SZERB NYELV ÉS IRODALOM I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KOMPETENCIÁK

Hatályos 2016. december 31-éig.

SZERB NYELV ÉS IRODALOM I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KOMPETENCIÁK KÖZÉPSZINT ÉS EMELT SZINT Kommunikatív és nyelvtani kompetenciák birtoklása, illetve a szerb nyelvi rendszer törvényszerűségeinek biztos használata szóban és írásban. A szerb irodalom áttekintése világirodalmi kontextusban, az irodalmi mű és általában az irodalom értelmezése, irodalmi műveltség és kultúra elsajátítása. 1. Szövegértés - Információk megértése, feldolgozása és értékelése. - Az információk szelektálása a téma és a szövegolvasás céljának függvényében, az információk tudatos és kritikus használata. - Személyes álláspont információk útján szerzett ismeretekről és véleményekről. - Tájékozottság nyomtatott és elektronikus információforrásokban (szótárak, antológiák, kézikönyvek, lexikonok, CD-ROM, internet). 2. Irodalmi és egyéb szövegek értelmezése - Különböző szövegértelmezési eljárások műfajnak, adott szempontnak megfelelő alkalmazása: lírai, epikai, drámai szöveg, vers és próza, publicisztikai és ismeretterjesztő szövegek. - Az irodalom társadalmi jelenségek tükörképeként való megértése és bemutatása, annak tudatosulása, hogy az irodalom az életnek, az emberek történelem útján szerzett tapasztalatainak és gondolatainak művészi megjelenítése. - A szépirodalmi, tudományos, publicisztikai, ismeretterjesztő és egyéb szövegek gondolatfűzésének, kifejezésmódjának, műfajának, szerkezetének, nyelvének és stílusának értelmezése. - Írott közlésekben a cél és a kommunikatív kontextus meghatározása, a szerzők véleményének, álláspontjának felismerése, a mondanivaló magvasságának, koherenciájának megítélése. - Olvasott és hallott szövegekre való tárgyszerű reagálás a szöveg fajtájának és céljának függvényében, személyes érintettség megfogalmazása. 3. Írásbeli szövegalkotás - Informatív, érvelő és más esszé típusú szövegek alkotása irodalmi és egyéb témákban (pl. a magyarországi szerbek kulturális öröksége, emberi kapcsolatok, a civilizáció ellentmondásai, erkölcsi kérdések, napjaink problématípusai, tömegkommunikáció). - Fontos kérdések, problémák, aktuális témák írásbeli megvitatása érveléssel, önálló vélemény kifejtése. - Műalkotások keltette hangulat, élmény, vélemény megfogalmazása (pl. építészet, képzőművészet, zene, prózai és verses irodalmi mű, film, színházi élmény). - Különböző műfajú szövegalkotások technikájának ismerete, a műfajnak megfelelő stílus használata (vita, beszámoló, hivatalos levél, kérvény, pályázat, önéletrajz). - Világos, precíz, tömör, a lényeget kiemelő írásbeli szövegek alkotása, a szerb köznyelvi és helyesírási norma következetes alkalmazása, tiszta, jól olvasható külalak. 4. Beszéd, szóbeli szövegalkotás - Kulturált kapcsolat a beszédpartnerrel. A megfelelő stílus megválasztása. A mondat fonetikai megfelelő használata; szó- és mondathangsúly, mondatlejtés, szünetek, ritmus, hangszín és hangerő, világos és meggyőző beszéd.


- Az értelmes, értelmező szövegmondás képessége. - Autentikus és fontos információk közlése a téma és szituáció függvényében: bizonyítás, kommentár, érvelés, részvétel vitában. - A szerb köznyelvi norma következetes használata: kifogástalan artikuláció, hangsúly és mondatlejtés. 5. Fogalomhasználat - Nyelvi és irodalmi fogalmak, kategóriák ismerete, azok alkalmazása szóban és írásban. - Fogalmak összefüggéseinek, változó jelentésének megértése, bizonyítása példákkal. Csak emelt szinten Fogalmak meghatározása, összehasonlítása történeti kontextusban is. Megjegyzés: A középszintű követelmények kötelezőek az emelt szinten, a többletet az emelt szintű követelmények oszlopa tartalmazza. TÉMÁK

VIZSGASZINT Középszint Emelt szint Tájékozottság bizonyítása a nyomtatott Az információkban való tájékozottság 1. Az információszerzés és az és elektronikus információforrásokban. bizonyítása, az információk célirányos Információk továbbításának képessége a felhasználása nyelvi és irodalmi információk feladatokban és a mindennapi mindennapi életben való gyakorlati feldolgozása kommunikációs gyakorlatban. A felhasználásra. Adatok, érvek gyűjtése irodalmi és más tömegkommunikációs műfajok értő és kritikus vizsgálata. témák interpretálásához. Pl. könyv bemutatása, ajánlás, interjú. Szótárhasználat, CD-ROM, internet. A szerzett ismeretek alkalmazása és A szövegértés képességének 2. Szövegértés bizonyítása különböző műfajú szövegek önálló felhasználása az olvasott szövegekre való reagálással. bemutatásával és összehasonlításával (ismeretterjesztő, publicisztikai, irodalmi szöveg).

3. Szövegalkotás A) Szóbeli nyelvhasználat

A különböző műfajú szövegek gondolatsorának és a kifejezőeszközök funkciójának megértése, a nyelvi szerkezet a műfaji és stíluseszközöknek a szöveg tartalmával összefüggő vizsgálata. Különböző kommunikációs szituációkban való részvétel képessége. Részvétel vitában érveléssel. Világos, logikus és érvelő hozzászólás különböző témákhoz, aktuális témák megvitatása. Kulturált beszédkapcsolat a partnerrel. A nyelvhelyesség következetes alkalmazása a beszédben, helyes hangsúlyozás. Állandósult szókapcsolatok és nyelvi fordulatok használata a beszédben. A sajtó követése, az olvasott szövegek tartalmának elemző bemutatása. Irodalmi mű, film elemző bemutatása.

Logikus érvelést magában foglaló részvétel vitában, személyes álláspont kifejtése különböző témákról.

A hangsúlyeltolódással járó jelentés változásának megfigyelése. A hangsúly jelentéstani funkciója. A sajtó követése és az olvasott szövegek kommentálása. Az irodalmi mű személyes, kritikus interpretálása, személyes álláspont kifejtése. Egyéni olvasat megfogalmazása.


TÉMÁK B) A retorika alapjai

C) Írásbeli nyelvhasználat

4. Nyelvi ismeretek

A) Általános nyelvészet

VIZSGASZINT Középszint Emelt szint A retorika mint etikai érték, mint a Szónoklat, beszéd és szerepük meggyőzés művelete a különböző célhelyzetekben. gondolatközlésben. Nyilvános beszéd, a beszélő és a hallgatók közötti kontaktus, a meggyőző beszéd kritériumai. Jellegzetes, konkrét és pontos adatok A beszéd tárgyát képező téma közlése. részleteinek logikus kötése és élethű előadása. Stíluseszközök, költői képek használata A beszéd témájának érdekes, tetszetős beszédben: pl. hasonlat, metafora, és erőteljes kifejtése. Pl. kisebb allegória, ellentét... monológ, ballagási beszéd, beszéd iskolai ünnepségen, pl. Szt. Száva ünnepén, kiállítás megnyitása. Ismert szónoklatok és beszédek. Pl. Ivo Beszéd Vuk Karadzic tabáni emlékművénél, a koszovói hősök Andric beszéde a Nobel-díj átvétele emlékműve előtt. Emlékbeszéd ismert alkalmából. Ünnepi beszéd elmondásának képessége író, költő, tudós életéről, illetve memoriterek elmondásával és idézetek történelmi esemény kerek évfordulója alkalmából. alkalmazásával. Irodalmi alkotások és más művek Különböző műfajú írásbeli fogalmazások készítése (elbeszélő, leíró, bemutatásának képessége, magyarázat, összefoglalás, ajánlás esszé és más értekező), a megfelelő funkcionális műfajú szövegek írása. (Pl. kulturális stílusok használata. örökség a nemzeti kisebbségek életéből, Összetettebb jelenségek, emberi a civilizáció kérdései, emberi cselekedetek, érzések leírása. kapcsolatok, erkölcsi kérdések és más Az írásbeli fogalmazás szerkezetének témák). ismerete. Személyes álláspont kifejtése, érvelés, Könyv, film írásbeli bemutatása. cáfolat. A szűkebb és tágabb társadalmi közösség eseményeinek leírása. Különböző témák érvelő bemutatása. Hivatalos műfajú szövegek írása Hivatalos levél, meghívó, kérvény, önéletrajz, pályázat, jegyzőkönyv írása. megfelelő stílusban és formában. Önálló alkotás: cikk, riport írása. A nyelvtani és helyesírási ismeretek Hibátlan helyesírás. következetes használata. A nyelv mint az emberi kapcsolatok A nyelv helye az ember életében, a tanulmányozásának tárgya. nyelv keletkezése és fennmaradása; A nyelv szinkronikus és diakronikus nyelvi evolúció. tanulmányozása. Összehasonlító nyelvészet. A nyelv mint társadalmi és A helytelen nyelvi alakok és pszichológiai jelenség. hungarizmusok kiküszöbölése. Leíró nyelvészet. Teoretikus és alkalmazott nyelvészet. A nyelv diszlokációs jellemzői - téren A nyelv alapvető jegyei. és időn kívüliség. A nyelv mint jelrendszer, annak szerkezete, az emberek közötti kapcsolattartás egyik eszköze;


TÉMÁK

A nyelv és a beszéd

A nyelv és az írás

A világ nyelvei

A szerb nyelv

VIZSGASZINT Középszint Emelt szint A nyelv állandó változása. A nyelv produktivitása; A nyelv, az írás és az irodalom fejlődése Az életmód és a nyelv változása közti közötti összefüggés. kapcsolat. A szókincs gyarapodása és változása. Általános tájékozottság a témában (az ismeretek bizonyítása példákkal). A nyelv materializációja - érzékszervi A nyelv eredete, a nyelv és a beszéd hozzáférhetősége. fejlődése. A kommunikációs csatorna. A beszéd, mint üzenet. A nyelv funkciója - közlés, kifejezés. Verbális jelek. Társadalmi kommunikáció kifejezés és közlés formájában. A nyelv és valóság. A nyelv és a gondolkodás A költői A nyelv funkciói: kommunikációs, nyelv esztétikai értéke, esztétikai kulturális. funkciója. A beszéd mint akcióban levő nyelv - üzenetek. Az írás keletkezése és fejlődése Az írás és a civilizáció. A beszéd és az írás; a civilizáció A szerb írásbeliség fejlődése. alappillérei. Cirill és Metód munkássága. Az írás történelmi fejlődése. A témában való tájékozottság Általános tájékozottság bizonyítása a bizonyítása. témáról. Az első nyelvemlékek ismerete: A Az első írásmódok - glagolita cirill és baskai tábla, Miroslav - evangélium. latin betűsor. Az egy nyelv fogalma (a nyelven belüli érthetőség). A nyelv stílusrétegek szerinti Holt és élő nyelvek. osztályozása. A nyelvek csoportosítása a beszélők Ősnyelv - nyelvcsaládok, rokon nyelvek száma szerint. jellemző jegyei. A nyelvek rendszerezése eredetük Agglutináló és flektáló nyelvek. szerint. Nyelvcsaládok Indoeurópai ] Alapvető nyelvek különbség Finnugor nyelvek ] a szerb és a magyar ] nyelv összevetésével Világnyelvek és szerepük a népek Délszláv nyelvek közötti kommunikálásban. Egynyelvűség, többnyelvűség a Fordítás - különböző témájú szövegek mindennapi életben fordítása. A negatív hatások kiküszöbölése A nyelvi interferencia megjelenése és a kétnyelvűség esetében. hatások kiküszöbölése. Standard nyelv. A szerb nyelv helye a szláv nyelvek A tájékozottság bizonyítása szövegeken. sorában. A szerb nyelv fejlődésének jelentős állomásai. Köznyelv, nyelvjárások.


TÉMÁK

B) Nyelvtan Hangtan

Alaktan Szófajok és ragozásuk Ragozható szavak

VIZSGASZINT Középszint Emelt szint A dialektus fogalma, példák Irodalmi nyelv. Vuk Karadzic, a szerb nyelv megújítója, bemutatása. A magyarországi szerb nyelvjárások szerepe a szerb nyelv fejlődésében. példák alapján. Nyelv és helyesírás. Az új nyelvi fogalmak, szavak, Az irodalmi nyelv standardizációjának kifejezések a sajtó olvasása alapján. kezdete. Ező és ijező kiejtésmód, a szerb nyelv két ábécéje. Avram Mrazovic, Sava Mrkalj, Luka A nyelv fejlődésének útja: Milovanov szerepe a szerb nyelv könyvnyomtatás, kiadói tevékenység. megújításában. A nyelv fejlődésének megtorpanása. A szerb nyelv az anyanemzeten kívül, a A helyesírás reformja. A nyelvek szerepe más népek kulturális Magyarországon beszélt szerb nyelv értékeinek megismerésében. jellemző jegyei példák bemutatásával. A nyelv és a tömegtájékoztató eszközök. A média hatása a mindennapi nyelvhasználatban. A hang mint artikulációs hangzás. A hangok keletkezése, hangképzés Artikulációs és auditív fonetika. A hangképzés szervei Diftongusok a beszédben. A hangok felosztása A nazálisok fogalma Hangváltozások A szó és a szótag A c, c, d, dz és h hangok képzése a A szótagképző r hang szerb és a magyar nyelvben. A különbség érzékelése és érzékeltetése a beszédben. A hangváltozások helyes használata Az interferencia kerülése. szóban és írásban. A fonetikus és a szóelemző helyesírási alapelvek. Az idegen nevek cirill és latin betűs A transzkripció fogalma és helyes átírása. alkalmazása. A duális fogalma és rendhagyó A ragozható és ragozhatatlan szavak megkülönböztetése és helyes használata. esetekben való fennmaradása. Biztos felismerés és helyes alkalmazás. Nyelv: a nyelvtani nem, szám és eset. Egyenes és függő esetek. A névszók ragozása. A deklináció Singularia tantum és plurália tantum. fogalma. A határozott és határozatlan A főnevek deklinációja és helyesírása. melléknevek használatának ismerete. A melléknevek felosztása, ragozása és Rendhagyó esetek a fokozásban. fokozása. A fokozás helyesírási vonatkozásainak A melléknevek jelzői és állítmányi szerepe a mondatban. ismerete. Gyűjtőszámnevek és számnévi főnevek. A számnevek fajtái és helyesírásuk. A névmások fajtái, ragozásuk és helyes A visszaható névmás funkciója és helyes alkalmazása. használatuk. A nyelvi kategóriák ismerete, helyes alkalmazása és szótani elemzés. Főnévi, melléknévi és határozói Az igék felosztása, az igeszemlélet igenevek helyes használata szóban és helyes használata. írásban. Igeidők, igemódok, igeragozás.


TÉMÁK

VIZSGASZINT Középszint Emelt szint Az impertívusz fogalmának ismerete, Egyszerű és összetett igealakok, alkalmazása. A kérés, felszólítás, óhaj gyakoriságuk a köznyelvben (modális megkülönböztetése. alakok). A prézens igealak különböző jelentései irodalmi szövegekben. Az elöljárószó és a vonzat viszonya. Ragozhatatlan szavak A határozószók fajtái és jelentésük. Az elöljárószók nyelvi szerepe és és nyelvi funkciójuk vonzataik. Kötőszók, módosítószók, partikulák és szerepük a mondatban. A szóképzés készségfokú ismerete. Alapszó, szótő, végződés. A szavak morfológiai Szavak alkotása rövidítéssel. Összetett szavak. szerkezete Akronomok Képzett szavak. Prefixum, sufixum, infixum. A leggyakoribb alakok ismerete pl. fax. Idegen szavak, jövevényszavak, telex, OUN, UNICEF, SRJ szófordítások. Felismerés és alkalmazás. Szintaktikai egységek A szintagmák funkciójuk szerint; tárgyi, A szintagmák szófaji jellegük szerint: főnévi, igei, melléknévi. határozói, jelzői - szövegek alapján. Felismerés és megkülönböztetés. Mondatrészek: a fő mondatrész és bővítményei. A személytelenség fogalmának ismerete Az állítmány fajtái. és használata. Az alany fajtái. A tárgy fajtái. Értelmező jelző a mindennapi Jelzők, határozók. beszédben és irodalmi szövegekben. A szófajok és a mondatrészek. A A szintagmán belüli függőség példák szófajok mondatbeli szerepe. alapján. A tájékozottság bizonyítása szövegek vizsgálata alapján. Alárendelő és mellérendelő mondatok A mondat szerkezete szerint. A mondat Az összetett mondat interpunkciójának és helyesírási vonatkozásaik. helyes használata. A mondatok tartalmuk szerinti ismerete. Inverzió az összetett mondat esetében. Kijelentő (az állító és tagadó mondat helyes használata). Kérdő mondat. A felszólító és felkiáltó mondat megkülönböztetése. A helyes szórend a mondatban. Önálló mondatelemzés. Szavak és lexémák. Aktív és passzív szókincs. 5. Lexikológia Frazeológiák és szerepük a beszédben. A költői nyelv gazdagsága és jelentéstan Idiómák; frazeológiai és Hangutánzás, etnonímiák és szociolingvisztikai jelentésük. toponímiák. Nyelvi terminológia Lexikográfia, szótárak, lexikonok A szótárak fajtái: nyelvi és tematikus. A szótár és lexikon közötti különbség. A szótár alapvető jegyeinek ismerete és Egynyelvű és kétnyelvű szótárak biztos használata. használata.


TÉMÁK

VIZSGASZINT Középszint Emelt szint A hangulatfestő és hangutánzó szavak Jelentéstani ismeretek. A szavak és szerepe a nyelvben. mondatok jelentése. Az eufemizmusok szerepe a Lexikai és nyelvtani jelentés. kommunikációban. Azonos alakú szavak, szinonímák, Tájékozottság és alkalmazás. ellentétes jelentésű szavak. Denotatív és konnotatív jelentés. Állandósult szókapcsolatok felismerése, megkülönböztetése és alkalmazása szóban és írásban. Hipokrisztoszok. Azonos alakú szavak, szinonimák, Pejoratív jelentésű szavak. ellentétes jelentésű szavak. Alárendelés a szavak jelentésében Deminutívok, augmentatívok mint a (ovca - ovan - jagnje). stílusgazdagság jegyei. Poliszémia - a mondatok A mondatok jelentése Csoportosítás, jelentésbeli viszonyok. többértelműsége. A mondatok szinonímiája. Tautológia a mondatban. Idiómák A gesztusok üzenethordozó szerepe a A mondat a közlés szerepében, annak Beszédhelyzetek kommunikációban. szórendi megvalósulása: állítás, kijelentés, információ, utasítás, ígéret, fenyegetés - különböző szituációkban. Expresszív helyzetek. Bocsánatkérés, köszönetnyilvánítás a kommunikációban. A beszélő és a beszédpartner kapcsolata 6. A beszéd és a szöveg A megfelelő magatartás a a kommunikációban. kommunikációban; együttműködés, szerkezete udvariasság. A szövegfolyamat tagolása, linearitás és A szövegrészek logikai és tartalmi a szöveg megszerkesztettsége. összefüggése. A szöveg elemzése: A tájékozottság bizonyítása példákkal. jelentésbeli stilisztikai nyelvtani A szöveg szerkezete: egység teljesség, a részek közötti összefüggés - konkrét példák alapján. Általános tájékozottság a témakörben. Publicisztikai szövegfajták elemzése: 7. Tömegtájékoztatási A klasszikus tömegtájékoztatási eszközök és a legújabb változatok nyelvi hír, közlemény, interjú, kommentár, eszközök tudósítás. sajátosságainak ismerete. Tömörség és egyértelműség mint a Rádió, televízió, internet, e-mail megfogalmazás alapvető jegyei. A szövegfajták pontos ismerete, A média szerepe a nyelv fejlődésében, és hatása a kommunikációra és a nyelvi megkülönböztetése és rövid terjedelmű szöveg önálló alkotása a felsorolt tisztaságra. műfajok közül.


TÉMÁK 8. A nyelvhez való személyes viszonyulás

VIZSGASZINT Középszint Emelt szint A nyelvi normán alapuló köznyelv és A tájékozottság bizonyítása állandó változása. A beszélő és a nyelv kapcsolata, a A köznyelvtől eltérő változatok; nyelven belüli pozitív és negatív dialektusok, zsargon, szleng. jelenségekre utaló reagálás. A költői nyelv autonómiájának A szóbeli és írásbeli nyelvhasználat magyarázata. reális megítélése (tartalom-stílus, A korszerű nyelvi kultúra kompozíció, kifejezőerő, stílusbeli és kommunikatív képesség, sokoldalú helyesírási hibák). A nyelvi norma mint a nyelv erőssége, a nyelvi műveltség. mindenkori nyelvhelyességre való törekvés.


FOGALOMISMERET Ismeretkörök KÖZÉPSZINT ÉS EMELT SZINT Az emelt szint fogalomismereti követelményeit dőlt betűvel jelezzük. A nyelv és a beszéd A kommunikáció három csatornája: szó, intonáció, nyelvi jelek A nyelv mint rendszer A nyelv kifejező ereje Denotatív és konnotatív jelentés A kommunikáció műfajai: vita, beszámoló, hozzászólás, érvelés Beszédkultúra Idiómák Vonzatok Kongruencia A nyelv esztétikai funkciója Kétnyelvűség, többnyelvűség Nyelvrokonság Fonetikus és szóelemző helyesírás Fonetika és fonológia Magánhangzó, mássalhangzó Hangutánzás, hangfestés alliteráció, asszonánc Hangsúly Szó-mondat-szöveg Írás Irodalmi nyelv Kiejtésváltozat Dialektikus Stílus Interpunkció Alaktan Morfológiai stilisztika Ragozás és ragozhatatlanság Egyszerű szavak, összetett és képzett szavak; szótő Toldalék, prefixum, sufixum, infixum Eset, nem, szám Lexéma Deklináció Igeragozás Fokozás Jelentéstan Szinonimák, homonimák, antonimok Igeszemlélet Igeidő Igemód


Aktívum, passzívum Szintaxis Személytelenség Egyszerű mondat Körmondat Szöveg, szövegfajták, szövegtan elbeszélés, vita, esszé, magyarázat, pályázat, ajánlás referátum, életrajz Szókincs Összehasonlító nyelvtan Funkcionális nyelvészet Média: hír, kommentár, interjú, riport, kritika, beszámoló Retorika Szónoklat, beszéd. Bizonyítás, érvelés, cáfolat. Programnyelv Nyelvi kultúra


SZERB IRODALOM TÉMÁK

VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint A szerző élete és műve közötti Vuk St. Karadzic, J. Jovanovic Zmaj, Szerzők és művek kapcsolatok, meghatározó tényezők, Életművek a szerb irodalomból Jakov Ignjatovic, Borisav Stankovic, regionális kötődés. Jovan Ducic, Ivo Andric Az életművet meghatározó irányzatok és Az író/költő életének jelentős adatai, tendenciák. Irodalmi kapcsolatok, azok összefüggései az életművel (pl. párhuzam a világirodalommal és a témák, életszituációk, jellemző magyar irodalommal. motívumok). Irodalmi művek ismerete és bemutatása, Kötetek, ciklusok, témák, motívumok. elhelyezésük a szerző életművében és az A kötetek, ciklusok komponálását meghatározó eljárások, elvek. irodalomtörténeti korszakban. A szerző és életművének utóélete, Olvasat, különböző értelmezések jelentősége és helye a szerb magyarázata. Memoriterek. Teljes irodalomban. versek, illetve részletek, idézetek Az újabb és kortárs irodalomra tett használata szóban és írásban. hatás, az egész szerb kultúrához való hozzájárulás. Marin Drzic: Dundo Maroje P. P. Njegos: Gorski vijenac, B. A szerző és művének beható Laza Kostic: Santa Maria della Salute Radicevic: Dacki rastanak, P. ismerete Mesa Selimovic: Dervis i smrt Preradovic: Rodu o jeziku, B. Nusic: Az irodalmi mű helyének meghatározása egy komédia Milos Crnjanski: Seobe, az adott korszak irányzatainak Ivo Andric: Na Drini cuprija, Egy-egy vers és egy prózai mű a kortárs kontextusában. Etikai, filozófiai kérdések, esztétikai irodalomból. A mű megszületésének körülményei; a érték. keletkezés jellemző tényei; forrásvidék, A mű fogadtatása keletkezésének idején, későbbi hatása, helye az európai motiváció, történelmi háttér. irodalomban, hatása a szerb irodalmi Nyelvi, műfaji és stílussajátosságok. hagyományban. A választott mű elemző bemutatása. Jellegzetes műfajok, műnemek, Memoriterek: versek, idézetek, stílusjegyek és nyelvi megkomponálás a aforizmák. kor irodalmi irányzatainak összefüggésében. Simo Matavulj, Radoje Domanovic, Dositej Obradovic, J. Sterija Popovic, Szerzők és néhány jelentős Vladislav Petkovic Dis B. Radicevic, Dura Jaksic, Laza művük Lazarevic, Vojislav Ilic, Borisav Stankovic, Milan Rakic, Aleksa Santic, Petar Kocic, Sima Pandurovic. Periodizáció, irodalmi irányzatok A legfontosabb művek elmélyültebb ismerete. ismerete. Világirodalmi összefüggések Tájékozottság a művek szerkezeti felépítésében, tartalmában, az esztétikai felismerése. 3-4 lírai és 1-2 epikai/prózai mű értékek felismerése, többszempontú komplex elemzése. műelemzés. Nyelv és stílus a tartalom és lokáció Különböző műnemek és műfajok kontextusában. ismerete, a nyelvi kifejezés, Műnemek és műfajok világirodalmi stílushasználat értelmezése. Memoriterek: három költő teljes verse, összevetésben is. A művek tartalmának, fő gondolatainak részletek, idézetek, aforizmák etikai, esztétikai, filozófiai vonatkozásai.


TÉMÁK A XX. század és a kortárs szerb irodalom alkotóinak művei

Népköltészet

Világirodalom

VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint Desanka Maksimovic, Dusan Vasiljev, Dobrica Cosic, Branko Miljkovic, Borislav Pekic. Vasko Popa, Danilo Kis, Stevan Raickovic, Milorad Pavic. A szerb irodalom legújabb áramlatai Legalább 1 mű többszempontú egy szabadon választott mű alapján. elemzése. A magyarországi szerb írók, költők A téma, a motívumok és a stílus közötti munkássága. kapcsolat felismerése. Kortárs szerzők és műveik az európai és A felsorolt szerzők egy-egy művének a magyar irodalommal való összevetés ismerete és értékelő elemzése. alapján. Jellemző témák, motívumok, nyelvi A klasszikus és kortárs szerb irodalom kifejezésmód, stíluseszközök. kapcsolódási pontjai. Irodalmi intézmények, folyóiratok, irodalmi lapok. A szerb népköltészet felosztása. Néhány A népköltészet hatása a műköltészetre. lírai vers (népdal) motívumok alapján. Lírai-epikus versek: Hasanaginica, Smrt Omera i Merime. A szerb népköltészet európai Hősi énekek, ciklusok szerint. Prózai művek. A legjellemzőbb témák, visszhangja és jelentősége, hatása a magyar költőkre. Pl. Vörösmarty motívumok, mondanivalók. Mihály: Földi menny, Petőfi S.: Sz. J. 2-3 lírai vers ismerete és 1-1 hősi ének kisasszony emlékkönyvébe elemző bemutatása a koszovói és a Kraljevic Markóról szóló ciklusból. A versek történelmi háttere. A rigómezei tragédia a hősi énekekben. Népi énekesek, gyűjtők. Vuk Karadzic gyűjtőmunkája. A népköltészet nyelvezete és stílusa. Verselés: népi tizes és a szláv antitézis. Memoriter: 1-2 népdal, részletek, idézetek, aforizmák a hősi énekekből. Közmondások Humanizmus és reneszánsz Az európai kultúra alapvető hagyományainak ismerete: az antikvitás Dubrovnikban és a Kotori Öbölben. Összehasonlítás az európai és a Biblia. reneszánsszal. Műfajok, témák, motívumok, élethelyzetek, hősök, esztétikai elvek. Két irodalmi mű bemutatása. A Egy-egy szerző, illetve mű bemutatása korszakok jellemző jegyeinek ismerete, a következő korszakokból: középkor, tájékozottság a stílusirányzatokban. reneszánsz, barokk, felvilágosodás, romantika, a XIX. sz. második fele és a A szerb és a világirodalom alapvető találkozási pontjainak ismerete. kortárs irodalom. A korszakok Európai rangú szerzők és művek a jellemzőinek ismerete. horvát irodalomban. Két-három drámaíró, illetve dráma ismerete; dráma és színház Európában. Szerb-magyar irodalmi kapcsolatok. A művek etikai, esztétikai, filozófiai A választott irodalmi művek átfogó vonatkozásai. bemutatása, elhelyezésük az irodalomtörténeti korszakban és stílusirányzatban.


TÉMÁK

Értelmezési szintek, megközelítések Időrendi, irodalomtörténeti értelmezés

Tematikus motivikus értelmezés

VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint Egy jelentős magyar irodalmi mű szerb fordításban. Memoriter: rövidebb versek (1-2 szonett), ismert idézetek, aforizmák. A szláv írásbeliség kezdetei. A régi szerb irodalom. Humanizmus, reneszánsz, barokk. A lengyel, az orosz és ukrán barokk Az újabb szerb irodalom kezdetei a hatása a 18. sz. közepének szerb történelmi Magyarországon. irodalmára. Felvilágosodás. Az európai és a szerb romantika. A szerb realizmus jellemző Klasszicizmus és szentimentalizmus jegyei. A francia parnasszizmus és mint a felvilágosodás irányzatai. szimbolizmus. A szerb irodalom alakulása a romantikától a parnasszizmusig. A szerb „Moderna”. A két világháború Szvetozar Markovic az irodalomról. Vojislav Ilic „naturalista” közötti szerb irodalom. Expresszionizmus és szürrealizmus. Az parnasszizmusa. Kiút a sematizmusból (Mihailo Lalic, I. világháború utáni szerb irodalom. A Dobrica Cosic, Branko Copic). költészet modern tendenciái. A szerb Hagyományos és modern eljárások pl. próza modernizálódása. Mesa Selimovic művében. A legújabb irányzatok. Az irodalmi Egy-egy korszak és stílusirányzat bemutatása, irodalmi művek elemzése a alkotás kontinuitásának bizonyítása egykorszakok és irányzatok kontextusában. egy korszak összehasonlításával: hasonlóságok és különbségek Kronológiai, topológiai tájékozottság megfogalmazása. szerzők és műveik bemutatásával. Az irodalmi irányzatok kronológiai áttekintése, érintkezési pontok és kapcsolódások bemutatása művek alapján. Bűn, bűnhődés, bosszú, háború és béke Az európai irodalom alapvető mint motívumok és témák a szerb hagyományai mint ihletforrás. irodalomban. Antik és biliai motívumok a szerb irodalomban. Néhány példa (pl. Vojislav Az egyes motívumok ismétlődése irodalomtörténeti korszakonként. Ilic költészetének antik motívumai, dubrovniki motívumok Ducic verseiben). Az örök érvényű témák és motívumok A híd mint a tájak és emberek közötti kontinuitásának bemutatása példákkal. kapocs. Migrációk és vándorlások. Vallásos témák. A motívumok bemutatása egy-egy mű elemzésével. Gondolati témák: pl. a felvilágosodás új Az ún. „nagy” témák feltárása a kortárs szerb irodalomban Pl. Dobrica Cosic: szellemi irányzatai, Njegos gondolatai Vreme smrti, Danilo Kis: Enciklopedija az ellentétek örökös harcáról. Gondolatok a költészet feladatáról. Élet mrtvih, Branko Miljkovic: Vatra i nista. és halál mint motívum, illetve téma.


TÉMÁK

Műfaji, poétika megközelítés

Kultúrtörténet I.

VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint Szentendre Jakov Ignjatovic és Milorad Hősiesség, szabadság, harc a Pavic műveiben. szabadságért témák a népköltészetben. Tematikus megközelítés: (pl. hazafias, szerelmi, gyermekköltészet; Bosznia és élet Boszniában, szociális témák, a patriarchális család a szerb realistáknál; az anya és nő alakja, Kosovo, kolostorok, Szentendre... A motívumok, illetve témák bemutatása A szerb és a magyar irodalom rokon motívumainak felismerése és legalább egy mű alapján, két azonos bemutatása egy-egy mű alapján. vagy hasonló témájú, motivációjú mű összehasonlító elemzése. Jellemző stíluseszközök a szerb és a Az irodalomtörténeti korszakok jellemző műfajainak, stílusirányzatainak világirodalomban. Kölcsönösségek és hasonlóságok. áttekintése. A líra és az epika jellemző Összehasonlítás a magyar irodalommal. kifejező- és stíluseszközei. A szerb népköltészet felosztása műfajok szerint. A középkori szerb irodalom műfajainak A lírai versek; fajtái. Egy-egy óda, ismerete műfajonként egy mű elégia, gondolati, tájleíró, szociális és interpretációjával. szatirikus vers bemutatása. Két hazafias és két szerelmi témájú vers Életírások, apokrifok, dicsőítő és hálaversek. összehasonlító elemzése. Novellák és elbeszélések. Regényfajták: A legújabb irányzatok: pl. valóságpróza, farmernadrágos próza, történelmi, társadalmi, naturalista és posztmodern regény. lélektani regény. Az univerzális témák és a történelmi Dráma és vígjáték: egy-egy mű témakör idő- és szemléleteltolódással. ismerete. Idő- és szemléleteltolódás. Egy prózavers a szerb irodalomból. Egy-egy mű bemutatása a felsorolt Költői képek és stílus. A szerb költészet jellemző költői képei szempontok alapján. és verselés egy-egy vers elemzése alapján. A novella és a regény műfaji sajátosságai egy-egy példa bemutatásával. Uros Predic Na kladencu (A kútnál) c. A művészetek közötti kölcsönös festménye B. Radicevic verse alapján. kapcsolatok és hatások, azonos vagy hasonló motívumok. Pl. Rigómező a költészetben és Ivan Mesrovic szobrászatában. B. Stankovic Kostana c. drámája és P. Szerb kolostorok és helyük az irodalomban. Színház és dráma: Drzic - Konjovic azonos című operája. Abszurd dráma, rádió-és tv-dráma. Sterija - Nusic - Krleza. Irodalmi mű és a filmművészet. Dusan A színpadi nyelv, drámai szituáció, Kovacevic: A balkáni kém. vizuális és akusztikus színpadi hatások. A Szerb Matica magyar vonatkozásai. Közönség, színház, színművészet, rendezés, dramaturgia.


TÉMÁK

Kultúrtörténet II.

VIZSGASZINTEK Középszint Emelt szint Irodalmi és kulturális élet. Harc a szerb Irodalomkritika. Svetozar Markovic és Jovan Skerlic. nyelvújításért, Vuk Karadzic nyelvi Irodalomkritika a magyarországi szerb reformjának jelentősége. sajtóban. Matica srpska - a Szerb Matica. Betekintés a témákba és a tájékozottság Általános tájékozottság és a témák iránti tudatos érdeklődés bizonyítása. bizonyítása 1-1 példával. Vitkovits Mihály jelentősége. Szerb-magyar irodalmi kapcsolatok. A A kétnyelvű költő két életműve. szerb irodalom a történelmi Vitkovits fordítói tevékenysége. Magyarországon. A szerb nyelvű irodalom Magyarországon. Általános tájékozottság. A „szerbus manir” a magyar Zmaj J. Jovanovic és a Kisfaludy irodalomban. Társaság. Zmaj irodalomközvetítő szerepének bemutatása egy fordítás, illetve átköltés alapján. Jakov Ignjatovic irodalomtörténeti jelentősége. Szentendre a szerb irodalomban. Az irodalmi avantgárd érintkezései: A magyarországi szerb írók és költők Veljko Petrovic, Milos Crnjanski, Dusan jellemző témái, motívumai, regionális Vasiljev és Ady Endre költészete. aspektusok felismerése. Színház. Joakim Vujic, a modern szerb színház megteremtésének úttörője. Általános tájékozottság a szerb-magyar irodalmi kapcsolatok körében.


FOGALOMISMERET Ismeretkörök KÖZÉPSZINT ÉS EMELT SZINT Az emelt szint fogalomismereti követelményeit dőlt betűvel jelezzük. Műfaji ismeretek Műnemek és műfajok epika, líra elbeszélő költemény (a népköltészetben hősi ének) lírai vers (a népköltészetben nőversek) a lírai versek műfajai: epigramma, dal, elégia, óda; témájuk szerint tájleíró költemény, szerelmes vers, hazafias, szociális, szatirikus vers, ars poétika; elbeszélő költemény, eposz, epikus hős, narráció, belső monológ tárgyias költészet lírai-epikus versek: balladák, románcok regény, a regény fajtái történelmi, családregény, életrajzi, lélektani, kalandregény utópisztikus regény, valóságpróza elbeszélés, novella mítosz, szájhagyomány, tündérmese, realisztikus mese, életrajz dráma, drámai műfajok antik dráma tragédia, komédia, a szűkebb értelemben vett dráma (dialógus, szituáció, prológus, konfliktus, tetőpont, megoldás, epilógus reneszánsz komédia, farce) humor, irónia, gúny, komikum, tragikum átmeneti műfajok: életírások, apokrifok, hála- és dicsőítő versek, önéletrajz, útleírás, emlékirat, levél Korszakok, irányzatok Antik irodalom; görög és római: Biblia: Ószövetség, Újszövetség középkor, reneszánsz, barokk, felvilágosodás, klasszicizmus, szentimentalizmus, romantika és illirizmus, realizmus, modernizmus, „naturális” parnasszizmus, szürrealizmus avantgárd Kulturológia mitológia, mítosz, kultusz A Biblia műfajai; próféciák, evangéliumok, zsoltárok parabola, apokalipszis mitológiai és bibliai világszemlélet kanonizáció irodalmi hagyomány, irodalomtörténet irodalomkritika az irodalmi kommunikáció jellemzői civilizáció, könyvnyomtatás, tömegkultúra, színház a színpadi hatás tényezői, filmműfajok Poétika versszak, ritmus, verselés, verssor, cezura időmértékes, hangsúlyos, szillabikus verselés


szillabikus-hangsúlyos verssor a szerb költészetben népi tízes, szláv antitézis költői képek és alakzatok: állandó jelző, hasonlat, metafora, anafora, epifora szimploha és palilógia, megszemélyesítés, hiperbola, allegória, szimbólum etikai datívusz szonett Esztétika irodalomesztétika az irodalmi mű szerkezete kompozíció, motívumok, esztétikai érték evokáció, stilizáció denotáció, konnotáció jelentésrétegek polifónia



















SZERB NYELV ÉS IRODALOM I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KOMPETENCIÁK

Recommend Documents