16. Inhoudsopgave



Inhoudsopgave pagina

de school Inhoudsopgave Voorwoord Veilige school Activiteitenrooster 2015/2016 Vakantierooster 2015/2016 Schooltijden De School Inspectie de organisatie van het onderwijs Schoolorganisatie Schoolbestuur Gedragscode Stichting Respont Medezeggenschapsraad Toelating tot praktijkonderwijs Speciale zorg voor leerlingen Zorgteam Esf-gelden Hulp bij opvoedingsproblemen Vragen van ouders over onderwijs Persoonlijke leermiddelen Kluisjes Kledingvoorschriften In - en Uitstroom van leerlingen Doorstroom leerlingen Behaalde resultaten / certificaten Medische handelingen op school Gedragscode informatieverstrekking aan externe instanties Mededelingen en afspraken Het onderwijs in de klassen Schoolactiviteiten Identiteitsbewijs Lessen Sociale Vaardigheden Sportclub De Sprong Organisatiestructuur Praktijk en Loopbaan Rapportage Stage Personeel rechten en plichten van ouders/verzorgers, leerlingen en school Ouderbijdrage Schoolkosten Verzekeringen Leerplicht (RBL) / Leerlingenvervoer/Verzuimbeleid Klachtenregeling Veiligheidsbeleid Leerlingenstatuut Sponsoring Aanvraag (extra) verlof Kindgebonden budget en/of tegemoetkoming scholieren Formulieren

1 2 3 4 4 4 5 5 6 6 6 7 7 8 8 8 9 9 10 10 10 11 11 12 12 14 15 16 18 18 18 18 19 20 22 22 23 24 24 25 25 26 27 28 28 28 29 30

___________________________________________________________________________

1

praktijkschool De Sprong – Schoolgids 2015/16

 Postbus 1099 4530 GB Terneuzen  0115- 61 72 87  0115- 62 09 41 e-mail adres: [email protected]



voorwoord

Beste lezer, Voor u ligt de schoolgids voor het schooljaar 2015 – 2016 van Praktijkschool De Sprong te Terneuzen. In deze schoolgids staan allerlei wetenswaardigheden over het reilen en zeilen op De Sprong. De schoolgids is bestemd voor ouders, verzorgers, leerlingen, medewerkers en alle mensen die geïnteresseerd zijn in Praktijkschool De Sprong. Deze gids is er niet alleen in een papieren versie, maar u kunt hem ook lezen op onze website www.praktijkschooldesprong.nl Op de website staan heel veel andere belangwekkende zaken. Zeker de moeite waard om regelmatig op te kijken. Naast de site is er ook een facebook pagina samen met de Argo. Daar vind u leuke wetenswaardigheden en verslagen van activiteiten. We vinden het enorm belangrijk vinden dat de school voor leerlingen, ouders en medewerkers een veilige omgeving is. Op De Sprong draait het om respect voor jezelf, elkaar en de omgeving. Op bladzijde 3 leest u in het hoofdstukje “Veilige school” een aantal van de meest belangrijke omgangsregels. Daarnaast zijn er nog meerdere regels die voortkomen uit het stuk “Hoe gaan we met elkaar om”. Wilt u thuis ook deze omgangsregels met uw zoon of dochter bespreken? Mocht u vragen hebben, neem dan de telefoon en stel deze. We proberen u vervolgens een antwoord te geven. Als er vragen zijn die u liever persoonlijk op school wilt bespreken, maak dan gerust een afspraak met de directeur. Ik wens iedereen die zich betrokken voelt bij Praktijkschool De Sprong een erg goed schooljaar 2015 – 2016 toe. J.C. Heijstek, directeur.

_________________________________________________________________________________________ praktijkschool De Sprong – Schoolgids 2015/16

2



veilige school

Hoe gaan we op Praktijkschool De Sprong met elkaar om? Overal waar mensen samenleven en samenwerken is het nodig om omgangsregels te maken. We maken deze omgangsregels om ons allemaal prettig en veilig te voelen op school. Er is een pestprotocol op school aanwezig. Een ontruimingsplan wordt tijdens het schooljaar geoefend. De schoolregels vormen de basis van het leerlingenstatuut (blz 28)

hoe gaan we met elkaar om     

ik respecteer mezelf en de ander ik gedraag me goed ik ben verantwoordelijk voor mijn eigen gedrag ik los problemen op zonder geweld te gebruiken ik meld het als er iets misgaat met mij of anderen ik zorg voor de veiligheid van mezelf en anderen

ik respecteer mijn omgeving  ik ruim mijn rommel in en rond de school op  ik zorg ervoor dat de spullen heel blijven  ik breng de spullen die ik heb gebruikt terug naar waar ze horen ik respecteer de werksfeer  ik werk rustig in de les  ik zorg ervoor dat niemand last van mij heeft ik respecteer afspraken  ik draag beschermende kleding in de praktijkruimten  ik ben op tijd in de les  ik houd mij aan de kledingvoorschriften

Enkele regels:  Ouder(s)/verzorger(s) melden hun kind/pupil met vermelding van de reden af vóór 08.30 uur op school én op het stagebedrijf.  Alle leerlingen zorgen ervoor dat ze op tijd op school zijn.  Omdat pauzes kort zijn, blijven de leerlingen in de pauze op het plein. Er is altijd toezicht aanwezig.  Leerlingen mogen op de brommer naar school of naar de stage als zij 16 jaar zijn en in het bezit van een geldig bromfietscertificaat.  Onder lestijd staan mobiele telefoons uit.  Alle persoonlijke eigendommen kunnen opgeborgen worden in een kluisje..  Een leerling blijft zelf verantwoordelijk voor zijn/haar eigen spullen. De school is niet aansprakelijk voor beschadigingen en vermissingen.  Alle fietsen en scooters moeten op slot staan. Leen geen fiets of scooter uit aan een ander.  Gooi al je afval in de daarvoor bestemde vuilnisbakken.

___________________________________________________________________________

3




activiteitenrooster 2015/2016

maandag 31-08-2015 Eerste schooldag voor de leerlingen. De leerlingen halen hun rooster op. Zij worden om 08.30 uur op school verwacht. De rest van de dag zijn de leerlingen vrij. 09-2015 Studiemiddag, nog in te plannen dinsdag 08-09-2015 Voorlichtingsavond voor zowel ouders als leerlingen van de gehele school. Aanvang: 19:00 uur. 10-09 en 11- 09-15 Introductiekamp klas 1 26-10-2015 t/m 30-10-2015 Herfstvakantie 07-12-2015 t/m 10-12-2015 Leerlingbespreking O.P.P. met ouders en leerlingen 11-12-2015 Studiedag personeel 21-12-2015 t/m 01-01-2016 Kerstvakantie 08-02-2016 t/m 12-02-2016 Voorjaarsvakantie e 25-03-2016 t/m 28-03-2016 Goede vrijdag + 2 Paasdag 25-04-2016 t/m 06-05-2016 Meivakantie (inclusief Hemelvaartsdag) 16-05-2016 Pinkstermaandag 27-06-2016 t/m 01-07-2016 Leerlingbespreking O.P.P. met ouders en leerlingen 11-07-2016 Diploma- en certificaatuitreiking 18-07-2016 t/m 22-07-2016 Studieweek leraren leerlingen vrij 25-07-2016 t/m 02-09-2016 Zomervakantie  Data sport/cultuurdagen en studiedagen worden schriftelijk en via de website bekend gemaakt.



vakantierooster 2015/2016

De school begint weer op maandag 31 augustus 2015 herfstvakantie maandag 26-10-2015 kerstvakantie maandag 21-12-2015 voorjaarsvakantie maandag 08-02-2016 e goede vrijdag+2 pasen vrijdag 25-03-2016 meivakantie maandag 25-04-2016 e 2 pinksterdag maandag 16-05-2016 Zomervakantie maandag 25-07-2016

t/m t/m t/m t/m t/m

vrijdag vrijdag vrijdag maandag vrijdag

30-10-2015 01-01-2016 12-02-2016 28-03-2016 06-05-2016

t/m

vrijdag

02-09-2016



Schooltijden

De lessen beginnen elke dag om 08.30 uur en duren op maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag tot 14.30 uur. Op woensdag tot 15.15 uur. Er is een ochtendpauze van 15 minuten en een middagpauze van 30 minuten. De leerlingen blijven tussen de middag allemaal over op school. Een leerling kan op het eigen rooster zien hoe laat hij/zij iedere dag op school moet zijn en wanneer zijn/haar lessen zijn afgelopen. De eerste bel gaat om 08.25 uur. De leerlingen gaan dan naar hun lokaal zodat de lessen bij de tweede bel om 08.30 uur kunnen beginnen. aanvang pauze middagpauze einde maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag woensdag

08.30 uur

10.00 - 10.15 uur 11.45 - 12.15 uur

14.30 uur

08.30 uur

10.00 - 10.15 uur 11.45 - 12.15 uur

15.15 uur

Wettelijk zijn wij verplicht tenminste 1000 uur les te geven per schooljaar. Voor dit schooljaar is er 1041 uur ingepland. Zodat we nog een marge overhouden van 41 uur. In schooljaar 2014-2015 is 1020 uur gerealiseerd. Lesuitval zal hoegenaamd niet plaatsvinden. Er is een intern opvangsysteem. In zeldzaam voorkomende gevallen zullen leerlingen naar huis gestuurd worden nadat dit eerst met ouders gecommuniceerd is. _________________________________________________________________________________________ praktijkschool De Sprong – Schoolgids 2015/16

4



de school

De Sprong is een school voor Praktijkonderwijs. De school biedt hulp en begeleiding aan leerlingen die vooral sterk zijn op het gebied van praktische vaardigheden. Door de nadruk op de praktijk, worden de leerlingen het best voorbereid op een arbeidsplaats in een bedrijf. De Sprong heeft goede contacten met bedrijven en instellingen. Daarom komen de (toekomstige) werkplek en wat de school biedt goed met elkaar overeen. Het uiteindelijke doel van de opleiding is dat de leerlingen de school verlaten wanneer ze een arbeidscontract hebben. De Sprong is een samenwerkingsschool. Dit betekent dat de school open staat voor kinderen van alle gezindten. De Sprong gaat uit van de gelijkwaardigheid van de levensbeschouwelijke en maatschappelijke overtuigingen en stromingen. In de dagelijkse omgang met elkaar laten wij zien dat wij respect voor elkaar hebben. De school staat open voor iedereen daarbij bedenkend dat elk mens, dus ook elke leerling, uniek is. Kernpunten We hebben op onze school te maken met leerlingen die veel mogelijkheden hebben en ook een aantal beperkingen. We willen zoveel mogelijk aan deze verschillen tegemoet komen en wel door veel aandacht te hebben voor het thema: wonen, werken, vrijetijdsbesteding en burgerschap;  Op het gebied van praktische vaardigheden: Via de praktijk van alledag wil De Sprong de leerlingen zoveel mogelijk meegeven aan vaardigheden waar zij in hun verdere leven veel aan zullen hebben. We richten ons daarbij niet alleen op arbeid, maar ook op zaken als vrije tijd, (zelfstandig) wonen en burger zijn.  Het aanleren van cognitieve vaardigheden: Hiermee bedoelen we alle kennis, die niet alleen van belang is voor je persoonlijke ontwikkeling, maar ook kennis die van belang is voor deelname aan het arbeidsproces. In deze schoolgids lees je welke kennis dat allemaal is.  Op het gebied van sociale vaardigheden: Leren omgaan met jezelf en met de ander is een vaardigheid die iedereen nodig heeft om zo goed mogelijk in onze ingewikkelde maatschappij prettig te kunnen leven. Hoe beter iemand deze vaardigheid beheerst, hoe meer kans er is op een baan. Schoolklimaat We willen dat op onze school in een sfeer van rust en vertrouwen met elkaar gewerkt wordt. We willen een veilig klimaat bieden, waar de leerlingen weten dat er naar ze geluisterd wordt. Maar ook dat je er met je problemen terecht kunt. Als leerkrachten, ouders en leerlingen goed samenwerken lukt dat zeker. Wanneer bepaalde zaken niet goed geregeld zijn, is het fijn als iedereen helpt dit te verbeteren. Dan kunnen de sfeer, de rust en het schoolklimaat alleen maar beter worden. Zie hiervoor ook onze omgangsregels op bladzijde 3 (De veilige school)



inspectie

De Sprong valt onder de inspectie van het Voortgezet Onderwijs. Ouders en leerlingen kunnen met vragen over het onderwijs in het algemeen of over de inspectie in het bijzonder, terecht bij: Inspectie van het onderwijs www.onderwijsinspectie.nl (klik rechtsboven contact aan) Vragen over onderwijs: 1400 Klachtenmeldingen over seksuele intimidatie, seksueel misbruik, ernstig psychisch of fysiek geweld: meldpunt vertrouwensinspecteurs 0900 – 1113111 (lokaal tarief)

___________________________________________________________________________

5




schoolorganisatie

De Sprong is een zelfstandige school voor praktijkonderwijs. De Sprong wordt gerekend tot het Voortgezet Onderwijs. Binnen deze vorm van onderwijs verzorgen wij het praktijkonderwijs aan leerlingen in de leeftijd van 12 t/m 18 jaar. De schoolleiding bestaat uit: Directeur: dhr. J. Heijstek. Gedragswetenschapper: mevr. M. Hoelen. Coördinator: dhr. E. Wilting. Zorgteamleden: dhr. S. de Witte en dhr. M. Harte. De school is verdeeld in twee zogenaamde ‘bouwen’. De onderbouw bestaat uit de klassen 1 en 2. De bovenbouw bestaat uit de klassen 3, 4, 5 en 6. bezoekadres school

post adres e-mailadres website

Praktijkschool De Sprong Evertsenlaan 84a 4535 AD Terneuzen Postbus 1099  4530 GB Terneuzen  [email protected] www.praktijkschooldesprong.nl



0115-617287 0115-620941

schoolbestuur

Het bevoegd gezag van Praktijkschool De Sprong is het bestuur van de “Stichting Respont”. Onder Stichting Respont vallen veertien scholen in de sectoren speciaal basisonderwijs, praktijkonderwijs en (voortgezet) speciaal onderwijs in Zeeland en een Dienst ambulante begeleiding (Qwestor). Stichting Respont werkt per 1 maart 2011 met een bestuursmodel waarbij besturen en toezicht houden gescheiden worden. Het college van bestuur bestuurt en de raad van toezicht houdt toezicht. De raad van toezicht bestaat uit vier leden en een voorzitter. Eén lid is voorgedragen door de gemeenschappelijke medezeggenschapsraden. Op de website van Respont (www.respont.nl) staan de namen van de leden van de raad van toezicht. Stichting Respont heeft een eenhoofdig college van bestuur, bestaande uit de voorzitter dhr. Th.J. Hut. Het correspondentieadres van het bestuur is: Stichting Respont Postbus 313 4330 AH MIDDELBURG Administratiekantoor De personele en financiële administratie van school en bestuur wordt uitgevoerd door het Administratiekantoor Groenendijk Onderwijs Administratie B.V. Trapezium 210 3364 AB Sliedrecht



gedragscode St. Respont

De gedragscode geeft weer welke normen en waarden we binnen Respont wenselijk vinden om te hanteren. Uitgangspunt in deze gedragscode is dat personeel, stagiaires en leerlingen zich gedragen op een manier die positief bijdraagt aan het realiseren van goed onderwijs. De richtlijnen zijn in principe voor leerkrachten/medewerkers en leerlingen omkeerbaar: het gedrag dat wij bij kinderen niet wenselijk vinden, willen we ook als leerkracht niet uitdragen en vice versa. In de gedragscode is ook een deel over het omgaan met sociale media opgenomen. Essentieel is dat, net als in communicatie buiten de sociale media, de gebruikers van sociale media de reguliere fatsoensnormen in acht blijven nemen en de nieuwe mogelijkheden met een positieve instelling benaderen. De gedragscode is te vinden op de website van Respont www.respont.nl .


6



medezeggenschapsraad

Ter bewaking en ondersteuning van een goed bestuursbeleid is er een medezeggenschapsraad, die bestaat uit vertegenwoordigers van het personeel en de ouders. In het medezeggenschapsreglement is vastgelegd welke zaken ter instemming dan wel voor advies aan de medezeggenschapsraad moeten worden voorgelegd. Voor alle scholen onder het bevoegd gezag van de Stichting Samenwerkingsscholen is er een gezamenlijke medezeggenschapsraad (GMR), waarin elke schoolMR is vertegenwoordigd. In de medezeggenschapsraad van praktijkschool De Sprong hebben zitting: Mw. W. Veerman-Oppeneer namens de ouders (MR verslaggeving) Mw. P. Mortier namens de ouders Dhr. S. Björnsson namens de ouders Dhr. L. Potappel namens het personeel (secretaris) Mw. M. Berendsen namens het personeel (lid GMR) Mw. H. van den Boom namens het personeel Voor geschillen in de MR zijn we aangesloten bij de LKC. De Landelijke Klachtencommissie Onderwijs, LKC is te bereiken bij Onderwijsgeschillen, Postbus 85191, 3508 AD Utrecht tel: 030-2809590. E-mail: [email protected] - Website: www.onderwijsgeschillen.nl.



toelating tot het praktijkonderwijs

De Wet Passend Onderwijs is ingegaan per 1 januari 2014. Vanaf 1 januari 2016 valt ook het praktijkonderwijs onder deze wet. Dit houdt in: De samenwerkingsverbanden voortgezet onderwijs (vo) worden verantwoordelijk voor de toewijzing van lwoo en pro. De zestien regionale verwijzingscommissies (rvc’s) worden per 1 januari 2016 opgeheven. Scholen die lwoo en pro aanbieden, vragen vanaf dat moment een ondersteuningstoewijzing voor lwoo of pro aan bij het samenwerkingsverband. De samenwerkingsverbanden bepalen aan de hand van de landelijke criteria of een leerling is aangewezen op lwoo of toelaatbaar is tot pro (*). Onze school valt onder het samenwerkingsverband VO ZV. *Een leerling wordt toegelaten tot het praktijkonderwijs wanneer er sprake is van:  een leerachterstand van 3 jaar of meer op twee van de volgende gebieden: inzichtelijk rekenen, begrijpend lezen, technisch lezen en spellen;  een intelligentie (IQ) tussen minimaal 55 en maximaal 75-80. Voordat de leerling wordt toegelaten, worden de volgende stappen genomen:  de ouders / verzorgers melden hun kind aan bij het Loket Zorgonderwijs Terneuzen. Zij vullen het aanmeldingsformulier Loket Zorgonderwijs Terneuzen in.  de school waarvan de leerling afkomstig is, maakt een onderwijskundig rapport. Daarin staat op welk niveau de leerling de stof beheerst (bijvoorbeeld groep 5 of groep 6);  wanneer er nog geen intelligentieonderzoek gedaan is, wordt dit alsnog afgenomen;  bij iedereen wordt een schoolvorderingstoets afgenomen. Daarmee kan precies aangegeven worden hoe groot de leerachterstanden zijn; Of de didactische gegevens vanuit het leerlingvolgsysteem van de basisschool worden overgenomen;  het Loket Zorgonderwijs Terneuzen bespreekt alle gegevens van de leerling en bekijkt of er voor de leerling een toelaatbaarheidsverklaring praktijkonderwijs kan worden aangevraagd;  alle verzamelde gegevens worden met de ouders / verzorgers besproken;  het samenwerkingsverband zal een toelaatbaarheidsverklaring afgeven.

___________________________________________________________________________

7




speciale zorg voor de leerlingen

Schooljaar 2014 - 2015 is de nieuwe wet Passend onderwijs van kracht gegaan. Voor het Praktijkonderwijs (de bekostiging n.a.v. een praktijkschoolbeschikking) verandert de bekostiging per 1 januari 2016. De bekostiging voor individuele leerlingen (vroeger rugzakje) voor de rec 3 en 4 wordt in zijn geheel, aan de school verstrekt. De bekostiging voor de rec 1 en 2 wordt in overleg met school, ouders en ambulante begeleider aangevraagd. Deze bekostiging is nog wel leerlinggebonden. Alle hulpvragen belanden bij het zorgteam. Het zorgteam selecteert de vragen en beziet welke persoon intern de meeste expertise heeft die past bij de hulpvraag, zo nodig wordt er doorverwezen naar een externe organisatie. Een handelingsplan voortvloeiend uit het OPP wordt opgesteld en uitgevoerd. De resultaten hiervan komen weer terug in de volgende leerlingbespreking. Leerlingen met een hulpvraag (zie boven) ontvangen ambulante begeleiding (en evt. aangepaste materialen).



zorgteam

De Sprong is zich er van bewust dat we als school een belangrijke plaats innemen in het leven van de jongeren. Buiten de onderwijskundige taken willen we ook een signalerende functie hebben ten aanzien van problemen of probleemgedrag bij onze schoolgaande jeugd. Het totale welbevinden van het kind is voor ons een voortdurend aandachtspunt. Ter ondersteuning van de jongeren en hun ouders is binnen onze school een zorgteam aanwezig, dat o.a. behulpzaam kan zijn met tips bij moeilijke opvoedingssituaties of een verwijzing naar een andere hulpverleningsinstantie regelen.

Via het telefoonnummer van de school (0115-61 72 87) kunt u contact opnemen met het zorgteam. In het zorgteam van De Sprong hebben de directeur, de gedragsdeskundige en twee docenten zitting. Indien hier aanleiding toe is, zal ook de schoolarts deel uit maken van het zorgteam. Dit team komt één keer per week bij elkaar en bespreekt leerlingen die door de leerkracht of hun ouders gemeld worden en die extra ondersteuning nodig hebben. Vijf keer per jaar hebben we een ZAT-overleg. (Zorg Advies Team) In het ZAT hebben naast de mensen uit het Zorgteam van De Sprong ook mensen van Bureau Jeugdzorg, Emergis, MEE, Politie en andere instellingen zitting.



esf-gelden

Sinds 1 oktober 2014 maakt De Sprong, tezamen met alle andere praktijkscholen van de Zeeuwse Stichting Maatwerk én de arbeidsmarktregio Zeeland (dat zijn alle samenwerkende gemeenten), gebruik van een subsidie die wordt verstrekt door "Europa", een zgn. ESF-subsidie. Via deze subsidie zijn wij in staat extra tijd en energie te steken in arbeidstoeleiding en stagebegeleiding, waardoor de kans op het verkrijgen van (duurzame) arbeid voor onze leerlingen fors toeneemt.


8



hulp bij opvoedingsproblemen

Sinds de invoering van de Wet op de Maatschappelijke Ondersteuning (WMO), hebben de gemeenten o.m. de taak om ondersteuning te geven aan alle inwonende jeugdigen en hun ouders, als er sprake is van opgroei-, opvoeden/of ontwikkelingsproblemen. Als je met problemen niet (meer) terecht kunt of wilt bij mensen in je directe omgeving, b.v. familie, vrienden of je mentor, dan kun je een afspraak maken met het Centrum voor Jeugd en Gezin ( 0800-2540115). Ouders en jongeren kunnen hier drempelloos terecht met hun vragen over opgroeien en opvoeden. Een kind dat gepest wordt of slecht slaapt; een puber die niet luistert. Bijna iedere ouder kent wel het gevoel van: “Wat moet ik hiermee?”. Dan kan het prettig zijn om eens met een ander van gedachten te wisselen, met iemand die met een professionele blik meedenkt. Jongeren kunnen vragen stellen, zonder tussenkomst van ouders of opvoeders, als hij of zij dat wenst. Er zijn in Zeeuws Vlaanderen drie opvoedsteunpunten. Maak eerst telefonisch een afspraak via nummer 0800-2540115 voor het spreekuur op één van de bezoekadressen: Terneuzen  Zorgcentrum De Tijman, Stadhuisplein 3 Oostburg  Porthos, Nieuwstraat 2 Hulst  Medisch Sociaal Centrum, Tabakstraat 5 Er is geen verwijzing nodig en er zijn geen wachtlijsten, dus je kunt er snel terecht. De gemeenten betalen de opvoedsteunpunten. Aan een bezoek aan het spreekuur zijn geen kosten verbonden. De gesprekken Uitgangspunt is de vraag van de ouder(s) of de jongere. Die bepalen zelf waarover ze willen praten. De deskundige luistert en gaat samen met jou op zoek naar een oplossing. Meestal zijn een paar gesprekken genoeg om weer verder te kunnen.



vragen van ouders over onderwijs

Ouders met vragen over onderwijs (zoals overgaan en zittenblijven, het schoolreisje, schoolkamp, groepsgrootte, pesten, de ouderbijdrage, leerplicht, medezeggenschap en alle overige onderwijsvragen) kunnen terecht bij de landelijke informatie- en adviesdienst 0800-5010, voor ouders over onderwijs. De 5010-medewerkers van OUDERS & COO zijn in het telefonisch keuzemenu bereikbaar via keuzetoets 1, en dan 3 (gratis nummer). Ouders kunnen hun vraag tevens per mail stellen, en ontvangen binnen drie schooldagen antwoord. Ga naar www.50tien.nl en stel uw vraag over onderwijs. OUDERS & COO is de landelijke ouderorganisatie voor christelijk en oecumenisch onderwijs

___________________________________________________________________________

9




persoonlijke leermiddelen

Om de lessen op De Sprong te kunnen volgen dienen alle leerlingen in het bezit te zijn van een aantal persoonlijke leermiddelen. Een groot aantal zaken, zoals boeken en multomappen, gereedschappen e.d. worden door de school aangeschaft. Beschermende kleding en benodigdheden voor de praktijk - en gymnastieklessen worden door de school ingekocht en aan de leerlingen in bruikleen gegeven. Dit is afhankelijk van de door de leerlingen te volgen praktijkvakken. Het gaat o.a. om de volgende zaken:  Techniek een overall en werkschoenen  Koken/Horeca jasschort, muts en werkschoenen  Schoonmaken hesje  Groen een overall en werkschoenen  Gymnastiek sportshirt De bedrijfskleding blijft op school en wordt daar uitgewassen. Wanneer materialen of kleding kwijt geraakt of kapot zijn, dan kunnen leerlingen tegen kostprijs nieuwe aanschaffen via de conciërge. De leerlingen krijgen één gymshirt; een extra shirt kost € 10,-- . Leerlingen zorgen zelf voor een sportbroek en de gymkleding wordt thuis uitgewassen zelf aan te schaffen vóór de eerste schooldag:  gymschoenen met witte zolen  sportbroek N.B.Wij willen u erop wijzen dat de school geen verantwoordelijkheid kan dragen voor het kwijt raken of beschadigen van materialen en kledingstukken.



kluisjes

Voor iedere leerling is een gratis kluisje beschikbaar. Bij verlies van de sleutel moet een bedrag van € 7,50 betaald worden i.v.m. vervanging van slot en sleutel. Als leerlingen de school verlaten dienen zij de sleutel in te leveren. Leerlingen kunnen voor een kluisje terecht bij de conciërge, de heer J. le Feber. We raden de leerlingen aan geen kostbaarheden mee naar school te nemen. Dit kan alleen maar leiden tot verlies en de school is daar niet verantwoordelijk voor.



kledingvoorschriften

Op school moet je volgens de gangbare fatsoensnormen gekleed zijn. De directie heeft altijd het recht leerlingen naar huis te sturen, als zij zich niet aan deze normen houden. Vanwege arbo veiligheidseisen moeten de leerlingen tijdens de praktijklessen bedrijfskleding en veiligheidsschoenen dragen.  Techniek een overall en werkschoenen  Koken/Horeca jasschort, muts en werkschoenen  Schoonmaken hesje  Groen een overall en werkschoenen  Gymnastiek sportkleding en sportschoeisel (met witte zolen) Tijdens stages kunnen bedrijven bepaalde eisen aan je kleding stellen. Jassen worden opgehangen aan de kapstok of worden in een kluisje opgeborgen. Dus geen jassen in de klas meenemen!


10



in - en uitstroom van leerlingen

Op de tel datum (1 oktober) was het aantal leerlingen van De Sprong: 01-10-2010 01-10-2011 01-10-2012 01-10-2013 01-10-2014 jongens 54 * 55* 62* 59 59 meisjes 28 32 33* 35 37 totaal 82 * 87* 95 94* 96 * waarvan 2 gastlln De leerlingen waren afkomstig van: 01-10-2010 01-10-2011 01-10-2012 01-10-2013 01-10-2014 Al ingeschreven op De Sprong 64 69* 63* 67 77 S.B.O. -school 15 10 11 19 10 VSO-ZMLK 1 1 Andere school voor PRO 3 2 2 Buitenland 1 2 1 LWOO 1 2 1 VMBO 1 8* Overig onderwijs 1 Basisonderwijs 1 3 9 5 4 totaal 82* 87* 95* 94* 96 De uitgeschreven leerlingen vertrokken naar: 01-10-2010 01-10-2011 Andere school voor PRO 1 1 VSO-ZMOK 3 LWOO MBO/ROC/Groencollege 6 5 Schoolverlater (n.g. arbeid) 1 ** 3 Arbeidsplaats Sociale Werkvoorz. 2 2 Arbeidsplaats vrije bedrijf 9 7 Overig onderwijs/ ROI /vakschool 1 Dagopvang 1 Buitenland 1 25 18

01-10-2012 01-10-2013 01-10-2014 7 5 8** 1 8 2 1 9

27

10 3 1 9

7 3 2 1

2 2 1 32 23 ** inmiddels weer terug op school.

uitschrijvingen tussen 31-07 en 01-10 is bij de uitstroom in de schoolgids opgenomen C M ingeschreven 6-6-2014 uit 31-8-2014

 Doorstroom naar van lln schooljaar 2013-2014 Leerjaar 1 Leerjaar 2 Leerjaar 3 Leerjaar 4 Leerjaar 5 Leerjaar 6

Doorstroom leerlingen Volgende klas 24 15 20 16 2

Percentage

zelfde klas

Percentage schoolverlater

92% 88% 83% 76% 50%

2 2 4 5 2 6

n.b. de 21 schoolverlaters zijn uitgestroomd naar andere PRO school (7), een arbeidsplaats (1), sociale werkplaats (2), ROC (6), onderwijs buitenland (1) ,overig (4)

___________________________________________________________________________

11




behaalde resultaten/certificaten

Leerlingen die de mogelijkheden hebben en zich extra willen inspannen, krijgen op De Sprong de kans om opgeleid te worden voor een erkend certificaat. Dit vraagt wel veel inzet en discipline. Ze worden begeleid door de eigen leerkrachten van De Sprong. Over de afgelopen schooljaren waren de resultaten als volgt: Certificaat 2010/2011 2011/2012 Vorkheftruckchauffeur 7 6 Basisveiligheid (VCA-1) 4 6 Schoonmaken i/d groothuishouding 4 Bromfietscertificaat 3 1 Beheren v/h schoolmagazijn 1 4 Detailmedewerker 3 6 Onderhoud Plantsoen 1 3 Werken i/d keuken (KPC) 5 14 SVH Keukenvaardigheden 5 restaurant Machinale houtbewerking en timmeren

2012/2013 2013/2014 15 7 9 8 3 2 4 6 1 7 10 8 5 -

-

2014/2015 11 4+1 oudlln 3 7 4 13 +1 gstlln 3 +1 gstlln 1

n.b. alle leerlingen worden in de gelegenheid gesteld een certificaat te behalen als zij voldoende zijn opgeleid binnen een opleiding.



medische handelingen op school

Personeelsleden van de school mogen geen specifieke medische handelingen verrichten. Dit staat beschreven in de wet beroepen individuele gezondheidszorg (de wet BIG). De wet BIG is niet van toepassing als er sprake is van een noodsituatie De medische handelingen op een school kunnen zijn a. EHBO taken; deze valt niet onder de wet BIG b. Het verstrekken van een door een arts voorgeschreven medicatie (valt niet onder de wet BIG) Hieronder kan ook vallen het toedienen van suppositoria (zetpillen) bijvoorbeeld bij een aanval van epilepsie (grand mal) c. Het geven van injecties (bij diabetes bijvoorbeeld) of het toedienen van sondevoeding; dit valt wel onder de wet BIG. a. EHBO-taken  Op school is altijd een gediplomeerde BHV-er (bedrijfshulpverlener) aanwezig.  Bij twijfel over de ernst van de verwonding of aandoening wordt een arts geraadpleegd c.q. bezocht.  In de gymzaal en op school zijn complete EHBO -verbanddozen voorradig, die voldoen aan de aanbevelingen van de GGD. b. Het verstrekken van voorgeschreven medicatie bijvoorbeeld in verband met ADHD, epilepsie of astma.  Het kan noodzakelijke zijn een zetpil toe te dienen bij een ernstige aanval van epilepsie (vallende ziekte). In zo’n geval wordt altijd een arts gewaarschuwd.  Dit verstrekken van medicatie kan alleen gebeuren op basis van een schriftelijke overeenkomst met de ouders.  Medicijnen worden in een afgesloten kast op één centraal punt in de school bewaard. Eén personeelslid is verantwoordelijk voor de opgeslagen medicijnen.  Zetpillen worden in een koelkast bewaard. De houdbaarheidsdatum wordt gecontroleerd.


12

c. Het toedienen van injecties of sondevoeding Bij voorbeeld het toedienen van een injectie in verband met suikerziekte of het toedienen van sondevoeding (in een bestaande sonde). Dit zijn specifieke medische handelingen. Hier is de wet BIG van toepassing. Indien deze medische handelingen nodig mochten zijn, dan verzoeken wij u contact met de directie op te nemen. Op school is een medisch beleidsplan ter inzage aanwezig. 

Zie formulier Toestemming tot het verstrekken van medicijnen op verzoek achterin deze schoolgids

infectieziekten Op plaatsen waar veel kinderen samenkomen, zoals op een school, is er een verhoogde kans op verspreiding van veel voorkomende infectieziekten. Ook een aantal zeldzame en ernstige infectieziekten kunnen via scholen verspreid worden. Wanneer er een ongewoon aantal zieken onder de leerlingen en leerkrachten is, moet de directeur dit volgens de Infectieziektewet in Nederland melden bij de GGD. Het gaat o.a. over zieken met diarree, geelzucht, huidaandoeningen of andere (mogelijk besmettelijke) aandoeningen. Op advies van de GGD zijn dan maatregelen nodig om verdere verspreiding van de ziekte te helpen voorkomen. Als er bij uw kind door een huisarts of specialist een besmettelijke ziekte is vastgesteld, stellen wij het op prijs dat u dit meldt aan de leerkracht of de directie van de school. Deze informatie zal vanzelfsprekend vertrouwelijk worden behandeld.

___________________________________________________________________________

13




gedragscode informatieverstrekking aan externe instanties

Regelmatig worden personeelsleden van praktijkschool De Sprong benaderd om informatie te verstrekken aan instanties zoals scholen, instellingen voor Jeugdhulpverlening e.d. over (oud)leerlingen van de school. Voor zowel ouders/verzorgers, voogden en (oud)leerlingen als personeelsleden van de school dient er duidelijkheid te zijn over de wijze waarop informatie verstrekt wordt als er vragen gesteld worden. Deze gedragscode dient dan ook door personeelsleden gehanteerd te worden als er vragen over ouders en (oud)leerlingen gesteld worden. doel van de gedragscode Doel van de gedragscode is een duidelijke gedragslijn waaraan alle personeelsleden zich dienen te houden als er informatie wordt opgevraagd over (oud)leerlingen en/of ouders/verzorgers. uitgangspunt Een algemeen uitgangspunt voor informatieverstrekking door personeel van de scholen is een zorgvuldig omgaan met gegevens van anderen. Ouders/verzorgers moeten bij inzage van hun dossier geen informatie ontdekken die door school nooit aan hen is meegedeeld. uitgangspunten voor de informatieverstrekking zijn 1. informatie dient betrekking te hebben op (oud)leerlingen van de school 2. de informatie moet een duidelijk doel hebben 3. personeelsleden van de scholen moeten op de hoogte zijn van dit doel 4. ouders/verzorgers of leerlingen vanaf 16 jaar moeten op de hoogte zijn van de vraag om informatie en moeten daarmee akkoord gaan door middel van een schriftelijke akkoordverklaring 5. in het algemeen wordt geen informatie verstrekt via de telefoon, uitgezonderd die situaties waarin ouders/verzorgers of leerlingen vanaf 16 jaar vooraf schriftelijk toestemming hebben gegeven 6. personeelsleden dienen inzage te krijgen over de wijze waarop de door school verstrekte informatie wordt gebruikt 7. ouders worden schriftelijk op de hoogte gesteld als er informatie verstrekt is en aan welke instantie en persoon de informatie is gegeven 8. het verstrekken van informatie dient alleen plaats te vinden met medeweten van de directie.

nb 1. bij gescheiden ouders wordt toestemming gevraagd van de verzorgende ouder 2. bij ouders die in scheiding liggen zal aan beide ouders afzonderlijk toestemming worden gevraagd 3. bij een strafrechtelijk onderzoek door de politie is men verplicht medewerking te verlenen. werkwijze/ stappenplan 1. Als er een verzoek om informatie binnen komt, hetzij schriftelijk hetzij mondeling (telefonisch) worden de volgende stappen ondernomen: 2. het verzoek wordt voorgelegd aan de directeur. 3. deze draagt zorg voor het ontvangen van de schriftelijke akkoordverklaring, de doelstelling van het verzoek en de wijze waarop de informatie gebruikt wordt. 4. de informatie wordt schriftelijk aangeleverd 5. de kopie van de schriftelijke informatie wordt, samen met de melding over de instelling en de betrokken persoon, aan ouders/verzorgers of voogd gezonden uitzonderingen Als directie (en eventueel locatieleider) van mening zijn dat er door bijzondere omstandigheden, b.v. een dreigende situatie voor leerling of personeel van de school kan ontstaan, kan er van bovengenoemde werkwijze afgeweken worden. Ook een melding bij of informatieverstrekking aan het AMK (Advies - en Meldpunt Kindermishandeling) kan hieronder vallen. In dit geval wordt de reden van de afwijking schriftelijk vastgelegd en bewaard in het dossier van de betrokken leerling. klachtmogelijkheid. Ouders, verzorgers, voogden en/of (oud)leerlingen kunnen met hun klachten over de toegepaste werkwijze of verstrekte informatie terecht bij de contactpersoon (J. Heijstek) of bij de vertrouwenspersonen van het bestuur: mevrouw C. M. Dunsbergen en de heer F. Reijnierse. Hun adressen en telefoonnummers zijn in deze schoolgids opgenomen. _________________________________________________________________________________________ praktijkschool De Sprong – Schoolgids 2015/16

14



mededelingen en afspraken

telefoneren Wanneer u personeelsleden wilt bellen, dan verzoeken wij u dat te doen vóór 08.30 uur of na afloop van de lessen. Wanneer leerlingen zelf willen bellen, dan dienen ze dit te vragen aan de betrokken docent. ziekte/afwezigheid Wilt u wanneer een leerling afwezig is, de reden hiervan telefonisch doorgeven vóór 08.30 uur aan de administratie? Deze kan het dan nog vóór de aanvang van de lessen aan de groepsleerkracht meedelen. De school informeert -andersom - ouders/verzorgers als een leerling ziek naar huis toe gaat. adreswijzigingen Om ervoor te zorgen dat de leerlingenadministratie steeds beschikt over de juiste gegevens, wordt u verzocht wijzigingen in adres, telefoonnummer en andere voor school belangrijke informatie tijdig door te geven aan de schooladministratie. vermissing Wanneer een leerling iets kwijt is, dient hij/zij zich direct te wenden tot zijn/haar mentor. Alle gevonden voorwerpen worden bij de conciërge ingeleverd. Wanneer een leerling tijdens sporten e.a. waardevolle spullen inlevert bij de leerkracht, is deze daar niet verantwoordelijk voor. Beter is het om het thuis te laten. Gymspullen worden na afloop van de wekelijkse les steeds mee naar huis genomen. De school is niet aansprakelijk voor vermissing of beschadiging van leerling eigendommen als kleding en schoeisel. afspraken met leerkrachten Tijdens de ouder - en rapportavonden wordt u in de gelegenheid gesteld om de mentor van uw zoon of dochter te spreken. Ook kunt u dan de overige leerkrachten spreken. Wilt u tussendoor een gesprek met de directie of met een leerkracht, dan kunt u hiervoor (telefonisch) een afspraak maken. Hierdoor kan er voldoende tijd door de directie of leerkracht vrijgemaakt worden voor een gesprek. schorsen en verwijderen Het schoolbestuur heeft richtlijnen opgesteld voor de procedures bij schorsen en verwijderen. Deze richtlijnen kunt u in geval van schorsing of verwijdering bij de schoolleiding aanvragen. Schorsing van een leerling kan gebeuren voor de duur van één of meerdere dagen tot maximaal één week. Dit is afhankelijk van de ernst van de gebeurtenissen. De ouders/verzorgers worden te allen tijde geïnformeerd en betrokken in de verdere procedure. Verwijderen van een leerling gebeurt als disciplinaire maatregel. Ook hier geldt maximale informatie en betrokkenheid van ouders/verzorgers. In het schoolplan zijn de gevallen geformuleerd op grond waarvan tot schorsing of verwijderen kan worden overgegaan. schorsing verwijdering melding bij de politie  (herhaald)wangedrag  herhaaldelijke schorsing  inbraak in school  geestelijk, fysiek en/of  het bewust in het geding  handel/afsteken van seksueel geweld naar brengen van de veiligheid vuurwerk medeleerling of van medeleerlingen en/of  brommer rijden zonder personeelsleden personeelsleden certificaat  gebruik van drugs en/of  bommelding  handel in gestolen goed alcohol tijdens schooltijd  verboden wapenbezit  verboden wapenbezit  diefstal en/of vernieling van  vuurwapenbezit (steek- en vuurwapens) schooleigendommen of  represaillehandelingen t.o.v.  handel in drugs eigendommen van personeel of leerlingen van medeleerlingen of de school in hun privé-sfeer personeelsleden  handel in drugs  vuurwerk en/of wapenbezit  onderwijsaanbod sluit niet (o.a. messen) meer aan bij de hulpvraag van de leerling

___________________________________________________________________________

15




het onderwijs in de klassen

Lessentabel- schooljaar 2015 - 2016 De inhoud van de lessen wordt beschreven in het schoolplan. Dit is op aanvraag beschikbaar en/of ter inzage op school aanwezig. Het Ontwikkelings Perspectief Plan(OPP) v de leerlingen is ‘t uitgangspunt voor het werken in de klas. Als hulpmiddel voor het OPP werken we met de PRO-scan in Profijt. Op De Sprong werken we met Studiemeter voor de theorielessen. De resultaten kunt u thuis online bekijken. Leerlingen volgen het klassenrooster, maar kunnen ook individueel rooster hebben. Het houdt in dat alle vakken die in onderstaande lessentabellen genoemd worden aan de orde komen. Op de voorlichtings- en kennismakingsavond op dinsdag 8 september 2015 wordt deze werkwijze uitgelegd.

onderbouw klas/vak AVO Nederlands Sociale Competentie Informatiekunde Rekenen en wiskunde Cultuur en maatschappij Burgerschap Verkeer Engels Stage/mentor uur totaal AVO -vakken Praktijk Bewegingsonderwijs Expressie/textiele werkvormen/expr.techniek Textiele werkvormen Praktijk en Loopbaan Groen theorie (1) + praktijk (2) Groen + (basisveiligheid) Zorg Zorg (horeca + schoonmaak) Techniek Techniek +(basisveiligheid) Keuzevakken Economie / detail totaal Praktijk Stage Sectororiëntatie huiswerkbegeleiding Totaal

1

bovenbouw 2

3 2 2 4 2

3 lesuren per vak 3 2 2 1 2 2 4 2 2 2

4

5

1 1 1 1

1 1 1 1

1 1

1 1

1 1

15

15

11

1 5

4 3

2 3

2

2

6

7 3 1 (*) 3 2

1 5

1 1

9 2

2 3

3

3

(4)

4

4

3

(4)

3

3

4

(4)

3

3 2 20

19

3 17

9+(1)

(4)

10

(4)

9+(1)

(4)

(4) 10 20

10 10 20

(4) 4 30

1 36

1 36

1 36

7 1 36

1 36

1 36

Entree groep: *ict / branche oriëntatie / arbeidsvaardigheden op PRO

lessentabel klas 1 AVO- vakken Praktijk en Loopbaan

15 20

lesuren lesuren

huiswerkbegeleiding

1

lesuur

16 8 ** 38

**acht uur les op Scalda

4 lesuur Zorg: schoonmaak, kleding, ehbo, koken 3 lesuur Techniek: kennismaken met alle materialen en gereedschappen (zowel hout als metaal) 3 lesuur Groen: theorie 1 praktijk 2 3 lesuur Expressie/text. werkvormen/expr. techniek 4 lesuur Bewegingsonderwijs 3 lesuur Keuzevakken


16

lessentabel klas 2 AVO- vakken Praktijk en Loopbaan

15 20

lesuren lesuren

huiswerkbegeleiding

1

lesuur

lessentabel klas 3 AVO vakken Praktijk en Loopbaan

11 24

Lesuren Lesuren

Techniek, economie, zorg, groen zijn oriënterend beroepsgericht

4 lesuur Zorg: schoonmaak, kleding, ehbo, koken 3 lesuur Techniek: voorgezette oriëntatie op alle materialen en gereedschappen (zowel hout als metaal) 2 lesuur Economie: detail, winkel, boodschappen, geld 3 lesuur Groen: theorie1 praktijk 2 3 lesuur Expressie 2 lesuur Bewegingsonderwijs 3 lesuur Keuze/AT

7 lesuur Sectororiëntatie 4 lesuur Techniek 3 lesuur Economie

3 lesuur 3 lesuur 2 lesuur 2 lesuur

Zorg Groen theorie 1 praktijk 2 Bewegingsonderwijs Textiele werkvormen

Huiswerkbegeleiding

1 lesuur Eind klas 3 sectorkeuze voor 2 sectorvakken

lessentabel klas 4 AVO vakken Praktijk en Loopbaan

5 30

lesuren lesuren

8 lesuur Praktijk en Loopbaan (2 x 4) 2 lesuur Bewegingsonderwijs 20 lesuur Stage (2 x 10)

Huiswerkbegeleiding

1 lesuur De stage in klas 4 ligt in het verlengde van de twee gekozen sectorvakken. De stage wordt verdeeld in twee keer een halfjaar voor twee keer een ander sectorvak. Aan het eind van het schooljaar maakt de leerling een keuze voor 1 sector

lessentabel klas 5 AVO-vakken Praktijk en Loopbaan

5 30

lesuren lesuren

10 lesuur Praktijk en Loopbaan 9 + 1 theorie 20 lesuur Stage (2 x 10)

Huiswerkbegeleiding

1 lesuur De leerling heeft aan het eind van klas 4 gekozen voor 1 sectorvak. Dit sectorvak en de stage liggen in elkaars verlengde.


1 34

werkbegeleiding

1


9 19

Scalda bewegingsonderwijs

8 2

lesuren lesuren

4 lesuur Praktijk en Loopbaan 4 30 lesuur Stage (3 x 10)

2 lesuur 2 u burgerschap + 1 uur of ict/brancheorientage 1 lesuur /arbeidsvoorbereiding. 16 lesuur 16 uur stage 1 schooldag verkoop, dienstverlening of horeca

___________________________________________________________________________

17




schoolactiviteiten e

In de 2 week van het schooljaar zal er voor klas 1 een introductiekamp gehouden worden. Voor de overige klassen worden er aan het eind van het schooljaar activiteiten georganiseerd. Hierbij kunt u denken aan een 2-daagskamp, wintersport. Voor alle klassen worden er outdoor dagen georganiseerd als afsluiting van het schooljaar. Gedurende het schooljaar zult u hier meer informatie over ontvangen.



identiteitsbewijs

Iedereen van 14 jaar en ouder moet in Nederland een geldig identiteitsbewijs kunnen tonen. Iedereen, dus ook leerlingen van onze school, moet (vanaf 26 juni 2012) een eigen (reis) document hebben. (Leerlingen gaan regelmatig op excursie, ook naar het buitenland). Een identiteitsbewijs is bij de gemeente verkrijgbaar. De persoonsgegevens in deze documenten komen uit de gemeentelijke basisadministratie persoonsgegevens (GBA). Administratie van de school wil van iedere leerling een kopie van het identiteitsbewijs voor in het leerlingendossier.



lessen sociale vaardigheden

Op De Sprong wordt aandacht besteed aan het leren van sociale vaardigheden. Het gaat om het leren (beter) om te gaan met anderen, zowel leeftijdsgenoten als volwassenen. In de groepen wordt systematisch aandacht besteed aan sociaal vaardig zijn. Bij de jongere leerlingen wordt bijvoorbeeld gewerkt aan:  “Hoe ga je om met leeftijdgenoten waarmee je onenigheid hebt, hoe los je dat op?” Bij de oudere leerlingen zijn de lessen gericht op het kunnen omgaan met problemen die zich op de stageplaats voor kunnen doen. Een onderwerp in de lessen kan zijn:  “Hoe ga je om met gevoelens van jezelf en die van anderen”, maar ook  “Hoe geef je op een goede manier kritiek en hoe kun je op een goede manier reageren als jezelf kritiek krijgt”. Tijdens de lessen wordt o.a. gebruik gemaakt van multimedia materiaal. Er wordt aan rollenspel gedaan om nieuw gedrag te oefenen en om het zich eigen te maken.



Sportclub De Sprong

Op Praktijkschool De Sprong hebben we een sportclub. Deze sportclub is voor de leerlingen van De Sprong. De activiteiten vinden plaats op woensdag na lestijd. De sportclubactiviteiten zijn gratis voor de leerlingen. Na de zomervakantie vindt de inschrijving plaats.


18



organisatiestructuur praktijkschool de sprong

huishoudelijk en administratief personeel

Zorgteam

De Sprong managementteam

Onderwijzend en onderwijs ondersteunend personeel

stagebegeleiding

Klas 1 Algemeen vormende vakken Praktijkvakken

Klas 3 Sectororiëntatie 4 sectorvakken algemeen vormende vakken sectorkeuze

Klas 4 2 sectorvakken 2 dagen stage algemeen vormende vakken sectorkeuze: 1 sector

Klas 2 Algemeen vormende vakken Praktijkvakken

Klas 5 1 sectorvak 2 dagen stage algemeen vormende vakken

Klas 6 1 sector vak 3 dagen stage algemeen vormende vakken

onderbouw

bovenbouw

___________________________________________________________________________

19




praktijk en loopbaan

algemeen Op Praktijkschool De Sprong kunnen leerlingen in de bovenbouw allerlei cursussen en opleidingen voor certificaten volgen die onderdeel zijn van het lesprogramma of naast het lesprogramma aangeboden worden. Dit alles staat in het Ontwikkelings Perspectief Plan (OPP) van de leerling. Leerlingen volgen zoveel mogelijk cursussen die afgerond worden met een certificaat. Per sector worden er modules aangeboden.

Cursussen, opleiding voor Certificaten cursus detailmedewerker Deze opleiding geeft ons aan de hand van theorie en praktijk inzicht in de vele werkzaamheden die plaatsvinden in de detailhandel. Het betreft niet alleen het werken in een supermarkt, maar ook in andere vormen van detailhandel. Het sorteren en op de juiste manier plaatsen van artikelen in de schappen, het spiegelen, het toepassen van het zogenaamde “first in, first out”-principe, als mede een klantgerichte benadering. Dit alles komt aan de orde in deze cursus en wordt toegepast in de praktijk in een echte winkel. Deze cursus wordt afgesloten met een examen, waarbij een officieel certificaat behaald kan worden. cursus beheren van een schoolmagazijn Deze cursus leidt op tot het schoolcertificaat “beheren van een schoolmagazijn”. Voor het werken in een magazijn moet je goederen kunnen ontvangen van de leverancier en kijken of ze in orde zijn: controleren dus. Daarnaast moet je mensen aan de balie kunnen helpen die artikelen willen hebben of gebruiken. Je moet er dus voor zorgen dat je magazijn altijd prima in orde is en voorzien is van voldoende artikelen/gereedschappen enzovoorts. Als magazijnmedewerker moet je ook op de computer kunnen werken om retour- en materiaalbonnen te kunnen maken. Maar ook inventariseren, voorraadbeheer met behulp van de computer komt aan bod. Dit alles leer je in deze cursus. Kortom deze opleiding is erg veelzijdig en wordt afgesloten met een examen waarbij je een schoolcertificaat kunt behalen. Deze opleiding, in combinatie met de cursus basisveiligheid en eventueel aangevuld met vorkheftruck biedt volop kansen op werk. cursus werken in het groen / tuinonderhoud Al vanaf de eerste klas gaan er leerlingen werken in de tuin. Cursus werken in het groen / tuinonderhoud. De tuin om de school wordt onderhouden, maar ook enkele tuinen van particulieren wordt door de leerlingen van De Sprong onderhouden. De leerlingen leren onder leiding van een leraar:  Onkruid verwijderen  Gras maaien  Spitten  Zaaien, verspenen en verpotten van planten. Deze werkzaamheden gebeuren op school maar ook op locatie. Als een leerling kiest voor het werken in het groen/tuinonderhoud, dan kan er een certificaat gehaald worden. Waar kan een leerling met zo’n certificaat aan de slag?  Bij een tuincentrum om bloemen en planten te verzorgen en te verkopen.  Bij een bedrijf voor tuinaanleg om mee te helpen nieuwe tuinen aan te leggen.  Bij de Dethon, waar ook in de plantsoenen gewerkt wordt.  Op een boerderij meehelpen met het werken op het land of het verzorgen van de dieren. cursus werken in de keuken Als je dat wilt, kun je op De Sprong kiezen voor de training voor het KPC-certificaat “Werken in de keuken”. In deze training komen veel basisvaardigheden voor het werken in de keuken aan bod. Er wordt geoefend in de beheersing van verschillende snijtechnieken, hygiëne en veiligheid. Deze opleiding is vooral praktijkgericht maar ook theorie hoort daarbij. _________________________________________________________________________________________ praktijkschool De Sprong – Schoolgids 2015/16

20

Tijdens de les wordt echte vakkleding gedragen. Aan het einde van de les zorg je met de andere leerlingen ervoor dat de keuken netjes opgeruimd is en schoon wordt achtergelaten, want veilig en schoon werken is heel belangrijk. horeca, Keukenvaardigheden Restaurant In klas 5 kan je kiezen voor de opleiding “Keukenvaardigheden Restaurant”. Dit is een erkend horecadiploma. Deze opleiding gaat verder met wat je geleerd hebt bij de training “Werken in de keuken” maar nu wordt vooral getraind op het zelfstandig werken zodat je binnen het bedrijfsleven goed kan functioneren. Dus meer praktijkgerichte handelingen en meer theorie, waaronder sociale hygiëne. cursus schoonmaken in de groothuishouding Op praktijkschool De Sprong kun je het certificaat “schoonmaken in de groothuishouding” behalen. Met dit certificaat kun je bij elk schoonmaakbedrijf terecht, want de manier waarop het schoonmaken wordt aangeleerd, is gelijk aan de manier van werken binnen een schoonmaakbedrijf. Iemand uit het bedrijfsleven verzorgt ook een aantal gastlessen. We doen de theorie op school, maar voor de praktijklessen mogen we de ruimtes van Dethon gebruiken. Er zijn 4 schoonmaaktechnieken:  stofwissen  enkelvoudige moppen  interieuronderhoud  sanitaironderhoud In de onderbouw maak je kennis met het vak schoonmaken en aan het eind van de onderbouw maak je de keuze of je in de bovenbouw je certificaat wilt gaan halen. cursus heftruckchauffeur Om opgeleid te worden voor gecertificeerd heftruckchauffeur bieden wij op de Sprong in eerste instantie een voortraject aan waarbij we leerlingen selecteren op inzicht en aanleg om een vorkheftruck te kunnen leren besturen. We beschikken hiervoor over een eigen heftruck en een bescheiden oefenterrein met beperkte faciliteiten. Na dit traject van 1 jaar of korter te hebben doorlopen bestaat, in beperkte mate, de mogelijkheid om in een reguliere cursus van 6 lesdagen opgeleid te worden tot gecertificeerd heftruckchauffeur. Dit bieden we aan in samenwerking met een erkende verkeersschool. Het examen bestaat uit een theoretisch en praktisch gedeelte, dat afgenomen wordt door een officieel aangestelde examinator. Nadat het examen met goed gevolg is afgelegd ontvangt de leerling het officieel landelijk erkende VVL -certificaat heftruckbestuurder.

cursus basisveiligheid (V.C.A.-1) Op de Sprong bestaat de mogelijkheid de opleiding voor het certificaat Basisveiligheid 1 te volgen. Deze cursus is bestemd voor leerlingen uit de stagegroepen en is gelijk aan de opleiding zoals die ook ‘buitenschools’ gevolgd kan worden, met dit verschil dat onze cursus uitgesmeerd wordt over een veel langere periode. De mogelijkheid is ontstaan omdat diverse bedrijven waar onze leerlingen stage (gaan) lopen nu al, en zeker in de toekomst, dit om ARBO -technische redenen (gaan) eisen. Bedrijven dienen te voldoen aan kwaliteitsnormen maar hieruit vloeit automatisch voort dat ook aan werknemers (hogere) eisen worden gesteld. Met een certificaat Basisveiligheid worden de kansen op de arbeidsmarkt vergroot. Wij beschouwen het dan ook als Praktijkschool, als een van onze taken om hier op in te spelen. cursus autowassen Leerlingen van praktijkschool De Sprong kunnen lessen auto make-up volgen. Deze lessen zijn bedoeld voor de leerlingen van groep 3. Er is een professionele autowas-installatie aangeschaft waarmee leerlingen op een veilige en efficiënte wijze kunnen leren om auto’s schoon te maken en te poetsen. Tevens is er voor de leerlingen werkkleding beschikbaar, geschikt voor het, onder alle omstandigheden, wassen en poetsen van de auto’s. In eerste instantie worden de auto’s van school onderhouden. Later is het tevens, op afspraak, de bedoeling om auto’s van anderen te wassen. Met dit onderdeel willen we bereiken dat leerlingen:

___________________________________________________________________________

21


-

Volgens een vaste volgorde leren werken. Goed en verantwoord leren omgaan met (dure) materialen. Resultaatgericht leren werken.

cursus machinale houtbewerking Leerlingen van praktijkschool De Sprong kunnen kiezen voor de cursus “Machinale Houtbewerking”. Je krijgt dan veel les in de praktijk over houtbewerking en machines. De theorie is ook belangrijk. Je leert bepaalde begrippen en gereedschappen kennen. Het omgaan met machines vraagt ook kennis van veiligheid en de juiste werkhouding. Avondschool Bij voldoende deelname is er de mogelijkheid om in de avonduren theorielessen voor het auto rijbewijs te volgen. Deze uren staan ook open voor oud-leerlingen.



rapportage

onderbouw Twee keer per jaar, in december en in juni, krijgen de leerlingen een rapport. Wij stellen u dan in de gelegenheid om dit rapport te komen bespreken met de mentor(en) en met de overige leerkrachten. In het O(ntwikkelings) P(erspectief) P(lan) van de leerling wordt de ontwikkeling die de leerling doormaakt gevolgd. Dit wordt gedaan door middel van de beoordeling van de beheersingsdoelen Praktijkonderwijs. bovenbouw Twee keer per jaar, in december en in juni worden er voortgangsgesprekken gehouden met de leerlingen en de ouders/verzorgers door de mentor. Stage, school- en uitstroommogelijkheden komen dan aan bod. Dan wordt ook het OPP besproken. Ter ondersteuning worden er in klas 4 en 5 toetsen en testen afgenomen.



stage

Vanaf klas 4 gaan leerlingen stage lopen. De stagebegeleiders, de heren E. Eckhardt, E.J. Wilting, en mevrouw M. vd Hatert, gaan op zoek naar een geschikte stageplaats. Zij overleggen met de leerlingen en hun ouders over de mogelijkheden. In het begin van het schooljaar is er een voorlichtingsavond over de stage. (voor datum zie activiteitenrooster) De leerlingen zijn in klas 3 al voorbereid op het stage lopen tijdens het vak sectororiëntatie en beginnen direct met 1 dag stage lopen in de week. Vanaf klas 4 lopen leerlingen twee dagen in de week stage, op donderdag en vrijdag. Klas 6 loopt drie dagen in de week stage, de woensdag komt er dan bij. De stage is in eerste instantie bedoeld om kennis te maken met het werkveld. In klas 6 wordt er gekeken naar mogelijkheden voor een baan na de schoolperiode op De Sprong. Wanneer een leerling een goede werkhouding heeft, is de kans groter om in klas 6 uit te stromen naar werk. Ook op school zal de leerling zijn inzet moeten tonen. Regelmatig wordt er overlegd met het UWV en de jobhunters van de gemeente over de leerling. Wanneer u vragen heeft omtrent het stage lopen, dan kunt u altijd even contact opnemen met de stagebegeleiders.


22



personeel

De namen van de personeelsleden van De Sprong staan hieronder. Ze zijn via de school bereikbaar, vóór of na schooltijd of in de pauzes. Wanneer hiertoe de noodzaak bestaat kunt u de mentor of een directielid ook privé bereiken. functie directeur groeps– en vakleerkracht

Naam J. Heijstek M. Berendsen

taken mentor lid GMR cultuurcoördinator mentor vakleerkracht bewegingsonderwijs stagebegeleider vakleerkracht techniek coördinator arbo en veiligheid mentor vakleerkracht horeca lid zorgteam contactpersoon klachtenregeling mentor stagebegeleider leerkracht mentor mentor leerkracht mentor leerkracht mentor leerkracht secretaris MR mentor leerkracht ICT mentor leerkracht mentor stagebegeleider coördinator mentor vakleerkracht hout/techniek Lid zorgteam

J.K. Corbijn E. Eckhardt

M.L. Harte

M. van den Hatert

H. Elsing M. van Kouteren A.B. de Man L. Potappel

H.G.M. Smit A.D.N. Wilting E.J. Wilting

S.J. de Witte

technisch onderwijsassistenten M.I. van Driel J.K. le Feber onderwijsassistente M.J. van Acker-Dieleman Y. Demesmaecker-de Waal concierge J.K. le Feber logopediste A.E. Zijlstra orthopedagoog M. A. Hoelen secretaresse J.I.M. v.d. Boom-van Aerde K.R. Jansen-de Kock schoolschoonmaakster J. van Wijck

beheer kluisjes

informatie over kindgebondenbudget lid MR (mw vd Boom).

___________________________________________________________________________

23




ouderbijdrage

Praktijkschool De Sprong vraagt jaarlijks van ouders een bijdrage voor kosten die niet door de overheid betaald worden. Naast een vaste bijdrage voor kosten die samenhangen met het lesprogramma (de schoolkosten) wordt een klein bedrag gevraagd voor extraatjes die de sfeer op school bevorderen (de ouderbijdrage). Denk b.v. een traktatie tijdens een uitstapje. De ouderbijdrage is voor het schooljaar 2015/2016 vastgesteld op € 10,-- per leerling per schooljaar. Dit betreft een vrijwillige bijdrage, waaruit schoolbenodigdheden of -activiteiten betaald worden, die niet onder de rijksbekostiging vallen. U wordt gevraagd uw bijdrage te betalen vóór vrijdag 30 september 2015. Dat kan contant op school of per bankoverschrijving: Bankrekeningnummer NL86 RABO 0392415305 RABO-bank Terneuzen T.n.v. schoolfonds “DE SPRONG” Dit onder vermelding van “Ouderbijdrage 2015/2016.+ naam leerling”  zie formulier Overeenkomst Ouderbijdrage 2015/2016 achterin deze schoolgids



schoolkosten

De kosten die samenhangen met het lesprogramma, worden schoolkosten genoemd. Bij de praktijklessen is het dragen van bedrijfskleding en eventueel -schoeisel verplicht. Dat heeft te maken met de veiligheid van de leerlingen en de bescherming van hun kleding. De school zorgt voor de aanschaf en het onderhoud van overalls, schorten e.d. en zo nodig van veiligheidsschoenen. Die kosten worden voor een deel bij de ouders in rekening gebracht (zeg maar gehuurd). Voor de schoolactiviteiten moeten apart worden betaald. (Ook dit is een vrijwillige bijdrage, wel geldt deelname schoolactiviteit alleen bij betaling). In totaal gaat om de volgende kosten: schoolactiviteiten (zie uitleg blz. 18) (factuur volgt in het schooljaar) bijdrage (huur) gebruik bedrijfs /veiligheidskleding en –schoeisel totaal schoolkosten 2015/2016

20,-€ 20,--

Als u de schoolkosten samen met de ouderbijdrage wilt betalen (vóór 30 september 2015) , dan gaat het in totaal om

€ 30,--

Omdat er met de inkoop van één en ander veel geld is gemoeid, is het voor de school van belang dat u ook de schoolkosten vóór 30 september betaalt. Dat kan via de bank en ook contant aan het begin van het schooljaar. Mocht het voor u een probleem zijn om in één keer te betalen dan kan er in overleg met de schooladministratie een betalingsregeling worden afgesproken. Bij de gemeente Terneuzen (tel. 0115 - 455000), gemeente Sluis (tel. 0800 - 6678287), gemeente Hulst (tel. 0114 389000) kan in sommige gevallen voor schoolkosten een beroep gedaan worden op ”bijzondere bijstand”. Dit kan in sommige gevallen ook bij Stichting Leergeld Zeeuws-Vlaanderen (tel. 06 57933717) Bankrekeningnummer

Dit onder vermelding van

NL86 RABO 0392415305 Rabobank Terneuzen T.n.v. schoolfonds “DE SPRONG” “schoolkosten 2015/2016 + naam leerling”

 zie formulier Overeenkomst schoolkosten 2015/2016 achterin deze schoolgids _________________________________________________________________________________________ praktijkschool De Sprong – Schoolgids 2015/16

24



verzekeringen

Wettelijke aansprakelijkheid Wij verzoeken alle ouders/verzorgers met klem om zorg te dragen voor een W.A.-verzekering. Het komt nogal eens voor dat onze leerlingen schade toebrengen aan school, andere gebouwen of persoonlijke bezittingen van derden. Indien u niet W.A. verzekerd bent, krijgt u de rekening persoonlijk ter vergoeding aangeboden. Om dergelijke risico's te vermijden is een W.A.-verzekering noodzakelijk. Schoolverzekering De school heeft een schoolongevallenverzekering afgesloten. Deze verzekering keert echter alleen uit wanneer uw eigen verzekering niet uitkeert. De school is niet aansprakelijk voor beschadigingen aan fietsen, kleding e.d. door toedoen van medeleerlingen. Leerlingen die andermans spullen beschadigen, per ongeluk of opzettelijk, kunnen alleen via de betreffende ouders aansprakelijk worden gesteld. De school is daar niet voor verzekerd. Uitdrukkelijk moet vermeld worden dat u aan bovenstaande informatie geen enkel recht kunt ontlenen. Voor nadere informatie of voor schadeclaims dient u zich te wenden tot assurantiekantoor Driekleur Verzekeringen, telefoon 0113-215665. Extra leerlingenverzekering (gemaild aan Theo de Smet) voor overige schade af te sluiten per leerjaar.



leerplicht (RBL) en leerlingenvervoer

De drie Zeeuws Vlaamse gemeenten zijn voor schoolse zaken verenigd in het Regionaal Bureau Leerlingenzaken Zeeuws Vlaanderen (RBL). Dit bureau gaat o.m. over de leerplicht en het leerlingenvervoer. De contactpersonen voor Praktijkschool de Sprong zijn: Mw. Mirjan de Vries(leerplichtambtenaar) Mw. Aline Simon (leerlingenvervoer). RBL Zeeuws Vlaanderen Stadhuisplein 1 4531 GZ Terneuzen  0115-455000 [email protected] www.lereninzeeland.nl



verzuimbeleid

Alle verzuim van leerlingen wordt geregistreerd en bij veelvuldig verzuim wordt dit gecommuniceerd met RBL en indien nodig worden er door RBL passende maatregelen genomen.

___________________________________________________________________________

25




Klachtenregeling

Wanneer u onverhoopt een klacht heeft over de school, vinden wij het prettig dat u met een klacht altijd eerst naar de persoon gaat waarover de klacht gaat. Als u dat om een bepaalde reden liever niet doet, kunt u terecht bij de directie van de school. Ook met klachten op schoolniveau of als u vindt dat een klacht door een ander personeelslid onvoldoende is afgehandeld, kunt u terecht bij de directie van onze school. Verder kunt u terecht bij het bestuur van Stichting Respont (tel 0118-745011 of [email protected]) We vertrouwen erop dat we samen tot een goede oplossing kunnen komen. Onze school kent ook een formele klachtenregeling. Mocht onderling overleg niet tot een bevredigende oplossing leiden, dan kan hiervan gebruik gemaakt worden. De klachtenregeling ligt op school ter inzage en is te vinden op de website www.respont.nl. Op elke school is er een contactpersoon, waar u met uw klachten terecht kunt. Bij ons op school is deze contactpersoon: de heer R. Corbijn, tel. 0115-617287. De contactpersoon van onze school kan u doorverwijzen naar de onafhankelijke vertrouwenspersonen van Stichting Respont. U vindt de gegevens van de vertrouwenspersonen hieronder. De vertrouwenspersonen begeleiden u bij het eventueel indienen van een officiële klacht. Stichting Respont heeft geen eigen klachtencommissie, maar is aangesloten bij de landelijke Stichting Geschillen Commissies Bijzonder Onderwijs (GCBO): Stichting Geschillen Commissies Bijzonder Onderwijs (GCBO) Postbus 82324 2508 EH Den Haag Tel. 070-3861697 e-mail: [email protected]

gegevens vertrouwenspersonen C. M. Dunsbergen F. Reijnierse  0118-435330  0118-627929 [email protected] [email protected]

Bij de Stichting Geschillen Commissies Bijzonder Onderwijs (GCBO) is het reglement externe klachtencommissie te verkrijgen. vertrouwensinspecteur: Vertrouwensinspecteurs hebben een adviserende en ondersteunende taak bij klachten rond seksueel misbruik, seksuele intimidatie en geweld in het onderwijs. Iedere school is wettelijk verplicht bij een vermoeden daarvan contact op te nemen met de vertrouwensinspecteur. Bij situaties van ernstig lichamelijk of geestelijk geweld kan de school overleggen met de vertrouwensinspecteur. Is uw kind op school op een erg onaangename manier lastiggevallen? Misschien kunt u dan de hulp gebruiken van een vertrouwensinspecteur. Bij de onderwijsinspectie werken vertrouwensinspecteurs bij wie u terecht kunt voor het melden van klachten over gebeurtenissen in het onderwijs op het gebied van:  seksuele intimidatie en seksueel misbruik  lichamelijk geweld  grove pesterijen Leerlingen van De Sprong of hun ouders kunnen rechtstreeks klagen bij de vertrouwensinspecteur: 0900-111 3 111. Dit telefoonnummer is op werkdagen bereikbaar tussen 09.00 en 17.00 uur, tegen lokaal tarief.


26



veiligheidsbeleid

Veiligheid op school Voor een veilig gevoel is het belangrijk dat je je vrij kunt bewegen. Dat je niet wordt gepest, uitgescholden, gediscrimineerd of zelfs bedreigd. Dit gevoel van veiligheid is een gevoel dat alleen kan ontstaan door elkaar te respecteren, door openheid, geborgenheid en vooral door een duidelijke en eerlijke communicatie tussen school en thuis, leerkrachten en leerlingen en leerlingen onderling. Kortom: met elkaar, voor elkaar. Wij willen ons dagelijks inzetten voor een veilig gevoel bij alle betrokkenen van de school. Op velerlei wijze komt dit tot uitdrukking: begeleiding van de leerlingen in en buiten de lessen, actief meedenkende rol voor leerlingen buiten de lessen, het oefenen van vaardigheden (emotionele en sociale), trainen van personeel om calamiteiten te voorkomen, instellen van een klachtenregeling (zie blz 26), goede en duidelijke afspraken over het gebruik van het gebouw en de omgeving, aanstelling van contactpersonen voor leerlingen en personeel en met elkaar nakomen en handhaven van schoolregels en de gedragscode (zie blz 6). Alle documenten die te maken hebben met veiligheid in fysieke en sociale zin, zijn gebundeld in het veiligheidsplan. Dit plan is bij de directie van de school in te zien. Mogelijkheid om incidenten te melden Wanneer de veiligheid op school in het gedrang komt, bestaat de mogelijkheid om een incident te melden. Er is sprake van een incident wanneer een medewerker of leerling zich psychisch of fysiek persoonlijk bedreigd, gekrenkt en aangetast voelt door woorden of daden van een collega of leerling. Enkele soorten incidenten zijn fysiek geweld (vechtpartijen, slaan, schoppen), verbaal geweld (schelden, intimideren, ook via mail en sociale media), discriminatie (racistische opmerkingen, tekens e.d.), psychisch geweld, seksuele intimidatie, vernielingen en diefstal. Wanneer zich een dergelijk incident voordoet, kan hiervan door elke medewerker en leerling van de school melding worden gemaakt bij een leerkracht of bij de directie van de school. Meldcode en de Verwijsindex I.v.m. de wet ‘Verplichte meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling’ die op 1 juli 2013 in werking is getreden, is de school verplicht te werken met een meldcode bij signalen van huiselijk geweld en kindermishandeling. Respont, de stichting waaronder de school valt, heeft een meldcode opgesteld. De meldcode beschrijft in vijf stappen wat medewerkers van de school moeten doen bij vermoedens van geweld. Onze school is aangesloten bij de Verwijsindex Zeeland. De Verwijsindex is een digitaal systeem waarin beroepskrachten meldingen kunnen doen over kinderen/jongeren tot 23 jaar met problemen. Het komt regelmatig voor dat verschillende hulpverleners zich bezighouden met dezelfde jongere. Organisaties werken daarbij nogal eens langs elkaar heen. De Verwijsindex is opgezet om ervoor te zorgen dat hulpverleners sneller en makkelijker met elkaar in contact komen en informatie kunnen uitwisselen in het belang van het kind. Ouders worden in principe op de hoogte gesteld wanneer er een uitwisselingsverzoek in het systeem wordt gedaan. Protocol pesten Het protocol pesten van Praktijkschool de Sprong ligt op school ter inzage. In dit protocol is vastgelegd dat pestgedrag binnen de school niet geaccepteerd wordt. De school maakt gebruik van het preventieve pestprogramma Rots en water. Protocol (diversen) Alle overige protocollen van Praktijkschool de Sprong liggen op school ter inzage. Wij willen u er op wijzen dat onze school ter preventie van drugs en/of alcoholbezit en – gebruik op school, door de school (i.s.m. de politie) een preventieve kluisjescontrole actie kan worden opgestart. Zo nodig preventief fouilleren of tassencontrole uit te voeren. We hebben hierover contact met de politie die de controle uitvoert.

___________________________________________________________________________

27




leerlingenstatuut

Het leerlingenstatuut Voorbereid worden op de toekomst, betekent ook besef van en respect voor rechten en plichten. Het leerlingenstatuut beschrijft deze rechten en plichten. Praktijkschool De Sprong brengt hierin tot uitdrukking hoe het aankijkt tegen en om wil gaan met rechten en plichten op school. Een aantal exemplaren van het statuut ligt op school ter inzage, maar is ook te vinden op onze website: www.praktijkschooldesprong.nl De inhoud ervan wordt besproken tijdens de mentoruren. De praktische uitwerking van het leerlingenstatuut zijn onze schoolregels.



sponsoring

Incidenteel maakt De Sprong gebruik van mogelijkheid tot sponsoring of aanvragen van externe subsidies. Deze extra middelen/materialen mogen echter op geen enkele wijze invloed hebben op de wijze waarop wij menen het onderwijs in te moeten richten.



aanvragen (extra) verlof

Het uitgangspunt is dat een kind, dat leerplichtig is, naar school gaat. Er kunnen zich echter omstandigheden voordoen waardoor de leerling niet naar school hoeft. Extra verlof wordt alleen toegestaan als er sprake is van een gewichtige omstandigheid. Het bezoeken van sportevenementen, (pop)concerten of een pretpark vallen hier dus niet onder. Vakantie is over het algemeen geen reden voor het toestaan van extra verlof. De vakantie dient te worden opgenomen in de schoolvakanties. Er zijn evenwel zeer incidenteel situaties denkbaar, waar dit niet mogelijk is. Een tweede vakantie is dit zeker niet. Wel kan een gezinsactiviteit waarvoor ten hoogste twee dagen verlof wordt gevraagd, aangemerkt worden als een gewichtige omstandigheid. Aanvragen om extra verlof dient u zo mogelijk 1 maand vooraf schriftelijk in te dienen bij de directie van de school. Toekenning of weigering van het verlof wordt aan de ouders/verzorgers schriftelijk meegedeeld door de directie. Verlofopname zonder toestemming wordt gezien als ongeoorloofd verlof en dient door de directie vermeld te worden bij de leerplichtambtenaar. Indien een verzoek tot extra verlof door de directie geweigerd wordt, kunnen de ouders/verzorgers bij de directie schriftelijk bezwaar c.q. beroep aantekenen. zie formulier Aanvraag (extra) Verlof achterin deze schoolgids


28



kindgebonden budget en/of tegemoetkoming scholieren

Leerlingen tot en met 17 jaar De tegemoetkoming schoolkosten is opgenomen in het kindgebonden budget van de Belastingdienst. Het kindgebonden budget is, net als de tegemoetkoming ouders, een inkomensafhankelijke bijdrage in de kosten van kinderen van 0 tot 18 jaar. Het kindgebonden budget hoeft u in de meeste gevallen niet aan te vragen, u krijgt dit automatisch van de Belastingdienst. Heeft u vragen over het kindgebonden budget? Kijk dan op www.toeslagen.nl. Leerlingen van 18 jaar en ouder Als leerlingen 18 jaar worden vervalt het recht op kinderbijslag. Ongeveer drie maanden voor zijn/haar achttiende verjaardag moet de leerling zelf “Tegemoetkoming scholieren” aanvragen. Deze formulieren zijn op de website van DUO te downloaden. De formulieren zijn ook via de administratie verkrijgbaar. De tegemoetkoming scholieren bestaat uit een basistoelage en een aanvullende toelage. De basistoelage voor een thuiswonende scholier is € 111,53 per maand. Deze wordt aan de leerling zelf uitbetaald. (Woon je zelfstandig, dan krijg je € 260,03) De aanvullende toelage is een inkomensafhankelijke bijdrage van maximaal € 76,70. (Voorbeeld: 18de verjaardag in januari  kinderbijslag t/m maart  VO18+ vanaf april). (bedragen zijn nog onder voorbehoud, nog niet officieel vastgesteld voor 2015-2016)

overzicht tegemoetkomingen

aanvraag

bedrag

andere inkomsten/ bijverdienen

school verlaten

tot 18 jaar Kindgebonden budget via www. Toeslagen. (inkomensafhankelijk) Automatisch via Belastingdienst inkomensafhankelijk

vanaf 18 jaar door of namens de leerling de drie maanden vóór de 18 verjaardag minimaal € 111,53 per maand voor thuiswonenden – (niet inkomensafhankelijk) (+ inkomensafhankelijk) +/- € 76,70

voor 16 en 17 jarigen tot € 1.266,-- netto per kwartaal om kinderbijslag niet in gevaar te brengen. In de zomervakantie (juni/juli/augustus) mag nog extra € 1.300,-- netto bijverdiend worden *) Navragen bij de belastingdienst – kindgebonden budget. (vaak werkt de belastingdienst achteraf – wijzigingen tijdig doorgeven is ons advies)

geen kinderbijslag meer geen limiet aan bijverdiensten

Geef de einddatum van je studie online of met een wijzigingsformulier scholier door (www.DUO.nl)

*) alle inkomsten boven het maximale bedrag per kwartaal, dient u verplicht te melden aan Sociale Verzekeringsbank. (www.svb.nl)

vragen Voor uw vragen over tegemoetkoming schoolkosten kunt u zich richten tot de schooladministratie of tot het www.duo.nl DUO infolijn Tel 050-5997755 www.toeslagen.nl (dit is de site van de belastingdienst).

___________________________________________________________________________

29




Formulieren

Achter dit blad vindt u de volgende formulieren:      

Overeenkomst Ouderbijdrage 2015/2016 Overeenkomst schoolkosten 2015/2016 Aanvraag (extra) verlof t.b.v. de gemeente Terneuzen Verklaring lesactiviteiten buiten school Verklaring bezwaar plaatsen leerling foto en website Toestemming tot het verstrekken van medicijnen op verzoek


30

 Postbus 1099 4530 GB Terneuzen  0115- 61 72 87  0115- 62 09 41 e-mail adres: [email protected] SCHOOLJAAR 2015-2016 OVEREENKOMST VRIJWILLIGE OUDERBIJDRAGE

1.

2.

Ondergetekenden Het bestuur van de Stichting Respont zijnde het bevoegd gezag van De Sprong Terneuzen, ten deze vertegenwoordigd door de heer J. Heijstek -verder te noemen: “de school” en De heer/mevrouw ..…………………........, zijnde de wettelijk vertegenwoordiger van …………………............... (naam leerling) en wonende Straat Postcode Plaats

: ………………………………………. : ……………… : ……………………………………….

Verder te noemen: “de wettelijk vertegenwoordiger”. In aanmerking nemende:  dat de wettelijke vertegenwoordiger de leerling heeft ingeschreven bij de school De Sprong, welke inschrijving de school heeft aanvaard;  dat de school naast het verzorgen van het onderwijs zich tevens sterk maakt voor een verdieping van het onderwijs d.m.v. diverse activiteiten, welke primair ten doel hebben een bijdrage te leveren aan een prettig schoolklimaat en mede ten doel hebben de maatschappelijke en persoonlijke ontwikkeling van de leerling te bevorderen;  dat voor genoemde activiteiten volgens artikel 27 lid 2 Wet op het voortgezet onderwijs (Wvo) een overeenkomt voor een ouderbijdrage gesloten kan worden.  dat deze ouderbijdrage vrijwillig is, zodat deze overeenkomst niet behoeft te worden aangegaan.  dat wanneer deze overeenkomst is ondertekend er wel een verplichting tot betaling van de overeengekomen bijdrage door wettelijk vertegenwoordiger bestaat.  dat het de wettelijk vertegenwoordiger vrij staat de overeenkomst slechts voor een gedeelte van de door de school aangeboden diensten en activiteiten aan te gaan;  dat de wettelijk vertegenwoordiger het van belang acht dat de leerling naast het reguliere onderwijs tevens deel neemt aan hierna met name genoemde, door de school verzorgde activiteiten, en bereid is de daarvoor geldende kosten aan de school te voldoen;  dat de wettelijk vertegenwoordiger door het aangaan van deze overeenkomst ook gehouden is de daarin opgenomen bijdrage aan de school volledig en tijdig te voldoen;

___________________________________________________________________________

31


verklaren te zijn overeengekomen: 1. De wettelijke vertegenwoordiger zal de vrijwillige ouderbijdrage ad € 10,-- voor het schooljaar 2015/2016 betalen vóór 30 september 2015, contant of per bankoverschrijving: Bankrekeningnummer NL86 RABO 0392415305 RABO-bank Terneuzen t.n.v. schoolfonds “DE SPRONG” Dit onder vermelding van “Ouderbijdrage 2015/2016 + naam leerling” 2. Ten aanzien van de ouderbijdrage hanteert de school de volgende reductie – en · kwijtscheldingsregeling: a. De reductieregeling is gebaseerd op het aantal kinderen dat de wettelijk vertegenwoordiger bij de school heeft ingeschreven staan. Voor het tweede kind en volgende kind geldt een kortingspercentage van 15 % op de totale bijdrage van € 10,--. In zo’n geval bedraagt de ouderbijdrage € 8,50 b.

De school verleent onder de hierna genoemde omstandigheden van de verschuldigde ouderbijdrage, op verzoek van de wettelijk vertegenwoordiger, gehele dan wel gedeeltelijke kwijtschelding: b.1 Indien het gezinsinkomen niet hoger is dan 115% van de voor de wettelijk vertegenwoordiger geldende bijstandnorm; b.2 Indien op de wettelijk vertegenwoordiger de Wet Schuldsanering Natuurlijke Personen van toepassing is verklaard.

3. De overeenkomst wordt aangegaan voor de duur van één schooljaar. Aldus overeengekomen en opgemaakt in tweevoud te Terneuzen d.d. ……………………. ............................................

wettelijk vertegenwoordiger of meerderjarige leerling .............................................

school (J. Heijstek)


32

 Postbus 1099 4530 GB Terneuzen  0115- 61 72 87  0115- 62 09 41 e-mail adres: [email protected] SCHOOLJAAR 2015-2016 OVEREENKOMST VRIJWILLIGE SCHOOLKOSTEN

1.

2.

Ondergetekenden Het bestuur van de Stichting Respont zijnde het bevoegd gezag van De Sprong Terneuzen, ten deze vertegenwoordigd door de heer J. Heijstek -verder te noemen: “de school” en De heer/mevrouw ..…………………........, zijnde de wettelijk vertegenwoordiger van …………………............... (naam leerling) en wonende Straat Postcode Plaats

: ………………………………………. : ……………… : ……………………………………….

Verder te noemen: “de wettelijk vertegenwoordiger”.

verklaren te zijn overeengekomen: 1. De wettelijk vertegenwoordiger wenst de leerling gebruik te laten maken van c.q. deel te laten nemen aan de volgende diensten of activiteiten, van welke diensten of activiteiten een uitgebreide beschrijving is opgenomen persoonlijke leermiddelen blz 10 en kledingvoorschriften, schoolactiviteiten blz 18, schoolkosten blz 24

Kosten A. schoolactiviteiten B. bedrijfskleding (huur)

Factuur volgt nog € 20

Totale kosten

€ 20,--

2. De wettelijke vertegenwoordiger zal de vrijwillige schoolkosten ad € 20,-- (€ 30,-- incl ouderbijdrage voor het schooljaar 2015/2016 betalen vóór 30 september 2015, contant of per bankoverschrijving: Bankrekeningnummer NL86 RABO 0392415305 RABO-bank Terneuzen t.n.v. schoolfonds “DE SPRONG” Dit onder vermelding van “(Ouderbijdrage en )schoolkosten 2015/2016 “ + naam leerling”

___________________________________________________________________________

33


Aldus overeengekomen en opgemaakt in tweevoud te Terneuzen d.d. ……………………. De overeenkomst wordt aangegaan voor de duur van één schooljaar. ............................................

wettelijk vertegenwoordiger of meerderjarige leerling .............................................

school (J. Heijstek)


34

 Postbus 1099 4530 GB Terneuzen  0115- 61 72 87  0115- 62 09 41 e-mail adres: [email protected] VERZOEK OM EXTRA VERLOF Naam leerling Geboortedatum Adres, postcode en woonplaats Telefoon Gevraagde verlofperiode Naam school Reden voor de aanvraag

Bijlage (indien van toepassing)

0 werkgeversverklaring 0 medische verklaring 0 andere bijlage, te weten:

Naam ouder/verzorger Datum Handtekening

voornemen directie:

(handtekening) advies leerplichtambtenaar:

___________________________________________________________________________

35



Verklaring (alleen voor nieuwe leerlingen en/of als er iets veranderd is )

Ondergetekende van

................................................................. ouder/verzorger ................................................................. verklaart hierbij:

 Er niet mee akkoord gaat dat zijn/haar zoon/dochter zelfstandig of in groepsverband naar leslokaliteiten gaat (en les opdrachten uitvoert) die buiten het schoolgebouw liggen.

plaats:

......................................................

datum:

......................................................

handtekening ......................................................


36


Formulier bezwaar plaatsen leerling foto en website

Bezwaar (alleen voor nieuwe leerlingen en/of als er iets veranderd is )

Ondergetekende

................................................................. ouder/verzorger

van

................................................................. verklaart hierbij:

 Heeft bezwaar dat er foto’s/films van zijn/haar zoon/dochter geplaatst worden op de website van school.

plaats:

......................................................

datum:

......................................................

handtekening ......................................................

___________________________________________________________________________

37



Toestemming tot het verstrekken van medicijnen op verzoek Ondergetekende geeft toestemming voor het toedienen van de hieronder omschreven medicijn(en) aan: naam leerling geboortedatum adres postcode en plaats naam ouder(s)/verzorger(s)

telefoon thuis telefoon werk naam huisarts telefoon naam specialist telefoon De medicijnen zijn nodig voor onderstaande ziekte/aandoening

Naam van het medicijn / de medicijnen


38

Medicijn dient dagelijks te worden toegediend op onderstaande tijd(en) uur uur uur uur Medicijn(en) mogen alleen worden toegediend in de volgende situatie(s)

Dosering van het medicijn

Wijze van toediening

Wijze van bewaren

Controle op vervaldatum door (naam)

(functie) Ondergetekende, ouder/verzorger van genoemde leerling, geeft hiermee aan de school c.q. de hieronder genoemde leraar die daarvoor een medicijninstructie heeft gehad, toestemming voor het toedienen van de bovengenoemde medicijnen

naam ouder/verzorger plaats datum

handtekening

___________________________________________________________________________

39


MEDICIJNINSTRUCTIE Er is instructie gegeven over het toedienen van de medicijnen op (datum) door naam functie van (instelling)

aan naam functie van (naam school en plaats)


40

16. Inhoudsopgave

Recommend Documents