Velké pondělí, úterý a středa Téma Hle, ženich přichází o půlnoci, požehnaný je služebník, který ho vyhlíží.
Cíle Na konci hodiny by žáci měli být schopni:
Jednoduše vylíčit biblický příběh o deseti družičkách Vysvětlit, proč je důležité být připravený na příchod Krista
Potřeby
Ikona s motivem deseti družiček Pérová kresba podobenství o deseti družičkách Nástěnka pro vytvoření „paschálního kalendáře,“(přiměřené velikosti pro šest kreseb) Pastelky, nůžky, lepidlo Tužky Barevná plsť, filc nebo barevné papíry. Mohou být použity při vybarvování ikony. Text modlitby Otče náš Biblický text podobenství o deseti družičkách V rámci opakování budou potřeba obálky (kolik skupin, tolik obálek). V každé obálce budou karty s jednotlivými písmeny těchto slov: LAZAR, MARTA, JERUZALÉM, VZKŘÍŠEN. Každé písmeno bude na rubu označeno číslem, či jinou značkou, aby šlo rozeznat, ze kterého slova pochází.
1. Zahajovací modlitba Ve jméno Otce i Syna i Svatého Ducha. Amen Králi nebeský, Utěšiteli, Duchu pravdy, jenž jsi všude přítomen a vše naplňuješ, poklade blaha a dárce života, přijď a usídliž se v nás a očistiž nás ode vší skvrny a spasiž, Dobrotivý, duše naše.
Zeptejte se: V modlitbě se obracíme k jedné osobě Boží Trojice. Ke které? (Slovo „Duch“ v první řádce modlitby jasně ukazuje ke které.) Vysvětlete si následující výrazy. Utěšitelem je míněn ten, kdo doprovází a utěšuje. Zde je použito ve významu osoby. Usídliž se v nás znamená: zůstaň s námi, buď nám na blízku, buď naší součástí. Očistiž nás ode vší skvrny znamená: pomoz nám konat dobré věci a vyhnout se věcem, které dobré nejsou.
2. Opakování Zazpívejte společně Tropar: Abys ještě před svým utrpením dal jistotu všeobecného vzkříšení, z mrtvých pozdvihl jsi Lazara, Kriste Bože; proto i my jako ony děti nesoucí znamení vítězství k tobě, Vítězi nad smrtí radostně voláme: Hosana na výsostech, požehnaný, jenž se béře ve jménu Páně. Přesvědčte se, že žáci rozumí následujícím slovům: pozdvihnout z mrtvých: Lazar byl pozdvihnut z mrtvých, byl vzkříšen utrpení: co znamená trpět, bolest, Kristus, který umírá na kříži všeobecné vzkříšení: Bůh slíbil, že všichni vstaneme z mrtvých, abychom s ním žili na věky vítěz: někdo, kdo vyhrál, kdo něco, nebo někoho přemohl (v tomto případě Kristus zvítězil nad smrtí) Rozdělte třídu do skupin, každé dejte tužku, papír a opálku se čtyřmi slovy. (rozstříhanými na jednotlivá písmena) Nechte každou skupinu sestavit slova na lavici. Pokud to je potřeba, připomeňte si události, ve kterých se slova vyskytují. Po sestavení slov nechte každou skupinu napsat dvě věty na každé slovo. Všechny sepsané věty (věty všech skupin) seřaďte chronologicky. Dokážete sestavit větu, ve které se vyskytnou všechna slova? Sestavování slov můžete uvést jako soutěž na rychlost.
3. Biblický příběh a diskuze Řekněte, či přečtěte třídě podobenství o deseti družičkách. Když přijdeme do chrámu o strastném týdnu v pondělí, úterý nebo středu, uslyšíme zde při bohoslužbě zpívat o „ženichovi.“ Kdo myslíte, že tím ženichem je? Ženich v podobenství sám sebe nazývá „Synem Člověka.“ Tak je nazýván Kristus. Chce, abychom byli připraveni, kdykoliv by přišel. Nemusíme ho jít hledat se zapálenou lampou. Ale měli bychom přemýšlet o věcech, které děláme, a o tom, jak žijeme. Měli bychom být připraveni na setkání s Kristem skrze konání dobrých skutků. Mělo by nám být líto špatných věcí, kterých jsme se dopustili a které způsobují, že se uvnitř necítíme dobře, což je jednoduchý způsob, jak můžeme zjistit, že jsme učinili něco, co jsme neměli. Pouze tak budeme, až potkáme Krista naplněni radostí, a ne smutkem. Nechte žákům nějaký čas na promyšlení těchto slov, dejte jim prostor na otázky, budou-li. Zdůrazněte, že Kristus chce, abychom byli s ním – pokud s ním opravdu chceme být, nikdy nás neopustí. O Pasše (Velikonocích) zpíváme a oslavujeme Kristovo z mrtvých vstání. Přijde den, kdy se s Kristem setkáme. Tento příběh nám pomáhá se na tento den připravit.
3. Tvorba paschálního kalendáře Prohlídněte si společně ikonu deseti družiček a proberte, jak vyobrazení na ikoně reflektuje příběh. Rozdělte třídu na skupiny po čtyřech žácích, každé skupině dejte pérovou kresbu ikony. Techniku vybarvení nechte na žácích. Jako barevnou předlohu použijte skutečnou ikonu. Hotový výkres připevněte do kalendáře vedle vjezdu do Jeruzaléma z předešlé hodiny. Po dokončení práce dejte žákům na stůl následující věty. Dejte nám trochu vašeho oleje. Neznám vás. Pane, Pane, otevři nám. Pět bylo moudrých. Pět bylo pošetilých. Přišla na ně ospalost a usnuly. Nemůžeme, nedostávalo by se ani nám. Umístěte věty na vybarvenou perokresbu, podle toho, kdo je vyřkl, nebo podle smyslu.
5. Závěrečná modlitba Ve jméno Otce i Syna i Svatého Ducha. Amen Otče náš, jenž jsi na nebesích, posvěť se jméno tvé. Přijď království tvé. Buď vůle tvá jako v nebi, tak i na zemi. Chléb náš vezdejší dej nám dnes. A odpusť nám naše viny, jako i my odpouštíme našim viníkům. A neuveď nás v pokušení, ale zbav nás od zlého.
Matouš 25,1-13 – ekumenický překlad bible 1
Tehdy bude království nebeské, jako když deset družiček vzalo lampy a vyšlo naproti ženichovi. 2 Pět z nich bylo pošetilých a pět rozumných. 3 Pošetilé vzaly lampy, ale nevzaly si s sebou olej. 4 Rozumné si vzaly s lampami i olej v nádobkách. 5 Když ženich nepřicházel, na všechny přišla ospalost a usnuly. 6 Uprostřed noci se rozlehl křik: ‚Ženich je tu, jděte mu naproti!‘ 7 Všechny družičky procitly a dávaly do pořádku své lampy. 8 Tu řekly ty pošetilé rozumným: ‚Dejte nám trochu oleje, naše lampy dohasínají!‘ 9 Ale rozumné odpověděly: ‚Nemůžeme, nedostávalo by se nám ani vám. Jděte raději ke kupcům a kupte si!‘ 10 Ale zatímco šly kupovat, přišel ženich, a které byly připraveny, vešly s ním na svatbu; a dveře byly zavřeny. 11 Potom přišly i ty ostatní družičky a prosily: ‚Pane, pane, otevři nám!‘ 12 Ale on odpověděl: ‚Amen, pravím vám, neznám vás.‘ 13 Bděte tedy, protože neznáte den ani hodinu.
