Virtual Desktop Infrastructure in het Onderwijs

Virtual Desktop Infrastructure in het Onderwijs

Sprekers: Penta college CSG MDCS Demo Scense

Leo Smit Raymond Drielinger Dennis van Eijk

Agenda •

Het PENTA college CSG

•

Huidige situatie

•

Toekomst van het onderwijs

•

Oplossing Virtuele draadloze werkplek

•

Doelstellingen

•

Technisch ontwerp

•

Virtuele Werkplek

•

Uitdagingen

•

Projectorganisatie en chemie

•

Realisatie

•

Demo Scense en VDM

•

Vragen


Penta college CSG • • • • •

Scholengemeenschap VMBO – Gymnasium Huidig aantal docenten +/- 600 Huidig aantal studenten +/- 6000 / werkplekken 1500 8 vestigingen Rol / belang ICT binnen PENTA college CSG is cruciaal maar onderwijsondersteunend

• Toekomstig aantal studenten / werkplekken +/- 6000 • Virtualisatie maakt groei aantal vestigingen mogelijk


Leo Smit

Huidige Situatie • 1500 werkplekken XP • 10 gebouwen (1 Wan) • 1 centraal internet toegangspunt • +/- 400 applicaties • Novell e-Directory + Active Directory • Beheersteam 8 personen voor totale omgeving • Werkplekbeheer op basis van imaging


Toekomst van het onderwijs • De behoefte van de afnemers verandert • Vraag groeit maar grenzen zijn bereikt • Hoe nu verder ?


Oplossing -> Virtuele “draadloze” Werkplek • Impact voor de organisatie

• Onderwijsland blijft uniek (plaats, tijd, functie en machine afhankelijk) “Denk aan examensoftware” • Gelijktijdig inloggen van afnemers (uur na uur) • Specifieke eigen(wijze) software • Leermomenten • Zien is geloven


Doelstelling

Raymond Drielinger MDCS

Technisch • Flexibiliteit en schaalbaarheid • Hardwareonafhankelijkheid • Snel kunnen inspelen op veranderingen

Onderwijskundig • Digitaal aanleveren onderwijsmateriaal • Registratie onderwijstijd • Anywhere en Anytime

Tijdslijnen • Opbouw omgeving VDM POC • Start pilot VDM • Eind pilot VDM

Scope • 100 virtuele werkplekken • Uiteindelijk alles virtueel • Aantonen werking concept VDM voor Educatie en Administratie


Technisch ontwerp I Virtualisatie Hardware Platform • 3 x Dell PE R805 • “Dual Processor Quad Core” 2.2GHz • 32 GB memory • 6 x 1 GB netwerkkaarten Management Hardware Platform • Dell Power Edge 2850 • Dual Processor 2.8 GHZ • 4 GB memory • 2 x 1 GB netwerkkaarten Storage • Dell Equallogic PS 5000 (ISCSI) • 2.4 TB (16 * 146GB 15 K SASdrives) Netwerk • 2x PowerConnect 5424


Technisch ontwerp II Software •

VMWare ESX V3.5.X

•

VMWare Virtual Desktop Manager V2.X / 3.X

•

Microsoft Windows XP werkplekken

•

Thinapp Virtual Applications

•

Scense - Session Control Engine

•

Dell Open Manage (Hardware monitoring)

Access Devices •

Desktop

•

Laptop

•

Thin clients

•

Tablet

•

Handheld

•

PAD Virtual Desktop Infrastructure in het Onderwijs

Technisch ontwerp III

DELL Open Manage DELL Open Manage

MSI

Vmware VDM

ThinApp

Microsoft Windows XP Vista

Vmware ESX 3(i) PENTA PENTA LAN/WAN LAN/WAN


Virtuele Desktop VDM oplossing / functioneel • • • •

Iedere gebruiker een virtuele desktop Applicaties gevirtualiseerd Beperkt aantal werkplekken blijft fysiek Beperkt aantal gebruikers heeft keuze uit vast aantal type virtuele werkplekken • Examenwerkplekken


Uitdagingen • Randapparatuur • Multimedia (beeld en geluid) gebruik in lesmateriaal • Vormen van virtuele klaslokalen – Bepaalde software alleen in bepaalde lokalen • Keuze access device voor student – Thin client / PDA / TabletPC / UMPC? • Wireless • Beveiliging • Novell eDirectory en Microsoft Active Directory – Tbv VDM en Scense


Project organisatie en chemie • • • • • •

PENTA college CSG MDCS Dell VMware Scense PENTA college Denktank


Realisatie

• • • • • • • • • •

Nauwe samenwerking deelnemende partijen Open communicatie Gefaseerde opzet Gebalanceerde mix van pilotdeelnemers Duidelijke pilotafbakening Actieve projectorganisatie Pilotomgeving onderhevig aan veranderingen Financiële rapportage en onderbouwing Vervolgstappen GO!


Demo VDI & Scense Dennis van Eijk


Virtual Desktop Infrastructure in het Onderwijs

Recommend Documents