5. Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

5. Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce

Vzdělávací obor: Člověk a svět práce

Vzdělávací předmět: PRAKTICKÉ ČINNOSTI Očekávané výstupy z RVP ZV Školní výstupy

Učivo

Ročník: I. Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty,kurzy)

Žák:

Žák: Práce s drobným materiálem zvládá manuální dovednosti při práci s jednoduchými materiály a pomůckami

VV, PRV -

ţák umí pracovat s drobným materiálem, zná jeho vlastnosti, uţití, rozdíly mezi jednotlivými materiály

-

-

vytváří jednoduchými postupy různé předměty z tradičních i netradičních materiálů

-

pracuje podle slovního návodu a předlohy

-

ţák pracuje podle jednoduchého návodu

-

ţák umí pracovat podle slovních pokynů učitele a podle jednoduché předlohy nebo náčrtu

-

práce s přírodninami, modelovací hmotu, papírem, kartonem, textilem - jednoduché pracovní postupy stříhání, lepení, navlékání, ohýbání, skládání lidové zvyky, tradice a řemesla organizace práce práce se stavebnicí – modely plošné, prostorové práce montáţní a demontáţní

práce s návodem, předlohou, jednoduchým náčrtem bezpečnost a hygiena při práci

OSV/3 rozvoj individuálních dovedností pro kooperaci OSV/1 cvičení pro rozvoj základních rysů kreativity

OSV/1 dobrá organizace času

-

Práce montážní a demontážní zvládat elementární dovednosti a činnosti při práci se stavebnicí

ţák sestaví jednoduchý nebo plošný model z konstrukční stavebnice provádí montáţ a demontáţ jednoduchých předmětů

-

práce s jednoduchou stavebnicí dle moţností školy

zná základní podmínky pro pěstování rostlin pozoruje změny přírody v jednotlivých ročních obdobích

-

vycházky do okolí školy – celoroční pozorování prací na zahradě a na poli poznávání druhů ovoce, způsobu jejich pěstování

umí pečovat o rostliny v bytě zná zásady bezpečné práce s rostlinami

-

celoroční péče o květiny ve třídě a v budově školy

-

pouţívá vhodné pracovní nářadí

-

práce s drobným nářadím při přesazování květin a jejich celoroční údrţbě

-

zná bezpečnost a hygienu práce s drobným nářadím

-

bezpečnost a hygiena práce při práci s pokojovými rostlinami

-

umí poskytnout první pomoc při zranění při práci s drobným nářadím

-

péče o drobná zranění (odřenina apod.)

-

zásady při práci s jedovatými rostlinami

-

-

Pěstitelské práce, chovatelství volit vhodné postupy při pěstování vybraných rostlin

-

pěstovat a ošetřovat květiny v interiéru a vyuţívat je k výzdobě pouţívat vhodné pracovní pomůcky a provádět jejich údrţbu dodrţovat technologickou kázeň, zásady hygieny a bezpečnosti práce, poskytnout první pomoc při styku s jedovatými rostlinami

-

-

Provoz a údržba domácnosti provádět jednoduché operace platebního styku

-

zná pojem hotovostní styk

-

drobné nákupy v obchodě

Příprava pokrmů pouţívat základní kuchyňský inventář

-

zná základní vybavení kuchyně

-

pouţívání vybavení při přípravě jednoduchého pokrmu

připravit pokrmy podle daných postupů v souladu se zásadami zdravé výţivy

-

umí připravit jednoduchý pokrm podle daného návodu zná zásady správné výţivy

-

příprava pokrmů za studena podle zásad správné výţivy

dodrţovat základní principy stolování a obsluhy u stolu

-

umí upravit stůl a správně stolovat

-

úprava stolu a následné stolování

dodrţovat zásady hygieny a bezpečnosti práce, poskytovat pomoc při úrazech v kuchyni

-

umí udrţovat pořádek a čistotu pracovní plochy, dodrţuje základy hygieny a bezpečnosti práce umí poskytnout první pomoc při drobném úrazu v kuchyni

-

praxe při přípravě jednoduchého pokrmu za studena

-

-

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací předmět: Praktické činnosti Očekávané výstupy z RVP ZV Školní výstupy

Vzdělávací obor: Učivo

Ročník: 2. Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty,kurzy)

Žák: � zvládá základní manuální dovednosti při práci s jednoduchými materiály a pomůckami � vytváří jednoduchými postupy různé předměty z tradičních i netradičních materiálů � pracuje podle slovního návodu a předlohy

�zvládá elementární dovednosti a činnosti při práci se stavebnicemi

Žák: -

-

-

Práce s dobrým materiálem � vlastnosti materiálu a jeho uţití vytváří jednoduché prostorové − přírodniny, modelovací hmota, tvary z papíru papír a karton, textil, drát, fólie aj. dovede navlékat, dotvářet, � pracovní pomůcky a nástroje − opracovávat přírodní materiál funkce a vyuţití slepí textílii, vyrobí � jednoduché pracovní operace a jednoduchý textilní výrobek postupy, organizace práce vytváří jednoduchými postupy � lidové zvyky, tradice, řemesla různé předměty z tradičních i – uţití některých jednoduchých netradičních materiálů technik zpracování vybraných pracuje podle slovního návodu materiálů

Práce montážní a demontážní � stavebnice − plošné, prostorové, dovede sestavovat(montuje i konstrukční; sestavování demontuje ) stavebnicové jednoduchých modelů prvky � práce s návodem, předlohou, jednoduchým náčrtem � montáţ a demontáţ jednoduchých předmětů

OSV/1 Prv - přírodniny

OSV/1

-

-

�provádí pozorování přírody v jednotlivých ročních obdobích a popsat jeho výsledky �pečuje o nenáročné rostliny v bytě i na zahradě

�připraví samostatně jednoduchý pokrm �upraví stůl pro jednoduché stolování �chová se vhodně při stolování

-

-

Pěstitelské práce � setí semen a následné zaseje semínka – provádí pozorování pozorování a zhodnocení výsledků sbírá léčivé rostliny otírá listy,kypří půdu a zalévá � péče o rostliny zná základní podmínky pro pěstování rostlin Příprava pokrmu � základní vybavení kuchyně připraví jednoduchý pokrm � potraviny − výběr, nákup a studené kuchyně skladování potravin upraví stůl � stolování − jednoduchá úprava vyuţije znalosti správného stolu, pravidla správného stolování stolování dbá na hygienu a bezpečnost

OSV/1 EV/4 Prv EV/3,4

OSV/1,2 MV/2

Vzdělávací obor: Člověk a svět práce

Vzdělávací oblast: Vzdělávací předmět: PRAKTICKÉ ČINNOSTI Očekávané výstupy z RVP ZVŠkolní výstupy LMP Žák: -

Učivo

Ročník: 3. Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty,kurzy)

Žák: Vytváří jednoduchými postupy různé předměty z tradičních i netradičních materiálů.

-

-

Práce s drobným materiálem Je seznámen s různými - Vlastnosti materiálu. vlastnostmi materiálu. - Bezpečnost při práci a Dodrţuje bezpečnost a hygiena. hygienu při práci. - Práce s papírem, drobným Uvědomuje si její materiálem, přírodninami. důleţitost. - Práce s textilem a Umí mačkat, trhat, stříhat, modelovací hmotou, lepit, vystřihovat i skládat keramickou hlínou. papír. - Lidové zvyky, tradice a Vytváří jednoduché řemesla. prostorové tvary z papíru. Stříhá a nalepí textil. Umí pouţívat pomůcky a materiál, nástroje ke své práci. Dokáţe si zorganizovat svou práci a naplánovat si jí. Umí vyjmenovat lidové zvyky, tradice a řemesla. Dokáţe je přiřadit.

Konstrukční činnosti

OSV/1- osobnostní rozvoj, sebepoznání a sebepojetí Propojeno s předmětem MATEMATIKA- geometrické tvary, a PRVOUKA- rostliny, živá příroda.

-

-

Pracuje podle slovního návodu a předlohy

-

Dovede sestavovat, montovat i demontovat stavebnici.

-

Práce podle slovního návodu či předlohy. Organizace práce. Práce konstrukční, montáţní a demontáţní.

OSV/1- sebepoznání a sebehodnocení OSV/2- komunikace, mezilidské vztahy

Pěstitelské práce -

-

-

Provádí pozorování přírody, zaznamenává a zhodnotí výsledky pozorování Pečuje o nenáročné rostliny

Připraví tabuli pro jednoduché stolování a chová se vhodně při stolování

-

Zná jednoduché pěstitelské práce- setí a sázení. Zvládá základní péči o rostliny.

-

Práce pěstitelské, péče o rostliny. Základní péče o pokojové rostliny. Ţivotní prostředí.

-

Je veden k ochraně přírody a životního prostředí. Příprava pokrmů

-

Zná základy správného chování a stolování, společenské chování. Ví, co znamená zdravá výţiva a uvědomuje si její důleţitost.

-

-

Pravidla slušného chování, stolování. Zdravá výţiva.

EV/3- lidské aktivy a problémy životního prostředí EV/4- vztah člověka k prostředí

OSV/1- sebepoznání a sebehodnocení MV/2- lidské vztahy

POZNÁMKA: - K výuce vyuţití dostupných pomůcek. - Cvičení pro rozvoj psychomotoriky. POMŮCKY: -Nitě, šňůrky, korále, přírodniny, špejle, lepidlo nůţky, jehla, textil, modelovací hmota, keramická hlína, modurit, těsto, podloţka pro práci, papíry různého druhu, stavebnice, konévka, květináč, hlína, nářadí, košíky, lopatka, ubrousky, sklenice, potraviny…

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací předmět: PRAKTICKÉ ČINNOSTI Očekávané výstupy z RVP ZV Školní výstupy

Ročník: 4. Učivo

Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy)

Žák:

Žák: -

- vytvářet přiměřenými pracovními postupy různé výrobky z daného materiálu -vyuţívat při tvořivých činnostech s různým materiálem vlastní fantazii - volit vhodné pracovní pomůcky

- umí pracovat s drobným materiálem různého charakteru - vytváří jednoduchými postupy různé předměty z tradičních i netradičních materiálů - ohýbá, svazuje, spojuje, lepí

- propichuje -zná, vytváří a pracuje s prvky lidových tradic a zvyků - udrţovat pořádek na pracovním místě - dodrţovat zásady hygieny a bezpečnosti práce

- udrţuje pořádek na pracovním stole

Práce s drobným materiálem  Vlastnosti materiálu a jeho uţití, rozdíl mezi nimi.  Práce s přírodninami, modelovací hmotou, keramickou hlínou, papírem a kartonem, textilem.  Pracovní pomůcky a nástroje – bezpečnost a hygiena práce, funkce a vyuţití  Práce s papírem - stříhání, lepení, navlékání, lisování, ohýbání, skládání, propichování – jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce.  Lidové zvyky, tradice a řemesla – uţití vybraných jednoduchých technik, zpracování vybraných materiálů.  Práce podle jednoduchého slovního návodu.  Údrţba pořádku na pracovním místě.

Nitě, provázky, korálky v různé barvě a tvaru Různé suché plody, plody podle sezóny Špejle, lepidlo, nůţky, jehla,… Modelovací hmota, hlína, těsto Podloţka pro práci, špachtle, nádobky, formičky.. Různé druhy papíru a kartonu Dírkovačka, sešívačka Stavebnice ze dřeva, plastu, kovu OSV/1 Pořádek na pracovním stole. Hygiena práce OSV/1 Práce podle návodu Bezpečnost při práci s ostrými předměty.

- poskytnout první pomoc při drobném poranění

- umí dát první pomoc při drobném poranění

 První pomoc při drobném poranění. Práce montáţní a demontáţní

- znát uţití a funkci jednoduchých pracovních nástrojů a pomůcek - provádět jednoduchou montáţ a demontáţ se stavebnicí

- montuje a demontuje stavebnici - sestavuje sloţitější stavebnicové prvky

- znát základní podmínky a postupy při pěstování vybraných rostlin - volit podle druhu pěstitelských činností správné pomůcky

- zná základy péče o pokojové rostliny

- uplatňovat zásady zdravé výţivy - dodrţovat pravidla správného stolování - udrţovat čistotu a pořádek pracovní plochy

- zvolí podle druhu pěstitelských činností správně pomůcky, nástroje a nářadí - je seznámen a přípravou jednoduchých pokrmů studené kuchyně - zná pravidla správného stolování a společenského chování

 Sestavování obtíţnějších modelů z konstrukčních stavebnic ( plošné, prostorové) Pěstitelské práce  Péče o pokojové rostliny  Rozmnoţování pokojových květin – pěstitelská pozorování  Úklid v okolí školy  Bezpečnost práce s pracovním náčiním Příprava studených pokrmů  Jednoduché saláty, obloţené mísy  Tradiční chlebíčky z veky, chleba, pomazánky  Správné společenské stolování a chování  Pořádek a čistota pracovních ploch

Zásady první pomoci při drobných poraněních. MV/4

OSV/1 kultura prostředí Přírodověda EV/1,3,4

Olympijské dny, projektové dny VMGES/1-3

OSV/1,2

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce

Vzdělávací obor: Člověk a svět práce

Vzdělávací předmět: PRAKTICKÉ ČINNOSTI Očekávané výstupy z RVP ZVŠkolní výstupy LMP Žák:

Učivo

Ročník: 5. Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty,kurzy)

Žák: Práce s drobným materiálem -

- vytváří přiměřenými pracovními postupy různé výrobky z daného materiálu - vyuţívá při tvořivých činnostech prvky lidových tradic

- vytváří jednoduchými postupy různé předměty z tradičních i netradičních materiálů - je seznámen s prvky lidových tradic

- vlastnosti materiálu a jeho uţití - přírodniny, modelovací hmota, papír a karton, textil, drát, fólie

- OSV 1

- lidové zvyky, tradice a řemesla

- OSV 1

- vyuţívá při tvořivých činnostech s různým materiálem vlastní fantazii - volí vhodné pracovní pomůcky, nástroje a náčiní vzhledem k pouţitému materiálu

- ohýbá, spojuje, svazuje - zvládá různé druhy stehů

- funkce a vyuţití pracovních pomůcek a nástrojů

- zná vhodné pracovní pomůcky a umí je uţít

- jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce

- udrţuje pořádek na pracovním místě, dodrţuje zásady hygieny a bezpečnosti práce

- udrţuje pořádek na pracovním stole

- pořádek na pracovním stole

- poskytne první pomoc při drobném poranění

- dodrţuje zásady bezpečnosti a hygieny práce

- první pomoc při drobném poranění

- OSV 1

Práce montážní a demontážní -

- zná funkci a uţití jednoduchých pracovních nástrojů a pomůcek

- zná jednoduché nástroje a pomůcky

- druhy nástrojů a pomůcek

- provádí při práci se stavebnicemi jednoduchou montáţ a demontáţ

- montuje a demontuje stavebnici - sestavuje stavebnicové prvky

- pracuje podle slovního návodu, předlohy, jednoduchého náčrtu

- pracuje podle slovního návodu i podle předlohy

- udrţuje pořádek na svém pracovním místě, dodrţuje zásady hygieny a bezpečnosti práce, poskytne první pomoc při drobném úrazu

- udrţuje pořádek na pracovním stole

- stavebnice – plošné, prostorové, konstrukční, - sestavování jednoduchých modelů - práce se stavebnicemi - práce s návodem, předlohou, jednoduchým náčrtem - pořádek na pracovním stole

OSV 1

Pěstitelské práce -

- zná základní podmínky a postupy pro pěstování vybraných rostlin

- zná rozdíl mezi setím a sázením

- základní podmínky pro pěstování rostlin, pěstování rostlin

- OSV2 - přírodověda

- ošetřuje a pěstuje podle daných zásad pokojové i jiné rostliny a provádí pěstitelská pozorování

- zná mnoţení rostlin odnoţemi a řízkováním - zná základy péče o pokojové květiny - zvolí podle druhu pěstitelských činností správné pomůcky, nástroje a nářadí - zná zásady práce s rostlinami

- pěstování pokojových rostlin

- OSV2 - EV 1, 3

- volí podle druhu pěstitelských činností správné pomůcky, nástroje a náčiní - dodrţuje zásady hygieny a bezpečnosti práce a ochrany zdraví - poskytne první pomoc při práci na zahradě

- pěstování rostlin ze semen v místnosti - nástroje a nářadí - hygiena práce - první pomoc při - zásady bezpečné práce s rostlinami

- OSV 1,2

Příprava pokrmů -

- zná základní vybavení kuchyně - připraví samostatně jednoduché pohoštění

- orientuje se v základním vybavení - základní vybavení kuchyně kuchyně -je seznámen s přípravou - studená kuchyně

OSV1 MV 1

- uplatňuje zásady správné výţivy

- zná zásady zdravé výţivy

- potraviny, výběr, nákup, stolování

- dodrţuje pravidla správného stolování a společenského chování při stolování

- zná pravidla správného stolování a společenského chování při stolování

- správné stolování a společenské chování

OSV 1, 2

- pořádek a čistota pracovních ploch - bezpečná obsluha spotřebičů

OSV 1, 2

- udrţuje pořádek a čistotu - udrţuje pořádek a čistotu pracovních ploch, dodrţuje základy pracovních ploch hygieny a bezpečnosti práce, poskytne první pomoc při úrazu v kuchyni