SPOLUPRÁCE MŠ A ZŠ V OBLASTI PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVY
Martina Foltynová
OSTRAVA
Mgr. Iva Hefnerová
26. 5. 2011
Cílem spolupráce MŠ a ZŠ je propojení a plynulá návaznost předškolního a základního vzdělávání, prevenci proti šikaně, upevňování mezilidských vztahů, snaha usnadnit dětem jejich další životní i vzdělávací cestu, vychování člověka schopného orientovat se na skutečné hodnoty v konzumní společnosti, která stále masivněji útočí.
Přínos pro děti Spolupráci stavíme na základě kamarádských vztahů mezi žáky ZŠ a dětmi MŠ - budoucími prvňáčky. Děti si vyzkoušejí týmovou práci, naučí se trpělivosti a ohleduplnosti jeden k druhému. Společné naslouchání a získávání postupné důvěry, jsou hodnoty důležité při vzniku nových přátelství. Respektování věkové heterogenity a odlišné zralosti přináší rozvoj podstatných sociálních kompetencí.
Inkluze pedagogů
pedagogové MŠ – rozvoj estetického cítění – učitel ve vyučovací jednotce výtvarné výchovy na 1. st. ZŠ pedagogové ZŠ + žáci 9. tříd – Člověk a svět práce – profesní orientace
Školní poradenské pracoviště
-
speciální pedagog - 2 pracovníci se zaměřením na SPU - 1 logoped poradenství – školní zralost ( odklad zahájení plnění povinné školní docházky) – logopedická problematika (špatná výslovnost) – sociální problémy rodiny – málo podnětné prostředí – školní neúspěchy
Společné chvíle sportovního vyžití Bruslení na ledě
Hry na školní zahradě
Tělocvična
Sportovní kroužek
Spoluúčast na sportovních hrách pro děti karvinských MŠ
Cíl: sportovní vyžití zaměřené na rozvoj kompetencí: sociálních a personálních, komunikativních, k řešení problému, občanských i pracovních rozvoj fyzické přípravy konfrontace výkonů, dovedností a obratností s ostatními dětmi karvinských MŠ
Charita pro ohrožená zvířata Sbírka pro psí útulek
Adopce zvířat v ZOO Ostrava
Dlouholetá spolupráce…
Referenční list 2009-2010
Ve vzdělávací nabídce MŠ a ZŠ nezapomínáme ani na ekologii. Spolupracujeme s žáky 8.- 9. tříd při přípravách ekologických aktivit ( např. sběr obnovitelných surovin, lesních plodů, suchého pečiva; projektové dny – Den Země, Ekoprogram semínko,…)
Vesele do školy
Cíl: příprava předškolních dětí na plnění pravidelné školní docházky (sebekázeň, uvolňování jemné motoriky, rozvíjení slovní zásoby, matematických představ, estetického cítění, rytmizace, sportovních dovedností) říjen – květen, pravidelně1x za 2 týdny, 30 – 90 min., spoluúčast rodičů
Znaky zimy
Přivolejme jaro
Prezentace školy
Cíl: společná prezentace mateřského a základního školství na výročních akademiích prosinec 2009 – Vánoční show – pohádka O Budulínkovi v provedení MŠ 27. květen 2011 - 50. let MŠ – hudební pásmo v provedení žáků 1. - 9. tříd ZŠ duben 2012 – 50. let ZŠ
Organizujeme městské soutěže
Marie Witoszová (MŠ) O čem sním?
Společné akce MŠ a ZŠ
Broučkiáda
Mikulášoviny
Malování pohádkového hada
Vzájemné návštěvy během školního roku
Návrh spolupráce pro školní rok 2011/2012
Rozloučení se školáky (23. 6. 2011 v MŠ) – žák 8. třídy ZŠ si vybere předškoláka, kterého uvítá 1. září při vstupu na ZŠ a bude mu patronem - průvodcem školním rokem (společné akce, nápomoc o přestávkách, atd…) Den babího léta (1. 9. 2011 v MŠ) – přivítání nového školního roku, nových budoucích předškoláků v MŠ s novým patronem ze ZŠ (společné akce žáků ZŠ a dětí MŠ) Větší spolupráce v rámci poradenských služeb pro rodiče před vstupem dítěte do ZŠ ( úskalí odkladu zahájení povinné školní docházky, přípravné třídy…) Rozvoj čtenářské gramotnosti - pravidelně jednou měsíčně žáci 9. tříd předčítají dětem v MŠ ukázky z dětské literatury.
Větší využití prostor tělocvičny ZŠ k pohybovému vyžití dětí MŠ, každý týden bude vyhrazen stálý časový úsek pro jednu třídu MŠ. Zařazovat pohybové zpestření pro rodiče a děti ZŠ a MŠ s názvem: ,,Maminko, tatínku pojď si se mnou zacvičit.“ (zima 2011, jaro 2012) Aktivita v rámci oslav výročí MŠ a ZŠ: Akademie 50.výročí MŠ (27. 5. 2011) a 50.výročí ZŠ (jaro 2012) Informace pro rodiče a přátelé školy - zřídit společný odkaz na webové stránky MŠ a ZŠ ( informace o společných akcích, informace o konání zápisu do ZŠ...)
