research laboratoria zijn de procedures rondom kwaliteitszorg onmisbaar. Testvalidatie is van essentieel belang voor de accreditatie en certificering van een laboratorium. In deze module ook in worden gegaan op het ontwerp en opzet en inrichting van een moleculaire diagnostisch laboratorium waarbij kwaliteits aspecten zoals validatie en implementatie van nieuwe moleculaire assays aan de orde komen.

Virussen kunnen allerlei infecties en ziekten veroorzaken. De doelstelling van dit onderdeel van de cursus is het ontwikkelen van kennis en vaardigheden voor het onderzoek naar deze infecties als voorbereiding op stages, afstudeeropdrachten en beroepspraktijk binnen de medisch microbiologische (research en diagnostiek) laboratoria. Tijdens de cursus zullen de pathogenese, diagnostiek, behandeling en resistentieproblematiek van een groot aantal virussen uitgebreid aan bod komen. De cursus bestaat uit de hoorcolleges Virologie. Aan het eind van de cursus wordt dit onderdeel met een schriftelijke toets afgenomen, namelijk het tentamen Virologie.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 4

Zelfstudie (uren): 136 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Deeltijd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/44/TLSC-MDVIR5D-14

Persoonlijke Effectiviteit en Commun

Titel


2015-2016

1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode 1.2 Cursusnaam

TLSC-PEC4D-14 Persoonlijke Effectiviteit en Communicatie Training in communication and Personal Effectiveness 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd

1.3 Cursusnaam in Engels 1.4 Aantal EC's 1.5 Studiefase/niveau 1.6 Opleiding (varianten)




Frequentie


Communicatie

verplicht

6 maal per blok

600 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 3: blok 3


1.12 Toetsen:

Toetsvorm Resultaatschaal

Minimum cijfer

Deelname

Alleen NVD of VD

5,5

Presentatie

Alleen NVD of VD

5,5

Verslag

Alleen NVD of VD

5,5




1


50

1


50

1



Cursus doel

De student is zich bewust van zijn gedrag, kwaliteiten en ontwikkelpunten met betrekking tot persoonlijke effectiviteit en heeft een stap gemaakt in de ontwikkeling van zijn persoonlijke vaardigheden, zijn communicatieve vaardigheden. De student oefent het maken en geven van een presentatie.

2.2

Cursus inhoud

Korte beschrijving van de inhoud Voor persoonlijke groei is nodig dat je je kwaliteiten en je valkuilen kent en dat je open staan voor de ontwikkeling van je persoonlijke vaardigheden. Communicatie, presentatie, persoonlijke vaardigheden en zelfreflectie zijn kernbegrippen binnen de training. In het onderdeel communicatie en presentatie zal je een aantal keren een presentatie voorbereiden en deze presenteren. Je krijgt hierop feedback vanuit de groep en de docent. Eén presentatie zal worden opgenomen op video en door je zelf worden geanalyseerd. Alle feedback en eigen analyses van de presentaties verwerk je in een evaluatieverslag. In het onderdeel persoonlijke effectiviteit kijk je naar je eigen gedrag in samenwerking en communicatie bijvoorbeeld wat is jouw rol in het team, welke stijl hanteer je bij conflicten etc.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 10 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 130 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/43/TLSC-PEC4D-14

Practicum Moleculaire Biologie

Titel


2015-2016



TLSC-PMOB7D-15 Practicum Moleculaire Biologie Practical skills in Molecular Biology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd


Cursus toegankelijk voor Ja studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? WAJ Nijenhuis (tel. 0884818758) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands 1.7



Frequentie



Practicum

verplicht

2 maal per week

2400 minuten


INZAGE tentamen praktijk

niet verplicht

1 maal per blok

30 minuten






Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

toets


5,5

25

2


toets

Alleen NVD of VD

5,5

75

2



Cursus doel

Moleculair Biologische technieken zijn niet meer weg te denken uit het biologisch/medisch onderzoek. Door DNA moleculen geheel naar wens te manipuleren kunnen genen en eiwitten goed bestudeerd worden. Op deze manier worden wetenschappelijke ontdekkingen gedaan en worden ziekten beter begrepen. In deze cursus voer je een scala aan veelgebruikte technieken uit en wordt dieper ingegaan op de praktische en theoretische achtergronden van deze technieken. Eerst isoleer je uit een stukje longweefsel (van een rat) het cDNA dat codeert voor een receptor eiwit. Dit cDNA kloneer je in-frame met het gen voor Green Fluorescent Protein. Vervolgens breng je het gekloneerde gen tot expressie in gekweekte cellen, zodat het receptor eiwit onderzocht kan worden op moleculaire grootte, intracellulaire locatie en farmacologische eigenschappen. In de cursus ontwerp je zelf de experimenten op basis van een gekozen vraagstelling. Daardoor oefen je met zelfstandig experimenteren.

2.2

Cursus inhoud

Learning outcomes Als je deze cursus succesvol hebt afgerond kun je: - Op basis van een aangereikte vraagstelling een experiment ontwerpen (bijv. de reactiecondities, de proefopzet en de kloneerstrategie). - DNA/RNA isoleren, (RT)-PCR, in-frame kloneren, cellen transfecteren, reportergen assay uitvoeren, western blot, eiwitlokalisatie mbv fluorescentie microscoop. - Experimentele gegevens vastleggen (labjournaal), verwerken, interpreteren en presenteren.

Kennisbasis: Kloneren, PCR, primer ontwerp, reportergen assay, steroide receptor.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 41 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 98 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TLSC-PMOB7D-15

Titel

Project

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2015-2016



TILC-KB_FPR7V-11 Project Project 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd





Frequentie


Keuzeblokproject

verplicht

6 maal per blok

300 minuten


Posterpresentatie

verplicht

1 maal per blok

125 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Anders KB_FPR


5



100

2



Cursus doel


2.2

Cursus inhoud

Tijdens dit project verdiep je je in groepjes in het thema dat hoort bij het practicum dat je tijdens dit keuzeblok uitvoert. Het practicum is gericht op één van de volgende twee thema’s namelijk de rol van statines in cardiovasculaire aandoeningen en de invloed van giftige stoffen op de embryonale ontwikkeling. Hierbij zoek je passende literatuur. Jouw praktijkresultaten en het literatuuronderzoek verwerk je tot een miniartikel en een poster. De poster presenteer je aan het eind van de cursus aan de andere groepen. De cursus wordt afgerond met een miniartikel en een posterpresentatie.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 7 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 131 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/14/TILC-KB_FPR7V-11

Project Beroepspraktijk in Beeld

Titel


2015-2016



TLSC-PRBB5D-14 Project Beroepspraktijk in Beeld Project, professional in practice 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie



Project Beroepspraktijk in Beeld

verplicht

3 maal per blok

300 minuten


Eindpresentaties DL5 project

verplicht

1 maal per blok

210 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Presentatie


Verslag


Minimum cijfer

5,5

5,5


40

60



3

bij aanvangsblok 3: 1. blok 4 2. blok 5 3. blok CONTINUE

3

bij aanvangsblok 3: 1. blok 4 2. blok 5 3. blok CONTINUE


Cursus doel

Leerdoelen: Na afronden van dit projectheb je een beeld van het beroeps domein van de HBO analist in de praktijk. Je ziet een variatie aan de dagelijkse beroepspraktijk en kan dit spiegelen aan je eigen werkplek. Dit laat je zien in een schriftelijk of beeldend rapportage.

2.2

Cursus inhoud

Korte beschrijving van de inhoud Binnen de deeltijdopleiding ontwikkelen studenten een brede professionaliteit door de verschillende beroepsrollen in hun baan en de bijbehorende competenties. Het werkveld van de deeltijdstudenten bestrijkt een groot deel van het beroepsdomein Applied Sciences; van research en development, medische laboratorium diagnostiek en commercie, service en dienstverlenging. Bij dit onderdeel gaat het om de bewustwording van de beroepscompetenties op HBO niveau.De student gaat op bezoek bij de twee verschillende werkplekken van de collega-studenten. Naar aanleiding van dit bezoek wordt, aan de hand van de opdrachten, een vergelijking gemaakt met de eigen werkplek Je kunt zelf keuzes maken en je interesse en voorkeur voor een bepaald onderdeel van je werk een rol laten spelen. Je kunt nog eigen leerdoelen formuleren en daardoor een aantal nieuwe dingen leren die passen bij het functioneren als laboratoriumingenieur op HLO-niveau. De projectopdracht is ruim geformuleerd qua onderwerp. Je kunt zelf keuzes maken en je interesse en voorkeur voor een bepaald onderdeel van je werk een rol laten spelen. Je kunt nog eigen leerdoelen formuleren en daardoor een aantal nieuwe dingen leren die passen bij het functioneren als laboratoriumingenieur op HLO-niveau.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 9 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 131 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Deeltijd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TLSC-PRBB5D-14

Titel

Project Genes

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-PG2D-15 Project Genes Project Genes 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie



Project Genes

verplicht

3 maal per blok

150 minuten


Vaardigheden recombinant DNA

verplicht

6 maal per blok

1260 minuten




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Continue beoordeling Praktijk

Alleen NVD of VD

5,5

50

1


Project Genes


5,5

50

2



Cursus doel

Het doel van het project Genes is om studenten basale kennis en praktische ervaring op te laten doen in onderzoek aan DNA. Tijdens het project ga je aan de slag met een typisch moleculair biologische opdracht: het bedenken van een kloneerstrategie. Hoe krijg je een bepaald gen vanuit één plasmide naar een ander plasmide? Hoe kan dit gen vervolgens tot expressie worden gebracht? De theorie en stappenplannen voor deze experimenten worden verwerkt in een verslag en mondeling gepresenteerd aan studenten en docenten. Ter voorbereiding en ondersteuning van het project worden er 6 dagdelen praktijkonderwijs verzorgd waarin o.a. moleculair kloneren, DNA zuiveringen en PCR aan bod zullen komen. Parallel en complementair aan dit project loopt de theorie cursus Moleculaire Biologie. Praktijkonderwijs, theorie en het project geven samen een oriënterende blik op de afstudeerrichting Biomolecular Research en het bijbehorende werkveld.

2.2

Cursus inhoud

Praktische ervaring en theoretisch inzicht in o.a. de volgende moleculair biologische technieken: - Bedenken en uitwerken van een geschikte kloneerstrategie - Isolatie van plasmiden - Maken van recombinante DNA constructen (digestie m.b.v. restrictie enzymen, ligatie) - Transformatie van E.coli - Gel electroforese - Blauw-wit screening - Polymerase chain reaction (PCR)

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 24 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 116 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/52/TLSC-PG2D-15

Titel

Project Genes & Proteins

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-PGP3D-13 Project Genes & Proteins Project Genes & Proteins 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie


DNA recombinant

verplicht

6 maal per blok

2520 minuten


Eiwit Analyse

verplicht

6 maal per blok

1260 minuten


Project

verplicht

4 maal per blok

240 minuten




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Continu VDH Eiwit (75%) / Verslag (25%)


5,5

25

2


Continue (VDH recDNA)


5,5

25

1


Verslag / presentatie / deelname


5,5

50

2



Cursus doel

Het doel van het project Genes & Proteins is om studenten basale kennis en praktische ervaring op te laten doen in onderzoek aan DNA en eiwitten. Tijdens het project ga je aan de slag met een typisch moleculair biologische opdracht: het bedenken van een kloneerstrategie. Hoe krijg je een bepaald gen vanuit één plasmide naar een ander plasmide? Hoe kan dit gen vervolgens tot expressie worden gebracht en hoe zou je dat kunnen meten? Het project wordt afgesloten met een verslag en mondeling gepresenteerd aan studenten en docenten. Ter voorbereiding en ondersteuning van het project worden er twaalf dagdelen praktijkonderwijs verzorgd waarin o.a. labtechnieken zoals moleculair kloneren, PCR, eiwitzuivering en eiwitdetectie aan bod zullen komen (zie onder). Parallel en complementair aan dit project loopt de theorie cursus Moleculaire Biologie.

2.2

Cursus inhoud

Praktische ervaring en theoretisch inzicht in o.a. de volgende moleculair biologische technieken: - Bedenken en uitwerken van een geschikte kloneerstrategie - Isolatie van plasmiden - Maken van recombinante DNA constructen (digestie m.b.v. restrictie enzymen, ligatie) - Transformatie van E.coli - Gel electroforese - Blauw-wit screening - Polymerase chain reaction (PCR) - Expressieanalyse d.m.v. een GFP reportergen - Electroforese van eiwitten d.m.v. SDS-PAGE - Scheiding en fractionering van eiwitten d.m.v. ion exchange FPLC - Immunologische detectietechnieken (immunofluorescentie, ELISA, western blot) - Aktiviteitsbepaling van enzymen

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 67 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 213 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-PGP3D-13

Titel

Project onderzoeksvoorstel

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-PRO7D-15 Project onderzoeksvoorstel Research proposal final project 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie



presentatie en afronding

verplicht

1 maal per blok

210 minuten


Project

verplicht

1 maal per

2500 minuten




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Presentatie


5,5

40

2


Verslag project


5,5

60

2



Cursus doel

Tijdens het project Onderzoeksvoorstel staat de competentie “onderzoeken” centraal waarbij de student kan laten zien dat een probleemstelling kan worden vertaald naar een onderzoeksstrategie op basis van een gedegen literatuuronderzoek. De doelstelling is: de student voor te bereiden op de theoretische aspecten van het afstudeeronderzoek. Daarbij krijgt de student ervaring in het kritisch lezen van wetenschappelijk literatuur en leert het een plan van aanpak schrijven volgens de geldende criteria op HLO niveau .

2.2

Cursus inhoud

Bij het opzetten en uitvoeren van een afstudeeronderzoek moet men planmatig te werk gaan. Het projectmatig werken is daarbij een middel om een doel te definiëren, de werkwijze vast te stellen en de werkzaamheden te plannen. Een onderzoeksproject kan op deze manier worden opgedeeld in verschillende fasen; van de definitie, de voorbereiding en uitvoering tot aan het uiteindelijke resultaat, het afstudeerverslag. Tijdens het project in DL6 (TLSC-PRO6D) werk je in feite aan de definitie fase en voorbereidingsfase. Het product van het DL6 project bestaat uit een mondelinge presentatie en een schriftelijk plan van aanpak met bijbehorende literatuuronderzoek.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 45 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 95 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TLSC-PRO7D-15

Titel

Quality, efficacy and safety

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2015-2016

1 Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode

TILC-KB_FQE7V-13 Quality, efficacy and safety of food and pharma Quality, efficacy and safety of food and pharma 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

1.2 Cursusnaam 1.3 Cursusnaam in Engels 1.4 Aantal EC's 1.5 Studiefase/niveau 1.6 Opleiding (varianten)




Frequentie



Gastcollege QES

verplicht

5 maal per blok

500 minuten


Prakticum Embryonale Stamcellen

verplicht

4 maal per blok

880 minuten


Prakticum Statine

verplicht

4 maal per blok

1760 minuten


QES Introductie

niet verplicht

1 maal per blok

100 minuten


Inzien toets

niet verplicht

1 maal per blok

25 minuten




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Anders KB_FQE


5,5

50

2


Tentamen KB_FQE


5

50

2



Cursus doel


2.2

Cursus inhoud

Deze cursus bestaat voor een deel uit gastcolleges die aansluiten bij de onderwerpen van de cursus Chemistry and Health Effects. Een aantal professionals uit het beroepenveld zijn uitgenodigd, zij vertellen ieder vanuit hun specifieke werkgebied. In voorgaande jaren heeft bijvoorbeeld een onderzoeker van TNO Quality for Life gesproken over onderzoek naar de effecten van probiotica waarbij gebruik gemaakt wordt van het TIM model waarbij het maagdarmstelsel gesimuleerd wordt. Een onderzoeker van de universiteit Wageningen heeft onderzoek gedaan naar de rol van een visolie rijk dieet bij obesitas, een goed voorbeeld waarbij een combinatie van chemische kennis (de vetzuur samenstelling van visolie) en life science (test systeem waarbij vetcellen gekweekt worden) heeft geleid tot nieuwe inzichten. Blootstelling aan stoffen/voeding kan ook een negatieve invloed hebben op de ontwikkeling van geslachtsorganen of de foetus. Eén gastcollege is geweid aan in vitro veiligheidstesten die gebruikt worden om onderzoek te doen naar de reprotoxiciteit van stoffen. Een ander deel van de cursus is een celkweekpracticum. Studenten met een chemische achtergrond volgen een prakticum waarin in vitro remming van de novo cholesterol synthese door statines onderzocht wordt. Studenten met een Life Science achtergrond doen onderzoek naar effecten van stoffen op de differentiatie van stamcellen.

De cursus wordt afgesloten met een schriftelijke toets en een verslag of presentatie over het practicum. Learning outcomes Vaardigheden Het doel van de vaardigheden voor studenten met een chemische achtergrond is kennis te maken met het kweken van cellen. Vervolgens voeren zij een celkweek experiment uit waarin zij het effect van verschillende Statines onderzoeken. De Life Sciences studenten leren hoe je embryonale stamcellen kunt laten differentieren tot hartspiercellen. Vervolgens voeren zij een experiment uit waarin zij het toxisch effect van verschillende stoffen op het differentiatieproces bestuderen. Studenten voeren protocollen uit, schrijven een meetrapport en presenteren de onderzoeksresultaten en ontwikkelen hiermee hun competentie Experimenteren.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 54 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 86 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/48/TILC-KB_FQE7V-13

Titel

Stage Experimenteren

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-STEXP6D-15 Stage, experimenteren niveau II Internship, experimentation 15 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd




Stage: experimenteren niveau II

Stage; Startbijeenkomst


Frequentie

verplicht

0 maal per blok

verplicht

1 maal per blok



0 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3

50 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Beoordeling experimenteren niveau II

OPDR: Zelfsturing niveau II

Resultaatschaal


Alleen NVD of VD

Minimum cijfer

5,5

5,5


100



4

bij aanvangsblok 1: 1. blok 2 2. blok 3 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4 2. blok 5

4

bij aanvangsblok 1: 1. blok 2 2. blok 3 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4 2. blok 5


Cursus doel

Tijdens de stage laat de student zien dat hij de competenties onderzoeken, experimenteren en zelfsturing op niveau II beheerst. De stage bestaat uit twee cursussen van elk 15 EC, deze cursussen (TLSC-STOND6V-15 en TLSC-STEXP6V-15) zijn gekoppeld aan elkaar en kunnen niet onafhankelijk van elkaar gevolgd worden. Daarnaast worden voor sommige beroepsdomeinen of studierichtingen aanvullend specifieke leerdoelen voor de stage geformuleerd (zie Stagehandleiding LS & C, documenten zijn te vinden op Sharepoint).

2.2

Cursus inhoud

Aard en inhoud van de stage zijn afhankelijk van de aard van het stageverlenend bedrijf, instelling of laboratorium. De stage vindt plaats in het derde studiejaar. De cursus TLSC-STOND6D-15 richt zich op de onderzoeks-vaardigheden die de student tijdens de stage laat zien. De student wordt beoordeeld op basis van het landelijk vastgestelde competentieprofiel voor onderzoeken (niveau II). Deze competentie wordt beoordeeld aan de hand van schriftelijke en mondelinge rapportage, evenals het functioneren op de stageplek. De mondelinge rapportage vindt plaats aan het eind van de stage. Toelatingseisen voor het mogen starten van de stage staan in de Studiegids Life Sciences. Inhoudelijk informatie over de stageperiode en de beoordeling is te vinden in de Stagehandleiding LS&C (documenten zijn te vinden op Sharepoint). Stage TLSC-STEX6D-15 Doel (nieuwe beschrijving) Tijdens de stage laat de student zien dat hij de competenties onderzoeken, experimenteren en zelfsturing op niveau II beheerst. De stage bestaat uit twee cursussen van elk 15 EC, deze cursussen (TLSC-STOND6V-15 en TLSC-STEXP6V-15) zijn gekoppeld aan elkaar en kunnen niet onafhankelijk van elkaar gevolgd worden. Daarnaast worden voor sommige beroepsdomeinen of studierichtingen aanvullend specifieke leerdoelen voor de stage geformuleerd (zie Stagehandleiding LS&C, documenten zijn te vinden op Sharepoint). Inhoud (nieuwe beschrijving) Aard en inhoud van de stage zijn afhankelijk van de aard van het stageverlenend bedrijf, instelling of laboratorium. De stage vindt plaats in het derde studiejaar. De student verbreedt en verdiept zijn kennis en vaardigheden en ontwikkelt zijn sociale en communicatieve vaardigheden. De cursus TLSC-STEX6D-15 richt zich op de experimentele vaardigheden die de student tijdens de stage laat zien. De student wordt beoordeeld op basis van het landelijk vastgestelde competentieprofiel voor experimenteren (niveau II). De competentie zelfsturing wordt ook in deze cursus beoordeeld (niveau II). Toelatingseisen voor het mogen starten van de stage staan in de Studiegids Life Sciences inhoudelijk informatie over de stageperiode en de beoordeling is te vinden in de Stagehandleiding LS&C (documenten zijn te vinden op Sharepoint).

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 1 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 419 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TLSC-STEXP6D-15

Titel

Stage Onderzoeken

Opleidingsvariant

Deeltijd

Collegejaar

2015-2016



TLSC-STOND6D-15 Stage: onderzoeks vaardigheden Internship: research skills 15 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd




Stage: onderzoeken niveau II

Eindpresentatie STAGE


Frequentie

verplicht

0 maal per blok

verplicht

1 maal per blok



0 minuten


210 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Beoordeling Onderzoeken niveau II

Resultaatschaal


Minimum cijfer

5,5


100


4

In welke blokken wordt de toets aangeboden? bij aanvangsblok 1: 1. blok 2 2. blok 3 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4 2. blok 5


Cursus doel

Doel (nieuwe beschrijving) Tijdens de stage laat de student zien dat hij de competenties onderzoeken, experimenteren en zelfsturing op niveau II beheerst. De stage bestaat uit twee cursussen van elk 15 EC, deze cursussen (TLSC-STOND6V-15 en TLSC-STEXP6V-15) zijn gekoppeld aan elkaar en kunnen niet onafhankelijk van elkaar gevolgd worden. Daarnaast worden voor sommige beroepsdomeinen of studierichtingen aanvullend specifieke leerdoelen voor de stage geformuleerd (zie Stagehandleiding LS & C, documenten zijn te vinden op Sharepoint).

2.2

Cursus inhoud

Aard en inhoud van de stage zijn afhankelijk van de aard van het stageverlenend bedrijf, instelling of laboratorium. De stage vindt plaats in het derde studiejaar. De cursus TLSCSTOND6D-15 richt zich op de onderzoeks-vaardigheden die de student tijdens de stage laat zien. De student wordt beoordeeld op basis van het landelijk vastgestelde competentieprofiel voor onderzoeken (niveau II). Deze competentie wordt beoordeeld aan de hand van schriftelijke en mondelinge rapportage, evenals het functioneren op de stageplek. De mondelinge rapportage vindt plaats aan het eind van de stage. Toelatingseisen voor het mogen starten van de stage staan in de Studiegids Life Sciences. Inhoudelijk informatie over de stageperiode en de beoordeling is te vinden in de Stagehandleiding LS&C (documenten zijn te vinden op Sharepoint). Stage TLSC-STEX6D-15 Doel (nieuwe beschrijving) Tijdens de stage laat de student zien dat hij de competenties onderzoeken, experimenteren en zelfsturing op niveau II beheerst. De stage bestaat uit twee cursussen van elk 15 EC, deze cursussen (TLSC-STOND6V-15 en TLSC-STEXP6V-15) zijn gekoppeld aan elkaar en kunnen niet onafhankelijk van elkaar gevolgd worden. Daarnaast worden voor sommige beroepsdomeinen of studierichtingen aanvullend specifieke leerdoelen voor de stage geformuleerd (zie Stagehandleiding LS&C, documenten zijn te vinden op Sharepoint). Inhoud (nieuwe beschrijving) Aard en inhoud van de stage zijn afhankelijk van de aard van het stageverlenend bedrijf, instelling of laboratorium. De stage vindt plaats in het derde studiejaar. De student verbreedt en verdiept zijn kennis en vaardigheden en ontwikkelt zijn sociale en communicatieve vaardigheden. De cursus TLSC-STEX6D-15 richt zich op de experimentele vaardigheden die de student tijdens de stage laat zien. De student wordt beoordeeld op basis van het landelijk vastgestelde competentieprofiel voor experimenteren (niveau II). De competentie zelfsturing wordt ook in deze cursus beoordeeld (niveau II). Toelatingseisen voor het mogen starten van de stage staan in de Studiegids Life Sciences inhoudelijk informatie over de stageperiode en de beoordeling is te vinden in de Stagehandleiding LS&C (documenten zijn te vinden op Sharepoint).

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 4 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 416 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact-

en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/51/TLSC-STOND6D-15

Titel

Studieloopbaanbegeleiding VP1H


2015-2016

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor 1.7 studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden?

TPLC-SLB1V-15 Studieloopbaanbegeleiding VP1H Studieloopbaanbegeleiding VP1H 0 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Ja

MAH Brauers (tel. 088 481 8811) ([email protected]) Nederlands

1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen: Werkvorm


Frequentie


Studieloopbaanbegeleiding VP1H

verplicht

7 maal per blok

1400 minuten

Minimum cijfer


In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2

1.12 Toetsen:

Toetsvorm Resultaatschaal




Cursus doel

Studieloopbaanbegeleiding In groepsbijeenkomsten krijgt de student informatie over de door de HU gehanteerde systemen (Sharepoint, Osiris), over de voor hem van belang zijnde werkwijzen en procedures en over de voor hem relevante regelgeving. In individuele gesprekken wordt met de student zijn studievoortgang doorgenomen en eventueel een studieplan opgemaakt.

2.2

Cursus inhoud

Learning outcomes studieloopbaanbegeleiding

  

De student kan goed uit de voeten met door de HU gehanteerde systemen zoals Sharepoint en Osiris en weet waar hij voor zijn studie van belang zijnde informatie kan vinden. De student heeft kennis van de voor hem van belang zijnde werkwijzen en procedures. De student is goed op de hoogte van de in het kader van zijn studie voor hem relevante regelgeving

De student heeft overzicht over en inzicht in zijn eigen studievoortgang en is in staat om in overleg met zijn studieloopbaanbegeleider een adequaat studieplan op te stellen

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Diversen (verplicht) : Zie Sharepoint intranet ILC-SLB-site 2.5 Workload Contactduur (uren): 23 Toetsduur (uren): Zelfstudie (uren): Totaal (uren) 0 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (0) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite Geen cursus-site in Osiris geregistreerd

Vaardigheden Medische Microbiologie

Titel


2015-2016



TLSC-VMMB5D-14 Vaardigheden Medische Microbiologie Skills in Medical Microbiology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Deeltijd Toetsen zijn er in Deeltijd





Frequentie



practicum Medische Microbiologie

verplicht

9 maal per blok

1890 minuten


Practicum VMT

verplicht

3 maal per blok

630 minuten






Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Assessment

Alleen NVD of VD

5,5

70

1


Verslag


5,5

30

2



Cursus doel

De interactie tussen de micro-organismen en de mens en de diagnostiek van infectieziekten worden behandeld in de theorie cursus belangrijke basis voor de vaardigheden. Tijdens de vaardigheden krijgt de student inzicht in de diverse onderzoekstechnieken van e kweek en isolatie, diverse biochemische bepalingne en moleculaire testen. Uitganspunt hierbij is de casustiek; de patient met de klin de wijze waarop bacterien hieruit gekweekt kunnen worden en gedetermineerd worden.

2.2

Cursus inhoud

Korte beschrijving van de inhoud Tijdens de praktijklessen leer je de basisvaardigheden die nodig zijn op een microbiologisch diagnostisch laboratorium. Op zo’n labo alles in het werk gesteld om de verwekker van een infectie vast te stellen en een geschikte behandeling voor de patiënt te bepalen. leren herkennen, isoleren en identificeren van een aantal veel voorkomende pathogene micro-organismen. Het leren herkennen van onderscheid te kunnen maken tussen commensale (lichaamseigen) bacteriën en mogelijke pathogenen. . Er worden verschillende b bepaald om een juiste therapie vast te stellen en (real-time) PCR uitgevoerd om te komen tot een snellere detectie. De casussen bin onderdeel van de onderzoeksvragen. Met behulp van casussen krijg je meer inzicht in de relevantie en toepasbaarheid van wat je g casus, oefen je in het herkennen van problemen uit de praktijk, het analyseren en het bewerken ervan met behulp van de beroepssp door middel van een verslag en presentatie

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 42 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 98 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Deeltijd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TLSC-VMMB5D-14

Titel

VP1H Voeding & Chemie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2015-2016



TPLC-VCY1V-14 Voeding & Chemistry Nutrition & Chemistry 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


Cursus toegankelijk voor Nee studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? ADA Pouwels (tel. 8836) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands, Engels 1.7



Frequentie



Inhaal Prakticum VCY

niet verplicht

1 maal per blok

200 minuten


IZT Chemie VCY

niet verplicht

1 maal per week

600 minuten


IZT Chemische/biochemische analyse VCY

niet verplicht

3 maal per blok

300 minuten


Practicum VCY

verplicht

1 maal per

40000 minuten


Inzage Tentamen VCY

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten


Inzage Hertentamen VCY

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Theorie Tentamen Chemie (blok A)


5,5

50

2


Vaardigheden Chemie

Alleen NVD of VD

5,5

50

2



Cursus doel

Deze cursus bestaat uit de onderdelen Theorie Algemene Chemie, Chemische en Biochemische Analyses (CBA), Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk) en Vaardigheden Chemistry. In de theorie Algemene Chemie komen aan de orde de onderwerpen licht en het elektromagnetisch spectrum, atoomstructuur en optische spectrometrie, de wet van LambertBeer, AAS en AES, scheidingsmethoden (chromatografie), chemische processen, scheidingstechnieken. Bij CBA passeren onderwerpen als interacties tussen atomen en moleculen, biochemische bouwstenen, chemisch evenwicht, zuren, basen, buffers en redoxreacties de revue.Van de zes lessen (IZT) CBA worden er drie getoetst bij het tentamen Algemene Chemie, de andere drie lessen worden bij het tentamen Life Sciences (module TPLC-VLS1V-12) getoetst. Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk) wordt wekelijks aangeboden en omvat vragen over de theorieles Algemene Chemie en de les CBA van de betreffende week. In de vaardigheden Chemistry wordt de theorie toegepast en wordt kennisgemaakt met belangrijke methoden en technieken voor chemische analyse en procestechniek.

2.2

Cursus inhoud

Cursusinhoud Theorie Algemene Chemie: Indeling van het elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS berekenen. Kennis van de kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en reflectie. Begrip van het “aanslaan” van elektronen, opbouw atoommodel met elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra. Opbouw van een eenvoudige spectrofotometer. Kennis van en toepassingen van de wet van Lambert-Beer in kwantitatieve analyse. Basisprincipes van AAS en AES. Toepassen van de kalibratielijnmethode. Kennis van de aspecten die een rol spelen bij de opschaling van reacties. Maken van een blokschema en lezen van een proces-flow-diagram. Kennis van basale scheidingstechnieken op industriële schaal. Opstellen van een eenvoudige massabalans van een scheidingstechniek. Basiskennis van DLC en andere chromatografische technieken. Cursusinhoud Chemische en Biochemische Analyses (CBA): Kennis van zwakke interacties tussen atomen, kennis van begrip elektronegativiteit en polariteit. Kennis van covalente, polair covalente en ionbindingen, en H-bruggen. Kennis van elementen uit de groepen alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en edelgassen. Kennis van aminozuren, α-aminozuren en de peptidebinding. Kennis van structuur en classificatie van monosacchariden, bindingstypen in (poly)sacchariden. Kennis van verzadigde en onverzadigde vetzuren en de grote groep van de lipiden. Basisbegrip van het chemisch evenwicht en de evenwichtsconstante K. Kennis van de wet van Le Chatelier – van ’t Hoff en beïnvloeding van de evenwichtsligging. Definitie van Bronsted-Lowry zuren en basen en de bijbehorende Ka en Kb, waterevenwicht en Kw. Basiskennis en begrip van pH, pOH, KA, Kb, pKa en pKb en eventuele onderlinge relatie. Begrip van zwakke en sterke zuren en basen. Basisbegrip van buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalch-vergelijking. Basiskennis van redoxreacties, halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en reductiepotentiaal. Cursusinhoud Mastering Chemistry: Toepassen van de lesstof van Theorie Algemene Chemie en van de lesstof van CBA aan de hand van een aantal opgaven. Cursusinhoud Vaardigheden Chemie: Zelfstandig een pH meter te ijken en een pH-meting uit te voeren. Zelfstandig een DLC te maken en te interpreteren (Rf-waarde berekenen). Nauwkeurig werken met balans, pipet en maatkolf. Spectrofotometrische analyse uitvoeren en de resultaten statistisch verwerken. Zelfstandig een titratie uitvoeren.

Basiskennis over processen die bij de productie in een fabriek een rol spelen. Uitwerken van de verkregen experimentele resultaten in een meetrapport. Kennisbasis Theorie Algemene Chemie: Elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS berekenen, kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en –reflectie, “aanslaan” van elektronen, elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra, spectrofotometer, wet van Lambert-Beer, AAS en AES, kalibratielijnmethode, opschaling van reacties, blokschema en proces-flow-diagram, basale scheidingstechnieken op industriële schaal, massabalans, DLC en andere chromatografische technieken. Kennisbasis Chemische en Biochemische Analyses (CBA): Elektronegativiteit en polariteit, covalente, polair covalente en ionbindingen, H-bruggen, alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en edelgassen, aminozuren, α-aminozuren, peptidebinding., structuur en classificatie van monosacchariden, bindingstypen in (poly)sacchariden, verzadigde en onverzadigde vetzuren, lipiden, chemisch evenwicht, evenwichtsconstante K, wet van Le Chatelier – van ’t Hoff, beïnvloeding van evenwichtsligging, Bronsted-Lowry zuren en basen, Ka en Kb, waterevenwicht en Kw, pH, pOH, pKa en pKb, zwakke en sterke zuren en basen, buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalchvergelijking, redoxreacties, halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en reductiepotentiaal. Kennisbasis Mastering Chemistry: Elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS berekenen, kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en –reflectie, “aanslaan” van elektronen, elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra, spectrofotometer, wet van Lambert-Beer, AAS en AES, kalibratielijnmethode, opschaling van reacties, blokschema en proces-flow-diagram, basale scheidingstechnieken op industriële schaal, massabalans, DLC en andere chromatografische technieken. Elektronegativiteit en polariteit, covalente, polair covalente en ionbindingen, H-bruggen, alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en edelgassen, aminozuren, α-aminozuren, peptidebinding, structuur en classificatie van monosacchariden, bindingstypen in (poly)sacchariden, verzadigde en onverzadigde vetzuren, lipiden, chemisch evenwicht, evenwichtsconstante K, wet van Le Chatelier – van ’t Hoff, beïnvloeding van evenwichtsligging, Bronsted-Lowry zuren en basen, Ka en Kb, waterevenwicht en Kw, pH, pOH, pKa en pKb, zwakke en sterke zuren en basen, buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalchvergelijking, redoxreacties, halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en reductiepotentiaal. Kennisbasis Vaardigheden Chemie: pH, DLC, Rf-waarde, balans, pipet, maatkolf, titratie, kalibratielijn, spectrofotometrie, extrapoleren, statische verwerking van resultaten, meetrapport, pomptechniek, Reynoldsgetal, warmtewisselaar, osmotische druk, procestechniek.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Zie: Boekenlijst ILC - Propedeuse voltijd Dictaat (verplicht) : Cursusboek Voeding & Chemie 2.5 Workload Contactduur (uren): 687 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): -548 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen

Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-VCY1V-14

Titel

VP1H Voeding & Life Sciences


2015-2016



TPLC-VLS1V-14 Voeding & Life Sciences Nutrition & Life Sciences 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


Cursus toegankelijk voor Nee studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? A Land (tel. 088 481 8908) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands, Engels 1.7



Frequentie



Inhaalprakticum VLS

niet verplicht

1 maal per blok

200 minuten


IZT Chemische/biochemische analyse VLS

verplicht

3 maal per blok

300 minuten


IZT Stofwisseling VLS

niet verplicht

1 maal per week

600 minuten


Practicum VLS

verplicht

1 maal per

40000 minuten


Inzage Tentamen VLS

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten


Inzage Hertentamen VLS

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Theorie Tentamen Life Sciences Blok A


5,5

50

2


Vaardigheden Life Science

Alleen NVD of VD

5,5

50

2



Cursus doel

Het doel van de cursus is dat je theoretische basiskennis opdoet van het spijsverteringsstelsel en chemische en biochemische analyses. Bij de vaardigheden leer je de basis-laboratoriumvaardigheden. De specifieke leerdoelen staan in het cursusboek.

2.2

Cursus inhoud

Inhoud: Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life Sciences Chemische en Biochemische Analyses (CBA). Uitgaande van een patiëntcasus worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: Spijsverteringsstelsel en de vertering, Glucose als energiebron, Cholesterol in de mens, Hormonale regulatie, Diabetes, Homeostase. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast en wordt kennisgemaakt met belangrijke methoden en technieken voor biomedisch onderzoek. Van de zes lessen (IZT) CBA worden er drie getoetst bij het tentamen Life Sciences, de andere drie lessen worden bij het tentamen Algemene Chemie (module TPLC-VCY1V-12) getoetst. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen van zowel Theorie Life Sciences als over het Life Sciences-deel (3 lessen) van CBA.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (aanbevolen) : Zie boekenlijst Dictaat (aanbevolen) : Zie cursusboek 2.5 Workload Contactduur (uren): 687 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): -548 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-VLS1V-14

Titel

VP1H Voeding & Onderzoek

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2015-2016



TPLC-VON1V-14 Voeding & Onderzoek Nutrition & Research 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


Cursus toegankelijk voor Nee studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? HJ Hagemans (tel. 8172) 1.9 Contactpersoon ([email protected]) 1.10 Voertaal Nederlands, Engels 1.7



Frequentie



Afsluiting Project VON

verplicht

1 maal per blok

100 minuten


Computerprakticum Excel VON

verplicht

1 maal per

10000 minuten


Evaluatie project VON

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten


IZT statistiek

niet verplicht

6 maal per blok

600 minuten


Practicum Project LS VON

verplicht

1 maal per blok

200 minuten


Practicum Project Chemie VON

verplicht

1 maal per blok

200 minuten


Project Onbegeleid VON

verplicht

1 maal per week

500 minuten


Project Tutor VON

verplicht

1 maal per week

0 minuten


Start Project VON

verplicht

1 maal per blok

100 minuten


Verslaglegging

verplicht

3 maal per blok

150 minuten


Inzage Hertentamen Statistiek VON

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten


Inzage Tentamen Statistiek VON

niet verplicht

1 maal per blok

50 minuten



1.12 Toetsen: Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Aantal keren dat een toets wordt aangeboden


in een collegejaar Tentamen Statistiek


5,5

50

2


Verslag Project V&O


5,5

50

3

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1 2. blok 1 3. blok 2


Cursus doel

Bij het werken in een laboratorium zal je regelmatig (kwantitatieve) metingen verrichten. Uit deze meetwaarden zullen conclusies getrokken moeten worden, er worden andere grootheden mee uitgerekend, of ze worden grafisch verwerkt. Van essentieel belang daarbij zijn de begrippen nauwkeurigheid en fout. Hoe je dit doet en hoe je hiermee omgaat leer je in de cursus statistiek. Het doel van het project energiedrank, is kijken welke vaardigheden (competentie(s)) je al bezit ten aanzien van het werken in een projectgroep. Je kijkt terug op hoe het project verlopen is, op je sterke en zwakke punten en op hoe je door de andere leden van de projectgroep ervaren wordt.

2.2

Cursus inhoud

Inhoud: Deze cursus bestaat uit de modules Statistiek en Project. Bij de lessen Statistiek komen onderwerpen als de normale verdeling, het 95% betrouwbaarheidsinterval, de standaarddeviatie, lineaire regressie en uitbijters aan de orde. In het project wordt de theorie van dit blok toegepast op een tot nu toe onbekend thema. Dit project staat in het teken van de analyse van energie drankje een . Hierin komen onderwerpen aan de orde die te maken hebben met de analyse van de sportdrank, de werking op het menselijke lichaam en de productie op grote schaal en waarin het geleerde toegepast kan worden. De analyses worden uitgevoerd volgens standaard protocollen.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Dictaat (verplicht) : downloaden vanaf sharepoint 2.5 Workload Contactduur (uren): 200 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): -62 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-VON1V-14

Afstudeeropdracht, onderzoeken

Recommend Documents