A pedagógusok előmeneteli rendszere 2013. szeptember 1-jétől Budapest, 2013.12.02
dr. Gera Tibor
Alkalmazott jogszabályok
• A munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény (Mt.)
dr. Gera Tibor
• A pedagógusok előmeneteli rendszere (36. fejezet) • Átmeneti és vegyes rendelkezések (54. fejezet) • A pedagógus fokozatokhoz tartozó garantált illetmény az illetményalap százalékában (7. melléklet) • A nevelési-oktatási intézményekben alkalmazottak számára járó pótlékok és azok mértéke az illetményalap százalékában (8. melléklet) • A pedagógusok kötelességei és jogai (35. fejezet)
2013.12.02.
• A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (Nkt.)
• A munka- és pihenőidő (XI. fejezet)
• A pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet (R.) • • • •
A pedagógusok előmeneteli és illetményrendszere (II. fejezet) Záró rendelkezések (V. fejezet) A pedagógus értékelése (1. melléklet 1. pont) Mesterpedagógus, Kutatótanár (1. melléklet 2. pont)
2
dr. Gera Tibor
• Fokozatok közötti előrelépés – minősítő vizsga és minősítési eljárás keretében elért minősítés alapján • Minősítő vizsga: a Pedagógus I. fokozatba lépéshez (Gyakornok) • Minősítési eljárás: a Pedagógus II, Mesterpedagógus, Kutatótanár fokozatba lépéshez • Magasabb fizetési kategóriába lépés háromévenként • Gyakornok kivételével • a Kjt. szerint közalkalmazotti jogviszonyban töltött időnek minősülő, továbbá a fizetési fokozat megállapításánál beszámítandó idő alapján • Garantált illetmény • illetményalap: végzettség, szakképzettség szintje (középfokú, alapfokozat, mesterfokozat) alapján, • pedagógus fokozathoz tartozó garantált illetmény: fizetési kategória alapján, az illetményalap százalékában [Nkt. 97. § (20a), 7. melléklet; 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 38. §] • Illetménypótlékok [Nkt. 8. melléklet; 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 16. §] • Jutalom • intézményvezetőt a fenntartó • pedagógus munkakörben foglalkoztatottat az intézményvezető jutalomban részesítheti (éves összege legfeljebb a vezetői pótlékkal számított éves bér 15%-a) • Kereset-kiegészítés • intézményvezetőt a fenntartó • az intézmény többi vezetőjét az intézményvezető kereset-kiegészítésben részesítheti (éves összege legfeljebb a vezetői pótlékkal számított éves bér 10%-a) • Alkotói szabadság • legfeljebb 1 év fizetés nélküli szabadság tudományos kutatáshoz, egyéni továbbképzéshez • legalább Pedagógus II. fokozatot elért pedagógus 10 évenként veheti igénybe • Csökkentett munkaidőben foglalkoztatás – a munkaidő-csökkentés arányának 50%-ával csökkentett bérrel • öregségi nyugdíjkorhatárt 5 éven belül elérő, 20 év szakmai gyakorlattal rendelkező pedagógus, óvodai dajka választhatja
2013.12.02.
Az Nkt. szerinti előmeneteli és illetményrendszer elemei
3
Gyakornok
munkakör betöltéséhez előírt végzettség, szakképzettség és 2 évnél kevesebb szakmai gyakorlat
Pedagógus I.
Pedagógus II.
Elvárt szakmai gyakorlat következő megismételt minősítésig minősítésig 2 év
2 év
sikeres minősítő vizsga (eredmény: minimum 60%)
6-9 év
2 év
sikeres minősítési eljárás (eredmény: minimum 75 %)
6 év
2 év
pedagógus szakvizsga, sikeres minősítési eljárás (eredmény: minimum 85%) tudományos fokozat, doktori cím, 2 korábbi sikeres minősítési eljárás, rendszeres Kutatótanár szakmai publikációs tevékenység, sikeres minősítési eljárás (eredmény: min. 85%)
Sikertelenül megismételt minősítő vizsga, minősítési eljárás jogkövetkezménye közalkalmazotti jogviszonya, munkaviszonya a törvény erejénél fogva megszűnik [Nkt. 64. § (8)] közalkalmazotti jogviszonya, munkaviszonya a törvény erejénél fogva megszűnik [Nkt. 64. § (8)] Pedagógus II. fokozatban marad, a minősítési eljárás további 2 év szakmai gyakorlat megszerzése után megismételhető
dr. Gera Tibor
Fokozat
A fokozatba lépés, besorolás feltétele
2013.12.02.
Fokozatok közötti előrelépés a köznevelési törvény szerinti előmeneteli rendszerben
Mesterpedagógus
4
Pedagógus fokozatokhoz tartozó garantált illetmény az illetményalap százalékában 0–2/4 3–5 6–8 9–11 12–14 15–17 18–20 21–23 24–26 27–29 30–32 33–35 36–38 39–41 42–44
Pedagógus I.
Pedagógus II.
120% 130% 135% 140% 145% 150% 155% 160% 165% 170% 175% 180% 185% 190%
150% 155% 160% 165% 170% 175% 180% 185% 190% 195% 200% 205%
Mesterpedagógus Kutatótanár
100%
2013.12.02.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
Gyakornok
200% 205% 210% 215% 220% 225% 230% 235% 240% 245%
220% 225% 230% 235% 240% 245% 250% 255% 260% 265%
dr. Gera Tibor
Kategória/év
5
Nevelési-oktatási intézményekben alkalmazottak számára járó pótlékok az illetményalap százalékában intézményvezetői Intézményvezető-helyettesi
Pótlék alsó határa Pótlék felső határa 40% 20% 40% 30% 20%
80% 40% 40% 30% 20%
tagintézmény-vezető helyettesi, intézményegység-vezető helyettesi*
20%
20%
címzetes igazgatói*
10%
20%
osztályfőnöki, kollégiumban csoportvezetői
10%
30%
5% 10% 5%
10% 10% 10%
10%
30%
tagintézmény-vezetői, intézményegység-vezetői*
munkaközösség-vezetői nemzetiségi gyógypedagógiai nehéz körülmények között végzett munkáért járó
751251-750 -250
2013.12.02.
Tanuló (fő)
dr. Gera Tibor
Pótlék megnevezése
6 * A pótlék mértékét az Nkt. 8. melléklet helyett a 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 16. § (1), (4)–(5) bekezdése határozza meg
dr. Gera Tibor
• Áttérés a köznevelési törvény szerinti előmeneteli és illetményrendszerre [Nkt. 64-65. §] • A köznevelési intézményekben pedagógus-munkakörben foglalkoztatottakra a Kjt. egyes rendelkezései nem alkalmazhatók • gyakornokra és gyakornoki időre vonatkozó rendelkezések [Kjt. 21/A. §, 22. §, 22/A. §] • az előmeneteli és illetményrendszerre vonatkozó rendelkezések – a jubileumi jutalomra vonatkozó rendelkezések kivételével [Kjt. 60-77. §, 78/A-80. §] • a minősítésre vonatkozó rendelkezések [Kjt. 22. §, 40. §, 1. sz. melléklet] • Az előmeneteli és illetményrendszer alkalmazásának bevezetése • 2013. szeptember 1-jétől: pedagógus köznevelési és gyermekvédelmi intézményben, pedagógiai szakértő, pedagógiai előadó pedagógiai-szakmai szolgáltatást nyújtó intézményben • 2015. szeptember 1-jétől: nevelési-oktatási intézményben nevelő- és oktatómunkát közvetlenül segítő munkakörben pedagógus szakképzettséggel rendelkező • 2013-2017: illetményalap tanévenkénti emelése [Nkt. 65. § (2), 97. § (20a); R. 38. §] • Átmeneti rendelkezések [R. 36-37. §] • 2013. szeptember 1-jével: első besorolás Gyakornok, Pedagógus I. fokozatba • Első minősítés, minősítő vizsga: 2018. június 31-ig • Próbaminősítő vizsga, próbaminősítési eljárás • 2015. január 1-jével: kérelemre Pedagógus II. ideiglenes besorolás • Feltételei: pedagógus szakvizsga, 14 év szakmai gyakorlat, portfólió feltöltése 2014. április 30-ig • Minősítési eljárás 2018. december 31-ig, vagy visszasorolás Pedagógus I. fokozatba • Pályázat útján: Mesterpedagógus • Feltételei: pedagógus szakvizsga, 15 év szakmai gyakorlat, szakértő, szaktanácsadó, vizsgaelnök • Részvétel szakértői vagy szaktanácsadói továbbképzésen, és • Részvétel külön díjazás nélkül szakértői szaktanácsadói feladatok ellátásában • Teljesítés hiányában azonnali hatályú visszasorolás • 2016. január 1-jétől: Pedagógus II. besorolás minősítési eljárás alapján • Jelentkezés első alkalommal: 2014-ben, első minősítési eljárások 2015-ben
2013.12.02.
Az előmeneteli és illetményrendszer változásainak bevezetése 2013.09.01-jétől
7
Besorolás (fokozat)
Garantált illetmény végtettség szerint illetményalap középfokú alapfokozat mesterfokozat százalékában (Ft/hó) (Ft/hó) (Ft/hó) 100% 116 130 154 644 169 442 120% 139 356 185 573 203 330 130% 150 969 201 037 220 275 135% 156 776 208 769 228 747 140% 162 582 216 502 237 219 145% 168 389 224 234 245 691 150% 174 195 231 966 254 163 155% 180 002 239 698 262 635 160% 185 808 247 430 271 107 165% 191 615 255 163 279 579 170% 197 421 262 895 288 051 175% 203 228 270 627 296 524 180% 209 034 278 359 304 996 185% 214 841 286 091 313 468 190% 220 647 293 824 321 940
1. 0-2/4 Gyakornok 2. 3-5 Pedagógus I. 3. 6-8 Pedagógus I. 4. 9-11 Pedagógus I. 5. 12-14 Pedagógus I. 6. 15-17 Pedagógus I. 7. 18-20 Pedagógus I. 8. 21-23 Pedagógus I. 9. 24-26 Pedagógus I. 10. 27-29 Pedagógus I. 11. 30-32 Pedagógus I. 12. 33-35 Pedagógus I. 13. 36-38 Pedagógus I. 14. 39-41 Pedagógus I. 15. 42-44 Pedagógus I. Megjegyzések: • A minimálbér 2013.12.31-ig: 98 000 Ft • Az Illetményalap 2013.09.01-től 2013.12.31-ig: • középfokúi végzettség esetén 116 130 Ft (a minimálbér 118,5%-a) • főiskolai végzettség (alapfokozat) esetén 154 644 Ft (a minimálbér 157,8%-a) • egyetemi végzettség (mesterfokozat) esetén 169 442 Ft (a minimálbér 172,9%-a)
dr. Gera Tibor
Kategória /év
2013.12.02.
Pedagógus fokozatokhoz tartozó garantált illetmények 2013.12.31-ig
8
2014/2015. tanév
2015/2016. 2016/2017. tanév tanév
2017/2018. tanév
Középfokú végzettség
118,5%
118,9%
119,3%
119,6%
120,0%
Alapfokozat (főiskolai végzettség)
157,8%
163,3%
168,9%
174,5%
180,0%
Mesterfokozat (egyetemi végzettség)
172,9%
179,6%
186,4%
193,2%
200,0%
dr. Gera Tibor
2013/2014. tanév
Végzettség szintje
2013.12.02.
Az illetményalap változása tanévenként a mindenkori minimálbér százalékában
Megjegyzés: Az illetményalapot a teljes munkaidőre megállapított kötelező legkisebb alapbér (minimálbér) havi összegének százalékában • a 2013/2014. tanévre, valamint a 2017/2018. és az azt követő tanévekre a köznevelési törvény 97. § (20a) bekezdése, • a 2014/2015. tanévtől a 2016/2017. tanévig tartó időszakra 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 38. §-a határozza meg
9
A minősítő vizsga és a minősítési eljárás minősítő bizottsága
• Tagok kijelölése • Egyházi intézményben a köznevelési szakértőt a bevett egyházi intézményfenntartó kéri fel. • Pedagógusképző felsőoktatási intézményt a kormányhivatal a földrajzi távolság figyelembevételével jelöli ki. • Csak magasabb fokozatba tartozó, azonos munkakörben dolgozó pedagógus vehet rész az alacsonyabb fokozatba besorolt pedagógus minősítési eljárásában. • A tanár minősítési eljárása esetén a minősítő bizottság egyik tagjának szakképzettsége azonos kell, hogy legyen az értékelt tanárnak a minősítés tanévében legnagyobb óraszámban tanított tantárgya tanítására jogosító szakképzettségével. • Az eljárásban köznevelési szakértőként és pedagógusképző felsőoktatási intézmény delegáltjaként az vehet részt, aki külön jogszabályban foglaltak szerinti felkészítésben vett részt.
dr. Gera Tibor
• Elnök: kormányhivatal delegálja (köznevelési szakértő, Mesterpedagógus) • Pedagógusképző felsőoktatási intézmény oktatója, gyakorlóintézményének legalább Pedagógus II. fokozatba sorolt alkalmazottja, vagy a kormányhivatal által delegált köznevelési szakértő (minősítési eljárás esetén) • MTA delegáltja – csak Kutatótanár fokozatba történő besorolásra irányuló eljárás esetén • Köznevelési intézmény vezetője, vagy az általa megbízott pedagógus szakvizsgával rendelkező magasabb vezető, vezető
2013.12.02.
• Minősítő bizottság tagjai
10
A pedagógus értékelésének elemei, az értékelés szempontjai, a portfólió
• • • •
szakmai feladatok, szaktudományos, szaktárgyi, tantervi tudás, pedagógiai folyamatok, tevékenységek tervezése és a megvalósításukhoz kapcsolódó önreflexiók, a tanulás támogatása a tanuló személyiségének fejlesztése, az egyéni bánásmód érvényesülése, a hátrányos helyzetű, sajátos nevelési igényű vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermek, tanuló többi gyermekkel, tanulóval együtt történő sikeres neveléséhez, oktatásához szükséges megfelelő módszertani felkészültség, a tanulói csoportok, közösségek alakulásának segítése, fejlesztése, esélyteremtés, nyitottság a különböző társadalmi-kulturális sokféleségre, integrációs tevékenység, osztályfőnöki tevékenység, pedagógiai folyamatok és a tanulók személyiségfejlődésének folyamatos értékelése, elemzése, kommunikáció és szakmai együttműködés, problémamegoldás, elkötelezettség és szakmai felelősségvállalás a szakmai fejlődésért
dr. Gera Tibor
• • • •
2013.12.02.
• A pedagóguskompetenciák – a pedagógus értékelésének elemei, az értékelés szempontjai a pedagóguskompetenciákhoz kapcsolódnak, indikátorok meghatározásával.
• A portfólió funkciója: olyan dokumentumgyűjtemény, amely alapján – egyrészt a tények tükrében, másrészt a pedagógus reflexiói, értelmezése alapján – végigkísérhető • a pedagóguskompetenciák fejlődése, • a pedagógus szakmai útja, tevékenysége, nehézségei és sikerei.
• A portfólió tartalma • szakmai önéletrajz, • a nevelő-oktató munka dokumentumai, különösen legalább tíz tanóra, foglalkozás kidolgozott és utólagos reflexiókkal ellátott óraterve, • a pedagógiai szakmai és egyéb tevékenységek bemutatása, dokumentumai, • önálló alkotói, művészeti tevékenységek bemutatása, dokumentumai, • a pedagógust foglalkoztató intézmény intézményi környezetének rövid bemutatása • a szakmai életút értékelése.
11
A minősítő vizsga és a minősítési eljárás lefolytatása
dr. Gera Tibor
• Minősítési keretszám, minősítési tervbe kerülés különös feltételeinek meghatározása – miniszter közzéteszi minden év február utolsó napjáig • Jelentkezés – a kormányhivatalnál • pedagógus a munkáltató véleményének kikérése után, az elérni kívánt fokozat megjelölésével kezdeményezi március 31-ig • portfólió feltöltése az OH által kialakított és üzemeltetett informatikai támogató rendszerbe – a jelentkezéssel egyidejűleg • Gyakornok jelentkezéséről az intézményvezető gondoskodik • Minősítési terv elfogadása • kormányhivatal továbbítja a jelentkezéseket az OH-nak április 10-ig • miniszter, az OH javaslata alapján dönt a minősítési terv elfogadásáról április 30-ig • a pedagógus és munkáltatójának értesítése a döntésről – miniszter, május 31-ig • Minősítés • lefolytatására a következő naptári évben kerül sor • a munkáltató köteles a részvételt biztosítani • a minősítő vizsgán, a minősítési eljárásban való részvétel idejét munkaidőként kell figyelembe venni
2013.12.02.
• A minősítő vizsgára, minősítési eljárásra jelentkezés
• A minősítő vizsga, minősítési eljárás részei • Óralátogatás – amennyiben a munkakör részét képezi foglalkozás, tanóra megtartása • Portfólióvédés • a pedagógus bemutatja saját önértékelését, és válaszol a bizottság tagjainak kérdéseire, továbbá • a Gyakornok számot ad a munkaköréhez kapcsolódó pedagógiai, szakmai felkészültségéről, valamint a pedagógust foglalkoztató intézmény pedagógiai programjával összefüggő kérdésekről • Összegző értékelés • összegző értékelés elkészítése 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendeletben meghatározott pedagóguskompetenciák és tevékenységek, értékelési szempontok figyelembevételével • összegző értékelés feltöltése az OH által üzemeltetett informatikai támogató rendszerbe
12
Az értékelés elemei 1. A pedagógus értékelése A pedagógus teljes szakmai tevékenységét bemutató portfólió értékelése A portfólióvédés értékelése
Súlyozás 50%
Amennyiben a munkakör részét képezi foglalkozás, tanóra megtartása, a pedagógus által vezetett foglalkozás értékelése 2.
20% Amennyiben a munkakör részét nem képezi foglalkozás, tanóra megtartása, a munkakör ellátása során keletkezett dokumentum elemzése
2013.12.02.
1.
Az értékelés elemei
dr. Gera Tibor
Sorszám
Intézményi önértékelés pedagógusra vonatkozó részei 3.
Amennyiben a munkakör részét képezi foglalkozás, tanóra megtartása, az országos pedagógiai, szakmai ellenőrzés során látogatott foglalkozások tapasztalatai
30%
Az országos pedagógiai, szakmai ellenőrzés összegző értékelése
Forrás: 326/2013. (VIII. 31.) Korm. rendelet 1. melléklet
13
Az értékelés elemei 2. Mesterpedagógus, Kutatótanár Az értékelés elemei
Súlyozás
A pedagógus teljes szakmai tevékenységét bemutató portfólió értékelése A portfólióvédés értékelése
2.
Szakértői, szaktanácsadói, intézményvezetői tevékenység, tehetséggondozás, felzárkóztatás területén nyújtott tevékenység, pedagógiai-módszertani fejlesztésben való részvétel, akkreditált jó gyakorlat bemutatása a portfólióban Kutatási-fejlesztési tevékenység bemutatása portfólióban Amennyiben a munkakör részét képezi foglalkozás, tanóra megtartása, a pedagógus által vezetett foglalkozás értékelése
Amennyiben a munkakör részét nem képezi foglalkozás, tanóra megtartása, a munkakör ellátása során keletkezett dokumentum elemzése Intézményi önértékelés pedagógusra vonatkozó részei 3. Az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés során látogatott foglalkozások tapasztalatai Az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés összegző értékelése Forrás: 326/2013. (VIII. 31.) Korm. rendelet 1. melléklet
50%
dr. Gera Tibor
1.
2013.12.02.
Sorszám
20%
30%
14
Szakmai gyakorlati idő számítása, az átsorolás időpontja
• A szakmai gyakorlat időtartamába nem számít be • a foglalkoztatási jogviszony esetén a fizetés nélküli szabadság 30 napot meghaladó időtartama, • a jogviszonyban pedagógus-munkakörben eltöltött idő, ha a pedagógus foglalkoztatása nem érte el a munkakörre megállapított heti neveléssel-oktatással lekötött munkaidő 25%-át
• Átsorolás időpontja
dr. Gera Tibor
• pedagógus-munkakörben, • pedagógiai szakértő, pedagógiai előadó munkakörben közalkalmazotti jogviszonyban vagy munkaviszonyban, • óraadói megbízásra szóló polgári jogi jogviszony keretében, • az Európai Iskolákban pedagógus-munkakörben munkaviszonyban, • pedagógus-képzést folytató felsőoktatási intézményben folytatott oktatói tevékenységgel, • a miniszter igazolása alapján közszolgálati jogviszony keretében köznevelés országos irányításával összefüggő munkakörben
2013.12.02.
• Magasabb fokozatba történő előrelépéshez szükséges szakmai gyakorlat megszerezhető
• fokozatba: a sikeres minősítést követő év január 1-jével • kategóriába: a fizetési fokozat megállapításánál beszámítandó idő alapján, a tárgyév január 1-jével
• Átmeneti rendelkezések • Nem vonatkozik a minősítési kötelezettség arra a pedagógus-munkakörben, valamint pedagógiai szakértő, pedagógiai előadó munkakörben foglalkoztatottra, aki a 2013. szeptember 1-jétől számított tizedik tanév végéig eléri a rá vonatkozó öregségi nyugdíjkorhatárt. • A 2013. szeptember 1-jén Pedagógus I. fokozatba besorolt, több mint 8 év szakmai gyakorlattal rendelkező pedagógus minősítési eljárása során 2013. szeptember 1. és 2018. június 30. között a minősítési eljárásra történő jelentkezéshez szükséges szakmai gyakorlat időtartamára vonatkozó szabályt nem kell alkalmazni. • A 2013. szeptember 1-jén Pedagógus I. fokozatba besorolt, több mint nyolc év szakmai gyakorlattal rendelkező pedagógus először 2014-ben kezdeményezheti a minősítési eljárást.
15
A pedagógusok munkaidejének felhasználása
dr. Gera Tibor
• Neveléssel-oktatással lekötött munkaidő • tanórai és egyéb foglalkozások megtartása rendelhető el, kivéve • óvodapedagógus: a gyermekekkel való közvetlen, teljes óvodai életet magában foglaló foglalkozásra kell fordítani • óvoda-, iskolapszichológus: közvetlen pszichológiai foglalkozások, továbbá a gyermekekkel, tanulókkal, pedagógusokkal és szülőkkel való hatékony együttműködés kialakítását célzó feladatok • könyvtárostanár, könyvtárostanító: könyvtár nyitva tartása, könyvtári órák • pedagógiai szakszolgálat intézményében: közvetlen foglalkozások (egyéni, csoportos foglalkoztatás, vizsgálatok, gondozói tanfolyamok) • A kötött munkaidő neveléssel-oktatással le nem kötött része (pedagógusnál, kivéve óvodapedagógus, óvoda-, iskolapszichológus, könyvtárostanár, könyvtárostanító, pedagógiai szakszolgálat) • nevelés-oktatást előkészítő feladatok • nevelés-oktatással összefüggő egyéb feladatok • tanulói felügyelet • eseti helyettesítés
2013.12.02.
• Kötött munkaidő
• A teljes munkaidő kötött munkaidőn felüli része • munkaideje beosztását vagy felhasználását maga jogosult meghatározni [Nkt. 62. § (5)], kivéve • óvodapedagógus: legfeljebb heti 4 órában nevelést előkészítő, azzal összefüggő egyéb pedagógiai feladatok, a nevelőtestület munkájában való részvétel, gyakornok szakmai segítése, eseti helyettesítés rendelhetők el • óvoda-, iskolapszichológus: információk feldolgozása, dokumentációk elkészítése, önfejlesztés
• A teljes munkaidőn felül elrendelhető rendkívüli munkaidő [R. 33. §; Mt. 99. §, 103. §, 107-114. §] • rendkívüli munka • ügyelet, készenlét – óvodán, iskolán, kollégiumon kívüli program, kollégiumban éjszakai felügyelet
16
Munkaidő-nyilvántartás vezetése
• A munkaidő-beosztás • A munkaidő-beosztás szabályait (munkarend) a munkáltató állapítja meg. Kötetlen a munkarend, ha a munkáltató heti átlagban legalább a napi munkaidő fele beosztásának jogát – a munkakör sajátos jellegére, a munkavégzés önálló megszervezésére tekintettel – a munkavállaló számára írásban átengedi. [Mt. 96. § (1)-(2)] • A munkaidőt heti öt napra, hétfőtől péntekig, egyenlően kell beosztani (általános munkarend), kivéve munkaidőkeret, vagy elszámolási időszak alkalmazása esetén a munkaidő a hét minden napjára vagy az egyes munkanapokra egyenlőtlenül is beosztható (egyenlőtlen munkaidő-beosztás). [Mt. 97. §] • A munkáltató – a felek megállapodása alapján – a napi munkaidőt legfeljebb két részletben is beoszthatja (osztott napi munkaidő). A beosztás szerinti napi munkaidők között legalább két óra pihenőidőt kell biztosítani. [Mt. 100. §] • A munkavállaló részére, ha a beosztás szerinti napi munkaidő vagy a munkaidő-beosztástól eltérő időben végzett rendkívüli munkaidő tartama a 6 órát meghaladja, 20 perc, ha a 9 órát meghaladja, további 25 perc munkaközi szünetet kell biztosítani. A munkaközi szünetet a munkavégzés megszakításával, legalább három, legfeljebb hat óra munkavégzést követően kell kiadni. [Mt. 103. §] • A munkaidő-beosztást legalább hét nappal korábban, legalább egy hétre írásban kell közölni. A munkáltató az adott napra vonatkozó munkaidő-beosztást, ha gazdálkodásában vagy működésében előre nem látható körülmény merül fel, legalább négy nappal korábban módosíthatja. [Mt. 97. § (4)-(5)]
dr. Gera Tibor
• Az intézményvezető az órarend és a munkatervben meghatározott feladatok alapján az intézményben foglalkoztatott pedagógusok vonatkozásában munkaidő-nyilvántartást vezet, és a munkavégzést havonta igazolja. [R. 17. § (7)] • A munkáltató – minden pedagógus és nem pedagógus munkavállaló vonatkozásában – nyilvántartja a rendes és a rendkívüli munkaidő – ezen belül az ügyelet – és a készenlét, valamint a szabadság tartamát. A nyilvántartásból naprakészen megállapíthatónak kell lennie a teljesített rendes és rendkívüli munkaidő, valamint a készenlét kezdő és befejező időpontjának is. [Mt. 134. § (1)-(2)] • A rendkívüli munkavégzés, az ügyelet és a készenlét köznevelési intézményekben történő elrendelésének szabályai [R. 33. §] • A rendes és rendkívüli munkaidő az írásban közölt munkaidő-beosztás hónap végén történő igazolásával és a változás naprakész feltüntetésével is vezethető. [Mt. 134. § (3)]
2013.12.02.
• Munkaidő-nyilvántartás
17
2013.12.02. dr. Gera Tibor
Köszönöm a figyelmet!
dr. Gera Tibor
[email protected]
18