maandag 29 februari tot donderdag 3 maart Op vrijdag 4 maart is er een facultatieve verlofdag voor de kinderen én de juffen.
Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1e kleuterklas : Gedurende 4 weken gaan wij op maandag steeds van start met een boekaanbieding. Een boek dat we verder gaan uitwerken in de loop van de week. Maandag starten we in de namiddag met "Het lelijke jonge eendje". Een verhaal waar we de gevoelens blij en verdrietig kunnen in terugvinden. Na het verhaal schudden we de polsen los en gaan we golfjes maken met verf op muziek. We vieren ook de verjaardag van Mona vandaag, want vorige week was zij ziek, net zoals de andere vriendjes. We gaan zingen, dansen en maken een mooie tekening. Dinsdag: We spelen het verhaal opnieuw maar nu in de poppenkast. Daarna mogen de kleuters dit ook eens proberen. Na de middag zit het lelijke eendje ergens verstopt in onze klas. We horen haar wel, maar zien haar niet. We luisteren aandachtig vanwaar het geluid komt. Woensdag: Een vijver vol met eendjes en zwanen, maar waar zitten ze? We werken rond allerlei begrippen: voor, achter, naast,... Donderdag: We gaan dramatiseren. De kleuters mogen het verhaal naspelen en maken een mooie zwaan. Vrijdag: Facultatieve verlofdag.
Bij juf Nele in de 2e en 3e kleuterklas: Aan het einde van deze week start de jeugdboekenweek. Tijd dus om wat extra aandacht te geven aan boeken. De komende 4 weken vertrekken we steeds vanuit een boek. Maandag breng ik mijn sprookjesboek mee. Want er was eens het verhaal van ‘Het lelijke jonge eendje’. In de voormiddag lees ik het voor uit het boek. In de namiddag vertellen we samen met de kleuters het verhaal opnieuw, deze keer aan de hand van magneetbordfiguren. We proberen het lelijke eendje ook te schilderen. Dinsdag leggen we de prenten bij het verhaal in de juiste volgorde. Schrijfdans staat vandaag ook op het menu. We maken ook een verteltafeltje waar de kleuters het verhaal kunnen naspelen. Woensdag gaan we dramatiseren. We leven ons in in het lelijke eendje en gaan na welke gevoelens we in het verhaal kunnen herkennen. Wie zou er al enkele woordjes kunnen vinden die beginnen met de ‘z’ van zwaan? Donderdag ronden we onze week af met een schrijfoefening. We maken een mooie zwaan. En hoeveel eendjes en zwanen zwemmen er in de vijver? Tellen maar! Op het einde van de dag kijken we naar een filmpje van het lelijke eendje. Vrijdag is het facultatieve verlofdag. Geen school dus. Geniet maar van deze vrije dag.
Wat doen de kleuters bij meester Freek? donderdag
vrijdag
Instap – 1e kl.
Voelomloop: Alles voelen met handen en voeten.
2e – 3e kl.
Voelomloop: Op kousen allerlei ondergronden voelen met de voeten.
Instap – 1e kl.
Facultatieve verlofdag: geen les.
2e – 3e kl.
Facultatieve verlofdag: geen les.
Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag!
En de kinderen van de lagere school? Bij juf Gretel in de 1e graad: 1ste leerjaar Nederlands: We gaan verder met kern 7: - We leren woorden met 2 medeklinkers vooraan of achteraan correct lezen en schrijven. - We gaan begrijpend lezen. Wiskunde - Meetkunde: Punten, lijnen en hoeken. - Getallen: Herhaling. - Toepassingen - Meten: Meten met de liter, de meter en het kilogram. - Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 20 zonder brug. 2de leerjaar Nederlands: - Spelling: Woorden als 'katten', 'beren' en 'honden'. - Taalbeschouwing: Verwijswoorden. - Creatief schrijven: Een stripverhaal. - Begrijpend lezen. Wiskunde: - Getallen: Breuken. - Bewerkingen: De tafel van 3 + herhaling. - Toepassingen: Toets. - Meten: IJken van meetinstrumenten.
WO We starten een nieuw thema: "De 5 zintuigen": - We leren onze 5 zintuigen proefondervindelijk kennen. We starten met de tastzin en de smaakzin. Breng op dinsdag een spiegeltje mee!
Maandag gaan we zwemmen!
Vrijdag geen school.
Wat doet de 1e graad bij meester Freek? maandag
maandag
Zwemmen: Verder werken aan basisbeweging crawl + inoefenen aquatisch ademen. Dansexpressie.
Bij juf Viky in de 2e graad: 3de leerjaar: Nederlands - Technisch lezen: Gemengde moeilijkheden + tekst ‘Tingeling’. - Taalbeschouwing: Woorden die verwijzen. - Spelling: Woorden met -ei en -ij + dictee op donderdag. Wiskunde - Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 1000 (met en zonder brug) + toets. - Cijferen: Aftrekken met ontlenen. - Meten: Inhoud: liter, deciliter en centiliter. 4de leerjaar: Nederlands - Taalbeschouwing: Synoniemen, antoniemen en homoniemen. - Technisch lezen: ‘Vuur!’ - Spelling: Woorden met -ei en -ij + dictee op vrijdag. Wiskunde - Cijferen: Delen tot op 0,1. - Getallenkennis: Toets: kommagetallen tot op 0,1. - Getallenkennis: Kommagetallen tot op 0,01. Structuur van 0,2 - 0,4 - 0,6 - 0,8 en 1,0. Structuur van 0,25 - 0,50 - 0,75 en 1,00. Wero Ons nieuw zonnestraaltje heet ‘Word een kei in kaarten’. We gaan op stap en oriënteren ons op de kaart. We maken kennis met verschillende hulpmiddelen om ons te oriënteren. Wie thuis wegenkaarten, stafkaarten, stadsplannen of andere kaarten en plattegronden heeft, mag die gerust meebrengen!!
Maandag: geen zwemmen.
We zijn samen gestart in het boek van Roald Dahl: ‘De griezels’. Dit boek wordt afwisselend voorgelezen en samen gelezen, om er daarna samen een boekbespreking van te maken. Als voorbeeld, zodat iedereen dit zelf kan van een zelfgekozen boek.
Dinsdag 8 maart: toets wero!!
Vrijdag 4 maart: facultatieve verlofdag.
Wat doet de 2e graad bij meester Freek? maandag donderdag
/ Circusoefeningen.
Bij juf Nele in de 3e graad: 5de leerjaar: Nederlands - Taalbeschouwing: Woorden die verwijzen (vervolg) + toets thema 5 en 6. - Schrijven : Een evaluatieformulier leren invullen. - Spelling: We werken verder aan de ei-woorden + herhalingsles van de leestekens.
Wiskunde - Meten: Toets op woensdag. - Meetkunde: Toets op maandag. - Getallen: Functies van breuken en procenten. Frans Herhalen jullie tegen maandag 29/02 de vocabulaire van Unité 7 en 8? Op dinsdag 01/03 toets van Unité 8 (spreken en schrijven). We werken deze week verder aan de herhalingsoefeningen. 6de leerjaar: Nederlands - Taalbeschouwing : Woorden die verwijzen (vervolg) + toets thema 5 en 6. - Schrijven : Een evaluatieformulier leren invullen. - Spelling : We werken verder aan de woorden die we anders schrijven dan dat we ze uitspreken + herhalingsles van de leestekens. Dictee op vrijdag van voor- en achtervoegsels. Wiskunde - Toepassingen: De ongelijke verdeling. - Cijferen: Toets op maandag. Frans We werken op dinsdag aan de oefeningen van U26 zowel schriftelijk als mondeling.
Wero We werken deze week ons thema af.. Op dinsdagnamiddag komt Marc Govaert (leraar fysica) ons inwijden in de wondere wereld van techniek en wetenschap ter voorbereiding op ons thema rond elektriciteit. Toets van het thema “ Vanwaar komen wij ‘ op dinsdag 8 maart.
Op donderdagvoormiddag 3 maart nemen wij deel aan de gemeentelijke sportquiz. Neem jullie lunchpakket mee voor die dag aangezien de quiz tot 12u. duurt en we misschien niet tijdig op school zullen terug zijn.
Wat doet de 3e graad bij meester Freek? maandag donderdag
De jarigen van de week!
Circusoefeningen. Extra uur LO: Werken aan OVSG-examens.
