Aardrijkskunde hoofdstuk 3 paragraaf 1

Aardrijkskunde hoofdstuk 3 paragraaf 1

Auteur

Irene van Hensbergen

Laatst gewijzigd

31 January 2014

Licentie

CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie

Webadres

http://maken.wikiwijs.nl/48842

Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, vergelijkt, maakt en deelt. Stel zo voor iedere onderwijssituatie de optimale leermiddelenmix samen.

Inhoudsopgave De islamitische wereld Samenvattingen lesboek en basisboek Samenvattingen werkboek opdrachten Opdrachten en antwoorden werkboek

Over dit lesmateriaal

Pagina 1


De islamitische wereld Samenvattingen lesboek en basisboek Op de wereld zijn ruim 1,2 miljard mensen die in de islam geloven. Regels van de islam: 1. mensen die in de islam geloven hebben mar een god: Allah en hun profeet is Mohammed. 2. islamitische mensen moeten 5 eer per dag bidden 3. je moet geld of voedsel geven aan de armen 4. als je in de islam gelooft moet je een maandvasten dat heet ramadan. In die maand eet, drink en rook je niet alleen als 's avonds als de zon is onder gegaan 5. je moet als je islamitisch bent een keer in je hele leven een bedevaart naar mekka maken. De islam is een grote godsdienst, een islamiet heet ook anders wel moslim.Een moslim heeft een god: allah. Allah heet in het nederlands god. Ze hebben ook een profeet:mohammed. Het heilige boek heet de koran. De koran is in het Arabisch geschreven. in de Koran staat dat ze ook moeten vasten dat feest heet de ramadan. veel landen zijn islamiet zulke gemeenschappelijke kenmerken heet een cultuurgebied. Zo'n cultuur gebied in het Midden-Oosten en Noord-Afrika noem je een islaitische wereld. video zie hieronder. Moslims elk jaar op de bedevaart naar mekka, ze gaan naar de moskee: ka'ba, waar ze zeven eer omheen lopen. vraag video: in welke taal is de koran geschreven

ka'aba.

Flimpje over de Islam van schooltv kn.nu/ww.db421b4 (schooltv.nl)

Pagina 2


belangrijke dingen van het werkboek: hier heb je een kaart (topografie) (W3) dit is een kaartje en het gaat over hoe

Samenvattingen werkboek

topo Werkboek samenvatting: in je werkboek staat een kaartje (W3). Dat is een kaartje dat je de topografie kan oefenen van het Midden-Oosten en Noord-Afrika je kan met dit kaartje oefenen waar de islamieten leven (ook wel moslims). je oefend over de rivieren en de steden. hier heb het kaartje (W3):

Pagina 3


door foto's kun je herkennen in welke cultuur ze leven. islamieten kun je ook herkennen kijk meer naar deze foto's hieronder? kun je het zien. zij houden zich aan regels en lezen de koran, ze hebben een profeet en god en moeten vasten.

Een herhaling over het werkboek: Een ander woord voor islamiet is moslim. De heilige stan van de moslims heet Mekka. Een ander woord voor vastentijd heet ramadan. Het heilige boek heet de Koran. De belangrijkste taal van de islamieten is Arabisch. De heilige stad mekka ligt in het land Saudi-Arabië. Een gebied dat hetzelfde godsdienst, taal en dezelfde gewoontes hebben noem je een cultuurgebied.

opdrachten Opdrachten: 1. wie is de profeet van de islam?

Pagina 4


2. Hoe heet het heilige boek van de moslims? 3. wat zijn de 5 regels waar moslims zich aan moeten houden? 4. wat is de heilige stad van de moslims? 5. Wat is een ande woord voor islamiet? 6. hoe heet de vastentijd? 7. waar gaan ze elk jaar heen? 8. hoe heet de god van de moslims? 9. hoe vaak lopen ze om ka'aba heen? 10. wat is er verboden in het islamitische geloof?

Opdrachten islam : Vragen en opdrachten bij Feesten kn.nu/ww.7cadfe7 (schooltv.nl)

Antwoorden opdrachten: 1. Mohammed 2. koran 3. zie de tekst 4. mekka 5. moslim 6. ramadan 7. ka'aba 8. Allah 9. zeven keer 10. alcohol en varkensvlees

Opdrachten en antwoorden werkboek Opdrachten: 1.a.schrijf de namen van de landen in de lijst hieronder op, gebruik daarbij de staatkundige wereldkaart in de altlas. Landen a: b: c: d: e: f:

Pagina 5


g: h: i: j: k: l: 1.b: schrijf de nummers van de steden van het plaatje vóór de plaatsnamen hieronder. steden ...........................Algiers ...................... Dubai ..........................Ankara ......................Istanbul .........................Bagdad .....................Jeruzalem ........................Casablanca......................Mekka ........................CaÏro...............................Riad .................................Damaskus...........................Teheran C. naast het kaartjes staan wateren a t/m j. Schrijf de letters van de wateren in de juiste rondjes op de kaart. wateren a Atlantische Oceaan b Middellandse Zee c Zwarte Zee d Kaspische Zee e Perzische Golf f Arabische Zee g Rode Zee h Nijl i Eufraat j Tigris D. een grrot deel van de islamitische wereld ligt in het Midden-Oosten. Welke vijf islamitische landen van de kaart liggen daarbuiten? hier is de kaart: file:///C:/Users/Gebruiker/Pictures/Camera-album/afbeelding151.jpg 2. A. Welk klimaat komt het meest voor in de islamitische wereld?(gebruik daarbij de wereldkaart klimaatgebieden). B. welke twee natuurlijke zones horen bij dit klimaat? C. Schrijf de breedteligging in de invulvakjes op de kaart hierboven. zet erbij of het noorderbreedte (NB) of zuiderbreedte (ZB) is. D.Ligt de islamitische wereld op hoger of op lagere breedte dan Nederland. 3. A.Schrijf de betekenis op van de volgende drie woorden: 1 allah 2 mohammed 3 koran B.welke betekenis heeft mekka in de islam?

Pagina 6


lesboek en figuren: file:///C:/Users/Gebruiker/Pictures/Camera-album/afbeelding155.jpg file:///C:/Users/Gebruiker/Pictures/Camera-album/afbeelding156.jpg file:///C:/Users/Gebruiker/Pictures/Camera-album/afbeelding157.jpg 4. A. Hoeveel hoofdregels heeft de islam? B. Welke twee hoofdregels zie je op de foto? C. De ramadan valt niet elk jaar op dezelfde tijd. Leg uit waarom voor moslims in nederland het vasten in de zomer moeilijker is dan in de winter. 5. A. Noem 3 natuurlijke kenmerken van jezelf, bijvoorbeeld de kleur van je ogen. B. vul in het schema jouw naam en de gevraagde cultuurkenmerken van jezelf in. vul in: file:///C:/Users/Gebruiker/Pictures/Camera-album/afbeelding161.jpg C. Vergelijk je antwoorden met die van je klasgenoten. Zijn er grote verschillen in de klas? ja/nee D. Hoe komt dat? 7. bekijk figuur 2 tot en met 5 zie hierboven (lesboek en figuren) A. Wat zijn de twee belangrijkste cultuurkenmerken van de islamitische wereld? B. Op de foto's is cultuurkenmerk godsdienst goedzichtbaar. Noem nog twee andere cultuurkenmerken uit de (Arabische) cultuur die je op de foto kunt zien. 8. bekijk de figuren 3, 4 en 5 A. Hoe kun je op de foto's zien dat er grote verschillen in cultuur zijn in de islamitische wereld? B. In welke twee grote islamitische landen wonen veel sjiieten? C. In welk land rond de evenaar wonen ook veel islamieten? D. Waarom hoort dat land niet bij de islamitische wereld, denk je? 10. Gebruik alle figuren. Vul in: 1. Een ander woord voor islamiet is................... 2. .......... is de heilige stad voor de islam 3.De vastentijd heet de ................. 4.Het heilig boek van de islam is de .................. 5.De belangrijkste in de islamitische wereld is het................ 6.De islamitische rustdag is de.................... 7.................zijn islamieten die streng zijn in de leer. 8.de islamitische wereld omvat grote delen van het......................en...................... 9.De heilige stad van de moslims ligt in het land............................. 10.Een gebied met dezelfde godsdienst, taal en gewoonten noem je een........................ 12. maak de proeftoets van paragraaf .1 op De Geo-online.

Pagina 7


1 a. A. Marokko B. Algerije C. Tunesië D. Libië E. Egypte F. Saudi-Arabië G. Iran H. Irak I. Syrië J. Jordanië K. Israël L. Turkije b. 1. Casablanca 2. Algiers 3. Caïro 4. Riad 5. Mekka 6. Dubai 7. Teheran 8. Bagdad 9. Damaskus 10. Jeruzalem 11. Istanbul 12. Ankara c. zie W3 hieronder d. Marokko, Algerije, Libië, Tunesië en Turkije 2 a. droog klimaat b. 1 steppe 2 woestijn c. zie antwoord 1c d. lagere 3 a. 1 Allah God

Pagina 8


2 Mohammed profeet 3 Koran Heilige boek b. Heilige stad 4. a. vijf b. 3: bidden 2: bedevaart c. In de zomer duren de dagen veel langer dan in de winter. 5. a t/m d verschilt per leerling. 6. a. Westerse wereld b. Antwoord verschilt per leerling. 7. a. 1 taal (Arabisch) 2 godsdienst b. 1 kleding 2 bouwstijl 8 a. traditie: kleding modern: auto's b. Iran, Irak c. Indonesië d. In Indonesië is een heel andere cultuur. 10. 1 moslim 2 Mekka 3 Ramadan 4 Koran 5 Arabisch 6 vrijdag 7 Fundamentalisten 8 Midden-Oosten

Pagina 9


Noord-Afrika 9 Saudi-Arabië 10 cultuurgebied

Pagina 10


Over dit lesmateriaal Colofon Auteur

Irene van Hensbergen

Laatst gewijzigd

31 January 2014 om 20:31

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad gemiddeld Studiebelasting

0 uur en 50 minuten

Bronnen Bron

Type

Flimpje over de Islam van schooltv http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20040315_islam06

Video

Opdrachten islam : Vragen...en opdrachten bij Feesten Link http://www.schooltv.nl/eigenwijzer/project/544256/feesten/opdrachten/item/2919156/opdrachtenislam/

Pagina 11


Aardrijkskunde hoofdstuk 3 paragraaf 1

Recommend Documents