Voka KvK Kempen Duaal leren
2015-10-13
Stand van zaken: Duaal leren
Ondernemers willen jongeren kansen geven Voka-VEV zet ‘duaal leren’ op de politieke agenda…
• Duaal leren > hefboom in ‘2% groeipact ‘ (Voka-congres 2013) • Duaal onderwijs wordt verdedigd in visietekst van ’Industrieraad Vlaanderen’ o.l.v Wouter De Geest, vicevoorzitter Voka (2014) als een hefboom om knelpuntvacatures te kunnen invullen • Blijvende aandacht in toespraken en politieke contacten van Voka-voorzitter Michel Delbaere • Expliciet ‘engagement’ van ondernemers voor duaal leren in congrestoespraak Michel Delbaere op Voka-congres einde 2014 • Conceptnota Vlaamse regering 23 januari 2015 op voorstel van ministers Hilde Crevits en Philippe Muyters • Vlaamse overheid keurt op 3/7/2015 conceptnota bis goed, duaal leren een volwaardige kwalificerende leerweg
Voka wil proactief meewerken … • Duaal leren mee uitbouwen in Vlaanderen • Inhoudelijke beleidspropositie van en door ondernemingen • Draaiboek voor scholen en ondernemingen
• Dienstverlenende rol ontwikkelen, in de streken, nabij scholen en ondernemingen Projectteam periode 2 februari 2015 – … 2015
Begeleidingskader voor ondernemingen en scholen • Overheid: wettelijk kader, omvang opleidingscomponenten (algemene vorming, technische vorming, praktijkvorming), brede omschrijving van de eindtermen voor de verschillende sporen met voldoende vrijheidsgraden in de manier van realisatie, bepaling kwaliteitscriteria leerbedrijven, regeling Vlaams statuut (leerling!), vastleggen kwalificatiekader voor alle opleidingen • Onderwijs: uitschrijven opleidingscomponenten, screening van de leerlingen op arbeidsmarktrijpheid als toetreding voor duaal leren, opleiding onderwijscoaches • Ondernemingen zorgen voor voldoende stageplaatsen, opleiding trajectbegeleiders • Een intersectoraal partnerschap ( in nabijheid van scholen samen met ondernemingen in de regio) voor relevante opleidingstrajecten
Timing … Duaal leren: Vlaamse overheid keurt op 3/7/2015 conceptnota bis goed, duaal leren een volwaardige kwalificerende leerweg
Grote lijnen:
Schooljaar 2015-2016: concept uitwerken, proeftuinen ontwerpen Schooljaar 2016-2017: verkennende trajecten via proeftuinen Beslissen welke arbeidsmarktgerichte onderwijskwalificaties via duaal leren te verwerven 01/09/2017: inwerkingtreding nieuw decreet duaal leren
Timing …
14/10: Proefprojecten schooljaar 2016-2017 in zes studierichtingen
Elektromechanische technieken Elektrische installaties Chemische procestechnieken Ruwbouw Groenaanleg Zorgkundige
Minstens 60% op de werkvloer Bredere vorming door ervaring op te doen in bedrijven Stapsgewijze invoering en in samenhang met hervorming secundair onderwijs
“Proeftuinen” als eerste opstap Rol Voka? Prospecteren van bedrijven, partnerschappen scholen en bedrijven Organiseren van bedrijfsbezoeken voor stagebegeleiders uit onderwijs Organiseren van opleiding stagementoren?
Beschikbaar stellen van tools/instrumenten (oa assessments, tests, Q-label,…)? Organiseren overleg partnerschap
Scholen Bedrijven Pedagogische begeleidingsdienst ….
Organiseren uitwisseling ervaringen/lerend netwerk tss stagebegeleider en – mentor van één proeftuin Tss verschillende begeleiders en mentoren van verschillende proeftuinen Tss actoren in de partnerschappen
“Proeftuinen” als eerste opstap Lokale partnerschappen tussen scholen en bedrijven Inhoudelijke focus Kempen op industriegedreven regio Focus op twee actiedomeinen Industrieel Onderhoud: Duurzaam bouwen:
proeftuin via Syntra (Werkplek 21) proeftuin via Schoolbank op de werkplek (dept onderwijs)
Mogelijke partnerschappen Kogeka – Campus het Spoor Renotec – Nys-Driesen – Beneens -Kaneka – REM B - Mora
“Proeftuinen” als eerste opstap Industrieel Onderhoud:
EHS: Environment, health & safety
proeftuin via Syntra (Werkplek 21)
storingsonderzoe k, metingen en analyses, oorzaak, gevolg
Life cycle costing, costcontrol
Reliability Maintenance asset mgt reserveronderdelenbeheer
mechanisch elektro-mechanisch, elektrisch elektronica-ICT meet en regeltechniek
Industrieel Onderhoud Betrouwbaarheid installaties
Reactief Onderhoud: herstellen
Preventief Onderhoud: na controle of routine
productieinstallaties en machines
waterinstallaties energieinstallaties (diepe) geothermie projectbeheer planning werfbeheer Proactief Onderhoud: storingen voorkomen, reliability, rendement
“Proeftuinen” als eerste opstap
TSO 6e
BSO
Scholen TSO-BSO
HO
Scholen HO
Deeltijds
scholen Deeltijds
Mechanische vormgevingstechnieken
Elektrische installaties
St Jozefinst. Geel
Elektronica
Thomas More
Lassen
CDO Noorderkempen Turnhout
Elektrische installatietechnieken
Lassen-constructie
TISP Mol
ICT
KU Leuven
Elektronica-ICT
Werktuigmachines
VTST Turnhout
Toegepaste informatica
Industriële wetenschappen
VITO Hoogstraten
Milieuzorg
Elektriciteit-elektronica
Sila Westerlo
Procestechnologie
Elektromechanica
Sint Clara College Arendonk
Elektromechanica
Elektrotechnieken
Kosh Herentals
Klimatisering
TSO Se-n-Se
BSO specialisatie
Atheneum Geel
Procesautomatisering
Industriële onderhoudstechnieken
Industriële elektriciteit
Atheneum De Vesten Herentals
Energietechnologie
Regeltechnieken (procesautomatisering)
Fotolassen
Atheneum De Beeltjens Westerlo
Onderhoudstechnologie
Stuur en beveiligingstechnieken
Industrieel Onderhoud
Campus Zenit Turnhout
IW Elektromechanica
CNC Machining
Pijpfitten-lassen-monteren
Campus Het Spoor Mol
IW Elektronica-ICT
comp werktuigmachines
IW energie
CLW De Vesten Herentals CDO Kogeka Geel
“Proeftuinen” als eerste opstap Duurzaam bouwen: proeftuin via Schoolbank op de werkplek (dept onderwijs)
waterinstallatie energieinstallatie (diepe) geothermie
keuze locatie: waterbeheer bereikbaarheid werfverkeer mobiliteit
duurzaam en innovatief ontwerp, herinrichtbaar ifv behoeften certifiering
projectbeheer planning werfbeheer Bouwtechnieken
Duurzaam Bouwen keuze van materialen, elementen, productinnovatie
veiligheid arbeid en gezondheid: werf en wonen
Nieuwbouw Renovatie
milieu en energievriendelijk: verbruik, materiaal, water, afval verbruik, natuurlijke hulpbronnen, gevaarlijke stoffen
“Proeftuinen” als eerste opstap
TSO 6e
TSO Se-n-Se
BSO
BSO specialisatie
Scholen
HO
Houttechnieken
Bouw constructie en planningstechnieken
Bouwplaatsmachinist
Mechanische en hydraulische kranen
St Jozefinst. Geel
Onderhoudstechnologie Thomas More
Bouwwetenschappen
Houtbewerking
Renovatie bouw
TISP Mol
Bouw
Bouw en houtkunde
Ruwbouw
Industriële houtbewerking
VTST Turnhout
Energietechnologie
bouwtechnieken
schilderwerk/decoratie
decoratie/restauratie/schilde rwerk VITO Hoogstraten
CV & Sanitaire installaties
Verwarmingsinstallaties
Sila Westerlo
Koelinstallaties
Interieurinrichting
Sint Clara College Arendonk
Duurzaam Wonen
Koeltechnische installaties Kosh Herentals
Hout
schrijnwerkconstructies
IW energie
Atheneum Geel
Ecologische bouwafwerking Atheneum De Vesten Herentals Deeltijds
scholen
bijzondere schrijnwerkproducties
Atheneum De Beeltjens Westerlo
onderhoudswerker gebouwen
CDO Noorderkempen Turnhout
Hout-CNC
Campus Zenit Turnhout
hout
CLW De Vesten Herentals
metselaar/bekister
CDO Kogeka Geel
machinale houtbewerker bouw
Campus Het Spoor Mol
Scholen
KU Leuven
Voka@talent: duaal leren
What’s in it for you? Scholen Betere afstemming onderwijs – arbeidsmarkt Actualiseren leerplannen Beperking schooluitval/remediëren schoolmoeheid Structurele band met bedrijven uit regio Rechtstreekse impact op nieuwe onderwijsontwikkelingen Praktische en inhoudelijke voorsprong mbt duaal leren
Voka@talent: duaal leren What’s in it for you?
Ondernemingen Betere afstemming onderwijs-werkvloer Positieve input bij bijsturen curriculum Minder selectie- en opleidingskosten bij aanwerving Arbeidsmarktrijpe schoolverlaters Ervaring (oudere) werknemers valoriseren (kennisoverdracht) Employer branding
6. Stand van zaken: Duaal leren
Welke kansen zie je ?
Wat zijn momenteel je bezorgdheden ?
Bedankt!
2015-10-13
Aanbod: acties - initiatieven
BROODJE ONDERNEMEN Tijdens de middag open gesprek met ondernemers Antwerp Entrepeneur Academy http://start-upantwerp.be/
Initiatieven naar lager scholen (5-6 de leerjaar) - Retie-Arendonk (Orakel) - Van zand tot glas (Sibelco – AGC)
