Aanbod primair onderwijs

Aanbod primair onderwijs 2015-2016

d n i k n e e ft e e g e i t a c u d e r Cultuu n e t i u e t h c i z m o s n a k e d

‘Als alle kinderen dezelfde kip moeten knippen, kunnen

en leerkrachten bij CultuurStation terecht voor

ze hun ei niet kwijt’, is een veelzeggende uitspraak.

(bemiddeling bij) de invulling van hun eigen professio-

Wanneer kunnen ze dat wel? Als ze de ruimte krijgen

naliseringstraject.

om te ontdekken, onderzoeken, creëren en reflecteren. Verbeeldingskracht ontwikkelen, dáár gaat het om.

Bemiddeling CultuurStation in Eindhoven is ook de bemiddelaar

De adviseurs van CultuurStation werken samen met vele

tussen het onderwijs en de culturele aanbieders.

instellingen en scholen in de stad om hen te ondersteunen

Wij brengen de vraag van scholen en het aanbod van

Contactgegevens

in het stimuleren van creativiteitsontwikkeling bij leer-

educatieve kunsten cultuuractiviteiten bij elkaar via

CultuurStation

lingen. Het proces is belangrijker dan het eindproduct en

onze website, de nieuwsbrief en via activiteiten zoals

Postbus 812

alle culturele vermogens worden ontwikkeld: receptief,

het Kunstmenu waarin vele verschillende instellingen

5600 AV Eindhoven

creërend, reflectief en analyserend).

en kunstdisciplines een plek hebben. Ook sluiten we

Stratumsedijk 22 5611 ND Eindhoven (040) 216 32 63 [email protected] www.cultuurstation.nl

Colofon

Inhoudsopgave 3 4

Inleiding Kenniscentrum voor cultuuronderwijs

6

Cultuureducatie met Kwaliteit

9

Scholing

Sylvia van de Wouw

12

Kunstmenu

Coördinatie en eindredactie

18

Design

24

Voorstellingen

28

Museumlessen

Redactie Ingrid Karssemakers Beppie Remmits Anita Tromp

Dorothé Kuijten Ontwerp en opmaak Blauwzuur www.blauwzuur.nl

© 2015 CultuurStation. Wijzigingen voorbehouden.

30 33

Overige activiteiten Overzicht van aanbieders

aan bij stedelijke projecten zoals GLOW of programmeren Doorlopende leerlijn

we mooie theatervoorstellingen.

Ook in het schooljaar 2015-2016 zet CultuurStation in op de verankering van cultuureducatie op scholen.

Aanbod

Dat gebeurt via de doorlopende leerlijn cultuureducatie

Deze brochure geeft een indruk van het aanbod voor

zoals die is verwoord in De Culturele Ladekast.

scholen in het primair onderwijs. Dat aanbod kan vrijwel

Waarom is deze leerlijn voor een school van belang?

altijd worden aangepast aan de vraag van de school,

Het een gemeenschappelijke taal: enerzijds voor leer-

met accent op het creërend vermogen. U vindt informatie

krachten op een school, om samen te bepalen wat ze

over het Kunstmenu, Designeducatie en de museumlessen

gaan doen en in welk leerjaar. Anderzijds geeft het

en voorstellingen die inspelen op de ontwikkeling van

culturele aanbieders houvast om samen met scholen

het receptief vermogen van kinderen.

hun activiteiten te ontwikkelen. Ze verstaan elkaar, dankzij de leerlijn. Zo ontstaat samenhang tussen de

Op cultuurstation.nl staat de inhoud van het aanbod

opeenvolgende leerjaren, waardoor de culturele

van elke culturele aanbieder beschreven. Ook vindt u er

ontwikkeling van leerlingen binnen het leergebied

nieuws over lokale en landelijke ontwikkelingen op het

kunstzinnige oriëntatie gerealiseerd kan worden.

gebied van cultuuronderwijs en een agenda met interessante activiteiten op het gebied van cultuureducatie.

Kenniscentrum CultuurStation is het kenniscentrum voor cultuureducatie

Schooljaar 2015-2016 biedt talrijke mogelijkheden

in de regio Eindhoven. We delen recente ontwikkelingen

om er een goed cultureel jaar van te maken voor alle

met het onderwijs en het culturele veld, bijvoorbeeld op

kinderen. We gunnen hun die kans!

onze jaarlijkse studiedag. We staan scholen met raad en daad bij, bijvoorbeeld bij de invoering van de door-

Namens de medewerkers van CultuurStation

lopende leerlijn cultuureducatie. Ook kunnen scholen

Beppie Remmits

WWW.CULTUURSTATION.NL

3

m u r t n e c Kennis s ij w r e d n o r u u t l u c voor foto: Germaine Bonnet

CultuurStation heeft als belangrijke functie het adviseren van het primair onderwijs en culturele aanbieders op het gebied van kunsten cultuureducatie. We zijn alert op landelijke en lokale ontwikkelingen en vormen een innovatief kenniscentrum voor cultuuronderwijs. Jaarlijks organiseren we een studiedag met actuele thema’s en netwerkmogelijkheden voor het gehele onderwijs en culturele veld. We zijn hét aanspreekpunt voor vragen over scholing, advies en ondersteuning.

Doorlopende leerlijn cultuureducatie: De Culturele Ladekast

De Culturele Ladekast biedt leerkrachten houvast bij het

te ontwikkelen en de plaats van de doorlopende leerlijn -

kiezen van een programma dat bijdraagt aan de ontwik-

De Culturele Ladekast - daarin. De procesbegeleiding

keling van De culturele vermogens van hun leerlingen.

die daarbij wellicht nodig is, biedt CultuurStation koste-

Cultuuraanbieders hebben met De Culturele Ladekast

loos aan.

een instrument voor de ontwikkeling van een cultuurscholen. Veel culturele instellingen in Eindhoven zijn

Professionalisering van leerkrachten in een kunstdiscipline

bezig om hun cultuureducatieve aanbod aan te laten

Veel leerkrachten voelen zich niet bekwaam om lessen

sluiten bij De Culturele Ladekast, zodat zij met ingang

in een bepaalde kunstdiscipline te geven. De vaardig-

van schooljaar 2016-2017 een programma voor cultuur-

heden die daarvoor nodig zijn, zijn soms niet ten volle

educatie aan kunnen bieden aan scholen in het primair

ontwikkeld. Het is mogelijk om samen met CultuurStation

onderwijs. CultuurStation geeft, aansluitend bij het

een deskundigheidsbevorderingstraject op te zetten,

gemeentelijk cultuurbeleid, voorrang aan de leerlijnen

waarin kunstvakdocenten op school de leerkrachten

muziek en beeldend. Binnen deze leerlijnen zijn, in

ondersteunen.

educatief aanbod dat naadloos aansluit op de vraag van

samenwerking met culturele instellingen en scholen, reeds activiteiten voor alle leerjaren ontwikkeld.

Advies en ondersteuning

Ondersteuning bij naschoolse activiteiten Het is mogelijk om op school invulling te geven aan de SPIL-functie en leerlingen aansluitend op de schooltijden naschoolse culturele activiteiten aan te bieden, gedurende

Ondersteuning bij invulling cultuureducatie

periodes van zes weken. De kinderen kunnen tegen een

De subsidie voor cultuureducatie (€ 11,27 per leerling) is

vergoeding bijvoorbeeld zes weken na schooltijd een

opgenomen in de regeling Prestatiebox. Deze overheids-

uurtje dansen onder leiding van een vakdocent.

subsidie is uitdrukkelijk bedoeld voor het versterken van de samenhang binnen en de kwaliteit van cultuur-

Ondersteuning van lesmethodes

educatie op de school, gericht op het bereiken van de

Veel scholen hebben lesmethodes in huis voor cultuur-

CultuurStation heeft samen met culturele instellingen en het onderwijs een doorlopende leerlijn cultuureducatie ontwikkeld:

kerndoelen kunstzinnige oriëntatie via de implementatie

educatie, maar hebben behoefte aan ondersteuning bij

De Culturele Ladekast. Deze is gebaseerd op vier culturele vermogens die de leerling ontwikkelt middels cultuuronderwijs.

van een doorlopende leerlijn. Dit moet geformuleerd

de uitvoering ervan, bijvoorbeeld bij de methode

worden in een plan dat is opgenomen in het school-

‘Moet je doen’. CultuurStation biedt een helpende hand.

Het doel van de doorlopende leerlijn is de kwaliteit van cultuureducatie op scholen te verankeren

beleidsplan.

Dit kan in de vorm van teambijeenkomsten, voorbeeld-

door de culturele ontwikkeling van leerlingen zichtbaar te maken. De leerlijn is gericht op het

Maar hoe pak je dat aan? CultuurStation denkt daarover

lessen of lesbezoeken. Diverse methodes liggen ter

behalen van de kerndoelen vanuit het leergebied kunstzinnige oriëntatie. Het basismodel van

graag met scholen mee. Vraag als directeur of cultuur-

inzage bij CultuurStation.

De Culturele Ladekast is uitgewerkt tot leerlijnen in de disciplines dans, drama, muziek, beeldende

coördinator een oriënterend gesprek aan.

Informatie & contact

vorming, literatuur, erfgoed, design en beeldcultuur. De leerlijnen hebben als uitgangspunt de ontwikkeling van de culturele vermogens van de leerlingen: receptief, creërend, reflectief en

Ondersteuning team

Beppie Remmits

analyserend. Ze beschrijven per leerjaar wat een leerling moet kennen en kunnen, zodat de

CultuurStation helpt schoolteams om een samenhangen-

[email protected]

culturele ontwikkeling zichtbaar en meetbaar wordt.

de visie op de plaats van cultuureducatie binnen de school

(040) 216 32 66

4


5

e i t a c u d e r u u t l u C g Regelin 6 1 0 2 3 1 0 2 t i e t i l a w met K

foto: Pascale Creemers

In 2013 is CultuurStation als centrale aanvrager in Eindhoven gestart met de uitvoering van de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit. Deze regeling wordt gefinancierd door de overheid en de Gemeente Eindhoven, met als doelstelling cultuureducatie te borgen en verankeren op de scholen die deelnemen aan de regeling. In 2013 waren dat er dertien en in het schooljaar 2015-2016 loopt dat aantal op tot negentien. Het programma kent vier doelstellingen:

beeldcultuur). Het doel van de doorlopende leerlijn

1. de ontwikkeling van doorgaande leerlijnen;

is de kwaliteit van cultuureducatie op de scholen te

2. deskundigheidsbevordering van leerkrachten en

verankeren, gericht op het behalen van de kerndoelen

educatief medewerkers van culturele instellingen;

kunstzinnige oriëntatie.

3. het ontwikkelen van duurzame samenwerkingen tussen scholen en hun culturele omgeving;

De leerlijnen voor de verschillende kunstvakken hebben

4. het ontwikkelen van beoordelingsinstrumenten

de ontwikkeling van deze vier culturele vermogens van

voor cultuureducatie.

de leerlingen als doelstelling: receptief, creërend, reflectief en analyserend. Ze beschrijven per leerjaar wat

Toelichting bij doelstelling 1

een leerling moet kennen en kunnen, zodat de culturele

CultuurStation heeft samen met de bureaus voor cultuur-

ontwikkeling inzichtelijk en meetbaar wordt.

onderwijs in Breda, Den Bosch, Helmond en Tilburg De Culturele Ladekast ontwikkeld: een doorlopende leerlijn


cultuureducatie, waaraan leerlijnen voor verschillende

CultuurStation maakt samen met scholen een plan voor

kunstdisciplines gekoppeld zijn (dans, drama, muziek,

professionalisering van de leerkrachten. Dit houdt in het

beeldende vorming, literatuur, erfgoed, design en

geven van voorbeeldlessen, het samen lessen ontwikkelen

6


7

binnen de doorlopende leerlijn de Culturele Ladekast of

formuleerden de wens om de basislessen van hun eigen

het begeleiden van de lessen die de leerkracht geeft.

leerkrachten aan kwaliteit te laten winnen, deze in een

Alle lessen worden vastgelegd in een format op het

leerlijn te zetten en te borgen op hun eigen netwerk.

gezamenlijk netwerk van de leerkrachten. Er kunnen ook workshops plaatsvinden om de technische vakvaar-

Voor 2015-2016 kiezen de scholen zelf met welke instel-

digheden van de leerkracht te ontwikkelen.

lingen ze hun doelstellingen het best kunnen halen en

Scholing

de relatie te verduurzamen. Daarnaast blijft het accent liggen op de coaching en scholing van de leerkrachten.

Eindhoven heeft ervoor gekozen om in eerste instantie

Er zijn zeven scholen bij gekomen die willen inzetten op

binnen De Culturele Ladekast de lades van de leerlijnen

de deskundigheidsbevordering van leerkrachten met als

muziek en beeldend te vullen voor de vier competenties:

doel de doorlopende leerlijn borgen.

Met het oog op de invoering van een doorlopende leerlijn cultuureducatie is het voor zowel leerkrachten als cultuuraanbieders een goed moment om gebruik te maken van de scholingsmogelijkheden die CultuurStation biedt. Dit kan naast een cursus ook in de vorm van een op maat ingevulde studiedag of workshop.

foto’s: Dorothé Kuijten


Het is mogelijk om samen met CultuurStation een deskundigheidsbevorderingstraject op te zetten, waarin kunstvak-

Nieuwe scholen

docenten op school de leerkrachten ondersteunen via

Samen met dertien culturele aanbieders zijn activiteiten

Hoewel de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit eind

workshops en coaching.

ontwikkeld die op de deelnemende scholen in onderlinge

2016 afloopt, is het voor scholen mogelijk om zich

afstemming en passend in de cultuurbeleidsplannen zijn

alsnog aan te melden. Deze scholen hebben of formuleren

geprogrammeerd.

een cultuurbeleidsplan. Er staat een geringe vergoeding

Workshops basisvaardigheden muziek of beeldend voor leerkrachten

tegenover, die met name bestaat uit de beschikbaarheid

Je schoolt je als leerkracht bij in de specifieke vaardig-

Inzet in Eindhoven

van uren van de leerkrachten om aan scholing deel te

Het accent lag in het eerste jaar van de regeling op de

nemen. Naar alle waarschijnlijkheid krijgt de regeling

ontwikkeling van de doorlopende leerlijnen en daaruit

een vervolg na 2016. Scholen die belangstelling hebben,

voortvloeiend op de ontwikkeling van een cultuur-

kunnen contact opnemen met CultuurStation.

foto: José Monhemius

receptief, creërend, reflectief en analyserend vermogen.

heden die deze kunstdisciplines vragen om de lessen beeldend of muziek binnen de doorlopende leerlijn goed te kunnen geven.

Workshops basisvaardigheden muziek

educatief aanbod van culturele instellingen dat enerzijds aansloot op de doorlopende leerlijn de Culturele


Leerkrachten kunnen op individuele basis in de avonduren

Beppie Remmits

Professionalisering van het team leerkrachten in een kunstdiscipline

Ladekast en anderzijds op de vraag van ieder van de deelnemende scholen. In het tweede jaar

[email protected]

Veel leerkrachten voelen zich niet bekwaam de lessen in

leerlijn muziekeducatie. In deze workshops krijgt de

(2014-2015) is het accent verschoven naar de deskundig-

(040) 216 32 66

gratis deelnemen aan 5 workshops in de doorlopende

een bepaalde kunstdiscipline te geven. De vaardigheden

leerkracht een basispakket aangereikt om de lessen

heidsbevordering van leerkrachten. De scholen zelf

die daarvoor nodig zijn, zijn vaak niet ten volle ontwikkeld.

muziek beter te kunnen geven. De workshops worden

8


9

Workshop creatief computerprogrammeren

primair onderwijs als in het vakgebied muziekeducatie.

Workshops beeldende vorming (vervolg)

Hoe worden ze eigenlijk gemaakt, die interactieve en

Cursus Interne Coördinator Cultuureducatie (ICC)

Telkens staat een ander onderdeel zoals zingen of

Op verzoek van leer-

bewegende technologische kunstwerken zoals je ziet

Op veel basisscholen en culturele

klankstukjes maken centraal. De bijeenkomsten starten

krachten die in de

bij GLOW, STRP en MU? Met ‘creative coding’, ofwel:

instellingen in Eindhoven is de

met kennisoverdracht en kennisdeling, daarna volgen

afgelopen jaren deel-

creatief computerprogrammeren. In deze workshop

laatste jaren een gecertificeerde

toepassing en oefenen in de praktijk.

namen aan de basis-

leer je de basisbeginselen van coderen en krijg je

cursus, bieden we in het

inzicht in hoe je de computer kunt gebruiken voor

Ook komend schooljaar verzorgt CultuurStation samen met

Doelgroep: Leerkrachten die graag wat extra ondersteuning willen

voorjaar van 2016 een

het maken van eenvoudige schermkunstwerkjes.

de Fontys PABO de ICC-cursus. Deze heeft als doel om kennis

om hun lessen muziek goed te kunnen geven

vervolgcursus beeldende

Je maakt kennis met een aantal programmeertalen op

rondom cultuureducatie te verdiepen, te werken met de

Data: 5 bijeenkomsten in het najaar van 2015 en begin 2016

vorming aan.

verschillende moeilijkheidsniveaus. De workshop is

doorlopende leerlijn en de vaardigheden rondom de coör-

gegeven door Anne Stockman, die zowel thuis is in het

ICC’er actief geworden.

interessant voor zowel beeldende vakken als rekenen

dinerende taken verder te ontwikkelen. Daarnaast bespreken

Kosten: Gratis bij deelname van minimaal 10 leerkrachten

Doelgroep: Leerkrachten

en techniek, omdat creativiteit en logisch denken

we hoe je creativiteit in je school en je eigen lespraktijk

Locatie: CKE

die de basisvaardigheden

worden gecombineerd.

kunt inzetten. Er worden handvatten aangereikt om cultuur-

(data en tijden n.t.b.)

educatie te verankeren en te verdiepen op de eigen school.

beeldende vorming bezitten

Workshops basisvaardigheden beeldende vorming

en graag kundiger willen worden om hun lessen beeldend nóg


beter te kunnen geven

Data: Data en tijden n.t.b.

Doelgroep: Leerkrachten die op hun school cultuureducatie

Leerkrachten kunnen op individuele basis in de avonduren

Data: 4 bijeenkomsten in het voorjaar van 2016 (data en tijden n.t.b.)


willen gaan coördineren en leerkrachten die al cultuurcoördinator

gratis deelnemen aan 6 workshops in de doorlopende


Duur: 2,5 uur

zijn maar nog niet gecertificeerd

leerlijn beeldende vorming. In deze workshops krijgt de

Locatie: CKE

Locatie: MU, Strijp-S


leerkracht een basispakket aangereikt om de lessen


Workshop 3D-printen

Kosten: € 500 per deelnemer bij een deelname van minimaal

worden gegeven door Marian Bakens, die zowel thuis is

Korte cursus basisgrepen gitaarbegeleiding kinderliedjes

De 3D-printer, je hoort er veel over, maar wat kun je

10 leerkrachten

in het primair onderwijs als in het vakgebied beeldende

Op verzoek van leerkrachten bieden we een cursus van

er nou eigenlijk echt mee? Wat voor skills heb je nodig

Locatie: Een nader te bepalen locatie in Eindhoven

vorming. In sommige workshops staat een vakspecialist

4 bijeenkomsten van een uur (in de avonduren) aan.

om printbare ontwerpen te maken? En, kun je misschien

haar bij. Telkens staat een (technische) vaardigheid zoals

Leerkrachten krijgen handreikingen om zich te bekwamen

ook 3D-printen zonder 3D-printer? In deze introductie-

Netwerkwerkbijeenkomsten PO

technieken vanuit 2D, 3D of nieuwe media, centraal.

in de basis van het gitaarspel, zodanig dat ze met eigen

workshop leer je de basisbeginselen van ontwerpen

Circa twee keer per jaar zijn er netwerkbijeenkomsten

De bijeenkomsten starten met kennisoverdracht en

oefenmomenten in staat zullen zijn om tijdens de muziek-

voor de 3D-printer, gecombineerd met bestaande

voor de coördinatoren in het primair onderwijs.

kennisdeling, daarna volgen toepassing en oefenen in

lessen op school de zangles te begeleiden.

3D-modelleertechnieken zoals boetseren.

Eens per jaar organiseert CultuurStation een netwerk-

We doorlopen het hele proces, tot en met het uitprinten

en studiedag voor zowel het onderwijs als alle culturele

van een ontwerp.

aanbieders. Afgelopen jaar was dat de studiedag

beeldende vorming beter te kunnen geven. De workshops

de praktijk. Doelgroep: Leerkrachten die de basisvaardigheden muziek

‘Spelen is leren’ in samenwerking met STRP Biënnale.

Doelgroep: Leerkrachten die graag extra ondersteuning willen

bezitten en graag willen leren hoe ze met de gitaar liedjes

om hun lessen beeldend goed te kunnen geven

kunnen begeleiden



Data: 4 bijeenkomsten in het najaar van 2015 (data en tijden n.t.b.)

Data: Data en tijden n.t.b.





Beppie Remmits


(het huren van een gitaar is eventueel mogelijk)

Duur: 2,5 uur

[email protected]

Locatie: CKE

Locatie: CKE

Locatie: MU, Strijp-S

(040) 216 32 66

10


11

u n e m Kunst Het Kunstmenu is bedoeld om kinderen in Eindhoven en de regio kennis te laten maken met de verschillende kunstdisciplines, cultureel erfgoed en met de verschillende culturele instellingen op een receptieve én actieve manier. Het programma voorziet in de kerndoelen van kunstzinnige oriëntatie en geeft invulling aan leerdoelen binnen de doorlopende leerlijn cultuureducatie van De Culturele Ladekast. Door het Kunstmenu op te nemen in het schoolplan, voldoe je als school aan de kerndoelen van kunstzinnige oriëntatie.

totale lesprogramma en voldoen zo aan de kerndoelen van kunstzinnige oriëntatie.

theater of nieuwe media, erin verwerkt kunnen zijn. • De activiteiten sluiten aan bij de leerdoelen binnen receptief, creërend en reflectief vermogen.

Kenmerken Kunstmenu • Er is een globale structuur met de verdeling van de kunstdisciplines over de verschillende leerjaren. De opbouw over de verschillende leerjaren in de loopbaan van een leerling leidt tot een samenhangend leertraject. • Elk kind in groep 8 heeft minimaal kennis gemaakt

Opzet Kunstmenu • De school schrijft zich in voor minimaal twee schooljaren en neemt het Kunstmenu af voor alle leerlingen. • Er is één activiteit per leerjaar. Dit is een kunstconfrontatie waarin het accent ligt op de receptieve of de actieve component.

Persoonlijke en sociale ontwikkeling

Persoonlijke en sociale ontwikkeling

De activiteiten binnen het Kunstmenu leveren een

Elke leerling neemt per leerjaar deel aan een activiteit.

bijdrage aan de persoonlijke en sociale ontwikkeling van

In groep 1 tot en met 4 gebeurt dat binnen de muren van

leerlingen en verhoogt de cultuurparticipatie. De activi-

de school en vanaf groep 5 gaan de leerlingen steeds vaker

het basisonderwijs: eenvoudige vormen van kunst in

woordelijk is, zorgt voor de planning van de activiteit.

teiten voeren de leerlingen langs concertzalen, theaters

naar buiten. Aan het eind van het Kunstmenu is de leerling

de eerste jaren en meer complexe in de hogere.

CultuurStation communiceert over de afspraken.

en musea en brengen ze in contact met beeldend

bekend en vertrouwd met de kunsten in het algemeen en

Daarnaast is er begeleiding bij culturele activiteiten,

kunstenaars, dansers, acteurs, fotografen, muzikanten,

weten ze waar ze deze in Eindhoven kunnen voortzetten.

zoals lesbrieven met voorbereidings- en reflectie-

denkers, makers, amateurs en professionals. De leerling

met elke discipline, te weten: theater, dans, muziek, beeldend, multimedia en erfgoed. • De structuur van het Kunstmenu volgt de opbouw van

mogelijkheden.

• De leerkracht zorgt zelf voor de voorbereiding en reflectie met zijn klas. • De culturele instelling die voor de activiteit verant-

• Bij elke activiteit is een lesbrief ter voorbereiding en/of reflectie beschikbaar via de website van CultuurStation. • CultuurStation zorgt voor onderzoek als instrument

wordt gevraagd om te kijken, te luisteren, zich open te

Voor wie?

stellen en te beleven. Maar ook om zelf te doen en zo

Het Kunstmenu is een totaalprogramma voor alle

hebben. Dit houdt in dat bij een dansproject de

spelenderwijs te ontdekken wat kunst maken is en met

groepen van het primair onderwijs. De scholen die zich

nadruk ligt op de discipline dans, maar dat elementen

Samenwerking met culturele instellingen

zich meebrengt.

ervoor inschrijven, geven cultuureducatie een plek in hun

en invalshoeken van andere disciplines, bijvoorbeeld

• CultuurStation betrekt de culturele instellingen zo

12

• Activiteiten kunnen een multidisciplinair karakter


voor kwaliteitsbewaking.

13

foto: Patrick Hesdahl

foto: Eindhoven Museum foto: Anita Tromp

Kunstmenu op maat

veel mogelijk bij de totstandkoming van de program-

(financiële) samenstelling van het Kunstmenu voor de

mering, maar blijft zelf eindverantwoordelijk. Leidend

school en vele praktische redenen zoals het aantal

Voor scholen die deelnemen aan de regeling Cultuur-

is de culturele ontwikkeling van het kind.

leerlingen of groepen, afstand en natuurlijk het

educatie met Kwaliteit en/of scholen uit het speciaal

karakter van de school.

onderwijs, kunnen we een aangepast Kunstmenu

• Vele culturele instellingen in Eindhoven zijn vertegenwoordigd in het Kunstmenu. Zij leveren hun bijdrage

samenstellen.

het Kunstmenu € 8 per leerling per schooljaar voor het schooljaar 2015-2016 en 2016-2017. • Voor scholen uit de regio bedragen de kosten voor

Uitbreiding met lessen op school (optioneel) Het is altijd mogelijk om het Kunstmenu te verdiepen met

op basis van de doorlopende leerlijn, wat zorgt voor

het Kunstmenu € 9,50 per leerling per schooljaar voor

lessen in een bepaalde kunstdiscipline voor een bepaald

controle op de kwaliteit.

het schooljaar 2015-2016 en 2016-2017.

leerjaar of bouw. U bepaalt zelf bij welke thema’s binnen de school deze lessen moeten aansluiten en met welke

• Er is een samenwerkingsbasis tussen de culturele instellingen.

foto: Sabien Rutten

inhoud en werkvorming.

• Voor scholen uit Eindhoven bedragen de kosten voor

foto: Sabien Rutten

woordelijk voor zowel de artistieke als educatieve

Busvervoer (optioneel)

culturele aanbieder u ze invult.

Eventueel busvervoer is voor rekening van de school en

Organisatie en kosten

kan met korting via CultuurStation aangevraagd worden


• De organisatie, planning en facturering van het

via het inschrijfformulier. De kosten bedragen € 180 per

Anita Tromp

Kunstmenu wordt uitgevoerd en aangestuurd door

bus voor 50 personen (tussentijdse prijswijzigingen

[email protected]

CultuurStation.

voorbehouden).

(040) 216 32 57

foto: Matthijs Mentink

• De deelnemende culturele instellingen zijn verant-

• De keuze voor de activiteiten binnen het Kunstmenu

14

die de leerlingen krijgen, wordt gemaakt door

Inschrijven

CultuurStation. De criteria hiervoor zijn: het roulerend

Inschrijven voor het Kunstmenu kan via cultuurstation.nl

systeem binnen steeds twee leerjaren, de totale

tot woensdag 24 juni 2015. WWW.CULTUURSTATION.NL

15

foto: Philips museum foto: RHcE

foto: Kimberley van Uden

16

Overzicht Kunstmenu Groep

Discipline

Activiteit

Culturele aanbieder

Locatie

1 + 2

Dans

De leerlingen bezoeken samen een voorstelling.

diverse gezelschappen

op school

Muziek

Per klas volgen ze een dans- of muziekles ter

op school

voorbereiding of reflectie.

3 + 4

Er komt een kunstenaar in de klas. De leerlingen

kunstenaars,

maken kennis met het werk van een kunstenaar

vakdocenten van CKE

en gaan vervolgens zelf aan de slag.

De leerlingen bezoeken samen een voorstelling.

Beeldende kunst

Theater

Unieke Zaken

op school

Per klas volgen ze een theaterles ter voorbereiding

of reflectie.

5 + 6

Cultureel

De leerlingen bezoeken een museum of expositie en Eindhovense musea zoals het

Erfgoed

nemen deel aan een educatief programma in de

Philips museum, Regionaal

vorm van een interactieve rondleiding en workshop

Historisch Centrum e.a.

7

Multimedia,

Afhankelijk van de activiteit bezoeken de leerlingen

Eindhovense instellingen

op locatie

Design,

een expositie en nemen deel aan een educatief

zoals MU, STRP en

of op school

Kunst

programma in de vorm van een interactieve rond-

kunstenaars en

& Techniek

leiding en workshop. Óf de leerlingen maken kennis

vakdocenten van CKE

met het werk van een kunstenaar en gaan vervolgens

zelf aan de slag met design, multimedia of techniek.

8

De leerlingen bezoeken een theater-, dans- of

Podiumkunst

diverse gezelschappen

in het museum

CKE-concertzaal,

muziekvoorstelling. Per klas volgen ze een

Muziekgebouw

creatieve workshop ter voorbereiding of reflectie.

Eindhoven,

Natlab door Plaza

Futura of Parktheater


17

Design De wereld is complex en vol uitdagingen. Een designer heeft daar invloed op, want bijna alles om je heen is letterlijk vormgegeven: gebruiksartikelen, kleding, meubels, boeken. Design heeft vaak een vernieuwend karakter. Er wordt bijvoorbeeld gestreefd naar innovatief materiaalgebruik of een nieuw productieproces, zoals met de 3D-printer. En als je rondkijkt bij de Dutch Design Week zie je ook social design, fooddesign en bio-design.

Activiteiten In De Culturele Ladekast is de leerlijn design uitgewerkt met leerdoelen vanaf groep 5, maar nu zijn er ook designactiviteiten ontwikkeld voor álle klassen in het basisonderwijs. Van een basisles design en designlessen voor kleuters tot het social designproject ‘De Ideale School’ van 7 lessen voor groep 8.

Eindhoven heeft design in haar DNA, met Philips, de Design Academy, TUe, Piet Hein Eek, Strijp-S, de High Tech Campus en de Dutch Design Week. Design is hier erfgoed, leefomgeving en toekomst tegelijkertijd.

Kosten De nieuwe basislessen zijn digitaal (in Prezi) en gratis. De leerkracht kan deze zelf geven in de klas, met het digibord. De eerste lessen van de overige activiteiten zijn ook (gratis) digitaal beschikbaar en door de leerkracht zelf te geven. Natuurlijk kunnen deze lessen ook door een vakdocent verzorgd worden. Dat kost

Designeducatie

€ 60 per uur, exclusief materiaalkosten en eventueel

Creativiteit wordt de competentie van de toekomst

busvervoer. Dezelfde kosten gelden voor de vervolg-

genoemd, omdat er andere oplossingen moeten

lessen die in alle gevallen door een vakdocent worden

komen voor uitdagingen in energie, milieuproble-

gegeven. De instellingen maken voor de design-

matiek en voedselvoorziening. We moeten en

projecten op pagina 22 rechtstreeks afspraken met

kunnen leerlingen daar beter op voorbereiden.

de school.

Design gaat juist over creatief en divergent denken: er is nooit maar één manier om tot een

Inschrijven voor de designactiviteiten kan via

antwoord of oplossing op een vraag te komen.

cultuurstation.nl.

18

een toepassing en dus een doelgroep. Vorm,

Contactpersoon Design

functie en inhoud worden op elkaar afgestemd

Sylvia van de Wouw

in een proces van onderzoeken, brainstormen,

[email protected]

maken en presenteren.

(040) 216 32 58 WWW.CULTUURSTATION.NL

afbeelding: hetklokhuis.nl

illustratie: Dafne Wiegers

Anders dan beeldende kunst heeft design altijd

19

Nieuw! Dagelijkse Dosis Design

Basislessen Design (gratis)

Een designer is iemand die op een andere manier naar dingen kijkt. En dat kun je leren. In deze korte designprojecten voor groep 1 tot en met 8 worden kinderen uitgedaagd om zelf te onderzoeken, experimenteren en oplossingen

Groep Activiteit

Duur 1

Omschrijving

te bedenken. De lessen worden, na een introductieles door de leerkracht zelf, gegeven door een vakdocent die ook ontwerper is. Niet het eindproduct, maar het proces staat centraal: van kijken naar zien en van weten naar doen.

6-7-8

We hebben ons laten inspireren door Masayo Ave, een internationale kei in design en educatie, en de bijzondere

Eindhoven in het bijzonder. Ook geschikt als voorbereiding

afleveringen van ‘Het Klokhuis zoekt Ontwerpers’.

op een project of tentoonstelling.

6-7-8

Leerlingen oefenen in creatief denken. Ze bedenken een

Basisles Design 60 minuten

Basisles Creatief 90 minuten

Denken

Groep Activiteit

Duur 1

Informatieve les over design in het algemeen en design in

nieuwe functie voor een product en presenteren het in de klas.

Omschrijving 1 De basislessen zijn gratis en digitaal beschikbaar (Prezi). De leerkracht bereidt zich hierop voor met de lesbrief (beide via cultuurstation.nl te downloaden).

Basis-vormen-

basis

3-4

A B C D’sign

4 x 60 minuten

4 x 60 minuten

De leerlingen onderzoeken in groepjes basisvormen om hen heen. Ze bouwen er zelf ook iets nieuws mee. In groepjes ontdekken de leerlingen cijfers en letters in

objecten en buiten de deur. Ze maken foto’s en woorden

met het gevonden materiaal en presenteren die.

foto: Sylvia van de Wouw

1-2

6-7-8

Tafel Manieren

4 x 60 minuten

Aan tafel kun je meer dan eten alleen. De leerlingen ervaren

zelf het ontwerpproces: ze werken in teams hun beste idee

uit en als afsluiting gaan ze samen… aan tafel! Dit project

kan ter voorbereiding op de Dutch Design Week worden

gegeven.2

1 De eerste les kan door de eigen leerkracht worden gegeven. 2 Voor Tafel Manieren is inspiratie opgedaan uit de serie en wedstrijd ‘Het Klokhuis zoekt Ontwerpers’ (2014). Kinderen hebben ontwerpen ingestuurd in vijf categorieën: bestek, tafel, stoel, bord en lamp. De winnende ontwerpen worden in samenwerking met de Design Academy Eindhoven uitgewerkt tot prototypes en tentoongesteld tijdens de DDW van 17 t/m 25 oktober 2015 (de week voor de herfstvakantie). Tafelmanieren is een mooi project om een bezoek aan de DDW in te leiden.

20


21

foto: De Ontdekfabriek

Designprojecten Groep Activiteit

Duur

Omschrijving

6

7 lessen (8,5 uur) 1

De kinderen gaan speelgoed ‘slopen’ en maken daarmee zelf

Speel je

eigen Spel

een nieuw object. Ze bezoeken de greenscreen-studio in de

(De Ontdekfabriek)

Ontdekfabriek en maken daar een filmpje met het object én

zichzelf in de hoofdrol.

7

Ontwerp je


Leerlingen duiken de toekomst in: wat zal er dan aan de orde

eigen Toekomst

van de dag zijn? Een ontwerpproces van schets naar zelf

(MU)

bouwen.

8

De ideale

Aan de slag met social design: wat wil je echt verbeteren aan

School (CKE)


jouw school? De leerlingen werken in teams hun beste idee uit en doorlopen al doende het ontwerpproces.


1 De eerste les wordt door de leerkracht zelf gegeven, met een Prezi (van 1,5 uur). De vervolglessen worden in overleg gepland met en in twee blokken verzorgd door vakdocenten van De Ontdekfabriek (blok 2 in De Ontdekfabriek). De leerlingen werken in designteams en ronden het ontwerpproces af met een presentatie. 2 De eerste les kan door de leerkracht zelf gegeven worden, met een Prezi (van 1,5 uur). De vervolglessen worden in overleg gepland met en verzorgd door vakdocenten van MU of CKE, liefst in blokuren. De leerlingen werken in designteams en ronden het ontwerpproces af met een presentatie.

22


23

Groep 1-2

n e g n i l l e t Voors

• Artemis | De man die alles weet | muziektheater • Etienne Borgers | Hallo Walvis | muziek • Het Filiaal | Trollenjong | dans • Ila van der Pouw | Een ei met een staartje | theater • Maas theater/dans | Eitje | danstheater

CultuurStation selecteert prachtige voorstellingen die een impuls geven aan de ontwikkeling van het receptief vermogen van leerlingen. We volgen het landelijke aanbod, bezoeken presentatiedagen en try-outs. Zo kunnen we elk jaar mooi en divers aanbod samenstellen van educatieve en artistieke waarde. De gezelschappen ontwikkelen vaak lesmateriaal voor leerkrachten om de leerlingen voor te bereiden op de voorstelling, of om achteraf te reflecteren. Het Filiaal

Maas theater/dans - beeld: SYBontwerp

• philharmonie zuidnederland | Het kleine nachtorkest | muziek

Aanbod voor alle leerjaren

Prijs

Voor iedere leeftijdsgroep zijn verschillende theater-,

Er zijn verschillende prijscategorieën voor voorstellingen:

dansen muziekvoorstellingen geselecteerd van

• Een voorstelling kost in principe € 8,50 per leerling.

Groep 3-4

gerenommeerde gezelschappen. Op cultuurstation.nl

• Er zijn enkele voorstellingen die in een duurdere

• De toneelmakerij | Maarten de meeuw | theater

staat een overzicht van alle voorstellingen met achtergrondinformatie.

categorie vallen. Hiervoor geldt een prijs van € 10 per

• philharmonie zuidnederland | Alles in de Wind | muziek

leerling (of anders, zoals vermeld op de website).

• Maas theater/dans | Foutje | theater • Oorkaan | Cellostorm | muziek

• Bij sommige voorstellingen, vaak voorstellingen die op

Speellocatie

school gespeeld worden, betaalt de school de uitkoop-

• Plan D | Buurman in de Winter | danstheater

Afhankelijk van de soort voorstelling en/of de voorwaar-

som van de voorstelling rechtstreeks aan het gezelschap.

• Sanne Zweije/STIP | Het geheim van de nachtegaal | muziektheater

den van het gezelschap, kan de voorstelling op school of

• Unieke Zaken | Dit is geen droom | theater

Inschrijven Stip - beeld: Sanne Zweije en Vera van Wolferen

in het theater worden gespeeld.

kan via het inschrijfformulier op cultuurstation.nl tot

Eventueel busvervoer naar het theater is voor rekening

woensdag 24 juni 2015.

van de school en kan met korting via CultuurStation aangevraagd worden via het inschrijfformulier.


De kosten bedragen € 180 per bus voor 50 personen

Anita Tromp

(tussentijdse prijswijzigingen voorbehouden).

[email protected] (040) 216 32 57

24

Maas theater - foto: Noa Verhofstad

Inschrijven voor voorstellingen in schooljaar 2015-2016

Busvervoer (optioneel)


25

Groep 5-6 • Artemis | Als je maar hard genoeg rent, weet niemand waar je bent | theater • Fien theatergroep | Hoeveel zou de wereld wegen? | theater • Het Houten Huis | Hotel Perdu | muziektheater • Hetpaarddatvliegt | Kwijt | theater • Hilaria | Fata Morgana | theater • Holland Opera | 4 Musketiers | muziek Jacques Vriens

• Jacques Vriens | De kindertemmer | theater • Oorkaan | Naar de haaien? | muziek

Stip - beeld: Sanne Zweije en Vera van Wolferen

• philharmonie zuidnederland/Hetpaarddatvliegt | Vol Verwachting | muziektheater

Groep 7-8

26

• Hetpaarddatvliegt | Oorlogshelden | theater • Hilaria | Vliegende honden bijten niet... | theater • Maas theater/dans | Wie is er bang voor Wolf en Virginia? | danstheater • STIP - De zus van Mozart | muziek • Unieke Zaken | De Man Die Op Reis Ging | theater


foto: Unieke Zaken

Fien - foto: Floris Heuer

Oorkaan - foto: Anna van Kooij

• Artemis | Priemgeval | theater

27

Museumlessen in het Van Abbemuseum Het Van Abbemuseum biedt alle leerlingen in Eindhoven en omgeving de kans om tweemaal in hun basisschooltijd het museum gratis te bezoeken in schoolverband. De museumdocenten van CultuurStation begeleiden de leerlingen en geven hen de kans om te kijken naar en te praten over kunst uit de 20e en 21e eeuw.

is ook mogelijk (afhankelijk van de beschikbare data). Leerlingen groep 7 van basisschool ’t Klokhuis:

De lessen worden gedurende het hele schooljaar gegeven. De school kan inschrijven voor twee leerjaren

“Toen we er waren, wachtte onze gids al op ons.

naar keuze: groep 5 en 7 of groep 6 en 8. Ook het

Ze heeft ons een heleboel mooie dingen laten zien.

speciaal onderwijs is van harte uitgenodigd om in t

Van schilderijen tot een lift, van een tapijt tot een auto.

e schrijven.

foto: Van Abbemuseum

Over die lift gesproken, iedereen vond hem cool! Toen we weer weggingen, kregen we allemaal twee

Praktisch

vrijkaartjes voor volwassenen. Dat vond ik heel erg leuk!

De museumlessen in het Van Abbemuseum duren

Want nu ga ik nog een keer, samen met m’n tante en

ca. 90 minuten.

m’n moeder. Ik vond het een super-ervaring! Ik had eigenlijk niet verwacht dat het zo leuk zou worden.”

Wij adviseren om de leerlingen voor te bereiden op het museumbezoek met de lesbrieven (voor groep 5-6

“Het was echt een heel leuke dag en het was leerzaam.

en groep 7-8) die op onze website te downloaden zijn.

Zelfs leerzamer dan als we die dag op school waren

De tijd die hiervoor staat is twee uur. Na de museumles

gebleven.”

is er ook een mogelijkheid voor reflectie in de klas;

Het museumbezoek maakt deel uit van een lessenreeks

creërende opdracht. Deze opzet van de museumlessen

voor leerlingen uit groep 5 tot en met 8, waarin het

voorziet in de behoefte van scholen om niet alleen kennis

“De klas ging naar een op zijn kop gezette auto!

accent ligt op de ontwikkeling van het receptief vermogen.

te maken het museum, maar ook verdieping te geven aan

Dat zag er echt vet uit!”

In het voorbereidend lesmateriaal voor de leerkracht is

de culturele ontwikkeling van leerlingen.

hiervoor staat ook twee uur. De museumlessen zijn gratis. Voor een beperkt aantal scholen is gratis busvervoer mogelijk, maar het heeft

als introductie een filmpje over het Van Abbemuseum

onze voorkeur als de school zelf het vervoer regelt.

opgenomen (wordt na inschrijving met de lesbrief mee-

De museumlessen worden gegeven door Annebel Kuperus

Inschrijven

gestuurd).

en Jacqueline Nas. Zij begeleiden de leerlingen in het

Voor de museumlessen ontvangt de school een digitaal


museum en maken de moderne kunst van beeldende

inschrijfformulier (ook te vinden op onze website).

Ingrid Karssemakers

Na het bezoek geeft het lesmateriaal aanknopingspunten

kunstenaars en kunststromingen uit de 20e en 21e eeuw

Inschrijvingen ontvangen wij graag voor woensdag

[email protected]

om te reflecteren met de klas, bijvoorbeeld door een

toegankelijk.

24 juni 2015, maar inschrijven gedurende het schooljaar

(040) 216 32 82

28


29

n e t i e t i v i t c Overige a

Wijkactiviteiten CultuurStation denkt graag mee over allerlei ontwikkelingen en initiatieven in de wijk op het gebied van kunst en cultuur. We onderzoeken wat de mogelijkheden zijn om door te stromen, bijvoorbeeld naar een harmonie of een kunstenaarscollectief in de buurt. We werken ook graag

Hiernaast een aantal voorbeelden daarvan.

Museumschatjes Een onderwijsproject van de Brabantse Museumstichting en de stichting Brabantse Regionale Geschiedbeoefening,

Samenwerking met de BSO

in samenwerking met de Brabantse musea. Museum-

CultuurStation werkt samen met verschillende organisa-

schatjes wil kinderen in aanraking brengen met erfgoed.

ties voor buitenschoolse opvang. Bij sommige SPIL-centra

Want waarom is het belangrijk om oude dingen te

vullen we structureel een aantal activiteiten in, bij andere

bewaren? Hebben kinderen een eigen persoonlijke schat?

BSO’s is het op incidentele basis. SPIL-centra of opvang-

Kan iets van vandaag later ook erfgoed worden? Ga gratis

organisaties die belangstelling hebben voor activiteiten

naar het museum en zoek het met de groep uit! Scholen

en samenwerking, zijn van harte uitgenodigd om contact

dienen zich vooraf aan te melden bij Erfgoed Brabant.

op te nemen.

erfgoedbrabant.nl

Naschoolse activiteiten

foto: Tommy Köhlbrugge

cultuur zoals talentenjachten.

Stedelijke projecten

Scholen die hun leerlingen de keuze willen geven om

Dit is Eindhoven

ook na school creatief bezig te zijn, kunnen kiezen

Dit is dé gids voor leerkrachten om het cultureel erfgoed

voor het inzetten van naschoolse culturele activiteiten

van Eindhoven op een speelse manier te leren kennen

in overleg met CultuurStation. De vakdocent die de

met leerlingen in groep 4 tot 8. Wat is er allemaal in de

naschoolse lessen geeft, informeert de kinderen over

stad te zien en hoe is die zo tot ontwikkeling gekomen?

doorstroommogelijkheden als ze hun talenten verder

De lesmethode bevat veel informatie, prachtige afbeel-

GLOW for kids

willen ontwikkelen. Waar mogelijk wordt deze activiteit

dingen, links, tips en korte, boeiende opdrachten voor

Rondom lichtkunstfestival GLOW in november verzorgt

aangeboden in nauwe samenwerking met de BSO en

de leerlingen. Het lespakket zit in een mooie lesmap.

CultuurStation samen met citymarketingorganisatie

andere SPIL-partners.

Aan de orde komen bijvoorbeeld moderne monumenten,

Eindhoven365 een programma waar tweeduizend

het Brabants dialect, van Ambacht naar Brainport en de

leerlingen van veertig basisscholen aan deelnemen.

sigaren- en textielindustrie in de stad.

Alle kinderen maken in hun eigen klas een deel van

Disciplines: beeldend, dans, drama, muziek, musical en

het grote lichtkunstwerk dat onderdeel is van de GLOW-

nieuwe media

30

foto: Dorothé Kuijten

CultuurStation maakt vele verschillende activiteiten mogelijk waarin samenwerking tussen verschillende partners zichtbaar is of waar de scholen zelf mee aan de slag kunnen.

mee aan wijkinitiatieven op het gebied van kunst en

Doelgroep: alle groepen, periode(s) van 4 tot 8 weken

De lesmap ‘Dit is Eindhoven’ kost € 25 en is te bestellen

route. Een aparte uitnodiging voor dit project ontvangen

Kosten:

bij CultuurStation.

scholen in september.

voor rekening van de ouders


31

Dynamo ‘Step in the Arena’ - Kids Battle Step in the Arena is uitgegroeid tot het grootste internationale graffiti-evenement van Europa. Ook dit jaar wordt het gratis festival weer ingeluid met de Kids Battle. Het project bestaat uit een graffiticursus van vijf weken. Onder leiding van medewerkers van Dynamo en studenten de graffiti- en street art-cultuur, leren ze de basis van het graffitispuiten en maken ze samen een ontwerp. Het project eindigt met een battle. Een aparte uitnodiging hiervoor volgt in het voorjaar van 2016.

Mad Skills - Schoolplein take-over Mad Skills zorgt in de pauze voor een energieke en indrukwekkende demonstratie van een half uur op het schoolplein. Er zijn optredens van bijvoorbeeld BMX-freestylers, skaters en breakdancers.

Meer weten? Neem contact met ons op via [email protected]

foto: Roberto Bogers

van het Summa College maken leerlingen kennis met

n a v t h c i rz e Ov s r e d e i aanb

of (040) 216 32 63.

Dit deel van de brochure noemen wij ook wel ‘de Gouden Gids’. Per discipline staan hier vele culturele instellingen, kunstenaars en vakdocenten uit Eindhoven (een enkele van elders in het land) verzameld. Zij ontwikkelen kunstzinnige activiteiten en bieden die aan voor scholen in de regio. Van workshop, museumbezoek en kunstproject tot een bijdrage aan de uitwerking van een leerlijn beeldend of muziek voor de hele school.

32


33

CKE De onderwijsafdeling van CKE (Centrum voor de Kunsten Eindhoven) biedt scholen en leerlingen activiteiten op maat in allerlei kunstdisciplines, ontwikkeld en uitgevoerd door professionele vakdocenten. Zelf creëren staat hierin centraal, maar er wordt ook verdieping geboden, door aandacht voor leerdoelen met betrekking tot reflectie en analyse. Contactpersoon: Ellen Steenbakkers Adres: Stratumsedijk 22, 5611 ND Eindhoven Telefoon: 040-2163267 E-mail: [email protected] Website: www.cke.nl/onderwijs

Dubach & Van Horrik Dubach & Van Horrik ondernemen spannende beeldende projecten met leerlingen over afvalverwerking. Van het maken van zelfbedachte apparaten en het scheren van een schaap tot het breien van een trui. Contactpersoon: Mario Horrik Adres: Bennekelstraat 133, 5654 DD Eindhoven Telefoon: 040-2522356 E-mail: [email protected] Website: vimeo.com/petraenmario

Dynamo Al jaren succesvol in het opzetten van kwalitatief hoogstaande workshops. Van urban tot rock, van sport tot beeldend. Ook biedt Dynamo sociaalmaatschappelijke workshops aan zoals ‘Over de streep’. Programma’s worden op maat gemaakt, zodat deze naadloos aansluiten op uw school en uw leerlingen. Contactpersoon: Rozan van Dooremalen Adres: Catharinaplein 21, 5611 DE Eindhoven Telefoon: 040-2393110 E-mail: [email protected] Website: www.dynamo-eindhoven.nl

Flow Provider Organiseert al ruim tien jaar succesvol workshops, presentaties en projecten rondom hiphop en straatcultuur op scholen. Variërend van een workshop van een uur tot workshopdagen of -reeksen. Adres: Klokgebouw 52, 5617 AB Eindhoven Telefoon: 040-2376006 E-mail: [email protected] Website: www.flowprovider.com

34

Cultuurbasis

In Gonz’ projecten gaan leerlingen aan de slag met het herkennen en erkennen van hun eigen waarden en die van hun omgeving. Als middel worden diverse creatieve werkvormen gebruikt. Contactpersoon: Gonneke Zoutendijk Adres: Edisonstraat 94, 5621 HS Eindhoven Telefoon: 040-7073907 E-mail: [email protected] Website: www.gonzen.nl

Initieert, organiseert en ondersteunt educatieve beeldendekunstprojecten. De nadruk binnen de projecten ligt op het proces en minder op het eindresultaat. Contactpersoon: Marc Niessen Adres: Warande 36, 5641 PJ Eindhoven Telefoon: 040-2813835 E-mail: [email protected] Website: www.cultuurbasis.nu

Mad Skills Mad Skills is een cultureel projectbureau met 15 jaar ervaring op het gebied van Urban Culture en jongerenculturen. Mad Skills brengt onderwijsorganisaties en de juiste talenten bij elkaar om te komen tot projecten die werkelijk van betekenis zijn. Contactpersoon: Gino Henkel Adres: Klokgebouw 52, 5617 AB Eindhoven Telefoon: 040-7873198 of 06-48219740 E-mail: [email protected] Website: www.madskills.nl

MijnMuziekles en MijnTheaterles Organiseert buiten de reguliere lessen ook workshops muziek, theater en muziektheater voor scholen. De professionals van MijnMuziekles en MijnTheaterles vinden het leuk om creatief te zijn met thema’s van scholen, brengen scholen met elkaar in contact om samen op te treden en brengen hun inspiratie graag over op leerlingen op het gebied van muziek, theater en muziektheater. Contactpersoon: Bob Willemstein Adres: Heezerweg 87, 5614 HB Eindhoven Telefoon: 040-7370192 E-mail: [email protected] Website: www.mijnmuziekles.nl

Rebelbass & Lady Aïda Lady Aïda verzorgt dj-workshops en workshops mediawijsheid. Mediawijsheid staat voor de kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee leerlingen zich kritisch en actief bewegen in onze complexe, veranderlijke en gemedialiseerde wereld. Contactpersoon: Aïda Spaninks Adres: Postbus 7915, 5605 SH Eindhoven Telefoon: 040-2522452 E-mail: [email protected] Website: www.rebelbass.com

foto: Corien den Enting

foto: Anita Tromp

Multidisciplinair

Gonz’

Beeldend & Design Architectuurlessen In workshops en projecten leren scholieren anders te kijken naar de gebouwde omgeving, ontwerpend na te denken over architecturale vraagstukken en ruimtelijk inzicht te ontwikkelen. De lessen worden op school verzorgd door jonge architecten afkomstig van en studenten aan de TU Eindhoven. Contactpersoon: Wouter van Niel Telefoon: 06-45792996 E-mail: [email protected] Website: www.architectuurlessen.nl

BIK-collectief Biedt leerlingen extra handvatten om zichzelf creatief te uiten en ontwikkelen. BIK heeft lesbevoegdheid en jarenlange beroepservaring in kunstzinnige vorming. Contactpersonen: Hjalmar van den Akker en Sanne Geboers Telefoon: 06-27141958 of 06-24518131 E-mail: [email protected] Website: www.bikcollectief.nl

Caroline Peeters Heeft zich als kunstenaar gespecialiseerd in het maken van bewaarplaatsen, vormen voor bewaren, waarbij ze diverse materialen en technieken gebruikt, maar voornamelijk klei. Caroline Peeters geeft ook (keramiek)workshops en verzorgt schoolprojecten, waarbij haar kracht ligt in projecten rondom bewaren, herinneren en verbinden. Contactpersoon: Caroline Peeters Adres: Piuslaan 157, 5643 PB Eindhoven Telefoon: 040-2115159 E-mail: [email protected] Website: www.carolinepeeters.nl

CartoonPlein tekenworkshops - Stan Groenland Fantasie, humor, creativiteit en verbeeldingskracht zijn de ingrediënten van de inspirerende en avontuurlijke workshops van CartoonPlein. Ontdek de kracht van het cartoontekenen. Zelfbedachte karakters komen tot leven in een cartoon, als stripverhaal, affiche, wenskaart, krantenstrip of mascotte. Contactpersoon: Stan Groenland Adres: Ulenpas 57, 5655 JB Eindhoven Telefoon: 040-2814688 E-mail: [email protected] Website: www.stangroenland.nl


De Ontdekfabriek Met De Ontdekfabriek beleven kinderen avonturen met techniek, design en innovatie. Tijdens projecten op school en in de prachtige oude fabriek op Strijp-S. Contactpersoon: Anne Veenstra Adres: Torenallee 22, 5617 BD Eindhoven Telefoon: 040-7873506 E-mail: [email protected] Website: www.deontdekfabriek.nl

De Uitvinders De Uitvinders nemen kinderen mee in een techniekavontuur. Door ze hun eigen creativiteit te laten gebruiken, komen kinderen tot de mooiste uitvindingen binnen hun eigen belevingswereld. Contactpersoon: Chris voets Adres: Torenallee 22, 5617 BD Eindhoven Telefoon: 040-7873506 E-mail: [email protected] Website: www.deuitvinders.com

EduVenture Kunsteducatie en creativiteitsontwikkeling voor leerlingen en leerkrachten in het onderwijs. Kunst gaat niet over zichzelf maar weerspiegelt wat zich in de maatschappij afspeelt. Contactpersoon: Jos Hardeman Adres: Klokgebouw 126, 5617 AB Eindhoven Telefoon: 040-7872591 of 06-41051186 E-mail: [email protected] Website: www.eduventure.nl

Ei-eiproducties Tekenen, schilderen, textiel, fotografie, keramiek en kunstbeschouwing zijn de (gemengde) technieken waarmee Ei-eiproducties werkt. De insteek is talent en creativiteit ontwikkelen. Contactpersoon: Rianne Schaaf Adres: Floralaan Oost 80, 5643 JB Eindhoven Telefoon: 040-2121628 E-mail: [email protected] Website: www.ei-eiproducties.nl

35

Studio Van der Zandt

Sabien Rutten is vakdocent beeldende vormgeving. Ze geeft kunstworkshops met gerecyclede materialen en vondsten uit de natuur. Sabien denkt graag mee met scholen over recycle- en natuurkunstprojecten. Scharrelkunst organiseert op de biologische stadsboerderij Genneper Hoeve ervaringsgerichte en duurzame workshops. Contactpersoon: Sabien Rutten Adres: Tongelreeppad 1, 5644 RZ Eindhoven Telefoon: 06-49130902 E-mail: [email protected] Website: www.sabien.info

Leerlingen en leerkrachten duiken tijdens vakoverstijgende projecten en workshops in de wereld van (social) design. Als een echte designer beleven ze het ontwerpproces en transformeren ideeën tot unieke oplossingen. Contactpersoon: Miranda van der Zandt Adres: Hallenweg 4, 5615 PP Eindhoven Telefoon: 040-2950037 E-mail: [email protected] Website: www.studiovanderzandt.nl

Designer en creativiteitscounseler. Maakt creatieve en educatieve koppelingen tussen design, materiaalkennis en textieltechnieken. Bijvoorbeeld in de workshop ‘Design een draad’, de tekenen designworkshop ‘Handdans & Handwerk’ maar ook met andere activiteiten zoals de belevenislezing ‘Het hoge Noorden’. Contactpersoon: Marian de Graaff Telefoon: 040-2551106 E-mail: [email protected]

MU

foto: Kimberley van Uden

MU biedt klassen de mogelijkheid om exposities op een bijzondere manier te bezoeken en te beleven. Programma’s zijn gericht op interactie, reflectie en als het even kan véél zelf doen. Contactpersoon: Kimberley van Uden Adres: Torenallee 40-06, 5617 BD Eindhoven Telefoon: 040-2961663 E-mail: [email protected] Website: www.mu.nl

Open Atelier Ciel Tijdens workshops laat Cecile Smeets zien hoe je van een ruw stukje steen met gereedschap en schuurpapier een mooi kunstwerkje kunt maken. Een ongebruikelijke les handenarbeid. Contactpersoon: Cecile Smeets Adres: Opwettenseweg 84, 5674 AD Nuenen Telefoon: 06-22126036 E-mail: [email protected] Website: www.beelden-ciel.nl

36

Techniekles.nl - Floor Haaksman

Laat kinderen kennismaken met Indonesische kunst en cultuur. De creatieve workshops en het schimmenspel zijn uitdagend! Begrip en (zelf)respect staan voorop. Contactpersoon: Shelly Lapré Telefoon: 06-23432091 E-mail: [email protected] Website: www.shellylapre.nl

Creatieve technieklessen speciaal voor het primair onderwijs. Leerlingen verbazen en verwonderen zich over simpele technische toepassingen. In de lessen wordt zoveel mogelijk gebruik gemaakt van afvalmateriaal en iedere leerling kan een duurzaam werkstukje mee naar huis nemen. Contactpersoon: Floor Haaksman Adres: Orchideeënstraat 43, 5644 NJ Eindhoven Telefoon: 06-10157203 E-mail: [email protected] Website: www.techniekles.nl

Stichting 80 Vragen

Van Abbemuseum

Met behulp van de mondiale mobiele expositie met meer dan 460 schilderijen over hoop, worden leerlingen geïntroduceerd in het kijken naar schilderijen. Contactpersoon: Martin Voorbij Adres: Dommelstraat 2a, 5611 CK Eindhoven Telefoon: 040-8488230 E-mail: [email protected] Internetadressen: www.showyourhope.net

Alle leerlingen uit groep 5 t/m 8 krijgen de kans om te kijken naar en te praten over kunst die in het Van Abbemuseum is tentoongesteld. Ze komen meer aan de weet over de achtergronden van beeldende kunstenaars en kunststromingen in de 20e en 21e eeuw. Contactpersoon: Loes Janssen Adres: Bilderdijklaan 10, 5611 NH Eindhoven Telefoon: 040-2381025 E-mail: [email protected] Website: www.vanabbemuseum.nl

Shelly Lapré

xyzon

STRP

Op een unieke manier bundelt xyzon creativiteit met sterrenkunde en wetenschap, bijvoorbeeld in sterrenkundige tekenlessen, door met pinhole-fotografie de baan van de zon te onderzoeken of door het maken van schaalmodellen. Contactpersoon: Jip Lambermont Telefoon: 06-12120633 E-mail: [email protected] Website: www.xyzon.nl

STRP biedt een vakoverschrijdend educatief programma dat leerlingen uitnodigt om in de wereld van kunst en technologie te duiken en deze met alle zintuigen te ervaren. Het stimuleert hen om zelf creatief met media en technologie om te gaan. Naast STRP Biënnale en andere evenementen ontwikkelt STRP ook lesmaterialen en workshops. Contactpersoon: Shirley Hendrikse Telefoon: 040-2367228 E-mail: [email protected] Website: www.strp.nl

Bevrijdende Vleugels - Museumpark Best Verzorgt voor leerlingen een levendige rondleiding door professionals. De leerlingen leren op een speelse manier dat vrijheid bijzonder is. Contactpersoon: Mark van Pelt Adres: Sonseweg 39, 5681 BH Best Telefoon: 0499-329722 E-mail: [email protected] Website: www.wingsofliberation.nl


Marian de Graaff

Cultureel Erfgoed foto: Sylvia van de Wouw

Scharrelkunst

Kunstjuf Iris, vakdocent beeldend en kunsthistorica, verzorgt met veel plezier educatieve kunstprojecten op school. Deze projecten stimuleren de onderzoekende en nieuwsgierige aard van kinderen, waarbij spelenderwijs kennis wordt gemaakt met hoogtepunten uit de kunstgeschiedenis. Contactpersoon: Iris Verbakel Adres: Burghstraat 12, 5614 BD Eindhoven Telefoon: 040-2124206 E-mail: [email protected] Website: www.kunstjuf.net

foto: STRP

foto: Iris Verbakel

Kunstjuf.net

DAF Museum Scholen kunnen in het museum zien hoe het mobiele erfgoed dat DAF heeft geproduceerd, is geëvolueerd naar de huidige stand van techniek. Voor leerlingen van groep 6, 7 of 8 wordt daarnaast verkeerseducatie gegeven. Adres: Tongelresestraat 27, 5613 DA Eindhoven Telefoon: 040-2444364 E-mail: [email protected] Website: www.dafmuseum.nl

Eindhoven in Beeld Stichting Eindhoven in Beeld verzorgt op aanvraag van scholen (mini) exposities en presentaties op locatie. Over een bepaald thema binnen Eindhoven of over hun eigen buurt of wijk. Contactpersoon: Huub Jacobs Adres: Gasfabriek 4, 5613 CP Eindhoven Telefoon: 040-2116072 of 06-42991089 E-mail: [email protected] Website: www.eindhoveninbeeld.com


37

De projecten van Erfgoed Brabant helpen leerlingen geschiedenis te beleven en de essentie van erfgoededucatie te ervaren: hun omgeving is betekenisvol en heeft iets met henzelf te maken. Contactpersoon: Ninke van der Heijden Adres: Postbus 1325, 5200 BJ ‘s-Hertogenbosch Telefoon: 073-6156262 E-mail: [email protected] Website: www.erfgoedbrabant.nl

Nationaal Monument Kamp Vught Nationaal Monument Kamp Vught laat kinderen en jongeren kennismaken met een belangrijk aspect van het verleden, waarbij de link naar de actualiteit wordt gelegd. Je boekt er een rondleiding en voorbereidend lespakket in één. De rondleiding duurt een uur. Groepen kunnen ook zelfstandig een bezoek brengen aan de fusilladeplaats. Contactpersoon: Jessica Gommers Adres: Lunettenlaan 600, 5263 NT Vught Telefoon: 073-6566764 E-mail: [email protected] Website: www.nmkampvught.nl

Philips museum

foto: Philips museum

Het Philips museum geeft een fascinerend beeld van hoe het bedrijf zich van een kleine gloeilampenfabrikant tot een groot en toonaangevend wereldconcern heeft ontwikkeld. Vanaf de start van de onderneming in 1891 tot en met innovaties van morgen. Contactpersoon: Charlotte Uijterwaal Adres: Emmasingel 31, 5611 AZ Eindhoven Telefoon: 040-2359030 E-mail: [email protected] Website: www.philips-museum.com

38

Kinderen beleven de wereld van film. Ze nemen samen een scène op en dat doen ze op een échte filmset, dus ook acteren, regisseren en camerawerk! Door gebruik van hun creativiteit komen ze tot mooie of grappige scenario’s, binnen hun eigen belevingswereld. Contactpersoon: Ramon Etman Adres: Kastanjelaan 500, 5616 LZ Eindhoven Telefoon: 06 24770510 E-mail: [email protected] Website: www.broet.nl

Ton Smits Huis

Mimi’s Danstuin verzorgt workshops, projecten en choreografische begeleiding voor leerlingen in het basis-, voortgezet en speciaal onderwijs. Dit kan in vaste pakketten of op maat worden gemaakt, met ruime keus en flexibiliteit in stijlen en thema’s. Contactpersoon: Marleentje Weismann Adres: Gabriël Metsulaan 1b, 5613 LC Eindhoven Telefoon: 06-48944538 E-mail: [email protected] Website: http://www.facebook.com/MimisDanstuin

De exposities in de karakteristieke blauwroze atelierwoning van Ton Smits tonen zijn cartoons en sprookjesachtige schilderijen. Er is een educatief programma voor het onderwijs. Deze lessen kunnen ook op school worden gegeven. Daarbij komt één van de medewerkers lesgeven in de klas. Contactpersoon: Ellen Ambrosius Adres: Jacob Reviuslaan 25, 5644 TP Eindhoven Telefoon: 040-2114786 E-mail: [email protected] Website: www.tonsmitshuis.nl

Mimi’s Danstuin

The Ruggeds Met jarenlange ervaring geven de leden van The Ruggeds workshops voor alle denkbare niveaus op het gebied van breakdance. Ook lestrajecten, eindpresentaties of een totale school take-over zijn mogelijk. Contactpersoon: Paul van Dal Telefoon: 06-22846633 E-mail: [email protected] Website: www.theruggeds.com

Dans

Foto, Film en Nieuwe media

Dans Je Expressie Staat voor kinderen vaardigheden in dans en beweging leren, met elkaar laten dansen en laten samenwerken. Het accent ligt op dansbeleving en het plezier daarvan. Contactpersoon: Loes Velter Adres: Willem de Zwijgerstraat 37, 5616 AC Eindhoven Telefoon: 06-28228079 E-mail: [email protected]

Dansinstructies Els Roemer Els Roemer laat kinderen samenwerken middels dansimprovisaties en aangeleerde dans, in een stijl die alle kinderen ter wereld aanspreekt, of uit een keuze van werelddans. Contactpersoon: Els Roemer Adres: Peter van Anrooylaan 28, 5654 MC Eindhoven Telefoon: 040-2377760 E-mail: [email protected] Website: http://sites.google.com/site/dansinstructieselsroemer

foto: Cinekid

Erfgoed Brabant

BROET

Organiseert cursussen, workshops en optredens internationale dans: dansen uit verschillende landen. Ook dans rondom een thema is mogelijk, zoals sprookjes, dieren, seizoenen, feesten of een zelf gekozen thema. Contactpersoon: Anne Rietmeijer Adres: Sperwerlaan 12, 5613 EE Eindhoven Telefoon: 040-2465381 E-mail: [email protected] Website: www.idedansweb.nl

foto: Liselotte de Groot

Bij Eindhoven Museum komt de geschiedenis tot leven. Leerlingen kruipen er bijvoorbeeld in de huid van een prehistorische boer(in) of gaan in de leer bij een middeleeuwse ambachtsman. Contactpersoon: Anouk Zelen Adres: Boutenslaan 161b, 5644 TV Eindhoven Telefoon: 040-2522281 E-mail: [email protected] Website: www.eindhovenmuseum.nl

Internationale Dans Eindhoven

Het archief biedt educatieve programma’s aan. Bijzonder is dat het RHCe leerlingen rondleidt tot in de depots, die normaal niet voor bezoekers toegankelijk zijn. Ze kunnen middeleeuwse boeken bekijken, oorkondes op perkament met zegels en protocollen met inktvraat. Contactpersoon: Ivonne Lipsch Adres: Raiffeisenstraat 18, 5611 CH Eindhoven Telefoon: 040-2649954 E-mail: [email protected] Website: www.rhc-eindhoven.nl

illustratie: Ton Smits Huis

foto: Eindhoven Museum

Eindhoven Museum

Regionaal Historisch Centrum Eindhoven

Cinekid Biedt een breed spectrum online media-educatie. Niet enkel door kennisoverdracht, maar juist ook door leerlingen in de lessen zelf, bijvoorbeeld, mediaproducties te laten maken. Contactpersoon: Tessa Stoke Telefoon: 020-5317891 E-mail: [email protected] Website: www.cinekid.nl

DROPSTUFF.nl

Beam It Up Maakt media en ingewikkelde technieken op een speelse manier toegankelijk. In korte tijd leren kinderen zelf van concept tot eindproduct te komen. Contactpersoon: Liselotte de Groot Telefoon: 06-43496284 E-mail: [email protected] Website: www.beamitup.nl


Met de typerende karaktereigenschappen van nieuwe media - flexibel, interactief en opiniërend - biedt DROPSTUFF.nl educatie aan. In de workshop GameDesign leren leerlingen over de relatie tussen games en kunst en vormen hier een mening over. Ze duiken met educational en serious games de geschiedenis in en bekijken waar een goede game aan moet voldoen. Contactpersoon: Tim Meijerink Telefoon: 020-7774163 E-mail: [email protected] Website: www.dropstuff.nl

39

Hanna Linssen

Gelooft in de buitengewone zeggingskracht van film; een sterk middel om de kennis en houding van kinderen ten aanzien van mensenrechten positief te beïnvloeden. In de zoekmachine van MtM zijn ruim 300 films te vinden die aansluiten bij de verplichte lesstof. Die zijn kosteloos met de klas te bekijken. Bij veel films is gratis lesmateriaal beschikbaar. Contactpersoon: Sabrine Pouwels Adres: Keizersgracht 177, 1016 DR Amsterdam Telefoon: 020-7733624 E-mail: [email protected] Webadres: www.moviesthatmatter.nl/educatie

Hanna is schrijver-illustrator van kinderboeken, lesontwikkelaar en opgeleid om met groepen kinderen te filosoferen. Ze gebruikt haar ervaring om kennis door te geven vanuit de overtuiging dat haar interesse voor taal en beeldende kunst universeel is. Contactpersoon: Hanna Linssen Telefoon: 06-15654458 E-mail: [email protected] Website: www.hlinssen.nl

Op aanvraag kunnen films voor alle gewenste leeftijden getoond worden tijdens schooltijd, desgewenst voorzien van lesmateriaal, een inleiding of verdiepingsprogramma. Ook zelf met film maken bezig gaan is (i.s.m. Broet) mogelijk. Contactpersoon: Daniëlle Thomas Adres: Kastanjelaan 500, 5616 LZ Eindhoven Telefoon: 040-2946848 Email: [email protected] Website: www.natlab.nl

Pathé Eindhoven Meer dan film! Pathé biedt scholen de mogelijkheid om besloten filmvoorstellingen te organiseren voor hun leerlingen. Daarnaast lenen de zalen zich uitermate goed voor presentaties of andere educatieve bijeenkomsten. Contactpersoon: Bart van den Boom Adres: Dommelstraat 27, 5611CJ Eindhoven E-mail: [email protected] Website: www.pathe.nl/school

Literair Bibliotheek Eindhoven Richt zich met projecten en diensten op de pijlers leesbevordering (o.a. taalontwikkeling en leesplezier), mediawijsheid en cultuureducatie. Adres: Emmasingel 22, 5611 AZ Eindhoven Telefoon: 040-2604260 E-mail: [email protected] Website: www.bibliotheekeindhoven.nl

40

Muziek

Eindhovens Jeugdkoor

Bracumba Voorstellingen en workshops rondom muziek, voor kinderen op hun eigen school. Contactpersoon: Johan Aben Adres: Sonseweg 83, 5632 NB Eindhoven Telefoon: 040-2410838 E-mail: [email protected] Website: www.bracumba.nl

Centrum voor Pop en Jazz In het Centrum voor Pop en Jazz, een particuliere muziekschool, wordt les gegeven door geschoolde docenten met een gedegen basis en kennis van de hedendaagse muziek. Zij bieden lessen voor scholen waarbij kinderen kennismaken met muziek en daar veel plezier aan beleven. Contactpersoon: Annelies Heldoorn Kindt Adres: Bredalaan 66, 5652 JG Eindhoven Telefoon: 040-2515892 E-mail: [email protected] Website: www.centrumvoorpopenjazz.nl

Collegium Instrumentale Eindhoven Een orkest met professionele musici waarvoor de historische uitvoeringspraktijk leidraad is, met muzikaal accent op de barokperiode. Zo ontstaan bevlogen, enthousiaste en overtuigende uitvoeringen. Het CIE wil graag een aanzet te geven tot herintroductie van muziekbeleving in het lesprogramma en zo kinderen op een (inter)actieve manier in contact brengen met klassieke muziek. Bijna alle kinderen vinden muziek prettig en van die grondhouding wordt gebruik gemaakt in de projecten. Contactpersoon: René Coolen Telefoon: 06-24349196 E-mail: [email protected] Website: www.barokorkest.nl

Het EJK is een muziekgezelschap voor kinderen die graag zingen. Het koor heeft een breed repertoire: liedjes uit Nederland, maar ook uit Engeland, Frankrijk, Portugal en Japan. De zangers zitten overdag ook op school, dus samenwerking gaat in overleg. Bijvoorbeeld workshops of een project met de dirigente, die bevoegd schoolmusicus is. Contactpersoon: Ineke Tiemeijer Telefoon: 040-2120643

foto: Elektruck

Natlab door Plaza Futura

foto: Eindhovens Jeugdkoor

Movies that Matter

De Elektruck

Eindhovens Seniorenorkest

De Elektruck is een 12 meter lange, oude stadsbus die door kunstenaar Roel van de Laar en geluidstechnicus Bas Rombouts is omgebouwd tot een mobiele, digitale muziekwerkplaats. Contactpersoon: Roel van de Laar Adres: Vierbanse Gantel 21, 5032 CK Tilburg Telefoon: 06-24473612 E-mail: [email protected] Website: www.elektruck.nl

Al ruim tien jaar verzorgt het Eindhovens Seniorenorkest educatieve concerten op basisscholen. Het orkest, de dirigent en diverse instrumenten worden in één ochtend aan de onder- en bovenbouw voorgesteld. Contactpersoon: Monique Ooms Adres: Torenberglaan 47, 5628 EM Eindhoven Telefoon: 040-2429732 E-mail: [email protected] Website: www.seniorenorkest.nl

De Zongofamilie

Hans van Heiningen - Liedroman

Voorstellingen en workshops in één; met muziek, fotografie, dans, cultuur en wereldoriëntatie voor alle groepen in het primair onderwijs. Bij de voorstellingen is beschreven hoe ze bijdragen aan de leerdoelen uit De Culturele Ladekast. Contactpersoon: Jan Wilms Telefoon: 06-22922051 E-mail: [email protected] Website: www.dezongofamilie.nl

Drie muzikanten vertellen samen een bijzonder verhaal: een zanger, een pianist en een cellist. In dit vertel- en muziekprogramma wordt een link gelegd tussen de jaren ’60-’80 en nu. Contactpersoon: Hans van Heiningen Adres: Eijerven 26, 5646 JL Eindhoven Telefoon: 06-53705347 E-mail: [email protected] Website: www.hansvanheiningen.com

Duo Penotti

Kind en Instrument - Geert Tiersma

Een voorstelling voor kleuters met aansluitend een feestelijke muziekworkshop. Het duo bespeelt akoestische instrumenten en daagt de kinderen uit om mee te zingen en spelen. Contactpersoon: Robert-Jan Baken Adres: Rutger van Keulenpad 2, 5622 KE Eindhoven Telefoon: 040-2456787 E-mail: [email protected]

In alle jaren dat muziekdocent en instrumentenmaker Geert Tiersma nu bezig is op scholen, moet hij duizenden muziekinstrumenten met kinderen hebben gemaakt. En altijd met allerlei restmaterialen uit fabrieken en bedrijven. Contactpersoon: Geert Tiersma Adres: Gabriël Metsulaan 1b, 5613 LC Eindhoven Telefoon: 040-2129934 E-mail: [email protected]


41

Musicoach.nl

PopEi

AMUZEment

InesInez

Musicoach Willem van der Heijden biedt een traject aan waarin hij leerkrachten van de basisschool helpt bij het geven van muzieklessen. Dat gebeurt in de klas, met behulp van het digibord. De lessen zijn daarna eigendom van de school. Contactpersoon: Willem van der Heijden Telefoon: 040-2926692 E-mail: [email protected] Website: www.musicoach.nl

PopEi ontwikkelt samen met externe partners workshops voor scholen die met (pop)muziek te maken hebben. Activiteiten op maat, toegespitst op de vraag van de school. Rondleidingen, een popquiz en rapworkshops behoren bijvoorbeeld tot de mogelijkheden. Contactpersoon: Marc Dirks Adres: Klokgebouw 300, 5617 AD Eindhoven Telefoon: 040-2431444 E-mail: [email protected] Website: www.popei.nl

AMUZEment maakt educatief kindertheater. Diverse thema’s passeren op een humorvolle en soms serieuze manier de revue in een mobiele act of theatervoorstelling. De acteurs kruipen in de huid van personages die tijdens de voorstelling interacties hebben met de kinderen. Contactpersonen: Ans Janssen en Bregje Roos Telefoon: 06-28467979 E-mail: [email protected] Website: www.amuzement.nl

InesInez is een productiekeuken: het borrelt er van actie! Doel is om op vele verschillende manieren, via dans, theater en muziek de emotionele mens in leerlingen aan te raken. Contactpersoon: Ineke Wolters Adres: Nieuwe Fellenoord 79, 5612 KB Eindhoven Telefoon: 06-47880259 E-mail: [email protected] Website: www.inesinez.nl

In Muziekgebouw Eindhoven vinden jaarlijks ruim 300 concerten plaats: klassiek, pop, jazz, wereldmuziek én jeugdconcerten. Voor scholen worden interessante en leerzame rondleidingen georganiseerd. Een kijkje achter de schermen, op het podium, in de regietoren en zelfs in de kleedkamers is boeiend voor kinderen van alle leeftijden. Contactpersoon: Monique Broekhuizen Adres: Postbus 930, 5600 AX Eindhoven (bezoekadres Jan van Lieshoutstraat 3) Telefoon: 040-2655600 E-mail: [email protected] Website: www.muziekgebouweindhoven.nl/info/rondleidingen

Southern Comfort Barber Mates

Muziekstudio Duende

Dit strijkkwartet bestaat uit vier musici van philharmonie zuidnederland. Zij nemen de leerlingen tijdens een bezoek voor zich in met prachtige muziek, hun ietwat strenge opstelling en hun Russische achtergrond. Contactpersoon: Vadim Konovalov Telefoon: 06-54774754 E-mail: [email protected] Website: www.stpetersburg4tet.nl

Muziek(theater)projecten op maat. Variërend van een workshop circle singing op school tot het maken van een thematische muziektheatervoorstelling op locatie; van coaching van een schoolmusical tot een gastcollege over muziek in de Middeleeuwen; van een workshop boomwhackers tot het schrijven van een muziekmethode. In overleg met de school is veel mogelijk. Contactpersoon: Nanneke Piek Telefoon: 06-17364994 E-mail: [email protected] Website: www.zangstudioduende.nl

Een 4-stemmig mannenkoor uit Eindhoven dat voornamelijk barbershopmuziek zingt (van oorsprong Amerikaanse volksmuziek). De koorleden laten leerlingen kennismaken met akkoorden, harmonieën en meerstemmig a capella zingen. De liedteksten zijn in het Engels of Nederlands. Zo kan een muziekles of Engelse les op school verlevendigd worden. Contactpersoon: Jan Theeuwes Telefoon: 040-2520683 E-mail: [email protected] Website: www.scbm.nl

St. Petersburg Quartet

Theater en Musical

foto: Matthijs Mentink

A&A

philharmonie zuidnederland Maak kennis met het symfonieorkest, de kracht van muziek en de kleur van instrumenten. Leerlingen ontmoeten musici soms voorafgaand aan een concert, soms op school. Het lesmateriaal besteedt aandacht aan de beleving van de muziek en bereidt leerlingen voor op een concert. Contactpersoon: Adeline van Campen Adres: Postbus 230, 5600 AE Eindhoven Telefoon: 088-1660726 E-mail: [email protected] Website: www.philharmoniezuidnederland.nl

42

A&A staat voor Albert & Angelique, allebei gek van improvisatie. Ze maken improvisatieworkshops op maat voor leerlingen. De school bepaalt met welk thema ze aan de slag willen. De kracht zit in hun enthousiasme en improvisatietalent. Contactpersoon: Angelique Fierens Telefoon: 06-40363100 E-mail: [email protected]

Keanmachine foto: Arno Huibers

Muziekgebouw Eindhoven

Arno Huibers Theaterproducties Al 35 jaar maakt Arno Huibers prachtige visuele en beeldende schoolvoorstellingen en weet hij kinderen (en volwassenen) uit verschillende culturen te raken en te boeien. Hij maakt theater met clownerie, muziek, mime en maskerspel en thematisch theater. Contactpersoon: Arno Huibers Adres: Kalverstraat 11, 5642 CD Eindhoven Telefoon: 040-2814602 E-mail: [email protected] Website: www.arnohuibers.nl

Centrum voor Musical Alles draait om muziek, theater en dans. Er is voor leerlingen veel ruimte voor creativiteit en eigen inbreng. Samen met één of meerdere klassen wordt een script geschreven en toe gewerkt naar de uitvoering van een eigen musical. Centrum voor Musical kan ook de hele organisatie van een musical uit handen nemen; er is heel veel mogelijk. Contactpersonen: Brigit Degener en Babette Holtmann Adres: Klokgebouw 300, Eindhoven Telefoon: 06-42712415 E-mail: [email protected] Website: www.centrumvoormusical.nl

Hetpaarddatvliegt Hetpaarddatvliegt maakt jeugdtheater waarin zowel kinderen als volwassenen zich herkennen. Voorstellingen die het hoofd prikkelen en het hart raken. Altijd met een bijzonder nagesprek met de makers en gratis educatief materiaal voor het onderwijs. Contactpersoon: Annemie Meijer Adres: Leenderweg 65, 5614 HL Eindhoven Telefoon: 040-2444489 E-mail: [email protected] Website: www.hetpaarddatvliegt.nl


Lizzie Kean is de motor achter Keanmachine. Een ervaren stemdocent, muzikant en theatermaker die workshops en voorstellingen voor scholen bedenkt en organiseert. Contactpersoon: Lizzie Kean Telefoon: 06-24677389 E-mail: [email protected] Website: www.lizziekean.nl

Mario van Erp Maakt theatervoorstellingen voor iedereen vanaf 4 jaar. Deze kunnen gespeeld worden voor grote en kleine groepen op bijna iedere locatie. Ook voor theaterworkshops en ondersteuning. Contactpersoon: Mario van Erp Telefoon: 06-26362857 E-mail: [email protected]

Oogpunt Biedt op een snelle, actuele en actieve wijze workshops en voorstellingen op school met een verrassende combi van dans, drama, muziek en cabaret. Pittig, eigentijds, positief! Contactpersoon: Patrick Schmitz Telefoon: 06-16778551 E-mail: [email protected] Website: www.oogpunt.com

Parktheater Eindhoven Het Parktheater organiseert naast rondleidingen ook diverse, aan theater gerelateerde workshops onder schooltijd. Workshops drama, dans, grime, kostuum maken of toneeltechniek door professionele workshopleiders. In overleg is alles mogelijk en wordt een programma per leeftijdsgroep op maat gemaakt. Contactpersoon: Carla Evers Adres: Elzentlaan 50, 5615 CN Eindhoven Telefoon: 040-2156143 E-mail: [email protected] Website: www.parktheater.nl

43

www.cultuurstation.nl

Aanbod primair onderwijs

Recommend Documents