VŠMIEP NEWS
1/2014
Vysoká škola manažerské informatiky, ekonomiky a práva
Vážení čtenáři, toto číslo vychází v době, kdy na škole probíhá řada aktivit zaměřených na zvyšování kvality pedagogického procesu a celkové zvyšování kvality školy nejen v pedagogickém procesu, ale i ve vědeckovýzkumné činnosti, spolupráci s praxí, tvůrčí činnosti a v dalších oblastech relevantních pro vysokou školu. V současné době vrcholí práce na podání žádosti o získání ECTS Label, které transparentním způsobem představí naše studijní programy, umožní jejich porovnání se zahraničními vysokými školami a znásobí možnosti studia našich studentů v zahraničí a zahraničních studentů u nás.
VŠMIEP jako jediná soukromá vysoká škola v zemi a jako jedna z mála vysokých škol v Česku uspěla při získání grantu na řešení programu TEMPUS zaměřeného na zvyšování kvality vysokoškolské výuky v mezinárodním měřítku. Úspěšně jsme se rovněž zapojili do řešení programu KREDO, který má přispět k posuzování kvality činnosti vysokých škol. Byly zahájeny aktivity pro zavedení ISO norem, osvědčujících kvalitu vysokoškolského vzdělávání. Při řešení všech těchto otázek nám nejde o jakousi jednorázovou kampaň, ale o vyjádření naší snahy, aby VŠMIEP patřila ke špičkovým vysokým školám, vyhledávaným studenty jak pro kvalitu výuky, tak i pro příznivé studijní klima.
Prof. Ing. Jiří Dvořák, DrSc. Rektor VŠMIEP
Pořádáme letní školu Na konci června letošního roku startuje na VŠMIEP letní škola pro zahraniční studenty. Proto pokud máte kamarády či známé, kteří by si rádi prohlédli Prahu a zároveň měli zájem spojit své cesty se studiem a návštěvou praktických kurzů na naší škole, můžete jim tuto akci vřele doporučit. V rámci letní školy je možné vybírat ze dvou hlavních specializací, a to Intellectual Property in the European Union a IT Safety and Computer Cryptography. Výuka bude našimi lektory vedena v anglickém jazyce.
Termíny letní školy: 24. června – 4. července 2014 19. srpna – 29. srpna 2014
Bližší informace včetně přihlášky naleznete na webových stránkách: http://www.vsmiep.cz/academic-programmes-and-awards/summer-school-2014.
VŠMIEP NEWS 1/2014
Volba studentské rady Na letní semestr akademického roku 2013/2014 byla na VŠMIEP z řad studentů zvolena studentská rada, která je složena z devíti členů. Novými členy rady se stali Martina Čechalová, Veronika Hladká, Miloš Karous, Michal Kozlok, Radek Novák, Eva Rathouská Dvořáková, Jan Zemanský, Ing. Klára Boučková a Antonín Svobodník. Svou činností usnadňuje rada komunikaci studentů se zástupci vedení VŠMIEP, proto je možné členy rady s vlastními podněty, náměty či připomínkami kontaktovat. Více informací včetně zápisů z jednání studentské rady je možné nalézt na webových stránkách: http://www.vsmiep.cz/pro-studenty/studentska-rada. První jednání studentské rady proběhne 18. března 2014 od 16 hodin.
Hladká Veronika
Novák Radek
Podniková ekonomika a management Prezenční studium, 2. ročník
Právo v podnikání Kombinované studium, 3. ročník
[email protected]
[email protected]
Kozlok Michal
Čechalová Martina
Aplikovaná informatika Prezenční studium, 1. ročník
Právo v podnikání Kombinované studium, 5. ročník
[email protected]
[email protected]
Karous Miloš
Zemanský Jan
Aplikovaná informatika Kombinované studium, 2. ročník
Aplikovaná informatika Prezenční studium, 1. ročník
[email protected]
[email protected]
Rathouská Dvořáková Eva
Svobodník Antonín
Právo v podnikání Kombinované studium, 2. ročník
Aplikovaná informatika Kombinované studium, 3. ročník
[email protected]
[email protected]
Ing. Klára Boučková Právo ve veřejné správě Kombinované studium, 3. ročník
[email protected] 2
VŠMIEP NEWS 1/2014
VŠMIEP se zapojila do celostátního projektu KREDO Celostátní projekt KREDO pod záštitou MŠMT je zaměřen na tvorbu strategie rozvoje vysokého školství v České republice do roku 2030. Hlavním cílem je provést srovnávací analýzu jednotlivých vysokých škol a na jejím základě vytvořit strategii rozvoje a připravit podklady pro rozhodnutí MŠMT – například v oblasti hodnocení institucí, financování a získávání prostředků z jiných zdrojů či v oblasti lepší uplatnitelnosti absolventů dle potřeb jednotlivých regionů. Do projektu KREDO se zapojila i Vysoká škola manažerské informatiky, ekonomiky a práva. „Jsme velice rádi, že se můžeme podílet na zlepšení kvality vysokého školství u nás a přispět svými zkušenostmi,“ hodnotí účast školy na projektu KREDO Radek Řechka, předseda představenstva a kvestor VŠMIEP. Za to, že se vysoké školy do projektu zapojí a poskytnou pro něj svá data, dostanou hlas při tvorbě celkové strategie vysokoškolské politiky. Dále mají zapojené školy a jejich zástupci možnost účastnit se akcí projektu a diskutovat o jeho výsledcích, díky čemuž budou do budoucna samy lépe připraveny na reformní změny. „Na projektu KREDO nás zaujal zejména fakt, že představuje přínosy pro všechny zúčastněné strany. Vysokým školám přináší možnost ověření kvality a vzájemného sdílení zkušeností a poznatků, či prohloubení a zintenzivnění komunikace vedení jednotlivých vysokých škol – ať už veřejných či soukromých,“ vysvětluje Radek Řechka a dodává: „Na druhé straně pro MŠMT budou výsledky projektu KREDO znamenat souhrnné informace o stavu vysokého školství u nás, dále pomohou shromáždit podklady pro strategické rozhodování MŠMT či jako podklad pro vytvoření komplexního informačního portálu o českých vysokých školách.“
Nová webová sekce o vědě a výzkumu
Další fáze rozvoje školního webu přinesla spuštění nové webové sekce věnované vědecké a výzkumné činnosti školy. Ne že bychom doteď o téhle problematice neinformovali. Jen jsme se to celé rozhodli pojmout jinak. Na webu vsmiep.cz v sekci Vědecká činnost VŠMIEP nově naleznete informace o činnosti Centra vědecké a výzkumné činnosti, Centru technické normalizace a dalších institucích, které provozujeme. Další sekce jsou věnovány publikační činnosti, mezinárodní spolupráci s jinými vysokými školami v zahraničí a také studentské vědecké činnosti. Nově je také zařazena sekce mající za cíl popularizovat výsledky naší vědecké a výzkumné práce formou nevážnou. Zasurfujte a vědě zdar.
3
VŠMIEP NEWS 1/2014
Zapojení do projektu TEMPUS VŠMIEP zaznamenala úspěch při podání žádosti o zapojení v projektu TEMPUS IV. Program EU, podporuje modernizaci vysokého školství v partnerských zemích (z regionů východní Evropy, centrální Asie, západního Balkánu a Středozemního moře) prostřednictvím spolupráce a partnerství vysokých škol. Cílem programu je podpořit partnerské země v provádění reforem a modernizace jejich vysokoškolských vzdělávacích systémů. V roce 2013 ČR získala 10 projektů (tab. 1):
TEMPUS IV - ZAPOJENÍ ČESKÉ REPUBLIKY 2013 #
Výzva 2013 Projekt
543613
1
Enhancing Social Characteristics and Public Responsibility of Israeli Teaching through a HEI/Student Alliance
Joint Projects - Governance Reform
Ecological Education for Belarus, Russia and Ukraine
543707
3
Advanced Training and life Long learning Program in Applied Health Sciences
4
Koordinátor
Český partner
Izrael
Ben-Gurion University ofthe Negev
Masarykova univerzita
Joint Projects - Higher Education and Society
Bělorusko, Rusko, Ukrajina
Universität Bremen
CDV Transport Research Centre Brno
543889
Joint Projects - Higher Education and Society
Egypt, Libanon, Maroko
Linnaeus University
Masarykova univerzita
Fostering University Support Services and Procedures for Full Participation in the European Higher Education Area
544006
Structural Measures Government Reform
Srbsko
University of Nis
Masarykova univerzita
Centers of Excellence for young RESearchers
544137
Joint Projects - Higher Education and Society
Bělorusko, Ukrajina
Zilinska Univerzita v Ziline
Vysoké učení technické v Brně
544219
Structural Measures - Higher Education and Society
Gruzie
Univerzita Karlova
viz koordinátor
6
The development of human resources, evidence base and quality standards in addictology (trans-disciplinary addiction science) in Georgia
544283
Joint Projects - Higher Education and Society
Kyrgyzstán, Rusko, Tádžikistán
Universidad de Córdoba
Univerzita Karlova
7
Lifelong Language Learning University Centre Network for New Career Opportunities and Personal Development
2
5
4
Číslo projektu
Typ projektu
Cílové země
VŠMIEP NEWS 1/2014
544302
Structural Measures Government Reform
Albánie
Universität Koblenz-Landau
8
ENHANCING ALBANIAN SYSTEM OF QUALITY ASSURANCE IN HIGHER EDUCATION: APPLICATION OF THE PROCESSAND OUTCOME-BASED METHODOLOGY
Vysoká škola manažerské informatiky a ekonomiky
544331
Joint Projects - Curricular Reform
Arménie, Israel
Yerevan State MedicalUniversity after MkhitarHeratsi
Univerzita Karlova
9
Developing Medical Genetics Education through Curriculum Reforms and Establishment of Postgraduate Training Programs (MedGen) Applied Computing in Engineering and Science
544609
Joint Projects - Curricular Reform
Bělorusko, Rusko
Technische UniversitätWien
Univerzita Palackého v Olomouci
10
Následující tabulka ukazuje počet projektů jednotlivých úspěšných žadatelů: Český partner
Veřejné instituce
Soukromé instituce
Univerzita Karlova
3
3
0
Masarykova univerzita
3
3
0
VUT Brno
1
1
0
Univerzita Palackého
1
1
0
VŠMIEP
1
0
1
Centrum dopravního výzkumu Brno
1
1
0
10
9
1
Celkem
Z uvedené tabulky vyplývá, že naše vysoká škola se stala jedinou soukromou institucí, která byla při žádosti o řešení projektu TEMPUS úspěšná. Řešitelský tým VŠMIEP se podílí na řešení projektu s názvem: Zlepšení zajišťování kvality ve vysokoškolském vzdělávání Albánie: uplatňování procesů a metodiky založené na výstupech. Cílovou zemí je Albánie, v pozici koordinátora je z SRN Universität Koblenz-Landau, hlavním řešitelem projektu je prof. Serge V. Chernyshenko. Mezi partnery z EU, kteří se podílejí se na řešení projektu, je zastoupena nizozemská instituce Quality Assurance Netherlands Universities, z Itálie Centro Studi ed Iniziative Europeo, z Francie Université du Maine – Le Mans a z České republiky Vysoká škola manažerské informatiky, ekonomiky a práva. Ze zemí nonEU je zastoupena Albánie, resp. 6 univerzit, Akreditační komise a Ministerstvo školství a vědy. Na řešení projektu z VŠMIEP se podílí řešitelský tým: Prof. PhDr. Ing. Lenka Hajerová-Műllerová, Ph.D., MPH, prorektorka, Doc. Ing. Josef Kokeš, CSc., prorektor, Ing. Jana Šturcová, Ph.D., zástupkyně prorektora. Při řešení konkrétních specifických problémů se tým samozřejmě obrací na přední odborníky VŠMIEP. Doba řešení projektu je plánována na období od 1. prosince 2013 - do 30. listopadu 2016. Zpracováno na základě zveřejněných podkladů: NAEP. Zapojení České republiky do programu Tempus. [online]. Národní agentura pro evropské vzdělávací programy, [citováno 15.11.2013]. Dostupné z WWW: http://www.naep.cz/index.php?a=view-project-folder&project_folder_id=540& 5
VŠMIEP NEWS 1/2014
Škola zdarma poradí začínajícím podnikatelům V rámci projektu business inkubátorů Node5, do kterého se naše škola zapojila, nabízí VŠMIEP bezplatné poradenství začínajícím podnikatelům, a to v oblastech informatiky, ekonomie a práva. VŠMIEP tak spolu s dalšími partnery Node5 pomáhá nadaným lidem k zahájení vlastního podnikání. Vedle školy poskytující zdarma poradenství mohou účastníci projektu Node5 využít například zvýhodněných bankovních služeb, zapůjčit si nejnovější smartphony a tablety či získat mediální prostor a další. Začátky podnikání patří většinou mezi náročné období každého podnikatele. Nedostatek financí, složitá administrativa, daně, sledování kroků konkurence či péče o zaměstnance. Business inkubátory představují platformu, která začínajícím podnikatelům v jejich startu pomůže. Snahou inkubátorů je firmám co nejvíce usnadnit jejich začátky a připravit je natolik dobře, aby měly šanci se na trhu také udržet. „Společenská odpovědnost, tedy snaha pomáhat druhým, to byla prvotní myšlenka. Projekt business inkubátorů se nám moc líbil, zaujala nás myšlenka pomoci talentovaným, nadaným lidem v jejich podnikání. Díky našemu týmu můžeme začínajícím firmám poskytnout cenné rady či nabídnout konzultace v oblastech, kterým rozumíme, které na naší škole vyučujeme,“ vysvětluje Radek Řechka a dodává: „Těší nás fakt, kolik nadaných lidí kolem nás je, často je ale brzdí nedostatek zkušeností i finančních prostředků. Díky projektům jako je Node5, dostanou šanci rozjet svůj podnikatelský záměr a přesvědčit trh o svém produktu/službě.“
Hlasování v soutěži Fakulta roku
Během ledna byly zveřejněny žebříčky umístění škol v soutěži Fakulta roku 2013, kde se VŠMIEP umístila na 6. místě v rámci 26 soukromých škol ekonomického zaměření. Výsledky hlasování je možné vidět na webu: http://fakultaroku.cz/zebricky Děkujeme za Vaše hlasy!
6
VŠMIEP NEWS 1/2014
Erasmus a naši studenti ve Finsku Program Erasmus je spolufinancován ze zdrojů EU a MŠMT ČR a byl vytvořen se záměrem podpořit vzájemné vztahy a spolupráci vysokých škol v rámci evropského prostoru, zkvalitnit jazykovou výuku, informovat o vzdělávacích systémech v různých zemích a dát vzdělání evropský rozměr.
Hlavní aktivity programu ERASMUS na VŠMIEP Mobilita studentů ||
Studijní pobyt - studium na zahraniční vysokoškolské instituci v délce 3 -12 měsíců
Mobilita zaměstnanců ||
Výukový pobyt - mobilita pedagogů za účelem výuky na zahraniční partnerské instituci
||
Školení - výjezdy pedagogických i jiných zaměstnanců školy na zahraniční partnerské školy nebo do zahraničních podniků za účelem výměny zkušeností formou studijní návštěvy či stínování, příjezdy expertů ze zahraničních podniků na domácí instituci
V akademickém roce 2012/2013, kdy byl VŠMIEP přidělen „Erasmus Charter for Higher Education (ECHE)“, vycestovali do naší partnerské školy ve Finsku dva studenti. Pobyt byl hodnocen velice kladně a oba studenti splnili všechny předepsané předměty ve studijní smlouvě. Ve Finsku byl na výukovém pobytu také vedoucí katedry informatiky. Škole se díky této mobilitě podařilo uzavřít partnerskou smlouvu se školou v Portugalsku. V akademickém roce 2013/2014 v letním semestru vycestovali dva studenti, a to do již zmíněného Portugalska, a další student do partnerské školy ve Španělsku. VŠMIEP se také podařilo uzavřít další partnerskou smlouvu se školou v Turecku a Slovinsku. V jednání jsme se školou v Malajsii. Do budoucnosti chceme rozšířit počet partnerských zemí, abychom podpořili mobilitu studentů i pedagogů. Nutno zmínit, že ačkoliv je VŠMIEP do programu Erasmus zapojena jen krátce, podařilo se nám uskutečnit několik pozitivně hodnocených mobilit včetně uzavření nových partnerských smluv. V plánu máme v souvislosti s tímto tématem též organizaci tzv. „Erasmus day“, kde studenty seznámíme detailně s nabídkou Erasmu a kde se s námi účastníci mobilit podělí o jejich zážitky. O této akci Vás budeme informovat prostřednictvím našich internetových stránek.
7
VŠMIEP NEWS 1/2014
Začali jsme i ISO certifikací Vedení Vysoké školy manažerské informatiky, ekonomiky a práva se rozhodlo vybudovat systém řízení kvality v souladu s mezinárodní normou ISO 9001 – Systém managementu kvality. Tato norma je metodickou podporou pro řízení společnosti s ohledem na neustálé zlepšování, mapování a rozšiřování firemních procesů a uspokojování potřeb zákazníka. Systém řízení kvality tedy vychází z procesního řízení a modelu PDCA (Plan-do-check-act), kterým se zajistí kontinuální zlepšování kvality. Vysokoškolský vzdělávací proces bude podpořen a nastaven dle principů této mezinárodní normy, které se zabývají řízením dokumentace, odpovědností managementu, lidskými zdroji, infrastrukturou, dodavatelsko-odběratelskými vztahy, komunikací se zákazníky a měřením výkonnosti definovaných procesů. Prostřednictvím pravidelných interních auditů se bude ověřovat implementace a vhodnost i funkčnost uplatňovaného systému. Výstupem z interního auditu je zpětná vazba pro management společnosti formou zprávy, která obsahuje návrhy na zlepšení a preventivní opatření, která zamezí vzniku neshod. Jednou ročně bude probíhat posouzení třetí stranou - odbornou certifikační společností, zda je systém v souladu s kritérii normy ISO 9001, interními předpisy i legislativními požadavky, a zda je pochopen a podporován všemi zainteresovanými osobami školy.
Přínosy vybudovaného systému jsou následující: |
Udržení vysoké úrovně vysokoškolského vzdělávacího procesu a tím i kvality poskytovaných služeb
|
Zkvalitnění systému řízení celé instituce s ohledem na požadavky zákazníka
|
Přesné určení odpovědností a pravomocí za jednotlivé procesy
|
Podpora v interní dokumentaci
|
Zvýšení image VŠMIEP
Aktuálně k problematice virtuální měny Dne 26. března pořádá Vysoká škola manažerské informatiky, ekonomiky a práva konferenci na téma:
„Zkušenosti s virtuálními měnami – Bitcoin měna budoucnosti?“ Zajímá vás tato oblast? Pak neváhejte a přihlaste se na konferenci přes naše webové stránky: http://ekon.konference.vsmie.cz/zkusenosti-s-virtualnimi-menami - kapacita je omezena. Zveme nejen zaměstnance a studenty naší školy, ale i další zájemce z řad široké veřejnosti. Změna programu vyhrazena.
8
VŠMIEP NEWS 1/2014
Rozhovory se zajímavými osobnostmi:
Prof. Dr. JUDr. Karel Eliáš Prof. Dr. JUDr. Karel Eliáš působí jako vědecký pracovník Ústavu státu a práva Akademie věd ČR a jako prorektor VŠMIEP, a.s. Praha. Jeho znalosti v oblasti soukromého práva se ve vědecké komunitě uznávají za významné. Je členem vědecké rady Západočeské univerzity v Plzni a vědeckých rad právnických fakult v Praze, Brně a Olomoucí, členem komise Akademie věd pro udělování vědeckých hodností, předsedou redakční rady časopisu Právník, členem redakčních rad časopisů Právní rozhledy, Obchodněprávní revue a Právní rádce, členem Legislativní rady vlády, působí jako rozhodce Rozhodčího soudu při Hospodářské komoře ČR a Agrární komoře ČR v Praze a zastává řadu dalších funkcí. Je autorem nebo spoluautorem většího počtu knih z oblasti občanského a obchodního práva a několika set statí v odborných časopisech. Od r. 1996 se jako člen rekodifikační komise Ministerstva spravedlnosti aktivně zúčastnil diskusí o podobě moderního kodexu civilního práva pro Českou republiku. Společně s doc. Michaelou Zuklínovou – Hendrychovou vypracoval a obhájil v letech 2000/2001 věcný záměr nového občanského zákoníku a v letech 2001 až 2011 návrh jeho paragrafového znění a důvodovou zprávu. Návrh občanského zákoníku byl v r. 2011 schválen vládou a Poslaneckou sněmovnou, v r. 2012 projednán Senátem a podepsán prezidentem republiky. Účinnosti nabyl jako zák. č. 89/2012 Sb. dnem 1. ledna 2014. Je nositelem stříbrné medaile Antonína Randy. V r. 2006 byl oceněn jako Právník roku v oboru občanské právo. Za celoživotní přínos českému právu byl v r. 2011 uveden do Právnické síně slávy.
Právo. Profese. Poslání. Chtěl jste někdy ve svém oboru skončit? Ne, nikdy jsem ve svém oboru nechtěl skončit. Nechtěl. Právo mě baví. Kdybyste mohl začít znovu od začátku, vybral byste si stejnou profesi? Kdybych si mohl vybrat opravdu cokoli vyjma své současné profese, tak bych chtěl být nejspíš strážcem majáku a rentiérem zároveň. Ano, vypadá to na ideální směr romantismu a racionality ve mně. A naopak. Kdybyste mohl, co byste udělal dnes jinak, než jste učinil v minulosti? Jako každý člověk, i já se v minulosti dopustil mnoha různých chyb. A na ty jsem pak zákonitě doplatil. Určitě se v mé paměti najde něco, na co bych dnes nebyl pyšný a co jsem musel odčinit. Ale měnit bych to celé nechtěl. Vždyť i negativní zkušenost je cenná a má význam pro další život. Člověk není anděl a nemá smysl, aby se jím usiloval stát.
9
VŠMIEP NEWS 1/2014
Právo a současnost Jak vidíte stav vymahatelnosti práva v naší zemi? Právo jako ideál představuje systém hodnot, stabilitu a řád. Ale právo tvoří lidé, a proto jsou v něm nutně nedostatky a chyby. Goethe ve Faustovi o právu napsal, že otročíme stvůrám, které jsme si sami vytvořili. Ale to, myslím, docela přehnal. V Goldingově Pánu much o nezletilých trosečnících na ostrově jeden z hrdinů příběhu v krizové situaci volá: „Pravidla! Potřebujeme pravidla!“ A tak bych řekl, že s právem je to těžké, ale bez něho ještě horší. Úspěšnost vymahatelnosti práva podle mého hodně souvisí s respektem k autoritě. Řekl bych, že v naší společnosti je s tím docela problém. Máme od 19. století v historické paměti, že stát (za habsburského mocnářství, za protektorátu, za komunismu) reprezentuje cizí a nám nepřátelskou moc a že od něho nelze nic dobrého očekávat. Tohle myšlení se moc nezměnilo ani v uplynulém dvacetiletí. Jiná věc je, že jsme v listopadu 1989 získali svobodu, ale moc jsme ještě nepochopili, k čemu je. Snad aby sloužila bezuzdnému egoismu a bezohlednosti? To určitě ne. A tenhle stav „nepochopení“, nebo „nevyzrálosti“ se mj. projevuje i v přepjatém sudičství, a pak se nedivme, že soudní soustava pracuje pomalu a že řada věcí drhne. Kdyby se Nizozemci soudili, např. v obchodních věcech, tak intenzivně a do krve jako Češi, také by jejich právní systém začal brzy váznout. Nebo si vzpomeňme najeden z příběhů slavného čínského soudce Ti Žen-Tie, nazvaný Palác kurtizán. V tom příběhu vdova po rejdaři říká, že její manžel, když měl problém s dodavatelem, tak se s ním obyčejně dohodl po dobrém, aby nemusel obtěžovat soud obchodním sporem. Dřív si lidé možná lépe uvědomovali, že soudní řízení představuje finanční, časové i jiné náklady, takže jakékoli urovnání je vždycky lepší, než potýkat se se soudy a tahat po soudech… Vedle toho musíme mít na paměti, že laik si dělá závěr o vymahatelnosti práva z osobní zkušenosti, která může být všelijaká, ale hlavně z mediálních zpráv, které si všímají hlavně extrémů, zvláště těch negativních. Avšak když se podíváme např. na statistické přehledy o délce soudních řízení, vidíme, že to není tak zlé, jak se leckdy tvrdí.
Laická veřejnost má mnohokrát zaručený dojem, že v té či oné zemi je právní systém a stav na mnohem lepší úrovni. Co si myslíte o takových názorech? Jsou podložené? Podle mě má základní význam celková představa společnosti o právu. A ta je odvislá od stability zákonů a stavu právního myšlení právníků, soudců především. V Německu, ve Švýcarsku, v Rakousku, ve Francii nebo v Itálii platí základní kodexy desítky let a právnické znalosti s nimi spojené se plynule předávají z generace na generaci. Náš stav je jiný, jsme ve stadiu hledání a usazování. A to potrvá nejméně ještě dvě generace.
Kdybyste měl tu moc – co byste ve svém oboru změnil, upravil, zastavil, zavedl? Kdybych měl tu moc, zastavil bych na 10 let přijímání nových zákonů a dalších právních předpisů. Představa, že akčními novelami odstraníme chyby v zákonech, má ve výsledku ten efekt, že polovina starých chyb v zákoně zůstane a přibydou k nim nové. A představa, že s novým zákonem přijde nový lepší svět a ráz naráz se změní myšlení lidí, je podle mého naivita z říše snů a iluzí.
Jak to s naší společností bude vypadat za 15-20 let z pohledu vašeho oboru? Budou lidé lepší? Myslím, že lidé jsou v základu stejní, mění se jen prostředí. Proto jsou stále živá Shakespearova dramata, proto lidé chodí do opery na Verdiho La Traviatu nebo Čajkovského Evžena Oněgina. Tyhle dávné příběhy oslovují dnešek, proto se s nimi i současný člověk sžije a rozumí jim. To, že se před nějakou dobou písmo rylo na hliněné tabulky a dnes je vyťukáváme na klávesnici počítače, je podružné. Takže si myslím, že lidé lepší nebudou. A že je to tak dobře.
10
VŠMIEP NEWS 1/2014
Z pohledu právníka k tomu mohu dodat, že právo může mít na chování lidí příznivý vliv, pokud jim ponechá co nejvíce klidu a volného prostoru v soukromí a pokud v těch veřejnoprávních věcech zachová nutnou stabilitu, aby si na ně lidé mohli zvyknout a osvojit si je. Vezměme si jen, co zmatků vyvolávají ustavičné změny v daních…
Škola, základ života „Kam kráčí“ současné české vysoké školství? A líbí se Vám tenhle směr? Myslím, že moc nekráčí, že zvažuje, kam vykročit a že v tom nemá moc jasno. Stačí se podívat, co se děje při řešení otázky, jak to má být se jmenováním profesorů. Nelíbí se mi převládající tendence akademických kruhů přilnout k veřejné moci a záviset na státu i ve věcech, které mají být svrchovanou kompetencí univerzitní samosprávy.
Které nedostatky některých domácích vysokých škol – ať již veřejných, nebo soukromých – považujete za vážné překážky ideálního stavu? Závistivost a taková ta „zaprděnost“. Strach ozvat se. A také ta falanga vrtichvostů fascinovaných státní mocí.
Proč mnozí lidé – a nikoli jen laická veřejnost – hovoří o soukromých vysokých školách s jakýmsi despektem? U této otázky jsem si vzpomněl na název Leninova spisku o dětské nemoci levičáctví. Naše společnost je přesně taková. Soukromé vysoké školy jsou podezřelé, protože jsou soukromé. Kapitalismus vpadl do hájemství, které měly generace spojeny s tím „státním“, nekapitalistickým a neziskovým. Je to podobné jako u soukromých nemocnic. To se ale časem změní, doufejme. Svůj podíl na současném vnímání mají i některé soukromé vysoké školy samotné. Jde hlavně o některé skandály s nimi spojené i jejich mediální projekce.
Jaká musí být škola, ve které byste chtěl pracovat? Nejdůležitější je, aby to byla škola, kde panují férové poměry.
Děkujeme za rozhovor a přejeme mnoho dalších úspěchů!
11
VŠMIEP NEWS 1/2014
VŠMIEP udělila cenu Zlatý sejf
VŠMIEP vyhlásila první kolo soutěže, která hodnotí úroveň bezpečnosti produktů a služeb. Cenu pro nejbezpečnější řešení v oblasti telekomunikací nazvanou Zlatý sejf udělila koncem února odborná komise Vysoké školy manažerské informatiky, ekonomiky a práva dvěma vítězům – za sms komunikaci získali cenu autoři řešení SMS 007, za hlasovou komunikaci pak tvůrci GoldLock. Soutěž Zlatý sejf bude vyhlašována dvakrát ročně a průběžně bude hodnotit bezpečnost poskytovaných služeb a produktů i v dalších oblastech, jako je ICT, ekonomie, právo a marketing, tedy v oborech, v nichž VŠMIEP disponuje kvalitním odborným zázemím. Díky soutěži Zlatý sejf získá laická i odborná veřejnost přehled, které výrobky či služby z vybraných oblastí jsou opravdu bezpečné. „Neumíme změnit současný svět, snažíme se však poctivými vědeckými postupy ukazovat laické veřejnosti, co je pro ně bezpečné a co už nikoliv,“ říká ke Zlatému sejfu doc. Ing. Josef Kokeš, CSc., prorektor VŠMIEP. Základní myšlenkou je podrobit odborné expertíze definovanou oblast a najít nejbezpečnější řešení v rámci aktuální nabídky trhu. „Záměrem projektu Zlatý sejf je poukázat na aktuální rizika vybraných oblastí a vyhodnotit z odborného hlediska jeho nejbezpečnější řešení – ať už se jedná o službu či produkt,“ vysvětluje doc. Ing. Josef Kokeš, CSc., prorektor VŠMIEP, a dodává: „Jde o to umožnit, především laické veřejnosti, lepší orientaci ve složitých otázkách oborů ICT, ekonomie, práva a marketingu.“ Výběr tématu probíhá pod patronací Centra vědecké a výzkumné činnosti VŠMIEP. Nad jeho atraktivitou a aktuálností přebírají garanci prorektor pro vědeckou a výzkumnou činnost a členové odborných hodnotících komisí. Metodiku hodnocení tvoří komise sestavená z vědeckých a výzkumných pracovníků VŠMIEP, odborníků z jiných vysokých škol, uznávaných odborníků z daného tržního segmentu či jiných osobností s jasným kreditem v dané oblasti. Odbornou součinnost a spolupráci na prvním kole soutěže Zlatý Sejf poskytlo Ministerstvo průmyslu a obchodu ČR, konkrétně odbor informatiky. Organizátoři děkují za poskytnutí cenných metodických rad a zkušeností při hledání nejobjektivnějších hodnotících kritérií, i při samotném testování nominovaných produktů a řešení. Cena Zlatý sejf je udělována komerčním i nekomerčním řešením, bez ohledu na to, kdo je tvůrcem vítězného produktu. Vítězem kategorie A – sms zprávy se stalo řešení SMS 007 české firmy CircleTech. SMS 007 je program na šifrování obsahu sms. Zprávy mezi dvěma uživateli programu SMS007 jsou šifrovány pomocí standardu AES a klíče odvozeného ze vzájemně dohodnutého hesla. Další osoba, která by chtěla sledovat sms komunikaci uvidí jen nesrozumitelnou změť znaků. V kategorii B – hlasová komunikace zvítězilo řešení Gold Lock izraelské firmy Gold Line. Toto šifrovací zařízení je kompatibilní s mnoha telefony (Android, iPhone, BlackBerry, Nokia a Windows systémy). Bezpečnost tohoto šifrovacího řešení je garantováno také certifikátem Izraelského ministerstva obrany.
12
