WIE ONDERZOEKT, DIE VINDT

WIE ONDERZOEKT, DIE VINDT SAMEN WERKEN AAN DE LERAAR VAN MORGEN: ONDERZOEKSCOMPETENTIES

STUDIE- EN ONTMOETINGSDAG 12 maart 2014

Interfacultair Departement LerarenOpleiding

EEN INITIATIEF VAN het Interfacultair Departement LerarenOpleiding (IDLO) van de Vrije Universiteit Brussel in samenwerking met BEO (Brussels Expertisenetwerk Onderwijs) DOELGROEP Leraren, mentoren, directies, pedagogische begeleiders, onderwijsverantwoordelijken, lerarenopleiders, studenten en alumni DATUM Woensdag 12 maart 2014 van 9u tot 17u LOCATIE Vrije Universiteit Brussel, Campus Etterbeek, Pleinlaan 2, 1050 Brussel ATTEST VAN DEELNAME wordt voorzien na de studie- en ontmoetingsdag PRIJS 30 euro • 15 euro (voor studenten BEO). Boek, lunch en receptie inbegrepen INSCHRIJVEN www.vub.ac.be/iPAVUB/leraarvanmorgen.html of [email protected] of 02-629 24 32 Vergeet uw voorkeur voor workshops niet aan te geven. Verschillende workshops hebben een beperkt aantal deelnemers: tijdig inschrijven is de boodschap! INFO [email protected] of 02-629 24 32 Interfacultair Departement LerarenOpleiding

NOTEER ALVAST IN UW AGENDA SID-in GENT

23-25 JAN 2014

2014

PROVINCIALE PROVINCIALE PROVINCIALE CONTACTDAG CONTACTDAG CONTACTDAG

18 FEB

20 FEB

2014

2014

2014

25 FEB

2014

Start Academiejaar 2014-2015 eerstejaarsstudenten

PROVINCIALE PROVINCIALE CONTACTDAG CONTACTDAG

18 MRT 2014

2014

15 FEB

19 FEB

12 MRT

VUB INFODAG oa LERARENOPLEIDING

NASCHOLING VOOR LEERKRACHTEN

4e Studie- en OntMoetingsdag SAMEN WERKEN AAN DE LERAAR VAN MORGEN

22 SEPT

20 MRT

2014

2014

2014

26 MRT

2014

2 APR

2014

23 APR

NASCHOLINGEN NASCHOLINGEN NASCHOLINGEN VOOR VOOR VOOR LEERKRACHTEN LEERKRACHTEN LEERKRACHTEN

2014

2014

1-3 JULI

6 SEPT

ZOMER DRIEDAAGSE

VUB INFODAG oa LERARENOPLEIDING

WIE ONDERZOEKT, DIE VINDT SAMEN WERKEN AAN DE LERAAR VAN MORGEN: ONDERZOEKSCOMPETENTIES

STUDIE- EN ONTMOETINGSDAG

Ontvangst en registratie ontvangstruimte Nelson Mandela Plenaire sessie: De OVUR-methode voor onderzoeksvaardigheden – Bart Laureys auditorium QC Workshop 1 naar keuze Lunch ontvangstruimte Nelson Mandela Workshop 2 naar keuze Interview en boekvoorstelling "Eerlijke Wetenschap" Tijd voor eerlijke wetenschap – Prof. Dr. Gustaaf C. Cornelis in gesprek met Karel Van Dinter auditorium QC Nabeschouwing Afsluitende receptie ontvangstruimte Nelson Mandela

GRATI BOEK S !

workshops

spreker

Van poolvisie naar schoolvisie. Recepten voor een geïntegreerde aanpak van onderzoekscompetenties Max. 30 deelnemers De kookboektraditie voorbij. Vernieuwen van leervormen in onderwijs gebaseerd op laboratoriumexperimenten in de Wetenschappen en de (Bio)-Ingenieurswetenschappen Filo, ethos en E=mc2 Max. 20 deelnemers EHBO. Eerste Hulp bij een Onderzoeksopdracht Max. 25 deelnemers Beu om als LO’er op de tweede plaats te komen? Laat je kennen als leraar LO en ondersteun mee de onderzoekscompetenties van je leerlingen Max. 30 deelnemers Onderzoekende School ?! Max. 20 deelnemers Werken aan leerlijnen onderzoekscompetenties in de lerarenopleidingen Max. 15 deelnemers

Luc Vernaillen, pedagogisch adviseur secundair onderwijs GO! Prof. Jan Danckaert, VUB

Karel Van Dinter, VUB Bieke Spruyt, VUB Prof. Evert Zinzen, VUB en Kim Ramon, GO! Houtlandinstituut Torhout Vicky Willegems, VUB Indra Beunckens, Greta Hendrix en Karen Reekmans, Expertisenetwerk NOvELLe Prof. Frederik Questier, VUB ICT-competenties: ethische aspecten en relatie met onderzoekscompetenties Positieve resultaten en aandachtspunten m.b.t. de realisatie van de specifieke eindtermen Moderne talen in Vinciane Vanderheyde, dienst onderwijsinspectie de derde graad van het aso: een greep uit de vaststellingen naar aanleiding van de inspectiedoorlichtingen Lincy Van Twembeke, Atheneum Voskenslaan Competent onderzoeken: Atheneum Voskenslaan Max. 20 deelnemers Els Consuegra, VUB Meisjes zus en jongens zo. Wie gelooft die onderzoekers nog? Max. 25 deelnemers Prof. Mark Sioen, VUB Wiskunnend Wiske opdrachten als kader voor onderzoekscompetenties in de wiskundeles Nathalie Debaes, VUB ‘Photonics Explorer’: Optica en fotonica onderzoekend leren Max. 20 deelnemers Anja Decoster, VUB en EhB Onderzoekscompetenties voor het vak aardrijkskunde

Woensdag 12 maart 2014 van 9 tot 17u Vrije Universiteit Brussel, campus Etterbeek, Pleinlaan 2, 1050 Brussel

INSCHRIJVEN www.vub.ac.be/iPAVUB/leraarvanmorgen.html of [email protected] of 02-629 24 32 Interfacultair Departement LerarenOpleiding

V.U.: Grietje Goris, iPAVUB, Pleinlaan 2, 1050 Brussel

19u00 1- 9u30 9u30 1- 10u15 10u30 1- 12u00 12u00 1- 13u00 13u00 1- 14u30 14u45 1- 15u30 15u30 1- 15u45 vanaf 16u00

Samen werken aan de leraar van morgen?

Hoe kan je efficiënt en geïntegreerd werken aan onderzoekscompetenties die ook verbonden zijn met andere leerplandoelstellingen? … Op deze vragen bieden we antwoorden.

Leraren, scholendirecties, mentoren, onderwijsverantwoordelijken, pedagogische begeleiders, lerarenopleiders, studenten lerarenopleiding werken hier tesamen aan.

AFSPRAAK OP aanstaande woensdag 12 maart 2014

Het Interfacultair Departement Lerarenopleiding (IDLO) van de Vrije Universiteit Brussel nodigt u allen van harte uit op de vierde editie van haar SOM, dé Studie- en OntMoetingsdag te Brussel.

Dit gevarieerd programma biedt IDLO u graag aan, boeiend en gevuld, met • vernieuwende wetenschappelijke visies • inspirerende praktijkverhalen • waaier van interactieve workshops met good practices • boekvoorstelling “Eerlijke Wetenschap” • inclusief lunch, receptie en boek

ONDERZOEKSCOMPETENTIES: Wie onderzoekt, die vindt! Als academische lerarenopleiding zetten we dit jaar volop in op het thema van Onderzoekscompetenties. Leerlingen dienen via verschillende onderzoeksopdrachten kennis te maken met wetenschappelijk onderzoek. Hoe kan je onderzoeksmethodes vertalen op maat van de leefwereld van leerlingen? Hoe organiseer je op schoolniveau een leerlijn rond leren onderzoeken?

SCHRIJF NU IN Aarzel niet, sommige workshops hebben beperkte deelnamecapaciteit, om hun interactieve karakter te vrijwaren. Inschrijven kan nu op www.vub.ac.be/iPAVUB/leraarvanmorgen.html of [email protected] of 02-629 24 32

De OVUR-methode voor onderzoeksvaardigheden

Plenaire Sessie door Bart Laureys, leraar geschiedenis en cultuurwetenschappen in de Leiepoort, Sint-Hendrik Deinze, auteur van ‘Cultuurgek’ (handboek cultuurwetenschappen, uitgeverij De Boeck), ICT-coördinator met pedagogische opdrachten. Onderzoeksvaardigheden bevorderen leerlingen om zelfstandig aan onderzoek te doen en stimuleren hen om op een logische manier gegevens te verzamelen en te verwerken. Van de leraar vergt dit heel wat planning om de leeractiviteiten stapsgewijs te organiseren. Dit kan aan de hand van de OVUR-methode, gebaseerd op Oriënteren, Voorbereiden, Uitvoeren, verwerken, rapporteren en Reflecteren. Het gaat erover de leerlingen het onderzoek te leren voorbereiden, over het aanleren van een dataverzamelingsmethode, het raadplegen van informatiebronnen, het verzamelen en verwerken van informatie. Belangrijk hierbij is om een goede begeleiding te voorzien bij het proces dat elke leerling doorloopt. Een stappenplan geeft de leerlingen houvast bij het uitvoeren van hun onderzoeksopdrachten. Aangewezen is dit stappenplan geleidelijk aan te leren en dit met alle leraren verder uit te bouwen in de tweede en derde graad. In ‘Stapstenen, onderzoek stap voor stap’ verzamelt Bart Laureys bruikbare voorbeelden en heldere uitleg bij de verschillende stappen van (wetenschappelijk) onderzoek volgens de OVUR-methode. Bij wijze van inleiding op de SOM wordt het stappenplan toegelicht en geïllustreerd met voorbeelden.

EERLIJKE WETENSCHAP

Boekvoorstelling van Gustaaf C. Cornelis, wetenschapsethicus en universitair hoofddocent aan de Vrije Universiteit Brussel en de Universiteit Antwerpen. Een interview met Gustaaf Cornelis geleid door Karel Van Dinter.

GRATI BOEK S !

Het boek Eerlijke Wetenschap (uitgeverij LannooCampus, 2013) beschrijft de toenemende wetenschapsfraude en biedt een oplossing voor deze wijdverspreide problematiek. Tijd voor eerlijke wetenschap. Dagelijks komen er nieuwe gevallen aan het licht van ‘kwalijke’ wetenschap. Er gaat duidelijk wat fout in de academische wereld. We proberen antwoorden te vinden op heel wat vragen die de realiteit oproept. Waarom frauderen onderzoekers? Waarom worden de methodologische regels aan hun laars gelapt? Wat, hoe, vooral waarom en wanneer loopt het fout? De geprezen zelfcontrole is lek als een zeef, repressie doet het niet. Het blijkt al verkeerd te lopen met de generatiestudenten. Plagiaat wordt gepleegd. Hoogste tijd dus dat we onze opleiding en de context van het wetenschappelijk onderzoek herdenken en hervormen.

Gustaaf Cornelis (°1966) ontwikkelde in 2010 voor het secundair onderwijs samen met RIBZ een handboek met didactisch materiaal over het ontstaan van de mens (DVD neodarwinisme verschijnt in 2014 ). Karel Van Dinter is verbonden aan de vakgroep Wijsbegeerte en Moraalwetenschappen, Faculteit Letteren & Wijsbegeerte, VUB. Hij is stagebegeleider Moraalwetenschappen en Zedenleer bij IDLO en werkt tevens voor Het Vrije Woord Radio 1. Interfacultair Departement LerarenOpleiding

BINNENKLASDIFFERENTIATIE BINNENKLASDIFFERENTIATIE VERSCHILLEN ALS TROEF VERSCHILLEN ALS TROEF

ZOMER DRIEDAAGSE ZOMER DRIEDAAGSE VOOR LEERKRACHTEN, LERARENVOOR LEERKRACHTEN, LERARENOPLEIDERS EN ONDERWIJSOPLEIDERS EN ONDERSTEUNERS ONDERWIJSONDERSTEUNERS DINSDAG 1 JULI - WOENSDAG 2 JULI DONDERDAG 3 JULI 2014 DINSDAG 1 JULIEN- WOENSDAG 2 JULI

BINNENKLASDIFFERENTIATIE VERSCHILLEN ALS TROEF

ZOMER DRIEDAAGSE VOOR LEERKRACHTEN, LERARENOPLEIDERS EN ONDERWIJSONDERSTEUNERS WAT? Een zomercursus over differentiatie vanuit een visie op krachtig leren. Plenaire sessies worden afgewisseld met coachings- en keuzesessies om tegemoet te komen aan concrete leervragen. Datum Dinsdag 1 juli, woensdag 2 juli en donderdag 3 juli 2014, telkens van 9u tot 16u Doel De driedaagse heeft als doel inspirerend te werken en u te leiden doorheen strategieën en methoden om differentiatie in de praktijk te brengen. Locatie Vrije Universiteit Brussel – campus Etterbeek – Pleinlaan 2, 1050 Brussel Prijs 250 euro early bird (inschrijving voor 30 april); 350 euro bij inschrijving vanaf 1 mei inbegrepen: lunches, koffiepauzes, cursusmateriaal BKD, powerpoints Inschrijven http://www.vub.ac.be/iPAVUB/zomerdriedaagse.html en [email protected]

Interfacultair Departement LerarenOpleiding