Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt
Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd
(Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.)
Inhoudsopgave Blz. 3 Voorwoord Blz. 4 Inleiding Blz. 5 Hoofdstuk 1 Informatie verzamelen Blz. 6 Hoofdstuk 2 Blaadje plaatje Blz. 7 Hoofdstuk 3 Eigen woorden i.p.v. boekentaal Blz. 8 Hoofdstuk 4 Van een werkstuk naar een spreekbeurt Blz. 9 Hoofdstuk 5 Tips voor je spreekbeurt Blz. 10 Nawoord Blz. 11 Bronvermelding Blz. 12 Planning werkstuk Blz. 13 Instructie boeken reserveren via Internet
(In de inhoudsopgave noem je de titels van je hoofdstukken en het paginanummer waarop ieder hoofdstuk begint. Ieder hoofdstuk begint op een nieuwe pagina.)
2
Voorwoord Ik heb ervoor gekozen om jullie een werkstuk te laten maken, omdat het belangrijk is om dat goed te kunnen. In de toekomst zullen jullie nog meer werkstukken moeten maken. Zowel in groep 8 als op de middelbare school. Het is fijn als je dan geleerd hebt hoe je dat moet doen. Voor dit werkstuk krijg je een punt en ook andere kinderen zullen dit lezen. Dus doe goed je best. Eerst mochten jullie nog spreekbeurten houden en verslagen maken over jullie hobby of huisdier. Nu moeten jullie een ingewikkelder onderwerp kiezen. Kies iets wat je interesseert of iets waar je altijd al meer over wilde weten. Je kunt daarbij denken aan een land, een wild dier of natuurverschijnsels zoals vulkanen of tsunami. Als je een onderwerp gekozen hebt hoor ik dat graag van je. SUCCES!!!!!!
(In het voorwoord komt te staan waarom je dit onderwerp hebt gekozen. Dat is natuurlijk niet alleen maar omdat je het leuk vond. Probeer goed uit te leggen waarom. Ook mag je hier vertellen wat je er al van wist en waarom je juist deze hoofdstukken hebt gekozen.)
3
Inleiding Dit boekje helpt jullie met het maken van je eigen werkstuk. Je vindt hier informatie over het maken van een werkstuk en je krijgt een beter beeld van hoe het werkstuk eruit komt te zien.
(In de inleiding vertel jij aan de lezer in het kort wat er in het werkstuk staat.)
4
Hoofdstuk 1 Informatie verzamelen Heb je een geschikt onderwerp gevonden? Ga dan op zoek naar informatie. Informatie vind je in de bibliotheek,op internet of in een tijdschrift. Maar je kunt ook mensen interviewen, een documentaire bekijken of een museum bezoeken. In de hoofdstukken bespreek je verschillende onderwerpen die met jouw werkstuk te maken hebben. Bijvoorbeeld jouw werkstuk gaat over een land. Dan zou je de volgende hoofdstukken kunnen maken: 1. Het land 2. Gebouwen 3. Het geloof 4. Gewoontes / gebruiken / feesten 5. Onderwijs Je werkstuk moet minstens 5 hoofdstukken hebben.
5
Hoofdstuk 2 Blaadje plaatje Zorg dat op elke bladzijde een foto, plaatje of eigen tekening te zien is. Het moet natuurlijk te maken hebben met jouw onderwerp. Schrijf er ook bij wat het is. Ieder hoofdstuk heeft meer tekst dan plaatjes.
6
Hoofdstuk 3 Eigen woorden i.p.v. boekentaal De informatie die je wilt gebruiken moet je gaan vertalen. Wat bedoelen we daarmee? Schrijf niet zomaar stukken over, maar schrijf het op zoals jij het zou zeggen. Als je moeilijke woorden gebruikt leg dan even uit wat ze betekenen. Dan weet de lezer ook waar het over gaat.
7
Hoofdstuk 4 Van een werkstuk naar een spreekbeurt De voorbereiding van je spreekbeurt heb je nu eigenlijk al klaar. Dat is ook belangrijk, want je kunt natuurlijk niet de avond ervoor even een spreekbeurt maken. Je hebt al een hoop informatie gevonden en in 5 hoofdstukken verdeeld. Deze hoofdstukken gebruik je ook voor je spreekbeurt. Daarnaast bedenk je natuurlijk ook wat vragen voor je klasgenoten om te kijken of ze wel goed geluisterd hebben. Je zorgt ook voor leuke materialen die je kunt laten zien tijdens je spreekbeurt. Natuurlijk mag je gebruik maken van een powerpoint of een andere presentatie waarin je extra veel leuke plaatjes en misschien zelfs een filmpje kunt laten zien! Deze presentatie kun je ook gebruiken als “spiekbriefje” voor tijdens je spreekbeurt. Je vertelt zoveel mogelijk uit je hoofd, maar als je het even niet meer weet, kun je dan even naar het bord kijken en weet je meteen weer wat je wilde vertellen.
8
Hoofdstuk 5 Tips voor je spreekbeurt 1. Een spreekbeurt duurt ongeveer 10 minuten. 2. Oefen de spreekbeurt een keertje voor je vader/moeder/broertje/zusje of voor de spiegel. 3. Blijf zoveel mogelijk de klas in kijken, maar kijk niet steeds naar dezelfde kinderen. 4. Als je spulletjes hebt om rond te laten gaan, doe dat pas op het einde.
Veel succes bij het maken van jouw spreekbeurt!
9
Nawoord Hierin vertel je uitgebreid hoe het was om aan dit werkstuk te werken. Vond je het moeilijk of gemakkelijk en waarom! Wat heb je er van geleerd? Ben je van mening veranderd? Vertel ook wie je geholpen heeft.
10
Bronvermelding Dit is de lijst van titels en schrijvers van de boeken, tijdschriften, sites, films, bezoekjes of interviews met mensen die je gebruikt hebt. Als je iets op google hebt gezocht, vermeld je erbij op welk onderwerp je hebt gezocht. www.google.nl – gezocht op werkstukken http://spreekbeurten.info Interview met meester Luuk Interview met juf Nina Interview met juf Danielle Interview met juf Maartje Interview met juf Annouk Interview met juf Wappie Interview met juf Joyce
11
Planning van mijn werkstuk Datum
Wat heb ik dan af?
Woensdag 22 april
Onderwerp kiezen, woordweb maken (doorgeven aan je leerkracht) Voorblad
Bijzonderheden/dingen die ik moet doen Ga alvast op zoek naar informatie over je onderwerp (Internet, boeken uit de bieb). Naam, onderwerp, klas, plaatje (printen of tekenen)
Voorwoord Inleiding Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2 Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Hoofdstuk 5 Nawoord Bronvermelding Inhoudsopgave
Vrijdag 29 mei
Laatste veranderingen en in elkaar zetten Uiterste inleverdatum!
Eerder inleveren mag altijd!
Spreekbeurt Inschrijven doe je in de klas. De spreekbeurten vinden plaats van 1 juni t/m 26 juni. Spreekuur in de klas De juffen en meester van groep 7 hebben elke week in de klas een spreekuur. Jouw juf of meester zal aangeven wanneer dat is. Als je een vraag hebt, of je komt ergens niet uit, kun je je inschrijven voor dit spreekuur. Jouw juf of meester zal je dan verder helpen!
12
Instructie boeken reserveren Je kunt boeken uit de bibliotheek van Den Bosch reserveren via de website. Deze boeken kun je dan ophalen in onze eigen schoolbieb! Reserveren doe je via www.bibliotheekdenbosch.nl. Bekijk evt. het instructiefilmpje op YouTube. Een link naar dit filmpje vind je op de website van school. Om te kunnen reserveren heb je een persoonlijke inlogcode nodig. De code kun je opvragen bij jouw juf of meester. Stap 1: Ga naar www.bibliotheekdenbosch.nl Stap 2: Klik op: Siep van de Bieb
Stap 3: Kies onze school uit de lijst
Stap 4: Meld je aan met jouw inlogcode
Stap 5: Klik op ‘zoekmachine’ en vul je zoekopdracht in
13
Let op! Je kunt zoeken in ‘School”, maar ook in ‘Bibliotheek’, of ‘Websites’ en ‘Filmpjes’. Wanneer je in ‘School’ zoekt, zoek je alleen in de boeken van de schoolbieb. Als je kiest voor Bibliotheek, heb je toegang tot alle boeken van de Bibliotheek Den Bosch. Je kunt ook nog aangeven of je informatieboeken of verhalende boeken wilt.
Wanneer je boeken binnen zijn, kun je deze ophalen in de schoolbieb.
14
