schoolkeuze gids

de

schoolkeuze gids

www.kieseenschooldiepast.nl

Hoe kies ik een school? Ga zelf kijken

Een school in de buurt Openbaar of vanuit een bepaald geloof?

Soorten onderwijs Wat zegt de Onderwijsinspectie?

Speciaal onderwijs

Een bijzonder moment Als uw kind vier jaar is gaat het naar school. Een bijzonder moment en een echte mijlpaal. Een groot deel van zijn of haar leven brengt uw kind door op school. Om te leren, te spelen en zich sociaal te ontwikkelen. Het is dus belangrijk dat u een school kiest die goed bij uw kind past. Deze gids helpt u daarbij.

Een school dicht bij huis heeft veel voordelen. Uw kind zit samen met de vriendjes en vriendinnetjes uit de buurt op school. Dat is gezellig en vertrouwd. Ook is het makkelijk om dicht bij elkaar te wonen als klasgenootjes na schooltijd bij elkaar willen gaan spelen. Een school in de buurt betekent ook dat u uw kind lopend naar school kunt brengen. En dat een wat ouder kind eerder zelfstandig naar school kan gaan. Daarom hebben we deze gids zo gemaakt dat u snel kunt zien welke scholen er allemaal bij u in de buurt zijn.

Ga zelf kijken Met scholen is het net als met schoenen: je weet pas hoe ze bevallen als je ze zelf geprobeerd hebt. Dus na het nadenken over wat u belangrijk vindt aan een school, komt het ‘passen’. Bezoek verschillende scholen bij u in de buurt. Proef de sfeer, praat met de leerkrachten en vraag alles wat u wilt weten. Dit kan tijdens een afspraak of op een open dag. Om het makkelijk te maken zit bij deze gids een lijst die u mee kunt nemen tijdens de schoolbezoeken, de Kijkwijzer. Hierop staan nuttige vragen die u kunt stellen en punten om op te letten bij het rondkijken in de school. Op basis van uw ervaringen met de scholen kunt u vervolgens een weloverwogen keuze maken.

Binnenstad-Noord Binnenstad-Zuid Stationsdistrict Leiden Noord Roodenburgerdistrict

ar

na

se

as W

Bos- en Gasthuisdistrict m

Morsdistrict Boerhaavedistrict

Ut

Ha

Heeft uw kind meer nodig dan het standaard basisonderwijs kan bieden? Achter in deze gids vindt u meer informatie over het speciaal (basis)onderwijs in Leiden.

re c

n

Merenwijk

De

Speciaal (basis)onderwijs

Stevenshof

Kijk op het kaartje hiernaast in welk district u woont en blader door naar de pagina’s in de bijbehorende kleur. Daar vindt u de scholen bij u in de buurt.

ag

en

D

N.B. In het Stationsdistrict zijn geen scholen. Kijk bij de omliggende districten voor een school in de buurt.

Kies een school die past

da er

st

Am

ag

Veel succes met het vinden van de school die past!

m

Een school in de buurt

Elk kind is anders. Denk bij de keuze van een school dus eerst na over het karakter van uw kind. Op welke school zou hij of zij goed passen? Hoe is de sfeer op school? En welke manier van lesgeven sluit goed aan bij uw kind? Daarnaast zijn er verschillen in achtergrond. Vindt u het van belang dat er op school vanuit een bepaald geloof of een bepaalde wereldbeschouwing wordt gewerkt? Of wilt u liever een openbare school? Ook praktische zaken kunnen een rol spelen. Waar staat de school? En wat zijn de schooltijden? In deze gids en op de website www.kieseenschooldiepast.nl leest u er meer over.

rda Amste

Hoe kies ik een school?

5

ha

ht

Openbaar of vanuit een bepaald geloof? Openbare basisscholen werken niet vanuit een bepaalde geloofsovertuiging. Daarnaast zijn er in Leiden katholieke scholen, protestants-christelijke scholen en één islamitische school. In de meeste buurten zijn zowel openbare als katholieke en protestants-christelijke basisscholen te vinden.

Wat zegt de Onderwijsinspectie?

Soorten onderwijs

Kinderen iets leren kan op veel verschillende manieren. Naast de veelgebruikte klassikale manier van lesgeven zijn er ook scholen die werken volgens andere lesmethoden. Denk bijvoorbeeld aan montessori-, jenaplan- en daltononderwijs, of aan de Vrije School. In deze gids kunt u per school lezen hoe er wordt lesgegeven en wat dat inhoudt.


Alle Nederlandse scholen worden gecontroleerd en beoordeeld door de Onderwijsinspectie (onderdeel van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap). Op www.onderwijsinspectie.nl staan de rapporten waarin de resultaten van deze controles gepresenteerd worden. Hierin kunt u lezen of de scholen aan alle door het ministerie gestelde kwaliteitseisen voldoen en wat hun sterke en minder sterke punten zijn.

www.kieseenschooldiepast.nl Meer weten over schoolkeuze? Interactief naar een school zoeken? Gebruik de keuzehulp op www.kieseenschooldiepast.nl.

7

Binnenstad-Noord

1. De Dolfijn

2. Lucas van Leyden

Munnikenstraat 1

Sint Ursulasteeg 28

Vliet 20

2315 KT Leiden

2312 XA Leiden

2311 RE Leiden

071 - 523 05 08

071 - 512 29 07

071 - 512 16 75

www.dolfijn.pcsl.nl

www.lucasvanleydenschool.nl

Grondslag

Protestants-christelijk

Grondslag

Openbaar

Soort onderwijs Regulier basisonderwijs


Continurooster Nee

Continurooster Ja

Lestijden

08.30 uur tot 12.00 uur

Lestijden

08.15 uur tot 14.30 uur

(onderbouw tot 11.30 uur)

Vrije middag

Woensdag

12.45 uur tot 14.45 uur

vanaf 11.15 uur (onderbouw)

Vrije middag

Woensdag

vanaf 12.15 uur (bovenbouw)


Meer informatie Op dinsdag tussen 08.30 uur en


10.30 uur kunt u bellen met de

Meer informatie Tussen 08.30 en 17.00 kunt u bellen

locatieleider, 071 - 512 29 07.

met de directeur of de locatieleider

Mailen kan ook: [email protected]

van de school, 071 - 523 05 08.

Mailen kan ook: [email protected] De Lucas van Leyden is een grote, leuke school met twee

De Dolfijn wil een veilige omgeving creëren waar

gebouwen in het centrum van de stad: één vestiging aan

kinderen zich prettig voelen en waarbij aandacht is voor

de Sint Ursulasteeg en één vestiging aan de Vliet. Onder

rust en regelmaat. Dit alles doet zij vanuit een positief

het motto ‘Een school voor iedereen; niet apart, maar

christelijke levensovertuiging met respect voor andere

samen’ komt de kracht van de school goed tot uitdrukking.

levensovertuigingen en culturen.

De groepen vormen een afspiegeling van de samenleving

De school biedt het kind de kans zich te vormen tot

en de kinderen leren van en over elkaars achtergrond.

een zelfstandige en weerbare persoonlijkheid, in een

In een veilige en gestructureerde omgeving wordt hard

samenleving die veelzijdig is en volop in beweging.

gewerkt aan taal, lezen, rekenen en wereldoriëntatie,

Dit laten wij zien in de manier waarop wij met elkaar

maar is er ook ruim aandacht voor de andere

omgaan. Kinderen moeten zich veilig kunnen voelen en

ontwikkelingsaspecten, zoals de sociaal-emotionele,

leren respect op te brengen voor hun medemens en hun

creatieve en motorische ontwikkeling. We hechten veel

omgeving. Opvoeden doe we samen met de ouders.

waarde aan open communicatie, zelfstandigheid en het

De kinderen ontplooien zich binnen hun eigen

behalen van goede resultaten op alle gebieden, met oog

mogelijkheden zo optimaal mogelijk. Zelfstandig werken

voor verschillen.

speelt hierbij een belangrijke rol.

Vanaf schooljaar 2012-2013 gevestigd in Het Gebouw (zie pagina 12).


9

Binnenstad-Zuid

1. Haanstra Basisschool

2. Lucas van Leyden

Rapenburg 129-131

Vliet 20

Sint Ursulasteeg 28

2311 GM Leiden

2311 RE Leiden

2312 XA Leiden

071 - 513 36 31

071 - 512 16 75

071 - 512 29 07

www.haanstraschool.nl

www.lucasvanleydenschool.nl

Grondslag

Bijzonder neutraal

Grondslag

Openbaar



Continurooster Ja

Continurooster Ja

Lestijden

08.30 uur tot 14.30 uur

Lestijden

08.30 uur tot 14.45 uur

Vrije middag Woensdag vanaf 12.15 uur

Vrije middag

Woensdag

Op donderdag zijn de groepen


1 t/m 3 ‘s middags vrij vanaf 12.00 uur


Meer informatie Voor informatie over plaatsing en

Meer informatie Op dinsdag tussen 08.30 uur en

aanmelding van kinderen kunt u het

10.30 uur kunt u bellen met de

beste bellen tussen 13.00 uur en

locatieleider, 071 - 512 16 75.

14.00 uur op donderdagmiddag,


071 - 513 36 31. Mailen kan ook: [email protected] De Lucas van Leyden is een grote, leuke school met twee gebouwen in het centrum van de stad: één vestiging aan De Haanstraschool heeft een geschiedenis die teruggaat

de Sint Ursulasteeg en één vestiging aan de Vliet. Onder

tot in de 19e eeuw. De school is vernoemd naar Wybrandus

het motto ‘een school voor iedereen; niet apart, maar

Haanstra, een onderwijsvernieuwer die met name gericht

samen’ komt de kracht van de school goed tot uitdrukking.

was op de ontwikkeling van jonge kinderen. In 1984 is

De groepen vormen een afspiegeling van de samenleving

de school van kleuterschool uitgegroeid tot volwaardige

en de kinderen leren van en over elkaars achtergrond.

basisschool.

In een veilige en gestructureerde omgeving wordt hard

Ook in de huidige setting van de Haanstra zijn nog

gewerkt aan taal, lezen, rekenen en wereldoriëntatie,

elementen te vinden uit zijn ontstaansgeschiedenis:

maar is er ook ruim aandacht voor de andere

De Haanstraschool zoekt een goede balans tussen de

ontwikkelingsaspecten, zoals de sociaal-emotionele,

ontwikkeling van hoofd (cognitie), hart (gevoel) en

creatieve en motorische ontwikkeling. We hechten veel

handen (creativiteit). In elke klas is dagelijks aandacht

waarde aan open communicatie, zelfstandigheid en het

voor sociale vorming en ontwikkeling. Wekelijks wordt

behalen van goede resultaten op alle gebieden, met oog

bovendien een creatieve middag en een weeksluiting

voor verschillen.

gehouden waar de hele school bij betrokken is. Het jaarlijks terugkerende schoolkamp is een andere kleurrijke traditie van de Haanstra basisschool.


11

Leiden Noord

Vanaf schooljaar 2012 - 2013:

1. De Dolfijn (dependance)

2. De Singel

Brede school Het Gebouw

Lusthoflaan 4

Lusthoflaan 2

2316 JA Leiden

2316 JA Leiden

071 - 523 09 23

071 - 521 84 71

www.dolfijn.pcsl.nl

www.singelleiden.nl

In 2012 gaan in Leiden Noord (Bonairestraat) de deuren open van brede school Het Gebouw. Vier basisscholen krijgen hier een plek: De Dolfijn, De Singel, De Springplank en De Viersprong. Ook de peuterspeelzalen, het consultatiebureau, de bibliotheek, de buitenschoolse opvang en andere instellingen uit Leiden Noord krijgen een eigen plek in Het Gebouw. De samenwerking tussen scholen en instellingen heeft grote voordelen voor ouders en kinderen. Na schooltijd kunnen de kinderen bijvoorbeeld gemakkelijk deelnemen aan allerlei activiteiten, gebruik maken van de opvang, boeken lenen bij de bibliotheek, enzovoort. Ouders kunnen in Het Gebouw terecht voor bijvoorbeeld cursussen en maatschappelijk werk. Meer informatie: www.BSLN.nl.

Grondslag


Grondslag

Rooms-katholiek



Continurooster Nee

Continurooster Ja

Lestijden

08.30 uur tot 12.00 uur

Lestijden 08.30 uur tot 14.45 uur

(onderbouw tot 11.30 uur)

Vrije middag

Woensdag

12.45 uur tot 14.45 uur

vanaf 12.15 uur

Vrije middag

Woensdag

Meer informatie Tussen 09.00 uur en 10.00 uur


kunt u bellen met de directeur,


071 - 521 84 71. Mailen kan ook: [email protected]

Meer informatie Tussen 08.30 uur en 17.00 kunt

u bellen met de directeur of de

locatieleider van de school,

Basisschool De Singel is al ruim 85 jaar gevestigd in

071 - 523 09 23.

Leiden Noord en is een ‘open’ school met een katholieke


identiteit. Wij vinden het van groot belang dat de leerlingen elkaar accepteren en waarderen en met plezier

De Dolfijn wil een veilige omgeving creëren waar

naar school gaan. Wij hechten bovendien veel waarde

kinderen zich prettig voelen en waarbij aandacht is voor

aan een grote betrokkenheid van de ouders bij de school

rust en regelmaat. Dit alles doet zij vanuit een positief

omdat wij menen dat dit voor het kind erg belangrijk is.

christelijke levensovertuiging met respect voor andere

Op De Singel wordt gestreefd naar een onderwijsklimaat

levensovertuigingen en culturen.

waarin ieder kind zich optimaal kan ontplooien. Kleine

De school biedt het kind de kans zich te vormen tot

groepen bieden de mogelijkheid veel individuele

een zelfstandige en weerbare persoonlijkheid, in een

aandacht te geven. Er is veel extra aandacht voor het taal-

samenleving die veelzijdig is en volop in beweging.

en leesonderwijs. Uiteraard worden computers en digitale

Dit laten wij zien in de manier waarop wij met elkaar

borden gebruikt als ondersteuning bij het leren.

omgaan. Kinderen moeten zich veilig kunnen voelen en


leren respect op te brengen voor hun medemens en hun omgeving. Opvoeden doe we samen met de ouders. De kinderen ontplooien zich binnen hun eigen mogelijkheden zo optimaal mogelijk. Zelfstandig werken speelt hierbij een belangrijke rol.



13

Leiden Noord

3. De Springplank

4. De Viersprong

5. Vrije School Mareland

Sumatrastraat 195

Driftstraat 75A

Maresingel 19

César Franckstraat 9

2315 BD Leiden

2315 CD Leiden

2316 HA Leiden

2324 JM Leiden Z-W

071- 522 11 10

071 - 522 11 27

071 - 521 90 15

071 - 576 22 25

www.springplank.pcsl.nl

www.obsviersprong.nl

www.vsmareland.nl

Grondslag


Grondslag

Openbaar

Grondslag

Bijzonder neutraal



Soort onderwijs Vrije School

Continurooster Ja

Continurooster Nee, maar gelegenheid tot

Continurooster Ja

Lestijden Groep 1 t/m 4

Lestijden

Onderbouw van 08.25 uur tot 13.00 uur

08.45 uur tot 11.45 uur/12.15 uur

Klas 1 (groep 3) di. tot 14.45 uur

(groep 5 t/m 8)

Klas 2 (groep 4) di. en do. tot 14.45 uur

08.30 uur tot 14.15 uur

Groep 5 t/m 8

08.30 uur tot 15.00 uur

Vrije middag

Woensdag

Vrije middag

Woensdag

Klas 3 t/m 6 (groep 5 t/m 8) van

vanaf 12.00 uur

vanaf 12.30 uur

08.25 uur tot 14.45 uur, woensdag

Meer informatie Op maandag, dinsdag, donderdag

tot 13.00 uur

Meer informatie Tussen 08.00 uur en 16.00 uur kunt

Lestijden

overblijven

13.00 uur tot 15.00 uur

u bellen met de directeur,

en vrijdag kunt u bellen met de

Vrije middag

Woensdag

071 - 522 11 10. Mailen kan ook:

directeur, 071 - 522 11 27. Mailen kan

vanaf 13.00 uur

[email protected]

ook: [email protected]

Meer informatie Wij staan u graag telefonisch (071 - 521 90 15) te woord. Mailen kan ook: [email protected]

De Springplank hecht veel waarde aan structuur (orde,

De Viersprong is een gezellige, kleurrijke basisschool in

regelmaat). Instructie wordt op meerdere niveaus gegeven

Leiden Noord, die de lat hoog legt. We willen samen

en leerkrachten lopen vaste hulprondes. De zaakvakken

met ouders en samenwerkingspartners goed voor de

Vrije School Mareland is uniek vanwege het periode-

(bijvoorbeeld geschiedenis) worden aangeboden in

kinderen zorgen. Met elkaar kunnen we de kinderen

onderwijs (gedurende periodes van vier weken staat

projectvorm. De kinderen kiezen hoe zij zich de stof

vele ontplooiingskansen bieden. Bijvoorbeeld: om te

telkens een ander vak centraal), de extra vakken en de

eigen willen maken. Zo kunnen kinderen die dingen

zorgen dat onze leerlingen ook na schooltijd actief

grote rol die verhalen in het lesprogramma spelen.

makkelijk onthouden met muziek een lied maken over het

blijven, onderzoekt onze vakleerkracht gym samen met de

Het leerplan is geheel afgestemd op de verschillende

projectthema terwijl anderen liever een werkstuk maken.

kinderen welke sport het beste bij ze past en vervolgens

ontwikkelingsfasen die elk kind doorloopt.

De verschillende uitwerkingen van het thema worden aan

laat hij hen hiermee kennis maken.

Geïnspireerd op het antroposofische gedachtegoed van

de hele klas gepresenteerd.

De Viersprong wil alle leerlingen naar die vorm van

Rudolf Steiner leren de kinderen zich te verbinden met de

Op De Springplank is veel aandacht voor eigen

voortgezet onderwijs brengen die het beste bij ze

wereld om hen heen, zelfstandig te denken en een eigen

verantwoordelijkheid en gedrag. Er is openheid naar

aansluit. De kinderen leren door samen te werken. Zo

oordeel te vormen, met respect voor elkaar.

iedereen die onze school bezoekt. Als rode draad loopt

zijn ze constant waarneembaar actief en voelen ze zich

Naast het aanspreken van het intellect is er veel aandacht

door ons onderwijs het christelijk geloof. Wij verwachten

competent. Het team van de Viersprong werkt (inter)

voor de ontwikkeling van sociale en kunstzinnige

van alle kinderen op De Springplank dat ze meedoen met

nationaal samen om de kwaliteit van onderwijs te

vaardigheden.

het dagelijks gebed, het zingen van christelijke liedjes en

verbreden, te verdiepen en te borgen.

Voor alle duidelijkheid: het begrip ‘vrij’ in de naam van

het vieren van de christelijke feestdagen.




de school heeft niets te maken met een ‘niets moet, alles mag’-cultuur. De school werkt wel degelijk met vaste regels en structuren.

15

Roodenburgdistrict

1. De Arcade

2. Er-Risèlèh

Octavialaan 61

Stadhouderslaan 1B

2316 BN Leiden

2313 AB Leiden

071 - 522 83 16

071 - 512 88 50

www.basisschool-de-arcade.nl

www.erriseleh.nl

Grondslag

Openbaar

Grondslag

Islamitisch



Continurooster Ja

Continurooster Ja

Lestijden

08.45 uur tot 15.00 uur

Lestijden

Vrije middag

Woensdag

Maandag t/m donderdag van

vanaf 12.30 uur

08.30 uur tot 15.00 uur


Groep 1 t/m 8:

Groep 3 t/m 8:

u bellen met 071 - 522 83 16.

Mailen kan ook:

Vrije middag

Vrijdag van 08.30 uur tot 12.00 uur Vrijdag

[email protected]

vanaf 12.00 uur

(groep 1 en 2 vrijdag de hele dag vrij)

Meer informatie U kunt contact opnemen met de Op De Arcade vinden we het in de eerste plaats van

directeur, 071 - 512 88 50.

belang ervoor te zorgen dat kinderen zich thuis voelen,


dat ze mogen zijn wie ze zijn, dat ze merken dat ze erbij horen en dat ze gewaardeerd worden. Een positieve benadering met daaraan gekoppeld

De Er-Risèlèh staat voor kwalitatief goed en verantwoord

duidelijke afspraken en regels. Pas als die veiligheid er is,

onderwijs. Het is een school met orde, regelmaat en

kan een kind ten volle profiteren van de mogelijkheden

ruimte, en aandacht voor ieder kind. De school wil een

tot ontplooiing en dus leren.

leefgemeenschap zijn waar kinderen niet alleen leren, maar

Veel onderwijstijd op De Arcade wordt besteed aan het

zich ook kunnen ontwikkelen waar het zelfvertrouwen,

leren van feiten, begrippen en regels. Dit is noodzakelijk

zelfkennis en positief gedrag betreft. De school gaat

om vakken als taal, rekenen, biologie en geschiedenis te

ervan uit dat alle kinderen kunnen leren. Het onderwijs

kunnen begrijpen. Deze basiskennis, het leren leggen van

op de Er-Risèlèh beperkt zich niet tot de schoolvakken,

verbanden en hoofd- en bijzaken leren onderscheiden, is

ook aan opvoeding wordt aandacht besteed. Centraal

nodig om opgedane kennis in steeds nieuwe situaties te

daarin staat de godsdienstige vorming. De islamitische

kunnen toepassen.

waarden en normen worden overgedragen, zodat de kinderen kunnen uitgroeien tot persoonlijkheden die op basis van hun identiteit volwaardig kunnen participeren in de Nederlandse samenleving. Het onderwijs op onze school wordt gegeven in het Nederlands en voldoet aan de wettelijke voorschriften voor het basisonderwijs.


17

Roodenburgdistrict

3. Lorentzschool

4. Roomburg

5. St. Joseph

Van Vollenhovenkade 17

Van Vollenhovenkade 15

Oppenheimstraat 8

2313 GG Leiden

2313 GG Leiden

2313 JE Leiden

071 - 514 17 77

071 - 513 09 58

071 - 513 22 63

www.lorentzschool.nl

www.roomburg.pcsl.nl

www.josephschool.nl

Grondslag

Openbaar

Grondslag


Grondslag

Rooms-katholiek




Continurooster Ja

Continurooster Ja

Continurooster Nee, maar 99%

Lestijden

08.45 uur tot 15.00 uur

Lestijden

08.45 uur tot 15.00 uur

Vrije middag

Woensdag

Vrije middag

Woensdag

Lestijden

08.45 uur tot 12.00 uur

vanaf 12.30 uur


12.45 uur tot 15.00 uur



van de leerlingen blijft over.

Vrije middag

Woensdag

u bellen met een van de conciërges,


vanaf 12.30 uur

071 - 514 17 77 om een afspraak te


Meer informatie Op werkdagen kunt u bellen

maken met een lid van de directie.

071 - 513 09 58. Mailen kan ook:

van 09.00 uur tot 15.00 uur met de

Mailen kan ook:

[email protected]

directeur, 071 - 513 22 63.


[email protected] Het sleutelwoord op Roomburg is ‘SAMEN’: kinderen, De leerlingen van onze school krijgen gedegen onderwijs

ouders en team lopen samen de weg van kleuter tot

Het motto van onze school is: ‘De Josephschool

binnen een veilige en uitdagende leeromgeving. De

achtste groeper. Kinderen spelen en leren samen.

timmert aan de basis’. Met dit motto willen we laten

resultaten van de leerlingen van onze school zijn

Leerkrachten en ouders werken samen om de

zien dat we onze leerlingen een goede basis voor de

uitstekend. We hebben veel aandacht voor het individuele

ontwikkeling van het kind zo optimaal mogelijk te laten

toekomst willen geven, zowel op het terrein van kennis,

kind. We willen de goede sfeer hooghouden op onze

verlopen. Op Roomburg werken we ‘handelingsgericht’.

(sociale) vaardigheden als creativiteit. Samen leren en

school, omgaan met elkaar is daarom een jaarlijks

Dit betekent dat we voor elk kind een ontwikkelingsdoel

samenwerken (coöperatief leren) vinden we belangrijk.

terugkerend belangrijk thema. Onze zorg voor zowel

formuleren en beschrijven hoe we dat doel willen

Wij creëren een klimaat waarin kinderen zichzelf kunnen

leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben als voor

bereiken. Vanuit de christelijke achtergrond besteedt

zijn, positief gedrag aanleren, leren omgaan met elkaar

leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong is goed.

Roomburg veel aandacht aan maatschappelijk en cultureel

en respect hebben voor elkaar en andere culturen.

Binnen de klassen wordt zowel klassikaal als individueel

geaccepteerde waarden en normen. Ons uitgangspunt:

Dit doen we onder andere door kanjertrainingen,

gewerkt. Dit laatste aan de hand van weektaken.

ieder mens is uniek en onvervangbaar; iedereen mag er

leerlingenmediation en projecten rond identiteit.

We vieren graag onze feesten en we doen dat uitbundig.

zijn! We vertellen bijbelverhalen en vieren de christelijke

Verder is er ruimte voor creatieve projecten, zoals het

Jaarlijks geven de kinderen een voorstelling aan hun

feesten. Op Roomburg krijgen leerlingen vanaf groep 1

klassentheater, themaprojecten en knutselmiddagen,

ouders onder begeleiding van de juf of meester. Onze

Engels. Dit vanuit de gedachte dat Roomburgers ook

waarbij het enthousiasme en de betrokkenheid van ouders

creativiteit komt van binnen en van buiten: muziek, kunst,

wereldburgers zijn.

groot is.

toneel, museumbezoek, film.


19

Bos- en gasthuisdistrict

1. Apolloschool

2. De Sleutelbloem

Strausspad 3

Boshuizerkade 119

Kennedylaan 1

2324 BG Leiden

2321 VG Leiden

2324 ER Leiden

071 - 576 54 39

071 - 572 21 41

071 - 576 33 14

www.montessorischoolapollo.nl

www.sleutelbloem.pcsl.nl

Grondslag

Openbaar

Grondslag


Soort onderwijs Montessori


Continurooster Nee

Continurooster Nee

Lestijden

08.30 uur tot 12.00 uur

Lestijden

08.30 uur tot 11.30 uur

13.00 uur tot 15.00 uur

(bovenbouw tot 12.00 uur)

Vrije middag

Woensdag

13.00 uur tot 15.00 uur

vanaf 12.15 uur

Vrije middag

Woensdag

Onderbouw ook op vrijdagmiddag





u bellen met de adjunct-directeur,

071 - 576 54 39. Mailen kan ook:

[email protected]

u bellen met de locatieleider,

071 - 572 21 41 of de directeur,

06 - 156 879 40. Mailen kan ook:

[email protected]

De Apolloschool is een openbare montessorischool. Onze school is geen dogmatische montessorischool, maar een moderne. Dat wil zeggen, dat wij ons inspannen om de

De Sleutelbloem: ‘De school waar ieder kind mag zijn’.

principes van Maria Montessori op een eigentijdse wijze

De volgende vijf bouwstenen zijn voor de Sleutelbloem

vorm te geven. Wij werken met combinatieklassen, waarin

belangrijke pijlers. Samen: je staat er niet alleen voor,

kinderen van verschillende leeftijden samenwerken.

we doen het samen. Plezier en uitdaging: met plezier

Kenmerkend voor onze school is het individueel gerichte

naar school gaan en uitgedaagd worden nieuwe

onderwijs.

dingen te leren. Aansluiten bij wat je kan, niet te snel

Belangrijke doelen:

tevreden zijn, de eigen mogelijkheden leren kennen.

- de leerlingen kunnen zich ontwikkelen

Verantwoordelijkheid: zelf verantwoordelijk leren zijn en

in hun eigen tempo;

school, we zijn samen verantwoordelijk. Vertrouwen: in

- de leerlingen leren op een goede manier samen

jezelf en in elkaar. Dit sluit aan bij de Kanjertraining.

te werken;


zelf keuzes kunnen maken. Betrokkenheid: het is onze

- de leerlingen leren om zelfstandig te zijn;

Iedereen is welkom, ongeacht leerniveau, afkomst,

- de leerlingen leren het zelf te doen.

huidskleur of geloofsovertuiging.

Onze kernwaarden zijn: individueel gericht onderwijs,

Naast klassikale uitleg is er veel aandacht voor de

‘vrijheid in gebondenheid’, opvoeden tot zelfstandigheid

individuele leerling. Bijvoorbeeld bij de verwerking

en samenwerkend leren.

van de leerstof.

21

Bos- en gasthuisdistrict

3. De Teldersschool

4. Vrije School Mareland

Telderskade 46-48

César Franckstraat 9

Maresingel 19

2321 TE Leiden

2324 JM Leiden Z-W

2316 HA Leiden

071 - 572 42 42

071 - 576 22 25

071 - 521 90 15

www.teldersschool.nl

www.vsmareland.nl

Grondslag

Openbaar

Grondslag

Bijzonder neutraal


Soort onderwijs Vrije School

Continurooster Nee

Continurooster Ja

Lestijden

08.30 uur tot 12.00 uur

Lestijden

Onderbouw van 08.25 uur tot 13.00 uur

13.00 uur tot 15.00 uur

Klas 1 (groep 3) di. tot 14.45 uur

Vrije middag

Woensdag

Klas 2 (groep 4) di. en do. tot 14.45 uur

vanaf 12.15 uur


Klas 3 t/m 6 (groep 5 t/m 8) van


08.25 uur tot 14.45 uur, woensdag

071 - 572 42 42. Mailen kan ook:

tot 13.00 uur

[email protected]

Vrije middag

Woensdag

vanaf 13.00 uur

Meer informatie Wij staan u graag telefonisch Door samen te leren ontwikkelen kinderen zich. Zij

(071 - 521 90 15) te woord.

benutten op De Telders hun talenten optimaal door het


extra aanbod van sportieve en culturele activiteiten. Ter ondersteuning van ons onderwijs maken wij gebruik van computers, moderne digitale hulpmiddelen en

Vrije School Mareland is uniek vanwege het periode-

vakleerkrachten muziek en gymnastiek. Plezier en

onderwijs (gedurende periodes van vier weken staat

veiligheid staan voorop! Wij streven naar een positieve

telkens een ander vak centraal), de extra vakken en de

sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind. Wij hebben

grote rol die verhalen in het lesprogramma spelen.

oog voor uw kind als individu. Aan onze school is een

Het leerplan is geheel afgestemd op de verschillende

Internationale Klas verbonden. Het onderwijs in deze klas

ontwikkelingsfasen die elk kind doorloopt.

is gericht op kinderen uit het buitenland. Zij leren in één

Geïnspireerd op het antroposofische gedachtegoed van

tot twee jaar de Nederlandse taal en cultuur.

Rudolf Steiner leren de kinderen zich te verbinden met de

Wij hebben structureel contact met ouders. Wij voelen een

wereld om hen heen, zelfstandig te denken en een eigen

gezamenlijke verantwoordelijkheid in de ontwikkeling van

oordeel te vormen, met respect voor elkaar.

uw kind. Heeft u interesse? U en uw kind zijn van harte

Naast het aanspreken van het intellect is er veel aandacht

welkom op de Teldersschool.

voor de ontwikkeling van sociale en kunstzinnige vaardigheden. Voor alle duidelijkheid: het begrip ‘vrij’ in de naam van de school heeft niets te maken met een ‘niets moet, alles mag’-cultuur. De school werkt wel degelijk met vaste regels en structuren.


23

Morsdistrict

1. De Morskring

2. De Schakel

3. E.L.S.

Bovenbouw

Damlaan 1

Storm Buysingstraat 18a

P.C. Hooftlaan 12

Vondellaan 35 B

2332 XG Leiden

2332 VW Leiden

2332 AX Leiden

2332 AA Leiden

071 - 576 08 52

071 - 576 12 46

071- 576 52 66

www.morskring.nl

www.schakel.pcsl.nl

www.eersteleidseschool.nl

Grondslag

Openbaar

Grondslag


Grondslag

Bijzonder neutraal


Soort onderwijs Dalton i.o.


Continurooster Nee

Continurooster Nee

Continurooster Ja

Lestijden

08.30 uur tot 12.00 uur

Lestijden

08.30 uur tot 11.30 uur

Lestijden

08.30 uur tot 15.00 uur

13.15 uur tot 15.15 uur


Vrije middag

Woensdag

Vrije middag

Woensdag

13.00 uur tot 15.00 uur

vanaf 12.00 uur

vanaf 12.15 uur

Vrije middag

Woensdag

+ vijf vrije onderbouwdagen die altijd



op vrijdag gepland zijn.




adjunct-directeur, 071 - 576 08 52.


u bellen met de administratie,



071 - 576 52 66. Mailen kan ook:

adjunct-directeur, 071 - 576 12 46.

[email protected]


Op De Morskring werken we volgens het GIP-model. GIP staat voor Groepsgericht Individueel Pedagogisch en

De Eerste Leidse Schoolvereniging: ‘Al meer dan 85 jaar

didactisch handelen. Binnen dit model zijn zelfstandigheid,

Vrijheid in gebondenheid, zelfstandigheid en

voor elkaar!’

een heldere en gestructureerde klassenorganisatie,

samenwerking zijn drie belangrijke uitgangspunten in het

Als Eerste Leidse Schoolvereniging vinden we het

instructie op verschillende niveaus en veel aandacht voor

onderwijs op PCB De Schakel, daltonschool in oprichting.

belangrijk dat de kinderen later terug kunnen kijken op

sociaal-emotionele ontwikkeling belangrijke kernwaarden.

Kenmerkend in het daltononderwijs is dat het zich aanpast

een fijne lagereschooltijd. Wij doen er veel aan om dat

In de onderbouw werken we ontwikkelings- en

aan de veranderende eisen en verwachtingen van de

voor elkaar te krijgen. We scheppen een veilige omgeving

ervaringsgericht, in een gezellige en creatieve

samenleving. We schenken (onderwijskundige) aandacht

en vinden een goede sfeer in de klassen heel belangrijk.

leeromgeving waar het spel centraal staat. Immers,

aan het christelijk geloof en de bijbehorende tradities en

De E.L.S. staat voor de ontwikkelingen van het individuele

spelen is leren! Behalve de ‘leervakken’ zijn kunstzinnige,

vieringen. Kinderen vanuit een andere geloofsachtergrond

kind, maar is er nooit afgeweken van het geven van

culturele en sportieve activiteiten speerpunten binnen ons

zijn van harte welkom.

klassikaal onderwijs. In dit onderwijs is het goed leren

onderwijsconcept.

Bij De Schakel maakt u een bewuste keuze voor:

lezen, schrijven en rekenen altijd een solide basis

Kinderen presteren het best in een gezellige, vertrouwde

daltononderwijs; kleine klassen; veel individuele

gebleven en ook gebleken. Daarnaast is de E.L.S. een

en veilige omgeving. Daarom besteden wij veel zorg aan

aandacht voor het kind; een veilige, rustige, uitdagende

moderne school met moderne leermiddelen waar de

de inrichting van de klaslokalen en het schoolgebouw

leeromgeving; een feestelijke, vrolijke en enthousiaste

(vak)leerkrachten met veel enthousiasme werken volgens

en doen wij er alles aan een warm en veilig schoolklimaat

sfeer; een goed op de toekomst voorbereid kind;

moderne pedagogische inzichten.

te scheppen.

een perfecte aansluiting op het voortgezet onderwijs;

Voor de ‘bewoners’ is De Morskring een school waar het

bij de school betrokken ouders; samenwerking met een

fijn werken, leren en vertoeven is.

enthousiast team van leerkrachten; een school met oog voor talent.


25

Morsdistrict

4. Pacelli Damlaan 22 2332 XH Leiden 071 - 576 08 58 www.pacellischool.nl Grondslag

Rooms-katholiek

Soort onderwijs Regulier basisonderwijs Continurooster Nee Lestijden

08.30 uur tot 12.00 uur

13.00 uur tot 15.00 uur

Vrije middag

Woensdag

vanaf 12.15 uur


u bellen met de directeur of

de schoolcoördinator, 071 - 576 08 58.


Basisschool Pacelli is een gezellige kleinschalige school in de Morswijk in Leiden. Onze kinderen werken in de ochtenden hard aan de basisvakken. Dat doen ze door aan dagen weektaken te werken. In de middagen werken we aan wereldoriënterende vakken. Dat gebeurt meestal volgens het concept van de Meervoudige Intelligentie. Het idee hierachter is dat alle mensen acht verschillende vormen van intelligentie bezitten. Met verschillende werkvormen worden deze acht vormen van intelligentie aangesproken, zodat de verschillende intelligenties verder ontwikkeld worden. Kinderen leren associëren en zelf vragen stellen. Om dit goed te kunnen doen, is het belangrijk dat onze kinderen zich veilig en fijn voelen op school. Ook daar besteden we veel aandacht aan. Ons katholicisme komt in ons dagelijkse gedrag tot uiting. We geven dit inhoud middels maandthema’s.


27

Boerhaavedistrict

1. De Leidse Houtschool

2. Woutertje Pieterse

Adriaan Pauwstraat 1

Houtlaan 60

2334 CG Leiden

2334 CL Leiden

071 - 519 08 08

071 - 515 49 03

www.leidsehout.pcsl.nl

www.woutertjepieterse.nl

Grondslag


Grondslag

Openbaar



Continurooster Nee

Continurooster Ja

Lestijden

08.45 uur tot 11.45 uur

Lestijden

08.30 uur tot 14.45 uur


Vrije middag

Woensdag

13.15 uur tot 15.15 uur

vanaf 12.15 uur

Vrije middag

Woensdag





071 - 515 49 03. Mailen kan ook:

[email protected]



071 - 519 08 08. Mailen kan ook:

[email protected]

Samen met de ouders wil onze school de kinderen zo goed mogelijk voorbereiden op hun toekomstige rol als verantwoordelijke, kritische en actieve burgers in de

De Leidse Houtschool staat in een rustige veilige buurt

maatschappij.

aan de rand van Leiden. Het is een school met een open

We onderscheiden ons door de kwaliteit van ons

christelijk karakter, toegankelijk voor kinderen die vanuit

onderwijs, onze mentaliteit en de sfeer in de school.

verschillende geloofsovertuigingen worden opgevoed.

Het onderwijs op onze school is er allereerst op gericht

De school hecht veel waarde aan een vriendelijk en veilig

dat de kinderen met plezier naar school gaan.

klimaat zodat de kinderen op een ontspannen manier

We streven ernaar onderwijs van goede kwaliteit te

kunnen leren. Naast het aanleren van vaardigheden en het

bieden, waarbij wij het heel belangrijk vinden dat dit in

vergroten van kennis, leren de kinderen zich ontwikkelen

een sfeer van veiligheid, rust en regelmaat plaatsvindt.

in een houding van zelfvertrouwen, zelfkennis en positief gedrag naar anderen. Alle leerlingen zijn met leeftijdsgenoten ingedeeld in leerstofjaarklassen. Waar nodig volgen leerlingen een eigen programma voor één of meerdere vakken. De Leidse Houtschool maakt gebruik van de traditionele leermiddelen zoals methoden, maar beschikt ook over computers en digitale schoolborden.


29

Merenwijk

1. De Dukdalf

2. De Meerpaal

3. De Tweemaster

Dependance

Regenboogpad 7

Broekplein 5

Broekplein 1

Regenboogpad 5

2317 XK Leiden

2318 TJ Leiden

2318 TJ Leiden

2317 XK Leiden

071- 521 55 07

071 - 522 02 43

071 - 522 02 39

071 - 521 09 75

www.dukdalf-leiden.nl

www.meerpaal.net

www.tweemasterleiden.nl

Grondslag

Openbaar

Grondslag

Openbaar

Grondslag

Rooms-katholiek

Soort onderwijs Jenaplan



Continurooster Ja

Continurooster Nee

Continurooster Nee

Lestijden

08.45 uur tot 15.00 uur

Lestijden

08.45 uur tot 12.15 uur

Lestijden

08.45 uur tot 12.15 uur

Vrije middag

Woensdag

13.15 uur tot 15.15 uur

13.15 uur tot 15.15 uur

vanaf 12.15 uur

Vrije middag

Woensdag

Vrije middag

Woensdag

Meer informatie Tussen 08.45 uur en 16.00 uur kunt u

vanaf 12.30 uur

vanaf 12.30 uur

bellen met de directeur,


Meer informatie Van maandag t/m donderdag kunt

071- 521 55 07. Mailen kan ook:



[email protected]

071 - 522 02 43. Mailen kan ook:

071 - 522 02 39 of 071 - 521 09 75.

[email protected]


Op De Dukdalf wordt gewerkt volgens de jenaplan-


principes. Dit onderwijsconcept richt zich op de totale

De Meerpaal is een school waar ieder kind zich prettig en

Ons motto is: ‘Meer dan leren alleen’. De van oorsprong

persoonlijkheidsontwikkeling van leerlingen, onder

veilig kan voelen. Er is ruimte en aandacht voor iedereen.

katholieke kernwaarden respect, veiligheid, vertrouwen

het motto ‘Leren doe je met je hoofd, je handen én je

De Meerpaal is ook een school die belang hecht aan orde

en plezier zijn de rode draad in ons onderwijs en onze

hart’. De kinderen gaan aan de slag met uitdagende

en regelmaat.

omgang met elkaar. Zij vormen de solide basis van waaruit

problemen en met activiteiten die je ook tegenkomt in de

De school moedigt een zelfstandige werken leerhouding

er ruimte is voor menselijke ontplooiing en het opnemen

samenleving. Leerlingen hebben zelf inbreng in de keuze

aan en helpt de kinderen zich verder te ontwikkelen.

van kennis.

en de planning van de activiteiten. Het leerproces wordt

Ieder kind wordt gestimuleerd om te komen tot de best

Aansluitend op de hedendaagse maatschappelijke

begeleid en gestuurd door de leerkracht.

mogelijke prestaties binnen de eigen mogelijkheden. We

verwachtingen werken we op De Tweemaster met

Een warm en veilig schoolklimaat staat voorop bij de

hebben daarbij niet alleen aandacht voor de intellectuele

elementen uit het daltononderwijs. Het centrale middel, de

opvang van leerlingen binnen De Dukdalf, als basis voor

ontwikkeling, maar juist ook voor de sociaal-emotionele

taakbrief, geeft de mogelijkheid tot meer zelfstandigheid

het werken aan de geestelijke en sociaal-emotionele

en creatieve ontwikkeling. Functioneert een kind op

en eigen verantwoordelijkheid van de kinderen. Werken op

ontwikkeling van de leerling. Iedere leerling mag er

een van deze drie gebieden niet optimaal, dan wordt

drie niveaus binnen de jaargroepen, geeft mogelijkheden

zijn zoals hij of zij is en de verschillen tussen mensen

gekeken op welke manier de school hulp kan bieden en

voor elk kind. Rekening houdend met verschillen bieden we

worden geaccepteerd. Leerlingen worden zoveel mogelijk

hoe tegemoet kan worden gekomen aan de individuele

elk kind zoveel mogelijk kansen. We gaan voor een prettige

benaderd vanuit hun individuele mogelijkheden.

behoeften.

leeromgeving en het beste resultaat.

31

Merenwijk

4. De Zijlwijkschool

5. Het Kompas

6. Merenwijk

Schaduwpad 1

Broekplein 9 -11

Valkenpad 1

2317 VX Leiden

2318 TJ Leiden

2317 AN Leiden

071 - 523 34 24

071 - 523 35 55

071 - 521 35 50

www.zijlwijk.pcsl.nl

www.hetkompas.pcsl.nl

www.obs-merenwijk.nl

Grondslag


Grondslag


Grondslag

Openbaar




Continurooster Nee

Continurooster Nee

Continurooster Nee

Lestijden

08.45 uur tot 11.45/12.15 uur

Lestijden

08.45 uur tot 11.45 uur/12.15 uur

Lestijden

08.45 uur tot 12.00 uur

(bovenbouw)

(groep 5 t/m 8)

12.45 uur tot 15.00 uur

13.30 uur tot 15.30 uur

13.15 uur tot 15.15 uur

Vrije middag

Woensdag

Vrije middag

Woensdag

Vrije middag

Woensdag

vanaf 12.00 uur


vanaf 12.30 uur

Meer informatie U kunt bellen met de directeur,



071 - 521 35 50. Mailen kan ook:


u bellen, 071 - 523 35 55. Mailen kan

[email protected]

071 - 523 34 24. Mailen kan ook:

ook: [email protected]

[email protected] Ons motto is: ‘Leren is reizen naar je toekomst’. Onze schoolslogan is: ‘Onderwijs met Richting en Balans!’

Vanaf groep 1 is het kind bezig om zijn koffer vol te

Sfeer, kennis, vaardigheden, goede zorg en christelijk zijn

Twee hoofddoelstellingen vormen de kern: we streven er

krijgen met bagage om daarmee goed voorbereid naar het

de vijf bouwstenen waaruit het leer- en leefklimaat van

naar dat een kind zo gelukkig mogelijk functioneert op

voortgezet onderwijs te gaan.

onze school is opgebouwd.

school en dat ‘eruit komt wat erin zit’. Dat doen we in acht

Wij maken kinderen verantwoordelijk voor hun eigen

Binnen een structuur met (week)taken worden leerlingen

aparte groepen, gerangschikt naar leeftijd. We gaan daarbij

leren door hen uitdagend onderwijs te bieden. Rust,

uitgedaagd om zelf op zoek te gaan naar antwoorden en

uit van de gemiddelde ontwikkeling van kinderen. Kinderen

ruimte en ritme zijn sleutelbegrippen.

zelf verantwoordelijk te zijn voor hun prestaties.

die moeite met de lestof hebben, krijgen extra hulp van de

Wij zijn een Brede School. Samen met verschillende

De sfeer in de school wordt gekenmerkt door aandacht

leerkracht. Kinderen die het gemakkelijk vinden, krijgen

partners, waaronder het Stedelijk Gymnasium, zorgen wij

en zorg voor iedere leerling. De school biedt de kinderen

extra (uitdagende) leerstof en/of gaan eens per week naar

ervoor dat de kinderen zich maximaal kunnen ontplooien

een fijne leeromgeving. Dit houdt in dat er naast de

de plusklas.

op educatief en sportief gebied.

‘gewone’ schoolse ook ruim aandacht wordt besteed aan

Met onze ‘schijf van vijf voor gezond onderwijs’ is ons

OBS Merenwijk is een echte wijkschool: alle kinderen

‘buitenschoolse’ zaken. De kinderen hebben voldoende

onderwijs samengevat:

wonen in de buurt.

vrijheid om zich te kunnen ontwikkelen. Deze vrijheid is

- goede relaties;

geen onbeperkte vrijheid, maar keuzevrijheid waarin door

- veel lezen, taal en rekenen;

de school verantwoordelijkheid wordt genomen.

- moderne media; - sfeervol en duidelijk; - diverse werkvormen. Het christelijke karakter van de school vormt de basis, met geloof, hoop en liefde als belangrijkste waarden.


33

Stevenshofdistrict

1. Anne Frank

2. De Stevenshof

Zuster Meijboomstraat 2

Antoinette Kleynstraat 4

2331 PD Leiden

2331 DV Leiden

071-531 83 88

071 - 531 51 09

www.annefrankleiden.nl

www.obsdestevenshof.nl

Grondslag

Openbaar

Soort onderwijs Regulier basisonderwijs, met speciale

Grondslag

aandacht voor hoogbegaafde

Continurooster Nee

leerlingen

Lestijden

Continurooster Nee Lestijden

Openbaar

Soort onderwijs Regulier basisonderwijs 08.45 uur tot 12.15 uur 13.00 uur tot 15.00 uur

08.45 uur tot 12.00/12.15 uur

Vrije middag

Woensdag vanaf 12.30 uur

13.15 uur tot 15.15 uur

Vrije middag

Woensdag





071 - 531 51 09. Mailen kan ook:


[email protected]

u bellen met de directeur of de adjunct-directeur, 071-531 83 88. Mailen kan ook:

De Stevenshof is een gezellige, saamhorige school. Ons

[email protected]

motto is: ‘Een school waar je met plezier naartoe gaat, waar je je veilig voelt en veel kunt leren. Een school waar je gerespecteerd wordt om wie je bent.’

De visie van de Anne Frankschool is: ‘Samen kun je meer,

Ons team probeert de kinderen een prettige plek te

dus samen werken, samen spelen en samen leren!’

bieden waar zij zich op een veilige manier emotioneel,

Een warm pedagogisch klimaat staat op onze school

sociaal en cognitief kunnen ontwikkelen. Hierbij wordt

hoog in het vaandel. Het zelfstandig werken is een veel

rekening gehouden met de mogelijkheden van elk kind.

toegepaste werkvorm op onze school. Aan de hand van

Gezelligheid, respect voor elkaar en een prettige

een dag/weektaak weten de kinderen precies wat er die

omgeving om in te werken zijn voor ons belangrijke

dag of week op het programma staat.

uitgangspunten. Om dit te kunnen bereiken hebben we

Ook vinden we op de Anne Frankschool telkens

dan ook duidelijke regels en afspraken.

nieuwe manieren om aan te sluiten bij de individuele

Vanaf groep 4 werken we met weektaken.

behoeften van leerlingen. Zo hebben we twee klassen

De school heeft ook al jarenlang een ‘plusklas’ om

voor hoogbegaafde leerlingen, volgens het Leonardo-

meerbegaafde leerlingen extra uitdaging te bieden.

concept, en bieden we andere kinderen met een meer dan

Daarnaast besteden we extra aandacht aan het

gemiddelde intelligentie extra uitdaging in de Plusklas.

techniekonderwijs.

Ook heeft de Anne Frankschool een duidelijke lijn voor de zorg voor kinderen met leer- en/of gedragsproblemen.


35

Stevenshofdistrict

3. De Zwaluw

4. ‘t Klankbord



2331 DV Leiden

2331 DV Leiden

071 - 572 26 75

071 - 531 49 50

www.dezwaluw.pcsl.nl

www.t-klankbord.nl

Grondslag


Grondslag

Rooms-katholiek



Continurooster Nee

Continurooster Ja

Lestijden

Lestijden

08.30 uur tot 14.30 uur

08.45 uur tot 12.15 uur 13.15 uur tot 15.15 uur

Vrije middag

Woensdag

Vrije middag

Woensdag

vanaf 12.30 uur

vanaf 12.30 uur



071 - 572 26 75. Mailen kan ook:


[email protected]

adjunct-directeur, 071 - 531 49 50. Mailen kan ook: [email protected]

De Zwaluw staat voor goede begeleiding van de leerlingen in hun ontwikkeling. De school wil tegenwicht bieden

Het motto van `t Klankbord luidt: ‘Een veilige en prettige

aan veelgehoorde klachten over het huidige onderwijs

plek voor uw kind nu; een goede basis voor uw kind in

en richt zich sterk op de basisvaardigheden rekenen,

de maatschappij straks.’ Om dit waar te maken wordt er

schrijven, taal en lezen. De school is er in de eerste plaats

hard gewerkt aan het geven van eigentijds, waardevol

om de kinderen kennis bij te brengen en die vaardigheden

onderwijs.

te ontwikkelen die ze in de huidige maatschappij zo

`t Klankbord is een katholieke basisschool. Dit is terug

hard nodig hebben. Kinderen en school hebben baat bij

te zien in onze godsdienstlessen en de maandthema’s

duidelijkheid en structuur. Kinderen voelen zich daarbij op

waarmee wij werken. ’t Klankbord is een populaire

hun gemak en hebben een fijne schooltijd. De begeleiding

en sprankelende school, mede dankzij een grote

van zorgleerlingen wordt gekenmerkt door dezelfde

ouderbetrokkenheid.

structuur. Sociale vaardigheden en gedrag zijn belangrijk

De school streeft ernaar iedere leerling de zorg te bieden

op de school. Gedragsregels en zelfstandig werken horen

die hij of zij nodig heeft en de kinderen te begeleiden

daar bij.

naar zelfstandigheid.

Aansluiting op het vervolgonderwijs heeft extra aandacht.

Het onderwijsleerpakket biedt de mogelijkheid de

De lijfspreuk van De Zwaluw is: ‘Sla je vleugels uit!’

leerlingen op drie verschillende niveaus les te geven. Daarnaast heeft ‘t Klankbord extra mogelijkheden voor zeer makkelijk lerende kinderen.


37


Speciaal (basis)onderwijs? Soms hebben kinderen meer zorg of begeleiding nodig dan gemiddeld. In sommige gevallen is dan het speciaal (basis)onderwijs de aangewezen plek. Maar ook op een ‘gewone’ basisschool is meer mogelijk dan u misschien denkt. Het streven van de overheid, en van de gemeente Leiden, is namelijk om zoveel mogelijk kinderen, óók met een beperking, naar de reguliere basisschool te laten gaan. Het platform Weer Samen Naar School (WSNS) begeleidt basisscholen en ouders en kijkt wat er geregeld kan worden om extra zorg en begeleiding te bieden op de ‘gewone’ basisschool. Voor meer informatie over deze mogelijkheden kunt u bellen met WSNS: 071 - 535 17 10 of kijken op www.wsnsregioleiden.nl. Is de reguliere basisschool toch geen optie, dan is er het speciaal basisonderwijs (voor kinderen met leer- en opvoedingsmoeilijkheden) en het speciaal onderwijs (voor kinderen die lichamelijk, zintuiglijk of verstandelijk beperkt zijn of een ernstige gedragsstoornis of een psychiatrische stoornis hebben). In Leiden zijn drie scholen voor speciaal basisonderwijs en vier scholen voor speciaal onderwijs. Op één school worden beide soorten onderwijs gegeven. Over deze scholen kunt u verderop in dit hoofdstuk meer lezen. Er zijn ook speciale (basis)scholen in andere gemeenten in de regio.

Aanmelden voor het speciaal (basis) onderwijs Voor het speciaal onderwijs of het speciaal basisonderwijs is, behalve in geval van blindheid of slechtziendheid, altijd een verwijzing (indicatie) nodig. Voor het speciaal basisonderwijs gaat dit via de Permanente Commissie Leerlingenzorg (PCL), onderdeel van Weer Samen Naar School, 071 - 535 17 11. Voor het speciaal onderwijs loopt verwijzing via een Regionaal Expertise Centrum (REC). Meer informatie in geval van een auditieve en/of communicatieve beperking: www.rec2holland-flevoland.nl. Meer informatie in geval van een lichamelijke en/of verstandelijke beperking: www.rec-zhn.nl. Meer informatie in geval van ernstige gedragsstoornissen of psychiatrische problemen: www.recwest.nl.

De Marke

De Thermiek

Kiljanpad 2

Blauwe Vogelweg 1

2321 SK Leiden

2333 VK Leiden

071 - 572 46 50

071 - 519 54 90

www.demarke.pcsl.nl

www.dethermiek.nl

Speciaal voor

Kinderen met leer- en/of

Speciaal voor

gedragsproblemen Grondslag

Kinderen met een lichamelijke of meervoudige beperking en langdurig

Protestand-christelijk

zieken

Soort onderwijs Speciaal basisonderwijs

Grondslag

Continurooster Ja


Lestijden

08.45 uur tot 15.00 uur

Continurooster Ja

Vrije middag

Woensdag

Lestijden

08.30 uur tot 15.00 uur

vanaf 12.30 uur

Vrije middag

Woensdag

vanaf 12.15 uur

Meer informatie U kunt bellen naar 071 - 572 46 50. Mailen kan ook:

Algemeen Bijzonder

Meer informatie U kunt bellen naar 071 - 519 54 90.

[email protected]


Een ouder omschrijft de school als volgt: “Voor een speciale basisschool kies je als ouder bewuster dan voor

De Thermiek stelt zich ten doel leerlingen voor te bereiden

een gewone basisschool. Je zoekt in ieder geval een school

op een plek in de maatschappij waar zij zo zelfstandig

waarbij je een veilig en geborgen gevoel krijgt. Op De

mogelijk kunnen functioneren. Voor alle leerlingen

Marke kreeg ik dat gevoel. De ontvangst was prettig en

geldt dat ‘eruit wordt gehaald wat erin zit’, in een goed

zeer professioneel. In de loop van de tijd is dit goede

pedagogisch klimaat, waar leerlingen worden uitgedaagd

gevoel alleen maar versterkt. Het is geweldig dat je als

te presteren naar hun mogelijkheden. Een leer- en

ouder voor al je vragen altijd kunt aankloppen bij directie

leefklimaat, gekenmerkt door wederzijds vertrouwen

of leerkrachten. Daarnaast is er binnen de school een

en een goede relatie, is de ideale basis voor de optimale

netwerk van specialisten aanwezig dat je kind met grote

ontwikkeling van de leerlingen.

zorg omringt.”

Een goede vertrouwensrelatie tussen leerling en

SBO De Marke: een fijne school, speciaal voor jou!

groepsleiding, leerlingen onderling en school en ouders/verzorgers, geeft de leerling zelfvertrouwen en zelfwaardering en leidt tot positieve, succesvolle leerervaringen. Er moet respect zijn voor elkaar, voor elkaars levensovertuiging of achtergrond, alsook voor materiaal en omgeving. We gaan uit van de mogelijkheden van leerlingen, niet van de beperkingen die een handicap met zich meebrengt.


39


De Vuurvogel

De Wissel

Houtmarktschool

De Brug

Ballonpad 2

Boerhaavelaan 298

Houtmarkt 36

Wassenaarseweg 499

2312 NC Leiden

2334 EZ Leiden

2312 PZ Leiden

2333 AL Leiden

071 - 512 67 69

071-517 46 64

071 - 521 88 85

071 - 515 72 22

www.sbovuurvogel.nl

www.sbodewissel.nl

www.jrkhoutmarkt.nl

www.pidebrug.nl

Speciaal voor

Kinderen met leer- en/of

Speciaal voor

gedragsproblemen Grondslag

Openbaar

Grondslag

Kinderen die extra zorg

Speciaal voor

Jonge risicokinderen van 4 - 8 jaar

nodig hebben

Grondslag

Openbaar

Rooms-katholiek

Soort onderwijs Speciaal (basis)onderwijs

Speciaal voor

Kinderen met ernstige gedragsproblematiek in de leeftijd van 8 tot en met 13 jaar



Continurooster Ja

Grondslag

Continurooster Ja

Continurooster Ja

Lestijden

08.30 uur tot 14.45 uur

Soort onderwijs Speciaal onderwijs

Lestijden

08.45 uur tot 15.00 uur

Lestijden

08.40 uur tot 15.00 uur

Vrije middagen

Woensdag en vrijdag

Continurooster Ja

Vrije middag

Woensdag

Vrije middag

Woensdag

vanaf 12.00 uur

Lestijden

08.30 uur tot 14.45 uur

vanaf 12.30 uur

vanaf 12.30 uur


Vrije middagen

Woensdag en vrijdag

u bellen met de locatieleider,

vanaf 12.00 uur

Meer informatie U kunt bellen naar, 071 - 515 72 22.

Meer informatie Tussen 08.00 uur en 15.00 uur op

Meer informatie Voor vragen kunt u terecht bij de

maandag, dinsdag, donderdag

adjunct-directeur, 071 - 517 46 64

071 - 521 88 85.

en vrijdag kunt u bellen met de


Mailen kan ook:

administratie, 071 - 512 67 65.

Openbaar


[email protected]

Mailen kan ook: [email protected] De Wissel is een speciale basisschool voor leerlingen die

PI-school De Brug biedt kinderen een gestructureerde

extra zorg nodig hebben.

Het kenmerk van jonge risicokinderen is dat dikwijls

onderwijssituatie, waarin de nadruk ligt op gedrag,

De Vuurvogel is een speciale basisschool. Speciaal omdat

Wanneer een kind met plezier naar school komt, is het

nog niet duidelijk is waar de oorzaak ligt van hun

emoties en cognities van het kind.

wij ruimte bieden aan bijzondere kinderen, bijvoorbeeld

optimaal in staat om zich te ontwikkelen. Wij willen

vertraagde of verstoorde ontwikkeling. Jonge kinderen

Het onderwijs is afgestemd op kinderen met een grote

kinderen met leer- en of gedragsproblemen.

een veilig leerklimaat bieden waarin ieder kind zich

zijn vaak niet op betrouwbare wijze te onderzoeken.

behoefte aan structuur, duidelijkheid en een veilige

Ons onderwijssysteem is gebaseerd op ‘het nieuwe leren’

geaccepteerd en gewaardeerd voelt. We doen dat in een

Op de Houtmarktschool worden jonge kinderen met

omgeving. Ook kinderen met autismespectrumstoornissen

en biedt meer mogelijkheden binnen de verwachtingen

leeromgeving waar ieders talenten en mogelijkheden naar

ontwikkelings- of gedragsproblematiek dan ook nader

vinden hier in de gespecialiseerde groepen een goede

van de huidige maatschappij.

vermogen kunnen worden ontwikkeld.

geobserveerd, om zo te ontdekken waar de beste kansen

leeromgeving.

Met een moderne maar degelijke visie staat een team

Wij geven gestructureerd onderwijs, met flexibele in- en

en mogelijkheden voor ontwikkeling liggen. Wanneer

Wij nodigen de kinderen uit zelf verantwoordelijkheid te

van vakleerkrachten en specialisten voor kleine groepen

uitstroom van en naar de basisscholen.

duidelijk is welk onderwijsaanbod een kind nodig heeft

dragen om tot oplossingen en ontwikkeling te komen. We

leerlingen. Waar dat nodig is zijn een orthopedagoog,

Basisscholen binnen de regio kunnen ook gebruik maken

zal er een advies geformuleerd worden voor het type

spreken de sterke kant van het kind aan en richten ons

een logopedist, een maatschappelijk werker en een

van onze kennis en ervaring ter ondersteuning van

vervolgonderwijs.

op oplossingen in plaats van problemen. We bouwen de

fysiotherapeut dagelijks betrokken bij individuele

kinderen die extra zorg nodig hebben.

Op de Houtmarktschool heeft iedere groep een eigen

kwaliteiten van het kind stapsgewijs uit.

leerlingen. Zo bieden wij elke leerling een op maat

Aanmelding en aanname loopt via de basisscholen en het

ortho-pedagogische benadering. De onderwijsbehoefte en

Ouders zien wij als partners in het proces van onderwijs en

gesneden ontwikkelingsplan met de ruimte om zijn of

samenwerkingsverband Weer Samen Naar School.

begeleidingsbehoefte van het kind zijn de uitgangspunten

begeleiding. De vraag van het kind en de ouders staat bij

haar eigen talenten optimaal te ontwikkelen.

voor het plaatsen van het kind in een specifieke groep.

ons centraal.

De Vuurvogel draagt mede zorg voor een veilige vlucht

Alle jonge kinderen met een indicatie of beschikking

naar een vruchtbare toekomst. Met zelfvertrouwen de

verdienen een (zo nodig aangepaste) plaats binnen

toekomst in!

onze school.


41


De Weerklank

Korte Vlietschool

Robijnstraat 100

Schubertlaan 131

2332 KV Leiden

2324 CR Leiden

071 - 576 51 49

071 - 576 75 32

www.deweerklank.nl

www.kortevlietschool.nl

Speciaal voor:

Leerlingen met spraak-/

Speciaal voor

taalproblemen en slechthorende Grondslag

Zeer Moeilijk Lerende Kinderen (cluster 3)

leerlingen

Grondslag


Soort onderwijs Speciaal onderwijs

Bijzonder neutraal

Soortonderwijs Speciaal onderwijs

Continurooster Ja

Continurooster Ja

Lestijden

08.30 uur tot 15.00 uur

Lestijden

08.45 uur tot 15.15 uur

Vrije middag

Woensdag

Vrije middag

Woensdag

vanaf 12.30 uur

vanaf 12.25 uur


Meer informatie U kunt bellen naar, 071 - 576 51 49. Mailen kan ook:

u bellen met 071 - 576 75 32. Mailen kan ook: [email protected]

[email protected] Leerlingen van de Korte Vliet hebben speciale De Weerklank verzorgt speciaal onderwijs voor, en

onderwijsbehoeften, passend bij hun verstandelijke

begeleiding aan, leerlingen tussen 3 en 20 jaar die

beperking. Aansluitend hierop bereiden de leerkrachten

communicatieproblemen hebben. De ernst van deze

van de Korte Vlietschool de leerlingen op een planmatige

problemen vormt een bedreiging voor hun spraak- en

manier voor op de toekomst. Ons ideaalbeeld? Een

taalontwikkeling en vaak ook voor de sociaal-emotionele

leerling die, als hij of zij de school verlaat, met vertrouwen

ontwikkeling. Naast gespecialiseerd onderwijs verzorgt De

in het leven staat, die zich zo zelfstandig mogelijk

Weerklank diagnostiek, advies, consultatie, begeleiding

kan handhaven, ook in contact met anderen, en eigen

en scholing. In een breder kader werkt De Weerklank ook

beslissingen kan nemen. Om dit te bereiken wordt

aan het ontwikkelen van deskundigheid met betrekking

gewerkt aan een leerklimaat met een goede balans

tot de begeleiding van kinderen met ernstige spraak-/

tussen veiligheid en uitdaging, waarin leerlingen worden

taalproblemen en slechthorende kinderen.

geaccepteerd en gerespecteerd. Door duidelijkheid,

De Weerklank werkt intensief samen met ouders.

vertrouwen en geborgenheid krijgen leerlingen de kans

De slogan van De Weerklank luidt: ‘De school waar

zich maximaal te ontplooien op sociaal-emotioneel gebied.

leerlingen weerklank vinden’.

Hiermee leggen we ook de basis voor een optimale

We zijn een school voor speciaal onderwijs op christelijke

cognitieve ontwikkeling.

grondslag. Iedere leerling met ernstige spraak-/ taalmoeilijkheden of slechthorendheid is van harte welkom. Vanuit onze grondslag zijn gelijkwaardigheid en respect fundamentele uitgangspunten waaraan op de school wordt vormgegeven.


43

Goed voorbereid naar de basisschool

Nog meer mogelijkheden

Gun uw kind een mooie start!

In aanvulling op het programma dat peuterspeelzalen en kinderdagverblijven bieden, zijn er mogelijkheden voor extra (taal)ontwikkeling thuis. Bijvoorbeeld met de projecten ‘Opstapje’ (ouders leren hoe ze hun kinderen in hun ontwikkeling kunnen begeleiden) en ‘Ik Lees Voor Jou’ (een half jaar lang komt een vrijwilliger elke week op een vaste dag en tijd voorlezen aan kinderen van 2 tot 10 jaar).

Kinderen die naar de peuterspeelzaal of het kinderdagverblijf gaan, ontwikkelen zich sneller op het gebied van taal en sociale vaardigheden. Dat maakt de start op de basisschool een stuk makkelijker.

Meer informatie? Kom naar de peuterspeelzaal! Peuterspeelzalen zijn bedoeld voor alle kinderen van 2 tot 4 jaar. De peuters komen op vaste ochtenden en middagen naar de peuterspeelzaal om daar met andere kinderen van hun leeftijd lekker te spelen. In een veilige omgeving begeleiden professionele leidsters de kinderen in het spelenderwijs leren.

Leuk én belangrijk Kinderen vinden het meestal erg leuk om op vaste dagen met leeftijdsgenootjes te spelen en een eigen activiteit buiten de deur te hebben. Daarnaast is het bezoeken van een peuterspeelzaal goed voor hun ontwikkeling. Met een speciaal VVE-programma (VVE staat voor Voor- en Vroegschoolse Educatie) worden kinderen op allerlei manieren gestimuleerd. Bijvoorbeeld met extra aandacht voor taal en voor hun sociale, lichamelijke en emotionele ontplooiing. De leidsters bespreken regelmatig met ouders of verzorgers hoe de kinderen zich op al deze terreinen ontwikkelen. Ook in de onderbouw van verschillende basisscholen wordt een VVE-programma gebruikt.

Meer informatie over VVE op de peuterspeelzaal? Neem contact op met de SPL: [email protected] of 071 - 516 47 77. Meer informatie over VVE op kinderdagverblijven? Neem contact op met het InfoPunt van B4KIDS. 071 - 516 34 00. Meer informatie over ‘Opstapje’ en ‘Ik Lees Voor Jou’? Neem contact op met JES Rijnland, 071 - 342 09 00.

Het kinderdagverblijf en VVE Een aantal kinderdagverblijven in Leiden werkt, net als de peuterspeelzalen, met een VVE-programma. Ook zij schenken extra aandacht aan taal en aan de sociale, lichamelijke en emotionele ontwikkeling. Wilt u weten welke kinderdagverblijven dit zijn? Neem dan contact op met het InfoPunt van B4KIDS, 071 - 516 34 00.


45

Hoe kies ik een school?

Ga zelf kijken

Een school in de buurt

Openbaar of vanuit een bepaald geloof?

Soorten onderwijs

Wat zegt de Onderwijsinspectie? Colofon Realisatie Gemeente Leiden Uitgave 2010

Speciaal onderwijs

Fotografie Bernice van Wissen Stockmateriaal

www.kieseenschooldiepast.nl

schoolkeuze gids

Recommend Documents