ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Vakantiekunstweken op het Westerdok Belang van creativiteit - het verschil tussen knutselen en creëren Onze rechter hersenhelft wordt over het algemeen miniem gestimuleerd. Kinderen leren rekenen, taal en andere cognitieve vaardigheden, maar het belang van creatief denken wordt op school vaak onderschat. Dit komt bijvoorbeeld tot uiting doordat er nooit een cijfer voor beeldende vorming op het rapport staat. ‘Dat is dus niet zo belangrijk’ denkt het kind. Het tegendeel is echter het geval. Juist door ons creatief vermogen kunnen we ons onderscheiden van anderen, leren we oorspronkelijk te denken en ontdekken we welk verschil we kunnen maken als individu in deze wereld. Rol van Ateliers Westerdok Daar kun je dus niet vroeg genoeg mee beginnen vinden wij. Ateliers Westerdok is ervan overtuigd dat creatief talent in ieder kind verborgen zit. Het is onze uitdaging kinderen hun talent te laten ontdekken en te leren benutten. Natuurlijk gaat dat niet vanzelf. Onze docenten zijn allemaal kunstenaars die zelf kunst maken, en die tegelijkertijd bevoegd zijn om les te geven. Juist die professionele aanpak onderscheidt ons van anderen. En het levert daadwerkelijk wat op. Allereerst natuurlijk plezier. Maar tegelijkertijd leren we kinderen om hun verbeelding te gebruiken, en fantasievol aan de slag te gaan met uiteenlopende materialen en technieken. Vakantiekunstweken op het Westerdok Een van onze projecten is Vakantiekunstweken op het Westerdok, waarmee kinderen wordt geleerd om op een projectmatige, maar flexibele wijze met kunst en creativiteit bezig te zijn en in een groep iets te creëren. Als educatief project is deze aanpak uniek, omdat scholen of naschoolse activiteiten vaak niet de tijd of faciliteiten hebben om een hele dag, enkele dagen of een week aan een project te werken. Kinderen leren stapsgewijs van een idee naar een resultaat te werken. En het blijkt telkens weer een kick als het werk zo is geworden als je in je hoofd had bedacht - of juist net even anders. Onze docenten dagen de kinderen uit om de grenzen van hun creativiteit op te zoeken. Spelenderwijs leren ze meer over kunst, materialen, technieken, planmatig werken en visueel- ruimtelijk denken. Het verschil dat Ateliers Westerdok maakt is de professionele begeleiding. Niet alleen door creatief te doen, maar ook door creatief te denken. Door de professionele begeleiding wordt het verschil tussen ‘knutselen’ en ‘creëren’ hier gemaakt. Kinderen gaan hier met een kunstwerk, en een dosis inspiratie, weer de deur uit. Toekomstplannen Kunstweken Na twee jaar Vakantiekunstweken is gebleken dat deze aanpak niet alleen bijzondere kunstwerken oplevert, maar ons ook iets kan leren over het creatief proces van een groep, juist omdat kinderen hier sterker in zijn dan volwassenen. Daarom willen in de toekomst het creatief proces tijdens de Vakantiekunstweken in beeld gaan brengen, om het vervolgens toe te passen in nieuwe projecten, waarin organisaties kunnen leren van de creativiteit van kinderen. korte termijn: 2013 Komend jaar willen wij beginnen met een (langdurige) samenwerking met bedrijven die mee willen gaan in onze ontwikkelingsplannen. Bedrijven die het belang van creativiteit erkennen. Bedrijven die willen investeren in een nieuwe, creatieve generatie. Bedrijven die hun eigen creativiteit willen verhogen. Bedrijven die zich willen verbinden aan een van de projecten van de Vakantiekunstweken op het Westerdok.
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Laboratorium op het Westerdok installatie maken
20 december - 24 december 2010 Hoe vertellen afzonderlijke objecten samen een verhaal? Welke elementen versterken een verhaal? Hoe verbeeld je een verhaal in een ruimtelijk werk? Het startpunt voor het maken van de installatie is het verhaal over een jonge man, die zijn geheugen kwijt is. Hij besloot om op deze plek een laboratorium te maken, een werkplek waar hij losse flarden van herinneringen, beelden en geluiden uit zijn herinneringen verzamelde. Hij schreef honderden vragen per dag op. Waarom is de lucht blauw? Waar komt de wind vandaag? Hoe worden kleuren gemaakt? Maar vooral stelde hij deze vraag; Wie ben ik? Deze vraag stelde hij zich elke dag, elk uur. De verzameling van de jonge man vormde de basis van de installatie. De objecten werden voorzien van de vragen, geschreven op papier en gesjabloneerd op textiel, deels in geheimtaal. Er werden geheimzinnige herinneringen toegevoegd, gevangen in verlichte kijkdozen. Meer gedachtengolven werden toegevoegd, uitgevoerd in verschillende materialen. De vorming van het geheugen van de jonge man werd vastgelegd in een video. Het laboratorium en hiermee de verloren identiteit van de jonge man werd getoond aan een ieder die het mysterie ontrafelen wilde.
verbeelding
creativiteit
technische vaardigheden
samenwerken installatie
try-out
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Montmartre op het Westerdok kunst maken en verkopen 25 juli - 29 Juli 2011 Wat is inspiratie? Hoe verbeeld je wat je ziet? Hoe presenteer je een artistiek product? Hoe betrek je het publiek bij de werken die je maakt. De kade van het Westerdok werd met parasols en bankjes omgetoverd tot kunstkade en handelscentrum. Er werd getekend en geschilderd, ontworpen e en gedrukt. Het assortiment Westerdokproducten groeide gestaag. Van postbodeportret tot T-shirt. Dagelijks werden nieuwe ontwerpen gemaakt, keuzes genomen die iets nieuws zouden toevoegen aan het reeds bestaande assortiment. Alles om een zo goed mogelijke omzet te halen tijdens de Kunstmarkt aan het einde van deze intensieve productieweek.
creativiteit tekenen
doorzettingsvermogen schilderen
waarneming
druktechnieken
handelsgeest
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Hollywood op het Westerdok animatiefilm maken
1 augustus - 5 augustus 2011 Hoe worden animatiefilms gemaakt? Hoe kun je binnen een week zelf een pakkende animatie maken? Wat gebeurt er als alles mogelijk is? Animaties spelen een grote rol in kunst en media. Verschillende materialen en technieken worden ingezet om te komen tot een animatie. Het mooie is dat binnen animatie alles mogelijk is! Of je nu tekent of bestaande materialen gebruikt, het resultaat is altijd verbluffend. Tijdens het project Hollywood op het Westerdok werd een professionele animatiestudio ingericht. In korte tijd werd een stuk klei, zand, tekening of ander voorwerp voor de camera tot leven gewekt. Elk animatieteam maakte een of meerdere animatiefilms in diverse stijlen en met verschillende technieken. De resultaten zijn te zien op YouTube. http://www.youtube.com/watch?v=R---q6I0chs http://www.youtube.com/watch?v=jnmAQ7w0v9o verbeelding samenwerken
creativiteit animatie
onderzoek
keuzes maken
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Gipspoten op het Westerdok levensgrote beelden maken 8 augustus - 12 augustus 2011 Hoe teken je iets wat je nog nooit hebt getekend? Hoe verbind je verschillende resultaten tot één groot geheel? Hoe vergroot je het creatief denkvermogen van een groep? Door bijvoorbeeld grote gipsfiguren te maken van tot nu toe onbekende bezoekers van het Westerdok. En daar het verhaal bij te verzinnen. Om tot nieuwe, nooit eerder getekende figuren te komen, werden krastekeningen gemaakt, waarin gezocht werd naar fantasiefiguren. En die werden gevonden! Vliegtuigvissen, draken met vijftig poten en portretten bestaand uit oren. De expositie werd ontworpen rondom het thema Alles is vervormd. Binnen dit thema koos de groep voor een ontwerp waar voorwerpen, dieren en mensen als losse puzzelstukjes bij elkaar werden gebracht. Een kasteel op pootjes. Een stoel met mensenromp waarop een klok als hoofd. Een televisie met een staart op drie hele hoge poten. Grote gipsen beelden tegen een geschilderde achtergrond van vliegende vissen en zwemmende vogels. “ Welkom in een vervormde wereld waar we met kikkerpoten op lava kunnen lopen.” Het publiek genoot van deze performance met een doosje korrel in de hand. Voor heel even kwamen de beelden in hun eigen universum tot leven. Voor iedereen daar en toen aanwezig.
fantasie
ontwerpproces
techniek
presentatie
samenwerken
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Lady Gaga op het Westerdok muurschilderingen van je held 15 augustus -19 augustus 2011 Wat kenmerkt een held of idool? Welke eigenschappen van deze helden verdienen het om vereeuwigd te worden? Hoe verbeeld je heldhaftigheid? En hoe kunnen meerdere helden naast elkaar bestaan? Bepakt met foto’s en verhalen over hun helden kwamen de deelnemers bij Ateliers Westerdok aan. Vanuit prints en foto’s ontstond het ideale beeld van ieders held. Vervolgens werd de compositie voor het heldendom ontworpen: wie staat waar en waarom? Door middel van rastertechniek werden de beelden vervolgens uitvergroot om tot de juiste verhoudingen te komen. Er is keihard samengewerkt aan het plan en uitvoering van deze meer dan levensgrote helden. En ze stonden er aan het eind van de week. Een machtig eindresultaat.
ontwerpproces heldendom
verhoudingen
graffiti
tekenen en schilderen op groot formaat
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
De Vos en de Wolf op het Westerdok fabeldieren bouwen 22 augustus - 26 augustus 2011 Hoe creëer je met een groep een nieuwe, spannende vorm? Hoe zorg je er voor dat iedereen zich verbonden voelt met het eindresultaat? Hoe vergroot je het creatief denkvermogen van een groep? Door bijvoorbeeld samen een heel groot fabeldier te maken. Zoals een groep deelnemers deed in de zomer van 2011 in het project De Vos en de Wolf op het Westerdok. Verbeelding en individuele inbreng werd gestimuleerd door het principe van cadavre exquis toe te passen. In de ontwerpfase tekende iedere deelnemer een stuk van het fabeldier, waarna het papier van dit deel van het beest werd omgevouwen. Een onvoorspelbaar, gezamenlijk ontwerp was het resultaat. Vervolgens werd de constructie gemaakt. Het barse kippengaas werd overwonnen onder leiding van de stoere deelnemers. De afwerking vereiste meer fijne motoriek, en ook hier stonden leiders op. In alle fases werd door de hele groep samengewerkt, doorgedacht en bovenal doorgezet. Met adempauzes en oplaadmomenten waar nodig. De resultaten waren indrukwekkend en te zien in o.a. de Openbare Bibliotheek van Amsterdam. fantasie constructie
verbeelding
doorzettingsvermogen
samenwerken
technische vaardigheden
creativiteit
ruimte
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Vreemde snuiters op het Westerdok fantasiefiguren in een rariteitenkabinet 29 augustus - 2 september 2011 Hoe onderzoek je een onderwerp op verschillende manieren? Hoe doorbreek je geijkte paden? Hoe vergroot je het vermogen om iets nieuws te creëren? Door bijvoorbeeld een rariteitenkabinet te vullen met de meest wonderlijke wezens. Deze wezens werden op verschillende manieren ‘ontdekt’ en onderzocht. Naast gebruikelijke manieren zoals tekenen, werd ook geëxperimenteerd met nieuwe technieken om vreemde snuiters en rare wezens te verbeelden. Door kleine wezentjes te maken in potjes, als dieren op sterk water. Door dieren terug te brengen naar een fossiel, via een goed bedacht skelet van gips en klei. Door gezamenlijk een wandportret te schilderen van een fabelachtig figuur. De vraag Hoe vind je die wonderlijke wezens? werd vanuit verschillende invalshoeken benaderd. Door de diversiteit in de technieken was er continu energie om weer een nieuw wezen te ontdekken en onderzoeken. De resultaten waren vrijwel altijd verrassend. Het eindresultaat bevatte een grote diversiteit aan werken, die toch allen in de snuiterfamilie thuishoorden. verbeelding divergeren
ontwerpproces
materiaal onderzoek
ruimtelijke technieken
nieuwe wereld
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Expositie in de OBA
uitnodiging
voor het grote publiek
Met veel plezier nodigen wij je uit voor de opening van de expositie
Zomerkunstweken op het Westerdok
13 november 2011
op zondag 13 november om 16.00 uur op de jeugdetage van de Centrale Bibliotheek Amsterdam, Oosterdokskade 143. Afgelopen zomer deden heel veel jongeren uit Amsterdam mee aan de Zomerkunstweken van Ateliers Westerdok. Ze maakten o.a. Vreemde snuiters; fantasiefiguren in een rariteitenkabininet, Lady Gaga muurschilderingen van hun held, en onder de titel Gipspoten, levensgrote beelden. Een selectie van deze kunstwerken is nu te zien op de jeugdetage van de OBA.
De resultaten van de Vakantiekunstweken 2011 werden geëxposeerd in de Centrale Bibliotheek Amsterdam.
Programma Welkom en een toelichting op de samenwerking met Ateliers Westerdok door Marijke Troelstra, coördinator programmering Centrale Bibliotheek Amsterdam
De opening van de tentoonstelling in de openbare bibliotheek was zondag 13 november 2011 om 16.00. Alle deelnemers en betrokkenen waren uitgenodigd en grotendeels aanwezig bij de feestelijke opening. Marijke Troelstra, Coördinator Programmering van de OBA en Sanne Verdult hielden een kleine toespraak voor de aanwezigen. Twee deelnemers verrichten vervolgens de openingshandeling. De kunstwerken waren te zien tijdens openingstijden (alle dagen van 10-22.00 uur) op de jeugdetage van de Centrale Bibliotheek Amsterdam van 9 november 2011 t/m 8 januari 2012.
Sanne Verdult, initiatiefneemster Ateliers Westerdok, vertelt over het project Zomerkunst op het Westerdok Opening van de expositie door twee deelnemers aan de zomerkunstweek De Vos en de Wolf op het Westerdok; Zahra Yusuf en Jiske Walstra We zouden het heel leuk vinden als je 13 november met je vrienden en familie komt kijken! Met vriendelijke groet, Marijke Troelstra Openbare Bibliotheek Amsterdam
Sanne Verdult Ateliers Westerdok
NB De kunstwerken zijn tijdens openingstijden (alle dagen van 10-22.00 uur) te zien op de jeugdetage van de Centrale Bibliotheek Amsterdam, Oosterdokskade 143, van 9 november t/m 8 januari.
uitnodiging
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Kunstgilde op het Westerdok ambachtelijke technieken 23 juli - 27 juli 2012 Hoe maak je liefde voor het vakmanschap voelbaar? Hoe voelt het om met een eeuwenoude techniek te werken? Ambacht staat voor echt handwerk, waarin liefde voor het vak centraal staat. Deze week hebben deelnemers gezocht naar liefde op het eerste - of tweede - gezicht door met verschillende ambachten te werken. Zijde schilderen, marmeren en diverse druktechnieken werden onderzocht om te komen tot een persoonlijke voorkeur en stijl. creativiteit
doorzettingsvermogen
persoonlijke voorkeur
ambachtelijke technieken
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Dromen op het Westerdok animatiefilm maken
30 juli - 3 augustus 2012 Hoe ziet een droomlandschap er uit? Wat komt er kijken bij het maken van animatiefilms? Hoe verbeeld je samen een verhaal? Hoe gebruik je een inspiratiebron? Het mooiste én moeilijkste van animaties is dat binnen een animatie alles mogelijk is! Hoe benut je de mogelijkheden van het onbegrensde binnen de grenzen van een inspiratiebron als William Kentridge? De fantasie werd geactiveerd door een variant op het ‘wolkenkijken’. Aan de hand van voorbeelden werd een wolkenlandschap getekend. Om daarna eens goed te kijken naar die wolken, die het begin van een kasteel, dieren, vissen blijken te zijn. De vormen worden uit de wolken getrokken in een animatie, en weer terug. Door elke ochtend in verschillende groepsspellen het associatief vermogen te trainen, ontstonden gedurende de week fantasievolle scripts. Deze werden in teamverband - met ipads op ezels - uitgewerkt tot korte animaties. De resultaten zijn te zien op YouTube. http://www.youtube.com/watch?v=3vz7jKn8FGY inspiratie verbeelding animatie
samenwerken creativiteit verhaal vertellen
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Wolkenkrabber op het Westerdok installatie bouwen 6 augustus - 10 augustus 2012 Hoe pas je je verbeelding toe in een dagelijks onderwerp als wonen? Hoe maak je van afzonderlijke delen een geïntegreerd eindresultaat? Hoe verbind je ieders eigen verbeelding? Van groot naar klein en weer terug. Het doel van deze week was om met z’n allen één grote wolkenkrabber te bouwen, die in het oog sprong door zijn totaalvorm en fascineerde door de vele details. Om te voldoen aan deze eisen, werden eerst randvoorwaarden gesteld. Basiskleur en vorm: witte vierkanten. In en om deze ‘woonblokken’ was alles toegestaan, mits uitgevoerd in zwart. Door deze keuzes al gemaakt te hebben, kon de aandacht, fantasie en verbeelding helemaal gericht worden op de inhoud en verhalen van het gebouw. Het eindresultaat vormt een samenhangend geheel, waar ontzettend veel te zien en te ontdekken valt. verbeelding
creativiteit
patronen in het platte vlak
vorm- en beeldtaal in ruimtelijk werk
samenwerken
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Schatgraven op het Westerdok grote wandschildering / collage maken 13 augustus - 17 augustus 2012 Hoe onderzoek je met een groep een onderwerp? Hoe kom je samen tot een groot gezamenlijk resultaat? Hoe verbind je ieders eigen verbeelding? Een wand vullende muurschildering moet laten zien wat zich mogelijk schuil houdt in de aarde onder ons. Er werd een structuur bedacht die rekening hield met zowel het grote geheel als de ruimte voor (individuele) details. Met teken-, schilder- en collagetechnieken werd de aarde laag voor laag verbeeld, steeds dieper tot de gloeiende, borrelende, sissende massa bereikt werd. De verbeelding en fantasie werden gecombineerd met echte opgravingen, die bezichtigd en nagetekend werden in het Allard Pierson museum. Deze ‘opgravingen’ kregen een plek in het kunstwerk.
onderzoek collage
verbeelding archeologie
samenwerken reliëf
tekenen en schilderen op groot formaat
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Utopia op het Westerdok grote maquette maken
20 augustus - 24 augustus 2012 Hoe ziet de ideale wereld er uit? Hoe verbeeld je deze wereld in een gezamenlijk werk? Welke keuzes maak je om een verhaal te vertellen? Voor het creëren van Utopia is vrijheid en verbeelding nodig. In dit project waren de deelnemers vrij in hun aanpak en materiaalgebruik. De verbeelding werd gestimuleerd door het stellen van vragen, geven van voorbeelden en reflecteren op de ontstane ideeën. De deelnemers werkten met verschillende materialen en technieken, zoals klei, hout, natuurlijke en restmaterialen. Het resultaat was een een groot landschap, waar verschillende gemeenschappen samenkwamen. Kattenaanbidders, geheimhouders, wolweverijen, zuiveringsinstallaties, disco’s, bossen, boerderijen kregen een plek in deze ideale wereld.
verbeelding samenwerken
maatschappelijke betrokkenheid ruimtelijke technieken
presenteren
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Montmartre op het Westerdok kunst maken en verkopen
27 augustus - 31 augustus 2012 Wat is inspiratie? Hoe verbeeld je wat je ziet? Hoe presenteer je een artistiek product? Hoe betrek je het publiek bij de werken die je maakt? Door te doen wat de kunstenaars op het Montmartre doen: stel je strategisch op en verwerk het publiek en de stad in je kunstwerken. De kade van het Westerdok werd omgetoverd tot kunstkade en handelscentrum. Impressies van de stad werden verzameld in een schetsboek en uitgewerkt tot schilderij. Tijdens een wandeling werd goed gekeken naar Amsterdamse gevels, die via een sjabloon op T-shirts werden gedrukt. Bewoners en bezoekers van Amsterdam werden geportretteerd. De buurtbewoners werden uitgenodigd om naar de kunstmarkt te komen, als koper of kraamhouder. Een schminkkraam, zelfgebreide kleertjes, een cocktail-workshop, de nodige versnaperingen en vooral veel Amsterdamse kunst van jonge, opkomende kunstenaars.
creativiteit tekenen
buurtbetrokkenheid schilderen
waarneming
druktechnieken
handelsgeest
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Kunstverkoopmarkt etaleren en handelsgeest 9 september 2012 Op zondag 9 september 2012 was er van 14.00-17.00 ter afsluiting van de Vakantiekunstweken een kunstverkoopmarkt op het Westerdoksplein. De markt is opgezet vanuit het idee dat deelnemers hun eerder gemaakte kunstwerken konden verkopen of ter plekke samen met kunstenaars portretten konden tekenen, waarbij buurtbewoners betrokken werden. Tegelijkertijd droeg de kunstmarkt bij aan de bekendheid van de Vakantiekunstweken. Buurtbewoners werden uitgenodigd om naar de markt te komen, als koper of verkoper! Het resultaat was een bonte mengeling van marktwaar. Schmincken op bestelling. Zelfgebreide kleertjes. Cocktailworkshops. Ome Ad Serveert met zijn shakefiets. De nodige versnaperingen. En vooral veel werk van jonge, opkomende kunstenaars. Een geslaagde ontmoeting tussen buurt en kunst!
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Expositie in de OBA voor het grote publiek 16 september 2012 Een selectie van alle projecten werd twee maanden geëxposeerd op de Jeugdafdeling van de Centrale Bibliotheek te Amsterdam. Er werden oplossingen gezocht en gevonden voor het ophangen van de grote wandschildering van 4 bij 4 meter zonder spijkers, punaises, latjes, plakband of touw. En voor het laten zien van animatiefilmpjes op een diefstalveilige manier, zonder extra werk voor het personeel van de bibliotheek. Kortom, het creatieve proces ging door. Zondag 16 september 2012 was de finale afsluiting van de zeer succesvolle Zomerkunstweken op het Westerdok tijdens een informele, enthousiaste opening. Marijke Troelstra, coördinator programmering Centrale Bibliotheek heette het publiek welkom met een inspirerend praatje over de samenwerking van Sanne met de bibliotheek en benadrukte het belang van een dergelijk project voor de stad. Sanne Verdult hield een toelichting op de expositie en bedankte de sponsors met naam, de uitvoerende kunstenaars en de kinderen voor het succesvol kunnen realiseren van dit project. Tot slot waren Jaime en Sem, twee deelnemers aan de zomerkunstweken aan de beurt voor de openingshandeling. Jaime had twee dagen geoefend op een zelf geschreven tekst, die hij mooi voordroeg. Na het doorknippen van het lint was de expositie geopend. Veel publiek bleek zeer enthousiast te reageren op de expositie. Dagelijks ploften tientallen kinderen neer om de animatiefilmpjes te bekijken, liepen rond om de foto’s, schilderingen en tekeningen te bekijken en waren vol bewondering over de ruimtelijke installatie van de Wolkenkrabber, die een beeld synchroniteit vormde met het populaire Muizenhuis! De tentoonstelling was te zien van 16 september tot en met 28 oktober 2012 op de jeugdetage van de Centrale Bibliotheek in Amsterdam.
ateliers STICHTING ATELIERS WESTERDOK Educatie • WESTERDOK 318 1013 BH AMSTERDAM • T: 020-4210151 • E:
[email protected] • www.atelierswesterdok.nl
Magische tuin op het Westerdok grote maquette maken
24 december 2012 - 4 januari 2013 Hoe ziet de plek er uit waar je je lekker voelt, ideeën ontstaan, dromen uitkomen? Op welke manier kun je verschillende wensen en ideeën over deze plek samenbrengen tot een geheel? Wat kun je doen met afvalmateriaal? Een magische tuin aanleggen, waar plaats is voor grote groeisels, maar ook kleine wonderlijke vormen. Om deze tuin te bouwen, werd restmateriaal ingezameld. Bedrijven in de buurt zorgden voor bruikbaar materiaal, zoals drukkerij Terts die restpapier in stroken sneed en de Estafettewinkel die grote zakken plastic aanleverde. Samen met restmaterialen die de deelnemers thuis hadden verzameld, ontstond een bijzondere materialencollectie, die direct tot de verbeelding sprak. Geïnspireerd door het materiaal, boeken over planten, tuinontwerpen en voorbeelden van kunstenaars, werden ontwerpen gemaakt voor de magische tuin. Met verschillende technieken werd het afvalmateriaal verwerkt om het ontwerp uit te voeren. Het resultaat was een kleurrijke oerwoudachtige tuin met lianen, een waterval, een vijver met brug, kronkelpaardjes die leidden naar een grot, vreemde dieren en een grote boom die vergezeld werd door vleesetende planten. De magie van recyclen. binding met buurtbedrijven samenwerken creëren
bewustwording afvalmateriaal
creatief met materialen
recycling