SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING MODELTRAJECT NIEUW STRUCTUURSCHEMA schooljaar 2014-2015 1.Traject Specifieke Lerarenopleiding
1ste semester
MODELTRAJECT diploma Hoger secundair onderwijs of Hoger onderwijs
VERKORT TRAJECT diploma Hoger secundair onderwijs of Hoger onderwijs
DIDACTISCHE MODULES: Algemene didactiek (80lt – 6STP -1 semester) Vakdidactische studie (40lt – 3 STP - 1 semester)
DIDACTISCHE MODULES: Algemene didactiek (80lt – 6SP - 1ste kwartaal) de Vakdidactische oefeningen 1 (120lt – 9SP - 2 kwartaal) Vakdidactische studie (40lt – 3SP - 1 semester)
PEDAGOGISCHE MODULES: Onderwijs en maatschappij (40lt – 3SP - 1ste kwartaal) de Leraar en verantwoordelijkheden (40lt- 3 SP - 2 kwartaal)
2de semester
DIDACTISCHE MODULES: Vakdidactische oefeningen 1(120lt – 9SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: Communicatie en overleg (80lt – 6SP - 1 semester)
3de semester
4de semester
DIDACTISCHE MODULES: Vakdidactische oefeningen 2(80lt – 6SP - 1 semester) Onderwijs-/onderzoeksopdrachten (40lt – 3SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: Onderwijspsychologie (80lt – 6SP - 1 semester) DIDACTISCHE MODULES: Vakdidactische stage (40lt – 9SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: ste Leerlingenbegeleiding (40lt – 3SP - 1 kwartaal) de Klasmanagement (40lt – 3SP - 2 kwartaal)
PEDAGOGISCHE MODULES: ste Onderwijs en maatschappij (40lt – 3SP - 1 kwartaal) de Leraar en verantwoordelijkheden (40lt- 3 SP - 2 kwartaal) DIDACTISCHE MODULES: ste Vakdidactische oefeningen 2 (80lt – 6SP - 1 kwartaal) Onderwijs-/onderzoeksopdrachten (40lt – 3SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: Communicatie en overleg (80lt – 6SP - 1 semester) Onderwijspsychologie (80lt – 6SP - 1 semester) DIDACTISCHE MODULES: Vakdidactische stage (40lt – 9SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: ste Leerlingenbegeleiding (40lt – 3SP - 1 kwartaal) de Klasmanagement(40lt – 3SP - 2 kwartaal)
VEREISTEN Traject Specifieke Lerarenopleiding: Minstens een diploma/ certificaat/ studiegetuigschrift secundair onderwijs of slagen voor een toelatingsproef of de opstapmodules volgen.
OPMERKINGEN traject Specifieke Lerarenopleiding: Didactisch modules: de vooropgestelde volgorde van de modules is bindend. Pedagogische modules: de vooropgestelde volgorde van de modules is niet bindend maar wordt als model beschouwd en is te verkiezen in functie van de pedagogisch-didactische leerlijn. LIO (leraar in opleiding): Indien u tijdens de opleiding in het lerarenberoep stapt, kan u overschakelen naar het Traject Specifieke Lerarenopleiding voor leraars in opleiding (LIOcursisten) indien u aan de toelatingsvoorwaarden voldoet . Neem voor meer info contact op met de trajectbegeleider . Onderwijsbevoegdheid: Let op! De vakken die je later kan geven, hangen af van je basisdiploma en/of nuttige ervaring. Indien je over een secundair onderwijsdiploma beschikt binnen de onderwijsvorm ASO maar geen verdere studies hebt gevolgd, heb je geen onderwijsbevoegdheid na het volgen van de SLO-opleiding. Meer info over je onderwijsbevoegdheid op basis van diploma of nuttige ervaring kan je terugvinden op www.ond.vlaanderen.be (bekwaamheidsbewijs: Word leerkracht) of neem contact op met de trajectbegeleider. Verkort traject: Let op! Het volgen van het verkort traject vraagt een zeer intensieve tijdsinvestering. Dit traject wordt dan ook enkel aangeraden indien u vb. op het moment van de opleiding geen andere job uitvoert, enz… Voor meer info kan u steeds contact opnemen met de trajectbegeleider.
2.Traject Specifieke Lerarenopleiding voor leraars in opleiding (LIO-cursisten)
1ste semester
MODELTRAJECT diploma Hoger secundair onderwijs of Hoger onderwijs
VERKORT TRAJECT diploma Hoger secundair onderwijs of Hoger onderwijs
DIDACTISCHE MODULES: Algemene didactiek (80lt – 6SP - 1 semester)
DIDACTISCHE MODULES: ste Algemene didactiek (80lt – 6SP - 1 kwartaal) Professioneel handelen in de onderwijspraktijk 1 (160lt – 15 SP - 1 semester)
PEDAGOGISCHE MODULES: ste Onderwijs en maatschappij (40lt – 3SP - 1 kwartaal) de Leraar en verantwoordelijkheden (40lt- 3 SP - 2 kwartaal)
2de semester
DIDACTISCHE MODULES: Professioneel handelen in de onderwijspraktijk 1 (160lt – 15 SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: Communicatie en overleg (80lt – 6SP - 1 semester) Onderwijspsychologie (80lt – 6SP - 1 semester)
3de semester
DIDACTISCHE MODULES: Professioneel handelen in de onderwijspraktijk 2 (160lt – 15 SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: ste Leerlingenbegeleiding (40lt – 3SP - 1 kwartaal) de Klasmanagement (40lt – 3SP - 2 kwartaal)
PEDAGOGISCHE MODULES: ste Onderwijs en maatschappij (40lt – 3SP - 1 kwartaal) de Leraar en verantwoordelijkheden (40lt- 3 SP - 2 kwartaal) Communicatie en overleg (80lt – 6SP - 1 semester) DIDACTISCHE MODULES: Professioneel handelen in de onderwijspraktijk 2 (160lt – 15 SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: ste Leerlingenbegeleiding (40lt – 3SP - 1 kwartaal) de Klasmanagement (40lt – 3SP - 2 kwartaal) Onderwijspsychologie (80lt – 6SP - 1 semester)
VEREISTEN Traject Specifieke Lerarenopleiding voor leraars in opleiding (LIO) Naast de algemene voorwaarden om de Specifieke lerarenopleiding te volgen moet je om LIO te worden ook voldoen aan de volgende voorwaarden: • de lerarenopleiding in de nieuwe SLO-structuur volgen • de module Algemene didactiek volgen • gedurende het LIO-traject een job als leraar hebben van minstens 500 uur op jaarbasis (in het secundair onderwijs, een CVO of in het deeltijds kunstonderwijs over maximaal 2 scholen verspreid) Als je aan deze voorwaarden voldoet, kan een LIO-contract worden gesloten tussen de school waar je werkt en de Specifieke lerarenopleiding, als de school waar je werkt daarmee instemt. De school engageert zich in dat geval om de ‘leraar-in-opleiding’ te begeleiden en op te volgen bij het werkplekleren. OPMERKINGEN Traject Specifieke Lerarenopleiding voor leraars in opleiding (LIO) Didactisch modules: de vooropgestelde volgorde van de modules is bindend. Pedagogische modules: de vooropgestelde volgorde van de modules is niet bindend maar wordt als model beschouwd en is te verkiezen in functie van de pedagogisch-didactische leerlijn. LIO (leraar in opleiding): Indien u tijdens de opleiding uit het lerarenberoep stapt kan u overchakelen naar het Traject Specifieke Lerarenopleiding. Neem voor meer info contact op met de trajectbegeleider. Verkort traject: Let op! Het volgen van het verkort traject vraagt een zeer intensieve tijdsinvestering. Dit traject wordt dan ook enkel aangeraden indien u vb. op het moment van de opleiding het minimum aantal uren als ‘leraar in opleiding’ presteert. Voor meer info kan u steeds contact opnemen met de trajectbegeleider.
3.Traject Specifieke Lerarenopleiding op maat (SLOM - VDAB) OF geen diploma secundair onderwijs MODELTRAJECT
VERKORT TRAJECT
1ste semester
Opstap taalvaardigheid 1, 2 en 3 (120lt – 9SP - 1 semester) Opstap algemene vorming (80lt – 6SP - 1 semester)
2de semester
DIDACTISCHE MODULES: Algemene didactiek (80lt – 6SP - 1 semester) Vakdidactische studie (40lt – 3SP - 1 semester)
Opstap taalvaardigheid 1, 2 en 3 (120lt – 9SP - 1 semester) Opstap algemene vorming (80lt – 6SP - 1 semester) DIDACTISCHE MODULES: Algemene didactiek (80lt – 6SP - 1ste kwartaal) de Vakdidactische oefeningen 1 (120lt – 9SP - 2 kwartaal) Vakdidactische studie (40lt – 3SP - 1 semester)
3de semester
4de semester
5de semester
Doorlopend taalcoaching
PEDAGOGISCHE MODULES: ste Onderwijs en maatschappij (40lt – 3SP - 1 kwartaal) ste Leraar en verantwoordelijkheden (40lt- 3 SP - 1 kwartaal)
DIDACTISCHE MODULES: Vakdidactische oefeningen 1 (120lt – 9SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: Communicatie en overleg (80lt – 6SP - 1 semester)
DIDACTISCHE MODULES: Vakdidactische oefeningen 2(80lt – 6SP - 1 semester) Onderwijs-/onderzoeksopdrachten (40lt – 3SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: Onderwijspsychologie (80lt – 6SP - 1 semester) DIDACTISCHE MODULES: Vakdidactische stage (40lt – 6SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: ste Leerlingenbegeleiding (40lt – 3SP - 1 kwartaal) de Groepsmanagement (40lt – 3SP - 2 kwartaal)
PEDAGOGISCHE MODULES: ste Onderwijs en maatschappij (40lt – 3SP - 1 kwartaal) Leraar en verantwoordelijkheden (40lt- 3 SP de 2 kwartaal) DIDACTISCHE MODULES: ste Vakdidactische oefeningen 2 (80lt – 6SP - 1 kwartaal) Onderwijs-/onderzoeksopdrachten (40lt – 3SP 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: Communicatie en overleg (80lt – 6SP - 1 semester) Onderwijspsychologie (80lt – 6SP - 1 semester) DIDACTISCHE MODULES: Vakdidactische stage (40lt – 6SP - 1 semester) PEDAGOGISCHE MODULES: ste Leerlingenbegeleiding (40lt – 3SP - 1 kwartaal) de Klasmanagement(40lt – 3SP - 2 kwartaal)
VEREISTEN Traject Specifieke Lerarenopleiding op maat (SLO – VDAB) Minstens een diploma secundair onderwijs of een buitenlands diploma dat gelijkgesteld is met minstens secundair onderwijs in België. Ben je anderstalig met een basiskennis Nederlands? Dan moet je ook een minimumrichtgraad behaald hebben in een CVO en slagen voor onze intaketest taalvaardigheid bij inschrijving. Op basis daarvan wordt door de trajectbegeleider een begeleidingstraject op maat voor je uitgetekend. Verkort traject: Let op! Het volgen van het verkort traject vraagt een zeer intensieve tijdsinvestering. Dit traject wordt dan ook enkel aangeraden indien u vb. op het moment van de opleiding geen andere job uitvoert en u op dat moment ook reeds de Nederlandse taal perfect beheerst. Voor meer info kan u steeds contact opnemen met de trajectbegeleider.
