Individuální plánování průběhu služby
Vzdělání budoucí pracovnice měla by mít základní informace o autismu o požadavcích služby (osobní asistence, chráněné bydlení-- základní činnosti stanovené zákonem a bydlení vyhláškou) standardy kvality služby (vnitřní pravidla, situace porušování práv) specifický požadavek (řidičský průkaz)
Zakázka vyšla od rodičů osobní asistence poskytovaná hlavně odpoledne po škole
aby smysluplně trávila čas – aby ji to bavilo.. bavilo aby dbala na sebeobsluhu sebeobsluhu..
INFORMACE o KATCE Osobní asistentka, než začala poskytovat službu, musela budoucí uživatelku poznat.
1) Sešla se s rodiči bez budoucí uživatelky. Rodiče jí vyprávěli všechno o ní. Co má ráda, Co nesnáší …
INFORMACE o KATCE
2) Sešla se s rodiči i s budoucí uživatelkou v místě bydliště. Rodiče komentovali chování uživatelky. (Rodiče přivezli uživatelku ze školy, asistentka dorazila o chvíli později). Pozorovala.
Odpoledne V domluvené dny vyzvedne asistentka Katku ze školy. školy. Autem odveze Katku domů (autobus nelze, nelze, více lidí by nezvládla,, reaguje agresivně nezvládla agresivně). ).
Doma Doma je potřeba převléci se do domácího oděvu KATKA - je schopna si vysléci bundu sama ASISTENTKA – bundu pověsí na věšák KATKA – nerozváže si tkaničky, tkaničky, ale je schopna vyzout si boty sama ASISTENTKA – rozváže tkaničky, uklidí boty
DOMA Po příchodu domů je třeba použít WC KATKA jde přímo na WC , zde si v sedě sundá kalhoty)) kalhoty ASISTENTKA – jí donese ze šatny domácí oblečení a pomůže jí s oblékáním (kalhoty jí dá postupně na jednu a na druhou nohu, nohu, tričko navleče na ruce – Katka si ho sama natáhne) natáhne)
Použití WC
KATKA – pokud chce jít na toaletu, jde sama. Sedne si a vykoná potřebu. ASISTENTKA – dopomáhá se utřít a umýt ruce (Katka by si pustila vodu a čvachtala by se. Nepoužila by mýdlo.) Dopomoc s utřením rukou.
DOMA Chvíle strávené doma KATKA – vezme asistentku za ruku a dovede ji k tomu, tomu, co si přeje dělat hrát na klávesy hr hrát át si s míčem zpívat ...
JÍDLO KATKA – když má hlad – vezme asistentku za zápěstí a dovede ji k šuplíku, šuplíku, kde se skladuje pečivo (chleba a rohlíky)) rohlíky ASISTENTKA – se zeptá: zeptá: Co chceš chceš?? Vyber si z lednice. lednice. KATKA – vytáhne z lednice sýr ASISTENTKA – namaže sýr na chleba
Jídlo a pití Jídlo Katce velmi chutná. chutná. Klidně by jedla celý den chleba a sýr.. Klidně i třikrát po sobě. sýr sobě. Začala mít problém s nadváhou.. O ovoce si nikdy neřekla. nadváhou neřekla. Babička krájela jídlo na malé kousky. kousky. Katka si o pití řekne. řekne. (Podá (Podá prázdný hrníček - že chce pití) pití) Pije čaj nebo sirup. sirup.
Jídlo a pití ASISTENTKA sedí u jídla s ní (aby trénovaly trénovaly společenské návyky). návyky). Krájí jí chleba na půlky ( a odtrhává od úst a říká říká,, že stačí stačí). ). Katka si na to zvykla zvykla.. Dává jí ovoce. ovoce. Sleduje pitný režim a nabízí, nabízí, co je v kuchyni nachystáno (čaj nebo šťáva) šťáva)
Procházky KATKA se bála chodit ven, do lesa. Byla agresivní a sebepoškozovala se. Postupně se s tatínkem naučila do lesa chodit.
Příprava na procházku Dohodli se s rodiči, rodiči, že to zkusí zkusí.. ASISTENTKA ukáže kalhoty na venek a řekne: řekne: "jdeme "jdeme na procházku". procházku ". Je to pokyn k tomu, tomu, že se má Katka jít převléci.. převléci Kalhoty chodili převléci na WC. Pak na chodbě si s dopomocí asistentky Katka obleče miki mikinu nu.. Boty si Katka obuje sama (někdy potřebuje dopomoc) asistentka zaváže tkaničky. tkaničky. Bundu asistentka zapne na jezdec, jezdec, Katka zip dopne. dopne.
Procházka KATKA ze začátku potřebovala svůj "řetízek" řetízek" Něco jako oblíbená hračka, hračka, která ji uklidňuje. uklidňuje. Náhražka za nějakou činnost činnost.. Vyžadovala ji ji.. Pořád ji dávala do pusy, pusy, točila s ní, chodila s tím venku venku.. ASISTENTKA tuto potřebu – mít řetízek na procházce odbourala,, na procházce nyní nepotřebuje. odbourala nepotřebuje.
