F~1-UAD-PBM-04-16/Rl
SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL TA 2012/2013 FAKULTAS TEKNOLOGIINDUSTRI
i Struktur Data (3)
MATA KULIAH (sks)
Teknik Informatika
PROD!
DOSEN
Wahyu Pujiyono, Drs., M.Kom
KELAS/SEM
A,B,C,D /111
HARI/TANGGAL
Selasa, 30 Oktober 2012
RUANG
305, 306, Audit
90 Menlt
SIFAT UJIAN
Close Books
I JAM
MULAI
1 WAKTU
(mahasiswa boleh membawa 11embar kertas - ukuran apa saja dengan tulisan tangan asli bukan fotokopi!)
SOAL: 1.
[Nilai 30J Diberikan class Polynomial berikut ini : class Polynomial { private: int koefisien[1 00]; If array berisi koefisien dad polynomial
I I
public: void set( int a, int b) { coef[b] = a; If menyatakan elemen polinomial bx"a
I
-~
}
Poiinomial disimpan dalam array, di mana koefisien polinomialnya merupakan elemen array. a.
Buatlah fungsi untuk menjumlah 2 polinomial. Misalkan Diberlkan
b.
polynomial
A:~) -i- 4} - h
+I
dan
8:= - 3.l
-,- 2} -
x
+ 2.
C
adalah
polynomial hasil penjumlahan A dan B. Buatlah main function untuk skenario operasi penjumlahan 2 polynomial A dan B dl atas. Skenario menyangkut inputan, proses (pemanggilan fungsi) dan output
2.
[Nilai 30] a. Buatlah struktur data (bisa struct, class atau keduanya) untuk representasi polinomial menggunakan link list. Misalkan : P(x) adalah polinomial x' - 2x + 5 maka akan terdapat 3 data member yaitu bagian yang menyimpan koefisien polinomial dengan pangkatnya (yaitu - 2x mempunyai data -2 untuk koefisien dan 1 untuk pangkat). b. setelah itu, buatlah gambar polinomiallink list untuk polinomlal Pix) di atas. c. buatlah fungsi untuk menambah elemen di depan darl link list yang digunakan untuk membuat polinomial menggunakan representasi link list
3.
[Nilai 40J Perhatikan gambar logik di bawah inl :
FM-UAD-PBM-04-16jRl
tail
taru Dari gambar logik beserta variabelnva di atas, buattah : a.
struktur data dari Node nva dan struktur data dari pointer-pointer vang menunjuk link list
b.
Buatlah skenario (gambar ulang gambar di atas) kemudian beri nomor sesuai langkah untuk menambah elemen baru "5" seperti gam bar
c.
Dari langkah c di atas buatlah code dalam C++
d.
Cetak tiap elemen secara mundur dari pointer tail
Diverifikasioleh :
-I
Ketua Program studi
Penanggungjawab Keilmuan
Sri Winiarti, ST" M,Cs,
Wahyu Puiiyol1o. Drs" M,Kom
I
Disusun oleh :
Dosen Pengampu
Wahyu Pujiyono, Drs" M,Kom
FM-UAD-PBM-04-16/Rl SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL TA 2012/2013 FAKULTAS TEKONOLOGI INDUSTRI MATA KULIAH (sks)
APBO
PRODI
Teknik Informatika
DOS EN
Tedy Setiadi
KELAS/SEM
A,B,C,D
HARIITANGGAL
Kamis, 1 November 2012
RUANG
Aud,306,307,309
JAM MULAII WAKTU
90 menit
SIFAT UJIAN
Open 1 lembar kertas folio/hvs tidak fotoco
PETUNJUK: 1. Serdoalah sebelum dan sesudah bekerja 2. Tulisan jawaban harap mudah dibaca
SOAl 1. Dalam pendekatan objek,jelaskan apa yang dimaksud dengan : [maks nilai = 30) a. Enkapsulasi b. Instansiasi c. Inheritance d. Polymorphisme e. Overriding f.
Overloading
2. Suat program dalam java untuk membuat class Jam yang terdiri jam, menit dan detik [maks nilai = 35] a. Suat kontruktor b. Suat method untuk menset jam 00:00:00 c. Suat method untuk konversi ke detik (misal 1 jam, 2 men it, 5 detik = 3725 detik) 3. Suat program dalam java untuk membuat class Manusia kemudian buat class Mahasiswa, class Dosen dan class TU yang merupakan subcalss dari class Manusia.
[maks nilai = 35)
a. Tentukan atributnya masing-masing b. Suat konstruktornya c. Suat method untuk rnenampilkan nama
Diverifikasi oleh :
Ketua Program Studi
Penanggungjawab Keilmuan
Disusun oleh :
Dosen Pengampu
FM-UAD-PBM-04-16/Rl SOAl UJIAN TENGAH SEMESTER GASAl TA 2012/2013
FAKUlTAS TEKNOlOGllNDUSTRI
- , - - -- - - Statistika Informatika
-------MATA KULIAH
!
I HARltTANGGAL
Sabtu/ 3 November 2012
I WAKTU
KELAS/SEM I
I
A - 0/ III
RUANG
I
I
"d,"",306,309,3'0
PETUNJUK : Boleh menggunakan HP (non Multimedia) untuk menghitung
SOAl
1. Carilah Nilai mean, median dan modus dari data di bawah. ini 56 ~
72
§l
89 ,
90
®.
83 86 92
75
88
7~
67
45
76
87
88
54 66 -
[15 point]
78
88
99 4]
5'l
76
2. Berdasarkan table Distribusi Berikut ini
kelas~-
Fi
I
5
I
174,5 - 178,5
8
1178,5 -
182~5
I
7
, 182 5
186 5
10!
IInterval
fllO,5 - 174,5
-
186:5-19~
194,5 - 198,5 Jumlah
I
10
190,5 - 194,5
5
I
1=
,-------'
I
5
I I
50- - -J
Tentukanlah a. Nilai Frekuensi tertinggi
[5 point]
b. Nilai Frekuensi Kumulatif untuk data? 178,5
[15 point]
c. Carilah nilai frekuensi relatif
[15 point]
d. Modus
[10 point]
~1edian
[10 point]
e.
f. Standar Deviasi
[15 point]
g. Buat Grafiknya
[15 point]
1---
Diverifikasi oleh ;
--I
Disusun oleh :
1.----;:K-:et-ua-,-;opr-:-o;-:cr-:c~mc:-;:sC;CtU:C;d"'i Ipenan:;;;g:;;-gU~n::9-;:;ja:::w;::;ab",Kv;e::;;il;::m:::ua::::n~-+I---:D;:;:O:-::S~en:-p;:;:e:::n~ga:::m:-p"'u----I
1
I
01 &1 CiJJIIffiII Sr, Wmiarti. S.T..
~
I
i
Sri Winiarti. ST. M.es.
I
1
bergaris bolak-balik , Asli _~
------
65
'
I Open 1 lembar folio·
I SIFAT UJIAN
90 Menit
I I
-r-,[-------.~ Teknik Informatika
PRODI
Sri Winiarti, S.T., M.es. Fradika Indrawan, S.T.
DOSEN
I
Fradika Indrnw;:m. c;.T
FM-UAD-PBM-04-16/Rl
!
I
MATA KULIAH
SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GASAL TA 2012/2013 FAKULTAS TEKNOLOGIINDUSTRI !
~
~
Aljabar Linier dan Matriks
: ! Ir.
DOSEN
" f HARIITANGGAL
i WAKTU
' PRODI
Ardi Pujiyanta, M.T.
.
Selasa, 6 November 2012
Teknik Informatika
lr
--
KELAS/SEM
_I
I AUd,310,311,312
RUANG
I SIFAT UJIAN
60 menit
A,B,C,D/III
11
Buka buku referensi
PETUNJUK: SOAl:
1. Hitunglah nilai b3, jika z=1 dan SPL yang terbentuk jika diketahui nilai bl=6 , bz=4, dari SPL yang terbentuk, carilah nilai x,y,z, dengan cara gauss.
x+ y+2z
x+z 2x + y + 3z
= b, = b, = b,
2. Hitunglah nilai a,b,c,d,e dari persamaan dibawah ini: 7a+2b-2c-4d+3e=8 -3a-3b+2d+e=-1 4a-b-8c+20e=1
2 3 Sl 3. Hitung determinan dari matriks A
= [
I ·c~~
~
~
~ J' menggunakan ekspansi kofaktor
Diverifikasi oleh :
[
Ketua
progra~
Studi
Sri Wlniarti. S.T.. M.es.
Penanggungjawab Keilmuan
-
-t-_ _::-D_isusun oleh ~ Dosen Pengampu
I
- ~I Ir. Ardi PUjivanta, M.T. _....J_-=I=r.=A=rd=i:':P=u)":'iy=a=nt=a~, M=:.T=.._ _
ji
FM-UAD-PBM-04-16/R1
SOAl UJIAN MID SEMESTER GASAl TA 2012/2013 FAKUlTAS TEKNOlOGI INOUSTRI MATA KUllAH (sks)
FEN
I HARI/TANGGAL , JAM MULAI
I
I:
Organisasi & Arsitektur Komp.
PRODI
Teknik Informatika
Anton Yudhana, M.T., Ph.D.
KELAS/SEM
C, D III!
RUANG
Auditorium
SIFAT UJIAN
Terbuka
: ' Rabu, 7 November 2012
WAKTU
08.00/75 menit
--I
1. Jelaskan yang anda ketahui tentang definisi komputer. 2. Buatlah ilustrasi
hierarki piramida memori (memori utama, register, magnetic
disk, cache, disk cache, optical disk, tape) dari waktu akses terkecil ke waktu
.
.
akses yang lebih besar. Sebutkan tiga kecenderungan yang terjadi pada hirarki tersebut ketika dilihat dari atas ke bawah, selain semakin besarnya waktu akses. 3. Tuliskan dan jelaskan contoh-contoh memor! yang dibagi berdasarkan lokasi, kecepatan, dan sifat penyimpanan 4. Jelaskan : a. Definisi dari modul I/O
b. Kenapa diperlukan modul I/O c. Berikan contoh-contoh perangkat Input dan Output, masing-masing 7 jenis.
5. Gambarkan diagram struktur modul I/O, dan jelaskan fungsi masing-masing komponennya.
Diverifikasi oleh :
Ketua Program Studi
Sri WiniartL S.T., M.CS.
Penanggungjawab Keilmuan
Disusun oleh :
Dosen Pengampu
Anton Yudhana, M.T.. Ph.D.
II
FM-UAD-PBM-04-16/Rl
SOAl UJIAN TENGAH SEMESTER GASAl TA 2012/2013 FAKUlTAS TEKNOlOGllNDUSTRI MATA KULIAH
Komunikasi Interpersonal (KI)
PRODI
Teknik Infonmatika
DOSEN
Muhammad Aziz, ST, M.Cs.
KELASfSEM
A, B, C dan D
HARlfTANGGAL
Kamis, 8 November 2012
RUANG
Aud,306,307,309
WAKTU
75 menit
SIFAT UJIAN
Close Book
SOAl
1. a. Jelaskan pengertian, unsur-unsur, Fungsi dan Hambatan komunikasi! b. Sebutkan 6 tahapan komunikasi dan jelaskan setiap tahapannya! 2. a. Apa Pengertian dan Manfaat Komunikasi Interpersonal? Jelaskan! b. Jelaskan Model Komunikasi Aristoteles dan Model Komunikasi lasswell ! 3. a. Jelaskan Pengertian dan Komponen Dasar Presentasi! b. Ada 4 jenis presentasi. Sebutkan dan Jelaskan! 4. a. Apa yang dimaksud dengan Fast Reading dan Careful Reading? Apa perbedaan dari Fast Reading vs careful Reading? Jelaskan! b. Apa yang dimaksud dengan Previewing? Bagian apa saja yang dipreview? 5. Perhatikan Gambar di bawah inil lIustrasi: Konflik bisa terjadi dimana saja, kapan saja
VS
dan dengan latar belakang yang berbeda-beda. Misal: di Eksekutif, Legislatif, Yudikatif, Dunia Akademik (Kampus), dan di tengah Masyarakat. Konflik bisa terjadi secara alamiah, tetapi juga bisa terjadi karena rekayasa dan sengaja diciptakan untuk suatu tujuan tertentu. Belum lama ini kita membaca di banyak Media terjadi konflik antara Polri vs KPK. Sebagai trigger adalah KPK memeriksa kasus Simulator SIM dan menjadikan beberapa petinggi Polri sebagai tersangka. a. Dari Ilustrasi di atas, apa definisi dari Konflik? b. Menurut analisis anda, apa penyebab konflik tersebut? (Temukan 5 penyebab Konflik)
I
Diverifikasi oleh :
Disusun oleh :
"-.--::-:--:=----;:::-;,.-----r-~~--:;__;_:;_-__l___-~-::-----
Ketua Program Studi
Penanggungjawab keilmuan
Dosen Pengampu
Sri Winiarti, S.T, M.Cs
Muhammad Azis, ST., M.Cs.
Muhammad Azis, S.T., M.Cs.
]
