SEMESTER III + IV

Studiegids 2007 - 2008

Bedrijfsmanagement AFSTUDEERRICHTING FINANCIE- EN VERZEKERINGSWEZEN BACHELOR / SEMESTER III + IV

Missie van de opleiding De bachelor Bedrijfsmanagement biedt praktijkgerichte en op de arbeidsmarkt afgestemde opleiding aan. Taalgerichtheid, internationalisering, ICT en sociale en communicatieve vaardigheden zullen die competenties stimuleren om optimaal te functioneren in een concrete arbeidssituatie. De opleiding zal via afstudeerrichtingen, keuzetrajecten en -modules eigen accenten voor de student mogelijk maken.

Woord vooraf Beste student Financie- en verzekeringswezen, Met de start van semester 3 en 4 binnen je opleiding Bedrijfsmanagement, afstudeerrichting financie- en verzekeringswezen, wensen de lectoren en gastprofessoren je van harte een succesvol en leerrijk jaar toe. In semesters 3 en 4 verandert er heel wat. Het aantal algemeen vormende modules loopt drastisch terug en het aantal beroepsgerichte modules stijgt in dezelfde mate. Het lectorenkorps en een team gastprofessoren uit het bank- en verzekeringswezen zorgen voor een praktische aanpak van de materie, afgestemd op je latere beroepsloopbaan. Wie een sterke persoonlijkheid bezit en ambities heeft voor een commerciële of administratieve functie binnen het financie- en verzekeringswezen, krijgt nu de kans om de nodige specialisatie in deze branches op te doen. In de komende modules volstaat het opdoen van kennis niet. Succes is maar verzekerd, wanneer je zelf actief deelneemt aan jouw vorming. Regelmatig werken, een kritische ingesteldheid, persoonlijke initiatieven creatief uitwerken en sociale vaardigheden ontplooien kunnen enkel de studies interessanter en boeiender maken. Er wordt van jou verwacht dat je ook actief wenst mee te werken aan je vorming. Actief meewerken omvat onder meer ook zelfstudie, het opvolgen van de actualiteit, het opstellen van korte scripties, studiebezoeken bij diverse bank- en verzekeringsinstanties enz. Laten wij (lectoren, gastprofessoren en studenten) samen onze inspanningen bundelen zodat dit voor ieder van ons een boeiende en leerrijke ervaring wordt.

Semesters, modules, partims, eind – en deelcompetenties Het academiejaar is opgedeeld in twee semesters (zie “planning academiejaar”). Elk semester telt 12 effectieve lesweken met ongeveer 22 contacturen per week. Per semester bieden we vier modules aan. Elke module groepeert een aantal partims . De lectoren van elke module vormen samen een moduleteam en één van deze lectoren treedt ook op als modulevoorzitter. Bij elke module kunnen een aantal studiepunten verdiend worden. (zie voor detail “opleidingsprogramma”). Per module wordt een modulefiche opgemaakt. De modulefiches zijn bedoeld om je te helpen ontdekken wat er van jou per module verwacht wordt. Ze beschrijven de vakinhouden, doelstellingen en evaluatievormen per partim, te maken opdrachten, gebruikte onderwijsvormen enz. Er wordt steeds meer aandacht besteed aan het ontwikkelen van competenties en steeds minder aan louter kennisoverdracht. Daarom worden ook de eindcompetenties van elke module en de deelcompetenties per partim in de modulefiche opgenomen. Er wordt ook gebruik gemaakt van geïntegreerde opdrachten, waarbij verschillende partims binnen een module zoveel mogelijk op elkaar inspelen. Maar ook over de modules heen wordt gestreefd naar integratie van de leerstof. Veel succes in de volgende twee semesters!

Het team Financie- en verzekeringswezen

M. J. Platteeuw, afstudeerverantwoordelijke

1

Terminologie Module Een opleidingsonderdeel in een modulair opgebouwd opleidingsprogramma, kan al dan niet bestaan uit verschillende partims. Een module wordt per semester georganiseerd. Per module krijg je één quotering. Moduleniveau Het niveau van een module zoals aangegeven op de studiefiche. Er worden 3 niveaus onderscheiden: inleidend (eerste kennismaking met de leerstof en vertaald in brede competenties verwant aan die leerstof), uitdiepend (verdere verdieping na een eerste kennismaking met de leerstof en vertaald in (een) competentie(s) verfijnd in specifieke kennis, inzicht, vaardigheden en/of houdingen in (een) specifiek(e) context(en)) en gespecialiseerd (uitmondend in competenties die enkel aan specialisten kunnen toegewezen worden). Moduletype Kernmodule, afstudeermodule, keuzemodule en opleidingsoverschrijdende module. Partim Een deel van een module waarvoor een afzonderlijke evaluatie wordt gemaakt en waarvan de punten samengevoegd worden met de punten van de andere partims van de module. Contacturen Een uur waarin onderwijs gegeven wordt in rechtstreeks contact tussen de lector/begeleider en de student. Contactonderwijs kan zowel hoorcolleges als werkcolleges, begeleide seminaries of workshops, ter plaatse begeleide zelfstudie, enz. omvatten als verplichte aanwezigheid via ICT. Niet-contacturen Een uur van onderwijs-, studie- en/of toetsactiviteiten niet gebonden aan een zelfde tijd van onderwijsverstrekking van student en lector/begeleider, maar wel met mogelijk geïndividualiseerd onderwijs, begeleiding en/of communicatie op afstand. Concreet: het studeren, oefeningen maken, opdrachten uitvoeren, stage lopen, zelfstudie enz. buiten de hogeschool en/of zonder begeleiding zijn niet-contacturen. Studietijd (ST) De in uren weergegeven tijd die de gemiddelde student nodig heeft om de voorgeschreven onderwijs-, leer- en evaluatieactiviteiten van een module, een opleidingsprogramma of een opleiding succesvol af te ronden. De studietijd is de som van contacturen en niet-contacturen. Studiepunt Een binnen de Vlaamse Gemeenschap aanvaarde internationale eenheid die overeenstemt met ten minste 25 en ten hoogste 30 uren voorgeschreven onderwijs-, leer- en evaluatieactiviteiten en waarmee de studieomvang van elke opleiding of elke module wordt uitgedrukt. De studieomvang van elk studiejaar bedraagt 60 studiepunten binnen het ECTS-puntensysteem (ECTS = European Transfer Credit System). Eén studiepunt wordt begroot op 25 tot 30 uren studietijd. Studieomvang (S0) Het aantal studiepunten toegekend aan een module, partim, opleidingsprogramma of opleiding. Semester Aanduiding van het tijdstip waarop de onderwijsactiviteit plaatsvindt. De opleiding bestaat uit 6 semesters. Semesters 1, 3 en 5 lopen van september tot en met januari. Semesters 2, 4 en 6 lopen van februari tot en met juni. Competentie Het vermogen om adequaat te handelen in een professionele en/of persoonlijke context door de integratie van kennis, inzicht, vaardigheden en houdingen of attitudes. In de opleidingen worden algemene, algemeen beroepsspecifieke en beroepsspecifieke competenties aangeleerd.

2

Begincompetentie Aanduiding van de competenties die de student al minimaal moet bereikt hebben alvorens met de betrokken module te kunnen starten. Geeft de volgtijdelijkheid van de verschillende modules in de opleiding weer. Eindcompetenties De eindcompetenties van de opleiding die in de betrokken module geheel of gedeeltelijk aan bod komen. Deelcompetenties De competenties die in de context van het betrokken partim zullen geëvalueerd worden. Toelatingsvoorwaarden Voorwaarden waaraan de student moet voldoen om zich voor een bepaalde module te kunnen inschrijven. Vaak wordt dit uitgedrukt in functie van modules die aan de betrokken module zijn voorafgegaan. Didactische werkvorm(en) De wijze waarop de onderwijsactiviteiten georganiseerd worden om de eindcompetenties te realiseren. Deze werkvorm kan zijn hoorcollege, werkcollege, seminarie, laboratorium, projectwerk, al dan niet begeleide zelfstudie, taak- of opdrachtgerichte werkvorm, enz. Studiemateriaal en referentie begeleide zelfstudie Het materiaal dat door de student en de lector/begeleider gebruikt wordt om de competenties te behalen. Evaluatievorm De manier waarop men gaat toetsen en evalueren of de vooropgestelde eindcompetenties bereikt zijn. Evaluaties kunnen zowel binnen als buiten de examenperiode worden gepland. De examenperiodes zijn opgenomen in de academische kalender. Evaluatie – Examen Het kan zowel om een schriftelijk, een mondeling als een examen op computer gaan. Evaluatie – Continue procesbeoordeling Studenten worden permanent geëvalueerd tijdens het uitvoeren van een project, opdracht, …. Veelal gebeurt de evaluatie hier door peer- en/of co-assessment. Evaluatie - Peer Assessment Is een proces waarbij de studenten hun medestudenten evalueren, al of niet op basis van zelfgeselecteerde criteria. Peer-assessment gaat niet alleen om het toekennen van punten, maar vormt een deel van het leerproces waarbij bepaalde vaardigheden worden ontwikkeld. Evaluatie - Co-Assessment Is een leer- en onderwijsproces waarbij student en docent elkaar ontmoeten om doelstellingen en standaarden te verduidelijken. Het gaat dus om een beoordelingsvorm waarbij de student de mogelijkheid wordt geboden zichzelf te beoordelen en waarbij de docent of het moduleteam de nodige controle uitvoert over het uiteindelijke resultaat. Evaluatie – Deelexamen Examen (schriftelijk, mondeling of op computer) afgenomen voor de start van de eigenlijke examenperiode. Het deel van de leerstof geëvalueerd in een deelexamen zal tijdens de eigenlijke examenperiode niet meer op dezelfde wijze worden geëvalueerd. Evaluatie – Opdracht Een opdracht (taak, project, …) uit te voeren door de student (individueel of in een team) voor de aanvang van de eigenlijke examenperiode. Voor de meeste opdrachten wordt een draaiboek opgesteld en ter beschikking gesteld via Dokeos. Overdracht en overzetting van punten Zie de onderwijs- en examenregeling

3

Studiebegeleidingsplan Binnen de decretale opdrachten van de Hogeschool neemt het aspect studentenbegeleiding een belangrijke plaats in. Concreet willen wij studenten via voorbereidende cursussen, monitoraat, mentoraat en ombudsdienst inhoudelijk en praktisch ondersteunen tijdens hun studies. Via het monitoraat bieden we studenten hulp bij een specifieke cursus. De lector die de cursus geeft, draagt ook zorg voor het monitoraat ervan. Heb je als student dus specifieke vragen i.v.m. met een cursus, dan zal de lector in kwestie jou helpen en begeleiden. Via het mentoraat bieden we studenten hulp bij de overstap van middelbaar naar hoger onderwijs. Tijdens de mentoraatsgesprekken komen o.m. algemene studiemethode, niet-vakspecifieke studieproblemen, studeeradvies, studievoortgang, problemen in de groep en vragen i.v.m. de organisatie van examens aan bod. Naast de algemene studiebegeleiding voorzien we ook persoonsgebonden (psycho-sociale) begeleiding. Die begeleiding wordt in samenwerking met de sociale dienst (SOVOWES) uitgebouwd. De totale studiebegeleiding richt zich dus niet alleen op de leerprocessen in enge of ruime zin, maar ook op de sociaal-emotionele processen. Voor iedere student streeft men naar de gunstigste situatie met betrekking tot het leerproces, het maken van keuzen, de omgang met anderen, het verhelderen van het zelfbeeld, omgang met gevoelens. Nog goed om te weten: wil je meer informatie over de monitor, de mentor, de ombudsdienst, de psychologische begeleiding, de sociale dienst en de voorbereidende cursussen, kijk dan zeker even in de “Agenda-Wegwijzer”. Mocht je nog vragen hebben over studiebegeleiding, aarzel dan niet even bij ons binnen te lopen! Walter Vanparys (lok. 2.B.05) Departementaal studiebegeleider

4

Internationalisering De voorbije jaren nam de mobiliteit binnen Europa toe, en dat doet ze nog steeds. Als student aan de Hogeschool West-Vlaanderen toon je interesse voor deze mobiliteit en heb je duidelijk plannen om deze belangrijke stap te zetten. Sinds vele jaren is ons departement actief bezig met het promoten van de internationale gedachte en werkt zij mee aan Europese programma’s zoals Socrates, Erasmus, Leonardo Da Vinci,… Onze hogeschool vindt de internationale dimensie in haar onderwijsopdracht uitermate belangrijk. Alle betrokkenen en de organisatie zelf functioneren immers in een steeds meer internationale context. Het leren omgaan met diversiteit en interculturele dialoog is een noodzaak binnen onze moderne samenleving. Ons doel is niet alleen jou simpelweg op te leiden, maar ook om jou te vormen tot een moderne burger, die menselijk, beroepsmatig en maatschappelijk optimaal kan functioneren in een internationale omgeving. De Hogeschool West-Vlaanderen biedt je een kader aan waarbinnen internationale thema’s van je vakdomein aan bod komen. De aanwezigheid van buitenlandse docenten en medestudenten én de mogelijkheid tot uitwisseling geven je de kans je horizon te verruimen. Een internationale ervaring is in vele opzichten een bijzondere ervaring. Je leert vlot(ter) een vreemde taal, wint aan zelfvertrouwen, assertiviteit en maturiteit. Je breidt je vriendenkring uit en je krijgt een andere kijk op wat er in de wereld gebeurt. Daarnaast gaan er ook binnen je vakgebied in internationaal perspectief nieuwe wegen open. Naast deze persoonlijke verrijking, is internationaal gaan ook een extra troef op je cv. De kansen op de arbeidsmarkt vergroten voor wie werken leerervaring heeft in het buitenland. Studeren of stage lopen in het buitenland toont dat iemand mobiel, flexibel en ondernemend is. Dit zijn persoonlijke kwaliteiten die altijd goed in de markt liggen: werkgevers kijken immers altijd uit naar competenties die heel dikwijls de vrucht zijn van internationale ervaringen. Concreet hebben wij voor jou een ruime keuze aan uitwisselingsprogramma’s met meer dan 50 partners in heel Europa. De partners en de uitwisselingsprogramma’s staan gedetailleerd beschreven in onze brochure Wegwijzer voor de internationale mobiele HOWEST student. Kom gerust eens langs om erover te praten! Marcel Desaegher Internationaal Coördinator HOWEST

5

Studietrajectbegeleiding Heb je vragen over welke vakken je voor een specifieke afstudeerrichting kan of moet volgen? Heb je vrijstellingen en wil je een individueel programma samenstellen? Wil je je studiekeuze herzien? Heb je al een diploma (Eerder Verworven Kwalificatie of EVK) en wil je er nog eentje bij? Heb je Eerder Verworven Competenties (EVC’s) waar we best rekening mee houden? Is het antwoord “ja” op één van deze vragen, dan contacteer je best de studietrajectbegeleider. Voor de EVK’s en EVC’s is het belangrijk dat je een bewijs van bekwaamheid kan voorleggen. Voor een EVK is dit een getuigschrift of diploma waaruit blijkt dat je aan een binnen- of buitenlandse instelling met goed gevolg les hebt gevolgd en examen hebt afgelegd (uiteraard op het niveau van de opleiding die je hier wil volgen). Een EVC is het geheel van kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes die je via de werkvloer verworven hebt zonder dat je daarvoor een diploma kan voorleggen. Denk je dat je op basis van die EVK’s en EVC’s studieomvangvermindering kan krijgen? Maak dan gerust een afspraak om er eens over te praten! Marc Debie Studietrajectbegeleider Bedrijfsmanagement

6

Studiegebied:

Handelswetenschappen en bedrijfskunde

Depart.:

Basisopleiding:

Bedrijfsmanagement

Academiejaar 2007-2008

Afstudeerrichting: Financie- en verzekeringswezen

Module

Semester :

Simon Stevin

3

CU/ sem

n-CU/ sem

ST/ sem

SO (ECTS)

2FV/1 Beleggingen deel 1 Beleggingsleer, vermogensbeheer ,beurs, beleggingsproducten Dienstenmarketing Bankgericht Frans Bankgericht Engels

96 48 24 12 12

129 77 26 13 13

225 125 50 25 25

9 5 2 1 1

2FV/2 Zaakschadeverzekeringen Eenvoudige risico's, speciale risico's en aanvullende waarborgen

48 48

102 102

150 150

6 6

2FV/3 Levensverzekeringen Levensverzekeringen loontrekkenden Levensverzekeringen zelfstandigen Financiële wiskunde + Actuariaat

72 24 12 36

153 51 38 64

225 75 50 100

9 3 2 4

2FV/4 Motorrijtuigenverzekering BA en casco Verkeersreglement + RDR

60 48 12

90 77 13

150 125 25

6 5 1

Totaal:

276

474

750 (750-900)

30 (27-33)

CU/sem: contacturen per semester n-CU/sem: niet-contacturen per semester ST/sem: studietijd per semester SO (ECTS): studieomvang = som van de studiepunten

7

Studiegebied:

Handelswetenschappen en bedrijfskunde

Depart.:

Basisopleiding:

Bedrijfsmanagement

Academiejaar 2007-2008

Afstudeerrichting: Financie- en verzekeringswezen

Module

Semester :

Simon Stevin

4

CU/ sem

n-CU/ sem

ST/ sem

SO (ECTS)

2FV/5 Ziekte en ongevallen Arbeidsongevallen Aanvullende verzekeringen Practicum letselschade Sociale wetgeving Verzekeringsgericht Frans Verzekeringsgericht Engels

96 24 12 12 24 12 12

129 26 38 13 26 13 13

225 50 50 25 50 25 25

9 2 2 1 2 1 1

2FV/6 Fiscaliteit levensverzekeringen PB Levensverzekeringen en successie

84 72 12

141 128 13

225 200 25

9 8 1

2FV/7 Exploratie beroep Exploratie makelaarskantoor SCV Project, IP

30 24 6

120 50 26 44

150 50 50 50

6 2 2 2

2FV/8 Beleggingen deel 2 Beleggingsleer en practicum Verkoopstechnieken Office: Acces

72 36 12 24

78 14 13 51

150 50 25 75

6 2 1 3

Totaal:

282

468

750 (750-900)

30 (27-33)

CU/sem: contacturen per semester n-CU/sem: niet-contacturen per semester ST/sem: studietijd per semester SO (ECTS): studieomvang = som van de studiepunten

8

Departement Opleiding Afstudeerrichting Graad Module

Simon Stevin Bedrijfsmanagement Financie- en verzekeringswezen Bachelor 2FV/1 Beleggingen deel 1

Type

Code

01800267004527

Onderwijstaal

Studietijd Studieomvang

225 9

Academiejaar Semester

verplicht Nederlands, Frans, Engels 2007-2008 3

Eindcompetenties Zie competentiematrix BMFV in de Dokeos-site Ad Valvas BM Toelatingsvoorwaarden Geslaagd voor modules M2 en M3, mogelijke afwijkingen in samenspraak met trajectbegeleider. Begincompetenties Generieke eindcompetenties SO. Moduleteam voorzitter: leden:

Siem de Ruijter Sylvie Desmet, Siglinde Masselis, Pierrette Verstraete

Overzicht partims

Partim

CU

NCU

ST

SO

Beleggingsleer, vermogensbeheer, beurs en beleggingsproducten

48

77

125

5

Dienstenmarketing

24

26

50

2

Bankgericht Frans

12

13

25

1

Bankgericht Engels

12

13

25

1

9

Partim: Beleggingsleer, vermogensbeheer, beurs en beleggingsproducten Algemene omschrijving In dit partim worden de verschillende beleggingsproducten en - markten behandeld. Door middel van een beursspel leert de student zelf te beleggen. Actuele artikels en verschillende websites worden besproken. Inhoudsopgave Beleggingsproducten: overzicht en analyse van de beleggingsproducten Beurs: de verschillende markten, beursindexen, beurskosten, … Vermogensbeheer en beleggingsleer: selectie van disverse beleggingsproducten, evaluatie- en analysemethoden, beleggingsstrategie, types van beleggers,… Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. Student kan schriftelijk en mondeling rapporteren en verslagen en documenten opmaken. De student heeft kennis van en inzicht in de verschillende beleggingsproducten, de beurs en in het ontleden van de behoeften van een client inzake beleggingen. Niveau Inleidend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Siem de Ruijter Studiemateriaal DE RUIJTER, S., Beleggingsleer, vermogensbeheer, beurs en beleggingsproducten, lectorencursus, Brugge, 2007 Aanbevolen literatuur COHEN, S., Beleggen - Het complete handboek, Contact uitgevers, 2005, 272 blz. COHEN, S., Beleggen 2007, Contact uitgevers, 2006, 160 blz. Websites besproken tijdens de lessen (overzicht op DOKEOS)

10

Opbouw examencijfer evaluatievorm

binnen het examenrooster

buiten het examenrooster

1ste kans S

examen continue procesbeoordeling deelexamen opdracht andere Totaal

-

M

2de kans A

S

M

A

90% 0%

0% 0%

0% 0%

90% -

0% -

0% -

0% 10% 0%

0% 0% 0% 100%

0% 0% 0%

10% 0%

0% 0% 100%

0% 0%

11

Partim: Dienstenmarketing Algemene omschrijving De studenten krijgen een introductie marketing met bijzondere aandacht voor dienstenmarkeitng. Inhoudsopgave Algemene inleiding Diensten en marketing Soorten diensten Afnemersgedrag Strategisch marketingmanagement Kwaliteit in dienstverlening Product- en procesbeleid Diensteninnovatie Prijsbeleid Distributiebeleid Communicatiebeleid Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student heeft basiskennis van en inzicht in marketing met bijzondere aandacht voor dienstenmarketing. De student heeft de nodige cijfervaardigheden om hierover eenvoudige vraagstellingen op te lossen. Niveau Inleidend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Sylvie Desmet Studiemateriaal HEUVEL, J., Dienstenmarketing, Wolters Noordhoff, Nederland, 2005 Aanbevolen literatuur Diverse tijdschriften en handboeken consulteerbaar in de mediatheek.

12




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

100% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

20% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

13

Partim: Bankgericht Frans Algemene omschrijving Een inleiding tot de specifieke woordenschat en de communicatie met de Franstalige klant. De voorstelling van een aantal bankproducten. Inhoudsopgave Introduction au vocabulaire bancaire Les produits bancaires Les placements La communication Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student kan een uitgewerkt financieel advies in het Frans op een cliëntvriendelijke manier overbrengen. De student beschikt over voldoende kennis van het Frans, met specifieke aandacht voor financieel vakjargon. De student kan schriftelijk rapporteren en verslagen opmaken. De student kan mondelinge communicatie verzorgen. Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Pierrette Verstraete

Studiemateriaal VERSTRAETE, P., Bankgericht Frans, lectorencursus, Brugge, 2007 Aanbevolen literatuur www.abb-bvb.be www.laportedelafinance.com (y compris lexique financier)

14




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

70% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 10% 0%

0% 20% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

15

Partim: Bankgericht Engels Algemene omschrijving Dit partim gaat verder in op dagelijkse (Engelse) communicatie binnen de context van de afstudeerrichting. De studenten verwerven complexere taalstructuren en woordenschat eigen aan de sector en beroepspraktijk. Deze worden geoefend aan de hand van situaties uit de professionele context, aangevuld met vakliteratuur. Inhoudsopgave Herhaling en verdieping van taalstructuren (tenses, common mistakes) Oefeningen op mindmapping (zelfstandig efficiënt verwerven van thematische woordenschat) Beroepsgerichte woordenschat (verwerven & oefeningen) Mondelinge en schriftelijke oefeningen rond professionele situaties Analyse van vakliteratuur, documentaires, . Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student kan een uitgewerkt financieel advies in het Engels op een cliëntvriendelijke manier overbrengen. De student beschikt over voldoende kennis van het Engels, met specifieke aandacht voor financieel vakjargon. De student kan schriftelijk rapporteren en verslagen opmaken. De student kan mondelinge communicatie verzorgen. Niveau Inleidend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere:

Lesgever(s) Siglinde Masselis Studiemateriaal MASSELIS, S., Beleggingen deel 1 : Banking English, lectorencursus, Brugge, 2007 DUCKWORTH, M., Grammar & Practice. Oxford Business English, Oxford University Press, 1998, laatste druk, 224 blz. HEMPELMAN, R., Thematische Woordenschat Engels voor Handel en Economie, Intertaal, 2002, laatste druk, 475 blz. Verschillende tijdschriften consulteerbaar in de mediatheek

16

Aanbevolen literatuur www.economist.com www.bbc.co.uk www.aboutbusiness.com www.bankdirector.com www.actuary.net Opbouw examencijfer evaluatievorm




-

1ste kans

2de kans

S

M

90% 0%

0% 10%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

A

S

M

A

100%

17

Departement Opleiding Afstudeerrichting Graad Module Code Studietijd Studieomvang

Simon Stevin Bedrijfsmanagement Financie- en verzekeringswezen Bachelor 2FV/2 Zaakschadeverzekeringen 01800267004530 150 6

Type Onderwijstaal Academiejaar Semester

verplicht Nederlands 2007-2008 3

Eindcompetenties Zie competentiematrix BMFV in de Dokeos-site Ad Valvas BM. Toelatingsvoorwaarden Geslaagd voor modules M3, M11 en M12. Mogelijke afwijking in samenspraak met de trajectbegeleider. Begincompetenties Generieke eindcompetenties SO. Eindcompetenties van de modules 3, 11 en 12, mogelijke afwijking in samenspraak met trajectbegeleider. Moduleteam voorzitter: leden:

Marie Jeanne Platteeuw Johan Van Eeckhout

Beschrijving module Aantal contacturen 48 Aantal niet-contacturen 102 Algemene omschrijving Verwerven van inzicht in de algemene voorwaarden van de verzekering brand eenvoudige risico’s. Het onderscheid kennen tussen eenvoudige en speciale risico’s, de verzekerbare gevaren en de desbetreffende waarborgen. Inzicht verwerven in de principes om de te verzekeren kapitalen te bepalen, de basisprincipes van tarifering en vergoeding. Inzicht verwerven in het schaderegelingsproces aan de hand van reële schadedossiers. Inhoudsopgave Eenvoudige risico’s, speciale risico's en aanvullende waarborgen - Begrippen, wettelijke basis - Verzekerde gevaren, gevolgen, rechstreekse kosten, onrechtstreekse kosten, aansprakelijkheid - Hoedanigheid van de verzekerde - Dekkingen, uitsluitingen - Soorten polissen en fomules

18

- Schattingen van gebouwen, oefeningen, tarificaties - Verzekerde waarden, verzekerbare belangen, premieberekening - Overige waarborgen - Schaderegeling in de praktijk - Huurdersaanprakelijkheid, verzekerde waarde, oefeningen - Commissieloon, schadegevallen, preventie - Ontleding van de aanvullende waarborgen. Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student heeft kennis van en inzicht in de behoeften inzake brandverzekeringen van particulieren en bedrijven. De student heeft kennis van en inzicht in de gepaste oplossing voor deze verzekeringsbehoefte (adviseren en uitwerken, inclusief tarifering). De student heeft kennis van en inzicht in de afhandeling van een schadedossier inzake brandverzekering zowel voor particulieren als voor bedrijven. De student beheerst bovenstaande kennis voldoende om ze te kunnen toepassen in een praktische context. Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Johan Van Eeckhout Studiemateriaal VAN EECKHOUT, J., e.a., Verzekeringsmakelaar, Modules zaakschadeverzekeringen, Kluwer Aanbevolen literatuur Diverse vaktijdschriften consulteerbaar in de mediatheek Opbouw examencijfer evaluatievorm




-

1ste kans S

M

50% 0%

50% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0% 100%

2de kans A

S

M

A

0% 0%

50% -

50% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

19


Simon Stevin Bedrijfsmanagement Financie- en verzekeringswezen Bachelor 2FV/3 Levensverzekeringen 01800267004567 225 9



Eindcompetenties Zie competentiematrix BMFV in de Dokeos-site Ad Valvas BM. Toelatingsvoorwaarden Geslaagd voor modules M3 en M11, mogelijke afwijking in samenspraak met trajectbegeleider. Begincompetenties Eindcompetenties modules M3 en M11, mogelijke afwijkingen in samenspraak met trajectbegeleider.

Moduleteam voorzitter: leden:

Isabel Uitdebroeck Caroline Mahieu

Overzicht partims

Partim

CU

NCU

ST

SO

Levensverzekeringen loontrekkenden

24

51

75

3

Levensverzekeringen zelfstandigen

12

38

50

2

Financiële wiskunde en actuariaat

36

64

100

4

20

Partim: Levensverzekeringen loontrekkenden Algemene omschrijving Dit partim omvat een kennismaking met levensverzekeringen, soorten, doel, rechten en verplichtingen van de betrokken partijen, het afsluiten van een levensverzekeringsovereenkomst en belangrijke wetgeving. Bovendien maakt de student diepgaand kennis met de levensverzekeringsmarkt, meer bepaald met de producten die zich richten op pensioenopbouw van loontrekkenden. De fiscale aspecten van levensverzekeringen komen hier nog niet aan bod. Inhoudsopgave Situering en algemene bepalingen Definitie, doel en indeling Totstandkoming van een levensverzekeringsovereenkomst Rechten van de verzekeringsnemer Specifieke kenmerken van levensverzekeringsovereenkomsten Diepgaande productkennis: - klassieke individuele levensverzekeringen - universal life producten - tak 23-producten - verzekeringsbons - tak 26 Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student kan werkafspraken maken en correct nakomen. De student toont voldoende inzet en motivatie voor het teamwerk. De student heeft kennis van en inzicht in de behoeften van loontrekkenden inzake levensverzekeringen (belegging / pensioenopbouw). De student heeft kennis van en inzicht in de gepaste oplossing voor deze behoefte, echter zonder rekening te houden met fiscale aspecten. Niveau Inleidend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Isabel Uitdebroeck Studiemateriaal UITDEBROECK, I., Productkennis levensverzekeringen voor loontrekkenden, lectorencursus, Brugge, 2007 Aanbevolen literatuur Budget & Recht, Test-Aankoop, Brussel, tweemaandelijks De verzekeringswereld, Kluwer, Mechelen, tweewekelijks Life & Benefits, Business Media, Kluwer, Mechelen, maandelijks BAEKELAND, P., Lifecat, Verba bvba, Leuven Diverse sites van verzekeringsmaatschappijen (lijst ter beschikking op de dokeos-cursussite).

21




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

85% 0%

0% 0%

0% 0%

85% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 15% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

22

Partim: Levensverzekeringen zelfstandigen Algemene omschrijving Dit partim is een vervolg op het partim "levensverzekeringen loontrekkenden". Deze keer spitst de productkennis zich toe op levensverzekeringen die typisch voor zelfstandigen interessant zijn. Inhoudsopgave Vrij Aanvullend Pensioen Groepsverzekering Bedrijfsleidersverzekering Riziv-polis Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student heeft kennis van en inzicht in de behoeften van zelfstandigen inzake levensverzekeringen (belegging / pensioenopbouw). De student heeft kennis van en inzicht in de gepaste oplossing voor deze behoefte, echter zonder rekening te houden met fiscale aspecten. Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Isabel Uitdebroeck Studiemateriaal UITDEBROECK, I., Productkennis levensverzekeringen voor zelfstandigen, lectorencursus, Brugge, 2007 Aanbevolen literatuur Budget & Recht, Test-Aankoop, Brussel, tweemaandelijks De verzekeringswereld, Kluwer, Mechelen, tweewekelijks Life & Benefits, Business Media, Kluwer, Mechelen, maandelijks BAEKELAND, P., Lifecat, Verba bvba, Leuven Opbouw examencijfer evaluatievorm



1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

100% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

23

Partim: Financiële wiskunde en actuariaat Algemene omschrijving In het deel Financiële wiskunde worden de begrippen van intrestberekening, afbetalingskredieten en aflossing van leningen behandeld. Het deel Actuariaat behandelt de berekening van de koopsom en de premie van levensverzekeringen. Inhoudsopgave Deel 1: Financiële wiskunde Enkelvoudige intrest - Afbetalingskredieten - Samengestelde intrest - Waarde van een kapitaal - Annuïteiten Aflossing van een schuld - Constante en progressieve aflossing van een lening. Deel 2:Actuariaat Sterftetabellen - Levensverzekering bij leven: berekening van koopsom en premie - Levensverzekering bij overlijden: berekening van koopsom en premie - Gemengde verzekering: berekening van koopsom en premie. Deelcompetenties Generieke competenties in functie van de inhoud van het partim. Student kan gebruik maken van niet-vakgebonden software toepassingspakketten. De student heeft kennis van en inzicht in enkelvoudige en samengestelde intrestberekening, afbetalingskredieten, aflossing van leningen en actuariaat. De student heeft de nodige cijfervaardigheden om hierover complexe vraagstellingen op te lossen. Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Caroline Mahieu Studiemateriaal MAHIEU, C., Financiële wiskunde en Actuariaat, lectorencursus, Brugge, 2007 Aanbevolen literatuur




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

100% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

24


Simon Stevin Bedrijfsmanagement Financie- en verzekeringswezen Bachelor 2FV/4 Motorrijtuigenverzekeringen 01800267004573 150 6



Eindcompetenties Zie competentiematrix BMFV in de Dokeos-site Ad Valvas BM. Toelatingsvoorwaarden Geslaagd voor modules M3, M11 en M12, behalve mogelijke afwijking door trajectbegeleider. Begincompetenties Eindcompetenties modules M3, M11 en M12, mogelijke afwijking in samenspraak met de trajectbegeleider.


Isabel Uitdebroeck Luc Matthys, Alain Vandervelden

Overzicht partims

Partim

CU

NCU

ST

SO

BA en casco

48

77

125

5

Verkeersreglement en RDR

12

13

25

1

25

Partim: BA en casco Algemene omschrijving In dit partim bespreken we de wettelijk verplichte BA-motorrijtuigenverzekering en de verzekering materiële schade (beter gekend als de omniumverzekering). Zowel een grondige theoretische bespreking van deze producten als een bespreking van documenten en formaliteiten komen aan bod. Klassieke schaderegeling van een verkeersongeval komt eveneens aan bod. Inhoudsopgave De verzekering BA-motorrijtuigen - Juridische grondslagen - Verplichtingen tijdens het in verkeer brengen van een motorrijtuig - Algemene beginselen van de BA-motorrijtuigen - Belangrijke instanties - Verplichtingen van de partijen tijdens de overeenkomst - Voorwerp en omvang van de BA-motorrijtuigenverzekering - Beknopte bespreking van de afhandeling van een schadegeval De aanvullende verzekering "materiële schade" (casco) - Kadering, principes - Afsluiten van een casco-verzekering - De deelwaarborgen - Omvang van de tussenkomst Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student heeft kennis van en inzicht in de behoeften inzake motorrijtuigenverzekeringen, zowel van particulieren als van bedrijven. De student heeft kennis van en inzicht in de gepaste oplossing voor deze behoefte. De student heeft kennis van en inzicht in de klassieke afhandeling van een schadegeval inzake motorrijtuigen. De student beheerst bovenstaande kennis voldoende om ze te kunnen toepassen in een praktische context. Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Alain Vandervelden Studiemateriaal VANDERVELDEN, A., BA-motorrijtuigen en casco, cursus gastprofessor, Brugge, 2007 Aanbevolen literatuur Nieuwsbrief Auto, Kluwer, Mechelen, maandelijks Budget & Recht, Test-Aankoop, Brussel, tweemaandelijks De verzekeringswereld, Kluwer, Mechelen, tweewekelijks Vademecum Autoverzekeringen en wegverkeer, Stasseyns, Kluwer editorial Diverse sites van verzekeringsmaatschappijen (lijst ter beschikking op de dokeos-cursussite).

26




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

100% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

27

Partim: Verkeersreglement en RDR Algemene omschrijving De studenten bespreken grondig het verkeersreglement teneinde problemen inzake aansprakelijkheid bij verkeersongevallen correct te kunnen behandelen. De studenten leren zeer diepgaand de principes van de Directe Regeling bij schadeafhandeling van verkeersongevallen en kunnen dit correct toepassen in concrete cases. Inhoudsopgave Bespreking verkeersreglement Règlement Direct(e) Regeling: principes, barema's, grenzen, oefeningen Expertise Overeenkomst: principe, grenzen, oefeningen Andere overeenkomsten Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student heeft kennis van en inzicht in de klassieke afhandeling van een schadegeval inzake motorrijtuigen. De student beheerst bovenstaande kennis voldoende om ze te kunnen toepassen in een praktische context. Niveau Gespecialiseerd Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Luc Matthijs Studiemateriaal Documentatie gastprofessor Aanbevolen literatuur Nieuwsbrief Auto, Kluwer, Mechelen, maandelijks De verzekeringswereld, Kluwer, Mechelen, tweewekelijks Vademecum Autoverzekeringen en wegverkeer, Stasseyns, Kluwer editorial Diverse tijdschriften consulteerbaar in de mediatheek. Opbouw examencijfer evaluatievorm



1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

100% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

28


Simon Stevin Bedrijfsmanagement Financie- en verzekeringswezen Bachelor 2FV/5 Ziekte en ongevallen 01800267004580 225 9



Eindcompetenties Zie competentiematrix BMFV in de Dokeos-site Ad Valvas BM. Toelatingsvoorwaarden Modules M3 en M11 geslaagd, mogelijke afwijking in samenspraak met de trajectbegeleider. Begincompetenties Eindcompetenties van de modules M3 en M11, mogelijke afwijking in samenspraak met de trajectbegeleider Moduleteam voorzitter: leden:

Marie Jeanne Platteeuw Pol Graulus, Viviane Janssens, Siglinde Masselis, Isabel Uitdebroeck, Pierrette Verstraete

Overzicht partims

Partim

CU

NCU

ST

SO

Arbeidsongevallenverzekering

24

26

50

2

Aanvullende verzekeringen

12

38

50

2

Sociale wetgeving

24

26

50

2

Practicum letselschade

12

13

25

1

Verzekeringsgericht Frans

12

13

25

1

Verzekeringsgericht Engels

12

13

25

1

29

Partim: Arbeidsongevallenverzekering Algemene omschrijving Ontleding van de wet op de arbeidsongevallen. Inzicht verwerven in de wettelijke regeling, toepassingsgebied. Het beheersen van de belangrijkste noties en begrippen van de arbeidsongevallenverzekering. De studenten moeten de wet op de vergoeding van de arbeidsongevallen en de algemene principes van tarifering en schadeloosstelling kennen en kunnen toepassen. Het riskmanagement m.b.t. arbeidsongevallen uitstippelen. Ontleding van de rol van de Kruispuntbank van de Sociale Zekerheid, Fonds voor Arbeidsongevallen. Inhoudsopgave Historiek, wetgeving, toepassingsgebied Definitie: arbeidsongeval, arbeidswegongeval + bijhorende rechtspraak Wet op de vergoeding van de arbeidsongevallen Schadeloosstelling Burgerlijke aansprakelijkheid Het Fonds voor Arbeidsongevallen Procedure Opvolging actualiteit Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student heeft kennis van en inzicht in de behoeften inzake arbeidsongevallenverzekering van particulieren en bedrijven . De student heeft kennis van en inzicht in de gepaste oplossing voor deze verzekeringsbehoefte en kan bij het uitwerken van deze oplossing rekening houden met het sociaal en fiscaal statuut van de cliënt. De student heeft kennis van en inzicht in de afhandeling van een schadedossier inzake arbeidsongevallenverzekeringen. De student beheerst bovenstaande kennis voldoende om ze te kunnen toepassen in een praktische context. Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Marie Jeanne Platteeuw Studiemateriaal Documentatie- en studiemateriaal ter beschikking gesteld door de lector

30

Aanbevolen literatuur Opvolging actualiteit via het internet Verzekeringshandboek , Module Arbeidsongevallen ; Kluwer; 2007 Opbouw examencijfer evaluatievorm




-

1ste kans

2de kans

S

M

A

S

M

A

100% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0% 100%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0% 100%

0% 0%

31

Partim: Aanvullende verzekeringen Algemene omschrijving De aanvullende verzekeringen inzake ziekte en ongevallen worden besproken (persoonsverzekeringen nietleven). Er is aandacht voor een grondige theoretische basis en voor een goede kennis van de verzekeringsmarkt. De studenten leren de polissen hanteren en krijgen een eerste kennismaking met de betrokken documenten (verzekeringsvoorstel, ongevalsaangifte …). Inhoudsopgave Inleiding: plaats in de WLVO indeling, gemeenschappelijke bepalingen persoonsverzekeringen niet-leven De lichamelijke ongevallenverzekering: verzekerde feiten, deelwaarborgen, bepaling van de vergoeding, uitsluitingen, premiebepaling, voorbeelden, marktkennis De hospitalisatieverzekering: verzekerde feiten, deelwaarborgen, uitsluitingen, marktkennis De verzekering gewaarborgd inkomen: doelgroep, verzekerde feiten, bepaling van de vergoeding, soorten polissen, marktkennis Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student heeft kennis van en inzicht in de behoeften inzake persoonsverzekeringen niet-leven en dit zowel voor particulieren als voor bedrijven. De student heeft kennis van en inzicht in de gepaste oplossing voor deze verzekeringsbehoefte en kan hierbij rekening houden met het sociaal en fiscaal statuut van de cliënt. De student heeft kennis van en inzicht in de schadeafhandeling inzake ziekte- en ongevallenverzekeringen. De student beheerst bovenstaande kennis voldoende om ze te kunnen toepassen in een praktische context.

Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Isabel Uitdebroeck Studiemateriaal UITDEBROECK, I., Aanvullende verzekering inzake ziekte en ongevallen, lectorencursus, Brugge, 2007

32

Aanbevolen literatuur Budget & Recht, Test-Aankoop, Brussel, tweemaandelijks De verzekeringswereld, Kluwer, Mechelen, tweewekelijks Life & Benefits, Business Media, Kluwer Mechelen, maandelijks Diverse sites van verzekeringsmaatschappijen (lijst ter beschikking op de dokeos-cursussite). Opbouw examencijfer evaluatievorm



1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

100% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

33

Partim: Sociale wetgeving Algemene omschrijving Kennis van het sociaal statuut van werknemer en zelfstandige. Inhoudsopgave Individueel arbeidsrecht Collectief arbeidsrecht Sociale zekerheid Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student heeft kennis van en inzicht in het sociaal statuut van de werknemers en de zelfstandigen. Niveau Inleidend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Viviane Janssens Studiemateriaal JANSSENS, V., Sociale wetgeving, lectorencursus, Brugge, 2007 Cursus, tijdschriftartikelen, Internet Aanbevolen literatuur




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

100% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

34

Partim: Practicum letselschade Algemene omschrijving Vergoeding van lichamelijke schade in gemeen recht. Inhoudsopgave Lichamelijke schade in een notendop: situering, begrip, … Vergoeding van letselschade Vergoeding van dodelijke ongevallen Hoe kan een schadevergoeding bekomen worden Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student heeft kennis van en inzicht in de afhandeling van een schadedossier met lichamelijke schade. De student beheerst bovenstaande kennis voldoende om ze te kunnen toepassen in een praktische context. Niveau Gespecialiseerd Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere:

Lesgever(s) Pol Graulus Studiemateriaal GRAULUS, P., Vergoeding van lichamelijke schade in gemeen recht KVK, lectorencursus, Brugge, 2007 Aanbevolen literatuur Diverse vaktijdschriften consulteerbaar in de mediatheek Verzekeringshandboek; Kluwer 2007 Davagle M., “Tussenkomst van de werkgever bij arbeidsongeschiktheid”; Kluwer, 2007 Handboek “Letselschade gemeen recht” ; Kluwer, 2007 Opbouw examencijfer evaluatievorm



1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

0% 0%

100% 0%

0% 0%

0% -

100% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

35

Partim: Verzekeringsgericht Frans Algemene omschrijving Inleiding tot de woordenschat van de verzekeringen, met specifieke aandacht voor schadegevallen en de autoverzekering, de communicatie met de verzekerde inbegrepen. Inhoudsopgave Introduction au français des assurances, en particulier à l'assurance véhicules. La communication (orale et la correspondance) L'analyse de textes et documents en rapport avec les assurances Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student kan een uitgewerkt verzekeringsadvies in het Frans op een cliëntvriendelijke manier overbrengen. De student beschikt over voldoende kennis van het Frans, met specifieke aandacht voor verzekeringsgericht vakjargon. De student kan mondelinge communicatie verzorgen. Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Pierette Verstraete Studiemateriaal VERSTRAETE, P., Verzekeringsgericht Frans, lectorencursus, Brugge, 2007 Aanbevolen literatuur www.ffsa.fr (fédération française des sociétés d'assurances) Opbouw examencijfer evaluatievorm



1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

70% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 10% 0%

0% 20% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

36

Partim: Verzekeringsgericht Engels Algemene omschrijving De woordenschat van verzekeringen wordt aangebracht en ingeoefend in taalstructuren en een beroepsgerichte taalomgeving, vooral binnen de context van de generieke en beroepsspecifieke competenties. Ook mondelinge en geschreven communicatie komt aan bod. Inhoudsopgave Uitbreiding taalstructuren Verzekeringsgerichte woordrenschat (uitbreiding) Analyse beroepsgerichte teksten en documenten Mondelinge en schriftelijke oefeningen binnen een beroepsgerichte context. Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student kan een uitgewerkt verzekeringsadvies in het Engels op een cliëntvriendelijke manier overbrengen. De student beschikt over voldoende kennis van het Engels, met specifieke aandacht voor verzekeringsgericht vakjargon. De student kan mondelinge communicatie verzorgen. Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Siglinde Masselis Studiemateriaal MASSELIS, S., Ziekte en ongevallen : English for Insurance, lectorencursus, Brugge, 2007 DUCKWORTH, M., Grammar & Practice. Oxford Business English, Oxford University Press, 1998, laatste druk, 224 blz. HEMPELMAN, R., Thematische Woordenschat Engels voor Handel en Economie, Intertaal, 2002, laatste druk, 475 blz. Verschillende artikels, documenten, . Aanbevolen literatuur www.economist.com www.bbc.co.uk www.aboutbusiness.com www.bankdirector.com

www.actuary.net www.gr8info.net/vehicleinsurance.html

37




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

80% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 20% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

38


Simon Stevin Bedrijfsmanagement Financie- en verzekeringswezen Bachelor 2FV/6 Fiscaliteit levensverzekeringen 01800267004586 225 9



Eindcompetenties Zie competentiematrix BMFV in de Dokeos-site Ad Valvas BM. Toelatingsvoorwaarden Modules M1 en M3 geslaagd, module 2FV/3 gevolgd hebben, behalve mogelijke afwijking in samenspraak met de trajectbegeleider. Begincompetenties Eindcompetenties modules M1 en M3 en 2FV/3, mogelijke afwijking in samenspraak met de trajectbegeleider.


Isabel Uitdebroeck Marie Jeanne Platteeuw , Annelies Vangronsveld

Overzicht partims

Partim

CU

NCU

ST

SO

Personenbelasting

72

128

200

8

Levensverzekeringen en successie

12

13

25

1

39

Partim: Personenbelasting Algemene omschrijving Bespreking van de algemene principes van de berekening van de personenbelasting, grondige bespreking van de aangifte personenbelasting. Nadruk ligt vooral op de fiscale aspecten van de diverse levensverzekeringsproducten, zowel voor particulieren als voor zelfstandigen en op de fiscaliteit van hypothecaire kredieten. Inhoudsopgave Algemene principes van de berekening van de personenbelasting Bondige bespreking van de procedures inzake personenbelasting Grondige bespreking van de aangifte van inkomsten van loontrekkenden en zelfstandigen (onroerende inkomsten, beroepsinkomsten, …) en van de aangifte van de (beroeps)kosten Grondige bespreking van fiscale aspecten van hypothecaire kredieten Grondige bespreking van fiscale aspecten van de pensioenopbouw, zowel voor loontrekkende als voor zelfstandigen. Deelcompetenties Generieke en algemeen beroepsgerichte competenties in de context van dit partim. De student heeft kennis van en inzicht in de structuur en de aangifte van de personenbelasting. De student heeft kennis van en inzicht in de fiscale aspecten van pensioenopbouw (pijlers 2 en 3), van hypothecaire kredieten en van persoonsverzekeringen niet-leven. De student beheerst bovenstaande kennis voldoende om ze te kunnen toepassen in een praktische context. Niveau Gespecialiseerd Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere:

Lesgever(s) Marie Jeanne Platteeuw, Isabel Uitdebroeck Studiemateriaal VAN BELLEGHEM, L., Praktische belastingservice, Lieven Van Belleghem bvba, Sint Niklaas Dokeos-cursussite (ppt) Aanbevolen literatuur Life & Benefits, Business Media, Kluwer, Mechelen, maandelijks

40




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

100% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

41

Partim: Levensverzekeringen en successierechten Algemene omschrijving Bij wijze van inleiding wordt een algemene introductie gegeven over schenkings- en successierechten. Daarna wordt diep ingegaan op het al dan niet verschuldigd zijn van successierechten bij de uitkering van een levensverzekering. Inhoudsopgave Algemene inleiding successierechten en schenkingsrechten: principes, formaliteiten, beknopte bespreking van de bepaling van de verschuldigde rechten Algemene verplichtingen van de erfgenamen, financiële instellingen en verzekeraars bij een overlijden Levensverzekeringen: zijn successierechten te vermijden? Deelcompetenties Generieke en algemeen beroepsgerichte competenties in de context van dit partim De student heeft kennis van schenkings- en successierechten. De student heeft kennis van en inzicht in successieplanning gebruik makend van levensverzekeringsproducten. De student kan dit inzicht ook toepassen in een praktische context. Niveau Gespecialiseerd Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Annelies Vangronsveld Studiemateriaal VAN BELLEGHEM, L., Praktische Belastingservice, Lieven Van Belleghem bvba, Sint Niklaas Aanbevolen literatuur Budget & Recht, Test-Aankoop, Brussel, tweemaandelijks Life & Benefits, Business Media, Kluwer Mechelen, maandelijks Opbouw examencijfer evaluatievorm



1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

100% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

42


Simon Stevin Bedrijfsmanagement Financie- en verzekeringswezen Bachelor 2FV/7 Exploratie beroep 01800267004590 150 6



Eindcompetenties Zie competentiematrix BMFV in de Dokeos-site Ad Valvas BM. Toelatingsvoorwaarden Modules M11 en M12 en semester 3 gevolgd hebben. Mogelijke afwijking in samenspraak met de trajectbegeleider. Begincompetenties Eindcompetenties semester 1 en 2 behalve mogelijke afwijking door trajectbegeleider. Moduleteam voorzitter: leden:

Marie Jeanne Platteeuw Ilse Mestdagh, Isabel Uitdebroeck

Overzicht partims Partim (*) = één te kiezen

CU

NCU

ST

SO

Exploratie makelaarskantoor

0

50

50

2

SCV

24

26

50

2

Project (*)

6

44

50

2

IP (*)

6

44

50

2

43

Partim: Exploratie makelaarskantoor Algemene omschrijving De studenten volgen een "kijk/doe stage" van 2 weken bij een verzekeringstussenpersoon. Inhoudsopgave De student loopt 2 weken stage bij een verzekeringstussenpersoon om de nodige kennis te verwerven mbt de gebruikte softwarepakketten en documenten die algemeen gangbaar zijn binnen deze sector. Deelcompetenties Generieke en algemeen beroepsgerichte competenties in de context van dit partim. De student kan schriftelijk rapporteren en kan interne en externe mondelinge communicatie verzorgen. De student toont voldoende initiatief voor het teamwerk. De student kan omgaan met feedback van coaches (stagebegeleider en -mentor). Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: kijk/doestage Lesgever(s) Marie Jeanne Platteeuw (begeleider) Studiemateriaal Dokeos-cursussite Aanbevolen literatuur Opbouw examencijfer evaluatievorm



1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% -

0% -

0% -

0% 0% 60%

0% 0% 0%

0% 0% 40%

0% 60%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

44

Partim: SCV Algemene omschrijving De student leert schriftelijk en mondeling communiceren in een beroepsgerichte context. Inhoudsopgave Zakelijke brieven schrijven in een beroepscontext Telefoneren en klantvriendelijk onthaal in een beroepscontext Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. De student kan schriftelijk communiceren en kan interne en externe mondelinge communicatie verzorgen op een commercieel aantrekkelijke manier. De student heeft voldoende kennis van het Nederlands, met aandacht voor vakjargon. Niveau Inleidend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Ilse Mestdagh Studiemateriaal MESTDAGH, I., Zakelijk schrijven, Brugge, 2007 MESTDAGH, I., Onthaal met glimlach, Brugge, 2007 Dokeos-cursussite Aanbevolen literatuur




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

80% 20%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

45

Partim: Project (*) Algemene omschrijving De student schrijft (in een team) en presenteert een adviesrapport over de verzekeringsportefeuille van een loontrekkende cliënt. De verzekeringstakken: BA gezin, motorrijtuigen, zaakschadeverzekeringen, persoonsverzekeringen … komen hier aan bod. Zowel productkennis als fiscale aspecten worden uitgewerkt. De studenten contacteren externen voor de volledige uitwerking van hun adviesrapport. Inhoudsopgave Schrijven van een adviesrapport met betrekking tot een loontrekkende cliënt (voor de gedetailleerde beschrijving van de opdracht zie moduledraaiboek). Deelcompetenties Generieke en algemeen beroepsgerichte competenties in de context van dit partim. De student kan een planning opvolgen en bijsturen, en deadlines respecteren. De student kan gebruik maken van niet-vakgebonden software toepassingspakketten. De student kan schriftelijk rapporteren. De student kan interne en externe mondelinge communicatie verzorgen. De student kan werkafspraken maken en correct nakomen. De student toont voldoende inzet en motivatie voor het teamwerk. De student toont voldoende initiatief voor het teamwerk. De student kan omgaan met feedback van coaches en teamleden. De student heeft kennis van en inzicht in de verzekeringsbehoeften van een loontrekkende cliënt. De student heeft kennis van en inzicht in de gepaste oplossing voor deze behoefte. De student beheerst bovenstaande kennis voldoende om ze te kunnen toepassen in een praktische en geïntegreerde context. De student kan de cliënt commercieel benaderen. Niveau Gespecialiseerd Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Wekelijkse coaching

Lesgever(s) Isabel Uitdebroeck Studiemateriaal Dokeos-cursussite Aanbevolen literatuur Literatuur aanbevolen voor de modules M12, 2FV/2, 2FV/3, 2FV/4, 2FV/5, 2FV/6

46




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% -

0% -

0% -

0% 60% 0%

0% 40% 0%

0% 0% 0%

60% 0%

40% 0%

0% 0%

100%

100%

47

Partim: IP (*) Algemene omschrijving De student neemt deel aan een Intensief en internationaal project in verband met verzekeringen. Heel wat vaardigheden om te werken in een internationaal team worden zo ontwikkeld. Inhoudsopgave Internationaal ervaringsgericht en beroepsgericht project Deelcompetenties Generieke en algemeen beroepsgerichte competenties in de context van dit partim De student kan communiceren (schriftelijke en/of mondeling) in een interculturele context. De student heeft kennis van Engels, met specifieke aandacht voor vakjargon. Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: IP

Lesgever(s) Isabel Uitdebroeck (begeleider) Studiemateriaal Aangeboden door de organiserende (buitenlandse) onderwijsinstelling Aanbevolen literatuur




1ste kans S


IP

M

2de kans A

S

M

A

0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 100%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

48


Simon Stevin Bedrijfsmanagement Financie- en verzekeringswezen Bachelor 2FV/8 Beleggingen deel 2 01800267004593 150 6



Eindcompetenties Zie competentiematrix BMFV in de Dokeos-site Ad Valvas BM. Toelatingsvoorwaarden Modules M2 en M3 geslaagd, module 2FV/1 gevolgd hebben, mogelijke afwijkingen in samenspraak met trajectbegeleider. Begincompetenties Eindcompetenties modules M2 en M3, mogelijke afwijking in samenspraak met de trajectbegeleider.


Siem de Ruijter Sylvie Desmet, Christian Toisoul en Jan Van Eechhoutte

Overzicht partims

Partim

CU

NCU

ST

SO

Beleggingsleer en practicum

36

14

50

2

Verkoopstechnieken

12

13

25

1

Office: Access

24

51

75

3

49

Partim: Beleggingsleer en practicum Algemene omschrijving In dit partim wordt dieper ingegaan op de verschillende beleggingsproducten en -markten. Actuele artikels en verschillende websites worden besproken. Inhoudsopgave Beleggingsproducten: overzicht en analyse van de beleggingsproducten Beurs: de verschillende markten, beursindexen, beurskosten, … Vermogensbeheer en beleggingsleer: selectie van disverse beleggingsproducten, evaluatie- en analysemethoden, beleggingsstrategie, types van beleggers,… Deelcompetenties Generieke competenties in de context van dit partim. Student kan schriftelijk en mondeling rapporteren en verslagen en documenten opmaken. De student heeft kennis van en inzicht in de verschillende beleggingsproducten, de beurs en in het ontleden van de behoeften inzake beleggingen, het commercieel benaderen van de financiële markt en het voeren van een verkoopsgesprek. De student beheerst bovenstaande kennis voldoende om ze te kunnen toepassen in een praktische context. Niveau Verdiepend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: practicum Lesgever(s) Siem de Ruijter, Jan Van Eechoutte Studiemateriaal DE RUIJTER, S., Beleggingsleer, vermogensbeheer, beurs en beleggingsproducten (deel 2), lectorencursus, Brugge, 2007 Aanbevolen literatuur COHEN, S., Beleggen - Het complete handboek, Contact uitgevers, 2005, 272 blz. COHEN, S., Beleggen 2007, Contact uitgevers, 2006, 160 blz. Websites besproken tijdens de lessen (overzicht op DOKEOS)

50





-

1ste kans

2de kans

S

M

S

M

40% 0%

30% 0%

0% 0%

40% -

30% -

0% -

0% 30% 0%

0% 0% 0%

0% 0% 0%

30% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

A

A

100%

51

Partim: Verkoopstechnieken Algemene omschrijving Verkoopstechnieken in de financiële en de verzekeringssector. Inhoudsopgave Bespreking van verschillende verkoopstechnieken bij verkoop van diensten Inzicht in verkoopsargumenten Deelcompetenties Generieke en algemeen beroepsgerichte competenties in de context van dit partim. De student heeft kennis en inzicht in verkoopstechnieken en argumenten. De student beheerst bovenstaande kennis voldoende om ze toe te passen in een praktische context. Niveau Inleidend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Sylvie Desmet Studiemateriaal Studiemateriaal wordt ter beschikking gesteld via dokeos. Aanbevolen literatuur Diverse tijdschriften en handboeken consulteerbaar in de mediatheek. Opbouw examencijfer evaluatievorm



1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

60% 0%

0% 0%

0% 0%

100% -

0% -

0% -

0% 0% 0%

0% 40% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

52

Partim: Office: Access Algemene omschrijving In de cursus access leren de studenten een elementaire gegevensbank maken en onderhouden en gebruiken. Inhoudsopgave Normalisering,tabellen, relaties, query's, formulieren en rapporten. Deelcompetenties Generieke competenties in de context van het partim. De student kan gebruik maken van niet-vakgebonden software, toepassingspakketten. De student heeft inzicht in de administratieve verwerking van database (Access). De student heeft kennis van en kan de gewenste informatie extraherenuit een database (Access). Niveau Inleidend Werkvormen hoorcollege werkcollege opdrachten (buiten CU: overzicht in bijlage) andere: Lesgever(s) Christian Toisoul Studiemateriaal TOISOUL, C., Access lectorencursus, Brugge, 2007. Aanbevolen literatuur




1ste kans S


-

M

2de kans A

S

M

A

0% 0%

0% 0%

70% 0%

0% -

0% -

100% -

0% 0% 0%

0% 0% 0%

0% 30% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100%

100%

53

De (deel)competenties die aan het einde van een module / partim worden geëvalueerd kunnen niet altijd worden gemeten tijdens één of enkele evaluatiemomenten. Er kan pas worden nagegaan of deze competenties in voldoende mate werden verworven door de student(e) permanent op te volgen. Dergelijke modules / partims staan niet open voor examencontractstudenten. Voor deze studiegids gaat het concreet om de volgende modules / partims: Module Partim Modulevoorzitter / lector 2FV/7 Exploratie beroep Exploratie makelaarskantoor Marie Jeanne Platteeuw Project / IP Isabel Uitdebroeck

54

PLANNING ACADEMIEJAAR 2007-2008 Bachelor in bedrijfsmanagement

SEMESTER III Week

van:

tot:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

17/09/07 24/09/07 01/10/07 08/10/07 15/10/07 22/10/07 29/10/07 05/11/07 12/11/07 19/11/07 26/11/07 03/12/07 10/12/07 17/12/07 24/12/07 31/12/07 07/01/08 14/01/08 21/01/08 28/01/08 04/02/08

21/09/07 28/09/07 05/10/07 12/10/07 19/10/07 26/10/07 02/11/07 09/11/07 16/11/07 23/11/07 30/11/07 07/12/07 14/12/07 21/12/07 28/12/07 04/01/08 11/01/08 18/01/08 25/01/08 01/02/08 08/02/08

Ma

Di

Woe

Do

Vrij

ac. open./o/pe/onthaal/instaptoetsen

o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe v o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe v v





Start semester III

Herfstvakantie

Wintervakantie Wintervakantie

inhaal/studieverlof Evaluatie sem. 3 Evaluatie sem. 3 Evaluatie sem. 3

v

v

v

v

v

Krokusvakantie

55

PLANNING ACADEMIEJAAR 2007-2008 Bachelor in bedrijfsmanagement SEMESTER IV Week

van:

tot:

Ma

Di

Woe

Do

Vrij

22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53

11/02/08 18/02/08 25/02/08 03/03/08 10/03/08 17/03/08 24/03/08 31/03/08 07/04/08 14/04/08 21/04/08 28/04/08 05/05/08 12/05/08 19/05/08 26/05/08 02/06/08 09/06/08 16/06/08 23/06/08 30/06/08 07/07/08 14/07/08 21/07/08 28/07/08 04/08/08 11/08/08 18/08/08 25/08/08 01/09/08 08/09/08 15/09/08

15/02/08 22/02/08 29/02/08 07/03/08 14/03/08 21/03/08 28/03/08 04/04/08 11/04/08 18/04/08 25/04/08 02/05/08 09/05/08 16/05/08 23/05/08 30/05/08 06/06/08 13/06/08 20/06/08 27/06/08 04/07/08 11/07/08 18/07/08 25/07/08 01/08/08 08/08/08 15/08/08 22/08/08 29/08/08 05/09/08 12/09/08 19/09/08

o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe v v o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe v o / pe

o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe v v o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe

o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe v v o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe

o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe v v o / pe o / pe o / pe v o / pe o / pe inhaal

o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe o / pe v v o / pe o / pe o / pe v o / pe o / pe inhaal

Feedback / Start semester IV Feedback Feedback

Lentevakantie Lentevakantie

1 mei + Hemelvaart Pinkstermaandag

inhaal / studieverlof Evaluatie sem. 4 Evaluatie sem.4 Evaluatie sem. 4 deliberatie proclamatie en feedback

zomervakantie voor studenten zomervakantie voor studenten zomervakantie voor studenten zomervakantie voor studenten zomervakantie voor studenten zomervakantie voor studenten examens

Begin 2° examenperiode

examens examens ex./deliberatie, proclamatie, feedb. ex./deliberatie, proclamatie, feedb.

o / pe = onderwijsactiviteiten / (permanente) evaluatie

56

SEMESTER III + IV

Recommend Documents