Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky, a.s

Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky, a.s.

Studijní program pro rok 2006/2007

Obsah

Obsah: Obsah ....................................................................................................2 Úvodní slovo rektora ...............................................................................3 Organizace VŠMIE...................................................................................5 Informace o VŠMIE.................................................................................7 e-Teaching............................................................................................ 12 Harmonogram akademického roku ...........................................................13 Kreditní systém .......................................................................................14 Přijímací řízení, registrace, zápisy a poplatky spojené se studiem ................. 16 Profil absolventa .....................................................................................20 Přehled oborů v bakalářském studijním programu prezenčního studia ........25 Aplikovaná informatika ...............................................................25 Manažerská informatika............................................................. 35 Manažerská ekonomika ..............................................................39 Kombinované studium .............................................................................44 Přehled oborů v bakalářském studijním programu kombinovaného studia...47 Aplikovaná informatika ...............................................................47 Manažerská ekonomika ..............................................................57 Kurzy celoživotního vzdělávání .................................................................62 Abecední seznam předmětů.....................................................................63 Knihovní a výpůjční řád...........................................................................80 Řad používání počítačových učeben .........................................................82 Vnitřní předpisy VŠMIE ............................................................................83 Statut VŠMIE .............................................................................83 Jednací řád akademické rady ......................................................89 Studijní a zkušební řád ...............................................................90 Stipendijní řád ...........................................................................97 Disciplinární řád .........................................................................98

2

Úvodní slovo rektora

Vážené kolegyně a kolegové, prof. Ing. Jiří Dvořák, DrSc.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy udělilo v lednu 2002 Vysoké škole manažerské informatiky a ekonomiky (dále jen VŠMIE) státní souhlas působit jako soukromá vysoká škola. Rozhodnutím z 30. prosince 2005 MŠMT prodloužilo akreditaci bakalářského programu Ekonomika a management do 30. prosince 2011, a to jak v prezenční, tak i v kombinované formě studia, při které je většina výuky uskutečňována distančně (dálkově) a pouze zbývající část prezenčně. Při reakreditaci studijního programu byl modernizován obsah studia zařazením předmětů, reagujících především na vývoj v oblasti informatiky. Původní obor Manažerská informatika byl přejmenován na Aplikovanou informatiku. V rámci tohoto oboru je možné se od 2. ročníku rozhodnout buď pro specializaci Management ICT, ve které je kladen zvýšený důraz na řízení projektů v oblasti ICT, vývoj software a manažerské dovednosti, nebo pro specializaci Informační technologie, která je orientována více technicky, náplní je především programování, databáze, problematika počítačových sítí a distribuovaných systémů. Rovněž u oboru Manažerská ekonomika došlo k jeho modernizaci zařazením nových předmětů a úpravou rozsahu výuky. V obou oborech byly též posíleny předměty, které doplňují portfolio studentů o soft skills. I když u oboru Aplikovaná informatika je kladen větší důraz na informatické předměty a v oboru Manažerská ekonomika na problematiku podnikové a manažerské ekonomiky, lze přesto konstatovat, že znalosti absolventů z obou těchto problémových oblastí jsou zastoupeny v takové šířce, jaká není obsažena v žádném standardně nabízeném programu na jiných vysokých školách. To pro absolventy VŠMIE vytváří optimální předpoklady pro uplatnění v praxi na výkonných pozicích i v nižších řídících funkcích v soukromých, družstevních i státních podnicích a organizacích výrobní i nevýrobní sféry. O prezenční studium budou mít zájem především ti, kteří nepředpokládají, že budou při studiu zaměstnáni, ale i tuto formu studia je možné absolvovat při zaměstnání. Tuto možnost podporuje rozvrh přednášek a cvičení i kreditní systém studia. U kombinovaného studia výuka probíhá formou čtyř 1-2 denních soustředění za semestr, konaných zpravidla v pátek a v sobotu. Standardní délka studia je 3 roky, studium je však možné rozložit až na pět let studia.

3

Úvodní slovo rektora

VŠMIE nabízí rovněž kurzy v rámci celoživotního vzdělávání, které se uskutečňují na základě stejných osnov a dalších studijních požadavků jako předměty v řádném studiu. To umožňuje, aby po případném pozdějším přijetí posluchače do uceleného studia mu mohly být uznány předměty, které získal během tohoto celoživotního vzdělávání. Pro zájemce, kteří po absolvování bakalářského programu VŠMIE chtějí studovat na některé jiné vysoké škole (např. na VŠE) v navazujícím magisterském studiu, je v rámci volitelných bloků připraven soubor předmětů, jejichž absolvování studenty připraví na přijímací zkoušky na toto studium vedoucí k dosažení titulu Ing. Zvažujeme možnost, aby se i VŠMIE ucházela o akreditaci magisterského studia. Zárukou kvality výuky jsou zkušený pedagogický sbor, jehož profesoři, docenti i odborní asistenti mají dlouholeté zkušenosti s pedagogickým působením na takových vysokých školách, jako je VŠE, Západočeská univerzita apod. a vybavení školy moderním technologickým zázemím. Vysoká kvalifikace učitelů umožnila, aby VŠMIE převzala odpovědnost za program aplikovaného výzkumu, do jehož řešení jsou podle míry svých schopností zapojováni i posluchači školy. Naší přidanou hodnotou je především důraz na informační technologie a jejich využití v každodenní praxi i ve výuce. Tuto snahu podporuje i náš projekt eTeachingu v jehož rámci mohou studenti získat ke studiu vlastní Tablet PC. Doufám, že Vám tato publikace přinese dostatek informací o VŠMIE a jejím studijním programu. Pokud přesto budete mít zájem získat o některých otázkách více informací, můžete nás kdykoli kontaktovat. Praha leden 2006

prof. Ing. Jiří Dvořák, DrSc. Rektor VŠMIE

4

Organizace VŠMIE

Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky, a.s.

Vltavská 14/585, Praha 5, PSČ 150 00 IČ: 264 79 800 DIČ: CZ 264 79 800 Zápis v obchodním rejstříku u Městského soudu v Praze oddíl B vložka 7345 Registrace MŠMT vydaná 18.1.2002 pod č.j.: 11 110/2002 – 30 Studijní program: Ekonomika a management (62-08-R) Vedení VŠMIE prof. Ing. Jiří Dvořák, DrSc. rektor: prorektor: doc. Ing. Jiří Beck, CSc. kvestor: Radek Řechka Orgány VŠMIE Poznámka: Údaje týkající se organizační struktury VŠMIE najdete též ve vnitřních předpisech VŠMIE a na internetových stránkách http://www.vsmie.cz. Představenstvo

Dozorčí rada

Akademická rada

Jan Hrabánek (předseda představenstva) († 7.5.2005) Ing. Vlastimil Čejp (místopředseda představenstva) Ing. Vladimír Kovář (do 5.1.2006) Ing. Martin Klíma (předseda dozorčí rady) Radek Řechka Mgr. Dana Sobotová prof. Ing. Jiří Dvořák, DrSc. doc. Ing. Jiří Beck, CSc. Ing. Vlastimil Čejp RNDr. Edita Kopincová, CSc. PaedDr. Božena Květoňová, CSc. doc. Ing. Jaromír Makovec, CSc. RNDr. Oldřich Petránek Ing. Valentin Sigmund Mgr. Dana Sobotová Ing. Miroslav Hübner Ing. Pavel Mikan prof. Ing. František Kovář, CSc. Ing. Jan Vlk RNDr. Škaloud Miroslav doc. Ing. Jiří Volf, CSc.

5

Organizace VŠMIE

Katedry • Katedra informatiky (KIT)

Vedoucí: RNDr. Michal Bejček, Ph.D.

• Katedra ekonomiky (KEK)

Vedoucí: doc. Ing. Jiří Beck, CSc.

• Katedra doprovodných předmětů (KDP)

Vedoucí: Mgr. Vojtěch Mašek, Ph.D.

Knihovna a reprografické středisko

Ing. Jozef Hrušovský Studijní oddělení

Mgr. Lenka Fryčová Kateřina Jonášová Počítačové laboratoře

RNDr. Michal Bejček, Ph.D. Kontakty Adresa:

Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. Vltavská 14/585 Praha 5 150 00

Zelená linka: 800 555 808 Telefon:

+420 251 512 231 Fax: +420 251 512 232

internet:

http://www.vsmie.cz

e-mail:

[email protected]

Bankovní spojení:

eBanka, a.s., Václavské náměstí 43, Praha 1 číslo účtu: 535359001/2400

6

Informace o VŠMIE

Informace o Vysoké škole manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. VŠMIE se nachází v Praze 5 – Smíchově naproti Smíchovskému pivovaru, cca 100 m od stanice metra Anděl (viz. mapa):

Dopravní spojení

- Metro, trasa B, Anděl – výstup směr Na Knížecí - Tramvaj, zastávka Anděl 4, 6, 7, 9, 10, 12, 14, 20 - Autobus, zastávka Na Knížecí: 104, 120, 123, 130, 137, 167, 191, 197, 217, 231 - meziměstské autobusy končící na zastávce Na Knížecí

Budova VŠMIE

7

Informace o VŠMIE

Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. nabízí tříleté bakalářské studium ve dvou oborech: Aplikovaná informatika a Manažerská ekonomika. Oba obory jsou zaměřené na informatiku a ekonomiku, v každém je však kladen důraz na jednu z těchto dvou oblastí. V rámci oboru Aplikovaná informatika si studenti volí jednu ze dvou specializací: Informační technologie a Management ICT.

Obory studijního programu

Aplikovaná informatika

Manažerská ekonomika

8

Informace o VŠMIE Specializace Informační technologie je zaměřena více technicky a ke klíčovým tématům patří: • • • • •

Metodiky vývoje a implementace software, UML Programovací jazyky Java, C, C++, C# Softwarové platformy: .NET, J2EE, J2SE Databázové platformy: Oracle, MS SQL, PostgreSQL Počítačové sítě, Internet, TCI/IP, správa serverů, Windows, Linux

Specializace Management ICT je zaměřena více na řídící činnosti v oblasti ICT a ke klíčovým tématům patří: • • • • •

Řízení podniku v informační společnosti Business analýza Projektové řízení Doménové a business modelování, UML Systémy e-CRM, ERP Klíčová témata v oblasti výuky ekonomiky:

• • • • •

manažerská ekonomika: základní propočty efektivnosti podnikových činností finanční, nákladové a manažerské účetnictví: zjišťování a vyhodnocování ekonomických informací v podniku controlling: metody zjišťování a odstraňování rezerv marketing: zásady úspěšného prodeje výrobků podnikání na Internetu: e-obchody, elektronické bankovnictví, marketing na Internetu.

VÝZKUMNÁ, VÝVOJOVÁ A TVŮRČÍ ČINNOST VŠMIE VŠMIE a její pracovníci se účastní celé řady různých grantů a projektů. Nabízí také možnost zapojení studentům na řešení aktuální projektů na jednotlivých katedrách. Vývojová a ostatní tvůrčí činnost: • • • • •

zpracování grantových projektů MŠMT, MPO, EU a dalších zadavatelů zahrnující i mezinárodní spolupráci; příprava počítačových programů, algoritmů a aplikací pro praxi, včetně orgánů státní správy, školství, malých a středních podniků a individuálních podnikatelů; zpracování marketingových studií pro podnikatelské subjekty; ověřování a další prohlubování vybraných manažerských metod a nástrojů (např. metody balanced scorecard, analýzy portfolia apod.); využívání informačních technologií v e-businessu a e-bankovnictví zpracování stanovisek, dobrozdání, expertních a oponentních posudků pro soukromé i veřejné subjekty.

9

Informace o VŠMIE

Certifikace VŠMIE Škola dbá na odbornou způsobilost svých pracovníků i na kvalitu programu a sepětí s odbornou praxí. V závěru roku 2005 VŠMIE získala akreditaci Cisco Academy od společnosti Cisco systems. Vyučující si kromě akademického vzdělání doplňují různě certifikace jako napr. ECDL, SUN Certified Java programmer atp.

10

Informace o VŠMIE

MATERIÁLNĚ TECHNICKÉ ZABEZPEČENÍ VŠMIE

• • • • •

počítačové laboratoře; školní počítačová síť s připojením na internet, možnost i bezdrátového připojení; počítačová projekční technika; knihovna s automatizovaným knihovním systémem; školní integrovaný informační systém: - elektronická nástěnka; - školní internetové stránky; - elektronické indexy; - on-line a off-line konference; - elektronické publikace

11

e-Teaching

e-Teaching, aneb výuka budoucnosti VŠMIE a Hewlett-Packard nabízí všem studentům revoluční možnost využít při studiu těch nejmodernějších technologií z oblasti IT. Mnoho škol dnes nabízí pro své studenty výukové materiály, knihy a podklady k přednáškám v elektronické podobě. Naše škola jde ale dál. Všichni studenti mají možnost využít speciální nabídky dotovaného přenosného zařízení – HP Compaq tc4200 Tablet PC. S tímto zařízením jsou studenti neustále připojeni k Internetu a mohou tak i mimo počítačové laboratoře využívat prostředků, které jim školní počítačová síť nabízí. Díky specifickým vlastnostem Tablet - PC si mohou studenti dělat poznámky tužkou na displeji přímo do stažených prezentací, dokumentů tabulek apod. Okomentované materiály pak mohou snadno sdílet s ostatními studenty a mohou si tak snadno vyměňovat poznatky nabyté při výuce. S uvedenými technologiemi samozřejmě drží krok i školní informační systém školy, který má několik modulů. Z pohledu e-Teachingu je asi nejzajímavější část se zveřejněnými podklady ke studiu. Snahou všech vyučujících je v informačním systému školy zveřejňovat maximum informací tak, aby mohli studenti plně využívat možností, které jim zařízení nabízí. V budoucnu by měly být všechny knihy, skripta a i další literatura převedeny do elektronické podoby a dány studentům k dispozici. Poté bude stačit studentovi místo "stohu" knih jedno tenké mobilní zařízení. Aby bylo toto zařízení dostupné, nabízí ho VŠMIE svým studentům v ceně již od 99,- Kč. VŠMIE tak nabízí naprosto jedinečný způsob studia. S využitím nejmodernějších technologií a za bezkonkurenční cenu! V akademickém roce 2006/2007 platí následující podmínky: Podmínkou získání Tablet PC je zaplacení školného na dobu celého studia (tj. 3 roky) a dotované ceny: - pro studenty prezenčního studia: 99,- Kč pro studenty studia: 6 999,- Kč

kombinovaného

12

Harmonogram akademického roku

Harmonogram akademického roku 2006/2007 Výuka v akademickém roce 2006/2007 trvá 26 týdnů, zkouškové období 15 týdnů a prázdniny 9 týdnů. Zimní semestr (ZS): Výuka v zimním semestru - 9.10.2006 - 22.12.2006 a 8.1.2007 - 19.1.2007 Zkouškové období zimního semestru 22.1.2007 - 2.3.2007 Zimní prázdniny 23.12.2006 - 7.1.2007 Letní semestr (LS): Výuka v letním semestru 5.3.2007 - 1.6.2007 Zkouškové období letního semestru 4.6.2007 - 4.7.2007 a 27.8.2007 21.9.2007 Letní prázdniny 9.7.2007 - 24.8.2007 • Organizovaný zápis do zimního semestru pro 1. ročník prezenčního studia 26.9.2006 od 17:00 a kombinovaného studia 6.10.2006 • Zápis do semestru lze učinit výjimečně i individuálně nejpozději první den výuky (ZS 9.10.2006, LS 5.3.2007) • Zápis předmětů příslušného semestru a registrace studijních povinností za minulý semestr nejpozději do konce prvního týdne výuky (ZS 13.10.2005, LS 9.3.2006) Výuka v kombinovaném studiu probíhá formou soustředí přibližně 1x za měsíc, obvykle jsou 4 soustředění. Termín prvního soustředění v zimním semestru je 6.-7.10.2006 a v letním semestru 16.-17.3.2007. Zápis do semestru kombinovaného studia soustředění.

probíhá vždy na prvním

13

Kreditní systém

Vysokoškolské studium na VŠMIE Kontrola studia (kreditní systém) Pro kontrolu průběhu studia je použit kreditní systém (ECTS - European Credit Transfer Systém). Znamená to tedy, že studium není ukončeno po absolvování určitého počtu let, ale po získání předepsaného počtu kreditů a složení zkoušek různého typu. Minimální délka studia je šest semestrů. Tento systém je založen na principech, které jsou definovány následovně: • • • • • • •

každý předmět je kromě počtu týdenních hodin výuky ohodnocen i počtem kreditů; kredit vyjadřuje míru studentovy zátěže, především z hlediska přípravy během semestru; jeden kredit odpovídá jedné šedesátině průměrné roční zátěže průměrného studenta; úspěšným ukončením předmětu (zápočtem, zkouškou popř. obojím) získá student počet kreditů přiřazených danému předmětu; pro úspěšné ukončení studia nebo jeho části je zapotřebí získat stanovený počet kreditů ve stanovené skladbě a návaznosti v souladu s akreditovaným studijním programem a studijním řádem; pokud student předmět úspěšně neuzavřel zápočtem nebo zkouškou, může si ho znovu zapsat; předměty studované kombinovanou formou jsou doplněny povinnými materiály, které student musí zpracovat v průběhu semestru, ve kterém si předměty zapsal. Po vypracování povinných materiálů z daného předmětu student absolvuje zápočet (formou písemných testů nebo ústní kontroly) nebo zkoušku, jimiž se zakončuje studium jednotlivých předmětů v prezenční i kombinované formě studia.

Student získává kredity za: •

předměty, které si zapsal a z nichž získal zápočet nebo složil zkoušku;

•

vykonanou odbornou praxi;

•

bakalářský projekt a seminář k bakalářskému projektu;

•

uznané studijní výsledky získané na jiné vysoké škole.

14

Kreditní systém

Kredity získané za zapsané předměty jsou nezávislé na známce a odpovídají minimálně průměrnému týdennímu počtu hodin předmětu, maximálně jeho dvojnásobku a zohledňují náročnost každého předmětu. Pro možnost úspěšně ukončit studium musí student získat minimálně 180 kreditů v předepsané struktuře. Kredity, které student získává, se během celého studia sčítají. Pro zápis do dalšího roku studia musí mít minimálně určitý počet kreditů. Minimální a doporučené hodnoty kreditů jsou stanoveny takto: rok studia 1. 2. 3. 4.1 5.1

Standardní počet kreditů při zápisu 0 60 120 -

minimální počet kreditů pro zápis 0 35 70 105 140

Podmínkou zápisu do třetího roku studia je úspěšné vykonání minimálně jedné souborné zkoušky, podmínkou pro studium delší, než je standardní doba studia (4. a 5. rok studia), je úspěšné vykonání minimálně dvou souborných zkoušek. Pokud student nesplnil některý z požadavků pro zápis a požádal o povolení podmíněného zápisu před ukončením termínu pro řádné zápisy, může mu prorektor povolit podmíněný zápis. Rozhodnutí o povolení podmíněného zápisu může obsahovat podmínky, na jejichž kontrolovatelné splnění může být vázáno setrvání studenta ve studiu v dalších semestrech. Podmíněný zápis lze povolit témuž studentovi nejvýše dvakrát během studia příslušného studijního programu.

1

Standardní délka studia je 3 roky, studium je však možné prodloužit až na 5 let

15

Přijímací řízení, registrace, zápisy a poplatky spojené se studiem

Přijímací řízení Podmínkou přijetí ke studiu v bakalářském studijním programu je dosažení úplného středního nebo úplného středního odborného vzdělání. Přijímací řízení se zahajuje doručením písemné přihlášky VŠMIE. Přihlášku je nutné podat nejdéle jeden den před konáním přijímacího řízení. Přihlášku lze stáhnout na internetových stránkách školy nebo je možno použít standardní formulář SEVT. Přihlášku je nutné vyplnit a poslat poštou nebo předat na studijním oddělení školy spolu s ověřenou kopií maturitního vysvědčení. Na přihlášce se nevyžaduje potvrzení lékaře ani známky ze střední školy. Poplatek za přijímací řízení činí 500,- Kč (resp. 400,- Kč viz dále). Přihlásit se lze také elektronickou formou (http://www.vsmie.cz/eprihlaska), v tomto případě vyplníte formulář přímo na školních internetových stránkách. Formulář Vám vygeneruje zkrácenou přihlášku, kterou zašlete poštou nebo přinesete s sebou na přijímací řízení. Poplatek za elektronické poslání přihlášky je snížen na 400,- Kč. Přihlášky zasílejte na adresu: VŠMIE, Vltavská 14/585, Praha 5, 150 00. Poplatek za přijímací řízení lze zaplatit převodem na účet: eBanka, a.s. číslo účtu 535359001/2400, variabilní symbol 1, konstantní symbol 308, specifický symbol: rodné číslo, 9ti nebo 10ti místné bez lomítka, u cizinců číslo pasu, hotově u přijímacích zkoušek nebo poštou. K přijímacímu řízení si přineste průkaz totožnosti, psací potřeby, potvrzení o platbě a ověřenou kopii maturitního vysvědčení, příp. originál a obyčejnou kopii, kterou si VŠMIE ověří na místě sama. Aktuální informace o přijímacím řízení najdete na www.vsmie.cz, včetně termínů, kdy se koná. Přijímací řízení probíhá pouze formou ústního pohovu, jehož obsahem je vzájemné ujasnění požadavků a nároků v průběhu studia a případně projednání uzavírané smlouvy o studiu. Pokud budete chtít nastoupit ke studiu, je třeba uzavřít písemnou smlouvu a následně do pěti pracovních dnů uhradit poplatky spojené se studiem prvního semestru. Všechny formality včetně platby je možné vyřídit najednou v den konání přijímacího řízení. V odůvodněných případech a za předpokladu kapacitních možností školy může být vypsán další náhradní termín přijímacího řízení.

16


Zápis do studia Studentem se uchazeč stává zápisem do studia. Podmínkou zápisu je přijetí ke studiu a zaplacení poplatku za studium na daný semestr, příp. podepsání úvěrové smlouvy s bankou. K zápisu do studia je uchazeč povinen se dostavit osobně a to v termínu stanoveném VŠMIE. Je samozřejmé, že studenti VŠMIE mají statut studenta jako na veřejných vysokých školách (tedy např. zdravotní a sociální pojištění za ně platí stát, mají nárok na studentské slevy atd.).

Poplatky spojené se studiem Prezenční forma Školné od 26.665,- Kč za semestr. Standardní výše školného je sjednána ve smlouvě o studiu. Poplatky činí v prvních šesti semestrech studia 32.000,- Kč za každý semestr, v sedmém a vyšších semestrech je pak cena snížena na 9.900,- Kč. Platbu školného je nutné provést vždy nejpozději v den zápisu do příslušného semestru. Platbu je možné provést bankovním převodem, případně v hotovosti. Konkrétní termíny stanoví smlouva o studiu, kde je možné ve výjimečných případech přizpůsobit systém platby možnostem studenta. Na žádost studenta může škola vystavit i daňový doklad (fakturu). Slevy na školném v prezenční formě studia Pro včas platící studenty jsou možné následující slevy: • Možnost snížit svoje školné z původních 32.000,- Kč na částku 28.900,- Kč za jeden semestr. Jedinou podmínkou je včasné a řádné zaplacení. Pokud zaplatíte za zimní semestr 2006/2007 ve standardním termínu - tj. do 5 pracovních dnů po podpisu smlouvy (do data zápisu pro stávající studenty) základní školné 32.000,- Kč a nejpozději do dvou měsíců od 1. dne výuky v semestru zaplatíte za následující semestr (tj. do 11.12.2006), stačí doplatit jen částku 25.800,- Kč. Vaše roční školné bude tedy nižší o 6.200,- Kč! • Pro ty z Vás, kteří chtějí a mohou využít možnosti půjčky u našeho partnera u pobočky Komerční banky na Andělu, ale i pro ostatní, v jejichž možnostech je zaplatit celé školné najednou, jsme připravili navíc i slevu právě pro případ

17


platby školného za celé studium najednou. Sleva je ve výši 32.010,- Kč a cena jednoho semestru studia tak činí 26.665,- Kč, za celé studium tedy zaplatíte jen 159.990,- Kč! Podobně jako v předchozím případě je třeba zaplatit základní školné (32.000,- Kč) nejdéle do 5 pracovních dnů ode dne podpisu smlouvy. Zbytek je pak třeba uhradit do dvou měsíců od 1. dne výuky (opět do 11.12.2006). Kombinovaná forma Školné od 21.665,- Kč za semestr. Standardní výše školného je sjednána ve smlouvě o studiu. Poplatky činí v prvních šesti semestrech studia 24.990,- Kč za každý semestr, v sedmém a vyšších semestrech je pak cena snížena na 7.900,- Kč. Platbu školného je nutné provést vždy nejpozději v den zápisu do příslušného semestru. Platbu je možné provést bankovním převodem, případně v hotovosti. Konkrétní termíny stanoví smlouva o studiu, kde je možné ve výjimečných případech přizpůsobit systém platby možnostem studenta. Na žádost studenta může škola vystavit i daňový doklad (fakturu). Slevy na školném v kombinované formě studia Pro včas platící studenty jsou možné následující slevy: • Možnost snížit svoje školné z původních 24.990,- Kč na částku 22.590,- Kč za jeden semestr. Jedinou podmínkou je včasné a řádné zaplacení. Pokud zaplatíte za zimní semestr 2006/2007 ve standardním termínu - tj. do 5 pracovních dnů po podpisu smlouvy (do data zápisu pro stávající studenty) základní školné 24.990,- Kč a nejpozději do dvou měsíců od 1. dne výuky v semestru (tj. do 11.12.2006) zaplatíte za následující semestr, stačí doplatit jen částku 20.190,- Kč. Vaše roční školné bude tedy nižší o 4.800,- Kč! • Pro ty z Vás, v jejichž možnostech je zaplatit celé školné najednou, jsme připravili navíc i slevu právě pro případ platby školného za celé studium najednou. Sleva je ve výši 19.950,- Kč a cena jednoho semestru studia tak činí 21.665,- Kč, za celé studium tedy zaplatíte jen 129.990,- Kč! Podobně jako v předchozím případě je třeba zaplatit základní školné (24.990,Kč) nejdéle do 5 pracovních dnů ode dne podpisu smlouvy. Zbytek je pak třeba uhradit do dvou měsíců od 1. dne výuky (do 11.12.2006).

18


Celoživotní vzdělávání V programech celoživotního vzdělávání je výše poplatku stanovena na 1.100,- Kč za jeden zapsaný kredit. Pro absolventy školy je poplatek snížen o 50%, tj. na 550,- Kč za jeden kredit. Studium cizinců Cizinci jsou přijímáni za stejných podmínek jako občané České republiky. Vysvědčení o maturitní zkoušce v jejich zemi musí být nostrifikováno. O nostrifikaci uchazeči žádají dle místa bydliště na Krajském úřadu, v Praze na Magistrátu. Sídlo pražského úřadu: Učňovská 1/100, v Praze 9 na Jarově.

19

Profil absolventa

Profil absolventa oboru Aplikovaná informatika Všeobecné znalosti absolventovi umožňují, aby pochopil podstatu způsobu vývoje informačních systémů a využívání informačních a komunikačních technologií v rozhodovacích procesech či ekonomických analýzách. Ke všeobecným znalostem patří také prohloubení znalostí u nejméně dvou světových jazyků a soft-skills schopností. Odborné znalosti a dovednosti - Absolvent získá dobré ekonomické, technické, obchodní, legislativní a organizační znalosti, schopnost podílet se na formulaci strategie a vize v oblasti projekce a konstrukce informačních systémů. Absolvent má dále dobré analytické schopnosti a znalosti metodik vývoje software, metodiky Rational Unified Process, technik a nástrojů pro pokrytí hlavních disciplín metodik vývoje software. Jedná se zejména o disciplíny návrhu, implementace, testování a nasazení informačních systémů. Absolvent je schopen vidět problémy v širším kontextu v hospodářském a mezinárodním prostředí. Primárně je zaměřen a má všechny odborné znalosti v oblasti návrhu softwarové architektury enterprise informačních systémů, návrhu implementačních řešení a algoritmů. Absolvent dokáže programovat v technologiích Java či MS .NET včetně efektivního používání vývojových či jiných nástrojů určených pro danou technologii a jednotlivé disciplíny projekce a konstrukce. Je schopen navrhovat, dokumentovat a efektivně spravovat datové základny včetně databázových systémů. Jako řídící pracovník má dobré předpoklady pro řízení pracovních týmů a má dobré komunikační schopnosti. Získané dovednosti a vědomosti, schopnost citu pro trh, předvídání změn v poptávce a nabídce, ale také v moderních technologických trendech a schopnost prezentovat vlastní řešení či společnost umožňují velmi dobrou komunikaci s obchodními či technologickými partnery. Speciální znalosti a dovednosti - Absolventi budou tyto znalosti a dovednosti získávat především prostřednictvím volitelných bloků případně volitelných předmětů. Volbou výběrových bloků si studenti v rámci tohoto oboru vybírají svoji specializaci v oblasti Informačních technologií: Volitelný blok Hardware umožňuje získání speciálních znalostí v oblasti elektronických systémů. V návaznosti na to pak student získá znalosti hardwarových zařízení, a to jak vlastních výpočetních systémů, tak i jejich periferních zařízení. Současně student získá znalosti v oblasti ochrany a bezpečnosti dat spočívající mimojiné v přehledu o antivirové ochraně ICT prostředků, metodách a způsobech kódování dat, kryptografie a další.

20

Profil absolventa

Volitelný blok ICT infrastruktura má umožnit získat speciální znalosti v oblasti analýzy provozních parametrů sítě, udržování technického vybavení a komunikačních cest. Student aktivně dokáže používat a administrovat nejužívanější operační systémy jakými jsou Linux či síťové operační systémy společnosti Microsoft. Po absolvování tohoto volitelného bloku student bude připraven na složení zkoušek nutných pro certifikaci CISCO Academy, případně další firemní certifikace MCP apod. Blok Vývoj a administrace databází umožňuje studentovi získat znalosti v oblasti administrace, konfigurace či ladění databázových systémů Microsoft SQL Server a Oracle. Současně vedle těchto znalostí student získá přehled o typech či druzích hardwarových komponent, typech serverů či dalších prvků používaných při enterprise řešení informačních systémů. V oblasti Managementu ICT jsou nabízeny bloky: Blok Řízení projektů umožňuje hlubší poznání problematiky řízení projektů zabývajících se projekcí a implementací informačních systémů zejména v komerční sféře. Student dokáže aktivně aplikovat manažerské metody v oblasti plánování, organizování, kontrole či vedení lidí. Zároveň získá znalosti týkající se disciplíny řízení projektu v souladu se standardy projektového řízení. Student absolvováním tohoto volitelného bloku získá přípravu k možnosti certifikace projektového manažera dle International Project Management Association uznávaného v Evropské unii. Volitelný blok Business analýza má umožnit získat speciální znalosti v oblasti analýzy, use-case specifikace enterprise informačních systémů či business modelování podnikových procesů. Student se naučí aktivně aplikovat analytické vzory při analýze informačního systémů či efektivně používat CASE nástroje v průběhu analýzy či business modelování. Kvalifikační připravenost a míra profesní adaptability na podmínky a požadavky praxe: Absolvent oboru Aplikovaná informatika je vybaven potřebnými znalostmi a dovednostmi v základních oblastech projekce a konstrukce informačních systémů či administrace ICT prostředí firmy. Absolvent nalezne uplatnění jako implementační specialista, konzultant, softwarový architekt, programátor, správce sítě, databázový administrátor, ředitel projektu, analytik, business architekt, vedoucí týmu či systémový integrátor. Skladbu předmětů a jejich časový plán si může student individuálně přizpůsobit svým potřebám, odbornému profilu i časovým možnostem a to jednak výběrem

21

Profil absolventa

volitelných bloků, cizího jazyka a zaměřením bakalářské práce a odborné praxe, ale také využitím pravidel kreditního systému pro časové rozložení výuky. Charakteristika profesí a institucí, kde může uplatnit získané vzdělání: Absolvent oboru Aplikovaná informatika je vybaven potřebnými znalostmi a praktickými dovednostmi pro působení na pozicích jako implementační specialista, konzultant, softwarový architekt, programátor, správce sítě, databázový administrátor, ředitel projektu, analytik, business architekt, vedoucí týmu či systémový integrátor v informatických společnostech, IT odděleních bank, pojišťoven, velkých obchodních řetězců a obdobných firem.

22

Profil absolventa

Profil absolventa oboru Manažerská ekonomika Všeobecné znalosti umožňují studentovi, aby pochopil principy fungování podniku v tržní ekonomice. Kromě obecných ekonomických otázek charakterizujících trh a specifika tržního prostředí se výuka zaměřuje na základní problematiku právních vztahů a základních kvantitativních metod, umožňujících aplikaci získaných teoretických postupů při řešení praktických otázek. Ke všeobecným znalostem patří i získání resp. prohloubení znalostí u nejméně dvou světových jazyků a soft-skills schopností. Odborné znalosti zahrnují poznatky ze všech rozhodujících činností podniku (výrobní, odbytové, inovační, investiční, nákupní a kontrolní), s jejichž pomocí jsou absolventi schopni zvládat konkrétní úkoly v podmínkách jak individuálního podnikání tak i v podnikovém prostředí. Mezi tyto okruhy patří založení podniku včetně sestavení zakladatelského rozpočtu, zjišťování jeho efektivnosti, řízení cash flow, jednání s bankami o poskytnutí úvěru, stanovení ceny apod. Úspěšné zvládnutí těchto požadavků je umožněno dobrou znalostí informačních technik, předpokladů pro jejich používání, metod zjišťování informací, zásad a konkrétních metod využití informačních technik v podnikání. Speciální znalosti a dovednosti studenti získávají prostřednictvím volitelných bloků. Blok Ekonomika průmyslového podniku umožňuje hlubší poznání problematiky průmyslové výroby a jejího řízení včetně inovačních procesů. Současně tento blok umožňuje přípravu na přijímací zkoušky na magisterské studium na ekonomicky zaměřených vysokých školách, jako je např. VŠE.Volitelný blok Ekonomika a finance veřejného sektoru má umožnit získat základní znalosti o systému územní správy a samosprávy, o zásadách získávání finančních zdrojů a efektivním hospodařením s nimi, o základních oblastech rozvoje obcí, měst a regionů a přípravě podkladů z finanční oblasti pro přípravu projektů jejich dalšího rozvoje. Kvalifikační připravenost a míru profesní adaptability na podmínky a požadavky praxe: Absolvent oboru Manažerská ekonomika je vybaven potřebnými znalostmi a praktickými dovednostmi pro působení na referentských místech, nižších a po získání odpovídající praxe i na středních řídících funkcích především v oblastech finančního řízení, marketingu, rozborové činnosti, controllingu, účetnictví atd.

23

Profil absolventa

Znalost základních nástrojů IT a procesů vývoje software umožňuje absolventům dobře se orientovat v ICT a využívat je při provádění konkrétních podnikových činností v oblasti personalistiky, marketingu, účetnictví aj. Skladbu předmětů a jejich časový plán si může student individuálně přizpůsobit svým potřebám, odbornému profilu i časovým možnostem, a to jednak výběrem volitelných bloků, cizího jazyka a zaměřením bakalářské práce a odborné praxe, ale také využitím pravidel kreditního systému pro časové rozložení výuky. Charakteristika profesí a institucí, kde může uplatnit získané vzdělání: V souhrnu je absolvent připravován na působení ve funkci samostatných referentů, odborných specialistů, ve funkcích řídících pracovníků především nižší a střední úrovně managementu jak v soukromé firmě, tak i v podnicích ve výrobní i nevýrobní sféře, včetně veřejného sektoru. Lze očekávat, že profesní náplň pracovníka bude do značné míry ovlivněna velikostí firmy a jejím organizačním uspořádáním. S růstem velikosti firmy bude docházet k zužování profesní náplně, naopak u soukromých firem a malých a středních podniků lze očekávat poměrně široký záběr vykonávaných činností a funkcí. U jednotlivých profesí je možné rovněž očekávat angažovanost v oblasti analytických činností, finančního řízení, marketingového a produktového managementu. Absolvent rovněž může zastávat funkci specialisty pro zákaznické služby, marketingové informační zdroje, marketingový výzkum, analýzu komplexních procesů podniku, ekonoma podniku, finančního konzultanta, specialisty pro podnikatelský plán, manažera řízení cash-flow apod.

24

Přehled oborů – Aplikovaná informatika – Prezenční forma studia

Přehled oborů v bakalářském studijním programu prezenčního studia Aplikovaná informatika

(1. ročník je shodný pro obě specializace) Časový plán studia Ročník: 1 Název předmětu

Přednášky Cvičení

Semestr: 1 Způsob Počet zakončení kreditů

Matematika

2

2

Z,ZK

5

Podniková ekonomika I

3

2

Z,ZK

7

Mikroekonomie

2

1

Z,SZB1

4

Základy účetnictví

2

1

Z,SO2

4

Úvod do informatiky (typ I)

0

3

Z

4

Algoritmizace I

2

2

Z,SO3,SZB2

3

Anglický jazyk I

0

2

Z,SO1

3

11

13

Ročník: 1 Název předmětu


30 Semestr: 2 Způsob Počet zakončení kreditů

Optimalizační metody

2

2

Z,ZK

5

Veřejné finance a finanční trhy

3

1

Z,ZK

5

Algoritmizace II

1

1

Z,SO3,SZB2

2

Makroekonomie

2

1

Z,SZB1

3

Management

2

1

Z,ZK

4

Marketing I

2

0

ZK

2

Účetnictví podniku

2

1

Z,SO2

4

Administrativní a prezentační systémy

0

3

Z,ZK

4

Anglický jazyk II

0

2

Z,SO1

3

14

12

32

25


Aplikovaná informatika – specializace Management ICT Ročník: 2 Název předmětu



Statistika

2

2

Z,ZK

5

Základy programování JAVA / Základy programování .NET

2

3

Z,ZK

7

Databázové systémy

2

2

Z,ZK

6

Personalistika

3

2

Z,ZK

6

Procesy vývoje SW

3

2

Z,ZK,SZB2

6

Anglický jazyk III

0

2

Z,SO1

3

12

13



33


Právo

4

0

ZK

5

Architektury informačních systémů

2

2

Z,ZK

6

Objektově orientovaná analýza a návrh IS

3

2

Z,ZK,SZB2

6

Správa požadavků

2

1

Z,ZK,SZB2

4

Bussines Intelligence

2

0

Z

4

Anglický jazyk IV

0

2

Z,SO1

3

Druhý jazyk I

0

2

Z,SO4

3

13

9

31

26



Přednášky

Semestr: 5 Cvičení Způsob Počet zakončení kreditů

Testování SW

2

2

Z ZK

5

Business a ICT

3

0

ZK

4

English for IT

0

2

Z

4

Volitelný blok

2

2

Z SZB3

5

Volitelný blok

2

2

Z SZB3

4

Operační systémy

2

2

Z,ZK SZB2

5

Druhý jazyk II

0

2

Z,SO4

3

11

12


Přednášky

30


Komunikační a prezentační dovednosti

0

4

Z

4

Volitelný blok

2

2

Z,SZB3

5

Druhý jazyk III

0

2

Z,SO4

3

Seminář k bakalářské práci

0

4

Z

7

Bakalářská práce

x

x

Praxe – 8 týdnů

x

x

2

12

x Z

0 5 24

27


Volitelné bloky specializace Management ICT Volitelný blok č. 1 – Řízení projektu Název předmětu


Způsob zakončení

Počet kreditů

Projektové řízení

2

2

Z,SZB3

5

Rozvoj týmové práce

0

4

Z,SZB3

4

Manažerské metody

2

2

Z,SZB3

5

Volitelný blok č. 2 – Business analýza Název předmětu


Způsob zakončení

Počet kreditů

Use-case specifikace

2

2

Z,SZB3

5


0

4

Z,SZB3

4

Business modelování

2

2

Z,SZB3

5

28


Aplikovaná informatika – specializace Informační technologie Ročník: 2 Název předmětu

Přednášky


Statistika

2

2

Z,ZK

5

Internetové aplikace a prezentace

2

3

Z,ZK

6


2

2

Z,ZK

6

Povinný blok programování

2

3

Z

5

Procesy vývoje SW

3

2

Z,ZK,SZB2

6

Anglický jazyk III

0

2

Z,SO1

3

11

14


Přednášky

31


Právo

4

0

ZK

5

Distribuované syst. a lok. poč. sítě I

3

2

Z,ZK

6


3

2

Z,ZK,SZB2

6

Správa požadavků

2

1

Z,ZK,SZB2

4


2

3

Z

5

Anglický jazyk IV

0

2

Z,SO1

3

Druhý jazyk I

0

2

Z,SO4

3

14

12

32

29



Přednášky


Testování SW

2

2

Z,ZK

5

Business a ICT

3

0

ZK

4

English for IT

0

2

Z

4

Volitelný blok

2

2

Z,SZB3

5

Volitelný blok

2

2

Z,SZB3

5

Operační systémy

2

2

Z,ZK,SZB2

5

Druhý jazyk II

0

2

Z,SO4

3

11

12

Ročník: 3 Název předmětu Komunikační a prezentační dovednosti

Přednášky 0

31

Semestr: 6 Cvičení Způsob Počet zakončení kreditů 4

Z

4

Volitelný blok

2

2

Z,SZB3

5

Druhý jazyk III

0

2

Z,SO4

3


0

4

Z

7


x

x

Praxe – 8 týdnů

x

x

2+x

12+x

x Z

0 5 24

30


Volitelné bloky programování pro specializace Informační technologie (3. a 4. semestr studia) Volitelný blok č. 3 – JAVA Název předmětu


Způsob zakončení

Počet kreditů

Vývoj v J2SE I

2

3

Z

6

Vývoj v J2EE II

2

3

Z

5

Volitelný blok č. 4 – MS.NET Název předmětu


Způsob zakončení

Počet kreditů

Vývoj v C#

2

3

Z

6

Vývoj v ASP.NET

2

3

Z

5

31


Volitelné bloky pro specializaci Informační technologie (5. a 6. semestr studia) Volitelný blok č. 5 – ICT infrastruktura Název předmětu


Způsob zakončení

Počet kreditů

Distribuované syst. a lok. poč. sítě II

2

2

Z,SZB3

5

ICT infrastruktura IS

2

2

Z,SZB3

5

Operační systémy II

2

2

Z,SZB3

5

Volitelný blok č. 6 – Hardware Název předmětu Moderní trendy v architektuře počítačů

Přednášky Cvičení 3

1

Způsob zakončení Z,SZB3

Počet kreditů 5

Periferní zařízení

2

2

Z,SZB3

5

Ochrana a bezpečnost dat

2

2

Z, SZB3

5

Volitelný blok č. 7 – Vývoj a administrativa DB Název předmětu


Způsob zakončení

Počet kreditů

Vývoj a administrace databáze Oracle

2

2

Z,SZB3

5

Vývoj a administrace databáze MSSQL

2

2

Z,SZB3

5


2

2

Z,SZB3

5

32


Druhý jazyk Název předmětu


Způsob Počet zakončení kreditů

Německý jazyk I

0

2

Z,SO4

3

Německý jazyk II

0

2

Z,SO4

3

Německý jazyk III

0

2

Z,SO4

3

Španělský jazyk I

0

2

Z,SO4

3

Španělský jazyk II

0

2

Z,SO4

3

Španělský jazyk III

0

2

Z,SO4

3

Ruský jazyk I

0

2

Z,SO4

3

Ruský jazyk II

0

2

Z,SO4

3

Ruský jazyk III

0

2

Z,SO4

3

Francouzský jazyk I

0

2

Z,SO4

3

Francouzský jazyk II

0

2

Z,SO4

3

Francouzský jazyk III

0

2

Z,SO4

3

Vysvětlivky: Z: ZK: SOi: SZBi:

zápočet zkouška souborná zkouška s pořadovým číslem i závěrečná státní zkouška v bakalářském studijním programu

Jedna vyučovací hodina má délku 45 minut. Seznam souborný zkoušek: a) b) c) d)

Anglický jazyk (Anglický jazyk I-IV) – v plánu označeno jako SO1; Účetnictví (Základy účetnictví; Účetnictví podniku) – v plánu označeno jako SO2; Algoritmizace (Algoritmizace I; Algoritmizace II) – v plánu označeno jako SO3; Druhý jazyk (Druhý jazyk I-III) – v plánu označeno jako SO4.

33


Pro úspěšné ukončení studia v oboru Aplikovaná informatika a udělení akademického titulu bakalář („Bc.“) musí student splnit podmínky studia v bakalářském studijním programu na VŠMIE takto: • získat ve stanovené době minimálně 180 kreditů ve struktuře předepsané studijním plánem, • úspěšně složit všechny předepsané souborné zkoušky, • úspěšně složit všechny součásti bakalářské zkoušky.

34

Přehled oborů – Manažerská informatika – Prezenční forma studia

Manažerská informatika

(platí pro studenty, kteří nastoupili ke studiu v roce 2004 a dříve) Časový plán studia Ročník: 3 Název předmětu


Přednášky

Cvičení

Unixové operační systémy

3

2

Z,ZK

6

Objektově orientované programování v jazyce Java

2

2

Z,SO4

4


2

4

Z,ZK

7

Volitelný předmět

x

x

Z

5

Business a ICT

3

0

ZK

4

Volitelný blok

x

x

Z,SZB4

5

Druhý jazyk II

0

2

Z,SO2

3

10+x

10+x

Přednášky

Cvičení

Softwarové inženýrství

2

2

Z ZK

5

Volitelný blok

x

x

Z,SZB4

5

Druhý jazyk III

0

2

Z,SO2

3


34

Semestr: 6 Způsob Počet zakončení kreditů*


0

2

Z,SZB5

7


0

0

Z,SZB5

0

Praxe

0

0

Z

5

2+x

6+x

Celkem

25

* Z důvodu změny kreditního ohodnocení v novém studijním programu budou z důvodu srovnatelnosti přiznány studentům oboru Manažerská informatika 2 kredity

35


Volitelné bloky pro obor Manažerská informatika Volitelný blok č. 1: Název předmětu

Ekonomika průmyslového podniku Přednášky

Cvičení

Řízení výroby

2

2

Z,SZB4

5

Průmyslová politika a inovace

4

0

Z,SZB4

5

Volitelný blok č. 2: Název předmětu

Způsob zakončení

Počet kreditů

Ekonomika a finance veřejného sektoru Přednášky

Cvičení

Hosp. a fin. územní správy a samospr.

2

2

Z,SZB4

5

Ekonomika veřejného sektoru

2

2

Z,SZB4

5


Způsob zakončení

Počet kreditů

Počítačová grafika Přednášky

Cvičení

Způsob zakončení

Základy počítačové grafiky

2

2

Z,SZB4

5

Prostorové modelování

2

1

Z,SZB4

5


Počet kreditů

Hardware Přednášky

Cvičení

Způsob zakončení

Počet kreditů

Architektura počítačů

3

1

Z,SZB4

5


2

2

Z,SZB4

5

36


Volitelné předměty pro obor Manažerská informatika Název předmětu



Moderní trendy v architektuře počítačů Aktuální otázky ekonomické teorie a hospodářské praxe*

2

0

Z

5

3

1

Z

5

Linux - správa serveru

0

2

Z

5

Třetí jazyk

0

2

Z

5

English for IT

0

2

Z

5

Business English 0 2 Z 5 Předmět označený * je obzvláště doporučen studentům, uvažujících o navazujícím magisterském studiu.

Cizí jazyk Název předmětu



Nemecký jazyk I

0

2

Z,SO4

3

Nemecký jazyk II

0

2

Z,SO4

3

Nemecký jazyk III

0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3

Legenda: Z: zápočet ZK: zkouška SOi: souborná zkouška s pořadovým číslem i SZBi: závěrečná státní zkouška v bakalářském studijním programu

37


Seznam souborných zkoušek: a) b) c) d) e) f)

Účetnictví (Základy účetnictví; Účetnictví podniku) – v plánu označeno jako SO3 Úvod do podnikového hospodářství (Podniková ekonomika I; Základy managementu a marketingu) – v plánu označeno jako SO6 Matematické metody (Matematika; Optimalizační metody) – v plánu označeno jako SO5 Programovaní (Programovací jazyk C, C++ I; Programovací jazyk C,C++ II; Objektově orientované programování v jazyce JAVA) – v plánu označeno jako SO4 Anglický jazyk (Anglický jazyk I; Anglický jazyk II; Anglický jazyk III; Anglický jazyk IV) – v plánu označeno jako SO1 Druhý jazyk (Druhý jazyk I; Druhý jazyk II; Druhý jazyk III) – v plánu označeno jako SO2

Pro úspěšné ukončení studia v oboru Manažerská informatika a udělení akademického titulu bakalář („Bc.“) musí student splnit podmínky studia v bakalářském studijním programu na VŠMIE takto: • získat ve stanovené době minimálně 180 kreditů ve struktuře předepsané studijním plánem, • úspěšně složit všechny předepsané souborné zkoušky, • úspěšně složit všechny součásti bakalářské zkoušky.

38

Přehled oborů – Manažerská ekonomika – Prezenční forma studia

Přehled oborů v bakalářském studijním programu prezenčního studia Manažerská ekonomika Časový plán studia Ročník: 1 Název předmětu



Matematika

2

2

Z,ZK

5


3

2

Z,ZK,SZB2

7

Mikroekonomie

2

1

Z,SZB1

4


2

1

Z

4

Úvod do informatiky (typ E)

0

3

Z

4


0

3

Z,ZK

4

Anglický jazyk I

0

2

Z

3

9

14



31



2

2

Z,ZK

5


3

1

Z,ZK

5

Makroekonomie

2

1

Z,SZB1

3

Management I

2

1

Z,ZK,SZB2

4

Marketing I

2

0

ZK,SZB2

2


2

1

Z,SO2

4

Tvorba elektronické dokumentace

0

3

Z

5

Anglický jazyk II

0

2

Z,SO1

3

13

11

31

39





Statistika

2

2

Z,ZK

5


0

4

Z

4

Procesy vývoje SW

3

2

Z,ZK

6

Personalistika

3

2

Z,ZK

6

Nákladové účetnictví

2

3

Z,SO3

6

Anglický jazyk III

0

2

Z,SO1

3

10

15



30


Právo

4

0

ZK

5

Marketing II

2

4

ZK,SZB2

7

Procesní řízení

2

0

ZK,SZB2

3

Manažerské účetnictví

2

3

Z,SO3

5


0

4

Z

4

Anglický jazyk IV

0

2

Z,SO1

3

Druhý jazyk I

0

2

Z,SO4

3

10

15

30

40


Ročník: 3 Název předmětu2)




2

2

Z,ZK

5

Podniková ekonomika II

2

4

Z,SZB2

8

Bussines English

0

2

Z

4

1)

Business a ICT

3

0

ZK

4


2

2

Z

5

Volitelný blok

2

2

Z,SZB3

5

Druhý jazyk II

0

2

Z,SO4

3

11

14

34

1)

Studenti, kteří již absolvovali předmět „Business a ICT“ si zapíší místo něho předmět Rozvoj týmové práce, který je vyučován blokově a ukončen zápočtem (5 kreditů) 2) Studenti, kteří neabsolvovali předmět Procesní řízení si jej zapíší v tomto semestru (rozsah a způsob ukončení viz výše – 4.semestr oboru ME) Ročník: 3 Název předmětu




2

0

Z

4

Volitelný blok

2

2

Z,SZB3

5

Druhý jazyk III

0

2

Z,SO4

3


0

4

Z

7


x

x

Praxe – 8 týdnů

x

x

4

8

x Z

0 5 24

41


Volitelné bloky oboru Manažerská ekonomika Volitelný blok č. 1:

Ekonomika průmyslového podniku

Název předmětu

Přednášky

Cvičení

Řízení výroby

2

2

Z,SZB3

5


4

0

Z,SZB3

5

Volitelný blok č. 2:

Způsob zakončení

Počet kreditů

Ekonomika a finance veřejného sektoru

Název předmětu

Přednášky

Cvičení

Způsob zakončení

Počet kreditů


2

2

Z,SZB3

5


2

2

Z,SZB3

5

Cizí jazyky Název předmětu



Nemecký jazyk I

0

2

Z,SO4

3

Nemecký jazyk II

0

2

Z,SO4

3

Nemecký jazyk III

0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3

Ruský jazyk I

0

2

Z,SO4

3

Ruský jazyk II

0

2

Z,SO4

3

Ruský jazyk III

0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3

42




Volitelný předmět je libovolný předmět ze všech zbylých nezvolených bloků, popř. libovolný předmět, který není vypisován jako povinný ve studovaném oboru. Jedna vyučovací hodina má délku 45 minut. Seznam souborný zkoušek: e) f) g) h)

Anglický jazyk (Anglický jazyk I-IV) – v plánu označeno jako SO1; Účetnictví (Základy účetnictví; Účetnictví podniku) – v plánu označeno jako SO2; Účetnictví II (Nákladové účetnictví; Manažerské účetnictví) – v plánu označeno jako SO3; Druhý jazyk (Druhý jazyk I-III) – v plánu označeno jako SO4.

Pro úspěšné ukončení studia v oboru Manažerská ekonomika a udělení akademického titulu bakalář („Bc.“) musí student splnit podmínky studia v bakalářském studijním programu na VŠMIE takto: • • •

získat ve stanovené době minimálně 180 kreditů ve struktuře předepsané studijním plánem, úspěšně složit všechny předepsané souborné zkoušky, úspěšně složit všechny součásti bakalářské zkoušky.

43

Kombinovaná forma studia

Kombinované studium U kombinovaného studijního programu jsou shodné podmínky pro přijetí studentů ke studiu, cíle realizace programu, způsob ukončování jednotlivých předmětů, stejný obsah souborných i státních bakalářských zkoušek, stejně tak standardní délka studia v počtu tří let jako u prezenční formy studia. Zkouškové termíny jsou pro obě formy studia totožné. Organizace kombinovaného studia Časový plán je pro prezenční i kombinované studium shodný. Rozdílný je však počet kontaktních hodin, které student studuje distanční formou. U každého předmětu, který student studuje distanční formou, se předpokládá, že student je v kontaktu s učitelem: • v rámci soustředění (tutoriálů), které představují v každém semestru od 40 do 56 hodin. Tutoriály se uskutečňují v pátek a sobotu; • v rámci týdenních konzultačních hodin, které jsou učiteli v každém semestru pevně stanoveny. Kontakt je možný osobní, telefonický nebo prostřednictvím elektronické pošty; • prostřednictvím písemných materiálů, které student samostatně zpracovává z jednotlivých předmětů a zasílá stanoveným způsobem na školu. Vymezení jednotlivých období během standardní doby studia v týdnech: Rok

1.

2.

3.

Celkem

Období výuky

26

26

20

72

Období seminářů*

2,5

2,5

2,5

7,5

Období zkoušek

15

15

15

45

Odborná praxe

0

0

8

8

Období prázdnin

9

9

9

27

* Období seminářů – v průběhu semestru se bude konat 4-5 tutoriálů

44


V letním semestru akademického roku 2005/2006 se jednotlivá soustředění kombinovaného studia konají: I. soustředění:

17.3.-18.3.2006

II. soustředění: 7.4. - 8.4.2006 III. soustředění: 21.4. - 22.4.2006 (anglický jazyk) IV. soustředění: 5.5. - 6.5.2006 V. soustředění:

26.5. - 27.5.2006

Doba konaní tutoriálů v zimním semestru 2006/2007 bude zveřejněna na webu VŠMIE během září 2006, na letní semestr 2006/2007 během února 2007. Obsah tutoriálů Náplň tutoriálů v každém semestru odpovídá vzorovému studijnímu plánu. Na prvním tutoriálu v každém semestru je student seznámen s obsahem předmětů, které si pro daný semestr zapsal a s metodikou jejich studia. Současně obdrží základní materiály ke studiu. Úlohy, které bude mít povinnost v průběhu semestru vypracovat budou ke stažení ve Školním informačním systému (dále jen ŠIS). Druhý, případně třetí tutoriál, je věnován základním problémům, s nimiž se studenti při studiu setkávají, vyhodnocení dosud zpracovaných materiálů studenty a zodpovězení dotazů. Závěrečný tutoriál je věnován výkladu složitějších problémů z daného předmětu a hodnocení vypracovaných materiálů. Závěrečné testy, ústní kontrola a zkoušky se u předmětů studovaných distanční formou provádějí v termínech, které jsou společné pro studenty prezenční i kombinované formy. Komunikace studentů se školou Student zasílá učiteli buď v písemné podobě nebo elektronicky požadované materiály, které učitel kontroluje, hodnotí a vrací zpět studentům. Podrobnosti komunikace s učiteli jsou součástí podrobné dokumentace k jednotlivým předmětům.

45


Při distančním studiu konkrétních předmětů předpokládáme tyto způsoby komunikace mezi studenty, učiteli a studijním oddělením: Student na základě zadání (je k dispozici buď v ŠISu VŠMIE, nebo jsou to zadané úlohy z učebnice – zadání úloh je rovněž uvedeno ve ŠIS VŠMIE) zpracuje úlohy, které jsou u každého předmětu koncentrovány do několika dávek (obvykle 3 až 4 dávky). Pro komunikaci studenta s učitelem je k dispozici podpůrný program. Dávku zpracovaných úloh student ukládá student přímo do ŠIS dle zapsaných předmětů. Učitel úlohy hodnotí buď individuálně a o výsledku informuje jednotlivé studenty, nebo hromadně na společné konzultaci. Je v zájmu studenta, aby na základě hodnocení učitelem chybně zpracované úlohy opravil a zaslal zpět učiteli. Je-li podíl správně zpracovaných úloh z hlediska hodnocení učitelem vyhovující, jsou dávky uznány a student se může zúčastnit závěrečného zápočtu nebo zkoušky, která je u daného předmětu předepsána. Další možností komunikace studentů s učiteli je postup, kdy student zpracuje individuálně zadané úlohy a přinese si je s sebou na příslušné soustředění. Na soustředění učitel vyloží správné řešení úloh a student má možnost porovnat svůj postup a výsledky svého řešení se správným řešením. Konečnou verzi dávek vypracuje až po konzultacích, posílá je učiteli způsobem, který je popsán v předchozím odstavci. Zpracování dávek z jednotlivých předmětů je povinné. Dávky slouží především studentům k vlastnímu sebehodnocení, tj. student má možnost ověřit si, do jaké míry zvládl požadovaný materiál. K vlastnímu hodnocení studenta slouží písemné zápočtové práce a pohovory, které jsou společné pro studenty prezenční i kombinované formy. Základní komunikace studentů se školou a školy se studenty probíhá prostřednictvím internetu. Na webových stránkách školy má student možnost získat informace o: • studijním programu; • jednotlivých předmětech, studovaných distanční formou, včetně sylabů a textů přednášek; • povinných úkolech, které bude muset z jednotlivých předmětů zpracovat; • termínech konzultačních hodin jednotlivých učitelů; • termínech tutoriálů a vypsaných termínech zápočtových testů a ústních kontrol z jednotlivých předmětů. Důležité informace a aktuální zprávy budou studentům hromadně zasílány prostřednictvím e-mailu.

46

Přehled oborů – Aplikovaná informatika – Kombinovaná forma studia

Přehled oborů v bakalářském studijním programu kombinovaného studia Aplikovaná informatika

(1. ročník je shodný pro obě specializace) Časový plán studia Ročník: 1 Název předmětu

Distanční h/sem.


Matematika

8

Z,ZK

5


8

Z,ZK

7

Mikroekonomie

6

Z,SZB1

4


6

Z,SO2

4

Úvod do informatiky (typ I)

8

Z

4

Algoritmizace I

6

Z,SO3,SZB2

3

Anglický jazyk I

8

Z,SO1

3

50


Distanční h/sem.

30



8

Z,ZK

5


8

Z,ZK

5

Algoritmizace II

6

Z,SO3,SZB2

2

Makroekonomie

6

Z,SZB1

3

Management I

6

Z,ZK

4

Marketing I

6

ZK

2


6

Z,SO2

4


6

Z,ZK

4

Anglický jazyk II

8

Z,SO1

3

60

32

47


Aplikovaná informatika – specializace Management ICT Ročník: 2 Název předmětu

Distanční h/sem.


Statistika

8

Z,ZK

5

Základy programování Java / Základy programování .NET

8

Z,ZK

7


8

Z,ZK

6

Personalistika

8

Z,ZK

6

Procesy vývoje SW

8

Z,ZK,SZB2

6

Anglický jazyk III

8

Z,SO1

3

48


Distanční h/sem.

33


Právo

6

ZK

5

Architektury informačních systémů

8

Z,ZK

6


8

Z,ZK,SZB2

6

Správa požadavků

6

Z,ZK,SZB2

4


6

Z

4

Anglický jazyk IV

8

Z,SO1

3

Druhý jazyk I

8

Z,SO4

3

50

31

48



Distanční h/sem.


Testování SW

8

Z,ZK

5

Business a ICT

6

ZK

4

English for IT

6

Z

4

Volitelný blok

Z,SZB3

5

Volitelný blok

Z,SZB3

4

Operační systémy

8

Z,ZK,SZB2

5

Druhý jazyk II

8

Z,SO4

3 30


Distanční h/sem. 6

Volitelný blok Druhý jazyk III

8

Seminář k bakalářské práci Bakalářská práce

x

Praxe – 8 týdnů

x

Semestr: 6 Způsob Počet zakončení kreditů Z

4

Z,SZB3

5

Z,SO4

3

Z

7 x

Z

0 5 24

49


Volitelné bloky specializace Management ICT Volitelný blok č. 1 – Řízení projektu Název předmětu

Distanční h/sem.

Způsob zakončení

Počet kreditů


Z,SZB3

5


Z,SZB3

4

Manažerské metody

Z,SZB3

5

Volitelný blok č. 2 – Business analýza Název předmětu

Distanční h/sem.

Způsob zakončení

Počet kreditů

Use-case specifikace

Z,SZB3

5


Z,SZB3

4

Business modelování

Z,SZB3

5

50


Aplikovaná informatika – specializace Informační technologie Ročník: 2 Název předmětu

Distanční h/sem.


Statistika

8

Z,ZK

5


8

Z,ZK

6


8

Z,ZK

6


8

Z

5

Procesy vývoje SW

8

Z,ZK,SZB2

6

Anglický jazyk III

8

Z,SO1

3

48


Distanční h/sem.

31


Právo

6

ZK

5

Distribuované syst. a lok. poč. sítě I

8

Z,ZK

6


8

Z,ZK,SZB2

6

Správa požadavků

6

Z,ZK,SZB2

4


8

Z

5

Anglický jazyk IV

8

Z,SO1

3

Druhý jazyk I

8

Z,SO4

3

52

32

51



Distanční h/sem.


Testování SW

8

Z,ZK

5

Business a ICT

6

ZK

4

English for IT

6

Z

4

Volitelný blok

Z,SZB3

5

Volitelný blok

Z,SZB3

5

Operační systémy

8

Z,ZK,SZB2

5

Druhý jazyk II

8

Z,SO4

3 31


Přednášky 6


8


x

Praxe – 8 týdnů

x


4

Z,SZB3

5

Z,SO4

3

Z

7 x

Z

0 5 24

52


Volitelné bloky programování pro specializace Informační technologie (3. a 4. semestr studia) Volitelný blok č. 3 – JAVA Název předmětu

Distanční h/sem.

Způsob zakončení

Počet kreditů

Vývoj v J2SE I

8

Z

6

Vývoj v J2EE II

8

Z

5

Volitelný blok č. 4 – MS.NET Název předmětu

Distanční h/sem.

Způsob zakončení

Počet kreditů

Vývoj v C#

8

Z

6

Vývoj v ASP.NET

8

Z

5

53


Volitelné bloky pro specializaci Informační technologie (5. a 6. semestr studia) Volitelný blok č. 5 – ICT infrastruktura Název předmětu

Distanční h/sem.

Způsob zakončení

Počet kreditů

Distribuované syst. a lok. poč. sítě II

Z,SZB3

5


Z,SZB3

5

Operační systémy II

Z,SZB3

5

Volitelný blok č. 6 – Hardware Název předmětu

Distanční h/sem.

Způsob zakončení

Počet kreditů

Moderní trendy v architektuře počítačů

Z,SZB3

5


Z,SZB3

5

Ochrana a bezpečnost dat

Z,SZB3

5

Volitelný blok č. 7 – Vývoj a administrativa DB Název předmětu

Distanční h/sem.

Způsob zakončení

Počet kreditů

Vývoj a administrace databáze Oracle

Z,SZB3

5

Vývoj a administrace databáze MSSQL

Z,SZB3

5


Z,SZB3

5

54


Druhý jazyk Název předmětu



Německý jazyk I

0

2

Z,SO4

3

Německý jazyk II

0

2

Z,SO4

3

Německý jazyk III

0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3

Ruský jazyk I

0

2

Z,SO4

3

Ruský jazyk II

0

2

Z,SO4

3

Ruský jazyk III

0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3


0

2

Z,SO4

3



Jedna vyučovací hodina má délku 45 minut. Seznam souborný zkoušek: i) j) k) l)

Anglický jazyk (Anglický jazyk I-IV) – v plánu označeno jako SO1; Účetnictví (Základy účetnictví; Účetnictví podniku) – v plánu označeno jako SO2; Algoritmizace (Algoritmizace I; Algoritmizace II) – v plánu označeno jako SO3; Druhý jazyk (Druhý jazyk I-III) – v plánu označeno jako SO4.

55


Pro úspěšné ukončení studia v oboru Aplikovaná informatika a udělení akademického titulu bakalář („Bc.“) musí student splnit podmínky studia v bakalářském studijním programu na VŠMIE takto: • získat ve stanovené době minimálně 180 kreditů ve struktuře předepsané studijním plánem, • úspěšně složit všechny předepsané souborné zkoušky, • úspěšně složit všechny součásti bakalářské zkoušky.

56

Přehled oborů – Manažerská ekonomika – Kombinovaná forma studia

Přehled oborů v bakalářském studijním programu kombinovaného studia Manažerská ekonomika Časový plán studia Ročník: 1 Název předmětu

Distanční h/sem.


Matematika

8

Z,ZK

5


8

Z,ZK,SZB2

7

Mikroekonomie

6

Z,SZB1

4


6

Z

4

Úvod do informatiky (typ E)

8

Z

4


6

Z,ZK

4

Anglický jazyk I

8

Z

3

50


Distanční h/sem.

31



8

Z,ZK

5


8

Z,ZK

5

Makroekonomie

6

Z,SZB1

3

Management I

6

Z,ZK,SZB2

4

Marketing I

6

ZK,SZB2

2


6

Z,SO2

4

Tvorba elektronické dokumentace

6

Z

5

Anglický jazyk II

8

Z,SO1

3

54

31

57



Distanční h/sem.


Statistika

8

Z,ZK

5


6

Z

4

Procesy vývoje SW

8

Z,ZK

6

Personalistika

8

Z,ZK

6

Nákladové účetnictví

8

Z,SO3

6

Anglický jazyk III

8

Z,SO1

3

46


Distanční h/sem.

30


Právo

6

ZK

5

Marketing II

8

ZK,SZB2

7

Procesní řízení

6

ZK,SZB2

3

Manažerské účetnictví

6

Z,SO3

5


6

Z

4

Anglický jazyk IV

8

Z,SO1

3

Druhý jazyk I

8

Z,SO4

3

48

30

58



Distanční h/sem.



8

Z,ZK

5

Podniková ekonomika II

8

Z,SZB2

8

Bussines English

6

Z

4

Business a ICT

6

ZK

4


Z

5

Volitelný blok

Z,SZB3

5

Z,SO4

3

Druhý jazyk II

8

34

Ročník: 3 Název předmětu Bussines Intelligence

Distanční h/sem. 6


8


x

Praxe – 8 týdnů

x


4

Z,SZB3

5

Z,SO4

3

Z

7 x

Z

0 5 24

59


Volitelné bloky oboru Manažerská ekonomika Volitelný blok č. 1 Název předmětu

Ekonomika průmyslového podniku Distanční Způsob Počet h/sem. zakončení kreditů

Řízení výroby

Z, SZB3

5


Z, SZB3

5

Volitelný blok č. 2 Název předmětu

Ekonomika a finance veřejného sektoru Distanční h/sem.

Způsob zakončení

Počet kreditů


Z, SZB3

5


Z, SZB3

5

Cizí jazyky Název předmětu

Přednášky


Nemecký jazyk I

0

Z,SO4

3

Nemecký jazyk II

0

Z,SO4

3

Nemecký jazyk III

0

Z,SO4

3


0

Z,SO4

3


0

Z,SO4

3


0

Z,SO4

3

Ruský jazyk I

0

Z,SO4

3

Ruský jazyk II

0

Z,SO4

3

Ruský jazyk III

0

Z,SO4

3


0

Z,SO4

3


0

Z,SO4

3


0

Z,SO4

3

60




Volitelný předmět je libovolný předmět ze všech zbylých nezvolených bloků, popř. libovolný předmět, který není vypisován jako povinný ve studovaném oboru. Jedna vyučovací hodina má délku 45 minut. Seznam souborný zkoušek: m) Anglický jazyk (Anglický jazyk I-IV) – v plánu označeno jako SO1; n) Účetnictví (Základy účetnictví; Účetnictví podniku) – v plánu označeno jako SO2; o) Účetnictví II (Nákladové účetnictví; Manažerské účetnictví) – v plánu označeno jako SO3; p) Druhý jazyk (Druhý jazyk I-III) – v plánu označeno jako SO4. Pro úspěšné ukončení studia v oboru Manažerská ekonomika a udělení akademického titulu bakalář („Bc.“) musí student splnit podmínky studia v bakalářském studijním programu na VŠMIE takto: • • •

získat ve stanovené době minimálně 180 kreditů ve struktuře předepsané studijním plánem, úspěšně složit všechny předepsané souborné zkoušky, úspěšně složit všechny součásti bakalářské zkoušky.

61

Abecední seznam předmětů

Celoživotní vzdělávání VŠMIE poskytuje v rámci své vzdělávací činnosti i programy celoživotního vzdělávání. Kurzem celoživotního vzdělávání je jakýkoliv předmět nebo předměty, které jsou vypisovány pro studenty denního studia VŠMIE. Zaměstnavatelům (příp. i jiným subjektům) může VŠMIE nabídnout i uspořádání kurzu celoživotního vzdělávání "šitého na míru" - mimo vypsané kurzy a jehož obsah bude přesně určen dle potřeb zaměstnavatele pro vyškolení jeho zaměstnanců. O absolvování studia v rámci celoživotního vzdělávání vydá VŠMIE jeho účastníkům osvědčení. Úspěšným absolventům celoživotního vzdělávání v rámci akreditovaných studijních programů můžeme absolvované předměty, které získali v programu celoživotního vzdělávání, uznat v jejich případném pozdějším vysokoškolském studiu a adekvátně je i započíst do doby studia. Pozdější vysokoškolské studium tak může být složeno až z 60% z předem absolvovaných kurzů celoživotního vzdělávání. Upozorňujeme, že účastníci celoživotního vzdělávání nejsou studenty podle zákona o vysokých školách. Cena viz. kapitola Poplatky spojené se studiem str. 15.

62


Abecední seznam předmětů včetně jejich stručného obsahu Administrativní a prezentační systémy Seznámení se s profesionálním administrativním systémem MS Office (základní principy, jednotné prostředí, ovládání systému), textovým editorem MS WORD (psaní rozsáhlých textů, poskytované funkce, programovací možnosti), tabulkovým kalkulátorem MS EXCEL (poskytované funkce, psaní programů), MS POWERPOINT (pojem prezentace, základní pravidla, tvorba rozsáhlejších prezentací), Star Office, Outlook, Lotus Notes. Aktuální otázky ekonomické teorie a hospodářské praxe Základy standardního kursu mikroekonomie a makroekonomie. Trh a tržní mechanismus, faktory ovlivňující chování spotřebitele a výrobce. Úloha daňového systému. Trhy výrobních faktorů a jejich zvláštnosti. Současné tendence v alokaci výrobních faktorů. Mikroekonomická úloha státu, ekonomická efektivnost a sociální spravedlnost. Pojetí globalizace a její vliv na chování firem i spotřebitelů. Trh kapitálu a trh práce v podmínkách globalizace. Problematika měření hrubého domácího produktu a mezinárodních srovnání. Fiskální politika státu a její důsledky. Monetární politika a její důsledky. Měnový kurs. Podmínky připojení ČR k EMU a jejich naplňování. Faktory ekonomického růstu. Pozitiva a negativa zahraničních investic. Platební bilance. Vybrané problémy hospodářské politiky v ČR po roce 1990 a její důsledky. Algoritmizace I Úvod do algoritmického myšlení a programování. Princip sekvenčního zpracování, práce s vývojovým prostředím, základní struktura programu, proměnné, výrazy, přiřazení, volání podprogramů, podmínky a větvení, cykly, náhodná čísla, nečíselné proměnné a operace, vnořené cykly, číselné řady, podprogramy, pole, textové soubory, matice a rastrové obrázky, vybrané algoritmy rastrové grafiky, vyhledávání, jednoduché metody třídění. Algoritmizace II Pokročilé metody třídění – heapsort, quicksort. Rekurze, rekurzivní obrázky, průchod stromem, prohledávání do hloubky a do šířky, způsoby převodu na nerekurzivní algoritmy. Abstraktní datové typy, množina, seznam, zásobník, fronta. Složitost algoritmu, matematické určení složitosti, počítání operací počítačem, asymptotická složitost.

63


Anglický jazyk I I. Ekonomická část (Units 1-5): Globalisation, Brands, Travel, Advertising, Employment II. Gramatická část (Units 1-5): Comparing, Past simple and present perfect, Countable and uncountable nouns; will, Articles, Questions . Anglický jazyk II I. Ekonomická část (Units 6-10): Trade, Innovation, Organisation, Money, Ethics. II. Gramatická část (Units 6-10): Conditions, Passives, Noun combinations, Describing, Narrating. Anglický jazyk III I. Ekonomická část (Units 11-16): Change, Strategy, Cultures, Leadership, Competition, Quality. II. Gramatická část (Units 11-16): Reporting, Dependent prepositions, Modal verbs, Relative clauses, Future, Prepositions of time. Anglický jazyk IV Demand, Supply, Consumer behaviour, Elasticity, Firm, Labour market, International trade, Business in the 21st century, Computers, Printers, Network, Communication. Architektury informačních systémů Poskytnout komplexní informace o současných a perspektivních architekturách enterprise aplikací a principech jejich navrhování v praxi.Vymezení pojmu enterprise aplikace, J2EE a MS .NET návrhové vzory, definice aplikačního frameworku a jeho použití při vývoji informačních systémů, typy architektur IS (MVC, internet/intranet, MDA), aplikační, implementační, integrační vzory. Business a ICT Seznámit studenty se základními principy, procesy či produkty vybraných oblastí podnikání a státní sféry. V podnikatelské sféře se jedná zejména o bankovnictví, pojišťovnictví, telekomunikace, průmysl či energetiku. Dále budou studenti seznámeni s úlohou informačních systémů a ICT obecně v jednotlivých oblastí podnikání či státní sféře. Business English Cílem kurzu je rozvinout schopnosti studentů v anglickém jazyce porozumět a ústně i písemně se vyjadřovat o aktuálních tématech tržního hospodářství a podnikání se zvláštním důrazem na oblast manažerské ekonomiky. Kurz vyváženě rozvíjí pasivní dovednosti četby a poslechu spolu s aktivní konverzací a

64


písemným projevem za pomocí rozmanitého souboru autentických materiálů z oblasti současného mezinárodního podnikání (International Business). Součástí kurzu je dále systematické osvojování slovní zásoby z ekonomiky (Business Vocabulary). Business Intelligence Předmět je zaměřen na principy analytických aplikací a jim odpovídajících informačních technologií – Business Intelligence v rámci podnikových informačních systémů, postupy při analýze uvedených typů aplikací, možnosti využití aplikací Business Intelligence v jednotlivých oblastech řízení podniků a institucí. Cílem je připravit základ pro studenty na funkce analytiků a konzultantů manažerských aplikací, prakticky demonstrovat způsob využití manažerských aplikací na příkladu produktů MS SQL Serveru a ProClarity, vytvořit ucelenou představu o možnostech využití Business Intelligence v řízení a podnikání Business modelování Význam business modelování, vztah k ostatním fázím vývoje softwaru, business modelování a UML, business process model, business use case model, diagramy pro business modelování, business pravidla. Přechod k dalším fázím vývoje, doménové modely, analytické modely. Eriksson-Penker business extensions. Návrhové vzory pro business modelování. Databázové systémy Základní pojmy databázových systémů (DBS), návrh relační databáze z konceptuálního pohledu, teorie relačního modelu dat, jazyk SQL, normalizace databáze a její využití při návrhu relační databáze, typy relačních vazeb, bezpečnost a integrita dat, datové návrhové vzory, CASE nástroje pro návrh datového modelu, představení nejužívanějších SŘBD (MS SQL Server, Oracle). Distribuované systémy a lokální počítačové sítě I Síťová matematika, různé typy kabeláže používané v počítačových sítích, technologie Ethernet, podrobný popis TCP/IP (adresace, směrování v síti, směrovací, transportní a aplikační protokoly). Routery – konfigurace, popis routovacích protokolů, implementace v LAN a WAN sítích Distribuované systémy a lokální počítačové sítě II Switche – popis, konfigurace, implementace v složitých lokálních sítích, algoritmus Spanning Tree. Problematika VLAN. Popis a implementace protokolu IPX. Popis pokročilých routovacích protokolů (RIP v2, EIGRP). Řešení problémů v rozsáhlých sítích. Popis a implementace služeb ISDN, Frame Relay. Navazování spojení ve WAN sítích, PPP protokol.

65


Ekonomika veřejného sektoru Vymezení a příčiny existence veřejného sektoru a jeho politické determinace, historie vzniku, teorie vlastnictví, privatizace a etatizace jednotlivých institucí, teorie potřeb a jejich uspokojení, přínosy a omezení veřejné volby, rovnost a efektivnost v ekonomice, externality, vybrané nástroje ekonomiky veřejného sektoru, efektivnost ve veřejném sektoru, řízení ve veřejném sektoru, jednotlivá odvětví veřejného sektoru a jejich specifika (odvětví společenských potřeb, rozvoje člověka, poznání a informací). English for IT Cílem kurzu je osvojení všestranných odborných znalostí a komunikativních dovedností anglického jazyka v oboru moderních informačních technologií. Kurz pokrývá všechny hlavní oblasti použití anglického jazyka v oboru informačních technologií od architektury počítačů, přes aplikace, správu sítí a datové zabezpečení až po vytváření webových stránek z hlediska výuky anglického jazyka. Zaměřuje se na anglický jazyk počítačových odborníků i prostých uživatelů a využívá autentické materiály z odborných IT časopisů, internetových stránek, manuálů i vlastní materiály studentů. Kurz je určen primárně pro studenty 5. a 6. semestru výuky na VŠMIE, pro něž je plánován jako povinný. Po dohodě s vyučujícím je však přístupný i studentům nižších ročníků Hospodaření a finance územní správy a samosprávy Postavení a předpoklady existence územní samosprávy, modely místní samosprávy, místní finance jako součást veřejných financí. Modely fiskálního federalismu a dopad na soběstačnost územní samosprávy, vlastní majetek – předpoklad fungování územní samosprávy, finanční systém územní samosprávy, příjmy veřejných rozpočtů na jednotlivých stupních územní samosprávy, důchodové daně jako příjem rozpočtů územní samosprávy , nedaňové příjmy rozpočtů územní samosprávy, dotace, návratné příjmy, výdaje rozpočtů územní samosprávy, hospodaření organizací v lokálním a regionálním veřejném sektoru a jejich vztah k rozpočtu zřizovatele, pojetí efektivnosti a hospodárnosti ve výdajích na úrovni územní samosprávy. ICT infrastruktura IS Seznámit se základními aspekty HW infrastruktur využívaných enterprise aplikacemi. Studenti budou rovněž seznámeni s principy škálovatelnosti HW, různými typy HW topologií či HW architektur. HW architektura, primární DB server, sekundární DB server, pole aplikačních serverů (primářní a sekundární), load-balancing, firewall, messaging, sizing HW, HW topologie, znalost výrobců síťového HW, zjištění bottleneck v síťové architektuře.

66


Internetové aplikace a prezentace Principy a smysl webovských stránek, HTML – úvod, základní značky pro úpravu, tabulky, odkazy, kaskádové styly. Dynamické HTML, Javascript – princip, základní příkazy, Java script a dynamické HTML, CGI scripty – programování na straně serveru, PHP – princip, úvod, základní příkazy a fce. PHP a soubory, PHP a databáze, jazyk SQL – databáze na Internetu, ASP – princip, základy, Java – úvod a princip, základní příkazy a funkce. Grafické rozvržení Internetových stránek, zásady vkládání grafických objektů do Internetové prezentace. Nativní formáty jazyka HTML. Použití multimediálních prvků v Internetových aplikacích. Grafický formát FLASH. Bezpečnost a šifrování dat při přenosu dat s použitím protokolu http. Tvorba formulářů. Komunikační a prezentační dovednosti Cílem předmětu je rozvoj a trénink komunikačních a prezentačních dovedností, které jsou předpokladem úspěchu v manažerské praxi. Studenti se seznámí s technikami prezentace, neverbální a verbální komunikací v positivních i negativních situacích (trénink pro krizovou komunikaci, zvládání kritiky a námitek). Předmět je zaměřen především na praktické zvládnutí jednotlivých témat, proto je pro úspěšné absolvování vyžadován aktivní přístup studentů. Základní metodou výuky je praktická práce studentů, práce v malých skupinách je opřená o teoretický výklad vyučujícího. Studenti získají zpětnou vazbu z analýzy tématických videozáznamů. Pro lepší vstřebání tématiky a zvýšení atraktivity předmětu budou využívány filmy vytvořené speciálně pro vzdělávání v oblasti komunikace a prezentace. Makroekonomie Předmět makroekonomie. Makroekonomické subjekty, domácnosti, firmy vláda, zahraničí, makroekonomický koloběh. Makroekonomický produkt a důchod, disponibilní důchod. Způsoby výpočtu hrubého domácího produktu. Nominální a reálný produkt. Základní makroekonomické identity. Agregátní poptávka, agregátní nabídka. Makroekonomická rovnováha. Potenciální produkt. Agregátní nabídka v klasickém pojetí a v Keynesiánském pojetí. Ekonomický růst a jeho měření. Faktory ekonomického růstu. Prorůstová politika (ekonomie strany nabídky). Fiskální politika. Příjmy a výdaje státního rozpočtu. Alokační a redistribuční funkce rozpočtu. Strukturální a cyklický deficit rozpočtu a jejich důsledky. Kvantitativní rovnice množství peněz. Funkce peněz.. Peněžní zásoba (peněžní agregáty). Komerční banky a centrální banka. Tvorba bankovních peněz. Měnová báze. Trh peněz, nabídka, poptávka na trhu peněz.. Nástroje a cíle měnové politiky. Úloha centrální banky a její nástroje. Keynesiánská teorie monetární expanze a omezenost její účinnosti. Měnová politika v otevřené ekonomice. Monetaristická koncepce měnové politiky. Koordinace fiskální a

67


monetární politiky. Otevřená ekonomika. Efekty mezinárodního obchodu, absolutní a komparativní výhoda. Měnový kurs a jeho determinanty. Parita kupní síly. Mezinárodní pohyb kapitálu. Platební bilance, zahraniční zadluženost. Příčiny vnější nerovnováhy a její důsledky. Zahraniční ekonomická politika. Protekcionismus a volný obchod. Regulace měnových kursů. EMU. Hospodářské cykly, nezaměstnanost. Proticyklická hospodářská politika. Inflace, její příčiny a formy, měření míry inflace. Poptávková, nákladová inflace, vztah mezi růstem mezd a mírou inflace. Pohyb měnových kursů a inflace. Inflace a nezaměstnanost, Philipsovy křivky. Inflace, nezaměstnanost a deficity státních rozpočtů v různých fázích hospodářského cyklu. Protiinflační politika. Management Management změny - důvody a východiska managementu změny, změna jako podstata vývojového procesu, rozhodování o změně, lidský faktor a management změny. Prosperita organizace - stádia na cestě k prosperitě, nemoci na cestě k prosperitě, krizový management, přístupy ke komplexnímu hodnocení organizace, riziko v podnikatelské činnosti , projektové řízení, management procesů, benchmarking, procesní přístup a změny v organizační architektuře, metodika reengineeringu, restrukturalizace a revitalizace firmy transformační struktury, úsilí o zvyšování produktivity, směry růstu produktivity, identita organizace - kultura, etika, nový image organizace. Současné pojetí jakosti a její význam v ekonomice, faktory, ovlivňující jakost a jejich rozbor, základní principy managementu kvality. Manažerské metody Získat dovednosti v aplikaci základních manažerských metod. Metody užívané v rozhodování, plánování, organizování, kontrolování, vedení lidí, při realizaci organizačních změn, rozvoji a inovačních aktivit, při řízení Manažerské účetnictví Členění nákladů a výnosů podniku, alokace nákladů, využití kalkulací v rozhodování, řízení procesů a aktivit, krátkodobé rozhodovací úlohy nevyžadující vklady prostředků, rozhodování s dlouhodobými efekty vyžadujícími vklady investičních prostředků, systém plánů a rozpočtů a jeho vztah k manažerskému účetnictví, aplikace rozdílových metod v řízení podniku, cenová rozhodování (kalkulace nákladů a ceny, krátkodobá a dlouhodobá cenová rozhodování). Marketing I Seznámit studenty s pojetím a základními kategoriemi moderního marketingu v podmínkách vyspělé tržní ekonomiky, s metodami, postupy a procedurami hlavních veličin marketingového mixu podniku, naučit zvládnutí hlavních souborů marketingových aktivit. Podstata, pojetí a funkce marketingu,

68


marketingové řízení a prostředí, kupní chování zákazníků, základy marketingového výzkumu, marketingový mix, marketingové pojetí výrobku a jeho životního cyklu,typy a funkce distribučních mezičlánků, komunikační mix, internacionální marketing, efektivnost marketingového mixu. Otázky Public Relations. Marketing II Předmět, typologie a formy marketingového výzkumu a metodika jeho přípravy. Problematika sběru sekundárních informací a zpracování a analýzy získaných údajů. Segmentace trhu, prognozování vývoje trhu, aplikace marketingového výzkumu v různých oblastech činnosti v podnicích, řízení marketingového výzkumu. Průzkum trhu s využitím Internetu a jeho informačních zdrojů.Integrace tradičních a síťových technologií. Online obchodování, přístupy a problémy, bezpečnost. Matematika Obsahem předmětu jsou základní matematické struktury v algebře (množiny a matematická logika, vektorové prostory, lineární zobrazení), dále matematická analýza, teorie funkce jedné proměnné, nekonečné řady, limity, derivace funkce jedné proměnné, primitivní funkce, určité integrály a jejich využití. Mikroekonomie Předmět ekonomie. Vzácnost. Vznik, vývoj a formování ekonomie jako vědy. Pozitivní a normativní ekonomie. Výrobní faktory, produkční možnosti. Náklady příležitosti. Metody zkoumání a metodologické chyby.Trh a tržní mechanismus.Dělba práce, směna, peníze. Tržní subjekty. Poptávka, nabídka, cena, tržní rovnováha. Chování spotřebitele (domácnosti), individuální a tržní poptávka .Teorie firmy, produkční funkce, náklady, příjmy, zisk. Příčiny organizace výroby ve firmách. Transakční náklady. Rozhodování firmy o objemu výroby a ceně. Produkční funkce, fyzický produkt (celkový, průměrný, mezní), zákon klesajících mezních výnosů.. Příjmy a zisk firmy. Základní tržní struktury, firma na trhu dokonalé a nedokonalé konkurence. Příčiny nedokonalé konkurence.. Alokační neefektivnost monopolu, možnosti regulace monopolu. Antimonopolní zákony, antimonopolní úřad. Oligopol a monopolistická konkurence. Tvorba cen výrobních faktorů. Trh práce, trh půdy, trh kapitálu. Odvozenost poptávky po výrobních faktorech. Substituce výrobních faktorů. Specifika nabídky a poptávky na trzích výrobních faktorů. Nabídka kapitálu a úspory. Úroková míra. Časová hodnota peněz. Současná hodnota budoucích výnosů. Rozdělování důchodů a bohatství. Prvotní důchody a odvozené (druhotné) důchody. Nezbytnost transferových plateb. Vliv přerozdělovacích procesů na ekonomické aktivity. Měření nerovností v důchodech a bohatství. Lorenzova křivka, Giniho koeficient. Řešení otázky „pro koho“ v tržní ekonomice.

69


Dílčí a všeobecná rovnováha. Efektivnost a spravedlnost. Ekonomie blahobytu a společenský blahobyt. Moderní trendy v architektuře počítačů Seznámení se s architekturami výpočetních systému alternativních vůči Von Neumannovu konceptu počítače. Cílem první části je vysvětlit základní problémy paralelizace algoritmů ve vztahu k architektuře paralelního systému. Tato část se věnuje modelům počítačů se sdílenou a s distribuovanou pamětí. Cílem druhé části je seznámení se s adaptabilními počítači na bázi neuronových sítí. Poslední část je věnována problematice kvantových počítačů a využití principu kvantového paralelismu. Paralelní systémy, vektorové počítače, multiprocesorové počítače, superpočítače, propojovací sítě (blokující, neblokující), komunikační kanály (simplexní, duplexní), topologie procesorů, směrovací algoritmus, model neuronu, neuronová síť, topologie sítě, algoritmus adaptace, implementace neuronových sítí (analogová, digitální), neuropočítače, kvantově mechanické jevy (stav částice, superpozice), kvantový bit, kvantový paralelismus, kvantové počítání, obvody kvantových počítačů, kvantové technologie, kvantové počítače. Nákladové účetnictví Definovat základní pojmy z oblasti nákladového účetnictví, řešit vztah nákladového účetnictví k ostatním složkám podnikového informačního systému s důrazem na vztah a vazby k finančnímu, manažerskému, vnitropodnikovému účetnictví a controllingu. Seznámit se s postupem řešení při rozpočtování a kalkulování nákladů, s cílem zvládnout aplikaci výstupů nákladového účetnictví v datové i grafické podobě, a tyto výstupy využít jako moderní nástroj podpory řízení podniku. Německý jazyk I Témata: Arbeitstag, Urlaub, Sport, BRD, Freizeitaktivitäten, EU, Welthandel, Außenhandel, Geld. Gramatika: perfektum, závislý inf. s zu, minulý čas silných sloves, krácení vět s daß a damit. Německý jazyk II Odborná témata: potřeby, hospodářský koloběh, výroba, práce, nezaměstnanost, sociální produkt, daně, konjunkturální cyklus. Gramatika: vztaž. věty, konjunktivy, mn. číslo substantiv, trpný rod, příčestí přítomné a minulé, přívlastková vazba, závislý inf., slovosled v hlavní a vedlejší větě, es gibt.

70


Německý jazyk III Témata: trh, tržní hospodářství, právní formy podniků, zboží, mzda, ceny, spotřeba. Gramatika: rod substantiv, infinitivní konstrukce s zu a um + zu, rekce sloves, deklinace adjektiv, sein a haben + infinitiv s zu, podmínkové věty, spojky souřadicí a podřadicí, tázací slůvka was, welcher, wie. Objektově orientovaná analýza a návrh IS Přístupy a metody k analýze a návrhu, historie, přehled metodik. Základní principy objektově orientované analýzy a návrhu. Základy jazyka UML, historie, přehled verzí. Diagramy, modelové elementy, vazby. Vytváření modelů, dobré praktiky, abstrakce, dekompozice, refaktoring a organizace modelů. Agilní modelování. CASE nástroje, principy, možnosti, týmová práce, generování kódu z modelů. Vybrané návrhové vzory. Ochrana a bezpečnost dat Antivirová ochrana, koncepce ochrany informačního systému, ochrana dat v počítačových sítích, ochrana dat v operačních systémech a databázových systémech, právní aspekty ochrany dat, standardizace pro zabezpečení dat v operačních systémech, zabezpečení přenosu dat, základy kryptografie a kryptoanalýzy, moderní šifrovací algoritmy, zálohování dat. Operační systémy Operační systém Microsoft Windows – základy správy systému (sdílení, registry, WMI třídy, uživatelské účty), seznámení s operačním systémem Novell Netware, seznámení s vybranými UNIXovými operačními systémy (Linux, FreeBSD, Solaris). U vybrané distribuce Linuxu základní příkazy (práce se soubory, uživatelské účty, instalace aplikací). Operační systémy II Připravit studenty na administraci téměř libovolného UNIXu, hlavní důraz je kladen na Linux.Skripty v příkazové řádce, konfigurace sítě a firewallu, kompilace jádra, instalace systému, konfigurace základních služeb jako jsou webový server, ftp server, souborový server. Utility awk, sed. Regulární výrazy. Optimalizační metody Soustavy lineárních rovnic, algebra matic, konvexní množiny, lineární programování a optimalizace (přípustná a optimální množina, grafické řešení, Simplexový algoritmus, dualita, interpretace duálních proměnných), dopravní a přidělovací problém, nelineární programování (zvláště úloha kvadratické s využitím v teorii portfolií), diferenciální počet více proměnných, teorie grafů a její využití

71


Periferní zařízení Základní součásti počítače (procesor, harddisk, operační paměť, grafická karta,...), sběrnice, cache, principy fungování jednotlivých součástí, způsob práce s diskem z logického hlediska (FAT, BOOT, DIRECTORY, MIRRORING, STRIPPING...), typy pamětí (FP, EDO, SDRAM...). Registry procesoru, instrukce pro práci s pamětí a registry, instrukce skoku, aritmetické instrukce, příznaky, vstupně/výstupní instrukce, instrukce řízení procesoru, práce se základními periferiemi (klávesnice, myš, monitor..), IRQ, TSR programy, práce s časovačem, chráněný režim procesoru. Personalistika Personální řízení a řízení lidských zdrojů, personální plánování, analýza pracovních míst, získávání a výběr pracovníků, jejich rozmisťování a hodnocení, vzdělávání a rozvoj, plánování pracovní kariéry, organizace práce a pracovní podmínky, motivační aspekty personálních činností, tvorba systému odměňování, hodnocení práce, tarifní soustava a mzdové formy, zaměstnanecké výhody a nehmotné stimuly k práci, pracovní vztahy, personální řízení v zemích EU. Koncepce PIS - přehled vývoje pojetí a přístupů, charakteristika vývojových etap. Obsah personálního informačního systému. Cíle a funkce CPIS. Přínos CPIS pro personální řízení. Základní personální agendy (moduly CPIS) , návaznost na další agendy. Generování výstupů z CPIS - textové a tabulkové sestavy. Zavádění CPIS do podniku - výhody CPIS a překážky při implementaci. Převod dat mezi různými informačními systémy. Tvorba datového slovníku. Inicializační soubory. IS pro podporu manažerského rozhodování. Analýza dat grafické a textové výstupy. Podniková ekonomika I Pojetí podniku a podnikání, jeho cíle, založení podniku, majetková a kapitálová výstavba podniku, výnosy, náklady a hospodářský výsledek podniku, strategie podniku, finanční hospodaření podniku, zásobování,výrobní, prodejní a investiční činnost podniku, sanace a zánik podniku, analýza činnosti podniku, zvláštnosti podniků v některých výrobních a nevýrobních odvětvích, drobné podniky a živnosti, podniky s mezinárodní účastí, aplikace PC v práci ekonoma podniku. rozbory, controlling, interní audit, zrušení obchodních společností, prohlášení konkurzu a nucené vyrovnání. Podniková ekonomika II Zakladatelský finanční rozpočet, finanční plánování, finanční projekt dalších investic, krátkodobé financování, zhodnocení základních stránek finančního hospodaření podniku, zvažování rizika, návratnosti a alternativní ceny kapitálu, ocenění podniku, způsob a dopady ukončení podnikání. Metody finanční analýzy, horizontální a vertikální analýza účetních výkazů, analýza pomocí poměrových ukazatelů, predikce finanční tísně pomocí Altmanova koeficientu Z, programy

72


OVEL – elektronická verze obchodního věstníku, Firemní monitor a Market Line, AMADEUS, ESO, Spider Analýza, Gnostic. Definice pojmů controllingu, instituce controllingu, postavení controllera. Strategický a operativní controlling, nástroje controllingu a jejich uplatnění. Syntéza poznatků, návrh opatření, zpětná vazba. Právo Právo, právní normy, uskutečňování práva, právní vztahy, zákonnost a její záruky, odpovědnost v právu-pojem, funkce, předpoklady, trestní odpovědnost, státní správa, samospráva, správní řízení, trestní řízení, obchodní právo-pojem, prameny, podnikatel, podnikání. Obchodní rejstřík, charakteristika obchodních společností, uzavírání smluv, charakteristika jednotlivých smluvních typů, obchodní závazkové vztahy, řešení sporů. Procesy vývoje SW Seznámit studenty s vybranými specifickými oblastmi vývoje informačního systému. Předmět rozšiřuje obzor studentů nad rámec běžně vnímaného vývoje systémů jako disciplíny sestávající z analýzy, návrhu a programování. Řízení projektu, výběr vhodných SW nástrojů užívaných v průběhu vývoje SW, analýza, návrh a architektura, implementace, testování, konfigurační a změnové řízení, nasazení, dokumentace, servis a provoz informačních systémů. Projektové řízení Seznámit studenty s principy projektového řízení projektů dle IPMA a seznámit posluchače s principy, pravidly či procesy související s řízení projektů v kontextu projekce a implementace informačních systémů. Definice projektu, definice klíčových metrik projektu (kvalita, kvantita, termín, rozpočet), strategie, plánování projektu, kritické faktory, iterativní řízení, projektové řízení, rizika projektu, struktura projektu Průmyslová politika a inovace Postavení průmyslu v národním hospodářství, podstata a úkoly průmyslové politiky, podpora investičního procesu, pracovní síla v průmyslu, podpora průmyslového exportu, privatizace a restrukturalizace průmyslu, význam malých a středních podniků, územní struktura průmyslu a regionální aspekty průmyslové politiky, odvětvová opatření průmyslové politiky. Pojem inovačního procesu, invencí, inovací a jejich místo v průmyslové politice. Schumpeterovo pojetí inovací, Schumpeterova triáda. Soudobé pojetí inovací. Invenční část inovačního procesu, její fáze, nositelé, financování a řízení. Systém inovačního podnikání v Česku. Metodické otázky řízení inovací .Nástroje přímé a nepřímé podpory inovací. Efektivnost inovačního procesu. Rozvoj týmové spolupráce Předmět poskytuje základní orientaci v oblasti týmové práce, rozvíjí tvůrčí

73


potenciál účastníků a poskytuje doporučení pro oblast tvůrčího řízení a vedení a řízení týmu. V průběhu studia se studenti v rámci tohoto předmětu setkají s konkrétní příklady a aplikacemi, které jim pomohou vhodnou formou odstranit bariéry a otevřít se jiným či nekonvenčním řešením problémů. Student získá cenné informace o svých silných i slabých stránkách v týmové komunikaci. Ruský jazyk I Základní slovní zásoba, základy ruské výslovnosti a pravopisu, zvládnutí písma, základů tvarosloví, časování sloves (včetně nepravidelných), zvratná slovesa, číslovky základní a řadové, počítaný předmět, skloňování substantiv, tvary osobních zájmen, konverzace na různá témata (pozdravy, zdvořilostní fráze, rodina, divadlo, kino, zájmy, sport ...). Ruský jazyk II Další gramatické jevy jako skloňování substantiv, některé slovesné vazby, skloňování adjektiv, modální výrazy ... konverzace na odborná témata (škola, městská doprava, nákupy, město – památky, zdvořilostní obraty, člověk – charakteristika, zevnějšek, oblékání ...). Ruský jazyk III Opakování gramatiky a konverzace na odborná témata (trh cenných papírů, burza, peníze a banky, stát a ekonomika, daně a rozpočet, makroekonomika, hrubý domácí produkt, ekonomický růst a životní prostředí, výhody tržní ekonomiky, ekonomický systém a jeho funkce, tržní systém ekonomiky, poptávka a nabídka jako základní nástroje trhu, ekonomické potřeby a spotřebitelé, velký a malý byznys v ekonomice, Ruská federace fakta a tendence...). Řízení výroby Řízení výroby, standardizace a její metody, normativní základna podniku, strategické, taktické a operativní řízení výroby, velikost minimální a optimální výrobní dávky, stanovení výrobního taktu a rytmu výroby, průběžná doba výroby, změnové řízení, produktivita jako nástroj měření efektivnosti produkčního procesu, atributy podniku světové třídy. Správa požadavků Ukázat studentům formy a způsoby zaznamenávání požadavků na softwarový projekt pomocí techniky modelování případů užití. Studenti se naučí základním idejím správy požadavků (zadání) projektu, významu a způsobu aplikace modelování případu užití tak, aby došlo k co nejefektivnějšímu zachycení přání a vizí sponzorů a zainteresovaných osob

74


Statistika Popis statistického souboru, základní formy tabulkové a grafické prezentace dat, nejdůležitější popisné charakteristiky statistického souboru, výběrové metody zjišťování, reprezentativní výběry, aplikace pravděpodobnostních modelů při odhadech a při testování statistických hypotéz, přesnost a spolehlivost odhadů, indexy, řetězové a bazické indexy, analytické rozklady složených a souhrnných indexů, indexy produkce, spotřebitelských cen a životních nákladů v čs. statistické praxi. Metody zjišťování statistických dat .Uplatnění klasifikačních postupů při prezentaci statistických ukazatelů. Základní ukazatele produkce na úrovni podniků, odvětví a celé ekonomiky. Statistika investičního majetku. Španělský jazyk I Základní studijní materiál: PROKOPOVÁ, Libuše, Španělština pro samouky, Praha, Leda 2000. Lekce: 1-8 (fonetický systém španělštiny, výslovnost, člen, rod a číslo podstatných jmen, přídavná jména, osobní, přivlastňovací a ukazovací zájmena, předložky, časování pravidelných a nepravidelných sloves, zápor, tvoření otázek aj.). Tematické okruhy: pozdravy, rodina, časové a číselné údaje, osobní data (životopis strukturovaný a epický). Ústní a písemná komunikace, porozumění slyšenému i psanému textu. Španělský jazyk II Základní studijní materiál: PROKOPOVÁ, Libuše, Španělština pro samouky, Praha, Leda 2000. Lekce: 9-12 (sloveso haber, rozkazovací způsob pravidelných i nepravidelných sloves, slovesa se změnami kmenových samohlásek, zvratná slovesa, krácení vět infinitivem aj.). Tematické okruhy: město, doprava, denní režim, práce s počítačem. Ústní a písemná komunikace v souladu s probíranými gramatickými a lexikálními jevy. Španělský jazyk III Základní studijní materiál: PROKOPOVÁ, Libuše, Španělština pro samouky, Praha, Leda 2000. Lekce:13-17 (míry a váhy, příslovce, stupňování přídavných jmen, superlativ absolutní, věty zvolací, člen středního rodu lo, srovnávání, budoucí čas jednoduchý, číslovky řadové, další slovesa se změnami kmenových samohlásek aj.). Tematické okruhy: životní úroveň, měna, práce a pracovní příležitosti (inzerát, obchodní dopis), informatika a ekonomika. Ústní a písemná komunikace v souladu s probíranými gramatickými a lexikálními jevy. Testování SW Poskytnout komplexní informace o zajištění kvality software (SQA), seznamit studenty se základními přistupy a principy zajištění kvality a testování software včetně představení studentům SW nástrojů užívané pro podporu těchto činností. Základní pojmy testování software, Sofware Quality Assurance, typy testů

75


(funkční, zátěžové, výkonové, ...), fáze testů (unit, smoke, systémové, akceptační testy, ...), proces testování (příprava, testování, reportování výsledků testů), testovací vzory, SW nástroje pro podporu testů. Tvorba elektronické dokumentace Cílem výuky tohoto předmětu je výklad základních principů, algoritmů a technik tvorby dokumentů, zvláště elektronické dokumentace. Cyklus přípravy dokumentů - vyhledání potřebných informací, struktura dokumentu, specifika při tvorbě jednotlivých typů dokumentů (webové stránky, elektronická dokumentace, bakalářské práce). Popis možností základních formátů pro uložení grafiky a textu. Digitalizace papírových dokumentů. Základy typografie, ukázka různých typů programů pro tvorbu dokumentů (kancelářské balíky, programy pro profesionální sazbu). Účetnictví podniku Definice stavebních prvků a zásad účetních výkazů, oceňování a základy finančního řízení aktiv a pasiv podniku, prvky výkazů podniku (dlouhodobý majetek, zásoby, investice, vlastní kapitál, dluhy, rezervy, pohledávky atd.) a vliv jejich změn na hospodářský výsledek, sestavení konsolidace a audit účetních výkazů a jejich využití pro finanční analýzu. Use-case specifikace Detailně seznámit studenty s popisem funkčních požadavků na softwarový systém prostřednictvím případů užití (use cases). Problematika správy a řízení požadavků, typologie požadavků, FURPS+, přístupy a nástroje. Definice případu užití, smysl, typologie, hub-and-spoke model. Aktéři, cíle, úrovně cílů, hranice. Scénáře, kroky, vzory, předpoklady, trigery. Základní a alternativní toky. Vazby mezi případy užití. Doplňkové specifikace, GUI, business rules. Případy užití v kontextu vývoje softwaru, týmová práce. Vztah případů užití k doménovému modelu. Úvod do informatiky (typ I) Uživatelské základy – práce ve školní síti, organizace dat na disku. Vnitřní reprezentace dat v počítači – byty, číselné soustavy, reprezentace celých čísel, reprezentace textů, Unicode, reprezentace desetinných čísel, reprezentace grafické informace, rastrová a vektorová grafika, reprezentace barvy, formát BMP. Operační systémy – multitasking, správa paměti, správa periferií, konfigurační soubory, registr Windows, skripty, uživatelské účty, struktura disku, souborové systémy, přístupová oprávnění. Počítačové sítě – přenosové technologie místních sítí, Ethernet, topologie a řízení sítě, směrování paketů v Internetu, protokoly vrstvy IP, protokoly TCP a UDP, síťový model TCP/IP, konfigurace TCP/IP, základy tvorby webových stránek a jazyka HTML.

76


Úvod do informatiky (typ E) Uživatelské základy – práce ve školní síti, soubory a adresářová struktura, archiv ZIP, dokumenty PDF. Vnitřní reprezentace dat v počítači – byty, náznak problematiky dvojkové soustavy, reprezentace textů, Unicode, reprezentace grafické informace, rastrová a vektorová grafika, reprezentace barvy. Operační systémy – náznak problematiky operačních systémů, souborové systémy, přístupová oprávnění. Počítačové sítě – místní sítě, Ethernet, směrování paketů v Internetu, IP adresa. Základy tvorby webových stránek a jazyka HTML. Veřejné finance a finanční trhy Veřejné finance – jejich vznik a podstata. Vazby na ekonomii veřejného sektoru, příčiny rozvoje veřejných financí. Finanční vztahy a jejich členění. Vymezení funkce veřejných financí. Ekonomická analýza veřejných statků, jejich charakteristika. Veřejné příjmy. Přímé a nepřímé daně v ČR. Veřejné výdaje, veřejné projekty a veřejné výdajové programy. Analýza efektivnosti veřejných výdajů. Zdravotní pojistné a sociální zabezpečení . Prostorové aspekty veřejných financí. Charakteristika bankovní soustavy.Finanční trhy, struktura finančního trhu, základní operace, subjekty finančního trhu, finanční instrumenty. Úroková míra,.obchodní bankovnictví,. Centrální banka a její funkce v bankovnictví. Inflace. Keynesiánský a monetaristický přístup k měnové politice. Měnový kurz a faktory ovlivňující jeho pohyb. Vývoj a administrace databáze MSSQL Poskytnout studentům přehled o moderních metodách administrace databázového serveru MS SQL Server 2000 spolu se základy vývoje aplikací na straně databáze v jazyce T-SQL. Aktuální trendy v oblasti databází, architektura MS SQL Server, základní administrace, práce s databázovými objekty, filegroups, správa uživatelů, shared server, záloha o obnova databáze, proaktivní správa. Úvod do T-SQL, výhody a omezení, vytváření uložených procedur a funkcí, práce s XML, ladění. Vývoj a administrace databáze Oracle Poskytnout studentům přehled o moderních metodách administrace databázového serveru Oracle10g spolu se základy vývoje aplikací na straně databáze v jazyce PL/SQL. Aktuální trendy v oblasti databází, architektura Oracle, základní administrace, práce s databázovými objekty, tablespaces, controlfiles, redologs, správa uživatelů, shared server, záloha o obnova databáze, proaktivní správa. Úvod do PL/SQL, výhody a omezení, vytváření uložených procedur a funkcí, práce s balíky, ladění.

77


Vývoj v ASP.NET Vymezení ASP.NET, historie, verze, základní pojmy, architektura. Komponenta, konteiner, struktura aplikace. Přehled API ASP.NET. Implementace prezentační vrstvy, ASP stránky. Výtváření uživatelských vizuálních prvků, práce s formuláři, paramery, práce se session. Implementace business vrstvy, Přehled platform services, práce s XML, webové služby, bezpečnost v ASP.NET. Vývoj v C# Historie C#, architektura, základní principy, bytecode, virtuální stroj. Základní jazykové prvky, výrazy, operátory, řídící struktury, datové typy, modifikátory, výjimky. Třídy, rozhraní, metody, konstruktory. Zapouzdření, dědičnost, polymorfismus. Vnitřní třídy. Generické typy. Kolekce, IO, vlákna, práce s řetězci. Reflexe. Úvod do ADO.NET. Ladění, dobré praktiky. Práce se základními nástroji, vytváření dokumentace. Vývoj v J2EE I Vymezení J2EE, historie, verze, základní pojmy, architektura. Komponenta, konteiner, struktura aplikace. Přehled API J2EE. Implementace prezentační vrstvy, servlety, JSP stránky, JavaServerFaces. Výtváření uživatelských vizuálních prvků, práce s formuláři, paramery, práce se session. Implementace business vrstvy, úvod do technologie EJB, typy a možnosti EJB, stateless a statefull beans, bean-managed persistence, container-managed persistence. Přehled platform services, práce s XML, webové služby, bezpečnost v J2EE. Vývoj v J2SE II Historie Javy, architektura, základní principy, bytecode, virtuální stroj. Základní jazykové prvky, výrazy, operátory, řídící struktury, datové typy, modifikátory, výjimky. Třídy, rozhraní, metody, konstruktory. Zapouzdření, dědičnost, polymorfismus. Vnitřní třídy. Generické typy. Kolekce, IO, vlákna, práce s řetězci. Reflexe. Úvod do JDBC. Ladění, dobré praktiky. Práce se základními nástroji, vytváření dokumentace. Základy programování Java Základní principy objektově orientovaného programování, srovnání s ostatními přístupy, základní pojmy. Úvod do programování v Javě, jazykové prvky, struktura objektově orientované aplikace. Úvod do J2EE, vymezení, principy, základní pojmy. Základy implementace prezentační vrstvy, JSP a servlety. Základy implementace business vrstvy. Webové služby, XML, bezpečnost. Základy programování MS.NET Základní principy objektově orientovaného programování, srovnání s ostatními přístupy, základní pojmy. Úvod do programování v C#, jazykové prvky, struktura objektově orientované aplikace. Úvod do ASP.NET, vymezení, principy,

78


základní pojmy. Základy implementace prezentační vrstvy, ASP. Základy implementace business vrstvy. Webové služby, XML, bezpečnost. Základy účetnictví Definice účetnictví, výstavba účtových systémů, dvoustranný účet, zobrazení hospodářské činnosti podniku, tokové účty nákladů a výnosů, účetní formy a přehled historie účetnictví, účetní cyklus a jeho podoba, soustavy účetnictví jednoduchého a kamerálního, národní a nadnárodní regulace a harmonizace účetnictví.

79

Knihovna

Knihovní a výpůjční řád I. Základní ustanovení 1. Knihovna poskytuje knihovnické a informační služby a svůj fond utváří s ohledem na studijní obory a pedagogicko-vědeckou činnost školy. Podle § 4, odst. 5 KZ knihovna realizuje právo občana na svobodný a rovný přístup k informacím a tím naplňuje článek 17, odst. 4 Listiny základních práv a svobod. Rovný přístup nevylučuje preference určitých skupin uživatelů, služby poskytuje přednostně studentům a zaměstnancům VŠMIE. 2. Obecné podmínky, za nichž knihovna poskytuje své služby, upravuje tento knihovní a výpůjční řád a knihovnický zákon č.257/2001 Sb. II. Služby knihovny 1. Výpůjční doba je: Po Út St Čt Pá*

10:00 – 11:30 9:00 – 11:30 9:00 – 11:30 9:00 – 11:30 9:00 – 11:30*

14:00 – 17:00 14:00 – 17:00 14:00 – 17:00 14:00 – 17:00 14:00 – 15:30*

* pouze v době výuky kombinovaného studia

Dále lze knihu zamluvit elektronickou poštou na adrese [email protected]. Do objednávky je třeba uvést název titulu, autora a číslo knihy. V době uzavření knihovny lze po domluvě knihu vyzvednout na studijním oddělení v úředních hodinách. 2. Knihovna rozhoduje o zpřístupňování svých fondů, určuje výpůjční dobu a vyhrazuje si právo na její úpravu. 3. Knihovna poskytuje uživatelům tyto služby: a) výpůjčky; b) informační služby; c) elektronické služby; d) propagační služby. III. Výpůjční podmínky 1. Čtenář je zaregistrován okamžikem, kdy je studijním oddělením zapsán do studia a je mu přidělen přístup do Školního informačního systému VŠMIE. 2. Výpůjčky jsou prezenční a absenční. 3. Prezenčně se půjčuje z celého fondu knihovny. Výhradně prezenčně se půjčují: a) nevázaná periodika; b) absolventské práce (při jejich půjčování není dovoleno si tyto fotografovat a kopírovat);

80

Knihovna

c) knihy označené červeným křížkem. 4.

Absenční výpůjčky se řídí následujícími pravidly: Výpůjční doba je: u knih a skript 30 dnů; CD-ROMů a DVD-ROMů 1 týden. Mimo budovu může mít uživatel současně vypůjčeno nejvýše 8 dokumentů. Při překročení výpůjční lhůty jsou uživateli účtovány poplatky z prodlení za každý dokument a den ve výši 5,- Kč. Kvestor může ve zvlášť odůvodnitelných případech tento poplatek snížit, nebo prominout. Dlužná částka je neuhrazeným finančním závazkem čtenáře vůči škole se všemi právními důsledky. Lze požádat o prodloužení výpůjční lhůty a to nejdříve 2 dny před jejím uplynutím. Rezervace a žádosti o prodloužení mají stejnou prioritu a zájem žadatelů se uspokojí podle časového hlediska. Pokud si žadatel do dvou dnů od nároku na výpůjčku požadovaný dokument nevypůjčí, přechází právo rezervace na druhého v pořadí , atd. Žádost o výpůjčku lze podat osobně nebo elektornickou poštou na adrese [email protected]. Od převzetí publikace nese uživatel odpovědnost za její případné poškození, či ztrátu. Při ztrátě vypůjčené publikace je uživatel povinen: a) nahradit ztracené stejným titulem a vydáním v perfektním stavu, nebo b) uhradit pořizovací cenu.

IV. Závěrečná ustanovení 1. Knihovna si vyhrazuje právo doplňků a změn v tomto Knihovním a výpůjčním řádu. Zároveň má povinnost o těchto doplňcích a změnách informovat uživatele. 2. Tento Knihovní řád nabývá účinnosti dnem 21.2.2005

81

Řád používání počítačových laboratoří

Řád používání počítačových laboratoří VŠMIE 1. Do počítačových laboratoří je povolen přístup všem studentům VŠMIE v čase, kdy je otevřená škola a v příslušné laboratoři neprobíhá výuka. V době výuky mají přístup pouze ti studenti, kteří zde mají vyučování. Přístup ostatním studentům povoluje příslušný vyučující. 2. Není povoleno zasahovat do hardwarového ani softwarového nastavení počítače. Do počítačů je zakázáno nahrávat jakékoliv programy (i vlastní). Pokud je však třeba do počítače nahrát program související s výukou, schvaluje jeho nahrání do počítače vyučující. Povolit nahrát do počítače jiný program může výjimečně správce učebny 3. Před kopírováním jakýchkoliv dat do počítače jsou uživatelé počítačových laboratoří povinni provést antivirovou kontrolu. Není povoleno z počítače odstraňovat programy či data. Výjimkou jsou vlastní studentova data. 4. V počítačových laboratořích je zakázáno konzumovat potraviny či nápoje. 5. Veškeré poruchy je třeba neprodleně nahlásit správci učebny na e-mail: [email protected], příp. přímo technikovi ve 3. patře místnost č. 308. 6. Nevznikla-li porucha přímým zaviněním uživatele laboratoře, nebude uživatel postihován. Vznikne-li však porucha přímým zaviněním uživatele, je tento povinen vzniklé škody nahradit. 7. Studentům je zakázáno využívat počítače a vybavení počítačových laboratoří k výdělečným účelům.

82

STATUT Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s.

(1) (2) (3) (4)

(5)

Část první Úvodní ustanovení Článek 1 Základní ustanovení Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. (dále jen „VŠMIE“) je podle zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) ve znění pozdějších předpisů, soukromou vysokou školou neuniverzitního typu. VŠMIE je akciovou společností zřízenou podle zákona č. 513/1991 Sb. obchodní zákoník, ve znění pozdějších předpisů, jejímž statutárním orgánem je představenstvo VŠMIE. Akademickou obec VŠMIE tvoří akademičtí pracovníci a studenti. Akademickými pracovníky jsou zaměstnanci VŠMIE, kteří vykonávají jak pedagogickou, tak výzkumnou, vývojovou nebo další činnost. Akademickými pracovníky jsou profesoři, docenti, odborní asistenti , lektoři, výzkumní a vývojoví pracovníci podílející se na pedagogické činnosti. Na VŠMIE plní funkci učitelů akademičtí pracovníci. Název VŠMIE v cizích jazycích zní: Anglicky: Německy: francouzsky: rusky:

(6) (7) (8)

(1) (2) (3) (4) (5)

College of managerial informatics and economics Hochschule für Wirtschaftsinformatik und Ökonomie Ecolé supérieure d’informatique manager et d’économique Институт менeджeрской инфopмaтики и зконoмии

Orgány VŠMIE jsou představenstvo, rektor, akademická rada, disciplinární komise, studentská rada, prorektor, kvestor. Funkci akademického senátu ve smyslu zákona o vysokých školách plní představenstvo VŠMIE. Sídlo VŠMIE je Praha 5, Vltavská 14, č.p. 585. Článek 2 Oblast činnosti VŠMIE uskutečňuje vzdělávací činnost podle akreditovaného bakalářského studijního programu uvedeného v tomto statutu, výzkumnou, vývojovou a další tvůrčí činnost. VŠMIE realizuje další činnosti, které pomáhají naplnit úkoly uvedené v odstavci 1. VŠMIE a její součásti poskytují v rámci další vzdělávací činnosti programy celoživotního vzdělávání mající charakter kurzů orientovaných na výkon povolání. Bližší podmínky včetně úhrad spojených s tímto studiem stanoví Řád celoživotního vzdělávání. V oblasti vzdělávací činnosti VŠMIE organizuje studium akreditovaného studijního programu, koná státní závěrečné zkoušky a uděluje akademický titul „bakalář“. Obsah, zaměření a organizace studia jsou stanoveny akreditovaným studijním programem. Článek 3 Akreditovaný studijní program (1) VŠMIE uskutečňuje studijního program „B6208 Ekonomika a management“ Typ studijního programu: bakalářský • • Forma studia: prezenční a kombinovaná • Standardní doba studia : 3 roky (2) Bakalářský studijní program se člení na studijní obory • 6209R021 Aplikovaná informatika • 6208R055 Manažerská ekonomika

Článek 4 Vnitřní předpisy Vnitřními předpisy VŠMIE registrovanými Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen „ministerstvo“) jsou: a) Statut VŠMIE b) Studijní a zkušební řád VŠMIE c) Disciplinární řád pro studenty VŠMIE d) Jednací řád akademické rady VŠMIE e) Stipendijní řád VŠMIE f) Řád výběrového řízení pro obsazování míst akademických pracovníků VŠMIE g) Vnitřní mzdový předpis VŠMIE

Vnitřní předpisy a řády VŠMIE

(1) (2) (3)

(4)

(1) (2) (3)

(4) (5) (6) (7)

(1) (2)

(3)

(1)

Část druhá Orgány VŠMIE Článek 5 Představenstvo Představenstvo VŠMIE (dále jen „představenstvo“) je statutárním orgánem VŠMIE. Členové představenstva jsou jmenováni a voleni v souladu se stanovami akciové společnosti VŠMIE a obchodním zákoníkem. Představenstvo má tři členy. Představenstvo rozhoduje o věcech jemu svěřených do působnosti stanovami akciové společnosti VŠMIE a obecně platnými právními předpisy a dále zejména o: a) změně a doplnění statutu VŠMIE a dalších vnitřních registrovaných předpisů b) organizační struktuře VŠMIE c) jmenování a odvolávání rektora a kvestora VŠMIE a o výši jejich odměn d) příjímání akademických pracovníků a určování výše jejich odměn e) vydání vnitřních předpisů VŠMIE na návrh rektora f) zásadách marketingové politiky VŠMIE termínu zveřejnění výroční zprávy o činnosti VŠMIE a výroční zprávy o hospodaření g) VŠMIE v návaznosti na směrnice MŠMT h) změně obsahu, rozsahu a podmínek služeb poskytovaných VŠMIE i) zřízení poradních a iniciačních orgánů. Představenstvo může rozhodnout o změně obsahu a rozsahu služeb poskytovaných VŠMIE, ukáže-li se potřeba nových služeb, příp. bude-li veřejnost tyto služby na VŠMIE žádat s tím, že VŠMIE bude nadále především uskutečňovat studium akreditovaného studijního programu. Článek 6 Rektor Rektora VŠMIE jmenuje a odvolává představenstvo a určuje výši jeho odměny. Rektor řídí pedagogickou, výzkumnou, vývojovou a další tvůrčí činnost akademických pracovníků. Je v čele akademické rady, jmenuje a odvolává členy akademické rady a disciplinární komise a jejího předsedu, jmenuje a odvolává prorektora. Rektor zejména: a) řídí činnost prorektora, ukládá mu úkoly a kontroluje jeho činnost, navrhuje představenstvu zásady rozdělení pedagogických povinností b) akademických pracovníků VŠMIE a výši jejich odměn, c) schvaluje po předchozím projednání s představenstvem podmínky pro přijetí ke studiu a způsob jejich ověřování, d) jmenuje a odvolává předsedy a členy komisí pro státní zkoušky, e) jmenuje a odvolává vedoucí jednotlivých kateder, f) rozhoduje o právech a povinnostech studentů. Funkční období rektora je tříleté. Rektor může svou funkci vykonávat opakovaně. Rektor jedná jménem VŠMIE v oblasti akademického působení VŠMIE. V průběhu funkčního období může být rektor odvolán jen tehdy, jestliže závažným způsobem neplní své povinnosti, závažným způsobem poškozuje zájem VŠMIE nebo v případě předvídaném zákonem, a to pouze způsobem, který zákon stanoví. Poradními orgány rektora jsou vedení VŠMIE (prorektor, kvestor, případně další přizvaní pracovníci VŠMIE) a kolegium rektora (vedení VŠMIE, vedoucí kateder). Článek 7 Akademická rada Akademická rada je poradním orgánem rektora a má sedmnáct členů. Členy akademické rady jmenuje a odvolává rektor z řad akademických pracovníků a dalších významných odborníků. Nejméně jedna třetina členů akademické rady jsou jiné osoby, než členové akademické obce VŠMIE. Akademická rada projednává otázky vzdělávání a výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti VŠMIE. Akademická rada se vyjadřuje k otázkám, které jí předloží rektor VŠMIE. Akademická rada zejména: a) schvaluje návrhy studijních programů, které mají být uskutečňovány na VŠMIE, b) projednává dlouhodobý záměr vzdělávací, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti VŠMIE a jeho aktualizace. Pravidla jednání akademické rady upravuje Jednací řád akademické rady VŠMIE. Článek 8 Disciplinární komise Členy disciplinární komise a jejího předsedu jmenuje rektor. Disciplinární komise má čtyři členy, polovinu z nich tvoří studenti. Jeden akademický pracovník a jeden student jsou jmenováni náhradníky.

84

Vnitřní předpisy a řády VŠMIE (2) (3) (4)

(1) (2) (3) (4)

Funkční období členů disciplinární komise je nejvýše dvouleté . Disciplinární komise projednává disciplinární přestupky studentů VŠMIE a navrhuje rektorovi sankce za disciplinární přestupek. Projednávání disciplinárních přestupků studentů a ukládání sankcí upravuje Disciplinární řád pro studenty VŠMIE. Článek 9 Studentská rada Studentská rada je orgán volený studenty všeobecným, rovným a tajným hlasováním. Studentská rada má tři členy. Funkční období členů studentské rady je jednoleté. Volby do studentské rady a pravidla jejího jednání jsou upraveny Volebním a jednacím řádem studentské rady. Studentská rada zejména dává doporučení, návrhy na zlepšení, vznáší připomínky, které se týkají činnosti VŠMIE, výuky, vnitřních předpisů a dalších skutečností, které se vztahují k VŠMIE. Se svým podnětem se může obrátit ke kterémukoliv orgánu nebo součásti VŠMIE. Článek 10 Prorektor

(1) (2) (3)

(1) (2)

Prorektora VŠMIE jmenuje a odvolává rektor. Představenstvo určuje výši jeho odměny. Prorektor je zástupce rektora. Může vykonávat všechny činnosti, které jsou v pravomoci rektora. Za svou činnosti odpovídá rektorovi. Článek 11 Kvestor Kvestora VŠMIE jmenuje a odvolává představenstvo a určuje výši jeho odměny. Kvestor vykonává činnosti, které souvisí s hospodářskou činností VŠMIE. Část třetí Organizační součásti VŠMIE

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

(7)

Článek 12 Organizační struktura Organizačními součástmi VŠMIE jsou katedry, studijní oddělení, výpočetní středisko, informační centrum, ekonomicko-právní oddělení, knihovna, ediční středisko a správa účelových zařízení. Katedry jsou pracoviště pro pedagogickou, výzkumnou, vývojovou a další tvůrčí činnost. Zřizují se především k zabezpečení úkolů vyplývajících z akreditovaného studijního programu. Katedru tvoří akademičtí pracovníci v hlavním či vedlejším pracovním poměru. Katedru řídí vedoucí katedry, kterého jmenuje a odvolává rektor z řad profesorů a docentů příslušného oboru. Výjimečně lze pověřit vedením katedry odborného asistenta do doby, než bude jmenován její vedoucí podle věty prvé. Vedoucí katedry předkládá rektorovi návrhy a podklady týkající se organizace a obsahu studia a výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti za katedru. Odpovídá za činnost katedry. Katedry mohou vytvářet pracovní skupiny, složené ze spolupracovníků z jiných pracovišť VŠMIE a externích institucí, včetně zahraničních. Mohou se dále vnitřně členit na oddělení, sekce či jiné útvary. Vedoucí katedry VŠMIE odpovídají zejména za: a) řádný chod katedry, b) odbornou úroveň výuky zajišťované katedrou, c) plnění úkolů vyplývajících z akreditovaného studijního programu, d) dodržování schváleného dlouhodobého záměru vzdělávací a výzkumné činnosti VŠMIE, e) odborný i pedagogický rozvoj akademických pracovníků katedry. Organizační struktura VŠMIE je uvedena v příloze č. 1, která je nedílnou součástí statutu. Část čtvrtá Akademičtí pracovníci a studenti

(1) (2) (3)

Článek 13 Akademičtí pracovníci Akademickými pracovníky jsou profesoři, docenti, odborní asistenti, asistenti, lektoři a výzkumní a vývojoví pracovníci podílející se na pedagogické činnosti. Na VŠMIE plní funkci učitelů akademičtí pracovníci. Na výuce se podílejí i další odborníci na základě smluv nebo dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr. Profesoři, docenti a odborní asistenti mají právo a povinnost účastnit se pedagogické a výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti. Asistenti pomáhají profesorům a docentům při plnění pedagogických a výzkumných,

85


(4) (5) (6)

(1) (2) (3)

(4) (5) (6)

(7) (8)

vývojových a dalších tvůrčích činností na jednotlivých pracovištích. Lektoři se zpravidla podílejí pouze na pedagogické činnosti. Akademičtí pracovníci jsou přijímáni do pracovního poměru podle Řádu výběrového řízení pro obsazování míst akademických pracovníků VŠMIE. Akademickému pracovníku může být na jeho žádost poskytnuto tvůrčí volno po dobu 6 měsíců jedenkrát za 7 let, pokud tomu nebrání plnění pedagogických úkolů pracoviště nebo jiné vážné důvody. O poskytnutí tvůrčího volna rozhoduje na návrh rektora představenstvo. Pedagogické činnosti na VŠMIE se mohou se svolením rektora účastnit i profesoři a docenti, vědečtí pracovníci a jiní odborníci, kteří nejsou v pracovněprávním vztahu k VŠMIE, včetně učitelů a dalších odborníků ze zahraničí. Článek 14 Studenti Uchazeč se stává studentem dnem zápisu do studia; osoba, které bylo studium přerušeno, se stává studentem dnem opětovného zápisu do studia. Osoba přestává být studentem dnem ukončení studia podle § 55 odst.1 a § 56 odst. 1 a 2 zákona o vysokých školách. Student má právo : a) studovat v rámci jednoho nebo více studijních programů, b) výběru studijních předmětů a vytvoření studijního plánu podle pravidel studijního programu, c) výběru učitele určitého studijního předmětu vyučovaného více učiteli, d) konat zkoušky za podmínek stanovených akreditovaným studijním programem nebo studijním a zkušebním řádem VŠMIE, e) zapsat se do další části studijního programu, pokud splnil povinnosti stanovené akreditovaným studijním programem nebo studijním a zkušebním řádem VŠMIE, f) navrhovat téma své bakalářské práce, g) používat zařízení a informační technologie potřebné pro studium ve studijním programu v souladu s pravidly určenými VŠMIE, h) na stipendium z prostředků VŠMIE, splní-li podmínky pro jeho přiznání stanovené ve stipendijním řádu VŠMIE. Na studenta, který vykonává praktickou výuku a praxi, se vztahují obecné předpisy o bezpečnosti a ochraně zdraví při práci a pracovních podmínkách žen. Studijní povinnosti studenta vyplývají z akreditovaného studijního programu a Studijního a zkušebního řádu VŠMIE. Student je povinen dodržovat vnitřní předpisy VŠMIE. Student je dále povinen : a) hradit poplatky spojené se studiem a uvést skutečnosti rozhodné pro jejich výši, b) hlásit VŠMIE adresu určenou pro doručování, c) dostavit se na předvolání rektora nebo jím pověřeného zaměstnance VŠMIE k projednání otázek týkajících se průběhu studia nebo ukončení studia. nesplněním povinnosti uvedené v odstavci 6 vzniká studentovi povinnost nahradit VŠMIE náklady, které jí tím způsobil. Obsah a organizaci studia stanoví akreditovaný studijní program a studijní a zkušební řád VŠMIE. Student plní povinnosti stanovené akreditovaným studijním programem a studijním plánem v předmětech, které si zapsal. Studium se řádně ukončuje státní závěrečnou zkouškou, jejíž součástí je obhajoba bakalářské práce. Část pátá Studium

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

Článek 15 Přijímání ke studiu a zápis do studia Podmínkou přijetí ke studiu v bakalářském studijním programu je dosažení úplného středního nebo úplného středního odborného vzdělání. VŠMIE může stanovit odlišné podmínky pro přijetí uchazečů, kteří absolvovali studijní program nebo jeho část nebo studují jiný studijní program na vysoké škole v České republice nebo v zahraničí. Splnění podmínek nutných k přijetí ke studiu se ověřuje přijímací zkouškou. VŠMIE zveřejní nejméně čtyři měsíce před lhůtou stanovenou pro podání přihlášek ke studiu podmínky přijetí a způsob ověřování jejich splnění, jakož i termíny přijímacích zkoušek, jejich formu, rámcový obsah a kritéria pro jejich vyhodnocení. Tyto skutečnosti zveřejní na úřední desce VŠMIE. Přijímací řízení se zahajuje doručením písemné nebo elektronicky zaslané přihlášky ke studiu VŠMIE. Konkrétní termín konání přijímací zkoušky oznámí VŠMIE písemně uchazeči o studium v pozvánce. O přijetí ke studiu rozhoduje na základě výsledku přijímacího řízení rektor. VŠMIE zveřejní výsledky přijímacích zkoušek na úřední desce a nejpozději do 7 dnů od konání přijímacích zkoušek písemně oznámí jejich výsledek uchazeči. Uchazeč může požádat o přezkoumání rozhodnutí. Žádost se podává rektorovi do 30 dnů od jeho doručení. Zmeškání této lhůty lze ze závažných důvodů prominout. Rektor může žádosti vyhovět a rozhodnutí změnit,

86


(10) (11)

(12)

(13)

pokud bylo vydáno v rozporu se zákonem o vysokých školách nebo vnitřními předpisy VŠMIE. Jinak žádost zamítne a původní rozhodnutí potvrdí. Uchazeč má právo nahlédnout do všech svých materiálů, které mají význam pro rozhodnutí o jeho přijetí ke studiu. Podmínkou zápisu uchazeče do studia je přijetí ke studiu a zaplacení poplatku za studium na daný akademický rok, příp. podepsání úvěrové smlouvy s bankou, jejíž podrobnosti stanoví VŠMIE opatřením. K zápisu do studia je povinen uchazeč se dostavit osobně a to v termínu stanoveném rektorem. Uchazeč se může v mimořádných případech písemně omluvit rektorovi. Pokud rektor omluvu uzná, určí náhradní termín nebo náhradní formu zápisu do studia. Pokud omluvu neuzná, neprodleně o tom uchazeče písemně informuje. Rozhodnutí se doručuje do vlastních rukou uchazeče a to poštou na adresu, která byla uvedena v přihlášce ke studiu. Rozhodnutí může být také uchazeči předáno osobou pověřenou VŠMIE. Odepře-li uchazeč rozhodnutí převzít, má se za to, že bylo doručeno dnem odepření převzetí rozhodnutí. Jestliže se nepodaří rozhodnutí doručit prostřednictvím pošty do 30 dnů, vyvěsí se na úřední desce VŠMIE. Den vyvěšení rozhodnutí je dnem jeho doručení. Uchazeči, jehož pobyt není znám, se doručuje vyvěšením na úřední desce VŠMIE. Do 15 dnů po skončení přijímacího řízení zveřejní VŠMIE zprávu o jeho průběhu.

Článek 16 Podmínky studia cizinců Ke studiu akreditovaného studijního programu v českém jazyce za podmínek stejných jako ostatní uchazeči, občané České republiky, jsou přijati cizinci pokud: a) jim bylo uznáno dosažené vzdělání vyžadované zákonem o vysokých školách pro přijetí ke studiu do daného akreditovaného studijního programu, b) vyhověli podmínkám stanoveným pro přijetí ostatních uchazečů.

(1) (2)

(3) (4)

(1) (2) (3) (4)

(1) (2)

Článek 17 Ustanovení o poplatcích spojených se studiem Poplatek za studium (dále jen „školné“) hradí student ve výši a termínech stanovených ve smlouvě o studiu. Dalšími poplatky jsou poplatky za úkony spojené s přijímacím řízení a další poplatky (za ztrátu výkazu o studiu apod.). O snížení nebo prominutí poplatků spojených se studiem nebo odložení termínů jejich splatnosti (dále jen “úlevy”) rozhoduje představenstvo zpravidla podle těchto zásad: a) žádost o úlevu podá student písemně prostřednictvím kvestora a s jeho vyjádřením, b) žádost o úlevu formuluje student s uvedením věrohodných a doložených důvodů pro přiznání úlevy, c) k žádosti o úlevu přiloží student úředně ověřené doklady potvrzující rozhodné okolnosti pro přiznání úlevy, d) představenstvo žádosti vyhoví, nevyhoví nebo ji vrátí jako nedostatečně doloženou. Při rozhodování o úlevách se přihlíží zejména k doloženému zdravotnímu stavu nebo sociálním poměrům studenta nebo k případům hodným zvláštního zřetele, které nevyžadují nebo neumožňují přerušení studia. VŠMIE za úkony administrativní povahy, zejména vyhotovení duplikátu dokladů o studiu, vybírá administrativní poplatky. Přehled administrativních úkonů a výši úhrady stanoví představenstvo. Část šestá Akademické insignie a obřady Článek 18 Vnějším výrazem akademických tradic, práv, svobod a společenského postavení rektora a prorektora VŠMIE (dále jen “akademičtí hodnostáři”) a kvestora VŠMIE jsou akademické insignie. Akademickými insigniemi VŠMIE jsou žezlo, řetěz , medaile a taláry. Akademickými obřady VŠMIE jsou zejména imatrikulace, promoce, slavnostní zasedání akademické rady VŠMIE, inaugurace rektora. Akademické obřady VŠMIE se konají za účasti akademických hodnostářů. Znění imatrikulačního a promočního slibu je uloženo v sídle VŠMIE. Promoce se koná pod záštitou rektora za účasti kvestora a prorektora. Část sedmá Hodnocení činnosti Článek 19 VŠMIE provádí pravidelně a průběžně své hodnocení. Sleduje především kvalitu akreditovaného studijního programu a kvalitu výzkumných, vývojových a dalších tvůrčích činností. Hodnocení je každoročně zveřejňováno ve výroční zprávě o činnosti VŠMIE (dále jen „výroční zpráva“). Hodnoceným obdobím je kalendářní rok. VŠMIE vypracovává a zveřejňuje výroční zprávu v termínu a způsobem, který stanoví rektor s přihlédnutím k pokynům Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy.

87

Vnitřní předpisy a řády VŠMIE (3) (4) (5) (6) (7) (8)

(1)

(2) (3) (4) (5) (6)

(1)

(2) (3)

Hodnocení činnosti VŠMIE spočívá v pravidelném hodnocení úrovně vzdělávací a výzkumné, vývojové a další tvůrčí práce. Výroční zpráva obsahuje zejména přehled činností vykonávaných VŠMIE v hodnoceném období, hodnocení kvality vývojových, tvůrčích a výzkumných činností VŠMIE, úroveň činností členů akademické obce, orgánů a dalších zaměstnanců VŠMIE. Výroční zprávy musí být veřejně přístupné. Výroční zpráva je předkládána Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen „ministerstvo“) a jako neperiodická publikace je zveřejněna. Kvalita, úroveň a efektivnost jsou posuzovány ve vztahu k dlouhodobému záměru vzdělávací, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti VŠMIE (dále jen „dlouhodobý záměr VŠMIE“) a jeho naplňování, uznáním a zájmem veřejnosti. Výsledky všech hodnocení jsou promítnuty do dlouhodobých záměrů VŠMIE a jejich aktualizace. Stávají se podkladem pro strategické rozhodování orgánů VŠMIE. Část osmá Článek 20 Hospodaření VŠMIE může vykonávat i jiné doplňkové činnosti za podmínky, že doplňkovou činností bude dosaženo účinnějšího využití majetku a zároveň tím nebude ohrožena kvalita, rozsah a dostupnost vzdělávacích, vývojových, tvůrčích a výzkumných činností, zejména může vykonávat nakladatelskou a vydavatelskou činnost v oblasti ekonomiky a informatiky, poradenskou činnost a další činnosti. Obecná zaměření doplňkové činností musí být v souladu s dlouhodobým záměrem VŠMIE. Studium na VŠMIE se poskytuje v souladu s § 59 zákona o vysokých školách za úplatu. Vztah mezi studentem a VŠMIE je soukromoprávním vztahem, který se řídí smlouvou o studiu za úplatu ve smyslu § 51 občanského zákoníku. VŠMIE je financována zejména z poplatků za studium, z darů, z grantů, z doplňkové činnosti a výnosy z jiných finančních zdrojů. VŠMIE vede podvojné účetnictví v rozsahu a způsobem stanoveném obchodním zákoníkem a zákonem č. 563/1991 Sb., o účetnictví, ve znění pozdějších předpisů. VŠMIE zpracovává za účetní období účetní závěrku. Obsah účetní závěrky se řídí pravidly stavenými Ministerstvem financí. Součástí účetní závěrky jsou rozvaha v plném rozsahu, výkaz zisků a ztrát v plném rozsahu a příloha s obecnými vysvětlivkami. Účetní závěrku schvaluje valná hromada VŠMIE. Část devátá Závěrečná ustanovení Článek 21 VŠMIE používá kulaté razítko se státním znakem a textem: „Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky, a.s.“ a to na vysvědčení o bakalářské zkoušce a vysokoškolském diplomu. Na ostatních dokumentech používá razítko se znakem VŠMIE, jehož vyhotovení je uvedeno v příloze č. 2, která je nedílnou součástí tohoto statutu a s textem: „Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky, a.s.“ Všechny vnitřní předpisy VŠMIE jsou uloženy v sídle VŠMIE. Statut VŠMIE nabývá platnosti podle § 39 odst. 9 zákona o vysokých školách dnem registrace ministerstvem.

88


Jednací řád akademické rady Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. Článek 1 Postavení, funkce a členové Akademické rady Postavení, složení a funkce Akademické rady Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. (dále jen “akademická rada”) je dána ustanovením § 11 zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) a článkem 7 Statutu Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. (dále jen “Statut”).

(1) (2) (3) (4)

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

Článek 2 Zasedání akademické rady Řádné zasedání akademické rady svolává rektor zpravidla dvakrát během akademického roku. V případě potřeby nebo na žádost představenstva, může rektor svolat mimořádné zasedání akademické rady. O termínu zasedání akademické rady jsou její členové, představenstvo a přizvaní hosté informováni nejméně 14 dnů před termínem zasedání. Nejméně 14 dnů před termínem řádného zasedání obdrží členové akademické rady pozvánku spolu s programem zasedání a materiály k těm bodům jednání, k nimž se předkládají. Článek 3 Jednání Jednání akademické rady řídí rektor, v jeho nepřítomnosti prorektor. Jednání akademické rady je oprávněn se účastnit kvestor VŠMIE, který nemá hlasovací právo a požádá-li o slovo, musí mu být uděleno. Článek 4 Hlasování Akademická rada je usnášeníschopná v případě přítomnosti nadpolovičního počtu všech svých členů. Hlasovací právo na zasedáních mají členové akademické rady. Stanoviska akademické rady jsou přijímána nadpoloviční většinou všech přítomných členů. Hlasování akademické rady může být tajné. Článek 5 Zápis Zápis ze zasedání akademické rady pořizuje zapisovatel určený rektorem. Organizačně-administrativní činnosti akademické rady zajišťuje sekretariát VŠMIE, v němž jsou také ukládány zápisy z jednání akademické rady a dokumenty k její činnosti.

Článek 6 Závěrečná ustanovení Tento jednací řád akademické rady nabývá platnosti podle § 39 odst. 9 zákona o vysokých školách dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy.

89


Studijní a zkušební řád Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. (1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

(3)

(4)

(1) (2) (3)

(1) (2) (3) (4)

Článek l Studium a jeho organizace Studium na Vysoké škole manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. (dále jen „VŠMIE“) je organizováno na základě kreditního systému v rámci zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) ve znění pozdějších předpisů (dále jen „zákon“). Absolventům studia v bakalářském studijním programu uděluje VŠMIE akademický titul „bakalář“ (ve zkratce „Bc.“ uváděné před jménem). Standardní doba studia činí tři akademické roky. Doba studia nesmí překročit pět let od zápisu ke studiu (dále jen „maximální doba studia“) s tím, že se do této doby nezapočítává přerušení studia. Článek 2 Zápis do studia Uchazeči o studium na VŠMIE jsou přijímáni ke studiu rektorem v souladu s § 48 až 50 zákona. Podmínky pro přijetí ke studiu a způsob podávání přihlášek upravuje statut VŠMIE. Uchazeč se stává studentem VŠMIE dnem zápisu do studia. Po zápisu do studia student skládá imatrikulační akademický slib, který je povinen po celou dobu studia dodržovat, stejně jako ustanovení všech vnitřních předpisů VŠMIE. Článek 3 Studijní plán a vzorový plán studia Studijní plány jednotlivých oborů jsou pro každý akademický rok uvedeny v samostatné veřejně přístupné publikaci a na Internetu. Studijní plány stanovují v souladu s akreditovaným studijním programem časovou a obsahovou posloupnost studijních předmětů, formu jejich studia a způsob ověření studijních výsledků. Studijní plány v jednotlivých oborech studijního programu na VŠMIE stanoví: a) obsah studia, tj. seznam všech povinných studijních předmětů a volitelných studijních předmětů, z nichž je nutno získat zápočty nebo vykonat zkoušky, případně souborné zkoušky a státní závěrečnou zkoušku, b) vzorový plán studia, tj. doporučený rozpis studijních předmětů, jejich časovou a obsahovou posloupnost a způsob ověření studijních výsledků v těchto předmětech. Samostatnou součástí popisu studijního programu jsou anotace jednotlivých předmětů, které blíže specifikují cíl a obsah předmětu, doporučenou odbornou základní, rozšiřující a studijní literaturu a požadovanou časovou posloupnost a návaznost studijních předmětů (dále jen „prerekvizity“). Studijní program je charakterizován názvem, typem, formou a cíli studia. Typ studijního programu na VŠMIE je uveden v článku 1, forma studia je prezenční a kombinovaná. Předměty studijního programu jsou charakterizovány týdenním počtem hodin výuky a kreditovým ohodnocením. Počet kreditů odpovídá minimálně průměrnému týdennímu počtu hodin předmětu, maximálně jeho dvojnásobku a zohledňuje náročnost každého předmětu. Získání stanoveného počtu kreditů ve struktuře předepsané studijním programem je jednou z podmínek řádného ukončení studijního programu. Článek 4 Organizace akademického roku Akademický rok trvá 12 kalendářních měsíců; jeho začátek stanoví rektor. Akademický rok se člení na zimní a letní semestr. Začátek výuky, počet týdnů výuky, období pro konání zkoušek a udělování zápočtů, konání praxe a období prázdnin v každém semestru určuje rektor. Celková doba prázdnin v akademickém roce je minimálně 8 týdnů. Článek 5 Způsob výuky v prezenční formě Základními způsoby výuky jsou přednášky, semináře, cvičení, popř. kombinace těchto forem a studentská praxe. Doplňkovým způsobem výuky jsou konzultace. Studentům přednášejí profesoři a docenti, se souhlasem rektora také odborní asistenti a význační odborníci z praxe. Cvičení a praxe vedou akademičtí pracovníci, se svolením rektora i profesoři a docenti, vědečtí pracovníci a jiní odborníci, kteří nejsou v pracovněprávním vztahu k VŠMIE, včetně učitelů a dalších odborníků ze zahraničí. Každý akademický pracovník je povinen poskytovat studentům konzultace, jejichž rozsah činí zpravidla 120 minut týdně mimo období prázdnin.

90


(1)

(2) (3)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

(1) (2) (3) (4)

(1) (2)

(3) (4) (5) (6) (7)

Článek 5a Způsob výuky v kombinované formě V kombinované formě studia je prezenční výuka kombinována s distanční formou, tj. s konzultacemi v rámci soustředění, individuálními konzultacemi a samostudiem. Soustředění probíhají obvykle čtyřikrát za semestr, délka jednoho soustředění nepřesahuje dva dny. Zápočty a zkoušky v kombinované formě studia probíhají v běžném semestru a v semestru následujícím po tom, v němž byl předmět zapsán. Studentům přednášejí profesoři a docenti, se souhlasem rektora také odborní asistenti a význační odborníci z praxe. Cvičení a praxe vedou akademičtí pracovníci, se svolením rektora i profesoři a docenti, vědečtí pracovníci a jiní odborníci, kteří nejsou v pracovněprávním poměru k VŠMIE, včetně učitelů a dalších odborníků ze zahraničí. Článek 6 Kontrola studia Studijní předměty se uskutečňují formou kursů. Kurs může být uskutečňován buď v průběhu celého semestru nebo v jeho části. V tomto případě se jedná o kurs, který má zvláštní harmonogram výuky. Studijní plán stanoví způsob kontroly znalostí z předmětů. Kontrola má formu zápočtu, zkoušky, souborné zkoušky nebo státní závěrečné zkoušky v bakalářském studijním programu, jejíž součástí je obhajoba bakalářské práce. V případě všech forem kontroly studia má student právo prohlédnout si opravenou práci, pokud je tato kontrola prováděna písemnou formou, a to nejpozději do 14 dnů od provedené kontroly studia. Každý student je povinen v případě písemné formy zkoušky se dostavit v termínu určeném vedoucím katedry, nejdéle však do dvou týdnů po ukončení zkouškového období příslušného semestru s výkazem o studiu k zkoušejícímu pro zapsání klasifikace předmětu. Studenta nelze zapsat do vyššího semestru bez zápisů klasifikací u všech úspěšně absolvovaných předmětů ve výkazu o studiu. Zápis klasifikace je datován dnem konání zkoušky (závěrečného písemného testu) a je vlastnoručně podepsán vyučujícím. Úspěšným absolvováním předmětu se rozumí splnění všech podmínek daných pro ukončení tohoto předmětu studijním plánem. Pokud je současně předepsán zápočet i zkouška, rozumí se úspěšným absolvování splnění obou těchto podmínek v průběhu jednoho semestru. Student je povinen všechny zkoušky, zápočty, souborné zkoušky a státní závěrečnou zkoušku konat osobně a prokázat se při nich svým platným výkazem o studiu. Článek 7 Zápočet Zápočtem se hodnotí, zda student v průběhu výuky splnil podmínky stanovené pro udělení zápočtu, zejména účast na výuce, prokázal vědomosti a znalosti daného předmětu. Splnění podmínek zápočtu je hodnoceno „Započteno“ nebo „Nezapočteno“. Hodnocení „Nezapočteno“ odpovídá také neomluvené neúčasti při plnění podmínek zápočtu. Udělení zápočtu se zapisuje do výkazu o studiu. Vyučující potvrdí udělení zápočtu zapsáním slova „Započteno“ a podpisem s datem jeho udělení. Student, kterému nebyl udělen zápočet, si může tento předmět zapsat znovu. Studentovi, kterému nebyl udělen zápočet ve stanoveném termínu, může vyučující v odůvodněných případech povolit splnění podmínek k získání zápočtu v určeném náhradním termínu, nejpozději však do konce zkouškového období příslušného semestru. Ve zdůvodněných případech může rektor povolit splnění podmínek zápočtu i v pozdějším termínu. Článek 8 Zkouška Zkouška je klasifikovanou formou ověření znalostí studenta v daném předmětu a může mít formu ústní, písemnou nebo současně písemnou i ústní. Zkouška je klasifikována těmito stupni: „Výborně“ (1), „Velmi dobře“ (2), „Dobře“ (3) a „Nevyhověl“ (4). Odstoupí-li student od zkoušky po jejím začátku, nedostaví-li se ke zkoušce bez řádné omluvy nebo poruší-li závažným způsobem pravidla zkoušky, je klasifikován známkou „Nevyhověl“. Výslednou známku zkoušky s výjimkou klasifikace „Nevyhověl“ zapíše zkoušející slovy do výkazu o studiu a připojí datum a podpis. Klasifikaci „Nevyhověl“ zaznamená zkoušející do evidence studenta. Student, který byl klasifikován „Nevyhověl“, má právo na opakování zkoušky. Jestliže i při druhém opravném termínu je student klasifikován známkou „Nevyhověl“, může na žádost studenta a pouze v odůvodněných případech prorektor povolit dodatečný opravný termín. Na žádost studenta nebo zkoušejícího může vedoucí katedry nebo prorektor určit konání opravné zkoušky před komisí, kterou jmenuje. Student, který byl i u posledního opravného termínu klasifikován známkou „Nevyhověl“, může si tento předmět zapsat znovu. S výsledky zkoušky, konané pouze písemnou formou, zkoušející seznámí studenta do 14 dnů od data jejího konání. Termíny a místo zkoušek jsou minimálně s týdenním předstihem zveřejňovány ve školním informačním systému.

91

Vnitřní předpisy a řády VŠMIE (8)

(1) (2) (3)

(4) (5) (6) (7) (8)

(1) (2) (3) (4) (5)

(6)

(7) (8) (9) (10)

(1) (2) (3)

Student má právo se od zkoušky odhlásit nejpozději do 12 hodin v den, který zkoušce předchází. Student, který se od zkoušky odhlásil, je posuzován, jako kdyby nebyl ke zkoušce přihlášen. Článek 9 Souborná zkouška Souborná zkouška je komplexním prověřením toho, jak student zvládl problematiku předmětů, které jsou součástí souborné zkoušky. Souborná zkouška se skládá ústně, písemně nebo současně písemně i ústně. Podmínkou vykonání souborné zkoušky je získání stanoveného počtu kreditů ze všech předmětů, které tvoří součásti této zkoušky. Souborná zkouška je klasifikována stupni: „Výborně“ (1), „Velmi dobře“ (2), „Dobře“ (3) a „Nevyhověl“ (4). Odstoupí-li student od souborné zkoušky po jejím začátku, nedostaví-li se k souborné zkoušce bez řádné omluvy nebo poruší-li závažným způsobem pravidla souborné zkoušky, je klasifikován známkou „Nevyhověl“. Výslednou známku zkoušky zapíše zkoušející slovy do výkazu o studiu a připojí datum a podpis, včetně klasifikace „Nevyhověl“. Student, který se k vykonání souborné zkoušky přihlásil, avšak nesplnil podmínku stanovenou v odstavci 2, je povinen svoji přihlášku ke zkoušce bez zbytečného odkladu zrušit. Soubornou zkoušku lze opakovat maximálně dvakrát. Opakovanou soubornou zkoušku může student konat nejdříve po uplynutí jednoho týdne ode dne, kdy tuto zkoušku konal nebo měl vykonat. Zkoušející je povinen seznámit studenta s klasifikací případné písemné části souborné zkoušky nejpozději do 14 dnů od data jejího konání. Student má právo se od souborné zkoušky odhlásit nejpozději do 12 hodin v den, který zkoušce předchází. Student, který se od souborné zkoušky odhlásil, je posuzován, jako kdyby nebyl k souborné zkoušce přihlášen. Student, který ani při druhém opakování souborné zkoušky neuspěl, si může zapsat znovu předměty, ze kterých se souborná zkouška skládá. V takovém případě se na něj nevztahují omezení čl. 16 odst. 4. Při tomto způsobu zápisu předmětů student za udělené zápočty nezískává kredity. V případě, že student znovu získá zápočty ze všech předmětů, ze kterých se souborná zkouška skládá, má právo na jeden řádný a dva opravné termíny souborné zkoušky za stejných podmínek, jak kdyby ještě tuto soubornou zkoušku neskládal. Článek 10 Státní závěrečná zkouška Státní závěrečná zkouška (dále jen „bakalářská zkouška“) je celkovým prověřením znalostí v rozsahu daném akreditovaným studijním programem. Bakalářská zkouška je komisionální, veřejná a je ústní, případně s písemnou částí. Klasifikaci bakalářské zkoušky upravuje článek 14. Požadavky, obsah a forma bakalářské zkoušky musí být veřejně oznámeny alespoň tři měsíce před termínem jejího konání na úřední desce VŠMIE. Bakalářská zkouška se skládá z těchto součástí: a) zkoušek ze dvou odborných předmětů stanovených akreditovaným studijním programem, b) zkoušky z ekonomie , c) obhajoby bakalářské práce. Zkouška z ekonomie se skládá v průběhu studia po úspěšném absolvování předmětů, z nichž se zkouška koná. Zkoušky ze stanovených odborných předmětů a obhajoba bakalářské práce se konají jako poslední v závěru studia po získání minimálně 180 kreditů v předepsané struktuře a konají se zpravidla v jeden den. Pořadí jednotlivých součástí bakalářské zkoušky je volné. Příslušnou součást státní zkoušky z odborných předmětů je student povinen vykonat nejpozději do 25 měsíců po prvním termínu, kdy mohl tuto součást bakalářské zkoušky vykonat. Obsah jednotlivých součástí bakalářské zkoušky je stanoven akreditovaným studijním programem. Jestliže se student ze závažných důvodů nemůže k bakalářské zkoušce dostavit, může se nejpozději čtyři dny před zkouškou omluvit na studijním oddělení VŠMIE a od bakalářské zkoušky se odhlásit. Student, který se od bakalářské zkoušky odhlásil, je posuzován, jako kdyby nebyl k bakalářské zkoušce přihlášen. Odstoupí-li student od bakalářské státní zkoušky po jejím začátku, nedostaví-li se k bakalářské zkoušce bez řádné omluvy nebo poruší-li závažným způsobem pravidla této zkoušky, je klasifikován známkou „Nevyhověl“. Výslednou známku zkoušky zapíše zkoušející slovy do výkazu o studiu a připojí datum a podpis, včetně klasifikace „Nevyhověl“. Článek 11 Bakalářská práce Bakalářskou prací student na konci studia prokazuje, že je schopen systematicky a samostatně písemně zpracovat zadané téma ve studovaném oboru. Téma bakalářské práce si student volí obvykle v průběhu 4. semestru studijního plánu, nejpozději však na počátku semestru, v němž chce bakalářskou práci obhajovat. Témata bakalářských prací vycházejí z potřeb praxe a odborného zaměření kateder. Student má právo navrhovat téma své bakalářské práce. Navržené téma podléhá schválení vedoucího katedry, na kterou tématicky patří.

92


(4) (5) (6) (7) (8)

(1)

(2) (3) (4)

(1) (2)

(3)

(1) (2)

Vedoucí katedry v případě schválení tématu určí i vedoucího práce. Témata pro každý akademický rok vypisují vedoucí kateder. Studenti se přihlašují k vypsaným tématům bakalářské práce na studijním oddělení. Vedoucí katedry rozhodne o přidělení témat jednotlivým vedoucím bakalářských prací. Zadání bakalářské práce obsahuje zejména stručnou charakteristiku problematiky úkolu, cílů, kterých má být dosaženo, základní literární prameny a jméno vedoucího bakalářské práce. Vznikne-li mimořádná situace, při níž je nutno změnit téma bakalářské práce, povoluje tuto změnu na základě žádosti studenta vedoucí katedry. Bakalářská práce se odevzdává ve dvou vyhotoveních na studijním oddělení. Práce se odevzdává svázaná tak, aby byla znemožněna pozdější manipulace s listy (nevhodná je zejména kroužková vazba). Po odevzdání práce určí vedoucí katedry oponenta bakalářské práce. Oponentem bakalářské práce musí být vysokoškolsky vzdělaný odborník z praxe nebo akademický pracovník VŠMIE. Vedoucí bakalářské práce a oponent vypracují písemné hodnocení bakalářské práce a odevzdají je na studijním oddělení. Stanovení struktury písemného hodnocení bakalářské práce je v pravomoci rektora. Studijní oddělení umožní studentovi, aby se seznámil s písemným hodnocením práce alespoň tři dny před termínem obhajoby. Obhajoba bakalářské práce se může konat i v případě, že je písemné hodnocení bakalářské práce negativní. Článek 12 Zkušební komise pro bakalářské zkoušky Členy zkušební komise pro bakalářské zkoušky (dále jen „zkušební komise“) jmenuje rektor po schválení akademickou radou VŠMIE z akademických pracovníků VŠMIE a dalších vysokých škol a odborníků z praxe. Další členy zkušební komise jmenuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen „ministerstvo“). Pouze člen zkušební komise je oprávněn účastnit se práce zkušebních komisí v příslušném oboru na VŠMIE. Pro bakalářské zkoušky v daném oboru lze zřídit několik zkušebních komisí. Zkušební komise je minimálně tříčlenná. Nejméně jeden z členů zkušební komise je profesorem nebo docentem nebo nositelem vědecké hodnosti „kandidát věd“ nebo „doktor věd“ nebo akademicko-vědeckého titulu a akademického titulu „doktor“. Nejpozději jeden měsíc před zkušebním termínem jmenuje rektor na návrh vedoucího katedry předsedu zkušební komise, kterým je profesor nebo docent nebo nositel vědecké hodnosti „kandidát věd“ nebo „doktor věd“ nebo akademicko-vědeckého titulu a akademického titulu „doktor“ a další členy zkušební komise. Pro obhajobu bakalářské práce a její hodnocení se členy příslušné zkušební komise s hlasem poradním stávají také vedoucí a oponent bakalářské práce. Článek 13 Podmínky skládání a průběh bakalářské zkoušky K bakalářské zkoušce se student přihlašuje písemně podle organizačních pokynů vydaných VŠMIE a v návaznosti na dobu splnění podmínek pro jejich vykonání. Předsedové zkušebních komisí odpovídají za přípravu, průběh zkoušky a veškerou činnost zkušební komise. Některými organizačními úkony může předseda pověřit jiného člena zkušební komise. Výsledky bakalářské zkoušky se zapisují do protokolu o státní zkoušce, který podepíší všichni členové zkušební komise a do studentova výkazu o studiu. Obhajoba bakalářské práce zahrnuje úvodní slovo studenta, vyjádření vedoucího práce, odpověď studenta na připomínky a dotazy uvedené v posudku oponenta bakalářské práce a diskusi členů zkušební komise se studentem na téma zpracované v bakalářské práci. V záznamu o obhajobě je nutno uvést všechny hlavní body obhajoby, zejména pak připomínky a otázky z diskuse a odpovědi studenta. Součástí hodnocení obhajoby bakalářské práce je úroveň odpovědí na připomínky a dotazy. Článek 14 Klasifikace bakalářské zkoušky včetně obhajoby bakalářské práce Každá součást bakalářské zkoušky se klasifikuje samostatně, a to známkami „Výborně“ (1), „Velmi dobře“ (2), „Dobře“(3) a „Nevyhověl“(4). Celkové hodnocení bakalářské zkoušky se klasifikuje „Prospěl s vyznamenáním“, „Prospěl“ a „Neprospěl“. Pravidla pro celkové hodnocení uvádí následující tabulka: Prospěl s vyznamenáním Neprospěl Prospěl

Všechny součásti bakalářské zkoušky absolvované bez reprobace, žádná součást bakalářské zkoušky není hodnocena stupněm „Dobře“ nebo „Nevyhověl“ a aritmetický průměr hodnocení ze všech součástí je menší nebo roven 1,5 Alespoň jedna součást bakalářské zkoušky klasifikována stupněm „Neprospěl“ Všechny ostatní případy

93

Vnitřní předpisy a řády VŠMIE (3)

(4) (5)

(6)

(1) (3)

(1)

(2)

(1) (2) (3)

(4) (5)

(1) (2)

Výsledná klasifikace každé součásti bakalářské zkoušky se stanoví na základě hlasování členů zkušební komise. O klasifikaci rozhoduje zkušební komise na neveřejném zasedání v den konání bakalářské zkoušky. Při rovnosti hlasů rozhoduje hlas předsedy zkušební komise. Rozhodnutí zkušební komise vyhlásí předseda veřejně v den konání bakalářské zkoušky. Pokud byla některá součást bakalářské zkoušky klasifikována „Nevyhověl“, student opakuje pouze tuto její součást. Stupněm „Nevyhověl“ se klasifikuje rovněž neomluvená neúčast nebo odstoupení od zkoušky. V případě, že nebyla obhájena bakalářská práce, rozhodne komise, zda je možno předložit k obhajobě upravenou bakalářskou práci nebo zda student musí zpracovat novou práci na jiné téma. Každou součást bakalářské zkoušky lze opakovat maximálně dvakrát. Opakovanou bakalářskou zkoušku nebo obhajobu může student konat nejdříve čtyři týdny ode dne, kdy bakalářskou zkoušku konal. Opakovaná obhajoba, byla-li bakalářská práce nově zpracována na odlišné téma, se může konat nejdříve tři měsíce ode dne původní obhajoby. Bakalářskou zkoušku včetně obhajoby bakalářské práce je student povinen dokončit včetně případného opakování nejpozději do 25 měsíců ode dne, kdy splnil poslední studijním programem předepsanou podmínku pro absolvování všech součástí bakalářské zkoušky. Pokud bakalářskou zkoušku v této době nedokončí, rektor jeho studium ukončí. O úspěšně vykonaných částech bakalářské zkoušky vydá rektor osvědčení podle § 57 odst. 1 písm. e) zákona, kde budou uvedeny názvy všech součástí bakalářské zkoušky s jejich hodnocením. Článek 15a Celkový výsledek studia Celkový výsledek studia se klasifikuje známkami: „Prospěl“ a „Prospěl s vyznamenáním“. Známkou „Prospěl s vyznamenáním“ se klasifikuje student, který v průběhu celého studia neměl žádnou reprobaci, maximálně ze dvou předmětů byl klasifikován známkou „dobře“, aritmetický průměr ze všech známek v průběhu studia je menší než 1,5 a u bakalářské zkoušky je klasifikován známkou „Prospěl s vyznamenáním“. Článek 15 Omluvy Neúčast při plnění podmínek zápočtu student omlouvá u vyučujícího, neúčast na zkoušce nebo souborné zkoušce omlouvá student u zkoušejícího, neúčast na bakalářské zkoušce u předsedy zkušební komise. Student se může z vážných zejména zdravotních důvodů omluvit i dodatečně, nejpozději však do sedmi dnů od termínu udělení příslušného zápočtu nebo konání zkoušky,o souborné zkoušky nebo bakalářské zkoušky. O důvodnosti omluvy rozhodne vyučující nebo zkoušející na místě a tuto skutečnost zaznamená do studentovy studijní evidence. Pokud důvodnost omluvy vyučující neuzná, dále pak v případě, že překážka na straně studenta trvá i po posledním datu, kdy bylo možno se omluvit u příslušného akademického pracovníka a při omluvě neúčasti na bakalářské zkoušce, odevzdá student doloženou písemnou žádost o omluvu bez zbytečného odkladu na studijním oddělení, nejpozději však do tří dnů poté, kdy překážka z jeho strany pominula. O omluvě rozhoduje v takovém případě prorektor. Článek 16 Zápis předmětů Student si v souladu se studijním plánem akreditovaného studijního programu vytváří vlastní studijní plán, v němž musí být dodrženy požadované návaznosti předmětů. Formu a termíny zápisu do celého akademického roku nebo do příslušného semestru stanoví rektor. Student může být klasifikován pouze v případě, má-li pro příslušný semestr předmět řádně zapsán ve Výkazu o studiu a v Zápisovém listu. Zápis je třeba provést předepsaným způsobem v souladu se studijním plánem a s vnitřními předpisy VŠMIE ve vyhlášených termínech. Zápisy předmětů ve Výkazu o studiu musí obsahovat název každého předmětu, jeho rozsah a způsob ukončení. Příslušný harmonogram registrace studijních povinností a zápisu předmětů je zveřejňován vždy před začátkem semestru. Student si může zapsat jakýkoliv předmět, avšak pouze za podmínky, že má úspěšně absolvovány všechny předměty označené jako prerekvizity tohoto předmětu. Úspěšně absolvovaný předmět si student nemůže znovu zapsat. Za úspěšně absolvovaný předmět dostane student počet kreditů, který je předmětu přidělen. Studentovi mohou být zapsané předměty rozhodnutím rektora zrušeny: a) ze závažných zdravotních důvodů, znemožňující studentovi studium předmětu, b) nedosáhne-li počet studentů, kteří mají předmět zapsaný, hodnotu oznámenou garantující katedrou. Článek 17 Zápis do příslušného roku studia Zápisem se rozumí odevzdání podepsaného Zápisového listu pro příslušný rok studia ve stanoveném termínu. Do prvního roku studia bakalářského studijního programu se mohou zapsat všichni uchazeči přijatí ke studiu na základě přijímacího řízení, pokud tak učiní ve lhůtě stanovené VŠMIE. Do dalšího roku studia se mohou zapsat

94


(3) (4)

(1) (2) (3)

(1) (2)

(1) (2) (3) (4) (5)

(1)

(2) (3)

(1)

(2)

pouze studenti, kteří splnili příslušné podmínky v odstavci 3 a dále je třeba pro zápis do druhého roku studia získat minimálně 35 kreditů a pro zápis do třetího roku studia minimálně 70 kreditů. V případě, že student bude studovat déle, než je standardní doba studia, tak podmínkou pro zápis do čtvrtého roku studia je získání minimálně 105 kreditů a pro zápis do pátého roku studia získání minimálně 140 kreditů. Podmínkou zápisu do třetího roku studia je úspěšné vykonání minimálně jedné souborné zkoušky, podmínkou pro studium delší, než je standardní doba studia, je úspěšné vykonání minimálně dvou souborných zkoušek v průběhu standardní doby studia. Smlouva o studiu může pro zápis stanovit další podmínky týkající se zejména zaplacení poplatků za studium. Článek 18 Podmíněný zápis Podmíněný zápis do dalšího roku studia může povolit rektor, pokud student nesplnil některý z požadavků pro zápis podle článku 17 a o povolení podmíněného zápisu požádal před ukončením termínu pro řádné zápisy. Rozhodnutí o povolení podmíněného zápisu může obsahovat podmínky, na jejichž kontrolovatelné splnění může být vázáno setrvání studenta ve studiu v dalších semestrech. Podmíněný zápis lze povolit témuž studentu nejvýše dvakrát během studia příslušného studijního programu. Článek 19 Přestup Student může v průběhu studia požádat rektora VŠMIE o přestup na jiný obor. Při posuzování žádosti o přestup se postupuje s ohledem na dosavadní studijní výsledky a na kapacitní možnosti kateder VŠMIE. Článek 20 Uznávání předmětů, souborných zkoušek a jednotlivých součástí bakalářské zkoušky Předměty, které student úspěšně absolvoval na VŠMIE nebo na jiné vysoké škole včetně zahraniční v bezprostředně uplynulých čtyřech letech, mohou být uznány. Student musí na požádání doložit stručnou anotaci a hodnocení předmětů absolvovaných mimo VŠMIE. Dále mohou být uznány souborné zkoušky nebo součásti bakalářské zkoušky složené na VŠMIE. Předměty, které student absolvoval v rámci programu celoživotního vzdělávání na VŠMIE a odpovídají akreditovaným předmětům studovaným na VŠMIE, mohou být uznány. Předměty, které byly studentu uznány, jsou adekvátním způsobem započteny do celkové doby studia. Studentovi bude přiznán odpovídající počet kreditů. O uznání rozhodne rektor na základě doporučení katedry. Článek 21 Přerušení studia Rektor může studentovi povolit přerušení studia v příslušném studijním programu na základě jeho žádosti a to i opakovaně. V době přerušení studia není osoba studentem. Jednotkou přerušení je jeden semestr. Souvislé přerušení studia je možné nejdéle na dobu dvou semestrů. Po přerušení se student zapisuje v souladu s harmonogramem akademického roku do toho roku studia a semestru, v němž mu bylo studium přerušeno a plní povinnosti aktuálního studijního plánu ve studovaném studijním programu. Studentu, který ve stanovené lhůtě nevyužil svého práva na opětovný zápis po přerušení, se přerušení automaticky prodlužuje o jeden semestr, nepůjde-li o třetí semestr souvislého přerušení. V době od vzniku práva uchazeče na zápis až do konce bezprostředně prvního semestru příslušného studijního programu lze studium v prezenční formě přerušit pouze ze zdravotních důvodů, v případě kombinovaného studia i z vážných pracovních důvodů. Článek 22 Řádné ukončení studia a vysokoškolské diplomy Pro udělení akademického titulu bakalář („Bc.“) musí student splnit podmínky studia v bakalářském studijním programu na VŠMIE takto: a) získat ve stanovené době minimálně 180 kreditů ve struktuře předepsané studijním plánem, b) úspěšně složit předepsané souborné zkoušky, c) úspěšně složit všechny součásti bakalářské státní zkoušky. Studium v bakalářském studijním programu řádně končí dnem úspěšného vykonání poslední součásti bakalářské státní zkoušky. Po řádném ukončení bakalářského studijního programu vydá VŠMIE absolventovi vysokoškolský diplom a vysvědčení o bakalářské státní zkoušce. Vysokoškolský diplom obsahuje název absolvovaného bakalářského studijního programu a oboru, na který se člení a název akademického titulu, který absolvent získal. Vysvědčení o bakalářské zkoušce obsahuje názvy jednotlivých součástí bakalářské zkoušky, data jejich konání a jejich klasifikaci, včetně celkové klasifikace bakalářské zkoušky, název bakalářské práce a její hodnocení.

95


(1)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7) (8) (9)

Článek 23 Ukončení studia podle § 56 zákona Studium se kromě řádného ukončení podle článku 22 dále ukončuje způsobem, který je uveden v § 56 zákona: a) zanecháním studia, b) nesplní-li student požadavky vyplývajícího z akreditovaného studijního programu podle tohoto studijního a zkušebního řádu, c) odnětím akreditace studijního programu, d) zánikem akreditace studijního programu podle § 80 odst. 4 zákona, e) vyloučením ze studia podle § 65 odst. 1 písm. c) nebo podle § 67 zákona. Dnem ukončení studia podle odstavce 1 písm. a) je den, kdy VŠMIE bylo doručeno písemné prohlášení studenta o zanechání studia. Dnem ukončení studia podle odstavce 1 písm. b) je den, kdy rozhodnutí o ukončení studia bylo studentovi doručeno do vlastních rukou. Dnem ukončení studia podle odstavce 1 písm. c) je nejpozději den, kdy uplynula lhůta stanovená v rozhodnutí ministerstva . Dnem ukončení studia podle odstavce 1 písm. d) je den, ke kterému VŠMIE oznámila zrušení studijního programu. Dnem ukončení studia podle odstavce 1 písm. e) je den, kdy rozhodnutí o vyloučení ze studia nabylo právní moci. Rektor rozhodne o ukončení studia pro neplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu v souladu s § 56 odst. l písm. b) zákona nejpozději do třiceti dnů, kdy se o předmětné skutečnosti dověděl, studentu, který: nesložil ani opakovaně všechny části bakalářské zkoušky včetně obhajoby bakalářské a) práce nejpozději do 25 měsíců ode dne, v němž splnil poslední studijním programem předepsanou podmínku pro absolvování všech součástí bakalářské zkoušky b) nesložil ani při druhém opakování soubornou zkoušku nebo bakalářskou zkoušku případně některou její součást c) opakovaně nevyužil svého práva na zápis po přerušení studia podle článku 21. Rektor rozhodne o ukončení studia pro neplnění požadavků vyplývajících ze studijního programu v souladu s § 56 odst. l písm. b) zákona nejpozději k poslednímu dni měsíce, v němž byla zahájena po skončení zkušebního období pravidelná výuka v ročníku, studentu, který ve stanoveném termínu neodevzdal podepsaný Zápisový list a nesplnil podmínku zápisu do vyššího ročníku. Na rozhodování o ukončení studia se nevztahují obecné předpisy o správním řízení. Rozhodnutí o ukončení studia musí být vydáno do 30 pracovních dnů ode dne přijetí žádosti nebo oznámení předmětné skutečnosti, musí být vyhotoveno písemně, musí obsahovat odůvodnění a poučení o možnosti podat žádost o přezkoumání a musí být studentovi doručeno do vlastních rukou. V případě, že se rozhodnutí nepodaří doručit, bude příslušné rozhodnutí po dobu pěti dnů vyvěšeno na úřední desce VŠMIE. Po uplynutí této doby se rozhodnutí považuje za doručené. Rozhodnutí se vyznačuje do dokumentace o studentech vedené VŠMIE. Student může do 30 dnů ode dne, kdy mu bylo rozhodnutí doručeno, požádat o přezkoumání rozhodnutí; zmeškání této lhůty lze ze závažných důvodů prominout. Žádost se podává rektorovi. Rektor změní nebo zruší rozhodnutí, které bylo vydáno v rozporu se zákonem nebo vnitřním předpisem VŠMIE. Orgány VŠMIE přijmou v návaznosti na rozhodnutí v případě potřeby taková opatření, aby práva studenta byla obnovena a následky, které vadné rozhodnutí způsobilo, byly odstraněny nebo alespoň zmírněny. Studentům, jimž bylo studium ukončeno, vydá studijní oddělení na jejich žádost doklad o úspěšně absolvovaných předmětech a vykonaných zkouškách.

Článek 24 Závěrečné ustanovení Tento studijní a zkušební řád nabývá platnosti podle § 39 odst. 9 zákona dnem registrace ministerstvem.

96

Vnitřní předpisy a řády VŠMIE Stipendijní řád Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. (1)

(2)

(1)

(2) (1) (2) (3)

(1)

(2)

Článek 1 Stipendijní řád Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. (dále jen „stipendijní řád“) upravuje v souladu se zákonem č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon“), druhy stipendií, podmínky, postup přiznávání a vyplácení stipendií studentům Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. (dále jen „VŠMIE“). Stipendijní řád se vztahuje na všechny studenty prezenčního studia v bakalářském studijním programu, které uskutečňuje VŠMIE. Článek 2 Stipendia mohou být studentům VŠMIE přiznána: a) za vynikající studijní výsledky, b) za vynikající výzkumné, vývojové, nebo další tvůrčí výsledky přispívající k prohloubení znalostí, c) v případě tíživé sociální situace studenta, d) v případech zvláštního zřetele hodných. Prostředky získané na stipendia z jiných zdrojů jsou čerpány ve shodě s účelem určeným poskytovatelem. Článek 3 O přiznání stipendia a jeho výši rozhoduje představenstvo VŠMIE na základě návrhu rektora. Tímto není dotčeno ustanovení § 91 odst. 5 zákona. Student má právo rektora požádat o přiznání stipendia podle článku 2 odst. 1 písm. b), c) a d) tohoto stipendijního řádu. Podmínky pro přiznání stipendia podle článku 2 odst. 1 písm. a) tohoto stipendijního řádu a jeho výši pro příslušný akademický rok vydá rektor opatřením po dohodě s představenstvem. Článek 4 Na rozhodování o přiznání stipendia se nevztahují obecné předpisy o správním řízení. Rozhodnutí musí být vydáno do 30 dnů ode dne přijetí žádosti. Rozhodnutí se vyznačuje do dokumentace o studentech vedené VŠMIE. Rozhodnutí se vyhotovuje písemně a obsahuje odůvodnění a poučení o možnosti podat žádost o přezkoumání a doručuje se do vlastních rukou studentovi. Student může do 30 dnů ode dne, kdy mu bylo rozhodnutí doručeno, požádat o přezkoumání rozhodnutí; zmeškání této lhůty lze ze závažných důvodů prominout. Žádost o přezkoumání se podává rektorovi. Rektor změní nebo zruší rozhodnutí, které bylo vydáno v rozporu se zákonem nebo stipendijním řádem. Rozhodnutí a písemností (dále jen „písemnost“) ve věcech upravených stipendijním řádem se doručují do vlastních rukou studentovi a to poštou na adresu, která je uvedena v osobním spise studenta. Písemnosti mohou být také studentovi předány osobně osobou pověřenou VŠMIE. Odepře-li student písemnost převzít, má se za to, že byla doručena dnem odepření převzetí písemnosti. Jestliže se nepodaří písemnost doručit prostřednictvím pošty do 30 dnů od jejího vydání, vyvěsí se na úřední desce VŠMIE; den vyvěšení písemnosti je dnem jejího doručení. Studentovi, jehož pobyt není znám, se písemnost doručuje vyvěšením na úřední desce VŠMIE.

Článek 5 Stipendium VŠMIE převádí na bankovní účet studenta. Student může požádat o zasílání stipendia na určenou adresu. Stipendium se vyplácí jednorázově nebo v pravidelných intervalech zpravidla měsíčních s tím, že stipendium za vynikající studijní výsledky se nevyplácí za měsíce červenec a srpen. Během přerušení studia se stipendium nevyplácí. Článek 6 Tento stipendijní řád nabývá platnosti podle § 39 odst. 9 zákona dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy.

97

Vnitřní předpisy a řády VŠMIE Disciplinární řád pro studenty Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. Článek 1 Disciplinární řád pro studenty Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s. (dále jen „disciplinární řád“) upravuje v souladu se zákonem č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon“), postup při projednávání disciplinárních přestupků studentů a ukládání sankcí na Vysoké školy manažerské informatiky a ekonomiky, a.s (dále jen „VŠMIE“). Článek 2 Disciplinární přestupek je zaviněné porušení povinností stanovených zákonem, statutem VŠMIE nebo za zaviněné porušení občanských povinností. Porušením občanských povinností se pro účely tohoto disciplinárního řádu rozumí jednání, které je v rozporu s právními předpisy nebo dobrými mravy a kterým bylo poškozeno dobré jméno VŠMIE. (1)

(2) (3)

(4) (5)

(1) (2)

(1) (2) (1) (2)

(3) (4) (1) (2) (3) (4) (5)

Článek 3 Za disciplinární přestupek může být uložena některá z následujících sankcí: a) napomenutí, b) podmíněné vyloučení ze studia, c) vyloučení ze studia. Napomenutí se sděluje pouze studentovi. Podmíněné vyloučení ze studia se po oznámení studentovi zveřejní na VŠMIE způsobem stanoveným v rozhodnutí tak, aby se o uložené sankci mohla dozvědět celá akademická obec, a to po dobu, která je uvedena v rozhodnutí, a která nesmí být kratší než dva a delší než čtyři měsíce. V rozhodnutí se určí doba, po kterou podmíněné vyloučení platí a podmínky osvědčení. Tato doba nesmí být kratší než šest měsíců a delší než dva roky. Za zvlášť závažné porušení povinností může být student vyloučen ze studia. V době, po kterou platí podmíněné vyloučení ze studia, se za závažné považuje každý další disciplinární přestupek. Sankcí za podvodné jednání, na jehož základě byl student přijat ke studiu, je v souladu s 67 zákona pouze vyloučení ze studia. Článek 4 Při ukládání sankcí se přihlíží k charakteru jednání, jímž byl disciplinární přestupek spáchán, k okolnostem, za nichž k němu došlo, ke způsobeným následkům, k míře zavinění, k dosavadnímu chování studenta, který disciplinární přestupek spáchal a k projevené snaze o nápravu jeho následků. Od uložení sankce je možné upustit, pokud ze samotného projednání disciplinárního přestupku je zřejmé, že povede k nápravě. Článek 5 O uložené sankci rozhoduje rektor na návrh disciplinární komise, kterou jmenuje z členů akademické obce VŠMIE. Rektor nesmí uložit přísnější sankci, než jakou navrhla disciplinární komise. Článek 6 Podnět pro zahájení disciplinárního řízení může podat rektorovi každý člen akademické obce. Disciplinární řízení zahajuje disciplinární komise na návrh rektora. Návrh musí obsahovat: a) popis skutku, b) zdůvodnění, proč je ve skutku spatřován disciplinární přestupek, c) navrhované důkazy. Pokud návrh neobsahuje náležitosti uvedené v odstavci 2, vrátí jej disciplinární komise k doplnění. Disciplinární řízení je zahájeno seznámením studenta s návrhem. Doručení návrhu se řídí článkem 15 tohoto řádu. Článek 7 O disciplinárním přestupku se koná ústní jednání za přítomnosti studenta. K ústnímu jednání musí být student písemně pozván. Pozvání k ústnímu jednání musí obsahovat návrh, den, hodinu a místo, kde bude jednání probíhat. Doručení pozvání se řídí článkem 15 tohoto řádu. V nepřítomnosti studenta může být disciplinární přestupek projednáván, pokud se student k jednání bez omluvy nedostaví, ačkoliv byl k němu řádně pozván. Obviněný může písemně zmocnit advokáta nebo kteréhokoliv člena akademické obce VŠMIE, aby ho v disciplinárním řízení před disciplinární komisí obhajoval.

98


(1) (2)

(1) (2) (3)

(1) (2) (3)

(4)

Článek 8 Při jednání je disciplinární komise povinna zjistit zejména skutkový stav, charakter jednání, jímž byl disciplinární přestupek spáchán, okolnosti, za nichž k němu došlo, způsobené následky a zda čin spáchal student. Disciplinární přestupek nelze projednat, jestliže uplynula lhůta jednoho roku od jeho spáchání nebo od pravomocného odsuzujícího rozsudku v trestní věci. Článek 9 Zasedání disciplinární komise jsou neveřejná. Na pozvání předsedy disciplinární komise se mohou jednání zúčastnit svědci a zástupce studenta. Z jednání disciplinární komise pořizuje určený člen písemný zápis, který po autorizaci předsedou disciplinární komise, musí být předán rektorovi spolu s návrhem na rozhodnutí nejpozději do pěti dnů po skončení jednání. Článek 10 Členové a náhradníci jsou povinni zúčastnit se zasedání disciplinární komise, na něž byli pozváni. Je-li známo, že některý člen disciplinární komise se na její jednání nedostaví, pozve předsedající příslušného náhradníka. Náhradník má při zasedání, k němuž byl pozván, práva a povinnosti člena disciplinární komise. Disciplinární komise je způsobilá se usnášet, je-li jednání přítomna alespoň polovina jejích členů. Zasedání disciplinární komise řídí předseda nebo jím určený člen - akademický pracovník VŠMIE. Jednání disciplinární komise se nemůže účastnit ten její člen, u něhož lze mít s ohledem k projednávané věci nebo osobě studenta, který je podezřelý ze spáchání disciplinárního přestupku, osobě která jej zastupuje nebo jiným okolnostem, pochybnosti o jeho nepodjatosti. O vyloučení člena disciplinární komise pro podjatost rozhoduje rektor. Usnesení je přijato, pokud pro něj hlasovala nadpoloviční většina přítomných. Při rovnosti hlasů rozhoduje hlas předsedy.

Článek 11 Disciplinární řízení se zastaví, pokud: a) vyjde najevo, že nejde o disciplinární přestupek b) se nepodaří prokázat, že disciplinární přestupek student spáchal c) osoba podezřelá ze spáchání disciplinárního přestupku přestala být studentem. (1) (2)

(3)

(1) (2)

(1) (2)

Článek 12 Rozhodnutí o disciplinárním přestupku musí být vydáno do 30 dnů ode dne zahájení disciplinárního řízení. Rozhodnutí se vyhotovuje písemně a obsahuje odůvodnění a poučení o možnosti podat žádost o přezkoumání. Student může do 30 dnů ode dne, kdy mu bylo rozhodnutí podle odstavce 1 doručeno, požádat o přezkoumání rozhodnutí; zmeškání této lhůty lze ze závažných důvodů prominout. Žádost se podává rektorovi. Rektor změní nebo zruší rozhodnutí, které bylo vydáno v rozporu se zákonem nebo vnitřním předpisem VŠMIE. Rozhodnutí o disciplinárním přestupku zruší i v případě, že dodatečně vyšly najevo skutečnosti, které by odůvodňovaly zastavení řízení. Orgány VŠMIE přijmou v návaznosti na rozhodnutí v případě potřeby taková opatření, aby práva studenta byla obnovena a následky, které vadné rozhodnutí způsobilo, byly odstraněny nebo alespoň zmírněny. Článek 13 Po uplynutí lhůty stanovené v rozhodnutí o podmíněném vyloučení ze studia, rozhodne rektor, zda se student osvědčil. Nerozhodne-li, má se za to, že student podmínky splnil. Jestliže ve lhůtě stanovené v rozhodnutí o podmíněném vyloučení ze studia byla studentovi pravomocným rozhodnutím udělena další sankce, může rektor rozhodnout, že se student neosvědčil. Článek 14 Rozhodnutí o disciplinárním přestupku se vyznačuje do dokumentace studenta vedené VŠMIE. Z dokumentace studenta vedené VŠMIE se rozhodnutí o disciplinárním přestupku vyřazuje: a) u napomenutí po uplynutí 12 měsíců ode dne, kdy rozhodnutí nabylo právní moci, b) u podmíněného vyloučení po uplynutí stanovené doby, nejméně však po uplynutí 24 měsíců ode dne, kdy rozhodnutí nabylo právní moci.

Článek 15 Rozhodnutí a další písemnosti (dále jen „písemnost“) vydané v disciplinárním řízení se doručují studentovi do vlastních rukou a to poštou na adresu, která je uvedena v osobním spise studenta. Písemnosti mohou být také studentovi předány osobně osobou pověřenou VŠMIE. Odepře-li student písemnost převzít, má se za to, že byla doručena dnem odepření převzetí. Jestliže se nepodaří písemnost doručit prostřednictvím pošty do 30 dnů od zahájení disciplinárního řízení, vyvěsí se písemnost na úřední desce VŠMIE; den vyvěšení písemnosti je dnem jejího doručení. Studentovi, jehož pobyt není znám, se doručuje vyvěšením na úřední desce VŠMIE.

99

Vnitřní předpisy a řády VŠMIE Článek 16 Na disciplinární řízení se nevztahují obecné předpisy o správním řízení. Článek 17 Tento řád nabývá platnosti podle § 39 odst. 9 zákona dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy.

100

Název Autor Vydavatel Určeno Počet stran Vydání

Informační brožura „Modrý zavináč“ Studijní oddělení VŠMIE Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky pro zájemce o studium a studenty VŠMIE 101 osmé, únor 2006

Tato publikace neprošla redakční ani jazykovou úpravou

101

Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky, a.s

Recommend Documents