Výroční zpráva o činnosti Základní školy Mnichovo Hradiště, Sokolovská 254, okres Mladá Boleslav k 30. červnu 2013
[1]
1. Základní údaje o škole 1.1 Škola název školy
Základní škola Mnichovo Hradiště, Sokolovská 254, okres Mladá Boleslav
adresa školy právní forma
Sokolovská 254 295 01 Mnichovo Hradiště příspěvková organizace
IČ
70989010
IZO
102 338 001
identifikátor školy
600 049 264
vedení školy
ředitelka: Mgr. Vlasta Dittrichová zástupkyně ředitelky: Mgr. Veronika Sluková tel.: 326 772 321 – sekretariát, 326 772 526 – ředitelna fax: 326 772 060 e-mail:
[email protected] webové stránky: http://1zsmh.cz
kontakt
1.2 Zřizovatel název zřizovatele
Město Mnichovo Hradiště
adresa zřizovatele
Masarykovo náměstí 1 295 01 Mnichovo Hradiště tel.: 326 772 203 fax: 326 772 209 e-mail:
[email protected]
kontakt
1.3 Součásti školy
kapacita
Základní škola
640 žáků
Školní družina
120 žáků
1.4 Základní údaje o součástech školy Počet žáků
1. stupeň ZŠ
Počet tříd/ oddělení 10
2. stupeň ZŠ Školní družina
Součást školy
216
Počet žáků na třídu 21,6
Počet žáků na pedagoga 18
7
132
18,9
11
4
120
30
30
[2]
1.5 Materiálně technické podmínky školy Učebny, herny
Odborné pracovny, knihovna, multimediální učebna
Odpočinkový areál, zahrada, hřiště
Sportovní zařízení Dílny a pozemky Žákovský nábytek
Vybavení učebními pomůckami, hračkami, sportovním nářadím apod. Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou
Investiční rozvoj, opravy, údržba
12 učeben 16 (hudební, výtvarná výchova, chemie + fyzika, zeměpis, přírodopis, dějepis, matematika, český jazyk, 2 jazykové, pracovní činnosti a domácnost, keramická dílna, 1 pro výuku informatiky, 1 počítačová, 5 s interaktivní tabulí). Relaxační areál na školní zahradě školního pozemku, 1 travnaté hřiště, 1 víceúčelové hřiště s umělým povrchem (ve velmi špatném stavu). Sportovní hala BIOS (samostatná správní jednotka MěÚ) včetně malé posilovny, běžecká dráha za halou, zařízení pro pohybovou relaxaci na chodbách školy. 1 dílna, 1 pozemek Ve výborném stavu, průběžně obnovován. (Školní družina, šatny v pavilonu.) Na dostatečné úrovni, technické zabezpečení výuky tělesné výchovy nadstandardní. Do tříd byly pořízeny další nové tabule, instalovány tři interaktivní tabule včetně souvisejícího hardware. Splňuje podmínky dle ŠVP – ZV č. j. 443/07 „Učíme se pro život“ a osnov pro ZŠ Splňuje podmínky dle ŠVP – ZV č. j. 443/07 „Učíme se pro život“ a osnov pro ZŠ. Na dostatečné úrovni, šest dataprojektorů, pět interaktivních tabulí. Připojení k internetu je zajištěno prostřednictvím o. s. mh2net od září 2011zdarma v rámci projektu MDOŠ. Z oprav ve škole prováděných jsou to zejména: malířské a instalatérské. V pavilonu provedeny stavební úpravy v budoucí počítačové učebně. V srpnu 2012 byla vyměněna všechna okna a vstupní dveře v pavilonu školy.
1.6. Údaje o školské radě Datum zřízení
1. 1. 2006
Počet členů školské rady
3
Kontakt
MUDr. Dagmar Karásková
1.7 Údaje o Sdružení rodičů školy Registrace
16. 11. 1992
Zaměření
tři stanovené schůzky ročně, operativní kontakty, financování školních akcí 326 776 602,
[email protected] 326 772 526, vlasta.
[email protected]
Kontakt
Komentář ředitelky školy – spolupráce s rodičovskou veřejností: V září se uskutečnila zahajovací schůze SRŠ, vedení školy a všech pedagogických pracovníků, na které ředitelka školy zhodnotila uplynulý školní rok a seznámila rodiče s plánem na školní rok [3]
2012/13. Třídní schůzky se konají třikrát ročně – v září, prosinci, dubnu. Před každou třídní schůzkou proběhla schůzka vedení školy a výboru SRŠ s třídními důvěrníky, kteří byli seznámeni s děním ve škole a poté na třídních schůzkách informovali rodiče. Všechny základní akce jsou přístupné rodičům, největší zájem je o Vánoční jarmark, Den otevřených dveří a o Loučení s 9. třídami. Během školního roku 2012/13 nevznesla školská rada žádné připomínky ke školnímu vzdělávacímu programu.
[4]
2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy Název vzdělávacího programu
Kód
Zařazené třídy
Školní vzdělávací program Základní vzdělávání č. j. 443/07
1., 2., 3., 4., 5.,
„Učíme se pro život“
6., 7., 8., 9.
Komentář ředitelky školy: Školní vzdělávací program „Učíme se pro život“ byl pro školní rok 2012/13 doplněn o Standardy pro základní vzdělávání po 5. a 9. ročníku pro předměty anglický jazyk, český jazyk a literatura, matematika. Po celý rok byl ŠVP průběžně naplňován a byl splněn ve všech vzdělávacích oblastech.
[5]
3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem Počet učitelů ZŠ
36
22 pedagogů s plným úvazkem 2 pedagogové s částečným úvazkem 4 asistenti pedagoga s částečným úvazkem Počet pedagogických pracovníků přepočtených na úvazky: 23,77
Počet vychovatelů ŠD
2 vychovatelky s plným úvazkem 2 vychovatelky s částečným úvazkem Počet pedagogických pracovníků školní družiny přepočtených na úvazky: 3,16 Celkový počet pracovníků přepočtených na úvazky: 26,93
Počet správních zaměstnanců
1 ekonomka 1 školník s částečným úvazkem 3 uklízečky s plným úvazkem 1 uklízečka s částečným úvazkem Počet provozních pracovníků přepočtených na úvazky: 5,44
Komentář ředitelky školy: Pracovní kolektiv je vysoce kvalifikovaný a stabilizovaný. Nemění se vysoké zastoupení žen. Pracovní poměr na vlastní žádost ukončila dohodou ukončila jedna učitelka prvního stupně, do starobního důchodu odešla jedna vychovatelka školní družiny.
[6]
3.2 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků Odborná kvalifikace
%
Učitelé 1. stupně
100
Učitelé 2. stupně
91,7
Vychovatelky ŠD
50
3.3 Pracovníci podle věkové skladby do 30 let Kvalifik. učitelé
31 – 45 let
celkem - ženy celkem - ženy 5 3 7 7
46 – důch. věk
v důch. věku
celkem - ženy 9 9
celkem - ženy 2 2
celkem 23
- ženy 21
Nekval. uč. VŠ
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Nekval. uč. SŠ
0
0
1
1
0
0
-
-
1
1
Učitelé celkem
7
5
6
6
9
9
2
2
24
22
-
-
3
3
1
1
-
-
4
4
Vychovatelé
-
-
3
3
0
0
1
1
3
3
Provozní prac.
-
-
1
1
4
3
1
-
6
5
Asistent pedagoga
3.4 Absence zaměstnanců ve školním roce 2012 – 2013 v měsíci na 1. stupni září 2 říjen 17 listopad 28 prosinec 43 leden 39 únor 43 březen 14 duben 6 květen 39 červen 86 Absence celkem 671 hodina 317 ∅ na pedagogického pracovníka
[7]
na 2. stupni 10 0 27 1 63 56 22 48 13 25 265 24,25 hodiny
3.5 Přehled aprobovanosti výuky ve školním roce 2012 – 2013 I. stupeň předmět celkem hodin aprob. hod. % Český jazyk 80 80 100 Anglický jazyk 22 12 55 Matematika 44 44 100 Prvouka 12 12 100 Přírodověda 8 8 100 Vlastivěda 8 8 100 Hudební výchova 10 10 100 Výtvarná výchova 14 14 100 Pracovní činnosti 10 10 100 Tělesná výchova 26 26 100 Informatika 3 0 0 I. st. celkem II. stupeň předmět Český jazyk Anglický jazyk Německý j. volit. Matematika IT, ITV, SVI Dějepis Občanská výchova Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Výtvarná výchova Výchova ke zdraví Tělesná výchova Pracovní činnosti Prac. činn. volit. Domácnost volit. Chemie - seminář Zájmová TV Mediální výchova Český jazyk-semin. Matematika-semin. II. stupeň celkem
neaprob. hod. 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 3
% 0 45 0 0 0 0 0 0 0 0 100
237
224
94,51
13
5,49
celkem hodin* 30 21 10 30 5 13 7 12 8 12 10 7 10 5
aprob. hod. 30 0 10 30 0 13 7 8 8 12 10 0 10 0
% 100 0 100 100 0 100 100 67 100 100 100 0 100 0
neaprob. hod. 0 21 0 0 5 0 0 4 0 0 0 7 0 5
% 0 100 0 0 100 0 0 33 0 0 0 100 0 100
21 12 3 1 1 2 1 1 1
12 6 2 0 1 0 0 1 1
57 50 67 0 100 0 0 100 100
9 6 1 1 0 2 1 0 0
43 50 33 100 0 100 100 0 0
223
161
72,20
62
27,80
[8]
4. Žáci 4.1 Celkový přehled počtu žáků ve školním roce 2012 – 2013 k 30. 6. 2013 Třída 1. 2. 3. 4. 5. I. stupeň celkem 6. 7. 8. 9. II. stupeň celkem ZŠ celkem
CH 15 15 9 8 15 62 6 10 10 7 33 95
A D 9 8 9 12 11 49 12 12 7 11 42 91
∑ 24 23 18 20 26 111 18 22 17 18 75 186
CH 17 12 11 9 12 61 7 0 11 11 29 90
B D 7 13 8 11 5 44 11 0 9 8 28 68
A + B celkem ∑ 24 25 19 20 17 105 18 0 20 19 57 162
48 48 37 40 43 216 36 22 37 37 132 348
4.2 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd
počet dětí přijatých do prvních tříd
2
38
z toho počet dětí starších 6i let (nástup po odkladu) 6
počet odkladů pro školní rok 2013 - 2014 6
4.3 Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku ze sedmého ročníku gymnázia zřizovaná krajem 8 0 soukromá gymnázia 0 0 církevní gymnázia 0 0 b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia obchodní zdravotní průmyslové ostatní střední celkem akademie školy školy střední šk. odb. učiliště 1 6 0 8 9 1 25 c) na soukromé školy přijato: gymnázia obchodní zdravotní průmyslové ostatní střední celkem akademie školy školy střední šk. odb. učiliště 0 0 0 1 1 0 2 d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijat: z devátých ročníků z nižších ročníků 9 3 e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku v nižším ročníku 36 3
Komentář ředitelky školy: Problém je v nízké naplněnosti tříd. Vysoké procento žáků odchází z páté třídy na osmileté gymnázium. Dalším důvodem úbytku žáků je stěhování rodin do jiných obcí za prací apod.
[9]
4.4 Školní družina Počet oddělení a žáků v oddělení Oddělení Počet žáků v oddělení 1. 2. 3. 4. Celkem
Počet žáků – pravidelná docházka 26 24 25 22 97
30 30 30 30 120
Počet žáků docházejících do ŠD z jednotlivých ročníků 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník Celkem
Počet žáků – nepravidelná docházka 4 6 5 8 23
39 37 27 17 0 120
Komentář ředitelky školy: Pravidelná činnost školní družiny byla zaměřena na aktivity, při kterých si děti osvojovaly základy slušného chování, začleňování se do kolektivu dětí, učily se spolupracovat, zdokonalovat se v rukodělných činnostech, rozvíjely své pohybové schopnosti, tvořivost, samostatnost, ohleduplnost atd. Byla uspořádána řada akcí, kterých se účastnila všechna oddělení školní družiny. Např. Halloween, Čertovská besídka, Ježíšek ve školní družině, Valentýnská módní přehlídka, Masopustní rej, Malování kraslic, Čarodějnice, Dětský den,… Mezi děti zavítali kouzelníci a také mini zoo z Jizerských hor s velbloudem. Několikrát pro děti zahrál s velkým úspěchem loutkové divadlo žák 8. A Štěpán Tuček.
[10]
5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o prospěchu a chování – 1. pololetí Ročník
1. A 1. B 2. A 2. B 3. A 3. B 4. A 4. B 5. A 5. B I. st. celkem 6. A 6. B 7. A 8. A 8. B 9. A 9. B II. st. celkem ZŠ v%
Počet žáků
25 26 23 25 19 20 20 20 26 17 221 20 17 22 16 20 18 19 132 353 100
vyznamen.
24 25 21 21 18 13 17 13 20 8
Klasifikace: prospěli neprosp.
1 1 2 4 1 7 3 7 6 9 180
4 5 6 0 3 6 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 41
14 11 14 16 15 11 14 29
209 59,21
Chování dostat.
0 0 0 1 1 1 0 1 1 2 0
136 38,57
Důtka ŘŠ
0 0 0 0 0 0 0 2 0 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5
2 1 2 0 2 1 0 95
Důtka TU
8 6 8 9 8 10 4 8
3 6 2 2 1 3 3 1
53
8 2,27
55 15,58
2. st.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 1 2 2 0
21 5,95
3. st.
0
1 0 0 4 0 0 0 11
0 0 2 0 2 0 0 5
11 3,12
5 1,42
4 4 1,13
5.2 Přehled o prospěchu a chování – 2. pololetí Ročník
1. A 1. B 2. A 2. B 3. A 3. B 4. A 4. B 5. A 5. B I. st. celkem 6. A 6. B 7. A 8. A 8. B 9. A 9. B II. st. celkem ZŠ v%
Počet žáků
24 24 23 24 18 19 20 20 26 17 215 18 18 22 17 20 18 19 132 347 100
vyznamen.
24 24 21 22 17 9 14 14 20 8 173 4 4 7 0 3 4 3 25 198 57,06
Klasifikace: prospěli neprosp.
0 0 2 2 1 10 6 6 6 9
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42 14 14 15 15 15 18 16 107
0 0 0 2 2 0 0
149 42,97
Chování dostat.
0 0 0 0 0 1 1 2 1 3 0
4 1,15
0 0 0 0 0 0 0 1 0 3
0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 4
0 0 3 1 1 0 0 57
65 18,73
[11]
Důtka ŘŠ
8 9 7 9 10 9 8 5
4
Důtka TU
3. st.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
0 0 1 0 1 0 0 5
9 2,59
2. st.
0 0 0 0 5 0 2 0
2 4 1,15
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 7
7 20,02
1 1 0,29
Komentář ředitelky školy: Pochvaly žákům byly udělovány průběžně během školního roku za sběry, přípravy na vyučování, pomoc učiteli i kamarádovi, aktivitu ve výuce, za reprezentaci školy ve sportovních aj. soutěžích. Ve dnech 13. 5. – 7. 6. 2013 proběhla Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků. Žáci byli testováni z matematiky, českého jazyka a anglického jazyka. Po shrnutí výsledů patříme mezi průměrné školy.
5.3 Údaje o zameškaných hodinách Školní rok 2012 – 2013 Celkem hodin Počet neomluvených hodin Počet omluvených hodin
Z toho na 1. stupni hodin ∅ hod./žák
120
0
0
120
0,91
32 836
18 016
81,89
14 820
112,27
∅ počet všech zameškaných hodin na 1 žáka 5.4 Údaje o integrovaných žácích Druh postižení: Sluchové postižení Zrakové postižení Autismus Vady řeči Tělesné postižení S kombinací postižení S vývojovými poruchami učení S vývojovými poruchami chování Kombinace VPU a VPCH
Z toho na 2. stupni hodin ∅ hod./žák
93,55
Ročník 3. --2. 4. 5. 5. 2., 4., 5., 6., 7., 8., 9. 2., 5., 6., 7. 2., 5., 6., 7.
[12]
Počet žáků 1 0 1 1 1 1 31 5 5
5.5 Údaje o výsledcích výchovně vzdělávacího procesu Organizace výchovně vzdělávacího procesu školy Rozvrh hodin (psychohygiena) Navíc pohybové přestávky 25 minut – za každého počasí venku (otužování). Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podmínky pro vzdělávání žáků se zdravotním znevýhodněním jsou zaměřeny především na individuální péči a odpovídající metody a formy práce. Individuální vzdělávací plány. Spolupráce: výchovný poradce, ředitelka školy, zástupkyně ředitelky, pedagogicko psychologická poradna v Mladé Boleslavi, Jedličkův ústav v Liberci, Speciální centrum Základní školy v Mnichově Hradišti. Vzdělávání mimořádně nadaných žáků Nadaní žáci mají možnost doplňovat si a prohlubovat vzdělávací obsah, jsou jim zadávány specifické úlohy, konzultace. Školní řád, klasifikační řád Zpracován dle zásad MŠMT Informační systém vůči žákům a rodičům Zahajovací bulletin, webové stránky (častá aktualizace), informační panely, městský rozhlas, tři třídní schůzky ročně, možnost individuálního vstupu rodičů do vyučovacích hodin. Činnost školního psychologa, speciálního pedagoga, spolupráce s PPP a SPC Pouze spolupráce s PPP a SPC. – Konzultace s vedoucí PPP na začátku školního roku, pomoc s individuálními vzdělávacími plány, schůzka s rodiči budoucích žáků prvních tříd. Prevence sociálně patologických jevů Vyučující mají k dispozici materiály s protidrogovým zaměřením, časopisy (Prevence, Učitelské noviny), publikace s problematikou sociálně patologických jevů, konzultace s vedením školy, výchovnou poradkyní a protidrogovým preventistou, vyhledávání informací na internetu. Ve školním roce 2012 – 2013 pokračujeme v plnění konkrétních cílů pro jednotlivé ročníky a školní družinu, to chceme uplatňovat i v dalších letech. Prostřednictvím žákovské samosprávy se žáci podíleli na organizování školních aktivit. Své problémy mohli řešit za pomoci pedagogických pracovníků nebo prostřednictvím schránky důvěry. Škola je zařazena do projektu Škol podporujících zdraví (ŠPZ). Tento projekt se prolíná i s preventivním programem sociálně patologických jevů. V rámci primární prevence nadále pokračuje spolupráce: škola, výchovná poradkyně, odbor sociálních věcí a zdravotnictví MěÚ Mnichovo Hradiště, odbor školství, mládeže a sportu KÚ Středočeského kraje, Pedagogicko psychologická poradna v Mladé Boleslavi, Policie ČR, městská policie. Dochází k propojení ŠVP, projektu Škola podporující zdraví a programu primární prevence, průběžnému zařazování motivačních rozhovorů do výuky. Jsou využívány projektové dny nebo dlouhodobější projekty zaměřené na zdravý životní styl, správnou výživu, péči o zdraví, mezilidské vztahy, dopravní výchovu, sexuální výchovu, na prevenci Probíhá vzájemná spolupráce pedagogů a žákovské samosprávy. Ve škole běží školní informační kanál ŠIK. Spolupracujeme s o. s. Semiramis (centrum primární prevence) naplňováním programu dlouhodobé primární prevence rizikového chování se zaměřením na rizikové chování, zdravý životní styl a zdravé mezilidské vztahy (pro 2. stupeň). Spolupracujeme s o. s. Slánka - žáci 5. r. prošli preventivním programem zaměřeným na mezilidské vztahy, šikanu. Probíhá i dopravní výchova směřující k získání průkazu cyklisty (4. r.). [13]
Klima školy Využití poznatků z členství Škol podporujících zdraví. Vliv školního parlamentu na odstraňování rizikových míst (úrazy atp.).
Přijímaná opatření a vliv na zlepšení výchovně vzdělávacího procesu Uvedena v zápisech z pedagogických rad a zápisech výchovné poradkyně, provozních porad. Hospitační činnost: pracovníci ředitel zástupce ředitele ostatní pracovníci
počet hospitaci 20 22 5 47
celkem
1. Plánování a příprava na výuku učivo v souladu s ŠVP vhodnost a přiměřenost cílů výuky konkretizace cílů ve výuce návaznost učiva na předcházející témata příprava techniky a dalších materiálů
Rozhodně
Spíše
Rozhodně
Spíše
ano x
ano
ne
ne
x x x x
2. Materiální podpora výuky uspořádání a využití vybavení učebny podnětnost učebny účelné využívání pomůcek a techniky
Rozhodně
Spíše
Rozhodně
Spíše
ano
ano x x
ne
ne
Rozhodně
Spíše
Rozhodně
Spíše
ano
ano x x
ne
ne
x
3. Vyučovací metody, organizace a řízení výuky, psychohygiena řízení výuky – účelné pokyny, pravidla, členění účelnost výuky frontální, skupinové a individuální zohledňování žáků se SPU účelné využívání vyučovacího času účelné využívání zdrojů informací prostor pro samostatné učení prostor pro procvičování a opakování učiva věcná a odborná správnost výuky psychohygienické zásady
4. Účinnost a motivace žáků využití vstupní motivace aktivita a zájem žáků o výuku propojení teorie s praxí v činnostech žáků využívání zkušeností žáků vliv hodnocení na motivaci žáků využívání analýzy chyb na motivaci žáků
x x x x x x x Rozhodně
Spíše
Rozhodně
Spíše
ano
ano x x x x
ne
ne
x x
[14]
5. Interakce a komunikace akceptování pravidel komunikace rozvoj komunikativních dovedností rozvoj smyslu pro spolupráci a toleranci prostor pro vlastní názor žáků, argumentace, diskuze možnosti různých způsobů řešení respektování osobnosti žáka klima třídy
4. Hodnocení žáků ověřování pochopení učiva využití zpětné vazby a analýza chyb vhodnost využitých metod hodnocení respektování individuálních schopností žáků využívání hodnocení a sebehodnocení žáků vyhodnocení práce žáků ve vyučovací hodině využití klasifikačního řádu zdůvodnění hodnocení žáků učitelem
Rozhodně
Spíše
Rozhodně
Spíše
ano x
ano
ne
ne
x x x x x x Rozhodně
Spíše
Rozhodně
Spíše
ano
ano x x x
ne
ne
x x x x x
Komentář ředitelky školy: Výuka stále probíhá v souladu s cíli a zásadami vzdělávání. Ve školním roce 2012 – 2013 byl školní vzdělávací program „Učíme se pro život“ realizován a naplňován ve všech ročnících. Vhodně vybrané a uspořádané učebny umožňují učitelům velmi dobře realizovat cíle našeho ŠVP. V hodinách dochází k podpoře osobnostního a sociálního rozvoje dětí, k rozvoji sebedůvěry, sebeúcty, vzájemného respektování a tolerance. Jsou rozvíjeny komunikativní dovednosti žáků, důraz je kladen na spolupráci, vyjádření vlastních názorů a pocitů. Žákům je poskytována zpětná vazba různými formami hodnocení, jsou vedeni k sebehodnocení i k hodnocení svých spolužáků. Učí se pracovat s chybou. Rovněž mají možnost uplatnit své zkušenosti. Žáci pracují nejen frontálně, ale i ve dvojicích a skupinách. V hodinách je často zařazována práce s počítači i na interaktivní tabuli. Učí se vyhledávat informace z různých zdrojů. Učitelé zařazují do výuky různé projekty. Kázeň v hodinách je na dobré úrovni, ve třídách panuje příjemná atmosféra. Zvláště žáci 1. st. pracují s velkou chutí a se zaujetím. Dochází k častému střídání činností. Aktivita žáků 2. st. je menší. K žákům se specifickými poruchami učení vyučující přistupují individuálně, pracují s nimi dle IVP. Jsou respektovány individuální schopnosti a tempo žáků, žáci mají možnost relaxace.
[15]
6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Výčet studií, kurzů, seminářů, kterých se pracovníci ve školním roce 2012 – 2013 zúčastnili. Vzdělávací akce byly hrazeny z prostředků poskytovaných KÚ Středočeského kraje, tři akce z projektu EU Peníze školám. pracovník 1. Institucionální vzdělávání 1.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů a) Studium v oblasti pedagogických věd b) Studium pedagogiky c) Studium pro asistenta pedagoga d) Studium pro ředitele škol e) Studium k rozšíření odborné kvalifikace 1.2 Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů a) studium pro vedoucí pedagogické pracovníky b) Studium pro výchovné poradce c) Specializovaná činnost – koordinace v oblasti ICT d) Specializovaná činnost – tvorba a následná koordinace školních vzdělávacích programů e) Specializovaná činnost – prevence sociálně patologických jevů f) Specializovaná činnost – specializovaná činnost g) Specializovaná činnost – specializovaná činnost v oblasti enviromentální výchovy 1.3 Studium k prohlubování odborné kvalifikace
2. Samostudium
termín studia
instituce
název akce
12/2012 06/2013
Služba škole, MB
Studium pro ředitele škol
od 06/2013
PedF UK, Praha
Vzdělávací program pro učitele – výchovné poradce
02/2013 02/2013 03/2013 03/2013 03/2013 04/2013 04/2013 04/2013 04/2013 04/2013 04/2013 04/2013 05/2013 05/2013 09/201206/2013
VISK - ZDVPP, MB VISK - ZDVPP, MB NIDV, Pha1 VISK - ZDVPP, MB VISK - ZDVPP, MB NIDV, Pha1 NIDV, Pha1 VISK - ZDVPP, MB VISK - ZDVPP, MB Služba škole, MB Služba škole, MB Služba škole, MB VISK - ZDVPP, MB VISK - ZDVPP, MB VISK - ZDVPP, MB
Herní aktivity v Čj Herní aktivity v Čj Finance a stát Řízení zaměstnanců Řízení zaměstnanců Čtením a psaním ke krit. myšl. Čtením a psaním ke krit. myšl. Podpora matematické gramtn. Podpora matematické gramtn. Jak psát závěrečnou práci Jak psát závěrečnou práci SW – Bakaláři - úvazky Jak vyzrát na čten. gram. Jak vyzrát na čten. gram. Přípravný kurz ke SJZ z AJ
-----------
Dittrichová Vl. Sluková V. 2 proškolení Hajzlerová E. 1 proškolený -----
-------
Hajzlerová E. Zahrádková M. Medlík M.. Dittrichová Vl. Sluková V. Hajzlerová E. Zahrádková M. Sáblová T. Rašínová J.. Dittrichová Vl. Sluková V. Sluková V. Zahrádková M. Bukvičková Al. Kašparová P.
15 proškolených ---
[16]
7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách Spolupráce školy a dalších subjektů mateřské školy, ZUŠ, občanské sdružení mh2net, občanské sdružení Spokojený domov, domov důchodců Modrý kámen, knihovna, Městské muzeum, Policie ČR Významné akce školy Vítání prvňáčků Mikulášská nadílka, Vánoční ladění Školní vánoční jarmark (výrobky i krátké vystoupení žáků), městský vánoční jarmark Setkání s rodiči dětí z mateřské školy před zápisem do školy Den otevřených dveří se zápisem do 1. tříd Tři předškolní setkání před zápisem žáků Zápis do školy Školička nanečisto – tři lekce pro předškoláky (ČJ, AJ, M) Dětský den Sportovní den Diplomka – aneb Odejdi jako vítěz (prezentace žáků 9. tříd) Loučení s 9. třídami Soutěž o nejlepší sportovce školy ve školním roce Plavecký výcvik 1. – 2. tříd v Mladé Boleslavi Sportovní kurz pro šesté třídy s náplní netradičních sportovních her, turistikou apod. Lyžařský výcvik sedmých tříd Klub mladých diváků I. a II. stupně (divadelní představení v Mladé Boleslavi, v Praze) Návštěvy výchovných koncertů a filmových představení aj. kulturních akcí Divadelní představení Projekt EU peníze školám Ovoce do škol (1. – 5. ročník) Eskalátor – testování 5. r. v AJ, ČJ Národní šetření výsledků žáků v počátečním vzdělávání Besedy s cestovateli pro veřejnost (Peru, Bolívie, Ecuador, Indiáni, Norsko) Veřejná sbírka Život dětem (Kč 1 625,--) Akce k prevenci sociálně patologických jevů Zdravý životní styl (1. – 9. r.) (7) Zdravá škola (1. – 9. r.) Den Země (1. – 9. r.) Preventivní program pro žáky 5. r. – o. s. Slánka Mladá Boleslav (Kamarádství, Mediální chaos) Preventivní programy s o. s. Semiramis pro 2. st. Drogy – beseda s vedoucím nadace Drop In (5. – 9. r.) Průkaz cyklisty (4. r.) Čas proměn (dívky 6. r.) [17]
Akce k environmentální výchově (4)
Sběry kaštanů, žaludů, pomerančové kůry Sběry papíru Jednodenní výjezd 8. a 9. tříd Návštěva Úřadu práce žáků 8. a 9. tříd
7.2 Účast žáků školy v soutěžích Název soutěže Dopravní soutěž Matematický klokan Pythagoriáda Olympiáda v českém jazyce – školní kolo
Počet žáků 10 320 48 32
7.3 Účast žáků školy ve sportovních soutěžích Název soutěže Přespolní běh v Mn. Hradišti Zimní víceboj v Bakově n. Jiz. Coca Cola Cup Mc Donald´s Cup Laťka – skok vysoký Turnaj ve futsalu Atletický čtyřboj Pohár rozhlasu v Ml. Boleslavi Soft Školní turnaj ve futsalu Vánoční školní turnaj ve florbalu
Počet žáků 21 16 15 24 25 10 10 39 14 60 60
Celkový počet soutěží ve školním roce: 15 Počet žáků, kteří se soutěží zúčastnili: 704 7.4 Péče o volný čas žáků Zájmové kroužky Aranžérský Flétna Florbal (4 oddělení) Keramický Rybářský Stolní tenis Turistický Vaření (2 oddělení) Volejbal
Počet zařazených žáků 9 21 72 13 19 10 8 31 18
[18]
7.5 Další aktivity školy, které významněji ovlivňují její činnost Drakiáda Masopust, vynášení Moreny Velikonoční kraslice Barevný týden zakončený Čarodějnicemi Kuličkiáda Karneval uspořádaný žáky 9. tříd, Koncert našich spolužáků v ZUŠ Podzimní, vánoční a velikonoční výstavky dětských prací Domácí mazlíčci Den matek Zdravé zuby Dopravní výchova a dopravní soutěž Cvičení v přírodě (ochrana člověka v mimořádných situacích, dopravní výchova, první pomoc) Den Země (ochrana životního prostředí, návštěva sběrného dvora) Slavnostní předávání dětí z MŠ Návštěva 1. třídy na školní zahradě MŠ Loutková představení žáka 8. A Štěpána Tučka pro žáky školy, školní družiny, mateřské školy Exkurze do muzea, na kozí farmu, do sklárny, planetária, výrobny dřevěných hraček,…, do Templu v Mladé Boleslavi. Praha, Karlštejn, Kutná Hora, Poděbrady,… Školní výlety Besídky žáků pro rodiče Dobrá zpráva letí světem - multikulturní výchovný koncert Ekologická beseda – třídění odpadu, recyklace Obrněný transportér – setkání s vojenskou technikou české armády Den otevřených dveří v hasičské zbrojnici Ukaž svůj talent – soutěž Těšíte se do 6. třídy? – zábavné seznámení pořádané 9. A Nocování ve škole… Projekty, např.: Stromy na podzim Svatý Martin Tučňáci Školou chodí Mikuláš Lidové zvyky a tradice Tři králové První jarní den Velikonoce Pohádkový den Barevný týden Čarodějnický den Zdravý den Skřítek Recykláček Vesmír a člověk J. A. Komenský – učitel národů Pravěk, Středověk Národní divadlo Praha Život v různých podnebných pásech Den Země…
Komentář ředitelky školy: Velmi pěkných sportovních úspěchů dosáhli žáci ve sportovních soutěžích, např.: Pohár rozhlasu (starší chlapci – 3. místo, starší dívky – 4. místo), futsalový turnaj (8. a 9. tř. – 3. místo), MH laťka (1., 2., i 3. místo), přespolní běh (1., 2. místo), zimní víceboj (družstva - 3. místo). V Pythagoriádě čtyři žáci postoupili do okresního kola.
[19]
8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2012 – 2013 proběhla ve dnech 21. – 24. ledna 2013 inspekce ČŠI. Předmětem inspekční činnosti bylo hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní školou. Zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání podle příslušných školních vzdělávacích programů. Zjišťování a hodnocení naplnění školních vzdělávacích programů a jejich soulad s právními předpisy a rámcovými vzdělávacími programy. Inspekční činnost byla zaměřena především na činnost základní školy a strukturu školního vzdělávacího programu školní družiny. Sledovaným obdobím byly školní roky 2010/2011, 2011/2012 a 2012/2013 ke dni inspekce. „Závěry, celkové hodnocení školy: činnost organizace je v souladu s rozhodnutím o zařazení do rejstříku škol a školských zařízení. Školní vzdělávací program školní družiny je po úpravách v souladu s právním předpisem. Organizace vzdělávání umožňuje naplňování školních vzdělávacích programů. Struktura řízení je dobře nastavena, avšak vnitřní kontrolní systém se utváří pomalu, kontrola přijatých opatření je málo účinná. Personální podmínky jsou na požadované úrovni, pozitivní je vysoký počet kvalifikovaných pedagogických pracovníků. Realizace DVPP je v souladu se ŠVP, nedostatkem je nižší účinnost a struktura realizovaných vzdělávacích akcí. Materiální podmínky jsou celkově na požadované úrovni, dílčím rizikem je jejich malé využití. Aktivity školy průměrně přispívají k prevenci projevů rizikového chování. Efektivita využití vzdělávacích metod byla závislá na zkušenostech pedagogů včetně vzdělávání žáků se SVP. Oblast IVP není zpracována důsledně. Podpora a úroveň čtenářské, jazykové a přírodovědné gramotnosti žáků je na požadované úrovni. Úroveň matematické gramotnosti a podpory žáků v této oblasti vykazuje odstranitelná rizika. Škola je otevřena spolupráci se všemi partnery, vytváří bezpečné prostředí a pozitivní atmosféru.“
9. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola ve školním roce 2012/13 nebyla zapojena do rozvojových a mezinárodních programů.
10. Předložené a školou realizované projekty financované z cizích zdrojů Základní škola Mnichovo Hradiště, Sokolovská 254 je zapojena v projektu EU peníze školám od 19. 10. 2011. Škola zpracovává v rámci projektu k šabloně III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT DUMy (digitální učební materiály) pro předměty: o Český jazyk – 1., 2. a 3. ročník o Prvouka – 3., 4. ročník o Anglický jazyk – 3., 4., 5. ročník o Dějepis – 6., 7. a 8. ročník o Zeměpis – 7., 8. a 9. ročník o Přírodopis - 6., 7. ročník o Chemie - 8. a 9. ročník Dále škola zpracovává šablonu V/2 – Přírodní vědy – pracovní listy pro předměty: o Přírodopis - 6. ročník o Chemie - 8. a 9. ročník [20]
Mgr. Vlasta Dittrichová ředitelka Základní školy Mnichovo Hradiště, Sokolovská 254, okres Mladá Boleslav
V Mnichově Hradišti 3. října 2013
[21]
Přílohy →
[22]
Seznam příloh: 1) Zahajovací list školy, září 2012 2) EU peníze školám 3) Veřejná sbírka Život dětem 4) Fotografie a materiály ze školních akcí: -
pozvánka na Vánoční jarmark a Štěpánovo kouzelné divadlo
-
Pohádkový les pořádaný 9. A pro předškoláky
-
Štěpánovo kouzelné divadlo
-
školní karneval pořádaný 9. A
-
velbloud ve školní družině
-
Pravěk ve 4. B
-
seznámení s bojovou technikou
-
sportovní kurz 6. tříd
-
pozvánka na jednu ze čtyř pořádaných besed
-
několik diplomů
[23]
ZAHAJOVACÍ
LIST
Základní školy v Sokolovské ulici, Mnichovo Hradiště pro školní rok 2012 - 2013 „Rozum je světlo, kterým má být příroda osvětlena a ne zapálena.“ Vedení školy:
ředitelka: Mgr. Vlasta Dittrichová, 1. st. zástupkyně ředitelky: Mgr. Veronika Sluková, Z, IT, PČ vedoucí školní družiny: Helena Velichová ekonomka školy: Dana Pförtnerová
Učitelé 1. A 1. B 2. A 2. B
Mgr. Soňa Myšková, 1. st., AJ Mgr. Jana Rašínová, 1. st., AJ Mgr. Eva Pospíšilová, 1. st. Mgr. Tereza Sáblová, 1. st., AJ
6. A 6. B 7. A
3. A 3. B 4. A 4. B 5. A 5. B
Mgr. Michaela Kasíková, 1. st., AJ Jarmila Vopatová, 1. st. Mgr. Alena Bajerová, 1. st. Mgr. Alena Bukvičková, 1.st. Mgr. Svatava Bukvičková, 1. st., PČ Mgr. Iva Hanzlíková, 1. st., PČ
8. B 9. A 9. B
Asistent pedagoga Výchovná poradkyně Školní družina Školník Úsek úklidu Sdružení rodičů školy Rada školy
8. A
Mgr. Dagmar Švejdová, Př, Ch, VZ Mgr. Aleš Krejčík, TV, HV, Z, VZ Mgr. Hana Kořínková, NJ, D, VZ Mgr. Marcela Zahrádková, ČJ, VV, VZ, PČ, DoV, MeV
Mgr. Martin Medlík, M, Z, F, VZ Mgr. Eva Hajzlerová, ČJ, AJ, SVI, OV, D Mgr. Hana Kneidlová, ČJ, TV Petra Andeltová, AJ, SVI Jaroslava Doubravská, PČ Mgr. Marie Hejnová, M, OV, PČ Mgr. Petra Pförtnerová, 1. st., AJ, IT, PČ Mgr. Alena Švermová, F
Romana Kolínská, Markéta Salabová DiS, Šárka Kollárová Mgr. Alena Bukvičková Šárka Kollárová, Andrea Vobořilová Karel Hnídek Helena Formáčková, Alena Mužíčková, Ivana Kochová, Světla Fidlerová předseda Arnošt Vajzr MUDr. Dagmar Karásková, Mgr. Eva Pospíšilová, PharmDr. Miroslava Puncmanová
Telefonujte na správná čísla webové stránky: www.1zsmh.cz Sekretariát 326 772 321 Ředitelna 326 772 526 ☺ e-maily : Pavilon, školní družina 326 772 514 sekretariát
[email protected] Fax 326 772 060 ředitelka
[email protected] BIOS 326 772 685 zástupkyně
[email protected] Školní jídelna, kancelář 326 771 060 učitelé
[email protected] Razítka a jiné úřednosti vyřídíte na sekretariátu v úředních hodinách v pondělí až pátek: 7.40 – 7.55 a v 9.40 – 9.50 hod. [24]
Pravidelné vyučovací hodiny a) ČTYŘI + DVĚ HODINY 0. 7.00 – 7.45 1. 7.55 – 8.40 2. 8.50 – 9.35 3. 4. 5. 6. 7.
9.50 – 10.35 pohybová přestávka 11.00 – 11.45, oběd 12.50 – 13.35 13.45 – 14.30 14.40 – 15.25
b) PĚT + JEDNA HODINA 7.00 – 7.45 7.55 – 8.40 8.50 – 9.35 svačinová přestávka 9.50 – 10.35 pohybová přestávka 11.00 – 11.45 11.55 – 12.40, oběd 13.45 – 14.30
c) ÚTERÝ – 2. stupeň 7.00 – 7.45 7.55 – 8.40 8.50 – 9.35 9.50 – 10.35 přestávka 10 min. 10.45 – 11.30 11.40 – 12.25 (oběd do13.10) 13.15 – 14.00 14.10 – 14.55
Uvolňování, omlouvání Nepřítomnost dítěte ve škole omlouvají rodiče nejpozději do tří dnů. Na jeden den může žáka ze závažných důvodů uvolnit třídní učitel, o uvolnění na delší dobu žádají rodiče v d o s t a t e č n é m předstihu ředitelku školy. Prázdniny ve školním roce Období školního vyučování trvá od pondělí 3. září 2012 do pátku 28. června 2013 Prázdniny: PODZIMNÍ: čtvrtek 25. října a pátek 26. října 2012 VÁNOČNÍ: sobota 22. prosince 2012 až středa 2. ledna 2013, vyučování začíná ve čtvrtek 3. ledna 2013 ukončení vyučování v prvním pololetí ve čtvrtek 31. ledna 2013 POLOLETNÍ: pátek 1. února 2013 JARNÍ: 11. až 17. března 2013 VELIKONOČNÍ: čtvrtek 28. března a pátek 29. března 2013 HLAVNÍ od soboty 29. června 2013 do neděle 1. září 2013 zahájení školní výuky dalšího školního roku v pondělí 2. září 2013 Určitě nás čekají tyto akce Vítání prvňáčků, Drakiáda, Mikulášská nadílka, Vánoční ladění s vánočním jarmarkem, týden otevřených dveří před zápisem dětí do 1. tříd, Velikonoce, Kuličkiáda, Barevný týden, Dětský den, Sportovní den, Loučení s devátými třídami, soutěž o nejlepší sportovce školy, Klub mladých diváků pro žáky I. stupně v Mladé Boleslavi a žáky II. stupně v Praze, plavecký výcvik 1. - 2. tříd, sportovní soustředění 6. tříd, lyžařský výcvik 7. tříd, jednodenní výjezdy 8. a 9. tříd na hory nebo do plaveckého bazénu, Diplomka 9. tříd,… Informace pro 6. – 9. ročníky Klíček od šatní skříňky každý žák výše uvedeného ročníku obdrží od svého třídního učitele oproti vratné záloze Kč 100,-Plnění bříšek svačina od rodičů, osvěžení z nápojového automatu, pitíčka v pavilonu školy, obědy ve školní jídelně…
[25]
[26]
Občanské sdružení Život dětem
tímto srdečně a s úctou děkuje
žákům a žákyním i učitelům Základní školy Mnichovo Hradiště, Sokolovská 254,
za účast při veřejné sbírce v r. 2012/13 a finanční částku 1 625,- Kč získanou prodejem předmětů s logem o.s. Život dětem.
Částka bude použita na pomoc jednotlivým handicapovaným dětem
a to především na částečnou úhradu invalidních vozíčků, rehabilitačních a kompenzačních pomůcek – zdravotních kočárků, chodítek, polohovacích zařízení, dále na nákup řečových procesorů, obvazového materiálu, speciální výživy apod.
Děkujeme Vám, že nám pomáháte proměnit dětské slzy v úsměv.
Občanské sdružení Život dětem
tímto srdečně a s úctou děkuje [27]
[28]
[29]
[30]
[31]
[32]
[33]
[34]
[35]
[36]
