OVERZICHT DISCUSSIE SCHOOL- EN OPVANGTIJDEN
De volgende modellen zijn door de werkgroep bekeken:
1. Huidige model Schooltijden: 8.30 – 11.45 en 12.45-15.00 uur *Woensdagmiddag en vrijdagmiddag vrij (dan school van 8.30-12.15 uur)
2. Continue rooster Schooltijden bijvoorbeeld: 8.30 – 11.45 en 12.15-14.30 uur *Woensdagmiddag en vrijdagmiddag vrij (dan school van 8.30-12.15 uur) * geen verplicht overblijven, maar lunch met TSO of thuis
3. 5 gelijke dagen Schooltijden bijvoorbeeld: 8.30 – 14.00 uur *alle dagen *lunch op school met de hele klas
4. bioritme Schooltijden bijvoorbeeld: 9.30-11.30 en 14.30-16.30 uur (alle dagen) *pauze van 12.00-14.30 uur met daarin opvang/ creatieve vakken/ sport
5. 7.00 – 19.00 uur model * alle dagen school/ opvang van 7.00 – 19.00 uur. (school en kinderopvang moeten hierop afgestemd zijn).
Op de volgende pagina’s worden de voor- en tegenargumenten van de modellen 1 t/m 5 nader aangegeven vanuit verschillende oogpunten.
Voor- & nadelen van het huidige rooster Kinderen Voordelen Kinderen kunnen thuis even tot rust komen
Nadelen Kinderen moet 4x per dag door het verkeer Van 8:30 tot 15:00 is een lange dag voor kleuters Er is minder regelmaat door wisselende tijden De kinderen krijgen gedurende de dag te maken met veel wisselende begeleiding (vso, school, tso, school, bso) Kinderen hebben 2x opstarttijd nodig Geen gelijkheid in de middagpauze
Leerkrachten Voordelen Leerkrachten hebben tegelijkertijd pauze Leerkrachten hebben een half uur middagpauze Op woensdagmiddag en vrijdagmiddag is er tijd voor scholing Leerkrachten hebben nu tijd om tussen de middag materialen klaar te leggen voor de middag
Nadelen Leerkrachten hebben na school meer tijd voor niet-lesgebonden taken Ouders komen 2x per dag in de klas
Ouders Voordelen Kinderen komen gezellig thuis lunchen
Nadelen Ouders moeten 4x per dag naar school om de kinderen te brengen en te halen Kinderen hebben 6 weken zomervakantie, ouders vaak niet Het is soms lastig om de werkdagen aan te passen aan school. Veel werkende ouders willen de woensdag en vrijdag vrij maar dat is niet altijd mogelijk
Voor- & nadelen van het huidige rooster met kortere pauze: continurooster. Kinderen Voordelen Kinderen blijven over op school, pauze 30 minuten. (In de middagpauze naar huis mag wel.) Kinderen gaan twee keer per dag door het verkeer De middagen op woensdag en vrijdag blijven vrij. Kinderen hebben meer tijd voor spelen met anderen en tijd voor het verenigingsleven/sport. De kinderen krijgen gedurende de dag te maken met wisselende begeleiding (vso, school, bso), maar leren daar van. Leren met verschillende mensen om te gaan. Kinderen hebben geen 2x opstarttijd nodig
Nadelen Kinderen met wie bijv het minder goed klikt met de leerkracht,” moeten” overblijven en kunnen niet naar huis in de pauze om even afstand te nemen. Van 8:30 tot 14.00/14.15 u of 14.30 u is een lange dag voor jongere kinderen aan een stuk achter elkaar. Er is minder regelmaat door wisselende tijden
De kinderen krijgen gedurende de dag te maken met wisselende begeleiding (vso, school, bso)
Kinderen leren omgaan met het verkeer als ze eraan deelnemen. Nu wordt deze ervaring met de helft terug gebracht. Het is niet voor alle kinderen even positief om op school te blijven tijdens de pauze, sommige kinderen hebben het nodig om even een breekpunt in de dag te hebben.
Leerkrachten Voordelen Op woensdagmiddag en vrijdagmiddag is er iets meer tijd voor scholing Ouders komen maar 1 x per dag in de klas. Leerkrachten hebben na school iets meer tijd voor niet-lesgebonden taken
Nadelen Leerkrachten hebben geen tijd meer om tussen de middag materialen klaar te leggen voor de middag Ouders komen maar 1x per dag in de klas, tussendoor minder contact met ouders. Leerkrachten hebben geen half uur middagpauze meer, geen tijd om met elkaar even tot rust te komen en op te laden voor de rest van de dag. Leerkrachten kunnen pas na schooltijd pauzeren, erg laat op de dag, gezien ons biologische ritme. Legt meer druk op de schouders van de leerkracht, langer achter elkaar doorgaan.
Ouders Voordelen Ouders moeten 2x per dag naar school om de kinderen te brengen en te halen
Nadelen Het is soms lastig om de werkdagen aan te passen aan school. Veel werkende ouders willen de woensdag en vrijdag vrij maar dat is niet altijd mogelijk Kinderen moeten op werkdagen van ouders langer naar de BSO, wat ook hogere kosten voor de ouders met zich meebrengt.
Voor- & nadelen van een 5 gelijke dagen rooster Kinderen Voordelen Het 5 gelijke dagen model leidt tot meer rust. Deze regelmaat is een pré voor (de ontwikkeling van) onze kinderen In het huidige schooltijdenmodel is het na de lunch vaak onrustig in de klas omdat kinderen weer moeten omschakelen naar het schoolritme. Als iedereen op school overblijft, wordt de sfeer niet onderbroken. Een half uur pauze is erg kort voor kinderen die niet snel eten. Minder verkeersdrukte en -bewegingen rondom de school bij het halen en brengen van kinderen, waardoor grotere veiligheid. Na school blijft voor de kinderen meer tijd over om te spelen/sporten/kinderfeestje. De kinderen blijven over bij de leerkracht. De kinderen zien gedurende de dag op school één gezicht. Duidelijkheid in dagritme, kinderen hoeven maar 1x naar school. Elke dag van de week is hetzelfde voor alle kinderen.
Jonge kinderen ervaren 2 keer naar school toe vaak als lang en veel. Nu gaan ze nog maar 1x naar school en als ze thuis zijn mogen ze ook thuis blijven. De lestijd wordt effectiever besteed.
Er hoeven minder activiteiten op woensdag en rondom het avondeten gepland te worden. Korte middagpauze, kinderen vervelen zich minder snel bij het spelen tijdens het overblijven en zullen minder ongewenst gedrag vertonen. Duidelijkheid, geen onderscheid meer tussen kinderen die wel/niet overblijven.
Nadelen Er is geen mogelijkheid voor kinderen om tussendoor thuis bij te tanken. Een half uur pauze is erg kort voor kinderen die niet snel eten.
Als je de enige school in de omgeving bent, en de rest heeft klassiek rooster, dan kunnen kinderen nog niet eerder spelen met vriendjes die pas om 15.30 vrij zijn. De kinderen gaan niet meer gezellig thuis lunchen Je hebt geen enkele middag dat kinderen lang met elkaar kunnen spelen, er van uitgaand dat de kinderen eerst thuis komen en hun verhaal doen en dan pas weggaan. Lange dag voor de jongste kinderen die voor het eerst naar school gaan. Op verschillende scholen is er voor deze kinderen de mogelijkheid om al om 12u opgehaald te worden. Geen onderbreking van de week op de woensdagmiddag.
Vervallen van de vrije woensdagmiddag kan problemen geven met het verenigingsleven dat juist op deze middag gericht is. Lange opvang voor kinderen die na school naar de buitenschoolse opvang gaan.
Leerkrachten Voordelen De tijd voor niet-lesgevende taken is aaneengesloten en dus efficiënter te gebruiken. O.a. voor oudergesprekken, nakijken, voorbereiden etc.
Nadelen Minder tijd voor de leerkracht om even tot rust te komen.
De leerkracht heeft meer aaneengesloten tijd voor zijn niet-lesgevende taak. Dit heeft in de praktijk een gunstig effect op de ervaren werkdruk. Kinderen hebben geen opstarttijd meer nodig zoals na een lange middagpauze, ze zijn rustiger en weer sneller geconcentreerd: meer effectieve lestijd.
Korte middagpauze, geen tijd om materialen klaar te leggen.
Er is meer tijd voor gezamenlijk overleg en scholing.
Met name in de onderbouw is het de vraag of de kinderen zo'n lange aaneengesloten dag 's middags nog voldoende concentratie kunnen opbrengen, waardoor effectiviteit lesgeven afneemt. Voor een oudergesprek moet je een afspraak maken.
Ouders Voordelen Ouders die hun kinderen nu niet zelf op kunnen vangen, hoeven niet meer naar overblijfmogelijkheden te zoeken. Omdat elke dag hetzelfde is voor ouders zijn werk, huishouden & kinderen makkelijker in te delen. Het biedt kansen om op een efficiënter manier thuis te werken. Niet meer 'haasten' tussen de middag op en neer naar huis om te eten, minder risico in het verkeer. Een aaneengesloten schooldag tot 14.00 uur maakt het voor ouders makkelijker een goede balans te vinden tussen werk en privé. De veelheid aan activiteiten op woensdagmiddag kan gespreid worden over de hele week.
Nadelen Werktijden moeten ( eventueel ) aangepast worden. Mogelijk extra kosten in verband met extra opvanguren BSO opvang. Daarentegen geen TSO kosten meer. Ouders die niet werken missen het moment om tussen de middag samen met de kinderen gezellig te eten. Ouders hebben geen keus meer tussen wel- of geen tussen schoolse opvang. Indien men geen gebruik wil of kan maken van de BSO (om financiële of principiële redenen) zijn alleen korte werkdagen mogelijk.
Voor- & nadelen van het bioritme model toegepast in het 7 tot 7 model. Bioritme: Leren en presteren: In de ochtend (vooral tussen 10 en 12u) is de beste tijd om nieuwe lesstof te leren en te oefenen Ontdekken en leren: In de middag (vooral tussen 13.30 en 15.30u) Kinderen Voordelen Eigen leerlijn Ononderbroken doorgaan Fijner leren door eigen inbreng Hulp naar behoefte Niet meer dat gevoel van ‘achterlopen’ Niet meer vervelen Er wordt naar me geluisterd Ik kan zoveel leren Mijn ouders doen mee Tijd om dingen af te maken Kinderen die nu niet op een sportclub of bij een vereniging zitten krijgen nu wel een aanbod van sport, muziek en andere activiteiten.
Nadelen
Leerkrachten Voordelen
Nadelen
Ouders Voordelen Meer harmonie en verbondenheid Mijn verantwoordelijkheid voor mijn kinderen gaat door in school. Eten en drinken op school Ritmes schoolleven en eigen leven sluiten beter aan Voordelen laagseizoen-recreatie Mijn inbreng is gewenst Voordeel van een organisatie De school is er ook voor mij Opgewekte kinderen
Nadelen De kosten. Zie hieronder de uitleg over het basispakket en het totaal pakket.
Maatschappij Voordelen Voorbereiding op burgerschap Vermogen om harmonieus samen te leven Meer leren (bouwen aan kenniseconomie) Talentontwikkeling (bouwen aan kenniseconomie) Combinatie werk en zorg Arbeidsparticipatie filebestrijding Gespreide vakantie en recreatie Minder kosten Minder uitval
Nadelen
Het basispakket is te vergelijken met een gangbare basisschool wat schooltijden en vakanties betreft. De schooltijden zijn vast, dagelijks van 8.00 tot 14.00 uur en de vakanties en vrije dagen liggen eveneens vast. Het aantal uren onderwijs is 940 per jaar. Dit pakket is in principe kosteloos.
het onderwijs is kosteloos
eten/drinken en begeleiding/sport & spel tussen de middag: € 47 per maand (€ 565 per jaar )
vrijwillige ouderbijdrage: € 41,76 per maand € 500 per jaar)
Leerlingen in het totaalpakket kunnen 2.500 uur per jaar gebruik maken van alle voorzieningen; hebben variabele schooltijden en kunnen gedurende het gehele jaar vakantie en vrije dagen opnemen. Daarnaast is er meer individuele aandacht omdat er dagelijks na 14.00 uur één leerkracht per 10 leerlingen beschikbaar is. Er is een uitgebreid pakket aan extra leeractiviteiten die regelmatig door vakmensen van buiten de school worden gegeven. Tot slot is er elke periode van tien weken een extra educatieve excursie
€ 469,70 per maand (€ 5.636 per jaar) Deze kosten komen in aanmerking voor kinderopvangtoeslag.
eten/drinken en begeleiding/sport & spel tussen de middag: € 47 per maand (€ 565 per jaar )
vrijwillige ouderbijdrage: € 41,76 per maand € 500 per jaar)
Voor- en nadelen van het 7 tot 7 model 7 tot 7 model : Wat houdt het in.
Aaneengesloten programma met afwisseling in blokken met onderwijs, opvang, sport en ontspanning.
Het gehele jaar open, geen collectieve schoolvakanties.
Eén loket voor ouders en kinderen.
Geïndividualiseerd onderwijs.
Eenduidig pedagogisch beleid.
Eén team van medewerkers vanuit verschillende disciplines.
Concentratie van voorzieningen in één gebouw.
De school is 52 weken in het jaar open.
Ruime openingstijden: Start 8:00 uur – 8:30 uur – 9:00 uur. Einde onderwijs 13:45 uur – 14:15 uur – 14:45 uur.
Voorbeeld van een 7 tot 7 model:
Algemeen: Stevige randvoorwaarden zijn nodig voor succesvolle invoering: -
Een door het bestuur goedgekeurd plan moet aanwezig zijn Plan moet zowel onderwijs inhoudelijk als ook organisatorisch goed dichtgetimmerd zijn.
-
Team moet achter het concept staan en flexibel (individueel) onderwijs kunnen geven.
-
Goede aansturing door de directeur.
-
Controle op de kwaliteit van het onderwijs is nodig.
Kinderen Voordelen Fijn om soms een dag vrij te krijgen Kunnen zelf vakantie inplannen Tevreden met knipkaart arrangement Elke dag een programma met afwisseling in blokken met onderwijs, opvang, sport en ontspanning. Maatwerk voor ieder kind. Alles onder één dak en overzichtelijk voor de kinderen.
Nadelen Arrangementen worden meestal door ouders/verzorgers gekozen Moeten steeds wisselen van lokaal/atelier en leerkracht Geen gelijke start met vriendjes / vriendinnetjes. Alleen de omgeving school, wereld is klein.
Leerkrachten Voordelen Flexibele werktijden (57% zeer tevreden) Kansen voor passend onderwijs aan alle kinderen In-/uitloopmomenten fijn voor extra instructie en quality time Kind staat centraal
Nadelen Opstarten van de dag kost erg veel tijd Zéér hoge werkdruk Geen lunchpauze meer Geen toegevoegde waarde (geen meerwaarde op gebied van kwaliteit en opbrengsten) Verschillende start en eindtijden, daardoor meerdere instructies geven. Meer individuele plannen ook aan tijd verbonden. Geen structuur in de dagen.
Ouders Voordelen Hoeven tussen de middag niet thuis te zijn / voor opvang te zorgen Tijden sluiten aan bij ritme van 2-verdieners
Nadelen Geen vaste starttijden, kan lastig zijn. Bij wie moet ik zijn? Wie is op welk moment verantwoordelijk? Veel verschillende aanspreekpunten.
De school is het hele jaar open, dus ouders kunnen zelf kiezen wanneer ze vakantie nemen. Alles onder één dak en overzichtelijk . Eén beleid met alle organisaties. Kunnen verschillende starttijden en eindtijden kiezen aanpassend op het gezin. Daarna weer mogelijkheid voor kinderopvang. Meer ruimte om werk, privé, onderwijs en opvang te combineren. Kinderopvangorganisaties Voordelen Kinderopvang van 2-13 jaar Starttijd 7:00 uur Door verschillende tijden, meer kinderen.
Nadelen Verschillende tijden van opvang kinderen. Leeftijdsgroep verschillend.
Schoolleiders / school Voordelen
Nadelen
Eén team van medewerkers vanuit verschillende disciplines. De school is het hele jaar open, daardoor zelf personeel indelen.
Meer personeel nodig (ca. 1½ leerkracht op een groep) Planning wie wanneer vakantie neemt en vervanging regelen.
Werkgevers Voordelen
Nadelen
Flexibel omgaan met de tijden van werknemers. Veel parttimers.
Verschillende starttijden werk.
Burgers Voordelen Binding met de buurt. Expertise. Bijvoorbeeld muziek / fotografie.
Nadelen
