Střední odborná škola podnikatelská Trutnov, s. r. o. Polská 357, 541 01 Trutnov
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009 – 2010
OBSAH 1 Základní údaje o škole ......................................................................................... 1 2 Přehled oborů vzdělání ........................................................................................ 2 3 Personální zabezpečení činnosti školy ................................................................ 3 4 Přijímací řízení ..................................................................................................... 7 5 Výsledky vzdělávání žáků na SOŠP Trutnov, s. r. o. ........................................ 9 6 Prevence sociálně patologických jevů („rizikové chování“) ............................. 12 7 Další vzdělávání pedagogických pracovníků ..................................................... 13 8 Aktivity a prezentace školy na veřejnosti .......................................................... 14 9 Česká školní inspekce .......................................................................................... 17 10 Rozbor hospodaření za rok 2009 ........................................................................ 17 10.1 Předpisy upravující finanční hospodaření ................................................. 17 10.1.1 Vedení účetnictví ............................................................................ 17 10.1.2 Vnitřní mzdový předpis ................................................................... 18 10.2 Finanční hospodaření .................................................................................. 18 10.2.1 Stručný rozbor ................................................................................. 18 10.2.2 Přehled příjmů a výdajů .................................................................. 18 10.2.3 Příjmy .............................................................................................. 19 10.2.4 Výdaje ............................................................................................. 21 10.3 Výsledky hospodářských kontrol ............................................................... 22 11 Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů ........................... 23 12 Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ................. 23 13 Předložené a školou realizované projekty financované z cizích zdrojů .......... 23 14 Spolupráce s regionálními partnery ................................................................... 24 15 Závěr ..................................................................................................................... 26 Přílohy
1 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Střední odborná škola podnikatelská Trutnov, s. r. o. Sídlo: Polská 357, 541 01 Trutnov Identifikátor zařízení: 600 012 913 Právní forma: společnost s ručením omezeným Zřizovatel:
PaedDr. Vladimír Zelinka
Adresa:
Na Vinici 456
IČ: 25 26 21 81
503 31 Vysoká nad Labem Ředitelka školy: Mgr. Ludmila Pěnčíková Adresa:
Svornosti 303 541 02 Trutnov 4
Školská rada: Předseda:
Zuzana Tůmová
Místopřed.:
Mgr. Petra Velebová
Zapisovatel:
RNDr. Lucie Cabicarová
Členové:
Ing. Zdeněk Vít (učitel), Mgr. Miroslav Vosáhlo (zástupce rodičů), Kristina Šípková (žákyně denní formy vzdělávání)
Střední odborná škola podnikatelská Trutnov, s. r. o., ve školském rejstříku pod č. j. 13 399/2009-21 s účinností od 1. 9. 2009: Nejvyšší povolený počet žáků ve škole: 370 žáků
IZO 110 011 830
Obory vzdělání podle Klasifikace kmenových oborů vzdělávání a Rámcové vzdělávací programy: 63-41-M Ekonomika a podnikání 1. 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání denní forma vzdělávání délka vzdělávání: 4 r. 0 měs. 2. 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání dálková forma vzdělávání
délka vzdělávání 5 r. 0 měs.
3. 63-41-M/022 Podnikatel pro obchod a služby denní forma vzdělávání délka vzdělávání: 4 r. 0 měs. dobíhající obor 4. 63-41-M/022 Podnikatel pro obchod a služby dálková forma vzdělávání délka vzdělávání: 5 r. 0 měs. dobíhající obor Kontakt: Telefon: 499 815 223
Fax: 499 815 223; 499 810 368,
[email protected],
[email protected]
-1-
www.sosptu.cz
2 PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ Dobíhající obor v denní i dálkové formě vzdělávání: 63-41-M/022 Podnikatel pro obchod a služby (učební dokumenty vydané MŠMT ČR pod číslem jednacím 24 321/2000-23 s platností od 1. 9. 2000).
Nový obor v denní formě vzdělávání: Školní vzdělávací program Ekonomika a podnikání se zaměřením: Asistent firemního managementu, Účetnictví a daně, Informatika v ekonomice, zpracovaný podle rámcového vzdělávacího programu 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání s platností od 1. 9. 2009 počínaje 1. ročníkem.
-2-
3 PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY Na SOŠP Trutnov, s. r. o., působilo ve školním roce 2009-2010 šestnáct pracovníků (včetně ředitele školy), z toho osm externistů. Z interních pedagogů nebyl jeden plně kvalifikován. Z osmi externistů bylo kvalifikováno sedm vyučujících.
Tabulka č. 3.1 - Přehled pedagogických pracovníků na škole Školní rok
2009-2010 2009-2010
Interní učitelé
8
50 %
Externí učitelé
8
50 %
Celkem
16
Tabulka č. 3.2 - Souhrnné údaje o zaměstnancích SOŠP Trutnov, s. r. o. (viz str. 4 až 6)
Tabulka č. 3.3 - Počet absolventů škol (pedagog. pracovník) Školní rok Počet absolventů
2009-2010 0
Tabulka č. 3.4 - Počet pracovníků v důchodovém věku Školní rok Důchodový věk
2009-2010 4
-3-
Tabulka č. 3.2 - Souhrnné údaje o zaměstnancích SOŠP Trutnov, s.r.o. Poř. číslo
Titul
Jméno a příjmení
Interní učitelé: 1. Mgr. Ludmila Pěnčíková Ivana Balánová
Pracovní zařazení
Kvalifikace odborné vzdělání
ředitelka
2.
Mgr.
tříd. učitelka
3.
RNDr. Lucie Cabicarová
4.
Ing.
Irina Bražniková
5.
Ing.
Zdeněk Vít
6.
Ing.
Iva Strnádková
učitelka
7.
Mgr.
Petra Velebová
učitelka
8.
Mgr.
Jitka Dvořáková
tříd. učitelka
tříd. učitelka učitelka
tříd. učitel
Běloruská státní univerzita 1990
pedagogické vzdělání VŠ PřF MU Brno
-4-
1992 PgF UK Praha 2000 MFF UK Praha 1989 PDF Hradec Králové DPS 2004 Studium AJ 2006 DPS: VŠZ Praha 1986
VŠZ České Budějovice 1981 VŠ - VŠST Liberec DPS: Tech. univerzita 1984 Liberec Certifikát v oboru 2008 účet. a finance (2002) UHK - DPS UHK - PdF 2003 2005 sociální pedagogika UHK - PdF 2005 UHK – DPS sociální pedagogika 2005
Aprobace
Pd. praxe (r.)
Délka praxe
M - Bi
18
18
ČJL - HV
9
9
MAT, FY
20
20
AJ
14
15
EKO ZPP
13
36
UCE
14
26
OBK, TEA PRA, PSY OBK, TEA PRA, PSY
8,5
16
6
12
Tabulka č. 3.2 - Souhrnné údaje o zaměstnancích SOŠP Trutnov, s. r. o. (pokračování) Poř. Titul číslo Externí učitelé
Ing.
Pracovní zařazení
Kvalifikace odborné vzdělání
Zuzana Tůmová
1. 2.
Jméno a příjmení
Marek Šváb
tříd. učitelka učitel
VŠ - VŠST Tech. univ. Liberec 1994
3. -5-
4.
Mgr.
Vlasta Janáková
Mgr.
Květoslava Máchová
učitelka učitelka
Délka praxe
NJ - TV- Z
52
52
EKO, MAN
15
15
46
46
50
50
UCE
7
30
UCE EKO
16
45
NJ
22
36
AJ + OBN
3
6
SŠ RJ, DEJ
PdF UHK - 2003
Jana Hüblová
učitelka
Ing.
Hana Blažinová
učitelka
VŠE v Praze 1978
7.
Mgr.
Jana Petráčková
učitelka
8.
Mgr.
Jan Matějec
6.
Pd. praxe (r.)
Bi + ZEM SEŠ Trutnov 1988
5.
pedagogické vzdělání SŠ - Pedag. škola, státní DPS: VŠP HK 1998 Kurz LABYRINT AJ 1995 PdF HK 1973 PřF UK Praha
Způsobilost
učitel
DPS 1998 VŠPg HK FF UK Praha 1974 PdF UHK 2006
Tabulka č. 3.2 - Souhrnné údaje o zaměstnancích SOŠP Trutnov, s. r. o. (pokračování) Poř. číslo
Titul
Jméno a příjmení
Pracovní zařazení
Kvalifikace
Délka praxe
Ing.
Iveta Mizerová
asistentka ředitele
VŠ - VŠST Tech. univ. Liberec 1996
11
Regina Janktová
uklízečka
SOU chemické Pardubice 1986
Růžena Hillebrandová
uklízečka školník
(důchodce) (důchodce)
THP: 1. Další: 1. -6-
2. 3.
Josef Wenke
22
4 PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Příprava na přijímací řízení proběhla podle platných pokynů MŠMT ČR. Uchazeči o vzdělávání absolvovali přijímací zkoušku, která se skládala z testu studijních předpokladů a z ústního pohovoru. Celkový výsledek přijímací zkoušky byl bodově ohodnocen (test studijních předpokladů, ústní pohovor, prospěch ze ZŠ (8. a 9. třída) + výstupní hodnocení ze ZŠ). Přijímací zkoušku nemuseli konat žáci, kteří měli v 8. a 9. třídě průměrný prospěch do 1,5. SOŠP Trutnov, s. r. o., informovala o podmínkách přijímání do 1. ročníku 2010-11 všechny základní školy regionu Trutnov prostřednictvím katalogu vzdělávací nabídky středních škol, dále pak prostřednictvím webových stránek školy a prostřednictvím mediální rozhlasové kampaně na rádiu Magic, kterou zajišťovala společnost Media Marketing Services, a. s. Škola se také prezentovala na PRO FUTURO - výstavě SŠ regionu Krkonoše v Národním domě v Trutnově. Výchovný poradce, resp. ředitelka školy, metodik prevence a pověření učitelé,
se také
zúčastnili několika informativních schůzek s žáky 9. tříd a jejich rodiči, které pořádaly některé základní školy regionu. Rodičům a zájemcům o vzdělávání byly podány veškeré informace o oboru vzdělání 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání také v rámci akce „Dny otevřených dveří“. Tabulka č. 4.1 - Údaje o přijímacím řízení pro školní rok 2010-2011 Kód oboru
Obor vzdělání (ŠVP)
Školní rok 2009-2010 Ekonomika 63-41-M/01 a podnikání
1. kolo Další kola Počet Zápisové přij. počet počet počet počet lístky celkem přihl. přij. přihl. přij.
13
8
0
0
4*
0
* zápis dodatečně zrušen
Vzhledem k nízkému počtu odevzdaných zápisových lístků rozhodl zřizovatel školy, že se 1. ročník oboru vzdělání 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání v denní formě vzdělávání v Trutnově neotevře. Uchazečům bylo nabídnuto vzdělávání na stejném typu školy v Hradci Králové, kterou také zřizuje PaedDr. Zelinka.
-7-
Na webových stránkách školy byly také zveřejněny podmínky pro přijímání uchazečů do dálkové formy vzdělávání oboru vzdělání 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání. 1. ročník však nebyl
pro malý zájem uchazečů stejně jako
v předchozích letech otevřen. Do dálkové formy vzdělávání tak byli na základě předchozího vzdělání přijímáni pouze uchazeči do 3. ročníku oboru vzdělání 63-41-M/022 Podnikatel pro obchod a služby a do 2. ročníku oboru vzdělání 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání, zaměření Asistent firemního managementu, s podmínkou vykonání předepsaných rozdílových a postupových zkoušek.
-8-
5 VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ NA SOŠP TRUTNOV, s. r. o. Tabulka č. 5.1 - Členění podle oborů, ročníků, tříd Školní rok 2009-2010 Kód oboru 63-41-M/01 63-41-M/022 63-41-M/022
Forma 1. r. 2. r. vzdělávání
Název oboru Ekonomika a podnikání Podnikatel pro obchod a služby Podnikatel pro obchod a služby
denní
3. r.
4. r.
5. r.
1.A
denní
1 2.A
dálková
3.A
4.A
II.D III.DS IV.DS V.DS
Tabulka č. 5.2 - Přehled prospěchu žáků k 30. 9. 2010 Denní forma vzd. Školní rok
Počet žáků
Prospěli s vyzn.
Prospěli
Neprospěli
2009-2010 2009-2010 2009-2010 2009-2010
Opakují 2009-2010
1. ročník 2. ročník 3. ročník
13 15 9
0 0 0
13 15 8
0 0 1
0 0 1
4. ročník
11
0
9
2
1
Celkem
48
0
45
3
2
Dálková forma vzdělávání II.D III.DS IV.DS
4 9 11
1 1 0
3 6 9
0 2 2
0 1 1
V.DS
11
0
11
0
0
Celkem
35
2
29
4
2
Poznámka: Žáci dálkové formy vzdělávání přijímáni do 2. a 3. roč. s podmínkou vykonání rozdílových a postupových zkoušek.
-9-
Σ
3 4
Tabulka č. 5.3 - Přehled o počtu vyloučených žáků, přehled zameškaných hodin Počet Důvod vyloučených prospěch žáků Školní rok
Počet Jiné důvody zameškaných hodin*
Důvod chování
2009-2010
2009-2010
2009-2010
2009-2010
2009-2010
1. ročník 2. ročník 3. ročník
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
2110 2534 2710
4. ročník
0
0
0
0
2468
Celkem
0
0
0
0
* za celý školní rok
Tabulka č. 5.4 - Přehled klasifikace z chování Školní rok 2009-2010 Chování
1. pololetí
% z celku
2. pololetí
% z celku
Výborné Uspokojivé
48 0
100 2
48 0
100 0
Neuspokojivé
0
0
0
0
Tabulka č. 5.5 - Přehled počtu neomluvených hodin Školní rok 2009-2010
Celková absence
Neomluvená absence
% z celk. absence
1. pololetí
4853
0
0
2. pololetí
4969
11
0,22
Celkem
9822
11
0,11
- 10 -
Tabulka č. 5.6a - Přehled výsledků maturitních zkoušek k 30. 6. 2010 Školní rok 2009-2010 Kód oboru 63-41-M/022
63-41-M/022
Název oboru Podnikatel pro obchod a služby Podnikatel pro obchod a služby
Forma vzdělávání
Počet žáků
Nema- Prospěli turující* s vyzn.
denní
11
2
dálková
11
1
* Žáci, kteří nepostoupili k maturitním zkouškám v řádném termínu.
- 11 -
Prospěli
Neprospěli
0
9
0
2
8
0
6 PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ („RIZIKOVÉ CHOVÁNÍ“) Preventivní aktivity rizikového chování jsou realizovány na základě zpracovaného „Minimálního preventivního programu“ (dále jen MMP), který je každoročně na konci školního roku metodikem prevence vyhodnocován. Podklady pro hodnocení MMP jsou získávány v průběhu celého školního roku, zdrojem jsou hodnocení třídních učitelů, ostatních pedagogických pracovníků, žáků a jejich rodičů. Ve školním roce 2009-2010 byly realizovány v rámci MMP různé besedy a exkurze (viz tab. 8.1). Za úspěšnou lze označit spolupráci s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Trutnově, s Policií ČR a Okresním soudem v Trutnově. Žáci tak v závislosti na svém věku získali ty nejvhodnější informace z různých oblastí rizikového chování. Prevence byla i v tomto školním roce neodmyslitelnou součástí běžné výuky. Konkrétní témata prevence byla nejčastěji zařazována v hodinách občanské nauky, psychologie, práva, tělesné výchovy, českého jazyka a literatury, literární a kulturní výchovy, managementu, základů přírodních věd a základů společenských věd. V průběhu školního roku nedošlo k závažnějšímu projevu šikany, na škole nedocházelo ani k projevům rasismu. Bylo zaznamenáno ojedinělé zneužití návykových látek (alkoholu) na školním výletě 4. ročníku denní formy vzdělávání. Tento incident byl řešen ve spolupráci s třídní učitelkou a ředitelkou školy, žáci byli potrestáni podle míry provinění v souladu se školním řádem. Školní metodik prevence, výchovný poradce a třídní učitelé zodpovědně informovali rodiče o výskytu rizikového chování souvisejících s jejich dítětem, spolupracovali s nimi na ochraně před vznikem těchto jevů a cílevědomě řešili výukové a výchovné problémy. K tomu sloužily třídní schůzky s rodiči žáků, pravidelné i individuální konzultace. Školní metodik prevence zahájil ve školním roce 2009-2010 specializační studium pro školní metodiky prevence při Centru primární prevence Semiramis o. s. (rozsah 255 hodin). Studium bude ukončeno ve školním roce 2010-2011 obhajobou závěrečné práce.
- 12 -
7 DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOG. PRACOVNÍKŮ Tabulka č. 7.1 - Údaje o dalším vzdělávání pedagog. pracovníků Druh semináře, školení, studia, kurzu
Počet zúčastněných pracovníků
Seminář pro řešitele schválených žádostí projektu Leonardo da Vinci Partnership 2009
1
Setkání školních metodiků prevence
1
Okresní státní archiv – školení (výkon spisové služby, archivace, skartace)
2
E-learnig v systému CISKOM pro účely státní maturitní zkoušky
9
Konference k projektu „Volba povolání“
1
Seminář „Hodnotitel písemné práce – ČJL“, Hradec Králové
1
Konference rizikové chování, Hradec Králové
1
Konference k projektu „Cizí jazyky interaktivně v podmínkách SERRJ“, Masarykova OA Jičín
2
Seminář „Vybrané aktuální aspekty kurikulární reformy“, Pardubice
1
Seminář „Hodnotitel ústní zkoušky – ČJL“, Hradec Králové
1
Seminář „Hodnotitel ústní zkoušky – německý jazyk“, Hradec Králové
1
Semináře v rámci projektu „Cizí jazyky interaktivně v podmínkách SERRJ“ – školení v interaktivním softwaru ActivStudio, ActivInspire
7
Specializační studium – metodik rizikového chování
1
Seminář „Hodnotitel ústní zkoušky – anglický jazyk“
1
- 13 -
8 AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI Ve školním roce 2009-2010 škola pokračovala ve využívání projektů zpracovaných v rámci Státní informační politiky ve vzdělávání a rozvojového programu "Projekty škol“ (viz http://sosptu.cz/p_projekty.php). Dále škola začala realizovat projekt „Cizí jazyky interaktivně v podmínkách SERRJ“. V rámci tohoto projektu byla vybavena dvěma interaktivními tabulemi ActivBoard, dataprojektorem a hlasovacími zařízeními ActivVoice. Dodaný interaktivní software ActivStudio a ActivInspire umožnil nejen vyučujícím cizích jazyků zapojit do výuky moderní interaktivní prvky. Výuka se tak stala pro žáky zajímavější. Ve školním roce 2009-2010 se SOŠP Trutnov, s. r. o., nově zapojila do projektu "Příběhy bezpráví 2009 - měsíc filmu na školách", který organizuje v rámci vzdělávacího programu "Jeden svět na školách" společnost Člověk v tísni, o. p. s. Základní myšlenkou tohoto projektu je využití audiovizuálních prostředků a doprovodných didaktických materiálů ve výuce vztahující se k tématice moderních československých dějin. V rámci projektu byl na naší škole promítnut film „Hitler, Stalin a já“ s následnou besedou s plk. Janem Plovajkem, předsedou okresního výboru Českého svazu bojovníků za svobodu v Trutnově, účastníka 2. světové války. Tradičně se SOŠP Trutnov, s. r. o., zapojila do projektu deníku MF Dnes „Studenti čtou a píší noviny“, jehož cílem je zvýšit zájem mladých lidí o denní tisk. Žáci pracovali s novinami při výuce a měli také za úkol napsat články na vybraná témata. Stejně jako v minulém školním roce organizoval mimoškolní sportovní aktivity Školní sportovní klub. Žáci se zúčastnili soutěží pořádaných AŠSK. Škola spolupracovala také s kulturními a vzdělávacími středisky regionu, přispívala žákům na exkurzní činnost. I v tomto školním roce byla realizována spolupráce se Stacionářem pro zdravotně oslabené a tělesně postižené v Trutnově. Ve školním roce 2009-2010 škola pokračovala v projektu „Volba povolání“, jehož cílem je mimo jiné zvýšení uplatnitelnosti absolventů škol v Královéhradeckém kraji na trhu práce, záležitosti klíčové pro posílení konkurenceschopnosti. S tím souvisí
- 14 -
i rozvoj podnikatelských schopností a dovedností žáků. Projekt umožnil žákům školy formou odborných exkurzí navštívit různé firmy našeho regionu. Projekt bude ukončen 31. října 2011. Tab. č. 8.1 - Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 2009 - 2010 Rok 2009 16.9.09 17.9.09 18.9.09 23.9.09 24.9.09 26.9.09 1.10.09
Akce Přírodovědná exkurze Rýchory (2. r.) Seznamovací exkurze Trutnovem, sportovní akce (1. r.) Městská knihovna v Trutnově – exkurze 1. ročníku Turistická exkurze Český ráj – Sedmihorky (4. r.) Dějepisná exkurze Josefov Evropský den jazyků – školní akce "Studenti čtou a píší noviny" – projekt MF Dnes Trutnovský podzim – "Divocí koně" (baletní vystoupení – 2.10.09 Balet Praha) 8. – 9.10.09 PRO FUTURO 2009 – výstava SŠ v Trutnově Projekt "Volba povolání" – exkurze JED, veletrh 23.10.09 Gaudeamus, Mendelovo muzeum Brno (1. – 4. ročník) 4.11.09 Úřad práce Trutnov – exkurze 4. ročník Projekt "Příběhy bezpráví" – beseda s plk. Plovajkem, 9.11.09 projekce filmu Hitler, Stalin a já (1. – 4. r.) 12.11.09 Exkurze do Státního okresního archivu Trutnov (4. r.) 13.11.09 Stužkování žáků 4. ročníku denní formy vzdělávání 18.11.09 Prezentace školy na ZŠ Mládežnická Vzpomínková akce na události 17. 11. "Den poté…" 20.11.09 (1. – 4. r.) 26.11.09 Den otevřených dveří 27.11.09 Výstava "Sametová revoluce a Trutnov" (2. – 4. r.) Projekt Leonardo da Vinci – Partnership – 1. projektové 21. – 28.11.09 setkání v Bulharsku (Montana) Projekt "Volba povolání" – exkurze do fy Continental 30.11.09 Automotive Czech Republic, s. r. o., Trutnov (2. – 4. r.) 3.12.09 "Mikuláš ve Stacionáři" 5.12.09 Burza středních škol – ZŠ Hostinné 9.12.09 "Vánoční tvůrčí dílna 2009" ve spolupráci se stacionářem 14.12.09 Vánoční turnaj třídních družstev o putovní pohár Prezentace výrobků z "Vánoční tvůrčí dílny 2009" na 14.12.09 Městském úřadu v Trutnově 18.12.09 Vánoční besídka
- 15 -
Účast 16 14 14 11 37 48 48 48 8 48 7 48 11 11 1 48 12 29 2 26 7 2 48 48 15 48
Tab. č. 8.1 - Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti (pokračování) Rok 2010 9.1.10 14.1.10 28.1.10 9.2.10
Maturitní ples Den otevřených dveří Školní kolo olympiády v ČJL Prezentace jazykové školy z Náchoda (4. r.) Kvalifikace na okresní kolo ve florbale chlapců – zápas se 16.2.10 SZŠ v Trutnově "Olympijský týden na SOŠP Trutnov, s. r. o." – sportovní 15. – 19.2.10 aktivity v souvislosti se ZOH ve Vancouveru
Přednáška Policie ČR "Kyberšikana, stalking a další formy obtěžování pomocí INT a internetu" 8.3.10 Projekt "Studenti čtou a píší noviny – jaro 2010" 15.3.10 Kvalifikace o postup do okr. kola v halové kopané (AŠSK) 15.3.10 Olympiáda z ČJL – okresní kolo Praxe 4. ročník – práce ve fiktivní firmě, simulace 15. – 19. 3.10 výběrového řízení na pracovní pozici 23. – 24. 3. 10 ADRA – velikonoční sbírka 3.3.10
24.3.10 28.4.10 29.4.10 2. – 8.5.10 5.5.10 6.5.10 16.5.10 10.6.10 7. – 11.6.10 18.6.10 28.6.10
Exkurze Praha 2010 (Letecké muzeum Kbely; Národní muzeum výstava "Planeta Země", "Svoboda, Free!"; exkurze ND, divadlo Pod Palmovkou) Studentské volby 2010 v rámci programu "Jeden svět na školách" Divadelní představení studentů Gymnázia Trutnov (1. – 4. r.) Projekt Leonardo da Vinci – Partnership – 2. projektové setkání v Turecku (Istanbul) Exkurze Okresní soud v Trutnově – veřejné zasedání (4. r.) Projekt Volba povolání – exkurze Škoda Auto závod Vrchlabí Národní hřbitov Terezín – Terezínská tryzna 2010 Slavnostní předávání maturitního vysvědčení Síň Bohuslava Martinů v Trutnově (4.A, V.DS) Praxe v denní formě vzdělávání Veřejné prezentace firem našeho regionu (3. r.) Školní výlet – Dvůr Králové nad Labem: městská památková zóna, infocentrum, ZOO (1. – 3. r.)
- 16 -
12 13 11 12 48 48 48 12 3 11 12 40 48 48 4+2 11 48 12 26 39 9 39
9 ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Ve školním roce 2009-2010 neproběhla v SOŠP Trutnov, s. r. o., žádná kontrola ze strany ČŠI.
10 ROZBOR HOSPODAŘENÍ ZA ROK 2009 10.1 Předpisy upravující finanční hospodaření 10.1.1 Vedení účetnictví a) Předpisy vyplývající z Postupů účtování a účetní osnovy stanovené školou Je jimi vymezen způsob hospodaření a účtování pro oblast investičního hmotného a nehmotného majetku, zásob, materiálu účtovaného do spotřeby, časového rozlišení, účtování dotací ze státního rozpočtu, tvorby rezerv, tvorby fondů a způsob odepisování. b) Předpisy vyplývající ze zákona č. 563/91 Sb., o účetnictví, v platném znění, kterými se škola řídí Jedná se o: - účtový rozvrh a vymezený okruh účetních knih, - oběh účetních dokladů s vymezením okruhu zaměstnanců školy, kteří mají oprávnění ke schvalování hospodářských úkonů, - způsob inventarizace majetku a závazků, - způsob oceňování majetku a závazků, - předpis o úschově, archivaci a skartaci účetních písemností. c) Ostatní hospodářské předpisy upravující hospodaření školy Jedná se o: - Vnitřní předpis zaměstnavatele o poskytování cestovních náhrad zaměstnancům při konání pracovní cesty a rozhodnutí ředitele pro rok 2009 v intencích zákona č. 262/2006 Sb. zákoníku práce, - účtování v cizích měnách (kursové přepočty a rozdíly), - pravidla pro používání služebního vozidla, - pravidla pro vedení a kontrolu pokladny, - podpisové vzory, - směrnice pro poskytování OOPP, mycích a desinfekčních prostředků.
- 17 -
10.1.2 Vnitřní mzdový předpis Uvedený vnitřní předpis je školou uplatňován na základě ustanovení zákona č. 262/2006 Sb., zákoníku práce a nařízením vlády č. 567/2006 Sb. Přílohu mzdového předpisu tvoří „Zásady odměňování“, které pro zvýšenou srovnatelnost se státními školami ve značné míře akceptují příslušná ustanovení vlády.
10.2 Finanční hospodaření 10.2.1 Stručný rozbor Střední odborná škola podnikatelská Trutnov, s. r. o., hospodaří se dvěma druhy příjmů: poskytnutou státní dotací pro soukromé školy ve výši 90 % normativu na žáka na neinvestiční výdaje a příjmy z vlastní činnosti školy – školným a platbami za ostatní poskytované služby. Dle Metodického pokynu MŠMT k provedení § 6 odst. 5 zákona č. 306/1999 Sb. byla dotace použita k úhradě závazků vyplývajících z pracovněprávních vztahů a ostatní výdaje školy byly hrazeny ze zdrojů vlastní činnosti. Se získanými prostředky v roce 2009 bylo hospodařeno se ztrátou. 10.2.2 Přehled příjmů a výdajů Tabulka č. 10.1 – Přehled příjmů Druh příjmů Částka v Kč Poplatky od zletilých žáků, rodičů či zákonných zástupců 1 636 100,00 Dotace 2 337 212,00 Ostatní příjmy 149 407,73 Příjmy celkem 4 122 719,73
39,68 % 56,69 % 3,63 %
Tabulka č. 10.2 – Přehled výdajů Druh výdajů Investiční výdaje Neinvestiční výdaje Celkové náklady na platy pracovníků školy Zákonné odvody ZP a SP Učebnice, literatura Nákup drob. majetku - počítačové vybavení Služby výpočetní techniky, provoz internetové sítě Ostatní provozní náklady Neinvestiční výdaje celkem Výdaje celkem
- 18 -
Částka v Kč 0,00 2 707 763,00 805 855,00 16 823,20 2 400,00 45 696,00 685 801,53 4 264 338,73 4 264 338,73
0,00 % 63,50 % 18,90 % 0,39 % 0,06 % 1,07 % 16,08 % 100,00 %
Výsledek hospodaření za kalendářní rok 2009 Účtová třída 6 za rok 2009 celkem ………………………………… 4 122 719,73 Kč Účtová třída 5 za rok 2009 celkem .................................................... 4 264 338,73 Kč
Hospodářský výsledek běžného účetního období ............................. -141 619,00 Kč Daň z příjmů z běžné činnosti ........................................................................... 0,00 Kč
Hospodářský výsledek po zdanění za rok 2009 – ztráta ……………...-141 619,00 Kč
Zakladatel a jediný společník při výkonu působnosti valné hromady schválil: -
stav majetku společnosti k 31. 12. 2009,
-
účetní závěrku k 31. 12. 2009.
Současně rozhoduje, že ztráta vytvořená v roce 2009 ve výši 141 619 Kč bude zaúčtována na účet 429 - neuhrazená ztráta minulých let. 10.2.3 Příjmy Příjmy celkem - dosáhly úrovně 4 122 719,73 Kč. Meziročně došlo ke snížení příjmů o 198 981,35 Kč. V souvislosti se sníženým počtem žáků byla dotace nižší v porovnání s rokem 2008 o 115 475 Kč. Výpad v příjmech se zčásti nahradil poskytnutím odborných služeb.
Příjmy rok 2009
3,6% 39,7% 56,7%
školné dotace ostatní
Graf č. 10.1 – Přehled příjmů za rok 2009
- 19 -
Tabulka č. 10.3 – Meziroční vývoj hlavních druhů příjmů Rok
2007
2008
2009
Poměr mezi roky
A B C B /A Příjmy Celkové příjmy 4 245 293,00 4 321 701,00 4 122 720,00 101,80% Státní dotace 2 675 108,00 2 452 687,00 2 337 212,00 91,69% Školné 1 559 323,00 1 534 120,00 1 636 100,00 98,38% Ostatní 10 862,00 334 894,00 149 408,00 3083,17%
C /B
95,40% 95,29% 106,65% 44,61%
Státní dotace – byla na základě smlouvy uzavřené s odborem školství Krajského úřadu Královéhradeckého kraje poskytnuta u žáků denní a dálkové formy vzdělávání SOŠ ve výši 90 % normativu stanoveného pro srovnatelný typ školy. Pro rok 2009 dosáhla výše 2 337 212,00 Kč. Její podíl na celkových příjmech činí 57 %. Protože je výše dotace odvozena od výše normativu na žáka školy, uvádíme historický vývoj normativu (graf č. 10.2) a normativ pro rok 2009 (tab. č. 10.4). Tabulka č. 10.4 – Normativ pro kalendářní rok 2009 Forma vzdělávání Denní Dálková
Normativ v Kč 37 937,00 5 691,00
Normativ - historický vývoj 45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 1993
1995
1997
1999
normativ
2001
2003
2005
2007
skutečnost
Graf č. 10.2 – Historický vývoj normativu pro SOŠ
- 20 -
2009
Tabulka č. 10.5 - Finanční vypořádání dotací poskytnutých krajem za rok 2009 Ukazatel
Kč
Neinvestiční dotace celkem
2 337 212
ÚZ 33 155 - Dotace poskytnutá soukromé škole
2 164 212
ÚZ 33 005 - Zvýšení nenárokových složek platů pedagog. pracovníků ÚZ 33 016 - Posílení úrovně odměňování nepedagogických pracovníků Dotace celkem: poskytnuto - použito k 31. 12. 2009
155 000 18 000 2 337 212
10.2.4 Výdaje
Výdaje v roce 2009 reagují zásadním způsobem na vývoj příjmů. Na základě přijatých úsporných opatření byly omezeny veškeré nákupy, opravy a různé služby a hrazené byly jenom nutné výdaje související se správou a provozem školy, jejím technickým zabezpečením a plněním závazků vyplývajících z pracovněprávních vztahů.. Tabulka č. 10.6 - Porovnání výdajů ve srovnání s rokem 2008 Výdaje Učebnice, literatura Drobný majetek Ostatní nákupy Energie Opravy Osobní náklady Ostatní Celkem
2008
2009
A
B
Index B/A
18 386,00 16 823,00 8 700,00 2 400,00 58 481,00 72 101,00 163 594,00 183 656,00 50 056,00 7 338,00 3 472 117,00 3 519 337,00 538 869,00 462 683,00 4 310 203,00 4 264 338,00
91,50% 27,59% 123,29% 112,26% 14,66% 101,36% 85,86% 98,94%
Neinvestiční výdaje dosáhly úrovně 4 264 338,00 Kč. Tabulka č. 10.7 - Porovnání příjmů a výdajů za hospodářské roky 2008, 2009 Rok Příjmy 4 321 701,00 2008 4 122 720,00 2009 Meziroční vývoj v % 95,40
Výdaje 4 310 203,00 4 264 339,00 98,94
- 21 -
Zisk/ - Ztráta 11 498 -141 619
10.3 Výsledky hospodářských kontrol Kontrola AV-AUDITING s. r. o. - viz příloha.
Zpráva nezávislého auditora o ověření účetního výkazu zisku a ztráty za rok 2009 sestavený k 31. 12. 2009.
Ověření souladu rozhodnutí valné hromady o úhradě ztráty za rok 2009 se zaúčtováním v roce 2010.
Vyjádření stanoviska: Výkaz zisku a ztráty ve všech významných ohledech věrně a poctivě zobrazuje náklady, výnosy a vykazovaný výsledek hospodaření za rok 2009 společnosti Střední odborná škola podnikatelská Trutnov, s. r. o., v souladu s účetními předpisy v ČR. Ztráta vykázaná za účetní období 2009 byla v souladu s těmito předpisy zaúčtována na účet NEUHRAZENÁ ZTRÁTA MINULÝCH LET.
Finanční vypořádání dotací poskytnutých krajem za rok 2009 – viz příloha. Kontrola VZP ČR za období od 1. 3. 2003 do 30. 4. 2009 závěrečný protokol ze dne 18. 6. 2009 - viz příloha. Protokol č. 683/10 o kontrole pojistného a plnění úkolů v nemocenském pojištění a důchodového pojištění provedeného ve dnech 27. a 28. 5. 2010 OSSZ v Trutnově – viz příloha. Protokol o výsledku veřejnoprávní kontroly ve smyslu zákona 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě o změně některých zákonů (zákon o finanční kontrole), ve znění pozdějších předpisů a §162 odst. 3 a 4 zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů – viz příloha.
- 22 -
11 ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJ. A MEZINÁROD. PROGR. Ve školním roce 2009-2010 začala SOŠP Trutnov, s. r. o., realizovat v rámci Programu celoživotního učení - Leonardo da Vinci Partnership dvouletý mezinárodní projekt "The Cross-curricular Tool – an Innovative Technique inVET Teaching and Learning”. Cílem projektu, do kterého jsou kromě naší školy zapojeny i školy z Bulharska, Rumunska a Turecka, je vytvořit mezipředmětovou mnohojazyčnou příručku s názvem „Příručka mladého podnikatele“. V průběhu školního roku zpracovali vyučující odborných předmětů a anglického jazyka několik kapitol této příručky, zúčastnili se 2 partnerských setkání v Bulharsku a Turecku a zapojili do projektu také žáky denní formy vzdělávání. Škola dále podala žádost o schválení grantu k projektu „MobiLoS“ v rámci Programu Leonardo da Vinci – Projekty mobility, během kterého měli žáci vykonat praxi v zahraničních firmách v Londýně. Tento projekt však Národní agentura pro evropské vzdělávací programy nepodpořila.
12 ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Ve školním roce 2009-2010 SOŠP Trutnov, s. r. o., neorganizovala žádné vzdělávací aktivity v rámci celoživotního učení.
13 PŘEDLOŽENÉ A ŠKOLOU REALIZOVANÉ PROJEKTY FINANCOVANÉ Z CIZÍCH ZDROJŮ Ve školním roce 2009-2010 se SOŠP Trutnov, s. r. o., pokračovala v projektu Hospodářské komory „Volba povolání - investice do rozvoje vzdělávání“, jehož cílem je mimo jiné zvýšení uplatnitelnosti absolventů škol v Královéhradeckém kraji na trhu práce, záležitosti klíčové pro posílení konkurenceschopnosti. S tím souvisí i rozvoj podnikatelských schopností a dovedností žáků. Projekt umožnil žákům školy formou odborných exkurzí navštívit různé firmy našeho regionu. V rámci projektu
- 23 -
škola získala dotace na dopravu realizovaných exkurzí. Projekt je tříletý, ukončen bude v říjnu 2011. V březnu 2010 se začal realizovat projekt „Cizí jazyky interaktivně v rámci SERRJ“, v rámci kterého se vyučující cizích jazyků školí v práci s interaktivním softwarem ActivStudio, resp. ActivInspire, a dále samostatně vytváří v tomto softwaru výukové materiály. Tyto výukové materiály jsou postupně zveřejňovány na webových stránkách projektu www.jazykyinteraktivne.cz. V projektu, jehož koordinátorem je Masarykova obchodní akademie Jičín, je zapojeno celkem 27 středních škol. Všechny zapojené školy mají přístup k vytvořeným výukovým materiálům. SOŠP Trutnov, s. r. o., byla v rámci tohoto projektu dále vybavena dvěma interaktivními tabulemi ActivBoard, dataprojektorem a hlasovacím zařízením pro žáky ActivVoice. Zvýšila se tak úroveň vybavení školy v oblasti didaktické a ICT techniky.
14 SPOLUPRÁCE S REGIONÁLNÍMI PARTNERY Ve školním roce 2009-2010 patřily k základním sociálním partnerům školy rodiče žáků, Úřad práce v Trutnově, rekvalifikační centrum Most k životu, o. p. s. v Trutnově, Krajská hospodářská komora Královéhradeckého kraje, různé instituce veřejného sektoru působící v Trutnově a jiné regionální organizace, ve kterých žáci vykonávali odbornou praxi. Jako každý školní rok byl významným partnerem školy Úřad práce v Trutnově, který našim žákům poskytuje konkrétní informace, vysvětlení a rady týkající se oblasti povolání, zaměstnání a trhu práce. Žáky informuje o vývoji nabídky a poptávky na trhu práce nejen v našem regionu a možnostech dalšího vzdělávání. Aktuálně je také seznamuje s pracovními a studijními nabídkami v zemích Evropské unie. Škole úřad práce
umožňuje
prezentovat
aktuální
vzdělávací
nabídku
v systému
tzv.
„Integrovaného portálu MPSV“. Spolupráce s rekvalifikačním centrem Most k životu, o. p. s., probíhala zejména při zajišťování odborné praxe žáků maturitního ročníku. Pracovníci centra pro ně připravili simulaci přijímacího pohovoru na vybranou pracovní pozici ve fiktivní
- 24 -
firmě spojenou s pořízením audiovizuálního záznamu a jeho následného rozboru. Praxe žáků 2. ročníku denní formy vzdělávání byly realizovány v různých firmách našeho regionu na základě dohody o provedení praxe, 3. ročník zpracovával v rámci praxe marketingový průzkum na zadané téma. Spolupráce s dalšími sociálními partnery (např. Finanční úřad v Trutnově, Městský úřad Trutnov, různé pojišťovny nebo Okresní soud v Trutnově) probíhala především formou exkurzí a besed. Žáci se tak např. mohli zúčastnit veřejného soudního jednání (nelegální stahování dat, řízení v opilosti). Škola také spolupracovala s Krajskou hospodářskou komorou Královéhradeckého kraje, zapojila se do projektu „Volba povolání“ (viz předchozí kapitola).
- 25 -
15 ZÁVĚR Ve školním roce 2009-2010 zakončila Střední odborná škola podnikatelská Trutnov, s. r. o., šestnáctý rok své působnosti. Pedagogickému sboru se podařilo plně zabezpečit pedagogický proces jak v denní, tak v dálkové formě vzdělávání, včetně odborných i mimoškolních aktivit. Proběhlo přijímací řízení do prvního ročníku denní formy vzdělávání, první ročník se však nepodařilo naplnit. Čtvrtý ročník denní a pátý ročník dálkové formy vzdělávání zakončil vzdělávání vykonáním ústních maturitních zkoušek. Žáci se zapojili do akcí pořádaných Domem kultury v Trutnově, AŠSK, Krajskou hospodářskou komorou Královéhradeckého kraje a některých nadací, např. Nadace ADRA. Pedagogický sbor je i nadále veden k mnohostrannému zvyšování kvalifikace. Škola využívá v tomto směru nabídek Školského zařízení pro další vzdělávání Královéhradeckého kraje a Národního institutu pro další vzdělávání. Dva členové pedagogického sboru působí jako konzultanti a lektoři Regionálního konzultačního centra (RKC) Královéhradeckého kraje, které bylo zřízeno ve Školském zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Královéhradeckého kraje ve spolupráci s Národním ústavem odborného vzdělávání (NUOV) v rámci projektu Kurikulum S (národní projekt MŠMT, jehož řešitelem je NUOV, je spolufinancován z ESF a státního rozpočtu ČR). Úkolem RKC je pomáhat středním odborným školám při zpracování, realizaci a evaluaci školních vzdělávacích programů. Školní metodik prevence zahájil specializační studium pro školní metodiky prevence při Centru primární prevence Semiramis o. s., který je spolufinancován ESF státním rozpočtem ČR. Studium bude ukončeno ve školním roce 2010-2011 obhajobou závěrečné práce. Ředitelka školy podporuje jednotlivé vyučující, aby si zvyšovali své vědomosti a znalosti práce na osobních počítačích. Učitelé cizích jazyků si v rámci projektu „Cizí jazyky interaktivně v podmínkách SERRJ“ zvyšují své znalosti práce s ICT technikou, naučili se vytvářet výukové materiály v interaktivním softwaru
- 26 -
ActivStudio, resp. ActivInspire. SOŠP Trutnov, s. r. o., v materiální oblasti ve všech parametrech splňuje „Standard ICT služeb ve škole“. Již od roku 2005 je ve vnitřním i ve vnějším informačním systému školy využívána tzv. elektronická škola (iŠkola), která umožňuje předávat aktuální informace o prospěchu, chování a docházce žákům a jejich rodičům. Systém je také hojně využíván při řízení pedagogického procesu.
- 27 -
S obsahem výroční zprávy o činnosti školy za školní rok 2009-2010 byli pracovníci školy seznámeni na poradě konané dne 13. října 2010.
Školská rada byla seznámena s výroční zprávou o činnosti školy za školní rok 2009-2010 na svém zasedání, které se konalo dne 13. října 2010. Ke zpracované výroční zprávě nemá školská rada výhrady a s jejím obsahem souhlasí (viz příloha Zápis ze zasedání školské rady při SOŠP Trutnov, s. r. o.).
Mgr. Ludmila Pěnčíková ředitelka školy
PaedDr. Vladimír Zelinka zřizovatel školy
PŘÍLOHY 1. Rozhodnutí MŠMT ČR o zápisu do školského rejstříku (od 1. 9. 2009) 2. Výpis správní řízení – škola/zařízení (č. j.: 13 399/2009-21) 3. Výpis z obchodního rejstříku a zřizovací listina 4. Zpráva nezávislého auditora o ověření výkazu zisku a ztráty za rok 2009 5. Rozhodnutí zakladatele jako jediného společníka při výkonu působnosti valné hromady 6. Finanční vypořádání dotací poskytnutých krajem 7. Závěrečný protokol ke Zprávě o výsledku kontroly VZP ČR a Zpráva o výsledku kontroly placení pojistného na všeobecné zdravotní pojišťovně a dodržování ostatních povinností plátce pojistného 8. Protokol č. 683/10 o kontrole pojistného a plnění úkolů v nemocenském pojištění a důchodového pojištění provedeného ve dnech 27. a 28. 5. 2010 OSSZ v Trutnově 9. Protokol o výsledku veřejnoprávní kontroly ve smyslu zákona 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě o změně některých zákonů (zákon o finanční kontrole), ve znění pozdějších předpisů a §162 odst. 3 a 4 zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (Krajský úřad Královéhradeckého kraje – odbor školství) 10. Zápis ze zasedání školské rady při SOŠP Trutnov, s. r. o.
