2014. Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910

Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910

Výroční

zpráva

o činnosti školy za školní rok 2013/2014

Hronov, září 2014

Ing. Josef Matyáš ředitel školy

Výroční zpráva o činnosti školy byla vypracována dle § 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů a výročních zpráv, ve znění pozdějších předpisů.

Obsah ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE ..........................................................................................................3 CHARAKTERISTIKA ŠKOLY A JEJÍ ZÁMĚRY.............................................................................4 PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ ........................................................................................................5 RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY ................................6 ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ .......................................................................................................7 ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ........................................................................................7 ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ.....................................................10 ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ..................................11 ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY ......................................................................12 ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI.....................................................................15 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ........................................................................................16 ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ ................................................................................................................................................17 ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ORGANIZACEMI A DALŠÍMI PARTNERY ...................................18

Výroční zpráva o činnosti školy září 2014

2

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Název školy:

Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910

Sídlo školy:

Hostovského 910, 549 31 Hronov

Právní forma:

příspěvková organizace

IČO:

14450356

RED IZO:

600170829

Telefon:

491485048

Fax:

491482226

Dálkový přístup:

[email protected],

Zřizovatel:

Královéhradecký kraj, 500 03 Hradec Králové, Pivovarské nám. 1245

www.spshronov.cz

Datum a č.j. posledního Rozhodnutí o zařazení školy do rejstříku škol: 18. 7. 2012, č.j. MŠMT – 30076/2012-25 Vedení školy:

ředitel: Ing. Josef Matyáš - je statutární orgán právnické osoby ZŘTV: Mgr. Jana Maslikiewiczová - je zástupcem statutárního orgánu ZŘPV: Ing. Ladislav Volhejn ZŘE: Ing. Lada Pošmurová

Školská rada:

předseda: Mgr. Miroslav Beránek členové: Ivana Tomková a Pharm. Dr. Jana Třešňáková, jmenované zřizovatelem (KHK) Mgr. Jana Maslikiewiczová, ZŘTV, volený pedagogický pracovník Nekvindová Monika (matka žáka R. Stehna 2.B) Tomáš Votruba (2.B)

Rada rodičů:

zřízena v září 2010. Má 15 členů (jeden rodič žáka z každé třídy denního vzdělávání) a předsedkyní je paní Marková Heidi.

Žákovská rada:

zřízena v září 2010. Má 26 členů (dva žáci za každou třídu denního vzdělávání)

Výchovný poradce: Ing. Jitka Vaňková Školní metodik prevence: Mgr. Miroslav Beránek Koordinátor ICT:

Ing. Jiří Dítě

Metodik environmentální výchovy: Ing. Bc. Hana Lelková Koordinátor ŠVP: Mgr. Jana Maslikiewiczová Webmaster:

Tomáš Tláskal


3

CHARAKTERISTIKA ŠKOLY A JEJÍ ZÁMĚRY Škola je jediná technická škola v regionu Broumovska, Policka a Hronovska, která vzdělává absolventy v oboru strojírenství a elektrotechniky. A to jak v oborech vzdělání s maturitní zkouškou, tak v oborech vzdělání s výučním listem. Důležitým atributem školy je možnost přechodu mezi oběma stupni vzdělání i během vzdělávání. Škola je institucí, která se zabývá nejen počátečním vzděláváním (PV), ale i dalším vzděláváním (DV). Je velmi dobře vybavena jak po stránce materiálně technické, tak disponuje kvalitními pedagogickými pracovníky vybavenými akreditacemi pro výkon specializovaných technických činností elektro a strojních. V PV vzděláváme žáky dle školních vzdělávacích programů, které odpovídají jak potřebám výchovně vzdělávacího procesu, tak i požadavkům většiny firem v regionu – budoucím zaměstnavatelům absolventů školy. Odborná skladba předmětů umožňuje bezproblémové studium úspěšných absolventů na vysokých školách technického zaměření. V DV vzděláváme zájemce v různých technických činnostech dle potřeb ÚP nebo regionálních firem. Frekventanti po absolvování kurzů získávají certifikáty, dokládající získané kompetence v oblasti elektro, strojní i výpočetní techniky. Pro rozvoj školy má v současné době nepříznivý vliv demografický vývoj, který způsobil velký pokles žáků vycházejících ze základních škol a ucházejících se o vzdělávání na středních školách. Přes nepříznivou hospodářskou situaci v regionu, nacházejí absolventi školy ve většině případů dobré uplatnění. Škola má ambici překonat nepříznivý stav s poklesem žáků a stát se pro výše uvedené regiony hlavní institucí celoživotního učení (PV i DV) v oblasti elektrotechniky, strojírenství a výroby textilií. Pro dosažení tohoto cíle jsme v uplynulém školním roce zintenzivnili spolupráci se základními školami pro získání zájmů vycházejících žáků o technické obory (strojní a elektro) Rozšířili jsme spolupráci s některými sociálními partnery s cílem vytvořit atraktivní prostředí pro stávající a budoucí žáky prostřednictvím motivačních programů. Hlavním partnerem se v tomto roce stal Wikov MGI Hronov. S podporou dalších partnerů počítáme v následujícím období. Dalšími kroky pro zlepšování stavu žáků jsou: • Připravovat nejlepší žáky školy ke studiu na VŠ – vhodnou motivací žáků a nabídkou doškolování • Zapojovat se do projektu jednotného zadání ZZ ve všech oborech vzdělání s výučním listem, a to i aktivně jako spolutvůrci zadání • Možnost žákům získat další certifikáty (kromě MZ a ZZ) během školní docházky (ECDL, Solid EDGE, Autodesk ACADEMIA). Tyto certifikáty osvědčují o určitých dovednostech v oblasti strojírenství a elektrotechniky (ve spojení s výpočetní technikou) • Pokračovat ve vzdělávání dospělých (ve spolupráci se soc. partnery) formou různých školení, kurzů a rekvalifikací. • Získávat finanční prostředky (event. dary) na realizaci cílů školy od firem pro motivaci uchazečů o technické obory (podobně jako "stipendia pro obory vzdělání s výučním listem" od zřizovatele KHK) • Získávat finanční prostředky z evropských fondů účastí na projektech a grantech.


4

PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ V souladu se zápisem ve školském rejstříku (poslední rozhodnutí je z 7. 11. 2013, čj. 216/44/ŠM/2013-8 Škola s celkovou kapacitou 440 žáků vyučovala ve šk. roce v 5 oborech vzdělání. Ve všech ročnících probíhá vzdělávání ŠVP, které vycházejí z RVP vydaných NÚOV Praha.

Obor vzdělání 23-41-M/01 Strojírenství 26-41-M/01 Elektrotechnika 23-52-H/01 Nástrojař 23-68-H/01 Mechanik opravář motorových vozidel 26-51-H/01 Elektrikář

forma vzdělávání 1.ročník denní 1 denní 1 denní 1

počet tříd 2.ročník 3.ročník 1 1 1 1 1 1

4.ročník 1 1 -

denní

1

1

1

-

denní

1

1

1

-

Celkem ve škole:1 Počet tříd

Celkový počet žáků

Počet žáků na 1 třídu

Počet žáků na 1 učitele (vč. uč. OV)

273

19,5

9,25

2

14

Učební dokumenty, podle kterých se vzdělávání uskutečňuje: Kód oboru

Název oboru

Kdo vydal učeb. dokument

23-41-M/01 26-41-M/01 23-68-H/01 23-52-H/01 26-51-H/01

Strojírenství Elektrotechnika Mechanik opravář motorových vozidel Nástrojař Elektrikář

ŠVP-SPŠ Hronov ŠVP-SPŠ Hronov ŠVP-SPŠ Hronov ŠVP-SPŠ Hronov ŠVP-SPŠ Hronov

Pod č. a. 191/09 192/09 193/09 194/09 195/09

Platnost od 26.5.2009 26.5.2009 26.5.2009 26.5.2009 26.5.2009

Od nového školního roku 2014/2015 je skladba oborů rozšířena o nový obor: 31-57-H/01

1 2

Výrobce textilií

ŠVP-SPŠ Hronov

181/14

1. 9. 2014

ke konci šk. roku 3 třídy dvouoborové


5

RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY Pedagogičtí pracovníci: na škole působí celkem 34 pedagog. pracovníků (25 mužů a 9 žen). Z celkového počtu pak 24 pedagog. pracovníků pro teoretické vyučování a 10 pro praktické vyučování (včetně odborného výcviku). Kvalifikační předpoklady:3 Učitel Všeobec.předm. Odb.předmětů Odb.výcv.a praxe

CELKEM

Poč.celk. 10,3 10,6 8,6 29,5

Mužů 3,1 9,2 8,6 20,9

Žen 7,2 1,4 0 8,6

Splňuje kvalif.odb.i pedag. 9,7 10,6 8,6 28,9

Nesplňuje kvalif. 0,6 0 0 0,6

Všichni učitelé, kteří nesplňují kvalifikační požadavky, buď studují nebo dle zákonů č.563/2004 a 564/2006 (ve znění pozdějších předpisů) splňují podmínky pro dispenz odborné kvalifikace. Další kvalifikační předpoklady pro specializační činnost: Splňuje kvalifikaci Nesplňuje kvalifikaci Ředitel ano Výchovný poradce ano Koordinátor ICT ano Školní preventista ne Ředitel absolvoval funkční studium ŠZDVPP Hradec Králové. Výchovná poradkyně absolvovala studium vých. poradenství na PF Univerzitě Hr. Králové Koordinátor ICT absolvoval studium na PF Univerzitě Hradec Králové. Nepedagogičtí pracovníci: na škole působí 6 nepedagogických pracovníků (2 muž a 4 žen). Kvalifikační předpoklady: Nepedag.prac.

VŠ

SŠ

Vyučen

ZŘE Mzdová účetní Účetní Asistentka Ř Školník

0,9 0,1

1 1 1 -

1 -

Referent majetkové správy

Všichni nepedagogičtí pracovníci kvalifikační předpoklady splňují. Kromě těchto 6 nepedagogických pracovníků pracují na škole ještě 3 uklízečky na zkrácený pracovní úvazek.

3

Přepočítaný stav


6

ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ žáků do 1. ročníku na rok 2014/2015 Přijímací řízení pro školní rok 2014/2015: Kód oboru Název 2341M01 Strojírenství 2641M01 Elektrotechnika 2352H01 Nástrojař š2368H01 Mechanik opravář motorových vozidel 2651H01 Elektrikář 3157H01 Výrobce textilií

Počet přijatých žáků 23 17 27 24 11 15

Nábor žáků do 1. ročníků denní formy vzdělávání pro šk.rok 2014/15 opět zaznamenal NÁRŮST proti loňskému školnímu roku. Tento výsledek lze přičítat zlepšení propagační činnosti a užší spoluprací se základními školami v regionu a otevření nového oboru Výrobce textilií. O dálkové studium opět nebyl zájem vůbec. Předpokládáme, že počet přijímaných žáků bude i v následujících letech narůstat.

ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ Členění podle oborů, ročníků a tříd denního studia dle stavu ke konci šk. roku 2013/14:

Kód oboru

Název oboru

23-41-M/01 26-41-M/01 23-52-H/01 23-68-H/01

Strojírenství Elektrotechnika Nástrojař Mechanik opravář motorových vozidel Elektrikář

26-51-H/01

1. roč

2. roč

3. roč

4. roč

Celk. počet žáků

Poč. tříd celk.

29 15 16

12 13 18

12 6 19

15 14 0

68 48 53

4 4 3

19 14

20 15

20 16

0 0

59 45

3 3

Prospěch žáků ve škole: Ročník

Počet žáků

Prospěl s vyzn

Prospěl

Neprospěl

1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník

93 78 73 29

0 0 1 0

83 69 70 24

10 9 2 5

celkem

273

1

246

26


7

Počet vyloučených žáků a průměrný počet zameškaných hodin na žáka:

Počet zameškaných hodin Ročník

Počet celkem 1. pololetí

2. pololetí

1.A

0,00

28,37

62,24

1.B 1.C

0,00 0,00

23,00 71,20

40,00 67,47

1.D 1.E

0,00 0,00

35,33 43,26

54,00 52,28

2.A 2.B

0,00 0,00

14,00 34,08

27,67 47,23

2.C

0,00

82,00

38,06

2.D 2.E

0,00 0,00

95,12 61,04

52,07 36,60

3.A 3.B

0,00 0,00

60,08 39,83

74,33 45,33

3.C

0,00

48,26

69,74

3.D 3.E

0,00 0,00

49,06 32,45

51,25 53,65

4.A 4.B

0,00 0,00

39,27 41,57

23,67 36,57

Celkem

0,00

46,94

50,72

Snížený stupeň z chování za 1 a 2. pololetí 2013/2014: Stupeň chování

1. pololetí 2. pololetí

1

268

252

2

11

15

3

7

6

Celkový počet neomluvený hodin za celý šk. rok Počet neomluvených hodin 1073

% z celku zameškaných hodin 3,98


8

Souhrnný údaj o výsledcích maturitních a závěrečných zkoušek: Maturitní zkoušky – školní rok 2013//2014 Kód oboru

Název oboru

23-41-M/01 26-41-M/01

Strojírenství Elektrotechnika

Počet ž. celkem

Počet ž. nepřipuštěn

Počet ž. s vyznamen.

Počet ž. prospěl

Počet ž. neprospěl

17 17

1 3

0 0

13 14

3 0

Závěrečné zkoušky – školní rok 2013/2014 Kód oboru

Název oboru

23-52-H/01

Nástrojař Mechanik opravář motorových vozidel Elektrikář

23-68-H/01 26-51-H/01

Počet ž. celkem

Počet ž. nepřipuštěn

Počet ž. s vyznamen.

Počet ž. prospěl

Počet ž. neprospěl

19

1

2

15

1

20

3

2

15

0

16

1

0

13

2

Z uvedeného vyplývá: • Klesající trend u počtu žáků s vyznamenáním na konci školního roku bohužel pokračuje, naproti tomu narůstá počet žáků neprospívajících. Můžeme předpokládat, že se tato situace příliš nezlepší do doby, kdy se na střední školy začnou hlásit silnější populační ročníky a ubude tím počet žáků velmi slabých již ze ZŠ. • V uplynulém roce došlo k mírnému snížení celkového počtu zameškaných hodin, přitom první pololetí je tradičně lepší než pololetí druhé. Na rozdíl od toho výrazně narostl počet neomluvených hodin proti předchozímu roku a to o více jak 2%. Tento stav můžeme analyzovat tak, že se zpřísnila pravidla pro omlouvání absence. Třídní učitelé důsledněji vyžadují potvrzení od lékaře, zlepšila se práce s rodiči a přestávají se tolerovat častější zaspávání některých žáků. Narost tím sice nárazově počet neomluvených hodin, v některých třídách se ale podstatně zlepšila docházka. • Tlak na důslednější omlouvání absence se tím pádem projevil i v mírném nárůstu snížených známek z chování. Nedá se tedy říci, že bychom měli v tomto roce „zlobivější“ žáky, spíše se mírně zvýšil tlak na důslednější dodržování školního řádu. • Výsledky společné části maturitní zkoušky jsou i letos velmi dobré. Výrazně kvalitativně převyšujeme celostátní i krajský průměr v kategorii středních odborných škol. Umíme tedy naše žáky na tyto zkoušky dostatečně kvalitně připravit. Přesto, stejně jako u většiny škol, máme i my žáky, kteří se na zkoušky připravují méně kvalitně a spoléhají na to, že když už se „dostali“ až k maturitě, tak ji přeci musí udělat. Bohužel tomu tak není, což ale zjistí až ve chvíli zkoušky. Zvláště je tomu tak u profilové části MZ, kterou podceňuje relativně velký počet absolventů čtvrtých ročníků. Obdobný stav je potom i u závěrečných zkoušek tříletých oborů, kde i letos byly zkoušky skládány podle jednotných zadání.


9

ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ Na škole pracuje preventista rizikových jevů (sociálně patologických a protidrogové prevence). Ten úzce spolupracuje s výchovnou poradkyní. Vypracovává "Minimální preventivní program", z něhož vychází každoročně i plán VP. V letošním roce se komise zaměřila především na prevenci před záškoláctvím a šikanou, užívání návykových látek a nevhodným chováním. Ve škole funguje "schránka důvěry". Žáci provádějí pravidelně ankety týkající se výše uvedené problematiky a jsou pro ně organizovány různé besedy s odborníky. S výsledky jsou pak pravidelně seznamováni učitelé na pedagogických radách, rodiče na schůzkách sdružení rodičů a žáci na třídnických hodinách i žákovské radě • v letošním roce jsme zaznamenali v několika případech projevy nekamarádského chování mezi žáky. Ve všech případech došlo k podchycení tohoto jednání již v počátku, čímž se zabránilo zhoršení vztahů a případné šikaně. • zhoršení chování žáků k vyučujícím se projevilo pouze ojediněle a bylo vyřešeno pohovorem výchovné poradkyně s žáky a kázeňským opatřením • u zneužívání návykových látek u žáků jsme zaznamenali pokles díky prevenci a několika kontrolám na přítomnost návykových látek v moči nebo slinách u podezřelých jedinců. Tento přístup měl velmi pozitivní dopad na celkovou atmosféru mezi žáky. V preventivních opatřeních budeme i nadále pokračovat.


10

ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Škola zpracovává pro každý školní rok "Plán dalšího vzděláváni pedagogických pracovníků". Na základě tohoto celoškolního plánu DVPP a nabídek školských a jiných vzdělávacích institucí si jednotliví učitelé vytvoří svůj osobní plán dalšího vzdělávání. Z absolvovaných kurzů pak získávají příslušná osvědčení. Přehled absolvovaných školení a získaných osvědčení pedagogů - školní rok 2013/2014

Školení/kurz Computer Agency Comupter Agency ČEZ Dům techniky Pardubice Dům techniky Pardubice Dům techniky Pardubice Dům techniky Pardubice Dům techniky Pardubice Dům techniky Pardubice Jaroslav Drobný JČMF Praha JČMF Praha Kubeček Miroslav L.P.Elektro Magic English Miroslav Kubeček Národní muzeum Praha NIDV Hradec Králové NIDV Hradec Králové NIDV Hradec Králové Občanské sdr.PANT SoneTECH Středisko vzd. BP sport

Škol.zaříz.pro d.vzdělávání Škol.zaříz.pro d.vzdělávání Škol.zaříz.pro d.vzdělávání Škol.zaříz.pro d.vzdělávání Škol.zaříz.pro d.vzdělávání Škol.zaříz.pro d.vzdělávání

Novinky v Inventoru Professional 2014 AutoCAD - základní kurz Svět energie Domácnost s příjmy z pracovně právního vztahu Domácnost s jinými příjmy Domácnost v roli spotřebitele Domácnost v roli investora Domácnost v roli dlužníka Domácnost v roli neplatiče Obsluha tlakových nádob stabilních Konference učitelů matematiky SŠ Dva dny s didaktikou matematiky obsluha plynových kotlů Viadrus, Junkers Měření prováděná při revizích Obecná angličtina Obsluha plynových kotlů Dotkni se 20.století Nový občanský zákoník v praxi Konzultační seminář pro předsedy zkušeb.mat.komisí Konzultační seminář pro školní maturitní komisaře Inovativní metody v dějepisné praxi Automatizace, robotizace a programování ve strojírenství Instruktor snowboardingu Aktuální změny ve školské legislativě Nápady na komunikační aktivity Doškolovací kurz pro instruktory školního lyžování Aktuální změny v účetnictví a daních Psychologicky korektní přístup učitele k rodičům a žákům Čeština pro praxi

počet účastníků 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2

2 1 2

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1


11

ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY Okresní, oblastní a celostátní soutěže: Přírodovědné předměty • •

Počet zúčast. žáků

matematická soutěž - celostátní kolo okresní kolo v šachu

3 8

Společenskovědní předměty • • • • • •

soutěž v AJ - okresní kolo projekt MF Dnes "Studenti čtou a píší noviny" divadlo AJ divadlo ČJ Gaudeamus - Evropský veletrh vzdělávání a prac. příležitostí Beseda s ÚP Náchod

1 2 třídy 3 třídy 2 třídy 2 třídy 4 třídy

Tělesná výchova • • • • •

"Středoškolský atletický pohár" - okresní kolo "Běh do zámeckých schodů" - okresní soutěž "Hronovská středoškolská laťka" stolní tenis – okresní kolo fotbal „pohár Masopusta“ – okresní kolo

12 5 6 4 16

Odborné předměty Soutěž odborných dovedností SOD • • • •

nástrojař elektrikář automechanik krajská soutěž v oboru automechanik "Automobileum"

2 2x2 2 4

Účast v projektech a grantech 1) Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Královéhradeckém kraji – Kč 14 895 139,14. 2) Moderními technologiemi k vyššímu uplatnění na trhu práce – Kč 3 000 000,--. 3) Zateplení budovy SPŠ Hronov, Hostovského 910 – Kč 8 274 758,--.

Prezentace školy na veřejnosti: •

• •

organizace kontaktní výstavy v prostorách školy - týden trvající prezentace výrobků a výrobních programů regionálních firem pro žáky 8. tříd ZŠ v regionu. Účelem výstavy je zvýšit zájem žáků ZŠ - potenciálních zaměstnanců o technické obory (strojírenství, elektrotechnika, automobily) v březnu 2014. Výstavu shlédlo cca 310 dětí ze 13 škol regionu Wikov MGI Hronov - presentace na dni otevřených dveří týden vzdělávání dospělých v Královehradeckém kraji - ÚP Náchod 11 .- 15. 11. 2013


12

• • • • • • • • • •

stálá prezentace školy ve výkladní skříni na hlavní třídě v Hronově zapojení školy do sítě škol - M.R.K.E.V (opětovně). Školy zabývající se ekologickou výchovou prezentace na webových stránkách školy prezentace na sociální síti facebook inzerce školy při náboru žáků v denním tisku, informace o nabízených oborech prostřednictvím letáků, určených pro každého žáka 9. tříd ve všech větších ZŠ regionu besedy ředitele školy s žáky 9. tříd ZŠ Hronov, Police nad Metují a Velké Poříčí, Meziměstí, Teplice n. Met. informace o dění ve škole v regionálním tisku prezentace školy rodičovské veřejnosti při rodičovských sdruženích na 15 ZŠ slavnostní předávání maturitních vysvědčení a výučních listů za účasti rodičovské veřejnosti v červnu 2014 dny otevřených dveří - celkem 3x

Další aktivity: Oblast vzdělávání: • do výuky se pravidelně dle celoročního plánu zařazuje tématika "Úvod do světa práce" a tématika "Ochrana člověka za mimořádných událostí" • pokračujeme ve výuce strojírenského předmětu "Výroba ozubených kol a převodovek" pro žáky 4. ročníků pro potřeby firem v regionu (výuku provádí odborník z praxe firmy WIKOV Hronov) • využívali jsme při vyučování ICT techniku včetně interaktivní tabule a e-learning i v předmětech všeobecně vzdělávacích • pokračovala příprava a zkoušky počítačové gramotnosti ECDL • pokračovala výuka programování CNC pomocí software ALPHA-CAM • proškolovali jsme a vydávali osvědčení (žákům i učitelům) v modelování ve strojírenství SOLID-EDGE, Inventor • 24 žáků oboru vzdělání automechanik získalo řidičské oprávnění skupiny B a C • žáci 2. a 3. ročníků absolvovali exkurze a navštěvovali různé výstavy (např. Auto-Branka Náchod, Continental Adršpach a další firmy v regionu) • ve spolupráci s ÚP Náchod a firmami regionu provádíme rekvalifikace a odborné kurzy pro dospělé zájemce • prováděli jsme výuku programování CNC v nové učebně v budově praktické výuky jak pro obory vzdělání s maturitní zkouškou, tak pro obor nástrojař • práce na vzděláv. modulech a programech pro DV dospělých (UNIV 2 a UNIV 3 KRAJE) • ve škole se pravidelně provádí vlastní hodnocení (autoevaluace) a to jak pomocí vědomostních testů, tak dotazníkovým šetřením mezi žáky, učiteli i rodiči po absolvování získají žáci tzv. EUROPASY, což je popis získaných kompetencí v absolvovaném oboru, v českém i anglickém jazyce (event. německém jazyce) • účast 4. ročníků na Evropském veletrhu vzdělávání a prac. příležitostí Gaudeamus • v rámci projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Královéhradeckém kraji probíhají kroužky robotiky pro zájemce ze ZŠ regionu • v rámci stejného projektu proběhla spolupráce se ZŠ Hronov spočívající ve sdílení odborných učeben a dílen podle potřeby vyučování ZŠ • v rámci stejného projektu se žáci SPŠ Hronov účastnili odborných exkurzí podle zaměření oboru – Přečerpávací elektrárna Dlouhé Stráně, Jaderná elektrárna Temelín energetické muzeum Písek, Vysoká pec Vítkovice, ZVÚ Kovárna Hradec Králové, IRON & STEEL Výroční zpráva o činnosti školy září 2014

13

Chrudim – slévárna, Muzeum Škoda Mladá Boleslav, Fakulta elektrotechnická, katedra řídící kybernetiky ČVUT Praha Zájmová činnost žáků: • posilování a míčové hry • výpočetní technika a internet Oblast kulturní: •

návštěva divadelního představení – Klicperovo divadlo Hradec Králové

Oblast sportovně turistická: • • • • • • • •

"Adaptační den" (seznámení žáků 1. ročníků s okolím Hronova) bruslení na zimním stadionu v Hronově školní vánoční turnaj v basketbale lyžařský výcvikový kurz pro 1. ročníky v Krkonoších (3 týdenní turnusy) organizace 4. ročníku soutěže ve skoku vysokém pro žáky středních škol regionu "Středoškolská hronovská laťka" týdenní sportovně turistický kurz pro 2. ročníky v Dlouhých Rzech sportovní den na konci školního roku (turnaj kopané mezi třídami všech žáků školy) účast na sportovních turnajích a soutěžích (atletika, florbal, přespolní běh, fotbal, stolní tenis, šachy)

Přednášky a besedy pro žáky: • • • • • •

beseda "Sekty a jejich nebezpečí" - Mgr. Kitta interaktivní beseda "Bezpečný sex a prevence proti AIDS" s Mgr. Adame, ACET, o.s. monitoring firem - probíhá průběžně na školním TV okruhu prevence RJ - probíhá průběžně na školním TV okruhu Úřad práce – pí. Diblíková Dis. beseda s MP Jaroměř

Ekologické aktivity: • • • • • • • • • • • •

dle vypracovaného plánu enviromentálního vzdělávání pomoc při údržbě zeleně v okolí naší školy, na hřišti a při úklidu ve Dřevíči a okolí Hronova pravidelné uveřejňování ekologických informací na nástěnce v budově školy vyhodnocování znečištění vody a pH sněhových srážek v rámci laboratorních chemických cvičení využívání časopisů Bedrník, Ekoton, materiály ze střediska SEVER při výuce údržba pokojových květin umístěných v budově školy pravidelné obnovování nástěnky s ekologickými náměty umístěnou v přízemí školní budovy škola je zapojena do sítě škol M.R.K.E.V (školy zabývající se ekologickou výchovou) sběr papíru preventivní požární cvičení ekologizace provozu školy – třídění odpadů, úspory energie a vody snižování emisí – podpora využití kol při dopravě do školy


14

• • • • • •

•

exkurze do ekologického centra Veronica Hostětín návštěva interaktivní výstavy Play Broumovsko účast na vzdělávacím programu Planeta Země exkurze v přečerpávací elektrárně Dlouhé Stráně exkurze v jaderné elektrárně Temelín v rámci projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Královéhradeckém kraji byla vybudována v přízemí budovy Hostovského 910 nová učebna CNC robotiky pro inovovaný obor Strojírenství – ŠVP CNC technika a robotika ve výrobních procesech, včetně technického vybavení CNC soustruhem, CNC obráběcím centrem a průmyslovým robotem v rámci stejného projektu byl vybudován bezbariérový přístupu do školy ze strany dvora školy a ve 2. patře bezbariérové WC přestavbou dvou kabinek stávajícího WC zaměstnanců – Muži. Tím byla dokončena bezbariérovost školy a zlepšeny rovné příležitosti uchazečů o studium.

ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI

Ve dnech 5. – 7. března 2014 proběhlo šetření ČŠI zaměřené na zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledku vzdělávání podle příslušných školních vzdělávacích programů dle § 174 odst. 2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Dále bylo prověřováno zjišťování a hodnocení naplnění školních vzdělávacích programů a jejich soulad s právními předpisy a RVP dle § 174 odst. 2 písm. c) školského zákona. Výsledky inspekční činnosti jsou uvedeny v inspekční zprávě čj. ČŠIH-129/14-H veřejně dostupné na stránkách ČŠI.


15

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ

Základní údaje o hospodaření r. 2013 Výnosy a náklady r. 2013

v tis. Kč

Ukazatel Výnosy z toho:

Doplňková činnost

21 891 dotace ze SR a příspěvek na provoz z rozpočtu kraje projekty ESF projekt ROP Severovýchod podpora soc. znevýhodněných romských žáků čerpání rezervního fondu čerpání fondu rozvoje produktivní práce žáků tržby z doplňkové činnosti ostatní

Náklady z toho:

Hlavní činnost

osobní náklady vč. odvodů učebnice a učební pomůcky ostatní materiál energie služby odpisy prodané zboží ostatní

Hospodářský výsledek z hlavní činnosti

255

19 707 1 294 24 19 36 200 144 255 467

21 764

241

15 656 189 849 1 205 1 806 1 621

28

438

3 1 1 0 208 0

127

14

Rozdělení hospodářského výsledku r. 2013 v tis. Kč

Hospodářský výsledek celkem

141

Příděl do rezervního fondu Příděl do fondu odměn Nerozděleno

120 21 0


16

Vypořádání dotací ze státního rozpočtu r. 2013 v tis. Kč Poskytnuto k 31.12.2013

Ukazatel Neinvestiční dotace celkem z toho: Přímé náklady na vzdělávání v tom: a) platy b) OON Hodnocení žáků a škol podle výsledků v soutěžích v roce 2011 Excelence SŠ Projekty romské komunity

Dotace celkem

Použito k 31.12.2013

Vratka dotace

14951

14947

4

14916

14916

0

10567

10567

0

65

65

0

19

19

0

16

12

4

14951

14947

4

ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ

Vzdělávání pro širší veřejnost:

Firma Witzenmann Opava, s.r.o., Opava SV metal, s.r.o., Divec, Hradec Králové SV metal, s.r.o., Divec, Hradec Králové

Kurzy a školení Technické minimum ve strojírenství Technické minimum ve strojírenství Technické minimum ve strojírenství

Počet hod./(dnů) vzdělávání 40 hod. (5 dnů) 45 hod. (6 dnů) 40 hod. ( 5 dnů)

Kromě těchto aktivit je škola zapojena do individuálního projektu UNIV 2 KRAJE - Proměna středních škol v centra celoživotního učení (končící projekt, navazuje na něj UNIV 3 KRAJE)


17

ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ORGANIZACEMI A DALŠÍMI PARTNERY Škola má uzavřenou smlouvu se strojírenskou firmou WIKOV MGI a.s. Hronov o spolupráci při přípravě žáků školy v oboru strojírenství, za účelem přípravy budoucích zaměstnanců (krátkodobé a dlouhodobé praxe žáků školy , úprava učebních osnov , exkurze učitelů odborných předmětů a odborného výcviku). Škola zahájila úzkou spolupráci s firmou VEBA Broumov s cílem rozšíření nabídky oborů vzdělávání s výučním listem o obor dle RVP 31-57-H/01 Výrobce textilií (denní forma vzdělávání) s nejvyšším povoleným počtem 45 žáků, zahájení výuky ve školním roce 2014/15.

Další podniky, se kterými spolupracujeme, jsou:, ATAS Náchod, Elektro Drapač Velké Poříčí, Eltym Hronov, MESA Náchod, BRONAS Heřmánkovice, CEDIMA Meziměstí, Merkur Police nad Metují, Genera Broumov, BSB Hejtmánkovice, Jirka Hronov, Saar Gumami Č. Kostelec. V těchto firmách provádějí žáci školy produktivní práci.

Výroční zprávu vypracoval ředitel školy Ing. Josef Matyáš. Výroční zpráva byla schválena Školskou radou dne 13.10.2014 Výroční zpráva byla projednána se zaměstnanci na pedagogické radě dne 15.10.2014


18

2014. Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910

Recommend Documents