A Derkovits Gyula Általános Iskola (1068 Budapest, Városligeti fasor 4.) es tanévi munkaterve

A Derkovits Gyula Általános Iskola (1068 Budapest, Városligeti fasor 4.) 2011-2012-es tanévi munkaterve (OM: 034 897)

50 évesek lettünk!

Budapest, 2011. szeptember 30. Készítette: Kárpáti Éva igazgató

Tartalomjegyzék:

1. Tárgyi feltételek biztosítása a 2011/2012-es tanévre

3.oldal

2. Tanulói létszámadatok, tanulócsoportok, bontások

5. oldal

3. Személyi feltételek biztosítása, pedagógus továbbképzés

6. oldal

4. Törvényi változásokból adódó feladatok

7. oldal

5. A tanév legfontosabb pedagógiai célkitőzései, feladatai

8.oldal

6. Kiemelt minıségbiztosítási elvárásaink

10. oldal

7. Kiemelt ünnepek, rendezvények, programok a tanév folyamán

11.oldal

8. Az 50 éves évforduló ünneplésének eseményei

13.oldal

9. A tanév„ÖKO iskola”programja(Környezeti és egészségnevelési program) 14.oldal 10. A tanév „Erıszakmentes, egészségtudatos iskola” programja

17.oldal

11. Tanulmányi kirándulások, erdei iskolák a tanév folyamán

18. oldal

12. Mérés, értékelés a tanév folyamán

19.oldal

13. Osztályok képzési profilja

20.oldal

14. Munkaközösségek, megbízatások, feladatok

21.oldal

15. Tanórán kívüli foglalkozások, korrepetálás, fejlesztés

23.oldal

16. Kapcsolattartás szülıkkel

25.oldal

17. Kapcsolattartás az Iskolaszékkel és a Derkovits Alapítvánnyal

26.oldal

18. Bemutató órák és foglalkozások, „Vár az iskola” program

26.oldal

19. Az 5 pedagógiai célú tanítás nélküli munkanap felhasználása

27. oldal

20. Tantestületi és munkaértekezletek

27. oldal

21. Versenyek, rendezvények

28. oldal

22. A 2011/2012-es tanév munkarendje

29.oldal

23. Havi bontású munkaterv

32.oldal

24. Belsı ellenırzések

45.oldal

25. Munkaterv elfogadása, legitimáció

46.oldal

Mellékletek:

48.oldal Munkaközösségi munkatervek DIÖK munkaterve Tömegsport órák munkaterve Gyermekvédelem munkaterve Könyvtár munkaterve Iskolaorvos és védını munkaterve

Derkovits Gyula Általános Iskola – Munkaterv 2011-2012

2

1. Tárgyi feltételek biztosítása a 2011-2012-es tanévre: •

2011 nyarán elvégzett felújítási és karbantartási munkálatok: „A” épület: - mellékhelyiségek tisztasági festése, szükséges javítások(nyílászárók, csempék) - osztálytermek festése, csiszolása, lakkozása (6 tanterem) - kazán felújítása - elektromos javítások, - tetıcsatornák tisztítása, javítása - fıbejárati lépcsıház márvány lábazatának és lépcsıinek felújítása, - alagsor fotólabor csempézése, „B” épület: - vizes blokkok tisztasági festése, lefolyók tisztítása, - tetıcsatornák tisztítása, - épület oldalánál kerítés létesítése „C” épület: - tisztasági festés, - radiátorok kompresszoros tisztítása, - ajtók javítása, cseréje, - étkezı fa borításának csiszolása, lakkozása, Udvar: - csatornák tisztítása, - Kerítés magasítása, javítása - külsı lépcsıfeljáró javítása, - balesetveszélyes járófelületek javítása

•

Felújítási szükséglet tervezése a 2011-2012 tanévre és 2012 nyarára: „A” épület: - az épület külsı tatarozása, festése, - kovácsoltvas korlátok tisztítása, festése, - mellékhelyiségek tisztasági festése, szükséges javítások(nyílászárók, csempék) - stukkok portalanítása, - 1. emeleti lépcsıfeljárat festése „B” épület: - lépcsıház festése, - mellékhelyiségek tisztasági festése, felújítása, szükséges javítások, (nyílászárók, csempék, tartályok, WC-k) - alagsor, konyha tisztasági festése, - rozsdamentes elıkészítı asztal beszerelése, - kazán javítása (lyukas). „C” épület: - tisztasági festés, - radiátorok külsı tisztítása. Udvar: - udvari játékok karbantartása, festése. Intézmény: Csatornák tisztítása, (szennyvíz, ereszek) Hangosító berendezések korszerősítése épületben és az udvaron


3

Intézmény bevételének növelése érdekében a tornaterem, a számítástechnika terem és a tantermek folyamatos bérbeadását tervezzük a tanév folyamán az elızı évekhez hasonlóan, a tanítás utáni és esti idıszakban, valamint a szombati napokon. A bevételeket a költségvetésbe beterveztük, az iskolai taneszközök vásárlására, iskolai tanulmányi programok megvalósítására használjuk fel. Iskolánkban egy interaktív táblával felszerelt elıadóterem és nyelvi labor teljes berendezésével lett gazdagabb 2011. májusában. Az iskolánkat támogató Derkovits Alapítvány biztosította számunkra ezt a csodálatos lehetıséget. Kollégáink a tábla használatát is elsajátítják képzés keretében a tanév folyamán, így bízunk benne, hogy az oktatás színvonalát ezzel az eszközzel is emelni tudjuk.


4

2. Tanulói létszámadatok, tanulócsoportok, bontások: Tanulók létszáma: 298 fı (ebbıl 6 fı tanulói jogviszonya szünetel külföldi tartózkodás miatt) Így a nappali tanulók száma: 292 fı Ebbıl: BTMN tanuló (az osztálylétszámban 2 fınek számít) SNI tanuló (2 fınek számít) Az iskola nappali számított létszám

14 fı 1 fı 307 fı

Hátrányos helyzető tanulóink száma: 32, ebbıl halmozottan hátrányos 4 fı Tanulócsoportok száma:

12 osztály

Ebbıl alsó tagozatos osztályok száma: felsı tagozatos osztályok száma:

6 iskolaotthonos osztály 6 osztály

Tanulószobás-napközis csoportok száma: 3(tanulószoba) + 6 (iskolaotthon) = 9 csoport Bontott csoportban oktatott tantárgyak, bontások száma: évfolyam 1.osztály 2.évfolyam 3.évfolyam 4.évfolyam

5.évfolyam

6.évfolyam

7.évfolyam 8.évfolyam

bontott óra angol/angol néptánc/dráma angol/angol néptánc/dráma angol/angol néptánc/dráma angol/angol informatika/technika néptánc/dráma angol/angol informatika/technika dráma/néptánc angol/angol informatika/technika dráma/néptánc angol/angol informatika/technika angol/angol informatika/technika

Ped. óraszám 1 óra 1 óra 1 óra 1 óra 2 óra 1 óra 3 óra 2 óra 1 óra 4 óra 2 óra 1 óra 4 óra 2 óra 1 óra 4 óra 2 óra 4 óra 2 óra


2 osztály * 2 óra

Bontás óraszáma: 4

1 osztály * 2 óra

2

2 osztály * 3 óra

6

1 osztály * 6 óra

6

2 osztály * 7 óra

14

1 osztály * 7 óra

7

2 osztály * 6 óra

12

1 osztály * 6 óra

6

5

3. Személyi feltételek biztosítása, pedagógus továbbképzés Dolgozói létszámadatok: •

Pedagógusok száma: igazgató igazgatóhelyettes tanító tanár könyvtáros

30 álláshelyen 1 fı 1 fı 13 fı 14 fı 1 fı

•

Pedagógiai munkát segítı gyermekvédelmi felelıs

0,5 fı 0,5 fı

Kerületi átszervezés során a fejlesztı pedagógusi munkakör átkerült a kerületi Nevelési Tanácsadóhoz, két kihelyezett munkatárs, 1,5 állásban látja el ezt a feladatot. A logopédiai ellátást szintén a Nevelési Tanácsadóból kihelyezett kolléga biztosítja 0,5 állásban. •

Technikai dolgozók: gazdasági ügyintézı mőszaki feladatot ellátó (gondnok) ügyintézı iskolatitkár főtı, karbantartó, kertész rendszergazda konyhai dolgozó portás

GYES-en lévı dolgozók: Marton Mónika Czeczon Zsoltné

11,5 álláshelyen 1 fı 1 fı 1 fı 1 fı 2 fı 1 fı 2,5 fı 2 fı

2 fı (munkakörét belsı helyettesítéssel látjuk el) (állandó helyettesítı kolléga látja el a feladatot

Továbbtanulók: A 2011-es továbbképzési terv alapján 4 fı vesz részt szakvizsgát adó továbbtanulásban: • Mérési szakértıi (Szegedi Tudományegyetem) 2 fı • Matematika szakkollégium 1 fı • Közoktatásvezetıi Képzés 1 fı Tervezett pedagógus és tantestületi továbbképzések: • • • • •

Iskolán belüli 30 órás képzésen vesz részt a tantestület az interaktív tábla használatának elsajátítására. Folyamatosan részt veszünk kerületi pedagógiai szolgáltató által szervezett képzéseken. Tantestületi továbbképzést és csapatépítı tréninget tervezünk áprilisban Részt veszünk a Terézvárosi Pedagógiai Napok rendezvényein Folyamatosan részt veszünk az iskolánkban rendezett „Szitakötı” továbbképzésen


6

4. Törvényi változásokból adódó feladatok Törvényi elıírásokból adódó feladatok: Törvényi változás

Feladat

Felelıs

Határidı

Túlmunka Havi elszámoló lapok Gyıri Istvánné Szeptember 9. elszámolásának készítése, változása, a TIK munkaidı és túlóra megszüntetése nyilvántartásához Megállapodások: o Naplókba a helyettesítések pontos beírása, kék H betővel való jelölése. o Az egyenlı elbírálás érdekében az elmaradó órákat pótoljuk nem fizetett helyettesítéssel, amit az igazgatóhelyettes tart nyilván a helyettesítések kiírásánál. Ezek az órák a tanáriban kihelyezett helyettesítési lapon színes kihúzással jelennek meg.

Pedagógiai program 2010-es változásából adódó feladatok Változás

Feladat

Felelıs

Határidı

Nem szakrendszerő oktatás a 6. osztályban

Nem szakrendszerő órák megszervezése a pedagógiai program szerint (tanmenetekben, naplókban zölddel jelölve)

Szaktanárok

Folyamatos

Baranyai Judit osztályfınök

Megszervezés módja: • magyar heti 2 óra, 1. és 2. félévben is osztályozunk, • matek heti 1 óra, tanév elsı 37 órája, így 1. és 2. félévben is kapnak osztályzatot, • technika heti 1 óra, van osztályzat • rajz heti 0,5 óra, abban a félévben heti 1 óra, ahol dupla óra van • néptánc-dráma heti 1 óra, nincs osztályzat, csak minısítés, amely év végén bekerül a bizonyítványba. 3-4. osztálynál belép a félévi osztályozás

Szülık tájékoztatása

3. és 4. osztályos osztályfınökök

Szeptemberi szülıi értekezlet

Oktatási Hivatal 2010-es ellenırzésébıl adódó feladatok: Feladat

Felelıs

Határidı

OH ellenırzési jegyzıkönyve alapján a házirend kiegészítése (szociális juttatások elosztása, jutalmazás módjai)

Kárpáti Éva, Gyıri Istvánné

Augusztus 31.

Az Oktatási Törvény és a NAT változásaiból adódó feladatok (2011. októberében várható változások): Feladat

Felelıs

Határidı

Pedagógiai program átdolgozása

Kárpáti Éva, Gyıri Istvánné

Helyi tanterv átdolgozása

Gyıri Istvánné, munkaközösségvezetık, szaktanárok iskolavezetıség

A törvényi határidınek megfelelıen A törvényi határidınek megfelelıen A törvényi határidınek megfelelıen

SZMSZ, Házirend, és egyéb változtatást igénylı dokumentumok átdolgozása


7

5. A tanév legfontosabb pedagógiai célkitőzései, feladatai Kiemelt nevelési célkitőzések, és ebbıl adódó feladatok ebben a tanévben: A tavalyi tanévben a legtöbb problémát a felsısök magatartási problémái okozták. Ezért legfontosabb célkitőzéseink a következık: • • • • •

tanulók viselkedési normáinak javítása a tanórák fegyelmének megszilárdítása trágár beszéd visszaszorítása együttélés szabályainak betartatása közös szabályaink (házirend) betartásának erısítése

Ennek érdekében feladataink: •

A felsıs osztályfınöki munkaközösség összegyőjti a legfontosabb betartandó szabályokat, egységes követelményeket, amelynek mindennapi betartatása minden felsıs kolléga részére kötelezı Felelıs: Szirbik Gabriella Határidı: augusztus 31.

•

Bevezetünk egy preventív (megelızı-segítı) programot, melynek lényege: o Rendszeres magatartási gond esetén csoportos beszélgetés A csoport tagjai: felsıs fejlesztı, igazgató, osztályfınök, szülı, tanuló o Problémák megfogalmazása után 1 hónapos próbaidı kiszabása, szerzıdéskötés a tanulóval o 1 hónap múlva a beszélgetés megismétlése, szükség esetén új határidı kijelölése. Felelıs: Kárpáti Éva Határidı: folyamatos o Magatartási vétségek jóvátétellel való javításának lehetısége: Rossz magatartást, csak jó magatartással lehet javítani. Felelıs: minden kolléga és osztályfınök Határidı: folyamatos


8

Kiemelt oktatási célkitőzések és ebbıl adódó feladatok ebben a tanévben: Annak ellenére, hogy az iskola tanulmányi átlaga magas (4,3) a kompetencia mérések eredményeinek elemzése kapcsán nem vagyunk elégedettek a 6. és 8. évfolyam eredményeivel Ezért legfontosabb célkitőzéseink a következık: o Eredmények javítása, a BP. átlagos vagy annál jobb eredmények elérése az idei tanévtıl kezdve Ennek érdekében feladataink: Kompetenciaterületek feltérképezése az iskolában 1-8. osztályig, évente más terület elemzése, az eredmények alapján feladatok megfogalmazása, gyakorlati megvalósítása A 2011-2012-es tanévben az olvasás- szövegértés terület vizsgálata, mert ez a terület alapvetıen meghatározza a kompetencia mérés sikeres eredményét. Vizsgálati területek: o Olvasás felmérése 1-8. osztályig és szövegértés felmérése 5.-8. osztályig Felelıs: Mónusné, Katonáné, Varga Mária, Szekeres Katalin magyar szakosok o Eredmények összegzése, feladatok megfogalmazása a szaktanárok felé Felelıs: Mónusné, Katonáné Határidı: november 30. (munkaértekezlet) Folyamatos nevelési és oktatási feladataink a Pedagógiai Program megvalósítása érdekében: • • • •

Tanulmányi munka erısítése, kötelességek teljesítésének folyamatos ellenırzése Neveltségi szint, együttélés szabályainak betartatása (Pedagógiai program) Környezeti és egészségnevelés (OKÖ iskola program, 9.fejezet) Közösségépítés, erıszakmentes együttélés erısítése (Erıszakmentes iskola program, 10. fejezet)

A szaktárgyakhoz tartozó kiemelt pedagógiai célkitőzéseket, feladatokat, rendezvényeket és programokat a munkaközösségek munkatervei tartalmazzák részletesen. (Munkaterv mellékleteiben találhatók)


9

6. Kiemelt minıségbiztosítási elvárásaink Kerületi elvárások

Megvalósítás mikéntje

ÖKO iskola program erısítése, az egészség megırzését, a tudatos környezetvédelmet szolgáló szabadidıs programok szervezése Esélyegyenlıség elısegítése

A tanév munkatervében szereplı ÖKO programok maradéktalan megvalósítása. Az egészségtudatos nevelés erısítése a mindennapokban. „Ép testben ép lélek” program folytatása. Esélyegyenlıségi terv alapján a HHH-s gyermekek fokozott segítése, folyamatos fejlesztı foglalkozások. Fejlesztı pedagógusok bevonása a Pedagógiai Szakszolgálattal közösen. Folyamatos visszajelzés kérése a tanulási folyamatról

Iskolaotthon eredményes mőködtetése İrizze meg jó tanulmányi átlagát (4,1) és bukásmentességét az iskola Kapjon kiemelt szerepet az angol nyelvtanulás, a számítástechnika oktatása és a mővészeti nevelés és a sport. (dráma, néptánc, média, sportrendezvények). Felkészítés a továbbtanulásra

Az IMIP-ben megfogalmazott elvárások közül kiemelt feladat az idei tanév során Pedagógusok szakmai felkészültségének, az oktatás minıségének további emelése Olvasás-szövegértés kompetenciaterület erısítése Magatartási problémák még hatékonyabb kezelése Tanulási problémákkal küzdı gyermekek még differenciáltabb fejlesztése, egyéni bánásmód alkalmazása

Célok, tervezett eredmények 2011-2012-es tanév végére, az eredményesség mutatói Az ÖKO iskola pályázatban vállat feladatok közül a hulladékminimalizálás megvalósítása, a tanulók körében végzett, a munkatervben szereplı ÖKO programok megvalósulása

- BTMN gyermekek bukásmentessége

Az elızı évek tanulmányi eredményeinek megırzése.

Folyamatos fejlesztés, korrepetálás, fejlesztı foglalkozás a lemaradóknak

4,2 vagy e feletti iskola tanulmányi átlaga elérése bukásmentességünk megırzése.

- Csoportbontásos oktatás - Iskolai szintő angol vizsgák a 7-8. osztályban félévkor és év végén - Nyelvvizsga elıkészítık

- 8. osztály év végi sikeres angol nyelvi mősora - Eredményes részvétel a kerületi angolversenyeken

Tantárgyi elıkészítık magyar és matematika tárgyakból, tehetséggondozó órák szervezése magyar és matematika tárgyakból Megvalósítás mikéntje

Valamennyi 8. osztályos tanulónk sikeres beiskolázása az általuk választott középiskolákba. (100 %-os beiskolázás) Célok, tervezett eredmények 2011-2012-es tanév végére, az eredményesség mutatói

Tantestületi továbbképzés a nyelvi labor és az interaktív tábla használatára

Interaktív tábla folyamatos, célirányos használata a tanítási órákon. (Óralátogatások tapasztalatai)

1-8. osztályig feltérképezés

Olvasás-szövegértés kompetenciamérés elızı tanévinél jobb eredménye a következı 3 évben

Alsósok és felsısök agressziókezelı programja

Kapcsolat felvétele, a közösen tervezett programok megvalósulása (ÁNTSZ) Hatékony együttmőködés a fejlesztı pedagógusokkal, egyéni fejlıdési mutatók

BTM-es és SNI-s tanulók differenciált kezelése, differenciált értékelése


10

7. Kiemelt iskolai ünnepek, rendezvények, programok a tanév folyamán •

Nemzeti Ünnepekhez kapcsolódó megemlékezések:

Ünnep és idıpontja Október 6. Aradi Vértanúk Napja

Megünneplés formája Ünnepélyes megemlékezés az aulában a 2.órában

Részvevık Felelıs Alsó és felsı tagozat Varga Mária Simon Zsuzsa

Október 23. Nemzeti Ünnep

Ünnepélyes megemlékezés az aulában Ünnepélyes megemlékezés a tornateremben Megemlékezés

Alsó és felsı tagozat Kovácsics Attila Simon Zsuzsa

Március 15. Nemzeti Ünnep Június 4. Nemzeti Összetartozás Napja •

Minden tanuló

Szvákné Csillik Erika (4. oszt)

Felsıtagozat

Varga Mária Simon Zsuzsa

Évfordulókhoz kapcsolódó rendezvények: o Iskolánk fennállásának 50. évfordulójára jubileumi iskolahetet rendezünk (A hét részletes programját a 8. fejezet tartalmazza) o Névadónk születésének évfordulóján festészeti Iskolanapot tartunk Felelıs: Gyıri Istvánné, Katonáné Burián Mariann Határidı: április 13.

•

Ünnepkörökhöz kapcsolódó rendezvények: o Szüreti mulatságok és népi játszóház az udvaron a Terézvárosi Búcsúhoz kapcsolódva Felelıs: Hegedősné Ócsai Mária, Simon Zsuzsa Határidı: október 14. o Iskolai karácsonyi rendezvények decemberben Adventi készülıdés (Válóczi Györgyi, DIÖK) Luca napi vásár (Válóczi Györgyi, DIÖK) Karácsonyi kézmőves délelıtt (Katonáné, Válóczi Györgyi) Iskolai karácsonyi rendezvény • Christmas Party (angol munkaközösség) • Magyar karácsony (Simon Zsuzsa) • Szeretet-díj átadása (Mónusné Sipos Klára) o Farsang Alsótagozat (osztályonként, február 20., osztályfınökök) Felsıtagozat (közös rendezvény, február 17., Válóczi Györgyi, DIÖK) o Tavaszköszöntı játék (alsótagozat, február, Visontainé) o Húsvéti kézmőves délelıtt az alsóban (Katonáné, március 30.)


11

•

Egyéb iskolai rendezvények, programok: o Vár az iskola program: leendı elsısök fogadása, nyílt programok Felelıs: Hegedősné Ócsai Mária, Katonáné, Szvákné. Baranyi Emöke, Kovácsházy Mária Határidı: február 13-14, illetve február 17. és március 9. o Anyák napi mősorok: Felelıs: osztályfınökök Határidı: május o Alapítványi Bál Felelıs: Visontai Miklósné, Szülıi Szervezet Határidı: május o „ÖKO iskola” program rendezvényei (9. fejezet) o „Agressziómentes, egészségtudatos iskola” program rendezvényei (10. fejezet)


12

8. Az 50 éves évforduló ünneplésének eseményei Iskolánk fennállásának 50. évfordulójának méltó megünneplésére jubileumi iskolahetet rendezünk. Szeretnénk az elmúlt 50 év emlékeit, eseményeit egy digitális évkönyv formájában megjelentetni, valamint a mai és régi diákok számára maradandó élményt nyújtó ünnepségsorozatot rendezni. Az ünnepi iskolahét programja: Október 24. hétfı Október 25. kedd

15 – 16 óra 15 – 16 óra

Október 26. szerda

17 – 20 óra Szünetekben

Október 27. csütörtök

15-16.30

Október 28. péntek

17-20 óra Délelıtt

Üzenet a jövınek program Iskolatörténeti és mestermunka kiállítás megnyitója Iskolatörténeti digitális emlékkönyv megjelentetése Mostani és régi kollégák találkozója Gyermekprogramok az 50 év jegyében Ünnepi gálamősor az Operettszínházban jelenlegi és volt diákok fellépésével utána Diáktalálkozó az iskolában Gyermekprogramok az 50 év jegyében, sportversenyek, a hét zárása

Egyéb kapcsolódó programok az 50 év jegyében: •

Épülettörténeti kiállítást készítünk a Terézvárosi Önkormányzat Építészeti Osztályával közösen Felelıs: Kovácsics Attila Határidı: szeptember 17.

•

A Mőemlékvédelem Napján az iskola és a kiállítás látogatható (Szeptember 17. szombat 10-18 óra) Felelıs: Kovácsics Attila

A hét programjáról részletes forgatókönyv készül. Felelıs: Kárpáti Éva Határidı: szeptember 27. munkaértekezlet


13

9. A tanév ÖKO iskola programjának tervezete (Környezeti- és egészségtudatos nevelés programja) ÖKO iskolaként mindennapjainkat meghatározza a környezettudatos nevelés, környezetünk és élıhelyünk tudatos védelme, gondozása, az egészséges életmódra való igény kialakítása. Valamennyi tantárgy tanítása közben és a tanításon kívüli foglalkozásokon meg kell jelenjen ez a nevelési feladat. Az ÖKO iskola program a 2010-2011-es tanévtıl kiegészült a 2009 decemberében elnyert „Agressziómentes és egészségtudatos iskola” címhez tartozó programmal. Fontos feladatunk az egészséges életmódra nevelés, az egészséges mozgás és életvitel biztosítása tanulóink számára. 2011. tavaszán megpályáztuk és újabb 3 évre elnyertük az ÖKO iskola címet. Így ez a tanév a pályázatban vállat 3 éves feladatterv megvalósításának kezdı éve. A 2011-2012-es tanévben folytatjuk a két tanévre tervezett „Ép testben, ép lélek” programot. Programok, feladatok Helyi tantervünk alapján a tanítási órákon a környezettudatos nevelés folyamatos biztosítása Alsó tagozaton a mindennapos testmozgás biztosítása az iskolaotthon keretében (Heti 3 óra testnevelés, gerinctorna, néptánc, szabadtéri mozgásos játékok) Felsı-tagozaton négy 15perces szünet biztosítása a délelıtti tanítás folyamán a szabad udvari mozgásra Heti 8 óra sportkört Gerinctorna heti 1 órában Gyógytorna heti 2*2 óra Házi és kerületi sportbajnokságokat szervezése TET táncprogram, karate és foci edzések biztosítása tanítás után Családi sport és egészségnap ÖKO iskolai programok Tanulmányi kirándulások Erdei iskola programok Dunabogdányban

Érintett tanulócsoport Valamennyi tanuló

Felelısök szaktanárok

1-4. oszt

Testnevelést tanító kollégák, Simonné Balogh Margit

5-8. osztály

Ügyeletes kollégák

1-2. oszt, 3-4. oszt, 5-6. oszt 7-8. oszt 1-4.oszt 1. osztály és 2. osztály Minden tanuló

Simonné Balogh Margit Gergelyiné Szirbik Gabriella Simonné Balogh Margit Nevelési Tan. munkatársa Simonné Balogh Margit Gergelyiné Szirbik Gabriella

Bármely tanuló, önálló választás alapján

Edzéseket vezetı szervezık

Tanulók és szülık Minden tanuló Minden tanuló 8 osztály részvételével

Gergelyiné Szirbik Gabriella Minden kolléga Osztályfınökök Osztályfınökök


14

Folyamatos ÖKO programok, amelyekkel az elızı évek hagyományait folytatjuk: •

A helyi tantervünk szerint folyamatos koncentrálás környezetvédelmi témákkal Felelıs: szaktanárok Határidı: folyamatos

•

„Az ép testben ép lélek” program folytatása, kapcsolódó programok megszervezése Felelıs: Gyıri Istvánné és ÖKO munkacsoport Határidı: folyamatos

•

Szelektív hulladékgyőjtés: o „Mentsük meg a fák életét!” folyamatos papírgyőjtés, verseny az osztályok között Fém dobozok győjtése Elemgyőjtés: Baranyainé, Dobor Ágnes Felelıs: DIÖK, Kovácsics Attila, Szabó Józsefné, portások Határidı: folyamatos o Papírgyőjtési akció (İsszel és tavasszal) Felelıs: Simonné Balogh Margit Határidı: október. Május o Fáradt háztartási olaj győjtése Felelıs: konyhai dolgozók Határidı: folyamatos o Elemgyőjtés Felelıs: Baranyainé, Dobor Ágnes Határidı: folyamatos

•

Gyógynövénykert ápolása Felelıs: Válóczi Györgyi Határidı: folyamatos

•

Alsósok udvarán lévı növények ápolása Felelıs: alsós tanítók Határidı: folyamatos

•

Múzemi programok Felelıs: Kovácsics Attila Határidı: folyamatos

•

A „Madárbarát iskola” program folytatása Felelıs: Baranyi Emıke Határidı: folyamatos

•

„Túrabakancs mozgalom” folytatása, hétvégi szervezett kirándulási programok családok részvételével, versennyel egybekötve. (3 ıszi és 3 tavaszi túrával) Felelıs: Hegedősné Ócsai Mária, Plauschin Katalin Határidı: októbertıl folyamatos

•

Derko Sport és Egészségnap Felelıs: Gergelyiné Határidı: június


15

•

A „Szitakötı” gyermekújságot használjuk a mindennapi tanításban kompetenciafejlesztésre, környezeti és egészségnevelésre. Az újságot valamennyi alsós diák megkapja. Felelıs:Hegedősné, Gyıryné, Visontainé

•

Iskolánk helyet ad évente több alkalommal a „Szitakötı” továbbképzésnek Felelıs:Hegedősné, Gyıryné, Visontainé

Új ÖKO programok a tanév folyamán: •

Részvétel a Hulladékminimalizálási pályázaton (Önkormányzati pályázat) Felelıs: Válóczi Györgyi Határidı: pályázat kiírásának megfelelıen

•

Sikeres pályázat esetén o komposztáló beszerzése, használatának bemutatása technika órákon Felelıs: Válóczi Györgyi Határidı: tanév folyamán folyamatos o Az iskola udvaráról begyőjtött levelek komposztálása, a komposzt felhasználása az iskolakertben Felelıs: Válóczi Györgyi Határidı: tanév folyamán folyamatos o Esıvíztároló beszerzése, öntözés megszervezése az esıvíz felhasználásával Felelıs: Válóczi Györgyi, diákönkormányzat Határidı: tanév folyamán folyamatos


16

10. A tanév „Erıszakmentes, egészségtudatos iskola” programja 2009-ben nyertük el az „Erıszakmentes, egészségtudatos iskola” címet. A pályázatra beadott programunk megvalósítására ebben a tanévben is szervezünk megelızési programokat, amely szorosan kapcsolódnak az „ÖKO iskola” programhoz. A Terézvárosi ÁNTSZ-szel együttmőködési megállapodást kötöttünk, amelynek célja, foglalkozások keretében az egészséges életmód iránti igény felkeltése, agressziókezelési technikák elsajátítása. Alsó tagozat programja: Az alsósok életkori sajátosságaihoz igazodó programok, amelyek segítenek az agresszív magatartás megfékezésében, az egészséges életmód igényének kialakításában: (Tavalyi évben megkezdett program folytatása, 3-4. osztályokban) •

„Mit egyek, hogy egészséges legyek” program (ÁNTSZ munkatársainak bevonásával) Felelıs: Katonáné Határidı: január-március • „Mindenki szokott mérges és dühös lenni” (ÁNTSZ munkatársainak bevonásával) Felelıs: Katonáné Határidı: január-március • „Egészséges mosolyért” program Felelıs: Katonáné Határidı: november Felsı tagozat programja: •

A tavalyi tanévben a konfliktushelyzetek kezelésére, a droghasználat elkerülésére prevenciós programot szerveztünk az Aranymorzsa Egyesülettel közösen. Ennek tapasztalatait az évzáró értekezleten összegeztük, felhasználjuk a felsıtagozatos etika és osztályfınöki órákon. Felelıs: felsıs osztályfınökök Határidı: folyamatos

•

„Egészséges táplálkozás és életmód” programsorozatot indítunk Felelıs: felsıs reál mk., Válóczi Györgyi (Lásd felsıs reál munkaterv a mellékletekben)


17

11.Tanulmányi kirándulások, erdei iskolák a tanév folyamán Tervezett tanulmányi Résztvevık kirándulás Iskolai tanulmányi kirándulás Alsósok: Velencei-tó Madárdal szeptemberben Tanösvényére Felsısök: Budai hegyekben (Szépjuhászné) akadályverseny környezeti témákkal, közös fızés Osztályok tanulmányi 1.a Budapesti Állatkert kirándulásai májusban Városliget –Közlekedési m. (2 napos, 2 x 1 napos, vagy 3 ( 2 x 1 nap) napos kirándulások a szülıi 1.b Budapesti Állatkert munkaközösség Városliget –Közlekedési m. hozzájárulásával.) ( 2x 1 nap) 2.o Budapesti Állatkert Gyermekvasút ( 2x 1 nap) 3.a Kabókapuszta ( 2 nap) 3.b Kacártanya – Állatkert ( 2 x 1 nap) 4.o Kacártanya – Állatkert ( 2 x 1 nap) 5.a Vácrátót – Aqvincum ( 2 x 1 nap) 5.b Börzsöny-Vecsés ( 2 x 1 nap) 6.o Budai hegyek ( 2 x 1 nap) 7.a Kecskemét-Jakabszállás ( 2 nap) 7.b Szelidi - tó ( 3 nap) 8.o Budai hegyek ( 2 x 1 nap) Dunabogdány Erdei Iskola 3.b - 4. osztály (5 nap) program 5.a - 5.b osztály (5 nap) 6.o - 8. osztály (4 nap) 1.a-1.b osztály (5 nap)

Felelısök Katonáné Burián Mariann Anderle Attiláné Válóczi Györgyi, Csikósné Plauschin Katalin, DIÖK tagok

osztályfınökök

Katonáné – Szvákné Anderléné - Fejérné Kovácsics-Hoós, Plauschin-Varga Baranyainé-Szirbik,Válóczi M.Sipos Hegedősné-László Á,Visontainé -Telegdyné

A tanulmányi kirándulásokhoz, és az erdei iskola programokhoz az osztályok szülıi munkaközösségének egyetértése szükséges.


18

12. Mérés, értékelés a tanév folyamán Kiemelt mérési terület a tanév folyamán: •

Olvasási készségek mérése az alsó és felsı tagozaton minden osztályban: kifejezı hangos, olvasás év elején és év végén, szövegértés helyzete 1-8. osztályig. Határidı: október közepe, május közepe Év eleji tapasztalatok összegzése: a november 30-i munkaértekezleten Év végi tapasztalatok összegzése: évzáró értekezlet, június Felelıs: Sipos Klára, Szekeres Katalin

Mérések, visszajelzési területek: •

Elsıseinknél elvégezzük a DIFER mérést az érintett tanulóknál Határidı: Felelıs:

•

folyamatosan, illetve október 15 - december 15. Szekeres Katalin

2011. májusi központi kompetencia mérések 4. és 6. osztályos eredményeit feldolgozzuk és értékeljük. Felelısök: Határidı: Felelısök: Határidı:

Antalfay Éva, Gyıryné, Fejérné, Anderléné (A 4. osztályos mérések javítása, elemzése, %-os értékelése) augusztus 31. tanévnyitó értekezlet Dobor Ágnes (6. és 8. osztály eredményeinek elemzése) Az eredmények Om honlapon való megjelenését követı munkaértekezlet

• Folytatjuk a Szegedi Tudományegyetem longitudinális mérését, az 5. osztályokkal. Határidı: Felelıs: •

2010. október és 2011. május Dobor Ágnes, osztályfınökök, szaktanárok

Pedagógus értékelés IMIP-ben elfogadott rendszerének alkalmazása, mérılapok felvétele Határidı: Felelıs:

folyamatos munkaközösség-vezetık, igazgató, igazgató-helyettes Boldis Erzsébet (felsıs tanulói kérdıív)

• Központi OKÉV mérés 4. 6. és 8. osztályokban Idıpontja: május 30. szerda Felelıs: Dobor Ágnes • Részt veszünk Educatio Kft. által szervezett kis mintás diagnosztikus eszközös bemérésben (2. osztály, Kovácsházy Mária, és az Educatio Kft. munkatársa)


19

13.Osztályok képzési profilja

Osztályfınökök osztályok szerint

Az osztály képzési profilja (Helyi tanterv választható órái)

1.a iskolaotthonos 1.b

László Ágnes Hegedősné Ócsai Mária

Fakultációs órák: angol, néptánc, dráma Fakultációs órák:

iskolaotthonos

Visontai Miklósné Telegdyné Kovács Ágnes

angol, néptánc, dráma

2.o

Kovácsházy Mária

Fakultációs órák:

iskolaotthonos

Baranyi Emıke


3.a

Antalfay Éva


iskolaotthonos

Gyıryné Gerbely Leonóra


3.b

Fejérné Egri Ildikó Anderle Attiláné


iskolaotthonos 4.o iskolaotthonos 5.a

Szvákné Csillik Erika Katonáné Burián Mariann

angol, néptánc, dráma Fakultációs órák: angol, néptánc, dráma, informatika Fakultációs órák:

tanulószobával

Kovácsics Attila Hoós Edit

angol, magyar,matematika, informatika

5.b

Csikósné Plauschin Katalin


tanulószobával

Varga Mária

angol, néptánc, dráma, informatika,

6.

Mór-Baranyainé K. Judit


tanulószobával

Gergelyiné Szirbik Gabriella

angol, magyar, matematika, informatika

7.a

Tóth Henrietta


tanulószobával

Harcsa Éva

angol, néptánc, dráma, informatika

7.b

Pápainé Buksa Mária


tanulószobával

Simonné Balogh Margit

angol, néptánc, dráma, informatika

Válóczi Györgyi


Mónusné Sipos Klára

angol, magyar,matematika,média

8.

Iskolánkban a következı tankönyvkiadók tankönyveit használják a kollégák: Apáczai Kiadó Dinasztia Kiadó Mozaik Kiadó Nemzeti Tankönyvkiadó Romi-Suli (alsótagozat, 1-2. osztály)


20

14.Munkaközösségek, megbízatások, feladatok: Munkaközösségek: 1. Alsós humán-reál: Katonáné Burián Mariann mk. vezetı Antalfay Éva Fejérné Egri Ildikó Kovácsházy Mária László Ágnes Szvákné Csillik Erika Visontai Miklósné Anderle Attiláné Baranyai Emıke Gyıryné Gerbely Leonóra Hegedősné Ócsai Mária Telegdyné Kovács Ágnes 3. Felsıs humán: Varga Mária mk. vezetı Gyıri Istvánné Simon Zsuzsa Mónusné Sipos Klára Kovácsics Attila 4. Felsıs reál: Mór-Baranyainé Kalmár Judit mk. vezetı Hoós Edit Kárpáti Éva Mór Baranyainé Kalmár Judit Simonné Balogh Margit Gergelyiné Szirbik Gabriella Válóczi Györgyi Várkonyi János Csikósné Plauschin Katalin 5. Angol: Pápainé Buksa Mária mk. vezetı Pinizsiné Dobor Ágnes Tóth Henrietta Harcsa Éva 6. Napközis és oszt.f. Gergelyiné Szirbik Gabriella mk. vezetı 5-8. oszt. osztályfınökök és napközis foglalkozást tartó kollégák A munkaközösség-vezetık általános feladatai: •

• • • • •

Szakmai munka gondozása, az iskola helyi programjának és helyi tanterveinek megfelelıen, a kompetencia alapú oktatás módszereinek kiterjesztése a munkaközösségen belül. Szakmai-pedagógiai segítségnyújtás a munkaközösség tagjainak. A szakmai munka ellenırzés, értékelése, pedagógiai értékelési rendszer alapján a pedagógusok munkájának értékelése. Óralátogatások. Taneszközök bıvítési lehetıségeinek figyelemmel kísérése, szükséges beszerzések tervezése, segítése. Házi versenyek szervezése, lebonyolítása, kerületi versenyekre felkészítés. Felmérések tervezése, lebonyolítása

A munkaközösségek munkatervei a mellékletben találhatók. Derkovits Gyula Általános Iskola – Munkaterv 2011-2012

21

Iskolai megbízatások, választott tisztségek, feladatok: Kerületi megbízás: Kerületi földrajz-biológia tantárgygondozó Kerületi informatika tantárgygondozó

Hoós Edit Várkonyi János

Iskolai megbízások: Gyermekvédelem Étkezési és szociális kedv. Tankönyv kedv. Tőzvédelem, riasztóvédelem Munkavédelem

Szekeres Katalin, Boldis Erzsébet Szekeres Katalin Boldis Erzsébet Borbély Ilona Porkolábné Domonkos Krisztina

Választott tisztségviselık: Szakszervezeti bizalmi Közalkalmazotti tanács

DIÖK segítı tanár

Visontai Miklósné Katonáné Burián Mariann Mónusné Sipos Klára Borbély Ilona Válóczi Györgyi

Iskolai feladattal megbízott felelısök: Mérési felelıs: Tankönyvfelelıs: Beiskolázási felelıs: Minıségbiztosítási felelısök: ÖKO-iskola felelısök:

Erdei Iskola felelıs: Mővészeti felelısök:

Túra felelıs: Papírgyőjtési felelıs: Honlap szerkesztése, újítása: Rendezvények hangosítása: Sportfelelısök: Múzeumszervezı: Színházszervezı:

Pinizsiné Dobor Ágnes (OKÉV, Szegedi) Szekeres Katalin (DIFER) Gyıri Istvánné, Borbély Ilona Harcsa Éva (angol) Válóczi Györgyi Mónusné Sipos Klára, Dobor Ágnes, Hegedősné Ócsai Mária felsı: Gyıri Istvánné, Válóczi Györgyi, Hoós Edit alsó: Anderle Attiláné, Katonáné Burián Mariann, Katonáné Burián Mariann Visontai Miklósné, Simon Zsuzsa, Mónusné Sipos Klára, Hegedősné Ócsai Mária, Fejérné Egri Ildikó, Szvákné Csillik Erika Gyıri Istvánné Hegedősné, Baranyai Emıke, Plauschin Katalin Simonné Balogh Margit, Kovácsics Attila Gyıri Istvánné Várkonyi János Simonné Balogh Margit Gergelyiné Szirbik Gabriella Kovácsics Attila Harcsa Éva


22

15.Tanórán kívüli foglalkozások, korrepetálás, fejlesztés Fejlesztı foglalkozások, elıkészítık

Szakkör neve: Felvételi elıkészítı magyar Felvételi elıkészítı matematika Képességfejlesztı foglalkozás matematika Képességfejlesztı foglalkozás magyar Képességfejlesztı foglalkozás matematika

Szakkörvezetı:

Évfolyam:

Várható idıpontja:

Helye:

Kovácsics Attila

8. osztály

Péntek 14.00 – 14.45

8.oszt. tanterem

Kárpáti Éva

8. osztály

Hétfı 14.00 – 14.45

8.oszt tanterem

Csikósné Plauschin Katalin

5.ab-7.ab osztály

Csütörtök 13.45 – 14.30

tanterem

Varga Mária

6.-7.o osztály

Szerda 7.óra

tanterem

Baranyai Judit

6. osztály

Hétfı 7.óra

tanterem

Fotó - szakkör

Gyıri Istvánné

5. – 8. osztály

Szerda 15.00 – 16.00

Rajz - szakkör

Gyıri Istvánné

5. – 8. osztály

Szerda 15.00 – 16.00

Nyitott világ Képességfejlesztı Program

Mónusné Sipos Klára

5.-6 osztály

Havonta – péntek délután

Változó (terepgyakorlatok) novembertıl Változó novembertıl kirándulás

Önköltséges szakkörök ,tanfolyamok, klubok, elıkészítık

Szakkör neve: Néptánc

Szakkörvezetı: Simon Zsuzsa

Évfolyam: Alsótagozat

Báb- és dráma

Hegedősné Ócsai Mária

Báb- és dráma

Hegedősné Ócsai Mária

Angol Kids Club Kézmőves Matematika

Visontai Miklósné

Alsótagozat 1.-2 osztály Alsótagozat 3.osztály 1. – 2.o 3. – 4.o 1. – 4. o. 3. osztály

Öko - életmód szakkör

Visontai Miklósné Katonáné B. Mariann Mónusné Sipos Klára

5 – 8. osztály


Várható idıpontja: Péntek 13.45-14.30 2.osztály 14.30-1515 3.osztály 15.15-1600 1.osztály 16.00-1645 4.osztály Kedd 16.00 – 17.00 Csüt. 16.00 – 17.00 Hétfı 16.00 - 16.45 Szerda 16.00 – 17.00 Kedd 16.00 – 17.00 Szerda 16.00-17.00

Helye: B épület Kistornaterem

B épület Kistornaterem B épület Kistornaterem B épület 1.b tanterem 1.b osztályterem B épület 3.o tanterem könyvtár

23

Korrepetálás, fejlesztés Korrepetálások: Vezetıje: Baranyi Emıke Kovácsházy Mária Hegedősné Ócsai Mária László Ágnes Visontai Miklósné Telegdyné Kovács Ágnes Antalfay Éva Gyıryné Gergely Eleonóra Anderle Attiláné Fejérné Egri Ildikó Katonáné B. Mária Szvákné Cs. Erika Pápainé Kovácsics Attila Mór - Baranyai Judit Gyıri Istvánné Harcsa Éva Hoós Edit Válóczi Györgyi Várkonyi János Dobor Ágnes Tóth Henrietta Csikósné Plauschin Katalin Varga Mária

Évfolyam: 2.o. 2.o. 1.a. 1.a. 1.b. 1.b. 3.a. 3.a. 3.b. 3.b 4.o 4.o 7.o – angol-történelem 5.a osztály 6.o – matematika, 7-8 fiz. Rajz elıkészítı 8. osztály angol 5.-6.o természetismeret 7-8.évf Kémia 5-8.osztály- versenyek 5-6 évf.angol 5 évf.angol 5., 7. évf. matematika 7.b magyar

Idıpont: Hétfı 6.óra Csütörtök 6.óra Hétfı 6.óra Csütörtök 6.óra Kedd 6.óra Szerda 6.óra Szerda 5.óra Kedd 5.óra Csütörtök 10.óra Csütörtök 6.óra Hétfı 6.óra Csütörtök 6.óra Hétfı 14.00 óra Csütörtök 13.45 Kedd 7.óra Kedd 14.00 - 15.00 Kedd 14.30 Szerda 13.45 Csütörtök 7. óra Hétfı 8. óra Csütörtök 7. óra Csütörtök 6. óra Hétfı 6. óra Kedd 7.óra

Helye: tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem tanterem alagsor 8.osztályterem tanterem Informatika terem tanterem Csütörtök 7.óra tanterem tanterem

Beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézségekkel küzdı (BTM) gyermekekkel való foglalkozások: • az alsó tagozaton fejlesztı pedagógus (és logopédus) (Szekeres Katalin) • a felsı tagozaton fejlesztı pedagógus (és pszichopedagógus) (Boldis Erzsébet) foglalkozik rendszeresen, saját szőrés és a Nevelési Tanácsadó javaslata alapján. A folyamatos fejlesztésre szoruló gyermekek száma kb. 60 fı, ebbıl jelenleg szakvéleménnyel rendelkezı (BTM) gyermekek száma 16 fı. Feladatok: Folyamatos szőrés és gondozás, kapcsolattartás az osztályfınökökkel és szaktanárokkal, szülıkkel, BTMN-es gyermekek folyamatos segítése, kapcsolattartás a Nevelési Tanácsadóval. HH-s és HHH-s tanulók folyamatos figyelemmel kísérése: • folyamatos fejlesztés • a szülık idıbeni értesítése a határozatok lejártáról, illetve az ügyintézés menetérıl Felelısök: Szekeres Katalin, Boldis Erzsébet


24

16.Kapcsolattartás a szülıkkel A Szülıi Szervezet Aktívan mőködı testületét az osztályokból delegált szülıi munkaközösségek vezetıi alkotják. Évente legalább 2-szer tartanak összejövetelt, amelyen az iskola vezetıségének egyik tagja is jelen van. Vezetıje: Horváthné Kiss Brigitta A szülıkkel való kapcsolattartás módjai: Szülıi értekezletek: szeptember és február hónapban 1.osztályok szeptember 1. 1-8. osztály szeptember 2.-3. hetében 1-8. osztály február 2. hetében Fogadóórák:

általános fogadóórák a tanév folyamán 3-szor (munkarend szerint) egyéni fogadóórák hetente, bejelentkezés alapján

Egyéni tanári fogadóórák: (Telefonos bejelentkezés után) Tanár neve Antalfay Éva Anderle Éva Baranyi Emıke Csikósné Plauschin Katalin Dobor Ágnes Fejérné Egri Ildikó Gyıri Istvánné Szirbik.Gabriella Gyıryné Gerbely Eleonóra Harcsa Éva Hegedősné Ócsai Márai Hoós Edit Katonáné B.Marianna Kárpáti Éva Kovácsházy Mária Kovácsics Attila László Ágnes Mónusné Mór-Baranyainé K.Judit Pápainé Buksa Mária Simon Zsuzsa Simonné B.Margit Szvákné Csillik Erika Teledyné Kovács Ágnes Tóth Henrietta Varga Mária Válóczi Györgyi Várkonyi János Visontai Erika

Nap Péntek (humán) Péntek (reál) Péntek (reál) Kedd Csütörtök Péntek (humán) Kedd Hétfı Péntek (reál) Szerda Péntek (reál) Szerda Péntek (reál) Hétfı Péntek (humán) Hétfı Péntek (humán) Péntek Kedd Hétfı Hétfı Szerda Péntek (humán) Péntek (reál) Hétfı Csütörtök Szerda Hétfı Péntek (humán)

Idıpont: 10.00-10.45 9.00-9.45 14.15-15.00 13.00-13.45 13.00-13.45 9.00-9.45 14.30-15.15 10.00-10.45 10.00-10.45 13.00-13.45 14.15-15.00 12.00-12.45 10.00-10.45 16.00-16.45 14.15-15.00 13.00-13.45 14.15-15.00 15.00-16.00 13.00-13.45 13.00-13.45 12.00-12.45 10.00-10.45 10.00-10.45 13.00-13.45 13.00-13.45 10.00-10.45 10.00-10.45 12.00-12.45 13.00-13.45


25

17.Kapcsolattartás az Iskolaszékkel és a Derkovits Alapítvánnyal Iskolaszék Tagjai a szülıket, a pedagógusokat és a diákokat képviselik 3-3-3 fıvel. A fenntartó részérıl delegált tagunk: Hatvani Csaba Iskolaszék tagjai:

Vezetıje: Vízné Sári Ildikó

Mónusné Sipos Klára, Hegedősné Ócsai Mária, Visontai Miklósné (pedagógusok) Vízné Sári Ildikó, Gazsi Zoltán, Horváthné Kiss Brigitta (szülık) Hatvani Csaba (önkormányzat) 3 fı a DIÖK képviseletében. (Tagjait a diákönkormányzat delegálja.)

Derkovits Alapítvány (közhasznú szervezet) Az iskolai munkánk fontos segítıje, kuratóriuma kéthavi rendszerességgel ülésezik. Kapcsolattartók: a kuratórium pedagógus tagjai és az igazgató, mint az alapító utóda. Elnöke: Képviselıje:

Dr. Kuzder Judit Helt krisztián

18.Bemutató órák és foglalkozások, „Vár az iskola” program: Lehetıséget biztosítunk a leendı elsıosztályos szülıknek óralátogatásokra a jövı évben elsı osztályt kezdı tanító nénik osztályában. Idıpontja a kerületi egyeztetés alapján került kijelölésre. • •

Tájékoztató szülıi értekezlet Bemutató foglalkozások:

2012. február 13. hétfı 17.00 óra 2012. február 12. kedd 1-2. óra

Megrendezzük a „Vár az iskola” programot a leendı elsıs gyermekek és szüleik számára február, március hónapban. Felelısök: Határidı:

2-os osztályfınökök. Segítık: alsós kollégák 2012. február 17. péntek délután 16 -17 óra március 09. péntek délután 16 -17 óra

Az év folyamán nyílt órákat tartanak kollégáink, amelyekre meghívják a szülıket. Meghirdetése az üzenı füzeten keresztül történik Felelısök: minden pedagógus


26

19.Az 5 pedagógiai célú tanítás nélküli munkanap felhasználása

Idıpont

Program

December 21. szerda

Továbbképzés: interaktív tábla, nyelvi labor használata a tantestület részvételével (12 fıre akkreditált képzés) Tanítás nélküli munkanap: Terézvárosi Pedagógiai Napok Tanítás nélküli munkanap: Diákönkormányzat napja Tanítás nélküli munkanapok: Tantestületi kirándulás, továbbképzés, csapatépítı tréning.

Március 19. Április 2. hétfı Április 3-4. kedd, szerda

Felelısök Kárpáti Éva Meghívott elıadó Kerületi kiírás szerint Válóczi Györgyi Kárpáti Éva Katonáné Burián Mariann

20. Tantestületi és munkaértekezletek

Idıpont Augusztus 25.

Program

csütörtök 9.00

Augusztus 26-30.

Augusztus 31. szerda

9.00

Szeptember 27. kedd

15.00

November 30. szerda

15.00

Január 16. hétfı

14.00

Felelısök

Alakuló értekezlet

igazgató

Éves munkarend összeállítása, munkaközösségi értekezletek, munkaközösségek munkaterveinek összeállítása, órarend elkészítése

igazgató és munkaközösség-vezetık, tantestület

Tanévnyitó értekezlet éves elızetes munkaterv elkészítése Munkaértekezlet: Éves munkaterv kiegészítése, végleges elfogadása 50 éves évforduló forgatókönyv Munkaértekezlet: Új köznevelési törvény és új kerettantervekbıl adódó változások Olvasási kompetenciaterület év eleji felmérésének eredményei Karácsonyi ünnepkör rendezvényei Félévi osztályozó konferencia

igazgató Igazgató, igazgatóhelyettes, munkaközösség-vezetık

igazgató, igazgatóhelyettes, munkaközösség-vezetık,

Sipos Klára Igazgató Osztályfınökök

Február 1. szerda

14.00

Félévi tantestületi értekezlet, 1. félév munkájának értékelése

Igazgató, igazgatóhelyettes, munkaközösség-vezetık

Március 29. csütörtök

15.00

Igazgató, igazgatóhelyettes, munkaközösség-vezetık, felelısök

Május 9.

15.00

Június 13. szerda és 14. csütörtök

Munkaértekezlet: Iskolai dokumentumok módosításának elıkészítése az oktatási törvények változásából adódóan Munkaértekezlet: Aktuális feladatok Évzárás teendıi Év végi osztályozó konferenciák

Június 22. péntek

Évzáró értekezlet

szerda

14.00


Igazgató, igazgatóhelyettes, munkaközösség-vezetık Osztályfınökök és iskolavezetıség Igazgató, munkaközösség-vezetık

27

21.Versenyek, rendezvények Matematika:

Számítástechnika: Földrajz: Biológia: Kémia: Fizika: Angol: Anyanyelv:

Ének-zene: Rajz: Történelem:

Zrínyi Ilona Verseny Terézváros kiváló matematikusa Kis matematikusok versenye Bolyai matematika csapat verseny Alapmőveleti Matematika Verseny Alkalmazói versenyek Teleki Pál verseny Hermann Ottó verseny Kerületi verseny Öveges Fizika Verseny Kis Fizikusok Versenye Szépkiejtési verseny Szavaló verseny Vers és prózamondó verseny Kazinczy verseny Kerületi helyesírási verseny Helyesírás-nyelvhelyesség Kerületi olvasó verseny Szépírói verseny Kerületi népdaléneklı verseny Éneklı Ifjúság Komplex rajz versenyek Komplex rajz versenyek Ifjú történész verseny Történelem csapatverseny

3-8. oszt 5-8. oszt 3-4. oszt 7-8. oszt 4-8. oszt 5-8. oszt 7-8. oszt 7-8. oszt 7-8. oszt 7-8. oszt 7-8. oszt 5-8. oszt 3-8. oszt 5-8. oszt 5-8. oszt 2-4. oszt 5-8. oszt 2-4. oszt 2-8. oszt 1-8. oszt 4-8. oszt 1-4. oszt 5-8. oszt 5-8. oszt

Felelısök: munkaközösség-vezetık, szaktanárok Határidık: a havi bontású tervben

Egész tanévben folyamatos versenyek: BARANGOLÓ – pontszerzı rejtvényjáték JONATÁN – országos olvasójáték Papírgyőjtési verseny

Mónusné Sipos Klára Mónusné Sipos Klára Simonné Balogh Margit

A házi és kerületi versenyek helyét, idejét és szervezıjét a havi bontású terv tartalmazza.


28

22.

A 2011/2012. tanév munkarendje Augusztus

Szeptember

1. 2. 3. 4.

h k sze cs

1. 2. 3. 4.

cs p(re) szo v

5.

p

5.

h

Évnyitó,elsı tan.nap Int.tábla továbbk. Int.tábla továbbk.

Október 1. 2. 3. 4.

szo v h k

5.

sze

6. 7.

szo v

6. 7.

k sze

6. 7.

cs p(hu)

8. 9. 10. 11. 12. 13.

h k sze cs p szo

8. 9. 10. 11. 12. 13.

cs p(hu) szo v h k

8. 9. 10. 11. 12. 13.

szo v h k sze cs

14. v 15. h 16. k

14. sze 15. cs 16. p(re)

17. sze 18. cs 19. p 20. szo 21. 22. 23. 24.

v h k sze

25. 26. 27. 28.

cs p szo v

29. h 30. k 31. sze

17. szo 18. v Nyári napk.tábor zár Nemzeti Ünnep

igazgatói ért. Tankönyvvásárlás Tankönyvvásárlás 9h Alakuló értekezlet Int.tábla továbbk. Int.tábla továbbk. Munkaközösségi ért. év elıkészítés 9h Évnyitó értekezlet

osztályok elsı szülıi ért.

Mőemlékvéd. napja Autómentes nap

19. h 20. k 21. 22. 23. 24.

sze cs p(hu) szo

25. 26. 27. 28.

v h k sze

29. cs 30. p re)

iskolai tanulm.kiránd.

munkaért. Erdei Iskola 5 nap 3.b - 4.osztály


14. p(re) 15. szo 16. v

Zene világnapja

Állatok világnapja

Aradi Vértanúk Napja Madárfigyelés napja

duSzüreti Mulatságok Terézvárosi Búcsú Terézvárosi Búcsú

November 1. 2. 3. 4.

k sze cs p

5.

szo

6. 7.

v h

8. 9. 10. 11. 12. 13.

k sze cs p(re) szo v

14. h 15. k 16. sze

17. h 18. k

17. cs 18. p(hu)

19. sze 20. cs

19. szo 20. v

21. 22. 23. 24.

p(hu) szo v h

25. 26. 27. 28.

k sze cs p(re)

29. szo 30. v 31. h

Földünkért világnap

Nemzeti Ünnep Iskolahét Iskolahét Iskolahét Iskolahét Iskolahét

Téli idısz.kezdete

21. 22. 23. 24.

h k sze cs

25. 26. 27. 28.

p(re) szo v h

29. k 30. sze

Mindenszentek İszi szünet İszi szünet İszi szünet İszi szün. (munkanap)

Erdei Iskola 5 nap 5.a - 5.b osztály

munkaért.+fogadó

munkaszüneti nap

29

December 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

cs p(hu) szo v h k sze cs p (re) szo v h k sze cs p(hu) szo v

1.

Mikulás

du.Luca napi vásár

19. h

du. oszt. Karácsony

20. k

de isk. Karácsony

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

sze cs p szo v h k sze cs p szo

Január

tan.nélk.munkanap1 Téli szünet Téli szünet Szenteste Karácsony Karácsony Téli szünet Téli szünet Téli szünet Téli szünet Téli szünet

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

v h k sze cs p(re) szo v h k sze cs p(hu) szo v h k sze

19. cs p 20. (re) 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

szo v h k sze cs p(hu) szo v h k

Szilveszter Téli szünet

1.félév utolsó napja

du. félévi oszt.konf.

Február 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

sze cs p(re) szo v h k sze cs p(hu) szo v h k sze cs p(re) szo

Félévi értesítık kiad

19. v

A magyar kultúra napja

20. h

Központi írásbeli 8.o


21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29.

k sze cs p(hu) szo v h k sze

14h félévi tantest.ért.

Vizes élóhelyek napja

osztályok második szülıi ért.

Beisk lapok postázás

du.farsang felsı

Március 1.

cs

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

p(re) szo v h k sze cs p(hu) szo v h k sze cs p(re) szo v

19. h du.farsang alsó

Nemz.energiatak.nap

Nınap

Beisk. módosítás

Nemzeti Ünnep munkaszüneti nap

tan.nélk.munkanap2

20. k

Terézvárosi

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

Ped. Napok

sze cs p(hu) szo v h k sze cs p(re) szo

A víz világnapja

tanítási nap (hétfı) Nyári idısz.kezdete

munkaért.+fogadó

30

Április 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

v h k sze cs p szo v h k sze cs p (re) szo

tan.nélk.munkanap3 tan.nélk.munkanap4 tan.nélk.munkanap5 Tavaszi szünet Tavaszi szünet Tavaszi szünet Húsvét Húsvét

Erdei Iskola 4 nap 6. – 8.osztály

15. v 16. h

Május 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

k sze cs p (hu) szo v h k sze cs p (re) szo v h

tanítási nap (hétfı)

munkaért.+fogadó Madarak,fák napja

15. k 16. sze

17. k

Erdei Iskola 5 nap

17. cs

18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

1.a. – 1.b osztály

18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

sze cs p (hu) szo v h k sze cs p (re) szo v h

A munka ünnepe

Beírás Beírás

A Fıld Napja

Alapítványi bál

munkaszüneti nap

p (hu) szo v h k sze cs p (re) szo v h k sze cs

Június 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

p (hu) szo v h k sze cs p (re) szo v h k sze cs

15. p (hu) 16. szo osztály tanulm.kiránd osztály tanulm.kiránd

Gyermeknap Pünkösd

Országos mérés


Derko sportnap

Óceánok napja

du.felsı oszt konf. du.alsós oszt konf. utolsó tan.napBallagás

17. v 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

h k sze cs p szo v h k sze cs p szo

16 h Évzáró

1 Évzáró értekezlet 2

3 4 5 6 7

31

23. Havi bontású munkaterv

Augusztus (A tanév elıkészítése) Idıpont 18. csütörtök 23-24. kedd .szerda 8-12 és 14-18 óra

Programok, feladatok Tankönyvek átvétele Tankönyvek árusítása, étkezés befizetése

25. csütörtök

Közalkalmazotti alakuló értekezlet: Munkavédelmi és tőzvédelmi elıadás Tantestületi alakuló értekezlet: Tantárgyfelosztás Éves munkarend javaslat megbeszélése Órarendi kérések leadása 50. évforduló feladattervének megbeszélése Alakuló munkaközösségi értekezletek: munkaközösség vezetık megválasztása

9-9.45 óra

10 -11.45 óra

12 -14 óra 14 – 15 óra

26 péntek

8 -16 óra

Interaktív tábla továbbképzés

27. szombat

8 -12.30 óra

Tanévkezdı dokumentumok elıkészítése Órarend készítése Interaktív tábla továbbképzés

29. hétfı

9 -11 óráig

Iskolavezetıségi értekezlet

11 -13 óráig 13 -15 óráig

30. kedd

9 -12 óráig 13-17 óráig

31. szerda

Szakmai munkaközösségi megbeszélések Felsıs osztályfınöki munkaközösségi megbeszélés Év eleji elıkészületek Egyéni teendık Osztálytermek rendezése, elıkészület a tanításra Pótbeírás Órarendek egyeztetése, elıkészület a tanításra Elıkészületek az évnyitóra

9-13 óra

Évnyitó értekezlet

13-14 óra

Alsós órarendek leadása


Felelıs Gyıri Istvánné Gyıri Istvánné Szekeres Katalin Boldis Erzsébet Borbély Ilona Domonkos Krisztina Kárpáti Éva

Egyéb információ

Elıadó: Porkolábné Kárpáti Éva

Kárpáti Éva munkaközösség vezetık

12 kolléga + minden érdeklıdı Porkolábné, Simon Gitta, Simon Zsuzsa Szirbik Gabriella 12 kolléga + minden érdeklıdı munkaközösség-vezetık Gergelyiné, osztályfınökök, felsıs kollégák

Kárpáti Éva iskolatitkár, igazgatóhelyettes Gergelyi Gabriella Simon Zsuzsa igazgató, igazgatóhelyettes munkaközösség vezetık Gy.Ani 32

Szeptember Idıpont

Programok, feladatok

1. csütörtök 8 óra 9-12 óráig 12-14 óráig 17 óra

A tanév elsı napja, tanévnyitó osztályfınöki órák tanítás órarend szerint Elsısök szülıi értekezlete

2. péntek 14 – 17.30 3.szombat 8 – 16 óra 8. csütörtök 18 óra 13-15. között 17. szombat

Interaktív tábla továbbképzés Interaktív tábla továbbképzés Alapítványi kuratóriumi ülés

17-18. szombat , vasárnap 20. kedd du. 21. szerda 8.00-16.00

Osztályok szülıi értekezlete (2-8. osztályok) Mőemlékvédelmi nap – Nyitott Iskola Épülettörténeti kiállítás Kerületi Autómentes Nap Installáció készítés, foci Szitakötı program továbbképzés az alagsorban Iskolai tanulmányi kirándulás: 1-4. oszt Madárdal ösvény 5-8. oszt Akadályverseny és közösségi programok a Budai hegyekben

22. csütörtök 17 óra Szülıi Szervezet vezetıségi ülése 27. kedd 15 óra Munkaértekezlet A tanév munkatervének végleges elfogadása 30. péntek Zene világnapja Hangszeres elıadások 26-30. Erdei iskola Dunabogdányban 3.b – 4. o Egyéb programok, • Szakkörök és korrepetálások feladatok: szervezése, indítása, • Év eleji adminisztrációs feladatok • Hangos olvasás felmérése (alsó,felsı) • Év eleji felmérések (alsó) • Tanmenetek elkészítése, leadás • Kerületi alakuló mk. értekezletek • DIFER tesztek az elsı osztályban • Szegedi mérések elindítása • Tankönyvek elszámolása • DIÖK alakuló ülése • 50 éves évforduló elıkészítése


Felelıs Simon Zsuzsa, igazgató osztályfınökök elsıs osztályfınökök 12 kolléga + minden érdeklıdı 12 kolléga + minden érdeklıdı Tagok Osztályfınökök Kovácsics Attila Simonné Balogh Margit,Gyıri Istvánné

Egyéb információ A gyerekek ebéd után mennek haza (13-14 óra között)

Könyvtár külön kiírás szerint

Andrássy út

Hegedősné, Kovácsné Külön kiírás szerint Katonáné,Anderle É. Válóczi Györgyi, Plauschin Katalin, osztályfınökök, állomásvezetık Kárpáti Éva Kárpáti Éva Tanítók, tanárok Simon Zsuzsa osztályfınökök Gyıriné Minden szakkörvezetı Minden kolléga Magyart tanító kollégák, Mónusné Tanítók, Katonáné Tanítók, tanárok Munkaközösség-vezetık, szaktanárok Munkaközösség-vezetık, szaktanárok Szekeres Katalin Dobor Ágnes Borbély Ilona Válóczi Györgyi Feladatterv szerint

33

Október Idıpont 6. csüt.

2. órában


Felelıs

Egyéb információ

Megemlékezés az Aradi Vértanúkról Megemlékezés az aulában Felsıtagozat Alsótagozat

Varga Mária Simon Zsuzsa felsıs osztályfınökök

Történelmi váltófutás

Simonné Balogh Margit, Gergelyiné Szirbik Gabriella

Papírgyőjtési akció


Külön konténerben

Megyei Bolyai matematika verseny 3-8. oszt. Szüreti mulatságok: kézmőves foglalkozások, népi játszóház és táncház

Baranyainé, Katonáné

Fasori Evangélikus

Hegedősné, Katonáné, Simon Zsuzsa, minden kolléga

Alagsor, tornaterem, udvar

15-16.. szombat-vasárnap szombat de.

Terézvárosi Búcsú Néptáncosok fellépése

Simon Zsuzsa

Eötvös 10.

11-20.

Terézvárosi Búcsú rendezvényeihez kapcsolódó kerületi sporthét Zsinórlabda 1-4.o Úszás 1-4.o Zsinórlabda 3.o lány Teremlabdarúgás 2. Kötélmászó és függeszkedı

Simonné Balogh Margit Gergelyiné Szirbik Gabriella

Kerületi angol mőfordítói verseny

Angol mk.

Bajza

Nemzeti ünneprıl megemlékezés iskolai ünnepély Felsıtagozat Alsótagozat

Kovácsics Attila Simon Zsuzsa

Aula Ünneplı ruhában jövünk.

Jubileumi iskolahét Üzenet a jövınek program Iskolatörténeti kiállítás megnyitója

Külön forgatókönyv szerint Katonáné Alsósok Megnyitja: Simonffy Márta alpolgármester Hegedősné

A hét programját, felelıseit külön forgatókönyv tartalmazza

9.00 - 9.20 9.25 – 9.45 9. vasárnap

8 – 12 óra

3-14. 14. péntek

14.30 óra

14. péntek

14- 17 óra

11. kedd 15. szombat 17. hétfı 19. szerda

19.szerda 21. péntek

2. órában 9.00 – 9.20 9.25 – 9.45

24 – 28. 24. hétfı 25. kedd

17 -20 óra 26. szerda 27. csüt

28. péntek

15- 16 óra 15-16 óra

Régi és mai kollégák találkozója nap közben Gyerekprogramok Ünnepi Gála mősor az 15 -17.30 Operettszínházban Régi diákok találkozója 17 – 20 óra A hét zárása, sportversenyek 11 – 16 óra

Egyéb programok, feladatok:

Elsıosztályosok diagnosztikus mérése Kerületi kispályás foci 1-2. Kerületi kispályás foci 3-4. Hárompróba bajnokság

Vörösmarty Bajza Két Tannyelvő Derkovits Pesti Barnabás

Visontainé, Sipos Klára

Védnök: Hassay Zsófia polgármester

Szekeres Katalin Simonné


Derkovits Derkovits Honvéd pálya

34

November Idıpont okt. 31 – nov. 6.

Programok, feladatok İszi szünet

7 – 11.

„Egészséges mosolyért” fogászati program 1.a és 1.b Kerületi Kosárlabda verseny 7-8. o fiú Angol házi versmondó verseny 3-8.o Népdaléneklési házi verseny 1-8.o

8. kedd 9. szerda 9. szerda

14.30

Szépolvasási verseny (alsó) 12. szombat

11.15

Emléktábla koszorúzása: SZÓRAKÉSZ Szövetség szervezésében

Felelıs

Katonáné Burián Mariann Gergelyiné Pápainé Simon Zsuzsa, Plauschin Kati Szvákné Csillik Erika Énekkar: Simon Zsuzsa, Hangosítás:Várkonyi J. Berendezés: Szabóék

Egyéb információ Szünet utáni elsı tanítási nap nov. 7. Segítık: ÁNTSZ Két Tannyelvő

könyvtár Udvaron

Iskolát képviseli:Kárpáti Éva

Zsinórlabda 7-8.o lány

14. hétfı

14 -18. 15. kedd 18. péntek 21. hétfı 23. szerda

14.00

Kazinczy verseny iskolai forduló

14.00 14.00

Erdei Iskola Dunabogdányban 5.a és 5.b Kerületi szépolvasási verseny 3-4. osztály Adventi díszek készítése

14.30

24. csüt. 28. hétfı 29. kedd

Kosárlabda 5-6. fiú Kerületi angol nyelvő szavaló verseny 7-8.o Kerületi népdaléneklési verseny

Zsinórlabda 5-6.o Fogadóóra felsısök részére (angolosok itt fogadnak) 30. szerda 15.00 Munkaértekezlet Olvasás, szövegértés kompetenciák év eleji mérésének eredményei Új köznevelési törvény 17 órától Fogadóóra alsósok tanítók részére (Angolos kollégák a felsıs fogadóóra idıpontjában fogadnak) 30. szerda 14.30 Kerületi Kazinczy Szépkiejtési verseny 5-8. osztály Teremfoci 1-2.o Egyéb programok, feladatok: Teremfoci 3-4.o Angol nyelvi vizsgák elıkészítése 17. 00


Gergelyiné Kovácsics Attila, Varga Mária osztályfınökök Szvákné Csillik Erika Válóczi Györgyi Gergelyiné Angol mk.

Derkovits

Simon Zsuzsa, Plauschin Kati Gergelyiné felsısök

Bajza

Vörösmarty Két Tannyelvő Két Tannyelvő

Derkovits

Sipos Kláta Kárpáti Éva

Varga Mária

Liszt Ferenc tér Gyermekkönyvtár

Simonné Simonné Pápainé, Harcsa Éva,

35

December Idıpont 3. szombat 5-6. hétfı-kedd

6. kedd

Programok, feladatok Mikulás kupa úszóverseny 1-2.o Mikulás kupa kerületi váltóversenyei Hétfı: De. 9.30 óvodások Du.14.00 1-2. osztály Kedd: De. 9.30 és 11.00 3-4. osztály

Felelıs Simonné Balogh Margit László Ági (1-2. o) Fejér Ildikó (3-4.o)

8-11

Mikulás-járás

12-13

Mikulás testvérosztályokkal

Gyıri Istvánné „Mikulások” osztályfınökök

Angol nyelvi írásbeli vizsgák 7-8.o Bod Péter könyvtárhasználati verseny 7-8.

Angol mk. Mónusné

7. kedd

9. péntek Luca napi vásár 14-16 óráig

15. csüt.

Kerületi aerobik és tánc verseny

19. hétfı 9 – 12 ………….. 14.00 20. kedd

Karácsonyi kézmőves délelıtt alsósoknak Osztálykarácsonyok alsó-felsı Utolsó tanítási nap (Elsı két órát órarend szerint megtartjuk) Christmas Party Magyar Karácsonyi összeállítás Szeretet-díj átadása

kb.10.00-11.30

17.00 – órától

2010. december 21. – 2011. január 2.

Felnıttek karácsonya

Téli szünet szünet elıtti utolsó tanítási nap: 2010. dec.20.kedd szünet utáni elsı tanítási nap: 2011. jan. 3. kedd


Osztályfınökök, DIÖK Válóczi Györgyi, Kovácsics Attila, Kriszti (Szórólapok) Gergelyiné

Egyéb információ Bajza Derkovits Tornaterem 2-2 csapat indul korosztályonként, egy csapat 12 fı A szülıi munkaközösségek vezetıitıl az ajándékokat 5-éra, hétfıre kérjük. Liszt Ferenc tér Gyermekkönyvtár Tornaterem, az elızı évekhez hasonlóan Minden osztályfınök szervezi Kölcsey

Katonáné, tanítók osztályfınökök

Dobor Ágnes Simon Zsuzsa, Plauschin Kati Mónusné Sipos Klára osztályfınökök

Helye: Tornaterem

Elıkészítés: Dobor Ágnes, Hoós Edit gazdasági dolgozók Kellemes Karácsonyi Ünnepeket és Boldog Új Évet Mindenkinek !

Ebédlı

Osztálytermek

36

Január Idıpont


3. kedd

Szünet utáni elsı tanítási nap

9-11.

Angol szóbeli vizsgák 7-8. osztály

13. péntek

Az elsı félév utolsó tanítási napja

16. hétfı

Félévi konferenciák: alsó tagozat: délelıtt osztályonként felsı tagozat: 14 órától tanáriban

18 .szerda

14.00 Kerületi asztalitenisz verseny

Felelıs

Egyéb információ

Angol mk igazgató, igazgatóhelyettes, osztályfınökök

felsısök 13.40 – 14 óra között mennek haza, a délutani fogl. elmarad

Simonné B.M, Szirbik G.

Derkovits Aula

19-20. csüt. péntek

Félévi értesítı kiosztása

20. péntek

Magyar kultúra napja

osztályfınökök Mónus Klári,Várkonyi János

Központi írásbeli vizsgák 8. oszt

Válóczi Györgyi

Iskola szavalóverseny alsó Kerületi szavalóverseny alsó Évfolyamonként 1 fı Kerületi sakk verseny

László Ágnes László Ágnes

Derkovits

Gergelyiné

Vörösmarty

Várkonyi János

Bajza

Várkonyi János

Vörösmarty

Baranyai Judit

Bajza

8 óra

21. szombat 24. kedd

14.00

26. csüt.

14.30 30. hétfı

14.30

Kerületi számítástechnika • grafika 5-6.o • prezentáció 7-8.o Kerületi számítástechnika • nagy komplex verseny 7-8.o • táblázatkezelı 7-8.o Kerületi Öveges József fizika verseny 8.oszt.

Kerületi Teleki Pál földrajz verseny kerületi Hoós Edit 7-8. oszt.

Alagsor és fizika elıadó

Kerületi számítástechnika • kis komplex verseny 5-6.o • szövegszerkesztés 7-8.o

Várkonyi János

Derkovits

„Mit egyek, hogy egészséges legyek” program

Katonáné

ÁNTSZ, Mag Anna

„Mindenki szokott mérges és dühös lenni”

Katonáné

ÁNTSZ

Egyéb programok és feladatok:


37

Egyéb teendık félévzárás elıtt: Teendı: Osztályzatok egyeztetése naplóval és az ellenırzıvel. (Minden jegy legyen beírva !) Szöveges értékelés kidolgozása, egyeztetése az 1-2. osztályokban, Félévi konferenciára rövid beszámoló az osztályokról, statisztika leadása. Osztályfınöki beszámolók leadása Alsósok idırendi beosztása (17-e, hétfı délelıtt) Félévkor váltó tantárgyak miatt órarendi változások 2. félévi napközis igények felmérése Munkaközösség-vezetık beszámolóinak leadása (e-mailen és nyomtatva is) [email protected]


Felelıs: Szaktanárok, osztályfınökök 1-2-3.osztályfınökök, ott tanító szaktanárok Osztályfınökök

Határidı: Január 6. péntek

Katonáné Igazgatóhelyettes, Gergelyiné 5-6-7. oszt osztályf. Gergelyiné mk. vezetık

Január 13. péntek Január 13. péntek

Január 6. péntek Január 16. hétfı

Január 143 péntek Január 23. hétfı

38

Február Idıpont 1. szerda


14 óra

6. hétfı 6 – 10. között 8. szerda

14.30

13. hétfı

17 óra

14. kedd

8-10 óra

14. kedd

Felelıs

Egyéb információ

Félévi tantestületi értekezlet

Igazgató, (A gyerekek munkaközösség-vezetık 13.40 – 14 óra között mennek haza)

City & Giulds nyelvvizsga elıkészítı tanfolyam indítása

Tóth Henrietta

Osztályok második szülıi értekezlete

osztályfınökök

külön kiírás szerint Derkovits „A”épület alagsor

Komplex rajzverseny 1-4. osztály

Alsós szakos tanítók

„Vár az iskola” program • Szülıi tájékoztató leendı elsıs szülık részére „Vár az iskola” program Bemutató órák 8.00-8.45 magyar 9.00-9.45 matematika

Igazgató, igazgató h. 2. és 4. osztály oszf.

Kovácsházy Mária Baranyi Emıke

Valentine’s day napi kártyák készítése

Dobor Ágnes Hoós Edit

Két Tannyelvő

Kovácsics Attila

Erkel

15. szerda

14.30 Hermann Ottó biológia verseny kerületi (7-8. oszt) 14.30 Simonyi Zsigmond helyesírási verseny (5-8.o) Kerületi forduló 14.30 Komplex rajzverseny 5-8. osztály

Gyıriné

Derkovits

17. péntek

14.30

17. péntek

14 óra Farsang felsısöknek

Baranyainé, Plauscin Bajza Kati, Kárpáti Éva alsós tanítók Válóczi Györgyi, DIÖK

15. szerda 15. szerda

Területi Zrínyi Ilona matematika verseny (3-8. oszt)

17. péntek 16 - 17 óra

„Vár az iskola” program • Ismerkedı foglalkozás

Hegedısné Kovácsházy Mári Baranyainé Katonáné Szvákné Igazgató, igazgató h.

„B”épület - tantermek

20. hétfı

14 óra

Farsang alsósoknak

osztályfınökök

osztálytermek

28. kedd 29.szerda

14.00

Angol nyelvő szavalóverseny 3-4.o Téltemetı, tavaszváró játék alsósoknak Országos Kis nyelvész verseny

Vörösmarty

Alapmőveleti matematika verseny 5-8.o Szépíró verseny

Angol mk. Visontainé Fejérné Egri Ildikó Plauschin Katalin Varga Mária

Hevesy György kémia verseny

Válóczi Györgyi

Bajza

Kerületi jégkarnevál 1 – 8.osztály

Balogh, Szirbik,Csillik, Plauschin,Válóczi

West End

Kerületi Teremfoci Bajnokság 3-4. osztály

Balogh Gitta

Derkovits

Kerületi Teremfoci Bajnokság 1-2 osztály

Balogh Gitta

Derkovits

Egyéb programok és feladatok:


39

Március Idıpont Programok, feladatok 7. szerda 14.30 Kerületi vers és prózamondó verseny(5-8.o) 9. péntek 16 -17 óra „Vár az iskola” program • Ismerkedı foglalkozás

14. szerda

10 óra

Nemzeti ünnep – megemlékezés 3. órában Március 15-rıl

Felelıs Varga Mária Hegedősné Kovácsházy Mári Baranyainé Katonáné Szvákné Igazgató, igazgató h. 4. osztály Szvákné Énekkar:Simon Zsuzsa Dekoráció: Hangosítás:Várkonyi Berendezés: Elpakolás:

Egyéb információ Gyermekkönyvtár „B”épület tantermek

Tornaterem

15.-16. csüt. péntek 19. hétfı 21. szerda

Nemzeti Ünnep, Országos munkaszüneti nap Tanítás nélküli munkanap Terézvárosi Napok nyitó rendezvénye 14.30 Kerületi angol nyelvő szavaló verseny 5-6.o

24. szombat 27. kedd 28. szerda

14.00

28. szerda

17 óra

29. csüt.

Angol mk.

Fejérné Egri Ildikó

Kerületi angol szövegértési verseny 5-8.o

Angol mk

Terézváros ifjú matematikusa (5-8.o) Alsós húsvéti kézmőves délelıtt Terematlétika 5-8.o Mezei futás (1-8.osztály) CSIVIT 5-6.o CSIVIT 3.-4.o Kerületi úszóverseny 1 - 8. osztály Iskolai helyesírás verseny 2-4.o


Két Tannyelvő A tanulók 14 órától hazamehetnek

Tanítási Nap, hétfıi órarenddel, Kerületi helyesírás verseny 2-4.o

Fogadóóra alsós 15 óra Munkaértekezlet 17 – 19 Fogadóóra felsıs + angolosok

29. szerda 14.30 30. péntek Egyéb programok:

Külön kiírás szerint

Bajza Erkel

osztályfınökök Igazgató

Baranyainé Hegedősné Szirbik Gabi, Balogh Margit Balogh Margit, Gergelyiné Szirbik Gabi Simonné B.Margit Simonné B.Margit Fejérné Egri Ildikó

A gyerekek 14.30 és 15 óra között hazamennek Bajza Derkovits Városliget Szinyei, Vári Gy. Szinyei, Vári Gy. Bajza

40

Április Idıpont 2.-3-4.

Programok, feladatok Tanítás nélküli munkanapok: Tantestületi továbbképzés Tavaszi szünet, Húsvét Szünet elıtti utolsó tanítási nap március 30. péntek Szünet utáni elsı tanítási nap április 10. kedd ISKOLANAP: Festészeti nap Derkovits Gyula születésének évfordulója tiszteletére

5 – 10.

13. péntek

10 – 13.

4 nap

16 – 20.

5 nap

17. kedd 19.csüt. 14.30 19-20. csüt.- péntek

26. csüt.

Erdei Iskola Dunabogdány 6. és 8. osztály Erdei Iskola Dunabogdány 1.a és 1.b osztály Iskolai matematika verseny 2-4. Kis fizikusok versenye 7.oszt Elsısök beíratása Csütörtök 8 – 19 óra Péntek 8 . 18 óra Terézvárosi történész kerületi csapatvetélkedı 5-6.o Terézvárosi történész kerületi csapatvetélkedı 7-8.o Éneklı ifjúság hangverseny kórus Kerületi mesemondó verseny 1-2.o Kerületi katasztrófavédelmi verseny 7-8. osztály Kerületi kerékpáros verseny TEKA 3-6. osztály Kerületi rajzkiállítás

Felelıs

Egyéb információ Külön kiírás szerint

Katonáné

Gyıriné, Katonáné

osztályfınökök osztályfınökök Gyıryné Gerbely Eleonóra Baranyainé Kárpáti Éva, Domonkos Krisztina Gyıri Ani (péntek de) Kovácsics Attila Kovácsics Attila Simon Zsuzsa – Plauschin Katalin Kovácsházy Mária Szirbik Gabriella Válóczi Györgyi Szirbik Gabriella Gyıriné + alsósok

Bajza Könyvtár

Vörösmarty Vörösmarty

Gyermekkönyvtár Liszt Ferenc tér (Résztvevı tanulók kiírása az asztalon.) Sportpálya Kerületi Gyermek Könyvtár

23. hétfı

Föld Napja programjai: • Virágültetés • Égig érı paszuly akció 24. csütörtök 14 óra Kerületi matematika verseny (2-4.o) évfolyamonként 2 fı 27. péntek 19 óra Alapítványi Bál 30. hétfı Egyéb programok és feladatok:

Hegedősné Ócsai M. Anderléné Gyıryné Gerbely Eleonóra

Erkel

Visontainé

Külön forgatókönyv szerint

Országos munkaszüneti nap Alapmőveleti matematika verseny Plauschin Katalin

Zsinórlabda 3-4.o Kerületi foci bajnokság 5-6.o Kerületi focibajnokság 7-8.o

Simonné Szirbik Gabi Szirbik Gabriella


Vörösmarty Bajza Bajza

41

Május Idıpont


1. kedd

Országos munkaszüneti nap

5. szombat

Tanítási nap, hétfıi órarenddel

9. szerda

15 óra 17-19 óra

10. csüt. 16. szerda

17-18.

csüt., péntek

25. péntek

30. szerda 8 – 12 óra

28. hétfı Egyéb programok és feladatok:

Munkaérterkezlet Fogadóóra Tanulók jegyeinek egyeztetése naplóban, ellenırzıben Madarak és Fák napja Alsós versmondó verseny „Várépítés” a Derkoban Kerületi program Kihívás napja Tanulmányi osztálykirándulások (Nemzeti Parkok meglátogatása, erdei iskolák) Részletes tervek leadás Aninak hi: május 14. délig 8. osztályosok angol nyelvő elıadásai OKÉV mérés a 4., a 6. és a 8. évfolyamokon 4. osztály 1-3. óra 6. és 8.osztály 1-4. órában

Felelıs

Egyéb információ

A tanulók 14 órakor hazamehetnek Minden kolléga osztályfınökök

Baranyi Emıke László Ágnes Gyıriné Simonné, Szirbik osztályfınökök, kísérıtanárok

Utolsó fogadó, gyengén álló gyerekek szüleinek értesítése, behívása

Derko-Könyvtár

Derkovits Külön kiírás szerint.

osztályfınökök Harcsa Éva Tóth Henrietta

Dobor Ágnes, Gyıriné és osztályfınökök, megbízott felelısök

A 6. és 8. osztályosok ezen a napon fél 8-ra jönnek iskolába! A 8. osztály 12 órakor hazamehet. A 6. osztályosoknak a két délutáni tanóra elmarad.

Pünkösd, tanítási szünet Hangos olvasás felmérés Anyák Napi mősorok Szakköri néptánc bemutatók Zsinórlabda 5-6.o fiú

Simon Zsuzsa Szirbik Gabi

Két Tannyelvő

Zsinórlabda 5-6.o fiú

Szirbik Gabi

Két Tannyelvő

Hulladék- papírgyőjtési verseny Anyák napi ünnepségek osztályonként

Simonné Balogh Margit Alsós osztályfınökök


Szekeres, tanítók osztályfınökök

42

Június Idıpont 1. péntek


14-17 óra

4-8.

4. hétfı

DERKO SPORTDÉLUTÁN és Egészségnap Angol nyelvő írásbeli és szóbeli vizsgák 7.-8.o Nemzeti Összetartozás napja megemlékezés Énekkar jutalom kirándulás

13. szerda

14 óra

Felsıs osztályozó konferencia

14. csüt.

14 óra

Alsós osztályozó konferencia

15. péntek

16.00

18. hétfı

19. kedd 20-21.

22.péntek

16.00

14-17 óráig

17.30 órától

Utolsó tanítási nap Rendrakás az osztályokban (Felelısök: a 5.-6. órát tartó kollégák és osztályfınökök!) Ballagás

Tanítás nélküli munkanap Bizonyítványok megírása, összeolvasása, oklevelek, könyvjutalmak elkészítése, és leadása aláírásra. Évzáró Osztályokban, szertárakban, tanárikban teljes rendrakás, nyári munkálatok elıkészítése Tanévzáró tantestületi értekezlet

Június 25. – augusztus 24.

Tanévzáró összejövetel az ebédlıben VAKÁCIÓ

Június 18. – augusztus 24.

NYÁRI NAPKÖZIS TÁBOR


Felelıs Gergelyi, Simonné Segítı: valamennyi kolléga Katonáné Pápainé, Harcsa Éva Tóth Henrietta

Egyéb információ Külön kiírás szerint

Varga Mária, Simon Zsuzsa Simon Zsuzsa - Hoós Edit – Plauschin Katalin Igazgató, felsısök, osztályfınökök, osztályfınöki beszámoló leadása Igazgató, alsós osztályfınökök, osztályfınöki beszámoló leadása

A felsısök 14.00 órakor hazamennek

Az alsósok 13.45kor haztamennek

Osztályfınökök, szaktanárok

Válóczi Györgyi 7.a osztály Tóth Henrietta Mindenki

Simon zsuzsa

Munkaközösségvezetık (Mariann, K.Marika, Gabi, P.Marika, V.Marika, Judit) DIÖK (Györgyi) Könyvtár (Klári) Fejlesztı pedagógusok (Kati, Erzsi)

(ALAKULÓ ÉRTEKEZLET: augusztus 27. hétfı, 9 óra)

Szabadság: Június 21-aug 24. 46 nap

Gyıri Istvánné, Visontainé, Hegedősné, Katonáné

43

Egyéb teendık évzárás elıtt: Teendı: Osztályzatok egyeztetése naplóval és az ellenırzıvel. Minden jegy legyen beírva! Szöveges értékelések elkészítése 1-2. osztályban, iskolatitkárral egyeztetve a nyomtatások miatt. Év végi konferenciára rövid beszámoló az osztályokról. Év végi beszámoló készítése: Az év elején készített osztályfınöki munkaterv alapján írásos értékelés az osztályban végzett nevelı munkáról, az osztály neveltségi szintjérıl, a jövı évi teendık meghatározása, összegyőjtése. Év végi beszámolók készítése: a munkaközösség éves munkája, az év eleji tervek megvalósításának elemzése, javaslatok a következı tanévre, versenyeredmények. Bizonyítványok, anyakönyvek megírása, ellenırzése, leadása Naplók, napközis naplók, sportnaplók lezárása, leadása Év végi adminisztrációs teendık ellenırzése, hiányok pótoltatása.

Felelıs: Szaktanárok, osztályfınökök 1-2.osztályfınökök, ott tanító szaktanárok, iskolatitkár osztályfınökök

Határidı: Június 4. Június 4.

Leadási határidı: Június 14. (alsó) illetve 13. (felsı)

Munkaközösség-vezetık

Leadási határidı: Június 14.

osztályfınökök szakkörvezetık igazgatóhelyettes

Június 18. Június 18. Június 18-22.


44

24. Belsı ellenırzések

Ellenırzés ideje

Ellenırzés tárgya

Ellenırzött dolgozó

Ellenırzés módszer Ellenırzésért felelıs vezetık

Visszacsatolás, bizonylatolás

Dokumentumok Étkezési kedvezmények és gazdasági az ingyenes tankönyvek vezetı, vizsgálata igényléseinél a gyermekvédelmi jogosultságok vizsgálata felelısök

Igazgató

Október

Pedagógus Gazdasági továbbképzések 7 éves vezetı periódusának ellenırzése, átsorolások ellenırzése

Továbbképzési dokumentumok vizsgálata

Igazgató

Átsorolások

November

Az iskola gazdasági helyzete, költségvetés teljesítése, jövı évi költségvetés tervezése

Közös áttekintés

Igazgató

¾ évi zárás

Óralátogatások

Igazgatóhelyettes, igazgató, munkaközösségvezetık

Óramegbeszélés

Igazgatóhelyettes

Dokumentumok áttekintése, hiányosságok pótlása

Augusztusszeptember

Pedagógiai munka ellenırzése.

Január

Február

Gazdasági vezetı Pedagógusok

Adminisztráció ellenırzése

Minden pedagógus

Beiskolázás teendıi

Beisk.felelıs

Pedagógusok Az oktatómunkánk színvonala, egyéni bánásmódot igénylı gyerekek segítése, differenciálási technikák az órákon (felsı tagozat) Nem szakrendszerő órák Érintett pedagógusok az 5. osztályban

Március

Április

Iskolai dokumentumok áttekintése

határozatok

(IMIP alapján minısítı lapok)

Beiskolázási lapok Óralátogatási lapok

Óralátogatások, óraelemzések

Óralátogatás, megbeszélés

Igazgató, munkaközösségvezetık

Munkavédelmi elıírások Munkavédelmi Az épületek betartása. Munkavédelmi és tőzvédelmi bejárása és tőzvédelmi szemle felelıs

Igazgató, igh.

Pedagógiai munka

óralátogatások

munkaközösségvezetık

Óralátogatások dokumentumai, minısítések

Dokumentumok áttekintése

Igazgatóhelyettes

hiányosságok pótlása, dokumentumok lezárása

Pedagógusok, mk.vezetık

Május-június

Kedvezményekhez kapcsolódó dokumentumok,

Év végi adminisztrációs feladatok

Pedagógusok, mk. vezetık


gazdasági vezetı

Jegyzıkönyv felvétele, majd ez alapján intézkedési terv

45

25. A munkaterv elfogadása, legitimációk


46


47

Mellékletek: Munkaközösségek munkatervei DIÖK munkaterve Sportkörök munkaterve Gyermekvédelem munkaterve Könyvtár munkaterve Iskolaorvos és védını munkaterve


48

Az alsó tagozat munkaközösségének munkaterve a 2011-2012-es tanévre A munkaközösség tagjai: Anderle Attiláné, Antalfay Éva, Baranyi Emıke, Fejérné Egri Ildikó, Gyıryné Gerbely Leonóra, Hegedüsné Ócsai Mária, László Ágnes, Simonné Balogh Margit, Szvákné Csillik Erika, Telegdyné Kovács Ágnes, Visontai Miklósné. Munkaközösség vezetı: Katonáné Burián Marianna Munkatervünk alapjául iskolánk pedagógiai programjában megfogalmazott célkitőzéseink és pedagógiai hitvallásunk szolgált. A Goethei gondolat, mely szerint a gyermeknek gyökerekre és szárnyakra van szüksége egy jó iskola feladatait is jelentik. A kompetencia alapú oktatás során hangsúlyosabbá válik az alapkészségek fejlesztése, melyek a gyökerek, de valóban azok tartják a fát. Az alsó tagozat négy éve kiemelt idıszak ebbıl a szempontból. Az alsó tagozat fı feladata az alapkészségek kialakítása, fejlesztése, megszilárdítása Munkaközösségünk ennek szellemében készítette el a tanév programját, mely komplex lehetıséget biztosít a tanórákon és a szabadidıben a sokoldalú tevékenykedtetésre, közösségi élmények szerzésére és azok elmélyítésére. A gazdag iskolán kívüli programok - színház, múzeum, interaktív foglalkozások, kirándulások - tágabb lehetıséget nyújtanak a tanultak megtapasztalására, nevelési céljaink megvalósítására. A tanórákon és szabadidıs tevékenységek alkalmával egyaránt törekszünk a képességek, életkori sajátosságok figyelembe vételére és a differenciálásra, a kulcskompetenciák fejlesztésére. Idei programjaink kiemelt témája az egészséges táplálkozásra, az egészséges életmódra nevelés, és a környezet visszahatása a személyiségfejlıdésre. Programsorozatunk címe: „Ép testben ép lélek”. Projektünk az egész tanéven átível, több iskolai programunk részévé válik. Segítségével az alábbi céljainkat szeretnénk megvalósítani. • Az egészséges életmód szemléletének kialakítása, fejlesztése. • Hatékony együttmőködésre és eredményes konfliktuskezelésre nevelés • Környezettudatos, egészséges életvitel kialakítása • Felelısségteljes magatartás, jó értékítélet kialakítása a pozitív jövıkép érdekében. • Környezetkímélı technológiák megismertetése, mértékletes életvitel igényének kialakítása. • Környezeti -, és egészséges életmódra nevelés beépítése egyéb tantárgyakba. • Iskolai rendezvényeink az egészséges életmódot szolgálják és a lehetı legkisebb mértékben terheljék a környezetet. A tanév során folytatjuk az elızı években elkezdett Madárbarát iskola programot. Célunk a Madárbarát Iskola cím megırzése. Folytatódik az alsósok által megkedvelt Túrabakancs mozgalom. Reményeink szerint idén már felsıs tanulóink is részt vesznek a kirándulásokon. Pályázat meghirdetésével és sok színes programmal készülünk iskolánk fennállásának 50. évfordulójának megünneplésére. 50 év címmel iskola-, és épülettörténeti kiállítást rendezünk tanulóink mestermunkáiból, melyek lehetnek irodalmi mővek, képzımővészeti alkotások, vagy iskola-, és épülettörténeti kutatások dokumentumai. Dráma és néptánc oktatásunkkal is kisdiákjaink személyiségfejlıdését, alkalmazkodó képességét, jó kommunikációs képességének kialakulását segítjük. Versenyeinkkel és közösségi programjainkkal is ezeket a célokat szolgáljuk. Rendezünk osztályszintő vetélkedıket és házi versenyeket: meseolvasó, szavaló, rajz, matematika és nyelvhelyességi komplex versenyt. Derkovits Gyula Általános Iskola – Munkaterv 2011-2012

49

Célkitőzésünk, hogy az apró problémák megjelenésétıl segítsük a gyerekek fejlıdését, fejlesztéssel tegyük könnyebbé az iskolai követelményrendszer elsajátítását. Ebbe a folyamatba a szülıt tudatosan bevonjuk segítıként. Kiemelt feladatunk az óvoda és az iskola közötti átmenet, és az alsó tagozatból a felsı tagozatba kerülés megsegítése. Nevelési, oktatási céljaink megvalósításában és a gyermekek szocializációjában a szülıkkel való jó kapcsolat ápolása elengedhetetlen. A tehetséggondozást tanórai differenciálással, versenyek szervezésével, szakkörök kínálatával valósítjuk meg, melyek lehetıséget adnak a felzárkóztatásra is. Az alsó tagozatos munkaközösség célkitőzései és kiemelt feladatai A hangsúlyos, értı olvasás tanítása, az olvasás megszerettetése, értékeinek, hasznának megismertetése tanítványaink életkorának megfelelı történetek választásával, és élményt adó változatos munkaformák alkalmazásával. A kifejezı, értelmes beszéd kialakulását sok élménybeszámoló meghallgatásával, közös, majd egyéni szóbeli fogalmazások alkotásával segítjük. A szépírás kialakítását az írás igényes használatát, a helyesírás fejlesztését állandó, naprakész javítással biztosítjuk. Fogalmazás terén célunk a rendezett, logikus gondolatok érthetı írásbeli kifejezése. Mindezt sokféle munkaformában elvégezhetı feladatokkal érjük el. A tudás értékének megtapasztalására iskolai vetélkedıket rendezünk és legügyesebb tanulóink részt vehetnek a kerületi tanulmányi versenyeken. Magyar órákon felelevenítjük az évszakokhoz kapcsolódó néphagyományokat. Az „Ép testben ép lélek” szellemében válogatjuk ismeretterjesztı szövegeinket. A tanórákon és szabadidıs tevékenységeink alkalmával is szem elıtt tartjuk az ÖKOszemlélet kialakításának fontosságát. Programjainkkal erısítjük az osztályok közötti kapcsolatot és az iskolai közösség összetartó erejét. Nemzeti ünnepeinkrıl méltóképpen megemlékezünk, ezzel is erısítjük a nemzeti hovatartozást. Kulturális értékeink megismerésére, megszerettetésére könyvtári, bábszínházi és múzeumi programokat is szervezünk. Alsó tagozatos tanulóink szívesen és rendszeresen végeznek könyvtári kutató munkát és aktív részesei a Barangoló játéknak, melyet Mónusné Sipos Klára könyvtárosunk hívott életre és folyamatosan mőködtet. Egyik legfontosabb feladatunk az ökológia jelentésének tudatosítása. Munkánk során igyekszünk a épített és természeti környezetünk megszerettetésére és annak tudatos megóvására irányítani tanulóink figyelmét. Erre számos lehetıség adódik minden tantárgyban, és ezeket igyekszünk kiaknázni. Környezetismeret órákon tapasztalati úton ismerhetik meg tanulóink a növény- és állatvilággal. Érzelmileg tesszük érintetté ıket a természet iránt, hiszen csak azt fogják óvni és védeni, amihez kötıdnek, amit szeretnek. A tananyaghoz és az idei tanév kiemelt „Ép testben ép lélek” ÖKO-programjához kapcsolódóan közös iskolai kirándulással, interaktív játékokkal és vetélkedıkkel is erısítjük a gyerekek kompetens ismereteit. Derkovits Gyula Általános Iskola – Munkaterv 2011-2012

50

Rajz és technika órákon a közösen szerzett élmények alapján ık maguk is készíthetnek a tanév során szerzett ismereteik alapján egészségük megóvásával kapcsolatos alkotásokat. A tanév során több évfolyamon erdei iskolai programot szervezünk Dunabogdányban. Matematika órákon a használható ismeretek átadására törekszünk. Változatos oktatási formákat alkalmazunk – differenciált, páros és csoportmunka, kooperatív tanulás, projekt módszer. Igyekszünk olyan szöveges feladatokat választani és mérési helyzeteket teremteni, amelyek használható tudást eredményeznek az ökológia terén is. Feladataikat saját hétköznapi életük problémáihoz közelítve tesszük érthetıvé, meglévı ismereteiket valós élethelyzetekben alkalmazhatóvá. Az iskolai és osztálykirándulásokon a természet közvetlen közelében - foglalkozásokon, beszélgetéseken és túrákon - tudatosan irányítjuk figyelmüket egészségük megóvásának lehetıségeire és védelmére. Életkori sajátosságaikat figyelembe véve igyekszünk energiatakarékosságra nevelni ıket, és megpróbáljuk a túlzott fogyasztói szemlélet fontosságát csökkenteni bennük. A szelektív hulladékgyőjtést a - folyamatos papír, elem, fémdoboz, használt háztartási olaj, a mőanyag palackok és kupakok győjtésének lehetıségével valósítjuk meg. Tanulóink részt vesznek közvetlen környezetünk alakításában szépítésében és megóvásában. Aktív részesei a virágoskert tervezésének és ápolásának. Iskolánk épületét a közösen gondozott kisállatokkal még élıbbé tesszük. Az egészséges életmódra nevelés részeként nagy hangsúlyt fektetünk az egészséges táplálkozás népszerősítésére, testnevelés órákon és szakkörökön a mozgás örömének megtapasztalására és az élményszerő hátgerinctornára. Munkaközösségünk idei tanévre tervezett programjai Iskolai tanulmányi versenyek • Szavaló verseny Felelıs: László Ágnes • Nyelvhelyességi verseny Felelıs: Fejérné Egri Ildikó • Sportvetélkedı 1-2. osztály Felelıs: Visontai Miklósné 3-4. osztály Felelıs: Fejérné Egri Ildikó • Szépolvasási verseny Felelıs: Szvákné Csillik Erika • Matematika verseny Felelıs: Gyıryné Gerbely Leonóra • Interaktív játék az Állatkertben Felelıs: Baranyi Emıke

Részt veszünk a kerület által szervezett tanulmányi versenyeken.


51

Kerületi versenyek • Bolyai Matematika Verseny Felelıs: Anderle Attiláné • Zrínyi Ilona Matematika Verseny Felelıs: Katonáné Burián Marianna • Matematika verseny Felelıs: Gyıryné Gerbely Leonóra • Szépolvasási verseny Felelıs: Szvákné Csillik Erika • Szavaló verseny Felelıs: László Ágnes • Helyesírási verseny Felelıs: Fejérné Egri Ildikó • Kispályás foci • Hárompróba bajnokság • Mikulás kupa Felelıs: Simonné Balogh Margit Országos Kis nyelvész verseny: Fejérné Egri Ildikó Kis Vakond országos levelezıs verseny: Katonáné Burián Marianna Rendezvények, szabadidıs programok Szeptember

• Autómentes nap kiállítás az alsó tagozat épületében Rajzok leadásának határideje: szept. 12 Felelıs: Anderle Attiláné •

Az alsó tagozat tanulmányi kirándulása a Velencei-tó Madárdal Tanösvényére

Idıpont: szept. 21. Felelıs: Katonáné Burián Marianna • Kerületi autómentes nap Idıpont: okt. 17-18. Felelıs: Simonné Balogh Margit • Üzenet a jövınek programra készülünk Felelıs: Katonáné Burián Marianna • Túrabakancs mozgalom indítása Felelıs: Hegedüsné Ócsai Mária Október • Papírgyőjtés Idıpont: okt. 3-14. Felelıs: Simonné Balogh Margit • Sporthét Idıpont: okt.11-15. Felelıs: Simonné Balogh Margit Derkovits Gyula Általános Iskola – Munkaterv 2011-2012

52

• Szüreti mulatság Idıpont: okt.14. Felelıs: Hegedüsné Ócsai Mária • Üzenet a jövınek Idıpont: okt. 24. Felelıs: Katonáné Burián Marianna • Kerületi kispályás foci 1 – 2. osztályosoknak • Kerületi kispályás foci 3 – 4. osztályosoknak • Hárompróba bajnokság /Honvéd pálya/ Felelıs: Simonné Balogh Margit November

•

Fogászati hét: „Egészséges mosolyért” Elsısöknek a helyes fogápolásról Idıpont: nov. 8-12. Felelıs: Katonáné Burián Marianna • Teremfoci 1 – 2. osztályosoknak • Teremfoci 3 – 4. osztályosoknak Felelıs Simonné Balogh Margit • Iskolai Szépolvasási verseny Idıpont: nov. eleje Felelıs: Szvákné Csillik Erika • Kerületi Szépolvasási verseny Idıpont: nov.15. kedd 14 óra Helyszín: Vörösmarty Résztvevık: 3 – 4 évfolyam, évfolyamonként 1 fı Felelıs: Szvákné Csillik Erika December • Adventi készülıdés Egész hónapban folyamatos Felelıs: Hegedüsné Ócsai Mária • Mikulás Kupa Idıpont: dec. 5. délelıtt óvodásoknak délután 1 – 2. osztályosoknak dec. 6. délelıtt 3 – 4. osztályosoknak Felelıs: Simonné Balogh Margit •

Mikulás ajándék és mősor testvérosztályoknak, ajándékozás Idıpont: dec. 6 Felelısök: osztályfınökök

készítése

a

• Karácsonyi kézmőves délelıtt Idıpont: dec. 19. Felelıs: Katonáné Burián Marianna


53

Január

• Az egészséges táplálkozásról Mit egyek, hogy egészséges legyek? ÁNTSZ együttmőködéssel Idıpont. január második felétıl Felelıs: Katonáné Burián Marianna • „Vár az iskola” program Idıpont: január második felétıl Felelıs: Baranyi Emıke • Iskolai Szavaló verseny Idıpont: január közepe Felelıs: László Ágnes • Kerületi szavaló verseny Idıpont: jan. 24. 14 óra Helyszín: Derkovits Résztvevık: 2 – 4. évfolyam, évfolyamonként 1 fı Felelıs: László Ágnes

Február • Kerületi Komplex rajzverseny 1-4. osztály Idıpont: február 8. Helyszín: Derkovits – ebédlı Felelıs: Katonáné Burián Mariann • Farsangi mulatság Idıpont: febr. 20. Felelısök: osztályfınökök • Országos Kis Nyelvész Verseny Felelıs: Fejérné Egri Ildikó • Tavaszköszöntı játék Idıpont: febr. 29. Felelıs: Visontai Miklósné Március

• Iskolai Helyesírási verseny Idıpont: márc. elsı felében Felelıs: Fejérné Egri Ildlkó • Március 15-i ünnepség Idıpont: márc.14. Felelıs: Szvákné Csillik Erika • Kerületi Helyesírási verseny Idıpont: márc. 27. 14 óra Helyszín:Bajza Résztvevık: 2 – 4 évfolyam, évfolyamonként 2 fı Felelıs: Fejérné Egri Ildikó


54

Április • Húsvéti kézmőves délelıtt Idıpont:ápr.1. Felelıs:Hegedüsné Ócsai Mária • Ápr. 22. a Föld Napja Virágültetés Idıpont: ápr: 23 Felelıs: Hegdüsné Ócsai Mária • Égig érı paszuly /babültetés/ Felelıs: Anderle Attiláné • Iskolai matematika verseny Idıpont: ápr. 17. Felelıs. Gyıryné Gerbely Leonóra • Kerületi matematika verseny Idıpont: ápr. 24. 14. óra Helyszín: Erkel Résztvevık: 2 – 4. évfolyam, évfolyamonként 2 fı Felelıs: Gyıryné Gerbely Leonóra • Alapítványi Bál Idıpont: ápr. 27. Felelıs: Visontai Miklósné Május •

Anyák napi ünnepségek Felelısök: Osztályfınökök • „Madarak, fák napja” Idıpont: máj.10. Felelıs: Baranyai Emıke • Osztálykirándulások megszervezése, osztálykirándulások Idıpont: máj. 17 – 18. Felelısök: osztályfınökök Június • Egészségnap szervezése a Sportnap részeként Felelıs: Katonáné Burián Marianna • Sportvetélkedı Idıpont: jún. 15. Felelısök: 1 – 2 osztály Visontai Miklósné 3 – 4 osztály Fejérné Egri Ildikó Szekeres Katalin logopédus, pszicho pedagógus nem tagja munkaközösségünknek, de aktívan részt vesz iskolánk életében, programjaiban. Szeptemberben és májusban Mónusné Sipos Klárával (könyvtáros- tanár) hangos olvasás és szövegértés felmérést végeznek.

Budapest, 2011. szeptember 4.


Katonáné Burián Marianna

55

A felsıs humán munkaközösség 2011-2012. évi munkaterve A Felsıs Humán munkaközösség tagjai: Simon Zsuzsa - ének, Mónusné Sipos Klára - könyvtár-dráma, Gyıri Istvánné - rajz-média Kovácsics Attila - magyar-történelem Varga Mária - magyar-történelem

Kiemelt nevelési céljaink és faladataink a tanév során 1. A szakmai munkánkat tovább javítjuk. 2. Az 50 éves évforduló programjainak elıkészítésében és lebonyolításában aktívan részt veszünk. 3. Az olvasás-szövegértés kompetenciaterület kiemelten kezeljük, tanév elején az olvasásszövegértés felmérjük, a tanév folyamán differenciált óratervezéssel az olvasást fejlesztjük, majd tanév végén a felmérést megismételjük. Olvasást- népszerősítı programot indítunk, könyvtári órákat tartunk Sípos Klára közremőködésével. Olyan témákat választunk, amely minden korosztály érdeklıdésére számot tarthat. A Kazinczy szépolvasási verseny is sokkal nagyobb hangsúlyt kap. Osztályfordulókat tartunk, Majd a döntıt az aulában a legjobbak között rendezzük meg. 4. Alapvetı készségek fejlesztésére - beszéd-és kifejezıkészség, íráskép és helyesírás -, Csoport munkát, kooperatív tanulási technikákat alkalmazunk. Megpróbálkozunk az interaktív tábla bevezetésével tantárgyainkban. 5. A drámapedagógiai lehetıségeket felhasználjuk tanítási óráinkon. 6. A nem szakrendszerő oktatást 6. osztályban még ebben az utolsó évben folytatjuk. 7. Dokumentációs és adminisztrációs tevékenységünket tovább javítjuk. 8. Óralátogatások, hospitálások számát növeljük, módszertani tapasztalatokat átadjuk. 9. Magyarságtudat erısítjük: - ünnepségekkel nemzeti ünnepeinken, kulturált viselkedésre ösztönözzük tanítványainkat, jelképek ismeretére, tiszteletére nevelünk, ünnepi megemlékezéseken magyar szerzık mővei hangzanak el. 10. Hagyományápolás, hagyományteremtés lehetıségeit folytatjuk: Kazinczy – verseny, Népdaléneklési verseny, Magyar Kultúra napja, Koszorúzás… 11. Részt veszünk kerületi, regionális és országos mérésekben. 12. Konkrét feladatokkal kutatómunkára ösztönözzük diákjainkat, melynek helyszíne: könyvtár, informatika terem. 13. A munkaközösségünkbe bedolgozó kollégákkal megismertetjük munkatervünket, bevonjuk ıket az ünnepségek és a különbözı tantárgyi versenyek szervezésébe: Pápainé Buksa Mária, Dobor Ágnes, Plauschin Katalin 14. Tanmeneteinket határidıre elkészítjük és leadjuk. Derkovits Gyula Általános Iskola – Munkaterv 2011-2012

56

Mősorok, programok tervezete a tanév során Tanévnyitó Kulturális Örökség Napjai 50 éves évforduló Október 1. Zene Vil. Nap Október 6. Október 23. Koszorúzás Szüreti mulatság Január 22. Magy. Kult. Szakköri bemutató-május Nemzeti Összefogás Napja A Kommunista Terror Áldozatainak Napja

Simon Zsuzsa –Varga Mária Kovácsics Attila Munkaközösségünk minden tagja Simon Zsuzsa - Zeneiskola Simon Zsuzsa - Varga Mária Kovácsics Attila – Simon Zsuzsa Simon Zsuzsa Simon Zsuzsa és a munkaköz. tagjai Mónusné Sipos Klára Simon Zsuzsa Varga Mária- Simon Zsuzsa Pápainé Buksa Mária

Kerületi versenyek, melynek házi fordulóját is megrendezzük a kerületi elıtt Simonyi Zsigmond helyesírási verseny Ker. forduló:2011. 02. 15. Könyvtárhasználati verseny Népdaléneklési verseny Vers- és prózamondó verseny Kerületi verseny:2011. 03. 07. Kazinczy szépkiejtési verseny Ker. verseny: 2010. 11. 30. Szépírói verseny Mővek beadási hat. Idı: 2011. Febr. vége Ker. Ifjú történésze verseny Kamarakórus verseny Éneklı Ifjúság Komplex rajzverseny Alsós: febr. 08. Felsıs. Febr. 15. Május 16. Várépítés a Derkóban Könyvtári kiállítás

Kovácsics Attila Mónusné Sipos Klára Simon Zsuzsa Varga Mária Varga Mária

Kovácsics Attila Simon Zsuzsa Simon Zsuzsa Gyıri Istvánné

Gyıri Istvánné Gyıri Istvánné

A kerületi munkaközösségi értekezleteken megállapodtunk, hogy a nevezéseket a verseny megrendezésének napja elıtt 1 héttel elküldjük interneten. Budapest, 2011-09-18. Varga Mária Munk. Vez.


57

A felsıs reál munkaközösség 2011-2012. évi munkaterve

Felsıs reál munkaközösség munkaterve a 2011-2012-es tanévre •

A munkaközösség tagjai: Csikósné Plauschin Katalin Hoós Edit Kárpáti Éva Mór Baranyainé Kalmár Judit Szirbik Gabriella Válóczi Györgyi Várkonyi János

•

A 2011-2012-es tanév legfontosabb célkitőzései: „Ép testben ép lélek” és az”50 éves az iskola” program folyamatos szem elıtt tartása - A tantárgyi tananyagok feldolgozásának tervezésekor és ütemezésekor a megismerı tevékenység szempontjából alapvetı kompetenciák fejlesztésére, a probléma felismerı és problémamegoldó képességek és készségek megerısítésére, formálására helyezzük a hangsúlyt. - Az anyanyelvi kommunikáció fejlesztésére lépten-nyomon mód van. Feladatok felolvastatását, értelmezését a tanulókkal végeztetjük. Nagyon fontos az egyes tantárgyak szaknyelvének elsajátítatása és folyamatos gyakoroltatása. - Szinte minden órán szükség van a tanult matematikai mőveletek, készségek alkalmazására. A felmerülı esetleges problémákat, nehézségeket egymással megosztjuk. - Fontos, hogy a gyerekekben egyre inkább kialakítsuk az egységes természettudományos gondolkodásmódot. Igyekszünk kialakítani bennük a tantárgyak közti koordináció felfedezésének igényét. Kialakítjuk és fejlesztjük az irányított és az önálló természettudományos ismeretszerzés módszereit. - Szem elıtt tartjuk az általános mőveltséghez szükséges környezetvédelmi, technikai, mővelıdéstörténeti kiegészítések feldolgozási lehetıségének megteremtését. Természettudományokkal kapcsolatos kiadványokra, web-oldalakra, televízió adásokra hívjuk fel a figyelmet. - A hatékony tanulási módszerek megismertetése igen fontos, különös hangsúllyal 7.osztályban az új tantárgyaknál:fizika, kémia, földrajz, biológia. A rendelkezésre álló órakereteken belül igyekszünk megteremteni a gyakorlás, ellenırzés lehetıségeit. - Lehetıség szerint alkalmazzuk ill. ösztönzünk a csoportmunkára: pl. kísérletek elvégzése, bemutatása, győjtımunka ismertetése, gondolkodtató kérdések megválaszolása közösen a csoporttal és ismertetésük. - Igyekszünk hozzásegíteni a tanulókat ahhoz, hogy környezetük természeti és ember alkotta értékeit felismerje, védje, törekedjen a környezeti károk megelızésére. - ÖKO programok szervezésével célunk az öko-szemlélet erısítése és a közösségépítés. - A tanmeneteinkben is kiemeljük az öko-szemléletet. - A kompetencia mérések tapasztalatainak figyelembe vétele. - Múzeumlátogatás szervezése az érdeklıdı gyerekeknek. - Hospitálások, egymás óráinak megtekintése és megbeszélése.


58

„Ép testben ép lélek”programon belüli vállalásaink: A reál munkaközösség vállalja egészség hetek szervezését (feladatok,tablókészítés,receptgyőjtés, kóstoló) - nov: Vitaminok (Hoós E) -jan: Ásványi anyagok(Válóczi Gy) - febr:Zsírok, olajok(Mór Baranyainé) - márc: Növényi-, állati fehérjék(Csikósné) - máj: Víz(Szirbik G) • Versenyek Matematika:Bolyai matematika verseny megyei forduló 2011.okt.14. 14. 30 Fasori Evangélikus Gimnázium (Mór Baranyainé) Zrínyi Ilona Matematika Verseny megyei forduló 2012.február 17.(Mór B-né) Iskolai Matematika Verseny osztályonként (az elızı évek Alapmőveleti Matematika Versenyek feladatainak felhasználásával)(Csikósné P.K) Alapmőveleti Matematika Verseny megyei forduló 2012.márc-ápr?(Csikósné) Terézváros Ifjú Matematikusa Verseny 2012.március 29.Bajza utcai Ált.Isk. (Mór B-né) budapesti forduló 2012.május 15. Bajza Fizika: Öveges Fizika Verseny 2012.január (Mór Baranyainé) Kis Fizikusok Versenye 2012. április 19. Bajza (Mór Baranyainé) Informatika: 6 kerületi verseny (3 idıpont) KomplexI., KomplexII., GrafikaI.,PrezentációII.,SzövegszerkesztésII., TáblázatkezelésII (Várkonyi J) Kémia: Hevesy Versenyrıl még semmi konkrétum nincs. Valószínő, hogy helyette kerületi szervezéső verseny lesz 2012.áprilisában (Válóczi Gy) KRESZ verseny(Válóczi Gy) Földrajz: Teleki Pál földrajz kerületi verseny: 2012 január 30. 14.30 Derkovits Gyula Ált. Isk. (7.-8.oszt)(Hoós E) Biológia: Herman Ottó kerületi verseny:2012 február15. 14.30 Két tannyelvő Ált. Iskola (7.-8.oszt) (Hoós E) •

- Az interaktív táblát mindannyian szeretnénk használni, de kész tantárgyi programokra is lenne szükség a hatékony munkához. - Várkonyi János felvállalja, hogy az iskola dolgozóinak alapismereti számítógépes képzést tart. - Az erdei iskolát felvállaljuk a programkidolgozás szintjén is.

Budapest, 2011. szeptember 20.

Mór Baranyainé Kalmár Judit munkaközösség vezetı


59

Az angol munkaközösség 2011-2012. évi munkaterve

A munkaközösség tagjai: Pápainé Buksa Mária Dobor Ágnes Harcsa Éva Tóth Henrietta Munkaközösségünk ebben a tanévben is a beszéd centrikus, használható nyelvtudás megszerzését tartja legfontosabb céljának. E célból felvállaltuk, hogy ebben a tanévben is a hetedik és nyolcadik osztályban félév és évvégén az addig elsajátított tananyagból vizsgáztatjuk a gyerekeket. A nyolcadik osztályos tanulók pedig évvégén egy angol nyelvő elıadást is bemutatnak. A vizsga két részbıl áll. Az írásbeli tesztben, az elızı félévben elsajátított nyelvtani ismereteket és szókincset kérjük számon, míg a szóbeli vizsgán különbözı témakörökbıl kell számot adniuk a tanulóknak. Nyolcadik osztályban képleírásból is vizsgáznak a gyerekek, mivel a középiskolai felvételi vizsgákon gyakran elıfordul ilyen feladat. A vizsgán elért eredményt a félévi és év végi érdemjegybe súlyozva beszámítjuk. Tankönyvválasztásunk során figyelembe vettük, hogy az általunk használt tankönyvek témakörei és feladatai megfeleljenek a kompetencia alapú oktatásnak. A hét kulcs kompetencia közül az idegen nyelvi kommunikáció a leginkább fejleszthetı az angol órákon, de megjelenik az anyanyelvi kommunikáció, a természettudományos, digitális, a hatékony, önálló tanulás, az esztétikai-mővészeti tudatosság is. Mivel iskolánk ÖKO iskola, az angol órák anyagába is beépítjük a környezetvédelem, a veszélyeztetett növény- és állatfajok, valamint az egészséges életmód témaköreit is, amely a szóbeli vizsgán is megjelenik témakörként. Az idei tanévben is kiemelt ÖKO-program az ’Ép testben ép lélek’, amely az egészséges életmódra nevelést segíti. Ehhez mi is kapcsolódunk,féléves vizsgánkban külön témakörként szerepel az egészséges táplálkozás (Healthy Diet). Iskolánk ebben az évben ünnepli fennállásának 50. évfordulóját. Ehhez kapcsolódva a gyerekek mestermunkát készítenek az iskola történetérıl vagy jelenérıl angol nyelven tabló formájában. A legsikeresebb tablókat az iskolai kiállításon is bemutatnánk.

Tapasztalatcsere céljából törekszünk arra, hogy félévente egy-egy órát hospitálunk egymásnál, illetve a munkaközösség vezetı az IMIP alapján minden kollégánál az óra látogatása után óramegbeszélést tart és kitöltik az óralátogatási lapot. Fokozottan figyelünk a füzetek és szótárak pontos vezetésére és félévente érdemjeggyel értékeljük. Tehetséggondozás céljából szakkört és nyelvvizsga felkészítıt hirdetünk meg 8. osztályosok számára. Felzárkóztatás céljából munkaközösségünk minden tagja heti 1 óra korrepetálást vállal.


60

Az angol munkaközösség programja 2011-2012 2010. aug. 25.: megalakult az angol munkaközösség és megválasztottuk Pápainé Buksa Máriát a munkaközösség vezetıjének. Aug. 29.: az éves munkaterv megalkotása és elfogadása. Ebben a tanévben a tankönyveket már májusban megrendeltük az Oxford kiadótól, amelyek hiánytalanul megérkeztek augusztus végén. A tankönyvrendelés elıkészítése, leadása. Felelıs: Harcsa Éva. Szept. 5. Az iskola 50. évfordulójára készítendı mestermunka pályázatának meghirdetése. Felelıs: Pápainé Buksa Mária, Dobor Ágnes, Harcsa Éva,Tóth Henrietta Szept. 20.: tanmenetek leadása. Felelıs: Pápainé Buksa Mária, Dobor Ágnes, Harcsa Éva,Tóth Henrietta. Tehetséggondozó szakkör és korrepetálások, valamint a City&Guilds nyelvvizsga elıkészítı tanfolyam igényének felmérése, elindítása. Felelıs: Tóth Henrietta, Harcsa Éva Okt. 14. : A mestermunkák leadásának határideje Felelıs: Harcsa Éva Nov. 9. Házi versmondó verseny 3-8- évfolyamig Felelıs: Pápainé B Mária Nov. 25.: a félévi vizsga anyagának kidolgozása. Felelıs: Pápainé Buksa Mária, ( 7.o) Harcsa Éva,(7-8.o) Dec. 7.: az elsı félévi angol vizsga írásbeli dolgozatának megírása a hetedik, nyolcadik osztályokban. Felelıs: Pápainé Buksa Mária, Harcsa Éva Dec. 20.: Christmas Party. Felelıs: Dobor Ágnes 2012. január 9-11.: szóbeli vizsga a hetedik, nyolcadik osztályban. Felelıs: Pápainé Buksa Mária, Harcsa Éva, Tóth Henrietta Feb. 6. : City&Guilds nyelvvizsga elıkészítı tanfolyam indítása Felelıs: Tóth Henrietta Febr. 14.: Valentine’s Day kártyák készítése. Felelıs: Dobor Ágnes. Ápr. 27.: a második félévi angol vizsga anyagának részletes kidolgozása 7. évfolyamra . Felelıs: Pápainé B Mária, Harcsa Éva Május 25.: a nyolcadik osztály angol nyelvő elıadásának bemutatója. Felelıs: Harcsa Éva, Tóth Henrietta. Jún. 4-8.: a hetedik osztályok írásbeli és szóbeli vizsgája. Felelıs: Pápainé B Mária, Tóth Henrietta, Harcsa Éva. Várható kerületi versenyek: Versmondó versenyek 3. évfolyamtól 8. évfolyamig különbözı idıpontokban Szövegértési verseny 5-8- osztály Fordító verseny 7-8. osztály ’Ép testben ép lélek’ kerületi verseny a mi szervezésünkben Budapest, 2011. aug. 29.

Pápainé Buksa Mária Mk. Vez.


61

Az osztályfınöki munkaközösség munkaterve a 2011-2012-es tanévre

A munkaközösség tagjai:

Kovácsics Attila 5. a Hoós Edit (H) 5. a Csikósné Paushin Katalin 5. b Varga Mária (H) 5. b Mór Baranyainé Kalmár Judit 6. o. Gergelyiné Szirbik Gabriella (H) 6. o. Tóth Henrietta 7. a Harcsa Éva (H) 7. a Pápainé Buksa Mária 7. b Simonné Balogh Margit (H) 7. b Válóczi Györgyi 8. o. Mónusné Sipos Klára (H) 8. o Dobor Ágnes napközi és tanóra Simon Zsuzsanna napközi és tanóra Várkonyi János napközi és tanóra

Az osztályfınöki – és napközis munkaközösségi értekezleten kötött megállapodásaink a 2011/ 2012-es tanévre Nagy gondot fordítunk a legelsı órától kezdve a közös szokások kialakítására és megkövetelésére, betarttatására. Az elsı szülıi értekezleten a szülıknek részletesen elmondjuk szabályainkat és kérjük támogatásukat betartatásukban. Az órakezdés alapvetı szabályai: • Pontosság a diák és a tanár részérıl, • tanszerek az asztalon, • vigyázzállás, csend, az órai bekiabálások azonnali kezelése, • a mobiltelefonok és technikai eszközök (kikapcsolt állapotban) a táskában tartása a tanítási órák végéig, • a hiányzó, vagy késı tanulók beírása a naplóba, • az órák pontos befejezése. • Az utolsó órát tartó pedagógus az osztálytermet rendezetten és tisztán hagyhatja el a gyerekekkel. E szabályok be nem tartásának következményei: Az elsı órai késéseket a naplóba, a többi késést a magatartás füzetbe vezetjük. Három késés után telefonon értesítjük a szülıket, 8 késés után osztályfınöki figyelmeztetést írunk, majd 8 késésenként emeljük a fokozatot, de reméljük idáig nem fogunk eljutni! Amennyiben a tanszerek nincsenek kikészítve, illetve nincs fegyelem, az órát tartó pedagógus csak a helyzet kezelése után kezdje el az órát. Az óraközi és szüneti fegyelmezetlenségek adminisztrálására továbbra is vezetjük a magatartás füzetet, melybe jóés rossz, óra menetét megzavaró bejegyzéseket írunk. Csak pedagógus írhat be a füzetbe, és lehetıleg ne az elsı figyelmeztetés után, adjunk a gyereknek javítási lehetıséget! Mindig konkrét szabálysértéseket írunk, nem általánosságot! Alkalmazzuk a „jóvátétel” elvét, de magatartást csak magatartással javíthat ki a tanuló. A füzet ellenırzése az osztályfınökök feladata a beírásokra vonatkozó melléklet figyelembe vételével. Derkovits Gyula Általános Iskola – Munkaterv 2011-2012

62

A mobil telefonok és más technikai eszközök használata zavarja és akadályozza a diákok és a pedagógus iskolai munkáját, ezért a tanítási órák befejezéséig a tanári szobában legyenek. Szülıi értekezleten hívjuk fel a szülık figyelmét az iskolai telefon használatára, mely minden fontos közlésre a rendelkezésre áll. Amelyik gyerek, és tanítási idıben bármire használja, az eszközt elvesszük, és csak szülınek adjuk vissza. Az iskolai élet alapvetı szabályai: - A tájékoztató- és az üzenı füzet hivatalos ill. szükséges iratok, melyeknek minden nap az iskolában kell lenniük! - Megköveteljük az ízléses, mindenki számára elfogadható iskolai ruházatot. A trágárság, és az agresszió bármilyen formája semmilyen körülmények között nem fogadható el! - Diák felügyelet nélkül, az iskola semelyik területén (az udvaron és az alagsorban, a B. ép. mellett és mögött) sem tartózkodhat! - Biztosítjuk, hogy tanulóink (ha az idıjárás engedi) minden szünetben lemehessenek az udvarra, ezért még egy ügyeletes tanárt állítunk minden szünetben. Következmények: Amennyiben bármelyik füzet hiányzik, azonnal telefonálunk a szülıknek és kérjük figyeljenek oda hogy gyermeküknél ez mindig ott legyen, mert csak így vállalható az elımenetel és a közlések folyamatos nyomon követése. Egyéni beszélgetésekkel szót emelünk a hajfestés, köröm- és arcfestés gyermekkori ártalmairól illetve „szükségességérıl.” Nagyon kirívó öltözék és megjelenés esetén a szülıkkel beszéljük, és kérjük a házirend betartatására. Amelyik diákunk kb.1 hónap idıtartamon keresztül, folyamatos szóbeli figyelmeztetések és beírások után sem tud alkalmazkodni a közös szabályokhoz és szokásokhoz ( pl.: Az órákon bekiabál, magatartásával zavarja azok menetét, trágár, tiszteletlen, bántja társait.) az iskolavezetés a szülık és a pszichológus bevonásával esetmegbeszélést tart az iskolában. Ezen megbeszéléseken - nyomatékosítva elvárásainkat a diák és a szülık felé – meghatározott idıtartamra szóló megállapodást kötünk az érintettekkel, melyben írásban vállalja azok betartását. Be nem tartása esetén az intézményvezetı dönt a tanuló további sorsáról. További feladatok: Az osztályfınökök a tanmenetet idıben leadják a munkaközösség-vezetınek (szept. 15.). A elsı szülı értekezleteket szeptember 20 – ig megtartják, ezen megbeszélik a tanulmányi kirándulás idejét. A munkaközösség felveszi a kapcsolatot különbözı szervezetekkel – például ÁNTSZ, Rendırség, Tőzoltóság, fogorvosi rendelı, Pályaválasztási Tanácsadó – és segítségüket igénybe veszi az osztályfınöki órákon. Az osztályfınöki tervekben és az órákon külön témák foglalkozzanak a környezetünk védelmével!


63

Napközis – és tanórai feladataink: Az 5.-6. osztályokban ebédeltetı kolléga legkésıbb 12.50-ig átveszi az csoportot és a tanterembıl együtt indulnak el az udvarra illetve az ebédlıbe. Az ebéd ideje a következı: - 5. a 13.05 - 5. b. 13.10 - 6. o. 13.15 Ebben az idıpontban a sportpálya hátsó sarkánál lévı „görbe” fánál sorakozik az osztály, és rendezett sorban együtt indul el. A 7. -8. osztályosok ebédideje 13.45 – 14. 30 – ig tart. Ebben ezidı alatt az ügyeletes tanár a gyerekekkel együtt van. Az ebédlıbıl ételt kihozni csak az uzsonnás dobozban lehet! Az ételt a diákok az ebédlıben fogyasszák el! A szabadidıs tevékenységekre is fel kell készülni, elfoglaltságot kell ajánlani a gyerekeknek! A tanórák csendben és rendben follyanak, hogy mindenki el tudja végezni a feladatát! Az órák végén a házi feladatok elvégzését ellenırizni is kell! Rendezvényeink: - İszi iskolai kirándulás: Felelıs: Válóczi Györgyi, Csikósné Plaushin Katalin, osztályfınökök - Karácsonyi mősor: Felelıs: Varga Mária, Dobor Ágnes, Simon Zsuzsa - Karácsonyi kézmőves délután: F.: Válóczy Györgyi, osztályfınökök A fent ismertetett szabályok betartása és betartatása szükséges a hatékony tanulás – tanítás folyamatához, a mindenki számára kellemes iskolai légkör megteremtéséhez. Mindannyiunk feladata, hogy megfelelı szigorral, következetességgel, kedvességgel elérjük betartásukat.

Gergelyiné Szirbik Gabriella Munkaközösség-vezetı Budapest, 2011-09-10


64

A DERKOVITS GYULA ÁLT. ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK 2011/2012. TANÉVI MUNKATERVE

Iskolánk diákönkormányzata a 2011-2012. tanév során, kapcsolódva az iskolánk félévszázados fennállásának megünnepléséhez kötıdı rendezvényekhez, és az iskolai munkaterv programjaihoz a következı feladatokat vállalja. DIÖK ülések, két hetente hétfın, és szükség szerint,alkalmanként ettıl eltérı idıpontban és gyakorisággal a feladatoktól függıen. Határidı: Folyamatos Felelıs: Válóczi Györgyi Diák ügyeleti rendszer kidolgozása, megszervezése, értékelése, osztályfınökök segítségével. Határidı: Folyamatos Felelıs: Válóczi Györgyi Az iskola „öko „ programjához kapcsolódó papír és PET-palack győjtés lebonyolítása és értékelése. Határidı: Folyamatosa és kiemelt idıszakban november 15,hetedik és nyolcadik osztályok segítségével Felelıs: Válóczi Györgyi Osztályok közötti sportversenyek szervezésében és lebonyolításában feladatok vállalása. A munkatervben szereplı sport versenyekhez kapcsolódva és azokat kiegészítve, osztályok közötti zsinórlabda, foci, asztalitenisz bajnokság szervezése és lebonyolítása. Határidı: Folyamatos, egyeztetve a testnevelı kollegákkal Felelıs: Válóczi Györgyi Iskolai és iskolán kívüli rendezvényeken rendezésben, koordinálásban, játékvezetésben , stb. segítség, a szervezık igényeinek megfelelıen. Kiállításokon, Operett színházi gála mősorban, évkönyv árusításában ,Öreg diákok találkozóján stb. Határidı: Folyamatos, a szervezı kollegákkal egyeztetve Felelıs: Válóczi Györgyi Iskolai dekorációs munkában aktív részvétel,tervezésben , kivitelezésben. Határidı: folyamatos, az 50. évfordulóhoz kapcsolódó rendezvényeknek , az ünnepeknek és az „Egészséges táplálkozás és életmód” programsorozat munkatervben foglalt idıpontjainak megfelelıen. Felelıs: Válóczi Györgyi DIÖK vezetık Hagyományos Luca napi vásár szervezése, lebonyolítása. Alsós kollegákkal egyeztetve. Határidı: December 09. Felelıs: Válóczi Györgyi


65

Adventi díszek készítése, alapanyagok beszerzése, foglalkozás lebonyolítása. Osztályonként 2-3fı munkálkodhat. Határidı: November 18. Felelıs: Válóczi Györgyi Karácsonyi kézmőves délelıtt megszervezése és lebonyolítása, osztályfınökök segítségével. Határidı: December 20. Felelıs: Válóczi Györgyi Farsangi mulatság megszervezése és lebonyolítása Határidı: Február 24. Felelıs: Válóczi Györgyi Egészséges táplálkozási hetek megszervezése, játékos vetélkedı az osztályok között, tabló készítés, kóstolók, tanácsadás stb. A természet tudományos és az osztályfınöki munkaközösséggel együttmőködve. Határidı: Április 30. Felelıs: Válóczi Györgyi Osztályok vállalkozó tagjai és a DIÖK vezetık Évente két alkalommal tánc mulatság szervezése ,rendezése, a rendezvény alatti ügyelet ellátása, hangosítás. Határidı: Félévenként egy-egy alkalommal Felelıs: Válóczi Györgyi DIÖK vezetık Az iskola tanulóinak osztályközösségben végzett munkáját is szeretnénk értékelni és az igazán jól , fegyelmezetten dolgozókat pozitívan megerısíteni ezért a DIÖK vezetıi havonta közösségükbıl 1-3 tanulót megnevezhetnek és az év végén a közösségért a közösségben legtöbbet dolgozó a tanulók jutalomban részesülnének. Határidı: Folyamatos,havonkénti egyeztetéssel Felelıs: Válóczi Györgyi DIÖK vezetık Iskolai dicsıségtábla kialakítása és folyamatos karbantartása. Határidı: Folyamatos,havonkénti egyeztetéssel Felelıs: Válóczi Györgyi DIÖK vezetık

Válóczi Györgyi

Budapest, 2011-09-04.


66

Tömegsport foglalkozások munkaterve a 2011-2012-es tanévben

1-2. osztály Szeptember: Balesetvédelmi oktatás. Az éves munka megbeszélése. Játék-fogójátékok. Készülıdés a Kerületi Autómentes napra. Gimnasztikai gyakorlatok. Játék-labdacica. Sor – és váltóversenyek labdával. Készülıdés a kerületi labdarúgó versenyre.

Október: Kispályás labdarúgás – készülıdés a Terézvárosi Búcsúra. Játékos szabadgyakorlatok. Játék – kutyafogó. Labdák gurítása, fogása, feldobása, elkapása. Játék – kidobó. Összetett törzsgyakorlatok

November: Nyújtó – és lazító gyakorlatok. Játék – Floorboll. Felkészülés a kerületi Teremfoci Bajnokságra. Törzsgyakorlatok. Játék – Teremfoci. Padgyakorlatok. Játék – vadászlabda.

December: Váltó – és sorversenyek labdával. Készülıdés a Mikulás Kupára. Zsámolygyakorlatok. Játék. Bordásfalgyakorlatok. Játék – Üsd a harmadikat!

Január: Egykezes labdadobás gumilabdával. Játék – fogyasztó 2 labdával. Kétkezes labdadobás gumilabdával. Játék – tőzharc. Labdagurítás társhoz (oda – vissza) terpeszülésben és állásban. Játék – labdacica Labdavezetés, kézzel, helyben (jobb és balkéz) állásban, guggolásban, ülésben. Játék – partizán

Február: Kúszások, mászások, függeszkedések. Akadályversenyek. Játék – Vonatozás szökdeléssel. Egyensúlyozási gyakorlatok. Játék – Halászfogó. Támasz – és függıgyakorlatok. Játék – Floorboll.

Március: Készülıdés a Mezei Futóversenyre. Futás különbözı feladatokkal. Álló – és térdelırajt gyakorlása. Játék – terpeszfogó. Ugrásgyakorlatok. Játék – Ugróiskola. Kislabda hajítás 2 m magas zsinór felett.

Április: Kislabda dobás befordulással. Távolugrás nekifutásból. Készülıdés a kerületi atlétikai versenyre. Játék – Fogójátékok. Váltóversenyek tömött labdával. Játék – Pókfoci.

Május: Ritmikus feladatok zenére. Játék – labdacica. Futóversenyek (10 m – 40 m) elıre – hátra – oldalirányban haladással. Utánzó és játékos szabadgyakorlatok Felkészülés a Kispályás Labdarúgó versenyre.

Június: Erısítı gyakorlatok 1 kg-os súlyzóval. Játék Tőz – víz. Az éves munka értékelése. Játék – labdarúgás. Partizán.


67

3-4. osztály Szeptember: Balesetvédelmi oktatás. Az éves munka megbeszélése. Járásgyakorlatok különbözı feladatokkal. Játék – Floorboll. Álló és térdelı rajtversenyek. Játék – fogójátékok. Készülıdés az Autómentes Napra (tollaslabda, foci)

Október: Ugrásgyakorlatok. Játék – Ki ér vissza hamarabb a helyére? Padgyakorlatok. Játék – Teremfoci. Zsámolygyakorlatok. Játék – Partizán. Tartásjavító gyakorlatok

November: Egyensúlygyakorlatok a pad tetején. Játék – pókfoci. Felkészülés a Kerületi Teremfoci Bajnokságra. Támasz-és függésgyakorlatok. Játék – Labdacica. Sor és váltóversenyek.

December: Összetett törzsgyakorlatok. Játék – Pókfoci. Tartásjavító gyakorlatok. Játék – vadászlabda. Készülıdés a Kerületi Mikulás Kupára.

Január: Labdavezetés jobb és bal kézzel, helyben és továbbhaladással. Játék – Bombázó. Labdavezetés lábbal, tárgyak kerülgetésével. Játék – szabadulás a labdától. Gerincjavító gyakorlatok. Játék – Bombázó. Kézállás a bordásfalnál. Játék – „sapkás-fogó”

Február: Erısítı gyakorlatok 2 kg-os súlyzóval. Játék - kötélhúzás Kötélmászás gyakorlása. Játék – Tolvajlépés. Cigánykerék – kísérletek. Készülıdés a Kerületi CSIVIT versenyre. Utánzó járások hármas oszlopban. Játék – teremfoci.

Március: Futásgyakorlatok különbözı feladatokkal. Játék – partizán. Felkészülés a Mezei Futóversenyre Nemzeti Ünnep miatt elmarad. Bordásfalgyakorlatok. Játék – Zsinórlabda. Váltóversenyek dobással, labdavezetéssel.

Április: Egykezes felsı átadás medicinlabdával. Játék – Kidobós. Kétkezes dobások, mellsı – középdobások tömött labdával. Játék – labdahajsza. Labdapasszolás, szemben haladó és távolodó társnak. Játék – kispályás foci. Kúszások, mászások, függeszkedések. Játék – Pókfoci.

Május: Távolugrás nekifutásból. Játék – kutyafogó. Helybıl távolugrás. Játék – fogyasztó körben. Kislabda dobás befordulással. Játék – Tőzharc. Készülıdés a Kerületi Atlétikai Versenyre. Lökési kísérletek tömött labdával. Játék – Zsinórlabda.

Június: Gerinctorna. Játék – Zsinórlabda. Az éves munka értékelése. Játék – labdarúgás – ugróiskola.


68

5.-6. osztály Szeptember: Balesetvédelmi oktatás. Az éves munka megbeszélése. Játék Készülıdés a kerületi atlétika versenyre. Kerületi labdarúgó versenyre készülıdés. Szabadgyakorlatok. Játék – Floorball.

Október: Rajtversenyek különbözı kiinduló helyzetbıl. Játék – Fogójátékok. Kislabdahajítás helybıl távolba. Játék – Szabadulás a labdától. Távolugrás elugró sávból. Játék – Fogyasztó szétszórtan. Ugrókötélgyakorlatok. Játék – Partizán. Kerületi labdarugó versenyre készülıdés.

November: Készülıdés a kerületi kosárlabda versenyre. Játék – Kosárlabda. Tartásjavító gyakorlatok. Játék – Vadászlabda. Egyensúlygyakorlatok. Játék – Teremfoci. Bordásfalgyakorlatok. Játék – Röplabda.

December: Padgyakorlatok. Játék – Pókfoci. Támaszgyakorlatok. Játék – Kosárlabda. Összetett törzsgyakorlatok. Játék – Zsinórlabda.

Január: Egykezes felsı átadás helyben és mozgás közben. Játék – Fogyasztó két labdával. Kétkezes dobások medicinlabdával. Játék – röplabda. Mászáskísérletek kötélen. Játék – Floorball. Fellendülés kézállásba a bordásfalnál. Játék – Üldözı fogó a bordásfalon.

Február: Szekrényugrás 4 részes szekrényrıl. Játék – Halászfogó. Cigánykerék próbálgatása. Játék – Kosárlabda. Zsámolygyakoratok. Játék – Téglaváltó. Sor- és váltóversenyek kosárlabdával. Játék – Bőntetıdobások.

Március: Futásgyakorlatok különbözı feladatokkal. Játék – Húzóverseny. Készülıdés a Mezei Futóversenyre. Határozott formájú szabadgyakorlatok. Játék – Zsinórlabda. Fejelési kísérletek egyénileg és társhoz. Játék – Teremfoci.

Április: Mozgáskoordináció fejlesztése. Játék – Kosárlabda. Játékos labdagyakorlatok párokban. Játék – Vadászlabda. Ügyességi gyakorlatok. Játék – Üsd a harmadikat! Emelések, hordások, küzdıgyakorlatok. Játék – Tőz, víz, repülı. Távolugrás 60 cm sávból. Játék – Kispályás foci.

Május: Készülıdés a kerületi Hárompróba Bajnokságra. Játék – Labdavezetı fogó. Állórajt, térdelırajt. Játék – Adogató verseny. Kislabdahajítás nekifutással. Játék – Pontszerzı. Kúszások, mászások, függeszkedések. Játék – Labdarúgás.

Június: Gerincjavító gyakorlatok. Játék – Asztalitenisz. Az éves munka értékelése. Játék – Asztalitenisz, tollaslabda.

2011. szeptember 7.



69

7.-8. osztály

2011/2012– es tanév

Szeptember 8 óra

Október

8 óra

November

8 óra

December

6 óra

Január

8 óra

Február

8 óra

Március

8 óra

Április

6 óra

Május

8óra

Június

4 óra

Szerda: 14.30-16.00

Atlétika: felkészülés a kerületi versenyre, kerületi verseny: 4 óra Labdarúgó házibajnokság: 2 óra Kerületi labdarúgó bajnokság: 2 óra Labdarúgás: 4 óra Felkészülés a kerületi kosárlabda – bajnokságra, házibajnokság: 4 óra Kosárlabda kerületi bajnokság: 4 óra, Zsinórlabda házibajnokság: 2 óra, Kerületi zsinórlabda – bajnokság: 2 óra Kosárlabda - dobóversenyek, röplabda, asztalitenisz igény szerint Felkészülés a kerületi asztalitenisz versenyre, házibajnokság: 5 óra, Kerületi bajnokság rendezése: 3 óra Felkészülés a kerületi kosárlabda bajnokságra: 4 óra Kerületi verseny rendezése: 4 óra Kosárlabda: dobóversenyek: 3 óra Iskolai mezei futóverseny: 2 óra Kerületi mezei futóverseny: 2 óra Felkészülés a kerületi labdarúgó-bajnokságra (fiúk), röplabda (lányok): 3 óra Kerületi labdarúgó – bajnokság: 3 óra Atlétikai gyakorló órák: rajtok, távolugrás, kislabda hajítás: 2 óra Atlétika házibajnokság: 2 óra Kerületi atlétikaverseny: 3 óra Kihívás napja: 2 óra Labdarúgás, asztalitenisz, tollaslabda igény szerint

Budapest, 2011-09-25


Gergelyiné Szirbik Gabriella

70

Gyermekvédelem munkaterve a 2011-2012-es tanévre

Alsó tagozat gyermekvédelmi munkaterve A tanévkezdés kiemelt feladatai: - Az étkezéssel kapcsolatos kedvezmények elbírálása, a jogosultságot igazoló dokumentumok rendszerezése, határozatok küldése a szülıknek. - Az év eleji helyzetrıl jegyzıkönyvet készítünk az iskola igazgatójával. - Az iskolatitkárral folyamatosan egyeztetjük az étkezési kedvezményben részesülı gyerekek névsorát, róluk nyilvántartást vezetünk. - Nyilvántartást készítek az iskola H. H.-s és H.H.H.-s tanulóiról, valamint a tartósan beteg és több gyermekes családban élıkrıl. - A fenti információk naprakészek, folyamatosan javítom a változásokat. - A veszélyeztetett alsó tagozatos gyerekekrıl az osztálytanítók közremőködésével tájékozódom és problémájukban igyekszem segítséget nyújtani. - Az iskolai védınıvel rendszeresen konzultálok az esetleges egészségügyi, mentálhigiénés és veszélyeztetı tényezıkrıl. - Bekapcsolódom a kerületi gyermekvédelmi munkaközösség munkájába és a segítı, együttmőködı partnerekkel szükség esetén kapcsolatot veszek fel. - A Gyermekjóléti Szolgálat felé jelzırendszert mőködtetek, igénybe veszem a Családsegítı Szolgálat, illetve a Nevelési Tanácsadó szakembereinek segítségét. - Különös figyelmet kapnak a tanulási és beilleszkedési nehézséggel küzdı gyerekek, a veszélyeztetettek, H. H.-s és H.H.H.-s tanulóink. - A szülıkkel való kapcsolattartás, prevenció elsıdleges célunk, mely a tanév során végigkíséri munkámat. - A családok anyagi hátrányának enyhítése: - Étkezési támogatás, tankönyvtámogatás, iskolai kirándulások, nyári táborok támogatása, ingyenes kulturális programok lehetıségei. Fontosnak tartom, hogy anyagi okok miatt egyetlen kisgyermek se maradjon ki kirándulásból, táborból. - Folyamatosan végzett tevékenységem a hiányzások követése, igazolatlan iskolai hiányzás esetén megfelelı intézkedéseket teszek. Gyermekeink igazi közösségben, sokszor együtt tevékenykedve nagyon színes, változatos tanévet töltenek el nálunk, mely mentálhigiénés szempontból is fontos és hangsúlyos. Törekszünk rá, hogy minden kicsi jól érezze magát az iskolában. Esélyegyenlıségi programunkban vállaltakat minden tanító szívügyének érzi, sokat tesz a megvalósulásáért.

Budapest 2011-09-14

g felelıs


Szekeres Katalin gyermekvédelmi

71

Felsıtagozat gyermekvédelmi munkaterve Tanév elején felmértük a HH-s,HHH-s és a veszélyeztetett tanulók helyzetét. Felsı tagozaton : 21 fı HH-s 2 fı HHH-s 3 fı veszélyeztetett tanulót tartunk nyilván. Észlelt gyermekvédelmi problémák a következık : - anyagi , egzisztenciális problémák - alkoholista szülık - gyökértelenség,sok iskola váltás - munkanélküliség a családban - nevelési hibák - érzelmi kielégítetlenség, elhanyagolás - szülık megromlott kapcsolata miatt, rossz légkör a családban - szülık válásának negatív következményei - elhanyagoló nevelés - betegség a családban - higiéniai problémák - depressziós szülı, rosszkedvő serdülı Mindezek a problémák megjelölték gyermekvédelmi feladatunkat. Ezek a következık : - érzelmi nevelés /mentálhigiéné/ - nevelési tanácsadás szülık, és tanárok részére - sok egyéni beszélgetés az arra rászoruló tanulókkal - egészségvédı programok szervezése - drog prevenció - újonnan érkezı tanulók beillesztése, tanulási nehézség esetén fejlesztésük biztosítása - indulási hátrányok csökkentése, esélyegyenlıség megteremtése - szabadidıs tevékenységek szervezése - tanulóink hiányzásának figyelemmel kisérése - tanulási nehézség esetén logopédiai,fejlesztıpedagógiai foglalkozáson való részvétel biztosítása - magatartási problémák esetén/ ami meghaladja a tanárok kompetenciáját/ az iskolapszichológushoz irányítjuk tanulóinkat - segítséget nyújtunk a 8.osztályos tanulóink pályaválasztásában - feladatunk a szociálisan hátrányos helyzető tehetséggondozása Szociális szolgáltatások: ingyenes tankönyv, étkezési hozzájárulás, karácsonyi segélyek,osztálykirándulásokhoz,nyári táborokhoz anyagi támogatás nyújtása. Együttmőködés: Gyermekjóléti Szolgálattal Családsegítı Központtal Nevelési Tanácsadóval Iskolaorvossal Gyámhivatallal DIÖK-kel


72

Önképzés: Szakirodalmak figyelemmel kísérése. Lehetıség szerint konferenciákon való részvétel. Egyéb feladatok:

Szülık tájékoztatása a gyermekvédelmi intézmények elérhetıségérıl, a gyermekvédelmi felelıs személyérıl./faliújság/ Osztályfınökökkel ,szaktanárokkal információ csere, közös segítségnyújtás. A gyermekvédelmi felelıs koordinálja a szülık, pedagógusok,szakintézmények együttmőködését. Anyagi veszélyeztetettség esetén kezdeményezi a gyermekvédelmi támogatás megállapítását. Törekszünk az igazolatlan mulasztás visszaszorítására, a bukásmentességre. Biztosítjuk a gyermeki jogok érvényesülését.

Budapest, 2011.09.24.


Boldis Erzsébet gyermekvédelmi felelıs

73

Könyvtár munkaterve a 2011-2012-es tanévre

Az idei tanévben a következı könyvtári munkákat szeretném végezni: Kölcsönzés: heti 22 órás nyitvatartással, a kint levı könyvek rendezése (évrıl-évre több azoknak a gyerekeknek, felnıtteknek a száma, akik nem hozzák vissza a kölcsönzött dokumentumokat Könyvtári foglalkozások: minden osztályban elızetes egyeztetés szerint a délelıtti órákban Állománygondozás: - adatbázis építés (folyamatos) - könyvek folyamatos javítása a gyerekek segítségével - bútorok javítása a könyvtár korszerősítése, a támogatás mértékétıl függıen (kanapé áthúzás, polcok javítása) - raktári jelzetek tovább építése - feltárás, osztályozás- a dokumentumok hatékony kihasználása szempontjából - a könyvek logikusabb átrendezése a polcokon szintén a használhatóság okán Könyvtári programok: - Iskolai versenyek elıkészítése, helyszín biztosítása (szépkiejtési, vers és prózamondó, mesemondó, olvasó) - egyéni tanulási korrekciók, kutatómunkák segítése - alkalmi közös játékok, verses-zenés délutánok, filmek megtekintése, zenehallgatás - iskolaújság és rádió mősorok készítése érdeklıdés szerint - látogatás más könyvtárakba egy-egy tanulócsoporttal Versenyek: -„BARANGOLÓ”: több éve hagyománnyá vált sikeres, egész éven át tartó pontszerzı rejtvényjáték -„JONATÁN”: szintén hagyománnyá vált országos olvasójáték - Bod Péter Könyvtárhasználati Verseny – felkészítı foglalkozások Tisztelettel kérem az iskolavezetıség anyagi és emberi támogatását a fenti elképzelések sikeres megvalósítása érdekében. Mónusné Sipos Klára 2011. szept. 2.


74

Iskolaorvos és védını munkaterve a 2011-2012-es tanévre


75


76


77


78

A Derkovits Gyula Általános Iskola (1068 Budapest, Városligeti fasor 4.) es tanévi munkaterve

Recommend Documents