Studieplan module Lucht element

Studieplan module Lucht element beroepsvereniging BATC - VBAG – LVNG

De symboliek van de module lucht element

De vleermuis maakt gebruik van bijzondere technieken om in de lucht zijn prooi te lokaliseren en te vangen. Het lokaliseren van zijn prooi doet hij met echolocatie door zelf geluid uit te zenden via ultrasone pulsen die zorgen dat afstand bepaald kan worden. Zij leert je om op de hoofdweg te blijven en in combinatie met de Meridiaan Trillingen de zijwegen te balanceren zonder erin te verdwalen.

Dimensions Training Institute (D.T.I.) Instituut voor de Dimensional Healing en Multi Dimensionale Kinesiologie Maartje Zuiddam Kromme Nering 14 2995 BH Heerjansdam 078-6773278 Mail: [email protected] Website: www.dimensionsonline.nl

Karen Verschoore de la Houssaye Kromme Nering 14 2995 BH Heerjansdam 078-6773278 Mail: [email protected] Website: www.dimensionsonline.nl

Voorstellen van Maartje en Karen Wij hebben voor het eerst met elkaar kennis gemaakt via de e-mail. Karen was woonachtig in Canada en had over de praktijk gehoord en stelde vragen over, hoe Maartje bepaalde problematiek in de praktijk balanceerde. Het leuke is dat blijkt dat Maartje en Karen in dezelfde tijd in Barendrecht hadden gewoond voordat Karen naar Canada vertrok. Het is 2 jaar later als Karen terug is in Nederland, en voor haar jongste zoon een afspraak maakt in de praktijk van Maartje. Het klikte meteen, Maartje was toen al bezig met het ontwikkelen van de Touch of Dimensions lijn en vertelde Karen hierover. Al pratende ontdekte we samen allerlei nieuwe inzichten en voor we het zelf wisten, waren we begonnen aan een dynamisme samenwerking van 10 jaar, waar dit instituut het gevolg van is. Een leuke bijkomstigheid is dat we zelf in onze jeugd, een steenworp afstand van elkaar, zijn opgegroeid in Rotterdam zuid en elkaar 1 keer zijn tegengekomen.

Karen Verschoore de la Houssaye en Maartje Zuiddam Maartje Met heel veel vreugde en plezier heb ik samen met Karen gewerkt aan de cursuslijnen. In de praktijk kwam ik er achter dat de klacht van de cliënt alleen maar het gevolg was van een onvermogen uit het verleden. Met onze lijnen hebben we de mogelijkheid ontwikkeld om de plussen, die je leerden uit je onvermogen, op te halen, en je onvermogen om te zetten naar vermogen. De kwaliteit die hier uit ontstaat, integreren we in het lichaam. Het lichaam wilde je met de klacht slechts iets duidelijk maken. Via de testarm en het gereedschap van de cursussen ben je in staat, het verhaal achter de klacht, boven tafel te krijgen en het via de technieken, in balans te brengen. De klacht is dan niet meer nodig en het lichaam kan met zijn helende vermogen zichzelf weer genezen. Ik hoop dan ook dat we heel veel cursisten op mogen leiden, om ook op deze bijzondere manier te helen en dat zij op hun beurt, van daaruit, aan het werk gaan met hun cliënten of familieleden. Karen Energie aflezen was altijd al makkelijk. Inleven en meer inzien, dan dat er gezegd wordt heeft me dan ook menig maal in problemen gebracht. Vanuit Reiki Master tot Touch for Health was kiezen om Dimensions te starten met Maartje een logische stap die me het gevoel gaf dat ik me bestemming had bereikt. Creëren, research, schrijven en het in het dagelijks leven herkennen is al jaren een normale gang van zaken. Het is niets meer dan mezelf kunnen zijn om de mensen en dieren die uit evenwicht zijn geraakt te begeleiden en deze totaal andere aanpak aan te bieden. Mijn persoonlijke drijfveer is het feit dat als men ten dienste van anderen, iets te bieden heeft, het niet ten koste van jezelf moet gaan. Daarom werken we in ieder module eerst aan ons zelf voordat we er in de praktijk mee aan de slag gaan. Studieplan

Dimensions Training Institute

1

Module Lucht element met de Meridiaan Trillingen

Dagen

Uren

Kosten incl map, lunch en gereedschap

B.A.T.C. Energie 1, Prikkeloverdracht 4, Psyche 1 V.B.A.G. 2 Studiepunten L.V.N.G. 2 Dagdelen

1

6

€

110,00

Deze module is verbonden aan het lucht element Het Lucht element fungeert als een transportsysteem en zorgt dat je op de hoofdweg, de zijwegen in kaart kan brengen die de klacht genomen heeft, zonder hierin te verdwalen. Om met de intelligentie van het lucht element te gaan balanceren en te communiceren gebruiken we de Meridiaan Trillingen. Meridiaan Trillingen zijn ontstaan uit de oermeridianen en zijn ontwikkeld om ons weer terug op de hoofdweg te zetten. Ze openen de route die de klacht heeft afgelegd. Om de route te openen maken we gebruik van de Meridiaan Trilling punten. De punten zijn belangrijk voor het vervolg van het consult. Het zijn de punten die de route, die de Meridiaan Trilling geopend heeft, van zuurstof voorziet. Zuurstof zorgt ervoor dat de cliënt de energie krijgt om bij het vervolg van de balans betrokken te blijven en dat de cliënt het kan opnemen. Hierdoor is de cliënt instaat om op de hoofdweg te blijven en niet vanuit een zijweg (klagen over klachten) antwoord blijft geven, waardoor het gevaar ontstaat dat je de klacht gaat ondersteunen. Wat leer je Om de kern duidelijk te krijgen leren we hoe elk vermogen zijn eigen transportsysteem heeft en zien we hoe een zijweg ontstaat Wat kun je ermee Een klacht heeft een beginpunt in je lichaam. Dit beginpunt is ontstaan om je het vermogen te geven om je aan te passen in de evolutie. Lukt dit je niet dan beland je in zijwegen. Met zijwegen bedoelen we symptomen zoals ziektes, pijn, psychische klachten, etc. Als we de zijweg kunnen doorgronden door de kern van de klacht, het beginpunt waar hij is gaan dwalen, duidelijk te krijgen, belanden we weer op de hoofdweg.

Doel van ons Instituut Studieplan


2

Dit instituut biedt de mogelijkheid om opgeleid te worden voor een erkende opleiding Dimensional Healer of Multi Dimensional Kinesioloog in Nederland. Voor de afgestudeerde betekent het dat een lidmaatschap bij de beroepsvereniging (BATC) mogelijk wordt en het voordeel voor de cliënt is o.a. dat consulten vergoed worden. Tevens zijn onze modules ook los te volgen voor de bij- en nascholingen, die geaccrediteerd zijn door het KTNO voor de VBNG en het LVNG. Dimensions Training Institute (D.T.I.) hanteert een methode om vanuit diverse perspectieven naar iemand zijn onbalans te kijken. Deze methode is onderverdeeld in 2 lijnen. De Dimensional Healing lijn (D.H.) en de Touch of Dimensions lijn (T.D.). Het zijn twee lijnen die op zichzelf staan maar die ook uitstekend met elkaar kunnen samenwerken. Als cursist begin je bij de D.H. D.T.I. hanteert een testmethode die zijn grondslag vindt in de Kinesiologie. Al onze methodes zijn daar omheen ontwikkeld. Zo ontstaat er eenheid door samenwerking. We onderscheiden ons van andere methodes doordat we uitgaan, van de cliënt zijn onbalans. De mens in onbalans heeft zijn eigen verhaal. Iedere keer weer uniek. We zetten onze kennis en wijsheid in door de technieken en zijn gereedschap te laten samenwerken waardoor er een multi dimensionale aanpak ontstaat. Multi dimensionaal omdat in al onze modules gewerkt wordt aan de eenheid tussen lichaam ziel en geest, om zo fysiek, mentaal , emotioneel en essentieel balans te brengen. Met de technieken, brengen we balans, zorgen we voor drainage en loslaten van geestelijke en lichamelijke balast. Het gereedschap geeft de beschrijving, van de lichamelijke of psychische oorzaak, achter de klachten en de energie van het gereedschap zorgt voor energieoverdracht via aura, chakra, meridianen, integratie kanalen, etc. Ook de geestelijke en fysieke voeding zijn een onderdeel van onze modules. Multi houdt dan ook in, dat we alles schakelen en dimensionaal de hele onbalans kunnen overzien om zo op de juiste plekken met het juiste gereedschap te balanceren. De 2 Lijnen van ons instituut Lijn 1 De Dimensional Healing lijn (D.H.) In deze lijn kijken we vanuit het spirituele, het ontastbare naar de onbalans. We zien hoe de Mens met zijn zintuigen waarneemt en het omzet tot een creatie. Je leert technieken en krijgt gereedschap vanuit de elementen. De technieken met hun gereedschap kunnen op zich zelf staan waardoor je de losse modules apart in kunt zetten. De modules kunnen ook samenwerken door ze te schakelen. Hierdoor ben je instaat om alle facetten die op een klacht spelen erbij te betrekken om zo onvermogen om te zetten naar vermogen. Aan het einde van deze lijn mag je jezelf Dimensional Healer noemen. Deze lijn begint met de instroom cursus om kennis te maken met onze testmethode en eindigt met de module Kristal element en ondersteuningstechnieken. Alle modules ertussen, mogen naar eigen keuze gevolgd worden. Het unieke van deze lijn is dat voor kinesiologen er een Healing methode is ontstaan die gebaseerd is op uittesten via spiertesten zoals we gewend zijn in de Kinesiologie en voor Healers (reiki etc) een uittestmethode is met gereedschap om precies te achterhalen wat de oorzaak achter de klacht is en wat er in balans gebracht wordt. Lijn 2 De Touch of Dimensions lijn (T.D.) kijkt naar het fysieke lichaam, het tastbare perspectief van de onbalans. Hoe is de cliënt met zijn onbalans omgegaan. Hoe is het geïntegreerd in zijn leven. Is er weer evenwicht na het gebeuren of zijn er klachten ontstaan. Met de T.D. volgen we de beweging van deze onbalans, en kijken we, hoe je het verwerkt en integreert in je leven. Het gaat om de manier waarop je met een gebeurtenis, omgaat en de betekenis die je eraan toekent. Was je op het moment eigenlijk wel in evenwicht (balans), hoeveel invloed heeft het gehad op je fysieke lichaam. Overkwam het je en heeft het zo’n effect dat het jouw begint te leven of was het een signaal van eigen bodem omdat je op een bepaalde manier in elkaar zit en niet beter weet dan automatisch op een bepaalde manier te reageren. We pakken daarom eerst het evenwicht aan om daarna de gemanifesteerde integratie die het herstel in de weg staat te deblokkeren. Deze lijn begint met de Basis module om vanuit te gaan werken met beide lijnen en eindigt met de module Brein integratie en Finishing Touch. Alle modules ertussen, mogen naar eigen keuze gevolgd worden.

Studieplan


3

De structuur van Dimensions Een klacht kan vanuit diverse perspectieven bekeken worden. Deze perspectieven hebben wij in modules ondergebracht, die op zichzelf kunnen staan maar ook onderling samenwerken. Ze hebben ieder hun eigen specifieke manier van aanpak, gecombineerd met hun gereedschap en technieken. Op deze wijze krijgen we via onze testmethode, de testarm, niet alleen inzichten via de modules, maar brengen we ook via deze aanpak, de bewustwording over, zodat het helende vermogen zich naar het genezende vermogen toe kan werken. Het unieke van onze methode is dat wij de klacht op deze wijze een dimensionale aanpak geven. Met de Dimensional Healing lijn krijgen we het verhaal achter de klacht boven tafel en creëren we de mogelijkheid om al de vervormingen eruit te balanceren. Met de Touch of Dimensions lijn volgen we het verhaal van de klacht naar de manifestatie, het fysieke lichaam en balanceren via de testarm, de modules, gereedschap en technieken de onbalans die daar ontstaan is. Samenvatting van de opbouw Onze unieke opbouw van de opleiding zorgt ervoor dat er Multi Dimensionale aanpak ontstaat, om alle facetten die spelen op een klacht boven tafel te krijgen. Beginnend bij:  Het leren van onze communicatiemethode van testen via de testarm.  Veilig en zuiver werken voor de therapeut door eerst aan jezelf te werken met de cursisten modules.  Voorbalans om te voorkomen dat we vanuit een geblokkeerd systeem werken en om juiste informatie boven tafel krijgen. De oorzaak achter de klachten en niet verdwalen in gevolgen.  Het verhaal achter de klacht balanceren.  Technieken om contactproblemen te balanceren.  Alles aan elkaar schakelen waardoor we een nieuw opstappunt bereiken om vanuit verder te gaan.  Technieken om het herstellende vermogen van de cliënt te ondersteunen in zijn herstelproces.  Technieken voor een gecoördineerde samenwerking om het herstel vast te kunnen houden.  Technieken zodat het herstel zich kan gaan manifesteren in je beweging, houding en manier van doen. Op de volgen de 2 pagina’s hebben we deze structuur in het kort samen gevat De duur van onze opleiding is 3 tot 4 jaar De opleiding voor Dimensional Healing is toegankelijk voor iedereen, omdat er helder en duidelijk vanaf de basis gewerkt wordt. Tevens wordt er met elke module eerst hard aan je zelf gewerkt. Onze ervaring is dan ook als cursisten hun eigen blokkades tijdens de modules op kunnen lossen ze tot veel meer in staat zijn dan ze zelf voor mogelijk gehouden hebben. Lukt het niet om de eindstreep te halen, dan ben je toch gegroeid en kan je alle modules in je eigen omgeving inzetten. Het programma is zo opgezet dat men in eigen tempo kan leren. 1 ½ tot 2 jaar voor de Dimensional Healing lijn, met een examen voor de Dimensional Healer aan het eind van de opleiding. 1½ tot 2 jaar voor de Touch of Dimensions lijn, met een examen voor de Multi Dimensional Kinesioloog aan het eind van de opleiding.

Studieplan


4

De opbouw van onze opleiding in het kort samengevat Instroom cursus Met deze cursus stroomt iedereen binnen bij Dimensions Training Institute, om bekend te worden met de 6 elementen waar we mee werken en kennis te maken met onze methode van testen, de testarm. Met de technieken werk je 4 dagen aan jezelf op een probleem, dat speelt in je leven. Veilig en zuiver werken in de praktijk Het is gouden regel bij Dimensions Training Institute dat de cursist in alle modules eerst aan zichzelf werkt, om het gereedschap (testdozen) en de bijbehorende technieken in te kunnen zetten als therapeut. De leerling wordt dan de meester, wat inhoudt dat je alles kan inzetten zonder dat je eigen blokkades dit blokkeren of dat er tijdens het balanceren inhaak vanuit herinneringen of herkenningen in elkanders energie, plaatsvindt Het gereedschap De samenwerking van de therapeut, het gereedschap (testdozen) en de bijbehorende technieken zorgt voor de unieke manier waarop Dimensions communiceert. Het gereedschap is alleen tijdens de modules te koop, omdat je eerst aan jezelf werkt voordat je met de trilling van de dozen kan werken. De dozen bevatten ondersteunde energieën en trillingen om het zelfgenezend vermogen in werking te zetten, te ondersteunen, gecoördineerd samen te laten werken en te manifesteren in je houding, beweging en manier van doen.  De Trilling van de buisjes zorgt ervoor dat je kan communiceren met de systemen van de mens. Het zoekt als ware in de energie door een trilling te veroorzaken en de weg er naar toe vrij te maken zodat het kan communiceren ondanks de blokkade op dat moment.  De Tekst zorgt voor de vertaling voor jezelf en de cliënt, de oorsprong van het Woord veroorzaakt een herkenning of herinnering en is de reisleider op deze weg.  De juiste vraagstelling en het interpreteren bij de technieken en gereedschap bereiken we bewustzijn van de oorzaak achter de onbalans.  De Energie van het buisje zorgt ervoor dat er een energieveld gecreëerd wordt voor datgene wat aanwezig moet zijn om in te werken.  De combinatie van Trilling en Energie zorgt ervoor dat het zijn werk kan doen, ondersteunen van het zelfgenezend vermogen. Voorbalans We gaan eerst de testarm inschakelen om met de onbalans te communiceren. Alle elementen moeten mee kunnen werken, voordat we gaan balanceren. Dan kijken we of de testarm niet is bevroren, wat veroorzaakt wordt door karakters en eigenschappen van de cliënt. Het gevolg is dat er geen goede integratie is omdat de elementen niet kunnen doorschakelen om samen te werken. De verwerking loopt dan vast in een element. Dan kijken we of er geen verstoring is tussen de yin (passief)- en yang (actief) van het element. De yin- en yangenergie wordt dan overheerst door de meridiaan stroming en is continu bezig zichzelf in balans te houden, waardoor de elementen niet in staat zijn om met je samen te werken en je balans te ondersteunen. Hierdoor zal de verwerking voor de cliënt heftiger zijn en men ervaart conflicten in het element, die zich fysiek gaan uiten. Nu de balans in de elementen is hersteld, de samenwerking er is, kan het element laten zien of hij toegankelijk is en kan de weg naar balans geopend worden. Zo niet, dan laat het element zien, wat voor saboterend gedrag het vertoont, en kan deze meegenomen worden tijdens het balanceren, omdat we het nu erkennen als een bewust onderdeel van de klacht.

Studieplan


5

De opbouw van de Dimensional Healing lijn 1 De losse modules van de Healing lijn staan in het teken van energetisch contact en verbindingen maken, om het verhaal (voordat het zich manifesteert in het fysieke) achter de onbalans, boven tafel te krijgen. Module Water element met de Zee Eliquers Vanuit het water element balanceer je blokkades in de energetische doorstroming wat zorgt voor een goede integratie tussen lichaam, ziel en geest. Module Vuur element met de Chakra Trillingen Vanuit het vuur element balanceer je verstoringen in de chemie van het proces. Ze verstoren het contact van de binnenkomende energie die zich vanuit je aura verbindt met je chakra's, die het doorgeven aan je meridianen, deze geven het weer door naar het zenuwstelsel, die het weer naar de hormonen met zijn endocriene klieren stuurt, die zorgt er op zijn beurt weer voor dat het via de bloedbaan de daaraan gekoppelde organen bereikt in je lichaam, van ontastbaar tot tastbaar. Module Aarde element met de Essentie Trillingen Vanuit het aarde element balanceer je waarheden en realiteiten die vaststaan en verandering in de weg zitten. Als je een waarheid vastzet kan het niet veranderen, van een punt een komma maken, zodat er van alles mogelijk is. Een realiteit die vaststaat, zorgt ervoor dat je niet bereikt wat je wilt, hij gooit je onderuit. Je verliest hierdoor het contact met jezelf Module Lucht element met de Meridiaan Trillingen Vanuit het lucht element balanceer je het transportsysteem, een klacht kan je van de hoofdweg afleiden en je in zijwegen laten verdwalen. Je verliest de route die je wilde nemen uit het oog.

Module Hout element met de 5 hoofdelementen Catchers Vanuit het hout element balanceer je de stamboom die gerelateerd is aan de klacht en maak je contact met alle situaties of vorige levens die aan de klacht verbonden zijn. Module Kristal element met kristalnetwerk en Integratie technieken Vanuit het Kristal element zorg je, dat alle facetten op een klacht zich kunnen openen. Je maakt contact tussen alle voorgaande modules en kan deze als een behandeling aan elkaar schakelen. Tijdens het balanceren brengen we healing op het punt waar de cliënt niet in staat is om zichzelf te helen. Alle ervaringen die je beleefd hebt en de gevolgen in je systemen kunnen we, indien nodig, direct in balans brengen via de technieken. Het maakt niet uit of de ervaringen tastbaar of ontastbaar zijn beleefd. Al datgene wat je ervaren hebt en dat van essentieel belang is geweest om te leren, integreer je met de integratietechnieken. Zodat je beseft dat je het niet voor niets hebt gedaan, dat je bij het eindpunt vooruitgang bereikt hebt. Een nieuw opstappunt om vanaf verder te gaan en niet vanuit een ander facet opnieuw beginnen (wedergeboorte). Ondersteuningstechnieken Met de ondersteuningstechnieken, ondersteun je cliënten op hun weg. Je kunt uit evenwicht raken doordat je onvermogen net tot vermogen is omgezet via een healing balans en daarom nog ondersteuning nodig heeft omdat alles zo pril en nieuw is. Maar je kunt ook uit evenwicht raken doordat je iets hebt meegemaakt of zelf hebt veroorzaakt. Het kan van alles zijn.

Studieplan


6

De opbouw van Touch of Dimensions lijn 2 De losse modules van de Touch of Dimensions lijn staan in het teken van herstel. We nemen het van de cliënt over, daar waar hij het zelf niet meer kan. Het geeft je de mogelijkheid om het herstellende vermogen van de cliënt te herstellen. Het lukt de cliënt zelf niet om in zijn vermogen, te vinden wat hem kan helpen om te herstellen. Het feit is dat alles wel aanwezig is maar dat de cliënt zich er niet bewust van is hoe hij er toegang toe krijgt, het laat schakelen met elkaar en herkent of herinnert hoe hij het kan inzetten. Met de technieken van de herstellijst herstellen wij het herstelvermogen, zodat herstel mogelijk wordt voor de cliënt. Basis Module om vanuit te werken De 2 lijnen van onze opleiding met elkaar laten schakelen, door terug te keren in het celgeheugen om de tastbare kant, het fysieke lichaam aan te pakken. Dit doen we door via integratie technieken de mal aan te pakken van hoe informatie wordt verwerkt. Vroegere ervaringen (opbouw) zijn dus bepalend voor hoe je informatie verwerkt en kunnen kettingreacties veroorzaken. In cellen van het lichaam zie je dan dat het invloed heeft op je DNA, dan wordt informatie doorgegeven van de oude op de nieuwe cel. Het blijkt dat nieuwe cellen gevoelig zijn voor bestaande informatie die oorspronkelijk niet bij de cel zelf hoort. Dus ook de ziekmakende informatie. Een fysieke kettingreactie via de organen creëert op zichzelf staande klachten die niet duidelijk aangeven waar ze vandaan komen. Het is de projectie vanuit het gedrag die bepaald waar de klacht zich uiteindelijk manifesteert. Ook de biologische klok van slag gaan als je ermee blijft zitten omdat je het niet goed kan verwerken. Deze mal bepaald dus hoe je informatie verwerkt. In deze mal komt ook je behandeling terecht. Dus als we deze niet eerst schonen heeft je behandeling niet het effect dat je ervan zou verwachten. Alle overige technieken van deze module vallen onder de herstellijst. Module Allergieën Met deze module balanceer je overgevoeligheid op Levensenergie, overgevoeligheid op geestelijke en aardse voeding en de symptomen die daaruit ontstaan. Je balanceert de gevolgen hiervan en zorgt dat het consult vastgehouden en ondersteund kan worden, zodat de cliënt rustig zijn proces kan doorlopen Module Emotie Met deze module balanceer je erfelijke belastingen die je ontvangen hebt van je biologische ouders. Wat Kristalkanalen zijn en hoe die zijn opgebouwd. Als een kanaal niet goed functioneert, dan zien we dat men bepaalde krachten niet kan opbouwen. De daaraan gekoppelde ondersteuningsprocessen raken verstoord en de emoties in ons genetische geheugen gaan rondzwerven. Emoties van jaren of zelfs vele levens lang stapelen zich op. Het kruis in je leven waar je onder gebukt gaat. Veder werken we ook nog in het historische geheugen dat gekoppeld is aan oude patronen uit je huidige leven die je ineens kunnen overvallen of patronen die je opgebouwd hebt in vorige levens die nog doorsijpelen naar je huidige leven. Je weet dat het niet bij je hoort, maar het overkomt je telkens. Module Grenzen stellen Met deze module sporen we trilling frequenties op die je begrenzen om je hoogste potentiële niveau te halen. We sporen onnatuurlijke belastingen in je blauwdruk op. Balanceren de begrenzingen die ontstaan zijn door karmatische verrichtingen en de begrenzingen die ontstaan zijn door vervormingen. Ondersteunt het proces om een helder beeld te creëren, waardoor je oude processen kan loslaten en de volgende stap kan aanvangen en balanceren we, de grens zelf.

Studieplan


7

Module Breinintegratie Met deze module herstel je het vasthouden van herstel om voorwaarts het leven weer instappen. Je bent instaat om een beperking te balanceren, die is ontstaan, voor, tijdens of na de geboorte. Een energie inslag die kortsluiting veroorzaakt in één van de 14 hersenonderdelen balanceren. Een achterliggend probleem belichten die de samenwerking van de 14 hersenrondelen blokkeert. Een overheersing in het reptielenbrein (hersenstam) balanceren, die via de dominantie in de elementen, in de Ko cyclus, een instandhouding creëert die zo dominant is, dat het de cliënt zijn leven beheerst. Automatische reflexen,Een overheersing in het zoogdierenbrein (limbische systeem), die in de Sheng cyclus een instandhouding creëert, die zo dominant is, dat het de cliënt zijn leven beheerst. Vanuit emotie blijven reageren, niet de leider van je leven kunnen zijn maar er onder lijden. Denk aan emoties, beoordeling, of beslissingsproblematiek. Een overheersing in het menselijke brein, denkende, rationele brein die een ongezonde ziekmakende cyclus creëert in de Mo cyclus. Deze creëert een instandhouding die zo dominant is, dat het de cliënt zijn leven beheerst. Je eigen denken maak je ziek, niet oplossingsgericht bezig kunnen zijn. Door de Mo cyclus en zijn gevolgen te balanceren kan het menselijke brein weer voorwaarts bewegen en zich ontwikkelen. Module Finishing Touch Met deze module balanceer je niet maar werk je op manifesteren. Om doorstart te maken zal het herstel wat de cliënt heeft ondergaan, zich gaan manifesteren in zijn beweging, houding en manier van doen. Dit houdt in, dat mochten er problemen voordoen, de cliënt, eerst in zichzelf ten rade gaat, voordat hij de hulp van buitenaf zoekt, zonder dat de oude routes hem op een dood spoor zetten en dat het geen probleem oplevert als de cliënt in het verleden terugblikt. Vroegere ervaringen, mogen niet bepalen hoe de cliënt het leven bewandeld en informatie verwerkt. Ten slotte zorgt een goede doorstart, dat de weg voorwaarts, vrij is, om te ontwikkelen en te groeien Afstuderen Finito De cursuslijnen zijn een afgerond geheel waarin je apart kunt af te studeren om op een professionele manier aan de slag te gaan. Ze integreren echter ook met elkaar, dus raden we iedereen wel aan, om beide lijnen te volgen. Dit kan op je op eigen tempo doen. De modules bevatten op zich staande technieken waar je direct mee kan oefenen om het daarna in de praktijk in te zetten.

Studieplan


8

Betalingvoorwaarden van de modules 1. De totale prijs van de opleiding of de module is afhankelijk van de aantal lesdagen en het gereedschap, deze kunt u terugvinden in de beschrijving van de modules of in het studieplan van de opleiding; 2. Voor de opleiding en iedere module, is inschrijfgeld verschuldigd. 3. Het inschrijfgeld voor de opleiding is € 70,00 per module. 4. Deze wordt verrekend met de met de prijs van de modules. 5. Er is een is een bedenktermijn van 7 dagen. 6. Restitutie van het eenmalige inschrijfgeld is na het bedenktermijn van 7 dagen meer niet mogelijk. 7. Het inschrijfgeld dient 14 dagen voor de aanvang van de opleiding of module te zijn voldaan. 8. De aanmelding voor de opleiding of module is definitief na ontvangst van het inschrijfgeld. Wij versturen de bevestiging zodra de betaling van het inschrijfgeld bij ons binnen is. Betalingsmogelijkheden van de modules 1. Om het voor iedereen mogelijk te maken om de opleiding te volgen hebben we de kosten in de modules verdeeld. 2. Het is bij ons zelfs mogelijk om een module te betalen in termijnen. De duur van de module bepaald in hoeveel termijnen. 3. Als bij de module meerdere testdozen zijn inbegrepen, wordt het bedrag van de module en de testdozen verdeeld over de lesdagen. 4. Als er maar één test doos of enkele buisjes deel uitmaken van de module dienen deze op de eerste lesdag voldaan te worden. 5. Bij het niet deelnemen aan een lesdag dient de lesdag en het deel van de test doos toch betaald te worden. Het is echter wel mogelijk deze dag in een vervolgcursus in te halen; 6. De testdozen zijn pas eigendom na volledige betaling. 7. Bij minder dan 4 inschrijvingen per module gaat deze niet door. Het inschrijfgeld wordt dan terugbetaald. Betalingsvoorwaarden productielijn D.T.I. De testdozen met het gereedschap van de Dimensions productielijn worden alleen bij de modules verkocht. Hiervoor is er een keuze mogelijkheid: 1. Gespreide betaling, is alleen mogelijk als er meerdere testdozen aangeschaft dienen te worden; 2. Als de module 1 test doos of enkele testbuisjes omvat, dan dient er contant betaald te worden op de eerste cursusdag; 3. Wij zijn ook niet aansprakelijk voor gebruik of misbruik van onze modules- of het gereedschap van de productielijn. Certificering 1. Voor iedere module krijg je een certificaat van deelname; 2. Bij niet volledige deelname aan de module vindt er geen certificering plaats; 3. Pas als u aan alle 6 de criteria van het studieoverzichtsboekje hebt voldaan kunt u meedoen aan het examen; 4. Na het behalen van het examen ontvangt u een diploma; 5. De kosten voor een herexamen bedragen € 70,00.

Studieplan


9

Klachtenprocedure Dimensions Training Institute Kwaliteit en klanttevredenheid staan hoog in het vaandel bij D.T.I. We doen er dan ook alles aan om de opleidingen en contacten met studenten naar tevredenheid te laten verlopen. Mocht u nu als relatie of student ontevreden zijn over een bepaalde situatie of vindt u dat een opleiding niet naar tevredenheid is verlopen, dan kunt u altijd een klacht indienen of ons een suggestie doen ter verbetering van de situatie of opleiding. Een klacht kan betrekking hebben op de inhoud van een opleiding, het tijdstip van leveren, de kwaliteit van het lesmateriaal, het nakomen van afspraken, de bereikbaarheid, informatieverstrekking ed. Alle klachten worden vertrouwelijk behandeld. Hoe kunt u uw klacht kenbaar maken? Er zijn verschillende mogelijkheden om uw klachten aan ons kenbaar maken. In het opleidingsmateriaal is een suggestieformulier opgenomen waarop u suggesties te verbetering maar ook klachten kunt aangeven. Alle suggesties of opmerkingen die betrekking hebben op kwaliteit van de opleidingen worden vastgelegd en direct verwerkt in de eerst volgende keer dat de opleiding weer ten uitvoer wordt gebracht. Daarnaast kunt u telefonisch (01808-41932), via e-mail (mail @ dimensionsonline .nl) of per post (Kromme Nering 14 2995 BH Heerjansdam) contact opnemen met onze kwaliteitsmanager Karen Verschoore. Een formele klacht wordt altijd schriftelijk ingediend en ondertekend en bevat ten minste:  De naam, het adres van de indiener.  De dagtekening.  Een nauwkeurige omschrijving van de klacht.  De periode waarin de klacht is ontstaan.  Klacht aangetekend versturen. Alle mondelinge of schriftelijke klachten worden in behandeling genomen door de kwaliteitsmanager. Voor klachten wordt binnen 7 dagen na ontvangst, contact opgenomen door onze kwaliteitsmanager. Die in onderling overleg met directie van D.T.I. zich inspant deze melding binnen een redelijke termijn, doch uiterlijk binnen 2 weken na ontvangst, op te lossen. Als het nodig is om onderzoek te doen word het uitstel binnen 7 dagen toegelicht en aan gegeven wanneer D.T.I. verwacht uitsluitsel te geven. Mocht overeenstemming onverhoopt niet mogelijk zijn dan kan externe hulp ingeschakeld worden via de klachtenregeling van Stichting K.T.N.O. Kwaliteit en Toetsing Natuurgerichte Opleidingen te Eindhoven. Stichting KTNO - Gedempte Gracht - 45-5611 DL Eindhoven - T: 040 8421336 - E: [email protected] - W: www.ktno.nl D.T.I. heeft zelf voor een onafhankelijke advies, externe hulp via een Juridisch serviceabonnement van stichting ZZP Nederland, een aansprakelijkheid verzekering en een rechtsbijstandsverzekering. Klachten worden 1 jaar bewaard en opgeslagen bij File-Reg International Correspondentie adres: - Postbus 263 - 1200 AG Hilversum

Studieplan


10

Kerncompetenties 1. De student kan omgaan met diversiteit Je staat positief tegenover verschillen van mede cursisten of het Instituut Gedragsindicatoren:  Je bent tegen elke vorm van discriminatie en racisme  Je bent je bewust van je eigen referentiekader en houdt er rekening mee dat anderen handelen vanuit hun referentiekader  Je ziet diversiteit als een meerwaarde  Je houdt rekening met culturele, levensbeschouwelijke, inkomen gebonden en individuele verschillen 2. De student is communicatief vaardig Je bent in staat boodschappen van anderen correct te interpreteren en er adequaat op in te spelen. Je bent in staat eigen boodschappen (informatie, ideeën,…) over te brengen op een heldere en respectvolle manier die aangepast is aan boodschap, zender, ontvanger en context. Gedragsindicatoren:  Je legt en onderhoudt contacten met betrokkenen  Als zender of ontvanger selecteer je relevante informatie, zodat de essentie van de communicatie duidelijk is voor betrokkenen en de communicatie zo efficiënt mogelijk verloopt.  Je formuleert ideeën en informatie op bondige en heldere wijze.  Je toont op verbale en non-verbale wijze interesse en respect voor de inbreng van anderen.  Je past je stijl aan, aan de gesprekspartner en de context. 3. Beroepsethiek De student handelt volgens de beroepsethiek (ethische code) van Dimensional Healer of Multi Dimensional Kinesioloog. De student is zelf verantwoordelijk voor de invulling van eventuele behandelingen. U wordt geadviseerd de gevolgde procedures in de praktijk te hanteren. Gedragsindicatoren:  Je bent persoonlijk aansprakelijk en verantwoordelijk voor al je beslissingen en daden in samenwerking met testdozen van Dimensions en het balanceren van mensen als handelswijze;  Je bent verplicht, alle informatie aangaande de cliënt(e), te alle tijden vertrouwelijk te behandelen;  Je behandelt de cliënt(e) met respect voor hun persoonlijke integriteit, hun individuele noden, normen en waarden;  Je werkt met de cliënt(e) naar beste van hun kunnen, zonder vooroordeel ten aanzien van leeftijd, ras, religie, cultuur, seksuele geaardheid, fysieke mogelijkheden, of sociaaleconomische achtergrond;  Je maakt nimmer misbruik van uw positie bij het balanceren van cliënten om op een of andere manier een “relatie” uit te lokken of te beginnen;  Je respecteert de vertrouwensrelatie tussen jou en de cliënt(e);  Je respecteert het recht van de cliënt(e) om hun eigen begeleider te kiezen en het recht van de cliënt(e) om hun eigen weg van ondersteuning te kiezen;  Je respecteert het vertrouwen van de cliënt(e) in hun arts of eerstelijns verzorger en je bent je er steeds van bewust dat je niet vervangend maar aanvullend optreedt;  Je steunt uw cliënt(e) zonder tussenkomst van je persoonlijk oordeel. Bent je hiertoe niet in staat dan moet je de cliënt(e) adviseren met een andere begeleider in zee te gaan;  Indien je kennis ten aanzien van de problemen van de cliënt(e) tekort zal schieten, dient je de cliënt(e) te adviseren, een second opinion te vragen;  Testdozen (gereedschap) of cursus mappen mogen niet worden doorverkocht aan derden, deze hebben niet aan zichzelf kunnen werken om met het gereedschap om te gaan. Studieplan


11

De instructeurs van Dimensions Training Institute, Maartje Zuiddam, en Karen Verschoore de la Houssaye, zijn niet aansprakelijk of verantwoordelijk ten aanzien van schade die derden lijden door uw eventueel onzorgvuldig handelen, of het niet handelen vanuit deze ethische code. Verantwoording De in deze cursuslijnen opgenomen technieken en testdozen zijn door ons in de praktijk getest en gecontroleerd. Wij zijn dan ook, op geen enkele wijze verantwoordelijk en/of aansprakelijk te stellen voor schade uit het gebruik of misbruik van de in deze lijnen gegeven informatie of testdozen. Een ieder die de testen, technieken, correctie of testdozen gebruikt op een andere manier dan beschreven in deze cursuslijnen, doet dat geheel op eigen risico en verantwoording. De informatie en technieken uit deze cursuslijnen is bestemd voor cursisten en mag niet als een instructie voor therapie of diagnose voor ziekte worden gebruikt of in medische zin worden opgevat. Mensen die hiermee werken behandelen niet, maar ondersteunen alleen het zelf genezende vermogen. Mensen dienen voor een diagnose of behandeling naar hun huisarts of specialist te gaan. De testdozen zijn uitsluitend bedoeld om als testmateriaal te gebruiken, niet voor inname of enig ander gebruik. Als tijdens een module in correctie, - en uittesttechnieken eigen materiaal gebruikt wordt door de cursist zelf (buisjes, eigen technieken, symbolen et cetera) dan is Dimensions daar niet verantwoordelijk voor. Zij houdt het recht om dit tijdens de cursus te verbieden. Niets uit onze cursuslijnen mag verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt worden door middel van druk, fotokopie, kopiëren van testbuisjes of op welke andere wijze ook, zonder toestemming van Dimensions Training Institute, Maartje Zuiddam en Karen Verschoore d.l.H. © Alles is vastgelegd bij © File-Reg International.

Handtekening cursist

-----------------------------------------------------------------------------

Handtekening Directie D.T.I.

-----------------------------------------------------------------------------

Studieplan


12

Inschrijven bij Dimensions Training Institute Nadat het volledig ingevulde inschrijfformulier ondertekent en ontvangen is bij Dimensions Training Institute, wordt er een afspraak gemaakt voor een intake gesprek bij Maartje Zuiddam. Tijdens dit intake wordt besproken welke uit welke modules de lijn bestaat en hoe de cursuslijn is opgebouwd.

Inschrijfformulier Dimensions Training Institute Inschrijfdatum

----------- ---------- ----------------------

Naam

-----------------------------------------------------------------------------

Geboortedatum

-----------------------------------------------------------------------------

Straat

-----------------------------------------------------------------------------

Postcode en woonplaats

-----------------------------------------------------------------------------

Telefoon

privé ----------------------------- mobiel ----------------------------

E –mail adres

-----------------------------------------------------------------------------

Website

-----------------------------------------------------------------------------

Burger service nummer

-----------------------------------------------------------------------------

Schrijft zich in voor de: 0 module lucht element

Stuur dit formulier op naar Dimensions Training Institute Kromme Nering 14 2995 BR Heerjansdam 078-6773278 E-mail: [email protected] Website: dimensionsonline.nl

Studieplan


13

De trein van het leven Het leven is als een treinreis. Mensen stappen op en mensen stappen af. Er zijn haltes met een gelukkig weerzien, en haltes met een droevig afscheid. Als we geboren worden stappen we op de trein, we ontmoeten onze ouders en denken dat ze de hele reis bij ons zullen blijven. De realiteit is echter anders. Ze stappen af in een station en laten ons achter in de trein, zonder hun gezelschap, liefde en genegenheid. Maar er stappen andere mensen op. Mensen die voor ons heel belangrijk zullen zijn tijdens de verdere reis. Het zijn onze broers en zussen, onze vrienden en al de andere mooie mensen die van ons houden. Voor sommigen is de reis een leuke uitstap. Voor anderen is het een droevige reis met zware bagage. Nog anderen staan steeds klaar om te helpen. Sommigen laten een groot heimwee achter. Anderen stappen in en onmiddellijk terug uit en geven ons enkel de tijd om hen vluchtig te kruisen. Soms zijn we verrast dat bepaalde medereizigers waar van we houden in een ander rijtuig gaan zitten en ons alleen laten reizen. We kunnen niet naast hen gaan zitten, want die plaats is al ingenomen. Dat is niet erg, zo is de reis nu eenmaal: vol dromen en verrassingen, vol ontmoeten en afscheid nemen, meevallers en ontgoochelingen. Maar er is geen terugreis. Laat ons de reis zo aangenaam mogelijk maken. Aan allen die in mijn trein zitten wens ik: een goede reis.

Studieplan


14

Studieplan module Lucht element

Recommend Documents