Sport(2)U. De effectiviteit van Sport(2)U. : Onderzoeksassistent, Christelijke Hogeschool Windesheim

Sport(2)U ‘’De effectiviteit van Sport(2)U’’

Yvonne Schleyper

: Projectleider, Stade Advies

Jordy Wessel

: Onderzoeksassistent, Christelijke Hogeschool Windesheim

Niek Pot

: Lectoraat Bewegen, School & Sport, Christelijke Hogeschool Windesheim

Pagina |2

Colofon Rapportage Effectiviteit Interventies ‘Sport(2)U’ © Stade Advies BV

Onderzoek Yvonne Schleyper, Stade Advies (projectleiding) Jordy Wessel, Christelijke Hogeschool Windesheim (onderzoeksassistent) Niek Pot, Lectoraat Bewegen, School & Sport Christelijke Hogeschool Windesheim

Datum maart 2012

Informatie Stade Advies BV Yvonne Schleyper (projectleider) M

06-22447471

E

[email protected]

Met dank aan:

Rapportage ‘’De effectiviteit van Sport(2)U’’

Pagina |3

Kick off pilot SportU september 2008


Pagina |4

Woord vooraf Voor u ligt de rapportage ‘De effectiviteit van Sport(2)U’. Dit rapport is het verslag van het onderzoek naar de effectiviteit van SportU in de gemeente Utrecht, dat werd uitgevoerd door Stade Advies met ondersteuning van het Platform Sport en Bewegen en Gemeente Utrecht (Afdeling Sport). Met de resultaten van dit rapport is het wellicht mogelijk om op het interventieoverzicht van NASB (en CGL) te komen. Dit vergroot de kans om Sport2U landelijk uit te rollen. Ofwel: opname op de interventielijst vergroot de kans dat meer jongeren meer gaan bewegen! Enkele gemeenten hebben al laten weten dat zij belangstelling hebben voor Sport2U. De interventie SportU in Utrecht zal elk jaar gemonitord worden conform het monitoringmodel. Hierdoor is het beter mogelijk om jaarlijks bij te sturen op de resultaten. In hoofdstuk 7 (Conclusies) wordt al kort aangestipt welke beleidsaanpassingen uitgevoerd zullen worden naar aanleiding van dit onderzoek. Bij deze willen wij alle sportverenigingen en overige sportaanbieders uit Utrecht die de vragenlijsten hebben ingevuld hartelijk bedanken. Hierdoor konden wij beter inzichtelijk maken hoe de deelname aan Specials en Acties is. Ook konden wij als SportU kijken hoe het met de bekendheid en ‘gewenstheid’ van SportU in Utrecht is gesteld. We zijn blij dat het Lectoraat Bewegen, School & Sport van Windesheim graag heeft willen bijdragen aan dit onderzoek. Onderzoeksassistent Jordy Wessel heeft de laatste vijf maanden hard meegewerkt om dit rapport te realiseren. Als een HSL heeft Jordy de vaart in het onderzoek gebracht én gehouden. Niek Pot (onderzoeker Windesheim) danken wij voor de begeleiding. Zijn kennis op dit terrein en zijn helicopterview zorgden ervoor dat wij ‘bij de les’ bleven. Toen dit onderzoek startte (augustus 2010) was ondergetekende nog in dienst bij Stade Advies. Vanaf juni 2011 werk ik bij JoU. JoU bood de mogelijkheid en faciliteiten om dit onderzoek voort te zetten namens Stade Advies. Dank hiervoor! Ten slotte bedanken we het Platform Sport en Bewegen en Gemeente Utrecht voor hun financiële ondersteuning van dit onderzoek.

Yvonne Schleyper (Stade Advies/JoU) Utrecht, maart 2012


Pagina |5

SportU ambassadeurs in actie

Twee winnaars duikspecial Rapportage ‘’De effectiviteit van Sport(2)U’’

Pagina |6

Samenvatting Sport2U is een interventie die sportstimulering voor jongeren van 12 tot 18 jaar op een praktische manier vorm geeft via scholen in een gemeente of regio. Door Sport2U kunnen jongeren laagdrempelig van een brede (en reeds bestaande) sportinfrastructuur gebruik maken. In Utrecht is deze interventie geïmplementeerd onder de naam SportU. De kracht van de interventie ligt in het grootschalige bereik en de kennismaking met verschillende sporten, en niet zozeer in het hoge percentage deelnemers. De jongeren kunnen via SportU gebruik maken van verschillende Acties, Specials en een overig sportaanbod. Acties zijn standaard aanbiedingen van sportverenigingen. Deze standaardaanbieding is: 4 x gratis kennismaken en 25% korting op het eerste seizoen lidmaatschap. Hiervoor hoeven ze hun SportU pas alleen te vertonen, het activeren van de pas is niet noodzakelijk. Specials zijn sportaanbiedingen die vermeld staan op de website van SportU en waarop jongeren zich in kunnen schrijven. Jongeren moeten hiervoor wel de SportU pas activeren. De afgelopen twee jaar is het aantal jongeren dat SportU bereikt heeft met de interventie gestegen van tweeduizend naar circa zevenduizend. Dit is mede te verklaren doordat de jongeren vanuit de scholen aangezet worden om hun SportU pas te activeren. In het schooljaar 2013/2014 zullen ongeveer tienduizend Utrechtse jongeren een SportU pas geactiveerd hebben. Uit het onderzoek blijkt dat de voorkeurssporten van jongeren in Utrecht per geslacht gedeeltelijk overeenkomen. Jongens geven hun voorkeur vooral aan voetbal en (recreatief) zwemmen, terwijl de voorkeuren van meisjes uitgaan naar dansen en (recreatief) zwemmen. Bij de hogere schooltypen zijn voetbal en zwemmen populair, evenals hockey, tennis en fitness. Jongeren van de lagere schooltypen hebben zwemmen het vaakst genoemd als nummer één voorkeurssport. Voetbal komt bij de lager opgeleiden vaker op de tweede plaats. De lagere schooltypen geven ook vechtsporten en basketbal aan als voorkeurssporten. De voorkeuren per geslacht en per schooltype geven SportU de nodige informatie, waardoor zij de Specials (nog meer) af kunnen stemmen op de wensen en behoeften van de jongeren. De wijken waarin de jongeren wonen, geven SportU ook de mogelijkheid om jongeren wijkgericht te benaderen. Voetbal, zwemmen, bowlen, fitness en karten zijn de populairste Specials onder jongeren. Vier van deze vijf populairste Specials zijn winacties. Deze winacties zijn voor SportU aantrekkelijke toe leiders om jongeren aan zich te binden. Het idee is dat jongeren afkomen op deze winacties en vervolgens ook het andere sportaanbod zien. Uit de inschrijvingen blijkt dat dit inderdaad vaak zo werkt (meerdere inschrijvingen tegelijk van één persoon). Het recreatieve zwemmen valt onder het overige SportU aanbod en is erg populair onder alle jongeren in Utrecht met een SportU pas. Op vertoon van het pasje kunnen jongeren met korting zwemmen op bepaalde tijden in alle zwembaden. Dit aanbod zorgt ervoor dat veel jongeren hun pasje goed bewaren en dat SportU telkens weer in hun gedachte is.


Pagina |7 Het bezoek van de website door jongeren blijkt sterk gekoppeld aan het ontvangen van SportU ezines die door SportU naar de jongeren verstuurd wordt. Er is namelijk een duidelijke grote toename van het websitebezoek zichtbaar nadat er e-zines zijn verstuurd naar de jongeren. Met het begrip sportprofiel bedoelen we de mate waarin een jongere sport of beweegt gecombineerd met de drijfveren om te sporten en het gewenste sportgedrag van de jongere zelf. De sportprofielen die jongeren hebben zeggen veel over de manier waarop je ze het best kunt benaderen. De Utrechtse jongeren noemden als drijfveren om te sporten: gezelligheid, gezondheid, en conditie. In de Specials die SportU afspreekt met sportaanbieders, zal in de toekomst meer rekening gehouden worden met deze drijfveren, zo ook in de communicatie naar jongeren. Een andere manier om de kennis van dit onderzoek te gebruiken, is door jongeren waarvan bekend is dat ze (nog) meer willen sporten te benaderen met aanbiedingen die aansluiten op hun interesses en drijfveren. Deze jongeren kunnen in de database geselecteerd worden op basis van hun drijfveren en voorkeurssporten, waarna zij gerichte aanbiedingen kunnen ontvangen. SportU vermoedt dat er veel meer jongeren zijn gaan sporten door de SportU Acties dan de verenigingen konden aangeven. Dit heeft te maken met het feit dat bij sportverenigingen veel wisselingen zijn in het bestuur en dat er dan bij veel personen navraag moet worden gedaan of er jongeren met een SportU pas zijn geweest. Het is mede daarom van belang om de samenwerking met sportverenigingen, met name met de takken van sport die voorkeur hebben bij jongeren, te intensiveren. Een beperking van de manier waarop de interventie is ingezet is dat alleen jongeren die een account aanmaken (= activeren) meegenomen worden in bijna alle acties die SportU onderneemt. Juist de jongeren die hun pasje niet activeren zijn een interessante groep, want het lijkt waarschijnlijk dat een deel van hen niet zomaar in beweging komt (anders hadden ze wel de moeite genomen om het pasje te activeren). Dit is een uitdaging waar veel sportinterventies tegenaan lopen. Juist door het grote bereik via scholen kan SportU hier iets aan proberen te doen. SportU is momenteel druk bezig om het bereik van SportU in Utrecht te maximaliseren. Dit doen ze door middel van een scholenronde waarbij met de VO scholen gesproken word over de uitrol van SportU binnen de school. Daarnaast wordt er onderzocht, in samenwerking met de gemeente Utrecht en een zorgverzekeraar hoe jongeren (in het bijzonder allochtone meiden) die te weinig bewegen aangesproken kunnen worden met een voor hen aantrekkelijk aanbod. Met GG & GD wordt gesproken over campagnes in samenwerking met “Jongeren Op Gezond Gewicht” (JOGG). Met de gemeente Utrecht wordt onderzocht of het wenselijk en haalbaar is om de SportU pas te verbreden tot een vrijetijdspas, waardoor er ook culturele activiteiten (tegen gereduceerd tarief) gedaan kunnen worden. Vanuit de gemeente Utrecht is toegezegd dat het monitoringmodel in 2013 uitgevoerd kan worden, middels het verstrekken van een incidentele subsidie. Hierdoor kan het gerichte aanbod gebaseerd worden op actuele gegevens over de voorkeuren en wensen van de jongeren en de ervaringen van de sportaanbieders.


Pagina |8

Inhoudsopgave Woord vooraf .......................................................................................................................................... 4 Samenvatting .......................................................................................................................................... 6 Inhoudsopgave ........................................................................................................................................ 8 1.0 Inleiding........................................................................................................................................... 12 1.1 Acties ........................................................................................................................................... 12 1.2 Specials........................................................................................................................................ 12 1.3 Overige SportU aanbod............................................................................................................... 13 1.4 Doel ............................................................................................................................................. 13 1.5 Leeswijzer.................................................................................................................................... 13 2.0 Doelstelling ..................................................................................................................................... 14 2.1 Probleemstelling ......................................................................................................................... 14 2.2 Vraagstelling................................................................................................................................ 14 2.3 Deelvragen .................................................................................................................................. 15 3.0 Methode ......................................................................................................................................... 16 3.1 Onderzoeksgroep ........................................................................................................................ 16 3.2 Opzet ........................................................................................................................................... 16 3.3 Onderzoek ................................................................................................................................... 16 3.3.1 De verenigingen ................................................................................................................... 16 3.3.2 Overige sportaanbieders...................................................................................................... 17 3.4 Uitvoering.................................................................................................................................... 17 4.0 Sportprofielen ................................................................................................................................. 18 4.1 Sportprofiel ................................................................................................................................. 18 4.1.1 Huidige sportgedrag............................................................................................................. 18 4.1.2 Drijfveren ............................................................................................................................. 19 4.1.3 Gewenst sportgedrag ........................................................................................................... 19 4.1.4 De sportprofielen ................................................................................................................. 20 4.2 SportU database ......................................................................................................................... 20 4.2.1 Sport activiteit database ...................................................................................................... 20 4.2.2 Drijfveren database .............................................................................................................. 21 5.0 Resultaten onderzoek database SportU ......................................................................................... 22


Pagina |9 5.1 Ontwikkeling van de interventie SportU..................................................................................... 22 5.2 Verdeling jongens / meisjes ........................................................................................................ 23 5.3 Leeftijd ........................................................................................................................................ 23 5.4 Geactiveerde pasjes per school .................................................................................................. 24 5.5 Voorkeurssporten ....................................................................................................................... 25 5.5.1 Voorkeursporten jongens .................................................................................................... 25 5.5.2 Voorkeursporten meisjes ..................................................................................................... 25 5.5.3 Minst populaire sporten onder jongens .............................................................................. 26 5.5.4 Minst populaire sporten onder meisjes ............................................................................... 26 5.6 Koppeling VO scholen en voorkeursporten ................................................................................ 26 5.6.1 Hogere schooltypen ............................................................................................................. 27 5.6.2 Lagere schooltypen .............................................................................................................. 28 5.6.3 Opvallende gegevens bij schooltypen en voorkeurssporten ............................................... 28 5.7 Sportprofielen ............................................................................................................................. 29 5.7.1 Drijfveren ............................................................................................................................. 29 5.7.2 Sport activiteit ...................................................................................................................... 30 5.8 Wonen ......................................................................................................................................... 31 5.9 Bezoek website www.utrecht.nl/sportu in 2011 ....................................................................... 32 6.0 Acties, Specials en overig SportU aanbod ....................................................................................... 35 6.1 Acties ........................................................................................................................................... 35 6.2 Acties - vragenlijst ....................................................................................................................... 35 6.2.1 Bekendheid SportU .............................................................................................................. 35 6.2.2 Deelname aan Acties sportverenigingen ............................................................................. 36 6.2.3 Lid geworden van de sportverenigingen ............................................................................. 37 6.2.4 Belangstelling voor Special .................................................................................................. 37 6.3 Specials........................................................................................................................................ 38 6.3.1 Twee soorten Specials ......................................................................................................... 38 6.3.2 Populairste Specials ............................................................................................................. 40 6.4 Specials - vragenlijst .................................................................................................................... 40 6.4.1 Deelname aan de Specials ................................................................................................... 41 6.4.2 Lid worden van de (sport) organisatie ................................................................................. 42 6.5 Overige SportU aanbod............................................................................................................... 42 6.5.1 (Recreatief) Zwemmen ........................................................................................................ 42 7.0 Conclusies ....................................................................................................................................... 44 Rapportage ‘’De effectiviteit van Sport(2)U’’

P a g i n a | 10 7.1 Vooraf.......................................................................................................................................... 44 7.2 Wat werkt bij wie? ...................................................................................................................... 44 7.3 Inzetten van kennis ..................................................................................................................... 46 7.4 Toekomst .................................................................................................................................... 46 8.0 Literatuurlijst ................................................................................................................................... 49 Bijlagen.................................................................................................................................................. 50 Bijlage I: Monitoring model SportU .................................................................................................. 51 Bijlage II: Eindverslag Effectiviteit Interventies................................................................................. 61 Bijlage III: Inschrijvingen Specials...................................................................................................... 70


P a g i n a | 11

Poster (uit een serie van 6 verschillende) voor de scholen en sportaanbieders


P a g i n a | 12

1.0 Inleiding Sport2U is een interventie die sportstimulering voor jongeren van 12 tot 18 jaar op een praktische manier vorm geeft via scholen in een gemeente of regio. Door Sport2U kunnen jongeren laagdrempelig van een breed sportaanbod gebruik maken. In Utrecht is deze interventie geïmplementeerd onder de naam SportU. In dit rapport zal dan ook meestal gesproken worden over SportU in plaats van Sport2U. Het concept SportU bestaat uit verschillende onderdelen die jongeren en sportaanbieders zo goed mogelijk bij elkaar brengen. Alle schoolgaande jongeren (12 tot 18 jaar) in Utrecht ontvangen via de mentoren / gymdocenten van de Voortgezet Onderwijs (VO) scholen een pasje, de interventie heeft dus een relatief groot bereik. Met deze pas kunnen de jongeren profiteren van allerlei acties en kortingen op sportgebied. SportU is een ‘koud instrument’, de jongeren moeten de SportU pas zelf activeren via de website van SportU, dan zijn ze member. Vervolgens moeten ze zich vanachter hun computer inschrijven voor een activiteit. Er vindt, zoals bij andere interventies wel het geval is, geen ‘aan de hand’ -toeleiding van de jongere naar de activiteit plaats. Het is dus niet zo dat de jongeren moeten meedoen, maar degene die meedoen, doen dit op vrijwillige basis, ze activeren de pas om te sporten / bewegen, omdat ze dat leuk vinden. Deze jongeren hebben dus intrinsieke motivatie om te sporten / bewegen. Er wordt door SportU onderscheid gemaakt in ‘Acties’, ‘Specials’ en ‘overig SportU aanbod’. Dit onderscheid behoeft toelichting:

1.1 Acties Acties zijn standaard aanbiedingen van sportverenigingen, deze sportverenigingen zijn te vinden in een database. Deze standaardaanbieding is: 4 x gratis kennismaken en 25% korting op het eerste seizoen lidmaatschap. Deze aanbieding is in 2009 via Vereniging Sport Utrecht (VSU) aan de sportverenigingen voorgesteld. Verenigingen zijn vanzelfsprekend vrij om hieraan al dan niet mee te doen. Jongeren kunnen aan deze Acties meedoen op vertoon van hun SportU pas, ze hoeven de pas niet geactiveerd te hebben om mee te kunnen doen. Van tevoren informeert de jongere of de sportvereniging meedoet met deze Actie. Omdat de standaardaanbieding in 2009 met de verenigingen is overeengekomen kan het zijn dat er in de tussentijd nieuwe verenigingen bij zijn gekomen die niet van het aanbod op de hoogte zijn. Met de sportverenigingen is nauwelijks contact onderhouden. Dit zou als gevolg kunnen hebben dat de bekendheid van SportU onder sportverenigingen laag is. Of dit het geval is, dan zal dit terugkomen in de resultaten afkomstig uit de database.

1.2 Specials Specials zijn sportaanbiedingen die vermeld staan op de website van SportU en waarop jongeren zich in kunnen schrijven. Deze Specials komen voornamelijk van (commerciële sport) organisaties en worden vooraf met hen besproken. Hier is dus met elke aanbieder persoonlijk contact geweest, wat de bekendheid van SportU onder deze overige sportaanbieders dus vergroot. Ook enkele sportverenigingen hebben een Special om op die manier extra exposure te zoeken om jongeren te werven.


P a g i n a | 13 Specials zijn op te delen in twee soorten: 1. Gratis sporten (bijvoorbeeld vier basketbaltrainingen of twee proeflessen badminton); 2. (Maandelijks) winnen van vrijkaartjes d.m.v. prijsvragen (bijvoorbeeld klimmen en karten).

1.3 Overige SportU aanbod Naast de hierboven beschreven Specials en Acties is er ook nog een overig SportU aanbod. Dit aanbod bestaat uit zwemmen. Deze activiteit kan gedaan worden zonder dat de pas geactiveerd is. De jongeren kunnen op vertoon van de pas tegen een kleine vergoeding (met korting) de activiteit beoefenen. Ze kunnen bijvoorbeeld zwemmen voor twee euro in plaats van vier euro.

1.4 Doel Het hoofddoel van de beweeginterventie SportU is: ‘’meer jongeren bewegen meer’’. De database waarin informatie over pashouders wordt opgeslagen helpt mee bij de monitoring en dus het inzichtelijk maken van de effectiviteit van SportU.

1.5 Leeswijzer Het onderzoek dat in deze rapportage wordt beschreven is gebaseerd de gegevens uit de database, een literatuuronderzoek en een kwantitatief onderzoek onder sportverenigingen en overige sport aanbieders (2 vragenlijsten). In het volgende hoofdstuk zal ingegaan worden op de doelstelling van het onderzoek en de daarbij horende hoofd- en deelvragen. Vervolgens zal de gebruikte methode voor het onderzoek uitgelegd worden in hoofdstuk 3. In hoofdstuk 4 zal ingegaan worden op het literatuuronderzoek dat uitgevoerd is naar de sportprofielen en hoe deze worden vastgesteld. Hoofdstuk 5 geeft de resultaten weer die voortvloeien uit de database, zoals de verdeling van het aantal jongens en meisjes die de pas geactiveerd hebben, waar de jongeren wonen, waar ze naar school gaan en wat hun favoriete sporten zijn. Het daaropvolgende hoofdstuk 6 zal een combinatie zijn van de resultaten die de vragenlijsten hebben opgeleverd voor de Specials en Acties in combinatie met de gegevens uit de database. In het zevende en laatste hoofdstuk worden de conclusies van het onderzoek weergegeven en zullen ook de hoofd- en deelvragen beantwoord worden. In de bijlagen: • • •

Het monitoringsmodel; Eindverslag ‘’Effectiviteit Interventies’’ Overzicht Specials


P a g i n a | 14

2.0 Doelstelling De doelstellingen van dit onderzoek: • •

De interventie aan kunnen passen zodat deze effectiever is; Meer inzicht krijgen in effectiviteit en resultaten van de interventie zodat deze goed overdraagbaar is naar andere plaatsen in Nederland

2.1 Probleemstelling Om bovenstaande doelstellingen te kunnen bereiken moet er gekeken worden naar de volgende drie vraagstukken die allemaal van invloed zijn op het al dan niet halen van bovenstaande doelstellingen. 1. Verbetering en ontwikkeling van SportU monitoringsystemen De gegevens in de database zijn niet toereikend om erachter te komen hoeveel jongeren member zijn en met welk sportprofiel. Wanneer dit wel bekend is kan er gerichter gestuurd worden op met name de niet-sporters die wel interesse hebben in sporten / bewegen. Ook is niet bekend waar de jongeren wonen (plek waar ze wonen en die van de school waar ze heen gaan kan afwijken), waardoor het niet mogelijk is om de jongeren gerichter naar sporten in hun buurt te leiden. 2. Het ontwikkelen van een monitoringsmodel Er moet een monitoringmodel komen waarmee periodiek kan worden vastgesteld hoeveel en door wie er gebruik is gemaakt van de verschillende Acties, Specials en overige onderdelen die door SportU aangeboden worden. Door dit inzichtelijk te kunnen maken en vervolgens periodiek te evalueren kunnen met name de niet-sporters die wel interesse hebben in sport en / of bewegen gerichter gestuurd worden. En er kan gekeken worden of deze bijsturing effect heeft (gehad). 3. Het uitvoeren van de evaluatie Er moet een evaluatie uitgevoerd worden naar de SportU interventie. Deze evaluatie wordt uitgevoerd met behulp van de database en de online vragenlijsten die via de sport en beweeg aanbieders zijn verstuurd.

2.2 Vraagstelling De probleemstelling hierboven sluit aan op de vraagstelling hieronder. Onderstaande hoofdvraag zal als leidraad voor dit rapport worden gebruikt. ‘’Op welke elementen dient de SportU monitoring te worden ontwikkeld en aangepast om meer inzicht te bieden in het bereik en de activering van SportU members en SportU pashouders?’’


P a g i n a | 15

2.3 Deelvragen Om bovenstaande hoofdvraag te kunnen beantwoorden zijn er deelvragen opgesteld die bijdragen aan het beantwoorden van de hoofdvraag; 1. Hoe is de sportdeelname verdeeld over de verschillende sportprofielen?; 2. Waar wonen de jongeren die zich wel en niet inschrijven voor sportactiviteiten?; 3. Waar gaan de jongeren naar school die zich wel en niet inschrijven voor bepaalde sportactiviteiten?; 4. Hoe is de verhouding tussen het aantal inschrijvers en de daadwerkelijke deelname aan Specials?; 5. Welke Specials en Acties zijn gewild, en welke minder?; 6. Hoeveel jongeren maken gebruik van de Acties van de sportverenigingen via SportU?; 7. Hoeveel jongeren maken gebruik van het overige aanbod van SportU?; 8. Hoe is de inschrijving verdeeld onder jongens en meisjes?; 9. Hoe is de inschrijving verdeeld over de leeftijden?; 10. Welke takken van sport zijn gewild en welke minder?; 11. Wanneer word de website veel bekeken, zijn hier opvallende dingen te meten? 12. Hoe kunnen de gegevens uit de database en overige monitoring praktisch en gebruiksvriendelijke worden verzameld voor evaluatie gebruik?

Special Fitness & Swim


P a g i n a | 16

3.0 Methode De hoofdvraag en de deelvragen zullen aan de hand van verschillende onderzoeksmethoden beantwoord worden. Voor de wijze van onderzoek is gekozen voor een literatuuronderzoek met als aanvulling een veldonderzoek in de vorm van online vragenlijsten (een kwantitatief onderzoek). Daarnaast is er gebruik gemaakt van de database van SportU. Met de gegevens uit de database kunnen veel gegevens over de jongeren worden uitgelezen. Dit kan voor de circa 7000 Utrechtse jongeren die het pasje geactiveerd hebben via de website van SportU.

3.1 Onderzoeksgroep Voor het onderzoek naar SportU zijn verschillende partijen benaderd. De sportverenigingen en overige sportaanbieders. Deze aanbieders van de Specials en Acties zijn benaderd door middel van een email en een online vragenlijst. Hierin werd gevraagd naar de verhouding tussen het aantal inschrijvingen voor hun Specials en Acties en de daadwerkelijke opkomst na inschrijving. Verder werd er gevraagd naar de bekendheid van SportU binnen de sportverenigingen en overige sportaanbieders en of ze al dan niet gebruik wilden maken van SportU voor het verkrijgen van de nodige exposure. Bij geen gehoor op de vragenlijst is er voor gekozen om alle partijen langs te bellen om een zo hoog mogelijke respons te behalen. Bij de start van dit onderzoek is de database uitgebreid met een aantal vragen (o.a. sportprofiel en wonen). Deze gegevens zijn ingevuld vanaf het schooljaar 2010/2011. Daarom zijn van 3122 jongeren alle gegevens bekend en van de andere helft zijn niet al deze gegevens beschikbaar.

3.2 Opzet Er is gekozen voor het doen van literatuuronderzoek naar sportprofielen en het gebruik van de database voor het uitlezen van de gegevens van de jongeren. Daarnaast is er onderzoek gedaan met behulp van digitale vragenlijsten (kwantitatief onderzoek) die verstuurd zijn naar sportverenigingen en overige sportaanbieders. Dat is een manier om de daadwerkelijke deelname aan Specials en Acties inzichtelijk te maken.

3.3 Onderzoek 3.3.1 De verenigingen Er is bij benadering van de sportverenigingen (n=35) een steekproef genomen onder ruim honderd sportverenigingen in Utrecht die een aanbod voor de jeugd hebben. Er is gekeken welke sporten jongeren in de database als voorkeurssport (in de database moeten jongeren hun top 3 van sporten opgeven) op hadden gegeven. Hieruit zijn willekeurig sportverenigingen geselecteerd welke benaderd zijn met een email en een online vragenlijst.


P a g i n a | 17 3.3.2 Overige sportaanbieders De overige sportaanbieders (n=27) zijn benaderd op basis van het aantal inschrijvingen en het aantal aangeboden Specials. Hier is onderscheid gemaakt in de Specials waarbij je bijvoorbeeld kaartjes kunt winnen voor voetbal- of basketbalwedstrijden (prijsvragen) en de gratis clinics / trainingen die overige sportaanbieders aanbieden. In het volgende hoofdstuk zal met literatuur ingegaan worden op de verschillende sportprofielen die gebruikt zijn. De redenen om te sporten en de norm van bewegen zal vertaald worden naar de sportprofielen zoals deze door SportU zijn opgesteld.

3.4 Uitvoering Het uitlezen van de gegevens uit de database is gedaan op 20 januari 2012. Het aantal jongeren in de database op dat moment was 6846. Het invullen van de online vragenlijsten en het nabellen van de sportverenigingen en overige sportaanbieders heeft plaats gevonden in februari 2012. De online vragenlijsten zijn met een link in een begeleidende email verzonden naar de verschillende aanbieders. De resultaten van dit deel van het onderzoek zullen in hoofdstuk 6 gepresenteerd worden.

Special Bossaball


P a g i n a | 18

4.0 Sportprofielen 4.1 Sportprofiel Met het begrip sportprofiel bedoelen we de mate waarin een jongere sport of beweegt gecombineerd met de drijfveren om te sporten en het gewenste sportgedrag van de jongere zelf. In de onderstaande paragrafen zullen de drie elementen die deze definitie van de sportprofielen bevat (het huidige sportgedrag, de drijfveren en het gewenste sportgedrag) verder uitgewerkt en onderbouwd worden.

4.1.1 Huidige sportgedrag In Nederland geldt voor kinderen tot 18 jaar een beweegnorm. Deze norm, beter bekend onder de naam ‘’Nederlandse Norm Gezond Bewegen’’ (NNGB) houdt in dat kinderen tot 18 jaar minimaal vijf dagen per week zestig minuten matig intensief bewegen. Met matig intensief bewegen wordt bedoeld dat de hartslag omhoog gaat, waardoor deze hoger is dan onder normale omstandigheden (rust). Te denken valt aan stevig wandelen of fietsen. Een norm die gehanteerd wordt voor intensievere beweging is de fitnorm. Hierbij geldt dat er minimaal drie dagen per week minimaal twintig minuten intensief bewogen moet worden. Met intensief bewegen wordt verstaan dat je gaat zweten en buiten adem raakt. Een combinatie van de NNGB en de fitnorm is de combinorm (NISB, 2004). Hieronder enkele feiten en cijfers met betrekking tot de drie normen die hierboven genoemd worden. • • •

Het percentage Nederlandse jongeren dat aan de fitnorm voldoet, stijgt in de periode 20062010 fors, van 27,4% naar 40,2%; Het percentage Nederlandse jongeren dat aan de combinorm voldoet stijgt in 2010 naar bijna 50%; Het percentage Nederlandse jongeren dat aan de NNGB voor jeugd voldoet, fluctueert fors in de periode 2006-2010, met als hoogste waarde 26,9% in 2006 en als laagste waarde 17,3% in 2010 (TNO, 2010)

Op basis van de NNGB kan een indeling in vier verschillende maten van bewegen worden gemaakt (TNO, 2007). Aan de hand van deze indeling kan worden vastgesteld of een jongere al dan niet genoeg beweegt. Figuur 1 geeft deze indeling weer:

Figuur 1 Indeling NNGB voor jeugd tot en met 18 jaar. Bron: TNO(2007) ‘Evaluatie Scoren Voor Gezondheid’


P a g i n a | 19 Deze categorieën behoeven enige uitleg: 1. Normactief: dit is volgens de NNGB voor kinderen tot 18 jaar. Beweeg je zeven dagen per week minimaal 60 minuten per dag dan voldoe je hieraan; 2. Semi-actief: Je beweegt wel, maar te weinig om de NNGB te halen; 3. Semi-inactief: Je beweegt te weinig, en komt dus niet aan alle dagen genoeg bewegen; 4. Inactief: Hier kunnen we kortweg zeggen dat er bijna niet bewogen word. Overgewicht is één van de mogelijke gevolgen van het te weinig bewegen. Je voldoet op geen één dag van de week aan de NNGB. SportU heeft bovenstaande vier categorieën vertaald naar vier sportprofielen zoals deze nu in de database vermeld staan. Omdat SportU geen tijd heeft om specifiek te gaan kijken hoeveel minuten de jongeren sporten / bewegen per dag. Ook is het voor de doelgroep beter te begrijpen en te hanteren op de manier zoals SportU het heeft vertaald in de database (zie paragraaf 4.1.4)

4.1.2 Drijfveren Naast de hoeveelheid beweging die een jongere krijgt is het belangrijk om in een sportprofiel op te nemen waarom een jongere sport of beweegt. Deze zogenoemde ‘drijfveren’ zullen in deze paragraaf behandeld worden. Om tot een indeling van mogelijke drijfveren te komen is in januari 2011 op twee VO scholen in Utrecht (VMBO en HAVO/VWO) een mondelinge enquête afgenomen1. In deze mondelinge enquête werd gevraagd werd naar de drijfveren om te sporten. Er werden in totaal 101 leerlingen ondervraagd naar hun drijfveer / drijfveren om te gaan sporten. Hier kwam een top vijf uit (in willekeurige volgorde): 1. 2. 3. 4. 5.

Gezellig: ik vind het leuk om samen met vrienden te sporten; Gezondheid: ik sport omdat het goed is voor je gezondheid; Conditie: door te sporten krijg ik een goede conditie; Uiterlijk: ik wil er goed uitzien en sport helpt mij daarbij; Presteren: ik wil goed mijn best doen en probeer de beste te zijn;

Omdat de bovenstaande antwoorden in de steekproef het frequentst naar voren kwamen bij de jongeren is besloten om deze vijf drijfveren ook over te nemen in de database van SportU. Een zesde antwoord dat ook vaak gegeven werd is dat sport niet belangrijk gevonden werd. Ook dit antwoord is in de database opgenomen onder de titel ‘a sportief’.

4.1.3 Gewenst sportgedrag De sportprofielen zoals gehanteerd in de database van SportU bevat naast de hoeveelheid beweging en de drijfveren ook nog het gewenste beweeggedrag van jongeren. Hiermee kan bepaald worden of een jongere tevreden is met zijn huidige sportgedrag of liever iets meer of minder wil gaan sporten. Door het toevoegen van deze informatie kan een duidelijker beeld worden verkregen van de ambities, stimulering- en groeimogelijkheden van het sportgedrag van de betreffende jongere. Deze informatie is belangrijk omdat SportU als doelstelling heeft om ‘’meer jongeren meer te laten bewegen’’. 1

Door twee studenten sportmanagement van de Christelijke Hogeschool Windesheim, Zwolle


P a g i n a | 20 4.1.4 De sportprofielen Op basis van het, hiervoor beschreven, huidige en gewenste sportgedrag kunnen jongeren bij het aanmaken van een SportU account kiezen uit de volgende vier profielen: 1. 2. 3. 4.

Ik sport nu niet en vind sporten ook echt niet leuk; Ik sport nu niet en ik wil wel (af en toe) meer sporten; Ik vind dat ik genoeg sport; Ik sport en ik wil (af en toe) meer sporten

Deze profielen worden aangevuld met een keuze van de drijfveren voor hun sport zoals deze in paragraaf 4.1.2 vermeldt staan.

4.2 SportU database Voor SportU is het van belang dat zij meer jongeren aan het bewegen krijgt. Maar naast het vergroten van de sport en beweeg participatie onder de jongeren wil SportU ook weten hoe zij er voor zou kunnen zorgen dat jongeren die al sporten nóg meer gaan bewegen. Het hoofddoel van SportU luidt immers ‘’meer jongeren bewegen meer’’. Tijdens het aanmaken van een account wordt de deelnemer gevraagd enkele gegevens in te vullen en vragen te beantwoorden, wat resulteert in een database met gegevens van de deelnemers. Hierdoor kan zowel het huidige beweeggedrag, de drijfveren als het gewenste beweeggedrag in beeld worden gebracht. SportU is door middel van deze gegevens en het hier beschreven onderzoek beter in staat in kaart brengen op welke manier er het beste aan het hoofddoel van SportU voldaan kan worden.

4.2.1 Sport activiteit database In de database is zoals gezegd een onderdeel opgenomen waarin door de jongeren aangegeven moet worden in welke mate ze sporten en of ze al dan niet meer willen sporten (hoe sport-actief ben jij?). Doordat deze gegevens bekend zijn kan SportU nog nauwgezetter inspelen op de behoefte van de deelnemers. In figuur 2 is een deel van de database weergegeven om een beeld te krijgen van hoe de sportprofielen in de database weer worden gegeven.

Figuur 2 Sportprofielen jongeren SportU, screenshot


P a g i n a | 21 Als jongeren hier dus ‘’ik sport nu niet en ik wil wel (af en toe) meer sporten’’ of ‘’ ik sport en ik wil (af en toe) meer sporten’’ invullen dan is dit voor SportU een reden om deze jongeren nog eens extra te benaderen. Beide profielen geven aan dat hier nog wat te halen valt voor SportU. De jongeren die dit invullen zijn waarschijnlijk nog wel te verleiden ( in combinatie met een aantrekkelijke Special / Actie) om meer te gaan sporten en bewegen. De jongeren die de profielen 1 en 3 selecteren zullen wat minder open staan voor dergelijke acties waardoor SportU erg gericht kan werken.

4.2.2 Drijfveren database Als van de jongeren bekend is dat ze meer willen sporten of bewegen dan dat ze op dit moment doen, is het van belang om in te spelen op de drijfveren die zij hebben om te sporten. Door de drijfveren te combineren met de vier profielen uit de paragraaf 4.1.4 kunnen jongeren gericht benaderd worden. Deze drijfveren zijn ook te zien in figuur 2. Een voorbeeld voor de wijze waarop een jongere benaderd kan worden; Een jongere die aangeeft dat hij ‘’ sport, maar (af en toe) meer wil sporten’’ en als drijfveer aangeeft te sporten voor de gezelligheid. Als SportU zou je dan in kunnen zetten op een teamsport of een beweegactiviteit met een groep vrienden. Zo speel je in op zowel de drijfveren als de motivatie die de jongere heeft om te sporten en bewegen. Hoofdstuk 5 zal de resultaten van het onderzoek op basis van de database weergeven. In paragraaf 5.7 zullen de resultaten met betrekking tot de sportprofielen weergegeven worden.


P a g i n a | 22

5.0 Resultaten onderzoek database SportU Bij het activeren van het SportU pasje moeten de jongeren verschillende gegevens invullen. Op basis van deze gegevens kan SportU beter in kaart brengen op welke manier het beste het hoofddoel nagestreefd kan worden ‘’ meer jongeren bewegen meer’’.

5.1 Ontwikkeling van de interventie SportU SportU heeft zich als interventie in de afgelopen jaren sterk ontwikkeld. Het bereik van de interventie is enorm toegenomen, wat inhoudt dat momenteel alle jongeren van de VO – scholen in Utrecht bereikt worden met de interventie. De ontwikkeling van de interventie ten opzichte van 2010 is in onderstaand figuur goed te zien.

Bereik interventie Wijken 2012 Wijken 2010

10 2

Sportverenigingen 2012

100

Sportverenigingen 2010

17

VO Scholen 2012 VO Scholen 2010

18 4 Bereik interventie in aantallen

Figuur 3 Ontwikkeling van het bereik van SportU in Utrecht

In januari 2010 werd met deze interventie ongeveer 2000 jongeren tussen de 12 en 18 jaar in Utrecht bereikt. Twee jaar later, in januari 2012 worden met SportU ongeveer 7000 jongeren in Utrecht bereikt. Elk jaar wordt aan het begin van het schooljaar door de mentoren / gymleraren de SportU pasjes uitgedeeld aan de nieuwe brugklassers. Ook motiveren de mentoren en gymleraren de jongeren om hun pasje te activeren en het te gaan gebruiken, waardoor het aantal actieve pashouders jaarlijks toeneemt. In het schooljaar 2013/2014 zullen alle Utrechtse jongeren tot en met de zesde klas een SportU pasje hebben. In de volgende paragrafen zal gedetailleerder gekeken worden naar de gebruikers van de pas.


P a g i n a | 23

5.2 Verdeling jongens / meisjes Tijdens het schrijven van dit rapport (peildatum: 20 januari 2012) zijn er 6846 jongeren die hun SportU pas geactiveerd hebben. Zoals hieronder is weergegeven is de verdeling jongens / meisjes bijna evenredig. Er zijn ruim 3500 jongens (52%) die de pas geactiveerd hebben en ruim 3300 meisjes (48%) die hetzelfde gedaan hebben.

Verdeling jongens / meisjes (n = 6846)

Aantal deelnemende jongens Aantal deelnemende meisjes

48% 52%

Figuur 4 De verdeling van het aantal geactiveerde SportU pasjes onder de jongeren in procenten

Hoewel 6846 jongeren hun pasje dus hebben geactiveerd, is al eerder aangegeven dat niet van alle jongeren de gegevens compleet zijn. Dit komt omdat de database gedurende de interventie in ontwikkeling is geweest, waarbij bepaalde onderdelen, zoals het sportprofiel, pas later zijn toegevoegd (augustus 2010). Van 3122 jongeren zijn alle gegevens bekend. Dit zijn de jongeren die in de schooljaren 2010/2011 en 2011/2012 hun SportU pasje activeerden. Aan de jongeren die dit hiervoor deden is per e-zine gevraagd om de gegevens aan te vullen (menu optie: mijn gegevens wijzigen op de website). Om de respons te verhogen werd onder de leden die hun gegevens aanvulden een gratis deelname aan een Special verloot. Ongeveer honderd jongeren hebben dit alsnog gedaan.

5.3 Leeftijd De leeftijd van de jongeren die hun pas geactiveerd hebben loopt uiteen van 11 tot en met 18 jaar. Hieronder is te zien dat zowel de jongeren van 11 jaar of jonger (91 jongeren) en 18 of ouder (365 jongeren) weinig voorkomen in het systeem. De meeste jongeren (ruim 4000) die zijn hun pas hebben geactiveerd zijn tussen de 13 en 16 jaar. Dit is ook logisch gezien de uitrolmethode . In de beginperiode was SportU een pilot op vier VO scholen en deden alle jongeren mee. Vandaar dat er ook jongeren van 16-18 jaar zijn met een geactiveerd pasje.


P a g i n a | 24

Leeftijd pashouders (n=6846) 1800 1600

11 jaar of jonger

1400

12 - 13 jaar 13 - 14 jaar

1200

14 - 15 jaar 1000

15 - 16 jaar

800

16 - 17 jaar

600

17 - 18 jaar

400

18 jaar of ouder

200 91

895

1383 1587 1405

768

352

365

0 Figuur 5 Leeftijd van de pashouders met een geactiveerde pas in relatieve getallen

5.4 Geactiveerde pasjes per school Zoals al eerder in dit hoofdstuk naar voren is gekomen, is het bereik van VO scholen 100%. Dit houdt in dat alle 18 VO scholen uit Utrecht meedoen aan SportU. Uit de figuur hieronder is af te lezen hoeveel jongeren op elke VO school het SportU pasje geactiveerd hebben.

800

Geactiveerde pasjes per school ( n = 6846)

732 724

622 600

535 517 505

474 457 444

409

400 276 251 202 197 197 174

200

75

55

0 Amadeus Lyceum

Gregorius College

Unic

Leidse Rijn College

Christelijk Gymnasium

Gerrit Rietveld College

Bonifatiuscollege

De Passie

Trajectum College

Via Nova College

Stedelijk gymnasium

Globe College

Wellantcollege

ISK

X 11

Pouwer

Kranenburgschool

Utrechtse School

Figuur 6 Activering van SportU pasjes per school

Opvallend aan de inschrijvingen is dat de acht scholen met de meeste inschrijvingen allemaal scholen zijn met de hogere opleidingen (HAVO / VWO). Echter dit zijn ook de grotere scholen in


P a g i n a | 25 Utrecht. Jongeren van lagere schooltypes schrijven zich minder vaak in bij SportU, al heeft dit zeker óók te maken met de geringere grootte van deze scholen.

5.5 Voorkeurssporten De jongeren kunnen bij de activering van het pasje drie voorkeurssporten aangeven. Deze drie sporten rangschikken ze (1,2 en 3). In de volgende paragrafen is gekeken naar de voorkeuren voor sport van jongens en meisjes (5.5.1 t/m 5.5.4).

5.5.1 Voorkeursporten jongens In onderstaande twee tabellen zijn de voorkeuren van de jongens en de meisjes opgenomen en vertaald naar een lijst met de vijf populairste sporten. De twee tabellen die daarop volgen geven een lijst weer met de vijf minst populaire sporten onder jongens en meisjes.

Omdat de voorkeurssporten van jongens en meisjes verschillen op kunnen leveren geven we ze apart weer, te beginnen met de jongens. Voorkeurssporten jongens 1. Voetbal 2. Zwemmen 3. Vechtsport 4. Fitness 5. Basketbal

1e 1476 475 258 206 184

2e 495 645 388 327 221

3e 312 517 390 362 206

Totaal 2283 (65%) 1637 (46%) 1036 (29%) 895 (25%) 611 (17%)

Tabel 1 De vijf populairste sporten onder de 3535 jongens met een geactiveerde pas

De 3535 jongens hebben een voorkeur voor voetbal, met 2283 noteringen (65%) als voorkeurssport is dit populair onder jongens. Zwemmen (46%) komt op nummer twee en dat is, ook wel verrassend te noemen. Op nummer 3 (vechtsport, 29%) en nummer 5 (basketbal, 17%) staan sporten die je hier wellicht niet zou verwachten. Beide sporten zijn in Nederland niet echt groot, maar blijkbaar wel populair onder de jongeren in Utrecht. Fitness (25%) komt bij jongens op een vierde plaats, één op de vier jongens geeft dit op als voorkeurssport.

5.5.2 Voorkeursporten meisjes Uit de vorige paragraaf hebben we gekeken naar de voorkeurssporten van de jongens. We zullen nu gaan kijken hoe dit voor de meisjes is. Voorkeurssporten meisjes 1. Dansen 2. Zwemmen 3. Schaatsen 4. Fitness 5. Voetbal

1e 775 574 247 301 366

2e 516 573 414 353 257

3e 387 523 419 345 237

Totaal 1678 (51%) 1670 (50%) 1080 (33%) 999 (30%) 860 (26%)

Tabel 2 De vijf populairste sporten onder de 3311 meisjes met een geactiveerde pas

Dansen staat bij de meisjes op nummer 1. Meer dan de helft van de meisjes (51%) heeft dansen als 1e, 2e of 3e voorkeursport opgegeven, op de voet gevolgd door nummer 2 zwemmen (50%), dit scheelt erg weinig. En komt dus zowel bij de jongens als meisjes terug op plaats twee. Nummer drie schaatsen (33%) staat hoog genoteerd bij de meisjes. Ook fitness komt, net als bij jongens op plek vier terug. Voetbal sluit de top vijf van de meisjes. Rapportage ‘’De effectiviteit van Sport(2)U’’

P a g i n a | 26 5.5.3 Minst populaire sporten onder jongens Voorkeurssporten 15. Overig / rugby 16. Handbal 17. Dansen 18. Volleybal 19. Turnen

1 39 / 39 15 43 37 11

2 40 / 61 49 41 26 14

3 89 / 68 64 41 60 16

Totaal 168 (4,8%) 128 (3,6%) 125 (3,5%) 123 (3,5%) 41 (1,2%)

Tabel 3 De vijf minst populaire sporten onder 3535 jongens met een geactiveerde pas

Dansen (3,5%) staat bij jongens in de tabel met minst populaire sporten. In tegenstelling tot de meisjes waar dansen in de top vijf voorkeurssporten staat. Turnen is onder jongens helemaal niet populair en ook volleybal is niet een populaire sport. Volleybal, handbal en Rugby / Overige zijn totaal niet populair onder jongens.

5.5.4 Minst populaire sporten onder meisjes Voorkeurssporten 15. Skaten 16. Extreme Sports 17. Handbal 18. Honkbal 19. Rugby

1 35 29 25 10 6

2 59 34 25 17 10

3 74 57 40 20 10

Totaal 168 (5,1%) 120 (3,6%) 90 (2,7%) 47 (1,4%) 26 (0,8%)

Tabel 4 De vijf minst populaire sporten onder 3311 meisjes met een geactiveerde pas

Handbal (2,7%), honkbal (1,4%) en rugby (0,8%) zijn niet populair onder meisjes. Ook skaten (5,1%) staat in het algemeen niet zo hoog genoteerd. Ook hebben de meeste meisjes het niet zo op extreme sporten (3,6%), getuige de lage notering bij de meisjes van deze sport. Tot slot moet worden opgemerkt dat sommige sporten onder een bepaalde groep erg populair is maar afgezet tegenover de andere sporten minder populair lijkt. Een voorbeeld hiervan is skaten, wat een typische subcultuur sport is. Voor een kleine groep is dit wellicht heel aantrekkelijk, maar deze groep lijkt relatief klein en dat laat het cijfer ook zien. Toch zou het voor die kleine groep goed zijn als er een skate-activiteit gerealiseerd zou kunnen worden. Op die manier kan je toch ‘’meer jongeren meer laten bewegen’’.

5.6 Koppeling VO scholen en voorkeursporten De vorige twee paragrafen hebben weergegeven hoe de geactiveerde pasjes verdeeld zijn over de 18 VO scholen in Utrecht en welke sporten onder jongeren (jongens en meisjes gesplitst) populair en minder populair zijn. In deze paragraaf zullen we beide gegevens koppelen door per school (type) een top drie te maken van sporten die populair zijn onder jongeren. Hierdoor kan er per school gerichter ingezet worden op voorkeurssporten.


P a g i n a | 27 5.6.1 Hogere schooltypen Hieronder een tabel waarin we de hogere schooltypen weergeven met daarbij de voorkeurssporten. Hogere schooltypen

Sport 1

Sport 2

Sport 3

Amadeus Lyceum

Zwemmen 358 140 218

Voetbal 267 174 93

Dansen 249 16 233

St. Gregorius College

Zwemmen 353 201 152

Voetbal 303 236 67

Fitness 198 100 98

Unic

Zwemmen 316 135 181

Voetbal 216 150 66

Schaatsen 203 74 129

Leidsche Rijn College

Voetbal 251 197 54

Fitness 148 72 76

Zwemmen 147 73 74

Christelijk Gymnasium Utrecht

Voetbal 175 137 38

Zwemmen 158 75 83

Hockey 137 71 66

Gerrit Rietveld College

Voetbal 249 154 95

Zwemmen 227 120 107

Fitness 148 62 86

Bonifatiuscollege

Voetbal 222 164 58

Zwemmen 175 84 91

Dansen 133 12 121

De Passie

Voetbal 196 140 56

Zwemmen 191 64 127

Dansen 145 10 135

Stedelijk Gymnasium Utrecht

Voetbal 111 87 24

Hockey 101 53 48

Tennis 80 49 31

Figuur 7 Voorkeursporten scholen met HAVO / VWO opleidingen, de groene vakken zijn de jongens, de gele vakken de meisjes

Als we kijken naar bovenstaand figuur dan kunnen we zeggen dat voetbal en zwemmen bij de hogere schooltypen het populairst zijn. Als we dit in percentages weergeven, dan kunnen we zeggen dat bij voorkeurssport 1, 1027 van de 2231 een voorkeur voor zwemmen hebben, dit komt neer op 46%. 1204 van de 2231 (54%) heeft een voorkeur voor voetbal. Bij voorkeurssport 2, komt voetbal met 786 (44%) van de in totaal 1786 als grootste naar voren net iets voor zwemmen. Voor zwemmen geven 751 van de 1786 hun voorkeur (42%). Ook hockey (5,7%) en fitness (8,3%) komen terug bij het hoger onderwijs. Voorkeurssport 3 geeft veel verschillende sporten weer. Grootste sport hier is het dansen. Vooroordelen over dansen en voetbal worden bevestigd in bovenstaande tabel. Meisjes hebben een voorkeur voor dansen en jongens hebben een voorkeur voor voetbal. Bij zwemmen zijn geen grote verschillen.


P a g i n a | 28 5.6.2 Lagere schooltypen We gaan nu kijken of we (grote) verschillen kunnen ontdekken tussen de twee schooltypen. Lagere schooltypen Trajectum College Via Nova College Globe College Wellantcollege ISK X 11 Pouwer Kranenburgschool Utrechtse School

Sport 1 Zwemmen 292 174 118 Zwemmen 247 135 112 Zwemmen 166 107 59 Zwemmen 112 58 64 Zwemmen 141 70 71 Dansen 81 7 74 Zwemmen 117 64 53 Zwemmen 51 32 19 Voetbal 45 43 2

Sport 2 Voetbal 238 174 64 Voetbal 246 164 82 Voetbal 135 110 25 Voetbal 84 48 36 Voetbal 79 66 13 Voetbal 56 24 32 Voetbal 88 67 21 Voetbal 47 40 7 Zwemmen 40 35 5

Sport 3 Fitness 203 103 100 Vechtsport 110 79 31 Fitness 99 55 44 Schaatsen 83 33 50 Basketbal 73 40 33 Zwemmen 55 13 42 Fitness 65 33 32 Vechtsport 25 20 5 Vechtsport 21 20 1

Figuur 8 Voorkeursporten scholen met VMBO opleidingen, de groene vakken zijn de jongens, de gele vakken de meisjes

Jongeren op het VMBO hebben zwemmen het vaakst genoemd als nummer één voorkeurssport, maar liefst negentig procent heeft dit als voorkeurssport 1 opgegeven, opvallend is dat voetbal hier dus niet zo hoog scoort als bij de hogere schooltypen. Voetbal komt bij de lager opgeleiden vaker op de tweede plaats, 973 van de 1013 leerlingen hebben voetbal op nummer 2 staan, dit komt neer op 96%!

5.6.3 Opvallende gegevens bij schooltypen en voorkeurssporten Dingen die opvallen in de gegevens over de schooltypen en voorkeurssporten: • • • • •

Vechtsporten zien we bij de lager opgeleiden drie keer terug komen, terwijl we deze bij de hoger opgeleiden helemaal niet tegenkomen; Hockey en tennis komen bij de hoger opgeleiden nog wel voor (respectievelijk twee en één keer) maar bij de lager opgeleiden niet; Zwemmen is populair bij zowel de lagere als hogere schooltypen; Voetbal komt bij beide schooltypen veelvuldig terug; Dansen komt alleen terug bij de hoger opgeleiden en (bijna) niet bij de lager opgeleiden


P a g i n a | 29

5.7 Sportprofielen Zoals in hoofdstuk vier beschreven wordt het sportprofiel van een jongere gevormd door de mate waarin een jongere sport / beweegt (sportactiviteit) gecombineerd met de drijfveer voor een jongere om te sporten en het gewenste sportgedrag. Deze onderdelen zijn bij de start van dit onderzoek geprogrammeerd in de database en zijn in deze paragraaf uitgewerkt. 5.7.1 Drijfveren Er zijn vele redenen om aan sport te doen. Bij het activeren van het SportU pasje is de jongeren ook gevraagd waarom ze al dan niet sporten. In het vorige hoofdstuk zijn deze al toegelicht, maar voor de volledigheid geven we ze hieronder nogmaals weer: • Gezond • Conditie • Uiterlijk • Gezellig • Presteren Ook werd door enkele jongeren gezegd dat ze sport niet belangrijk vinden, deze worden als ‘a sportief’ aangeduid.

Drijfveren jongeren (n = 3122)

4% Asportief

32%

Uiterlijk 33%

Presteren Gezellig

72%

Conditie

78%

Gezond 83%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Figuur 9 vijf redenen waarom jongeren van 12 – 18 jaar in Utrecht sporten, ook jongeren die sporten niet belangrijk vinden (a sportief) staan hierin

Er is bij het berekenen van deze gegevens uit gegaan van 3122 jongeren (= 100%) die deze drijfveren in hebben gevuld. Iedereen kon aangeven meerdere drijfveren te hebben. Jongeren die zich in het schooljaar 2010 / 2011 en 2011/2012 hebben ingeschreven voor SportU moesten deze gegevens invullen2. Gezondheid wordt door 2608 jongeren (83%) als belangrijkste drijfveer gegeven om te sporten / bewegen. Conditie komt op een tweede plek, 2428 jongeren (78%) gebruiken dit als drijfveer om te sporten / bewegen. De top drie word compleet gemaakt door gezelligheid (72%), 2257 jongeren geven deze drijfveer om te gaan sporten / bewegen. 2

De andere jongeren die op dat moment al hun pasje geactiveerd hadden hebben wel een email gehad waarin stond dat ze deze gegevens alsnog in konden vullen, hier kwam weinig respons op (ongeveer 100).


P a g i n a | 30 Het presteren (33%, 1017 jongeren) en het uiterlijk (32%, 999 jongeren) vindt 1 op de 3 wel een reden om te gaan sporten. Hierin zitten wel verschillen tussen jongens en meisjes welke we hieronder uit zullen splitsen. Slechts een klein deel van de jongeren (4%, 111 jongeren) geeft aan dat zij helemaal niet sportief is (a sportief). Dit zijn vooral jongens. Hierbij moet er wel rekening gehouden worden met de verwachting dat jongeren die niet sportief zijn aangelegd zich ook minder snel zullen aanmelden bij SportU dan sportieve jongeren. Toch is het aan de andere kant ook zo dat mentoren ervoor zorgen dat een gehele klas de pasjes activeert, zodat ook de niet ‘sportminded ‘ jongeren in ieder geval hun pasje activeren. Hierdoor bezoeken ook deze jongeren de website waarvan mogelijk een sport stimulerende werking kan uitgaan. De redenen om te sporten bij jongens en meisjes wijken niet veel van elkaar af. Sporten voor de gezelligheid, conditie en gezondheid zijn bij zowel jongens als meisjes belangrijke redeneren om aan sport te doen. Het presteren is voor jongens vaker een motivatie om te gaan sporten dan voor meisjes. Ook geven jongens vaker aan dat ze sporten niet belangrijk vinden (a sportief). Kijkend naar het uiterlijk als reden om te sporten zien we dat meisjes daar iets hoger scoren. De percentages uit onderstaande figuur (10) zijn gebaseerd op de aantallen die hierboven en op de vorige pagina weergegeven worden

Verdeling drijfveren om te sporten jongens / meisjes (n = 3122) 50,04% 49,96%

51,28% 48,72%

49,67% 50,33%

61,36%

52,25%

62,16%

47,75% 38,64%

37,84%

Figuur 10 Drijfveren jongens en meisjes om te sporten / bewegen

5.7.2 Sportactiviteit In deze paragraaf worden de verschillende sportprofielen gebaseerd op de huidige en gewenste sportactiviteit weergegeven. Hier moeten we bij vermelden dat deze gegevens, net zoals de drijfveren om te sporten, pas later aan de database zijn toegevoegd. Dit houdt dus in dat we uitgaan van 3122 jongeren.


P a g i n a | 31 SportU wil weten waarom jongeren sporten én of ze al dan niet meer willen sporten. Het grootste gedeelte van de jongeren geeft aan dat zij sport, maar af en toe nog wel meer wil sporten (45%, 1390 jongeren). Er is dus een grote groep jongeren die behoefte heeft aan een extra impuls in hun sportieve activiteit. SportU kan juist voor deze groep veel betekenen door op een laagdrempelige manier voor hen nieuwe sporten beweegactiviteiten aan te bieden. 1197 jongeren, ruim 37% geeft aan genoeg te sporten. De jongeren zijn dus niet vanzelfsprekend bereid om nog meer te sporten. Ik sport en ik wil (af en toe) meer sporten 37% 45%

Ik sport nu niet en ik wil wel (af en toe) meer sporten Ik sport nu niet en vind sporten ook echt niet leuk

2% 16%

Ik vind dat ik genoeg sport

Figuur 11 De sportprofielen welke jongeren kunnen kiezen bij het aanmelden voor SportU

Jongeren die aangeven dat ze niet sporten en wel af en toe meer willen sporten (16%) is een doelgroep waar voor SportU kansen liggen. Juist voor deze groep kan SportU een extra stimulans vormen om hun sportwens om te zetten in daden doordat SportU een laagdrempelige introductie in een groot aantal sporten beweegactiviteiten kan bieden. Een klein percentage van de jongeren (2%) geeft aan dat ze nu niet sport en het ook echt niet leuk vindt.

5.8 Wonen3 Jongeren die in de gemeente Utrecht naar (de middelbare) school gaan, kunnen zich aanmelden voor SportU. Deze jongeren komen uit verschillende delen van Utrecht en omstreken. In Figuur 12 op de volgende pagina is in kaart gebracht waar de jongeren vandaan komen.

3

Dit onderdeel is later op basis van dit onderzoek toegevoegd aan de database, waardoor we dus uitgaan van 3122 in plaats van 6846 jongeren


P a g i n a | 32

Figuur 12 Geactiveerde pasjes per wijk per wijk in het blauw weergegeven (n=3122)

In de buitengebieden wonen minderjongeren die zich hebben aangemeld voor SportU. Dit is logisch omdat deze jongeren buiten Utrecht naar school gaan (en daar geen SportU pasje ontvangen). Daarentegen komen er wel veel jongeren uit de wijken die ten westen en noorden van de Binnenstad liggen. Dit zijn de sociaal economische zwakkere wijken. Juist voor deze groep biedt SportU de mogelijkheid om te sporten. Naast de getallen die op de kaart zijn aangegeven, zijn er ook nog 397 jongeren die hebben aangegeven dat ze ‘’ergens anders’’ wonen (niet bekend waar).

5.9 Bezoek website www.utrecht.nl/sportu in 2011 Vanaf oktober 2011 zendt SportU frequenter e-zines naar de jongeren. In deze e-zines staat een nieuwe Special met een link naar de website (enkele voorbeelden ter illustratie in dit rapport opgenomen). Daarnaast voert SportU vanaf het najaar van 2011 een veel actiever social media beleid uit. De effecten hiervan zijn terug te zien in de hogere bezoekersaantallen van de website. Aangezien het aantal members van SportU ook vanaf het nieuwe schooljaar weer groeit, neemt ook het aantal bezoeken aan de website in die periode toe.


P a g i n a | 33

Bezoekers SportU website 2011 3000

Aantal bezoekers

2500 2000 1500 1000 500 0 jan '11 feb '11 Reeks1

966

1310

mrt '11

apr '11

mei '11

673

566

319

jun '11 juli '11 663

126

aug '11

sep '11

okt '11

nov '11

dec '11

465

1050

1649

2724

1499

Figuur 13 Aantal bezoekers van de SportU website in 2011

De lagere bezoekersaantallen die in figuur 13 te zien zijn hebben te maken met de vakantieperiodes (met name juli/aug en dec). Er wordt dan niet gecommuniceerd met de jongeren (via e-zines en social media), waardoor jongeren ook niet actief naar de website toegeleid worden.


P a g i n a | 34

Balletje slaan? Kom op zaterdag 31 maart naar PVC Tennis.

Check

Voorbeeld van e-zine SportU


P a g i n a | 35

6.0 Acties, Specials en overig SportU aanbod In de inleiding zijn de begrippen ‘’Acties’’, ‘’Specials’’ en ‘’Overige SportU aanbod’’ al uitgebreid toegelicht. In dit hoofdstuk kijken we naar de inschrijvingen, deelname aan de Acties en Specials en het overige SportU aanbod. Ook worden er resultaten over de bekendheid van SportU beschreven.

6.1 Acties Uit de database kan niet worden opgemaakt hoeveel jongeren er daadwerkelijk gebruik hebben gemaakt van de Acties (standaardaanbiedingen) die de sportverenigingen hebben. Doordat jongeren op vertoon van het pasje gebruik kunnen maken van de Actie is de deelname niet inzichtelijk, zij schrijven zich niet van tevoren in. Om toch inzicht te krijgen in het gebruik van deze Acties is er een online vragenlijst verstrekt onder een aantal sportverenigingen (zie hoofdstuk 3 over de methode).

6.2 Acties - vragenlijst De online vragenlijst is verstuurd naar sportverengingen (n = 35). Vierentwintig sportverenigingen hebben de online vragenlijst ingevuld. Dat is een respons van bijna 70%. Ten eerste werd de sportverenigingen gevraagd naar de naam van hun vereniging en de sporten die zij aanbieden voor de doelgroep van SportU, zijn we inhoudelijk ingegaan op de bekendheid met SportU en de Acties die via SportU worden aangeboden. In de volgende paragrafen wordt een overzicht van de uitkomsten van de online vragenlijst gegeven.

6.2.1 Bekendheid SportU

Bekendheid SportU (n = 24)

21% 38%

Ja, ben bekend met wat SportU is Ja, heb de naam wel is gehoord Ja, ben op de hoogte van de Actie

29% 12%

Nee, ben niet bekend met SportU

Figuur 14 De bekendheid van SportU onder de sportverenigingen

De bekendheid van SportU onder de sportverenigingen is relatief hoog. Ongeveer twee op de drie sportverenigingen hebben op zijn minst van SportU gehoord. Van deze groep geven 7 sportverenigingen (29%) aan dat ze alleen de naam gehoord hebben, maar verder inhoudelijk niets weten van SportU. Vijf sportverenigingen (21%) weten wel wat SportU is en nog eens drie sportverenigingen (12%) geven aan dat ze ook op de hoogte zijn van de Actie die geldt bij hun sportvereniging. Negen sportverenigingen (38%) zijn niet bekend met SportU. Rapportage ‘’De effectiviteit van Sport(2)U’’

P a g i n a | 36 6.2.2 Deelname aan Acties sportverenigingen Aangezien het niet bekend is hoeveel jongeren via SportU richting de sportverenigingen gaan en gebruik maken van de Acties, is ook deze vraag voorgelegd aan de sportverenigingen.

Inschatting deelname Acties sportvereniging (n = 24) 4% 4% Geen Geen idee 33% 59%

6 - 10 jongeren > 10 jongeren

Figuur 15 Inschatting van deelname jongeren aan de Acties van de sportverenigingen

Uit het figuur hierboven kan afgeleid worden dat veertien sportverenigingen (59%) geen jongeren hebben mogen begroeten die meedoen aan een Actie. Het betreft de volgende sporten: • • • • • •

Verschillende vechtsporten; Dansen; Zwemmen; Turnen; Tennis; Gymnastiek

Een percentage van 33% (acht sportverenigingen) geeft aan dat ze geen idee heeft of er jongeren d.m.v. een Actie van SportU bij hun sportvereniging zijn gekomen. Hier gaat het om de volgende takken van sport: • • • • • •

Turnen; Oosterse vechtsporten (judo en taekwondo); Volleybal; Hockey; Honk – en Softbal; Voetbal

Twee sportverenigingen (samen 8%) hebben wel bijgehouden hoeveel jongeren er bij hun zijn geweest door middel van een Actie. Dit is bij de atletiek ( tussen de 6 en 10 jongeren) en aikido kendo karate (meer dan 10 jongeren).


P a g i n a | 37 6.2.3 Lid geworden van de sportverenigingen

Jongeren die lid zijn geworden van de sportvereniging ( n = 24) 4%

4%

Geen Geen idee

25%

6 - 10 jongeren 67%

> 10 jongeren

Figuur 16 Jongeren die n.a.v. de Actie lid zijn geworden van de sportverenigingen

Zestien sportverenigingen (67%) geven aan dat er geen een jongere via SportU lid is geworden. Nog eens 25% (zes sportverenigingen) geeft aan dat ze geen idee hebben of er jongeren lid zijn geworden. Twee sportverenigingen (8%) zeggen dat er (enkele) jongeren lid zijn geworden. Dit zijn atletiek en aikido kendo karate, net als bij de vorige figuur (15) waarbij gevraagd werd naar het aantal jongeren dat deelnam aan Acties. Kanttekening: bij SportU is bekend dat de deelname aan de Acties hoger is, vanwege contacten met allerlei sportverenigingen. Echter de invuller van de vragenlijst hoeft hiervan niet op de hoogte te zijn. De resultaten van ‘Acties’ zijn zeker niet eenduidig.

6.2.4 Belangstelling voor Special Een vereniging kan ook meer exposure via SportU krijgen door middel van een Special. Jongeren uit het SportU bestand (ongeveer 7.000) krijgen dan bijvoorbeeld een e-zine met het aanbod. Het is (soms) afhankelijk van de ingevulde sportprofielen van de jongeren welke jongeren wel en welke jongeren niet bericht worden over een Special. Sportverenigingen konden via de online vragenlijst aangeven of zij interesse in een Special hebben.


P a g i n a | 38

Belangstelling voor Special (n = 24) 56% 54% 52% 50% 48%

54%

46% 44% 46%

42% 40% Ja

Nee

Figuur 17 Belangstelling van sportverenigingen voor een Special

In Figuur 17 is te zien dat van de 24 sportverenigingen, er 13 (54%) aangaven belangstelling te hebben voor het opzetten van een Special. Deze sportverenigingen zullen benaderd worden door SportU met behulp van de gegevens die uit de online vragenlijst zijn verkregen. De andere 11 sportverenigingen (46%) organiseren al een Special of hebben er geen behoefte aan. De bekendheid van SportU onder de sportverenigingen is relatief hoog. We moeten dan ook niet vergeten dat de sportverenigingen tot nu toe maar eenmalig zijn benaderd. In 2009 is er eenmalig gecommuniceerd met de sportverenigingen (zie paragraaf 1.1 Acties). Daarnaast is er incidenteel een artikel geplaatst over de Actie van SportU in het Sportnieuws, een magazine dat sportverenigingen ontvangen. Door het intensiveren van deze communicatie kan wellicht de bekendheid en medewerking van sportverenigingen nog verbeterd worden.

6.3 Specials Doordat bij de Specials het aantal inschrijvingen via de database is bijgehouden, kan hier een overzicht van gemaakt worden. Hierbij moet worden opgemerkt dat het om het aantal inschrijvingen gaat en dat er geen gegevens bekend zijn over hoeveel jongeren ook daadwerkelijk aan de Specials hebben deelgenomen. Door middel van een email met daarin de Special(s) die de (sport) organisatie had aangeboden en een link naar een vragenlijst is geprobeerd om hier meer inzicht in te krijgen. Voordat we ingaan op de resultaten die de online vragenlijsten hebben opgeleverd zal gekeken worden naar twee verschillende soorten Specials en het aantal inschrijvingen op de populairste Specials.

6.3.1 Twee soorten Specials Er is gedurende de looptijd van de interventie in totaal 5249 keer ingeschreven op de Specials die de overige sportaanbieders aanbieden via de website van SportU. In totaal hebben er 124 Specials op de website gestaan.


P a g i n a | 39 De 124 Specials die via de website van SportU aangeboden worden zijn opgedeeld in: • •

78 Prijsvragen (63%); 46 Gratis trainingen / clinics (37%).

Bij prijsvragen kunnen jongeren zich inschrijven met de kans dat ze bijvoorbeeld kaartjes winnen voor FC Utrecht, klimmen, kanovaren of bowling. Bij gratis trainingen / clinics schrijven jongeren zich gericht voor een sport in en kunnen daar dan een aantal keren heen om deel te nemen. In totaal gaat het om: • •

4840 inschrijvingen op de prijsvragen (92%); 408 inschrijvingen op gratis trainingen / clinics (8%).


P a g i n a | 40 6.3.2 Populairste Specials In tabel 5 is een overzicht van de vijf populairste Specials weergegeven. Sport

Aanbieder

1

Voetbal

2

Zwemmen

3

Bowlen

4

Fitness

5

Karten

FC Utrecht Kaarten voor FC Utrecht (elke wedstrijd 10 x 2) Hommel / Kwakel / Maarsseveense plassen Gratis zwemmen met drie vrienden De Vechtsebanen / Bowling en Partycentrum Mitland 1 uur gratis bowlen met zes vrienden Family fitness / Fit for Free / Lady fit Korting op lidmaatschap / gratis fitnessen De Kartfabrique 2 heats gratis karten voor 2 personen Totaal aantal inschrijvingen 5 populairste Specials:

Inschrijvingen 2427 454 445 358 331 4015

Tabel 5 De vijf populairste Specials

Opvallend bij de populairste Specials is dat vier van de vijf Specials prijsvragen zijn. Alleen fitness valt hier niet onder. Bij fitness kan je tegen een gereduceerd tarief, of zelfs gratis, deelnemen aan bepaalde lessen. Voor FC Utrecht zijn er wekelijks nieuwe Specials (namelijk alle thuis wedstrijden). Er zijn dan voor elke thuiswedstrijd 10 x 2 kaarten te winnen. Voor het zwemmen is het zo dat de aanbieding geldt voor het hele jaar, hier wordt niet wekelijks een nieuwe Special aangeboden. Ook het karten en bowlen zijn Specials die het hele jaar door gelden. Elke maand worden er winnaars getrokken uit de inschrijvingen. De 4015 inschrijvingen op de 5 populairste specials is 77% van de totale inschrijvingen op Specials.

6.4 Specials - vragenlijst De email met daarin een link naar de online vragenlijst is verstuurd naar alle overige sportaanbieders (n = 27) die een Special hebben (gehad). In deze email stond de Special (s) vermeld (en het aantal inschrijvingen) welke al eerder door de (sport) organisatie aangeboden was. Op basis hiervan konden de overige sportaanbieders de online vragenlijst invullen. Van de 27 (sport organisaties) hebben 17 overige sportaanbieders de vragenlijst ingevuld. Dit is een respons van bijna 65%.


P a g i n a | 41 6.4.1 Deelname aan de Specials

Deelname Specials (trainingen/clinics) (n = 17) 6%

Geen

12%

0 - 5 deelnemers 47% 35%

Meer dan 10 deelnemers Geen idee

Figuur 18 De deelname van jongeren aan de Specials

In de vragenlijst werden de overige sportaanbieders gevraagd naar de naam van hun organisatie en de sporten die zij hier aanbieden, de deelname aan de Specials, of jongeren ook lid zijn geworden van hun (sport) organisatie (indien van toepassing) en of ze belangstelling hadden voor een nieuwe Special. De Specials waar we het hier over hebben zijn de trainingen en clinics die de jongeren aangeboden krijgen. We hebben het hier niet over de prijsvragen. Acht van de ondervraagde overige sportaanbieders (47%) geeft aan dat er niemand daadwerkelijk deel heeft genomen aan de Specials. Er waren dus wel inschrijvingen maar er is waarschijnlijk/volgens de invuller niemand op komen dagen. Hier zijn takken van sport bij die ook al in de paragrafen 6.2.2 en 6.2.3 langs zijn gekomen. Het gaat om de volgende takken van sport: • • • •

(Oosterse) vechtsporten (Kung Fu, boksen, kempo, judo); Atletiek; Tennis; Capoeira

Eén sportorganisatie (6%) geeft aan dat zij geen idee heeft over de daadwerkelijke deelname. Het gaat hier om en dans vereniging. Ongeveer de helft (12% + 35%) geeft aan dat er wel jongeren zijn geweest, dit komt neer op acht sportverenigingen. Het hoogste percentage (35%, 6 organisaties) geeft aan dat 0 – 5 jongeren aan de Special deel hebben genomen. Deze organisaties bieden badminton, tennis, taekwondo, tafeltennis, rugby en dansen aan. Twee organisaties geven aan dat er meer dan tien jongeren hebben deelgenomen aan de Special, het gaat hier om Bossaball en fitness.


P a g i n a | 42 6.4.2 Lid worden van de (sport) organisatie Zoals in de vorige paragraaf vermeld, heeft ongeveer de helft van de sportorganisaties jongeren gehad die deelnamen aan hun Special. Het is de vraag of deze jongeren na deelname aan de Special ook lid zijn geworden van de betreffende sportorganisatie, indien dit mogelijk was.

Nieuwe leden (sport) organisatie ( n = 17) 6% 6%

6%

Geen 0 - 5 deelnemers

6%

6 - 10 deelnemers Meer dan 10 deelnemers 76%

Geen idee

Figuur 19 het aantal jongeren dat lid is geworden van de sportorganisatie door een Special

Zoals te zien is in Figuur 19 zijn er drie overige sportaanbieders (allen 6%) die aangeven dat ze wél nieuwe leden hebben mogen begroeten. Dit zijn badminton, Bossaball en de fitness. Het is goed om te zien dat de Specials effect hebben op de ledenaantallen van de overige sportaanbieders en dat deze door de Specials nieuwe leden kunnen begroeten.

6.5 Overige SportU aanbod Voor sommige aanbiedingen hoeven de jongeren alleen hun pasje te laten zien om deel te nemen. Dit geldt voor sommige Acties, maar ook voor het overige SportU aanbod. Dit overige aanbod bestaat uit recreatief zwemmen.

6.5.1 (Recreatief) Zwemmen Recreatief zwemmen is erg populair onder de jongeren. Zij hoeven hun pasje niet te activeren om te kunnen zwemmen, maar krijgen op vertoon van het pasje korting. Ze moeten het pasje alleen laten zien en op die manier krijgen ze korting (tot 2011 betaalden ze €1 en daarna €2 voor een kaartje). Door middel van een code in de kassasystemen wordt bijgehouden hoeveel jongeren op vertoon van het SportU pasje hebben gezwommen. De figuur op de volgende bladzijde geeft de populariteit van recreatief zwemmen met het SportU pasje onder jongeren weer.


P a g i n a | 43

Zwembadbezoek jongeren 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 Krommerijn Den Hommel Kwakel Fletiomare

2008

2009

2010

2011

0

283

391

0

0

23

584

952

263

355

874

270

0

0

5

85

Figuur 20 Bezoek van jongeren aan de verschillende zwembaden op vertoon van hun SportU pas

In 2008 werd er nog weinig gebruik gemaakt van het SportU pasje door de jongeren, alleen bij de Kwakel kwamen 263 jongeren met een SportU pas het zwembad binnen, de andere zwembaden trokken geen jongeren. Dit is te verklaren doordat SportU destijds een pilot was op 4 scholen en er alleen een deal met de Kwakel bestond. Kijken we naar de getallen dan zien we dat er een stijgende lijn zit in het aantal zwembadbezoeken door de jongeren. Zwembad den Hommel stijgt nog elk jaar en ook Fletiomare begint steeds meer jongeren te trekken. We zien bij de Krommerijn een stijgende lijn vanaf 2009, maar in 2011 is deze weer op nul. Dit komt omdat dit zwembad in 2011 helemaal gesloten was vanwege nieuwbouw. Ook bij de Kwakel zien we een stijgende lijn die wordt ingezet vanaf 2008, maar ook deze daalt in 2011. Dit komt omdat vorig jaar het zwembad voor een groot deel van het jaar gesloten was in verband met langdurige zwemwaterproblemen Over het algemeen kan er gezegd worden dat de zwembaden populair zijn onder de jongeren en dat de populariteit over het algemeen toeneemt. In totaal kunnen we 4085 zwembadbezoeken noteren over de afgelopen vier jaar bij de vier zwembaden.


P a g i n a | 44

7.0 Conclusies De belangrijkste conclusies van het onderzoek zijn gebaseerd op de gegevens die afkomstig zijn uit het literatuuronderzoek naar sportprofielen, de database van SportU en de ingevulde vragenlijsten van de sportverenigingen en de (sport) organisaties.

7.1 Vooraf Met SportU worden momenteel circa 7.000 Utrechtse jongeren (bijna) wekelijks bereikt. Kinderen in de basisschoolleeftijd zijn nog relatief gemakkelijk te motiveren voor allerlei beweegaanbod, maar jongeren (voortgezet onderwijs leeftijd) zijn doorgaans moeilijker te motiveren. Daarom richt SportU zich nadrukkelijk op het op een aantrekkelijke manier toegang geven tot de bestaande sportinfrastructuur van een gemeente. De kracht van deze interventie ligt dan ook in het grootschalige bereik en kennismaking met verschillende sporten en niet zozeer in het hoge percentage deelnemers. Omwille van logistieke en financiële redenen kiest SportU voor een ‘koude’ aanpak, waarbij zoveel mogelijk jongeren bereikt worden. SportU kan hierdoor gezien worden als een basisinstrument dat de jongere (en hun omgeving!) toegang geeft tot de sportinfrastructuur en kennis kan laten maken met (voor hen onbekende) sporten en beweegactiviteiten. Door deze werkwijze sluit SportU goed aan bij de dynamische en ‘zappende’ jongerencultuur en biedt het een aanvulling naast andere sportstimuleringsinstrumenten.

7.2 Wat werkt bij wie? De afgelopen twee jaar is het aantal jongeren dat SportU bereikt heeft met de interventie gestegen van tweeduizend naar circa zevenduizend. Deze groei is te verklaren doordat de interventie jaarlijks in de brugklas wordt ingezet (mentoren en gymleraren gaan samen met de jongeren de pasjes activeren), waardoor het aantal actieve pashouders jaarlijks toeneemt (uitrol). In het schooljaar 2013/2014 zullen alle Utrechtse jongeren tot en met de zesde klas een SportU pasje hebben geactiveerd (ongeveer 10.000). Bij de 19e verjaardag wordt het pasje geblokkeerd. Uit dit onderzoek blijkt dat de voorkeurssporten van jongeren in Utrecht per geslacht gedeeltelijk overeenkomen. Jongens geven hun voorkeur vooral aan voetbal en (recreatief) zwemmen, terwijl de voorkeuren van meisjes uitgaan naar dansen en (recreatief) zwemmen. De verkregen informatie wordt door SportU gebruikt om de Specials nog meer af te stemmen op de voorkeuren van de jongeren. Hierbij kan enerzijds het aanbod in voorkeurssporten uitgebreid worden en anderzijds kunnen de minder bekende of geprefereerde sporten extra onder de aandacht gebracht worden. Aangezien deze informatie voor zowel jongens als meisjes bekend is, kan bij het onder de aandacht brengen van nieuw aanbod gericht naar meisjes of jongens worden gecommuniceerd. Kijkend per schooltype kunnen we zeggen dat bij de hogere schooltypen voetbal en zwemmen populair zijn, evenals hockey, tennis en fitness. Jongeren van de lagere schooltypen hebben zwemmen het vaakst genoemd als nummer één voorkeurssport. Voetbal komt bij de lager opgeleiden vaker op de tweede plaats. De lagere schooltypen geven ook vechtsporten en basketbal aan als voorkeurssporten.


P a g i n a | 45 Tot nu toe is er nooit onderscheid gemaakt in schooltypen als het gaat om communicatie van Specials. In de toekomst zal deze ‘variabele’ worden meegewogen in de communicatie om zoveel mogelijk op maat te kunnen aanbieden. Dit betekent dat er meer dan twee selectiecriteria ingebouwd moeten worden in het content management systeem van SportU. Bijvoorbeeld: vechtsport, jongens, lagere schooltypen. Op dit moment kan dit op twee variabelen. Voetbal, zwemmen, bowlen, fitness en karten zijn de populairste Specials onder jongeren. Vier van deze vijf populairste Specials zijn winacties, Het zijn, op FC Utrecht na, allemaal actieve Specials voor de jongeren. Het gaat hierbij meestal om de meer commerciële aanbieders. Het bieden van gratis kennismaken voor alle members is onbetaalbaar. Er is gekozen voor winacties zodat een aantal jongeren toch kansen krijgt om mee te doen, terwijl de exposure naar alle jongeren mogelijk is. Juist dit soort aanbieders zijn erg populair bij jongeren, dat is de tweede reden om winacties aan te bieden. Deze winacties zijn voor SportU dus aantrekkelijke toe leiders om jongeren aan zich te binden. Het idee is dat jongeren afkomen op deze winacties en vervolgens ook het andere sportaanbod van SportU zien. Uit de inschrijvingen blijkt dat dit inderdaad vaak zo werkt (meerdere inschrijvingen tegelijk van één persoon). Het recreatieve zwemmen valt onder het overige SportU aanbod en is erg populair onder alle jongeren in Utrecht met een SportU pas. Op vertoon van het pasje kunnen jongeren met korting zwemmen op bepaalde tijden in alle zwembaden. Dit aanbod zorgt ervoor dat veel jongeren hun pasje goed bewaren, immers het levert hen 50% korting op om deze pas te bewaren. Kwijtraken van pasjes komt zelden voor. Elke school ontvangt namelijk tien reservepasjes en er worden bijna nooit extra pasjes aangevraagd. Het bezoek van de website door jongeren blijkt sterk gekoppeld aan het ontvangen van SportU ezines. Er is namelijk een duidelijke grote toename van het websitebezoek zichtbaar nadat er e-zines zijn verstuurd naar de jongeren. Dit is logisch, want de website is onzichtbaar tot het moment van bezoek. Naast andere toe leiders zoals posters op school, flyers voor de leerlingen en ouders en stoppers in de openbare ruimte, blijkt het SportU e-zine dus zeer effectief. In navolging van het succes van de e-zines gaat SportU steeds meer gebruik maken van de sociale media. Momenteel wordt de website van SportU verbouwd tot een vernieuwde versie met bijvoorbeeld integratie van sociale media mogelijkheden (Facebook, Hyves en Twitter). Omdat jongeren niet altijd met een pc of laptop werken maar hun smartphones gebruiken, wordt er ook een mobiele versie van de site gebouwd. SportU zorgt er nu voor dat er meestal één keer per week (met uitzondering van de schoolvakanties) een e-zine wordt verstuurd met daarin een aanbod van Acties of Specials naar alle members of groepen members. De meeste jongeren met een geactiveerde SportU pas wonen in de wijken die ten westen en noorden van de Binnenstad liggen. Dit zijn de economische zwakkere wijken. Juist voor deze groep biedt SportU de mogelijkheid om te sporten. In de buitengebieden wonen minder jongeren die zich hebben aangemeld voor SportU (het betreft hier de jongeren die buiten Utrecht wonen en binnen Utrecht naar school gaan). Nu de woonwijk van jongeren bekend is, kan SportU aanbiedingen doen naar jongeren in bepaalde wijken. Bijvoorbeeld: een tennisvereniging opent haar deuren in Kanaleneiland en wil graag vooral jongeren uit die wijk werven. Hierop kan SportU nu aansluiten.


P a g i n a | 46

7.3 Inzetten van kennis Gezelligheid, gezondheid, en conditie zijn de meest genoemde drijfveren door SportU members om te sporten en bewegen. In de Specials die SportU afspreekt met aanbieders, zal in de toekomst meer rekening gehouden worden met deze drijfveren, zo ook in de communicatie naar jongeren. “Samen met je vrienden werken aan een betere conditie?” zal bijvoorbeeld de kern van een boodschap kunnen zijn. Een andere manier om de kennis van dit onderzoek te gebruiken, is door jongeren waarvan bekend is dat ze (nog) meer willen sporten te benaderen met aanbiedingen die aansluiten op hun interesses en drijfveren. Deze jongeren kunnen in de database geselecteerd worden op basis van hun drijfveren en voorkeurssporten, waarna zij gerichte aanbiedingen kunnen ontvangen. SportU wil juist voor deze groep meer betekenen (immers: meer jongeren bewegen meer) en zal in het komend schooljaar een gerichte campagne ontwikkelen in samenwerking met studenten sportmanagement van Windesheim. De sportverenigingen (Acties, dus zonder inschrijven bij SportU) kunnen moeilijk inschatten hoeveel jongeren er aan hun ‘Actie’ mee hebben gedaan. Dit heeft ook te maken met het feit dat bij sportverenigingen veel wisselingen zijn in het bestuur en dat er dan bij veel personen navraag moet worden gedaan of er jongeren met een SportU pas zijn geweest. De persoon die benaderd is voor dit onderzoek om de vragenlijst in te vullen kan een andere persoon zijn dan degene die de Actie is aangegaan met SportU. Het belang om dit binnen de eigen vereniging uit te zoeken is te klein. Dit maakt de duiding van de resultaten veel minder betrouwbaar. SportU vermoedt dat er veel meer jongeren zijn gaan sporten door de SportU Acties dan de verenigingen konden aangeven. Het is mede daarom van belang om de samenwerking met sportverenigingen, met name met de takken van sport die voorkeur hebben bij jongeren, verder aan te halen. Hiermee is een goede start gemaakt in 2012. Verenigingen worden individueel benaderd en voorgelicht over een mogelijke samenwerking. De afgenomen vragenlijst heeft ook nieuwe contacten opgeleverd die graag in gesprek willen over een intensievere samenwerking en het organiseren van Specials. Daarnaast is SportU sinds medio 2011 ondergebracht bij JoU. JoU heeft een 100-tal jongerenwerkers in dienst in alle wijken van Utrecht. Zij hebben, samen met de beweegmakelaars, ook een goede toegang tot de sportverenigingen. Met de belangenbehartiger VSU zal ook bekeken worden hoe SportU en sportverenigingen elkaar beter kunnen vinden. Dit gebeurt al door exposure in de communicatiemiddelen van VSU (e-zine en tijdschrift).

7.4 Toekomst Een beperking van de manier waarop de interventie is ingezet is dat alleen jongeren die een account aanmaken (= activeren) meegenomen worden in bijna alle acties die SportU onderneemt. Juist de jongeren die hun pasje niet activeren zijn een interessante groep, want het lijkt waarschijnlijk dat een deel van hen niet zomaar in beweging komt (anders hadden ze wel de moeite genomen om het pasje te activeren). Dit is een uitdaging waar veel sportinterventies tegenaan lopen. Juist door het grote bereik via scholen kan SportU hier iets aan proberen te doen. SportU gaat daartoe individueel met alle deelnemende scholen praten over maatregelen om het percentage geactiveerde pasjes te verhogen (scholenronde april-juni 2012). Hiervoor zijn meerdere oplossingen mogelijk, bijvoorbeeld de inzet van assistentie vanuit SportU. Echter SportU houdt er Rapportage ‘’De effectiviteit van Sport(2)U’’

P a g i n a | 47 rekening mee dat dit niet bij alle scholen tot 100% succes leidt. In samenwerking met studenten sportmanagement worden campagnes ontwikkeld om ook de jongeren te bereiken die in eerste instantie weinig interesse tonen. Inhoudelijk wordt er samen met gemeente Utrecht en een zorgverzekeraar onderzocht hoe jongeren (met name allochtone meiden) die te weinig bewegen aangesproken kunnen worden met een voor hen aantrekkelijk aanbod. Hierbij wordt bijvoorbeeld gedacht aan het ontwikkelen van een ‘sportapp’. Met GG & GD wordt gesproken over campagnes in samenwerking met “Jongeren Op Gezond Gewicht” (JOGG). Met de gemeente Utrecht wordt onderzocht of het wenselijk en haalbaar is om de SportU pas te verbreden tot een vrijetijdspas. Hiermee komen ook cultuur en media in beeld, waardoor een bredere groep jongeren in aanraking komt met het sportaanbod. Hierover worden oriënterende gesprekken gevoerd. Gemeente Utrecht heeft ook bijgedragen aan dit onderzoek. Zij heeft toegezegd dat het monitoringmodel in 2013 uitgevoerd kan worden, middels het verstrekken van een incidentele subsidie. Hierdoor kan het gerichte aanbod gebaseerd worden op actuele gegevens over de voorkeuren en wensen van de jongeren en de ervaringen van de sportaanbieders. In 2010/2011 is bij een 50-tal gemeenten onderzocht of er belangstelling bestaat voor de interventie Sport2U. Hieruit blijkt dat de doelgroep binnen veel gemeenten nog onderbelicht is en het instrument dat SportU aanbiedt, aanspreekt. Echter de (komende) bezuinigingen zorgen ervoor dat gemeenten aangaven de komende jaren niet te kunnen investeren in nieuw beleid. Stade Advies zal de werving van gemeenten weer oppakken en voortzetten als dit zinvol lijkt.


P a g i n a | 48

Sfeer proeven in stadion Galgenwaard? SportU verloot 10 x 2 kaarten:

FC Utrecht-Excelsior

Check

E-zine SportU


P a g i n a | 49

8.0 Literatuurlijst Kemper, H., Ooijendijk, W., & Stiggelbout, M. (2000). Consensus over de Nederlandse Norm voor Gezond Bewegen. Sociale Gezondheidszorg, pp. 180-183. NISB. (2004). 30 minuten bewegen. Opgeroepen op januari 13, 2012, van http://cbs.nisb.nl/30minuten/page/210/Combinorm Rijksoverheid. (2012). Wat is de Nederlandse Norm voor Gezond Bewegen (beweegnorm) en wat is de fitnorm? Opgeroepen op januari 13, 2012, van http://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/overgewicht/vraag-en-antwoord/wat-is-denederlandse-norm-voor-gezond-bewegen-beweegnorm-en-wat-is-de-fitnorm.html Schleyper, Yvonne (2010). Sport2U: Jongeren in beweging. Utrecht: Stade Advies BV. TNO. (2007). Evaluatie Scoren voor Gezondheid. Leiden: TNO. TNO. (2010). Bewegen in Nederland 2000-2010. Leiden: TNO. Vries, S. d., Bakker, I., Overbeek, K. v., Boer, N., & Hopman-Rock, M. (2005). Kinderen in prioriteitswijken: lichamelijke (in) activteit en overgewicht. Leiden: TNO. Wendel-Vos, G., Schuit, A., Saris, W., & Kromhout, D. (2003). Reproducibility and relative validity of the Short Questionnaire. Journal of Clinical Epidemiology 56 1163–1169, 7.


P a g i n a | 50

Bijlagen


P a g i n a | 51

Bijlage I: Monitoring model SportU SportU heeft verschillende bronnen beschikbaar om de sport/beweeginschrijvingen en deelname te volgen. 1. Inschrijvingen In het administratieve systeem (database) wordt geregistreerd wie zich voor welke Special inschrijft. Frequentie: Jaarlijks Maand uitvoering: December Methode: Uitlezen • • • •

Totaaloverzicht aantal inschrijvers Aantal inschrijvers per Special Per Special: j/m, sportprofiel (alle factoren) Mogelijkheid om meerdere variabelen uit te lezen (bijvoorbeeld school, wijk, leeftijd, voorkeurs takken van sport)

2. Deelname In het administratieve systeem (database) zijn alleen a.w. gegevens van de beweeg/sportaanbieders geregistreerd. Frequentie/periode: Elke 2 jaar Maand uitvoering: Oktober-november Twee methodes: 1. Online (via Google) vragenlijst naar alle partners van de betreffende 2 jaar (zie bijlagen), hierin staat per aanbieder vermeld hoeveel inschrijvers er waren voor de betreffende Special(s). De aanbieders geven aan (schatten in) hoeveel inschrijvers daadwerkelijk zijn komen sporten en hoeveel van hen zich hebben verbonden aan de aanbieder (abonnement, lidmaatschap). Alle aanbieders die niet reageren worden telefonisch benaderd. 2. Uitlezen kassasysteem aanbieder: Wanneer de aanbieder beschikt over een kassasysteem met coderingsmogelijkheid. De aanbieder kan zo eenvoudig aangeven hoeveel SportU jongeren zijn komen sporten.


P a g i n a | 52

Vragenlijst sportverenigingen: peiling SportU

1. Wat is de naam van uw sportvereniging? …………………………………………………………………………….

2. Welke sport(en) biedt uw sportvereniging aan voor jongeren van 12-18 jaar? …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………

3. Bent u binnen uw vereniging bekend met SportU? 0 0 0 0

Ja, ik heb de naam weleens gehoord Ja, en bij ons is ook bekend wat SportU is Ja, en ik ben ook op de hoogte van het standaardaanbod dat Utrechtse sportverenigingen bieden via SportU Nee, ik ben niet bekend met SportU

4. Kunt u inschatten hoeveel jongeren tussen de 12 en 18 jaar via SportU bij uw sportvereniging terecht zijn gekomen (denk ongeveer vanaf 2010 tot en met nu) voor het volgen van gratis proeftrainingen en/of lidmaatschap? 0 0 0 0 0

Geen Geen idee 0-5 6 - 10 > 10

Eventuele Opmerking:……………………………………………………………………………………………………………….....


P a g i n a | 53 5. Kunt u inschatten hoeveel jongeren tussen de 12 en 18 jaar tot nu toe via SportU lid zijn geworden van uw sportvereniging? 0 0 0 0 0

Geen Geen idee 0-5 6 - 10 > 10

Eventuele opmerking: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....

6. Een vereniging kan ook meer exposure via SportU krijgen door middel van een Special (zie www.sportu.nl voor voorbeelden). Alle jongeren uit het SportU bestand (ongeveer 7.000) krijgen dan een e-mail met uw aanbod , u wordt vermeld op de website en op de social media (dit alles is overigens kosteloos). Heeft u hier belangstelling voor? 0 Ja, ik wil meer weten over deze mogelijkheid Contactgegevens: Naam: …………………………………………………………………………………………………………………………… Telefoon: …………………………………………………………………………………………………………………………… E-mail: ……………………………………………………………………………………………………………………………

0 Nee, bedankt Eventuele opmerking: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... Hartelijk dank!


P a g i n a | 54

Vragenlijst overige sportaanbieders : peiling SportU

1. Gegevens van uw organisatie? Organisatie:

…………………………………………………………………………….

Contactpersoon:

…………………………………………………………………………….

E-mail:

…………………………………………………………………………….

Telefoon:

…………………………………………………………………………….

2. Welke sport(en) biedt uw organisatie aan? ……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………….

3. In samenwerking met SportU heeft uw organisatie één of meerdere Specials op de website van SportU (gehad). Voor deze Specials konden jongeren zich inschrijven. Het aantal inschrijversop uw Special(s) kunt u in de email lezen. Niet bekend is de daadwerkelijke deelname van de inschrijvers aan de Specials. Kunt u inschatten hoeveel jongeren van 12 – 18 jaar daadwerkelijk mee hebben gedaan aan uw Special(s)? 0 0 0 0 0 0

Geen 0-5 6 - 10 Meer dan 10 Geen idee Niet van toepassing


P a g i n a | 55 4. Kunt u inschatten hoeveel jongeren tussen de 12 en 18 jaar tot nu toe via SportU lid zijn geworden van uw organisatie of op een andere manier verbonden zijn gebleven? 0 0 0 0 0 0

Geen 0-5 6 - 10 Meer dan 10 Geen idee Niet van toepassing

Eventuele opmerking: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....

5. Vindt u het goed dat SportU contact met u opneemt voor het realiseren van een nieuwe Special? 0 0 0

Ja, u kunt me bellen / mailen met de gegevens uit vraag 1 Nee, nu niet. Er loopt momenteel namelijk al een Special van ons bij SportU Nee, reden:…………………………………………………………………………………………………………………………..


P a g i n a | 56

Print screen administratieve systeem (database)4 Vijf screen shots waarmee duidelijk wordt gemaakt hoe de database van SportU er uit ziet.

Screenshot 1: Beginscherm van de database

4

De persoonsgegevens zijn om privacy redenen onleesbaar gemaakt


P a g i n a | 57

Screenshot 2: Gegevens deelnemers, geselecteerd op geslacht (man), school (Unic) en voorkeurssport (voetbal)


P a g i n a | 58

Screenshot 3: Gegevens deelnemers, nogmaals geselecteerd op geslacht (man), school (Unic) en voorkeurssport (voetbal)


P a g i n a | 59

Screenshot 4: Gegevens verenigingen welke SportU contact mee heeft


P a g i n a | 60

Screenshot 5: Gegevens aanbieders van Specials en de inhoud van de Specials

De contactgegevens zijn om privacy redenen onleesbaar gemaakt Rapportage ‘’De effectiviteit van Sport(2)U’’

Bijlage II: Eindverslag Effectiviteit Interventies Eindverslag Effectiviteit Interventies Beleidskader Sport, Bewegen & Onderwijs Tranche 1: Sport2U (81) Algemene gegevens Naam interventie:

Sport(2)U

Naam contactpersoon :

Yvonne Schleyper

Rol contactpersoon in interventie:

Projectleider

Telefoonnummer contactpersoon:

06-22447471

E-mail adres contactpersoon:

[email protected]

Looptijd project (subsidieperiode):

1 augustus 2010 – 1 april 2012

Bovengenoemde interventie ontvangt ondersteuning op het gebied van (meerdere antwoorden mogelijk): Traject 1: Inhoudelijke doorontwikkeling X Traject 2: Monitor & Evaluatie: evaluatie effecten en/of procesevaluatie Traject 3: Effectiviteitonderzoek Traject 4: Landelijke uitrol

Resultaten en eindproducten 1. Beschrijf in hoeverre de doelstellingen uit de ondersteuningsaanvraag zijn gerealiseerd en de eventuele vraagstellingen zijn beantwoord. Doelstellingen Behaald Toelichting (indien doelstelling deels of niet is behaald) Onderzoeksdoelstelling: □ ja, helemaal Respons vragenlijsten is 69% en 63%. Inzicht verkrijgen in de X ja, deels Dit geeft een goede indicatie van de deelname aan Sport2U □ nee daadwerkelijke deelname. Maar ook: veel teneinde: invullers (lijst sportverenigingen) zijn niet goed op de hoogte waardoor resultaat niet • De interventie te zo betrouwbaar is. kunnen aanpassen, zodat deze effectiever Het administratieve systeem geeft een is volledig en betrouwbaar beeld van het • Meer inzicht te krijgen aantal inschrijvingen. op effectiviteit en resultaten van de interventie, zodat deze goed overdraagbaar is naar andere plaatsen in Nederland


2. Geef in onderstaande tabel aan welke producten of rapporten al beschikbaar waren voorafgaand aan de ondersteuning, en welke producten of rapporten zijn ontwikkeld met ondersteuning vanuit Effectiviteit Interventies? Al beschikbaar voorafgaand aan ondersteuning vanuit Effectiviteit Interventies

Ontwikkeld/verbeterd met (financiële) ondersteuning vanuit Effectiviteit Interventies* X X

Handleiding Proces Evaluatie 2011 Theoretische onderbouwing Monitoring & evaluatieplan Monitoring & evaluatierapport Randomised Controlled Trial Implementatieplan Wetenschappelijk artikel Anders namelijk… Anders namelijk… *Stuur deze documenten mee als bijlage . ss 3. Heeft er (in overleg met uw contactpersoon bij NISB, TNO of WJH Mulier Instituut) een wijziging plaatsgevonden in de beoogde resultaten van uw interventie, zoals beschreven in de ondersteuningsaanvraag? Ja* X Nee *stuur correspondentie over afspraken m.b.t. wijzigingen mee als bijlage(n) 4. Wat was het bereik van de interventie voor aanvang van de ondersteuning vanuit Effectiviteit Interventies, en wat is het bereik op dit moment? a. Voor aanvang: de interventie draaide… • in 1 gemeente • op 4 scholen • bij 17 sportverenigingen/sportaanbieders • in een andere setting, namelijk 2 wijken In totaal werden zo circa 2000 personen bereikt. b. Op dit moment: de interventie draait in … • in 1 gemeente • op 18 scholen • bij 100 sportverenigingen/sportaanbieders • in een andere setting, namelijk 10 wijken In totaal worden zo circa 7000 personen bereikt.


Voortgang 5. Is de voortgang van onderstaande elementen verlopen zoals aangegeven in de goedgekeurde subsidie aanvraag? Elementen Behaald Toelichting (indien doelstelling deels of niet is behaald) Tijdsplanning X ja, helemaal Indien deels of nee, toelichting: □ ja, deels □ nee Plan van aanpak X ja, helemaal Indien deels of nee, toelichting: □ ja, deels □ nee Financiële planning X ja, helemaal Indien deels of nee, toelichting: □ ja, deels □ nee Samenwerking met partners □ ja, helemaal Indien deels of nee, toelichting: Er is binnen het project X ja, deels uiteindelijk een goede samenwerking tot □ nee stand gekomen met het Lectoraat Bewegen, School en Sport van Windesheim Inhoud van werkzaamheden X ja, helemaal Indien deels of nee, toelichting: □ ja, deels binnen het project □ nee Voortgang project en implementatie 6. Welke activiteiten voor welke doelgroepen gaat u uitvoeren om goede verspreiding van (kennis over) de interventie te bevorderen? • Er is een brochure en flyer ontwikkeld; • Er is al een aantal gemeenten benaderd. Er is belangstelling voor SportU, echter de crisis bepaalt dat er geen nieuw sportstimuleringsbeleid wordt ingevoerd. De verspreiding wordt weer opgepakt als er betere tijden aanbreken bij lokale overheden. 7. Met welke organisatie(s) werkt u samen bij de verspreiding van de interventie? a. Lokaal: gemeente Utrecht b. Regionaal / Provinciaal: gesprek Sportservice Midden Nederland c. Nationaal: gesprek NOC*NSF 8. Welke activiteiten voor welke doelgroepen gaat u uitvoeren om goede 6 implementatie van de interventie te bevorderen? SportU wordt in Utrecht uitgebreid naar Utrechtse jongeren die in de regio naar school gaan (ongeveer 3000). Dit vindt plaats in september/oktober 2012. 9. Met welke organisatie(s) werkt u samen bij de implementatie van de interventie op nieuwe locaties? a. Lokaal: Voortgezet Onderwijs (VO) scholen, gemeente, sport / beweeg aanbieders b. Regionaal / Provinciaal: GEEN c. Nationaal: GEEN 10. Wat zijn na dit ondersteuningstraject volgens u logische vervolgstappen om uw interventie verder te ontwikkelen? En wat wilt u daarmee bereiken? SportU in Utrecht is de kweekvijver. Echter ook hier geldt nu: voortgang van het bestaande en er is geen structurele (geld) ruimte voor ontwikkeling.

5

6

Met verspreiding bedoelen we het verspreiden van kennis over de interventie, zodat anderen op de hoogte zijn van het bestaan van de interventie. Met implementatie bedoelen we het invoeren en uitvoeren van een interventie op een nieuwe locatie op de manier zoals die is bedoeld door de ontwikkelaar. .


5

11. a. Wordt de interventie op dit moment al landelijk aangeboden? Ja; de interventie is landelijk beschikbaar (ga naar vraag 11) X Nee; maar er zijn wel plannen om dit in de nabije toekomst te gaan doen. Nee; er zijn ook nog geen concrete plannen om dit te gaan doen. b. Welke belemmeringen ervaart u om de interventie landelijk aan te kunnen gaan bieden? Geen ruimte voor nieuw beleid bij gemeenten (bezuinigingen). Dit is door bijna alle belangstellende gemeenten aangegeven als reden om Sport2U nu niet als serieuze optie te overwegen. c. Wat zou kunnen helpen om deze belemmeringen weg te nemen? - Jongeren en sport (als doel en als middel) is een onderwerp dat (ook politiek) prioriteit heeft binnen sportstimulering. Hierdoor wellicht financiële ruimte voor nieuwe beleid. - Economische groei Erkenning en verankering van de interventie 12. a. Is uw interventie erkend door het Centrum Gezond Leven (CGL) / het Nederlands Jeugdinstituut (NJi)? Ja; de interventie is erkend (ga naar vraag 11b) X Nee; maar de interventie is ingediend voor erkenning (ga naar vraag 11c) Nee; de interventie is nog niet erkend, maar er zijn wel plannen om erkenning te verkrijgen (ga naar vraag 11c) Nee; de interventie is niet erkend, er zijn ook nog geen plannen voor (ga naar vraag 11d) b. Op welk niveau is de interventie erkend? Niveau 0: Goed beschreven Niveau 1: Theoretisch goed onderbouwd Niveau 2: Waarschijnlijk effectief Niveau 3: Bewezen effectief c. Voor welk erkenningsniveau bent u van plan de interventie in te dienen? X Niveau 0: Goed beschreven * Niveau 1: Theoretisch goed onderbouwd Niveau 2: Waarschijnlijk effectief Niveau 3: Bewezen effectief d. Kunt u aangeven waarom er nog geen concrete plannen zijn om de interventie in te dienen voor erkenning? 13. a. Hoe groot schat u de kans dat de interventie over 5 jaar nog bestaat? 100% ** b. Wat ziet u als de voornaamste kansen voor het voortbestaan van uw interventie? Sport als doel (zinvolle en leuke vrije tijdsbesteding) en sport als middel (sociale competenties, bestrijding overgewicht, gezond leven) d. Wat ziet u als de voornaamste bedreigingen voor het voortbestaan van uw interventie? Bezuinigingen * De interventie dient nog op enkele punten te worden aangepast om het keurmerk te mogen ontvangen. ** Wellicht niet als SportU, maar breder; een Utrechtse vrijetijdspas voor jongeren


Evaluatie en leerpunten 14. Beschrijf zowel de kansen/succesfactoren als de problemen/belemmeringen die u bij uitvoering van de activiteiten voor Effectiviteit Interventies bent tegengekomen. a. Kansen/succesfactoren: • 100 % bereik van de jongeren via de VO scholen • Pasjessysteem • Deelname van de beweegaanbieders (digitale sportinfrastructuur) b. Problemen/belemmeringen: Inschrijven is één ding, daadwerkelijk meedoen is een tweede. Jongeren zijn een lastige doelgroep om op afstand te motiveren in beweging te komen, ondanks het feit dat sport populair is. 15. Wat heeft het traject binnen Effectiviteit Interventies, buiten de verdere ontwikkeling van de interventie, voor uw organisatie opgeleverd, en hoe denkt u dit in de toekomst te gaan inzetten? Een vruchtbare samenwerking met Windesheim, kennisdeling. 16. Heeft u tips voor collega’s die een soortgelijk project (gaan) uitvoeren? Denk hierbij bijvoorbeeld aan hoe u eventuele knelpunten heeft opgelost bij bijvoorbeeld: voorbereiding, invoering, samenwerking, draagvlak, tijd, financiën, etc. 17. Wat is uw algemene oordeel over uw deelname aan Effectiviteit Interventies? Redelijk positief 18. Wat is uw oordeel over de ondersteuning vanuit Effectiviteit Interventies? Redelijk positief

Kenmerken die implementatie beïnvloeden Naast de hiervoor gestelde vragen die de evaluatie van uw deelname aan het project Effectiviteit Interventies tot doel hadden, willen we ook graag inzicht krijgen in de factoren die van invloed zijn op de invoering van uw sport/ beweeginterventie. Daarom volgen hieronder drie lijstjes met factoren die van invloed zouden kunnen zijn op de invoering van interventies. Iedere factor heeft twee polen of twee extremen: bijvoorbeeld veel geld versus weinig geld. Eerst vragen wij u aan te geven in de 2e kolom wat in uw situatie van toepassing was. Dus was er veel geld voor de invoering beschikbaar of juist weinig geld? e Vervolgens vragen wij u in de 3 kolom aan te geven of hetgeen u heeft ingevuld (veel of weinig geld) belemmerend, bevorderend of niet van invloed was op de invoering van uw interventie. Dit lijkt misschien onnodig omdat intuïtief afwezigheid van een factor belemmerend is en aanwezigheid bevorderend, maar in praktijk is dit niet altijd het geval. 19. Hieronder staan kenmerken van de interventie die van invloed kunnen zijn bij de invoering van nieuwe interventies. Met het woord uitvoerder bedoelen we de persoon (bv docent of fysiotherapeut) die de interventie aanbied aan de leerling / jongere. Omschrijving factor

Factor aanwezig/afwezig

Mate waarin de interventie in heldere stappen/procedures is beschreven voor de uitvoerder (bv. docent/fysiotherapeut)

geen heldere procedures X heldere procedures weet niet


Invloed van aanwezigheid/afwezigheid factor belemmerend niet/nauwelijks invloed X bevorderend weet niet

Aansluiting van de interventie bij de bestaande werkwijze van de uitvoerder

sluit slecht aan X sluit goed aan weet niet

belemmerend niet/nauwelijks invloed X bevorderend weet niet

Mate waarin de uitvoerder de interventie aan de eigen situatie kan aanpassen

weinig mogelijkheid aanpassing X veel mogelijkheid aanpassing weet niet


Mate waarin de interventie complex/ingewikkeld is voor de uitvoerder om uit te voeren

complex X niet complex weet niet

belemmerend X niet/nauwelijks invloed bevorderend weet niet

Zichtbaarheid van de uitkomsten/effecten van de interventie op de deelnemers voor de uitvoerder

uitkomsten niet zichtbaar X uitkomsten zichtbaar weet niet


Aantrekkelijkheid van de vormgeving van het materiaal van de interventie

niet erg aantrekkelijk erg aantrekkelijk X weet niet

belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet

Mate waarin uit onderzoek is gebleken dat de interventie een meerwaarde heeft voor de deelnemers

geen meerwaarde X meerwaarde weet niet


Frequentie waarin de interventie wordt aangeboden (aantal groepen per jaar)

lage frequentie X hoge frequentie weet niet


20. Hieronder staan kenmerken met betrekking tot de degene die de interventie uitvoert (bv docent of fysiotherapeut) die van invloed kunnen zijn bij de verspreiding en het gebruik van nieuwe interventies. Toelichting: het betreft een 100-tal verschillende beweeg / sportaanbieders, dit is niet te duiden Wanneer u niet de rol van uitvoerder heeft binnen uw interventie vragen we u te proberen in te schatten hoe de uitvoerders deze vraag zou beantwoorden. Wanneer dat voor u onmogelijk is, kunt u kiezen voor het antwoord ‘weet niet’. Omschrijving factor

Factor aanwezig/afwezig

Steun die de uitvoerder ervaart van collega uitvoerders (zelfde vak) m.b.t. de uitvoering van de interventie

weinig steun veel steun X weet niet

Steun die de uitvoerder ervaart van andere uitvoerders waar men mee samenwerkt (ander vak) m.b.t. de



Invloed van aanwezigheid/afwezigheid factor belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend

uitvoering van de interventie Steun die de uitvoerder ervaart van de leiding/directie m.b.t. de uitvoering van de interventie Waargenomen gedrag van collega’s (zelfde vak): mate waarin collega’s werken met de interventie


Mate waarin de uitvoerder vaardigheden heeft die nodig zijn om de interventie uit te kunnen voeren

collega’s werken niet met interventie collega’s werken wel met interventie X weet niet weinig vaardigheden veel vaardigheden X weet niet

Mate waarin de uitvoerder kennis heeft die nodig is om de interventie uit te kunnen voeren

weinig kennis veel kennis X weet niet

Mate waarin de uitvoerder zich in staat voelt de interventie uit te voeren

voelt zich slecht in staat voelt zich goed in staat X weet niet

Mate waarin de uitvoerder zich professioneel dan wel persoonlijk betrokken voelt bij de interventie.

lage betrokkenheid hoge betrokkenheid X weet niet

Mate waarin de interventie past bij de taakopvatting die de uitvoerder heeft over zijn/haar werk.

sluit niet aan sluit aan X weet niet

Mate waarin uitvoerders en organisatie waar de uitvoerder werkt tegengestelde doelen hebben m.b.t. de interventie

grote tegenstelling geen/kleine tegenstelling X weet niet

Ethische problemen die de uitvoerder ervaart m.b.t. de interventie

wel problemen geen problemen X weet niet

Mate waarin de interventie persoonlijk voordeel heeft voor de uitvoerder (bv. gemak, werkplezier)

weinig voordeel veel voordeel X weet niet

Mate waarin de uitvoerder verwacht dat de doelen van de interventie bij de deelnemers bereikt worden

lage verwachting hoge verwachting X weet niet

Mate waarin anderen (collega’s, leiding) verwachten dat de uitvoerder de interventie uitvoert

lage verwachtingen hoge verwachtingen X weet niet

Mate van bereidheid van (potentiële) deelnemers om mee te werken aan de interventie

niet bereid bereid X weet niet

Mate van tevredenheid van (potentiële) deelnemers over de interventie

niet tevreden tevreden X weet niet


X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet

Mate waarin (potentiële) deelnemers op de hoogte zijn van de (gezondheids)voordelen voor zichzelf als gevolg van de interventie Mate waarin de deelnemers extra mentale of fysieke belasting ondervinden als wordt deelgenomen aan de interventie

slecht op de hoogte goed op de hoogte X weet niet extra belasting geen extra belasting X weet niet

belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet

21. Hieronder staan kenmerken van de organisatie en bredere omgeving van die organisatie waar de interventie wordt uitgevoerd, die van invloed kunnen zijn bij de verspreiding en het gebruik van nieuwe interventies. Wanneer het voor u vanuit uw rol onmogelijk is deze kenmerken te beoordelen kunt u kiezen voor het antwoord ‘weet niet’. Omschrijving factor Factor aanwezig/afwezig Invloed van aanwezigheid/afwezigheid factor Formele bekrachtiging van de geen bekrachtiging belemmerend invoering van de interventie door de X bekrachtiging niet/nauwelijks invloed leiding/directie van de organisatie weet niet X bevorderend (bv. school) weet niet Mate van personeelsverloop binnen hoog verloop belemmerend de organisatie X matig verloop X niet/nauwelijks invloed weet niet bevorderend weet niet Aanwezige expertise in de weinig expertise belemmerend organisatie (bv. school)m.b.t. de X veel expertise niet/nauwelijks invloed interventie weet niet X bevorderend weet niet Logistieke procedures rondom de slecht geregeld belemmerend niet/nauwelijks invloed invoering (bv inplannen in rooster) X goed geregeld weet niet X bevorderend weet niet Percentage van het laag percentage belemmerend personeelsbestand dat in de hoog percentage niet/nauwelijks invloed bevorderend organisatie (bv. school) met de X weet niet interventie gaat werken X weet niet Hoeveelheid geld die voor het X weinig geld X belemmerend uitvoeren van de interventie veel geld X niet/nauwelijks invloed beschikbaar is weet niet bevorderend weet niet Vergoeding (bv financieel of in lesuren) voor de uitvoerders c.q. organisatie (bv. school) als tegemoetkoming aan extra inspanningen die gepleegd moeten worden bij het werken met de interventie Aanwezigheid materiële voorzieningen voor de uitvoering van de interventie (bv apparatuur, materialen of ruimte)

X geen vergoeding X vergoeding weet niet

Beide belemmerend X niet/nauwelijks invloed bevorderend weet niet

Wisselend

weinig voorzieningen veel voorzieningen X weet niet


belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend X weet niet

Aanwezigheid administratieve ondersteuning voor de uitvoerder om de interventie uit te kunnen voeren (bv. t.a.v. de werving) Hoeveelheid tijd die beschikbaar is om met de interventie te gaan werken

weinig ondersteuning X veel ondersteuning weet niet

Coördinator die belast is met het coördineren van de invoering van de interventie binnen de organisatie (bv. school)

X coördinator niet beschikbaar coördinator beschikbaar weet niet


Mate waarin interventie aansluit bij de politiek aandacht voor de thematiek

weinig aansluiting X veel aansluiting weet niet

belemmerend X niet/nauwelijks invloed X bevorderend weet niet

X weinig tijd veel tijd weet niet

belemmerend niet/nauwelijks invloed X bevorderend weet niet X belemmerend niet/nauwelijks invloed bevorderend weet niet

Beide

Overige opmerkingen 22. Hiermee bent u aan het eind gekomen van het eindverslag Effectiviteit Interventies. Heeft u nog vragen of opmerkingen ten aanzien van Effectiviteit Interventies, dan kunt u die hier invullen.

Bedankt voor uw antwoorden! Denkt u aan het toevoegen van uw bijlagen?

Het eindverslag dient u voor 1 april 2012 te retourneren aan: NISB T.a.v. Ingrid van Doorn Postbus 643 6710 BP EDE Of per e-mail aan: [email protected]


Bijlage III: Inschrijvingen Specials Sport

Vereniging

Aanbod

Aantal inschrijvingen

Aerobics

Carenetics

Proefles aerobics

7

American F.

Utrecht Dominators

American Football

2

American F.

Utrecht Dominators

4x mee trainen met American Football Team

0

Aqua Zumba

De Kwakel

27

Atletiek

Phoenix

Elke donderdag van 18.30u-19.15u. Samen met je vriend(in) werken aan je conditie. In de maanden mei en juni betaal je voor 2 kaartjes de prijs van 1 (€5). Neem je SportU pasje mee naar de kassa! (Je vriend(in) hoeft geen SportU pasje te hebben 8x atletiektraining

Atletiek

Phoenix

Jeugdloop meedoen

2

Atletiek

Phoenix

Hardloopwedstrijden zelfstandig meedoen

2

Atletiek

Phoenix

Maliebaanloop 1 KM

1

3

Atletiek

Phoenix

maliebaanloop 10 kilometer

0

Badminton

Iduna

5x gratis badminton

3

Basketball

BC New Stars

4x gratis trainen

10

Basketball

Cangeroes

Gratis basketball training

0

Bossabal

Bossabal Utrecht

3x gratis bossaballtraining

13

Dans

Grupo Capoeira Brasil

4x gratis capoeira training

44

Dansen

My Motion Dance Team

27

Dansen

PM-dance

Dansen


1 x gratis meetrainen met Latin Shape, Klassiek Ballet, Modern Jazz, Musicaldance of Streetdance. Als je gaat meedoen met een cursus krijg je 5% korting (+ Upaskorting als je die hebt). Neem contact op met Marije voor informatie over data en tijden! Vier x gratis meedansen en 25% korting op de eerste danscursus waarvoor je je inschrijft. Streetdance, breakdance, hiphop, musicaldance en nog meer kan je volgen van maandag tot en met donderdag tussen 16.00u-20.00u. Check het lesrooster op de site: www.pm-dance.nl. Neem van te voren even contact op met Miranda 4x gratis streetdance

Dansen


4x gratis klassiek ballet

1


24

6

Dansen


4x gratis musicaldans

1

Dansen

N.I.C.E.

4 x gratis Balkan Volksdansen voor jongens

1

Dansen


4 x meetrainen bij Modern Jazz

0

Dansen

N.I.C.E.

4 x gratis Balkan Volksdansen voor meiden

0

Fitness

Fit for free

Bij Fit For Free kan je tegen een laag tarief onbeperkt fitnessen. De eerste 50 inschrijvers via SportU ontvangen een uitgebreid sportpakket met leuke spullen. Ga naar www.fitforfree.nl om je in te schrijven. Doe dit samen met een ouder/verzorger. Let op: - Ben je jonger dan 16, dan moet je trainen met iemand van 16+ - Trainen met handdoek is verplicht - Hoofdbedekking mag niet - Je kiest voor 1 jaar + 25 euro inschrijfgeld - Inschrijven kan alleen online via de site van Fit For Free. Vergeet niet je SportU pasnummer in te vullen bij "Ruimte voor opmerkingen" (voor het gratis sportpakket!). - Ga eerst eens kijken. Je bent altijd van harte welkom! - Wil je telefonisch informatie? 0900-3483673733

69

Fitness

Ladyfit

Gratis sporten

2

Fitness

LadyFit

Bewegen op muziek voor meiden tot en met 14 jaar.

0

Fitness (meiden)

Ladyfit

92

Judo

Erik Verlaan Sport

Fitness, aerobics, spinning, BBB, buiksessie, steps...Elke zaterdag tussen 9.00u en 13.00u en elke zondag tussen 9.00u en 15.00u. Check het rooster op www.ladyfit.nl. De eerste 4 x zijn gratis! Word je lid, dan betaal je geen inschrijfgeld en krijg je een serieuze korting (t/m 16 jaar zelfs 50%)! Neem wel je SportU pasje mee! 5 judolessen

Karate

Karate-do Kyoukei

Drie maanden gratis karatetraining

0

Rugby

URC

6 weken gratis rugby

4

Tacklefootball

Utrecht Dominators

4x tacklefootball

2

Tafeltennis

SVE Tafeltennis

4x gratis tafeltennis training

10

Tennis

Zwaluwen Utrecht

Eenmalige tennis clinic

2

Turnen

Fraternitas Utrecht

6x turntraining gratis

5

Unihockey en Floorball

Unihockey en Floorball Club Utrecht

Gratis meetrainen floorball

1


3

Vechtsport

Kempo School Bushido

Je kunt op maandag 19.30u-22.00u en op zaterdag 10.00u-11.00u trainen. Dit mag je twee maanden gratis doen! Minimale leeftijd is 14 jaar. Neem contact op met Theo Philips om een afspraak te maken voor de eerste training Je hebt je ingeschreven voor 2 gratis proeftrainingen: Muay Thai of Kickboksen of Grappling/MMA (Mixed Martial Arts)of Conditietraining (alleen voor meisje!) Neem contact op met Fred om af te spreken wanneer je komt trainen. Als je lid wordt na de proeftrainingen, ontvang je de eerste 3 maanden 20% korting. Neem je SportU pasje mee!

12

Vechtsport

Topteamutrecht

Vechtsport

KISPORT Martial Academy

6

Under Heaven Martial Arts

8 x gratis training Korean Kickboxing. En word je lid? Dan betalen de eerste 10 nieuwe leden slechts €25 voor handschoenen (i.p.v. €35. Je traint op dinsdag van 18.00u-19.00u. neem contact op met Harry of Hassan om af te spreken wanneer je begint! 4x gratis Kungfu

Vechtsport Vechtsport

UKV De Halter

Gratis training

2

Vechtsport

UKV De Halter

Free Style Wrestling

1

Vechtsport

Taekwon-Do IN NAE DO KWAN

Taekwon-Do (Sparring)

1

Vechtsport


Battle of Utrecht

1

Vechtsport


2 x training tuls (stijlfiguren)

1

Vechtsport

UKV De Halter

Vechtsport event met demo's (eenmalig)

1

Vechtsport

Planeta Capoeira

4x gratis capoeira training

1

Worstelen

UKV De Halter

Gratis worstelen november / december

1

Totaal aantal inschrijvingen op Specials

408


11

6

Sport(2)U. De effectiviteit van Sport(2)U. : Onderzoeksassistent, Christelijke Hogeschool Windesheim

Recommend Documents