Testnevelés – néptánc 5. évfolyam (heti 1 óra, évi 36 óra) Célok és feladatok A gyermekek közösséggé formálása, egymás elfogadás, társak egyenrangú veselkedése, tolerancia. Olyan drámajátékok bevezetése az órákba, melyek segítenek a nemek közötti „elidegenedést” feloldani, csökkenteni. Fontos a csoportos tevékenység a páros forma helyett, hiszen ez a korosztály érzékenyen reagál az egymással való érintkezésre.
Témakörök 1. Sárköz néprajzi elhelyezkedése, táncos települései, viselete, stb.
2 óra
2. Daltanulás, zenehallgatás
2 óra
3. Ritmusfejlesztés
5 óra
4. Támasztékváltás, gimnasztika, erősítés
4 óra
5. Ugrásfejlesztés
4 óra
6. Népi játék repertoár bővítése, játékfűzések
4 óra
7. Érintő lábgesztusok
2 óra
8. Sárközi ugrós
5 óra
9. Sárközi csárdás
5 óra
10. Bizalomerősítés, ügyességi játékok
3 óra
A tovább haladás feltétele A tanuló ismerjen legalább 10 népdalt, s azt elő is tudja adni, legyen képes több féle tánctípusból legalább 2 percen keresztül improvizálni, ismerjen minden tanult tánctípusból legalább egyet, s legyen tisztában vele, hogy melyik táncdialektushoz tartozik, össze tudjon rakni legalább 4 db 4/4-es ritmusképletet, ismerje fel a zenei zárlatokat, s azt táncában is hangsúlyozni tudja.
Osztályozás -
Gyakorlati jegy,
-
szóbeli beszámoló.
Vizsgakövetelmény -
Sárköz, mint néprajzi tájegység ismerete.
-
10 népdal ismerete.
-
Legalább 1 bizalomfejlesztő és 1 ügyességi játék ismerete.
-
Ritmusgyakorlatok: 4 db 4/4-es ritmusképlet összeállítása önállóan.
-
Zenei zárlatok felismerése, táncban való kihangsúlyozása.
-
2 perces improvizáció sárközi csárdásból és ugrósból.
-
Tanult táncok kapcsolása táncdialektusokhoz.
-
Az ugrástípusok mindegyikének ismerete.
-
Népi játékfűzések eltáncolása.
Testnevelés – néptánc 6. évfolyam -Heti 1 óra-Évi 36 óraCélok és feladatok A tanuló testtudatának fenntartása, eszközhasználat, tudatos színpadi megjelenés. A táncos magatartás és a (tánc) partnerkapcsolat kialakítása. Térben történő eligazodás, zenei egységekhez való igazodás, alakzatok, térformák ismerete. A környezet
értékeinek
csoporthagyományok
megőrzése, kialakításában
gyarapítása. való
A
aktivitás.
másság Az
elfogadása,
egészséges
a
életvitel
megtartása.
Témakörök 1. Az előző évfolyamokban tanult táncok ismétlése
2 óra
2. Erdély földrajzi elhelyezkedése, néprajzi tájai, stb.
1 óra
3. Kalotaszegi legényes
5 óra
4. Szatmári verbunk
5 óra
5. Zenehallgatás, énektanulás
3 óra
6. Népi hangszerek
1 óra
7. Jeles napok, ünnepi szokások
5 óra
8. Gimnasztika
5 óra
9. Ritmusfejlesztés
5 óra
10. Archív táncfilmek megtekintése
2 óra
11. Román, szlovák játékok
2 óra
A tovább haladás feltétele A tanuló ismerjen legalább 1-1, román és szlovák játékot és táncot, ismerjen 3 etűdöt az eddig tanultakból, el tudjon énekelni legalább 10 népdalt, legyen képes folyamatosan tapsolni legalább 8 db 4/4-es ritmusképletet, ismerjen legalább 4 terminus technikust, legyen képes legalább 3 percen keresztül improvizálni.
Osztályozás -
Gyakorlati jegy,
-
szóbeli beszámoló.
Vizsgakövetelmény -
Ritmusgyakorlatok: 8 db 4/4-es ritmusképlet folyamatos eltapsolása.
-
10 népdal ismerete.
-
Tanult táncfolyamatok eltáncolása.
-
Eleki román tánc alaplépéseinek ismerete.
-
Népi hangszerek ismerete.
-
Jeles napok, ünnepi szokások.
-
Kalotaszegi legényesből legalább 2 pont eltáncolása.
-
Improvizáció szatmári verbunkból.
-
Néprajzi térképen való eligazodás: Erdély, Sárköz, Dél-Alföld, Szatmár.
Testnevelés – néptánc 7. évfolyam -Heti 1 óra--Évi 36 óraCélok és feladatok Az erdélyi táncdialektus táncainak megismerése, táncaira jellemző stílusjegyek megélése, a táncok stílusos megjelenítésének elősegítése. Improvizációs készség, előadói készség fejlesztése. Sajátos, egyéni karakter kialakítása. A táncok újra alkotási igényének kialakítása a tanulós személyisége, habitusa, tánchoz való viszonyulása szerint. A táncos életmód igényének kialakítása, az életminőség javítása.
Témakörök 1. Ritmusfejlesztés
3 óra
2. Koreográfiák
3 óra
3. Kalotaszegi legényes
5 óra
4. Kalotaszegi csárdás és szapora
10 óra
5. Táncot kísérő gesztusok
2 óra
6. Magyarbődi táncok
4 óra
7. Zene ismeretek, zenehallgatás, énektanulás
5 óra
8. Táncszók
2 óra
9. Tánckultúrák, táncalkalmak, táncház, stb.
2 óra
A tovább haladás feltétele A tanulós ismer (és csoportban el is énekel) legalább 20 népdalt vagy játékhoz tartozó éneket, felismeri a hallott zenét, s tájegység szerint meghatározza azt, az egyszerű ritmuskíséretet társaival együtt működve hiba nélkül oldja meg, táncokban, játékokban és népszokásokban a társaival együtt énekel, a futást azonos lábbal, kontrakoppantással kísérni tudja.
Osztályozás -
Gyakorlati jegy,
-
szóbeli beszámoló,
-
otthoni munka.
Vizsgakövetelmény -
Ritmusgyakorlatok: az egyszerű ritmuskíséretet társaival együtt működve hiba nélkül oldja meg.
-
Felismeri a hallott népzenét, s tájegység szerint be tudja határolni azt.
-
A tanuló ismerjen legalább 20 népdalt, vagy játékhoz kapcsolódó éneket.
-
A futást azonos lábbal, kontrakoppantással kísérni tudja.
-
Tanult koreográfiák ismerete.
-
Improvizáció kalotaszegi csárdásból és szaporából.
-
Táncszók ismerete.
-
Improvizáció magyarbődi táncokból.
-
Tánckultúrákról, táncházakról, táncalkalmakról való ismeretek.
Testnevelés – néptánc 8. évfolyam -Heti 1 óra--Évi 36 óraCélok és feladatok Eddig szerzett ismeretek alkalmazása, megvalósítása, stílusjegyek felismerése, elsajátítása. Önálló táncszerkesztés. A tanuló legyen tisztában minden információval, azzal a tánccal kapcsolatban, amit táncol, ismerje a színpadi törvényszerűségeket, alakzatokat, térformákat, a táncalkalmaknak megfelelő viselkedésmódot. Fontos a testtudat fenntartása, (tánc) partnerkapcsolat kialakítása, környezetünk értékeinek megőrzése, gyarapítása, környezettudatos magatartás, önálló feladatvállalás.
Témakörök 1. Improvizáció
5 óra
2. Koreográfiák
5 óra
3. Ritmusfejlesztés
5 óra
4. Tréning, gimnasztika
5 óra
5. Ünnepi szokások táncai
5 óra
6. Rábaközi táncok 7. Zenehallgatás, énektanulás
10 óra 1 óra
A tovább haladás feltétele A tanuló tudja a rábaközi motívumokat változatos módon alkalmazni, szükség esetén társait irányítani, kezdeményezően vegyen részt az eddig tanult táncok kötött és szabad gyakorlásában, legalább 6-6 motívum felhasználásával tudjon improvizálni a tanult táncokból, a megfigyelt koreográfiákban biztonsággal ismerje fel a tanult motívumokat, motívumfűzéseket, tudjon táncrepertoárja alapján bemutatót szervezni, indítani, irányítani.
Osztályozás -
Gyakorlati jegy,
-
önálló gyűjtőmunka.
Vizsgakövetelmény
-
Az eddig tanult táncokból összeállított etűdök, koreográfiák eltáncolása, improvizáció.
-
Rábaközi táncokból történő improvizáció legalább 3 percen keresztül.
-
A megfigyelt koreográfiákban biztonsággal ismerje fel a tanult motívumokat, motívumfűzéseket.
-
A népzenét tudja tájegységekhez, tánctípusokhoz társítani.
