Voorsprong 2015 opleidingsaanbod

Voorsprong 2015 opleidingsaanbod

Gezondheidszorg • Handelswetenschappen en Bedrijfskunde • Industriële Wetenschappen en Technologie • Onderwijs • Sint Lucas Antwerpen (Audiovisuele en Beeldende Kunsten) • Sociaal-Agogisch Werk

Campus Groenplaats Nationalestraat 5 B-2000 Antwerpen T +32 3 613 16 00 E [email protected] W www.kdg.be/heb

Campus Borgerhout Appelstraat 32 B-2140 Borgerhout T +32 3 270 31 85 Ateliers Plastische Opvoeding, Project Kunstvakken & Techniek Campus Markgrave Van Schoonbekestraat 143 B-2018 Antwerpen T +32 3 613 14 00 Pedagogie van het Jonge Kind

Rau-Stramien

Campus Sint-Lucas Sint-Jozefstraat 35 B-2018 Antwerpen T +32 3 223 69 70 Campus Congres Kerkstraat 45 B-2060 Antwerpen E [email protected] W www.sintlucasantwerpen.com

Campus Zuid Brusselstraat 23 B-2018 Antwerpen T +32 3 613 18 00

www.kdg.be

HANDELSWETENSCHAPPEN EN BEDRIJFSKUNDE

E [email protected] W www.kdg.be/iwt

Campus Noord 2 Oudesteenweg 81 B-2060 Antwerpen T +32 3 613 14 05 Kleuteronderwijs & Lager Onderwijs

SINT LUCAS ANTWERPEN

Campus Linkeroever Louis Frarynlaan 30 B-2050 Antwerpen T +32 3 219 26 72 Alleen Fotografie

Campus Noord 1 Pothoekstraat 125 B-2060 Antwerpen T +32 3 613 14 00 Secundair Onderwijs

SOCIAAL-AGOGISCH WERK

E [email protected] W www.kdg.be/gez

Campus Hoboken Salesianenlaan 90 B-2660 Hoboken T +32 3 613 17 00

ONDERWIJS

Campus Markgrave Van Schoonbekestraat 143 B-2018 Antwerpen T +32 3 613 15 00

INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN EN TECHNOLOGIE

GEZONDHEIDSZORG

E [email protected] W www.kdg.be/saw

E [email protected] W www.kdg.be/dlo

www.kdg.be kareldegrotehogeschool #kdghogeschool

Karel de Grote-Hogeschool Katholieke Hogeschool Antwerpen vzw Brusselstraat 45, B-2018 Antwerpen T +32 3 613 13 13

Onder constructie: nieuwe campus Zuid (ingebruikname 2016)

Karel de Grote -Hogeschool prong start met voors

Wat ga ik studeren?

Inhoudsopgave Voorwoord 1 Tips voor een goede studiekeuze Over de opleidingen

2

Kleuteronderwijs (p.37) Lager Onderwijs (p.38) Secundair Onderwijs (p.39)

4

Gezondheidszorg 7 Handelswetenschappen en Bedrijfskunde 15 Industriële Wetenschappen en Technologie 25

Applicatieontwikkeling (p.22) Cross Media Management (p.20) Multimedia en Communicatietechnologie (p.32) Softwaremanagement (p.23) Systeem- en Netwerkbeheer (p.23) Toegepaste Informatica (p.22)

Talen

Onderwijs

Autotechnologie (p.27) Chemie (p.30, 31)

Human Resources & Sales (Executive Management Assistant) (p.21) Talen & Intercultureel Netwerken (International Management Assistant) (p.21)

Onderwijs 35 Wetenschappen & Technologie

Sint Lucas Antwerpen (Audiovisuele en Beeldende Kunsten)

45

Sociaal-Agogisch Werk

49

Kort en krachtig KdG

57

Studeren aan KdG

58

Stuvo (Studentenvoorzieningen)

60

Leerkrediet

61

Van Bachelor tot Studiepunt

62

Wat ga ik studeren

66

Informatica & Multimedia

‘Voorsprong’ is een jaarlijkse publicatie van de Karel de Grote-Hogeschool Katholieke Hogeschool Antwerpen vzw. Werkten mee aan deze uitgave: Vormgeving ideeweb.be Foto’s Studenten bachelor Audiovisuele Technieken Fotografie en bachelor Multimedia en Communicatietechnologie Hoofdredactie Annemie Marien Redactie Dienst Communicatie Verantwoordelijke uitgever Veerle Hendrickx, Brusselstraat 45, B-2018 Antwerpen.

Biomedische Laboratoriumtechnologie (p.29) Verpleegkunde (p.9, 10) Vroedkunde (p.12)

Medisch Kunst

Sociaal

Tussen de datum van publicatie (oktober 2015) en de start van het academiejaar 2015-2016 kunnen we ons onderwijsaanbod nog aanpassen. De teksten binden de vzw niet juridisch. Wie meent dat er aan een foto nog rechten verbonden zijn, kan zich wenden tot [email protected]. Wijzigingen onder voorbehoud.

Economie & Management

studiekeuze GPS

Pedagogie van het Jonge Kind (p.43) Personeelswerk (p.52) Maatschappelijk Werk (p.51) Sociaal-Cultureel Werk (p.52) Orthopedagogie (p.53, 54) Toegepaste Jeugdcriminologie (p.55)

Recht

Accountancy-Fiscaliteit (p.16) Event- en Projectmanagement (p.20) Financie- en Verzekeringswezen (p.16) Internationaal Ondernemen iON! (p.17) Business Management - International Business (p. 17) Logistiek Management (p.18) KMO-Management (p.17) Marketing (p.18)

Fotografie (p.26) Grafisch Ontwerp (p.47) Juweelontwerp en Edelsmeedkunst (p.47) Kunst- en Cultuurbemiddeling (p.51) Vrije Kunsten (p.47)

Sociaal-Juridische Dienstverlening/Maatschappelijke Advisering (p.52) Rechtspraktijk (p.18)

66

Voorwoord Beste studiekiezer Keuzes maken. We doen het allemaal en zelfs verschillende keren per dag. Maar soms zijn er van die beslissingen die net dat tikkeltje belangrijker zijn. Een studiekeuze is zo’n moment. De opleiding die je kiest, bepaalt in grote mate je latere (professionele) leven. Net daarom delen hogescholen en universiteiten informatiefolders en brochures uit: voor jou, als studiekiezer, en voor je begeleiders (ouders, CLB-medewerkers, leerkrachten …). Maar een juiste studiekeuze maken is meer dan enkele folders lezen. Kiezen, dat is praten, lezen, beleven, zoeken en vergelijken. Dat doe je op school, bij je vrienden, thuis … En bij ons: bezoek onze stand op de SID-in en kom naar onze campussen op de Opencampusdag of een andere infodag. Waarom je bij ons met voorsprong start? Omdat we hier samen, van bij het begin, mikken op meer. Wij zorgen voor een doordacht, doorleefd en dynamisch studieklimaat. Met een waaier aan voorzieningen zetten we beginnende studenten in pole position, startklaar om een diploma met de stempel van kwaliteit te behalen. Veel succes met je studiekeuze en informeer je goed! Veerle Hendrickx Algemeen Directeur Karel de Grote-Hogeschool

Annemie Marien Diensthoofd Communicatie & PR Karel de Grote-Hogeschool

1

Tips voor een goede studiekeuze j

k Hoe kiezen?

Houd bij het maken van je studiekeuze rekening met  je interesse  de beroepsmogelijkheden (stel scherp welk beroep jij jezelf ziet doen)  je capaciteiten (zorg voor een match tussen wat je kiest en wat je kan)  de reputatie van de opleiding (tracht na te gaan of de opleiding inhoudelijk sterk is)

Verken het studieaanbod: vergelijk verschillende richtingen. En ken jezelf, breng je interesses en vaardigheden in kaart:  Wil je de koers van het secundair onderwijs verderzetten, of net niet?  Wil je van je hobby je beroep maken?  In welke vakken ben je sterk en minder sterk?  Kan je goed onthouden of leer je enkel door te doen?  Hoe studeer je eigenlijk?  Wat vind je belangrijk in het leven?  Vergelijk je capaciteiten met de startcompetenties van een opleiding. Zoek ook uit wat de sleutelvaardigheden en competenties van een beroep zijn. Op de website van VDAB vind je beroepenfiches die je daarbij kunnen helpen (www.vdab.be/cobra).  Ga naar een studie-informatiedag (www.ond.vlaanderen.be/sidin) en infodagen (www.kdg.be/infomomenten).  Praat eens met afgestudeerden of met mensen die je ideale job uitoefenen.  Verwerf inzicht in de structuur van het hoger onderwijs (www.ond. vlaanderen.be/onderwijsaanbod): ken je bijvoorbeeld het verschil tussen een bachelor en een master? Kan je na een bachelor nog een master worden?

Je stapt voor het eerst in het hoger onderwijs of je wil van studierichting veranderen: hoe bepaal je je koers, en liefst meteen goed?

2

l Interesse

Meer weten?

In deze brochure vind je een overzicht van al onze opleidingen en wat ze precies inhouden. Ze zijn geordend per studiegebied. Een overzicht:

Bekijk ons filmpje met nog meer tips voor een goede studiekeuze op www.kdg.be/goedestudiekeuze.

Gezondheidszorg p.6 tot p.13 Handelswetenschappen en Bedrijfskunde p.14 tot p.23 Industriële Wetenschappen en Technologie p.24 tot p.33 Onderwijs p.34 tot p.43 Sint Lucas Antwerpen p.44 tot p.47 Sociaal-Agogisch Werk p.48 tot p.55 Op onze website www.kdg.be vind je nog meer informatie over elke opleiding (vakbeschrijvingen, lessentabel, getuigenissen ...).

Goede keuze gemaakt? Geef je een zinnig antwoord op volgende drie vragen, dan zit je goed:  Wat houdt de opleiding in?  Wat vind ik zo leuk aan deze opleiding?  Waarom past deze opleiding bij mij?

Achteraan in deze brochure vind je nog enkele must-knows over het hoger onderwijs (p.62) en een studiekeuze-gps (open de achterflap) die onze opleidingen per interesseveld in beeld brengt.

3

Over de opleidingen Stel je vraag aan een student Heb je al gekozen voor de Karel de Grote-Hogeschool? Of twijfel je nog? Heb je nog een vraag over een opleiding aan KdG? Stel je vraag rechtstreeks aan een KdGstudent via onze Facebook-app: www.kdg.be/facebookvraag.

Opleiding Een opleiding is een geheel binnen het onderwijsaanbod. Als hogeschool bieden wij vooral professionele bacheloropleidingen aan. Als je de opleiding succesvol voltooid hebt, ontvang je een diploma.

Traject Een opleiding biedt soms meerdere trajecten aan. Een traject is een samenhangend opleidingsonderdeel van minder dan 30 studiepunten. Een traject is dus minder specifiek dan een afstudeerrichting.

Onderwijs op maat

Voorbeeld:  de opleiding Toegepaste Informatica  de opleiding Leraar Secundair Onderwijs

Voorbeeld: Trajecten binnen de opleiding Multimedia en Communicatietechnologie:  Audio & Video  Virtual & 3D  Web & UX

KdG verhoogt je slaagkansen door sterk in te zetten op een gediversifieerde onderwijsaanpak. Met ‘Onderwijs op maat’ spelen we in op de verschillen in de voorkennis van de studenten die starten in het hoger onderwijs. In de opleiding Leraar Secundair Onderwijs bijvoorbeeld word je op basis van het niveau van je voorkennis voor spelling, Frans en ICT, aan KdG op maat begeleid in je leerproces. Dat kan aan de hand van een zelfstandig studiepakket of extra begeleiding. Zo worden je kansen om te slagen ten volle benut.

4

Een traject, een afstudeerrichting of een opleiding?

Afstudeerrichting Eén opleiding biedt soms meerdere afstudeerrichtingen aan. Dat zijn samenhangende opleidingsonderdelen van minstens 30 studiepunten. Voorbeeld: Afstudeerrichtingen binnen de opleiding Sociaal Werk:  Kunst- en Cultuurbemiddeling  Sociaal-Juridische Dienstverlening / Maatschappelijke Advisering  Maatschappelijk Werk  Personeelswerk  Sociaal-Cultureel Werk

5

6

Gezondheidszorg

Verpleeg- of Vroedkunde studeren, dat is kiezen voor een beroep met toekomst. Je opleiding is een mix van theorie en praktijk. In het skillslab krijg je de tijd en de ruimte om kennis en vaardigheden te oefenen op poppen en

Campusadres Campus Markgrave Van Schoonbekestraat 143 B-2018 Antwerpen T +32 3 613 15 00 E [email protected]

simulatiepatiënten.

W www.kdg.be

Op onze campus is het contact tussen docenten en

Infodagen

studenten heel intens, wat voor een aangename studiesfeer

Zaterdag 14 maart 2015 van 10 tot 17 uur

zorgt. Ontdek het zelf en spring binnen tijdens een van

Zaterdag 27 juni 2015 van 13 tot 17 uur Donderdag 3 september 2015 van 17 tot 20 uur

onze infodagen. Wil je weten hoe studenten deze opleiding beleven? Stel je vraag aan een KdG-student via onze

Openlesdag Woensdag 29 april 2015 van 14 tot 17 uur

Facebook-app: www.kdg.be/facebookvraag. Met een vast programma dat start om 14 uur. Ervaar zelf wat studeren bij ons betekent. Wil je er zeker bij zijn? Schrijf dan in via www.kdg.be.

7

Als verpleegkundige waak je over het leven van een zwaargewonde, luister je naar een nierpatiënt die vertelt over het leven met dialyses, ondersteun je patiënt én familie in moeilijke omstandigheden, vaccineer je kinderen in een ontwikkelingsland ... Je bent verantwoordelijk voor de begeleiding van de patiënt, en maakt deel uit van een interprofessioneel team van artsen, kinesisten, psychologen ... Tijdens je driejarige KdG-opleiding krijg je een grondige theoretische vorming en doe je veel praktijkervaring op. Je leert ook leren, bijvoorbeeld door opzoekingswerk en wetenschappelijke lectuur. Je kiest uit vijf trajecten: Geriatrische Verpleegkunde, Kinderverpleegkunde, Psychiatrische Verpleegkunde, Sociale Verpleegkunde of Ziekenhuisverpleegkunde.

8

Professionele bachelor

Verpleegkunde

De eerste twee jaar van je opleiding krijg je een algemene verpleegkundige vorming, zowel praktisch als theoretisch. In het derde jaar focus je op Geriatrie, Kinderverpleegkunde, Psychiatrische Verpleegkunde, Sociale Verpleegkunde of Ziekenhuisverpleegkunde.

Geriatrische Verpleegkunde Kies je voor dit traject, dan kies je voor contact met oudere mensen in een ziekenhuis, een woon- en zorgcentrum of gewoon thuis. Vaak kan je een duurzame relatie met je patiënten opbouwen. Je begeleidt hen zowel medischtechnisch als psychosociaal. Omdat ouderen vaak met verschillende ziektes en zorgen tegelijkertijd kampen, beweeg je je op het raakvlak van verschillende disciplines: hematologie, oncologie, kinesitherapie, voedingsleer, neurologie, psychiatrie ...

Kinderverpleegkunde In dit traject draai je mee in een team van (kinder)artsen, diëtisten, psychologen, maatschappelijk werkers ... Je bent de tolk tussen dat interprofessionele team, het kind en de ouders. Je deelt mooie momenten, maar je leert ook omgaan met moeilijke situaties. Dat vraagt om een specifieke deskundigheid waarbij zowel medisch-technisch inzicht als communicatieskills belangrijk zijn. Je werkterrein is meestal een ziekenhuis. Ontdek ook: Farmaceutische en Biologische Laboratoriumtechnologie (p.29) Leraar Kleuteronderwijs (p.37)

Psychiatrische Verpleegkunde Verbale en non-verbale communicatie, wetenschappelijk inzicht en inlevingsvermogen zijn sleutelwoorden voor dit traject. Je tracht te begrijpen welke impact psychische problemen op een mens hebben. Daarom is het cruciaal om inzicht te verwerven in zowel de emotionele als de lichamelijke component van de problematiek. Je werkt zowel met kinderen als volwassenen en bejaarden. Je werkterrein strekt zich uit van ziekenhuizen over settings van beschut wonen tot thuiszorg. Vaak werk je samen met bewegings- en ergotherapeuten, diëtisten, sociaal-assistenten, psychologen, psychiaters ...

Leraar Lager Onderwijs (p.38) Medische Laboratoriumtechnologie (p.29)

Ontdek ook:

Orthopedagogie (p.53, 54)

Maatschappelijk Werk (p.51)

Pedagogie van het Jonge Kind (p.43)


Vroedkunde (p.12)

Toegepaste Jeugdcriminologie (p.55)

9


Verpleegkunde Sociale Verpleegkunde

Ziekenhuisverpleegkunde

Dit is het meest maatschappelijk georiënteerde traject binnen de opleiding Verpleegkunde. Je hebt voeling met kwetsbare mensen en groepen. Je wil hen helpen de weg te vinden in de maatschappij. Je hebt oog voor sociale zekerheid, interesse voor medische zorg en psychosociale problematiek. Je bent sterk in communicatie. Als zelfstandig eerstelijnshulpverlener weet je bij specifieke noden door te verwijzen naar andere professionals.

In dit traject ben je van vele markten thuis. Je komt in contact met gespecialiseerde afdelingen van een ziekenhuis zoals het operatiekwartier, de spoedopname, hartbewakingseenheden, intensieve zorg, RX, palliatieve zorg, orthopedie ... Je focust op klinische zorgverlening, sleutelt voortdurend aan je kennis over pathologie en je blijft je technische vaardigheden verfijnen. Je kan ook als thuisverpleegkundige aan de slag, of in ontwikkelingssamenwerking.

Ontdek ook:

Ontdek ook:

Leraar Kleuteronderwijs (p.37)

Farmaceutische en Biologische

Maatschappelijk Werk (p.51) Orthopedagogie (p.53, 54) Pedagogie van het Jonge Kind (p.43) Sociaal-Juridische Dienstverlening/ Maatschappelijke Advisering (p.52)

10

Laboratioriumtechnologie (p.29) Medische Laboratoriumtechnologie (p.29)

11


Vroedkunde Vroedkunde Als vroedvrouw ben je specialist in de normale verloskunde. Je informeert en begeleidt toekomstige ouders voor en tijdens hun zwangerschap, bij de bevalling en nadien. Je werkt preventief en hebt een grote verantwoordelijkheid in het bewaken van het proces. Je stelt altijd de veiligheid van moeder en kind voorop. Aan KdG is de opleiding Vroedkunde onderverdeeld in thema’s. Het eerste jaar behandelt de basis van vroedkunde. Je leert het beroep kennen en je bestudeert de gezonde mens en de normale verloskunde van heel nabij. In het tweede jaar zoom je in op de bedreigde verloskunde en probleemsituaties. Hoogrisico- en bijzondere verloskunde staan op het programma van het derde jaar. In het skillslab kan je op levensechte poppen en simulatiepatiënten de praktische vaardigheden oefenen die je als vroedvrouw moet hebben. Bovendien garanderen we je dat jij tegen het einde van je opleiding

12

voldoet aan de Europese richtlijnen betreffende het beroep van vroedvrouw. Je kan aan de slag in een ziekenhuis: verlosafdeling, materniteit, dienst neonatologie of consultatie gynaecologie, fertiliteit en genetica. Ook in kraamzorgcentra en organisaties zoals Kind en Gezin kan je terecht. Kies je voor een job als zelfstandige vroedvrouw? Dan kom je vooral bij gezinnen thuis, tijdens het hele proces van voor de zwangerschap tot na de geboorte. Ontdek ook: Farmaceutische en Biologische Laboratoriumtechnologie (p.29) Medische Laboratoriumtechnologie (p.29) Verpleegkunde (p.9, 10)


Biomedische Laboratoriumtechnologie Deze opleiding behoort tot het studiegebied Gezondheidszorg maar wordt ingericht op de campus van Industriële Wetenschappen en Technologie in Hoboken. Lees alles over Biomedische Laboratoriumtechnologie op p.29.

13

14

Handelswetenschappen en Bedrijfskunde

Jij wil graag meedraaien in een bedrijf of in het beheer van een organisatie. Je houdt van uitdagingen en bent een doener. Van samenwerken met mensen over de hele wereld over informatica-oplossingen bedenken tot bedrijfstransporten

Campusadres Campus Groenplaats Nationalestraat 5 B-2000 Antwerpen T +32 3 613 16 00 E [email protected]

organiseren: elk van die dromen kan je hier waarmaken.

W www.kdg.be

Je leert praktijkgericht én van experts hoe het er in je

Infodagen

toekomstige job aan toe gaat. Je werkt aan je eigen ambitie


en talent. Je versterkt je vaardigheden in teamwerk samen

Zaterdag 27 juni 2015 van 13 tot 17 uur Donderdag 3 september 2015 van 17 tot 20 uur

met andere studenten. Met je laptop surf je draadloos door de les. Je bereidt je idee en je presentatie voor in het studielandschap. Of je blaast gewoon even uit in de lounge. Op de volgende pagina’s lees je alles over de verschillende

Openlesdag Woensdag 29 april 2015 van 14 tot 17 uur Ervaar zelf wat studeren bij ons betekent. Wil je er zeker bij zijn, schrijf dan in via www.kdg.be.

opleidingen. Kom gerust ook naar onze infodagen, dan kan je meteen zelf onze campus in ’t midden van ’t stad verkennen.

15


Bedrijfsmanagement Zou je graag in de banksector werken? Heb je zin om je eigen bedrijf op te starten? Of wil je het dagelijkse werk van een advocatenteam organiseren? Dan ben je bij Bedrijfsmanagement aan het juiste adres. Je kan kiezen uit acht afstudeerrichtingen: • Accountancy-Fiscaliteit • Financie- en Verzekeringswezen • Internationaal Ondernemen • Business Management - International Business • KMO-Management • Logistiek Management • Marketing • Rechtspraktijk Vanaf het eerste jaar maak je je keuze. We werken heel praktijkgericht met levensechte cases, bedrijfsbezoeken, stages.

16

projecten

en

Financie- en Een opleiding voor nauwkeurige en Verzekeringswezen Accountancy-Fiscaliteit

kritische doorzetters, voor vooruitziende mensen die logisch denken. Bij ons leer je op een legale manier creatief zijn met cijfers, ze haarfijn interpreteren en het verhaal erachter vertellen. Van bij het begin bouw je een stevige kennis van het bedrijfsleven op. Je werkt meteen met jaarrekeningen van echte bedrijven en legt een ijzersterke basis van het boekhouden. Gaandeweg verdiep je je daarnaast in financiële analyse, audit en belastingen. Expertise uit het bedrijfsleven staat bij ons hoog in het vaandel: je krijgt ze via onze docenten en gastlectoren en je vergaart ze zelf tijdens bedrijfsbezoeken en je stage. Met dit diploma is je toekomst verzekerd: als consultant, als boekhouder of als fiscalist, in de financiële wereld of als zelfstandige.

Trouwen, kinderen krijgen, een huis bouwen, een zaak starten … Bij elke belangrijke gebeurtenis in het leven komen financiën en risico’s kijken. En daar wil jij graag adviseren. Als financieel expert mensen actief bijstaan bij financieringen of beleggingen. Of als risicomanager of verzekeringsconsulent proberen problemen een stap voor te zijn. Je verwerft voor beide het professionele inzicht en de aanpak van de expert-vertrouwenspersoon. Verzekeringsmaatschappijen, immobiliënkantoren, banken, financiële diensten binnen bedrijven: ze waarderen allemaal en al jarenlang de onmiddellijke inzetbaarheid van onze jonge, goed opgeleide professionals.


Bedrijfsmanagement Business Management International Business

Internationaal Ondernemen (¡ON!)

Engelstalige opleiding If you decide on this study programme, you will be immersed in an international environment from day one. As part of an international class group with many international lecturers you will learn about trade, international accounting, different cultural backgrounds. You also learn one foreign language thoroughly. Considering your own professional future, you find yourself fascinated by international trade. Be it while working at home or while travelling the world visiting clients and business partners. This three year, full-time English bachelor programme helps you develop competencies in marketing, sales, finance, management, logistics, law, communication, languages, entrepreneurship and business IT. During the internship you experience your success in real organizations. In IBS both guest and home lecturers combine their fields of expertise to help you become an outstanding, international manager.

Momenteel telt onze aardbol 195 landen. Elk land heeft zo zijn eigen manier van ondernemen. Dat levert veel uitdagingen op. Net daarom heeft KdG, samen met andere hogescholen in Antwerpen en Nederland, deze afstudeerrichting opgericht. Je raakt vertrouwd met alle facetten van internationaal ondernemerschap. Tijdens je opleiding loop je stage in het buitenland en werk je geregeld samen met buitenlandse studenten. Het unieke concept van probleemgestuurd onderwijs stimuleert je om samen met je medestudenten op zoek te gaan naar oplossingen voor diverse, realistische cases. Je wordt daarbij gecoacht door professionals uit het bedrijfsleven.

KMO-Management Kleine en Middelgrote Ondernemingen (KMO’s) vormen de motor van onze economie, maar dan wel een waar hardwerkende bedrijfsleiders veel energie in stoppen. Deze afstudeerrichting is er voor ondernemende duizendpoten die zich tot polyvalent KMO-manager willen scholen. Je leert alles wat je nodig hebt in een succesvolle onderneming: business planning, management, marketing- en financiële vaardigheden, creativiteit en innovatie, vreemde talen ... Je bouwt samen met je medestudenten aan je interpersoonlijke vaardigheden door praktijkgerichte cases, (internationale) gastcolleges, échte businessprojecten, (internationale) stages en uitwisselingen, projectstage op de werkvloer …

Ontdek ook: International Business (p.17)

17


Bedrijfsmanagement Logistiek Management

Marketing

Rechtspraktijk

Vlaanderen is een logistieke hotspot met zeehavens, opslag- en distributiecentra die tot de absolute top van Europa worden gerekend. Dankzij onze global connectedness worden handelsstromen efficiënt en duurzaam beheerd. Een kwalitatieve opleiding die inzet op innovatieve en creatieve supply chain services, gedegen kennis van vreemde talen, efficiënte communicatie en innovatieve IT-toepassingen bereidt je voor om hierin je weg te vinden. Je hebt interesse in internationale handel en een wereldwijd netwerk. Je bent een flexibele, creatieve troubleshooter die zelfstandig in een team kan functioneren. De arbeidsmarkt zoekt voortdurend medewerkers die logistieke problemen en vervoersvraagstukken vakkundig kunnen oplossen. Dit diploma is een toegangsticket naar een mooie professionele toekomst en een boeiende carrière in binnen- of buitenland.

Trends, fun, actie, creatie en research. Als marketeer onderzoek je het gedrag van consumenten en stem je daar je strategie op af. Bovendien ben je een geboren teamspeler: je overlegt continu met collega’s en opdrachtgevers. Enkel theorie? Vergeet het! Tijdens je opleiding zet je zelf projecten op poten. Voor echte klanten, met echte budgetten. Waar je docenten je in het eerste jaar nog sterk coachen, werk je in het laatste jaar voor een groot stuk zelfstandig. En heb je je diploma op zak, dan ga je aan de slag als account executive, productmanager of salesmanager. Meteen zelfs, want marketeer wordt een knelpuntberoep. Nog een tip: volg de snelle evolutie binnen het vak nu al via www. theschoolofmarketing.be, de marketingblog van, door en voor studenten.

Droom je van de wereld van rechtbanken, advocaten, deurwaarders of notarissen? Of die van banken, vastgoedmakelaars of verzekeringen? Gaat je interesse daarbij specifiek uit naar alles wat te maken heeft met recht? Dan ben je bij de afstudeerrichting Rechtspraktijk aan het juiste adres. Wij bieden een brede waaier aan rechtstakken en leren je de theorie omzetten in praktijk aan de hand van vaardigheidsvakken, practica en een stageperiode. Daarnaast ontwikkel je je ICT-skills en coachen we je in de taalvakken zodat je ook in een internationale context aan de slag kan gaan. Kortom, aan het einde van deze opleiding ben je een zelfstandige, nauwkeurige en praktische juridische denker, dé paralegal die iedere werkgever wil aannemen. Ontdek ook: Sociaal-Juridische Dienstverlening/ Maatschappelijke Advisering (p.52) Toegepaste Jeugdcriminologie (p.55)

18

19


Office Management Als office manager werk je nauw samen met je leidinggevende. Je voert niet alleen uit, maar denkt actief mee. Om het beslissingsproces efficiënter te doen verlopen,

Rechtspraktijk zoek je mee naar informatie, ana-

Een lyseerjuridisch je die enmedewerker pas je ze aanverricht waar voorbereidend werk voor een adnodig. De opleiding geeft je invocaat, griffier, deurwaarder of nozicht in de werking van een bedrijf taris. ook elders of eenRechtspractici organisatie. Jezijn leert organifel gegeerd zoals bij seren en projecten totvastgoedbeeen goed heer, in het banken verzekeringseinde brengen. Gaandeweg hanwezen, bij personeelsadministratie teer je een steeds bredere waaier of op de juridische dienst van beaan technologische hulpmiddelen. drijven. waaier aan Die zet Een je inzeer om ruime de toenemende jobmogelijkheden Je moet van informatiestroom tedus. filteren en tot aanpakken weten, graag werken een betekenisvol geheel te komen. met mensen alert zijn voor de Je bouwt ooken aan je persoonlijkkleine bezorgen heid enlettertjes. meet je deDaarom juiste professiowe een grondige kennis van punelejehouding aan: stressbestendig, bliek-, privaat- en ondernemingsalert, daadkrachtig, verantwoorrecht. Die kennis spiegel delijk en resultaatgericht. je continu aan de de praktijk. In vier eentrajecten: stage en Je krijgt keuze uit een buitenlandse studiereis pas je • Talen & Intercultureel al je vaardigheden toe. Netwerken • Human Resources & Sales • Event- & Projectmanagement • Cross Media Management

20

(XM²)

Event- & Projectmanagement

Cross Media Management XM²

Een evenement, een voorstelling van een nieuw product, een personeelsfeest, een festival … Wil je dat graag samen met een team helemaal creatief uitdenken en tot in de puntjes organiseren? Dan vormt de opleiding Event- en Projectmanagement hierop de ideale voorbereiding. Als student organiseer je zelf projecten en krijg je de kans om stage te lopen bij grote evenementenbureaus. Je leert werken met projecten multimediasoftwareprogramma’s, je leert marketing en pr begrijpen en budgetten beheren. Onze uitgesproken praktijkgerichte aanpak maakt je na je studies meteen breed inzetbaar.

Hebben Facebook, Twitter, YouTube voor jou geen geheimen en wil je er graag professioneel mee bezig zijn? Zijn sociale media echt jouw ding? Dan kan je bij ons uitgroeien tot community of conversation manager, nu al knelpuntberoepen. Want bedrijven zoeken koortsachtig naar ‘digital natives’ die het bedrijf overeind houden in de crossmediale maatschappij van morgen. Vorm en inhoud geven aan het digitale bedrijfsplatform of in authentieke dialoog treden met consumenten, daar gaat het om. Doorheen je studie leer je de actuele tendensen in de zakenwereld begrijpen en nieuwe businessmodellen analyseren om er daarna met sociale media op in te grijpen.

Human Resources & Sales (Executive Management Assistant)

Talen & Intercultureel Netwerken (International Management Assistant)

Heb jij voeling en inzicht in hoe een bedrijfsafdeling op wieltjes loopt en ben je een efficiënte organisator? Dan ben jij de gedroomde rechterhand van bedrijfsleiders en managers, omdat jij gewoon aan alles denkt, ook als de chef er niet is. ICT-vaardig, communicatief sterk en assertief van aanpak bovendien. Een multitasker, ook onder druk. Dat maakt je tot de onmisbare schakel in het geheel. Of je nu op de afdeling HR of Sales terechtkomt, jij kent het klappen van de zweep. Dat legt de toekomst voor jou breed open: zowel de commerciële als de non-profitsector, grote of kleine bedrijven zoeken naar medewerkers met jouw kwaliteiten. Jij zet dus met gemak je carrière naar je hand.

Netwerken is je tweede natuur, en liefst nog in een meertalige bedrijfscontext. Durven en kunnen gaan hand in hand. Daarom krijg je wekelijks een Frans taalbad. Zo overwin je alle spreekangst en word je een vlotte en gewaardeerde ankerpersoon in het bedrijf. Jij hebt dat tikkeltje meer, communicatief maar ook qua ondernemingszin. Je pakt aan, wat en hoe dan ook. Zelfstandig en volhardend tot je het nodige resultaat hebt behaald. Dat maakt jou tot de potentiële comanager, bij voorkeur in een multinational maar evengoed in een klein bedrijf. Je opleiding brengt je naar personeels- en klantendiensten, marketing-, aan- en verkoopafdelingen enz. Een (buitenlandse) stage toont jou de weg om je persoonlijkheid en je talenkennis (ook elders in Europa) te gelde te maken.

21


Toegepaste Informatica Informatici zijn erg welkom bij werkgevers. Informatica is alomtegenwoordig en de opmars van smartphones, tablets en sociale netwerken zoals Facebook en Twitter maakt het alleen maar boeiender om een expert ter zake te worden. Ook in de bedrijfswereld winnen al deze nieuwe evoluties aan belang, en daar speelt de studierichting uiteraard op in. De opleiding Toegepaste Informatica brengt je weg van het buroticaniveau uit het secundair onderwijs naar het bedrijfsniveau. Inzicht in bedrijfsprocessen en aandacht voor klantenbinding zijn cruciaal. Je werkt intensief samen met leveranciers en eindgebruikers. Samenwerken met mensen en oplossingsgericht denken, daar draait het om.

In de opleiding Toegepaste Informatica krijg je de keuze uit drie afstudeerrichtingen: • Applicatieontwikkeling • Softwaremanagement • Systeem- & Netwerkbeheer Het eerste jaar is voor iedereen hetzelfde: zo krijg je een degelijke basis. Vanaf het tweede jaar kan je je specialiseren in de afstudeerrichting van je keuze.

Applicatieontwikkeling Hier draait alles om het ontwikkelen van software. En dat gaat breder dan je zou denken. Softwaretoepassingen vind je immers overal: op smartphones en tablets, in websites, op je televisie, aan boord van voertuigen, binnen elk bedrijf … Dankzij deze afstudeerrichting kan je aan de slag in het hele traject van softwareprojecten. Als analist-programmeur vertaal je de behoeften van de klant naar een software-ontwerp. Als applicatie-

22

ontwikkelaar ontwikkel je software en als software-engineer doe je dat voor specifieke hardware. Een software-architect weet dan weer de juiste systeemeisen te formuleren en deze uit te werken. Aan de hand van keuzevakken kan je je nog verder specialiseren in thema’s zoals artificiële intelligentie, user experience en game development. Ontdek ook: Multimedia en Communicatietechnologie (p.32)


Toegepaste Informatica Softwaremanagement Dat het bij IT ook gaat om boeiend samenwerken in een bedrijfsomgeving, blijkt zeker uit onze richting Softwaremanagement. Na deze opleiding ben je van meerdere markten thuis in de wereld van softwareprojecten en het beheer ervan. Als bedrijfsanalist ben je de centrale spil tussen opdrachtgevers, gebruikers en informatici. Je kan worden ingezet als analist-programmeur, waarbij je de specifieke behoeften vertaalt in kwaliteitsvolle en efficiënte software. Of je kan als tester of kwaliteitsverantwoordelijke instaan voor ICT-beheer, testprocessen en auditing. Deze richting zet je ook op weg naar de functie van IT-architect of projectmanager, en mogelijk zelfs die van IT-manager. De basis hiervoor geven we je alvast mee. Zo krijg je managementaspecten als informatiestrategie, projectmanagement en servicemanagement onder de knie.

Systeem- en Netwerkbeheer Als systeem- of netwerkbeheerder zijn computersystemen en bedrijfsnetwerken helemaal jouw terrein. Deze richting gaat niet alleen in op de boeiende wereld van computers, maar ook op die van netwerken en de beveiliging ervan. Je wordt verantwoordelijk voor het beheer van softwarelicenties en -updates. Je staat in voor de bedrijfszekerheid van de software-, computer- en netwerkinfrastructuur. Binnen het bedrijf én in de cloud. Een eenzame rol wordt dat zeker niet. Zo ben je binnen de organisatie ook het aanspreekpunt voor de ondersteuning van de gebruikers. Als netwerkbeheerder zorg je voor het ontwerp, de installatie en het opvolgen van netwerkprojecten. Ook IT-beveiliging hoort hierbij. Zo werk je als network security engineer mee aan beveiligingsstrategieën en -procedures voor het netwerk van je bedrijf. Er gaat een boeiende wereld voor je open.

23

24

Industriële Wetenschappen en Technologie Wil je altijd weten waarom en hoe iets beter kan? Doe je graag toepassingsgericht onderzoek?

Campusadres Campus Hoboken Salesianenlaan 90, B-2660 Hoboken

Ben je ondernemend? En vooral: ben je geïnteresseerd in

T 32 3 613 17 00

techniek, technologie en wetenschappen? Dan zit je bij

Campus Linkeroever

'Industriële Wetenschappen en Technologie' goed. Je kan er kiezen uit vijf professionele bachelors.

Louis Frarynlaan 30, B-2050 Antwerpen T +32 3 219 26 72 Alleen Fotografie E [email protected] W www.kdg.be

De academische masteropleidingen integreerden in de Uni-

Infodagen

versiteit Antwerpen als Faculteit Toegepaste Ingenieurswe-


tenschappen.

Zaterdag 27 juni 2015 van 13 tot 17 uur Voor Fotografie: check www.kdg.be voor tijdstip en locatie. Donderdag 3 september 2015 van 17 tot 20 uur Openlesdag Woensdag 29 april 2015 van 14 tot 17 uur Wil je er zeker bij zijn? Schrijf dan in via www.kdg.be. Expo bachelorproeven: 'LOCO' Van vrijdag 19 juni tot zondag 28 juni. Check www.kdg.be voor tijdstip en locatie.

25


Audiovisuele Technieken Kies je binnen het studiegebied

Fotografie

Industriële Wetenschappen en

Je combineert creativiteit en praktijk met wetenschappelijk en technisch

Technologie voor een professionele

inzicht. Je leert omgaan met toestel en beeldmateriaal. We sturen je naar

bacheloropleiding, dan teken je

allerlei projecten, waar je leert kijken, registreren, vastleggen en creëren.

voor een praktische, toekomst-

Het hele gamma passeert de revue: portret-, studio-, reportage- en pers-

gerichte opleiding.

fotografie. De opleiding is volledig digitaal.

In drie jaar tijd stomen we je klaar voor de arbeidsmarkt: een grondige

Ontdek ook:

algemene vorming, stages in

Sint Lucas Antwerpen (p.44-47)

bedrijven, en veel praktijktraining in labo's en ateliers.

26 © Robbie Depuydt


Autotechnologie Je hebt een passie voor de autosector: personenwagens, vrachtwagens, moto’s, racewagens, oldtimers, pocketbikes, human powered vehicles … Je vraagt je af hoe een common-railsysteem of head-up display in elkaar zit, hoe een brandstofcel werkt of hoe je demping instelt, hoe een hybride wagen functioneert of wat de limieten zijn van cruisecontrol … Wij bieden je een hightech-opleiding, waarbij theorie en praktijk voortdurend afwisselen.

Je traint zowel je

technische kennis als je managementen communicatievaardigheden. Met je diploma kan je terecht bij invoerders van auto’s, testcentra, garagebedrijven, autofabrikanten, ontwikkelingscentra, leasingmaatschappijen, expertisebureaus, enz.

In het bedrijfsleven is er een hoge nood aan technici die zowel de theorie als de praktijk beheersen. We bouwden ons nieuwe curriculum in samenwerking met toonaangevende bedrijven en onze oud-studenten. We begeleiden je om de competenties te ontwikkelen die je nodig hebt in je professionele toekomst en beloven je: • een evenwichtige mix van onderwijs- en evaluatievormen • een persoonlijk parcours met specialisatie en keuzemodules • een vooruitstrevende visie op autotechnologie • praktijk doorheen je traject in oriëntatie-, inloop- en afstudeerstage • internationale stage of Formula Student in het 3de jaar

'Moto’s Electronics' over 'CAD Design' tot 'Autoverzekeringen'. Zo kan je, van bij de start, je opleiding een persoonlijk accent geven. Tijdens het 'skillslab' in het eerste jaar verken je de sector in al haar facetten. In het tweede jaar draai je via een inloopstage mee in een bedrijf. In het derde jaar ga je tijdens een werken projectstage gericht aan de slag. Je eindproject maak je in opdracht van de sector. Ons curriculum steunt op het vlak van autotechnische competenties op drie pijlers: Electronics, Powertrain en Vehicle Engineering. Het combineert autotechnologische inzichten met gegeerde vaardigheden zoals klantgerichtheid en commercieel inzicht.

We passen een stevige wetenschappelijke basis ‘wiskunde’ en ‘elektriciteit’ toe in vakspecifieke modules zoals ‘startcircuit’ of ‘diagnose en problemsolving’. Zowel in het eerste, tweede als derde jaar combineer je een vast programma met keuzevakken, gaande van

27

28

Fotograaf: Ph. Giulia Del Ghianda

Studenten Autotechnologie bouwden als eindwerk een racewagen waarmee ze deelnamen aan een internationale racewedstrijd.


Biomedische Laboratoriumtechnologie Maakte je al eens een verre reis, dan contacteerde je ongetwijfeld het Instituut voor Tropische Geneeskunde voor info over vaccins. Wie die vaccins mee ontwikkelt of verbetert? Oud-studenten uit deze studierichting! Laboranten vinden werk in ziekenhuizen, instituten of privébedrijven. Tijdens je opleiding leer je in de labo's alle nodige technieken kennen. Het eerste jaar krijg je een stevige wetenschappelijke basis, met af en toe wat praktijk. Gaandeweg

Farmaceutische en Biologische Laboratoriumtechnologie

Medische Laboratoriumtechnologie

Jij bent de noodzakelijke ‘technische schakel’ in een team van apothekers, medici, biologen en bio-ingenieurs. Na deze opleiding ben je in staat om meteen mee te draaien. Analysewerk noch research vormen voor jou een probleem. Je kan later ook perfect aan de slag als commercieel en wetenschappelijk afgevaardigde in de farmaceutische en medische sector.

je een brede waaier aan deelgebie-

Kies je voor deze richting, dan zal den ontdekken, waaronder immunologie, hematologie, microbiologie en klinische scheikunde. Je leert resultaten analyseren en duidelijk communiceren. In een laboratorium kan je uitgroeien tot eindverantwoordelijke van het labo. Ontdek ook: Verpleegkunde (p.9, 10) Vroedkunde (p.12)

krijgt het praktische gedeelte de overhand en het laatste jaar zal je vooral in de laboratoria werken. Je kan kiezen uit twee afstudeerrichtingen: Farmaceutische en Biologische Laboratoriumtechnologie enerzijds en Medische Laboratoriumtechnologie anderzijds.

29


Chemie Wat verbindt een laborant met een

Biochemie

Chemie

farmaceutisch bedrijf, een kwa-

Micro-organismen spelen een belangrijke rol in biotechnologische processen. Daarom krijg je een stevige opleiding in de theoretische en toegepaste microbiologie. Je maakt kennis met de recentste ontwikkelingen op het vlak van biochemie. Als biochemicus heb je een grondige kennis van de instrumentele analytische chemie, van fysicochemische analysemethodes en van kwaliteitscontroles. Je kan resultaten op een gepaste manier analyseren en rapporteren.

Je doet een grondige kennis op van analytische, fysische, industriële en organische chemie. Ondernemingen verwachten meer dan routinetaken. Je weet informatie te verzamelen en hebt een kritisch oog voor procedures, kwaliteit en mogelijke fouten. Daarom trainen we je in informatieverwerking, rapportering en statistiek maar ook in communicatieve vaardigheden.

liteitsverantwoordelijke met een brouwerij en een milieubeambte met de gemeente? Chemie. In het werkveld gaan ze op alle mogelijke manieren om met chemie, dus spelen ook de opleidingen daarop in. Je kan bij ons deze bruisende wetenschap vanuit verschillende invalshoeken bestuderen. Je kan kiezen uit drie afstudeerrichtingen: Biochemie, Chemie en Procestechnologie. Wat die drie richtingen bindt? Milieubewustzijn en zorg voor duurzaamheid.

30

Procestechnologie De productieprocessen in de chemische nijverheid worden steeds ingewikkelder. De besturing ervan gebeurt meer en meer vanop afstand, via computers. Als procesoperator moet je dus een klare kijk hebben op het verloop van zowel organische als industriële scheikundige processen. Je slaat de brug tussen de laboratoria en de productie-eenheden in de chemische industrie. Je leert alles over meet- en regelsystemen en de verschillende productie-elementen.

31


Multimedia en Communicatietechnologie Een ding weet je zeker: jouw toe-

Multimedia Technology

komst ligt in de wervelende wereld van de multimedia. Gaming, 3D,

Audio & Video

Web & UX

televisie, radio, websites, applica-

Wie droomt er niet van om mee te werken aan producties voor radio, televisie of film? In het traject Audio & Video wordt de droom werkelijkheid. Je leert werken met professioneel materiaal onder begeleiding van docenten die zelf al jaren in het vak staan.

De thuisbasis van de online creative bevindt zich op het kruispunt van technologie en creativiteit. Je bent een volwaardige schakel in de productie van websites, webapplicaties, smartphone-apps, banners, games en sociale media. Je combineert je passie voor nieuwe media met al je technische knowhow en je zorgt er voor dat het internet anderen blijft verrassen.

ties, het boeit je allemaal geweldig. Aan die passie wil je verder bouwen. Met je uitgesproken technische knobbel droom je van de nodige vaardigheden om je plaats te verwerven in de multimediasector van morgen. Want je bent erdoor gebeten en zit boordevol creatieve

Virtual & 3D

ideeën. Je smartphone en website

Als professional in animatie en virtuele realiteit kan je aan de slag in de wereld van film, televisie, internet, nieuwe media en games. Je combineert je creatieve visie met technische vaardigheden en brengt zo virtuele werelden tot leven.

hebben al onmiskenbaar je eigen touch. Maar je wil nog veel meer ontdekken.

32

Ontdek ook: Sint Lucas Antwerpen (p.44-47) Toegepaste Informatica (p.22, 23)

33

34

Onderwijs Wil je kleine en iets minder kleine mensen kennis bijbrengen? Kan je met veel gedrevenheid en enthousiasme mensen warm maken voor een vak? Dan is lesgeven absoluut iets voor jou. Aan KdG heb je een brede waaier aan lerarenopleidingen. In onze opleiding Leraar Secundair Onderwijs hebben we zelfs unieke combinatiemogelijkheden. Onze campussen vind je op een boogscheut van Park Spoor Noord. Kom gerust naar onze infodagen om onze opleidingen te ontdekken!

Campusadres Campus Noord 1 Secundair Onderwijs Pothoekstraat 125, B-2060 Antwerpen T +32 3 613 14 00 Campus Borgerhout (ateliers Plastische Opvoeding en Project Kunstvakken) Appelstraat 32, B-2140 Borgerhout Campus Noord 2 Kleuteronderwijs & Lager Onderwijs Oudesteenweg 81, B-2060 Antwerpen T +32 3 613 14 05 Campus Markgrave Pedagogie van het Jonge Kind Van Schoonbekestraat 143, B-2018 Antwerpen T +32 3 613 14 00 E [email protected] W www.kdg.be Infodagen Zaterdag 14 maart 2015 van 10 tot 17 uur Zaterdag 27 juni 2015 van 13 tot 17 uur Donderdag 3 september 2015 van 17 tot 20 uur Openlesdag Kleuteronderwijs, Lager Onderwijs en Pedagogie van het Jonge Kind: woensdag 29 april van 14 tot 17 uur. Secundair Onderwijs: woensdag 20 mei 2015 van 14 tot 17 uur. Met een vast programma dat start om 14 uur. Ervaar zelf wat studeren bij ons betekent. Wil je er zeker bij zijn, schrijf dan in via www.kdg.be.

35

Kennis is wijsheid.

Algemene vorming

Maar als er niemand is om die ken-

Voor leraren is het belangrijk wetenschappelijke achtergronden te kennen van de mens, het kind, de leerling, relaties tussen mensen, de school, de samenleving … Vanuit die achtergronden kunnen ze hun concrete ervaringen beter plaatsen. Daarom bevatten onze drie opleidingen heel wat informatie uit de algemene psychologie en de ontwikkelingspsychologie. Onderwijskunde en didactiek bieden we aan als vak én geïntegreerd in thematische modules.

nis over te dragen, dan is het een maat voor niets. Net daarom zijn leraren zo belangrijk in het opvoedingsproces. Ze zijn experts op het vlak van kennisoverdracht. Ze weten perfect hoe ze met jongeren moeten commu-

Vooraan in de klas

niceren. En ruimer: ook met colle-

Voor een leraar in spe draait het niet alleen om kennis. Ook je vaardigheden scherp je aan. En de beste manier daarvoor zijn nog steeds stages en oefenlessen. De eerste twee bachelorjaren evolueer je in een klas van toeschouwer naar hoofdrolspeler. Tijdens je laatste jaar zit je nog amper op de banken. Je geeft zelf les, begeleidt studenten, woont klassenraden bij en neemt proeven af. Weet je trouwens dat je ook stage kan lopen in pakweg Zuid-Afrika of Suriname?

ga’s en met ouders van leerlingen treden ze in interactie.

Buitengewoon verder studeren Na je bacheloropleiding kan je de banaba Leraar Buitengewoon Onderwijs volgen. Jongeren uit dit type onderwijs worden vertrouwd met een specifieke aanpak. In deze bacheloropleiding leer je hoe je met hen moet omgaan. Je kan ook kiezen voor de banaba Zorgverbreding en Remediërend Leren. Zo leiden we mensen op die het hele zorgverbredingsproces in een basisschool willen ondersteunen en coördineren.

36


Leraar Kleuteronderwijs Heb je een hart voor jonge kinderen? Filosofeer je graag met kleuters? Of ben je gewoon een creatieve duizendpoot die samen met kinderen op speelse wijze de wereld wil verkennen? Dan is de professionele bacheloropleiding Kleuteronderwijs beslist iets voor jou. De opleiding is thematisch opgebouwd, theorie en praktijk lopen continu door elkaar. In de kleuterklas staat beleving centraal. Muzische vorming speelt hierbij een belangrijke rol.

37


Leraar Lager Onderwijs Je maakt kennis met alle vakken van de lagere school en ontdekt hoe je een authentieke leeromgeving creëert. Vertrekpunt is de belevingswereld van kinderen. Je toont hen de weg naar nieuwe kennis en ervaringen: lezen, schrijven, rekenen, musiceren, bewegen, denken, voelen, samenwerken ... Je ontdekt hoe een kind leert en ontwikkelt je kritisch denkvermogen: tegenover jezelf, je medestudenten, je omgeving. Omgaan met een veelheid aan impulsen en complexe situaties ervaar je als een uitdaging. We leiden je op tot een leerkracht die zowel in het eerste als het zesde leerjaar terechtkan of je kan aan de slag als zorgleerkracht om kinderen in - en buiten de klas extra te ondersteunen. Ontdek ook: Kinderverpleegkunde (p.9) Pedagogie van het Jonge Kind (p.43)

38


Leraar Secundair Onderwijs onderwijs Als bachelor Leraar Secundair Onderwijs kan je lesgeven in de eerste en tweede graad van het secundair onderwijs. Je kiest twee vakken waarvoor je later lesbevoegdheid zal krijgen. Afhankelijk van het vak, kan je ook in lagere scholen, bedrijven, (socio-)culturele organisaties en educatieve diensten van musea en theaters terecht. Je hebt een ruime keuze uit 17 vakken! Er zijn maar een paar vakkencombinaties niet mogelijk. In onderstaande tabel geven alle oranje blokjes weer welke combinaties mogelijk zijn. Witte blokjes tonen welke vakkencombinaties niet mogelijk zijn. Bijvoorbeeld: (vak 1) Economie is niet combineerbaar met (vak 2) Bewegingsrecreatie, maar wel met Aardrijkskunde, Engels, Geschiedenis ...

VAK 1

Aardrijkskunde

Wiskunde

Techniek

Project Kunstvakken

Project Algemene Vakken

Plastische Opvoeding

Nederlands

Lichamelijke Opvoeding Natuurwetenschappen (incl. Biologie of Fysica)

Latijn

Informatica

Godsdienst

Frans

Geschiedenis

Engels

Economie

Bewegingsrecreatie

... mag je combineren met ...

Aardrijkskunde

VAK 2

 Aardrijkskunde  Bewegingsrecreatie  Economie  Engels  Frans  Geschiedenis  Godsdienst  Informatica  Latijn  Lichamelijke Opvoeding  Natuurwetenschappen (inclusief Biologie of Fysica)  Nederlands  Plastische Opvoeding  Project Algemene Vakken  Project Kunstvakken  Techniek  Wiskunde

Bewegingsrecreatie Economie Engels Frans

Ontdek ook:

Geschiedenis Godsdienst

Kinderverpleegkunde (p.9)

Informatica Latijn


Lichamelijke Opvoeding Natuurwetenschappen (incl. Biologie of Fysica)

Pedagogie van het Jonge Kind (p.43) Sint

Nederlands

Lucas Antwerpen (p.44-47)

Plastische Opvoeding Project Algemene Vakken

Sociaal-Cultureel Werk (p.52)

Project Kunstvakken Techniek

Sociale Verpleegkunde (p.10)

Wiskunde

wel combineerbaar

niet combineerbaar

Toegepaste Jeugdcriminologie (p.55) Wetenschappelijke opleidingen (p.25)

39

Je leert je vak onderwijzen. In onze sterk praktijkgerichte opleidingen voorzien we dan ook tijd en tools om de leerstof in te oefenen tot je het vak volledig onder de knie hebt. Tijdens de vele, gevarieerde stages treed je niet alleen in dialoog met je leerlingen maar ook

Aardrijkskunde Focus ligt op de wereld waarin je nu leeft, met veel aandacht voor duurzame ontwikkeling en de items van de dag (aardbevingen, aswolken, overstromingen, orkanen ...). Je bestudeert hoe de natuur en ons socio-economisch gedrag elkaar beïnvloeden.

met collega’s, directie, leerlingbegeleiders, ouders ... Je toetst je kennis en vaardigheden ook voortdurend bij jezelf, je medestudenten, je omgeving ... Zo leer je leren. Je ontwikkelt een kritisch denkvermogen en studeert af als een lesgever met persoonlijkheid.

40

Bewegingsrecreatie Je leert de bewegende mens - elk met eigen drijfveer - begeleiden. Je hebt oog voor zowel techniek als spel. In je tweede opleidingsjaar word je gevormd tot een personal trainer of natuursportbegeleider. In deze brede opleiding koppel je theorie al snel aan actie: je beoefent uiteenlopende sporttakken, begeleidt sportdagen en -toernooien, werkt met specifieke doelgroepen zoals kleuters, senioren, mindervaliden ... Natuurwetenschappen Je spendeert vele uren in het labo: een nooit opgeruimd experimenteerpark, waar je de natuur leert bevragen, waar proeven slagen maar ook (veilig) mogen mislukken, waar de wil tot inzet en leren groot is en de afstand tussen student en docent klein. In het eerste jaar verdiep je je in Natuurwetenschappen en vanaf het tweede jaar kies je je

specialisatie: Biologie of Fysica. Economie Je ontdekt dat de economische realiteit deels uit feiten en deels uit opinies bestaat. Je leert correct informeren en een helder standpunt innemen. Natuurlijk moet je zelf over voldoende economische vakkennis beschikken: de stof van de eerste en tweede graad secundair onderwijs. Je focust op algemene economie, boekhouden, recht en vakdidactiek. Engels We leiden je op tot een deskundige in de Engelse taal (woordenschat, grammatica, vaardigheden, literatuur, culturele achtergrond ...). Tegelijkertijd leer je hoe je deze kennis op een heldere en boeiende manier kan overbrengen op leerlingen met diverse achtergronden en taalniveaus. De projectreis naar Engeland in het tweede jaar zorgt voor een hands-on experience en een heus taalbad. Frans Het vak Frans van de eerste en tweede graad secundair onderwijs oefen je in tot je het volledig onder de knie hebt: grammatica, woordenschat, geschiedenis, cultuur, communicatieve vaardigheden ...

De uitwisselingsmomenten met Franstalige studenten dompelen je onder in een taalbad. Geschiedenis De geschiedenisleerstof van de eerste en tweede graad secundair onderwijs heb je na je opleiding volledig onder de knie. We trainen je ook in het voortdurend alert zijn, want wat nu actueel is, is straks geschiedenis. Je reflecteert over de maatschappij: waar komt ze vandaan, waar gaat ze naartoe en wat is de link tussen heden en verleden? Godsdienst Je krijgt de tijd en de tools om je dit vak eigen te maken: de bijbel, filosofie, wereldreligies ... In dialoog met medestudenten, docenten en je omgeving bekijk je hoe een katholiek opvoedingsproject er in een cultuur van diversiteit kan uitzien. Je leert een standpunt innemen. Je durft een idee op de helling zetten. Je bent in staat om je eigen mening te herzien, en blijft zoeken naar antwoorden en zingeving. Informatica Je exploreert de klassieke officeprogramma’s, computerbeveiliging, web 2.0, audio- en videomontage ... We trainen je ook in

het opvolgen van ontwikkelingen, want in de informaticawereld staat niets stil. ‘Autonomie’ en ‘interactie’ zijn sleutelwoorden: je werkt zelfstandig, geeft presentaties en neemt deel aan oefensessies met medestudenten ... Je leert niet alleen omgaan met computers maar ook met mensen. Latijn In je opleiding voorzien we tijd en tools om het Latijn van de eerste en tweede graad secundair onderwijs in te oefenen: grammatica, vocabularium, geschiedenis ... Je bekijkt je vak vanuit verschillende invalshoeken en koppelt bijvoorbeeld grammatica aan literatuur, kunst en spelmateriaal: alea iacta est! Je krijgt ook een kleine inleiding tot het Grieks. Lichamelijke Opvoeding Je leert uiteenlopende sporttakken kennen en verwerft inzicht in sporttechniek en -psychologie. Je leert mensen bewegen, én er plezier in vinden. Je ondervindt hoe je sport kan inzetten als een constructief opvoedingselement: een scharnier naar zelfvertrouwen, team spirit, zorg voor het (eigen) lichaam. Je traint in een modern sportcentrum, beoefent buitensporten, geeft les aan medestu-

denten ... Zelfstandig aan je eigen vaardigheidsniveau werken, schrikt je niet af. Integendeel. Nederlands In je opleiding voorzien we tijd om het Nederlands van de eerste en tweede graad secundair onderwijs in te oefenen tot je het vak volledig onder de knie hebt: jeugdliteratuur, creatief schrijven, poëzie, taalbeschouwing, spelling, woordenschat ... Door middel van activerende werkvormen en prikkelende opdrachten word je uitgedaagd, om de vele dimensies van je vak persoonlijk in te vullen. Plastische Opvoeding Je leert helder communiceren over beeldtaal. In de vele ateliers krijg je de tijd en de tools om je vaardigheden aan te scherpen in tekenen, schilderen, grafisch ontwerp, beeldhouwen, multimedia ... Je leert je eigen kunstgevoeligheid en artistieke competenties vertalen naar je leerlingen. Je ontdekt welke impact kunstopvoeding op de persoonlijke ontwikkeling van jongeren heeft. Je ontwikkelt vanuit beeldende thema’s en kunst een taal waar je zelf door gebeten bent en waarin je jezelf steeds verder ontwikkelt.

41

Project Algemene Vakken We bieden je, als enige hogeschool in Antwerpen en als een van de pioniers in Vlaanderen, een onderwijsvak waarin je van de betreden paden afstapt. We leren je real-life informatie verwerven, verwerken en overbrengen. Je ondervindt hoe je met leerlingen thema’s als druggebruik, democratie of religie kan onderzoeken, hoe je een klasgroep via projectwerk laat bijleren ... Je focust op de praktische kant van het leven en brengt je leerlingen een stukje weerbaarheid bij. Project Kunstvakken Je leert helder communiceren over alle artistieke disciplines: dans, theater, muziek, beeldende kunst. In je opleiding voorzien we dan ook ruimte en tools om je het gamma van de muzische domeinen eigen te maken: (kunst)geschiedenis, hedendaagse expressievormen, multimedia ... Je ziet kunst als middel én als doel. ‘Kunstagogiek’ is de kern van je opleiding, waarin ‘interactie’ een sleutelwoord is.

42

Techniek/ Technologische Opvoeding Je focust op thema’s zoals energie, transport, constructie, communicatie en biochemie. Je test hoe sterk een driehoekige constructie met rietjes is. Je experimenteert met Google Sketchup en leert technisch communiceren met 2Den 3D-voorstellingen. Je traint je technische vaardigheden en je scherpt je zin voor innovatie. Je ondervindt hoe techniek en creativiteit je in het ‘echte’ leven vooruit helpen. Dat inzicht deel je tijdens je vele stages met je leerlingen. Wiskunde We geven je de tijd en tools om de wiskundeleerstof van de eerste en tweede graad secundair onderwijs in te oefenen tot je het vak volledig onder de knie hebt. We vertrekken vanuit de stelling dat iedereen (onbewust) geïnteresseerd is in wiskunde: wil je je omgeving begrijpen, dan komen er getallen en formules bij kijken. Geen dvd-speler, https-site of calorieberekening zonder cijferwerk ... Eindpunt? Wiskunde, een feest!

Pedagogie van het Jonge Kind ‘Pedagogie van het Jonge Kind’ is een van onze nieuwste opleidingen. Je leert er een coachende en innoverende rol opnemen in kinderdagverblijven, buitenschoolse opvang en de brede sector van de kinderopvang.

Je ontpopt je tot een spilfiguur, in voortdurende interactie met kinderen, ouders en kinderbegeleiders. Je wordt een expert in de opvoeding van 0- tot 12-jarigen en je draagt bij tot een kwaliteitsvol klimaat in de (brede sector van) kinderopvang en gezinsondersteuning (bv. opvoedingswinkels, Centra voor Kinderzorg en Gezinsondersteuning, speelhuizen ...). Met iets oudere kinderen zoek je samen naar een fijne invulling van hun vrije tijd.

Kinderen grootbrengen zie je als een gemeenschappelijke taak. Je communiceert deskundig met ouders en betrekt hen zo intensief mogelijk bij wat er binnen de voorziening gebeurt. Het pedagogische beleid van de voorziening vertaal je naar de dagdagelijkse praktijk. Je coacht een team van kinderbegeleiders. Vanaf het eerste jaar sta je met je twee voeten in het werkveld. Via keuzetrajecten geef je je opleiding een eigen cachet. Ten slotte krijg je ook in je bachelorproef de kans om het werkveld te tonen wat je kan.

43

44

Sint Lucas Antwerpen

Audiovisuele en Beeldende Kunsten Je hebt persoonlijkheid. Je hebt visie. Je weet van de wereld. Wat leeft in jezelf en je omgeving, wil je naar buiten brengen. Niet in woorden, wel in beelden. Je wil het publiek overtuigen van wat je te vertellen hebt. Door te schilderen, te tekenen, websites, video’s of sieraden te maken. Sint Lucas Antwerpen is in de eerste plaats een belevenis. Iets voor jou? Kom het ontdekken op onze infodag of op een van onze tentoonstellingen.

Campusadres Campus Sint-Lucas Sint-Jozefstraat 35, B-2018 Antwerpen T +32 3 223 69 70 Campus Congres Kerkstraat 45, B-2060 Antwerpen T +32 3 272 25 41 E [email protected] W www.sintlucasantwerpen.be Infodag Campus Congres Zaterdag 14 maart 2015 van 10 tot 17 uur Openlesdag Woensdag 11 februari 2015 van 14 tot 17 uur Woensdag 29 april 2015 van 14 tot 17 uur Expo bachelortentoonstelling Campus Congres Van donderdag 28 tot zaterdag 30 mei 2015. Check www.sintlucasantwerpen.be voor openingsuren. Expo mastertentoonstelling Campus Congres Opening woensdag 24 juni 2015 om 18 uur. Open van donderdag 25 tot zondag 28 juni 2015, van 14 tot 19 uur.

45

Academische bachelor en master

Beeldende Kunsten Sint Lucas Antwerpen is er voor artistieke en eigenzinnige studenten met een ruim interesseveld. KdG biedt een inspirerende omgeving, een eigentijds curriculum en

De opleiding stelt onderzoek en experiment centraal. Een derde van je opleiding gaat naar theoretische reflectie. In het eerste jaar kies je voor een van de negen ateliers of instroomgebieden: Grafische Vormgeving, Illustratieve Vormgeving, Reclamevormgeving, Juweelontwerp|Edelsmeedkunst, Ruimtelijke Kunst|Beeldhouwen, Fotografie, Grafiek, Open Atelier of Schilderkunst.

een studietraject met een persoonlijk cachet (want veel van je studieinhoud bepaal je zelf). Er zijn drie afstudeerrichtingen: Grafisch Ontwerp, Vrije Kunsten en

Daarna specialiseer je je, verwerf je inzicht in je methodiek, en scherp je je competenties aan. Dit resulteert in een eigen beeldtaal. In een context van actuele kunst en vormgeving begeleiden we je individueel en in groep naar gedreven, persoonlijk en relevant beeldend werk. In je laatste jaar werk je een onderzoeksthema uit: je masterproef, vaak een eerste stap naar een succesvolle carrière.

Juweelontwerp | Edelsmeedkunst. Deelname aan een artistieke toelatingsproef is verplicht: check www.sintlucasantwerpen.be voor tijdstip en locatie.

46

Academische bachelor en master

Beeldende Kunsten

Je werkt zelfstandig, gecoacht door een team van lesgevers en experten.

Grafisch Ontwerp

Vrije Kunsten

Je bent nieuwsgierig. Je hebt voeling met kunst en cultuur, oog voor tekst en beeld. Je merkt op wat (niet) goed gezegd of vormgegeven is. Je ziet snel wat er betekenisvol is (of zijn doel voorbijschiet). Je hebt een uitgesproken interesse voor de bruikbaarheid van creaties. Je wil meewerken aan rake communicatie: brainstormen, concepten scherpstellen, ideeën manueel en/of digitaal uitwerken, campagnes lanceren. Je hebt de keuze uit drie ateliers:

Je bent grenzeloos en open minded. Fotografie en video boeien je, maar dat geldt net zo goed voor kunst in de publieke ruimte, installaties en grafiek. Je bent gevoelig voor beelden. Kunst is een bewuste keuze. We laten je kiezen uit meerdere ateliers:

 Grafische Vormgeving  Illustratieve Vormgeving  Reclamevormgeving

 Schilderkunst

 Ruimtelijke Kunst|Beeldhouwen  Fotografie  Grafiek  Open Atelier

Juweelontwerp | Edelsmeedkunst Je bekijkt de wereld met een open blik, je bent creatief én je staat met beide voeten op de grond. Je wil graag experimenteren met materialen en vormen. Juwelen zijn jouw dada. Je spendeert veel tijd in het atelier: je oefent er technieken, je maakt er ontwerpen en voert ze ook uit. Je leert je ontwerpen kritisch bekijken, in de ruimere context van de kunstgeschiedenis en -actualiteit. Gaandeweg leer je jouw artistieke plek kennen.

47

48

Sociaal-Agogisch Werk

Respect, zorg en rechten. Dat is waar het in ons studiegebied Sociaal-Agogisch Werk om gaat. Kies je voor een opleiding in dit studiegebied, dan ben je iemand die graag met mensen werkt en samenwerkt. Je zet alles op alles om hen

Campusadres Campus Zuid Brusselstraat 23 B-2018 Antwerpen T +32 3 613 18 00 E [email protected]

het respect, de zorg en de rechten te geven die ze verdienen.

W www.kdg.be

Meer weten? Je vindt alvast heel wat informatie op de

Infodagen

volgende pagina’s. Kom zeker ook naar een van onze


infodagen. We ontmoeten je daar graag.

Zaterdag 27 juni 2015 van 13 tot 17 uur Donderdag 3 september 2015 van 17 tot 20 uur Openlesdag Woensdag 29 april 2015 van 14 tot 17 uur Met een vast programma dat start om 14 uur. Ervaar zelf wat studeren bij ons betekent. Wil je er zeker bij zijn, schrijf dan in via www.kdg.be.

49


Sociaal Werk

Jouw persoonlijke en professionele

Als sociaal werker ga je aan de slag

groei staan in deze opleiding cen-

met mensen die hun plaats in de

traal.

samenleving willen veranderen of

Je doorloopt een inhoudelijk in-

verbeteren. Jij begeleidt hen om

teressant en breed opleidingspro-

hun weg te vinden in de maat-

gramma. Je bouwt een stevige

schappij of om zich er terug thuis

theoretische basis op en ontwik-

te voelen.

kelt je communicatieve, sociale en reflectieve vaardigheden.

Mensen hebben vragen en noden

Van bij de start en doorheen je hele

die zich kunnen opstapelen, en dit

opleiding maak je intensief kennis

op de meest uiteenlopende terrei-

met de praktijk waarin je terecht

nen: tewerkstelling, wonen, op-

zal komen.

voeden, cultuur, onderwijs …

Zo word jij een competente sociaal-agogisch werker.

Op elk van deze terreinen kan je je in de opleiding specialiseren. Je kan kiezen uit 5 afstudeerrichtingen:

Maatschappelijk

Werk,

Sociaal-Juridische Dienstverlening/ Maatschappelijke Advisering, Sociaal-Cultureel Werk, Kunst- en Cultuurbemiddeling of Personeelswerk.

50


Sociaal Werk

Kunst- en Cultuurbemiddeling Vooraleer je je specialiseert, maak je kennis met het sociaalagogisch werk in brede zin. Je legt eerst een stevig theoretisch fundament, waarop je verder bouwt. Doorheen je opleiding zal je je steeds verder verdiepen en verbreden. Je leert de praktijk kennen en wordt er ook in ondergedompeld tijdens de stages.

Je hebt een hart voor cultuur én voor mensen. Je ziet jezelf als een bruggenbouwer tussen aanbod en publiek. Volg je kunsten cultuurbemiddeling, dan kom je terecht in muziekclubs, theaters, musea, cultuurcentra en kunsteducatieve werkingen. Je verlaagt drempels zodat mensen meer en beter aan cultuur kunnen participeren. Je organiseert, promoot en begeleidt. Je maakt jongeren enthousiast voor kunst. Je haalt gezinnen naar de bibliotheek. Je geeft allochtone muzikanten een podium. Je maakt theater met mensen uit achtergestelde groepen. En nog veel meer! Ontdek ook: Event- en Projectmanagement (p.20) Leraar Secundair Onderwijs (p.39) Sint Lucas Antwerpen (p.44-47)

Maatschappelijk Werk Heb je oog en oor voor vragen en problemen van mensen én de samenleving? Ben je gefascineerd door het persoonlijke verhaal van mensen? Wil je leren om samen met anderen op weg te gaan in de zoektocht naar antwoorden, oplossingen of alternatieven? Dan is het beroep van maatschappelijk werker beslist iets voor jou. Maatschappelijk werkers zijn zeer alert voor wat er in onze samenleving gebeurt en leggen de link met vragen en problemen waarmee hun cliënten worstelen. Samenwerken met andere hulpverleners (artsen, psychologen, juristen …) zit hen in het bloed. In de opleiding reiken we je noodzakelijke kennis en methodische handvatten aan om aan de slag te gaan in een zeer breed en uitdagend werkveld: Centra voor Algemeen Welzijnswerk, justitiehuizen, Openbare Centra voor Maatschappelijk Welzijn (OCMW's), ziekenhuizen en mutualiteiten. Ontdek ook: Psychiatrische Verpleegkunde (p.9) Sociale Verpleegkunde (p.10)

51


Sociaal Werk Personeelswerk

Sociaal-Cultureel Werk

Je bent een teamspeler. Je probeert mensen op één lijn te krijgen. En je helpt hen het maximum uit zichzelf te halen. Bovendien zorg je ervoor dat iedereen de juiste rol binnen een organisatie krijgt. Natuurlijk kan je aan de slag op de HR-afdeling van een bedrijf of organisatie. Je kan ook werken voor een selectiekantoor, een uitzendbureau of een HR-consultancybedrijf. In elk geval, iemand die weet hoe hij mensen moet motiveren, is overal gewild.

bezig met allerlei projecten of activiteiten? Sociaal-Cultureel Werk is wellicht jouw ding. Als sociaalcultureel werker kan je aan de slag als jeugdconsulent, buurtwerker of animator. Je leert werken aan participatie en empowerment. Je werkt met groepen die gekenmerkt worden door hun wil om iets te veranderen. Ze willen vooruit en jij begeleidt hen daarbij. Evenementen organiseren trekt je aan en af en toe buiten de lijntjes kleuren, daar leef je voor.

Ontdek ook:

Ontdek ook:

Human Resources & Sales

Event- & Projectmanagement (p.20)

Ontdek ook:

(Executive Management Assistant) (p.21)

Leraar Secundair Onderwijs (p.39)

Rechtspraktijk (p.18)

Sint Lucas Antwerpen (p.44-47)

Sociale Verpleegkunde (p.10)

Sociaal-Juridische DienstAls HR-medewerker ben je de sleu- Enthousiast, creatief én sociaal verlening/Maatschappetel tussen mensen en organisaties. bewogen? In je vrije tijd actief lijke Advisering

52

‘And justice for all!’ Het moet zowat de leuze zijn van elke sociaaljuridische adviseur. Kies je voor deze richting, dan zit je op het punt waar wetten en regels botsen met de dagelijkse realiteit. Sommige mensen hebben moeite om alles te volgen en daarom rekenen ze op jou. Als adviseur ben je gespecialiseerd in sociaal-juridische dienstverlening. Je kan later werken bij een jongereninformatiepunt, de dienst schuldbemiddeling van een gemeente, het justitiehuis, een ombudsdienst of een vakbond.


Orthopedagogie Kies je voor de opleiding Orthopedagogie, dan leiden we je op tot een gespecialiseerd opvoederbegeleider. Je helpt niet alleen kinderen, jongeren en de gezinnen waartoe ze behoren maar ook volwassenen bij wie het gewone dagelijkse leven niet meer vanzelfsprekend verloopt. Ze kunnen kampen met een mentale of motorische beperking of ze hebben ernstige gedrags- en opvoedingsproblemen. In de eerste twee jaar leggen we een stevige basis, met zowel theoretische vorming als specifieke vaardigheidstraining

in

kleine

groepen. In het derde jaar heb je de keuze uit twee afstudeerrichtingen: Orthopedagogie en Toegepaste Jeugdcriminologie. Ongeveer een derde van je opleiding bestaat uit stage. Het aandeel ervan neemt toe naarmate je opleiding vordert.

53


Orthopedagogie Orthopedagogie Kies je voor de afstudeerrichting Orthopedagogie, dan verdiep je je verder in werken met diverse doelgroepen en in complexere begeleidingsvraagstukken. Als gespecialiseerd opvoeder-begeleider ben je in staat om in te grijpen bij zeer complexe problematische opvoedingssituaties. Je verbetert de ontwikkelingskansen van je cliënten. Je werkt intens met mensen samen. Je zoekt samen naar oplossingen. Uit al die contacten haal je veel voldoening. Welke jobs voor jou zijn weggelegd? Je kan mensen met een beperking begeleiden die samenwonen in een huis. Of je gaat aan de slag als thuisbegeleider bij gezinnen met ernstige opvoedingsproblemen. Andere opties zijn een dagcentrum voor slechtzienden, een begeleidingstehuis voor adolescente meisjes, een opvangcentrum voor drugsverslaafden … Ontdek ook: Kinderverpleegkunde (p.9) Onderwijs (p.35) Psychiatrische Verpleegkunde (p.9) Sociale Verpleegkunde (p.10)

54

Pedagogie van het Jonge Kind (p.43)


Orthopedagogie Toegepaste Jeugdcriminologie

In de afstudeerrichting ‘Toegepaste Jeugdcriminologie’ specialiseer je je in werken met jongeren van 12 tot 25 jaar die ernstig normoverschrijdend gedrag stellen of zelfs overgaan tot het plegen van delicten. Je zoekt de gepaste reactiewijze op maatschappelijk onaanvaardbaar en risicovol gedrag. Je tracht de jongeren terug op het juiste spoor te brengen. Je helpt hen in de samenleving te herintegreren. Telkens opnieuw zoek je naar oplossingen op maat. Je begeleidt bijvoorbeeld jongeren bij het uitvoeren van een gemeenschapstaak. Of je komt terecht in specifieke instellingen voor zeer moeilijk begeleidbare jongeren, in een afdeling van een jeugdpsychiatrisch centrum, in jeugdinstellingen van justitie, in asielcentra … Ontdek ook: Onderwijs (p.35) Psychiatrische Verpleegkunde (p.9) Rechtspraktijk (p.18)

55

56

Kort en krachtig: KdG Veel opleidingen En dat is dan nog een understatement. Op KdG heb je de keuze uit meer dan honderd studietrajecten, verspreid over zes studiegebieden. Studenten uit de verschillende opleidingen werken regelmatig samen aan een bepaald project. Een mooi voorbeeld hiervan is het KdG raceteam. Dat zijn studenten uit de opleiding Autotechnologie die deelnemen aan de internationale competitie Formula Student in een open raceauto die ze zelf ontwerpen, bouwen en testen. Maar er worden ook andere opleidingen bij betrokken, voor de persvoorstelling van de wagen werken ze bijvoorbeeld samen met studenten Event- en Projectmanagement.

Studentgericht Bij ons ben je geen nummer. We mogen dan wel de grootste hogeschool van Antwerpen zijn, we zorgen ervoor dat jij de aandacht krijgt die je verdient. Daarom ook dat elke student een persoonlijke gids krijgt: de leertrajectbegeleider. Hij is je eerste aanspreekpunt binnen de hogeschool en helpt je wanneer jij dat wil.

Studeren + Topsporter, functiebeperking, voltijdse job … Ben je gemotiveerd om te studeren in het hoger onderwijs, dan bieden we je aangepaste ondersteuning. Zo hebben we voor dyslectici een speciaal softwareprogramma waardoor je gemakkelijker de lessen kan volgen.

Innoverend en ondernemend Meegaan met je tijd is durven veranderen. En dat doen we ook op KdG. Elke opleiding wordt elk jaar grondig geëvalueerd. Alleen zo houden we de kloof tussen onze opleidingen en het werkveld zo klein mogelijk. Als je bij ons afstudeert, dan ben je meteen klaar om te beginnen werken. Wil je nog verder studeren, weet dan dat je op KdG de perfecte basis legt.

Digitale hogeschool Bijna al onze campussen hebben draadloos internet. Onze docenten maken intensief gebruik van Blackboard, de digitale leeromgeving van de hogeschool. Presentaties, opdrachten of praktische afspraken, je vindt er alles op terug.

57

Studeren aan KdG

58

… dat is uitstekend begeleid worden

… dat is opkomen voor je mening

… dat is de wijde wereld in trekken

Leertrajectbegeleiders volgen het verloop van je studies op. Je kan altijd bij hen terecht voor advies. Heb je een studieprobleem, dan verwijzen ze je door naar de studieloopbaancoördinatoren. Zij bekijken je studieproces en sturen indien nodig bij. Ze gaan samen met jou op zoek naar de beste oplossingen. Ook Stuvo (zie p.60), de studentenvoorzieningen van KdG, doet aan studentenbegeleiding. Als je last hebt van stress of geen blijf weet met je faalangst, dan kan je terecht bij de studentenbegeleiders voor een deugddoend gesprek. Tot slot zijn er nog de ombudsmannen en -vrouwen. Stel: je vindt je resultaat onterecht en een gesprek met je docent heeft daar niets aan verholpen. Dan kan je bij de ombudsdienst terecht. Zij handelen objectief en staan tussen student en hogeschool in. Dankzij hun bemiddeling kom je tot een oplossing.

Tijdens je studie kan jij mee bepalen hoe de hogeschool werkt. Je krijgt de kans om de studenten te vertegenwoordigen in verschillende raden. Je bepaalt mee wat een ‘aangename studeeromgeving’ en een ‘studentgerichte hogeschool’ inhouden. Niet door te klagen over ‘mistoestanden’ en schouderophalend ja te knikken. Wel door constructief mee te werken aan het beleid. Door goede ideeën niet voor jezelf te houden maar met anderen te delen. Door adviezen te geven aan de beleidsverantwoordelijken. Je doet ervaring op met vergaderen overlegtechnieken en je leert snel voor- en nadelen afwegen. De hogeschool geeft je hiervoor extra faciliteiten. Bovendien ontvang je op het einde van je mandaat een attest. En dat is een grote meerwaarde als je later gaat solliciteren! Meer lezen? www.kdg.be/praktisch/studentenraad-en-inspraak

Studeren aan KdG doe je niet alleen in Antwerpen. KdG geeft je de kans om tijdens je studie de wereld in te trekken en daar een tijdje te studeren of stage te lopen. Deze studie- of stageperiode maakt zo deel uit van je opleiding. Wil je Europa verkennen? Dan kan je, bijvoorbeeld via het Erasmusprogramma, een semester studeren in Londen, Barcelona, Helsinki, Boedapest of één van de talrijke andere Europese bestemmingen. Je kan ook kiezen voor een stage in een bedrijf ergens in Europa. Ook stages en studies buiten Europa zijn een optie. Zo kan je deelnemen aan een project in een ontwikkelingsland (bv. lesgeven in Mali of verplegen in Ecuador of een aantal maanden studeren in de States). Hiervoor zijn elk jaar verschillende soorten beurzen beschikbaar. Ieder jaar vertrekken ongeveer 250 KdG-studenten naar het buitenland.

… dat is studeren in Antwerpen KdG haalt de wereld ook naar Antwerpen. Vorig jaar ontvingen we meer dan 200 studenten uit alle hoeken van de wereld. De hogeschool is dus een populaire bestemming. En verkies je ondanks alles toch thuis te blijven, dan kom je het buitenland wel tegen in je curriculum. KdG-docenten trekken zelf naar andere landen en brengen deze ervaring mee in hun lessen. Buitenlandse lesgevers staan voor de klas en buitenlandse studenten zitten naast je op de schoolbanken. Alle informatie over hoe jij je blik op de wereld kan verruimen, lees je op www.kdg.be/internationaal.

KdG vormt samen met twee andere hogescholen en de Antwerpse universiteit de Associatie Universiteit en hogescholen Antwerpen (AUHA). Doel van de associatie is samen sterker te staan en de kwaliteit van het onderwijs nog te verbeteren. Maar dat versta jij natuurlijk niet onder studeren in Antwerpen. Jij wilt weten wat Antwerpen allemaal te bieden heeft buiten de lesuren. Laat het ons zo zeggen: Antwerpen heeft niet de fysieke grootte van Londen of New York, maar qua uitstraling komen we wel aardig in de buurt. Je kan winkelen in de duurste boetieks en de hipste tweedehandswinkels. Eten en drinken doe je op zijn Frans, Spaans, Libanees, Argentijns … Wil je ’s avonds wat calorieën verbranden, dan kan je terecht in verschillende sportcentra. Bekijk het aanbod van KdG Stuvo op www.sportsticker.be. Zin in cultuur? Antwerpen heeft verschillende theaters, kunstgalerijen en cinemazalen. En dan zwijgen we nog over de vele clubs

en concertzalen waar je elke dag (inter)nationale artiesten aan het werk kan zien. Bovendien zijn er voor studenten heel wat kortingen (bv. met cultuurcheques: www.cultoer.be), wat natuurlijk mooi meegenomen is. Vanaf dit academiejaar kan je terecht in GATE15, gloednieuw centrum voor én door de Antwerpse Student. We adviseren je bij de serieuze én de minder serieuze zaken waar je mee te maken krijgt. En dat doen we van bij je aankomst tot je vertrek: www.gate15.be.

59

Stuvo

studentenvoorzieningen voor de KdG-student

Je zoekt een kot, bent even de kluts kwijt, vraagt je af of je in aanmerking komt voor een studietoelage van de Vlaamse overheid, wilt alleen gaan wonen, wilt graag een studentenjob versieren of je bent eindelijk van plan die mot uit je lijf te sporten? De dienst Studentenvoorzieningen, of kortweg KdG Stuvo, heeft een antwoord op je vragen. Je vindt heel wat info op www.kdgstuvo.be, maar binnenspringen in het hoofdkwartier in de Gemeentestraat 6 kan ook. KdG Stuvo Gemeentestraat 6 B-2060 Antwerpen T +32 3 202 38 00 E www.kdgstuvo.be W [email protected]

60

Een voorproefje van wat we allemaal voor je doen:  alle vragen over studiefinanciering, kinderbijslag, studentenstatuut, leefloon, schuldbemiddeling enzovoort beantwoorden  je helpen bij de aanvraag van je studietoelage  je ideale kot vinden via www.studentkotweb.be  financiële ondersteuning bij kinderopvang aanbieden  sportieve en culturele activiteiten aan supervoordelig studententarief organiseren  studentenjobs verzamelen via www.studentjobweb.be  psychosociale begeleiding en een luisterend oor bieden, je faalangst mee helpen onder controle krijgen, assertiviteitscursussen organiseren …  dagelijks een uitgebreid assortiment eten en drinken aanbieden in het studentenrestaurant op je campus, en dat steeds aan studententarief  ondersteuning bieden bij de combinatie werken-studeren  … Op KdG kan je je het hele jaar door ook ontspannen. Je kan er aan sport en cultuur doen. Tegen een spotprijs! Organiseer je iets voor je medestudenten? Dan ondersteunen we graag jouw KdG-activiteit. Naast de lange lijst van eigen initiatieven staan we ook te springen om een van jouw events mee te organiseren. Het kan allemaal! Surf dus snel naar www.kdgstuvo.be en check it out!

Leerkrediet Sinds het academiejaar 2008-2009 is in heel het Vlaamse hoger onderwijs het leerkrediet van kracht. Dat is een onderdeel van de financieringsmethode van het hoger onderwijs. Het leerkrediet zal een grote invloed hebben op je studieloopbaan in het hoger onderwijs. Uitgangspunt Jij bent medeverantwoordelijk voor je studieloopbaan. Dat is de kerngedachte achter het leerkrediet. Hoe wordt dit berekend? 1. Je start bij het begin van je opleiding (aan de hogeschool of universiteit) met een leerkrediet van 140 studiepunten. Nu is het aan jou. Elke opleiding, elk vak dat je volgt, kost studiepunten. Elk nieuw academiejaar worden van je leerkrediet de studiepunten van je inschrijving afgetrokken. Op het einde van het academiejaar worden de studiepunten bijgeteld waarvoor je in dat academiejaar een creditbewijs verwierf. Meer nog: de eerste 60 studiepunten die je in het hoger onderwijs verwerft, krijg je zelfs

dubbel terug. Beschik je op het einde van je studieloopbaan nog over studiepunten, dan kan je hiermee een nieuwe opleiding gaan volgen. Let op: na het behalen van je masterdiploma worden sowieso 140 punten van je leerkrediet afgetrokken, omdat dit als een eindpunt in je schoolcarrière wordt beschouwd. Als je hierna toch nog een positief saldo hebt, dan kan je een nieuwe studie starten en word je nog gefinancierd voor je overgebleven studiepunten. 2. Als je na verloop van tijd een negatief saldo hebt (<0), dan ben je niet meer financierbaar en mag een onderwijsinstelling je inschrijving weigeren. Enkel in zeer uitzonderlijke omstandigheden wordt de inschrijving nog aanvaard. Je moet dan wel meer inschrijvingsgeld betalen. Als je nog een positief saldo hebt, maar je hebt te weinig studiepunten om in een nieuw academiejaar het volledige opleidingsprogramma te starten, dan

zal de onderwijsinstelling je enkel inschrijven voor de resterende studiepunten. Ook hier geldt dat de onderwijsinstelling enkel in zeer bijzondere omstandigheden een uitzondering toestaat. Ook in dit geval moet je extra inschrijvingsgeld betalen. Maar wees gerust: de meeste studenten houden voldoende leerkrediet over. Gevolgen Een van de doelen van het leerkrediet is het zogenaamde watervaleffect in te perken. Studenten starten nog te vaak in de zwaarst mogelijke studierichting met het idee: als het niet lukt, dan doe ik wel iets anders. Het nieuwe systeem ontmoedigt deze denkwijze. De hogescholen en universiteiten hebben als taak je te helpen bij het maken van de juiste keuzes, want dat speelt in ieders voordeel. Alle info over het leerkrediet vind je op www.kdg.be/leerkrediet.

61

Van Bachelor tot Studiepunt Enkele must-knows van het hoger onderwijs Bachelor Je hebt de keuze tussen een professionele en een academische bacheloropleiding. Kies je voor een professionele bachelor, dan ben je na drie jaar afgestudeerd en meteen inzetbaar op de arbeidsmarkt. Een academische bachelor is meer gericht op wetenschappelijk onderzoek. Na drie jaar vorming ben je klaar om een master aan te vatten. Daarin specialiseer je je dan verder, om uiteindelijk op de arbeidsmarkt te belanden. Een bacheloropleiding bestaat uit 180 studiepunten in totaal. Op KdG hebben we overwegend professionele bacheloropleidingen. Academische bachelors vind je op KdG alleen bij Sint Lucas Antwerpen. Banaba Afkorting voor een bachelor-nabachelor. Een extra opleiding die je kan volgen nadat je een professioneel bachelordiploma hebt behaald. Contactuur Een uur dat je op de campus met het opleidingsonderdeel bezig bent.

62

Creditcontract Kies je hiervoor, dan schrijf je je in met het oog op het behalen van een of meerdere credits. Je kiest dus niet voor een diploma, maar voor specifieke vakken van verschillende opleidingen. Behaal je je credits, dan krijg je een creditbewijs. Credits Als je slaagt voor een vak, dan behaal je hiervoor een credit. Elke credit staat voor één of meer behaalde studiepunten. Afhankelijk van het gewicht dat aan het vak wordt gegeven, verhoogt het aantal studiepunten. Een academiejaar dat voor de meeste studenten haalbaar is, bestaat uit 60 studiepunten of ECTS (zie verder). Deeltijds studietraject Je kan als student een deeltijdse studie volgen. Dan volg je per academiejaar een programma met minstens 3 en maximum 53 studiepunten. Diplomacontract Het meest gekozen type contract. Hierbij neem je deel aan de onderwijs- en examenactiviteiten van een opleiding met als doel het behalen van een diploma.

ECTS European Credit Transport System. Systeem dat binnen onderwijsinstellingen gebruikt wordt om leerinhouden te meten. Het maakt een internationale vergelijking van een vak eenvoudiger. Als je bijvoorbeeld een uitwisselingsstudent bent, zorgt ECTS ervoor dat de studiepunten die je in het buitenland behaalde ook thuis kunnen meetellen. Examencontract Type contract waarbij je je niet inschrijft voor het reguliere programma, maar enkel deelneemt aan de examens. Je wil wel een diploma of creditbewijs behalen. Dit type contract kan alleen onder bepaalde voorwaarden worden toegekend. Zo kan je voor bepaalde opleidingsonderdelen nooit onder examencontract een credit halen. Hogeschoolpastor Als katholieke hogeschool heeft KdG een hogeschoolpastor. Samen met een team van docenten en studenten organiseert onze pastor geregeld activiteiten (vieringen, lezingen, uitstappen). Zijn voornaamste doel is de samenwerking en de

band tussen docenten en studenten te versterken. E [email protected]. Inschrijven Na registratie, het binnenbrengen van de nodige documenten en het betalen van het inschrijvingsgeld, ben je definitief ingeschreven als student aan KdG. Waar, wanneer en hoe je moet inschrijven, dat vind je allemaal op www.kdg.be /inschrijvingen. Jobservice 'Werken via KdG' De jobservice 'Werken via KdG' helpt bedrijven bij het invullen van vacatures. Studeer je dus af op KdG, dan moet je hier zijn voor vacatures op jouw maat. Wil je werken tijdens je studies? Dan kan je bij Stuvo terecht. Leerkrediet Je bent medeverantwoordelijk voor je studieloopbaan. Dat is de kerngedachte achter het leerkrediet. Meer info op p.61. Master Opleiding die de student zover brengt dat hij in principe zelf wetenschap kan gaan beoefenen. Binnen KdG bedragen alle master-

opleidingen 60 studiepunten. Volg je een masteropleiding, dan zal je altijd een masterproef moeten afleggen. Heb je een academische bachelor gevolgd, dan kan je zonder problemen een master aanvatten. Wil je na je professionele bachelor nog een master behalen, dan zal je een schakelprogramma moeten volgen. PDT Persoonlijk deeltraject. Een gepersonaliseerd traject voor een student die bijvoorbeeld niet alle credits waarvoor hij ingeschreven was, behaald heeft. Schrijft die bewuste student zich opnieuw in, dan wordt er een studieprogramma samengesteld bestaande uit de vakken waarvoor de credits niet behaald werden en aangevuld met vakken uit een volgend traject. Periodesysteem Bijna alle professionele bacheloropleidingen op onze hogeschool werken via het periodesysteem. Per academiejaar zijn er vier perioden. Een periode beslaat in principe acht weken: zes weken les, een week voorbereiding en een week examens.

Schakelprogramma Programma dat je als student moet volgen als je na een professionele bacheloropleiding een masteropleiding wil volgen. Meestal is dit een extra jaar van 60 studiepunten. Studiegeld Elke student betaalt studiegeld. Als je aan bepaalde voorwaarden voldoet, kan je als student een studietoelage of beurs aanvragen. We maken een onderscheid tussen niet-beurstariefstudenten, bijna-beursstudenten en beurstariefstudenten. Het studiegeld is afhankelijk van welk type student je bent. Meer informatie over het studiegeld vind je op www.kdg.be/ studiegeld. Studiepunt Drukt de studiebelasting uit. Eén studiepunt stemt overeen met 25 à 30 uren studie. Je vindt nog meer informatie op onze website www.kdg.be.

63

Voorsprong 2015 opleidingsaanbod

Recommend Documents