Studieplan Centrum Bergkristal Volledige opleiding Holistisch Integratief Natuurgericht Therapeut Mogelijkheden Je kunt deze opleiding en de modules van de opleiding op verschillende manieren benutten. Onderstaand vind je een overzicht van de mogelijkheden. 1. Je volgt een scholingsdag en ontvangt een bewijs van deelname. 2. Je volgt de modules die je interesseren. Elke module kun je afzonderlijk afsluiten, een module kan voor jou dan als bij- of nascholing tellen. Je krijgt als bewijs een certificaat. 3. Je volgt de gehele opleiding Holistisch Integratief Natuurgericht Therapeut, je ontvangt het erkende diploma Holistisch Integratief Natuurgericht therapeut en kunt na het behalen van de medische basiskennis je aansluiten bij de BATC. Modules HINT 1. Psychologie en psychopathologie 2. Sociale psychologie en Sociologie 3. Chakrapsychologie 4. Jungiaanse psychologie, psychologische typen. 5. Healingstechnieken 6. Voeding voor lichaam en geest 7. Praktijkgerichte sociale en communicatieve vaardigheden 8. Jungiaanse psychologie, archetypen 9. Aura - en Chakrahealing 10. Therapeutische en communicatieve vaardigheden 11. Detox en drainage 12. Yoga, meditatie en mindfulness. 13. Creatieve toepassingen 14. Bach Bloesem 15. Adem en ontspanning 16. Coaching 17. NLP/RET 18. Twee keuzes maken uit de vier keuzemodules; Reiki of Aromatherapie dan al Positieve psychologie of Kindertherapie/-coaching. 19. Voorbereiding op de praktijk en het examen. 20. De 5 natuurgerichte principes 21. Flow in jouw praktijk 22. Aanvullende verplichting HBO medische basiskennis, via het CIVAS 23. Vrijwillige deelname aan de voorbereiding op het examen van het CIVAS.
1
Overzicht docent contact uren en zelfstudie Module
Docent contact uren
Zelfstudie
Psychologie en psychopathologie
22
33 uur
Sociale psychologie en sociologie
22
33 uur
Chakrapsychologie
22
61 uur
Jungiaanse psychologie, psychologische typen
22
30 uur
Healingstechnieken
22
44 uur
Voeding voor Lichaam en Geest
22
33 uur
Praktijkgerichte en sociale communicatieve vaardigheden.
22
25 uur
Jungiaanse psychologie, archetypen
22
22
Aura - chakrahealing
22
72
Therapeutische en communicatieve vaardigheden
22
72
Detox en drainage
22
33
Yoga, meditatie en mindfulness.
22
25
Creatieve toepassingen
22
25
Bach Bloesem
22
33
Adem & ontspanning
11
25
Coaching
22
44
NLP/RET
22
44
Voorbereiding op de praktijk en het examen
11
22
De 5 natuurgerichte principes
5.5
6
Flow in jouw praktijk
5.5
6
Keuzemodules; 2 uitkiezen Reiki of Aromatherapie
22
72
Positieve psychologie of Kindertherapie/-coaching
22
72
Aanvullende verplichting Medische Basis Kennis Civas Vrijwillige deelname ( telt niet mee in uren) Voorbereiding op examen CIVAS
HINT
Docent uren
Energie
80
Prikkeloverdracht
80
Drainage
80
Voeding
80
Psyche
87
2
HINT
Zelfstudie uren
Energie
165
Prikkeloverdracht
168
Drainage
167
Voeding
167
Psyche
174
Modules HINT Psychologie en psychopathologie Psychologie Allereerst maken we kennis met de psychologie. Psychologie verschaft inzicht in de individuele mens. We besteden aandacht aan gedrag en de factoren die gedrag kunnen beïnvloeden en het verband tussen motivatie, houding en gedrag. Het begrip persoonlijkheid, de ontwikkeling van de persoonlijkheid en de theorieën daaromtrent worden uiteengezet. Je krijgt inzicht in de werking van leerprocessen en tot slot kijken we hoe mensen waarnemen. Psychopathologie Als je met mensen werkt, kun je te maken krijgen met cliënten die al dan niet een diagnose van een psychologische stoornis gekregen hebben. Als hulpverlener is het van belang dat je stoornissen herkent en je vervolgens af gaat vragen; ligt het binnen mijn competentie om hiermee te werken of moet ik doorverwijzen. Daarom besteden we aandacht aan psychische stoornissen. Leerdoelen Kennis en inzicht in het gedrag van de individuele mens krijgen en weten welke factoren van invloed op het gedrag zijn, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Weten wat er met persoonlijkheid bedoeld wordt en de theorieën omtrent persoonlijkheid kennen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Op de hoogte zijn van de werking van leerprocessen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Begrijpen hoe mensen waarnemen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis van psychische stoornissen en hun symptomen hebben, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Tot zelfreflectie in staat zijn. Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen.
3
Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij de hoofdstukken psychologie uit het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je beide boeken aandachtig bestudeerd te hebben. Dus ook de psychopathologie. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht. Sociale psychologie en sociologie Sociale psychologie Mensen zijn sociale wezens, als hulpverlener is het dan ook nuttig om kennis te hebben van groepsprocessen, relaties, communicatie en beïnvloeding. We maken kennis met sociale psychologie. De sociale psychologie is voortgekomen uit een combinatie van sociologie en psychologie. De sociologie bestudeert het functioneren in groepen, de psychologie bestudeert het individu. In deze module besteden we aandacht aan het begrip communicatie, in de ruime zin van het woord. We kijken naar aantrekkingskracht en relaties. Er ontstaat inzicht in de werking van groepsprocessen, hoe mensen beïnvloed kunnen worden, hoe leiderschap functioneert, etc. Om tot een volledig begrip te komen van de sociale psychologie is het tenslotte noodzakelijk om aandacht te besteden aan de sociologie. Leerdoelen Weten hoe je communicatie positief kunt laten verlopen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Inzicht in relaties krijgen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Inzicht in het gedrag van mensen in een groep verwerven, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis van groepsprocessen hebben, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Weten hoe leiderschap functioneert, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Bewustzijn van de aanwezigheid van sociale beïnvloeding, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Tot zelfreflectie in staat zijn. Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen.
4
Sociologie Om tot volledig begrip te komen van de sociale psychologie en met oog voor de maatschappelijke context waarbinnen wij leven, besteden we aandacht aan de sociologie. Leerdoelen Kennis en inzicht in sociale relaties en structuur krijgen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis en inzicht in cultuur en afwijkend gedrag krijgen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen Kennis en inzicht in sociale ongelijkheid krijgen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis van sociale verandering hebben, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Tot zelfreflectie in staat zijn. Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je het boek aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht. Chakra psychologie In de chakrapsychologie wordt een verbinding gemaakt tussen de Westerse psychologie, Oosterse wijsheid en het chakrasysteem. Elk chakra kent zijn eigen kenmerkende karakterstructuur. We gaan alle chakra’s bij langs en leren hoe we chakra’s in balans brengen. Chakra‘s kunnen geblokkeerd zijn of overactief door trauma’s, elk chakra kent zijn eigen trauma’s. Vervolgens besteden we aandacht aan deze trauma’s en mishandeling die invloed uit kunnen oefenen op de staat van de chakra’s. Daarnaast is er aandacht voor de karakterstructuren die aan chakra’s gekoppeld kunnen worden. Tot slot leren we hoe we je chakra’s weer kunnen herstellen in hun oorspronkelijke staat en de invloed die je hierop kunt uitoefenen.
5
Leerdoelen Kennis van het chakrasysteem hebben, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. De levensgebieden van de chakra’s kennen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. De invloed van trauma’s en mishandeling op de chakra’s kennen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Karakterstructuren die aan chakra’s gekoppeld kunnen worden herkennen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Het herkennen van de staat van de chakra’s en de mogelijkheden kunnen toepassen om de chakra’s positief te beïnvloeden. In staat zijn tot zelfreflectie. Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je het boek aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht. Jungiaanse psychologie, psychologische typen We gaan de indeling in typen van Jung gebruiken om een beter inzicht te krijgen in de verschillende manieren waarop mensen de wereld bekijken, met welk bewustzijn en hoe zij reageren. We kijken naar de instelling van het bewustzijn (introvert of extravert), van binnenen buitenwereld . Daarnaast besteden we aandacht aan de bewustzijnsfuncties (denken, voelen, intuïtie en gewaarworden), die laten zien hoe iemand naar de wereld kijkt. Het onbewuste speelt bij dit alles een compenserende rol. Verder is er aandacht voor de bruikbaarheid en toepasbaarheid van Jungs inzichten in het dagelijks leven, (relatie)therapie, opvoeding en bedrijfsleven. Leerdoelen Kennis van de psychologische typen van Jung hebben, deze kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de verschillende manieren waarop mensen de wereld bekijken, deze kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de verschillende instellingen van bewustzijn, deze kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de bewustzijnsfuncties, deze kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de rol van het onbewuste, deze kunnen reproduceren en toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. 6
Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je het boek aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht. Healings technieken In deze module krijg je technieken aangereikt om te werken met de aura en chakra’s van jezelf, je cliënt en het craniosacrale ritme. We beginnen met selfhealing en gaan vervolgens verder met healing. Leerdoelen Werken aan selfhealing Werken met healing Kennis hebben van het energiesysteem, deze kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van het craniosacrale ritme, deze kunnen reproduceren en toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek en de map. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je je boek en de map aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht.
Voeding voor lichaam en geest In deze module besteden we aandacht aan de invloed van lichamelijke en geestelijke voeding op de gezondheid. We kijken naar gezonde lichamelijke voeding en de verbinding tussen voeding en spiritualiteit. Leerdoelen Bewustzijn en bewustwording van het belang van lichamelijke en geestelijke voeding. Kennis hebben van gezonde lichamelijke voeding Kennis hebben van de spiritualiteit van voeding In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen 7
Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je beide boeken aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht. . Praktijkgerichte sociale en communicatieve vaardigheden Tijdens deze module staat de sociale omgang tijdens de beroepsuitoefening centraal. Er is aandacht voor de meest basale uitgangspunten van sociale en communicatieve vaardigheden. We kijken naar begrippen als waarnemen en interpreteren en het verschil tussen feiten en meningen. Verder is er aandacht voor het zenden en ontvangen van boodschappen, voor verbale en non-verbale communicatie, metacommunicatie en empathie. Vervolgens kijken we naar vaardigheden als luisteren, samenvatten, doorvragen en concretiseren. Ook gaan we in op feedback geven, ontvangen en op het begrip assertiviteit. Tot slot is er aandacht voor zelfreflectie. Leerdoelen Kennis hebben van de begrippen waarnemen, interpreteren, feiten en meningen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de verschillende verbale en non verbale communicatie, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen Kennis hebben van metacommunicatie en empathie, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van vaardigheden als luisteren, samenvatten, doorvragen en concretiseren, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van het geven van feedback, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je het boek aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht.
8
Jungiaanse psychologie, archetypen Archetypen zijn oerbeelden, universeel menselijke motieven die zich in sprookjes en mythen, maar ook in dromen, visioenen en waanvoorstellingen voordoen. Ze vinden hun oorsprong in het collectief onbewuste. Archetypen liggen aan de basis van veelgebruikte symboliek en kunnen in diverse beelden tot uiting komen. We kijken naar voorbeelden uit de mythologie en de literatuur, maar ook uit Jung zijn psychotherapeutische praktijk. Duidelijk wordt dat archetypen zoals de moeder, het kind en de heks in uiteenlopende situaties een rol kunnen spelen. Jungs gedachtegoed wordt hierbij in een eigentijds perspectief geplaatst. Leerdoelen Kennis van de archetypen van Jung hebben, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van universele menselijke motieven, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van symboliek, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de rol van archetypen in verschillende situaties, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de rol archetypen in de praktijk, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je het boek aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht. Aura en Chakrahealing In deze module gaan we dieper in op het werken met de aura en de chakra’s. Je krijgt een uitgebreid inzicht omtrent de werking van energie en hoe je de energie positief kunt beïnvloeden. Leerdoelen Kennis hebben van bronnen van energie/licht en hoe je deze kennis kunt aanboren om jezelf en anderen te helen Kennis hebben van het persoonlijk healingplan en weten hoe je dit zelf kunt opstellen. Kennis hebben van energie-uitwisseling en deze kennis kunnen toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie. Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. 9
Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je het boek aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht Therapeutische en communicatieve vaardigheden In deze module leer je een model, de methoden en vaardigheden om deskundig te kunnen hulpverlenen. Deze module is gebaseerd op het boek “Deskundig hulpverlenen”. Allereerst wordt er aandacht besteedt aan het fundament van het de hulpverlening, zoals; een overzicht van het hulpverleningsproces en de hulpverleningsrelatie. Vervolgens is er aandacht voor de therapeutische dialoog, we gaan hierbij dieper in op actief luisteren, empathie overbrengen, goede vragen leren stellen en de kunst van het samenvatten. Daarna gaan we in op de gevorderde communicatieve vaardigheden. Om vervolgens cliënten te leren bepalen wat zij nodig hebben en willen. Tot slot leer je hoe cliënten strategieën kunnen ontwikkelen om hun doel te bereiken. Leerdoelen Kennis hebben van het hulpverleningsproces, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van hulpverleningsrelatie,deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de therapeutische dialoog, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de gevorderde communicatieve vaardigheden, deze kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de mogelijkheden om cliënten hun eigen verantwoording te geven, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je het boek aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht.
10
Detox en drainage In deze module leer je hoe je cliënten fysiek kunt laten ontgiften en opschonen. Er is aandacht voor voeding, levensstijl en verantwoorde natuurlijke drainage middelen. Leerdoelen Kennis hebben van de drainerende en ontgiftende werking van voeding, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de drainerende en ontgiftende werking van de persoonlijke levensstijl, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de drainerende en ontgiftende natuurlijke middelen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je het boek aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht Yoga, meditatie en mindfulness In deze praktische module gaan we aan de slag met yoga, meditatie en mindfulness. Bij de yoga houdingen kiezen we voor simpele aandachtige houdingen die niet moeilijk uit te voeren zijn. Yoga is dan het middel voor mindfulness. Verder is er aandacht voor verschillende meditatietechnieken. Tot slot richten we ons op mindfulness technieken en meer mindful leven. Leerdoelen Voor jezelf yoga, meditatie en mindfulness gaan praktiseren. Kennis hebben van de toepassingen van simpele aandachtige vormen van yoga in de praktijk, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de toepassingen van meditatie in de praktijk, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de toepassingen van mindfulness in de praktijk, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen.
11
Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van de opdrachten uit de map. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor het examen over deze module hoef je geen stof te bestuderen .Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht Creatieve toepassingen In deze praktische module is er o.a. aandacht voor creatieve toepassingen zoals intuïtief tekenen, fotograferen en schrijven. De bedoeling is dat je een eigen verwerkingsmap maakt. Leerdoelen Kennis hebben van de toepassingen van intuïtief tekenen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de toepassingen van fotograferen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen Kennis hebben van de toepassingen van schrijven, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van je verwerkingsmap De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor het examen over deze module hoef je geen stof te bestuderen. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht Bach Bloesem In deze module leer je meer over de achtergrond van Bach Bloesemremedies en de toepassing hiervan bij volwassenen, kinderen, dieren en op therapeutische basis. Het gaat hier zowel om de emotionele, mentale en fysieke toepassing. Leerdoelen Kennis hebben van de Bach Bloesemremedies en deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van de toepassing van de remedies bij volwassenen en deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van de toepassing van de remedies bij kinderen en deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van de toepassing van de remedies bij dieren en deze kennis kunnen toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. 12
Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij je map.. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je je map aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht Ademhaling en ontspanning In deze module besteden we aandacht aan ademhaling- en ontspanningstechnieken. Voor veel mensen is het moeilijk om bewust en volledig adem te halen, vaak is dit in combinatie met het ervaren van problemen omtrent ontspanning. Daarom besteden we aandacht aan deze technieken. Verder worden visualisatie en verankeringstechnieken behandeld. Leerdoelen Kennis hebben van de invloed van ademhalingstechnieken, deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van de invloed van ontspanningstechnieken, deze kennis kunnen toepassen Kennis hebben van visualisatietechnieken, deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van verankeringstechnieken, deze kennis kunnen toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij je map. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor het examen over deze module hoef je geen stof te bestuderen . Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht Coaching Naast communicatieve en therapeutische vaardigheden kan het eveneens nuttig zijn om over coachingstechnieken te beschikken. Coaching is erop gericht om cliënten gewenste doelen te laten behalen. In deze module leer je verschillende coachingstechnieken om naar dat doel toe te werken. We besteden o.a. aandacht aan het SMART en GROW model.
13
Leerdoelen Kennis hebben van verschillende coachingstechnieken, deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van het SMART model, deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van het GROW model, deze kennis kunnen toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij je map. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je je map aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht NLP/RET NLP en RET helpen bij het herstructureren van gedachten en daarmee gedrag. NLP biedt je cliënt gereedschap aan om te kunnen waarnemen, situaties inzichtelijk te maken en veranderingen te bewerkstelligen. Ook stelt NLP je in je staat om je communicatie met anderen te verbeteren, dat je bewuster van jezelf, je gedachten, emoties en gedrag wordt en leert je vervolgens om deze te vervangen voor meer helpende gedachten en gedrag. RET leert je om te gaan met gedachten en emoties en zorgt ervoor dat emoties je niet overheersen en dat je stopt met het verdrinken in irreële gedachten door deze te vervangen door reële. Leerdoelen Kennis hebben van NLP technieken, deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van RET technieken , deze kennis kunnen toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij je map. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je je map aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht
14
Keuzemodules N.B. je dient 2 modules te kiezen. Reiki In deze module leer je de healing en meditatietechnieken van Reiki 1, 2 en 3. Je leert jezelf behandelen met Reiki maar ook anderen. We werken op basis van de Japanse Reiki, waarin veel ruimte is voor intuïtie, zelfbehandeling, meditatie en een breed scala aan technieken. Leerdoelen Kennis hebben van de healingstechnieken van Reiki en deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van de meditatietechnieken van Reiki en deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van zelfbehandeling en deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van het behandelen van anderen met Reiki en deze kennis kunnen toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je je map aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht Aromatherapie In deze module leer je meer over Aromatherapie als een holistische behandelwijze, die lichaam, hoofd en geest behandelt door het gebruik van etherische oliën die uit planten en kruiden zijn gehaald. Leerdoelen Kennis hebben van de emotionele toepassing van aromatherapie en deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van de mentale toepassing van aromatherapie en deze kennis kunnen toepassen. Kennis hebben van de fysieke toepassing van aromatherapie en deze kennis kunnen toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen.
15
Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten . De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je je map aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht Technieken uit de Positieve psychologie Er is een nieuw geluid in de psychologie te horen: Positieve psychologie. Uitgangspunt van deze wetenschappelijke benadering is dat de reguliere psychologie te eenzijdig gericht is op klachten en te weinig op krachten. Omdat behandeling meer is dan herstellen wat er mis is, doet de psychologie er goed aan niet alleen aandacht te schenken aan stoornissen, zwakheden en beperkingen, maar ook aan sterke kanten, goede eigenschappen en aan bouwen wat er goed gaat. In deze module is er aandacht voor positiviteit in de vorm van: Optimisme, Hoop, Geluk, Veerkracht, Flow, Positieve Emoties, Dankbaarheid en Zelfrespect en de toepassingen ervan in de praktijk. Leerdoelen Kennis hebben van de positieve psychologie, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van uitingsvormen van positiviteit, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen Kennis hebben van de toepassing van positieve psychologie in de praktijk, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je het boek aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht
16
Kindertherapie/ Kindercoaching Het werken met kinderen kan vaak om andere/aanvullende vaardigheden vragen. In deze module leer je technieken om met kinderen te werken. Leerdoelen Kennis hebben van technieken die op kinderen gericht zijn, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van creatieve toepassingen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. Kennis hebben van de vertaalslag van informatie naar kinderen, deze kennis kunnen reproduceren en toepassen. In staat zijn tot zelfreflectie. Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het inleveren van opdrachten bij het boek. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor dit examen dien je het boek aandachtig bestudeerd te hebben. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht Voorbereiding op de praktijk en het examen Leerdoelen Extra aandacht voor het in praktijk brengen van het geleerde Ondersteuning bij de voorbereiding van het examen Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. N.B. Deze module kan niet los gevolgd worden. De 5 natuurgerichte principes Deze module geeft je inzicht in de 5 principes en helpt je deze op jouw eigen manier toe te passen. Leerdoelen Inzicht in de 5 principes Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen.
17
Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het tonen van voldoende inzet. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor het examen over deze module hoef je geen stof te bestuderen. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht Flow in jouw praktijk Jouw praktijk zal gaan stromen als je doet waar jij echt goed in bent en je dit naar buiten toe gaat uitdragen. Leerdoelen Inzicht in jouw mogelijkheden Inzicht in jouw beperkingen Inzicht in jouw beperkende overtuigingen Kennis en praktijk op je eigen wijze toepassen en inpassen. Examen en toetsing Deze module is afgesloten na het tonen van voldoende inzet. De gehele opleiding wordt afgesloten met een theorie en een praktijkexamen. Voor het examen over deze module hoef je geen stof te bestuderen. Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u verder basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe gaat het om zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht
Aanvullende verplichting Om aan de wettelijk eisen en die van KTNO/ BATC te voldoen dient u basiskennis op HBO niveau te hebben, de schriftelijke opleiding van het CIVAS is door BATC erkend. Voor meer uitgebreide informatie; www.civas.nl In principe is het zelfstudie, wel bestaat de mogelijkheid om 2 dagen ondersteuning te krijgen bij de studie door Centrum Bergkristal, dit is niet verplicht.
18
