sesuai disiplin ilmu, minat dan bakat Sesuai minat Sesuai PRT KT pasal 9 ayat 1

5

6

7

8

9

pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap tahun?

Sesuai PRT KT pasal 9 ayat 1

sesuai disiplin ilmu, minat dan bakat

Sesuai minat

Ya tahu bisa menjadi anggota KT secara langsung untuk membentuk karekter anak

Tahu. Bisa, melalui perekrutan

Tahu. Bisa, syaratnya siap bekerja, ikhlas dan punya kesadaran

Ya ada pelatihan dasar kepemimpinan, pelatihan UMKM dan berorganisasi

Pernah yaitu diklat kepemimpinan, tanggap bencana dan kewirausahaan

Iya pernah, LDK tingkat kecamatan dan kota

Ya

iya

Iya diadakan LDK

siapa saja yang pernah menyelenggarakan Diklat bagi KT

KT kota, provinsi, Dinsos dan koperasi

Dinsosnaker, STP, Dinas Koperasi, UMKM, TAGANA

KT kecamatan dan kota

Manfaat yang diperoleh dari diklat

Memiliki bekal dalam kegiatan di masyarakat

Melatih kedisiplinan, kepedulian dan kemandirian

Melatih rasa percaya diri, dasar kepemimpinan, bersosialisasi

Usulan/Saran/Rekomend asi

Pelatihan yang diberikan juga mencakup pendidikan keterampilan

pelatihan SDM perlu ditambah

10

41

III PROGRAM KEGIATAN 1

sistem penetapan dan penyusunan program kerja KT

Program kerja disusun dalam temu karya

Dilaksanakan rapat kerja

Melalui rapat kerja 1 tahun sekali

Program kerja yang dimaksud

Usaha kesejahteraan sosial mencakup pelayanan langsung dan tindakan pencegahan untuk SDM diadakan pelatihan

program kerja disusun berdasarkan usulan kebutuhan

Dalam rangka hari besar/kegiatan mengerim perwakilan misal saat ada pelatihan

Pelatihan kebencanaan dan bakti sosial

Keterlibatan KT dalam musrenbangkel

Pendataan PKMS dan membantu pemerintah mensosialisasikan program

Pendanaan

pendanaan

Pendanaan

Ya

Dalam bentuk rapat kerja

Iya dalam bentuk rapat evaluasi pasca kegiatan

Ya

Iya

Iya

Kepemudaan, pelatihan dan keorganisasian

Kegiatan dan yang dibutuhkan KT

Tidak pernah

ada pelatihan dari dinas terkait, diadakan studi banding antar KT

Penambahan dana kegiatan

2

3

4

5

6 7

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa? apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/kec/kota Usulan/saran/rekomend asi

1

Apakah KT menempati

Ya

IV SARANA DAN PRASARANA tidak, selama ini menempati 42

Belum karena kelurahan masih dalam

2

3

4

ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada dimana? Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana? Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT Bagaimana pengelolaan/pemelihara an sarana prasarana tersebut?

ruangan di kelurahan bersama beberapa LKK (POKDARWIS, LKM, Forum Anak)

pembangunan

Belum

Belum

Belum

Belum ada

Belum ada

Belum

sekretariat sendiri dilengkapi sarana prasarana yang menunjang seperti almari arsip, komputer, printer

Perlu ada kesekretariatan memadai karena akan mendukung administrasi


V PENDANAAN 1 2

3

Sumber pendanaan kegiatan KT Apakah ada pendanaan dari pihak lain dan apa bentuk kegiatannya? upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana yang ada di wilayah

Block grand

DPK, hibah, swadaya anggota

DPK, LPMK, iuran anggota KT

Tidak ada

tidak ada

Kurang tahu

Tidak pernah

mengajukan proposal kegiatan dan iuran wajib anggota

Mengajukan proposal ketika ada kegiatan

adanya stimulan yang menunjang dan mencukupi kegiatan minimal 1 tahun

Dana ditambahkan untuk kegiatan


43

VI PEMBINAAN 1

2 3

4

Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan Siapa pembina KT?

Ada dari Dinsos dan KT provinsi

tidak ada

Ada dari beberapa SKPD

Lurah setempat

Kepala Kelurahan Punggawan

Lurah Koordinasi dan kerjasama untuk mensukseskan program pemerintah kota

Pembinaan dalam bentuk apa?

Bertanggung jawab terhadap KT setempat

Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa?

Ya

Iya dengan kelurahan maupun LPMK


ada pembinaan dari instansi terkait

c. Karang Taruna Kelurahan Kestalan, Kelurahan Stabelan, Kelurahan Mangkubumen 44

No

Nama Pembagian Uraian

Kelurahan Kestalan

Kelurahan Stabelan

Kelurahan Mangkubumen

I KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN 1

Anggaran dasar nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna

KT Kestalan dibentuk kepengurusan baru pada 26 Oktober 2012

26 September 1960. Sebagai pembantu mengatasi masalah sosial.

asas dan tujuan Karang Taruna

berasaskan Pancasila

Pancasila dan UUD 1945

kedudukan, tugas pokok dan fungsi

membantu pemerintah meringankan masalah sosial dalam masyarakat

Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan TUPOKSI

keterbatasan pengetahuan mengenai KT

Kurangnya rasa memiliki dan kerjasama antar anggotanya

Mekanisme pengukuhan dan pelantikan pengurus KT

Pengusulan dan pelantikan oleh Lurah Kestalan

Pengukuhan dilakukan Kepala Lurah disaksikan anggota kecamatan

2

3

4 Identitas dan lambang KT

Lambang, Panji, Seragam, Mars

45

berkedudukan di desa/kelurahan dalam wilayah hukum NKRI. Tugasnya melenggarakan pembinaan generasi muda dan kesejahteraan sosial. Fungsinya mencegah masalah kesejahteraan sosial, rehabilitasi, pemberdayaan sosial KT dipandang sebelah mata sebagai sarana hura hura, Kebijakan dari atas tidak sampai bawah, kepedulian SKPD terkait pendanaan kurang, menyesuaikan kelonggaran pengurus dalam suatu kegiatan dilakukan pejabat berwenang di lingkup wilayah masing masing. (Kepala Desa/Lurah, Camat, Bupati, Gubernur, Menteri Sosial) KT wajib memiliki bendera, panji, lagu mars dan hymne identitas terdiri atas bendera, pakaian dinas lapangan dan harian topi dan atribut KT

5

6

7

8 9 10

Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, Kepengurusan) sifat keorganisasian KT

Bersifat sosial terbuka

Sosial

legalitas formal diatur permensos disertai pedoman dasar dan rumah tangga

sistem keanggotaan/mekanisme rekrutmen KT

secara otomatis yang berusia 11-45 tahun sebagai anggota KT

Mengambil remaja di tiap Rt/Rw di lingkungan kelurahan

stelsel pasif (tanpa mendaftarkan diri apabila sudah berusia 11 secara otomatis terdaftar sebagai anggota

hak dan kewajiban anggota KT

Memiliki hak memilih dan dipilih dalam kepengurusan. Kewajibannya aktif dalam kegiatan dan program KT

Memiliki hak dan kewajiban sama

berhak mendapat taraf kesejahteraan sosial baik dan wajib berusaha mendapat kesejahteraan itu

sistem kepengurusan dan penempatan personil KT Mekanisme Kerja

disesuaikan minat dan kemampuan personil

Sesuai keterampilan yang dimiliki

Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka atau berkarakter lokal

bersifat sosial terbuka, tanpa pamrih dan terbuka untuk umum

Sosial

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif secara fungsional

kolaboratif secara fungsional

Kolaboratif secara fungsional

informatif koordinatif, konsultatif dan kolaboratif secara fungsional bukan operasional

secara rutin disesuaikan kondisi

Rutin setiap bulan

koordinasi dilakukan rutin setiap bulan

masalah sosial dan generasi muda

Kegiatan bulanan dan event tahunan

kegiatan yang akan dilaksanakan, evaluasi kegiatan, informasi kegiatan

Pendanaan

Anggota kurang disiplin

tidak ada kendala yang berarti

bersama TKSK, TKSM, PSM, Spekham, PMI, LPMK

Ya dengan LPMK

ada Dikpora, Disperindag, Solo Peduli, LSM/Yayasan, LKP

koordinasi yang dilakukan apakah secara berkala materi yang biasa dikoordinasikan kendala dalam koordinasi kemitraan yang dijalin dalam berkegiatan (lembaga/organisasi

46

11

12

13

apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT Usulan/Saran/Rekomend asi

Ya berkesinambungan

Ya

Tidak

Bersama PMI mengadakan Bhakti Donor Darah

Setiap kegiatan melibatkan LPMK KT

LPK bersama KT mengadakan pelatihan desain grafis gratis bagi anggota KT

Ya ada evaluasi

Belum pernah

Iya

ada penguatan kelembagaan, kemitraan dan korrdinasi lebih ditingkatkan II SUMBER DAYA MANUSIA

1

Pemahaman tentang kebijakan apakah pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur KT (kebijakan pusat dan daerah) sebutkan kebijakan yang dimaksud

Untuk kebijakan pusat tidak mengetahui

Belum tahu

Iya

ada pedoman dasar dan pedoman rumah tangga KT

Kebijakan penggantian pengurus

2

usia termuda dan tertua pengurus/anggota KT

usia termuda 11 tahun dan tertua 35 tahun

Usia termuda 17 tahun dan usia tertua 45 tahun

termuda 13 tahun dan tertua 45 tahun

3

jumlah pengurus KT dan jumlah anggotanya

jumlah pengurus 24 orang dan anggota 1.624 orang

Pengurus 20 orang dan anggota 10 orang

pengurus KT tingkat kecamatan orang dan jumlah anggota tidak terbatas

4

jumlah pengurus/anggota KT

SMP 2 orang, SMA 16 orang, PT 6 orang

PT 7 orang

47

5

6

7

8

9

berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap tahun? siapa saja yang pernah menyelenggarakan Diklat bagi KT

sesuai keterampilan yang dimiliki

Diambil dari tiap warga kelurahan

sesuai minat, sesuai proposi dan profesionalisma, sesuai pengalaman

Ya mengerti, anggota Forum Anak bisa menjadi KT secara otomatis

Tahu, bisa saat sudah memasuki usia secara langsung anggota KT

iya bisa. Proses cukup sederhana. Siap bekerja dan menderita

Pernah, ketua KT mengikuti diklat kepemimpinan

Pernah diklat kepemimpinan oleh KT kecamatan di Tawangmangu

iya pernah yaitu Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) dan Diklat Tagana

tidak

Ya

iya diadakan Latihan Dasar Kepemimpinan

Pemkot

KT kecamatan, BLKI, Dinsos

KT Kecamatan Bnjarsari, KT Kota Surakarta, KT Provinsi Jawa Tengah, Dinas Sosial Provinsi Jawa Tengah

Menambah wawasan dan keterampilan anggota

bertambahnya pengetahuan dan wawasan, jalinan kebersamaan dan kekeluargaan akan sangat erat, terbukanya wawasan dan paradigma bahwa KT sangatlah hebat

10 Manfaat yang diperoleh dari diklat

Lebih memahami tugas dan kewajiban pengurus


Diklat dilakukan secara rutin kepada pengurus meliputi kepemimpinan dan kewirausahaan 48

pengembangan SDM sesering mungkin diadakan pelatihan namun yang bersifat produktif dan kreatif

yang dapat menunjang kehidupan secara langsung. Selain itu pendanaan untuk pelatihan III PROGRAM KEGIATAN 1


Dalam rapat anggaran

Disusun setiap tahun

melalui rapat kerja setiap 1 tahun sekali


Rapat bulanan dan tahunan dikerjakan bersama

Event hari Kartini, perayaan HUT RI, Sumpah Pemuda, Hari Pahlawan

disesuaikan kebutuhan yaitu 3 kegiatan dalam 1 tahun dengan mempertimbangkan beberapa hal salah satunya pendanaan

Rapat bulanan dan tahunan

Bazaar, lomba

Bulan bhakti gotong royong, peringatan hari besar nasional

Pendanaan dan waktu

Kekurangan dana

Pendanaan

Ya dilakukan setelah kegiatan

Ya, SPJ dari tiap kegiatan

iya dalam bentuk rapat evaluasi pasca kegiatan

Ya aktif dalam kegiatan Musrenbangkel

Ya

Iya

Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/kec/kota

Penambahan program kerja dan usulan keuangan

Pelatihan keterampilan untuk anggota KT

di kecamatan hanya sebagai tamu undangan sehingga tidak ada formulir daftar skala prioritas pengajuan

Usulan/saran/rekomend asi

Dana operasional ditambah, diberi pelatihan pengelolaan keuangan

2

3

4

5

6 7

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa? apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota

49

pengajuan pendanaan kegiatan. Program kegiatan lebih mengarah pada peningkatan SDM untuk mewujudkan kemandirian

IV SARANA DAN PRASARANA 1

2

3

4

Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada dimana? Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana? Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT bagaimana pengelolaal/pemeliharaa n sarana prasarana tersebut? Usulan/Saran/Rekomend asi

Masih menumpang di kantor kelurahan

Ya di kelurahan

Tidak

tidak

Sudah mencukupi

tidak ada

tidak punya

Mesin fotocopy, organ, sound sistem, meja pingpong

tidak ada

menggunakan sarana dari kelurahan

Berada di ruang sekretariat dan dikelola penjaga kelurahan

tidak ada perlu diadakan kesekretariatan dengan sarana dan prasarana memadai agar mendukung administrasi. Koordinasi dilakukan dengan berpindah tempat

pengadaan sarana kesekretariatan

V PENDANAAN 1

2

3

Sumber pendanaan kegiatan KT Apakah ada pendanaan dari pihak lain dan apa bentuk kegiatannya? upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana yang ada di wilayah Usulan/Saran/Rekomend

Pemkot

Dana block grand

Bantuan pemerintah, melalui Dinsos dilewatkan SKPD terkait yakni kecamatan

Tidak ada

Tidak

Ada

Mengajukan proposal dan bantuan dari LPMK

Setiap kegiatan membuat proposal dana kepada perusahaan di Setabelan

pengajuan proposal kepada potensi sumber dana. Selain itu juga secara swadaya

Dana operasional diperbesar 50

asi

VI PEMBINAN 1

2 3 4

Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan Siapa pembina KT? Pembinaan dalam bentuk apa? Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa? Usulan/Saran/ Rekomendasi

Dinsosnakertrans, Bapermas

Ada dari KT kelurahan, Dinsos

iya dari kelurahan

Lurah, LPMK, Pemuka mayarakat

Ketua KT kecamatan

Pembinaan berupa saran

Rapat koordinasi

Lurah setiap kegiatan selalu berkoordinasi dengan pembina (Lurah)

Ya. oleh Lurah

Ya, KT kecamatan, Dinsos

pembinaan dilakukan secara rutin oleh pemerintah

d. Karang Taruna Kelurahan Manahan, Kelurahan Keprabon, Kelurahan Sumber

51

iya oleh Lurah koordinasi lebih diintensifkan agar menumbuhkan semangat berorganisasi dan mengatasi masalah sosial sekitar

No


Kelurahan Manahan

Kelurahan Keprabon

Kelurahan Sumber


Anggaran dasar Nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna

KT kelurahan Keprabon dibentuk kepengurusan baru pada 30 Januari 2014

KT Tumbuh berdiri 20 Desember 2007 berkedudukan di wilayah kelurahan Sumber, kecamatan Banjarsari

Asas dan tujuan Karang Taruna

Pancasila dan UUD 1945

Pancasila

Kedudukan, tugas pokok dan fungsi

Bersama pemerintah menanggulangi masalah kesejahteraan di wilayah Keprabon

Bersama pemerintah menanggulangi masalah sosial kesejahteraan berupa gerakan preventif, rehabilitatif


Kurangnya pemahaman tentang KT, belum adanya kesekretariatan yang memadai, kurangnya kaderisasi dan kepemimpinan

Keterbatasan dana, kurang kerjasama antara KT kelurahan dengan KT RW


Dilantik sesuai SK oleh Lurah setempat

Dikukuhkan dan dilantik Kepala Kelurahan dengan SK No: 005/179/x/2011

Identitas dan lambang KT

Identitas berupa lambang, panji, bendera, seragam. Lambangnya bunga teratai yang mulai mekar

Jas 10 buah. Lambangnya bunga teratai yang mulai mekar

Kelurahan Keprabon

Kelurahan Sumber

KT kelurahan Manahan

2

3

4

Kelurahan Manahan 52

5

Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, Kepengurusan) sifat keorganisasian KT

Sosial

Sosial terbuka

Berdasarkan aspirasi dan kesadaran


Usulan dari ketua RW

Stelsel pasif

Bersistem stelsel pasif

Memiliki hak dan kewajiban sama

Punya hak dan kewajiban sama tanpa membedakan

Dipilih secara musyawarah

Pengurus dipilih dengan musyawarah dan mufakat oleh anggota

hak dan kewajiban anggota KT

6

7

8 9 10

11

sistem kepengurusan dan penempatan personil KT Mekanisme Kerja Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka atau berkarakter lokal

Sosial

Sosial

Terbuka

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif secara fungsional)

Konsultatif


Konsultatif dan kolaboratif secara fungsional

Berkala

Berkala

Rutin setiap bulan

Kewirausahaan dan kepemimpinan

Membahas program kerja, evaluasi kegiatan

membahas, memecahkan masalah dan evaluasi kegiatan

Komunikasi

Keterbatasan anggaran

Belum menghadapi kendala

Ya. LPMK, POKDARWIS

Ya, LK3, TKSK, TAGANA, PMI, LPMK, PKK, WPA, Forum Anak, Puskesmas

Ya. LPMK, PKK, Forum Anak, Pengurus Taman Cerdas

Berkesinambungan

Ya

Sebagian sementara namun ada yang

koordinasi yang dilakukan apakah secara berkala/rutin? materi yang biasa dikoordinasikan kendala dalam koordinasi kemitraan yang dijalin dalam berkegiatan (lembaga/organisasi) apakah kemitraan

53

dilakukan berkesinambungan

12

13

contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT

berkesinambungan

Kelurahan Manahan

Kelurahan Keprabon

Membantu LPMK dalam event budaya

HUT RI

Pernah

Belum pernah

Evaluasi setelah kegiatan dan rapat kerja tiap akhir tahun

Kegiatan difasilitasi

Diharapkan pemerintah bisa menjembatani kemitraan antara KT dengan lembaga diluar KT setempat


Kelurahan Sumber Pelaksanaan jambore anak bersama pengurus taman cerdas dan forum anak

II SUMBER DAYA MANUSIA 1

Pemahaman tentang kebijakan apakah pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur KT (kebijakan pusat dan daerah)

Belum seluruhnya

sebutkan kebijakan yang dimaksud

Pedoman dasar KT

2


Termuda 16 tahun tertua 45 tahun

Termuda 13 tahun tertua 45 tahun

3


22 pengurus dan 40 anggota

Pengurus 29 orang dan anggota 40 orang

4

jumlah

Ya mengerti dan memahami kebijakan

Peraturan menteri sosial RI No:83/HUK/2005 tentang pedoman dasar KT Usia termuda 18 tahun dan tertua 35 tahun Pengurus 35 orang, anggota 50 orang SD 2 orang, SMP 2 orang, SMA/SMK

54

5

6

7

8

9

pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya

18 orang, PT 13 orang

Berdasar kesepakatan musyawarah

Disesuaikan kemampuan dan kemauan calon pengurus

Tahu, ya bisa

Tahu, bisa dengan otomatis bila mencapai umur

Sudah tahu, dengan cara mengajukan diri secara sukarela, mengisi biodata dan kesanggupan menjadi anggota KT

Kelurahan Manahan

Kelurahan Keprabon

Kelurahan Sumber

Pernah, LDK, kewirausahaan, bengkel

Ya, LDK dan kepemimpinan

Pernah. ESQ, Pelatihan otomotif dan LDK

Ya

Tidak karena keterbatasan dana

Agenda dari KT 3 tahun sekali tapi dari pihak luar setiap tahun


Pemkot dan kecamatan

Dinsosnakertrans

KT kota, LPK Mahardika, KT kecamatan


Bisa mengembangkan hasil diklat

Penguatan kapasitas SDM

Pembentukan mental, rohani dan mendapat ilmu

Diklat lebih banyak seperti

Pelatihan jika bisa diadakan setiap

apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap tahun?

10

Usulan/Saran/Rekomend 55

asi

manajemen, ekonomi produktif, peningkatan kesejahteraan

tahun dan juga bervariasi seperti kewirausahaan, keterampilan sehingga bisa digunakan dalam dunia kerja

III PROGRAM KEGIATAN 1

2

3

4

5

6 7


Melalui rapat kerja pengurus

Ditetapkan dalam forum temu karya 3 tahunan dan rapat kerja tahunan


Penguatan jaringan dan kemitraan

Untuk kegiatan jangka panjang (3tahun) dan jangka pendek (1tahun)

Pelayanan sosial, kesenian, olahraga

Bakti sosial, HUT RI, donor darah

Kemampuan pengurus dan keterbatasan dana

Terbatasnya anggaran dan kerjasama dari pihak ke 3

Ya, rapat evaluasi kerja

Ya setiap kegiatan selalu ada evaluasi

Aktif

Tidak aktif

Aktif

Kebijakan pelengkapan alat penunjang kegiatan

Anggaran operasional dan peluang kerja

Adanya pelatihan keterampilan bagi pemuda, penyuluhan hukum dan narkoba, penyuluhan kesehatan

Pendampingan lintas sektoral,

Ada pendampingan dalam kegiatan,

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa? apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/kec/kota

Koordinasi

Usulan/saran/rekomend 56

asi

dana operasional, pengadaan kesekretariatan

penambahan dana kegiatan


2

3

4

Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada dimana? Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana? Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT Bagaimana pengelolaan/pemelihara an sarana prasarana tersebut?

Ya di kantor kelurahan lantai 2

Ya di lantai 2 kelurahan

Belum ada

Belum

Belum

Belum

Pengadaan kantor kesekretariatan, PC, printer, kamera, handycam, LCD projector


V PENDANAAN 1 2

3

Sumber pendanaan kegiatan KT Apakah ada pendanaan dari pihak lain dan apa bentuk kegiatannya? upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana yang ada di wilayah

APBD, DPK, kas KT

Swadaya, dana APBD, DPK Belum

Donatur

57

Dana dari DPA, DPK, sponsor/donatur pihak ketiga Ada. Pembangunan sanitasi dibiayai DPU pusat dan perbaikan saluran oleh PNPM Mengajukan proposal bantuan pendanaan


Difasilitasi oleh kelurahan dan instansi

Untuk pendanaan dinaikkan

VI PEMBINAAN 1

2 3 4

Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan Siapa pembina KT? Pembinaan dalam bentuk apa? Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa?

Kepala Kelurahan Evaluasi kegiatan


58

Ada oleh Camat, Lurah, Dinsosnakertrans

Ada dari Dinsos dan KT kecamatan

Lurah Pembinaan umum misalnya pengukuhan dan pendampingan

Lurah Pembinaan mental berupa LDk dan penyuluhan penggunaan bantuan

Ya oleh kasi pemberdayaan masyarakat

Tidak

Penguatan kemitraan lintas sektoral

Pembinaan dilakukan intensif oleh dinas terkait

e. Karang Taruna Kelurahan Gilingan

No


Kelurahan Gilingan

Kelurahan Kadipiro


Anggaran dasar nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna

Mudaya Satya Bhakti sebagai lembaga pemuda/pemudi

asas dan tujuan Karang Taruna

kedudukan, tugas pokok dan fungsi

Pembinaan KT di tingkat Rt/Rw/Kelurahan


Kurangnya peran aktif dalam kepengurusan

2

3


SK Lurah No. 414.4/08.3/XI/2012

4 Identitas dan lambang KT

Bunga teratai

59

5 sifat keorganisasian KT

Umum


Direkrut dari KT Rt/Rw

Kekeluargaan

Diambil dari perwakilan rayon RW

hak dan kewajiban anggota KT sistem kepengurusan dan penempatan personil KT

Ditempatkan sesuai TUPOKSI

Pemilihan secara demokrasi

Mekanisme Kerja

6 Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka atau berkarakter lokal

Sosial terbuka

Terbuka

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif secara fungsional)


Konsultatif

koordinasi yang dilakukan apakah secara berkala/rutin?

Ada koordinasi setelah kegiatan

materi yang biasa dikoordinasikan

Kegiatan di tingkat kelurahan

Program kerja

9 10

kendala dalam koordinasi kemitraan yang dijalin dalam berkegiatan (lembaga/organisasi)

Kurangnya komunikasi karena ketidakaktifan

Banyak anggota sibuk Tidak

11

apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan

7 8

Ada, LPMK dan lembaga pemerintah Berkala

60

Rapat pertemuan rutin

12

contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan

HUT RI, bersih desa, kebudayaan

13

apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT

Pernah

Usulan/Saran/Rekomendasi

1

II SUMBER DAYA MANUSIA Pemahaman tentang kebijakan apakah pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur KT (kebijakan pusat dan daerah)

Ya mengetahui

Sebagian mengetahui

sebutkan kebijakan yang dimaksud

Pedoman dasar KT, anggaran rumah tangga KT

19 tahun

2


Termuda 17 tahun, tertua 54 tahun

3


Pengurus 6 orang, anggota 28 orang

4

jumlah pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT

Smp 5 orang, SMA 19 orang, PT 10 orang

penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT

Dipilih secara umum di rapat pengurus

5

61

14 orang SD 1 orang, SMP 3 orang, SMA 10 orang

Bisa

6

7

8

9

apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya

Iya tahu, melalui perekrutan dari tingkat Rt/Rw

Sudah

apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat)

Pernah, manajemen KT tingkat kota, kecamatan, kelurahan

Diklat kepemimpinan

apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap tahun?

Tidak

LPMK dan KT


Pemerintah kota, KT Kecamatan, KT Kota


Memperbaiki SDM, meningkatkan kualitas SDM


Pelatihan KT

10

1

III PROGRAM KEGIATAN sistem penetapan dan penyusunan program kerja KT

Rapat pengurus KT

Mengacu pada AD ART

2 Dilaksanakan sesuai program kerja


62

3

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT

4

Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT

5

Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa?

6 7

Anggaran dan SDM

Banyak anggota sudah bekerja

Rapat rutin

apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota

Ya aktif musrenbangkel

Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/kec/kota

Pembinaan KT tingkat RW, bantuan sarana olahraga, perlombaan olahraga

Usulan/saran/rekomendasi

Ada subsidi anggaran untuk kegiatan KT, kelengkapan sarana dan prasarana

Kurang aktif

Usulan kegiatan


Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada dimana?

Tidak ada

2

Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana?

Belum

3

Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT

Tidak ada

4

Bagaimana pengelolaan/pemeliharaan sarana prasarana tersebut? Usulan/Saran/Rekomendasi

Pengadaan gedung kesekretariatan, seragam, komputer printer, meja, kursi, almari 63

Tidak, selama ini di ruang aula Belum Meja, kursi

V PENDANAAN 1

Sumber pendanaan kegiatan KT

SKPD, DPK

2

Apakah ada pendanaan dari pihak lain dan apa bentuk kegiatannya?

Tidak ada

3

upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana yang ada di wilayah

Donatur


Ada bantuan dari pemerintah atau lembaga yang bersangkutan

DPK (Dana Pembangunan Kelurahan) swadaya Ada bantuansarana dan prasarana Mengadakan kegiatan

VI PEMBINAAN 1

Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan

Ada dari LPMK, pemerintah kota

Lurah/LPMK

2

3 4

KTI Kecamatan dan KTI Kota

Siapa pembina KT?

Lurah

Pembinaan dalam bentuk apa?

Pelatihan dan diklat SDM

Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa?

Tidak


diadakan pelatihan kerja, outbound, manajemen KT oleh instansi

64

Rapat dan pembinaan Ya Lurah

3. KARANG TARUNA KECAMATAN JEBRES a. Karang Taruna Kecamatan Jebres, Kelurahan Kepatihan Kulon, Kelurahan Kepatihan Wetan

NO I 1

URAIAN KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN Anggaraan Dasar : a. Nama, waktu dibentuk, dan kedudukan Karang Taruna

b. Apakah asas dan tujuan Karang Taruna?

c. Bagaiamana kedudukan, tugas pokok, dan fungsi Karang Taruna?

Kecamatan Jebres

Karang Taruna Kecamatan Jebres

Kelurahan Kepatihan Kulon

Karang Taruna Kepatihan Kulon, 14-Jun-11

Pancasila dan UUD 1945 1. Untuk pertumbuhan dan perkembang an masyarakat 2.Kualitas kesejahteraan sosial 3. Pengembangan kemitraan

Pancasila, mewujudkan kesadaran

Kedudukan berada di desa/kelurahan; menyelengarakan pembinaan generasi muda dan kesejahteraan sosial. fungsinya yaitu : 1. Mencegah timbulnya masalah kesejahteraan sosial 2. Menyelenggarakan kesejahteraan

Bersama pemerintah dan masyarakat menanggulangi masalah kesejahteraan sosial

65

tanggungjawab sosial

Kelurahan Kepatihan Wetan

Karang Taruna Bima Patih, 23-Mar-13 Lembaga sosial masyarakat Gotong-royong kebersamaan, pemudapemudi kreatif, mengurangi kenakalan remaja, tujuan positif

Lembaga mandiri di kelurahan, mengaktifkan pemuda dalam kegiatan masyarakat

3. Meningkatkan usaha ekonomi produktif 4. Menumbuhkan, memperkuat dan memelihara kesadaran dan tanggung jawab sosial 5. menumbuhkan, memperkuat dan memelihara kearifan lokal 6. Memelihara dan memperkuat semangat kebangsaan, Bhineka Tunggal Ika dan tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia 2 Kendala apa yang dihadapi dalam pelaksanaan peran TUPOKSI dimaksud?

1. Karang Taruna masih dipandang sebelah mata 2. Kebijakan dari atas terkadang tidak sampai di bawah 3. Masih kurangnya kepedulian SKPD terkait akan adanya Karang Taruna baik secara pendanaan maupun pertisipasi secara langsung 4. Anggota dan pengurus Karang Taruna sebagian besar adalah pekerja atau karyawan jadi dalam kegiatan harus meyesuaikan kelonggaran masingmasing individu 66

1. Kurang kontrol dari kelurahan mengenai fungsi karangtaruna. 2. Kurang perhatian dari kelurahan/ Pemda

3 Bagaimana mekanisme pengukuhan dan pelantikan pengurus Karang Taruna?

4 Apa Identitas dan Lambang Karang Taruna?

Pengukuhan dilakukan dengan keputus an pejabat yang berwenang sesuai dengan lingkup kewenangannya

Bendera, panji, dan lagu mars serta hymne; Identitas Karang Taruna terdiri atas bendera, pakaian dinas lapangan, pakaian dinas harian, topi, dan atribut lainnya.

Dikukuhkan/dilantik oleh kepala desa/ lurah

Pelantikan oleh kelurahan langsung

Lambang KT, panji KT, Bendera KT, seragam

warna biru tua, lambang bunga mawar "ADHITYA KARYA MAHTYA-

KT, mars KT.

YUDHA"

5 Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, dan Kepengurusan) a. Bagaimana sifat keorganisasian Karang Taruna?

b. Bagaimana sistem keanggotaan/mekanisme rekruitmen dari Karang Taruna?

c. Bagaimana Hak dan kewajiban anggota Karang Taruna?

Legalitas formal diatur dalam permensos

stelsel pasif, usia 11-45 tahun secara otomatis menjadi anggota karang taruna

Hak memperoleh taraf kesejahteraan sosial yang lebih baik; kewajibannya untuk berusaha mendapatkan taraf kesejahteraan sosial yang lebih baik 67

Sosial terbuka

Kolektif kolosial

Seluruh generasi muda berusia 1145 th Sistem stelsel pasif dan disebut warga KT

Karang Taruna diambil dari perwakil-

-

an RT 4 orang

Mengikuti peraturan dalam organisasi, mengikuti tata tertib karangtaruna

d. Bagaimana sistem kepengurusan/penempatan personil Karang Taruna?

Sesuai dengan minat serta kemampuan personil

Sesuai dengan fungsi jabatannya

Ada ketua, sekretaris, bendahara, dan didampingi perseksi-seksi

6 Mekanisme Kerja a. Bagaimana mekanisme kerja Karang Taruna? (bersifat otonom, sosial, terbuka, atau berkarakter lokal)

b. Bagaimana sifat koordinasi Karang Taruna? (konsultatif dan/atau kolaboratif secara fungsional)

7 Bagaimana koordinasi yang dilakukan selama ini?

1. Pengurus KT Desa/Kelurahan melaknakan program kerja baik secara mandiri maupun bersama pemerintah 2. Mekanisme kerja sebagai langkahlangkah dalam proses penyelenggaraan suatu tugas dan fungsi program kerja Karang Taruna 3. Seluruh program kerja Karang Taruna dibidang kesejahteraan sosial tidak bertentangan dengan pinsip pemerintah desa/kelurahan Informatif koordinatif, konsultatif, dan kolaboratif secara fungsional bukan operasional Koordinasi yang dilakukan secara rutin 68

a. Bersifat sosial terbuka

a. Karang Taruna bersifat sosial terbuka

b. Konsultatif dan kolaboratif secara fungsional

b. Kolaboratif secara fungsional

Secara ruitn dan dilakukan secara berkala

Setiap bulan sekali mengadakan rapat

Apakah dilakukan secara rutin/berkala?

8 Materi apa saja yang biasanya dikoordinasikan?

setiap bulan

sesuai kondisi

secara ruitn

1. Kegiatan yang akan dilaksanakan

Masalah sosial serta program pemerintah

Rapat rutin, pertemuan dengan lembaga lain yang sifatnya sosial masyarakat

2. Evaluasi kegiatan 3. Informasi kegiatan

9 Kendala apa yang dihadapi dalam koordinasi?

Finansial

Anggota yang rata-rata bekerja dan sekolah Ya, bekerja sama dengan LPMK, PKK, Linmas, dan organisasi lainnya

10 Apakah Karang Taruna dalam berkegiatan juga menjalin kemitraan dengan lembaga/organisasi lain?

Iya. Dikpora, Disperindag, Solo Peduli LSM/Yayasan, LKP, dll.

Ya; LK3, TKSK, TKSM, PSM, orsos LKS, LSR, Tagana

11 Apakah kemitraan dimaksud dilakukan secara berkesinambungan atau berkala?

Tidak

Berkesinambungan

Berkesinambungan

LKP bekerja sama dengan Karang Taruna

Dengan Tagana ketika pelatihan diklat atau

untuk mengadakan pelatihan digital printing bagi anggota Karang Taruna

keadaan bencana alam

Apabila lembaga lain mengadakan kegiatan, Karang Taruna membantu

Iya

Iya

12 Berikan salah satu contoh kongkrit pelaksaan kemitraan yang dimaksud!

13 Apakah pernah dilakukan evaluasi terhadap kelembaga an, koordinasi dan kemitraan Karang Taruna?

69

Setiap 1 tahun sekali evaluasi terhadap kelembagaan intern Karang Taruna

14 Usulan/Saran/Rekomendasi : a. Kelembagaan/struktur organisasi:

b. Koordinasi :

c. Kemitraan :

II

SUMBER DAYA MANUSIA 1 Pemahaman tentang kebijakan : a. Apakah pengurus/anggota Karang Taruna mengetahui tentang kebijakan atau regulasi yang mengatur tentang Karang Taruna? (kebijakan pusat dan daerah)

b. Sebutkan kebijakan dimaksud!

2 Berapa usia termuda anggota/pengurus Karang Taruna? Berapa usia tertua?

a. lebih kepada SKPD terkait dalam hal pedanaan serta partisipasi secara lang sung b. lebih ditingkatkan bukan hanya dua arah tetapi juga 4 arah c. Jalinan kemitraan lebih ditingkatkan bukan hanya untuk kepentingan sesaat, namun lebih dari itu yaitu meningkatkn kemandirian dan SDM

a. Peningkatan kelembagaan

a. Kelembagaan yang diatur oleh menteri dalam negeri

b. Koordinasi antar lembaga c. Kerja sama antar lembaga sosial

a. Ya

a. Kebijakan yang diatur dalam peraturan menteri dalam negeri

b. Adanya pedoman dasar dan pedoman rumah tangga Karang Taruna

b. Sosialisasi program

b. Kebijakan Perda kerja sama Dinas Sosial

Usia termuda 13 tahun dan usia tertua 45 tahun

11 tahun dan 45 tahun

Usia 17th-45th

a. Iya

70

3 Berapa jumlah pengurus Karang Taruna? Berapa jumlah anggotanya?

4 Berapa jumlah anggota/pengurus Karang Taruna berdasarkan tingkat pendidikan SD, SMP, SMA/SMK, PT?

Tingkat kecamatan 39 orang

24 pengurus, seluruh generasi muda

Untuk jumlah anggota tidak terbatas

kelurahan umur 11-45 tahun

Pengurus 10 orang Anggota kurang lebih 15 orang

SMP

Rata-rata SMA/SMK : 35 orang

: 18 orang :2 orang : 19 orang

SMA/SMK Diploma PT

5 Bagaimana penempatan personil dalam struktur kepengurusan Karang Taruna?

6 Apakah anda tahu tentang forum anak? Apakah anggota forum anak yang sudah berusia 18 th bisa menjadi anggota Karang Taruna? Bagaiman proses atau caranya?

1. sesuai minat

SMA/SMK PT

:3 : 11 : 10

Sesuai dengan PDPRT atau fungsi

2. Sesuai proposi dan profesionalisme jabatannya 3. Sesuai dengan pengalaman

Iya, bisa.

ya; bisa, yaitu ikut dalam berKarang Taruna

Ya; Bisa, proses bisa perwakilan tingkat Forum Anak yang diambil menjadi anggota Karang Taruna

Ya, diklat kepemimpinan, pendidikan, dan pelatihan kepemimpinan

Biasanya pelatihan didapat dari Dinas Sosial

Ya

Bisa diagendakan setiap tahun,

Proses cukup sederhana : Siap bekerja dan siap menderita

7 Apakah anggota/pengurus Karang Taruna pernah mendapatkan materi pendidikan dan pelatihan/diklat? Sebutkan!

Iya, pernah. 1. Latihan dasar kepemimpinan 2. Diklat Tagana

8 Apakah diklat bagi anggota/pengurus Karang Taruna

Iya, diadakan Latihan Dasar Kepemim71

Penempatan personil sesuai kemampuan dengan musyawarah bersama dengan kesanggupan tertulis

diagendakan setiap tahun?

9 Sebutkan siapa saja yang pernah menyelengarakan Diklat bagi Karang Taruna!

10 Menurut Anda manfaat apa yang diperoleh dari Diklat tersebut?

disesuaikan dengan program kerja

pinan (LDK)

Kelurahan, kecamatan, kota

1. Bertambah pengalaman serta wawasan 2. Jalinan kebersamaan dan kekeluargaan akan sangat erat 3. Terbukanya wacana dan paradigma bahwa Karang Taruna sangatlah hebat

Melatih manajemen kepemimpinana serta

1. Menambah pengalaman, wawasan

rasa kegotong royongan

2. Menambah relasi / teman

Sesering mungkin diadakan pelatihanpelatihan, bukan hanya pelatihan dasar kepemimpinan namun pelatihan yang bersifat produktif serta kreatif yang dapat menunjang kelangsungan anggota KT. Selain itu juga perlu dana pendamping setelah pelatihan

Penambahan opersional Karang Taruna

2. Dinas Sosial

Usulan/Saran/Rekomendasi : Pengembangan Sumber Daya Manusia :

1. Dari kementrian UKM/perdagangan

1. Karang Taruna Kota Surakarta 2. Karang Taruna Provinsi Jawa Tengah 3. Dinas Sosial Provinsi Jawa Tengah

72

Pelatihan kepemimpinan Pelatihan kewirausahaan

III

PROGRAM KEGIATAN

1 Bagaimana sistem penetapan dan penyusunan program

Melalui rapat kerja setiap tahun sekali

Sesuai dengan rapat kerja

kerja Karang Taruna?

2 Bagaimana program kerja Karang Taruna dimaksud? Jabarkan!

3 Sebutkan kegiatan lain yang mendukung program kerja Karang Taruna!

4 Kendala apa yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja Karang Taruna?

5 Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan? Dalam bentuk apa? 6 Apakah Karang Taruna aktif dalam musrenbangkel/

Jangka menengah : Karang Taruna membuat kegiatan yang sifatnya kegiatan tahunan

Program yang disesuaikan kebutuhan yang diartikan program sesuai daftar prioritas. 3 kegiatan dalam 1 tahun. dan kegiatan ini mempertimbangkan berbagai hal, salah satunya pendanaan. 1. Adanya bulan Bhakti gotong royong 2. Peringatan hari besar nasional 3. dll

1. Rapat bulanan 2. Acara 17 agustusan 3. Jangka pendek, menengah, panjang

Kendala dalam hal pendanaan

Finansial

Iya. Dalam bentuk Rapat Evaluasi pasca

Ya, program

kegiatan. Iya

Ya 73

1. Jangka menengah 2. Jangka pendek : kegiatan setiap bulan

Pendanaan yang minim

Monitoring oleh pengurus sendiri setelah itu mengadakan evaluasi Iya

kecamatan/kota?

7 Kebijakan apa saja yang diusulkan oleh Karang Taruna dalam musrenbangkel/kec/kota?

Usulan/Saran/Rekomendasi : Program kegiatan :

Di kecamatan, hanya sebagai tamu undangan saja, tidak ada formulir daftar skala prioritas pengajuan

Pengajuan Pendanaan Kegiatan Lebih mengarah kepada peningkatan SDM untuk mewujudkan kemandirian

IV

Penambahan operasional Karang Taruna Program pelatihan kepemimpinan

1. Kebijakan yang sifatnya sosial 2. Kegiatan untuk Karang Taruna 3. Untuk kegiatan

Penambahan operasional Karang Taruna Pelatihan UGP Pelatihan Leadership/Kepemimpinan

SARANA DAN PRASARANA

1 Apakah Karang Taruna menempati ruang khusus untuk

Tidak

2 Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana?

Tidak ada

Seharusnya ada, karena kelurahan kepatihan ruangan kecil, maka sekretariat berada di rumah ketua sekarang Sudah, tetapi sebagian belum lengkap

3 Apa saja sarana prasarana yang dimiliki oleh Karang Taruna?

Tidak ada

Laptop dan printer

kesekretaritan? Berada dimana?

4 Bagaimana pengelolaan/pemeliharaan sarana

Digunakan untuk kesekretariatan 74

Belum ada ruang, sekretariat berada di kelurahan

Sudah

1. Papan nama 2. almari 3. Buku-buku inventaris Supaya ada perbaikanperbaikan

prasarana tersebut? Usulan/Saran/Rekomendasi : Penambahan sarana dan prasarana serta kesekretariatan

Supaya ada perbaikanperbaikan untuk sarpras

Bantuan pemerintah, melalui Dinsos

Dari Dinas terkait, SKPD setempat, CSR,

dilewatkan SKPD terkait (kecamatan)

ikatan anggota, tokkoh masyarakat

1. Setiap tahun mendapat bantuan dari pemkot 1 juta (dipotong 4%) 2. Bantuan DPK Kelurahan

Ada

Tidak ada

Dengan mengadakan proposal dan iuran

memobilisasi potensi sumber dana yang ada di wilayah anda?

Pengajuan proposal dan diajukan kepada potensi sumber dana tersebut. Selain itu juga secara swadaya.

Usulan/Saran/Rekomendasi : Pendanaan :

Pendanaan selama ini hanya dari

Penambahan operasional

Sarana dan Prasarana :

V

Perlu diadakan tempat sekretariatan dengan sarana dan prasarana yang memadai. Selama ini koordinasi dan konsolidasi dilakukan dengan selalu berganti tempat, dan adanya sekretariat serta sarana dan parsarana yang memadai akan mendukung tertib administrasi

PENDANAAN 1 Darimana saja sumber pendanaan/pembiayaan kegiatan Karang Taruna? Sebutkan! 2 Di wilayah anda apakah ada kegiatan yang dibiayai oleh pihak lain? Apa bentuk kegiatannya?

3 Bagaimana upaya yang dilakukan untuk menghimpun/

75

anggota

Dengan mengajukan proposal

Dinas Sosial yang diturunkan melalui SKPD terkait dan besarnya hanya Rp. 2.000.000,- (Dua Juta Rupiah) untuk 1 tahun kegiatan. Alangkah lebih baiknya jika pendanaan ditambah menjadi minimal Rp. 5.000.000,- (Lima Juta Rupiah) untuk 1 tahun kegiatan. VI

iuran anggota

PEMBINAAN

1 Apakah ada pembinaan bagi Karang Taruna dari instasi

Iya, dari kecamatan..

terkait? Darimana sebutkan!

ya, SKPD kelurahan, Puskesmas, Dinsos serta Dinas pemerintahan

Kepala kelurahan, LPMK, Tokoh masyarakat

2 Siapakah nama pembina Karang Taruna?

Camat

3 Pembinaan dimaksud dalam bentuk apa?

Setiap kegiatan selalu berkoordinasi dengan pembina (camat)

4 Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa saja?

Iya, oleh camat.

Usulan/Saran/Rekomendasi : 76

usulan, saran, pendampingan

Ya, kepala kelurahan, LPMK, dan tokoh masyarakat

1. Bekerja sama dengan puskesmas untuk kesehatan dari puskesmas 2. Hukum pokdarkum (Kejaksaan) Pembina LPMK, dan tokoh masyarakat Diberikan arahan-arahan organisasi yang baik ya, pembinaan oleh Bapak Lurah

Pembinaan :

Koordinasi lebih diintensifkan karena akan menumbuhkan semangat dalam berorganisasi serta mengatasi masalah

77

Hendaknya pendampingan dilakukan secara intensif tiap triwulan atau setahun

b. Karang Taruna Kelurahan Pucangsawit, Kelurahan Jebres, Kelurahan Sewu

NO I 1

URAIAN KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN Anggaraan Dasar : a. Nama, waktu dibentuk, dan kedudukan Karang Taruna

b. Apakah asas dan tujuan Karang Taruna?

Kelurahan Pucangsawit

a. Karang Taruna Kelurahan Pucang Sawit, 10-Agst-10, lokal dan berdiri sendiri

a. Karang Taruna Kelurahan Jebres

b. PANCASILA; tempat untuk perhimpu-

b. Pancasila terwujudnya pertumbuhan perkembangan, kesadaran, tanggung jawab

nan generasi muda, bertanggung jawab, menumbuhkan potensi mudamudi, mewujudkan kesejahteraan sosial

c. Bagaiamana kedudukan, tugas pokok, dan fungsi Karang Taruna?

c. Bersama pemerintah dan komponen masyarakat lainnya untuk menanggulangi masalah kesejahteaan sosial

2 Kendala apa yang dihadapi dalam pelaksanaan peran TUPOKSI dimaksud?

Kelurahan Jebres

Terbatasnya dana untuk kegiatan pelatihan 78

Kelurahan Sewu

a. Karang Taruna Indonesia (Kelurahan Sewu) Lembaga sosial masyarakat b. Kekeluargaan, gotong royong. Untuk menuju suatu tujuan bersama

c. Bersama pemerintah dan komponen

c. Mengorganisasi dikalangan pemuda untuk menumbuhkan hal masyarakat lainnya untuk positif dan memajukan keaktifan menanggulangi masalah kesejahte- kelurahan aan sosial Kurangnya pemahaman fungsi KTI ditingkat bawah (RT)

3 Bagaimana mekanisme pengukuhan dan pelantikan pengurus Karang Taruna?

4 Apa Identitas dan Lambang Karang Taruna?

5 Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, dan Kepengurusan) a. Bagaimana sifat keorganisasian Karang Taruna?

b. Bagaimana sistem keanggotaan/mekanisme rekruitmen dari Karang Taruna?

c. Bagaimana Hak dan kewajiban anggota Karang Taruna?

Dikukuhkan dengan SK dan dilantik

Dikukuhkan/dilantik oleh kepala desa/

oleh lurah

lurah

Lambang bunga teratai yang mekar dan 2 helai pita terpampang di atas dan bawah

a. Diatur berdasarkan aspirasi warga Karang Taruna

b. Dipilih secara musyawarah dan mufakat oleh warga KT

c. Hak untuk memperoleh yang lebih baik dan mendapat kesejahteraan sosial; kewajibannya berusaha mendapat taraf kesejahteraan sosial tersebut

79

Pelantikan KTI tingkat kelurahan dengan mengundang KTI tingkat RT/RW

Lambang KT, panji KT, Bendera KT, seragam KT, mars KT.

a. Sosial terbuka

a.

b. Seluruh generasi muda berusia 11-45 th Sistem stelsel pasif dan disebut warga KT

b. Dikirim dan dipilih masingmasing

-

c.

RW

d. Bagaimana sistem kepengurusan/penempatan personil Karang Taruna? 6 Mekanisme Kerja a. Bagaimana mekanisme kerja Karang Taruna? (bersifat otonom, sosial, terbuka, atau berkarakter lokal)

b. Bagaimana sifat koordinasi Karang Taruna? (konsultatif dan/atau kolaboratif secara fungsional)

7 Bagaimana koordinasi yang dilakukan selama ini? Apakah dilakukan secara rutin/berkala?

8 Materi apa saja yang biasanya dikoordinasikan?

9 Kendala apa yang dihadapi dalam koordinasi?

10 Apakah Karang Taruna dalam berkegiatan juga menjalin kemitraan dengan lembaga/organisasi lain? 11 Apakah kemitraan dimaksud dilakukan secara berkesinambungan atau berkala?

d. Sistem stelsel pasif/sebagai warga Karang Taruna

d. Sesuai dengan fungsi jabatannya

d.

a. Sosial dan terbuka

a. Bersifat sosial terbuka

a. Sosial terbuka

b. Kolaboratif secara fungsional

b. Konsultatif dan kolaboratif secara fungsional

b. Konsultatif

Rutin

Secara ruitn dan dilakukan secara berkala sesuai kondisi

Berkala

Teknik lapangan dalam sebuah kegiatan sesuai program kerja Kurang kehadiran warga Karang Taruna

Iya, Instansi kelurahan pucangsawit, LPMK, KLA, Forum Anak Iya,

80

Masalah sosial serta program pemerintah

Finansial

Ya; LK3, TKSK, TKSM, PSM, orsos LKS, LSR, Tagana Berkesinambungan

Pemantapan anggota masingmasing KTI tingkat RT/RW Kurangnya totalitas dari masingmasing RT/RW

Belum ada

sesuai disiplin ilmu, minat dan bakat Sesuai minat Sesuai PRT KT pasal 9 ayat 1

Recommend Documents