TANANYAGTÁRHÁZAK SZEREPE AZ ELEARNINGBEN
Vágvölgyi Csaba - Papp Gyula Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Debrecen Networkshop 2010 Debrecen, 2010. április 7.-9.
eLearning az elmúlt 10 évben • Online tartalmak keretrendszerbe szervezése • LMS, LCMS rendszerek kialakulása (piaci és ingyenes rendszerek) • Web 2.0 „megjelenése” • eLearning 2.0 • A tartalom kiszervezése és (újra)integrálása • ePortfólió rendszerek megjelenése
LMS + LCMS
LMS + LCMS
Tanyanyagtárházak (mi is ez?) A kiinduló fogalom: Repository (CMS/DMS) Lehetővé teszi a különböző típusú tartalmak (szöveg, kép, videó, audió ...) tárolását és szükség esetén közzétételét. Alkalmas a tárolt információk rendszerezésére (kategóriák kialakítása, metaadatok, címkék használata), és ezek alapján biztosítja a hatékony visszakeresést. A témáról bővebben: Harangi Gabriella, Holl András: „Repozitoriumok használata és üzemeltetése” (műhelymunka)
Tananyagtárház • A tananyagtárház olyan speciális repository, ahol a tárolt információk többnyire oktatáshoz kapcsolódó állományok: tananyagegységek, tartalomcsomagok (IMS CP, SCORM, Common Cartridge), teljes kurzusok, biztonsági mentések. • A tananyagtárház a hatékony használat érdekében integrálódhat az eLearning keretrendszerekkel. (Az integráció több szinten megvalósulhat)
Miért van rá szükség? • A tananyag kiszervezése a kurzusból (LMS), a redundáns tárolás racionalizálása • Tananyagelemek újrahasznosítása és megosztása • Egyazon tananyag több helyen/rendszerben is publikálható • Kereshetőség (teljes szöveges keresés, metaadatok alapján történő keresés,…) • Biztonság
Repository rendszerek „osztályozása” Az adatok tárolásának helye alapján: – Lokálisan telepített rendszerek – Online megoldások (Web 2-es tartalommegosztó eszközök), egyéb online tárhelyek (Cloud computing)
A tárolt tartalom alapján: – tetszőleges állomány – SCORM és más tartalomcsomag – Médiaelemek (kép, videó)
Keretrendszerrel való integrálódás foka
A Moodle 2.0 újdonságai
Repository API • Külső tananyagtárházakkal (Repository) való kapcsolat felépítését szolgálja • Pluginek: – – – – – – –
Mahara YouTube, Flickr Google Docs, Google Picasa Box.net Dspace, DOOR WebDAV Alfresco
Tananyag tárházak (repository)
„Tananyagtárházak” a Moodle 2.0-ban
DOOR DOOR (Digital Open Object Repository) URL: http://door.sourceforge.net Szabad forráskód, GPL licensz A Moodle integráció, nem API-n keresztül, hanem kiegészítő modul telepítésével valósítható meg • Kétirányú kapcsolat (import-export) • Metaadatok kezelése • • • •
DSPACE • http://dspace.org • Eredetileg az MIT és a HP közös projektje, majd megalakult a DSpace Foundation • Nyílt forráskódú rendszer nagy felhasználói és fejlesztői közösséggel • Metaadatok: Dublin Core -> könyvtárak is használják Harangi Gabriella (Debreceni Egyetem - Egyetemi és Nemzeti Könyvtár)
• A Moodle integráció még fejlesztés alatt
Alfresco • • • • •
http://www.alfresco.com http://wiki.alfresco.com (Community Edition) Sokoldalú rendszer Moodle integráció a Repository API-n keresztül Kétirányú kapcsolat (import-export)
Alfresco Moodle modul
ARIADNE Repository • http://www.ariadne-eu.org • Moodle integráció: kiegészítő modul • Keresés az ARIADNE adatbázisában, a találati listából közvetlenül letölthetők a tananyagelemek
ARIADNE Repository
Portfolio API • Állományok (és metaadatok) ePortfólió rendszerbe való közvetlen átemelése • Szoros együttműködés a Mahara ePortfólió rendszerrel (a Moodle Network technológiai hátterén alapul) • Egyéb Web 2-es szolgáltatások integrálása (Google Docs, Picasa, Flickr, Box.net …)
Moodle – portfolió integráció
Mahara • http://mahara.org • Szabad forráskódú (GNU GPL) ePortfólió és kapcsolati hálózatépítő szoftver • Mahara jelentése Maori nyelven: gondolkodni/gondolkodás • Stabil verzió: 1.2.4 • Fejlesztők: 26
Moodle integráció (Mahoodle) ▪ Ma – SSO (XML-RPC) technológiával – A Moodle Network szolgáltatáson alapul – A profiltartalmak szinkronizálódnak – Integráció a Moodle feladat moduljával (!)
▪ A (közel)jövő – A Moodle 2.0: Repository és Portfolio API-t – portfolióelemek gyűjtése, átvétele közvetlenül a Moodle keretrendszerből 27
Új feladattípus (Mahara portfolió)
Új feladattípus, ahol a „megoldás” nem egyetlen állomány, hanem egy a Maharában készült portfólió Nézet. Portfólió alapú értékelés!
Köszönjük a figyelmet! http://moodlemoot.hu
A magyar Moodle közösség oldala
MoodleMoot 2010 konferencia 2010. június 24-26. SZIE (Gödöllő) http://mahara.hu eportfólió szolgáltatás
Vágvölgyi Csaba
http://consedu.hu eLearning tanácsadás és oktatás
(
[email protected])
Papp Gyula (
[email protected])
