SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková
ZÍSKÁVÁNÍ A ZPRACOVÁNÍ INFORMACÍ, KNIHOVNY VY_32_INOVACE_CJ_2_19 OPVK 1.5 – EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti
ZÍSKÁVÁNÍ A ZPRACOVÁNÍ INFORMACÍ, KNIHOVNY
Informace, informační prameny • prohlubování vědeckých, technických, kulturních poznatků i v běžném životě (nové technologie – stavební úpravy obydlí, nové nemoci a léčebné metody, léky,….) • informace – jakákoliv zpráva, jednotlivé údaje v ní, poučení i hodnocení údajů • 20. l. 20. stol. nový vědní obor – informatika = nauka o získávání, vyhledávání, zpracovávání, ukládání, zpřístupňování a využívání informací - spjata s kybernetikou a vznikem počítačů
Informační prameny = dokumenty určené pro studium • dělí se: 1. primární – původní, nezpracované inf. (učebnice, monografie) 2. sekundární – katalogizační a biografické záznamy, výtahy z prim. pramenů, anotace, referáty 3. terciální – soupisy sek. pramenů (rešerže)
• nové informace – média, knihovny, Internet, přednášky
Informační prameny • •
•
• • • •
DOKUMENTY TIŠTĚNÉ: KNIHY – monografie – vědec. dílo zaměřené na 1 téma – sborník – různorodý soubor článků, statí s podobným tématem, např. z konference – učebnice a skripta – výklad, studium – příručky – konkrétní informace - průvodce, slovník, adresář ČASOPISY – speciální zaměření, různí autoři – týdeník, měsíčník, čtvrtletník DENNÍ TISK – aktuální zpravodajství pro nejširší vrstvy čtenářů ROČENKY – periodikum vázané na určitou oblast, jubileum speciální – PATENTOVÁ L., TECHNICKÉ NORMY, PRÁVNÍ DOK. FIREMNÍ L. = propagační - letáky, reklamy, prospekty, návody
Informační prameny • DOKUMENTY ELEKTRONICKÉ: • informační zdroje všech typů (text, audio, video) = multimédia • snadný přístup, rychlost vyhledávání, dlouhodobost, jednoduchý přenos dat na jiná média (CD, DVD, pevný disk,…) • zápis informací – tzv. hypertext = inf. + odkazy na další texty; propojení informací: textová+ obrázky + fotografie + zvukový + videozáznam – databáze – záznam faktografických informací, jednotná struktura
Knihovny • tradiční informační instituce • oddělení dle věku, studovny, čítárny, odpočinkové zóny • funkce: půjčování lit.; bibliografické informace o dokumentech, knihách, časopisech, autorech; rešerže (souhrn informací o pramenech k určitému tématu); meziknihovní výpůjčky; výstavy, besedy
Významné knihovny • knihovny veřejné, odborné, knihovny institucí, ústředních institucí, archivů,… • Národní knihovna v Praze – archiv národního písemnictví; přidělování mezinárodního čísla (ISBN); národní bibliografie • Knihovna Akademie věd ČR • státní vědecké knihovny – Plzeň, Olomouc, HK, univerzitní knihovny
Katalogy • usnadnění výpůjčky knihy – katalogy: 1. jmenný – abecední dle jména autora 2. předmětový – abecední (Stromy → Ovocné stromy →Jabloně) 3. systematický – dle vědních oborů Mezinárodní desetinné třídění (Deweyova knihovnická soustava) – 5 = matematika, přírodní vědy, 6 = užité vědy, technika, 7 = umění, sport, hry, 8 = jazyky, beletrie • obsahují základní údaje k dohledání knihy • katalogizační lístek – bibliografické údaje: signatura (obor, velikost knihy, pořadové číslo ve skladu), autor, název díla, nakladatelství, místo a rok vydání, anotace (zhuštěná informace o tématu, hodnocení knihy)
Internet • • • •
celosvětová počítačová síť informace v hypertextové podobě většina institucí – webové stránky vyhledávače – webové stránky umožňující vyhledávat nejrůznější informace na základě jména autora, díla, klíčového slova apod. (yahoo.com, seznam.cz, google.cz, atlas.cz)
Dávali jste pozor? 1. Proč využíváme při studiu sekundární a terciální informační prameny? 2. Co je bibliografický údaj? 3. Co je anotace a co musí obsahovat? 4. Co je meziknihovní výpůjční služba?
Zdroje • SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce: pro střední školy. 2. vyd. Praha: Fragment, 2009. ISBN 978-80-2530950-6. • STYBLÍK, Vlastimil, Marie ČECHOVÁ a Zdeněk HLAVSA. Český jazyk pro I.-IV. ročník středních škol: (mluvnická a stylistická část). 2. vyd. Praha: SPN pedagogické nakladatelství, 1996. ISBN 80-859-3726-3.
