Sociaal emotionele ontwikkeling Samen

www.heutink.nl

Sociaal emotionele ontwikkeling

Samen

Meer informatie of direct bestellen? ga naar www.heutink.nl

Meervoudige intelligentie en sociaal emotionele ontwikkeling Kinderen leren graag, ze zijn nieuwsgierig en gemotiveerd om de wereld om hen heen te ontdekken. Dat leren doet ieder op zijn eigen manier. De een wil graag voelen en uitproberen en de ander moet het eerst voor zich zien voordat hij er iets van begrijpt. Er zijn kinderen die zich pas aangesproken voelen wanneer er alleen gewerkt mag worden terwijl er anderen zijn die juist alles samen willen doen. Howard Gardner ontdekte 8 verschillende manieren van leren en benoemde deze in zijn meervoudige intelligentie theorie. Ieder kind heeft alle 8 intelligenties maar door erfelijkheid en omgevingsfactoren wordt bepaald welke intelligentie sterk of juist minder sterk wordt ontwikkeld.

2

Bestel online via

www.heutink.nl

522.182 Verteltheater

In elke groep zitten totaal verschillende kinderen. Elk kind is uniek. Wanneer het onderwijs aangepast wordt aan de verschillende manieren van denken van kinderen zullen deze zich emotioneel beter thuis voelen in de groep. Wanneer de kinderen gevarieerd worden aangesproken zullen zij eveneens elkaars uniciteit leren kennen en waarderen. Niet iedereen kan alles en dat hoeft ook niet! Maak gebruik van elkaars talenten, een belangrijk uitgangspunt binnen een groep en een voorwaarde voor sociaal welbevinden van jonge kinderen.

Voor de groepen 1 tot en met 4 ontwikkelde Heutink “Het verteltheater”. In de kleurrijke bijbehorende handleiding “Woorden met Wim” leren de kinderen door middel van de handpop Wim de Spin, elkaar verschillende manieren van vragen te stellen. Acht verschillende vragen, voor iedere spinnenpoot een, aansluitend bij de acht intelligenties van Howard Gardner. Een eenvoudig middel om kinderen op een zinvolle en respectvolle manier met elkaar te leren communiceren. Zij kunnen daarbij 649.335 MI Stickervel, 9 vel à 24 stuks

gebruik maken van 8 stickers die zij op de vraagkaartjes kunnen plakken.

3


Het kind Ik & Ko sociaal communicatieve vaardigheden

Ik & Ko is een taalmethode voor gebruik in meertalige groepen 1 en 2. Binnen de tak sociaal communicatieve vaardigheden komen de categorieën jezelf presenteren/opkomen voor jezelf, jezelf kenbaar maken in de groep, samen spelen/werken, gevoelens delen, omgaan met ruzie, omgaan met een taak en kiezen aan bod. 651.850 Handleiding sociaal communicatieve vaardigheden

Bino en zijn sociale talenten

Dit pakket is ontwikkeld voor kinderen van 2 tot 6 jaar. Bino raakt, met korte verhaaltjes die herkenbaar en eenvoudig te begrijpen zijn, de belangrijkste thema’s waar jonge kinderen mee te maken hebben. Het pakket bevat 8 boekjes die ontleend zijn aan de 8 gedragscategorieën van de methode Kinderen en … hun sociale talenten. Door samen te lezen, de plaatjes te bekijken, de verhaaltjes met de poppen na te spelen en naar de liedjes te luisteren, krijgen kinderen handvatten voor hun sociaal-emotionele ontwikkeling. 628.868 Bino en zijn sociale talenten totaalpakket 628.869 Bino en zijn sociale talenten 10 stickervellen

4

Bestel online via

www.heutink.nl

Speelversjes

Wielewoelewool

Geschikt voor peuterspeelzaal en groep 1/2. Per kaart wordt er een spelactiviteit beschreven en didactische suggesties. Elke reeks van 40 kaarten heeft een specifieke, duidelijk herkenbare achtergrondkleur. Speelversjes 1 bevat rondedansjes, bewegingsspelletjes, liedjes, vingerspelletjes en bewegingsversjes. Speelversjes 2 bevat denk-/concentratiespelletjes, mopjes/raadsels, aftelrijmpjes en versjes.

Bij Wielewool, ik ga naar school! worden kinderen spelenderwijs voorbereid op de eerste schooldag. Kinderen kunnen zich identificeren met Aap en Konijn, die een hoofdrol spelen in het prentenboek. Daarnaast zijn er ook plakboeken waarin kinderen aan de slag kunnen gaan, zodat ze een aandenken hebben aan de indrukwekkende eerste schooldagen.

628.688 Speelversjes 1 628.689 Speelversjes 2 inclusief verzameldoos

662.350 Wielewoelewool, ik ga naar school! prentenboek en 5 plakboeken 662.351 Wielewoelewool, ik ga naar school plakboek (in 5-voud)

Op bezoek

Om de kinderen van groep 2 goed voor te breiden op de overgang naar groep 3 is er speciaal bij Veilig leren lezen een pakket ontwikkeld. Zo krijgt de wendag vooraf, tijdens en achteraf meer inhoud. Voor deze 3 fasen zijn er diverse activiteiten beschreven. 656.281 Op bezoek totaalpakket 656.282 Stickervellen Zoem

Poppenspelpakket

De verhalen in het poppenspelpakket belichten herkenbare kleuterthema’s als vriendschap, een toren bouwen, jarig zijn en heimwee. Elk verhaal duurt maximaal 15 minuten. De scenario’s kunnen nauwkeurig nagespeeld worden, maar er is ook ruimte voor improvisatie. De inhoud van het pakket is 6 handpoppen, verhalenbundel, verteltheater, 6 decorplaten en 7 attributen. 656.385 Poppenspelpakket

5


Concentreer en leer

Concentratieproblemen bij kinderen zijn de oorzaak van allerlei leerproblemen. De visie van de auteur vertaalt zich in een zestal stappen waarmee de leerkracht/begeleider samen met de leerling gericht kan werken aan de concentratie. 628.132 Concentreer en leer 1 (onderbouw) 628.133 Concentreer en leer 2 (middenbouw) 628.134 Concentreer en leer 3 (bovenbouw)

Kijk en beleef

Kijk en beleef is een serie boeken voor jonge kinderen over sociaal-emotionele thema’s. Elk thema wordt aan de orde gesteld via een verhaal ondersteund met tekeningen. Tevens zijn er diverse gespreksvragen die de kinderen uitnodigen om te praten over hun eigen belevenissen. Aan de orde komen gevoelens als heimwee en teleurstelling, maar ook gebeurtenissen als ruzie op het schoolplein of de geboorte van een broertje/zusje. 628.932 deel 1: Heimwee 628.934 deel 3: Verantwoordelijkheid 628.935 deel 4: Ruzie

Kijk op www.heutink.nl voor het gehele assortiment.

Het leven van....

Een boekenserie voor kinderen vanaf 9 jaar. De boeken spelen in op de interesse van veel kinderen in sociaal-emotionele onderwerpen. Onderwerpen die aan de orde komen zijn bijv. weglopen, pesten, scheiding. 662.020 Het allerlaatste puzzelstukje 662.026 Het leven van... serie 1 (6 delen) 662.027 Ouders!?! 662.033 Het leven van... serie 2 (6 delen)

Kijk op www.heutink.nl voor het gehele assortiment

Ik ga naar...

Met antwoorden op alle vragen van leerlingen in groep 8. Wat is de brugklas eigenlijk? Is het erg om een brugger te zijn? Krijg je veel huiswerk? Waar moet je op letten als je een school kiest? 657.141 Ik ga naar het havo/atheneum 657.142 Ik ga naar het gymnasium

Brugboeken

Thematische leesboeken voor de bovenbouw. Elk boek bevat informatie over de auteur, vragen om over na te denken en suggesties voor een klassengesprek. Voorbeelden van thema’s: jaloersheid, eenzaamheid, leven met een handicap en suggesties voor een klassengesprek. 613.065 Vingervlug (avi E6) 613.066 Gevaar online (avi E6) 613.067 Nooit meer muisje (avi E6)

6

Bekijk ‘t maar

Na de citotoetsen vooruit kijken naar het voortgezet onderwijs, maar met goede herinneringen aan het basisonderwijs. 611.130 Bekijk ‘t maar

Bestel online via

www.heutink.nl

Ontwikkelingsmateriaal Emotiespel - wereldkinderen

Op een speelse manier in aanraking komen met allerlei gevoelens en emoties. Naast de verschillende spelvormen, levert het spel ook volop gespreksstof op. Het spel bestaat uit 6 spelborden waarop 4 emoties (blij, verdrietig, boos, bang) staan afgebeeld, 2x 24 bijpassende kaartjes en een speciale “emotie-dobbelsteen” . 523.078 Emotiespel - wereldkinderen

Mimiek dobbelsteen met Mimiekboek Grote dobbelsteen van foam met een zestal emoties om te imiteren of om te gebruiken in allerlei spelvormen. 106.214 Mimiek dobbelsteen

Gevoelens en Emoties

Met “Gevoelens en emoties” worden kinderen gestimuleerd op een speelse manier gevoelens in het algemeen, maar ook hun eigen gevoelens, uit te beelden en er over te praten. 521.556 Gevoelens en Emoties

7


Vrienden kleur lotto

Fraai uitgevoerde kleurlotto, waarbij op veel details gelet moet worden. Hoofdkenmerk is het bijeenzoeken van twee gelijken. Inhoud: 32 plaatjes, gemaakt van 4 mm multiplex. Formaat: 9 x 9 cm. Verpakt in een houten kist met deksel inclusief handleiding. Formaat kist: 24 x 13 x 6 cm. 522.410 Vrienden kleur lotto

Samen de wereld rond Aankleedpuzzel

De aankleedpuzzel kan naast de taalontwikkeling, de waarneming en de motoriek ook ingezet worden voor sociaal-emotionele waarneming. 521.590 Bas aankleedpuzzel 522.019 Aankleedpuzzel jongen 522.020 Aankleedpuzzel meisje

Cultuurspel voor kinderen uit de bovenbouw. Spelenderwijs krijgen kinderen door diverse vragen informatie over andere landen en culturen, waardoor er meer respect en waardering voor elkaar ontstaat, ongeacht uit welke cultuur iemand komt. Door meer respect en waardering worden vooroordelen en discriminatie tegengegaan. 521.501 Samen de wereld rond

Emo fotokaarten

Praten over je gevoel kun je leren. Praten over emoties gaat zoveel gemakkelijker als kinderen zichzelf en hun emoties herkennen in dagelijkse situaties, die op de foto’s zijn afgebeeld.

Careta

Met dit spel leren kinderen afbeeldingen te herkennen en te sorteren op gezichtsuitdrukking en kleur. Er kan ook memory en bingo meegespeeld worden. 521.260 Careta

Gogo roller duo

Geeft plezier en traint tegelijkertijd ook de motorische vaardigheden (evenwicht, bewegingscoördinatie) van het kind. 524.017 Gogo roller duo

8

068.104 Emo fotokaarten

Bestel online via

www.heutink.nl

Tactiele discs

Inventief tactiel materiaal voor ontwikkeling van het tastgevoel. Tevens kun je van disc naar disc gaan, zonder de vloer te raken. Daarmee leer je de afstand inschatten en op verschillende vormen te springen. Wanneer je de blinddoek gebruikt kun je het tastgevoel en het vertrouwen op een ander verder ontwikkelen. Inclusief een blinddoek en een opbergzak. 524.047 Tactiele disc’s

Antipestspel

Balanceerbord duo

Het vraagt naast balans en coördinatie ook om goede samenwerking. Het bord wordt geleverd incl. 2 uitdagende inlegplaten.

Het antipestspel is gemaakt dóór kinderen vóór kinderen, om het pesten en het omgaan met elkaar bespreekbaar te maken. Voor begeleiders van het spel is dit een speelse manier om erachter te komen hoe kinderen over pesten denken. Door in te spelen op de antwoorden die op vragen worden gegeven, kunnen verhoudingen en rollen in de groep duidelijker worden. Daardoor zal de omgang met elkaar verbeteren en kan ook het pesten worden voorkomen. 521.570 Antipestspel

524.043 Balanceerbord duo

Learn2Learn

Het Brugklas spel

Wat moet je in groep 8 weten om volgend jaar naar de brugklas te gaan. Met hulp van verschillende vragen op 3 spelniveaus komen de categorieën groep 8, schoolvakken, over school, jij en je vrienden en weetjes aan bod. Voor 2 – 8 spelers.

De rode kist leert kinderen een mening te vormen en een discussie te voeren. Mening vormen met hart, hoofd en handen. Discussie voeren door in een huid van een ander te kruipen of te bemiddelen tussen 2 partijen. D.m.v. werkkaarten en het bijbehorende materiaal gaan kinderen hiermee aan de slag. De groene kist is gericht op plannen maken en evalueren. De werkkaarten van plannen maken zijn goed te gebruiken bij het plannen van groepswerk, werkstuk, weektaak of project. Voor de evaluatie hiervan gebruik je de werkkaarten evalueren. De gele kist bevat werkkaarten over ideeën verzinnen en kiezen. Deze kun je inzetten bij bijvoorbeeld het oplossen van problemen, het vinden van technische oplossingen, ideeën verzinnen voor verhalen/ werkstukken/ spreekbeurten of om een onderbouwde keuze te maken in een groep. 068.155 Learn2Learn - Gele kist 068.156 Learn2Learn - Rode kist 068.157 Learn2Learn - Groene kist

683.026 Het Brugklas spel

9


Rollenspel

Ziekenhuisbeer

Om het kind vertrouwd te laten raken met een bezoekje aan de dokter of het ziekenhuis, kan deze beer worden gebruikt. Meegeleverd worden allerlei stoffen attributen als thermometer, verband, pleisters en stethoscoop. Er zitten ook ideeën bij voor de leerkracht. 090.012 Ziekenhuisbeer

Kok - gezond eten

De vrolijke kok kan gebruikt worden in gesprekken of rollenspellen over gezond eten. Het eten kan op de borden bevestigd worden met klittenband. Lengte: 50 cm. 090.018 Kok - gezond eten

10

Lachspiegels

Grappige lachspiegels in de vorm van een raket of een pinguin. Formaat: 123 x 77 cm. 523.107 Raket 523.108 Pinguin

Bestel online via

www.heutink.nl Kijk op www.heutink.nl voor het gehele assortiment van: - de inrichting van de huishoek - het wereldspelmateriaal - het constructiemateriaal

LEGO DUPLO Speelhuis

Je eigen woonomgeving nabouwen en belangrijke rollen/relaties naspelen. Inhoud 25 elementen. 090.045 9091 LEGO DUPLO Speelhuis

LEGO DUPLO Wereldfamilie

Kinderen kunnen taferelen uit het dagelijkse, multiculturele leven mee naspelen. 16 verschillende poppetjes, die de 4 grootste bevolkingsgroepen voorstellen. 090.105 9222 LEGO DUPLO Wereldfamilie

Verkleedkleding

Verkleedkleding voor kinderen van 2,5 tot 6 jaar. Wasbaar op 30 graden.

Beroepen 575.250 Politie incl. pet 575.252 Brandweer 575.253 Dokter 575.254 Kok incl.muts


Poppenvilla

Innovatief poppenhuis op wielen, gemaakt van duurzame materiaal. Geschikt voor jongens- en meisjespoppen van 30 cm. Er kunnen 6 kinderen tegelijk mee spelen. Er zijn 2 varianten verkrijgbaar. 009.260 Poppenvilla 009.261 Poppenvilla Liliane Light

Fantasie 575.251 Indiaan incl. hoofdtooi 575.255 Koning incl. kroon 575.256 Prinses incl. kroontje 575.259 Tovenaar incl. hoed 575.260 Piraat incl. ooglapje 575.261 Ridder

Sint en Piet 575.257 Sinterklaas incl. mijter 575.258 Zwarte Piet met baret - rood/zwart 575.262 Zwarte Piet met baret - blauw/zwart

11


CEGO

centrum ervaringsgericht onderwijs

Een doos vol gevoelens Hopla

De Hopla, voel je goed – koffer is bestemd voor 2- tot 4-jarigen. Hopla stimuleert de emotionele ontwikkeling van het jonge kind door middel van vertelplaten, maskers, popjes, situatieplaatjes, dominospel, bingospel en een draaischijf. Deze koffer is een voorloper op een Doos vol Gevoelens. Uniek in Hopla is het CEGO-concept met de bekende Hopladierenfiguren die de gevoelens bang, boos, blij en verdrietig symboliseren. 628.682 Hopla, voel je goed - hopla koffer

12

Met “Een doos vol gevoelens” leren kinderen van 4 tot 7 jaar op een speelse manier gevoelens (h)erkennen, begrijpen en uiten. Tevens leren ze zich in het perspectief (de beleving, het gevoel) van een ander te verplaatsen. De doos is opgebouwd rond de 4 basisgevoelens blij, bang, boos en verdrietig. De doos bevat o.a. maskers, situatieplaatjes, vingerpoppen, gevoelsplaat (draaischijf), cd en een emo-meter. 628.683 Doos vol Gevoelens

Bestel online via

www.heutink.nl

Een huis vol gevoelens en axen

Een huis vol gevoelens en axen is het vervolg op Een doos vol gevoelens en is bestemd voor de middenen bovenbouw van de basisschool. Met de materialen uit deze doos krijgen kinderen inzicht in de relatie oorzaak- gevolg, leren ze verbaal en non-verbaal gedrag te interpreteren en leren ze probleemoplossend denken in een sociale context. De gevoelswaaier bevat 21 gevoelens waarvan bekende gevoelens als bang, verlegen, verdrietig, trots, verliefd, woedend, maar ook minder besproken gevoelens als eenzaam, beschaamd, ontroerd, ontgoocheld, beledigd en machteloos. Om kinderen zicht te helpen krijgen op hoe mensen met elkaar omgaan, onderscheiden de Axenroos tien relatiewijzen. Deze worden elk voorgesteld door een totemdier bijv. de pauw: zich kunnen tonen aan anderen, de kameel: leiding kunnen volgen en meewerken en de havik: kunnen aanvechten en kritiek kunnen geven. De koffer bevat o.a. tien grote vertelplaten over goed- en slechtgemutste dieren van de Axenroos. 628.684 Een huis vol gevoelens en axen

Axenpoppenkast

De axenpoppenkast bevat 10 handspeeldieren, de totemdieren van de Axenroos, een poppentheater en een handleiding. Door de verschillende verhalen maken de kinderen kennis met de totemdieren en zien ze de dieren van 2 kanten. Kinderen leren dit onderscheid te zien en worden zich bewust van hun eigen handelen. Door gebruik te maken van poppenkastverhalen wordt de sociaal emotionele ontwikkeling toegankelijk gemaakt voor jonge kinderen. Kinderen leven zich in en vereenzelvigen zich snel met de dieren uit het verhaal. Tevens schept het mogelijkheden om elementen uit de verhalen achteraf bespreekbaar te maken. 628.685 Axenpoppenkast 628.687 Axenpoppen set à 10

Een wereld vol troost

Een wereld vol troost helpt kinderen te communiceren over verlieservaring. In deze koffer worden 15 vormen van verliessituaties behandeld. Verliessituaties die o.a. aan bod komen zijn overlijden, inbraak en diefstal, scheiding, confrontatie met rampen en oorlog en afwijzing door anderen. Het materiaal in deze koffer helpt kinderen, onder begeleiding van leerkrachten, op een goede manier met verliessituaties om te gaan. De doos bevat o.a. een cd, dvd, cd-rom, gevoelswaaier, gevoelsposter, boeken over verlies, gedichten, verhalen, thematekeningen, zakboekje (werkboekje) en een handleiding. 628.680 Een wereld vol troost - compleet pakket 628.681 Een wereld vol troost - zakboekje (in 5-voud)

13


Methoden

Goed Gedaan!

Mijn vriendje Rikki

Een speels activiteitenpakket met leuke activiteiten voor kleuters met het accent op sociaal-emotionele ontwikkeling. In de 4 prentenboeken staan de thema’s anders zijn, vriendschap en tolerantie, iemand lief of aardig vinden, durven en bang zijn centraal. Het lespakket bevat een handleiding waarin activiteiten rond de prentenboeken uitgewerkt zijn en waarmee leerkracht direct aan de slag kunnen.

644.200 Basispakket (handleidingen, 4 prentenboeken, posters, kopieerbladen) 644.210 Mijn vriendje Rikki complete set

14

Goed Gedaan! is een preventieve methode voor groep 1 t/m 8 en biedt de mogelijkheid om op een positieve en concrete manier aandacht te schenken aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Dit draagt bij aan een prettig schoolklimaat en de geeft de kinderen een goede basis mee voor later. De nadruk daarbij ligt op ervaren en doen. Goed gedaan! geeft de leerlingen meer zicht en grip op hun eigen emoties en gedrag en maakt hun het “hoe en waarom” van sociale vaardigheden duidelijk. Ingewikkelde sociaalemotionele inzichten en vaardigheden worden vertaald in concrete termen en stapjes. Tevens is er per les een ouderbrief met informatie en tips voor thuis, zodat een brug geslagen kan worden van de schoolsituatie naar huis. 679.408 Pakket groep 1 - 4 679.409 Pakket groep 5 - 8


Een wereld gaat open

Een serie voor de groepen 4 tot en met 6 waarbij de thema’s aansluiten bij de (be)leefwereld van kinderen tussen de 7 en 10 jaar. Tevens wordt hun blik verbreed om de wijdere wereld om zich heen. Bij de werkvormen ligt de nadruk op ontdekkend en onderzoekend leren, het vergroten van de sociale vaardigheden, de eigen meningsvorming en het vergroten van de communicatieve vaardigheden. Elk thema biedt 30 creatieve ideeën om met het thema klassikaal, in groepjes en/of individueel aan de slag te gaan. 628.880 Map 1 - Waarheid en Leugens - Gewoon en Anders

Bestel online via

www.heutink.nl

Kinderen en ... hun morele talenten

De methode ‘Kinderen en ...hun morele talenten' geeft waarden, normen en burgerschap een vaste plek binnen de school. Een interactieve methode die leerlingen stimuleert zelf antwoorden en oplossingen te zoeken. Er wordt een schat geboden aan leuke oefeningen die kinderen uitnodigen een eigen mening te vormen en deze te beargumenteren. Compleet met dilemma’s zonder normatief te zijn. Per leerjaar zijn er 8 projecten in willekeurige volgorde te doorlopen. 628.989 Kinderen en ... hun morele talenten


Aardig vaardig

Kinderen en... hun sociale talenten

Aardig vaardig laat leerlingen m.b.v. werkkaarten op een speelse manier oefenen met de aangeleerde sociale vaardigheden. Kinderen leren zich op een assertieve wijze voorstellen, respect opbrengen, zorg opbrengen, hulp vragen en zorg aanvaarden, leiding geven en leiding ontvangen, kritisch zijn, een eigen mening hebben, zich weerbaar opstellen, zich discreet opstellen, ongelijk toegeven en kritiek kunnen ontvangen. Aardig vaardig bestaat uit 30 kopieerbare werkkaarten per bouw in 1 koffer.

Kinderen en … hun sociale talenten is een compleet pakket voor sociale competentie van groep 1 t/m 8. De methode is gebaseerd op de 8 gedragscategorieën van het meetinstrument SCOL (Sociale Competentie ObservatieLijst): ervaringen delen, aardig doen, samen spelen en werken, een taak uitvoeren, jezelf presenteren, een keuze maken, opkomen voor jezelf en omgaan met ruzie. Vanuit de basisles gaan kinderen met een onderwerp aan de slag. De basisles kan uitgebreid worden met concrete suggesties voor vervolglessen om zo’n 2 weken aan het onderwerp te kunnen besteden. Tevens kijkt de leerkracht samen met de leerlingen hoe ze de lesdoelen kunnen toepassen in de les, in andere schoolsituaties en daarbuiten.

628.165 Aardig vaardig - groep 3/4 628.166 Aardig vaardig - groep 5/6 628.167 Aardig vaardig - groep 7/8

678.650 Kinderen en....hun sociale talenten - compleet pakket

Dik in orde

Project voor gezond eten en bewegen voor groep 5 t/m 8. De leerlingen leren veel over gezonde voeding, een gezond gewicht en hoe belangrijk bewegen is. In het werkboekje komen de 6 onderwerpen energiebalans, de schijf van 5, het belang van bewegen, een ‘ideaal’ gewicht en de zes gouden regels voor een gezond eet- en leefpatroon aan bod. Het project wordt afgesloten met de inrichting van een tentoonstelling in de school over gezonde voeding en bewegen, waarbij de kennis van de leerlingen over dit onderwerp overgedragen kan worden op medeleerlingen uit andere groepen, leerkrachten en ouders. 611.280 Dik in orde (in 5-voud)

Beter omgaan met jezelf en de ander

Met Beter omgaan met jezelf en de ander wordt er bewust gewerkt aan een positieve sociaal-emotionele ontwikkeling met als basis een open, positieve en oplossingsgerichte houding van kinderen en leerkrachten. Er is aandacht voor het opbouwen van een positief zelfbeeld/verwerven van zelfvertrouwen, onder woorden brengen van eigen gedachten/gevoelens, inzicht in eigen doen en laten in relatie tot dat van anderen, vergroten inlevend vermogen, openstaan voor eigen en andermans gevoelens, durf om informatie/hulp te zoeken bij sociaal-emotionele problemen en het vergroten van probleemoplossend denken. De lessen zijn onderverdeeld in een map per bouw. 650.291 Beter omgaan met jezelf en de ander (compleet pakket)

15


Achtergrondinformatie Kinderen en... faalangst

Naast de noodzakelijke achtergrondinformatie krijgt de leraar in dit boek handvatten aangereikt om m.b.v. lessen in onder-, middenen bovenbouw faalangst bij leerlingen te voorkomen, te signaleren en te begeleiden.

628.991 Kinderen en... faalangst

Kinderen en ... ingrijpende situaties

Dit boek geeft leerkrachten handreikingen voor het omgaan met kinderen die met ingrijpende veranderingen te maken krijgen. Elk boek is gericht op één specifieke ingrijpende situatie. 628.953 over scheiding 628.954 over een levensbedreigende ziekte in de naaste omgeving 628.980 over dood, rouwen en troosten 628.981 over pesten 628.979 over agressie en geweld 628.978 over eetgedrag en eetstoornissen 678.046 Kinderen en ... ingrijpende situaties, deel 1 t/m 6

16

Kinderen en ... sociaal onhandig gedrag

Geschikt voor de begeleiding van kleine groepen kinderen met sociaal onhandig gedrag in groep 1 t/m 4. Op speelse wijze wordt hen een aantal elementaire sociale vaardigheden aangeleerd. In het sprookje over een kleine prins legt deze in verschillende situaties zijn sociale vaardigheden uit. In allerlei spelactiviteiten ontdekken kinderen die vaardigheden ook en leren ze omgaan met de gevolgen daarvan voor zichzelf en voor anderen. In een eigen portfolio kunnen de kinderen hun vorderingen bijhouden. 678.667 Kinderen en ... sociaal onhandig gedrag

Bestel online via

www.heutink.nl

Kinderen en... keuzen maken

Dit boek geeft de leerkracht handreikingen om leerlingen te helpen zich bewust te worden van de vele vormen van reclame, groepsdruk, beïnvloeding en verleiding. Ook wordt er aangegeven hoe hiermee om te gaan. 628.957 Kinderen en... keuzen maken

Kinderen en ... hun manier van leren

De boeken geven inzicht in de vele invalshoeken die er zijn hoe kinderen daadwerkelijk leren. Stijlen van leren en verwerving van kennis komen hierin aan bod. De insteek is vooral praktisch met veel voorbeelden uit de praktijk, checklists en modellen. Leraren worden ondersteund bij het aanbod van diverse manieren van leren. 678.663 Ontwikkelingsvoorsprong en hoogbegaafdheid 678.664 De waarde van portfolio’s 678.665 Het ontdekken van talenten

Kinderen en... hun rol als bemiddelaar

Kinderen kunnen heel goed hun eigen conflicten oplossen. Zij zijn ook in staat om anderen te helpen bij het oplossen van hun conflict. Sluit prima aan bij Pluk een roos. 628.983 Kinderen en... hun rol als bemiddelaar

Kinderen en ... filosoferend ontdekken

Filosoferen stimuleert het zelfstandig denken, een vaardigheid die op school en in de maatschappij onmisbaar is. De 18 lessen, verdeeld over 3/4, 5/6 en 7/8, sluiten aan bij de vak- en vormingsgebieden. Zo komen vragen aan de orde als: “Wat kun je meten en is meten weten?” 628.955 Kinderen en... filosoferend ontdekken

Kinderen en... omgaan met kindermishandeling Kinderen en ... rust, aandacht en concentratie

Dit boek biedt praktische handreikingen, achtergrondinformatie en heel veel oefeningen om met de groep of individueel te doen. De oefeningen zijn gericht op de verhoging van de concentratie.

Per jaar worden minstens 80.000 kinderen het slachtoffer van kindermishandeling. Het is van groot belang dat elke leerkracht weet hoe hij op een verantwoorde wijze kan bijdragen aan de aanpak van kindermishandeling. Dit boek is daarvoor een praktische handleiding. 628.992 Kinderen en... omgaan met kindermishandeling

678.666 Kinderen en ... rust, aandacht en concentratie

17


Mag het iets meer zijn?

Leerkrachten kunnen m.b.v. dit boek een klassensituatie creëren waarin ook kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong gestimuleerd blijven tot leren. Diverse ideeën en handvatten voor het begeleiden met kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong worden aangereikt. 628.159 Mag het iets meer zijn?

Spelen om problemen op te lossen

Honderd groepsspelen voor kinderen van 6 t/m 12 jaar om individuele en onderlinge problemen op te lossen. De spelen zijn onverdeeld in ik-, jij- en wijspelen. Zo zijn er zintuigspelen, kringspelen, lichaamsspelen, competitiespelen en rollenspelen. 628.110 Spelen om problemen op te lossen

Pluk een roos

School, ouders en gemeente kunnen aan de slag met conflicthantering. Kinderen leren om op een respectvolle manier met elkaar om te gaan. Er wordt schoolbreed met hetzelfde project gewerkt en alle betrokkenen uit de omgeving van de kinderen worden erbij betrokken. Het basisprincipe bestaat uit het stappenmodel stop, denk, praat en doe. Het basispakket bestaat uit 4 projectringbanden, praatplaten, een spellendoos, een bordspel, een kwartetspel en een ouderbrochure in waaiervorm. Compleet met theoretische verantwoording, een didactische handleiding en een eenvoudig signaleringsinstrument. 628.985 basispakket incl. 1 spellendoos 628.988 extra kwartetspel

Speels omgaan met agressie

Diverse spelletjes en oefeningen (134 stuks) om op een creatieve manier conflicten op te lossen. Kinderen leren elkaar en zichzelf beter kennen op een speelse, leuke manier. Er wordt niet gewerkt vanuit een bepaalde conflictsituatie of gebeurtenis, het spel kan wel een aanleiding vormen voor een groepsgesprek. 628.111 Speels omgaan met agressie

18

Relaties & Seksualiteit

Relaties & seksualiteit kent 3 speerpunten: lichamelijke en emotionele ontwikkeling, sociale ontwikkeling en relaties, en seksualiteit en gezondheid. Door de thematische opbouw bepaalt de leerkracht zelf wanneer een onderwerp aan de orde komt. Het complete pakket bestaat uit een lesmap met een schoolkatern met algemene informatie per bouw en een katern met lessuggesties en kopieerbladen. 615.447 Relaties & Seksualiteit

Honderd ontspannings- en concentratiespelen

Zowel oude en bekende, als nieuwe spelen voor kinderen van 6 – 16 jaar ter bevordering van een ontspannen sfeer en concentratie in een groep. 628.112 Honderd ontspannings- en concentratiespelen

Honderd dramaspelen

Bevat 100 dramaspelen in de categorieën kennismaken, zintuigen, pantomime, verhaal en tekst, geluid, rekwisieten en masker/poppen. 628.148 Honderd dramaspelen

Honderd nieuwe dramaspelen

Is een vervolg op Honderd dramaspelen. Het boek bevat talrijke praktische tips. Leeftijd, duur en benodigde materialen zijn per spel aangegeven. Bevat onder meer de spelvormen spiegelspelen, dialoogspelen, energiespelen, statusspelen, metamorfosespelen en vertrouwenspelen. 628.150 Honderd nieuwe dramaspelen

Bestel online via

www.heutink.nl

Belonen

Dikke Duimenkaarten

Deze verzamelen dikke duimenkaarten kunnen gebruikt worden om de verdiende stickers op te verzamelen. Formaat 21 x 15 cm. 205.555 Serie 555 205.560 Serie 560

Kijk in onze catalogus voor het gehele assortiment op pagina 30.

205.703 serie 703 205.706 serie 706

Goed zo! Beloningssysteem

Over motiveren gesproken! Het principe van sparen/verzamelen en ruilen vormt het uitgangspunt voor het stickersysteem Goed zo!

Dat heb je goed gedaan

Dat heb je goed gedaan is een kopieerwerkboek met oorkondes, diploma’s, contracten en aanmoedigingen. Deze zijn per thema gerangschikt. Kinderen vinden het fijn om te weten wanneer zij iets goed hebben gedaan, iets moois hebben gemaakt of iets geweldigs gepresteerd hebben. Maar ook wanneer iets niet zo goed lukt is het fijn om aangemoedigd te worden om het nog eens te proberen. Motivatie voor goed, gezond, sportief en sociaal gedrag. 628.137 Dat heb je goed gedaan

Goed zo! Beloningssysteem

Een set bestaat uit: 1 handleiding, 5 stickeralbums en 11 sets stickers. 205.561 Goed zo! bovenbouwset 205.562 Goed zo! middenbouwset

Goed zo! groepsspaarkaarten

A3 groepsspaarkaarten bestaan uit: 10 verschillende groepsspaarkaarten, 10 zakjes met bijbehorende stickers en handleiding. 205.564 Goed zo! groepsspaarkaarten bovenbouw 205.565 Goed zo! groepsspaarkaarten middenbouw

19


Hoofdvestiging Rijssen Nijverheidsstraat 45 Tel: (0548) : 53 66 66 E-mail: [email protected]

Informatiecentrum Ede Galvanistraat 12 : 1 Tel: (0318) : 64 04 42 Informatiecentrum Drachten Lavendelheide 21 Tel: (0512) : 58 47 70

100501133

Informatiecentrum Rijssen Galvanistraat 1 Tel: (0548) : 53 67 66

Sociaal emotionele ontwikkeling Samen

Recommend Documents