73
I
_ampiran 1. Instrumen Individual Data Sekolah; Siswa, jenjang Pendidikan, Fasilitas, Biaya dan ketenagaan
U-SM OEPDlKNAS
(SEBELUM MENGISI, BACALAH PETUNJUK PENGISIAN) IDENTITAS SEKOLAH/MADRASAH
Nomor Sialislik Sekolah/Madrasah (NSS/M): 1.
a. Nama Sekolah/Madrasah
b. Kelompok (Khusus SM/\)
(dapat memilih lebih dari satu)
2.
Alamat
a. Jalan b. Desa I Kelurahan c. Klaisifikasi geografis
d. Kecamatan e. Kabupaten/Kota
f.
Provinsi
g. Kode Pos
h. Kode ArealNo. Telp.lF ax
I I
[J
o o oo
I I I, I
NIS:
I I
1. Pertanian dan Kehutanan 2. Teknologi dan Industri
D D
o
3. Bisnis dan Manajemen
4. Kesejahteraan Masyarakat
0
I
I I 5. Pariwisata 6. Seni dan Kerajinan
7. Kesehatan
8. Kelautan
[T-r-TTTT--r""rr ,"rrrl"""r""Tr""r-rTT"TT-1 I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I
o o
I I I I
o
1. Desa
2. Kelurahan
1. Terpencil
2. Pedesaan
3. Perkotaan
4. Daerah sum
11TI I I I I
I
1. Kabupaten
2. Kota
ITT I I ! n IllJ (......... ) 1....... ;.... 1............ E-mail: ..........................lWebsite: ........................... .
,
i. Jarak Sekolah sejenis/setingkat terdekat : ............... (Km)
3. 4.
Sekolah Dibuka Tahun Tahun terakhir Sekolah ini direnovasi:
5.
Status Sekolah
6. 7.
Waktu Penyelenggaraan Tempat Penyelenggaraan Praktik (Khusus SMK) Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Khusus SMK)
8. 9.
a. SK Terakhir Status Sekolah b. Keterangan SK
[ I I I I I I I I I f
o o o o
1. Negeri
2. Swasta
1. Pagi 1. Sekolah sendiri
2. Siang 3. Kombinasi 2. Tempatlain, sebutkan .................................... .
1. Lcmbaga Pemerintah, jumlah = . . . . 3. Gabungan, jumlah = . . . .
2. Lembaga Swasta, jumlah =. 4. Tidak ada
No............................................................ TgI.IBln.rrhn ................................................ D 1. Pemutihan 3. Alih fUf'lgsi 5. Perubahan nama 2. Penegerian 4. Sekolah Baru
Bi/a seko/ah menga/ami penubahan, isi butir 10 dengan identitas seko/ah lama dan bila tidak ada langsung ke butir 11 10. Sebelum SK pada butir 9 e. Kecamaian a. Nomor Sialislik Sekolah f. Kab/Kota b. Nama Sekolah g. Pruvinsi c. Status Sekolah d. Alamat Sekolah 11. SKllzin Penairian Sekolah dari Kanwll Depdiknasl Dinas PendidikanfDepag *) : No .......... "., ........ ,.. ' ...................... TgI.IBln.fThn, ................................. .
74 Impiran 1. Instrumen Individual Data Sekolah, Siswa, jenjang Pendidikan, Fasilitas, Biaya dan ketenagaan anjutan)
o o
12. Akreditasi lama Akreditasi baru
SK Akreditasi terakhir
b.
2. Oiakui
3. Terdaftar
4. Belum Diakreditasi
1.A
2. B
3. C
4. Belum Diakreditasi
No. ........................................................... TgI.lBln.lThn ................................................
13. Nama Yayasan/Penyelenggara Sekolah/Madrasah a. Alamat 1) Jalan 2) Oesa/Kelurahan 3) Kecamatan, 4) Kabupaten/Kota 5) Provinsi 6) Nomor Telpon
c.
1. Oisamakan
................... , ............................................. .
o
Akle Pendirian Kelompok Yayasan
No ........................................................... TgI./Bln.lThn ............................................... . 1. Aisyiah 5. MPPK 9. YPLP PGRI 2. MPK Muhammadiyah 6. MNPK 10. Lainnya, sebulkan 3. LP Ma'arif 7. Perwari 4. ML Taman Siswa 8. Dharma Pertiwj
SISWA, KELAS (ROMBONGAN BELAJAR), DAN NILAI UJIAN NASIONALlNILAI UJIAN AKHIR SEKOLAH (Nilai UNIUAS) 1. Rala-rala Nilai Ujian Nasional/Ujian Akhir Sekolah Siswa Baru Tingkat I yang dilerima: .............. , ............. (dua desimalj 2. a. Rencana dan Pendaftar menurut Jenis Kelamin b. Siswa Baru Tkt. I yang diterima menuru! Sekolah Asal dan Jenis Kelamin Pendaftar
Rencana Penerimaan
L I
1
I P
L+P 4
SO LIP _ {1} I II
MI L 3
I
I
!
I
P
SMP LIP
4
5
!
MTs L
P
6
PakelNB 1 LIP
8
I I
I
Hindu
Budha
10
I
Jumlah
L
i
P 12
11
I
'j. Caret yang tidak perlu 3. Siswa menurut Tingkat dan Agama Tingkat
Islam
1 _______1____ ._
II
.
==~==::..--=i~;~~~~ Jumlah
4a.
2
Protestan
Katolik
Konqhuchu
Jumlah
(5 6 q ._______ .______________________________________________________________________________ _
===:::=r==:::==::. ----------------- ----------------------..__________________________________ . _________________ . _____ ._____________________ __
75 ampiran 1. Instrumen Individual Data Sekolah, Siswa, jenjang Pendidikan, Fasilitas, Biaya dan ketenagaan .anjutan)
4b. Kelas (Rombon"an Belaiar) dan Siswa menu,"1 Ti!illf
5
(6
18
10111
12
131141516117
i
Jumlah Jumlah 1 [ 3) Bagi sekolah yang me/aksanakan program keahllan mula; tingkat i, {BjUr bldang keahlian diisi dengan nama program keahDan.
5.
Slswa menurut TinQkat, Jenis Kelamin, dan Kelompok Umur Tingkal I Tingkal II U mu r LIP
(1)
<13 tahun
2~A
LIP
Tinakal III L! P
...B15
(517}
I ,
Jumlah LIP
BJ
-~:::: ~~-·-··--'I==~~---~I~~~~--=-=t----- .-~-~I ~~::::
-
1--
~,h~ ===--=~I-·--··- -. .=--=:: : : : : - . .-1--.----- . -i > 21 tahun
----
I -./--
-- -~t=-- ---
J
I
-1-.-----+---1
I
I
I
6.
Putus Sekolah Tahun Ajaran Sebelumnya
__
1"---·-··----1····--
4) Jumfah SISW8 L+P harus sarna dengan Jumlah siswa pada bullr B.3 dan bans penjumfaban L+P bulir 8.4a atau BAb.
Mengulang 5)
I
--+--------· . ··=~:::::I··----- --i-----
·-1~ ::::-r-------! . I ~--····--··--1---- ----F,· Jumlah 4)
t-===
--·-]----------r-----· ---.. - ...-.----
:::::: --1 -~
L+P
(101112
.____..__-1..
I
I,
TingkatiV LIP
.1..
76 I
,ampiran 1. Instrumen Individual Data Sekolah, Siswa, jenjlmg Pendidikan, Fasilitas, Biaya dan ketenagaan Lanjutan)
7. Peserta Uiian Nasional dan Lurusao Tahun Pelajaran Sebelumnva menurut Jenis Kelamin tiap PrOQ. Stud] dari Sekolah/Madrasah ini Program Studil Peserta Lulusan No, Program Keahlian LIP L+P L P ,
4
;:-====::=====:-------==::------= ~ =-~~::--- :==:::::=:.-__
=- 1.
_4-_ _______
-;-==-------------5.
Jumlah
8.
_____
Mala Pelaiaran
Nila1 rata2
-----==]==:--------------1-------------+------1-------1
1. 2_
Bahasa Indonesia
- - . Malematika 3. Bahasa Inggris Rata2 semua mala perajaran
1
- - - - -1.- - Bahasa Indonesia
2. ---- -:-3,
c SMK
,
Mala Pela'aran
No.
3
1
-------~------I-
-:1 ---·-.. _ ____ 1--------1------"------1------1
Nilai Ujian Nasional tiap Mata Pelajaran Tahun Pelajaran Sebelumnya . a, SMPIMTs b SMAIMA No
L+P
6
Matematika
Nilai rata2 3
No.
Mata Pela"aran
Nilai rata2
1
3
._--- ----- 1.
2. +---"----,.- .._. Bahasa In99r15 3. ___ --- ----- c:_ 4_ Ekonomi 4. ----- - - - - - - - - - - _ _ ._0. Bahasa asing pilihan 5. Rala2 semua mala pelajaran
Bahasa Indonesia Matematika --------,Bailasa Inggris ProdukUf Rata2 seroua mala perajaran
FASILITAS 1. Keliling tanah seluruhnya : , .... , , .......... m, yang sudah dipagar permanen (termasuk pagar hid up) .............. m
2.
Leas TanahlPersii yanQ Dikuasai Sekolah menUiut Status Pemilikan dan PenQQunaan Pen unaan Luas Tanah Status I Lap. OlahraQa Seluruhnya Bangunan Ha!amanrraman Pemilikan
'" Milik
(')
Sertifikat m' -EielumSertifikat ------ ----.--..
Bukan Milik
-~
m'
.,-,-,-,_.
(6)
(5)
14)
(3)
m' m' ·_-_·····--··ITiT· ....._-ril2 m'
m'
.-~--.--
m' m' m'
Lain-2
Kebun
m
(')
m' m' m'
m' m' m'
77 I
ampiran 1. Instrumen Individual Data Sekolah, 'Siswa, jenjang Pendidikan, Fasilitas, Biaya dan ketenagaan .anjutan)
3.
Buku dan Alai Pendidikan liap Mala Pelajaran
Buku No.
Peganoan Guru
Mala Pelajaran
Jumlah Judul
PPKnlPendi~l~~!!~argan~raan
2.
Pendidikan Agama 6) '-Bahasa dan Sastra Indonesia
3.
7.
--_..+--
Bio~ ___
IPS (Khusus SMPIMTs)
....
Ekonomi ------. ~ Sosiologi __
_..
B.
_c.
Geograf~
(81
7
(set)
~)
(10)
(11)
-----
..
...
I
.+. -=-::::::: ::::::::::::=1:=:::::= =:~::::::::=--.j-:===
-
--1--"
,
_._---
_
____________
..
---1---'
c. Kimia
9.
I
.
a. Fisika
__b.:
------1(5)
(')
I praktik! Softw~re I (sel) I PembelaJaran
i-~----
Sejarah Nasional ~an Umum Pendidikan Jasmani Matematika
. IPA (Khusus SMPIMT~) ______
8.
Eks.
Peraga (set)
__ _-I -------- ---------+~-------- ----------------------=1___ -----1------- -------- __ _-- ~. ±=:: 1--- - - - - - ---------1-+------j----- ________ 1.____ ._.L_j________
---~ . Bahasa Inggris
-t-
i
I
(3)
1.
Jumlah
Penunjang Jumlah J Jumlah Judul Eks.
I , I - - - - - ----1--_. --
m
(1)
Alai Pendidikan
Teks Siswa Jumlah Jumlah Eks, Judul
:::==1=-
--._-
. ·-·--
~t -~---- _._ _- ----.----......
=:=---r:== ._----- ===:---==F----=--==
d. Sejarah Budaya .. -.__ e. Tata Negara _.. f. Antropologi i 10. Teknologi InfonnaUka Komputer I 1 1 I 1 11. Pendidii:.an Seni 1 1 1 1 1 Bahasa Asing Lain 12. I 1 1 I Bimbingan dan Penyuluhan 13. 1 1 1 1 I 14. Muatan lokal 1 1 15. Kerajinan Tangan dan Kesenian , 16. Produktif /) I 1 1 (Qur'ar;·Hadils, Aqidah·Akhlak, Fiqih, ::>Kl, dan Bhs, Arab), supaya dituliskan 6~ Untuk maorasah, buku Pendidikan Agama Islam dihitung mehurut 5 sub mata pela'aran V /Jada kerlas lain dengan formal yang sarna dan dilampirkanl 7) Khusus SMK. mata pl1lajaran yang tidak tercantum da/am Tabel C.3. supaya dituliskan pada kerlas fain dengan format yang sama dan dilampirkan,
T-
--1---'-- =::::~""::r-====
I
4.
I I
I
Penengkapan miniS rasl a, PerIenQkaoan K' eQlatan Ad"l Mesin Komputer Printer TU TU Stensil Ketik 2
f
,
3
IFolo Copy 1
Brankas
Piling CabinetA..emari
b. Perlengkapan Kegialao Belajar Mengaja r Iruangteon dan Draklek) Printer
LCD
1
121
3
Lemari
,
Kursi TU
Meja Guru 10
51
1
Komputer
Meja TU
TVIAudio 5
Radio Komunikasi
,
Kursi Guru If
Meja Siswa 12
Kursi Siswa f
78 I
Lampiran 1.lnstrumen Individual Data Sekolah, Siswa, jEinjang Pendidikan, Fasilitas, Biaya dan ketenagaan (Lanjutan)
5.
Ruano menurut Jenis, Status Pemilikan, Kondisi, dan Luas No.
Jenis Ruang
Milik Rusak Ringan Jmr I Luas m2}
Saik
Jml
1
Luas m'l
3
1. 2, _~_
Rusak Berat
Jml
5
1
Luas Im'l 8
Bukan Milik Jum· Luas lah _(m') 9
LabOra(~~~~imial~isikaJBiologi
10
._._.+__..._j_._.. _...-.,1--.--.+ ..-.----1'---- ________ I-·······+----·········-··I-·---·····j--···-·-· + ..---+....-.. . ··-1-·······__··· -----..
Ruang Teori/K:~~________'·I'___.'_.I..__ laboratorium IPA
+-..... ··-1···---····--/----+·---·-1---····· 1-····---1-·---·---
4.
labaratanum IPS
5.
labaratonum Bahasa
7.
laboratorium Komputer
8.
Ruang perpu::sc:lack.a::a::.:n______I.__......
---·-1·-··-·--1··-··--·-1-;---···-1------· -.--+-----1---1-.--.--
.--·-------·-···--·-1-·-········--1--·-···-···+--r-----·+···---I·········-·-··--/--··--t---6. Laboratorium Multimedia -J~=---=~=
_.+.______.I ___._/_...---1 ..__._.. 1______._1____1___ _ 9. Ruang Keterampi'an··············· ___ I_····· ____ i __._ ...____ 1 ..._. -.. -1-... -.... -+...-..---f-..-.--.....- ._1":_.__ .+___._. . 10. Ruan9 Serba Guna· ______I···_·_____.I _______.+___ J,_.___.j-.__..__ +_....____ 1.__.__ n9 UKS_ _..___.........._. _ _ ...__ .__ ....... _1_1.__. _R_ua_ __ 1_._ .._. __ 1._._.. __ .1_ .. ____-1_._..._._+. ____ 1-._..__ _ 1 1 12.
Rua n9 Praktik K:_~a____
·_·_+··_···_··_·I·· ___.._...._+__._.+---.--.1_... __....+____._.__1________.
•~ Y.:".!I_ke_1 _ _ _..._...___ .1
__.._._..__1___......__+_._....... +.__.____ II. ___. __ .!~..- .. - ....-
_ _._ . _____ _
.~~:___R_ua_n_9~iese~_._. _ _._._.I___..._...1. __.__.--... -I------.i--....-...-I-.-.-.-.. I-......... -.--I.-_.______...._. 15. Ruang pam~c:n___.____ .,.,_._., __,_._/._.__.__I._ .... _..._.._-I.c..--..-i..--..-. 1--·---1-·--··_----·-1----1-·__··_16.
Ruang Gambar
--·--·~=-~I'~----.:-.~--.j--~..~~.------~.-.:,1·~·--~··~-·-·+1----·:--···---~·:1-:----------tl~-· -..---:.~·-··t,-·-~·:.:-··--r===: 11i.:~:~: ~:~~~ 1-- ---I.--.. --II---+-·----I-.-..--i--.--I-...-:.::..r::--=~~ ~ ~~n9 ····1-· ____+. _·___·+___··+·__ ·. ·_·__ 1____-·-1'·-·-·-- /-.---- r-------.17
1...::..:..-J..:.K.::;o,-pe_ra-::-silT:cO",k,..o
21.
Sekolah Guru _ _·_·_·_·_·__ Ruang TU
1_2=2:...._+.:.:Ru::a",ngc.0,..SI-,:S,=--::-. __
23.
"24-.-
Kamar MandiI\AIC Guru
.----I-.--.---I-----I----.+---.-+---1--....- .. --I----r.-__.. I
Karr.ar MandiIWC Muriel
2t _GUdang:.::..-====-~~~.
...... [_.._--_.._+........... +--.__._....+ ..........
-26...-
Ruang Ibadah
I~
RumahDinaSGuru---_.._·-._·_·-_·-_·-_·_-, __ . _ ...._._._i_-.----..
27.
Rumah Dinas Kepala Sekolah
~t- --_._--_._ Rumah Penj~;'S~korah ...
._._.-
_.3_o._
Sanggar M9_~,~___ .,., __ ..". ____ "".,., ____,__.."
. . . . . . . . . _.1.
-II-.....----i---...--..-.I-...----.i.-............-···--·1 . ---··--.1------·1 ....- ...... ·+_················-1
I-····-···....··--I··..··--··--·-1---·+-··-···-11-····-···-·1--··· -.---+-... . . .
31. 32.
San9gar.P.~........... ___......... Asrama Murid
33.
Unit Produksi
...--..- 1-'-'::=-...,..-·__
- 34~- --::=:==:.~~~:~:~~ 6.
. _._...._.._-1-._---_.-
Pen unaan Laboratorium Rata·rata penggunaan
Laboratorium liap minggu
IPA khusus SM ............ Jam
;--.. -......1
79 i
Lampiran 1. Instrumen Individual Data Sekolah; Siswa, jenjang Pendidikan, Fasilitas, Biaya dan ketenagaan (Lanjutan)
D. KETENAGAAN
1. Jumlah '} II
8) Jumfah Ka.Sek dan guru lejur L+P harus sanw dengan jumlah pads barisllajur jumlah bulir 0.2 dan jumfah Ka.Sek dan guru sefuruhnya pads butir 0.68 Jumla/! tenaga adminislrasi tetap+tidak tetap fajur L+P harus sarna denganjumlah tenaga adminis/rasi sefuruhnya pada butir D.6b
2.
Kepala Sekolah, Guru dan Tenaga Adminislrasi menuru! Kelompok Umur dan Masa Kerja Seluruhnva Kelompok Umur (tahun)
Jabalan < 20 120·29 1
Jumlah
30·39 1 4049 1 50·59 i
J
2
I
Masa Ke~a Seluruhnya (tahun)
4
> 59
Jml.·) < 5
1
5
i 20·24
5-9 110.14115.19
BIOI/
I
Jm1. S}
1 >24
tJ
12
15
14
I
9) Jumiah Ka.Sek dan guru ban'sI1ajurfumlah harus sarna dengan bans fumlah L+P pada bull' 0.1 dan 0.68
3.
Keoala Sekolah, Guru dan Tenaaa Administrasi menurut liazah tertulQQI
,
01 Jabalan
, KaSek
sSLTA L ; P
)
Guru -------- ---T---Bantu Pusa\ _.__L____ 1-----JumJah Guru Tenaga Administrasi
L
P
• • I "
Tetap ) ----,-,---- --,---'; Tdk Tetap
Bantu Oaerah
Keg}A1
NonK'O L P
,
Keg~n. A2 LIP
,
(
I
------+---1- ---T-
--- ---
---I -1--,I
!
I
Keg LIP
'"
,i
Kegl A3 L
P
"" '"
IIlI
I'l)
1"1
1
r -l-I
, I
,I
1
I
Kea
MarnsierlS2 NonKeg L P L P
'"
'" "" "" I "" I
NonL
,P
"" ""
(r~)
1
Keg
---L- . ··f- - - ....·1---
! ---t---
--+--
--
1
Keg} A4 L I P 1
--1---- ------- ---i
--
I
S1
NonKeg L P
-i--
1
i
liazah Tertinggi S~!!!,ud}03
02
! !
-l"-------1--'--- ._-+._,) ,I
-l-1
I
Dok.torl S3
JumJah
L
L I P
P
111)
I
'"
, ""
I
--1-
l ~H ---,-
- -I
I
i
I
I
80 1
Lampiran 1. In strum en Individual Data Sekolah, Siswa, jerijang Pendidikan, Fasilitas, Biaya dan ketenagaan (LanJutan)
4.
Guru dan No
1Guru
menurul Sialus i
Mata Pelajaran
KebutuhanlJ)
121
(3)
(1
eeM} eena I
1.
(2)
C. Kalolik
19.
d. Hindu
20.
e. Budha
21.
0'
i
00,1
i
15.
18.
o
Ti
Ada
"I
o
131
GTT (5)
1 Kesenian
Produklif
I I I, I
23. 24.
I
25.
Jasmani
26. 27.
I
IPA (Khusus SMP/MTs)
28.
a. Fisika
29.
b. Biologi
30.
c. Kimia
31.
IPS (Khusus i
32.
a. Ekonomi
33.
b. Sosiologi
34.
c. Geografi
I I I I
• 35.
,
d. Sejarah Budaya
, I
e. Tala Negara ,p,I,.,
f.
~~':::~I~:I"
10.
i
11.
1 Seni
I
i
Bahasa Asing Lain
12.
i
13.
1 dan
I
I
I Mualan Lokal
14.
Jumlah
~:~~I~T~ . OW" i salu mala pelajaraiIiiBnYB . ,; "'''~~ Jumfah ;~~ GIT:;;~urut mala pefajaran harus ~';;~~~;n, ' v. 12) Un/uk madrasah. guru Pendidikan Agama Islam djhitung~me;;~roi . . . pada kerlas fam dengan format yang sarna dan dlfampJrkan. 13) Kebuluhan Guru ad~/ah guru yang diperlukan un/uk mata pefajaran. bukan kekurangan guru mala pelajaran. 11.
5:
5.
Gr 141"}
22. i
1
9.
(1)
17.
7. 8.
(5)
Mata Pelajaran
b. Proleslan
I Sejarah Nasional dan Umum
6.
141
I
No.
16.
Bahasa Inggris
4. 5.
Gn
a. Islam 12}
f. "U,,""UU"U Bhs dan Saslra I
3.
GT
1 yang
I
1 Agama
2.
"I") Mala y, Ada
Jumlah TenaQ8 Administrasi menuru! Jenis Pekeriaan dan Jenis Keramin Petugas Juru Bengkel Pelugas Bendahar Kepala Laboran I Perpustakaan Instalasi a TU P L L i P L i P L i P L i P LiP , It t2 7 , 8 i91. to 5 , I 3 1 4
,
,
i
,i
L t3
Fiqih, SKI dan Bahasa Arab), supara diiulisk
Pesuruh( Penjaga Sek.
SlafTU i
.'; D~6~ ~~."Y~': r'''9 banyak).
P
L
t4
IS
,i
Jumlah
P
L
to
II
!
:
14) Jumlah renaga Admln/sirasl menurul Jems Pekefjaan dan Jems Kelamm harus sarna denganJumlah tenaga Admins/rasl menurut sla/us Kepegawaian, golong8n, dan Janis Kelamin pada bulir D. 6b
I
,I
14)
P IBJ
81 ampiran 1. Instrumen Individual Data Sekolah, Siswa, jenjang Pendidikan, Fasilitas, Biaya dan ketenagaan .anjutan)
E. BIAYA Penerimaan menurut Sumber Dana dan PenQeluaran menu rut Jenis Tahun Pela'aran Sebelumnva Penerimaan No. Sumber Dana Jumlah (Rp.) No. Jenis (f)
1. 2.
(2)
(3)
(')
Saldo Awal Tahun Pemerinlah Daerah Kab/Kola ---------- ---------_._---------_..._a. Gaji & Kesra Guru .. .• _,----_ .•..__. ii':Gaji & Kesra-Pegawaf-----------------
1.
.---.----~.----
,i'Gaji'GuiUiianlu/KonlraC-----
e. KesraGuru-------------2.
Yayasan Pendidikan (Swaslaj
a. GajrPegawaT---------- -----------------_._-----
- ._-_._---------_._----------b."OperasionallPemelTI1ara~i'n-----.--" .-.- -----------c.-Admii1"fslra-sT'.-.. ----.. ---.. . '_'__ '_M __ ' ___
6_ Lembaga Swasla Nonpendidikan 7. Orang Tua Siswa & Masyarakat
--- _._------
9_
3. 4_
5_
Unil Produksi (khusus SMKj Sumber Lain
I
Jumlah-Penenmaan
Proses Belajar Mengajar Pemeliharaan Sarana Prasarana a. Gedung --b_ Alai c. Perabot---------------- ----_._--------
----------
6.
,
Honorer'---------- .._------------------
cl<esraPegawa-i--------------------------------
-------------
c_ Ekslrakurikuler d. Lain-Iarn---------------
... _--------------
Gaji dan Kesra Pegawai a. Gaji Pegawai b.Gappega\~ai
a. Uang PangkaIiBangl
8_
(61
Gaji dan Kesra Guru a. Gaji Guru b. GarGii-ru-[jPK (SwaStaT----. --------------.--._------c~-Gajj Guru
H-onorer-------- - -------------_._------
..----.-
3. Pemerinlah Pusal 4_ Pemerintah Provinsi 5.
Jumlah (Rp.)
(5)
-------------
__
Cl;,rfKesra-Guru-BanIu/Konlrak------
Pengeluaran
Rehabililasi Pengadaan Sarana Prasarana a_ Pengadaan Buku byeng8daaiiTiiTnr,ya-------
7_
Kegialan Ekslrakurikuler
8.
Daya dan Jasa Tala UsahaiAdminislrasi Lainnya Saldo Akhir Tahun Jumlah Pengeluaran
9. 10_
I
-----
PEMAKAIAN LlSTRIK 1.
Sumber lislrik
2.
Daya
D D
1. 2.
PLN Diesel
3. 4.
Tenaga SUiya PLN dan Diesel
5_
Tidak ada Uslflk
1.
~900 Watt >900 -- 2.200 Wall
3. 4.
> 2.200 - 5_000 Watt >5_000 -- 15_000 Wall
5.
> 15_000 Watt
2_
BANTUAN/BLOCK GRANTiSUBSIDI DAN BEASISWA
1.
Banluan/Block GranUSubsidi vano oernah dilerima sekolah (dalam lima tahun terakhir) Tahun Sumber Banluan Besar Bantuan No_ Jenis Bantuan Diterima 61
Dana Pendamping
Peruntukan Dana
82 I
ampiran 1. Instrumen Individual Data Sekolah, SiSW3, jenjang Pendidikan, Fasilitas, Biaya dan ketenagaan _anjutan)
2.
Beaslswa vana Dloeroleh Siswa Tahun Pelaiaran Sebelumnva Jumlah Penerima Beasiswa Jenis Beasiswa No. L P L4'
Sumber Beasiswa
Dana IBulani Siswa
Jum!ah
Dana Seluruhnva (RD.) 8
Jumlah , • • • , • • • • • ••
SK Pengangkatan Kepala SekolahlMadrasah NomOi .......................... . Tgl/blnllhn ............................ . TMT ............................ .
J
Kepala Sekolah/Madrasah,
NIP.
83 Lampiran 2. Data Individual Guru, kepala Sekolah, dan Tenaga Administrasi
.
6a
Kepala SekOlah dan Guru Cermasuk Guru liclak telap) Jenis
Nama KepalCi Sekolah dan Guru
No_
Kelamin (KOOei
Nomor Induk Pegawai (NIP) (2)
(f) .--,~.-,.-
.- _....
_- ---,-------- -
Tempal Lahir
TanggaVBulanl
Gol.
''''-
80g (kode)
(kode)
R,-
Tahun lahir (4)
(3) --~----
Status Ko-
",--
-'-'---'"
(5)
. !
:
,, !
NIP ------~-
,
(6)
I
!
(7)
>'~
Seluruhnya
f8)
(g)
m
• ,
Masa Ke~a
!
----,----_.
NIP
NIP --~~-,-,--,------,----
~~--~-
NIP ~~-~
NIP --~~----~~~~--
NIP
----_.. _-
! •
I II
Tahun
(13)
(14
,
I
I
I
I I
I,
I
I·
I
I
I
I I
I
(15)
(f8)
Jm'"
I
-
Mulai Tahun
(m
Mala Pelajaran
iiB)
1Lamal
! Jam I !
i
I
! ,i
i
\
!
,,t
I, i
I
I
I
I
i
I I
I
I I
I
! I
! i
i
i
i
I
I
I
I I
I,
21)
(19) (20)
-
I
i
i
~
II
i
!
I
,,I ,, I
I
i!eo
~
I
i !
I
I
Penalaran yang pemah diikuti sesua! dengan Mata Pelajaran yang diajartan
I
I
I,
I
I I
Minggu
II
II
;
Mata Pelajaranl . Tugas Lain
I
I I
i
!
I
I
Jurusan
i
I I
I
(12)
I
j I
".-----------~-.-~-------.--~-
If
..
j
-
~~-~-~---~~~
(fOi
Tk.
(Kadel
aiSK
I --
I, I
I
.
bertugas Sbg Guru Sesu- WKSIKS
Mata Pefajaran yang Oiajar1oian dan atau lugas lain
Ijazah Tertinggi
I
I NIP
Th. mutai
I
1 NIP
. . ~Ji
~ E
I
,
NIP
Tanggungan Keluarga
I
r
I I
I
I, I
I
I I
84 Lampiran 2. Data Individual Guru, kepala Sekolah, dan Tenaga Administrasi (Lanjutan) 6b. TenagaAdministrasi
Nama Tenaga AdminiSlrasi
No.
Nomor Indu); Pegawal (NIP
12)
11)
Jenis Kela-
TempatLahir
min (kode) (3)
Status
K,·
Gol!
Tangga!f8ulal1l
peg.
Ruang
Tatlun lahir
,"od,l
I'odel
14)
15
6)
,,i :
. NIP --.--- --- ---
-----~
•. _ - - - - - -
---
1,
;
!
NIP
I
NIP
! !, .
NIP -".---------
_
--_. __ ._----- .__ .. __ •. •.. -
..-- ...-
------.---.------~-
NIP
--_. .._.- ._•... _._-----_.,_.
.-
--_._-
__
-----,. -
,---------
I
NI? -.--.----~-------
NIP
i
I
_-
_. _.. -.. ..-
- ----
.
-
-
lingka!
aiSK 110)
di Selr. ini
(kode)
111)
112
I
!
I I ! ! !
I
II
I I i
i
! !
iI
I
Ii
II
,
I
Bila jumlah tenaga adminisfrasi lebih dari bans yang tersedia, harap dituliskan pada kertas/ain dengan format yang sarna dan dllampirkan.
II
i I
I
,!
I,
i
I
!
I
I
I
i
I
I
I
I
I
116)
! i !
i
!
115)
!
!
i
(kode)
Penataran yang letah diikuti sesuai dengan Pekeriaan Nama Penataran ! Lama/Jam !
1
,i, ,
ii
I
(i4)
!i
I !
I
113)
Tahun
I
I II
I
Peke~aan
Jurusan
i
I
I,
Jenis
1
,I
I I
!
8eke~a
i
j
Ijazah Tertinggi
Sesu-
,I
i ;
NIP ---"
;
I
--------,------
,
\
!
!
8)
Seluruhnya 191
I
iI
.... _----_. . -
NIP
i
!ahun Mulai
Masa Ke~a
i
I
1- . ,
I
NIP
Ana);
iI
I,,
_._------_.,._,---
!
II
! !
Istril Suami III
I!
\
i
NIP
Tanggunsan Keluama
-
1171
85 Lampiran 2. Data Individual Guru, kepala Sekolah, dan Tenaga Administrasi (Lanjutan)
Cara Pengisian Data KeDara Seko!ah, Guru dan Tenaga Admlnistrasi
!J!i!!WL: C~>kup jelllS
Laiur m dm IS): Cu!
~:
~;
,.
a'Slnama d
toonasUc mat; kaja Iambdmn, Unluk nooPNSlSw~ dihitli'lg ooj:t t.ii:l\gkal sobagai g\1"wJonaga IllIminislrari doh Vay3$M
aktifdi sokdah I~, Gdar supaya dilompatkall OOSJdah nama, misalnya Julia,
Ny.;
Laiur 1131; diisijtxusan pada PT,mi~nya IPS, IPA,Malemal'lka, Akuntansi, Arcililklur, dll.
UnItAl PNS, dihitlJllJ sejakdi1ll19ka! oobag:i CPNS,
l.i!Lll!.!W; dijsj dcr.gan laoon lulus, misalnya 1985ditulis85
4i(ffI1D: "'!!MIa 5ekoloo dan Guru: dijsj !!or.gan IMun ml.iai rnoogajar mala pelllja'an yar.g loccanwm pOOa llljur (15). Tooaga Mminislrati dii!li dengan lima mengikuti penatarandaam j:m, rrisa!nya 1 h;)'i dihilung Sj:md..., 1 h~i
Ali Subakri, Dr5. Ni Subai
!d!i!!..QL: Jonis Kofammdiilli dongan ~odlll "lakj·laki 2" Porompuan ~'
D:lcil00gkO!p nama Icmpa\ d;m lan!Jilalibrlaru'tahun 1;)/1;r
~:
Slalu; KC!)(Ig3Walom diili dongan kodo:
1 "PNS (gurullXl93W
2" GPNS Dcpag (guru Agama diMgkal del'! Ocpag. loonasuk GPN$ di luar Depdiknas elM dilompa\kandi ookcIahimaWasah Noa«i alOO ookoIahlmadrm;ah SWiI&!a) J" GTY (guru ill1ap Y
Golooganfn.mng diisidoogan ~o::le; 01"lIA OO"lllB 11" llVC 16 " lViD 02"119 07.::1liC 12.:: 1I1/D 17 " IViE 03" tiC re .ltID 13" til/A 18" Bukan PNS 04" lID og" IIVA 14" tIIlB 05" lilA 10" liVE 15" tIIlC
~:
Untlk PNS disi oo:;uili dongan SI< 1000aktir yang dimiliki, don9m cala· 1M GbUan alau looh dibulatkan mmjadi IlaOOn, mis3nya ma~a k«ja5lahun 5 bulan dilllis'J5dan masa korja 12 lahun 10 rulandiluh 13. Unluk Non·PNSlSwasia dJisi CO$uai dangan SI< d(li Yarasill'
lrim (111: Kcpsck dan Guru diici dcllllan tahIm mul2i borlug1CSObll9ai guru. TilI1aga Mmiriwasi diisi dOI'lgan looun mulai bokorja di &i
l1'jur {121; Tingkat ijalahdiiti dengarrkodI!:01 " 5(Mrurang 10 z 02 Noo-Keguru;n 02'" 5MPISLTP 11" A31SannudlO3Keguruan 03" SLKTP 12 "S~mudI03I N01·keguruan 04" St.IA/5MU 13 z 51 KoguruarJA4 05 = SLKTAlSMK 14 ,,51 Non·Kegtxuan 06" SPGl5GO 15 "MaJisler/S2 Kogvruan 07" 01 KogfA1IPGLSTP 1S" M3Jis11lf/S2 Noo-Keg\Kuan 06" 01 Noo-Kllguruan 17" D:ttoriS3 09 = 02 KogfA2A'GSLTA
Lfljur /151: K"Pa!a Solldahdan Guru; lliisi $Osua dongan mala pclajiJ'an yang t(rcanlvrn d~;m kIXikulum. Kopala 5011d:t1 mOl'anghpdlulisnisainya IPAdan KTK, Booau lnggrisdan IPS.
l.ru.w (\5): TO"lM~ Admin'sJli1:.i: dilsi dOfl9an kodo jooi~ pekerja
1 ,. Kepala Tal~ Usaha 5 z Pelugas P1:rpu:lahan 2" Btmdah3C& 6" Juru Bcngkol 3" PelU9u rn.lalasi 7 "StafTU ~ ,,-La!ltran 8 "PllWluhIPooJlI9a Sckolah l;iur (16)" Kooa!a Sekdah dan Guru: diici dongan jlm1l:t1 jam moog;jar pa minggu 0: sokd1lh i!'li, nis3nya lSjam, Too0gaMminislrasi diisi doogan jooi~ ponalaran y3r\g pIlfnah oikuti ni~nyJ Bll'IdMrKa,Administrasi dll.
OOmlalam dihiloog 8 jam l?jur (181; ",wain Sekd1lh d;m GmIJ 'dJiti dcngan nama mala po!*nn S!!wai oongan kI.rik~1um
yang pern1lh diir>uli, misalnya a1lhasa lnd~sia Malomalma, PA,IPS, dli.
Lajur(19): KepiI!a 5ckdah dan (Mu: dil&idengar, LamafllOOl)ikuti ponalnndalamjan, mi!l
2"bcivrn Lajur (21) Pertghargaan Satya/eneana Karya Satya o"boIumdapal 1" tOIMun 2 "201lilun 3":xtllilun
86
Lampiran 3. Data Guru, pembobot, dan Indeks Mismatch
Sebaran Jumlah Guru Mata Pelajaran MenUlut Latar Belakang Pendidikan di Provinsi DKI Jakarta
OKI JAKARTA
Mala Pelajaran PPKn
Agama
Indo
Ingg.
Penjas
Mat
421
1
5
5
0
0
11
15
0
2
Agama
4
482
0
1
0
0
2
5
0
Indo Inoo
3
1
1381
0
0
1
11
0
0
5 2
10
2
14 1110
9
Penias
0
0
0
0
117
0
0
1
Mat IPA IPS
0
0
0
0
0
243
2
0
4
6
2
3
1
18
2129
54
1
8
10
2
1
183
1
3
4
28
PPKn
'" '"0; c
~
~
'2" ~
~
-'
Kertakes
,
IPA
IPS
BP
Mulok
Jumlah 464
0
4 1
2
2
3
495 1421
0
3
1
1139
0
3
0
121
0
2
0
247
156
2
4
6
2331
1749
4
8
128
2148
116
4
2
163 160
Ktakes
1
0
2
2
BP
0
2
2
2
0
1
11
32
0
109
1
Mulok
1
1
1
0
0
8
11
0
0
14
36
1412
1148
121
266
2357
2016
124
137
150
8725
Tota!.:=
494
490
Jumlah
8725
Pembobot (Wi) dari 0 dan 1 Versi 1 Mata P~Iaj aran PPKn
"'" " " ~ ~
~
ell
c
""'i3"'" CO ~
~
....l
PPKn Agm. Indo. Ingg. Pias Mat IPA IPS Kerkes. BP Mulok Jum Tota[
Indo I
[ngg.
P.jas I
0
Agm I
[
0
[
[
[
[
I I
0
[
[
I
I
1
1 1
0 1 1 1
I I I
I 1
[
1 1 1
1 10 - 1[0
1 1 1 1
10
1 1
[
0
1 [
[
[
[
1
1 1 1
[
[
[
10
10
10
[
Mat
[PA
[
[
IPS I
I 1
I
[
[
[
[
[
[
[
[
[
I I
1
1
I
I
1 1
1 0
[
1
[
I
I
[
I I I 1
1
0 1 1 1 10
1 0 1
[
1
[
1
0
[
[
10
10
1 0 10
1 1 0
1 1 [
; 1 10
1 1 1 [0
Ktakes [
BP I
Mulok I
87 Lampiran 3. Data Guru, pcmbobot, dan Indcks Mismatch (Lanjutan) B as!"lP erk arIan (WX) I h sebaran dengan pemb0 bot ! ! Juma Mala Peiajaran
Perkalian WiXi
PPKn
Acama
Indo
Inco.
Penjas
PPKn
0
1
5
0
0
11
15
0
2
Acama
4
0
5 0
1
0
0
2
5
0
0
1
Indo
3
1
0
14
0
0
5
10
2
2
3
0
2
9
0
3
1
Mat
IPA
IPS
Ktakes
BP
Mulok
4
In99
2
1
11
0
0
'"ro
Penjas
0
0
0
0
0
0
0
1
0
3
0
co
Mat
0
0
0
0
0
0
2
0
0
2
0
2
4
6
c '" ro
Q;
,
:;
IPA
4
6
2
3
1
18
0
156
-'
IPS
54
1
8
10
2
1
183
0
4
8
128
Kertakes
1
0
2
2
1
3
4
28
0
4
2
BP
0
2
2
2
0
1
11
32
0
0
1
Mulok
1
0
1
1
0
0
8
11
0
0
0
Jumlah
69
12
31
38
4
23
228
267
8
28
146
Total=
854
;;
Total Indeks Basil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi DKI Jakarta Dengan menggunakan versi 1 No
1. 2.
3. 4.
5.
6. 7. 8. 9.
IO. II.
I Mata Pelajaran PPKn Aoama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika I!mu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Keraj. Tgan & Kesenian Bimbingan Konseling . Muatan Lokal Total Indeks
Indeks Mismatch
0.01408 0.00243 0.00220 0.00331 0.00331 0.00865 0.00967 0.01324 0.00645 0.02044 0.09125 0.00089
Kategori ~ Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah Sangat Tinggi
88
Lampiran 3. Data Guru, pcmbobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Pembobot (W-)I dari 0 sampai denaan 10 b Bobot CcNi)
Mata Pelaiaran PPKn
AQama
Indo
Inoo.
Penias
PPKn
0
2
8
8
7
AQama
2
0
7
9
Mat
IPA
IPS
Ktakes
BP
5
4
1
6
2
9
8
6
4
3
5
2
10 4
Mulok
Indo
8
7
0
2
3
5
9
7
Inoo
8
9
2
0
6 7
1
<::
2
3
6
6
7
4
-'" ro
Penias
7
8
6
7
0
4
7
8
7
10
9
<Xl
4
Ol
ro
a;
Mat
5
6
1
2'
4
0
3
7
10
9
2
IPA
4
4
3
3
7
3
0
4
6
9
8
--'
IPS
1
3
5
6
8
7
4
0
4
3
6
~
ro
Kertakes
6
5
9
6
7
10
6
4
0
6
5
BP
2
2
7
T
10
9
9
3
6
0
7
Mulok
9
10
4
4'
9
4
8
6
5
7
0
Jumlah
52
56
52
54
73
51
51
47
64
62
66
Total=
628
Hasil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Mata Pela'aran
Perkalian WiXi PPKn AQama Ol
<:: III
PPKn
Agama
Indo
Inoo.
Peniss
Mat
0
2
40
40
0
0
IPA
Kertakes
IPS
44
15
0
BP
Mulok
4
36
8
0
0
9
0
0
8
15
0
0
10
Indo
24
7
0
28
0
0
15
50
18
14
12
Inoo
16
9
22
0
0
0
6
54
0
21
4
0
0
0
0
0
0
0
8
0
30
0
-'" ro
Penias
<Xl
Mat
0
0
0
0
0
0
6
0
0
18
0
ro
IPA
16
24
6
9
7
54
0
624
12
36
48
--'
IPS
54
3
40
60
16
7
732
0
16
24
768
a;
ro
Kertakes
6
0
18
12
7
30
24
112
0
24
10
BP
0
4
14
14
0
9
96
0
0
7
Muluk
9
0
4
4
0
0
99 64
66
0
0
0
171
895
Jumlah Total-
133 3782
49
144
176
30
100
998
1040
45
89 Lampiran 3. Data Gnru, pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi DKI Jakarta Dengan menggunakan versi 2 No I.
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
9. 10. II.
Mata Pelajaran PPKn Agarna Bahasa Indonesia , Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Malemalika I1mu Pengelahuan AIam I1mu Pengelahuan Sosial Kerai. Tgan & Kesenian Bimbinaan Konseling Mualan Lokal TOlal Indeks
Indeks Mismatch 0.00522 0.00177 0.00196 0.00284 0.00340 0.00737 0.00830 0.01098 0.00580 0.02013 0.08475 0.00069
Kategori San oat Rendah Sanoat Rendah San oal Rendah San oal Rendah Sanoal Rendah Sanoal Rendah San gal Rendah San oal Rendah Sanoal Rendah Rendah Sanaal Tinggi
Pem ba bat (W·) 1 d an·0 sampat·dengan 15 BobollYVi) PPKn
r:J)
c ro -'" ro
ID co ~
j)J
ro
...J
PPKn Aoarna Indo In99 Penjas Mat IPA IPS Kertakeo BP Mulok Jurnlah Total=
0 4 5 7 8 6 10 4 10 d
10 68 1008
Agama
Indo
Ingg.
3 0 4 8
9 13 0 6 9 4 7 9 11 5 6 79
9 13 5 0 10 8 9 11 12 7 11 95
6
7 8 5 7 8 11 67
Mala Pelaiaran PeDias Mat IPA 6
11 14 10 0 9 12 8 7
10 11 98
10 12 15 14 15 0 3 7
6 13 15 110
8 10 13 12 13 2 0 15 13 12 14 112
IPS
Klakes
BP
Mulok
2 9 14 11 9 13 15 0 8
11 13 15 8 6 9 10 11 0 4 9 96
3 8 6 7 5 8 8
13 15
7
13 101
6
11 0 11 73
10 9 10 14 11 14 10 3 0 109
90 Lampiran 3. Data Guru, pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Hasil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Mata Pelajaran PPKn
"
oj ~
.E!" ~
OJ)
" -'" oj oj
0:;
co
., ~
oj
....l
PPKn Agm. Indo. Ingg. pjas Mat IPA IPS Kerkes. BP Mulok Jum Total
0 16 15 14 0 0 40 216 10 0 10 321 9852
Agm
Indo
Ingg
3 0 4 8 0 0 48 5 0 16 0 84
45 0 0 66 0 0 14 72 22 10 6 235
45 13 70 0 0 0 27 110 24 14 11 314
PJas 0 0 0 0 0 0 12 16 7 0 0 35
Mat 0 0 0 0 0 0 54 7 18 13 0 92
IPA 88 20 65 24 0 4 0 2745 52 132 112 3242
IPS
Kerkes
30 45 140 99 9 0 2340 C
224 224 143 3254
0 0 30 0 0 0 20 44 0 0 0 94
BP 6 0 12 21 15 16 32 48 44 0 0 194
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi DKI Jakarta Dengan mr-nggunakan versi 3 No I. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9.
10. II.
Mata Pela.iaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa lnggris Pendidikan Jasmani MatelI1atika Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Keraj. Tgan & Kesenian Rimbingan Konseling M uatan Lokal Total Indeks
Indeks Mismatch 0.00963 0.00254 0.00211 0.00288 0.00295 0.00314 0.01228 0.01598 0.00790 0.01940 0.11393 0.00112
Kateaori Sangat Rendah __ Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Tinggi
Mulok 52 15 30 9 0 0 66 1792 20 3 0
1987
91 Lampiran 4. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch
Sebaran Jumlab Guru Mata Pelajaran Menurut Latar Belakang Jurusan di Provinsi Banten BANTEN Agama
Indo
Ingg.
Penjas
Mat
IPS
Ktakes
169 7
0 264
2 15
2
0 0
2 2
7 3
13 10
1 1
Indo
6
1
406
2
0
0 0
0
9 0
293
1 11
0 0
16 1
12
Inoo
2 0
0
0 0
0
0 0
0 4
1
0 5
0 0 2
53 9 10
0 769
0 11
0 0
0 0
246
461
2
1
3 9
1 5
0
0 0
519
10
PPKn Agarna OJ
I:
'"0;'"'"
Mata Pelajaran
PPKn
Penias
Mat
9 10
,
0
0
IPA
l!
"'
IPA
'"
0 3
...J
IPS
11
6
6 12
0
0
BP
0 0
11 0
0
0
0
0
1
0 1
Mulok
1
1
2
1
197
276
453
331
0 18
0 78
0 1043
~
Kertakes
Jurnlah Total~
BP
Murok
Jumlah
0
5 9
201 320
10 2 0
465 306 11 54 816
0 0
1
0 9 24
0 3
1 2
0 4
4 66
785 12 16 9 2995
2995
Pembbbot (Wi) dari 0 dan 1 Versi 1 _ Mata Pela·ara~. Penjas Mat IPA
Bobot \'Ni) PPKn
Aqama
PPKn Aqama
0
' Indo 1 1
1
0
Indo
1
1
c ro -'" ro
Inaa Penjas
1 1
1
rn
Mat
1
~
IPA
OJ
Qj
.l!l ro
...J
Inqq.
IPS
Ktakes
BP
Mulok
1
1 1
1 1
1 1
1
1
1 1
1 1
1 1
1
1 1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1 10
1 10
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
1
1
1 1
1
1 1
IPS
1 1
1 1 1
1
1 1 1
Kertakes
1
1
1
BP
1
1
1
Mulok
1
1
1
Jumlah
10
10
10
Total~
110
,
1
1 1
1
1
1
0 1
1 1
1
1 1
1
1 1
1 1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
10
I 10
1
10
10
1"
10
92
Lampiran 4. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Hasil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Perkalian WiXi PPKn Aqama Ol
c: -'"
''""
Qi [lJ ~
~
-'
Indo Ingg Penjas Mat IPA IPS Kertakes BP Mulok Jumlah Total=
PPKn
Aqama
Indo
Ingg.
0 7 6 0 0 0 3 11 0 0 1 28 557
0 0 1 0 0 0 4 6 0 0 1 12
2 15 0 9 0 1 6 12 0 0 2 47
2 9 10 , 0 0 0 5 11 0 0 1 38
Mata Pelajaran Penjas Mat IPA
0 0 2 1 0 0 0 2 2 0 0 7
2 2 0 0 0 0 9 10 1 1 0 25
7 3 16 1 0 0 0 246 0 1 0 274
IPS
Ktakes
BP
Mulok
13 10 12 0 0 0 11 0 3 9 0 58
1 1 2 0 0 0 0 1 0 0 0 5
0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1
5 9 10 2 0 0 9 24 1 2 0 62
Total Indeks HasiJ Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Banten Dengan menggunakan versi 1 No I.
2. 3. 4. 5. 6.
7. 8.
9. 10. II.
Mata Pelajaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Keraj. Tgan & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Indeks
Indeks Mismatch
0.01421 0.00435 0.01038 0.01148 0.03889 0.03205 0.02627 0.01118 0.05000 0.02500 0.09394 0.00435
Kategori Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah Rendah Rendah San ~at Rendah Sedang Rendah Sangat Tinggi
93
Lampiran 4. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Pembobot (Wi) dari 0 sampai 10 Versi 2 Bobot !yVi) Agama
Indo
Ingg.
0
2
8
8
7
5
4
1
2
0
7
9
8
6
4
3
PPKn Agama OJ
c:
'" a; '" OJ -"
~
~
-'
Indo Ingg
8
Penjas Mat IPA IPS Kertakes
6
BP
2
Mulok
9 52
'" '" OJ '" 10 -' ~
6
2
5
2
9 10
0
2
6
1
3
5
9
7
4
0
7
2
3
6
6
7
4
7
6
6
7
0
4
7
8
7
10
9
5
6
1
2
4
0
3
7
10
9
4
4
4
3
3
7
3
0
4
6
9
8
1
3
5
6
8
7
4
0
4
3
6
5
9
6
7
10
6
4
0
6
5
2
7
7
10
9
9
3
6
0
7
10
4
4
9
4
6
6
5
7
0
56
52
54
73
51
51
47
64
62
66
Perkali~n
(WiXi) lumlah Sebaran dengan Pembobot
--------
,
Mata Pelajaran
PPKn
Agama
Indo
Ingg.
Penjas
Mat
IPS
Ktakes
BP
Mulok
0
0
16
16
0
10
28
13
6
0
45
12
30
5
0
90
PPKn Agama
14
0
Indo
48
Ingg
0
Penjas
Mulok
2
,
L
a;
BP
7
Perkalian WiXi
c:
Ktakes
628
Hasil
-"
IPS
9
8
Jumlah Total=
OJ
Mata Pelaiaran Penias Mat IPA
PPKn
0
IPA
105
81
0
12
7
0
20
12
0
48
60
18
0
40
0
"i8
0
7
0
3
0
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Mat
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
IPA
12
16
18
15
0
27
0
44
0
0
72
IPS Kertakes
11
18
60
66
16
70
984
0
4
3
144
0
0
0
0
14
10
0
12
0
0
5
BP
0
0
0
0
0
9
9
27
0
0
14
Mulok
9
10
6
4
0
0
0
0
0
0
0
186
33
3
418
94
Total=
2484
51
226
202
49
138
1084
94 Lampiran 4. Data Guru, Pcmbobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Banten Dengan l11enggunakan versi 2 No I.
2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10. II.
Mata
Pel~aran
Indeks Mismatch
PPKn
Katc"ori Sal!gat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah San "at Rendah Rendah Rendah Rendah Sangat Rendah Sedang Sangat Rendah San "at Tinggi
0.00918 0.00330 0.00959 0.01130 0.03729 0.03469 0.02038 0.00763 0.05156 0.01210 0.09596 0.00330
~ama
Bahasa Indonesia , Bahasa Ingf'ris Pendidikan Jasmani Matematika I1mu Pengetahuan Alam I1mu Pengetahuan Sosial Keraj. Tgan & Kesenian Bimbingan Konseli'!lL Muatan Lokal Total Indeks
Pel11bobot (Wi) dari 0 sal11pai 15 Versi 3
,
Bobot 0Ni) PPKn AQama Indo 01
c
co co
"'Qi" co ~
~
...J
Inoo Penias Mat IPA IPS Kertakes BP Mulok Jumlah Total-
PPKn
AQama
Iddo
Inaa.
Penias
Mal
IPA
IPS
0 4 5 7
3 0 4 8 6 7 8 5
9 13 0 6 9 4 7 9 11 5 6 79
9 13 5 0 1C 8 9 11 12 7 11 95
6
10 12 15 14 15 0 3 7
8 10 13 12 13 2 0 15 13 12 14 112
2 9 14 11 9 13 15 0 8 7 13
8
I
Mata Pelajaran
6
10 4 10 4 10 68 1008
7
8 11 67
11 14 10 0 9 12 8 7 10 11 98
6
13 15 110
~O1
Kertakes
11 13 15 8 6 9 10 11 0 4 9
96
BP
Mulok
3 8 6 7 5 8 8 6 11 0 11 73
13 15 10 9 10 14 11 14 10 3 0 109
95 Lampiran 4. Data Guru, Pembobot, dan Indcks Mismatch (Lanjutan)
Hasil Perkalian (WiXi) lumlah Sebaran dengan Pembobot Perkalian WiXi PPKn Aqama 0>
"
t1l
-" t1l
Qi In ~
~
-'
Indo Inaa Penjas Mat IPA IPS Kertakes BP Mulok Jumlah Total=
PPKn
A~ama
Indo
Ingg.
0 28 30 0 0 0 30 44
0 0 4 0 0 0 32 30 0 0 11
18 195 0 54 0 4 42 108 0 0 12 433
18 117 50 0 0 0 45 121 0 0 11 362
0
0 10 142 6626
,
77
Mata Pelajaran Penjas Mat IPA 0 20 56
0 28 10 0 0 0 16 14 0 0 68
24 0 0 0 0 27 70 6 13 0 160
30 208 12 0 0 0 3690 0 12 0 4008
IPS
Kertakes
26 90 168 0 0 0 165 0 24 63 0 536
11 13 30 0 0 0 0 11 0 0 0 65
Total Indeks HasiI Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Banten , Dengan menggunakan versi 3 No 1. 2.
3. 4. 5. 6.
7. 8. 9. 10. 11.
Mata Pelajaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasnlani Matematika IImu Pengetahuan Alam IImu Pengetahuan Sosial Keraj. Tgan & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Indeks
Indeks Mismatch 0.01060 0.00416 0.01210 0.01151 0.03855 0.01865 0.03431 0.01023 0.06771 0.02055 0.10689 0.00416
Kategori Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah Sangat Rendah Rendah Sangat Rendah Sedang Rendah Sanaat Tinggi
BP
Mulok
0
65 135 100 18 0 0 99 336 10 6 0 769
0
0 0 0 0 0 6 0 0 0 6
96 Lampiran 5. Data Guru, pembobot, dan Indeks Mismatch
Sebaran lumlah Guru Mata Pelajaran menurut Latar Belakang lurusan Di Provinsi lawa Barat JAWA BARAT
Mata Pelajaran
Agma
PPKn PPKn Agama Indo
c '"
Ingg
-"
Penias
Q; CO
Mat
''"" ~
~
...J
IPA IPS Kertakes
BP Mulok
Jumlah Total=
1399 27 28 7 4 1 26 124 8 8 4 1636 25345
5 1672 10 4 1 1 25 16 2 0 4 1740
Indo
Ingg
14 23 3949 25 2 3 28 50 15 7 9 4125
13 16 , 89 2429 1 2 45 58 6 4 8 2671
Pjas
1 0 24 0 546 3 12 23 14 5 1 629
Mat
IPA
IPS
9 8 32 4 4 1333 38 32 7 1 3 1471
31 29 79 16 10 31 6016 743 24 9 9 6997
68 48 79 28 8 4 226 3952 53 30 32 4528
Ktak es
Mulo
BP
7 9 37 1 11 5 13 37 422 5 5 552
k
12 8 36 9 6 8 16 31 11 311 0 448
Jumlah
11 14 77
14 3 10 42 156 47 11 163 548
1570 1854 4440 2537 596 1401 6487 5222 609 391 238 25345
Pembobot,CWi) dari 0 dan I Versi I , I
Bobot (Wi) PPKn Aqama Indo
'"c '" Q; '" co
-" ~
~
...J
InQQ Penjas Mat IPA IPS Kertakes BP Mulok Jumlah Total=
Mata Pelajaran
PPKn
AQama
Indo
InQQ.
Penjas
Mat
IPA
IPS
Ktakes
BP
Mulok
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 110
1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
1 1 0 1 1 1 1 '1 1 1 1 10
1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 10
1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 10
1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 10
1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 10
1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 10
1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 10
97 Lampiran 5. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Basil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Perkalian WiXi
Mata Pelaiaran
PPKn PPKn Agama
Indo Ol
c ro -'" ro Qi al
~
ro ro
...J
Ingo Penjas Mat IPA IPS
Kertakes BP Mulok Jumlah Total=
Agama
0
5
27 28 7 4 1 26 124 8 8 4 237 3153
0
10 4 , 1 1 25 16 2 0 4 68
Indo
Ingg.
14 23 0 25 2 3 28 50 15 7 9 176
13 16 89 0 1 2 45 58 6 4
8 242
Pen;as
1 0 24 0 0 3 12 23 14 5 1 83
Mat
IPA
IPS
9 8 32 4 4 0 38 32 7 1 3 138
31 29 79 16 10 31 0 743 24 9 9 981
68 48 79 28 8 4 226 0 53 30 32 576
Ktakes
7 9 37 1 11 5 13 37 0
5 5 130
BP
12 8 36 9 6 8 16 31 11 0 0 137
I.
2. 3. 4. 5.
6.
c-2--
8.
9. 10. II.
Mata Pehl~aran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika IImu Pengetahuan Alam IImu Pengetahuan Sosial Keraj. Tgan & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Inueks
11 14 77 14 3 10 42 156 47 11 0 385
--
Total Indeks Basil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Jawa Barat ;Dengan menggunakan versi 1 N()
Mulok
Indeks Mismatch
0.01449 0.00391 0.00427 0.00906 0.01320 0.00938 0.01402 0.01272 0.02355 0.03058 0.07026 0.00113
Kategori Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah Sangat Rendah Rendah Sangat Rendah Rendah Rendah Tinggi
98 Lampiran 5. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Pembobot (Wi) dari 0 sampai dengan 10 Versi 2 Bobot (Wi)
Mata Pelaiaran PPKn
0 2 8 8 7 5 4 1 6 2 9 52 628
PPKn Agama
Indo 0>
Inqq
x
Penjas
"'"
'" al 0;
Mat
~
J'!
'"
...J
IPA IPS
Kertakes BP Mulok Jumlah Total=
Aqama
2 0 7 9 8 6 4 3 5 2 10 56
Indo
Inqq.
Penjas
Mat
IPA
IPS
8 7 0 2 6 1 3 5 9 7 4 52
8 9 2 0 7 2 3 6 6 7 4 54
7 8 6 7 0 4 7 8 7 10 9 73
5
4 4 3 3 7 3 0 4 6 9 8 51
1 3 5 6 8 7 4 0 4 3 6 47
6 1 '2 4 0 3 7 10 9 4 51
Ktakes
BP
6
2 2 7 7 10 9 9 3 6 0 7 62
5
9 6 7 10 6 4 0 6 5 64
Mulok
9 10 4 4 9 4 8 6 5 7 0 66
Hasil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran pengan Pembobot Mata Pei~jaran
Perkalian WiXi PPKn PPKn' Agama Indo 0>
"'" 0; '" al x
Ingg Penias Mat
~
~ ...J
IPA IPS Kertakes BP Mulok
Jumlah Total=
0 54 224 56 28 5 104 124 48 16 36 695 14197
Agama
Indo
10 0 70 36 8 6 100 48 10 0 40 328
112 161 0 50 12 3 84 250 135 49 36 892
Ingg.
104 144 178 0 7 4 135 348 36 28 32 1016
Penjas
7 0 144 0 0 12 84 184 98 50 9 588
Mat
45 48 32 8 16 0 114 224 70 9 12 578
IPA
124 116 237 48 70 93 0 2972 144 81 72 3957
Ktakes
IPS
68 144 395 168 64 28 904 0 212 90 192 2265
42 45 333 6 77
-
50 78 148 0 30 25 834
BP
24 16 252 63 60 72 144 93 66 0 0 790
Mulok
99 140 308 56 27 40 336 936 235 77 0 2254
99 Lampiran 5. Data Gurn, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Jawa Barat Dengan menggunakan versi 2 No
I. 2.
3.
4. 5. 6. 7.
8. 9. 10.
II.
Mata Pelajaran
Indeks Mismatch
PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika lImu Pengetahuan Alam lImu Pengetahuan Sosial Kerai. Tgan & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Indeks
,
Kateuori Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah Rendah Sedang
0.00817 0.00337 0.00416 0.00704 0.01281 0.00770 0.01109 0.01064 0.02361 0.02844 0.06232
0.00089
Pembobot (Wi) dari 0 sampai dengan 15 Versi 3 , Mata Pelajaran
Bobot (Wi) PPKn PPKn Aaama Indo
'"roc
Inoo
co
Mal
ro '" Q;
Penias
~
~ ..J
IPA
IPS Kertakes BP Mulok
Jumlah Total=
0 4 5 7 8 6 10 4 10 4 10 68 "1008
Aaama
Indo
Inoa.
3 0 4 8 6 7 8 5 7 8 11 67
9 13 0 6 9 4 7
9 13 5 0 10 8 9 11 12 7 11 95
9
11 5 6 79
Penias
!,
6
11 14 10 0 9 12 8 7 10 11 98
Mat
IPA
IPS
Ktakes
10 12 15 14 15 0 3 7 6 13 15 110
8 10 13 12 13 2 0 15 13 12 14 112
2 9 14 11 9 13 15 0 8 7 13 101
11 13 15 8 6 9 10 11 0 4 9 96
BP
3 8
6 7 5 8 8 6 11 0 11 73
Mulok
13 15 10 9 10 14 11 14 10 3 0 109
100 Lampiran 5. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanj;'tan)
HasiI Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Perkailan WiXi
Mata Pelajaran PPKn
PPKn Aoama Indo
"'"'"
Inca
'"
Penias
OJ
"
Mat
J!l
IPA
-"l
'"
..J
IPS
Kertakes BP
Mu!ok JumlGlh Total=
0 108 140 49 32 6 260 496 80 32 40 1243 34421
Aoama
15 0 40 32 6 7 200 80 14 0 44 438
Indo
In99·
Penjas
126 117 299 208 0 445 150 0 18 10 12 16 196 405 450 638 165 72 35 28 54 88 1505 2027
6 0 336 0 0 27 144 184 98 50 11 856
Mat
IPA
IPS
90 96 480 56 60 0 114 224 42 13 45 1220
248 290 1027 192 130 62 0 11145 312 108 126 13640
136 432 1106 308 72 ' 52 3390 0 424 ' 210 . 416 6546
Ktakes
77 117 555 8 66 45 130 407 0 20 45 1470
BP
Mulok
36 64 216 63 30
143 210 770 126 30 140 462 2184 470 33 0 4568
64
128 186 121 0 0 908
Total Indeks HasiI Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Jflwa Barat Dengan menggunakan versi 3 No I.
2. 3.
4. 5. 6.
7. 8.
9. 10. 11.
Mata Pela.iaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Ingp-ris Pendidikan Jasmani Matematika Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Keraj. Tgan & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Indeks
Indeks Mismatch 0.01117 0.00376 0.00462 0.00799 0.01389 0.00754 0.01741 0.01431 0.02774 0.02776 0.07647 0.00135
Kate!!ori Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendllh Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah Rendah Rendah
101
Lampiran 6. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch
Sebaran Jumlah Guru Mata Pelajaran menurut Latar Belakang Jurusan Di Provinsi Jawa Tengah JAWATENGAH
Mata Pel~aran
PPKn PPKn Agama Indo 0>
Inoo
'"
Pelljas
c
x .!!!
'"
Mat
~
IPA
!Il ~
...J
IPS Kertakes BP Mulok
Jumlah Total=
Agama
2172 10 6 1 2 1 5 132 10 11 2 2352
Indo
Inoo.
8 34 1931 6 11 4754 4 67 2 1 3 3 6 13 10 40 3 21 18 13 2 18 1998 4970
10 5 63 3610 6 3 8 31 2 23 11 3772
Pellias
Mat
IPA
IPS
34 16 19 3 0 4 1'6 20 6 3 3 2 1803 3 5 3 4471 69 85 506'3 7 , 46 44 121 57 4 8 32 17 28 2 1 0 2010 4650 5335
127 9 24 7 1 4 200 5015 32 30 3 5452
Ktakes
BP
66 46 6 14 74 40 3 21 10 24 4 23 7 36 91 86 1764 18 76 1953 13 7 2114 2268
Mulok
Jumlah
34 9 107 7 2 5 2 111 84 34 992 1387
2566 1997 5121 3728 1859 4589 5432 5727 2003 2235 1051 36308
36308
Pembobot (Wi) dari 0 dan 1 Versi:l r-' Bobot (Wi)
Mata PPKn
PPKn Agama Indo 0>
c: ro -'" ro Qj C£l ~
19 ro -'
Inoo Pelljas Mal IPA IPS Kertakes BP Mulok Jumlah Total=
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 110
Acama
1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
Indo
Ingg.
1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 10
1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 10
Pel~ran i
Penjas
1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 10
Mat
IPA
IPS
1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 10
1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 10
1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 10
Ktakes
BP
1 1 1 1 1 1 1
1 0 1 1 10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 10
Mulok
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 10
102 Lampiran 6. Data Guru, Pcmbobot, dan Indcks Mismatch (Lanjutan)
Basil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Perkalian WiXi
Mata Pelaiaran PPKn
PPKn Agama Indo
'"c
Ingg
"
Mat
1*
IPA
'"-"l'" al
Penjas
~
..l
IPS
Kertakes BP
Mulok Jumlah Total=
0 10 6 1 2 1 5 132 10 11 2 180 2780
Agama
8 0 11 4 2 3 6 10 3 18 2
67
Indo
Ing9·
34 6 0 67 1 3 13 40 21 13 18 216
10 5 63 0 6 3 8 31 2 23 11 162
Penjas
34 3 20 3 0 3 7 46 57 32 2 207
Mat
IPA
IPS
16 0 6 3 3 0 85 44 4
19 4 16 2 5 69 0 121 8 28 0 272
127 9 24 7 1' 4 200 0 32'
17
1 179
30 3 437
Ktakes
66 6 74 3 10 4 7 91 0 76 13 350
BP
46 14 40 21 24 23 36 86 18 0 7 315
Total Indeks Basil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Jawa Tengah Dengan menggunakan versi 1 No
I. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 9. 10.
II.
Meta Pclajaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika IImu Pengetahuan Alam IImu Pengetahuan Sosial Kera,j. Tgan & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Indeks
Indeks Mismatch 0.00765 0.00335 0.00435 0.00429 0.01030 0.00385 0.00510 0.00802 0.01656 0.01389 0.02848 0.00070
:/(atcl!ori __ SaQgat Rcndah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah
Mulok
34
9 107 7 2 5 2 111 84 34 0 395
103 Lampiran 6. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Pembobot (Wi) dari 0 sampai dengan 10 Versi 2 Bobot (Wi)
Mata Peraiaran PPKn
PPKn
0 2 8 8 7
0 7 9 8
5 4 1 6 2 9 52
6 4 3 5 2 10 56
Aoama Indo c
Inaa
-'"
Penias
(D
Mat
0>
'" Q; '"
~
'" m
--'
IPA IPS
Kertakes BP Mulak Jumlah Total=
Aaama
2
Indo
Inaa.
8 7 0 2 6 1 3 5 9 7 4 52
8 9
7 8
6
2
6
1
0 7 2
7 0 4 7 8 7 10 9 73
4 0 3 7 10 9 4 51
3 6 6 7
4 54
Penjas
Mat
IPA
IPS
5
4 4 3 '3
1 3 5 6 8 7 4 0 4 3 6 47
2
7 3 0 '4 6 9 8 51
Ktakes
BP
6
2
5 9 6 7 10 6 4 0 6 5 64
2
7 7 10 9 9 3 6
0 7 62
Mulak
9 10 4 4 9 4 8 6 5 7 0 66
628
HasiI Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Mata Pelaiaran
Perkalian 'NiXi PPKn PPKn Aoama Indo 0>
c
'" Q; '"
Inaa
-'"
Penias
(D
Mat
~
.l'!
IPA
--'
IPS
'"
Keltakes BP Mulok Jumlah Total=
0 20 48 8 14 5 20 132 60 22 18 347 13512
I
IpA
Aaama
Indo
Inaa.
Penias
Mat
16 0
272 42 0 134
80 45 126 0 42 6 24 186 12
238 24 120 21 0 12 49 368 399
80 0 6 6 12 0 255 308 40
76 16 48 6 35 207 0 484 48
127 27 120 42 8 28 800 0 128
396 30 666 18 70 40 42 364 0
92 28 280 147 240 207 324 258 108
161 44 726
320 18 1569
153 4 864
252 0 1172
90 18 1388
456 65 2147
0 49
77
36 16 18 24 30 15 36 20 288
6 3 39 200 189 91 72
1048
IPS
Ktakes
BP
1733
Mulok
306 90 428 28 18 20 16 666 420 238 0 2230
104
Lampiran 6. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Jawa Tengah Dengan menggunakan versi 2 No I. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8. 9. 10. II.
Mata Pela,iaran
Indeks Mismatch 0.00284 0.00257 0.00406 0.00356 0.01069 0.00364 0.00431 0.00542 0.01587 0.01232 0.02436 0.00059
PPKn ~ama
Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika IImu Pe~tahuan Alam IImu Pe~tahuan Sosial Ker'ti: ~n & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Indeks
Kateaori Sanaat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Simgat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Simgat Rendah Simgat Rendah Sangat Rendah Rendah
Pembobot (Wi) dari 0 sampai dengan 15 Versi 3 Bobot (Wi)
PPKn
PPKn ~ma
0 4'
0>
Ingg
5 7
x
'"
Pe!)j;ls
8
CD
'*
Mat
1ij
IPA
Indo c
~
..J
r!PS Kcrtakes BP ~ulok
Jumlah Totol=
!
Mata Pel&aran
r-
6 10 4 10 4 10 68 10G8
AQama
3 0 4 8
6 7 8
5 7 8
11 67
Indo
Ingg.
9 13 0 6 9 4 7 9 11 5 6 79
9 13 5 0 10
Penjas
6 11 14 10 0
8
9
9 11 12 7 11 95
12 8
7 10 11 98
Mat
IPA
IPS
10 12 15 14 15 0 3 7 6 13 15 110
8
2 9 14 11 9 13 15 0
10 13 12 13 2 0 15 13 12 14 112
8
7 13 101
Klakes
11 13 15 8
6 9 10 11 0 4 9 96
BP
Mulok
3
13 15 10 9 10 14 11 14 10 3 0 109
8
6 7 5 8 8
6 11 0 11 73
105
Lampiran 6. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
HasiI Perkalian (WiXi) lumlah Sebaran dengan Pembobot Perkalian WiXi
Ol
c ro -'" ro
Qj CD ~
2
ro
-'
PPKn Agama Indo Inoo Penjas Mat IPA IPS Kertakes
BP Mulok Jumlah Total=
Mata Pelajaran
PPKn 0 40 30 7 16 6 50 528 100 44 20 841 24181
Aqama
24 0 44 32 12 21 48 50 21 144 22 418
Indo
306 78 0 402 9 12 91 360 231 65 108 1662
In99· 90 65 315 0 60 24 72 341 24 161 121 1273
Penjas
204 33 280 30 0 27 84
368 399 320 22 1767
Mat IPA IPS 160 152 254 0 40 81 90 208 336 42 24 77 , 65 45 9 0 138 52 255 0 3000 308 1815 0 24 ' 104 256 221 ' 336 210 15 0 39 1160 2882 4314
BP 726 138 78 112 1110 240 24 147 60 120 36 184 70 288 1001 516 0 198 304 0 117 77 3526 2020
Ktakes
Total Indeks HasiI Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi lawa Tengah Dengan menggunakan versi 3 No I. 2. 3. 4.
5. 6.
7.
8. 9. 10. II.
Mata Pelaiaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika !lmu Pengetahuan Alam !lmu Pengetahuan Sosial Keraj. T gan & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Indeks
I Indeks Mismdtch 0.00526 0.00312 0.00355 0.00355 0.00897 0.00227 0.00482 0.00783 0.01737 0.01220 0.02856 0.00066
Kategori Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sanga! Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah
Mulok
442 135 1070 63 20 70 22 1554 840 102 0 4318
106
Lampiran 7. Data Gnru, Pembobot, dan Indeks Mismatch
Sebaran Jumlah Guru Mata Pelajaran menurut Latar Belakang Jurusan Di Provinsi D.I Yogyakarta Dol. YOGYAKARTA PPKn Agama Indo
..
Penjas
CD
Mat
Cl
c:
'".. a;
Inaa
Mata Pelaiaran
PPKn
Agama
Indo
InQQ.
Penias
Mat
IPS
Ktakes
Mulok
Jumlah
365 1
3 464
1
2 1
0 0
2 0
2
42
11
q
0 0
1 0
4 2
422 490
2 0
2 2
12 643
0 1
0 2
6 9
9 5
1 1
0 0
7 1
887 676
0 0
1 0
156
0 3
0
0 0
1
0 0
0 430 4
1 0
1
1 2
0 1
159 436 1533 1154
E
IPA
0 0 2
..J
IPS
32
..
6 848 12 0
10
2 4 16 3
6 7
IPA
1473 194
Q
BP
16 12
Kertakes
0
5 0
2
18. 881 10
191
1
16
227
BP
1
3
1
3
0
0
4
10
6
264
298
4 897
0
489
676
0 160
0 439
1 1705
2 982
0 203
0 270
6 87 152
Mulok
3
Jumlah
406
Total=
6379
0 4
1 0 2
Pembobot (Wi) dari 0 dan 1 Versi 1
Cl
c:
'".. OJ
a; CD
I
PPKn
Agama
Indo
InDo.
Penias
Mat
IPA
IPS
Ktakes
BP
Mulok
PPKn
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Agama
1
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Indo
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0 1
1
Ingg
0
1
1
1
1
1
1
1
Penias
1
1
1
1
1 1
1 1
1 1
1
1
0
1 1 1:
1
1
1 1
1
1
1 0
1
1
0 1 1
1
1
0:
1
1
1
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
1
1
10
10
1 10
1-'
Mat
1
IPA
1
IPS
Kertakes
1 1
BP
1
1
Mulok
1
1
~
'*
..J
I
I
Mata Pelajaran
Bobot liNi)
Jumlah
10
Total=
110
10
10
10
1
1
1
1 1
1 1
1 1
1 1 1
0
1
1 1
0 1
1 1 0
10
10
10
10
i
97 6379
107
Lampiran 7. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Hasil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Perkalian WiXi
Mata Pelaiaran PPKn
Aaama
Indo
InQQ.
Penjas
Mat
IPA
IPS
Ktakes
BP
PPKn
0
3
1
2
0
2
2
42
0
1
4
Aaama
1
0
6
1
0
0
11
5
0
0
2 7
Mulok
Indo
2
2
0
12
0
0
6
9
1
0
c
Inon
0
2
12
0
1
2
9
5
1
0
" .<>! CD "
1
-"
Pen;as
0
0
0
1
0
0
0
0
0
1
1
Mat
0
0
2
0
0
0
3
0
0
1
0
ru
IPA
2
10
4
6
0
4
0
18
0
0
16
IPS
32
5
16
7
1
0
194
0
4
2
12
0
0
3
1
2
1
2
10
0
1
16
BP
1
3
1
3
0
0
4
10
6
0
6
Mulok
3
0
4
0
0
0
1
2
0
0
0
Jumlah
41
25
49
33
4
9
232
101
12
6
65
Total=
577
0>
,
~
m
..J
Kertakes
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi D.l. Yogyakarta Dengan menggunakan versi 1
No I. 2~
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9. 10. 11.
Mata Pelaiaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika IImu Pengetahuan Alam lImu Pengetahuan Sosial Kerai. Tgan & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Indeks
Indeks Mislhatch 0.01010 0.00511 0.00546 0.00488 0.00250 0.00205 0.01361 0.01029 0.00591 0.00222 0.04276 0.00082
-
Kategori Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sedang
108 Lampiran 7. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Pembobot (Wi) dari 0 sampai dengan 10 Versi 2 Bobot ryvi)
Mata Pelajaran PPKn
AQama
Indo
Ingg.
Pe_l1jas
Mat
IPA
IPS
Ktakes
BP
Mulok
PPKn
0
2
8
8
7
5
4
1
6
2
9
Aoama
2
0
7
9
8
6
4
3
5
2
10
9 6
7
4 4
Indo
8
7
0
2
6
1
3
5
c
Inaa
8
9
2
0
7
2
3
6
'"
Penjas
7
8
6
7
0
4
7
Mat
5
6
1
2
4
0
3
7
7 10
10
OJ
9
9 4
3
0
4
6
9
8
....'" ".. ....
,
~
"iii
8
7
IPA
4
4
3
3
7
IPS
1
3
5
6
8
7
4
0
4
3
6
Kertakes
6
5
9
6
7
10
6
4
0
6
5
10
9
9
3
6
0
7
BP
2
2
7
7
Mulak
9
10
4
4
9
4
8
6
5
7
0
52
56
52
54
73
51
51
47
64
62
66
BP
Mulok
Jumlah Total=
628
Hasil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot
. Perkalian WiXi
..'" '".. "g ...... c
OJ
i
Mata Pelajaran PPKn
Agama
Indo
Ingg.
Penjas
Mat
PPKn
0
Aoama
2
6
8
16
0
10
0
42
g
0
0
Indo
16
14
0
24
0
0
IPS
Ktakes
8
42
0
2
36
44
15
0
0
20
18
45
9
0
28
IPA
Ingg
0
18
24
0
7
4
27
30
6
0
4
Penias
0
0
0
7
0
0
0
0
0
10
9
Mat
0
0
2
0
0
0
9
0
0
9
0
IPA
8
40
12
18
0
12
0
72
0
0
128
IPS
32
15
80
42
8
0
776
0
16
5
72
0
0
27
6
14
10
12
40
0
6
80 42
Kertakes
2
6
7
21
0
0
36
30
36
0
Mulak
27
0
16
0
a
0
8
12
0
0
0
Jumlah
37
99
218
143
29
36
938
286
67
33
419
BP
ratal=
2355
I
109
Lampiran 7. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi D.l. Yogyakarta Dengan menggunakan versi 2 No I.
2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
9. 10. 11.
Mata Pel~aran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa 1I1ggris Pendidikan Jasmani Matematika lImu Pengetahuan Alam lImu Pengetahuan SosiaI Keraj. Tgan & Kesenian Bimbingan Konselil1K Muatan Lokal Total Indeks
Indeks Mismatch 0.00412 0.00362 0.00467 0.00392 0.00248 ' 0.00161 0.01079 0.00620 0.00516 0.00197 0.04177 0.00059
Katcaori Sal1Kat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendall Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah
Pembobot (Wi) dari 0 sampai dengan 15 Versi 3 Bobot (Wi)
Mata Pelajaran PPKn
'""
"
Penjas
0 4 5 7 8
rn
Mat
6
l§
IPA
10 4 10 4 10 68 1008
PPKn Agama Indo co '"
Qj
"
..J
Ingg
IPS Kertakes
BP Mulok Jumlah Total=
Agama
Indo
3 0 4 8
9 13 0
6
9 4 7 91 11 5 6 79
7 8 5 7 8 11 67
6
Inaa.
9 13 5 0 10 8
9 11 12 7 11 95
Penias
6 11 14 10 0 9 12
8 7 10 11 98
Mat, IPA
10
8 10 13 12 13 2 0 15 6 13 13, 12 15 14 110 112 12 15 14 15 0 3 7
I
i
IPS
Ktakes
BP
Mulok
2
11 13 15 8
3 8
13 15 10 9 10 14 11 14 10 3 0 109
9 14 11
9 13 15 0
8 7 13 101
6
9 10 11 0 4 9 96
6
7 5 8 8 6
11 0 11 73
110 Lampiran 7. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Hasil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Perkalian WiXi PPKn Agama Indo c '"
Inoo
-'"
Penias
'" '" CD
OJ
Mat
~
IPA
...J
IPS
Kertakes BP Mulok Jumlah Total=
Mata Pelaiaran PPKn
Agama
Indo
Inoo.
Penjas
0 4 10 0 0 0 20 128 0 4 30 196 6017
9
9 78 0 72 0 8 28 144 33 5 24 401
18 13 60 0 10 0 54 77 12 21 0 265
0 0 0 10 0 0 0 8 14 0 0 32
0
8 16 0 0 80 25 0 24 0 162
Mat
IPA
20 16 0 110 0 78 28 108 0 0 0 6 12 0 0 2910 6 26 0 48 0 14 66 3316
IPS
Ktakes
BP
Murok
84 45 126 55 '0
0 0 15 8 0 0 0 44 0 24 0 91
3 0 0 0 5 8 0 12 11 0 0 39
52 30 70 9 10 0 176 168 160 18 0 693
0 270 0
ao 70 26 756
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi D.l. Yogyakarta Dengan menggunakan versi 3 ,
No I.
2. 3. 4. 5. 6.
7. 8.
9. 10. II.
Mata Peia.iaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Kerai. Tgan & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Indeks
Indeks Mismatch 0.00710 0.00494 0.00566 0.00413 0.00204 0.00137 0.01736 0.00762 0.00467 0.00198 0.04183 0.00094
I
Katee:ori Sanaat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sedang
111
Lampiran 8. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch
Sebaran Jumlah Guru Mata Pelajaran menurut Latar Belakang Jurusan Di Provinsi Jawa Timur JAWATIMUR PPKn Agarna Indo c '" '"'" 0; '"
to
In~Q
Penias Mat
~
;; '"
-'
IPA IPS Kertakes
BP Mulok Jurnlah Total=
Mata Pelajaran
PPKn
Agarna
Indo
Ingg.
2461 90 13 2 2 6 9 129 16 12 1 2741
12 1783 70 3 2 3 14 27 4 9 8 1935
61 11 4491 224 11 8 24 101 33 41 10 5015
29 8 58 3582 122 4 15 47 7 12 2 3886
Penjas
Mat
IPA
IPS
37 30 60 310 3 6 9 29 25 15 23 50 , 3 20 3 3 1641 6 1 7 86 4709 142 14 18 314 4995 117 ;338 5035 51 62 42 8 18 255 16 12 29 40 2 1 0 5 1924 5166 5618 5882
Ktakes
111 8 94 21 16 12 27 204 1197 93 3 1786
BP
80 13 39 16 17 32 37 152 23 1682 77
2168
Mulok
Jumlah
119 28 67 18 7 8 15 202 79 21 343 907
3310 1988 4945 3895 1832 5024 5585 6348 1682 1967 452 37028
37028
Pembobot (Wi) dari 0 dan 1 Versi 1 Bobot CNi)
Mata Pelajaran PPKn
PPKn Aaarna' Indo c '" '"0; '" '"
to
Inaa Penias Mat
~
.!'l
'"
-'
IPA IPS
Kertakes BP Mulok Jumlah
L
lotal-
0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 110
Agarna
1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
Indo
Ingg.
1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 10
1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 10
Penjas
1 1 1 1 0
1 1 1 1 1 1 10
Mat
i IPA
1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 10
1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 10
IPS
1 1 1 '1
1 1 1 0 1 1 1 10
Ktakes
1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 10
BP
Mulok
1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 10
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 10
112 Lampiran 8. Data Gnru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjntan)
Hasil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Perkalian WiXi
Mata Pelaiaran
PPKn PPKn Aoama Indo 0>
c
Inoo
'"" ~
Penias
aJ
Mat
l'i
IPA
-'
IPS
"
Kertakes SP Mulok Jumlah Total=
0 90 13 2 2 6 9 129 16 12 1 280 5109
Aoama
12 0 70 3 2 3 14 27 4 9 8 152
Indo
Inoo.
61 11 0 224 11 8 24 101 33 41 10 524
29 8 58 0 122 4 15 47 7 12 2 304
Penias
IPA
IPS
37 30 60 3 6 9 25 15 23 3 3 3 0 6 1 86 0 142 18 314 0 51 62 338 42 8 18 16 12 29 2 1 0 283 457 623
Mat
310 29 50 20 ;7 14 117 0 255 '40 5 847
Ktakes
SP
111 80 8 13 94 39 21 16 16 17 12 32 27 37 204 152 0 23 93 0 3 77 589 486
Mulok
119 28 67 18 7 8 15 202 79 21 0 564
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Jawa Timur Dengan menggunakan versi I No I.
2. 3. 4.
5.
6. 7.
8. 9.
10. II.
Mata Pclajaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika lImu PlOngetahuan Alam lImu Pengetahuan Sosial KeraL Tgan & Kesenian Bimbingan Konseling Muatan Lokal Total Indeks
Kateuori Indeks Mismatch I I 0.01022 Sangat Rendah 0.00786 Sangat Rendah 0.01045 Sangat Rendah 0.00782 Sangat Rendah 0.01471 Sangat Rendah 0.00885 Sangat Rendah 0.01109 Sangat Rendall 0.01440 Sangat Rendah 0.03298 Rendah 0.02242 Rendah 0.06218 Tinggi 0.00125
I
113
Lampiran 8. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Pembobot (Wi) dari 0 sampai dengan 10 Versi 2 Bobot (Wi) PPKn Aaama Indo
'"
Inaa
c ro ro
Penias
OJ
Mat
~
IPA
x
Qi
-'
IPS
Kertakes BP Mulok Jumlah Total=
Mata Pelaiaran
PPKn
AQama
Indo
Inaa,
Penjas
Mat
IPA
IPS
Ktakes
BP
Mulak
0 2 8 8 7 5 4 1 6 2 9 52 628
2 0 7 9 8 6 4 3 5 2 10 56
8 7 0 2 6 1 3 5 9 7 4 52
8 9 2 0 7 2 3 6 6 7 4 54
7 8 6 7 0 4 7 8 7 10
5 6 1 2 4 0 3 7 10 9 4 51
4 4 3 3 7 3 0 4 6
1 3 5 6 8 7 4 0 4 3 6 47
6 5 9 6 7 10 6 4 0 6 5 64
2 2 7 7 10 9 9 3 6 0 7 62
9 10 4 4
9
73
,
9
8 51
9
4 8 6 5 7 0 66
Hasil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot , Perkalian WiXi PPKn
Aaama
Indo
Inaa,
Penias
Mat
IPA
IPS
Ktakes
BP
Mulok
PPKn
0
Aaama
84 104 16 14 30 36 129 96 24 9 542 19000
24 0 63 27 16 18 56 81 20 18 80 403
488 91 0 102 66
232 72 122 0 28 8 45 282 42 84 16 931
259 24 150 21 0 100 126 408 294 160 18 1560
150 36 15 6 24 0 315 434 80 108 4 1172
240 36 69 9 7 456 0 716 72 261 0 1866
310 87 250 120 56 98 472 0 232 123 36 1784
666 40 846 126 112 120 162 832 0 210 15 3129
162 24 287 105 170 306 315 468 114 0 28 1979
1107 240 280 60 63 32 136 1248 365 147 0 3678
Indo c '" ro
x
ro
Qi
Inoo Penias
OJ
Mat
rn m
IPA
-'
Matal Pelaiaran
IPS
Kertakes BP Mulok Jumloh Total=
8
72 505 297 287 40 1956
114 Lampiran 8. Data Gnru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Jawa Timur Dengan menggunakan versi 2 No
I. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9. 10.
II.
Mata Pelajaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika IImu Pengetahuan Alam IImu Pengetahuan Sosial Kerai. Tgan & Kesenian Bimbingan Konselin!! Muatan Lokal Total Indeks
Indeks Mismatch 0.00380 0.00372 0.00750 0.00443 0.01111 0.00445 0.00651 0.00645 0.02737 0.01472 0.06018 0.00082
,
,
Kate!!ori Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah San "at Rendah Sangat Rendah San "at Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah Sangat Rendah Tinggi
Pembobot (Wi) dari 0 sarnpai dengan 15 Versi 3 Mata Pelaiaran
Bobot t;Ni) PPKn Aaama Indo 0)
c
ro ro
Inoo
OJ
'Mat
.>< (ij
~
ro ro
--'
Penias IPA IPS ~.rtakes
BP Mulok Jumlah Total=
-
PPKn
Aaama
Indo
Inaa.
Penias
Mat
IPA
IPS
Ktakes
BP
Mulok
0 4 5 7
3 0 4
9 13
6 7 8 5 7
10 12 15 14 15 0 3 7
2 9 14 11 9 13 15 0 8 7 13 101
11 13 15 8
8
6 9 4 7 9 11 5 6 79
6 11 14 10 0 9 12 8 7 10 11 98
8
8
9 13 5 0 10 8 9 11 12 7 11 95
3 8 6 7 5 8 8 6 11 0 11 73
13 15 10 9 10 14 11 14 10 3 0 109
6 10 4 10 4 10 68 1008
8
11 67
0
6
13 15 110
10
13 12 13 2 0 15 13 12 14 112
6
9 10 11 0 4 9
96
115
Lampiran 8. Data Guru, Pembobot, dan Indeks Mismatch (Lanjutan)
Hasil Perkalian (WiXi) Jumlah Sebaran dengan Pembobot Perkalian WiXi PPKn Agama Indo 0>
c
In99
ro ro
""Q;
Penias
Ol
Mat
~
~
-'
IPA IPS Kertakes BP Mulok Jumlah Total-
Mata Pelajaran PPKn
Agama
Indo
In99.
Penjas
Mat
IPA
IPS
Ktakes
BP
Mulok
0 168 65 14 16 36 90 516 160 48 10 1123 34082
36 0 36 24 12 21 112 135 28
549 169 0 306 99 32 168 909 363 205 60 2860
261 104 305 0 40 32 135 517 84 84 44 1606
222 33 350 30 0 225 216 408 294 160 22 1960
300 72 225 42 90 0 315 434 48 156 15 1697
480 90 299 36 13 304 0 2685 156 348 0 4411
620 261 700 220 63 182 1770 0 464 287 78 4645
1221 104 1410 168
243 96 246 105 85 272 280 936 209 0 44 2516
1599 360 700 135 70 112 187 2912 730 63 0 6868
72
88 564
96
108 270 2288 0 140 27 5832
Total Indeks Hasil Perhitungan Mismatch Untuk Provinsi Jawa Timur Dengan menggunakan versi 3 No
I. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8.
9. 10.
II.
Mata Pelajaran PPKn Agama Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Pendidikan Jasmani Matematika IImu Pengetahuan Alam IImu Pengetahuan SasiaI Kerai. Tgan & Kesenian Bimbingan Kanseling Muatan Lokal Total indeks
Indeks Mismatch 0.00603 0.00435 0.00722 0.00435 0.01040 0.00299 0.00701 0.00782 0.03401 0.01590 0.06804 0.00091
Kategori Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Sangat Rendah Rendah Sangat Rendah Tinggl
