S._Boerma
i, i
(t
voortbrengen Boerma:r'Flen
bioindustrie:rrMen van varkens ! tt produceert l-ewende
gaat
zi-cln specialiseren
wezens
aan
de
lopende
in
het
band.r.
G. P._Broekemg
(v4) +
+
+ +
Er zijn zes sotternieën, Broekerna wil ze opnoernen, nlaar hÍj waarschuwt yan te woren: ïïk weet niet of ik ze nog alle zes op een rijtje heb! ?'Ik wil Broekema ower(de inl-oud van)Reinaard. de vos: niet uitweiden ower de schandelijkheden die hij gepl-eegd heeft rnet de wrouw van Isegrinrr . f fM o e t j e d a t o v e r n e r n e n , m e n e e r ? l t Heleen: Broekema:ttNee, dat rnoet je straks tweestemmig zingen!rf trDe bíjbe1 wertalen Over Marnix wan Sint Aldegonde: een treidens karwei ! "
A . J ._Buflinsg Buffinga tegen Bregtje: "ï(ijk, juffrouw wéét niet waar met haar gedactrten!'r rrNou, ik weet het wel ! tl Kor: t.
{
l-et weer
niet
óp;
zit
ik
:
w._hlierengg
(v: ) +
+
Peter gooit een spons tegen het raárn. I,I .'[tr. : t t J i j k u n t g o e d m i k k e n ! ? ' Auke: "Als u ook goed kunt miklsen, mikt u herir eruit!rr $I,W. : frJe zo:u zeg,gerr: dat oude testament; ze ramden er maar op los j U Ik s l-a j o u e e n t a n d u i t de bek, slaat rnij een tand uit de bek". zr-rch-bend: rtDie goeie I(laas o u w e t i j d 1t t
B .$ .-B a e g ner
( v 4)
+
+
'
Bremmer komt op een dag in een echt pak op school^. als hij hinnenkomt. begint te lachen, trMaar dit Brenmer: is toeh modèrn?!!!" Applaus ! ^ Klaas denkt dat hii een {gi$ff# cijfer ap zrn rapport rrNatuurlijk Bremmer: kan ik me vergisseïr.tt trDaar twijfel Klaas: ik niet aan!rt
De hele
klas
gekregen
heeft.
J,_wan_Egmond
(c3l +
,t I ,
+ +
t'zeg jongeman, van trgmond tegen Jan Geersingz jij komt wel eens in de kerk, rriet? Heb je wel eens geluisterd naar het avond.maalsformulier? Aan kret avondmaal- mogen niet komen, allen áie kansspelen beoefencn wèg met die dobbelstenen!r' jij kletst jongen, Van Egmond tegen trrik: jij ktêtst ! I{at r,Íeer "Ach, ji) nou van Gea af ?! !'r Van Egrnond: r'lfat' rnaak jij hiervan, Tineke ,Oosterhoff?" A u k e : f fG e e n b e l e d i . g i n g e n hier, tré ! ! r i M e n e e r k i j k t j - n d e t o e k o m s t ! r"' Gerard:
+
van Egmond: rrErik, meis je (Cea Prins)
ophouden jU! Jij kunt jij! lt' niet af}-ouden,
gewoon
je
handen
van
dat
(vh) +
'rlAfilt u het nog één keer trer}.alen?" Jan Bolt: Van Egmond: rrJazeker jongen, e r J .w e i s h e t t i e n rtWil-t u de laatste Corien: zin trerhalen?rr Van Ëgmoncl: " Ja, troor ! " D r i - k ; ' r W i -l t u d e e e r s t e z í r t t r e r h a l e n ? r t Van Egnond: "Die, Lok kan ,d.e pot op!"
kcer!"
( v 5) + +
ftIïet is tijd, rrerreer. I' Fred: jongen.'r Van Egnond: rrJe worrtrt vervelend, l.leneer varr trgrnoncl vertelt ovor een grappj-g rr...en, clan heeft rie een heel storn gezicht Wol-ter:. tlNeg:, dan heb je nreclelljden!"
toneelstuk: ja, en dan
ga
r
,'
+
(v6)
+
+
. +
+
+
+ +
+
z
. j
l
rrïk erger rne geweldig aan die nieuwe psalrnberijming. Hjj ruïkt D1len: gviroon naar peperrnunt ! Van die hele gereforneercle knotsonzín .staat geen lettelr in de bijbel!" t'I(ijk, als je bríLjant clan denk ik altiJd: bent, verdorie! El-len: Hij is net zo goed als j-k!rr
. +
lacherrrr.
H',E'J"-trt'ren
,
(ve) +
je
,
U.-Schrader
:
:
rrJa, dat zijn nensen die heel veel in trun hoofd trebben hebSchrader: p a k k e n z e z e a l s c l a n v r i j e t i j d t r e b b e n , even een Maigretje. ben, en drre 1k ook. Nj-et clat ik za - ha"hààààt Ja, hee! Leuk!, l[ee hoor!'l Sctrrader tegen r:reisje: En dan houden we een diaLoog.rt en kijkt zeet werbaasd. It{eisje snapt het niet r r l k j e voorstel wel een oneerbaar doen. Een dialddgt!tt kon Schracler: r t A l s het heel noeilijk is, clan hoest ik wel- een Over de luistertoets: ZaI ik het opnieurrr laten kon je tt niet verstaan? o jongen, keer Dat was nog wel even, uh - best pittís. 3:i:i;:r, , , , H a t sj i k i c t e e ! voor t i jà]-lie dan ! tzich tussen ongerust tr.et verschil uit rnakent en rhet legt Schrader je krijgt voortaan aan kunneïrt. niet "Ja, al-s ze zeggen:Sch.rader, p e r r n r e e k r , r i n d e r , d a n m a a k 1 k r : r e .w e 1 o n g e r à s t , maar ik kan 2OO gulden het wel ààn!" ecn dàg, nissctrien!" a,aru-eling: rtNou jàààà Na enige in cle bergen: Over wielrennen t es noeilijki r r D at s b e s t Je spieren staan, gewoon r uh, stijf Schracler. broek d.an!-Maar als je naar beneden gaat, In je korte in je broek! je je net een vogel a}.um!'r voel 'rIk hoop clat ik je r,rorgeh,rklèt steneil kan geven, waar al Schrader: op staan.ir die knipsels B. : I'I(n{pse1s??rl Annelies trNee, sctrnitzels ! !tt Schrader: r r T o c h j e gelíjk.." n i e t k r i j g Schrader: toch wel gewend!rl i k n i e t . B e n Leerling: "Geeft I ' W a t niet,rr h o o p z í j n e r e e n Schracler; ' r c l rie tus s entlreïl . rl h e b b e n J a d i e Gea c1e Groot : r trHoela hoep,! Dat heeft er toch niks mee te r:aken!t' Schrader: p a k s c h o o l . op, Sctrrader kornt in frtt Zíet clus moet ik het zelf tié? Ja, ik hoor níks, uit, er nêtjes ' t maar zeggen.
:
Schrader zit te hannesen met de kassettêrekordef. rrHet technisctr Sclrrader: wonder is weer bezi-g, Je suis très technique moi ! rr rtl'Iat d,oet u?rr i Leerling: ??ïk??. ïk zít schrader: hj-er gewoon m{jn zonden te overd.errrren! !'r Beschrijving van e:en wiLlekeurig meisje: i trElle a les oreil-1eS, écartes, 1es pieds plat.tes niet r êr3 blijft tl veel van dtr over, Dikke puistekop, aarclbeienneus, Schrader is weer bezig met de kassetterekorder. Ilerman: rru bent zo net een cliskjockey,rl Schrader: er.niet zo spastisch bij á1s ik!'r "Die staat
i:
D. Oostra .:- /--- \ (v)/ - Oostra: ++ Na een rnakkel-ijk diktee sterwelina heeft "tleLke rampzalige er een 7? .. rwelke ongelofelijke bruut heeft er een 6?,,. w e l k e bràgklasser hccft er nog eeÍr orr.voldoencle???,1 IIilda steekt haar wínger op. ?rOeffff ! ! I il gepijnigd: Oostra, ++ "O, tsregt je' is clie er niet? Dát i-s rnooi! Laat ik nou net geclacht hebben clat ik traar heb gezien. Nou ja,,,ik d.enk wel tes wat-vaker.wat! ++ f'Als je tegen iemancl uit Gasselte-Nijerveeri zegt t jc spreekt clialekt , is er niets aan de krancl. Kom je bij een Fries en zeg je: johr, je - warnrn!, clan heb je neteen bijga een burgeroorlog!r' spreekt rlialekt ++ Oostra legt dat je konsunptiegoecleren uit niet alt'ijcl troeft te eten. rÍEen auto is bijvor:rbeeld ook een konsumptiegoeci, en je zet er niet je tanclen j-n. Nee,
Leerling:
ItVoel "ik
me nu
al ! "
3
+
Oostra heeft de rapportcijfers voorgeLezen eh sornmigen rekenen hun cijf ers na. rrDaar heb je weer clie rekenapparaten!rl Ocstra: r Ternancl: ?u wilt tockr niet zeggen rlat u betrouwbaarcler bent ?rr
ttrrrssen haakjes, ++ oostra: wie heeft er een pen voí)r rníj wandaag? Je krijgt h.em morgen weer terug, ècht waar![ Den paar jcngens bieclen er één aan j Oostra: w a s cle eerste. " "HÏ Iern maar.rl Lderling: "Hoàd I'Hoàr1 hern rnaar? ? ïirat'had je voor Oostra: Neclerlancls? I{ornt wel goed clankbare leerling. . ,rt t'Daar bert ik! Oostra: De eerste helft wan cle 1es ga ik absenten cpschrijven e n 1 1e t w e e c l e h e l f t €ïa ik lesgewen." r r D a n g a a n w e c 1e t w e e C e h e l f t Hilda: wer.r trTien a.bsenten?rr Oostra: ,Johan Dr.: "Ách, ik wil ook wel wcggaan, hoor. tt i 'tDat hoef t niet, Oostra: hoor! Je hoef t je niet altijiï op te offeren!rr I'Annel-ies is niet Johan: gekorren, Ze durfde niet tg liften.r ttZe is ook veel Corien: te knap.r' rrDan ben jij zeker liftencl Johan: gekomen!'r Bnoekema konit binneh. ltiir dacht daI er niemancl in. cle klas was en lrSchrik + +
zegt: ik me claar het apezuur!n rtNou, wij ook Síjko Jàn: hoor!rl frtr{e zullen Oostra: gaa.n beginnen met een
paragraaf over te slaan. Dat sctriet f link op ! " Sijko Jan: ÍrTk heb rntn bijbel maar niet r:reegenomen, want anclers kon mtn broodtrornmel niet tl e tas.rl in Jan Bolt : rrFoe,i Sijko ! Je bijbel gaat boven je broocltronrrnel_; clat j-s geestelijk brood ! 'r J.
v.,*.
Ploeei
(v: ) + +
trSincls ik bíj het onCerruijs ben, is. mtn driftigheicl sterk afgenomen. n Helma: rrGut o But, Ïroe was het dan vààr die tijcl!rr n 1l 1 7 , t o e n w a s e r i e t s Ower ges chierlenis : Corien: met Luthe'r.'r ? ' J a , t j e V.cl .Pl. : toen had een vijfjarenplan gernaakt voor cle Reformatie. tl H._Pool
(ve)
+
+
+
+ +
Ll
frPeter Boersma. . . Pocl: zatten. rl , jij rnoest vooraan r r O ? Peter: ïk clacht rlat Cat alleen vorige week was.rr t'Néél I Van nu aan tot Pool: in der eeuwigtreid! !'' Pool is jarig. ItIe mogen raclen wat hij heeft gekregen. Temancl: r?Een nieuwe pyama?'t verontwaarcligcl: Pocl, "Géén nieuwe pyama! Hoe kom jr erbij clat ít< die noc'lig zou hebben?ft Pool vertelt ttlk wou al clat krij voor Sinterklaas gespeel-di Ïleeft J-ang Sinterkl-aas worclen, maa;r er kwam nooit iets va.ïr. Nou, de buurvrouw hacl het verrromen. Ja, die vrouwen kletsen nog wel- eens met e lkaar ! tr Sijko Jan: '?Rééken naar hoor! Vergis je effe niet!"' rrlk wou namelijk een konfrontatie Po,:l: aangaan rret alle valse Sinterklazen ! 't rrTk snáp jou wel, Pool: guit!!'f r tDn 1k maak me ook zorgen over Hilcla, Pool: Je bent wel gezellig, hoor Hilda. Je beiit de vl-eesgeworclen gezeïligheid!r'
+
++
ItHee, Geersing, Pool: als aanstaand huh!'l Jan:'rHuh?rr rrEh' moet Fool-: je spitse vraagjes kunnen ste11en. Geersing begint bepoèpt te, kijken!fr r?Het is Jan: dan ook een bekakt oniïerwerl:.'l trl,t{eetje tt niet, Pool: went? Je zult het na dezen 'rJongelui '' Poo1: ! Aanclac}.t ! trn or.tz.a,g natuurl-ijk!
Ph.
,-
ha.ha,
verstaan!rr
Roorda
: (v)/ rt Gaat over mensen clie trun leven woor het waclerland + opofferen. trMeneer, dan zít je met een probleem: Jan Kruízínga: rrannéér moet je je leven opofferen??t rrJa zeker, Roorda cat is ook een probl-eem, Jan! Niet te gauw hoor!' I'Kan er iets f emancl o v e r J a n K r . : + goeds uit l{antens komen?rr ?rNee, maar wé'l als het langs l(ampen gaat.n Roorcla l r r Kan er rrit l(àmpen iets Ancler: goecls komen?rr trAl het goecls komt uit Roorda I(a.mpen! !fi : 'rEr zryn in cle hemel geen Cominees. Waarom + Roorda: niet? Ik za"L 1net maar meteerr zeggen: er staat in Openbaring:'rEr zal: een hal_f uur stilte zijnl - het lijkt me niet geschikt orn trier thuis over te spreken, Gerbe ! rl rtDe weg naar de Ïrel is geplaveid ++ Roorda: met goecle voornemens, maar de weg naar tret cLomineeschap is geplaveid met vormpjes en woorcljes,t' frNottr dat proefwerk + Rcorda: rrirasminder; daar heb ik wel even van wakr' g e l e g e n . k e r ,_ Cor: t'Dat hoeft niet, clat doen wij wel!" t r l l r : 1 t e r , R o o r c l a : i k + hoor jcu er altijd tussencloor keuvel_ i:ruttelen, en klessebes !tr +}?oorda:?'Hebikju11iea1eensverte1c1c1at hemel komen?rl tie helemaal Jan Sctroemaker; "Wat! Nou wordt rnool! Dan worcl ik maar inboor1-ing! " + Roorda hoort clat we de volgencle dag geen latijn hebben. 'roch! clat is ook een ... ! - welk woord zaL ik gebruiken in plaats " van blíksemse?? lrt ttTk heb zótn lieve + Roorda: tandarts; ik heb trem aJ- zoveel jaar ejn hU heeft me nog nooit pijn geclaan!'r rrAls l-k ciie tandàrts Wolter: was ! tt +, Roorcla: "Bij c1e clJ-eren zijn cle mannetjes het mooistr rrêàr bij d,e mensenwereld. is het net anclersom. Een enkeling daargel-aten, zoals Jan Rubcr (=ceersing) utt Gerbe met zrn,mooie krullebá1." Gea heeft haar beugel + eruit. je eens eveïl zien!rt Roorcla: ttGea, laat trVj-ndt u ook niet Gerbe: dat ze bruin is, meïteer?tr Roorcla: rrNee i k h e b c le h é l e n a c l . t v a n j e g e c l r o o m d . r l .heb Gerarcl: rrJar êr1 ik nog we1 een nachtmerrie gehaC..r' t r H e e gea, kan je einclelijk je tanclen weer eens poetsen, Jan Geersing: maïI ! tt
Roorcla:
(ve) +
+ - + '
'rGebit
noch
t o o r n , ' c 1o o r
I s mensen trand bestierd,..tl
' r E e n < 1 o m r , r ef o u t . D i e z e l f s G e r a r c l k a n r n a k e n , Roorcla: Sctraam je je een beetje?'t ItEen beet je wel. r? ' Gerard: rrDit is mijn wuist ! rl Corien: rrO? Ik ilacht Gerarcl , verbaasd: rlat het eerr stornp je was ! tt Gerarcl komt te laat oncler een proefwerk Roorcla: rrhlas je vêrgeten, clat je een proefwerk hacl?rr t r N e e , Geraril: ik wist het clromnels goed!t' j Roorcla: ÍrNou ja r clan noet je straks maar even b{iijven,tt Gerarcl: 'rJar wê hebben straks toch geloofsl.eer, en clan Coen we niks.rl Roorcia: rrooo, geloofsleer je gelooft nou ja, toch al genoeg!'r
5
+
+ +
llolte r en Gea moeten naast elkazrr zítt,en voor een foto. Wolter , tegenr stribbel-t ttToe even, Wol-ter, plotseling afkerig Roorda: Je bent toctr niet geworrlen wan Gea?rl rrBeslíst niet lrr Wolter: I'O Gerard, Het beste ka1f !'l Roorda: ik zolu je bÍjna vergetenl r r N o r ., l k a l f , Gerard: ka1-f...?rr trDe mensen worden steeds slechter. Roorda: Jazeker! Ik ben nog weel dan julI-ie, cle vorige generatie. beter want ik ben uit ïk dactrt , i-k zaL }ret maar zeggen, gnders de laatste zul-l.en jul-lie keer, tret ndáit ,weten. . .tt :
I
. ï -'.Jï ' - S S l al n' re" re r .
(c3) + Corien Wolter: Slager: 'feCereen:
( v 4) +
snapt
iets
niet.
Sla6er:
rrHoeveel ik van je t'. . .dat ..' alfa cos rrOoooh.. . ! !fr
tegen Henk Moorlag kop te op de bolle
I'Als je wist...rr
:
houd!" 1O was.rt
iemand dj.e trem slaat: tirrrmeren!rt
:
ttlk
zLt
jou
toctr
ook
niet
U.G.-de Irieg (v6 ) + +
rrGa gewoon zitten! W.G. tegen Peters Iemand met zleL cloèt zoiets niet!rl een vraag aan W.G. Iemand stelt t r J e willen àítes oplossen! !rr rnoet niet hr.G.: t r H e t je ! ! | rr is toch een vràgenuurt Si,jko, Jan:
een onsterfel-ijke
{._*i"g"l (v6) + +
+ + + +
+
+
+ + + '
6
t' heb, tenninst. t r { i e g e 1 ! t r D ar s g o e c l ! - z o a l s í k h e t v e r t a a L d , ' t K o r r t1jd aanzienlijk is de laatste achterWtegel: Jourr handschrift j e z e L f d a t o o k ? r t l e e s b a a r h e i d , V i n d i n uitgegaan nee!tl Kor: lrNolr...r ttDit is een vraag waar je aan alle kanterr aan sabbelen trfiegel: kunt.t' r r W a a r ? r e b i k l e r e n kennen?r' Jan S.tegen Tlneke: iou rtJe kènt Íne nog lang níet!'l Tineke! wat heeft die snaak 1r,Iiegel: I'Hebben juJ-J-J-e de paup gezíem? Tjonge, tf vaïr gemaakt ! er een vertoning snapt tret niet, Corieni Corlen "ïk wll- het snal:pen!tl allerraal- weL eens ietsr'dat boven ons verWiege1.i rrJar wê willen mogeïr l-lgt. 'r : rrïn Grieken1and prijzen.r' mag je jezeJ-f we1 enigszins ltliegel: dat i-k dan maar ïraar Grlekenland HeLma: trïk'denk 8&." rrWou je in tt Grieks Margriet: opsctreppen dan?tl genie ben!rt Helmaz ttJazeker, ik vind dat ik een Grieks Vl-ak na een ]-uistertoets: t'Zo, dat was het dan weer.rt WiegeJ. aan het eind van de les: r r p ! " p r r r r He1.ma. f fH o e o u d b e n j i j ? " Jan S.: ouder dan menige jongen!t' Helrna: rrlk beïr u.h... Wiege1-z ?tZeg J-ieve mensenr màB ik nou dikteren?tt rtWat een s.lijrnbal, hè ! tt 1lloLter: ItGoed opletten jongens t en zegt: Dominee PooJ. kornt de kLas binnen geleerd lk heb er zoveel- irJ-ezier van dat ik Grieks hebi níet danl
: '
, (V4; toe:r l"Jolter noél i-,-l-ein rras ) 'iilo.l'be:': Í'l:'{encer, '1-+ vcel- me bedreigd! Ze:wi1len me een kopje k1eincl r.;akert ! It t'1{èg l-1e:Lner ? ? t' ]ie1na: r'.",ilaaÍ'.',{olte::tje + Wiegel: niet, hè, lfolter?rl r t l , t r à i -n3e i u ? l J m o e t d e w a a r h e i d zo duídeliik Wolte:.: niet ].aten %íerr,tl rrïïc'; i.ras maar een J.iefkozende T'tiegei: uitd:rukking!tr '[,Iiege]-: 'rïecle:reen en Sk houcl rekening krÍjgt een zinnetje, + met ztïr r t lengte, . . rr Jan Schoenal<e:': rtllerrcer, u h:.ebt een,b1ack-out. + U bent knetter-crazy! I ' i { a a r c m Wiegel dihteerl: }ioudt u Tellus voor de gelukkigste?t'En tr.ij zeyt trTeilus h.ad , toeri hij rreJ-varend rrqs , de woor:treff,ellikste zonên, . , rt r'Ljj]it m lr vacler weJ. ! tr WoJ.t er: : : : rrtrIamelinck broudt zr-cl.:..niet a]-tijd aan de grondtekst.,rt + I,íiege]-: He1rra: rrDat doe il< ook r,uel eens nlet.rr Irliegel: ,rrl4aaz'h.et verschj.l ,tussen Halrel-inck en jou is, dqt hïi wéét rit r cr1 jij ni-et ! rt clat hij er naast + trrriegel: ,'rA1s eeï-I th"eoloog er zi-ctt mee bemoeit, komt het al-tijd g:oed. ; niet o1:s chrLj-reí1 , h.ootr ! ! tr
a. _w:ere=8:3 +
+ -
+ +
+ +
+
rru;acht even, ik ben aan }ret raaskaLl.en!rt I'{ierenga: i l il ï a . Hel_ma. r ' l i c e A.lJ,: bedoei Jer ;a'??rr rrfcli habe genomÍlen.rr À,Id.: ein Pferde-mittel6esterr Hel-ma: I'Vandààr'! I' A .liJ;. teg:n E::egt j e : 'rÏ'lens , krj.rrnilc niet zo ! 'r i t n p u J s i e f Mets.Lie: rrJa, i:-ct krrair; naar boveïr,rr À ;'trl. : rrE eri ]iu:is 'ue :,ciar s:lat.uur , krè ? tl Metsli,e: tr}Tou, da-L itil Lree zeggen hoor, ik er: niet naar...rt A.I'I . : rrNee, cia-b r oGi-, je arnderren J-aten zeggen.I' A . W . ' t t l ff i ; L i i i r . e ' u, i r - [ e t s h e , a t r - s i k e v e n s t o r e n rnag?rr 'ri{.:Ltuur:1Íjk, natuurJ.Íjk, Metshe , genadig: wel-ke vraag was Lret ?tl rtJo:rge::;, -rorj ge k-eer was ik nogal A.IJ,: een beetje kwaad en ik stra] s rréór l:-s*acl! rt rrIl< -iroÍd s'bralls ktraad rie net een strá]-end Ïiek:a: geziofrt! , zegt Metske lrrobee::'j te bel;ijzen dat hij gel-ijk }.eeft, rnaar de kLas moet kens J-achen, zoda't trij niet verder kan praten. l'íetsl<e: rrï1;'r.iud h.e-b c-!è1, rïreneer! Ik rllag hier nàèit wat zeggen!rt A.If . : rti4-'tske, jou';r woorclen zíjn niet aan cleze kl"as besteecL; clat heel tries | " Jii laebt e,en diepte in je zíel waar de anderen níet tr kurtncïl
+
+
_
worcl !rt tel-
is bij
.
rrJa, Llea-ï ik wind dat je van een zesde kl-as gyrmaÍiiurn It{etske: en atireneun tocir r+el- r.rat niag vcrwackrten.rr A , t I . : r lJ a , r r i j : : i j n d e e n i g e t w e e v a n d e o u d e s t e r a p e J - . J e h e b t o v e r i gêns tot'ááL ongelilih'.:'tl: Metslle : rrJe zi t Íïre te beclond.eren r rïl:rïr! tt Hel.na praat l'iecler3.ands in pLaats varr Duits. ÍrIcll verstehe Wierengar ni ckrtq. " Helrna z ttLa-Lel] wê eerrs 3.ekker over hem gaan roclclelen, jongens, hfi verstaat tret toch ni,e,t!" Í'lifisschien Wierenga: kret:ben sor'"rnigen, yLêéL sommígen weJ. een apparaat j-n huis clat raclio heet.. Bn héé1 nrisschien, maar clat is eigenlijk " verboden, een tele-r,isie! geheim trouden. Maar dàt rtag:je Heh,ra, rluideli;it opgelucht: , "Gelukkig! "
-g.p.J,rier'sr:ra
Í"J:il:ï";",ïïi3;,
u;::
;::,ï;:;ï.ïïï
mijnkant.,,
7
Wj - e r s r n a : t t I k z i e e e n p a a r d . r l rrDat kan ik trerLeiden tr'lolter: tot een ezel-.rr I'Dat kan l-k her].eiclen tot Wiersma: een ezel.tl Bregtje, werontwaardigd: !r' "Tot een ezel? Dat is ook.grof! tLraan' (typfout Klnas krijgt een leesbeurt en hij leest voor in Wiersmars stencil-) itt pl-aats van rnaarnf , rrDe lezing getuigt Wiersrna: van clrukfouten van een grote nrate van inzi-cht. K1aas, je speelt een rund of je bent het ! " I(l-aas : trDlt j-s een bel-ecliging ! Drol_ ! l Wiersma: sla werkelijk a'ckrterower van jull-ie gevoel voor hurnor.r "Ïk Sijko Jan: ?'Dèèclu het maar!rr rrFlik dat niet Wiersma: weer, want ik sta krier niet voor Jan Doedel rtPiet Snot noem je zoiets !tt I{laas: 'rHilcla, van nu af aan ga je tussen d.ie twee heren zitten I{iersma: en clat bl-ijft, je vaste plaats.rl 'rNou heb je je zi-rr, hè!" Karen: rtrk zaL het zel-f maar eveïr. zeggen, wj-ersma: anders krijgen we een profeten warboel van alle clie er aan hun traren bijgesleurcl zijn.rr Hilcla gaat ïraav de hr.c. en al-s ze de klas uitloopt, roept Marjo: rrHilcla, kreb jij die pepermunt? Hilda! ! ! HILDA!l !.., men.eer, mag ik even naa.r de lÍ.C,?tl Spreuken 2623: ?tDe zweep is voor het paarcl , cle teugel voor cle ezel en de roecle voor de rug der dwazen.t' ilEen niet Uitleg van Wiersma: al te trarde j-nformatieve dreun kan ; zijn.rt best heilzaam ItHebt u clat zeLf beclacht meneer?tt Jan Kruizínga: r r D a t Gerbe: troor je toc}r zo ! rl Wiersma worclt. boos. ItHij worclt al helemaal Karen: rood. Zullen we nog even doorgaan?rl Marjo moet lezen:'rï;[cleltreid der ijdelheden, i.jileJ.heid c]er ijd.elheden, al-1es is ijclelheid,tt Doordat er nogal veel gekletst wordt, ig ze onverstaanbaar en rnoet ze het nog.twee keer l-ezen. Na drie keer: rrJa, ik zeg het nj.et wbèr! ïk worcl zeLf ijclelheid!rr Marjo: t r M á rj o ! ! ' t Wiersma: rrNou, ik ga ?ret niet Marjo: weer oplezen, ik treb inmicldels al vijftien keer het woorcl íjdelheid gezegcl!'l I T M A R J Oft r l wiersma. ItSTfK!frr maar ze leest Manjo: het nog een keer voor. trfk meende vaag het woorcl ijdel-heid te horen...tl Wiersma: ++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ItIu volgen er uitspraken, clie niet zijn gepl.aatst , maar cloor lerares
( c 3) +
+
+ +
+ À
(y
specifiek door cle leerlingen.
of
bij
een
Leraar/
'rHee Gea, trouw jij met een dotrL!,le?t? Jan Geersíng: r t N e e , Gea: met een doktcrl clat is veel- leuker.tt jongens ine ens dokterl t!'ï Jan G.: ''Wàààà! tr{orden alle tkret verclriet t ?tl Gerard worclt overtloord. Van Egmond: rr\rlat is rrCtra6;ggrin. r' Gerard: van Egmond: ttJê, gggr gggl Gerarcl , een ggg kan een Fransman niet zeggen I rl rrJa, maar lk wel ! rr Gerard: Rogier W.: ttWat wil_ je op je werjaard.ag hebben?rr HeLma: trNou, poe ts eerst je tanden maa'r eens...lrr rtAls je nou Juf Off ereins legt cle noodzaak van scheikund.e uit: een pan hebt en claar cloe je wat i.n en even l-ater merk je i-neens il dat er gaten in die parr zítten.,. r r D at s e e n v e r g i e t ! ' t I{olter: Gerard is te laat bij aardrijkskunde en trangt een heeL verhaaL op. Boerma: rtVolgende keer een betere smoes bedenken.r' trJa Gerard: I okee ! rr
+
Wiegel: Rogier:
ttEr zijn mensen die aJ-thijd gel-ijk wiLl-en hebben.rt. 'tlIet sprekend, voórbeeJ-d staat hier voor,cle klas!rr
( v 4) + +
+
+
+
+ +
Van Dgmond: rrNu komt cle moeilijkheicl. Nu.komt de grote moeil-{jkheid!tt ilS1a maar over!tt ï{el-man ac}rtel-oos: Gea heeft zwa.rt-witte zomerjurk een nieuwe gelijk aan, door Wolter tot babyColl- gedoopt rrHee Gea, treb je een nieuwe jurk?rt ïemand: t r N oem je da,t een jurk? Het Leger des HeLls was wel royaalrhè?rt Erik: Tijclens wiskunde eeït som oplossen. Gerard naast BregtJe..Híj'moet sit ttDat antwoord te di-ep na, Gerard! " Je denkt Seriër: is wee1- te luxe. Arrke: rrDat kan ik wel werkl-arenlrl : gèschJ-ed.enis: T{jdens een proefwerk t r l k Auke: Ïroop dat ik het bLaadje kan'tror:den,, Naar mtn op een.half ï<ennis gezien zaL dat wel- f-ukken " . . r uit Duíts: een vJ-iegtuig een lesje over een man die eeïl poos half heeft 6ehangen, A. Wierenga: weJ., die hangt regel"Wie weet hoe clat voelt?'Bregtje màtig rnet haar hoofcl buiten ( 2 " tret vlêegtuig! is met eèn vliegtuig " Auke: rrDat kan je weJ- zienltt Íraar Spanje geweest) t'Groot, Leraar di.kteert: groter r ,kret grootst , het grààtst . tt rtMeneer, ik voel- helemaal ' Wolter: hoe, u spettert!rr hièr rrl-eef je eens in i-n c1e gedactrten vart een fJ.eissig A. Wierenga: MÊtdClfen.ll
.
i
:
..
I'FJ.eissig of fleissiseh?" Heleen: trNein, nicht Wierenga: fleíssisch,tl I ' D at kroef ík niet.rr Heleen: ttlcijk eerls aan! Wat een geLukkig to.evaL dat ik jou Wierenga., rrEn z6 begon het...rt Bregtjes + De klas willen mag bij ]lui'ts kiezen opschrijven of ze woorcljes ':l ze wíllen toneelspelen. rrEin Junge kornmt zu. einem Mêidchen...tl ,'Wierenga: rrNee, laten rl Bregtje: r-re .d.an maar woordjes opschrijven!
.(vr) +
Óorien ilHoí
+
+
'
+ ,
| rr
ziet
opr het
bord
clat
een bepaal-cle
leraar
ziek
is
:
trof!rf of
clat
en roept:
' rtWat troor ik? Dat valt Gerard, verontwaardigd:: me tegen vam jor+, dat je b]-ij bent dat hij ziek ztrr'vrouw l-s! Nu zit de trel-e d.ag met die kr'rral opgescheept ! ! ri We bespreken cen proefwerk Duits. rrU l.ebt er Bregtje steekt Ïraar winger op en zegt werontwaarcligd: r27 foutenr oncler gezet r êr1 ik Ïreb' er maar 26 ln rrHeb je t t koucl Gea?n Roorda: Gea: rtJa. rr ItNou, in <1e pauze moeten ze je maar knuffelen; Roorda: clan word' aan ve.ctrten ook.rl [Batr, ik niet Jan Schoemaker: tro.or!rr ttDat mag je niet Roorclal zo trard zegg'en, Jan. I)at rnag je alleen maar ddnken ! tl J a n : r t N o ut z ê m a g b e s t w e t e n d a t í k h a a l ^ n i e t rnag!rr rrzaktrt Klaas onder kerkgeschieclenis: : t'Mag je niet Corieni zeggen!'l r t Jawel, Kl-aas? dat is or:k kerktaaL: o u d e e n n i e u w e z a k :k:e n l r r
(v6)
toch qven na, H1l-dje Trllian tsoJ-t tegen Hj.l-da, bestraffend:tiDerrk ' :' ' lebriltje!" rrAchatsJ.etájint Jan Geersing + na een Les Hebreeuws over .telwoorden: ik heb er ge,noég wanl"' één''Twéè" rtWat is d.at?tl Jan Geersing: : C o r H . : ' f D a t i s h e t g e b o u w v a n d e Tqeecle Kamer. rr: .'Jan: ,!rJa, kwak nou effe!tt rt$at gebeurde Knigga:: + er in 1940, /anrD lt +
t
9
'
Cor zegt nig,tsf H{ wordp rood. Kniggei.ttl-Urr moet Je eens meernaken jbngens, een leerl-ing in de uesde klas di'ê niet weet wat er in 1940 gebeurde!'t Cor: rrDe. . . eerste wereldoorlog? trKijk, eerrs aan., we komen a1 in de brrurt.tr Knigge: Cor: rtDe clèrde, missc?rien?rr : Jan G.: ,ttCorien: kun je cle Í:rr nog zeggen?tr + ttRggg, rggg. . .rr Corien: rrGoed zot dan word.en de ramen weer eens schoonlrt Jan: Klaas "valt'bij tegen Jans hoofd aan. + Duits Ján Bol-t i rrHee, ik krijg bÍjna een her:sensctrucldingt" ttFfoho, dan moet je ,wel eerst Klaas: hersens hebbenl ! tl r r l k Fred Smitl. wurg wel eens een meis.je.rr + rrlk ga maar ergens and,ers zitten.rt Corien: : je niet Fred:.rrDaar hoef bang voor te zijn,. ïk wurg al-l-een maar mooie meis j es ! rr ttZ6! Tineke + Ro'orda kornt binnenz is er weer! !t! f t D n z,e heeft Henk: niet eens een briefje bij zich!t' Tineke steekt haar vinger op. ttlilat ís ef, Tineke ?rt Roorda: r : r lM a g i k w e l e e n p a a r m i n u t e n Tineke: eerder weg?ft ftfk ,erÉïer me aan jou.tr + Wol-ter tegén Corien: 'rllat kan ik me best voorstetlen - uh - ik becloel-: dat snàp Tineke: t ik niet ! ' trWeet je waar ik + Jan Sctroemaker: zín in heb? In twee gebakken eieren een gebakken plak brood erb.ij, of twee, gehakken * het in veeL boeter moet d"ruipen van het vet. Dats treel lekker. Dan.doe je er gewoon slasa.us of s1-agroorn op - nee, neehee! Haha! Mayonaise! en dan nog --, uit jes err augurken.tl Jan tegen Henk: 'rHè je tn tarwestoe! + bij je? Nou clars maar goe4ràïrders begint dat afschuwe1.ijke:Íl€Írs (Uen ikl{Corien) t" ketterrn. ' tn ontzettend Afsctruwelijk. Niks watk cloe is goed, 0, wat benjij iemand, hè!lrr je waar ik zin in heb? In vijf + Jan:rrl{eet zoute traringêhr,een taart, een een ro1l-ade en een flink stuk SPEK! !!tt ttEen diner, Janl + d.at lijkt.me vreselijk. I)an rnoet je met mes en vork eten! ! publiceren, Dit mag je niet want dan denken de mensen dat ik een enorms veel-vraat ben.rt . + Ges chieclenis . Over China . rrAl-s je I t nu niet Knigge: zitten jaar heledoet, we over twintig . maal rnet dg gebakken peren.tr 'rMet' de gebakken Ctrinezen, Fred: b e d o e l - t h i j 1t t + Wiegel: niet, dacht ik!tt "fk ben ook de Lastigste Helma; rrNou...? I)at maken wij we1 uit! rr + Gekei,rrEconomên rrorden heel gek. ïk heb soortgelijke rnensen al.s jij ten onder zíen gaan.'f ttÏk ga niet Bastiaan: ten oncler. O nee troor! Denk je clat miJn troepje van binnen daar niet tegen bestand is? fk vol-l-eybal-t ltr + Na een bel-ecliging aan zijn adres snuit Gerarcl zrn neus. rrMoet je kijken, zrrr neus orn ztr't tranen femand: hij snuit te verber* gen. rrToewállig Gerard: uit mtn neris. kornen rntn tranen nlet 'tZq\,er + Wierenga: ook, die zich verheugd. hel:ben op een schrl-ftelijk2rr f emancl . tr Jaha I rr Kl-aas: ItWe sl-dpen je na afloop!" ItIk heb een hartaanval_ , tr Corien: + Jan: "Ja, 4"t mijne staat ook aL een tijcl je stil-tt? I + Robrda: ttD{e meis jes trouwden jaar.n daar al. met zewentien Jan: rrHoera r nog weertien claagjes ! ! tr ïemand: rrBen jtj sterk, + Cor?rl rrNee, jammergenoeg niet, Cor: ik moet het van m{jn sJ.ímheód hebben.rt . Jan G.: frDan korn je niet jongen! rf ver,
\o
+ !; " '
+
+
+ + +
+
+
van W.G, de Vries: Ile maandag na de verjaardag ttDik feest oIJ vrijdag?tr in Haren sekerr Wol-ter; lrJa! Er zijn weJ- fO mensen gêweest,rt Corien: r rJ a ? r r Wo]-ter. rrJa. Allemaa1 kathechisanten en um...mensêÍr.rl Coríen: rro ja? En wat ben jij dan? Een"kathechi.sant zekerr hè?!rt Wolter! tiiclens een les Latijn over getrakteercl op tminisnaekst Gea heeft s terrert. rtïk treb het gevoeJ- dat Jan op tre't ogenbl-ik'mee:" bel-ang Roorda: wan de sterclan bii de gewel-c1ige grootheid bij een minisnack, heeft valtlrt claarbÍj toch j.n tret nlet ren, terwijl- een minisnack t r E e n j e a a Í t ! t r v e e l m e e r h e b d a a r k i p , S . : h a L v e Jan ' W í e r s m a , g e c l r a g w a n p r o t e s t e e r t h e t t e g e n Klaas ?rWorcl jou iets gewraagd"?tt Wiersmar t t N o u , Karen: u ook niet!tt ttZo Tineke. Roordai fk ben blii dat JÍi er ook v'eer trent'tl r t O Tineke: , ik niet . t' ttïk troud aLleen van' Bàctr!r' zingt Corien onder Neclerl-ands: r r O j a ? j e mij kornen zitten?rr clan niast ïIol-ter: Waarom ben r t W a a r Iemanil: ben ieij in Ïret tussenuur 6eweest?t' rrNou, eerst Toen naar Ben Wolteri naar de Sl-egte - die was dicht. d i c h t . teruggeg,aê.ïl.rr En toen ben ik truiLend Doornbos. Die was ook Hij: te trannesen met de videorekorder. Geschied.ehis. Knigge zít drukt óp aLl-erJ-ei knop jes. ?rToe nou, donpie! Fred: Nee, dat j.s de knop voor de zelfverrtietiging!tl , neker.gedacht van Guus: rtJij hebt Roorda na een foute vertaling dat.
. , ll
trlk heb eigenlijk geclacht!rt hel-ernaal- niet . -',' .Frans : Na de luisterfoets 'rlok, kiik voor je mêt je rotkop!" Fred Smit: had je op Frans?!!t' Erik Lok: I'Hoeveel fouten ItDit die nauwel-ijks de naam van vertaling Roorda: is een werta1ing mag dragen. rf It Wij rnogen ook nauwel-ijks de naam van verta1-ers dragen!rt Gerard: Over de noodzaak van spreekvaardigtreid: rtAJ.s je met een trein en je struikelt Parijs birrnenkomt Schrader: j e m a n b e g i n t te scheLden, clan c l i e d e v a n k o f f e r b u u r m a n , e n over moet je wel- wat terug kunnen zeggen.'l Jan G. t rtPas de quoitrt Cor: 'tOtl sont les 1:iscines ? ! " rrWat is het nuttlgst in je hoofd te Wiegel: orn voor l.et proefwerk zett,en?tl Jan G. : rrDe lntr.oudsopgave. It tfHebt u ook een krijen vraagt: Een jongetje komt cle kl-as binren tJe voor meneer Boerma?rr ttVoor neneeï: Boérma w:elf tt Wiegel-: r r Net zeí tie nogt voor meneer Boerma treb ik geen,krijtjeltt. He3-ma: ? tWehebben met Grieks qlt Tineke: een eïaËrenvertaLing 1929 besproken!r? Henk; t!Negentientwl-ntig?? Hadclen ze toen al Grl-eks uítgevonden?rt Cor: rt0en schokje is heel- gezond.rl al-l-e mensen eeïl Helma: rrAl-s Cor op de preekstoeL komt, krijgen s ctrok . rr water naar de mensen!rl Cor: rtDan gooi ik rnrn glaasje Guus:
:
+ +
+
+
+
+
+
+ + + + + ++ + + + + ++ + + + + + S ++ L + + O + + T + + + S++L + + O + + T + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ++++++ + jaren opgeschreven Deze opmerkingen zijn afgelopen voor deze die speciaalê:Ír v€rzameLd door Corien, gemaakt uj.t de treeft afscheidsavond een sel-ektie. errz. grapjesl wel tronderden opmerkingenr
ll
*
E. .X
À
( koor van exami-reandi; trAch wij vrezen
)
dat wij sjezen dat wij bakken dat we zakken dat we falen dat we straLen.,, + Nee, we tralen tt op geen stukken, ?ret wordt krukken op lt examen en je schamen je genereïl 'je als wdér eên aantal keren stommiteiten Ïroort verwijten, je werlegen hebt gezwegen op de vragen clie je dagen van te voren naar behoren had geweten....
á
r .
ttDulm kruídil
e-l' t
ffi
-a
'
Uitl
E
t
*
.
M
van
C,J,
Ja, we vrezen dat we sjezen clat tre air,kken en ïdê pahken weer de boeken en we zoeken en we zoeken en rde bladtren want we nadtren tret exament nog wat nanren even leren, we verteren orLze krachten en de naclrten zíjn een kwelling en clie stelLing mo{t bewczeïl .... En ffe pezen weer een morgen, maar cle zorgen b1-ijven groeien err vermoeien ons terclege en we wegen onze liansen en we dansen cloor tt eJrarnen c1e Koning.
1 .
a
l
.
:
!
è {
l2
