Aanbod primair onderwijs

Aanbod s ij w r e d n primair o 4 1 0 2 3 1 20

e v e i t a e r c e d Aandacht voor n leerlingen a v g n i l e k k i w t n o

www.cultuurstation.nl

Inhoudsopgave

Leerlingen uitdagen om hun creatieve talenten te

van scholen en het aanbod van kunsten cultuureducatieve

ontwikkelen is een opdracht aan de scholen en het

activiteiten bij elkaar via de website, de nieuwsbrief en

culturele veld. Het accent dat in deze tijd ligt op kennis

activiteiten zoals het Kunstmenu waarin veel verschillende

Postbus 812

en cognitieve vaardigheden, lijkt daarin een tegenwer-

instellingen en kunstdisciplines een plek hebben.

5600 AV Eindhoven

kende kracht. Toch zien we dat de inzet van het creatief

Ook sluiten we aan bij stedelijke projecten zoals GLOW.

denkvermogen nu en in de toekomst broodnodig is.

Zowel scholen als instellingen kunnen bij ons terecht

Contactgegevens CultuurStation

Stratumsedijk 22 5611 ND Eindhoven 040 – 2163 263 [email protected] www.cultuurstation.nl

Colofon Redactie Beppie Remmits Anita Tromp Sylvia van de Wouw Coördinatie en eindredactie Dorothé Kuijten

3 4 14 24

Inleiding Kunstmenu Voorstellingen Klassefilm

27

Museumlessen

28

Overige activiteiten

30

Kenniscentrum voor cultuureducatie

33

Overzicht van aanbieders

voor advies en ondersteuning. Meerdere keren per jaar Doorlopende leerlijn cultuureducatie

organiseren we netwerkactiviteiten zoals de Culturele

In 2012 heeft de gemeente Eindhoven cultuureducatie als

Ontmoeting, waar de contactpersonen van scholen en

één van de speerpunten benoemd van het beleid.

cultuuraanbieders elkaar tegenkomen.

CultuurStation neemt daarin het voortouw en ontwikkelde samen met andere bureaus voor cultuuronderwijs in Noord-

Deze brochure geeft een beeld van het aanbod dat instel-

Brabant de doorlopende leerlijn cultuureducatie. Deze

lingen voor de scholen ontwikkeld hebben. Activiteiten met

formuleert per cultureel vermogen – receptief, creërend,

het accent op het creërend vermogen, maar ook mooie

reflectief of analyserend – wat een leerling moet kennen en

voorstellingen die inspelen op de ontwikkeling van het

kunnen en geeft zo richting aan de culturele ontwikkeling.

receptief vermogen van kinderen. Voor het complete

De leerlijn is uitgewerkt voor alle kunstdisciplines.

aanbod verwijzen we u naar onze website, want u begrijpt

Waarom is deze leerlijn voor een school van belang?

waarschijnlijk dat het onmogelijk is om alle informatie in

Ten eerste is er nu een gemeenschappelijke taal voor de

deze brochure op te nemen. Bovendien worden tijdens

leerkrachten op een school en tussen de scholen en de

het schooljaar veel nieuwe activiteiten ontwikkeld en

aanbieders om samen te kunnen bepalen wat ze willen

georganiseerd. Op www.cultuurstation.nl staat altijd het

Ontwerp en opmaak

doen en in welk leerjaar. Ten tweede is er veel meer

complete, actuele aanbod en alles wat u daarover moet

Blauwzuur (www.blauwzuur.nl)

samenhang mogelijk, waardoor de culturele ontwikkeling

weten. Ook het laatste nieuws en de ontwikkelingen op

van leerlingen binnen het leergebied kunstzinnige

het gebied van cultuureducatie vindt u op de site.

Druk

oriëntatie gerealiseerd kan worden. Laat het een creatief jaar worden!

Control Media

Wat doet CultuurStation? © 2013 CultuurStation. Alle rechten voorbehouden. Wijzigingen als gevolg van zet- of drukfouten voorbehouden.

CultuurStation is in Eindhoven de bemiddelaar tussen het

Namens de medewerkers van CultuurStation

onderwijs en culturele aanbieders. We brengen de vraag

Beppie Remmits

aanbod primair onderwijs 2013-2014

u n e m t s Kun


Het Kunstmenu laat kinderen kennismaken met de verschillende kunstdisciplines, cultureel erfgoed en culturele instellingen, op een receptieve én actieve manier. Het programma voorziet in de kerndoelen van kunstzinnige oriëntatie en geeft invulling aan leerdoelen binnen de doorgaande leerlijn cultuureducatie. De inzet van het Kunstmenu kan worden opgenomen in het schoolplan en is voldoende voor de verantwoording. Voor wie?

• Er is een receptief en actief aanbod.

Het kunstmenu is een totaalprogramma voor alle groepen

• Er zijn lesbrieven bij de activiteiten met voorbereiding

van het primair onderwijs met accenten op het creërend en receptief vermogen. De scholen die zich ervoor

en reflectiemogelijkheden. • Er is een gegarandeerde continuïteit.

• Er is een kwaliteitscontrole; de aanbieders leveren hun bijdrage op basis van de leerlijn. • Er is een samenwerkingsbasis tussen de culturele instellingen.

inschrijven geven cultuureducatie een plek in hun totale

Busvervoer Busvervoer is voor rekening van de school, maar CultuurStation kan het wel voor u regelen. U kunt dat aangeven op het inschrijfformulier. De kosten zijn € 180,00 per bus voor 50 personen (tussentijdse prijswijzigingen voorbe-

lesprogramma en voldoen zo aan de kerndoelen van

Opzet

Organisatie en kosten

houden). U betaalt altijd voor minimaal één bus, ook als

kunstzinnige oriëntatie. We gaan uit ervan uit dat

• De school schrijft in voor minimaal 2 schooljaren.

• De organisatie en planning worden uitgevoerd en

er minder dan 50 personen vervoerd moeten worden.

leerkrachten de activiteiten in de klas voorbereiden en

• De school neemt het Kunstmenu af voor alle

achteraf met de leerlingen reflecteren. Vaak is daar

lesmateriaal voor aanwezig.

• Er is één activiteit per leerjaar. Dit is een kunstconfron-

leerlingen. tatie waarin het accent ligt op de receptieve of de

Kenmerken • Het aanbod is consistent, het geeft een weldoordachte basis. • Het totaalaanbod omvat de disciplines muziek,

• Elk kind in groep 8 heeft (minimaal) kennisgemaakt met alle disciplines.

4

• De kosten voor het Kunstmenu bedragen € 8,00 per leerling voor het schooljaar 2013-2014. • De keuze voor de activiteiten binnen het Kunstmenu

Inschrijven en informatie Inschrijven voor het Kunstmenu kan tot 21 juni 2013 via het bijgevoegde formulier. Neem voor meer informatie

actieve component. De leerkracht reflecteert zelf met

die de leerlingen krijgen, wordt gemaakt door

of vragen contact op met Anita Tromp via

zijn klas.

CultuurStation. De criteria hiervoor zijn: het roulerend

[email protected] of 040-2163257.

• De activiteiten worden overzichtelijk aangeboden.

systeem binnen steeds twee leerjaren, de totale

• De planning wordt op tijd met de school afgestemd.

(financiële) samenstelling van het Kunstmenu voor de

Uitbreiding Kunstmenu met extra lessen

school en vele praktische redenen zoals het aantal

Het is altijd mogelijk om de Kunstmenu-activiteiten uit te

Samenwerking met culturele instellingen

leerlingen of groepen, afstand enz. Uiteraard houden

breiden met extra verdiepingslessen. Deze lessen kosten

• Vele culturele instellingen zijn vertegenwoordigd in

we ook rekening met het karakter van de school.

€ 60,00 per vakdocent, per uur.

dans, beeldend, theater, cultureel erfgoed, literatuur & filosofie, design en multimedia.

aangestuurd door CultuurStation.

het Kunstmenu. aanbod primair onderwijs 2013-2014

5

Kunstmenu:


elk schooljaar één activiteit per groep

Toelichting inhoud Kunstmenu CultuurStation heeft met verschillende culturele partners in Eindhoven een totaalprogramma gemaakt dat garant staat voor een uitdagende en plezierige invulling van cultuureducatie op uw school. Alles komt aan bod! De keuze voor de activiteiten binnen het Kunstmenu wordt gemaakt door CultuurStation (zie pagina 4 en 5 voor de criteria).

Groep

Discipline

Activiteit

Locatie

De volledige omschrijving van alle activiteiten en de beschrijving van de voorstellingen vindt u op onze website.

Muziek

Voorstelling en workshop

Op school

Dans


Op school

Beeldend

Workshops

Op school

Theater


Op school

Cultureel erfgoed

Museumbezoek en workshop

Museum en op school

Groep 1+2 Titel Samen Spelen Aanbieder philharmonie zuidnederland en CKE Discipline muziek Wat concert (45 min.) + voorbereidende muziekles (45 min.) Wanneer februari - juni 2014 Locatie op school Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

1+2

3+4

5 + 6

Museumbezoek

Eindhoven Museum

Samen spelen... dat is makkelijker gezegd dan gedaan. Het orkest heeft een groot probleem! Het lukt de musici namelijk niet om samen muziek te maken. Hoe gaan ze dat oplossen? Drie musici gaan op ontdekkingstocht en komen erachter dat ze het hele orkest weer aan het spelen krijgen als ze zelf heel mooi muziek maken en niet alleen maar vooral samen spelen. En dat is niet altijd makkelijk. Misschien

Literatuur & Filosofie Workshop

Op school

kunnen de kinderen ze daarbij helpen...

7

8

6

Design Multimedia Fotografie Theater

Bezoek expositie en workshop

MU, Strijp-S en op school

Voorstelling WikiVideo en voorbereidende les CKE Fotografieproject Voorstelling en workshop

Doka CKE Theater

Groep 1+2 Titel Marie Aanbieder Jean-Philippe Rieu Discipline muziek Wat voorstelling (40 min.) + voorbereidende muziekles (45 min.) Wanneer voorjaar 2014 Locatie op school Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56


Aan de rand van het bos woont in een rode klaproos het elfje Marie. Marie is een heel lief elfje en ze heeft heel veel vriendjes, maar ze wil graag een bijzonder vriendje. Een Beste Vriendje, waarmee ze avonturen beleeft. Op een dag is het zover… Een muzikale vertelling over dromen en waarden, maar vooral over echte vriendschap. Gebaseerd op het prentenboek Marie.

7

Groep 1+2 Titel Ssssst! Aanbieder Giechel op Zolder Discipline muziektheater Wat voorstelling (45 min.) + voorbereidende muziekles (45 min.) Wanneer februari - april 2014 Locatie op school Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Ergens heel ver hier vandaan is een plekje waar alleen maar stilte is. Geen muziek, geen stemmen, geen voetstapjes op de grond. Zélfs niet het geluid van een zuchtje wind. En dat is sáái! Wie wil er nou wonen op een plek waar geen geluid en geen muziek is?! Op dit plekje wonen drie schattige wezentjes. Ze missen iets, maar ze weten niet wat. En daarom besluiten ze samen op ontdekkingsreis te gaan. Er moet meer zijn dan stilte. Dat móet. Want hier is niks aan! De tassen worden gepakt en de stoute schoenen aangetrokken. Het is wel een beetje spannend... Wat En hoe herkennen ze dan de muziek? Zo begint een groot avontuur vol

Evert speelt graag alleen op zolder. Bijna elke dag zit hij daar. Hij bouwt kastelen, speelt oorlogje en gaat op wereldreis. Totdat hij op een dag ontdekt dat hij niet alleen is; er woont ook nog een meisje op zijn zolder! Evert staat voor een belangrijke keuze; wil hij zijn speelgoed en zijn ruimte met haar delen of juist niet? Met behulp van matrassen in alle kleuren van de regenboog worden verschillende werelden en gevoelens gecreëerd en nemen de performers de kleuters en verrassende wendingen leren Ada en Evert uiteindelijk dat samen spelen vieren de performers al dansend met de kleuters. De voorstelling gaat zo naadloos over van kijken naar meedoen: hup, de voetjes van de vloer!

8

Groep 3+4 Titel Luita & Groenman Aanbieder Opslag voor Cacao Discipline theater Wat voorstelling (50 min.) + voorbereidende theaterles (45 min.) Wanneer april - juni 2014 Locatie op school Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Luita houdt van knopjesgemak, hoge hakken en is dol op kopen. Ze heeft

Groep 3+4 Titel Zwart op Wit Aanbieder Unieke Zaken Discipline theater Wat voorstelling (50 min.) + dramales (45 min.) Wanneer zie www.cultuurstation.nl Locatie op school Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

In de felle zon liggen meneer Swart en meneer de Witt te slapen. Zodra ze

meerdere objecten inpakken. Denk bijv. aan een oude lamp, een tafel met theepot, kapstok of andere spullen die toch al jaren in de kelder van de school liggen. Voor het inpakken wordt oude kleding gebruikt, die in repen wordt gescheurd en geknipt. Alle kunstwerken worden tot een groot ‘stilleven’ verwerkt en tentoongesteld in de centrale hal van de school. Kan het publiek nog zien wat er allemaal verwerkt is in dit kunststuk….?

maar één probleem: ze is alleen. Op een dag hangt ze uit het raam en wat ziet ze? Een echte buurman! Luita is dolgelukkig. Wie weet kunnen ze samen allerlei leuke dingen doen. Maar buurman Groenman heeft het te druk. Hij is uitvinder en het liefst gebruikt hij oude dingen opnieuw. Luita laat het er niet bij zitten. Nu heeft ze eindelijk een buurman dus het MOET gezellig zijn! Een geestige, speelse voorstelling over de dilemma’s rond ecologisch leven.

mee op een ontdekkingstocht, geleid door Evert. Met veel humor spelen en delen het allerfijnst is. Dat het een feest is om samen te

Groep 1+2 Titel Kleur Aanbieder Dansmakers Discipline dans Wat voorstelling (40 min.) + voorbereidende dansles (45 min.) Wanneer zie www.cultuurstation.nl Locatie op school Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Net als inpakkunstenaar Christo gaan de leerlingen op school een of

staat ze te wachten? Hoe weten ze of ze het geluid gevonden hebben? humor, popmuziek, a capella zang, percussie à la STOMP en nog veel meer.

Groep 1+2 Titel Ada en Evert Aanbieder InesInez Discipline dans Wat voorstelling (45 min.) + dansles (45 min.) Wanneer gehele jaar Locatie op school Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 3+4 Titel Pak het in! Aanbieder CKE Discipline beeldend Wat 2 workshops (90 min.) Wanneer gehele jaar Locatie op school Doorlopende creërend en reflectief, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 55

Kleur is een levendige dansvoorstelling van choreograaf Gaia Gonnelli. In de voorstelling bewegen twee dansers op een vloer van papier. Zij sluipen, rollen en draaien

wakker zijn, borrelen er veel vragen op. Hoe zijn we hier terechtgekomen? Wie zijn we? Wat doen we hier? Waar wachten we op? Ze fantaseren er vrolijk op los en verzinnen de meest gekke antwoorden. Langzaam komen ze erachter dat niet elke vraag een antwoord heeft en er altijd puzzeltjes overblijven.

over de vloer. Met hun

Een beeldende en

bewegingen laten zij gekleur-

humorvolle voor-

de sporen achter op het papier

stelling die zich

in rood, blauw, geel en groen.

laat bekijken als

Langzaamaan ontstaat een

een levend prenten-

kleurrijk schilderij.

boek. aanbod primair onderwijs 2013-2014

9

Groep 5+6 Titel Een dagje middeleeuwen Aanbieder Eindhoven Museum Discipline cultureel erfgoed Wat rondleiding + workshops (2 uur) Wanneer voorjaar 2014 Locatie Eindhoven Museum Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Hoe is het om te leven zonder tv, internet of een magnetron, maar ook zonder school? Leerlingen gaan even terug in de tijd en brengen een bezoek aan het Eindhoven Museum. Na een rondleiding gaan de

Groep 7 Titel The Sculpture Factory Aanbieder MU Discipline design Wat bezoek expositie met workshop (60 min.) + voorbereidende gastles (60 min.) Wanneer 18 oktober - eind december 2013 Locatie MU, Strijp-S en op school Doorlopende receptief, creërend en leerlijnvermogens reflectief, kerndoelen 54, 55 en 56

MU gaat in het najaar samen met de Spaanse kunstenaar Davide

Groep 7 Titel WikiVideo Aanbieder Eboman Discipline multimedia Wat voorstelling (50 min.) + workshop (90 min.) Wanneer zie www.cultuurstation.nl Locatie CKE Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54, 55 en 56

Tijdens de voorstelling gaan leerlingen samen met Eboman een video-

Groep 7 Titel De Donkere Kamer Aanbieder CKE (Laura Nieuwenhuis) Discipline fotografie Wat les fotogrammen maken (90 min.) + les pinhole fotografie (90 min.) Wanneer februari - mei 2014 Locatie doka CKE Doorlopende creërend en reflectief, leerlijnvermogens kerndoelen 44, 45, 54 en 55

Fotograferen zonder camera, kan dat? En hoe maak je zelf een camera?

Quayola een heuse beeldenfabriek bouwen op Strijp-S. Reusachtige industriële robots zijn daar twee maanden lang bezig levensgrote beelden te ‘printen’. De ruimte vult zich langzaam met een beeldengalerij van… misschien wel jou! Uitverkorenen mogen in een speciale ruimte om een 3D-scan van hun lichaam te maken.

leerlingen actief aan de slag: ze maken ze kennis met het leven in de middeleeuwen en gaan in de leer bij een middeleeuws ambachtsman. Groep 5+6 Titel Cultureel erfgoed in Eindhoven Aanbieder Eindhovense musea zoals het Philips museum en DAF Museum Discipline cultureel erfgoed Wat rondleiding (60 min.) + gastles (60 min.) Wanneer voorjaar 2014 Locatie in het museum en op school Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Groep 5+6 Titel Diepe Bergen Aanbieder Hanna Linssen Discipline literatuur & filosofie Wat workshop (90 min.) Wanneer gehele jaar Locatie op school Doorlopende creërend en reflectief, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 55

10

CultuurStation werkt samen met verschillende musea aan de invulling van dit lesprogramma over cultureel erfgoed in Eindhoven. Bij het verschijnen van deze brochure was de exacte inhoud helaas nog niet bekend. Zodra er meer informatie beschikbaar is, plaatsen wij deze op onze website. De lessenreeks ‘Dit is Eindhoven’ zal hier onderdeel van zijn.

Een prikkelend verhaal, spannende gedichten en rijmpjes op muziek bieden openingen voor een filosofisch gesprek. Via persoonlijke ervaringen van de kinderen bespreken we grote thema’s als vriendschap en verdriet en

collage maken. Ze gaan videofragmenten opnemen, inladen, verknippen, vervormen en mixen. Voortdurend worden leerlingen uit het publiek gevraagd om mee te doen. Met een 3D-camera kunnen ze in de videocompositie stappen, de beelden aanraken, vastpakken en bewerken tot weer een nieuwe videocollage.

En kun je daar dan echt foto’s mee maken? Tegenwoordig kan iedereen fotograferen, bijvoorbeeld met de telefoon, een compactcamera of met een webcam. Het gaat snel en het is overal mogelijk. Hoe deden ze dat vroeger, voor het digitale tijdperk? We gaan terug in de tijd, naar de oorsprong van de fotografie. De leerlingen leren hoe je in een doka moet werken, gaan fotograferen met hun

verwerken deze aan het einde

zelfgemaakte camera en vervolgens

van de les in een schrijfopdracht.

drukken ze de foto’s af in de doka. aanbod primair onderwijs 2013-2014

11

Groep 8 Titel Oorlogsgeheimen Aanbieder Van Engelenburg Discipline theater Wat voorstelling (60 min.) Wanneer zie www.cultuurstation.nl Locatie theater Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Een voorstelling naar het bekroonde boek van Jacques Vriens. Het is 1943 en het dorp waar de 11-jarige Tuur woont, is bezet door de Duitsers. Tuur en zijn buurmeisje Maartje vinden dit in het begin wel spannend. Maar langzaam maar zeker komen de kinderen erachter dat de bezetters in staat zijn tot de ergste dingen. De volwassenen proberen zoveel mogelijk voor hen geheim te houden: de Engelse piloot die op zolder verstopt zit, wie de Duitsers helpen (zoals hun eigen meester) en wie in het verzet zitten. Op een dag vertelt Maartje aan Tuur dat zij

Groep 8 Titel Spinder Aanbieder Laagland Discipline theater Wat voorstelling (60 min.) Wanneer zie www.cultuurstation.nl Locatie theater Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Postzegels, voetbalplaatjes of gedroogde snotjes? Saai! De tienjarige Tille verzamelt liever insecten. Van bidsprinkhanen en wormen tot wandelende takken en neushoornkevers: Tille heeft ze allemaal. In de kelder heeft hij een laboratorium vol terraria en

zelf ook een groot en gevaarlijk geheim heeft. Deze muziektheater-

apparaten om gevaarlijke experi-

voorstelling gaat over geheimen, helden en angsten. Over vriendschap,

menten mee uit voeren. Jeppe,

liefde en herinneringen.

zijn broer, wil hem met zijn drumstel en gitaar uit de kelder

Groep 8 Titel Later als ik dood ben Aanbieder Hetpaarddatvliegt Discipline theater Wat voorstelling (60 min.) Wanneer 13 september 2013 Locatie Parktheater Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Een voorstelling die soms geestig, soms droevig en soms troostend is.

verjagen. Maar dit laat Tille niet

Engel gaat dood. Ze heeft een ziekte. In groep 8 heeft de meester

zomaar gebeuren. Met zijn insecten

gevraagd wie bij haar op bezoek willen gaan. Koen

bedenkt hij een plan om Jeppe

en Klaar steken hun hand op. Drie kinderen aan de

tegen te houden… Een fascinerende voorstelling met 150 insecten, waarin

vooravond van een grote verandering in hun leven:

interessante biologische weetjes op een vernuftige manier met het

Engel die dood gaat, Klaar en Koen die blijven leven

levensverhaal van Tille worden verweven.

en ieder naar een andere brugklas zullen gaan. Zonder Engel. Later als ik dood ben gaat over de dood en daarna. Over doodgaan, afscheid nemen en vragen die de dood oproept. Over wat er niet gezegd mag worden, over geloven of niet. Over wat het ergste is: een dooie cavia of een dooie buurvrouw. En over blijven leven.

Groep 8 Titel Een ijskoud wonder Aanbieder Het Filiaal Discipline theater Wat voorstelling (60 min.) Wanneer 9 december 2013 Locatie Parktheater Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

12

Ooit wilde hij de hele wereld zien: de Vesuvius, New York, opstaan in Bangkok en boodschappen doen in Mozambique. Maar het leven

Groep 8 Titel Peer Gynt Aanbieder philharmonie zuidnederland en René Groothof Discipline theater Wat voorstelling (60 min.) Wanneer 26 mei 2014 Locatie Muziekgebouw Frits Philips Doorlopende receptief en creërend, leerlijnvermogens kerndoelen 54 en 56

Peer Gynt is een leugenaar, een fantast. Hij wil geen boer worden, maar koning. Hij wil veel geld verdienen, eerlijk of oneerlijk. Maar beseft Peer wel wie hij echt is? En wie echt van hem houdt? Voordat het te laat is? Meesterverteller René Groothof speelt het prachtige verhaal van Peer Gynt op zijn eigen, originele wijze. De philharmonie zuidnederland speelt onder leiding van dirigent Hans Leenders de bekende melodieën van Edvard

had andere plannen met Frank Beelen. In plaats van verre reizen en

Grieg. Om het verhaal nog rijker te maken, worden prachtige illustraties

avonturen, werkt hij bij de bank van zijn vader. Als Frank buiten zijn

van Rogier Willems getoond. Voorafgaand aan het concert worden de

schuld in grote problemen raakt en hij bovendien de mensen die hem

leerlingen op school voorbereid aan de hand van interessant lesmateriaal,

echt nodig hebben niet meer kan helpen, wenst hij in een opwelling

waar elke leerkracht mee aan de slag kan. Voor een beperkt aantal

dat hij nooit geboren was. Onmiddellijk verschijnt een mysterieus type

scholen is het mogelijk om als extra voorbereiding een musicus van de

dat zijn hand niet omdraait voor dergelijke verlangens...

philharmonie in de klas op bezoek te krijgen.


13

Voorstelling Gezelschap Discipline Doelgroep Zaal

Ada en Evert InesInez dans 1+2 op school

Evert speelt graag alleen op zolder. Bijna elke dag zit hij daar. Hij bouwt kastelen, speelt oorlogje en gaat op wereldreis. Totdat hij op een dag ontdekt dat hij niet alleen is; er woont ook nog een meisje op zijn zolder! Evert staat voor een belangrijke keuze; wil hij zijn speelgoed en zijn ruimte met haar delen of juist niet? Met behulp van matrassen in alle kleuren van de regenboog worden verschillende werelden en gevoelens gecreëerd en nemen de performers de kleuters mee op een ontdekkings-

n e g n i l l e t Voors

tocht, geleid door Evert. Met veel humor en verrassende wendingen leren Ada en Evert uiteindelijk dat samen spelen en delen het allerfijnst is. Dat het een feest is om samen te spelen vieren de performers al

Naast het Kunstmenu bieden we het primair onderwijs kwalitatieve en leuke voorstellingen aan. Het is een groot en gevarieerd aanbod dat een impuls geeft aan de ontwikkeling van het receptief vermogen van leerlingen. Bij de meeste voorstellingen hoort voorbereidend en reflectief lesmateriaal voor de leerkrachten. U kunt voor iedere leeftijdsgroep kiezen uit verschillende theater-, dans- of muzikale voorstellingen. Inschrijven

categorie vallen. Hiervoor geldt een prijs van € 10,00 per

U kunt tot 21 juni 2013 inschrijven voor de voorstellingen

leerling.

met de bijgevoegde inschrijfformulieren. Wees er snel

• Bij sommige voorstellingen, veelal voorstellingen die

bij, want het aantal plaatsen per voorstelling is beperkt.

op school gespeeld worden, betaalt de school de

De voorstellingen en speeldata zijn namelijk vooraf door

uitkoopsom van de voorstelling rechtstreeks aan het

ons geboekt. Als niet alle aanvragen gehonoreerd

gezelschap.

kunnen worden, dan telt de volgorde van inschrijven.

dansend met de kleuters. De voorstelling gaat zo naadloos over van kijken naar meedoen: hup, de voetjes van de vloer! Voorstelling Gezelschap Discipline Doelgroep Zaal

Kleur Dansmakers dans 1+2 op school

Kleur is een levendige dansvoorstelling van choreograaf Gaia Gonnelli. In


Ssssst! Giechel op Zolder muziektheater 1+2 op school

Ergens heel ver hier vandaan is een plekje waar alleen maar stilte is.

de voorstelling bewegen twee dansers op een vloer van papier. Zij sluipen, rollen en draaien over de vloer. Met hun bewegingen laten zij gekleurde sporen achter op het papier in rood, blauw, geel en groen. Langzaamaan ontstaat een kleurrijk schilderij.

U kunt kiezen uit alle voorstellingen die in het schema

Busvervoer

staan op pagina 15 t/m 23 In het schema staat een korte

Busvervoer naar het theater is voor rekening van de

beschrijving en de prijs van de voorstellingen.

school, maar CultuurStation kan het wel voor u regelen.

Een volledige omschrijving van de voorstellingen staat

U kunt dat aangeven op het inschrijfformulier. De kosten

op www.cultuurstation.nl.

zijn € 180,00 per bus voor 50 personen (tussentijdse

besluiten ze samen op ontdekkingsreis te gaan. Er moet meer zijn dan

prijswijzigingen voorbehouden). U betaalt altijd voor

stilte. Dat móet. Want hier is niks aan! De tassen worden gepakt en de

De prijs

minimaal één bus, ook als er minder dan 50 personen

stoute schoenen aangetrokken. Het is wel een beetje spannend...

We hanteren verschillende prijscategorieën:

vervoerd moeten worden.

Wat staat ze te wachten? Hoe weten ze of ze het geluid gevonden hebben?

• Een voorstelling bijwonen kost in principe € 8,50 per leerling. • Er zijn enkele speciale voorstellingen die in een duurdere

14

Geen muziek, geen stemmen, geen voetstapjes op de grond. Zélfs niet het geluid van een zuchtje wind. En dat is sáái! Wie wil er nou wonen op een plek waar geen geluid en geen muziek is?! Op dit plekje wonen drie schattige wezentjes. Ze missen iets, maar ze weten niet wat. En daarom

En hoe herkennen ze dan de muziek? Zo begint een groot avontuur Neem voor meer informatie contact op met Anita Tromp

vol humor, popmuziek, a capella zang, percussie à la STOMP en nog

via [email protected] of 040-2163257.

veel meer. aanbod primair onderwijs 2013-2014

15


Het Circus Duo Allegro muziek 1+2 op school

In het circus heerst grote opwinding. De acrobaat heeft zijn been gebroken tijdens een superspannende act. Nu heeft het circus een nieuwe attractie nodig maar waar haal je die zo snel vandaan? De directeur wil nieuwe dieren in de voorstelling maar het wachten is nog op...


Marie Jean-Philippe Rieu muziek 1+2+3+4 op school

Aan de rand van het bos woont in een rode klaproos het elfje Marie. Marie is een heel lief elfje en ze heeft heel veel vriendjes, maar ze wil graag een bijzonder vriendje. Een Beste Vriendje, waarmee ze avonturen beleeft. Op een dag is het zover… Een muzikale vertelling over dromen en waarden, maar vooral over echte vriendschap. Gebaseerd op het prentenboek Marie.

Voorstelling Samen Spelen Gezelschap philharmonie zuidnederland en Orkaan Discipline muziek Doelgroep 1+2 Zaal op school

Samen spelen... dat is makkelijker gezegd dan gedaan. Het orkest heeft een groot probleem! Het lukt de musici namelijk niet om samen muziek te maken. Hoe gaan ze dat oplossen? Drie musici gaan op ontdekkingstocht en komen erachter dat ze het hele orkest weer aan het spelen krijgen als ze zelf heel mooi muziek maken en niet alleen maar vooral samen spelen. En dat is niet altijd makkelijk. Misschien


Zwart op Wit Unieke Zaken theater 1+2+3+4 CKE of op school

kunnen de kinderen ze daarbij helpen...

In de felle zon liggen meneer Swart en meneer de Witt te slapen. Zodra ze wakker zijn, borrelen er veel vragen op. Hoe zijn we hier terechtgekomen? Wie zijn we? Wat doen we hier? Waar wachten we op? Ze fantaseren er vrolijk op los en verzinnen de meest gekke antwoorden. Langzaam komen ze erachter dat niet elke vraag een antwoord heeft en er altijd puzzeltjes overblijven. Een beeldende en humorvolle voorstelling die zich laat bekijken als een levend prentenboek.


Belle vindt in haar achtertuin een

Een ei met een staartje Ila van der Pouw theater 1+2 CKE of op school

vreemd, groot ei. Wanneer het krakend openbarst, kruipt er een wonderbaarlijk wezentje uit: een babydraak. Maar waar een babydraak is, moet ook een moederdraak zijn...


Rooie kop Hetpaarddatvliegt theater 1+2+3+4 CKE

Een heel klein theatertje, technici, licht, decor, muziek en één acteur. Rooie Kop speelt de hoofdrol in een tot in de puntjes verzorgde voorstelling. Alleen weet hij dat zelf niet. Hij leeft een perfect leven en

Een spannende, ontroerende en

elke dag verloopt volgens hetzelfde,

humoristische voorstelling over

prettige, voorspelbare patroon. Tot op een

de kracht van spontaniteit en het

dag iets misgaat en achter de schermen

geloof in sprookjes.

onenigheid ontstaat. Rooie Kop moet een beslissing nemen: koste wat kost proberen


Vliegende Koe De Stilte dans 1+2+3 CKE

Spelen is leuk en ernstig tegelijk. Als je er

vast te houden aan de dagelijkse routine of

helemaal in opgaat, kan alles. Twee meisjes

alle zekerheden loslaten en het avontuur

en een jongen gaan op de vleugels van de

aangaan dat leven heet.

verbeelding de strijd aan met elkaar: want wie speelt met wie als je met zijn drieën bent? Tussen de rollende eieren, het schuifelende oudje en de vliegende koe ontpopt zich het spel van de vriendschap, eenzaamheid en solidariteit.

Voorstelling Kinderboekenweek voorstelling ‘Doorspelen’ Gezelschap Opslag voor Cacao Discipline theater Doelgroep 1+2+3+4 Zaal CKE of op school

Beer en Tijger zijn al jaren samen. Hoe lang precies weten ze niet meer, maar het is in ieder geval heel lang! Elke dag bedenken ze wat ze gaan doen; voetballen, zwemmen of een danswedstrijd? Tijger wil altijd winnen en Beer wil altijd iets anders spelen. Wanneer Beer haar teen bezeert, komt Zuster Zus langs om haar te verzorgen. Fijn, denkt Beer, eindelijk rust en verzorging! Of toch niet?

16


17

Voorstelling Kinderboekenweek voorstelling ‘Buiten Spel’ Gezelschap Kindertheater A la Carte Discipline theater Doelgroep 1+2+3+4+5+6+7+8 Zaal op school

Kurk en Dop zijn broer en zus. Ze wonen al hun hele leven samen in het ouderlijk huis. Toen Kurk en Dop 36 waren, zijn hun ouders het huis uitgegaan waarna ze nooit meer iets van hen hebben gehoord. Nu zorgen Kurk en Dop al weer heel wat jaartjes voor zichzelf én voor elkaar. Op een kwade morgen, net als Dop Kurk laat winnen met


Nozel Oogpunt theater/cabaret 3+4+5 op school

Door middel van typetjes en acts worden op een humoristische manier bewustwording en acceptatie behandeld. ‘Wie ben ik?’ De Held leert hoe hij kan zijn wie hij écht is. ‘Hoe zien andere mensen mij?’ Dat is iets waar de Vieze Oom zich niet mee bezig houdt. En Eddie de strontvlieg terroriseert hele hordes kinderen, maar leert ze zo wel hun angsten te overwinnen.

ganzenborden, wordt hun rustige leventje bruut verstoord.

‘Ik ben wie ik ben!’ De vet rappende Kabouter Rap leert hoe je voor jezelf

Ester de Pester, de schrik van de Rataplan School voor Daltononderwijs,

kunt opkomen. Want hee: dát is pas nozel!

die geëmigreerd was naar een heel ver land, is teruggekeerd en bij Kurk en Dop in de straat komen wonen! Vanaf dat moment verschijnen jeugdherinneringen als spoken terug voor de geestesogen van de broer en zus. Laten we eerst maar eens een potje gaan kwartetten, misschien waait het wel over. Maar waait het wel over, of stormt Ester de Pester toch hun leven weer binnen?


Beter te laat dan te nooit Unieke Zaken theater 3+4+5+6 CKE

Het stokoude echtpaar Han en Kee ligt in bed. Ze praten over koetjes en kalfjes en komen erachter dat ze nooit op vakantie zijn geweest. Altijd was er ‘iets’ belangrijker. En nu zijn ze te oud en te gebrekkig: het is te laat. Maar dan zegt Han: “Beter te laat dan te nooit”. Samen omarmen ze Het Grote Avontuur en vanuit hun bed beginnen ze aan een hallucinerende


Vos en Haas Duo Allegro muziek 3+4 op school

Voorstelling Luita & Groenman Gezelschap Opslag voor Cacao Discipline theater Doelgroep 3+4+5 Zaal theaterzaal CKE of op school (125 leerlingen)

Wat een troep! Hier moet iets aan gedaan worden. Vos en Haas gaan

roadtrip door de slaapkamer. Maar kunnen ze nog

samen met hun vrienden aan de slag. Ben jij ook benieuwd of het

wel terug? Een beeldende en muzikale ode aan de

opruimen lukt? Een muzikale meespeelvoorstelling die zich afspeelt

verbeeldingskracht van de mens.

in het dierenrijk.

Luita houdt van knopjesgemak, hoge hakken en is dol op kopen. Ze heeft maar één probleem: ze is alleen. Op een dag hangt ze uit het raam en wat ziet ze? Een echte buurman! Luita is dolgelukkig.


Een buik van wol Theatergroep Fien muziektheater 4+5+6 CKE

Tussen de herinneringen in het hoofd van mevrouw Catharina wonen Toon en Kato. Ze houden alles keurig op orde zodat er nooit een herinnering verloren raakt. Dat doen ze hun hele leven al. Morgen viert mevrouw Catharina haar 90e verjaardag en Toon en Kato willen haar verrassen. Ze hebben taart en liedjes, maar geen

Wie weet kunnen ze samen allerlei leuke dingen doen. Maar buurman

cadeau… Een poëtische, beeldende

Groenman heeft het te druk. Hij is uitvinder en het liefst gebruikt

muziektheatervoorstelling over hondjes,

hij oude dingen opnieuw. Luita laat het er niet bij zitten. Nu heeft

heimwee en sneeuw. Over verliefd

ze eindelijk een buurman dus het MOET gezellig zijn! Een geestige,

worden, breien en kwijtraken. Maar

speelse voorstelling over de dilemma’s rond ecologisch leven.

hoe kwijt kan iets zijn als je het met dichte ogen nog steeds kunt zien? Voorstelling Gezelschap Discipline Doelgroep Zaal

18

Een broer om in te bijten Theatergroep Fien theater 4+5+6+7 CKE


Zomaar een duif op het dak is niet echt eng. Maar als je alleen op je kamer zit en je hoort gebonk, gekras en het is ook nog nacht... dan slaat je fantasie op hol. Een grappige grimlachvoorstelling over angst en elkaar nog banger maken.

19


De mannen van Minsk Marangi Quartet muziek 4+5+6+7 CKE

Annie en Bertje willen niet gaan slapen. Hun ouders dreigen met de Mannen van Minsk als ze nu niet onmiddellijk onder de dekens kruipen en het licht uitdoen. Je durft er niet aan te denken, zo eng is dat... Musical, opera en hoorspel! De Mannen van Minsk belooft virtuoos, hilarisch en soms lekker eng te worden.


Een ijskoud wonder Het Filiaal muziektheater 5+6+7+8 Parktheater, 9 december 2013

Ooit wilde hij de hele wereld zien: de Vesuvius, New York, opstaan in Bangkok en boodschappen doen in Mozambique. Maar het leven had andere plannen met Frank Beelen. In plaats van verre reizen en avonturen, werkt hij bij de bank van zijn vader. Als Frank buiten zijn schuld in grote problemen raakt en hij bovendien de mensen die hem echt nodig hebben niet meer kan helpen, wenst hij in een opwelling dat hij nooit geboren


Wild Thing Maas dans 4+5+6+7+8 Parktheater, 3 februari 2014

Zes meisjes vervelen zich in het nablijfklasje. Je kent ze wel, die meisjes

was. Onmiddellijk verschijnt een mysterieus type dat zijn hand niet

die niet willen tutten maar in bomen klimmen. Ze hebben straf, maar

omdraait voor dergelijke verlangens...

binnen de kortste keren begint de energie weer te borrelen en zetten ze het klaslokaal op zijn kop. Wild Thing is een ode aan de stoere kant van meisjes, hun fysieke kracht en uithoudingsvermogen. Ze moeten tillen, springen en het beest in zichzelf laten zien met moed, spieren


Spinder Het Laagland theater 6+7+8 CKE

Postzegels, voetbalplaatjes of gedroogde snotjes? Saai! De tienjarige Tille verzamelt liever insecten. Van bidsprinkhanen en wormen tot wandelende takken en neushoorn-kevers: Tille heeft ze allemaal. In de kelder heeft hij een laboratorium vol terraria en

en ijdele trots. Maar het blijven ook

apparaten om gevaarlijke experimen-

meisjes. Ze kibbelen, zijn jaloers en

ten mee uit voeren. Jeppe, zijn broer,

vechten om de aandacht van de

wil hem met zijn drumstel en gitaar

jongens in het publiek. Een loflied op

uit de kelder verjagen. Maar dit laat

alle Pippies, Ronja’s, Lara’s, Mega

Tille niet zomaar gebeuren. Met zijn

Mindy’s en andere stevige types. Wild

insecten bedenkt hij een plan om

Thing is dans met live percussiemu-

Jeppe tegen te houden… Een fascine-

ziek. De danseressen trommelen op

rende voorstelling met 150 insecten,

hun lichaam, zingen, stampen en

waarin interes-sante biologische

gebruiken het hele podium als

weetjes op een vernuftige manier met

muziekinstrument.

het levensverhaal van Tille worden verweven.


Fata Morgana Hilaria theater 4+5+6+7+8 CKE

Door middel van een ‘Arabische Illusieshow’ met Oosterse muziek, decor en kleding én echte illusietrucs, wordt door de twee autochtone spelers (origineel Haags) van Hilaria, een heerlijk uurtje visueel dromen gebracht. Zoals u van

20


Bekdichtzitstil Theater Artemis en Antigone theater 6+7+8 Parktheater, 31 maart 2014

Vanuit de vurige wens ‘jonge mensen weer goesting te geven om het bos in te gaan en in een boom te klimmen’ brengt Bekdichtzitstil een ode aan het wild spelende kind. We ontmoeten een hyperactief en impulsief jongetje en zijn ouders, bij wie het water hoog aan de lippen staat; alles begrijpende artsen die hem niet begrijpen; vriendjes die niet

Hilaria gewend bent, is alles zelfgemaakt

meer met hem mogen spelen. Onder al dit tumult probeert het jongetje

en is de voorstelling zeer visueel, met

onverschrokken zichzelf te blijven. Een voorstelling die dichtbij komt,

veel humor en weinig tekst!

met een bevrijdende kracht van humor en herkenning. aanbod primair onderwijs 2013-2014

21


Later als ik dood ben Hetpaarddatvliegt theater 7+8 CKE of Parktheater

Een voorstelling die soms geestig, soms droevig en soms troostend is. Engel gaat dood. Ze heeft een ziekte. In groep 8 heeft de meester gevraagd wie bij haar op bezoek willen gaan.


WikiVideo Eboman multimedia 7+8 CKE

Koen en Klaar steken hun hand op. Drie

Tijdens de voorstelling gaan leerlingen samen met Eboman een videocollage maken. Ze gaan videofragmenten opnemen, inladen, verknippen, vervormen en mixen. Voortdurend worden leerlingen uit het publiek gevraagd om mee te doen. Met een 3D-camera kunnen ze in de videocompositie stappen, de beelden aanraken, vastpakken en bewerken tot weer een nieuwe videocollage.

kinderen aan de vooravond van een grote verandering in hun leven: Engel die dood gaat, Klaar en Koen die blijven leven en ieder naar een andere brugklas zullen gaan. Zonder Engel. Later als ik dood ben gaat over de dood en daarna. Over doodgaan, afscheid nemen en

Voorstelling Peer Gynt Gezelschap philharmonie zuidnederland en René Groothof Discipline muziek Doelgroep 7+8 Zaal Muziekgebouw Frits Philips, 26 mei 2014

Peer Gynt is een leugenaar, een fantast. Hij wil geen boer worden, maar koning. Hij wil veel geld verdienen, eerlijk of oneerlijk. Maar beseft Peer wel wie hij echt is? En wie echt van hem houdt?

vragen die de dood oproept. Over wat er

Voordat het te laat is? Meester-

niet gezegd mag worden, over geloven

verteller René Groothof speelt het

of niet. Over wat het ergste is: een dooie

prachtige verhaal van Peer Gynt

cavia of een dooie buurvrouw. En over

op zijn eigen, originele wijze.

blijven leven.

De philharmonie zuidnederland speelt onder leiding van dirigent


Oorlogsgeheimen Van Engelenburg theater 7+8 CKE

Een voorstelling naar het bekroonde boek van Jacques Vriens. Het is

Hans Leenders de bekende melo-

1943 en het dorp waar de 11-jarige Tuur woont, is bezet door de

dieën van Edvard Grieg. Om het

Duitsers. Tuur en zijn buurmeisje Maartje vinden dit in het begin wel

verhaal nog rijker te maken,

spannend. Maar langzaam maar zeker komen de kinderen erachter dat

worden prachtige illustraties van

de bezetters in staat zijn tot de ergste dingen. De volwassenen proberen

Rogier Willems getoond. Vooraf-

zoveel mogelijk voor hen geheim te houden: de Engelse piloot die op

gaand aan het concert worden de

zolder verstopt zit, wie de Duitsers

leerlingen op school voorbereid

helpen (zoals hun eigen meester)

aan de hand van interessant

en wie in het verzet zitten.

lesmateriaal, waar elke leerkracht mee aan de slag kan. Voor een beperkt

Op een dag vertelt Maartje aan

aantal scholen is het mogelijk om als extra voorbereiding een musicus

Tuur dat zij zelf ook een groot en

van de philharmonie in de klas op bezoek te krijgen.

gevaarlijk geheim heeft. Deze muziektheatervoorstelling gaat over geheimen, helden en angsten. Over vriendschap, liefde en herinneringen.

22


23

m l fi e s s a l K


Op een laagdrempelige manier films aanbieden met mooi en praktisch lesmateriaal, dat willen CultuurStation en filminstituut EYE bereiken met Klassefilm. In het schooljaar 2013-2014 bieden we twee opties. U kunt ervoor kiezen om op één moment films te kijken of om met de hele school, het hele schooljaar aan filmeducatie te doen.

Filmselectie Klassefilm 2013-2014 De vertoningsperiode is 10 t/m 22 januari 2014.

Groep 3 + 4

Ernest en Célestine Animatiefilm, Nederlands gesproken, 80 minuten, Frankrijk. Kijkwijzer: 6+, geweld, angst. Belangrijk thema: vriendschap. In een wereld waarin muizen de melktanden van jonge beren stelen en beren muizen als

Optie 1: Klassefilm Basis

Inschrijven

lekker hapje zien, ontstaat een bijzondere band tussen de beer Ernest en de weesmuis Célestine.

Klassefilm zoals u gewend was voor groep 3 t/m 8: bijzon-

Voor Klassefilm kunt u zich tot 21 juni 2013 inschrijven

Hun avonturen worden prachtig weergegeven in handgeschilderde aquareltekeningen.

dere jeugdfilms bekijken in de bioscoop met een informatie-

met het bijgevoegde inschrijfformulier.

sheet over de films en een filmposter voor in de klas.

De kosten voor Klassefilm Basis zijn € 2,00 per leerling

Brammetje Baas

per film en voor Klassefilm Plus € 2,25 per leerling.

Speelfilm, Nederlands gesproken, 83 minuten. Kijkwijzer: alle leeftijden. Belangrijk thema:

Optie 2: Klassefilm Plus

Bij inschrijving van meer dan 100 leerlingen voor Klasse-

bijzonder zijn.

Net als bij Klassefilm Basis gaan leerlingen naar de bioscoop.

film Plus betaalt uw school slechts € 2,00 per leerling.

De energieke Brammetje is zeven jaar en kan een heleboel dingen heel goed. Eén ding

Maar als u kiest voor Klassefilm Plus, heeft de hele school

kan Brammetje niet zo goed: stilzitten. Hij heeft ontzettend veel zin om naar groep 3

er het hele jaar door plezier van. Klassefilm Plus omvat:

Busvervoer

te gaan, maar dan komt hij bij de strenge meester Vis in de klas. Moet Brammetje in

• Klassefilm in de bioscoop, zoals bij Klassefilm Basis.

Busvervoer naar de bioscoop is voor rekening van de

de pas lopen of juist niet, vragen zijn ouders zich af.

• Klassefilm in de klas: 10 kinderfilms voor de hele school

school, maar CultuurStation kan het wel voor u regelen. U kunt dat aangeven op het inschrijfformulier. De kosten

in de periode januari t/m juni 2014. Ook bij deze films

zijn € 180,00 per bus voor 50 personen (tussentijdse

Tony 10

ontvangt de klas informatiesheets.

prijswijzigingen voorbehouden). U betaalt altijd voor

Speelfilm, 85 minuten, Nederlands gesproken. Kijkwijzer: alle leeftijden. Belangrijk thema:

minimaal één bus, ook als er minder dan 50 personen

familie.

vervoerd moeten worden.

Tony is bijna tien en hij is apetrots op zijn vader, die opklimt van kraanmachinist tot

• De lesmap Avonturen in het donker, met uitleg over de basisprincipes van film (zoals montage, camera en

minister. Maar op een dag hebben zijn ouders heftig ruzie en loopt zijn vader weg van

acteren) en opdrachten. De lesmap is het hele jaar bij

24

Groep 5 + 6

(groep 1 t/m 8) die online te bekijken zijn op Ximon.nl

elke film te gebruiken voor groep 3 t/m 8. En daarnaast

Neem voor meer informatie over Klassefilm contact

huis. Tony doet er alles aan om hen weer bij elkaar te brengen en krijgt daarbij hulp van

biedt de website fragmenten, posters, specials en

op met Ingrid Karssemakers via

het Koninklijk Huis. Het bijzondere van Tony 10 is dat serieuze thema’s op een positieve

andere extra’s.


manier aangekaart worden. aanbod primair onderwijs 2013-2014

25


Museumlessen:

Van Abbemuseum centraal in reeks lessen rondom het museum Het Van Abbemuseum biedt alle leerlingen in Eindhoven en omgeving de kans om tweemaal in hun basisschooltijd het museum gratis te bezoeken in schoolverband.

Chimpanzee

Museumdocenten van CultuurStation begeleiden

Natuurdocumentaire, 80 minuten, voice-over: Carice van Houten. Kijkwijzer:

de leerlingen en geven hen de kans om te kijken naar

alle leeftijden. Belangrijke thema’s: natuur, volwassen worden.

en te praten over kunst uit de 20e en 21e eeuw.

Natuurdocumentaire over een aandoenlijke, jonge chimpansee genaamd Oscar. Oscars

Groep 7 + 8

Groep 8

speelse nieuwsgierigheid en enthousiasme voor ontdekkingen doen, laat de intelligentie

Het museumbezoek maakt deel uit van een lessenreeks

en vindingrijkheid zien van een van de meest buitengewone persoonlijkheden in het

voor leerlingen uit groep 5 tot en met 8 waarin het accent

dierenrijk.

ligt op de ontwikkeling van het receptief vermogen. In het

Inschrijven

voorbereidend lesmateriaal voor de leerkracht is als intro-

Voor de museumlessen kunt u zich tot 21 juni 2013

ductie een filmpje over het Van Abbemuseum opgeno-

inschrijven met het bijgevoegde inschrijfformulier.

Nono, Het Zigzag Kind

men. Na het bezoek geeft het lesmateriaal aanknopings-

De lessen worden gedurende het hele schooljaar gegeven.

Speelfilm, 94 minuten, Nederlands en Engels gesproken en Nederlands ondertiteld. Kijkwijzer:

punten om te reflecteren met de klas, bijvoorbeeld door

De school kan inschrijven voor twee leerjaren naar keuze

6+, geweld, angst, grof taalgebruik. Belangrijke thema’s: volwassen worden, avontuur.

een creërende opdracht. Deze nieuwe opzet van de

vanaf groep 5 tot en met groep 8. Ook het speciaal

De moeder van de 12-jarige Nono overleed toen hij één jaar was. Nono doet zijn best

museumlessen voorziet in de behoefte van scholen om

onderwijs is van harte uitgenodigd om in te schrijven.

om op zijn vader te lijken, die politie-inspecteur is, maar raakt steeds in de problemen.

niet alleen kennis te maken het museum, maar ook

Daarom stuurt zijn vader hem twee dagen voor zijn bar mitswa naar zijn oom Sjmoel,

verdieping te geven aan de culturele ontwikkeling van

Praktisch

om volwassen te worden. Deze film heeft een internationaal karakter en al vele belang-

de leerlingen. De museumlessen worden gegeven door

Voor deelname aan de museumlessen is de volgende tijd

rijke filmprijzen gewonnen.

Annebel Kuperus en Jacqueline Nas. Zij begeleiden de

nodig: 2 uur voorbereiding in de klas, 1,5 uur museum-

leerlingen in het museum en maken de moderne kunst

bezoek en 2 uur verwerking in de klas. De museumlessen

van beeldende kunstenaars en kunststromingen uit de

zijn gratis. Voor een beperkt aantal scholen is gratis

20e en 21e eeuw toegankelijk.

busvervoer mogelijk, maar het heeft onze voorkeur als de

Kauwboy Speelfilm, 78 minuten, Nederlands gesproken. Kijkwijzer: 9+, angst. Belangrijke thema’s:

26

school zelf het vervoer regelt.

familie, afscheid.

Voorbereiding, bezoek en verwerking

Kauwboy won vele belangrijke internationale prijzen en vertelt een bijzonder verhaal.

Op onze website kunt u vanaf september 2013 de nieuwe

Neem voor meer informatie over museumlessen contact

De 10-jarige Jojo neemt op een dag een jonge kauw mee naar huis. Door de bijzondere

lessenreeks voor groep 5 en 6 downloaden. Voor groep 7 en 8

op met Ingrid Karssemakers via

vriendschap met de kauw is Jojo in staat de problemen met zijn vader op te lossen.

is het nieuwe lesmateriaal in december 2013 beschikbaar.



27

Overige activiteiten


CultuurStation maakt veel verschillende activiteiten

Wijkactiviteiten

buitenland trekt. Na het succes van de duizend zwe-

mogelijk waarin samenwerking tussen verschillende

CultuurStation denkt graag mee over allerlei ontwikke-

vende lampenkappen in 2011 en de tweeduizend

partners zichtbaar is of waar scholen zelf mee aan de slag

lingen en initiatieven in de wijk op het gebied van kunst

vrolijke lichtbloemen in 2012 nodigen we ook nu de

kunnen. Op deze pagina’s ziet u daar voorbeelden van.

en cultuur. We onderzoeken wat de mogelijkheden in de

leerlingen uit om samen een lichtkunstwerk te ont-

Kids Battle (Dynamo - Step in the Arena)

Urban Culture

wijk zijn om door te stromen, bijvoorbeeld naar een

werpen. Een aparte uitnodiging daarvoor volgt in

Step In The Arena is inmiddels het grootste graffiti-

Museumschatjes

harmonie of een kunstenaarscollectief. We werken graag

september 2013.

evenement van Europa. Ook dit jaar wordt het gratis

Museumschatjes is een onderwijsproject van de Brabant-

mee aan wijkinitiatieven op het gebied van kunst en

se Museumstichting en de stichting Brabantse Regionale

cultuur zoals talentenjachten.

festival weer ingeluid door een Kids Battle. Onder leiding

Dit is Eindhoven

van medewerkers van Dynamo en studenten van het

Dit is dé gids voor leerkrachten om het cultureel

Summa College en Fontys maken leerlingen kennis

musea. Museumschatjes wil kinderen in aanraking

Samenwerking met de BSO

erfgoed van Eindhoven op een speelse manier te

met graffiti en de street art cultuur, leren ze de basis

brengen met erfgoed. Waarom is het belangrijk om oude

CultuurStation werkt samen met verschillende organi-

leren kennen met leerlingen vanaf groep 4. Wat is er

van het graffitispuiten en maken ze samen een ontwerp

dingen te bewaren? Hebben kinderen een eigen persoon-

saties voor buitenschoolse opvang. Bij sommige SPIL-

allemaal in de stad te zien en hoe is die zo tot ontwik-

voor de battle. Een aparte uitnodiging volgt in het

lijke schat? Kan iets van vandaag later ook erfgoed

centra vullen we structureel een aantal activiteiten in,

keling gekomen? De lesmethode en website bevatten

voorjaar van 2014.

worden? Ga gratis naar het museum en zoek het met de

bij andere BSO’s is het op incidentele basis.

veel informatie, prachtige afbeeldingen, links, tips

groep uit. Scholen dienen zich vooraf aan te melden bij

SPIL-centra en opvangorganisaties die belangstelling

en korte, boeiende opdrachten voor de leerlingen.

Erfgoed Brabant via www.erfgoedbrabant.nl.

hebben voor activiteiten en samenwerking kunnen

Het lespakket zit in een mooie lesmap. Aan de orde

Het urban culture

contact met ons opnemen.

komen bijvoorbeeld moderne monumenten,

promotieteam

Stedelijke projecten

het Brabants dialect, van Ambacht naar Brainport en

komt langs op

de sigaren- en textielindustrie in de stad. U kunt de

school en neemt

lesmap voor € 25,00 per stuk bestellen. Ook is het

jullie schoolplein

mogelijk om een aantal lessen te laten verzorgen

over. Een ener-

Geschiedbeoefening, in samenwerking met de Brabantse

Naschoolse activiteiten Scholen die hun leerlingen de keuze willen geven om ook na school creatief bezig te zijn, kunnen in overleg met CultuurStation kiezen voor het inzetten van na-

GLOW for KIDS (Eindhoven 365)

Schoolplein Take-over (E-Moves)

schoolse culturele activiteiten. De vakdocent informeert

GLOW is een

de kinderen over doorstroommogelijkheden als ze hun

dynamisch

talenten verder willen ontwikkelen. Waar mogelijk wordt

lichtkunst-

Design

skateboarding, breakdance, tricking, freerunnning en

deze activiteit aangeboden in nauwe samenwerking

festival van

In Eindhoven is veel aandacht voor design. Voor het

stand-up dance. Een aparte uitnodiging volgt in het

met de BSO en andere SPIL-partners.

internatio-

primair onderwijs is het mogelijk om een lessenreeks

voorjaar van 2014.

Disciplines: beeldend, dans, drama, muziek, musical

nale allure

rondom design in te zetten. Naast een docenten-

dat veel

handleiding voorziet het programma in een aantal

Wilt u meer informatie over bovenstaande en andere

Doelgroep: alle groepen, voor mimimaal 6 weken.

bezoekers uit

lessen die door een gastdocent gegeven kunnen

activiteiten van CultuurStation? Neem dan contact op

Kosten:

binnen- en

worden.

via [email protected] of 040-2163263.

28

en nieuwe media. de kosten worden betaald door de ouders.

gieke demon-

door een gastdocent.

stratie van 30 minuten met onder andere BMX freestyle,


29

Kenniscentrum ijs w r e d n o r u u t l u voor c

uitdrukkelijk bedoeld voor het versterken van de samen-

steuning bij de uitvoering. Bijvoorbeeld bij de methode

hang binnen en de kwaliteit van cultuureducatie op de

‘Moet je doen’. CultuurStation biedt u daarbij een

school, gericht op het bereiken van de kerndoelen

helpende hand. Dit kan in de vorm van teambijeenkom-

kunstzinnige oriëntatie via de implementatie van een

sten, voorbeeldlessen of lesbezoeken. Diverse methodes liggen ter inzage bij CultuurStation.

CultuurStation heeft als belangrijke functie het adviseren

gekoppeld kunnen worden. Deze leerlijnen hebben als

doorlopende leerlijn. Dit moet geformuleerd worden in

van het primair onderwijs en de culturele aanbieders

uitgangspunt de ontwikkeling van de culturele vermogens

een plan dat is opgenomen in het schoolbeleidsplan.

met betrekking tot kunsten cultuureducatie.

van de leerlingen: receptief, creërend, reflectief en

Maar hoe moet u dat aanpakken? We willen daarover

Scholing

We zijn alert op de landelijke en lokale ontwikkelingen

analyserend. Ze beschrijven per leerjaar wat een leerling

graag met u meedenken. U kunt als directeur of cultuur-

Met het oog op de invoering van een doorlopende

en vormen een innovatief kenniscentrum voor cultuur-

moet kennen en kunnen, zodat de culturele ontwikkeling

coördinator een oriënterend gesprek aanvragen.

leerlijn cultuureducatie is het voor zowel leerkrachten

onderwijs. We zijn hét aanspreekpunt scholing, advies

zichtbaar en meetbaar wordt.

als cultuuraanbieders een goed moment om gebruik

Ondersteuning team

te maken van de mogelijkheden voor scholing die

Regeling Cultuureducatie met Kwaliteit

CultuurStation helpt u om samen met uw team een

CultuurStation biedt. Dit kan naast een cursus ook in de

Nieuwe ontwikkeling: de doorlopende leerlijn cultuureducatie

De overheid geeft voor de jaren 2013-3016 een extra

samenhangende visie op de plaats van cultuureducatie

vorm van een op maat gemaakte studiedag of workshop.

subsidiemogelijkheid met de Regeling Cultuureducatie

binnen uw school te ontwikkelen, met een plaats voor

De afgelopen jaren zijn met hulp van subsidies vele

met Kwaliteit. De subsidie geldt voor scholen die de intentie

de doorlopende leerlijn daarin. De procesbegeleiding die

activiteiten geïnitieerd. Deze activiteiten waren vooral

uitspreken om cultuureducatie te verankeren in de door-

daarvoor misschien nodig is, bieden we u kosteloos aan.

gericht op de kennismaking van leerlingen met de diverse

lopende leerlijn voor muziekeducatie of beeldende

aspecten van kunst en cultuur, vaak in samenwerking met

vorming. De regeling is inmiddels gestart met 10 scholen

Ondersteuning naschoolse activiteiten

vaardigheden die kunstdisciplines vragen voor het

de culturele instellingen. De volgende stap om de kwaliteit

en 11 instellingen in Eindhoven. De ontwikkelingen kunt

Het is mogelijk om op uw school invulling geven aan

goed kunnen overdragen aan leerlingen. De leerkracht

van cultuureducatie op scholen te verankeren, is door de

u volgen op onze website onder ‘Cultuureducatie met

de SPIL-functie en uw leerlingen aansluitend aan de

is in zekere zin handelingsverlegen. Het is mogelijk om

culturele ontwikkeling van leerlingen zichtbaar te maken.

Kwaliteit’.

schooltijden naschoolse culturele activiteiten aan te

hiervoor bijscholing te vragen via CultuurStation.

Dat kan met de implementatie van de doorlopende

Advies en ondersteuning

bieden gedurende steeds 6 weken. De kinderen kunnen

en ondersteuning.

leerlijn, gericht op het behalen van kerndoelen vanuit het leergebied kunstzinnige oriëntatie.

Training van vakspecifieke vaardigheden kunstdisciplines Veel leerkrachten bezitten niet (meer) de specifieke

bijvoorbeeld 6 weken een uurtje dansen na school,

Cursus Interne Coördinator Cultuureducatie (ICC)

onder leiding van een vakdocent (tegen vergoeding).

Bij veel basisscholen en culturele instellingen in Eind-

Ondersteuning invulling cultuureducatie

hoven is de laatste jaren een gecertificeerde ICC’er

In Eindhoven zijn we gestart met de invoering van een

Met ingang van het vorige schooljaar heeft de overheid

Ondersteuning van lesmethodes

actief geworden. Ook komend jaar biedt CultuurStation

doorlopende leerlijn cultuureducatie voor alle kunst-

de subsidie voor cultuureducatie - de € 10,90 per leerling

Veel scholen hebben wel lesmethodes in huis voor

met Fontys PABO Eindhoven de ICC-cursus aan. De cursus

disciplines, die op elkaar aansluiten en dus onderling

- in de prestatiebox opgenomen. Deze subsidie is

cultuureducatie, maar hebben behoefte aan onder-

heeft als doel om kennis rondom cultuureducatie te

30


31


verdiepen, te werken met de doorlopende leerlijn en de

in Eindhoven en start in het najaar van 2013. Data en tijden

vaardigheden rondom de coördinerende taken verder

zijn nog niet bekend.

te ontwikkelen. Daarnaast bespreken we hoe je crea-

Kosten: € 300,00 per deelnemer (bij minimaal 10 deelnemers).

tiviteit op school en in de eigen lespraktijk kunt inzetten.

Info: [email protected] of [email protected]

Er worden dus handvaten aangereikt om cultuureducatie te verankeren en te verdiepen op de eigen school.

Netwerkwerkbijeenkomsten PO Drie keer per jaar zijn er netwerkbijeenkomsten voor

Doelgroep: Leerkrachten die op hun school cultuureducatie willen

de cultuurcoördinatoren in het primair onderwijs.

coördineren en leerkrachten die al coördinator zijn maar nog niet

De laatste bijeenkomst in mei is voor alle scholen

gecertificeerd zijn.

toegankelijk en wordt gekoppeld aan de Culturele

Data: De cursus omvat 6 bijeenkomsten op wisselende locaties

Ontmoeting met culturele instellingen in Eindhoven

in Eindhoven en start in het najaar van 2013 en begin 2014.

die in het onderwijs werken.

Data en tijden zijn nog niet bekend. Kosten: € 500,00 per deelnemer (bij minimaal 10 deelnemers).

Voor informatie en vragen over de regeling Cultuur-

Info: [email protected] of [email protected]

educatie met Kwaliteit, advies, ondersteuning, scholing

n a v t h c i rz e Ov s r e d e i aanb

of CultuurStation in het algemeen, kunt u contact

Cursus ‘CQ: Het creatief quotiënt’

opnemen met Beppie Remmits via

Deze cursus omvat het stimuleren van het creatief


denken door onbekende of onverwachte verbindingen te leggen, vertrekkend vanuit je dagelijkse omgeving. De cursus bevordert het creatief vermogen van leerlingen en leerkrachten en kan het uitgangspunt worden voor de visie op leren en helpen om de doelstellingen van

De culturele instellingen en kunstenaars op de volgende pagina’s bieden het primair onderwijs in Eindhoven een breed en veelzijdig aanbod van activiteiten. Ze zijn ingedeeld op kunstdiscipline. Sommige van deze aanbieders hebben een regionale of landelijke functie op gebied van kunsten cultuureducatie. U kunt met de aanbieders samenwerken voor de ontwikkeling of invulling van een boeiend en weloverwogen cultuureducatief programma voor uw leerlingen. Uitgebreide inhoudelijke informatie per aanbieder vindt u op www.cultuurstation.nl.

de school te realiseren. De cursus wordt verzorgd door CultuurStation en Fontys PABO Eindhoven. Doelgroep: Cultuurcoördinatoren en educatief medewerkers. Data: De cursus bestaat uit 4 bijeenkomsten op wisselende locaties

32


33

Beeldend Area 51 Skatepark Skatecultuur vormt de kernactiviteit van Area51. Daarnaast verzorgen we graffitiworkshops die zowel intern als op locatie gegeven kunnen worden. Contactpersoon: Mark van Rossum Adres: Klokgebouw 51, 5617 AB Eindhoven Telefoon: 040-2341060 E-mail: [email protected] Website: www.area51skatepark.nl

Beeldenstorm We organiseren workshops en projecten op maat en bieden scholieren onze unieke faciliteiten: een volledig geoutilleerde kunstgieterij waar bronslegeringen, andere metalen en kunststoffen gegoten kunnen worden. Dit staat garant voor een bijzondere invulling op maat. Contactpersoon: Lex van Lith Adres: Arubahal op het TU/e terrein, Horsten 11, 5612 AX Eindhoven Telefoon: 040 2435076 E-mail: [email protected] Website: www.beeldenstorm.org

BIK-collectief We bieden leerlingen extra handvatten om zichzelf creatief te uiten en ontwikkelen. We hebben lesbevoegdheid en jarenlange beroepservaring in kunstzinnige vorming. Contactpersonen: Hjalmar van den Akker en Sanne Geboers Adres: Jacob van Oudenhovenstraat 67, 5014 KS Tilburg Telefoon: 06-27141958 of 06-24518131 E-mail: [email protected] Website: www.bikcollectief.nl

Cultuurbasis Initieert, organiseert en ondersteunt educatieve beeldende kunstprojecten. De nadruk binnen de projecten ligt juist op het proces en minder op het eindresultaat. Contactpersoon: Marc Niessen Adres: Warande 36, 5641 PJ Eindhoven Telefoon: 040-2813835 E-mail: [email protected] Website: www.cultuurbasis.nu

34

De Ontdekfabriek

Fafanana

Marian de Graaff

Kinderen beleven een avontuur in de klas en tijdens evenementen. Door ze hun creativiteit te laten gebruiken, komen ze tot de mooiste uitvindingen binnen hun eigen belevingswereld. Contactpersoon: Anne Veenstra Adres: Torenallee 22, 5617 BD Eindhoven Telefoon: 040-236 71 68 E-mail: [email protected] Website: www.deontdekfabriek.nl

Creatieve workshops en lessen in handenarbeid. Contactpersoon: Anita Rouwen, docent beeldende vorming Adres: Donk 4, 5641 PX Eindhoven Telefoon: 040-2816013 E-mail: [email protected] Website: www.fafanana.nl

Maakt creatieve, educatieve koppelingen tussen design, materiaalkennis en textieltechnieken. Denk bij de designworkshops aan ‘Wol, design een draad’ en ‘Redesign your shirt!’, maar ook aan andere activiteiten zoals een tekenen dansworkshop. Contactpersoon: Marian de Graaff Adres: Karel de Grotelaan 139, 5615 SR Eindhoven Telefoon: 040-2551106 E-mail: [email protected]

De Uitvinders We nemen kinderen mee in een techniekavontuur. Door ze hun eigen creativiteit te laten gebruiken, komen kinderen tot de mooiste uitvindingen binnen hun eigen belevingswereld. Contactpersoon: Chris Voets Adres: Torenallee 22, 5617 BD Eindhoven Telefoon: 040-7873506 E-mail: [email protected] Website: www.deuitvinders.com

Designhuis Ontmoetingsplaats op het gebied van design en innovatie. Met een schoolproject krijg je inzicht in dit centrum voor vormgeving (gevestigd in het voormalig Kantongerecht) en bekijk je de lopende exposities. Contactpersoon: Bart Heerdink of Petra Hekkenberg Adres: Stadhuisplein 3, 5611 EM Eindhoven Telefoon: 040-2329720 E-mail: [email protected] Website: www.designhuis.nl

Femke Woudstra Digitalige Boeken van Femke Woudstra is een handleiding boordevol ideeën en tips, om samen met leerlingen te komen tot een Digitalig Boek. Het is mogelijk om een presentatie van een uur door Femke te boeken. Contactpersoon: Femke Woudstra Adres: Molièrelaan 27, 5629 PG Eindhoven Telefoon: 040-2485155 E-mail: [email protected] Website: www.digitaalprentenboek.nl

Keramiekatelier BKT Geheel uitgerust voor toepassing van alle keramische technieken. Voor kinderen een inspirerende omgeving om zelf met klei aan de slag te gaan. Plastisch werken is een heel andere manier van ruimtelijk vormgeven en bovendien goed voor hun ontwikkeling. Contactpersoon: Mariska Zevenbergen Adres: Lindenlaan 1b, 5616 NE Eindhoven Telefoon: 06-15534030 E-mail: [email protected] Website: http://www.dse.nl/~bkt

MU MU biedt klassen de mogelijkheid om de exposities op een bijzondere manier te bezoeken en te beleven. Programma’s zijn gericht op interactie, reflectie en als het kan veel zelf doen. Contactpersoon: Vivian van Gaal Adres: Emmasingel 20, 5611 AZ Eindhoven Telefoon: 040-2961663 E-mail: [email protected] Website: www.mu.nl

Open Atelier Ciel Tijdens de workshops laat Cecile Smeets zien hoe je van een ruw stukje steen met gereedschap en schuurpapier een mooi kunstwerkje kunt maken. Een ongebruikelijke les handenarbeid. Contactpersoon: Cecile Smeets Adres: Opwettenseweg 84, 5674 AD Nuenen Telefoon: 06-22126036 E-mail: [email protected] Website: www.beelden-ciel.nl

Ei-eiproducties

Sabien Rutten

Tekenen, schilderen, textiel, fotografie, keramiek en kunstbeschouwing zijn de (gemengde) technieken waarmee Rianne Schaaf werkt. Haar insteek is talent en creativiteit ontwikkelen. Contactpersoon: Rianne Schaaf Adres: Floralaan Oost 80, 5643 JB Eindhoven Telefoon: 040-2121628 E-mail: [email protected] Website: www.ei-eiproducties.nl

Vakdocent beeldende vormgeving en die kunstworkshops geeft. Vooral workshops met het thema milieu en recycling. Sabien staat open voor vragen van scholen over kunsteducatie. Contactpersoon: Sabien Rutten Adres: Godschalkrosemondtstraat 2, 5611 TJ Eindhoven Telefoon: 06-49130902 E-mail: [email protected] Website: www.sabien.info

EduVenture Kunsteducatie en creativiteitsontwikkeling voor leerlingen en leerkrachten in het onderwijs. Kunst gaat niet over zichzelf maar weerspiegelt wat zich in de maatschappij afspeelt. Contactpersoon: Josje Hardeman Adres: Klokgebouw 126, 5617 AB Eindhoven Telefoon: 040-7872591 of of 06-41051186 E-mail: [email protected] Website: www.eduventure.nl

foto: Iris Verbakel

Kunstjuf.net Spelenderwijs kruipen in de huid van een kunstenaar. Kunstjuf Iris laat zien dat iedereen met ieder materiaal iets moois kan maken. Contactpersoon: Iris Verbakel Adres: Burghstraat 12, 5614 BD Eindhoven Telefoon: 040-2124206 E-mail: [email protected] Website: www.kunstjuf.net


Shelly Lapré Laat kinderen kennismaken met Indonesische kunst en cultuur. De creatieve workshops en het schimmenspel zijn uitdagend! Begrip en (zelf)respect staan voorop. Contactpersoon: Shelly Lapré Adres: Kruisstraat 28, 5751 BJ Deurne Telefoon: 06-46166254 E-mail: [email protected] Website: www.shellylapre.nl

35

Stan Groenland Als een gids neem ik leerlingen in mijn workshops mee naar hun eigen fantasiewereld. Ik coach hen in het visualiseren daarvan in diverse illustratieve uitingsvormen zoals een strip, cartoon, boekillustraties of hiphoptekeningen. Contactpersoon: Stan Groenland Adres: Ulenpas 57, 5655 JB Eindhoven Telefoon: 040-2814688 E-mail: [email protected] Website: www.stangroenland.nl

Stichting 80 Vragen Met behulp van de mondiale mobiele expositie met meer dan 460 schilderijen over hoop, worden leerlingen geïntroduceerd in het kijken naar schilderijen. Contactpersoon: Martin Voorbij Adres: Dommelstraat 2a, 5611 CK Eindhoven Telefoon: 040-8488230 E-mail: [email protected] Internetadressen: www.showyourhope.net

STRP SCHOOL Een vakoverschrijdend educatief programma dat kunst en technologie onlosmakelijk verbindt en leerlingen stimuleert zelf creatief met media en technologie om te gaan. Naast een bezoek aan het grootste Music, Art & Technology festival van Europa biedt STRP SCHOOL ook lesmaterialen en verschillende workshops. Contactpersoon: Shirley Hendrikse Telefoon: 040-2367228 E-mail: [email protected] Website: www.strp.nl

Studio Van der Zandt In aanraking komen met kunst en cultuur is niet voor iedereen vanzelfsprekend. Onze beeldende educatieve projecten bieden uitkomst. Contactpersoon: Miranda van der Zandt Adres: Hallenweg 4, 5615 PP Eindhoven Telefoon: 040-2950037 E-mail: [email protected] Website: www.studiovanderzandt.nl

technische toepassingen. In de lessen wordt zoveel mogelijk gebruik gemaakt van afvalmateriaal en iedere leerling kan een duurzaam werkstukje mee naar huis nemen. Contactpersoon: Floor Haaksman Adres: Orchideeënstraat 43, 5644 NJ Eindhoven Telefoon: 06-10157203 E-mail: [email protected] Website: www.techniekles.nl

Eindhoven in Beeld

Philips museum

Verzorgt op aanvraag van scholen (mini)exposities en presentaties op locatie over een bepaald thema binnen Eindhoven of over hun eigen buurt of wijk. Contactpersoon: Huub Jacobs Adres: Grote Berg 9, 5655 EG Eindhoven Telefoon: 040-2116072 of 06-42991089 E-mail: [email protected] Internetaders: www.eindhoveninbeeld.com

Van Abbemuseum

Eindhoven Museum

Het Philips museum geeft een fascinerend beeld van hoe het bedrijf zich van een kleine gloeilampenfabrikant tot een groot en toonaangevend wereldconcern heeft ontwikkeld. Vanaf de start van de onderneming in 1891 tot en met innovaties van morgen. Contactpersoon: Charlotte Uijterwaal Adres: Emmasingel 31, 5611 AZ Eindhoven Telefoon: 040 235 90 30 E-mail: [email protected] Website: www.philips-museum.com

Alle leerlingen uit groep 5 t/m 8 krijgen de kans om te kijken naar en te praten over kunst die in het Van Abbemuseum is tentoongesteld. Ze komen meer aan de weet over de achtergronden van beeldende kunstenaars en kunststromingen in de 20e en 21e eeuw. Contactpersoon: Loes Janssen Adres: Bilderdijklaan 10, 5611 NH Eindhoven Telefoon: 040-2381025 E-mail: [email protected] Website: www.vanabbemuseum.nl

xyzon Op een unieke manier bundelt xyzon creativiteit met sterrenkunde en wetenschap, bijvoorbeeld in sterrenkundige tekenlessen, met pinhole-fotografie de baan van de zon onderzoeken en het maken van schaalmodellen. Contactpersoon: Jip Lambermont Telefoon: 06-12120633 E-mail: [email protected] Website: www.xyzon.nl

Cultureel erfgoed Bevrijdende Vleugels Museumpark Best We verzorgen voor leerlingen een levendige rondleiding met professionals of door middel van een speurtocht. De leerlingen leren op een speelse manier dat vrijheid bijzonder is. Contactpersoon: Mark van Pelt Adres: Sonseweg 39, 5681 BH Best Telefoon: 0499-329722 E-mail: [email protected] Website: www.wingsofliberation.nl

DAF Museum

foto: Floor Haaksman

Techniekles.nl - Floor Haaksman Creatieve technieklessen speciaal voor het primair onderwijs. Leerlingen verbazen en verwonderen zich over simpele

36

Tentoonstelling van het industrieel erfgoed van het bedrijf DAF. Scholen kunnen in het museum zien hoe het mobiele erfgoed dat DAF heeft geproduceerd, is geëvolueerd. Er zijn ook lessen verkeerseducatie mogelijk voor leerlingen uit groep 6,7 en 8. Adres: Tongelresestraat 27, 5613 DA Eindhoven Telefoon: 040-2444364 E-mail: [email protected] Website: www.dafmuseum.nl

Bij Eindhoven Museum komt de geschiedenis tot leven. Leerlingen kruipen in de huid van een prehistorische boer(in) of gaan in de leer bij een middeleeuwse ambachtsman. Contactpersoon: Angela Tops Adres: Boutenslaan 161b, 5644 TV Eindhoven Telefoon: 040-2522281 E-mail: [email protected] Website: www.eindhovenmuseum.nl

Erfgoed Brabant Onze projecten helpen leerlingen geschiedenis te beleven. De essentie van erfgoededucatie is leerlingen laten ervaren dat hun omgeving betekenisvol is en iets met henzelf te maken heeft. Contactpersoon: Ninke van der Heijden Adres: Postbus 1325, 5200 BJ ‘s-Hertogenbosch Telefoon: 06-12019411 E-mail: [email protected] Website: www.erfgoedbrabant.nl

Milieu Educatie Centrum Het MEC is dé plaats waar leerlingen zich op een speelse en ontspannende manier kunnen laten informeren over natuur en milieu. We bieden zowel binnen- als buitenactiviteiten. Contactpersoon: Rick van der Heijden Adres: Genneperweg 145, 5644 RS Eindhoven Telefoon: 040-2594700 E-mail: [email protected] Website: www.mecehv.nl

Nationaal Monument Kamp Vught Bezoek met uw klas voormalig concentratiekamp Vught aan de hand van het lespakket ‘Kamp Vught in de klas’. Daarin staat een historische schoolklas uit Tilburg centraal. Contactpersoon: Liesbeth Prijt Adres: Lunettenlaan 600, 5263 NT Vught Telefoon: 073-6566764 E-mail: [email protected] Website: www.nmkampvught.nl


foto: RHCe

Regionaal Historisch Centrum Eindhoven Het archief biedt educatieve programma’s aan. Bijzonder is dat het RHCe leerlingen rondleidt tot in de depots die normaal niet voor bezoekers toegankelijk zijn. Ze kunnen middeleeuwse boeken bekijken en oorkondes op perkament met zegels of protocollen met inktvraat. Contactpersoon: Ivonne Lipsch Adres: Raiffeisenstraat 18, 5611 CH Eindhoven Telefoon: 040-2649954 E-mail: [email protected] Website: www.rhc-eindhoven.nl

Spelebos Museumpark Best Leerlingen kunnen een educatieve speurtocht lopen in het museum. Aan de hand van leuke en interactieve vragen leren de kinderen spelenderwijs meer over speelgoed van vroeger: poppen en beren - soms meer dan 100 jaar oud, maar ook Barbie en tinnen soldaatjes. Contactpersoon: Mark van Pelt Adres: Sonseweg 39, 5681 BH Best Telefoon: 0499-29722 E-mail: [email protected] Website: www.spelebos.nl

37

Ton Smits Huis

BROET

De exposities in de karakteristieke blauwroze atelierwoning van Ton Smits tonen zijn cartoons en sprookjesachtige schilderijen. Er is een educatief programma voor het primair onderwijs. Contactpersoon: Annette de Vries Adres: Jacob Reviuslaan 25, 5644 TP Eindhoven Telefoon: 040-2114786 E-mail: [email protected] Website: www.tonsmitshuis.nl

Je gaat zelf een film maken of onderdeel ervan uitmaken. Denk bijvoorbeeld aan een cursus special effects of een workshop regie. Contactpersoon: Ramon Etman Adres: Strijp-S, gebouw SBX, Glaslaan 2, 5616 LW Eindhoven Telefoon: 06-24770510 E-mail: [email protected] Website: www.broet.nl

Dans Dans Je Expressie Kinderen vaardigheden in dans en beweging leren en met elkaar laten dansen en samen laten werken. Het accent ligt op dansbeleving en het plezier daarvan. Contactpersoon: Loes Velter Adres: Willem de Zwijgerstraat 37, 5616 AC Eindhoven Telefoon: 06-28228079 E-mail: [email protected]

foto: IDE

Internationale Dans Eindhoven Organiseert cursussen, workshops en optredens internationale dans: dansen uit verschillende landen. Ook dans rondom een thema is mogelijk, zoals sprookjes, dieren, seizoenen, feesten of een zelf gekozen thema. Contactpersoon: Anne Rietmeijer Telefoon: 040-2465381 E-mail: [email protected] Website: www.idedansweb.nl

Eye-Wash Productions In één dag tijd zetten we samen met alle leerlingen een dansvoorstelling in elkaar. Ook verzorgen we losse workshops en ontwikkelen we projecten op maat. Contactpersoon: Maud van Vlerken, productieleiding en educatie Adres: Botstraat 5, 5654 NL Eindhoven Telefoon: 040-7113029 E-mail: [email protected] Website: www.eyewash.nl/educatie

Movies that Matter

Pathé Eindhoven foto: The Ruggeds

The Ruggeds Met jarenlange ervaring geven de leden van The Ruggeds workshops voor alle denkbare niveaus op het gebied van breakdance. Ook trajecten, eindpresentaties of een totale take-over zijn mogelijk. Contactpersoon: Paul van Dal Telefoon: 06-22846633 E-mail: [email protected] Website: www.theruggeds.com

Foto, film en nieuwe media Beam It Up We maken media en ingewikkelde technieken op een speelse manier toegankelijk. In een korte tijd leren kinderen zelf van concept tot eindproduct te komen. Contactpersoon: Liselotte de Groot Telefoon: 06-43496284 E-mail: [email protected] Website: www.beamitup.nl

38

Biedt een breed spectrum van online media-educatie. Niet alleen door kennisoverdracht, maar juist ook door leerlingen actief in lessen zelf bijvoorbeeld mediaproducties te laten maken. Contactpersoon: Ilma van de Beek Telefoon: 020-5317891 E-mail: [email protected] Website: www.cinekidstudio.nl

Adviseert en begeleidt scholen bij het vertonen van films die ogen openen en laat leerlingen de kracht van film ervaren en opent hun ogen voor mensenrechten. Bij de films is gratis lesmateriaal beschikbaar. Contactpersoon: Sabrine Pouwels Adres: Keizersgracht 177, 1016 DR Amsterdam Telefoon: 020-7733624 E-mail: [email protected] WebAdres: www.moviesthatmatter.nl/educatie

Dansinstructies Els Roemer Kinderen laten samenwerken middels dansimprovisaties naast door mij aangeleerde dansjes. In een stijl die alle kinderen ter wereld cool vinden of uit een keuze van werelddans. Contactpersoon: Els Roemer Adres: Pisanostraat 35, 5623 CA Eindhoven Telefoon: 040-2377760 E-mail: [email protected] Website: http://sites.google.com/site/dansinstructieselsroemer

Cinekid

Meer dan film! Scholen hebben de mogelijkheid om besloten filmvoorstellingen te houden. Daarnaast lenen onze zalen zich uitermate goed voor presentaties of andere educatieve bijeenkomsten. Contactpersoon: Robbert de Haas Adres: Dommelstraat 27, 5611CJ Eindhoven Telefoon: 040-2978787 E-mail: [email protected] Website: www.pathe.nl/school

Plaza Futura Op aanvraag kunnen filmvoorstellingen tijdens schooltijd getoond worden. In overleg met onze programmeur kan worden gezocht naar een film die aansluit bij uw leerlingen. Contactpersoon: Maaike van Agt Adres: Leenderweg 65, 5614 HL Eindhoven Telefoon: 040-2946848 E-mail: [email protected] Website: www.plazafutura.nl


Literair Bibliotheek Eindhoven Richt zich met projecten en diensten op de pijlers leesbevordering (o.a. taalontwikkeling en leesplezier), mediawijsheid en cultuureducatie. Contactpersoon: Monique Evers Adres: Emmasingel 22, 5611 AZ Eindhoven Telefoon: 040-2604260 E-mail: [email protected] Website: www.bibliotheekeindhoven.nl foto: Hanna Linssen

Hanna Linssen Hanna is schrijver-illustrator van kinderboeken, lesontwikkelaar en is opgeleid om met een groep kinderen te filosoferen. Ze gebruikt haar ervaring om kennis door te geven vanuit de overtuiging dat haar interesse voor taal en beeldende kunst universeel is. Contactpersoon: Hanna Linssen Telefoon: 06-15654458 E-mail: [email protected] Website: www.hlinssen.nl

Muziek Bracumba Voorstellingen en workshops rondom muziek, voor kinderen op hun eigen school. Contactpersoon: Johan Aben Adres: Sonseweg 83, 5632 NB Eindhoven Telefoon: 040-2410838 E-mail: [email protected] Website: www.bracumba.nl

Creamundi Biedt op verschillende manieren didgeridoolessen aan, waarbij Australië betrokken wordt: de Aboriginals, het landschap en de dieren. Ook hedendaagse zanglessen zijn mogelijk. Contactpersoon: Celinda Scheepers Adres: Hudsonlaan 440, 5623 NL Eindhoven Telefoon: 06-49927372 E-mail: [email protected] Website: www.creamundi.nl

39

Duolisme gitaarduo

Kind en Instrument – Geert Tiersma

Willemuziek muziekcoach

Project over een rapper die geen inspiratie heeft om zijn muziek te maken. Hij gaat terug in de tijd en ontdekt dat je van heel veel verschillende dingen inspiratie kunt krijgen. Contactpersoon: Frank Lamm of Peter Thissen E-mail: [email protected] Website: www.duolisme.com

In al de jaren dat hij nu bezig is op scholen moet hij duizenden muziekinstrumenten met kinderen hebben gemaakt. En altijd met allerlei restmaterialen uit fabrieken en bedrijven. Contactpersoon: Geert Tiersma, muziekdocent en instrumentenmaker Adres: Gabriël Metsulaan 1b, 5613 LC Eindhoven Telefoon: 040-2129934 E-mail: [email protected]

Willem van der Heijden biedt een hulptraject aan voor leerkrachten bij het geven van muzieklessen in de klas met het digibord. De lessen zijn daarna eigendom van de school. Contactpersoon: Willem van der Heijden Telefoon: 40-2926692 E-mail: [email protected] Website: www.willemuziek.com

Koninklijk Woensels Muziekcorps

Theater en musical

De Effenaar foto: Elektruck

De Elektruck De Elektruck is een 12 meter lange, oude stadsbus die door kunstenaar Roel van de Laar en geluidstechnicus Bas Rombouts is omgebouwd tot een mobiele, digitale muziekwerkplaats. Contactpersoon: Roel van de Laar Adres: Vierbanse Gantel 21, 5032 CK Tilburg Telefoon: 06-24473612 E-mail: [email protected] Website: www.elektruck.nl

De Effenaar biedt projecten op maat, gerelateerd aan popcultuur en dichtbij de belevingswereld van kinderen. Speciale schoolconcerten, workshops, gastlessen, rondleidingen, projecten en ontmoetingen met artiesten. Contactpersoon: Lotte Loos Adres: Dommelstraat 2, 5611 CK Eindhoven Telefoon: 040-2393666 E-mail: [email protected] Website: www.effenaar.nl

Eindhovens Seniorenorkest Al ruim tien jaar verzorgen we educatieve concerten op basisscholen. Het orkest, de dirigent en diverse instrumenten worden in één ochtend aan de onder- en bovenbouw voorgesteld. Contactpersoon: Theo Latour Adres: Torenberglaan 47, 5628 EM Eindhoven Telefoon: 40-2429732 E-mail: [email protected] Website: www.seniorenorkest.nl

Gehannes Bandcoaching foto: Bob Strik

De Zongofamilie Workshops en optredens met West-Afrikaanse muziek, dans en percussie. Enthousiast en flexibel in het uitvoeren van het project en in het werken met kinderen én leerkrachten. Contactpersoon: Jan Wilms Adres: Bergstraat 4, 6082 AK Buggenum Telefoon: 06-22922051 E-mail: [email protected] Website: www.dezongofamilie.nl

Duo Penotti Een voorstelling met aansluitend een feestelijke muziekworkshop voor kleuters. Het duo bespeelt akoestische instrumenten en daagt de kinderen uit om mee te zingen en spelen. Contactpersoon: Robert-Jan Baken Adres: Rutger van Keulenpad 2, 5622 KE Eindhoven Telefoon: 040-2456787 E-mail: [email protected]

40

Leerlingen kunnen workshops volgen onder schooltijd, eventueel in combinatie met skatelessen. Zo kan een klas in 2 groepen en om de beurt skaten en muziek maken. Contactpersoon: Hanneke van den Boomen Adres: Area51 Skatepark, Klokgebouw 51, 5617AB Eindhoven Telefoon: 040-2460141 of 06-41336106 E-mail: [email protected] Website: www.gehannes.nl

Hans van Heiningen Liedroman Drie muzikanten vertellen een bijzonder verhaal: een zanger, een pianist en een cellist. In dit vertel- en muziekprogramma wordt een link gelegd tussen de jaren ’60-’80 en nu. Contactpersoon: Hans van Heiningen Adres: Eijerven 26, 5646 JL Eindhoven Telefoon: 06-53705347 E-mail: [email protected] Website: www.hansvanheiningen.com

Een harmonie met diverse orkesten waarin men van 8 tot 90 jaar muziek kan maken. We verzorgen workshops op scholen en laten kinderen kennis maken met muziek, diverse muziekinstrumenten en zelf muziek maken. Contactpersoon: Anique Schneijdenberg Adres: Vlokhovenseweg 49, 5625 WV Eindhoven Telefoon: 040-8423650 E-mail: [email protected] Website: www.woenselsmuziekcorps.nl

philharmonie zuidnederland Maak kennis met het symfonieorkest, de kracht van muziek en de kleur van de instrumenten. Leerlingen ontmoeten musici soms voorafgaand aan een concert, soms op school. Het lesmateriaal besteedt aandacht aan de beleving van de muziek en bereidt leerlingen op een concert voor. Contactpersoon: Adeline van Campen Adres: Postbus 230, 5600 AE Eindhoven Telefoon: 040-2655681 E-mail: [email protected] Website: www.philharmoniezuidnederland.nl

St. Petersburg Quartet Strijkkwartet dat bestaat uit 4 musici van philharmonie zuidnederland. Zij nemen de leerlingen tijdens een bezoek voor zich in met prachtige muziek, hun ietwat strenge opstelling en hun Russische achtergrond. Contactpersonen: Vadim Konovalov Adres: Vilvoordehof 1, 5628 TG Eindhoven Telefoon: 06-54774754 E-mail: [email protected] Website: www.stpetersburg4tet.nl

TROMP International Music Concours Het Zeer Groot Tromp Zelfgemaakte Schoolplein Orkest (GZSO) is een muziekproject voor alle groepen binnen het basisonderwijs, inclusief de kleutergroepen. Contactpersoon: Arthur van der Drift Telefoon: 040-2655666 E-mail: [email protected] Website: www.tromppercussion.nl


A&A A&A staat voor Albert & Angelique, allebei gek van improvisatie. We maken workshops improvisatie op maat voor uw leerlingen. U bepaalt met welk thema u aan de slag wilt. De kracht zit in ons enthousiasme en improvisatietalent. Contactpersoon: Angelique Fierens Telefoon: 06-40363100 E-mail: [email protected]

Arno Huibers Theaterproducties Arno Huibers is bekend door het inzetten van diverse theaterdisciplines zoals clownerie, maskerspel, muziek, mime, poppenspel en hij biedt ook schoolvoorstellingen aan. Er is een eigen theater beschikbaar met 76 zitplaatsen voor schoolvoorstellingen in Eindhoven. Contactpersoon: Arno Huibers Adres: Kalverstraat 11, 5642 CD Eindhoven Telefoon: 040-2814602 E-mail: [email protected] Website: www.arnohuibers.nl

Carte Blanche Een werkruimte voor ‘lastige talenten’: theatervoorstellingen, beeldende kunst en poëzie in workshops voor het onderwijs. Hang ups en hindernissen zijn de motor om kunst te maken. Contactpersoon: Liesbeth Reeser Adres: Jan Heynslaan 4, 5622 KM Eindhoven Telefoon: 040-2451739 E-mail: [email protected] Website: www.carteblanche.nu

Centrum voor musical We werken met leerlingen aan de basiselementen van de drie musicaldisciplines zang, toneel en dans. Dit biedt kinderen en jongeren de mogelijkheid om spelenderwijs hun talenten én hun zelfvertrouwen te vergroten. Contactpersoon: Brigit Degener of Babette Holtmann Adres: Klokgebouw 300 (Strijp S), Eindhoven Telefoon: 06-42712415 E-mail: [email protected] Website: www.centrumvoormusical.nl

41

Enthousiasment

Parktheater Eindhoven

CultuurStation

Gonz’

Maken, uitvoeren en ontwikkelen van pedagogische theaterconcepten met en voor het basis- en voortgezet onderwijs. Contactpersoon: Geert Gijsberts Adres: Hulst 11, 5662 TC Geldrop Telefoon: 040-2572410 E-mail: [email protected] Website: www.enthousiasment.nl

Ons educatief programma ‘Backstage’ geeft leerlingen uitleg over het ontwikkelen van een voorstelling. Workshops grime en toneeltechniek zijn ook mogelijk. Contactpersoon: Carla Evers Adres: Theaterpad 1, 5615 EN Eindhoven Telefoon: 040-2156143 E-mail: [email protected] Website: www.parktheater.nl

We bieden kunstzinnige activiteiten voor onder andere het primair onderwijs en de naschoolse opvang, zoals het Kunstmenu en voorstellingen. Scholen kunnen terecht voor advies, ondersteuning en scholing. Contactpersoon: Anita Tromp Adres: Stratumsedijk 22, 5611 ND Eindhoven Telefoon: 040-2163257 E-mail: [email protected] Website: www.cultuurstation.nl

In onze projecten gaan leerlingen aan de slag met het herkennen en erkennen van hun eigen waarden en die van hun omgeving. Als middel gebruiken we diverse creatieve werkvormen. Contactpersoon: Gonneke Zoutendijk Adres: Edisonstraat 94, 5621 HS Eindhoven Telefoon: 040-7073907 E-mail: [email protected] Website: www.gonzen.nl

R&T Events

Dubach & Van Horrik

Mad Skills

We zijn bevoegde docenten die educatief muzikaal entertainment aanbieden voor kinderen, met of zonder verstandelijke beperking. Ook zanglessen en koorcoaching. Contactpersoon: Reini van Asselt Adres: Radiostraat 15, 5641 TG Eindhoven Telefoon: 06-46233435 E-mail: [email protected] Website: www.rentevents.nl

We ondernemen spannende beeldende projecten met leerlingen over afvalverwerking. Van het maken van zelfbedachte apparaten en het scheren van een schaap tot het breien van een trui… Contactpersoon: Mario Horrik Adres: Bennekelstraat 133, 5654 DD Eindhoven Telefoon: 040-2522356 E-mail: [email protected] Website: vimeo.com/petraenmario

Mad Skills is een intermediair voor talentvolle artiesten, kunstenaars en organisaties die initiatieven ontplooien op het inspirerende terrein van hiphop en urban culture: een one-stop-shop voor alles wat met hiphop en urban culture te maken heeft. Contactpersoon: Angelo Martinus Adres: Klokgebouw 52, 5617 AB Eindhoven Telefoon: 040-7873198 E-mail: [email protected] Website: www.madskills.nl

Hetpaarddatvliegt Laat kinderen kennis maken met de magie van theater. Thema’s worden in de voorstellingen serieus aangepakt, maar niet té confronterend dankzij humor en speelse overgangen. Contactpersoon: Annemie Meijer Adres: Paradijslaan 4a, 5611 KN Eindhoven Telefoon: 040-2444489 E-mail: [email protected] Website: www.hetpaarddatvliegt.nl

InesInez InesInez is een productiekeuken: het borrelt er van actie! Doel is om op vele verschillende manieren via dans, theater en muziek de emotionele mens in leerlingen aan te raken. Contactpersoon: Ineke Wolters Adres: Nieuwe Fellenoord 79, 5612 KB Eindhoven Telefoon: 06-47880259 E-mail: [email protected] Website: www.inesinez.nl

Theater Spanjers en Van Dijk

Keanmachine

Theaterstichting Josefien - Mario van Erp

Lizzie Kean is de motor achter Keanmachine. Een ervaren stemdocent, muzikant en theatermaker die workshops en voorstellingen voor scholen bedenkt en organiseert. Contactpersoon: Lizzie Kean Adres: Anemonestraat 43, 5615 AL Eindhoven Telefoon: 06-24677389 E-mail: [email protected] Website: www.lizziekean.nl

Theatervoorstellingen voor iedereen vanaf 4 jaar. Deze kunnen gespeeld worden voor grote en kleine groepen op bijna iedere locatie. Ook theaterworkshops en -ondersteuning. Contactpersoon: Mario van Erp, artistiek en zakelijk leider Adres: Strobloemstraat 26, 5643 JR Eindhoven Telefoon: 040-7511082 E-mail: [email protected] Website: www.josefien.nl

Oogpunt

Aanbieders diverse disciplines

Biedt op een snelle, actuele en actieve wijze workshops en voorstellingen op school met een verrassende combi van dans, drama, muziek en kindercabaret. Pittig, eigentijds, positief! Contactpersoon: Patrick Schmitz Adres: Maastrichtseweg 18j, 5215 AB ‘s-Hertogenbosch Telefoon: 06-16778551 E-mail: [email protected] Website: www.oogpunt.com

42

Gediplomeerde theatermakers met ruime ervaring in werken met en spelen voor kinderen. Ze worden actief betrokken in het spel, daarom noemen we ons werk meespeeltheater. Contactpersoon: Dennis Spanjers of Karin van Dijk Telefoon: 06-47312897 E-mail: [email protected] Website: www.theaterspanjersenvandijk.nl

Centrum voor de Kunsten Eindhoven (CKE) CKE laat mensen breed kennis maken met kunst. Onze onderwijsafdeling biedt scholen actieve en receptieve activiteiten aan in alle kunstdisciplines, ontwikkeld door vakdocenten. Contactpersoon: Ellen Steenbakkers Adres: Stratumsedijk 22, 5611 ND Eindhoven Telefoon: 040-2163267 E-mail: [email protected] Website: www.cke.nl

foto: CultuurStation

foto: Lady Aïda, Rebelbass

Dynamo

Rebelbass & Lady Aïda

Dynamo is al jaren zeer succesvol in het opzetten van kwalitatief hoogstaande workshops in graffiti, film en theater, rap, dj-ing, verdedigingkunsten, breakdance, boksen, popping en hiphop. Programma’s worden op maat ontwikkeld, zodat deze naadloos aansluiten op u en uw leerlingen. Contactpersoon: Rozan van Dooremalen Adres: Catharinaplein 21, 5611 DE Eindhoven Tel: 040-2393110 E-mail: [email protected] Website: www.dynamo-eindhoven.nl

Lady Aïda verzorgt dj-workshops en workshops mediawijsheid. Mediawijsheid staat voor de kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee leerlingen zich kritisch en actief bewegen in onze complexe, veranderlijke en gemedialiseerde wereld. Contactpersoon: Aïda Spaninks Adres: Postbus 7915, 5605 SH Eindhoven Telefoon: 040-2522452 E-mail: [email protected] Website: www.rebelbass.com

Flow Provider

Zesde Kolonne & Artspace Flipside

Organiseert al ruim tien jaar succesvol workshops, presentaties en projecten rondom hiphop en straatcultuur op scholen. Denk aan een workshop van een uur tot workshopdagen of -reeksen. Contactpersoon: Lotte Loos Adres: Klokgebouw/Gebouw 52, 5617 AB Eindhoven Telefoon: 040-2376006 E-mail: [email protected] Website: www.flowprovider.com

De leerlingen komen in een creatief, bruisend gebouw en kunnen er aan de slag met een kunstenaar. Inspirerend en stimulerend! We bieden een compleet pakket educatie met activiteiten in verschillende disciplines. Contactpersoon: Luk Sponselee Adres: Tarwelaan 56, 5632 KG Eindhoven Telefoon: 06-54958880 E-mail: [email protected] Website: www.kolonne.nl / www.artspaceflipside.nl


43


Aanbod primair onderwijs

Recommend Documents