SKRIPSI
PEACEBUILDING PADA KONFLIK ISRAEL-PALESTINA (STUDI PERAN UNICEF DALAM PERLINDUNGAN ANAK PALESTINA)
Di susun dan diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Ilmu Politik (S.IP) Strata-1 Jurusan Hubungan Internasional
OLEH : DITA ZAHARA LAESALANGI 07260051
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011
i
LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI
Nama
: Dita Zahara Laesalangi
NIM
: 07260051
Jurusan
: Ilmu Hubungan Internasional
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Judul Skripsi : Peacebuilding pada Konflik Israel-Palestina (Studi Peran UNICEF dalam Perlindungan Anak Palestina)
Disetujui Dosen Pembimbing,
Pembimbing I
Pembimbing II
Tonny Dian Effendi, M.Si
Dra. Juli Astutik, M.Si
Mengetahui,
Dekan FISIP UMM
Ketua Jurusan Ilmu Hubungan Internasional
DR. Wahyudi, M.Si
Dyah Estu Kurniawati, M.Si
ii
LEMBAR PENGESAHAN
Nama
: Dita Zahara Laesalangi
NIM
: 07260051
Jurusan
: Hubungan Internasional
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Judul Skripsi : Peacebuilding Pada Konflik Israel-Palestina (Studi Peran UNICEF dalam Perlindungan Anak Palestina ) Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Ujian Skripsi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurusan Hubungan Internasional Dan dinyatakan LULUS
Pada hari : Selasa Tanggal : 16 Agustus 2011 Tempat : Laboratorium Hubungan Internasional UMM Mengesahkan, Dekan FISIP-UMM
DR. Wahyudi, M.Si Dewan Penguji : 1. 2. 3. 4.
Ruli Inayah Ramadhoan, S.Sos., M.Si Victory Pradhitama, S.Sos., M.Si Tonny Dian Effendi, S.Sos., M.Si Dra. Juli Astutik, M.Si
( ( ( (
) ) ) )
iii
LEMBAR ORISINALITAS
Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama
: Dita Zahara Laesalangi
NIM
: 07260051
Jurusan
: Ilmu Hubungan Internasional
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Menyatakan bahwa karya skripsi berjudul : PEACEBUILDING PADA KONFLIK ISRAEL-PALESTINA (STUDI PERAN UNICEF DALAM PERLINDUNGAN ANAK PALESTINA) Adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian atau seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya dengan benar. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila ini tidak benar, saya bersedia mendapat sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Malang, 07 September 2011 Yang menyatakan,
Dita Zahara Laesalangi
iv
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI 1. Nama
: Dita Zahara Laesalangi
2. NIM
: 07260051
3. Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
4. Jurusan
: Hubungan Internasional
5. Judul Skripsi
: Peran UNICEF terhadap Perlindungan Anak Palestina dalam Peacebuilding pada Konflik Israel-Palestina
6. Pembimbing
: 1. Tonny Dian Effendi, M.Si 2. Dra. Juli Astutik, M.Si
7. Kronologi Bimbingan Tanggal
: Keterangan
Tanggal
Pengajuan Judul Skripsi ACC Judul Skripsi ACC Ujian Proposal Skripsi ACC Bab I
09 Februari 2011 23 Februari 2011 02 April 2011 03 Mei 2011
Pengajuan Judul Skripsi ACC Judul Skripsi ACC Ujian Proposal Skripsi ACC Bab I
15 Juni 2011
ACC Bab II
15 Juni 2011
ACC Bab II
15 Juli 2011
ACC Bab III
15 Juli 2011
ACC Bab III
04 Agustus 2011 04 Agustus 2011
ACC Bab IV
04 Agustus 2011 04 Agustus 2011
ACC Bab IV
09 Februari 2011 23 Februari 2011 02 April 2011 03 Mei 2011
Paraf Pembimbing 1
ACC Ujian Skripsi
Paraf Pembimbing II
Keterangan
ACC Ujian Skripsi
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang atas segala limpahan rahmat dan hidayah-Nyalah sehingga peneliti dapat menyelesaikan penelitian dengan judul Peacebuilding pada Konflik Israel-Palestina (Studi Peran UNICEF Dalam Perlindungan Anak Palestina). Shalawat serta salam selalu tercurahkan kepada Nabi besar Muhammad SAW, keluarga, sahabat dan ummat beliau. Selama ini jika berbicara mengenai konflik Israel-Palestina, kebanyakan penelitian yang dilakukan adalah mengenai masalah konflik itu sendiri atau lebih kepada permasalahn militer. Berangkat dari alasan tersebut, peneliti kemudian tertarik untuk membahas mengenai nasib anak-anak Palestina yang menjadi korban konflik, yang kemudian mendapatkan bantuan dari salah satu organisasi internasional yaitu UNICEF, bantuan tersebut merupakan bagian dari proses peacebuilding. Peneliti menyadari dalam penyusunan penelitian ini masih terdapat banyak kekurangan dan kelemahan, oleh karena itu dalam perbaikan dan penyempurnaan kedepan peneliti sangat mengharapkan kontribusi ide dan kritik yang bersifat membangun sehingga penelitian ini dapat menjadi penelitian
yang
bermanfaat
bagi
mahasiswa-mahasiswa
Hubungan
Internasional. Malang, 07 September 2011 Peneliti,
Dita Zahara Laesalangi
vi
LEMBAR PERSEMBAHAN
Alhamdulillah ya Allah, setelah perjuangan selama beberapa bulan akhirnya saya dapat menyelesaikan skripsi ini ☺ Skripsi ini saya persembahkan untuk Papah tersayang Alm. Jiddin Laesa, Alhamdulillah Pah, saya bisa menyelesaikan pendidikan S1, diantara semua hal bahagia ini yang paling menyedihkan karena Papah tidak bisa melihat saya menjadi sarjana. You are my inspiration Dad ☺. Untuk Mamah Weizer Udoki, makasih buat semangat dan doanya Mah, dita yakin dita bisa menyelesaikan skripsi ini karena doa dari Mamah. I’m proud to be your daughter mom. Terima kasih buat adikku satu-satunya Muh. Aulia Rahman yang udah doain kakak, karena Maman juga kakak jadi termotivasi untuk memberikan contoh yang terbaik buat Maman, dengan harapan suatu saat nanti Maman bisa jadi lebih baik dari kakak ya ☺ Terima kasih buat Om Abu Bakar untuk nasehat-nasehat dan doanya, makasih juga udah jagain Mama dan Maman selama saya di Malang. Terima kasih buat Deddy Agus Ariwibowo yang selama empat tahun ini udah mau dengerin keluh kesahku, udah nyemangatin dan udah doain, terutama dalam penulisan skripsi ini. Thanks a lot Dear ☺ Terima kasih untuk Dosen pembimbingku Bapak Tonny Dian Effendi dan Ibu Juli Astutik yang dengan sabar dan selalu meluangkan waktunya untuk membimbing serta memberikan masukan-masukan dalam penyelesaian skripsi ini, maaf kalau akhirnya hasil dari penelitian ini kurang memuaskan dan sekali lagi makasih yang tidak terhingga. Terima kasih buat Dosen Penguji saya Bapak Ruly Inayah Ramadhoan dan Bapak Victory Pradithama atas masukan-masukan dan ide-ide yang tak ternilai, yang berguna banget dan sangat membangun untuk penelitian ini. Dan saya juga minta maaf kalau hasil penelitian ini kurang memuaskan. Terima kasih juga buat teman-teman seperjuanganku, Azarine Delinda Azaria yang dari awal perkuliahan menemaniku, kita udah nangis-nangis dan ketawaketawa bareng dan juga udah jadi tempat sharing buatku, yang semangat ya sayang, moga cepat lulus juga. Buat Eva Primadhona, teman seperjuangan skripsi dan akhirnya bisa lulus bareng, finally we can do it dear. Buat Natali (teruskan perjuangan skripsinya ya say), buat Ika, Yuri, Pita, Rendy, Riskey, Nephy, Yudha, Ale, Choky, Hafid (Kepanitiaan SE 07 bersama kalian gak bakal aq lupain) buat Otim, Devi, Mia, Ruby, Faisal (tetap semangat ya say, oh iy buat Mia, Isal, Devi dan Ruby kalo nanti married jangan lupa undangannya lho :D ), buat Onye (teman sharing kalo lagi diLab, teman berbagi film dan lagu baru, moga cepat lulus juga ya say) buat Dion (Semangat Dion, cepat lulus dan cepat jadi pengusaha hehe) dan semua teman-teman HI 07 yang tidak bisa aq sebutkan satu-satu semangat ya vii
kawan melanjutkan perjuangan skripsinya dan makasih udah jadi teman-teman terbaikku selama empat tahun ini, maaf kalau aq udah banyak salah. I’m gonna miss you all ☺ Terima kasih buat Mba’ku sayang Rizky Nisa Aulia yang udah jadi teman curhat dan berbagi keluh kesah, teman jalan, pokoknya yang selalu temenin aq selama empat tahun ini dikostan, I’ll miss you Mba ☺. Buat Bapak Ibu Kostan, Pak Nuri sekeluarga, makasih udah jadi orang tua buat saya selama saya di Malang.
Malang, 07 September 2011
Dita Zahara Laesalangi
viii
DAFTAR ISI
Lembar Cover Sampul Dalam .........................................................................
i
Lembar Persetujuan Skripsi ............................................................................
ii
Lembar Pengesahan ........................................................................................
iii
Lembar Orisinalitas .........................................................................................
iv
Berita Acara Bimbingan Skripsi .....................................................................
v
Abstraksi .........................................................................................................
vi
Kata Pengantar ................................................................................................
viii
Lembar Persembahan ......................................................................................
ix
Daftar Isi .........................................................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah ...............................................................
1
1.2. Rumusan Masalah .........................................................................
8
1.3. Ruang Lingkup Penelitian .............................................................
8
1.3.1. Ruang Lingkup Materi .......................................................
8
1.3.2. Ruang Lingkup Waktu .......................................................
8
1.4. Tujuan Penelitian .........................................................................
8
1.5. Penelitian Terdahulu .....................................................................
9
1.6. Kerangka Konseptual ....................................................................
11
1.6.1. Intergovernmental Organizations .......................................
11
1.6.2. Perlindungan Anak .............................................................
12
1.6.2.1. Perlindungan Anak Menurut Konvensi Hak Anak
12
1.6.2.2. Perlindungan Anak Dalam Konsep Human Security 15 1.6.3. Peacebuilding .....................................................................
15
1.6.3.1. Peacebuilding Menurut PBB ...............................
15
1.6.3.2. Paecebuilding Menurut Rizal Sukma ...................
18
1.7. Metode Penelitian .........................................................................
19
1.7.1. Jenis Penelitian ...................................................................
19
1.7.2. Level Analisa ....................................................................
19
ix
1.7.3. Metode Pengumpulan Data ...............................................
20
1.7.4. Metode Analisis Data .........................................................
20
1.8. Sistematika Penulisan ...................................................................
20
BAB II PROFIL UNICEF DAN KONFLIK ISRAEL-PALESTINA 2.1. Profil UNICEF .............................................................................
24
2.1.1. Gambaran Umum UNICEF ................................................
24
2.1.2. Sejarah UNICEF .................................................................
25
2.1.3. Visi dan Misi UNICEF .......................................................
26
2.1.3.1. Visi UNICEF.........................................................
26
2.1.3.2. Misi UNICEF ........................................................
27
2.1.4. Fokus Area Program Kerja UNICEF ..................................
28
2.1.5. Program Kerja UNICEF Dalam Peacebuilding ..................
32
2.2. Konflik Israel-Palestina (2000-2007)......................................
40
2.2.1. Pelanggaran Anak dalam Konflik Israel-Palestina .......
42
BAB III Peran UNICEF DALAM PEACEBUILDING PADA KONFLIK ISRAEL-PALESTINA (2000-2007) 3.1. Program Kerja UNICEF di Palestina 2000-2007 .........................
52
3.2. Program Kerja UNICEF Dalam Peacebuilding Pada Konflik IsraelPalestina ......................................................................................
61
BAB IV PENUTUP ..................................................................................
69
Daftar Pustaka
71
......................................................................................
x
DAFTAR PUSTAKA BUKU : Abd. Rahman, Musthafa, 2002, Jejak-jejak Juang Palestina dari Oslo Hingga Intifadah Al Aqsa, Jakarta, Penerbit Buku Kompas. Adi, Rianto, 2005, Metodologi Penelitian Sosial dan Hukum, Jakarta, PT Granit Archer, Clive. 1992, International Organizations second edition, New York, Routledge Clark, Christian, 1996, UNICEF for Beginners, Writers and Readers Publishing, Inc. New York DEPARTEMEN SOSIAL RI Direktorat Jendral Pelayanan Dan Rehabilitasi Sosial Direktorat Bina Pelayanan Sosial Anak. 2004, Pedoman Penanganan Anak yang Memerlukan Perlindungan Khusus. Jemadu, Aleksius, 2008, Politik Global dalam Teori & Praktik, Yogyakarta, Graha Ilmu Kanafani, Ghassan, 2011, Palestine’s Children Kisah Perjuangan Hidup Ana-anak Palestina, Jakarta, NAVILA Kuncahyono, Trias, 2009, Jalur Gaza Tanah Terjanji, Intifada, Dan Pembersihan Etnis, Jakarta, PT. Kompas Media Nusantara Mas’oed, Mohtar, 1994, Ilmu Hubungan Internasional Displin dan Metodologi, Jakarta, PT Pustaka LP3ES Indonesia Santoso, Budi, 2011, Kisah-kisah Kekejaman Israel di Paletina, Jogjakarta, IRCiSoD Silalahi, Ulber. 2009, Metode Penelitian Sosial, Bandung, PT. Refika Aditama Suyanto, Bagong dan Hariadi Sri, Sanituti, 2002, Krisis dan Child Abuse Kajian Sosiologi Tentang Kasus Pelanggaran Anak dan Anak-anak yang Membutuhkan Perlindungan Khusus (Children in Need of Special Protection), Surabaya, Airlangga University Press. Internet : Convention on the Rights of the Child. Diakses tanggal 10-November-2010 dari http://www2.ohchr.org/english/law/crc.htm
xi
Kholda Naajiyah. Nasib Anak-anak dalam Konflik Bersenjata. Diakses tanggal 02-Februari-2011 dari http://hizbut-tahrir.or.id/2008/07/27/nasib-anak-anakdalam-konflik-bersenjata/ Children in Conflict: Child Soldiers. Diakses tanggal 04-Mei-2011 dari http://www.child-soldier.org/ Harun Yahya. Intifada. Diakses tanggal http://www.tragedipalestina.com/intifada01.html
20-Januari-2011
dari
Konvensi tentang Hak-hak Anak. Diakses pada tanggal 05-Mei-2011, dari http://www.unicef.org/magic/media/documents/CRC_bahasa_indonesia_version.p df UNICEF. About UNICEF: Who we are. Diakses tanggal 10-November-2010 dari http://www.unicef.org/about/who/index_introduction.html UNICEF. Anti-war Agenda. Diakses http://www.unicef.org/sowc96/antiwar.htm
tanggal
05-Februari-2011
dari
United Nations Department of Public Information Press and Publications Bureau. Special UNICEF Program Begins Operating In Palestine. Diakses tanggal 07Desember-2011 dari http://unispal.un.org/UNISPAL.NSF/0/C51831EA409B500 185256A680067850C UNICEF TV. UNICEF-Counseling Children after latest violence in Gaza. Diakses tanggal 10 November 2010 dari http://www.youtube.com/watch?v=jUV4Owa UTy Q Chairul Bariah. Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara. Diakses pada tanggal 10-January-2011 dari http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/1544 Laure Bjawi-Levine. Childrens’ Rights Discourse and Identity Ambivalence in Palestinian Refugee Camps Diakses pada tanggal 05-Februari-2011 dari http://www.palestine-studies.org/files/pdf/jq/10293.pdf Child Soldier: Problems of Definition, Role and Factors for Recruitment. Diakses pada tanggal 05-Februari-2011 dari http://mpk.rmp.gov.my/jurnal/2004b/childso ldiers.pdf Lembaga Studi dan Advokasi Masyarakat. Diakses tanggal 07-Desember-2010 dari http://www.elsam.or.id/pdf/kursusham/Konvensi_Hak_Anak.pdf Konvensi tentang Hak-hak Anak. Diakses tanggal http://www.kontras.org/baru/Kovensi%20Hak%20Anak.pdf
04-Mei-2011
dari
xii
Supriyadi W. Eddyono. Pengantar Konvensi Hak Anak. Lembaga Studi dan Advokasi Masyarakat. Diakses tanggal 07-Desember-2010 dari http://www.elsam.or.id/pdf/kursusham/Konvensi_Hak_Anak.pdf Edy Prasetyono. Human Security. Diakses pada tanggal 15-Januari-2010 dari http://www.propatria.or.id/download/Paper%20Diskusi/human_security_ep.pdf Maya Indrasti Notoprayitno. Resolusi Konflik Perserikatan Bangsa-Bangsa Pasca Perang Dingin (Studi Kasus : Intervensi Kemanusiaan Di Bosnia-Herzegovina). Diakses dari http://eprints.lib.ui.ac.id/4216/9/125821-T%20355.45%202008% 20%2814%29-implentasi%20nota-%20literatur.pdf http://www.tabloiddiplomasi.org/previous-isuue/91-april-2010/778-kontribusipbb-terhadap-resolusi-konflik-sangat-besar.html Diakses tanggal 12-Mei-2011 Rizal SUKMA, Peace Building : Arti Penting dan Tujuan. Diakses pada tanggal 20-Juni-2011, dari http://www.propatria.or.id/loaddown/Paper%20Diskusi/ Peacebuilding%20--%20Arti%20Penting%20dan%20Tujuan%20%5BRS%5D. pdf UNICEF At Galance. Diakses dari http://www.unicef.org/publications/files/ UNICEF_Glance_ENG.pdf Page 7. Pada tanggal 11-Februari-2011 Information by Country and Programme. Diakses dari http://www.unicef.org/ infobycountry/index.html. Pada tanggal 11-Februari-2011 About UNICEF : Who We Are. Diakses dari http://www.unicef.org/about/ who/index_introduction.html pada tanggal 11-Februari-2011 Our Mission. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari http://www.unicef. org.nz/OurMission UNICEF’s mission statement. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari http://www.unicef.org/about/who/index_mission.html UNICEF. About UNICEF: Who we are. Diakses tanggal 10-November-2010 dari http://www.unicef.org/about/who/index_introduction.html 1946–2006 Sixty Years for Children Page 4-6. Diakses dari http://www.unicef.org/publications/files/1946-2006_Sixty_Years_for_Children. pdf Pada tanggal 11-Februari-2011 About UNICEF: Our Story. Diakses dari http://www.unicef.org/about/who/index_ history.html Pada tanggal 13-Februari-2011
xiii
Young child survival and development. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari http://www.unicef.org/childsurvival/index.html Statistics by Area / HIV/AIDS. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari http://www.childinfo.org/hiv_aids.html HIV and AIDS Activities. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari http://www.unicef.org/aids/index_action.html About us : Unite For Children, Unite Against AIDS. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/aids/index_55821.html Basic education and gender equality. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari http://www.unicef.org/education/index.php Child protection from violence, exploitation and abuse. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/protection/index.html Policy advocacy and partnerships for children's rights. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/policyanalysis/index.html The Executive Board An Informal Guide 2011 Page 3-4. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/about/execboard/files/Executive _Board_-_An_Informal_Guide_-_2011_-_FINAL2.pdf About UNICEF: Structure and contact information. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/about/structure/index_regional.html The structure of UNICEF. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari http://www.unicef.org/about/structure/index_structure.html UNICEF National Committees. Diakses pada tanggal 10-Maret-2011 dari http://www.unicef.org/about/structure/index_natcoms.html Goodwill Ambassadors. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef.org/people/people_ambassadors.html Supporters. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef.org/ people/people_supporters.html Young Leaders. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef. org/people/people_leaders.html Staffs. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef.org/people/ people_staff.html Voices of Youth Digital Diaries. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef.org/people/people_23635.html
xiv
Pemicu Konflik Israel-Palestina, Diakses dari http://www.republika.co.id/berita/ republika-tv/ummat/10/06/03/118222-pemicu-konflik-israel-palestina Proses perdamaian Israel-Palestina. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.library.upnvj.ac.id/pdf/2s1hi/203613026/bab2.pdf Provokasi Di Masjid Al-Aqsa Prahara Sepanjang Masa. Diakses pada tanggal 28Mei-2011, dari http://majalah.tempointeraktif.com/id/arsip/2000/10/15/LU/mbm. 20001015.LU114580.id.html MidEast Web Historical Documents, President Clinton's Remarks - Sharm El Sheikh Conference. Diakses Diakses pada tanggal 28-Mei-2011, dari http://www.mideastweb.org/sharm.htm Israeli-Palestinian Fatalities Since 2000 - Key Trends. Diakses pada tanggal 20Mei-2011, dari http://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/50BA9DEB AE45A020C125734800490BFF-Full_Report.pdf Wahyu Wagiman, SH. Hukum Humaniter Dan Hak Asasi Manusia, Hal. 5-6. Diakses pada tanggal 25-November-2010, dari http://www.elsam.or.id/pdf/kursus ham/Hukum_Humaniter_dan_HAM.pdf Jihad Anton Shomaly, Use of Children in The Occupied Palestinian Territories Page 8. Diakses pada tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.dci pal.org/english/publ/research/2004/ChildrenPerspective.pdf Catherin Cook, Palestinian Children and The Second Intifadah. Diakses pada tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.ifamericansknew.org/stats/chilcook.html Israeli-Palestinian Fatalities Since 2000 - Key Trends. Diakses pada tanggal 20Mei-2011, dari http://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/50BA9DEB AE45A020C125734800490BFF-Full_Report.pdf UNICEF Humanitarian Action: OPT Donor Update 26 Apr 2002. Diakses pada tanggal 25-Mei-2011, dari http://reliefweb.int/node/100474 DCI/PS’s publication: A Generation Denied. 2001. fact sheets-children. Diakses pada tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.hdip.org/fact%20sheets/factsheet_ children.htm Catherin Cook, Palestinian Children and The Second Intifadah. Diakses pada tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.ifamericansknew.org/stats/chilcook.html
xv
United Nations, Promotion and Protection of The Rights of Children. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef.org/graca/a51-306_en.pdf Action : Health and Nutrition. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/health.html Action : Education. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef. org/oPt/education.html Thousands of Palestinian children denied access to schools. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/education.html UNICEF opens summer camps for Palestinian children. Diakses pada tanggal 25Mei-2011, dari http://www.unicef.org/media/media_19505.html Action : Adolescents. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef. org/oPt/adolescents.html Action : Child Protection. Diakses http://www.unicef.org/oPt/protection.html
pada
tanggal
20-Mei-2011,
dari
Programme of co-operation for Palestinian children and women in Occupied Palestinan Territory Master Plan of Operations for 2004-2005. Palestinian Authority and The United Nations Children’s Fund. Diakses pada tanggal 20-Mei2011, dari http://www.unicef.org/oPt/MPO_Master_Copy_Dec_19.pdf Unicef humanitarian action: Occupied Palestinian Territory - Donor update 12 April 2005. Diakses pada tanggal 10-Juli-2011, dari http://reliefweb.int/sites/ reliefweb.int/files/resources/Document1_4.pdf Action : Child Protection. Diakses http://www.unicef.org/oPt/protection.html
pada
tanggal
20-Mei-2011,
dari
UNICEF Humanitarian Action: OPT Donor Update 26 Apr 2002 . Diakses pada tanggal 25-Mei-2011, dari http://reliefweb.int/node/100474 Action : Child Protection. Diakses http://www.unicef.org/oPt/protection.html
pada
tanggal
20-Mei-2011,
dari
Indobatt Amankan UXO. Diakses pada tanggal 10-Juli-2011, dari http://pewartaindonesia.com/berita/hankam/3882-indobatt-amankan-uxo.html Action : Water and Sanitation. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/wes.html
xvi
Michael Bociurkiw. Summer Camps contribute to children's education in oPt. Diakses pada tanggal 16-Juli-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/real_lives _2460.html Reem Tarazi. UNICEF Psychosocial Support Helps Kids Recover. Diakses pada tanggal 16-Juli-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/real_lives_1641.html Sabine Dolan. Play Activities Helping Children. Diakses pada tanggal 16-Juli2011, dari http://www.unicef.org/oPt/real_lives_1992.html UNICEF: Palestinian teens find UNICEF-sponsored community. Diakses pada tanggal 16-Juli-2011, dari http://www.youtube.com/watch?v=IvBI6yEgBRs UNICEF: Counseling children after latest violence in Gaza. Diakses pada tanggal 25-November-2010, dari http://www.youtube.com/watch?v=jUV4OWaUTyQ UNICEF Gazas children I wish the war would end. Diakses pada tanggal 16-Juli2011, dari http://www.youtube.com/watch?v=_ZQFfik_g2c&feature=relmfu
xvii
