Stéphanie van Noordt advies en begeleiding leerlingendaling Van Noordt Marketing & Communicatie
1
Anticiperen op leerlingendaling door een strategische visie op GoereeOverflakkee
2
Goeree-Overflakkee
3
Een impressie
4
5
6
Kenmerken geografisch en ecologisch • Eiland in Zuid Holland • Weinig congestie maar matige bereikbaarheid met auto en openbaar vervoer • Aantrekkelijk woon- en leefomgeving • Rust en ruimte • Landelijk • Natuur 7
8
9
Kenmerken economisch • Verhouding arbeidsplaatsen en beroepsbevolking 0,58; 40% werkt buiten de regio • Gering aanbod banen hoger opgeleiden • Sectoren banengroei: landbouw, visserij, energie, nieuwe wooneconomie, toerisme, hoogwaardige zorg, specialisten met internationale faam 10
Goeree-Overflakkee is anticipeerregio
11
Kenmerken demografisch • Sterke vergrijzing, 10% meer 65-74 jarigen dan voor heel Nederland • Ontgroening, 18% minder kinderen (0-14 jaar) in periode 2012-2030 (Nederland 4%), sterkste daling tot 2020 • Lage bevolkingsdichtheid: 187 personen per km2 (Nederland 496, Zuid-Holland 1.265)
12
13
Kenmerken sociaal-cultureel • Grootste deel bevolking afkomstig van GoereeOverflakkee 74 % • 18 % afkomstig van buiten het eiland maar woont nu op het eiland • 3% afkomstig van buiten Nederland, vluchtelingen en arbeidsmigranten • 44% protestants-christelijk, grote diversiteit aan kerken • Levensstijl 46% traditionele burgerij 14
Onderzoek Anticipeer op krimp! • Onderzoek bij 17 schoolbesturen primair en voortgezet onderwijs naar leerlingendaling en aanpak in Zuidwest Nederland • Presentatie bij de Lokale Educatieve Agenda gemeente Goeree-Overflakkee 24-2-2014 • E-paper Anticipeer op krimp! • Blog Antipeer op krimp in onderwijs
15
Resultaten • Leerlingendaling begeleiden met een strategie • Analyse van de situatie met juiste actuele demografische gegevens en prognoses • Bewustwording probleem: wat verliezen? • Samenwerken aan een strategie: scholen vissen in dezelfde vijver! • Anticipeer, begin op tijd!
16
Strategie in niveaus
17
Anticipeerstrategie • Regio aantrekkelijk maken • Onderwijs bepalend voor de zelfredzaamheid burgers • Regiostrategie: kwaliteit en diversiteit onderwijs • Samenwerken: ieder bestuur een eigen positionering in de totale regio-positionering • Behoeftes van de ouders en leerlingen vertrekpunt 18
Gemeente: werkgroep onderwijskrimp • Formuleren strategische eilandelijke visie onderwijskrimp • Visie Integrale Kindcentra eilandelijk • Behoud pluriformiteit en diversiteit primair onderwijs • Samenwerking voortgezet onderwijs aanbod en huisvesting • Mbo vraaggericht aanbod 19
Uitvoering opdracht • Analyse situatie: prognoses leerlingen • Analyse onderwijspopulatie en gevolgen leerlingendaling schoolbesturen • Regionale vraag naar onderwijs • Mogelijkheden inspelen kansen en bedreigingen • Organisatie van het onderwijs 20
Analyse onderwijspopulatie en gevolgen leerlingendaling • Herkomst, opleidings- en beroepsniveau, levensovertuiging en levensstijl populatie verschilt per kern • Scholen/denominaties afspiegeling van de populatie en de vraag? • 30% van de kernen aantrekkelijk gevonden • Effecten leerlingendaling verschillen per kern en school • Voortbestaan 7 scholen in gevaar • 10 scholen: maatregelen nodig ter garantie kwaliteit • 13 scholen zoeken samenwerking meestal binnen eigen denominatie 21
Strategische opties • • • •
Aantrekkelijk Goeree-Overflakkee voor jonge gezinnen Stimuleren lokale economie Vraag naar scholen/denominaties per kern in kaart Visie op omgang diversiteit schoolbesturen GoereeOverflakkee en mate mogelijkheid samenwerking • Instroom Schouwen-Duiveland en Tholen voortgezet onderwijs door samenwerking • Contacten (oud-)leerlingen voor Goeree-Overflakkee • Informatietechnologie en educatief partnerschap: opties? 22
Twee strategische visies • Vanwege heterogeniteit onderwijspopulatie en diversiteit schoolbesturen • Confessioneel: identiteit en behoud ervan • Openbaar: verbinden, innoveren en professionaliseren • Twee visies voor behoud van keuze van onderwijs • Samenwerking vooral binnen de denominaties • Levensovertuiging leidt niet meer vanzelfsprekend tot keuze aansluitende denominatie! 23
Dank u wel! Belangstelling voor het gratis e-paper Anticipeer op krimp?
[email protected]
24
