ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY
JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
VZORY PODSTATNÝCH JMEN Vzory podstatných jmen – opakování (3) VY_32_INOVACE_CJ_SCSI_20
Vypracovala: Mgr. Markéta Šímová
VZORY PODSTATNÝCH JMEN – OPAKOVÁNÍ (3) 1. V textu podtrhni podstatná jména rodu středního žlutě, rodu ženského červeně a rodu mužského modře. Labuť s pohledem upřeným na princeznu začala tak líbezně zpívat, že se Ladě dojetím až srdce svíralo. Nemohla ani uvěřit, že to byl hlas ptačí. Tu přišel i sám král a také se tomu krásnému zpěvu velice podivoval. Od toho dne princezna nejraději sedala u jezera a bavila se s labutí. A když z vody vyšla, princezně u nohou či na klíně ležela a něžně červeným zobákem líbala její bílé ruce a růžové tváře, přála si Lada, aby labutí nebyla. (Podle Boženy Němcové)
2. Napiš podstatná jména ve správném tvaru. Do závorky uveď vzor v příslušném pádě. Divadlo bylo vybaveno zdobenými (křesla) _______________( ___________ ). Četl jsem o významném (spisovatel) __________________ (_____________ ). Nejraději chodíme v pohodlné (obuv) _________________ ( ______________ ). Obrázek jsme vybarvili nejrůznějšími (barvy) ________________ (___________). Byli jsme vyzváni přijít k panu (ředitel) __________________ ( ____________ ). Na ples jsem si vzal novou (košile) __________________ ( _______________ ). Zaplaťte drobnými (peníze) ______________________ ( ________________ ). Trápení našeptej do staré (vrba) _________________ ( ______________ ). Děvčata si hrála se (švihadla) ________________ ( _______________ ). Včely poletují mezi (úl) _________________ ( _______________ ).
3. Podtrhni správný tvar v závorce. Chybný škrtni. Nové (zprávi / zprávy ) se musí předat panu ( předsedovi / předsedovy ). V našich lesích můžeme slyšel ( datli / datly ) a ( sovi / sovy ). Setkali jsme se s ( Itali / Italy ) a ( Francouzi / Francouzy ). Mezi ( hlávkami / hlávkamy ) ( zelí / zelý ) poskakoval zajíc. Umíš vyřešit tyto ( hlavolami / hlavolamy )? ( Lvi / Lvy ) loví ve smečkách. V (údolí /údolý ) mezi (břízkami / břízkamy ) jsme našli velké ( hřibi / hřiby ). Určitě si kup kapky proti ( kašli / kašly). Za ( chvíli / chvíly ) už půjdu do ( školi / školy ). 4. Doplňte i, í / y, ý. Všechny budov___ musí být označeny čísl___ . Na tabul___ se píše křídam___ . Dodržuj slib___ a nevymýšlej si výmluv___ . Do ciziny létáme letadl___ . V naší ZOO můžete shlédnout lv___ a plaz___. Hedváb___ je přírodní textilní vlákno. Stateční chlap___ hasili požár. Horolezc___
vylezli
na nejvyšší
vrchol___
hor.
Koupíme si los___ a možná se staneme vítěz___ . Umíte se dorozumět s Rus___ ? Ps___ se rozběhli po návs___ . Na rozsáhlém pol___ s obil___m se objevily
záhadné
topol___ . dopis___
stop___ .
Ivanov___ od jeho
jsme milé.
U
silnice
přinesli
rostou všechny
Nejraději vybarvuji
pastelkam___ a maluji vodovými barvam___ .
VZORY PODSTATNÝCH JMEN – OPAKOVÁNÍ (3) - ŘEŠENÍ 1. V textu podtrhni podstatná jména rodu středního žlutě, rodu ženského červeně a rodu mužského modře. Labuť s pohledem upřeným na princeznu začala tak líbezně zpívat, že se Ladě dojetím až srdce svíralo. Nemohla ani uvěřit, že to byl hlas ptačí. Tu přišel i sám král a také se tomu krásnému zpěvu velice podivoval. Od toho dne princezna nejraději sedala u jezera a bavila se s labutí. A když z vody vyšla, princezně u nohou či na klíně ležela a něžně červeným zobákem líbala její bílé ruce a růžové tváře, přála si Lada, aby labutí nebyla.
(Podle Boženy Němcové) 2. Napiš podstatná jména ve správném tvaru. Do závorky uveď vzor v příslušném pádě. Divadlo bylo vybaveno zdobenými (křesla) křesly ( městy ). Četl jsem o významném (spisovatel) spisovateli ( muži ). Nejraději chodíme v pohodlné (obuv) obuvi ( kosti ). Obrázek jsme vybarvili nejrůznějšími (barvy) barvami ( ženami ). Byli jsme vyzváni přijít k panu (ředitel) řediteli ( muži ). Na ples jsem si vzal novou (košile) košili ( růži ). Zaplaťte drobnými (peníze) penězi ( stroji ). Trápení našeptej do staré (vrba) vrby ( ženy ). Děvčata si hrála se (švihadla) švihadly ( městy ). Včely poletují mezi (úl) úly ( hrady ). 3. Podtrhni správný tvar v závorce. Chybný škrtni. Nové (zprávi / zprávy ) se musí předat panu ( předsedovi / předsedovy ). V našich lesích můžeme slyšel ( datli / datly ) a ( sovi / sovy ). Setkali jsme se s ( Itali / Italy ) a ( Francouzi / Francouzy ). Mezi ( hlávkami / hlávkamy ) ( zelí / zelý ) poskakoval zajíc. Umíš vyřešit tyto ( hlavolami / hlavolamy )? ( Lvi / Lvy ) loví ve smečkách. V (údolí /údolý ) mezi (břízkami / břízkamy ) jsme našli velké ( hřibi / hřiby ). Určitě si kup kapky proti ( kašli / kašly). Za ( chvíli / chvíly ) už půjdu do ( školi / školy ).
4. Doplňte i, í / y, ý. Všechny budovy musí být označeny čísly. Na tabuli se píše křídami. Dodržuj sliby a nevymýšlej si výmluvy . Do ciziny létáme letadly . V naší ZOO můžete shlédnout lvy a plazy. Hedvábí je přírodní textilní vlákno. Stateční chlapi hasili požár. Horolezci vylezli na nejvyšší vrcholy hor. Koupíme si losy a možná se staneme vítězi . Umíte se dorozumět s Rusy ? Psi se rozběhli po návsi . Na rozsáhlém poli s obilím se objevily záhadné stopy . U silnice rostou topoly. Ivanovi
jsme
přinesli
všechny
dopisy
pastelkami a maluji vodovými barvami.
od jeho
milé.
Nejraději vybarvuji
ANOTACE: Předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 4. – 5. Využití materiálu: pracovní list zaměřený na procvičení, upevnění či ověření znalostí učiva podstatných jmen rodu mužského, ženského, středního a jejich třídění ke vzorům, skloňování podstatných jmen, procvičení správnosti psaní i/í, y/ý v této oblasti. Pomůcky: nakopírované pracovní listy, tužka, pastelky
Zhodnocení hodiny: - tento úkol splnili žáci velmi úspěšně.
ZDROJE: http://office.microsoft.com NĚMCOVÁ, B., ERBEN, K. J. 2009. Nejkrásnější pohádky. Československý spisovatel, s. r. o.. Brno. 252 s. ISBN: 978-80-8739-101-3