RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan
: SMP N 2 Mlati
Mata Pelajaran
: IPA
Kelas / Semester
: VIII / 1
Alokasi Waktu
: 2 x 40 menit
A. Standar Kompetensi 1.
Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
B. Kompetensi Dasar 1.1
Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan makhluk
hidup C. Indikator 1.1.1
Menyelesaikan soal ulangan harian materi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup
D. Tujuan Pembelajaran 1. Menyelesaikan soal ulangan harian materi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup dengan tepat E. Materi Pembelajaran Pertumbuhan merupakan pertambahan jumlah atau ukuran misalnya pertambhan panjang lengan, pertambahan lebar daun dan jumlah daun. Perkembangan merupakan semua perubahan yang terjadi pada makhluk hidup yang sedang tumbuh. Contoh pertumbuhan yang dialami makhluk hidup : Penambahan ukuran (tinggi, besar, lebar) Contoh perkembangan yang dialami makhluk hidup : Proses menuju dewasa Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan : 1. Faktor dalam (internal) a. Gen = substansi pembawa sifat yang diturunkan dari induk b. Hormon = mengendalikan berbagai fungsi di dalam tubuh 1) Hormon pada tumbuhan : a) Auksin b) Sitokinin c) Giberelin d) Etilen e) Asam absisat 2) Hormon pada hewan : a) Tiroksin b) Somatomedin c) Eksidon dan juvenil
3) Hormon pada manusia : a) Tiroksin b) Hormon pertumbuhan (Growth Hormon – GH) c) Testosteron d) Estrogen 2. Faktor luar (eksternal) a. Makanan atau Nutrisi b. Suhu c. Cahaya d. Air dan Kelembapan e. Tanah Pertumbuhan dan Perkembangan pada Hewan : 1.
Fase embrionik = pertumbuhan dan perkembangan yang dimulai dari zigot sampai terbentuknya embrio sebelum lahir atau menetas.
2.
Fase pascaembrionik = pertumbuhan dan perkembangan yang dimulai sejak lahir atau menetas hingga hewan itu dewasa Metamorfosis yang dialami hewan, ada metamorfosis sempurna dan
metamorfosis tidak sempurna. Metamorfosis sempurna: telur – larva – pupa – imago Metamorfosis tidak sempurna: telur – nimfa – imago. Terjadi pada belalang dan kecoa. Pada metamorfosis tidak sempurna, fase larva ke fase dewasa tidak mengalami perubahan bentuk yang berbeda, akan tetapi mengalami pembesaran dan pergantian kulit Tidak mengalami metamorfosis: telur – muda – dewasa Pada
tumbuhan
tidak
berbiji
termasuk
lumut
dan
paku,
perkembangbiakan berlangsung dengan pembentukan gamet maupun degan pembentukan spora. Perkembangbiakan dengan gamet maupun sora dapat berlangsung secara bergiliran dalam satu siklus hidup atau disebut pergiliran keturunan gametofit dan sporofit. Pergiliran keturunan antara fase gametofit dan sporofit disebut metagenesis. Gametofit adalah fase tumbuhan menghasilkan gamet. Sporofit adalah fase tumbuhan menghasilkan spora.
F. Metode Pembelajaran Model Direct Instruction
G. Kegiatan Pembelajaran Sintak
Kegiatan Pembelajaran
Alokasi
Nilai
Waktu
Karakter
Tahap 1 : Pendahuluan Salam Pembuka
a. Mengucap
salam, 3 menit
menanyakan kabar dan berdoa
Disiplin dan religius
sebelum
dilaksanakan pembelajaran b. Guru
menanyakan
kehadiran peserta didik Eksplorasi
10
a. Guru peserta
menyiapkan menit didik
untuk
teliti,
jujur,
cermat,
melaksanakan ulangan
tanggung
harian
jawab,
b. Guru
memberi
kesempatan
kepada
siswa
belajar
untuk
selama beberapa menit c. Guru meminta peserta didik
untuk
mengumpulkan
buku
catatan IPA d. Guru meminta peserta didik untuk menyiapkan alat
tulis
dibutuhkan
yang untuk
ulangan di atas meja sedangkan benda yang tidak
dibutuhkan
dimasukkan ke dalam tas Tahap 2 : Kegiatan Inti
Percaya diri,
mandiri
Elaborasi a.
b.
25
Guru
membagikan menit
Percaya diri, teliti,
jujur,
lembar jawab kepada
cermat,
masing-masing peserta
tanggung
didik
jawab,
Guru meminta peserta
mandiri
didik untuk menuliskan identitas
di
lembar
jawab c.
Guru
membagikan
lembar
soal
kepada
masing-masing peserta didik d.
Guru mempersilahkan peserta
didik
untuk
mengerjakan
soal
ulangan dengan tenang e.
Guru
mengawasi
jalannya
ulangan
harian Tahap 3 : Penutup Konfirmasi
2 menit
a. Guru meminta siswa untuk lembar
mengumpulkan jawab
dan
lembar soal b. Guru menginformasikan bahwa
prtemuan
selanjutnya
akan
diadakan perbaikan dan pengayaan, siswa
sehingga diharapkan
menyiapkan Mengucap salam
Jujur, tanggung jawab, cermat
H. Sumber Pembelajaran 1. Guru
:
a.
Champbell, Neil A, dkk. 2004. Biologi. Jakarta : Erlangga
b.
Widodo, Tri., dkk. 2009. IPA Terpadu Kelas VIII. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
2. Peserta didik
:
a. Karim, Saeful., dkk. 2008. Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar. Jakarta: Pusat Perbukuan Depatemen Pendidikan Nasional b. LKPD
I. Penilaian
No. 1.
Aspek Kognitif
Teknik Test
Jenis Soal Uraian
Instrument Lampiran 01
Mlati, 22 Juli 2016 Guru Pembimbing
Mahasiswa PPL
Suwarni, S.Pd
Nurlina Rafidah
NIP. 19600922 198302 2 001
NIM. 13312241058
Lampiran 01-Penilaian Kognitif Ulangan Harian Kisi – kisi dan Kriteria / Rubrik Penilaian a. Teknik Penilaian
: Test
b. Bentuk Instrument
: Soal Uraian
c. Kisi – kisi
:
No.
1.
Indikator
Menjelaskan
pengertian
Jumlah
Nomor
Butir Soal
Butir Soal
1
11
1
1
1
2
1
3
1
10
1
12
pertumbuhan pada makhluk hidup 2.
Menjelaskan perkembangan
pengertian pada
makhluk
hidup 3.
Menyebutkan contoh pertumbuhan yang dialami oleh makhluk hidup
4.
Menyebutkan
contoh
perkembangan yang dialami oleh mekhluk hidup 5.
Menyebutkan faktor internal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup
6.
Menyebutkan faktor eksternal yang mempengaruhi
pertumbuhan
makhluk hidup 7.
Menjelaskan pengertian gen
1
4
8..
Menjelaskan fungsi hormon pada
1
13
1
5
1
6
tumbuhan 9.
Menjelaskan fungsi hormon pada hewan
10.
Menjelaskan fungsi hormon pada manusia
11.
Menuliskan tahapan metamorfosis
1
7
1
8
1
9
1
14
1
15
kupu-kupu 12.
Membedakan
metamorfosis
sempurna dan tak sempurna 13.
Memberikan contoh hewan yang mengalami
metamorfosis
tidak
sempurna 14.
Menuliskan tahapan metagenesis pada tumbuhan lumut
15.
Membedakan
metamorfosis
dengan metagenesis d. Kriteria / Rubrik : No.
1.
Jawaban
Pertumbuhan merupakan pertambahan jumlah atau ukuran
Skor Maksimal 20
misalnya pertambhan panjang lengan, pertambahan lebar daun dan jumlah daun 2.
Perkembangan merupakan semua perubahan yang terjadi
10
pada makhluk hidup yang sedang tumbuh 3. 4. 5.
Contoh pertumbuhan yang dialami makhluk hidup : Penambahan ukuran (tinggi, besar, lebar) Contoh perkembangan yang dialami makhluk hidup : Proses menuju dewasa Faktor internal yang mempengaruhi pertumbuhan dan
10 10 10
perkembangan adalah gen dan hormon 6.
Faktor eksternal yang mempengaruhi pertumbuhan dan
20
perkembangan adalah makanan atau nutrisi, suhu, cahaya, air dan kelembaban, dan tanah 7.
Gen adalah substansi/materi pembawa sifat yang diturunkan
10
dari induk 8.
Fungsi hormon pada tumbuhan : Hormon pada tumbuhan :
20
9.
10.
11. 12. 13. 14.
15.
a. Auksin = memacu perpanjangan sel, merangsang pembentukan bunga, buah, dan mengaktifkan kambium untuk membentuk sel-sel baru b. Sitokinin = memacu pembelahan sel serta mempercepat pembentukan akar dan tunas c. Giberelin = merangsang pembelahan dan pembesaran sel serta merangsang perkecambahan biji d. Etilen = menghambat pemanjangan batang, mempercepat penuaan buah, menyebabkan penuaan daun e. Asam absisat = berfungsi dalam merontokkan daun Fungsi Hormon pada hewan : a. Tiroksin = mengendalikan pertumbuhan hewan b. Somatomedin = mempengaruhi pertumbuhan tulang c. Eksidon dan juvenil = mempengaruhi perkembangan fasse larva dan fase dewasa, khususnya hewan invertebrata
10
Fungsi Hormon pada manusia : a) Tiroksin = mempengaruhi pertumbuhan, perkembangan, dan metabolisme karbohidrat dalam tubuh b) Hormon pertumbuhan (Growth Hormon – GH) = mempengaruhi percepatan pertumbuhan seseorang c) Testosteron = mengatur perkembangan organ reproduksi dan munculnya tanda-tanda kelamin sekunder pria d) Estrogen/progesteron = mengatur perkembangan organ reproduksi dan munculnya tanda-tanda kelamin sekunder pada wanita Tahapan metamorfosis kupu-kupu adalah telur-ulatkepompong-kupu-kupu Metamorfosis sempurna : telur-larva-pupa-imago Metamorfosis tidak sempurna : telur-nimfa-imago Contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna = belalang dan kecoa Tahapan metagenesis tumbuhan lumut
10
Metamorfosis adalah perubahan bentuk dari larva menjadi dewasa Metagenesis adalah pergiliran keturunan antara fase sporofit dengan fase gametofit
20
10 10 10 20
ULANGAN HARIAN
I.
Pilihan Ganda Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan cara memberi tanda silang [X] pada huruf a, b, c, atau d 1. Semua perubahan yang terjadi pada makhluk hidup yang sedang tumbuh disebut …. a. Pertumbuhan b. Perkembangan c. Metamorfosis d. Metagenesis 2. Berikut ini merupakan contoh pertumbuhan yang dialami makhluk hidup, kecuali…. a. Pertambahan tinggi b. Pertambahan besar c. Pertambahan jumlah individu d. Pertambahan massa 3. Apabila tumbuhan telah berbunga maka tumbuhan tersebut telah mencapai taraf akhir…. a. Perkecambahan b. Perkembangan c. Pertumbuhan d. Pertahanan diri 4. Substansi atau matei pembawa sifat yang diturunkan dari induk disebut …. a. Hormon b. Gen c. Zigot d. Auksin 5. Fungsi hormone somatomedin adalah akan mempengaruhi …. a. Pertumbuhan hewan b. Perkembangan fase larva dan fase dewasa c. Metabolism karbohidrat dalam tubuh d. Pertumbuhan tulang 6. Hormon yang berfungsi mengatur perkembangan organ reproduksi dan munculnya tanda-tanda kelamin sekunder pada wanita, adalah …. a. Tiroksin b. Somatotropin c. Testosteron d. Progesteron
7. Tahapan metamorfosis pada kupu-kupu yang tepat adalah …. a. Telur-pupa-larva-imago b. Telur-larva-pupa-imago c. Telur-larva-nimfa-imago d. Telur-nimfa-pupa-imago 8. Perbedaan metamorfosis sempurna dan mtamorfosis tidak sempurna adalah pada metamorfosis sempurna tidak terdapat tahapan …. a. Pupa b. Larva c. Nimfa d. Imago 9. Contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna adalah …. a. Belalang dan Nyamuk b. Lalat dan Kecoa c. Lalat dan Nyamuk d. Belalang dan Kecoa 10. Faktor internal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan adalah …. a. Hormon dan Gen b. Zigot dan Embrio c. Hormon dan Zigot d. Embrio dan Gen II.
Uraian Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan benar. 1. Jelaskan pengertian pertumbuhan pada makhluk hidup! 2. Sebutkan 3 faktor eksternal yang mempenaruhi pertumbuhan dan perkembangan! 3. Jelaskan fungsi hormone auksin dan giberelin pada tumbuhan! 4. Tuliskan tahapan metagenesis pada tumbuhan lumut! 5. Jelaskan perbedaan metamorfosis dengan metagenesis
