Těšíte se? Pozor, vyletí ptáček!
Nakoukněte a uvidíte!
Fakt super! Čtěte nás! Troufáte si nás otevřít?
Jste zvědaví?
1
Editorial Titulní strana
1
Obsah
2
Editorial
2
Rozhovor s paní ředitelkou
3
Nicolas Winton
4
Cestovní horečka
5-6
Dotazník pro kluky
7–8
Kříţovka pro nejmenší
9
Zlatá rybko, splň mi 3 přání
10
Basketbal
11
Vítězové soutěţí
12
Přestávka u automatu
13
Milý čtenáři, Asi se budete divit, ţe se vám teď na konci školního roku dostává do rukou školní časopis, který na Dukle nemá tradici. Je to tím, ţe jsme se rozhodli tuto mezeru vyplnit. Připravili ho pro vás ţáci 7.A a 7.B v hodinách Mediální výchovy, pod vedením paní učitelky Lejskové. Tento časopis je určen všem ţákům školy, od nejmenších prvňáčků aţ po deváťáky. Chceme, abyste se v našem časopisu dočetli nejen o zajímavých akcích, které se uskutečnily na škole, ale abyste měli i informace o úspěších našich ţáků ve vědomostních, sportovních a jiných soutěţích. Vaší pozornosti by neměly ujít ani dva dotazníky,při kterých jsme sledovali , jak se naše dívky líčí a jaký zájem o ně kluci projevují. Dukelín má za úkol vás i pobavit a také rozptýlit v závěru školního roku, kdy toho máme všichni dost, neboť písemka stíhá písemku a zkoušení je také dost. Zkuste si s námi vyplnit i nějakou kříţovku, sudoku nebo si pro oddech přečtěte komiks. Výběr je jiţ na vás. Jsme úplní začátečníci a toto je naše první číslo. Asi nebude všechno O.K., ale vy nám to určitě prominete. Příští rok bychom chtěli pokračovat, a tak nám můţete dávat náměty do dalšího čísla. Rádi bychom věděli, o čem byste si chtěli přečíst příště. Za celý redakční tým Vám přejeme fajn počtení v Dukelínu a krásné prázdniny.
Proč mám rád město,ve kterém ţiji14 Crazy přestávka v 7.A.
15
Kříţovka pro třeťáky
16
Tajný vchod do světa fantazie
17 – 18
Nezdařená loupeţ
19
Kříţovka pro druháky
20
Dotazník pro dívky
21 – 22
Poznej rozdíl
23
Kříţovka pro nejmenší
24
Kříţovka pro druhý stupeň
25
Sudoku
25
O zatoulaném hříbátku
26
Seznam redakčního týmu
27
Šéfredaktorka: Jasmína Hoffmannová
2
Rozhovor s paní ředitelkou Paní ředitelku Mgr. Bc. Evu Doušovou vyzpovídal ţák Šimon Jančuš 1) Dobrý den paní ředitelko. Mohu vám položit pár otázek? Ano. 2) Jak dlouho pracujete ve školství? Ve školství pracuji 23 let. 3) Bylo vaším dětským snem stát se učitelkou? Ne, chtěla jsem být inţenýrkou a stavět domy. 4) Jak dlouho už jste na postu ředitelky? Uţ 12 let. 5) Jak jste se dostala na post ředitelky ve škole Dukelských hrdinů ? Bývalá ředitelka školy mě poţádala, abych byla zástupkyní ředitelky školy. No a potom jsem nastoupila na její místo. 6) Baví vás tato práce? Ano, tahle práce mě moc baví. 7) Jaký je to pocit mít pod sebou kupu děcek? Je to nádherný pocit. 8) Měla jste někdy náladu hodit všechno za hlavu a odejít? Co bylo příčinou? Mnohokrát. Hlavně kvůli některým agresivním rodičům. Ale děti jsou to, co mě na té práci nejvíce drţí. 9) Uměla byste si představit, že byste z nějakých důvodů musela sejít na post pedagoga? Ano. 10) Co si myslíte o žácích této školy? Já si myslím, ţe jsou chytří, talentovaní, ale bohuţel občas líní a neukáţou co v nich je. 11) Je těžké řídit tolik učitelů? Někdy ano, ale patří to k mé práci. 12) Kterou práci děláte ve své profesi nejraději? Nejraději učím děti. 13) Jakým způsobem relaxujete v práci? V práci nerelaxuji. Ale kdyţ uţ toho mám nad hlavu, řeším to tím způsobem, ţe si dám kávu a sednu si s paní zástupkyní všechny problémy probereme. 14) Co vám ve škole dělá radost??? Vy děti.
Děkuji. Nashledanou. 3
Nicolas Winton Autorky: Jasmína Hoffmannová, Andrea Podskočová
D
ne 1. února 2011 jsme se přesunuli místo výuky do malého sálu v Thermalu, kde jsme se dívali na film jménem „Nicolas Winton – síla lidskosti.“ Celý film se odehrával v době 2. světové války. V této době začal Adolf Hitler okupovat a utlačovat ţidovské rodiny a postupně je chtěl všechny
vyvraţdit. Tomu se ale snaţil zabránit mladý Angličan Nicolas Winton, kterému tehdy bylo kolem 20 let. Chtěl dát ţidovským dětem šanci na ţivot. Proto všechny
děti
se do
rozhodl nových
odvést rodin
v Anglii. Se souhlasem rodičů odjelo prvním vlakem kolem sto padesáti dětí. Všechny se dostali do Anglie s přidělenými čísly na krku a čekaly, aţ si je vyzvednou jejich nový pěstounští rodiče. Druhým vlakem odjelo do Anglie cca 100 dětí. Bohuţel 3. vlak nikdy neodjel. Hitler zaútočil na Československo a začal všechny Ţidy zabíjet a posílat do koncentračních táborů. Nakonec se Wintnovi podařilo zachránit asi 669 dětí. Po skončení války se ve svých 15 letech vydaly hledat své domovy a pravé rodiče. Aţ na pár výjimek se nikomu nepodařilo najít svou rodinu. V jejich domech bydleli dávno uţ jiní lidé. Všem dětem, které Nicolas Winton zachránil, se říká Wintnovy potomci. Dnes jim je kolem 70 let a spousta z nich se s Wintnem setkala osobně, avšak mnoho z nich se pohřešuje. Nicolas Winton dál doufá, ţe potká všechny zachráněné děti a dál si uţívá svých 103 let na světě. Po skončení filmu se nás pořadatel dotázal, zda se nám tento film líbil. Kdyţ ano, stačilo zapnout mobil a dát ho nad hlavu. Celé kino se náhle rozsvítilo zářícími mobily v rukou všech diváků. Celý pořad hluboce zasáhl city všech přítomných a mnohé oko nezůstalo suché.
V samotném závěru se nás pan
průvodce zeptal, jestli by si pan Winton zaslouţil Nobelovu cenu míru. Všichni souhlasili a dobrovolně podepsali petici.
4
Napsala a ilustrovala: Dominika Krejčová Večer se doma Hurvínek, Spejbl a Mánička
Trefa!!!
připravují na zítřejší výlet.
Hurvajz, pamatuješ
A přesně!
si trasu? Obtáhl jsem ji červeně. Jasně!!!
Teď není trasa na
Zkusím najít jinou trasu!
mapě, ale na zdi!!!
A co výlet, pane Spejble?
Ty s námi
KVIK!
na výlet
KVIK!
nemůţeš, Karle!
5
Mezitím, co Mánička připravovala svačinu, Karel utekl z klece.
Kdo mi zhasnul světlo? Nevidím na mapu!!! Já to
To je divné?
nebyl!
A kdo tedy?
Já jsem krájela papriku
!
A kdo zhasl? To se dozvíte příště! 6
1. Zeptali jsme se chlapců, od které třídy se začali zajímat o holky Čtyřicet dva procent chlapců se začínalo zajímat o holky uţ na prvním stupni. V šestém ročníku si začali kluci všímat opačného pohlaví ve dvaceti procentech. Téměř zbytek chlapců nejpozději v 7. třídě začal projevovat o dívky zájem. V osmé a deváté třídě jiţ chlapci svůj zájem o dívky rozvíjejí. Málokterému klukovi jsou v tomto období dívky lhostejné. 2. Jakému tipu holek dáváš přednost? Nejméně jsou u chlapců oblíbené dívky typu namyšlená a „ Barbie.“ Větší zájem chlapci projevují o chytré dívky, téměř osmnáct procent. Na plné čáře, u osmdesáti procent chlapců, vítězí vtipné dívky. Podle našeho názoru mají kluci dobrý vkus, mají zájem o dívky, se kterými si mají o čem povídat a je s nimi legrace. 3. Jaké záliby se ti u holek líbí? Nejvíce jsou klukům sympatické dívky, mezi jejichţ koníčky patří sport. Hned druhé v pořadí jsou holky, které mají nějaké záliby (malují, tancují, hrají na hudební nástroj…) Na třetím místě se umístily dívky, jeţ se dobře učí. Ţádný z chlapců nejeví zájem o dívky, které nedělají nic. Ze zjištěných odpovědí vyplývá, ţe kluci dávají přednost akčním typům dívek. 4. Jaká barva vlasů u dívky se ti líbí? Největší zájem mezi kluky je o černovlásky, líbí se čtyřiceti klukům..Brunety zabodovaly u 13 chlapců a blondýnky u 12. Nakonec nejméně si kluci vybírají zrzky. Podle našeho názoru, ale na barvě vlasů tolik nezáleţí, jako na tom, jaká je dívka uvnitř. Takţe kluci, nesuďte knihu podle obalu!!! 5. Jakou věkovou skupinu u holek upřednostňuješ? Padesát čtyři procent kluků si vybírá holky stejného věku. Třicet šest procent chlapců odpovědělo, ţe má raději mladší dívky. Pouze deset procent kluků si vybírá starší holky. Podle výsledků jsme dospěli názoru, ţe si kluci vybírají dívky stejného věku, neboť si s nimi lépe rozumí a mají více společných zájmů.
7
6. Líbí se ti, když holka o sebe pečuje? (Barví si vlasy, maluje se, pěkně se obléká…) Více jak 70 % kluků se líbí, kdyţ o sebe dívka pečuje. Zbývajícím 30 % na tom nezáleţí. Z výsledků vyplývá, ţe se kluci rádi ukazují s hezkými dívkami.
7. Co se ti na holkách nelíbí? Čtyřiceti pěti osloveným klukům vadí, kdyţ dívky kouří. Dvaceti dvou dotázaným se nelíbí, kdyţ holky lţou. Dvěma klukům vadí kdyţ dívky ţárlí. Je docela zaráţející, ţe skoro ţádnému klukovi nevadí, kdyţ holka flirtuje s jiným. Myslíme si, ţe kluci na tuto otázku neodpověděli vţdy pravdivě a nebo se do takové situace, kdy jejich dívka flirtovala s jiným klukem, ještě nedostali. Nemohou tedy odhadnout své pocity.
8. Máš raději holku, když se kamarádí a) s dívkami, b) s kluky, c) s dívkami a kluky, d) je samotářka Naprosté většině kluků vyhovuje, kdyţ se holka kamarádí s dívkami i kluky. Asi tak třetina kluků upřednostňuje, kdyţ se holka pohybuje pouze v okruhu svých kamarádek. Devíti klukům nevadí, ţe se holka kamarádí jen s chlapci. Pouze jeden kluk upřednostňuje holku samotářku.
9. Jak se díváš na to, když se holka baví s bývalým klukem? Většina kluků nemá problém s tím, kdyţ se jeho dívka baví s bývalým klukem.
10. Vadí ti, když tě holka kritizuje za to, jak se oblékáš? Šedesáti procentům klukům vadí, kdyţ je dívka kritizuje za výběr jejich oblečení. Zbývajícím 40% nevadí, ţe jim dívky „kecají“ do jejich outfitu. 8
Autorka: Sabina Holečková
9
Práce ţáka Vojty Fikkera, 3.B
1. Přání Já bych si nejvíc přál, aby bylo na světě dost jídla a pití pro všechny, protoţe se mi nelíbí, jak se lidé v Americe cpou a naopak lidé v Africe hladovějí. 2. Přání By bylo, aby lidé byly šetrnější k přírodě, aby nejezdili třeba Cadillacama, které mají spotřebu 15 litrů na 100 km. Také, aby se elektrika nevyráběla v uhelných elektrárnách, ale ve vodních a pod. 3. Přání Přál bych si, aby se nedělo to, ţe si jeden člověk sedí v teple a dostává velké peníze a ostatní ţijí ve vlhku s málo penězi a bijí se za svého velitele ve válce. Takţe bych si přál, aby všichni dostávali stejně peněz a aby jeden nebyl velitel a ostatní, aby nebyli třeba ve válce. Ilustrace: Jana Staňková, 9.A
10
Autorka: Jasmína Hoffmannová
V minulých
dnech
se
basketbalového utkání.
žákyně
II.
stupně
naší
školy
zúčastnily
Prošly úspěšně od základní skupiny do finále
okresního kola a v krajském kole se umístily na krásném 2. místě. Naše škola se stala organizátorem skupiny
okresního
kola v basketbalu
dívek v ZŠ Tuhnicích. Ve své skupině jsme neměli rovnocenného protivníka. Dívky hravě zvítězily nad všemi týmy. Největší zásluhy na vítězství měly basketbalistky
Karolína
Malečková
(8.A) a Sandra Krpalová (9.B), ale nemůţeme
opomenout
ani
výkony
ostatních - Sabiny Andreasové (8.A), Anny Vaňkové (8.B), Kateřiny Zachové (8.B),
Míši
Čudové
(9.A)
a
Jany
Staňkové (9.A). Prvenství
v základní
skupině
nás
posunulo do finálového okresního kola, které se konalo v ZŠ Nejdku. Zde se naše dívky téměř dotkly vítězství, ale bohuţel jim chyběl pouhý 1 bod na poraţení týmu Prvního českého gymnázia Karlovy Vary. Nakonec se naše zdatné basketbalistky dostaly aţ do krajského kola v Mariánských Lázních. Tentokrát to musela Karolína Malečková táhnout bez Sandry Krpalové. Nakonec i přes velké úsilí našich dívek to nestačilo na 1. místo. Ale i tak je 2. místo v Karlovarském kraji velmi cenným umístněním. Děkujeme dívkám za velmi skvělou reprezentaci naší školy. 11
JAN TYCHTL – 3.B
3. místo
v krajském kole soutěţe „Košík plný rozumu“
(soutěţ zaměřená na správnou výţivu, stravovací návyky…)
NORA PROKEŠOVÁ – 4.A
1. místo v krajském kole vědomostní soutěţe „Matematické oříšky“
ŠTĚPÁNKA BAUEROVÁ – 4.A
3.místo v krajském kole vědomostní soutěţe „Dyskohrátky“
NELA SVĚTLÍKOVÁ – 7.A
1.místo v okresním kole předmětové soutěţe „Anglický jazyk“
SIMONA RENKOVÁ – 9.A
3. místo v okresní kole biologické olympiády 12
Autoři: Andrea Podskočová + Šimon Jančuš +
Martin Dušek
Všichni to znáte. Je právě 9:40. Zvoní na velkou přestávku a všichni běţí k automatu u ředitelny. V kapse kaţdý nejmíň stovku a pospíchají rovnou do sekretariátu. Z paní sekretářky si udělali školní směnárnu. Kdyby za kaţdé rozměnění vybírala manipulační poplatek, byla by uţ v balíku. S drobáky v kapse se ve frontě mačkají a předbíhají a automat vyţírají. Kdyţ končí velká přestávka automat vypadá jak vyjedená pekárna. Jestli si chcete koupit o velké přestávce juice AMIGO, musíte vyrazit k automatu pomalu před zvoněním, neboť opozdilci mají smůlu a zbude na ně jen drahé pití. Kdyţ jste si oblíbili sušenku PAPITU nebo jinou sladkost, dodavatel ji stáhne z nabídky….. smůla, kupte si něco jiného. Cedule umístěná nad košem upozorňuje, ţe nápoje se nesmí vylévat do koše. Toto upozornění funguje přesně opačně. Zbytky a slitky končí právě tam, kde nemají. A končí tam i obsahy kelímků, které automat nenačepuje v patřičné kvalitě. Stane se, ţe místo polévky dostanete čistou vodu. Nu coţ, voda je zdravá, ale tu jste si zrovna neobjednali. PONAUČENÍ: NEVĚŘTE AUTOMATU!!!. Kdyţ si uţ všichni ukořistí, co chtějí, jdou si opřít svá unavená těla o topení. Běda však, jestli je na dozoru p. uč. Procházková. To se pak všichni jako na povel postaví do pozoru, a jakoby nic urovnávají záclony. Abyste porozuměli, velká přestávka na naší škole neslouţí jen k ukojení základních potřeb (hlad, ţízeň...), ale také je to velká společenská událost. Během 15 minut se například dozvíte školní drby, nápovědy do písemek, tip, kam nejlépe schovat tahák, kdo „koupil“ jakou známku ... První zvonění nás vytrhne z odpočinku a tak si všichni, pochopitelně neradi, nasadí otěţe a odcházejí do svých „mučíren“. A zase zítra u automatu. AHOJ! 13
Autor: Šimon Jančuš Město, o kterém píšu, se jmenuje Karlovy Vary. Dalo by se o něm říci, ţe patří mezi města, jenţ se zavděčí všem. Kdyţ patříte mezi příznivce sportu, určitě si vyberete z pestré nabídky sportovních akcí. Přes celý rok je jich tady obrovský počet, ať uţ se jedná o hokej, basketbal, běh na lyţích atd. Dáváte-li přednost kulturnímu vyţití, přijdete si v tomto městě také na své. Karlovy Vary jsou městem filmových festivalů, jako např. Mezinárodní filmový festival hraných filmů či Tourfilm. Pokud chcete ulovit podpis slavné osobnosti, jsou festivaly tím pravým lovištěm. Vary jsou město, kde se natočila spousta filmů jako např. Poslední Prázdniny s Gerardem Depardieu, pak se tady točil fim Casino Royale s Davidem Craigem .Takţe se nedivte, ţe kdyţ půjdete na procházku a zrovna kolem vás projede limuzína s nějakou celebritou. Nemůţeme také opomenout pravidelně se opakující hudební festivaly klasické hudby a koncerty, konané např. v KV Aréně, Thermalu apod. Oko i ucho kaţdého potěší, kdyţ uslyší venku u Hlavní pošty ţivou hudbu mladých umělců. Naše město má jedinečné kouzlo, které nikdy neopadne. Je to jako nákaza, jeţ vás zcela pohltí. Ohromí vás svojí krásnou polohou, architekturou, ruchem v ulicích a téţ často pouţívanou ruštinou . Můţe vás zde obklopit Karlovarský duch, např. kdyţ kráčíte po místní kolonádě, ucítíte kolem sebe páru unikající z vřídelních pramenů. Není nad večerní procházku po kamenné kolonádě s kouskem Karlovarské oplatky (láska přeci prochází i ţaludkem). Kaţdý návštěvník určitě zaţije průvan v peněţence, neboť obchodníci na kaţdém kroku nabízejí spousty suvenýr :). Karlovy Vary jsou prostě místo, ze kterého si odvezete spoustu krásných vzpomínek. Mně osobně Karlovy Vary přirostly k srdci. Ovšem i takové výjimečné město má svoje „mouchy.“ Ve čtvrtích, které je lepší obcházet obloukem, se setkáte se špinavými zákoutími a černými skládkami. Ale ţádné město není dokonalé. Své město mám rád a baví mě tu ţít.
14
Autoři: Simona Jakovová Dominika Krejčová Jasmína Hoffmannová Všichni by si řekli, ţe jsme třída jako kaţdá jiná, ale my ze 7.A si to nemyslíme. Řekněte nám v jaké třídě či škole o kaţdé přestávce něco létá vzduchem? Hází se vším moţným, např. svačinou, penálem, houbou na tabuli apod. Někdy se vám stane, ţe si v klídku svačíte a z ničeho nic vás trefí okousané jablko do hlavy nebo ucítíte v zadku špendlík. Někdy je to aţ tak nechutné, ţe většina holek raději odejde svačit na chodbu. Ale pro některé ţáky je to tak zábavné, ţe se rádi připojí a vymýšlejí stále nové a nové nechutnosti. :-) Zvonění by pro nás měl být povel k ukončení crazy přestávky, ale ve skutečnosti jede blázinec ve třídě dál. Celé řádění přeruší aţ příchod vyučujícího.
15
Autorka: Dominika Krejčová 16
Tajný vchod do světa fantazie Autorka: Kristýna Hoffmannová Ilustrovala: Jana Staňková a Jasmína Hoffmannová Kdyţ byly Míšovi dva roky dostal od své babičky knihu, která se jmenovala „Tajný vchod do světa fantazie“. Babička ho poučila, ţe kniha je kouzelná. Musí ji dobře opatrovat a nesmí se k ní chovat jako k ostatním knihám. Míša povyrostl a stěhoval se s rodiči na venkov. Našel knihu, kterou dostal od své babičky, a začal si číst. Byl do knihy tak začtený, ţe mu všechny představy připadaly skutečné. Kdyţ knihu dočetl, tak na poslední stránce našel spirálu, ve které bylo napsáno:
„Stačí uvěřit a vše se stane skutečností.“ Míša uvěřil a během vteřiny se
objevil na ostrově, který byl v jeho představách. Kolem něj se rozprostírala nádherná exotická krajina, kde na stromech místo ovoce rostla lízátka. Okolo se pohybovali lidé, v nichţ poznával pohádkové postavy. Byl celý bez sebe, ţe úplně zapomněl na skutečnou realitu, do které patří. Celé dny prozkoumával ostrov fantazie a vůbec nemyslel na to, co se stane, kdyţ zapomene na svou rodinu a svět, odkud pochází. Tak pokračovaly i další dny. Po dvou týdnech zapomněl úplně. Zatímco
byl
Míša
ve
světě
fantazie, jeho rodiče vyhlásili pátrání po svém zmizelém sedmiletém synkovi. Honily se jim hlavou hrůzné myšlenky. Uběhly tři týdny a Míša se stále nevrátil. Ve světě fantazie mu všechno začalo připadat nudné a ohrané, chtěl pryč. Jenomţe se vrátit nemohl, protoţe úplně zapomněl na svou rodinu. Jen ta nejkrásnější vzpomínka ho mohla vrátit
zpět.
Míša
marně
bloudil
po
ostrově a hledal cestu domů. Kdyţ mu bylo nejhůř, Baba
Jaga,
objevila se před ním zlá která
mu
naslibovala,
ţe pokud jí dá své mládí, vrátí ho zpět. Míša neváhal a šel za Babou Jagou do jejího doupěte. Zde ho zavřela do klece a smála se 17
mu, jak jí naletěl. Kdyţ baba Jaga odletěla ve své stíhačce pryč, tak Míša vyuţil situace, vzal klíče a odemkl si klec. Zkoušel utéct z jeskyně, ale ta byla začarovaná. Míša hledal knihu, ve které by bylo kouzlo, jenţ by ho dostalo z jeskyně ven. Místo knihy našel křišťálovou kouli. V té se po
Míšovo doteku objevily podobizny zapomenutých rodičů. Míša nejdříve
nevěděl, kdo to je a co to znamená, ale po chvilce si uvědomil, ţe to je jeho rodina a vzpomněl si na své poslední narozeniny. Jak dostal od tatínka dinosaura a od maminky autodráhu. Při té vzpomínce se cítil nejvíce opuštěný a ztracený. V tu chvíli ještě více zatouţil být se svými rodiči. Najednou se celá jeskyně začala otřásat a odevšad se začala valit voda. Míša se bál, ţe se utopí a nevěděl kudy ven. V ten moment se jako tonoucí v poslední chvíli zachytl z vody vystupující spirály a ta ho nyní vynesla do jeho skutečného světa. V dáli slyšel hlasy rodičů, kteří mu říkali, ať plave blíţ k nim. Míša plaval, co mu síly stačily, aţ se objevil ve svém pokojíčku u otevřené knihy. Seběhl dolů do obýváku, kde byla maminka s tatínkem a prohlíţeli si fotografie svého synka. Míša stál ve dveřích a povídá: „Mami, tati, vy jste mi tak chyběli.“ Oba rodiče se podívali a nemohli uvěřit svým očím a uším, ţe před nimi stojí jejich syn. Míša vyprávěl, co všechno na ostrově proţil. Celý večer strávila šťastná rodina u krbu a vzpomínala na to, co spolu proţili. Míša slíbil, ţe uţ nikdy se o nic podobného nepokusí.
18
19
¨ Autor: Martin Dušek
20
Zajímalo nás, jaké mají naše holky zkušenosti s líčením. Vytvořili jsme anketu, na kterou nám dívky od 5. do 9. třídy odpověděly. Na dotazník byly naštěstí pozitivní ohlasy. Dívky nám na všechny otázky odpověděly. Pojďte se s námi přesvědčit, jaké informace jsme od dívek získali.
1. Do které třídy chodíš? V naší anketě jsme oslovili celkem 109 dívek. Z páté třídy odpovídalo 20 dívek, z šesté třídy 27 dívek, ze sedmé třídy 18, v osmé třídě 20 a v deváté třídě 24 dívek.
2. Maluješ se? Na otázku, jestli se dívky malují, odpověděly takto: polovina dívek se maluje a druhá polovina dívek se zatím malovat nezačala.
3. V které třídě jsi přišla do školy poprvé namalovaná? Čtyřicet šest oslovených dívek se do školy poprvé namalovalo v 5. třídě V 6. třídě překvapilo svým novým vzhledem 20 dívek. Jedenáct dívek přišlo poprvé do školy namalovaných v 7. třídě. Pouze jedna jediná dívka se poprvé namalovala v 8. třídě. Podle našeho průzkumu jsme dospěli k závěru, ţe většina dívek se začíná zkrášlovat kolem 11ti let, coţ je podle našeho názoru brzy.
4. S jakým líčidlem jsi začala? Naprostá většina dívek se prvně nalíčila řasenkou, přes 48%. Dalších čtyřicet dva procent dívek se začínalo líčit leskem na rty. Pouze 10% dívek začalo pouţívat jako první tuţku na oči. Ţádná z dívek se nezačínala líčit make-upem. Přesvědčili jsme se, ţe nejvíce dívek pouţívá řasenku. Myslíme si, ţe si vybrali toto líčidlo, aby upoutaly pozornost na své oči. 21
5. Od koho si přebrala styl líčení? Dvacet dívek se inspirovalo líčením svých kamarádek. Šestnácti dívkám poradila při líčení mamka. Patnáct dívek přebralo styl líčení od své sestry. A pouze 13 dívek se maluje podle časopisu, kde poskytují rady pro správné líčení.
6. Když jsi byla malá, brala jsi mamce líčidla? Na otázku, jestli holky braly mamce líčidla, odpovědělo 46 holek ano a 48holek, ţe ne.
7. Je tvým vzorem v oblasti líčení nějaká celebrita? Čtyřicet jedna procent dívek má jako svůj vzor nějakou oblíbenou celebritu, podle které se maluje. Mezi nejvíce oblíbené celebrity patří Miley Cyrus a Selena Gomez. A 58% dívek má svůj osobní styl.
8. Vyber důvod proč se líčíš. Dvacet osm dívek se maluje proto, aby se líbily a aby na sebe více upozornily. Pouze 8 dívek se vyjádřilo, ţe se maluje proto, aby nebyly jiné neţ ostatní. Nejvíce dívek se maluje pro svůj lepší pocit.
9. Odličuješ se pravidelně před spaním? Na otázku, zda se dívky pravidelně odličují před spaním, odpovědělo šedesát šest dívek ANO a dvacet čtyři dívek NE. Naprostá většina dívek tak činí správně a musíme je za to pochválit. Ty, jeţ se to ještě nenaučily, by si měly uvědomit, ţe důsledky nepravidelného odličování jsou v mnoha případech nepříjemné. Z tuţky na oči nebo řasenky můţeme dostat zánět očí. Neodlíčený make up nám můţe způsobit větší tvorbu akné. Doporučujeme všem dívkám, kdyţ uţ mají deset minut na nalíčení, ať věnují alespoň dvě minuty na odlíčení, aby byla jejich pokoţka krásná a svěţí.
10. Kolik času denně strávíš před zrcadlem? Třicet čtyři dívek odpovědělo, ţe stráví před zrcadlem 5minut denně. Deset minut je krátká doba na líčení, ale 35 dívkám to stačí. Dvaceti osmi dívkám vyhovuje 30 minut. Čtrnáct oslovených dívek věnuje zkrášlování více jak 1 hodinu denně. 22
Najdi 8 rozdílů mezi obrázky. Obrázky vybarvi. Autorka: Sabina Holečková
Samec od divokého prasete je kanec, samice kanice, mládě káně. Slavní čeští skladatelé jsou Beethoven a Mozart. (…to jsme tedy netušili, vítejte mezi Čechy) Kulturní památkou Prahy je Karel IV. A T.G. Masaryk (…a kde se ty kulturní památky nachází, ţe bychom se na ně šli kouknout) Země oběhne kolem Slunce za 24 hodin (…to je tedy fofr. A za jak dlouho se tedy otočí kolem své osy?) 23
Autorka: Simona Jakovová
24
KŘÍŽOVKA PRO DRUHÝ STUPEŇ
1
Š
Mužské jméno
2
Nauka o slohu
3
Roční období
4
Podnebí Nauka o stavbě vět a souvětí
5
H
6
Druh nářečí
SUDOKU A
B
1
6
2
C
D 4
9
2
4
3
5
8
7
4
7
9
8
5
6
5 1
7
7
6
5
5
7
9
1
3
F
G
H
5
I Doplň v každém řádku
1 8
3
a sloupci čísla z číselné řady 1 - 9
2
6
1
4
2
(žádné číslo se nesmí
1
8
vyskytnout v řádku
3
5
či sloupci 2 x)
2
1
9
2
2
8
3
6
8
E
9
3
1
3
8
6
2
6
7
4
Autorka kříţovky a sudoku: Kristýna Hoffmannová
25
Autorka: Sabina Holečková 26
Doufáme, ţe jste se u našeho prvního vydání Dukelínu nenudili, ale naopak, ţe jste se pobavili a dozvěděli se něco nového. Nesmíme opomenout, ţe se v příštím školním roce dočkáte dalšího vydání Dukelínu. Krásné prázdniny Vám přeje redakční tým Dukelínu. Jasmína Hoffmannová Kristýna Hoffmannová Andrea Podskočová Simona Jakovová Dominika Krejčová Julie Kalininová Sabina Holečková Martin Dušek Šimon Jančuš
27
