Standar Perpustakaan
AKUNPUNKTUR Pendidikan Tenaga Kesehatan
Kementerian Kesehatan RI Badan PPSDM Kesehatan Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan Tahun 2010
KATA PENGANTAR Kepada kelompok kerja yang sudah membantu dalam menyelesaikan standar ini Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih. Kritik dan saran dalam rangka penyempurnaan sangat kami harapkan. Pesatnya
perkembangan
IPTEK
mengharuskan
perpustakaan
untuk
selalu
Semoga bermanfaat.
melakukan antisipasi sehingga perpustakaan dapat tetap menjadi pusat informasi yang diandalkan. Saat ini kondisi perpustakaan pada masing-masing institusi berbeda-beda, bervariasi antara institusi dengan ketersediaan koleksi yang lengkap
Jakarta, Desember 2010 Kepala Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan
sampai institusi dengan ketersediaan yang minimal. Hal ini pada akhirnya akan mempengaruhi kualitas proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Dr. Asjikin Iman H.Dachlan, MHA N I P. 19591213 198512 1 002
Standar ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi para pengelola perpustakaan di institusi pendidikan tenaga kesehatan dalam menyelenggarakan suatu perpustakaan sehingga tujuan daripada dibentuknya suatu unit perpustakaan dapat tercapai sesuai tugas dan fungsinya dengan sebaik-baiknya
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
i
SAMBUTAN KEPALA BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh
yang berarti dalam mencapai tujuan pendidikan. Saya juga yakin bahwa Standar ini akan bermanfaat
bagi
memiliki
institusi pendidikan tenaga kesehatan karena tenaga
Peningkatan mutu pendidikan tenaga kesehatan untuk menjawab tantangan dan
kesehatan
kekhasan
tersendiri
dan
pada
akhirnya
memerlukan
tuntutan kebutuhan nasional dan global perlu terus dilanjutkan. Salah satu upaya
perpustakaan sebagai pendukung yang secara substansial harus memiliki kekhasan
untuk itu adalah dengan menetapkan acuan bagi institusi pendidikan tenaga
yang juga sesuai.
kesehatan dalam bentuk Standar Perpustakaan. Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa senantiasa memberikan Rahmat dan HidayahSaya menyambut baik terbitnya Standar Perpustakaan karena dengan adanya
Nya kepada kita semua.
standar ini maka institusi pendidikan tenaga kesehatan dapat mengembangkan perpustakaannya dan pada akhirnya perpustakaan dapat memberikan kontribusi
Jakarta,
Desember 2010
Kepala Badan PPSDM Kesehatan
Dr. Bambang Giatno R, MPH NIP. 19520501 198001 1 002
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
ii
BAB IV KEGIATAN LAYANAN
DAFTAR ISI
.............................................
14
...........................................
16
BAB VI PENUTUP
.............................................
32
DAFTAR PUSTAKA
.............................................
33
PERPUSTAKAAN BAB V KATA PENGANTAR
.............................................
i
SAMBUTAN
.............................................
ii
DAFTAR ISI
.............................................
iii
DAFTAR KEPUSTAKAAN JURUSAN AKUNPUNKTUR
LAMPIRAN - LAMPIRAN BAB I
PENDAHULUAN A.
Latar Belakang
.............................................
1
B.
Tujuan Standar Perpustakaan
.............................................
1
C.
Dasar Hukum
.............................................
1
D.
Ruang Lingkup
.............................................
2
BAB II PERPUSTAKAAN DIKNAKES A.
Pengertian
.............................................
3
B.
Tujuan Perpustakaan
.............................................
3
C.
Fungsi Perpustakaan
.............................................
3
D.
Organisasi Perpustakaan
.............................................
4
A. Pengelola Perpustakaan
.............................................
6
B. Dana
.............................................
7
C. Koleksi
.............................................
7
D. Ruang Perpustakaan
.............................................
9
E. Sistem Informasi
.............................................
11
F. Peraturan Perpustakaan
.............................................
11
G. Pemeliharaan Perpustakaan
.............................................
12
BAB III UNSUR UTAMA PERPUSTAKAAN
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
iii
Seiring dengan tuntutan tersebut di atas dalam rangka peningkatan mutu dan
BAB I
akuntabilitas
PENDAHULUAN
pendidikan
tenaga
kesehatan
yang
mampu menghadapi
tantangan sesuai dengan tuntutan nasional dan global perlu disiapkan acuan bagi institusi Diknakes berupa Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan, agar perpustakaan di institusi pendidikan terstandar sebagai unsur A.
menunjang kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat dan
LATAR BELAKANG
aktifitas ilmiah lainnya. Perkembangan ilmu pengetahuan dan Teknologi di segala bidang yang begitu pesat membuat kita sadar bahwa tidak mungkin hanya mengandalkan dosen untuk
menyampaikan
pengetahuan
kepada
mahasiswa.
B.
TUJUAN STANDAR PERPUSTAKAAN
Perpustakaan
merupakan salah satu sarana untuk memperoleh pengetahuan dalam
Sebagai
melaksanakan
pengembangan kepustakaan di institusi pendidikan tenaga kesehatan.
fungsi
pendidikan
penelitian
dan
pengabdian
kepada
panduan
para
pengelola
perpustakaan
untuk
menunjang
masyarakat. C.
DASAR HUKUM
Perpustakaan perguruan tinggi merupakan unsur penunjang perguruan tinggi bersama-sama dengan unsur penunjang lainnya, yang berperan serta dalam
1.
Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
melaksanakan tercapainya visi dan misi perguruan tingginya. Tugas
(Lembaran Negara Tahun 2003 No.78, Tambahan Lembaran Negara No.
perpustakaan adalah memberi layanan, mengembangkan koleksi, mengolah
4301)
dan
merawat
bahan
perpustakaan,
serta
melaksanakan
administrasi
2.
Negara Tahun 2007 No. 129)
perpustakaan. Kelima tugas tersebut dilaksanakan dengan sistem administrasi dan organisasi yang berlaku bagi penyelenggaraan sebuah perpustakaan di
Undang-undang No. 43 Tahun 2007 tentang perpustakaan (Lembaran
3.
Undang-undang No. 36 tahun 2009 tentang Kesehatan
(Lembaran
Negara Tahun 2009 No. 144,Tambahan Lembaran Negara N0.5063)
institusi pendidikan. 4.
Peraturan Pemerintah No. 32 Tahun 1996 tentang Tenaga Kesehatan
Dengan adanya perpustakaan diharapkan peserta didik diberi kesempatan ikut
(Lembaran Negara Tahun 1996 No.49, Tambahan lembaran Negara No.
aktif membuka dan mengembangkan pemikiran serta potensi yang dimilikinya
3637)
dengan menggunakan koleksi yang terdapat di perpustakaan.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
1
5.
Peraturan Pemerintah No. 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi
9.
(Lembaran Negara Tahun 1999 No.115, Tambahan lembaran Negara No.
Standar Nasional Indonesia – SNI 7330.2009 Tentang Perpustakaan Perguruan Tinggi
3859) 6.
Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
D.
RUANG LINGKUP
Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 No.41, Tambahan lembaran
7.
8.
Negara No. 4496)
Standar perpustakaan Akunpunktur Pendidikan Tenaga Kesehatan ini berlaku
PeraturanMenteriKesehatan RI Nomor.1192/Menkes/Per/X/2004 tentang
bagi seluruh Institusi Tenaga Kesehatan yang berisi tentang pedoman umum
pendirian Diploma Bidang Kesehatan
suatu perpustakaan dan
Peraturan Menteri Kesehatan No 890 tahun 2007 tentang Organisasi dan
perpustakaan sesuai dengan kategori tenaga kesehatan itu sendiri.
daftar buku yang perlu dimiliki oleh suatu
Tata Kerja Poltekkes.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
2
6.
BAB II
Melakukan kerjasama dengan pihak-pihak luar perguruan tinggi dalam mengumpulkan,
PERPUSTAKAAN
pengolahan
serta
penyebarluasan
informasi
ilmu
pengetauan teknologi.
PENDIDIKAN TENAGA KESEHATAN
7.
Mengumpulkan,
mengolah,
menyebarkan
Dan
menyimpan
bahan
pustaka/informasi. 8. A.
maupun dari luar kampus bahkan luar negeri.
PENGERTIAN
Perpustakaan institusi pendidikan tenaga kesehatan merupakan fasilitas
Meningkatkan cara mengakses informasi baik dari dalam kampus
C.
FUNGSI PERPUSTAKAAN
utama pendidikan untuk mendukung proses pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.
Perpustakaan sebagai unsur penunjang memiliki fungsi sebagai berikut : 1.
B.
Fungsi Edukasi Merupakan sumber belajar para civitas akademika, oleh karena itu koleksi
TUJUAN PERPUSTAKAAN
yang disediakan adalah koleksi yang mendukung pencapaian tujuan 1.
pembelajaran, pengorganisasian bahan pembelajaran, koleksi tentang
Melayani kebutuhan pengguna (pemustaka) perpustakaan dengan
strategi belajar mengajar dan materi pendukung pelaksanaan evaluasi
menyediakan tenaga yang professional serta penuh dedikasi. 2.
menghasilkan lulusan yang bermutu. 3.
pembelajaran.
Menunjang sistem belajar mengajar bagi sivitas akademika sehingga 2.
Perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah diakses oleh
Menunjang terlaksananya penelitian bagi sivitas akademika sehingga
pencari dan pengguna informasi.
pengetahuan dan teknologi dapat berkembang dengan baik. 4.
Mengadakan dan merawat buku, jurnal, dan bahan perpustakaan lainnya untuk dipakai oleh dosen, peserta didik dan staf lainnya bagi kelancaran program pengajaran dan penelitian di institusi pendidikan.
5.
Mengusahakan, menyimpan, dan merawat bahan perpustakaan yang
Fungsi Informasi
3.
Fungsi Riset Perpustakaan mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder yang paling muktahir sebagai bahan untuk melakukan penelitiandan pengkajian ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
bernilai sejarah, yang memiliki kandungan informasi, dan yang dihasilkan oleh sivitas akademika, untuk dimanfaatkan kembali sebagai sumber pembelajaran (learning resources).
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
3
4.
Fungsi Rekreasi
Pada umumnya perpustakaan perguruan tinggi tersusun
berdasar fungsi.
Perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang bermakna untuk
Struktur organisasi perpustakaan dapat berkembang sesuai dengan besarnya
membangun dan mengembangkan kreatifitas, minat dan daya inovasi
perpustakaan.
pengguna perpustakaan. 5.
Fungsi Publikasi
Struktur organisasi minimal berdasarkan fungsi terlihat pada gambar adalah
Perpustakaan selayaknya juga membantu melakukan publikasi karya
sebagai berikut:
yang dihasilkan oleh warga institusi pendidikan yakni civitas akademik dan staf non-akademik. 6.
Fungsi Deposit Perpustakaan
menjadi
pusat
deposit
untuk
seluruh
karya
dan
pengetahuan yang dihasilkan oleh warga institusi pendidikan. 7.
Fungsi Interpretasi Perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan memberikan nilai tambah terhadap sumber-sumber informasi yang dimilikinya untuk
Gambar 1. Bagan Struktur Organisasi Perpustakaan
membantu pengguna dalam melakukan dharmanya.
D.
ORGANISASI PERPUSTAKAAN
Kepala Perpustakaan/ penanggung jawab langsung perpustakaan
Bagian Layanan Teknis, tugasnya adalah : -
Mengusulkan pengembangan koleksi
Perpustakaan wajib menerapkan prinsip-prinsip manajemen modern secara
-
Mengusulkan pengadaan bahan perpustakaan yang tepat
tertulis. Perpustakaan dipimpin oleh seorang kepala yang bertanggung jawab
-
Mengolah bahan perpustakaan dengan melakukan registrasi,
kepada Pimpinan perguruan tinggi.
katalogisasi, klasifikasi, dsb. -
Struktur organisasi perpustakaan disesuaikan dengan Organisasi dan Tata Laksana di institusi masing-masing. Bagi institusi poltekkes sesuai dengan
pengguna.
Permenkes No. 890 tahun 2007 tentang Organisasi dan Tata Kerja Poltekkes DepKes.
Menyimpan bahan perpustakaan dalam rak untuk dimanfaatkan oleh
Bagian Layanan Pengguna terdiri atas Layanan Sirkulasi, Layanan Rujukan, dan layanan serial.
Bagian
layanan
pengguna
merupakan
bagian
yang
langsung
berhubungan dengan pengguna.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
4
Tugasnya adalah: -
Mencarikan informasi
-
melayani peminjaman dan pengembalian bahan pustaka.
-
memberikan konsultasi dsb.
-
Mengawasi aktivitas pengguna perpustakaan
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
5
b.
BAB III
Pustakawan tingkat terampil dengan pendidikan tingkat Diploma III atau yang sederajat dalam bidang ilmu Perpustakaan, dokumentasi
UNSUR UTAMA PERPUSTAKAAN
dan informasi c. A.
PENGELOLA PERPUSTAKAAN
Tenaga fungsional lain dengan pendidikan kejuruan atau keahlian tingkat kesarjanaan, seperti
pranata komputer, ahli arsip dan
teknologi informasi 1.
Pengertian
d.
Pengelola perpustakaan merupakan sumber daya manusia yang
sangat
Tenaga adminisrasi perpustakaan, dengan pendidikan dapat sarjana berbagai bidang ilmu untuk ditempatkan di bagian pengolahan
menentukan keberhasilan perpustakaan institusi diknakes.
bahan perpustakaan
Secara umum pengelola perpustakaan terdiri atas: a.
b.
Pustakawan tingkat ahli, mempunyai tugas melaksanakan tugas
3.
Jumlah dan jabatan staf perpustakaan
keprofesian dalam bidang perpustakaan
Banyaknya jumlah tenaga yang diperlukan di perpustakaan dapat dihitung
Pustakawan tingkat terampil, mempunyai tugas melaksanakan tugas
dengan rumus sebagai berikut :
penunjang keprofesian dalam bidang perpustakaan. c.
Tenaga Fungsional lain, mempunyai tugas melaksanakan pekerjaan
T = (W + WH) x N
penunjang keprofesian, seperti pranata komputer dan kearsipan. d.
150 + T )
X
+
2.000
Y
)
50.000
Tenaga Administrasi, mempunyai tugas melaksanakan kegiatan kepegawaian,
keuangan,
kerumahtanggaan,
perlengkapan,
penjilidan, perlistrikkan, grafika dan lain-lain.
2.
( 2 WH
) + ( n + 1) + (
Keterangan : T
: Jumlah SDM perpustakaan yang dibutuhkan
W
: Jumlah jam kerja nyata tiap minggu
Kualifikasi tenaga perpustakaan
WH
: Jumlah jam kerja minimal tiap minggu 37 ½ jam
a.
Pustakawan, termasuk kepala perpustakaan, dengan pendidikan
N
: Jumlah pengguna (mahasiswa, dosen, dll)
Strata 1 Perpustakaan atau Strata 1 bidang kesehatan dan telah
T
: Perubah otomasi pada titik layanan; dengan nilai konstan t1 =
mengikuti pelatihan di bidang perpustakaan dengan masa kerja di Perpustakaan minimal 5 (lima) tahun.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
10; t2=20; t = 30; dst. n
: Jumlah titik layanan di semua unit
X
: Penambahan koleksi tiap tahun
6
Y
: Besarnya koleksi
gaji pegawai. Pendanaan dapat bersumber dari Pemerintah, yang berupa anggaran rutin dan anggaran pembangunan atau dana dari
Untuk
mengetahui
kebutuhan
pustakawan
di
perpustakaan,
masyarakat,
berupa sumbangan pembinaan pendidikan (SPP) dan hibah.
menggunakan rumus Jabatan Pustakawan yang dikembangkan oleh C.
Pustakawan RI sebagai berikut : Formasi JF = W/JKE orang
KOLEKSI
Koleksi perpustakaan harus lengkap dalam arti beragam subjeknya dan
Formasi JF
: Formasi jabatan fungsional yang diperlukan
memadai besarnya agar dapat menunjang tujuan dan program institusi
W
:
Jumlah jam yang diperlukan untuk menyelesaikan
diknakes di bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.
status pekerjaan per tahun
1.
JKE
: Standar jam kerja efektif setiap orang yaitu 1250 jam per tahun
Catatan
Jenis Koleksi Ragam koleksi yang selayaknya tersedia di perpustakaan adalah: a.
: Perhitungan rumus tersebut dilakukan untuk setiap
Bahan ajar Berfungsi untuk memenuhi tujuan kurikulum. Bahan ajar/buku wajib
titik layanan.
untuk setiap mata kuliah dapat lebih dari satu judul karena cakupan isinya yang berbeda sehingga bahan yang satu dapat melengkapi
Rasio perbandingan adalah sebagai berikut 1 (satu) pustakawan, 3 (tiga)
bahan yang lain. Selain itu ada pula bahan ajar/buku penunjang yang
asisten pustakawan dan 5 (lima) tenaga teknis.
dianjurkan untuk memperkaya wawasan. Jumlah judul bahan ajar untuk tiap-tiap mata kuliah ditentukan oleh dosen, sedangkan jumlah
B.
DANA
eksemplarnya bergantung kepada rasio pemustaka (lihat lampiran). b.
Direktur
Institusi
Diknakes
wajib
menjamin
tersedianya
Koleksi Rujukan
anggaran
Merupakan tulang punggung perpustakaan dalam menyediakan
perpustakaan setiap tahun. Jumlah dana yang memadai harus disediakan
informasi yang akurat. Berbagai bentuk dan jenis informasi seperti
agar perpustakaan mampu menunjang kurikulum, proses pembelajaran dan
data, fakta dan lain-lain. Jenis koleksi rujukan seperti ensiklopedi
program pendidikan institusi dengan baik. Tidak ada rumus yang umum untuk
umum dan khusus, kamus umum dan khusus, buku pegangan,
menentukan berapa dana yang harus dialokasikan untuk perpustakaan, tetapi
direktori, berbagai standar baik dalam bentuk buku atau non buku
anggaran yang disarankan guna pengembangan koleksi perpustakaan
(e-lib, e-journal,dll.)
sekurang-kurangnya 3–5 % dari total anggaran Institusi Diknakes diluar biaya
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
7
c.
Terbitan Berkala
Perpustakaan juga perlu meyediakan bahan bacaan lain untuk
Untuk melengkapi informasi yang tidak terdapat di dalam bahan ajar
keperluan rekreasi intelektual mahasiswa dan bahan bacaan lain
dan bahan rujukan, perpustakaan berlangganan bermacam-macam
yang memperkaya khasanah pembaca.
terbitan berkala seperti jurnal dan surat kabar. Perpustakaan sejogyanya berlangganan majalah ilmiah. d.
e.
2.
Jumlah Koleksi
Terbitan Pemerintah
Banyaknya koleksi ditentukan oleh berbagai faktor antara lain:
Berbagai terbitan pemerintah yang berkaitan dengan masalah
a.
Jumlah program studi
kesehatan seperti lembaran negara, himpunan peraturan negara,
b.
Jumlah mata kuliah yang ditawarkan
kebijakan, laporan tahunan, pidato resmi, dsb dapat dimanfaatkan
c.
Tingkat pendidikan
para peneliti atau dosen dalam menyiapkan kuliahnya.
d.
Kegiatan penelitian
Bidang Khusus
e.
Banyaknya buku ajar per mata kuliah
Koleksi khusus masalah kesehatan lainnya yang juga perlu
f.
Jumlah dosen dan mahasiswa
diperhatikan seperti sejarah daerah, budaya daerah dsb. Berbagai
Perpustakaan wajib menyediakan 100% dari bahan bacaan wajib mata
macam pustaka ini memuat kekayaan informasi yang penting, tidak
kuliah yang ditawarkan di Institusi Diknakes.
saja untuk memenuhi kurikulum atau penelitian tetapi untuk pengembangan ilmu. Koleksi ini harus selalu disesuaikan dengan
f.
3.
Penataan koleksi
perkembangan program studi.
Koleksi dapat ditata sebagai berikut :
Koleksi Gray Literature
a.
memuat hasil karya tulis mahasiswa (skripsi dan atau tugas akhir),
untuk memilih dan mengambil sendiri bahan perpustakaan yang
hasil penelitian dosen, makalah dosen, modul pengajaran dll.
dikehendaki. Ada dua macam pengaturan dan sistem terbuka yaitu
g. Koleksi Non Cetak
tempat koleksi terpisah dari ruang baca (tata parak) dan tempat
Selain koleksi bahan cetak, perpustakaan dapat menghimpun koleksi AVA seperti film, slide, kaset, video, kaset audio,dan serta koleksi
h.
Sistem terbuka, yaitu pengguna dapat langsung mendatangi rak
koleksi berbaur dengan ruang baca (tata baur). b.
Sistem tertutup, yaitu pengguna tidak dapat memilih dan mengambil
media elektronika seperti compact disc dan online database.
sendiri bahan perpustakaan yang dibutuhkan, tetapi dilakukan oleh
Bahan Bacaan untuk rekreasi intelektual
petugas perpustakaan.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
8
Untuk mengembangkan koleksi, diperlukan pustakawan yang mampu :
c.
area untuk pengelola seluas 20%.terdiri dari dari lobi, meja sirkulasi,
a.
bekerja sama dengan pustakawan lain dan civitas akademika
tempat penitipan tas, ruang lemari katalog, ruang pengolahan, ruang
b.
memahami kecendrungan dan perubahan program institusi
penjilidan, ruang pertemuan/diskusi, ruang penyimpanan buku yang
c.
memahami dan tanggap akan inovasi teknologi yang berkaitan
belum diproses, musholla dan kantin.
dengan pengembangan koleksi
d.
area untuk keperluan lain seluas 10%. Terdiri dari selasar, toilet, areal tangga, areal untuk mesin-mesin dan peralatan gedung dan
D.
RUANG PERPUSTAKAAN
lain-lainnya.
Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam merencanakan bangunan dan
Ruang Petugas Perpustakaan adalah :
ruang perpustakaan agar berfungsi dengan baik, adalah alokasi luas lantai,
a.
Kepala Perpustakaan
5,4 m2
pembagian ruang fungsi, tata ruang, struktur dan utilitas, ergonomi ruang,
b.
Asisten Pustakawan
4,5 m2
pengamanan ruang-ruang perpustakaan serta rambu-rambu dan harus
c.
Staff
2
m2
memperhatikan rencana pengembangan perpustakaan 5 tahun mendatang. 1.
Persyaratan dan Fasilitas Ruang Perpustakaan a.
b.
Luas lantai perpustakaan yang standar adalah 1,6 meter
Ruang khusus 2
a.
Area multimedia
3,0 m /meja
pemustaka perpustakaan, dan jumlah pemustaka dihitung sebesar
b.
Area diskusi/seminar
2,0 m /tempat duduk
25 % dari jumlah total pemustaka.
c.
Area untuk konferensi
1,9 m /orang
2 2
Rak satu muka, lima pagu dengan lebar 100 cm dapat memuat 115165 eksemplar buku, dan jarak antar rak 100-110 cm. Dengan demikian 1 meter
r2
luas lantai dapat memuat 150-220 eksemplar
buku.
2.
2
per
Pembagian ruang menurut fungsi
3.
Pengelompokan jenis ruang menurut fungsinya a.
Area Koleksi 1)
area bahan rujukan (lengkap dengan meja layanan rujukan)
2)
area bahan ajar
3)
area koleksi muatan lokal (koleksi grey literature, koleksi tugas
Menurut fungsinya pembagian persentase ruang seluruh luas lantai untuk
akhir/laporan, koleksi penelitian, koleksi langka)
perpustakaan dengan sistem terbuka maupun sistem tertutup :
4)
area terbitan berkala
a.
area untuk koleksi seluas 45%.
5)
area multimedia, dan
b.
area untuk pemustaka seluas 25%.
6)
area internet/hotspot
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
9
7)
area penempatan surat kabar/kliping
Dalam
b. Area pemustaka
5.
pembangunan
perpustakaan
juga
harus
memperhatikan hal-hal sbb:
1)
area sirkulasi
a.
Sistem bangunan
2)
area baca yang bercampur dengan koleksi
b.
Sistem Ventilasi
3)
area baca bebas
c.
Sistem Penerangan
4)
area diskusi /area study carrel
d.
Sistem warna
5)
area istirahat (rest room area)
e.
Sistem Akustik
6)
area katalog perpustakaan
7)
area display koleksi mutakhir
8)
area fotocopy dan penggandaan
Yang harus tersedia di perpustakaan adalah perabotan sebagai
9)
area penitipan barang/tas
penunjang fungsi perpustakaan seperti :
6.
Fasilitas lain
c. Area Staf
a.
Rak buku
1)
area penggandaan
b.
Rak pamer buku baru/display
2)
area pengolahan
c.
Rak pamer majalah/jurnal
3)
area penjilidan dan penggandaan
d.
Rak koran
4)
area preservasi digital
e.
Lemari katalog (kabinet katalog).
f.
Filling cabinet
1) gudang buku,
g.
Meja baca
2) gudang peralatan
h.
Meja kerja
3) area server
i.
Kursi baca
j.
Kursi kerja
Tata Ruang
k.
Meja sirkulasi (sirculation desk)
Perencanaan tata ruang hendaknya didasarkan pada hubungan antar
l.
Meja referensi (referens desk)
ruang dan dipandang dari segi efisiensi dan alur kerja, mutu pelayanan
m. Lemari penitipan tas
serta pengawasan/keamanan koleksi perpustakaan.
n.
Kereta buku
o.
Komputer
p.
Meja komputer
d. Area Alat
4.
perencanaan
Struktur dan Utilitas pembangunan
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
10
E.
q.
Printer
4.
r.
Lemari arsip
perincian sebagai berikut: 1 unit untuk pengolahan, 1 unit untuk OPAC,
s.
Mesin foto copy (bekerjasama dengan pihak ketiga)
satu unit untuk Server, 1 unit backup data.
t.
Telpon/fak
u.
Jaringan Internet
F.
SISTEM INFORMASI
Jumlah perangkat keras komputer sekurang-kurangnya 4unit. Dengan
PERATURAN PERPUSTAKAAN
Perpustakaan harus mempunyai peraturan dan tata tertib sebagai pedoman bagi pemustaka dalam memanfaatkan fasilitas dan layanan perpustakaan.
Perpustakaan
wajib
mengadopsi
teknologi
informasi
dan
komunikasi.
Peraturan perpustakaan dimaksudkan untuk memelihara ketertiban di
Perpustakaan menggunakan aplikasi sistem informasi yang sesuai dengan
perpustakaan dan dituangkan secara tertulis dalam bentuk surat keputusan
kebutuhan. Perpustakaan wajib memungkinkan perluasan jangkauan layanan
direktur institusi pendidikan.
dengan mengaplikasikan jaringan komputer lokal dan perlu memberikan kesempatan akses jaringan global dengan akses kepada internet.
Peraturan perpustakaan paling sedikit berisi hal-hal sebagai berikut: 1.
Sistem Informasi Perpustakaan diantaranya : 1.
kewajiban anggota perpustakaan
Perangkat lunak
2.
Perpustakaan menggunakan perangkat lunak yang dapat pengolahan
Peraturan mengenai keanggotaan, yang meliputi persyaratan, hak dan
membantu
sekurang-kurangnya jam layanan per minggu untuk perpustakaan
dan penyebaran informasi, sistem informasi manajemen,
dan operasional administrasi seperti pengolah kata dan data dengan
Waktu pelayanan, yang meliputi hari dan jam buka perpustakaan
perguruan tinggi adalah 54 jam 3.
Peraturan peminjaman, yang meliputi :
tetap memperhatikan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI).
a.
syarat peminjaman
2.
Perangkat keras
b.
macam bahan perpustakaan yang dipinjamkan
3.
Penyelenggaraan perpustakaan berbasis pada terknologi informasi untuk
c.
batas
mendukung pengolahan informasi,
penyebaran informasi dan tukar
menukar informasi dalam rangka pengembangan jaringan perpustakaan
waktu
peminjaman
dan
jumlah
eksemplar
bahan
perpustakaan yang boleh dipinjam 4.
di lingkungan Poltekes, dan perpustakaan lain bila dipandang perlu.
Peraturan pengembalian bahan perpustakaan, yang berisi syarat pengembalian
5.
Perpanjangan waktu peminjaman, yang meliputi persyaratan dan jangka waktunya
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
11
6.
Macam kesalahan pengguna dan sanksinya
2)
Memperbaiki penampilan dan kinerja perpustakaan
7.
Tata tertib, yang meliputi ketentuan mengenai : penitipan barang, sopan
3)
Meningkatkan daya guna dan hasi guna ruang dan koleksi
santun di perpustakaan, ketenangan, keamanan, kebersihan, dan
c.
beberapa larangan lain di perpustakaan.
Perawatan dari segi teknologi dan media Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa banyak perubahan di dalam pengemasan informasi dan cara
G.
PEMELIHARAAN PERPUSTAKAAN
mengakses informasi. Informasi dalam format elektronik/digital yang disimpan dalam media disket, CD ROM sampai dengan informasi
1.
Perawatan bahan perpustakaan Merawat
bahan
perpustakaan
yang diakses melalui internet. memerlukan
pengetahuan
tentang
Yang perlu diperhatikan :
penyebab kerusakan bahan perpustakaan, proses terjadinya kerusakan,
1)
Perpustakaan harus memastikan agar media penyimpanan
cara mencegah dan memperbaikinya, serta cara-cara melestarikannya.
informasi tidak usang, dalam artian fisik maupun ketertinggalan
Perawatan bahan perpustakaan dapat dikategorikan dalam 3 jenis yaitu :
teknologi
a.
Perawatan dari segi fisik bahan perpustakaan
2)
Perpustakaan harus memastikan bahwa informasi dalam format
Perawatan fisik bahan perpustakaan merupakan upaya untuk
elektronik/digital tersebut dapat tetap diakses oleh pengguna
menjaga agar kondisi fisik bahan perpustakaan bertahan lamadan
dengan mengantisipasi terjadinya ketertinggalan teknologi dari
koleksi tetap berdaya guna dan berhasil guna. Perawatan bahan
segi perangkat keras maupun perangkat lunak yang digunakan
perpustakaan dilakukan melalui upaya pelestarian dan pengawetan.
untuk mengakses/membaca informasi tersebut.
Tujuan perawatan meliputi hal sebagai berikut : 1)
mencegah penyebab kerusakanbahan perpustakaan
2)
melindungi bahan perpustakaan dari faktor penyebab kerusakan
Kerusakan yang disebabkan oleh faktor dari dalam sulit untuk dicegah,
3)
memperbaiki bahan perpustakaan yang masih layak disimpan
tetapi beberapa upaya berikut dapat dilakukan :
dan bermanfaat
a.
menghindarkan bahan perpustakaan dari sinar matahari langsung
melestarikan isi bahan perpustakaan yang masih bermanfaat
b.
mengatur peredaran udara, kelembapan, dan suhu udara ruangan
4) b.
2.
Pencegahan Kerusakan
Perawatan koleksi (isi/content dari keseluruhan koleksi)
Kerusakan bahan perpustakaan yang disebabkan oleh faktor dari
Tujuannya antara lain :
luar dapat dicegah dengan usaha sebagai berikut :
1)
1)
Membina dan memperbaiki nilai pelayanan informasi oleh perpustakaan
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
memberikan bimbingan tentang cara menggunakan tentang cara menggunakan bahan perpustakaan secara baik
12
2)
membersihkan ruangan dari debu dan kotoran secara teratur
3)
menempatkan bahan perpustakaan sehingga terhindar dari
Melestarikan bahan perpustakaan dapat dilakukan dengan cara sebagai
sinar matahari langsung
berikut :
4)
melarang
orang
merokok
makan
di
dalam
ruang
Pelestarian
a.
memperbaiki bahan perpustakaan agar dapat digunakan kembali
perpustakaan
b.
menjilid
5)
mengawahamakan bahan perpustakaan secara berkala
c.
melaminasi
6)
menyediakan sarana pemadam api gas
d.
menyampul
7)
membuat rambu-rambu peringatan atau peraturan tertulis yang
e.
fumigasi
mudah dipahami maksudnya
f.
melakukan alih media dalam bentuk micro
g.
melakukan preservasi digital / digitalisasi dokumen
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
dan
3.
13
BAB IV KEGIATAN LAYANAN PERPUSTAKAAN
Jenis layanan yang ditawarkan perpustakaan bergantung kepada besar kecilnya perpustakaan. Layanan yang lazim ditawarkan adalah : 1. Layanan Sirkulasi 2. Layanan Rujukan
Layanan perpustakaan adalah pemberian informasi dan fasilitas kepada pengguna
3. Layanan Serial
dan pengguna dapat memperoleh hal-hal sebagai berikut :
4. Silang Layan
1.
Informasi yang dibutuhkan secara optimal dari berbagai media
2.
Manfaat berbagai alat bantu penelusuran yang tersedia A.
LAYANAN SIRKULASI
Sistem layanan, dalam memberikan layanan terdapat beberapa sistem, yaitu:
Proses layanan sirkulasi meliputi kegiatan sebagai berikut :
1.
Layanan Terbuka
1.
meminjamkan
Dalam sistem ini para pengguna dapat secara langsung memilih dan mencari
2.
mengembalikan
sendiri bahan pustaka yang ada di rak. Bila mengalami kesulitan pengguna
3.
mencatat pesanan
dapat menggunakan katalog atau bertanya pada petugas. Pada sistem ini ruang
4.
memperpanjang masa pinjam
baca dan ruang koleksi berada dalam satu ruangan.
5.
menagih
Layanan Tertutup
6.
memberikan sanksi
Dalam sistem ini pengguna tidak dapat mengambil sendiri bahan pustaka yang
7.
memberikan keterangan bebas/bersih pinjaman
hendak dibaca maupun dipinjam. Untuk mendapatkan koleksi yang diinginkan
Semua kegiatan tersebut tercakup dalam peraturan perpustakaan untuk
pengguna harus melalui katalog atau petugas. Pengguna tidak diijinkan
diketahui dan dipatuhi oleh pengguna dan staff perpustakaan
2.
langsung ke rak buka dan menunggu petugas untuk mengambilkannya. 3.
Sistem Campuran
B.
LAYANAN RUJUKAN
Banyak perpustakaan yang membuat sistem campuran antara terbuka dan
Layanan rujukan adalah kegiatan untuk membantu pengguna menelusur
tertutup. Koleksi umum diberikan layanan terbuka, sedangkan koleksi khusus,
informasi dengan cepat, menelusur informasi dengan lebih spesifik. Adapun
seperti buku-buku rujukan dengan sistem tertutup/.
layanan rujukan yang diberikan meliputi : 1.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
memberikan informasi yang bersifat umum
14
2.
membantu menggunakan katalog dan memberikan petunjuk cara
2. Koran
memanfaatkannya
3. Buku tahunan
3.
membimbing pengguna dalam penelusuran informasi
4. Seri monografi yang bernomor
4.
menjelaskan cara menggunakan bahan perpustakaan rujukan
5.
membantu pengguna untuk menemukan informasi/bahan perpustakaan
6.
D.
SILANG LAYAN
yang dicarinya
Silang layan adalah kerjasama antara sejumlah perpustakaan dalam bentuk
membuat jajaran vertikal yang berisi prospektus, brosur
saling
memanfaatkan
sumber
daya
dan
layanan
informasi
semua
perpustakaan yang terlibat. Cara silang layan yang dapat ditempuh adalah : C.
LAYANAN SERIAL
1.
perpustakaan menghubungi langsung perpustakaan lain
Layanan serial/terbitan berseri adalah kegiatan untuk membantu pengguna
2.
perpustakaan menghubungi pusat jaringan informasi
mendapatkan informasi tentang suatu
Adanya networking antar Perpustakaan Institusi sejenis dalam rangka
terbitan (seperti surat kabar, jurnal,
buku tahunan atau buletin) yang diterbitkan dengan nomor yang berurutan dan
pengadaan
dan
pengembangan
koleksi
perpustakaan.
terbit secara berseri dan terus menerus, waktu yang tidak terbatas. Termasuk didalamnya adalah : 1. Terbitan berkala (periodicals)
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
15
BAB V DAFTAR KEPUSTAKAAN JURUSAN AKUNPUNKTUR NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH I
MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK)
1
PENDIDIKAN AGAMA
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
BUKU WAJIB 1
Sejarah Perkembangan Agama Budha
Depag
CV. Dewi Kayana Abadi
2003
1:10
2
Agama Budha Untuk Perguruan Tinggi Agama Budha
Depag
CV. Dewi Kayana Abadi
2003
1:10
3
Membumikan Al Qur’an
Qurasih Shihab
Mizan
2003
1:10
4
Pendidikan Agama Islam
Universitas Trisakti
Trisakti
2000
1:10
5
Gaya Hidup Sehat Menurut Agama Budha
-
Depkes. RI Pusat Promosi Kesehatan
2005
1:10
6
Gaya Hidup Sehat Menurut Agama Hindu
-
Depkes. RI Pusat Promosi Kesehatan
2005
1:10
7
Gaya Hidup Sehat Menurut Agama Islam
-
Depkes. RI Pusat Promosi Kesehatan
2005
1:10
8
Gaya Hidup Sehat Menurut Agama Kristen
-
Depkes. RI Pusat Promosi Kesehatan
2005
1:10
BUKU PENUNJANG 1
Segelas Air Seharga Seluruh Kerajaan
Aminoellah Said
Komancher Publishing
2002
1:10
2
Pergulatan Dalam Iman dan Ilmu : Tujuh Puluh Tahun
Editor : Peter Hagul
Lux Mundi
2003
1:10
Josef Glinka 2
KEWARGANEGARAAN
BUKU WAJIB 1
Pendidikan Kewarganegaraan
S. Sumarsono, et.al.
PT. Gramedia Pustaka Utama
2002
1:10
2
Pendidikan Pancasila
Kaelan
Paradigma
2003
1:10
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
16
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH 3
Pendidikan Kewarganegaraan
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
Jofny Lumintang dkk
Gramedia
2001
1:10
Prof. Dr. Sunarjo Reksosuhardjo
Andy, Yogyakarta
2001
1:10
Asykuri Ibn Chamim
Ditlibang Muhamadiyah & LPP UMY
2003
1:10
BUKU PENUNJANG 1
Ilmu Pancasila Yuridis Kenegaraan & Ilmu filsafat Pancasila
2 3
BAHASA INDONESIA
Civic Education, Pendidikan Kewarganegaraan
BUKU WAJIB 1
Bahasa Indonesia: pemakai dan pemakaiannya
Hasan Alwi
Pusat Bahasa, Depdiknas
2000
1:10
2
Tata istilah
Anton . M. Mulyono
Pusat Bahasa, Depdiknas
2001
1:10
Pieter Levianus Hehahia; Sujanto
Scientific Press
2008
1:10
BUKU PENUNJANG 1
Kamus Praktis bahasa Indonesia
Farlin
4
BAHASA INGGRIS
2
Kalimat
Hasan Alwi
Pusat Bahasa, Depdiknas
2001
1:10
3
Ejaan
A. Latief
Pusat Bahasa, Depdiknas
2001
1:10
4
Bentuk dan pilihan kata
Anton . M. Mulyono
Pusat Bahasa, Depdiknas
2001
1:10
5
Paragraf
Hasan Alwi
Pusat Bahasa, Depdiknas
2001
1:10
BUKU WAJIB 1
Fundamentals of English Grammar
Betty Schrampfer Azar
Prentice Hall
1985
1:20
2
Essential grammar of use
Raymond Murti
Cambridge University Press
1997
1:20
3
New Concept English Practice & Progress
L.G Alexander
Kanisius
2000
1: 1
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
17
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
BUKU PENUNJANG 1
Let's Communicate In English 2 : A Speaking Course
Kasihani S. Rachmajanti
Bayumedia
2003
1:20
Kasihani S. Rachmajanti
Bayumedia
2003
1:20
for Intermediate Level 2
Let's Communicate In English 3 : A Speaking Course for Advanced Level
5
ILMU BUDAYA DASAR
BUKU WAJIB 1
Ilmu Budaya Dasar (suatu pengantar)
Munandar Soelaeman
Refika Aditama
2001
1:10
2
Pengantar Ilmu Antropologi
Koentjaraningrat
Rineka Cipta
1990
1:10
BUKU PENUNJANG 1
Sosiologi (suatu pengantar)
Soerjono Soekanto
Rajawali
1986
1:10
2
Antropologi Kesehatan
Foster/ Anderson
UI Press
1986
1:10
3
Memperkenalkan Sosiologi Kesehatan
Fauzi Muzaham
UI Press
1995
1:10
4
Culture, Health, and Disease
Margaret Read
Tavistock
1966
1:10
II
MATA KULIAH KEILMUAN DAN KETERAMPILAN (MKK)
1
BIOLOGI AKUPUNKTUR
BUKU WAJIB 1
Introduction To Microbiology
John L. Ingraham
Wadsworth Publishing Company
1995
1:10
2
Dasar-Dasar Mikrobiologi
D. Dwidjoseputro
Djambatan
1989
1:10
3
Cell Biology
Thomas D. Pollard
Saunders
2002
1:10
4
Biologi
Campbell Reece & Mitchell
Erlangga
2002
1:10
5
Biologi Molekuler
Drs.Sismindari Apt.,SU,PhD
FF UGM
2003
1:10
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
18
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH 6
Biologi Sel
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
Juwono, Subowo
EGC Jakarta
2002
1:10
BUKU PENUNJANG
2
KIMIA TERAPAN
1
Medical Cell Biology
Steven R. Goodman
J.B. Lippincott Company
1994
1:10
2
Molecular Biology of the Cell. 3rd ed.
Bruce Aberts, et.al.
Garland Publishing, Inc.
1994
1:10
3
Biologi Sel
Subowo
Elstar Offsey
1989
1:10
4
Atlas Berwarna Mikrobiologi Kedokteran
Poppy Kumala
Hipokrates
1997
1:10
BUKU WAJIB 1
Kimia Organik Jilid 2 ed. 3
Ralp J. Fessenden
Penerbit Erlangga
1989
1:10
2
Kimia Organik jilid ! Dan 2
Stanley
ITB Bandung
2008
1:10
BUKU PENUNJANG
3
BIOFISIKA
1
Kamus Lengkap Kimia
John Daintith
Penerbit Erlangga
1997
1:10
2
Ringkasan Biokimia Harper
Dian S. Colby
EGC
1988
1:10
BUKU WAJIB 1
Ilmu biofisika
Redjani
Airlangga University Press
1988
1:10
2
Physic In Biologic & Medicine
Davidovits P.
Harcourt Academy Press
2002
1:10
Tyrone M. Reyes
U.S.T. Printing Office
1978
1:10
Paul A. Tripler
Penerbit Erlangga
2002
1:10
BUKU PENUNJANG 1 4
FISIKA TERAPAN
Electrotherapy and Electrodiagnosis
BUKU WAJIB 1
Intisari Fisika
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
19
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
BUKU PENUNJANG 1
Fisika : Listrik - Magnit; Gelombang; Optika; Fisika
Dosen Fisika
FMIPA ITS
1989
1:20
Modern
5
ANATOMI MANUSIA
2
Soal-soal Fisika I : Mekanika - Fluida - Panas
Dosen Fisika
FMIPA ITS
1997
1:20
3
Fisika Universitas
Francis W.
Bina Cipta
1994
1:20
John S.P. Lumley
Churchill Livingstone
1996
1:10
-
Lippincott William & Wilkins
2000
1:10
A. Ramali
Djambatan
1989
1:10
EGC
2006
1:10
George D. Zuima
Bailliere Tindall
1977
1:10
BUKU WAJIB 1
Surface Anatomy : The Anatomical Basis of Clinical Examination
2
The World’s Best Anatomical Charts : A Collection Of 37 Medical School Quality Human Anatomy Charts In A Handy Desk-Sized Format
BUKU PENUNJANG 1
Atlas Anatomi
2
Anatomi & Fisiologi Manusia
3
The Johns Hopkins Atlas of Human Functional Anatomy
6
KETERAPIAN FISIK I & II
BUKU WAJIB 1
Muscle Testing and Function. 2nd ed.
Henry Otis Kendall
Williams and Wilkins
1971
1:10
2
Therapeutic Exercise. 4th ed.
John V. Basmajian
William and Wilkins
1984
1:10
BUKU PENUNJANG 1
Therapeutic Exercise II
Tyrone M. Reyes
F.A. Davis Company
1990
1:10
2
Therapeutic Breathing Exercise. 7th ed.
K.K. Wu
Hai Feng Publishing
1989
1:10
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
20
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH 7
ILMU FAAL (FISIOLOGI)
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
BUKU WAJIB 1
Fisiologi Manusia dan Mekanisme Penyakit
Arthur C. Guyton
EGC
1999
1:10
2
Human Body : An Illustrated Guide to Eevery Part of
Editor : Ann Baggaley
Dorling Kindersley
2001
1:10
Moore Persaud
Saunders
2003
1:10
T.W. Sadler
EGC
1997
1:10
Sylvia A. Price
EGC
1994
1:10
Sylvia A. Price
EGC
1994
1:10
Jan Tambayong
EGC
2000
1:10
Human Body and How It Works BUKU PENUNJANG 1
The Developing Human : Clinically Oriented Embryology. 7th ed.
2
8
ILMU PENYAKIT
Embriologi Kedokteran Langman
BUKU WAJIB
(PATOFISIOLOGI) 1
Patofisiologi : Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit Buku 1. 4th ed.
2
Patofisiologi : Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit Buku 2. 4th ed.
3
Patofisiologi Untuk Keperawatan
BUKU PENUNJANG 1
Kumpulan Jawaban Patofisiologi Buku 1 & 2. 4th ed.
Sylvia A. Price
EGC
1995
1:10
2
Buku Saku Patofisiologi : Handbook of
Elisabeth J. Corwin
EGC
2000
1:10
Pathophysiology
9
DASAR METODOLOGI
3
Kapita Selekta Kedokteran ed.3 Jilid 1
Arif Mansjoer, dkk
Media Aesculapius FK UI
2000
1:10
4
Kapita Selekta Kedokteran ed.3 Jilid 1
Arif Mansjoer, dkk
Media Aesculapius FK UI
2000
1:10
-
WHO
1992
1:10
BUKU WAJIB 1
Health Research Methodology : A Guide for Training in Research Methods
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
21
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
2
Metodologi Riset
Marzuki
UII
2000
1:10
3
Buku pintar penulisan pedoman tentang profesi
Shirley H Fondiller
EGC
2002
1:10
Djallaludin Rahmat
Roselakaya
2007
1:10
kesehatan 4
Metodologi Penelitian
BUKU PENUNJANG
10
PENGANTAR OBAT ALAM
1
Dasar-dasar Metodologi Penelitian. 1st ed.
M. Moehnilabib, et.al.
Lemlit IKIP Malang
1997
1:10
2
Metodologi Penelitian Kesehatan
Dr.Soekidjo Notoatmodjo
Rineka Cipta
2002
1:20
BUKU WAJIB 1
Encyclopedia of Medicinal Plants
Andrew Chevallier Fnimh
Dorling Kindersley
2001
1:20
2
Ramuan Tanaman Berkhasiat Obat
R. Broto Sudibyo
Sidowayah
1995
1:20
Arjatmo Tjokronegoro
FK UI
1992
1:20
Giovanni Maciocia
Churchill Livingstone
1989
1:10
Liu Gongwang
Tianjin Science & Technology
1994
1:10
Hendrik Winarso
Dahara Prize
1997
1:10
BUKU PENUNJANG 1
Etik Penelitian Obat Tradisional
III
MATA KULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB)
1
DASAR AKUPUNKTUR I
BUKU WAJIB 1
The Foundations of Chinese Medicine : A Comprehensive Text for Acupuncturists and Herbalist
2
Fundamental of Acupuncture & Moxibustion
BUKU PENUNJANG 1
Pedoman Lengkap Akupunktur & Moksibusi
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
22
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH 2
Five Elements System of Traditional Chinese Medicine
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
Wee-Chong Tan
Xue Yan Press
1989
1:10
Koosnadi Saputra
LP3A
1994
1:10
Giovanni Maciocia
Churchill Livingstone
1989
1:10
in West (An English-Chinese Bilingual Book) 3
2
DASAR AKUPUNKTUR II
Sejarah dan Filosofi Akupunktur
BUKU WAJIB 1
The Foundations of Chinese Medicine : A Comprehensive Text for Acupuncturists and Herbalist
2
Fundamental of Acupuncture & Moxibustion
Liu Gongwang
Tianjin Science & Technology
1994
1:10
3
Zang Fu: The Organ Systems of Traditional Chinese
Jeremy Ross
Churchill Livingstone
1985
1:10
Medicine BUKU PENUNJANG
3
DASAR AKUPUNKTUR III
1
Basic Theory of Traditional Chinese Medicine
Shanghai University of TCM
Publishing House of Shanghai
2002
1:10
2
Traditional Chinese Internal Medicine
Xie Zhufan
Foreign Language Press
1993
1:10
Ganglin Yin
New World Press
2000
1:10
BUKU WAJIB 1
Advanced Modern Chinese Acupuncture Therapy : A Practical handbook for Intermediate and Advanced Study
2
Chinese Acupuncture and Moxibustion
Chen Xinnong
Foreign Language Press
1999
1:10
3
Atlas of Cross Sectional Anatomy of Human 14
Chen Moxun, et.al.
Science Press
1995
1:10
Li Daosheng
People’s Publishing House
1999
1:10
Meridians and Acupoints BUKU PENUNJANG 1
Acupuncture – Moxibustion
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
23
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
2
Acupuncture & Moxibustion
Long Zhixian
Academy Press
1999
1:10
3
Traditional Chinese Acupuncture, Vol. One : Meridians
J.R. Worsley
Element
1993
1:10
Hans P. Ogal
Konemann Verlagsgesellschaft
1999
1:10
Chen Jing
Shandong Science and Technology
1990
1:20
Wang Deshen
Higher Education Press
1992
1:10
nd
and points. 2 ed. 4
DASAR AKUPUNKTUR IV
BUKU WAJIB 1
The Seirin Pictorial Atlas of Acupuncture: An Illustrated Manual of Acupuncture Point
2
Anatomical Atlas of Chinese Acupuncture Points
BUKU PENUNJANG 1
A Brief explanation of International Standard Nomenclature of Zhenjiu (Acupuncture&Moxibustion) Points. Chinese-English
2
The Way To Locate Acupoint
Yang Jiasan
Foreign Language Press
1982
1:10
3
The Location of acupoints: State standard of the
-
Foreign Language Press
1990
1:10
Giovanni Maciocia
Churchill Livingstone
1989
1:10
Liu Gongwang
Tianjin Science & Technology
1994
1:10
Clara H.K.
PT. Media Elex Komputindo
2004
1:10
Liu Gongwang
Tianjin Science & Technology
1994
1:10
People’s Republic of China 5
DIAGNOSA
BUKU WAJIB
AKUPUNKTUR I 1
The Foundations of Chinese Medicine : A Comprehensive Text for Acupuncturists and Herbalist
2
Fundamental of Acupuncture & Moxibustion
BUKU PENUNJANG 1
Essence of Traditional Chinese Medicine = Intisari Obat-obatan Tradisonal China
6
DIAGNOSA
BUKU WAJIB
AKUPUNKTUR II 1
Fundamental of Acupuncture & Moxibustion
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
24
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH 2
Diagnostics of Traditional Chinese Medicine
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
Shanghai University of TCM
Publishing House of Shanghai
2002
1:10
BUKU PENUNJANG 1
Acupuncture Cure of Many Diseases
Felix Mann
Pan Books
1973
1:10
2
Diagnostic of Traditional Chinese Medicine
Shao Nian Fang
Shandong Science and Technology
1990
1:10
Press 7
DIAGNOSA
BUKU WAJIB
AKUPUNKTUR III 1
Diagnostic of Traditional Chinese Medicine
Shao Nian Fang
Shandong Science & Technology
1990
1:10
2
Diagnosis of Traditional Chinese Medicine
Shanghai University of TCM
Publishing House of Shanghai
2002
1:20
BUKU PENUNJANG 1
Pedoman Lengkap Akupunktur & Moksibusi
Hendrik Agus Winarso
Dahara Prize
1997
1:10
2
Akupunktur dan Moksibusi 3 : Penyebab Penyakit dan
Depdiknas
Depdiknas
2002
1:10
Liu Gongwang
Huaxia Publishing House
1998
1:10
Penggolongan Sindrom 8
TERAPI I
BUKU WAJIB 1
Techniques of acupuncture and moxibustion : A complement work of present acupuncture and moxibustion
2
Fundamental of Acupuncture & Moxibustion
Liu Gongwang
Churchill Livingstone
1989
1:10
3
Acupuncture : Techniques for Successful Point
Royston Low
Butterworth Heinemann
2001
1:10
Oran Kivity
Churchill Livingstone
1992
1:10
Selection BUKU PENUNJANG 1
Acupuncture and moxibustion : A Guide to clinical practice
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
25
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH 2
The Foundations of Chinese Medicine : A
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
Giovanni Maciocia
Tianjin Science & Technology
1994
1:10
Comprehensive Text for Acupuncturists and Herbalist 9
TERAPI II
BUKU WAJIB 1
Clinical Acupuncture & Moxibustion
Liu Gongwang
Tianjin Science & Technology
1996
1:10
2
Acupuncture in Clinical Practice : A Practical Guide to
Bai Xinghua
Butterwoth Heinemann
1996
1:10
the Use of Acupuncture and Related Therapies BUKU PENUNJANG 1
Akupunktur Klinik
Koosnadi Saputra
Airlangga University Press
2002
1:10
2
Advanced Modern Chinese Acupuncture Therapy : A
Ganglin Yin
New World Press
2000
1:10
Practical handbook for Intermediate and Advanced Study 10
TERAPI III
BUKU WAJIB 1
Chinese Medicated Diet
Zhang Enqin
Publishing House of Shanghai College
1988
1:10
2
Chinese Tuina (Massage)
Shanghai University of TCM
Publishing House of Shanghai
2002
1:10
3
Chinese Qigong Massage : General Massage
Yang Jwing-Ming
Yang’s Martial Art
1992
1:10
4
Encyclopedia of Complementary Medicine
Anne Woodham
Dorling Kindersley
1998
1:10
BUKU PENUNJANG
11
KASUS
1
Discovering Natural Foods
Roy Bruder
Woodbridge Press Publishing
1982
1:10
2
Chinese Tuina Therapy
Wang Fu
Foreign Language Press
1994
1:10
BUKU WAJIB 1
Clinical Acupuncture and Moxibustion
Liu Gongwang
Tianjin science & technology
1996
1:10
2
Gynecology of Traditional Chinese Medicine
Shanghai University of TCM
Publishing House of Shanghai
2002
1:10
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
26
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH 3
Acupuncture Treatment for Musculoskeletal Pain : A
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
Harris Gellman
Taylor & Francis
2002
1:10
Textbook for Orthopaedics, Anaethesia & Rehabilitation BUKU PENUNJANG 1
Semiology Therapy and Analgesia in Acupuncture
Nguyen Tai Thu
The Gioi Publishers
1998
1:10
2
Akupunktur Klinik
Koosnadi Saputra
Airlangga University Press
2002
1:10
3
The Principles and Practical Use of Acupuncture
S.T. Ho
Medicine & Health Publishing
1981
1:10
Frederick Kao, et.al
Golden City
1979
1:10
Val Hopwood
Churchill Livingstone
1997
1:10
Harris Gellman
Taylor & Francis
2002
1:10
Terry Oleson
Elsevier Science Ltd.
2003
1:10
Z.H. Cho, et.al.
Los Angeles
2001
1:10
Anaesthesia 4 12
AKUPUNKTUR LANJUT
Recent Advances in Acupunctures
BUKU WAJIB 1
Acupuncture and Related Techniques in Physical Therapy
2
Acupuncture Treatment for Musculoskeletal Pain : A Textbook for Orthopaedics, Anaethesia & Rehabilitation
3
Auriculotherapy Manual : Chinese and Western System of Ear Acupuncture
4
Neuroacupuncture (Neuroscience Basics)
BUKU PENUNJANG 1
Semiology Therapy and Analgesia in Acupuncture
Nguyen Tai Thu
The Gioi Publishers
1998
1:10
2
Akupunktur Klinik
Koosnadi Saputra
Airlangga University Press
2002
1:10
3
The Principles and Practical Use of Acupuncture
S.T. Ho
Medicine & Health Publishing
1981
1:10
Li Daosheng
People’s Publishing House
1999
1:10
Anaesthesia 4
Acupuncture – Moxibustion
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
27
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH 5
Skill with illustrations of Chinese Acupuncture and
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
Yan Jie
Hunan Science & Technology Press
1992
1:10
Chen Moxun, et.al.
Science Press
1995
1:10
Bruce Aberts, et.al.
Garland Publishing, Inc.
1994
1:10
Moxibustion 13
AFA (ANATOMI FISIOLOGI
BUKU WAJIB
AKUPUNKTUR) 1
Atlas of Cross Sectional Anatomy of Human 14 Meridians and Acupoints
2
Molecular Biology of the Cell. 3rd ed.
BUKU PENUNJANG
1
Fundamentals of Neurophysiology
Robert F. Schmidt
Springer-Verlag
1978
1:10
2
Surface Anatomy : The Anatomical Basis of Clinical
John S.P. Lumley
Churchill Livingstone
1996
1:10
Muller, et.al.
Elsevier
1992
1:10
Examination 3
Electron and Proton Transfer in Chemistry and Biology : Studies in Physical and Theoretical Chemistry 78
14
BIMBINGAN KTI
BUKU WAJIB 1
Buku Panduan Karya Tulis Ilmiah
AAS
AAS
2003
1:5
2
Paper, Skripsi, Thesis, Disertasi : Buku Pegangan
Winarno Surakhmad
Tarsito
1988
1:10
Suryadi
Usaha Nasional
1980
1:10
Winarno Surakhmad
Tarsito
1988
1:10
Djuroto
Rosdakarya
2002
1:10
Cara Merencanakan, Cara Menulis, Cara Menilai BUKU PENUNJANG 1
Penuntun Penyusunan Paper, Skripsi, Thesis, Desertasi beserta Cara Pengetikannya
15
PENULISAN KTI
BUKU WAJIB 1
Paper, Skripsi, Thesis, Disertasi : Buku Pegangan Cara Merencanakan, Cara Menulis, Cara Menilai
2
Menulis Artikel dan Karya Ilmiah
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
28
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
BUKU PENUNJANG 1
Penuntun Penyusunan Paper, Skripsi, Thesis,
Suryadi
Usaha Nasional
1980
1:10
Etty Indriati
PT. Gramedia
2001
1:10
R.B. Burns
Arcan
1978
1:10
Moeljono Notosoedirdjo
UNMUH Malang
1999
1:10
Sarlito Wirawan Sarwono
Balai Pustaka
1992
1:10
Endar Sugiarto
-
1999
1:10
Desertasi beserta Cara Pengetikannya 2
Menulis Karya Ilmiah. Artikel, Skripsi, Tesis, dan Disertasi
IV 1
MATA KULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) ASUHAN AKUPUNKTUR
BUKU WAJIB 1
Konsep Diri : Teori, pengukuran, perkembangan dan perilaku
2
Kesehatan Mental : Konsep dan Penerapan
BUKU PENUNJANG 1
Psikologi Sosial : Individu dan Teori -Teori Psikologi Sosial
2 2
BAHASA MANDARIN
Psikologi Pelayanan
BUKU WAJIB 1
Penuntun Menulis Huruf Mandarin
Oey Peng Kiat
Puspa Swara
1996
1:10
2
Percakapan Bahasa Mandarin
Oey Peng Kiat
Puspa Swara
2000
1:10
3
Belajar Mandiri Bahasa Mandarin : Untuk Pemula
Reny Limarga
Grasindo
2000
1:10
Jiren Kurnia
Puspa Swara
1995
1:10
BUKU PENUNJANG 1
Penuntun Berbahasa Mandarin
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
29
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH 2
3
STATISTIK TERAPAN
Tata Bahasa Mandarin Itu Mudah
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
Suparto
Puspa Swara
2003
1:10
BUKU WAJIB 1
Dasar-dasar Statistik
Didik Budijanto
-
2003
1:10
2
Metoda Statistik
Sudjana
Tarsito
1992
1:10
BUKU PENUNJANG
4
KEGAWATDARURATAN
1
Metode Penelitian dan Statistik Terapan
Widodo J. Pudjirahardjo
Airlangga University Press
1993
1:10
2
Sampling & Statistika
Yulianto
Pustaka Binaman Pressindo
1995
1:10
Koosnadi Saputra, et.al.
Airlangga University Press
2003
1:10
BUKU WAJIB
MEDIK 1
Akupunktur Indonesia : Buku Ajar
BUKU PENUNJANG
5
ISTILAH KEDOKTERAN
1
Emergency Nursing Prosedurs
J.A Proehl
W.B. Saunders Company
1999
1:10
2
Buku Pegangan Praktis Terapi Akupunktur
Djuharto S. Sutanto
PT. Grafidian Jaya
1987
1:10
W.A. Newman Dorland
EGC
2002
1:10
-
EGC
2001
1:10
BUKU WAJIB
1
Kamus Kedokteran Dorland. edisi 29
BUKU PENUNJANG
1
Kamus saku keperawatan
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
30
NO
KELOMPOK
JUDUL BUKU
PENGARANG
PENERBIT
MATA KULIAH V
MATA KULIAH BERKEHIDUPANN BERMASYARAKAT (MBB)
1
FILSAFAT ILMU &
TAHUN
RASIO
TERBIT
BUKU/MHS
BUKU WAJIB
PROFESI 1
Logika Ilmu Menalar : Dasar- dasar berpikir logis, kritis,
W. Poespoprodjo
CV. Remaja Karya
1989
1:10
Sally Lubis M.
Mandar Maju
1994
1:10
Franz Magnis-Suseno
Kanisius
1995
1:10
Soekidjo Notoatmodjo
Rineka Cipta
2003
1:10
Ismoe Handoko
Dewan Keselamatan dan Kesehatan
1985
1:10
analitis, dialektis, mandiri dan tertib. Ed. 2 2
Filsafat Ilmu & penelitian
BUKU PENUNJANG 1 2
KESMAS / MANAJEMEN
Filsafat sebagai Ilmu Kritis
BUKU WAJIB
KLINIK 1
Ilmu Kesehatan Masyarakat
BUKU PENUNJANG 1
Membudayakan Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam Setiap Kegiatan Kerja
2 3
ETIKA PROFESI & HUKUM
Pengantar Pendidikan Masyarakat
Kerja Azwar Azrul
PT. Gramedia Jakarta
2001
1:10
Poedjawiyatna
Rineka Cipta
1996
1:10
J. Guwandi
-
1990
1:10
Shao Nian Fang
Shandong Science and Technology
BUKU WAJIB 1
Etika Filsafat Tingkah Laku
BUKU PENUNJANG 1
Etika dan Hukum dalam Kaitan Perkembangan PerumahSakitan di Indonesia
2
The Treatment of Knotty Diseases with Chinese
1990
1:10
Acupuncture and Chinese Herbal Medicine
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
31
BAB VI PENUTUP
Guna menjamin kualitas pendidikan perlu diperhatikan perpustakaan institusi pendidikan, agar proses pembelajaran dapat dilaksanakan dengan baik. Aspek yang perlu diperhatikan dalam perencanaan dan pengembangan perpustakaan institusi pendidikan yaitu harus berdasarkan rasio dan kompetensi yang akan dicapai sesuai dengan kurikulum.
Untuk itu perpustakaan institusi di institusi pendidikan sudah seharusnya disiapkan dan dikembangkan sesuai dengan perkembangan IPTEK serta secara terus menerus melakukan evaluasi terhadap kinerjanya bagi pengelolanya secara rutin, sekurang-kurangnya sekali dalam setahun, sehingga perpustakaan institusi pendidikan dapat ditingkatkan. Kegiatan ini juga merupakan salah satu cara melakukan evalusi diri dalam rangka melakukan perencanaan kegiatan tahun berikutnya.
Demikianlah standar perpustakaan institusi pendidikan tenaga kesehatan yang telah disusun, semoga dapat memenuhi harapan dan memberikan manfaat kepada semua pihak.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
32
DAFTAR PUSTAKA
Amin, Wijaya Tunggal. (2002). Manajemen Kewirausahaan. Harwarindo. Jakarta.
Bambang S,dkk.(1993). Pengendalian Produksi Bineka Cipta, Jakarta.
Departemen Pendidikan Nasional. Undang-Undang RI. Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Departemen Pendidikan Nasional. Peraturan Pemerintah RI. Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan.
Departemen Pendidikan Nasional. Peraturan Menteri Kesehatan RI. Nomor 1192/Menkes/Per/X/2004 Tentang Pendirian Diploma Bidang kesehatan.
Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. (2004). Perpustakaan Perguruan Tinggi Buku Pedoman.
Winardi. 2002. Promosi dan Reklame. CV Mandor Maju. Bandung.
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
33
Lampiran 1
Contoh Kartu Anggota Perpustakaan DEPARTEMEN KESEHATAN R.I. POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG JURUSAN KESEHATAN GIGI
KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAAN Nama : No.Anggota :
DEPARTEMEN KESEHATAN R.I. POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG JURUSAN KESEHATAN GIGI
KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAAN Nama : No.Anggota :
14 01 31 07 1
2
DEPARTEMEN KESEHATAN R.I. POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG JURUSAN KESEHATAN GIGI
KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAAN Nama : No.Anggota :
0 0 5 0 3 1
DEPARTEMEN KESEHATAN R.I. POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG JURUSAN KESEHATAN GIGI
KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAAN Nama : No.Anggota :
2 0 0 5 0 1 6
2 0 0 6 0 8 2
Perpustakaan Jurusan Kesehatan Gigi Poltekkes Bandung
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Contoh Kartu Perpustakaan untuk
Kartu Perpustakaan untuk sistim
sistim otomasi
manual
Lampiran 2
Formulir Pendaftaran, ukuran 10,5 x 4,8 cm
KARTU ANGGOTA
Lambang perpustakaan
Nama
: .....................
(foto)
Pekerjaan
: .....................
NIP/NIM/NRM : ...................... Jurusan
: .....................
Berlaku sampai
: ......................
(Cap Perpustakan)
dengan No Anggota
Bagian depan
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan
Bagian Belakang
KONTRIBUTOR Standar Perpustakaan ini berhasil disusun atas partisipasi aktif dan kontribusi positif dari berbagi pihak, antara lain :
Tingkat Pusat : dr. Bambang Giatno, MPH, dr. Setiawan Soeparan, MPH, drg. Rosita Gusfourni, MM, Dra. Trini Nurwati, M.Kes, Ir. Purwadi, M.Kes, Drs. Suherman, M.Kes, Ns. I Ratnah, S.Kep, Erlina Yoselin Sena, SKM, Sugiharto, SKM, MM, Verdhany Puspitasari, S.Kep, Dora Handyka, SST, Eric Irawati, S.Si.T
Tingkat Daerah : Hikamtun Sa'diah, AMd.TW, MPd, Roy Remey DM, AMd.TW
Dan semua individu /pihak yang telah membantu penyusunan standar perpustakaan yang tidak dapat disebutkan satu persatu
Mohon maaf bila ada kesalahan dalam penulisan nama dan gelar
Standar Perpustakaan Pendidikan Tenaga Kesehatan