SCHOOLJAARPLAN 2014 - 2015
Hoofdkanaal OZ 86 7881 CN Emmer – Compascuum Tel. 0591 35 26 77 Email
[email protected]
Schooljaarplan (SJP) 2014 – 2015 Naam school
Rkbs De Hoeksteen
Adres
Hoofdkanaal O.Z. 86
Postcode
7881 CN
Plaats
Emmer Compascuum
Telefoon
0591 352677
Brinnummer
06YD
E-mail
[email protected]
Website
www.dehoeksteen-skod.nl
Directeur
A. van Manen
Bevoegd gezag
Stichting Katholiek Onderwijs Drenthe
Datum vaststelling
Handtekening directeur
Handtekening MR
rkbs De Hoeksteen
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Schooljaarplan 2014-2015
Pagina 2 van 17
INHOUD
INLEIDING ............................................................................................................... 4 DEEL 1 DOORLOPENDE ZAKEN .................................................................................. 5 A Interne Kwaliteitsinstrumenten ...................................................................... 5 B Externe Kwaliteitsinstrumenten ..................................................................... 6 DEEL 2 UITWERKING ACTIEPUNTEN 2014 - 2015 ..................................................... 7 Onderwijs ................................................................................................................. 7 Personeel ............................................................................................................... 10 Marketing ............................................................................................................... 13 Communicatie .......................................................................................................... 14 Organisatie ............................................................................................................... 15 Identiteit ............................................................................................................... 17 Huisvesting ............................................................................................................... 17
rkbs De Hoeksteen
Schooljaarplan 2014-2015
Pagina 3 van 17
INLEIDING Voor u ligt het schooljaarplan 2014 – 2015 van onze school. In dit plan zijn al onze beleidsvoornemens voor het schooljaar 2014 – 2015 opgenomen. Gehanteerde uitgangspunten 1 Integrale Inventarisatie van actiepunten op basis van álle beschikbare interne en benadering externe kwaliteitsinstrumenten en uitwerking in onderlinge samenhang 2 Smart Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdgebonden geformuleerd 3 Cyclisch van Past in de cyclus van kwaliteitsdocumenten (zie illustratie hieronder) opzet en bindt de kwaliteitszorg (verbeterplannen Kwintoo) aan concrete activiteiten en planningen 4 Verantwoording Past in de meervoudig publieke verantwoording (horizontaal en verticaal)
Vierledige opzet Deel 1 Deel 2
Deel 3 Deel 4
Inventarisatie van de actiepunten Uitwerking van de actiepunten in 5 domeinen (dit is het eigenlijke schooljaarplan) Opmerking: Sommige actiepunten worden in meer dan 1 domein genoemd Samenvatting van de actiepunten op een “A-4tje” Inhoudelijke jaarvergaderplanning (JVP)
.
Positionering SJP en SJV K w a lit e it s z o r g S c h o o lp la n
JV
S
JP
S
J a a r p la n n in g A c t iv it e it e n
S c h o o lg id s
K w a lit e it s s y s t e e m
rkbs De Hoeksteen
Schooljaarplan 2014-2015
Pagina 4 van 17
DEEL 1 DOORLOPENDE ZAKEN A
1
2
3
4 5
6
7
Jaarlijks lopende zaken
Interne Kwaliteitsinstrumenten
Schoolplan (SP)
o
Schoolplan 2011-2015 implementeren N.a.v. schoolplan: actiepunten uitvoeren
Zorgdocument
o
Zorgdocument evalueren N.a.v. zorgdocument: borging document, evaluatie, handelingsplannen, zorg in de klas, informeren nieuwe teamleden, aanschaf materiaal, implementeren 1Zorgroute
Taalbeleidsplan
o
Taalbeleid N.a.v. taalbeleidsplan en taaljaarplan, evalueren en borgen, Plan van aanpak bijstellen
Veiligheidsbeleidsplan
o
Veiligheidsbeleid SKOD / school Bijlagen op schoolniveau vaststellen en evalueren
BAS – WMK
BAS documenten en WMK evalueren en borgen
Cultuureducatieplan
Cultuureducatieplan implementeren
Actief Burgerschap
Document Actief Burgerschap evalueren en borgen
Evaluatie schooljaarplan Schooljaarplan 2014-2015 Schooljaarverslag 2013-2014 Gesprekken personeel Functioneringsgesprekken / ontwikkelingsgesprekken (POP) Klassenconsultaties / Coaching Teambesprekingen Documenten interne kwaliteitszorg Ontwikkelingslijnen BAS (BAS) Zelfevaluaties Kwaliteitsanalyse (Scholen met succes) Klantonderzoeken Ouderenquête Evaluatie met ouders (MR, OV, SAC) Analyse Opbrengsten Eindtoets CITO (CITO) LOVS CITO (ParnasSys)
Resultaten VO (VO)
rkbs De Hoeksteen
Schooljaarplan opstellen en evalueren Schooljaarverslag opstellen Functioneringsgesprekken, volgens gesprekscyclus COO7 Collegiale consultaties / BAS consultaties Plenaire vergaderingen Bijeenkomsten BAS, documenten implementeren en borgen Enquête Scholen met succes leerlingen / leerkrachten Enquête (Scholen met succes) Tijdens vergaderingen met SAC, MR en OV
Eindtoets CITO afnemen en evalueren LVS CITO afnemen en evalueren N.a.v. toetsen: handelings- en/of groepsplannen opstellen Resultaten VO evalueren
Schooljaarplan 2014-2015
Pagina 5 van 17
B 1
2
3
Jaarlijks lopende zaken
Externe Kwaliteitsinstrumenten Onderwijstoezicht PKO JO Visitaties Externe visitatie ARBO/Schoolveiligheid ARBO: RI&E Keuring speeltoestellen Brandveiligheid
Leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften ontwikkelen zich naar hun mogelijkheden
Consultatie BAS Consultatie MATH/T-World Consultatie audit/PO raad
N.a.v. RI & E onderzoek: BHV plan (incl. oefening, voorlichting), gebouw Keuring Gemeente na plaatsing toestellen, eigen controle middels logboek Veiligheidsbeleid (schoolspecifieke deel) borgen en evalueren Ontruimingsoefening houden
4
Ontruiming Bestuursbeleid IPB – plan (IPB)
Veiligheidsbeleidsplan (VB) 5
Beleidsplannen extern Lokaal beleid Beleid OC&W Beleid SWV
rkbs De Hoeksteen
N.a.v. IPB plan: Functioneringsgesprek / Beoordelingsgesprek (gesprekken cyclus) Schoolspecifiek gedeelte van VB borgen en evalueren
N.v.t.
Schooljaarplan 2014-2015
Pagina 6 van 17
DEEL 2 UITWERKING ACTIEPUNTEN 2014 - 2015 Onderwijs Doel: De methodetoetsen staan met de bijbehorende normering in ParnasSys, zodat het digitaal rapport makkelijk uit te draaien is. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
De methodecijfers worden digitaal gekoppeld aan het rapport.
De uitkomsten van de methodetoetsen worden nu nog handmatig in het rapport gezet. Met ingang van het eerste rapport zijn de toetsen gekoppeld en is de normering juist ingevoerd in ParnasSys.
Het doorlopen van de methodetoetsen in ParnsSys, met de normeringen uit de methode. Het koppelen van de toetsen naar ParnasSys.
Computer, ParnasSys, methoden.
Verantwoordelijkheid Directeur ICT coördinator Leerkrachten
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
Geen
Digitaal rapport staat goed in het ouderportal. Notulen teamvergadering.
Juni 2015
Doel: De school heeft een cultuurbeleidsplan opgesteld, waarin de zaakvakken geïntegreerd zijn. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Er is een cultuurplan geschreven, waarin zaakvakken geïntegreerd zijn.
Cultuurbeleid is een vast onderdeel in het schoolprogramma.
Er wordt een cultuurbeleidsplan geschreven.
Kunst en Cultuur T-world Kunstmenu Compenta Brede school EmmerCompasc.
rkbs De Hoeksteen
Verantwoordelijkheid Directeur Cultuurcoördinator
Schooljaarplan 2014-2015
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
Vast cultuurbudget per kind. Compenta
Teamvergadering MR-vergadering Cultuurbeleidsplan
Juni 2015
Pagina 7 van 17
Doel: Het verhogen van de woordenschat opbrengsten Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Werken aan Woordenschatonderwijs wordt structureel toegepast.
Alle leerkrachten geven woordenschatonderwijs volgens het vier-tact model, 4 x per week.
Implementeren van woordenschatonderwijs, afspraken vastleggen, uitvoeren en controleren uitvoer.
Groep 1/2 werkt thematisch en maken gebruik van BAK-lijsten. Groep 3 t/m 8 maakt o.a gebruik van Posterproject en digiwak.nl.
Verantwoordelijkheid Directeur IB er Taalcoördinator
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
€ 500,-
Afspraken gemaakt in teamvergaderingen en vastgelegd in het taalbeleidsplan
Juni 2015
Doel: Er is een doorgaande lijn beschreven tussen het leerlingvolgsysteem BOSOS en het beredeneerd aanbod. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Er is een planmatig overzicht van de leerdoelen in samenwerking met het beredeneerd aanbod.
Er is een planmatig overzicht waarin leerlingen zich kunnen ontwikkelen in leerlijnen.
Het maken van een planning waarin de leerdoelen van BOSOS en het beredeneerd aanbod zijn gekoppeld aan elkaar en dit wordt uitgevoerd en geregistreerd.
Bosos beredeneerd aanbod overzicht middelen en materialen scholing Timpaan
rkbs De Hoeksteen
Verantwoordelijkheid Directeur Leerkrachten groep 1 en 2
Schooljaarplan 2014-2015
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
Scholingsplan bovenschools
teamvergadering notulen scholing timpaan registratie BOSOS / beredeneerd aanbod rapport ParnasSys
Juni 2015
Pagina 8 van 17
Doel: Engels wordt in de hele school gegeven m.b.v. ‘Early birds’ Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Vanuit Early bird wordt materiaall aangeschaft en gebruikt.
Vanuit Early birds kunnen wij leerlingen van groep 1-8 uitdagend en eigentijds onderwijs bieden om zich voor te bereiden op de samenleving, waarin Engels een wereldtaal is.
De leerlingen krijgen wekelijks Engels les met behulp van Early birds.
Early birds Ipocket
rkbs De Hoeksteen
Verantwoordelijkheid Directeur Leerkrachten
Schooljaarplan 2014-2015
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
€ 250,-
teamvergadering notulen BAS document
December 2014
Pagina 9 van 17
Personeel Doel: In het schooljaar 2014-2015 leert iedere leerkracht objectief verslagleggen rondom de leerlingen. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Scholing objectieve verslaglegging leerling dossiers
Iedere leerkracht kan objectief verslagleggen in het leerling dossier
Training objectief verslagleggen
Parnassys
Verantwoordelijkheid IB-er
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
n.v.t.
Beoordelen in Parnassys door IBer
Juni 2015
Doel: In het schooljaar 2014-2015 gaan we ons bekwamen in het door analyseren van uitslagen van toetsen Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Naar aanleiding van de analyse bepaalt de leerkracht de aard van de zorg voor leerlingen
De norm is door de inspectie als verbeterpunt beoordeeld. Alle teamleden krijgen begeleiding op het gebied van analyseren en verdiepen op proces
Alle teamleden krijgen bij het maken en uitvoeren van de groepsplannen extra ondersteuning bij het beschrijven van het proces. Zorgvergaderingen Groepsplanbesprekingen Coaching / ondersteuning
ParnasSys
rkbs De Hoeksteen
Verantwoordelijkheid Directeur MIB Team
Schooljaarplan 2014-2015
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
Geen
ParnasSys Inspectiekader
Juni 2015
Pagina 10 van 17
Doel: In het schooljaar 2014-2015 wordt door iedere medewerker minimaal 2 keer een collega geconsulteerd. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Collegiale consultaties plannen
Iedere leerkracht bezoekt twee maal per jaar een collega tijdens de les. Doel: het borgen van de doorgaande lijn.
Bezoek plannen Kijkpunten bepalen Consultatie uitvoeren Bespreken consultatie
Registratie gebeurt minimaal één keer in Coo7
Verantwoordelijkheid Directeur Groepsleerkracht en
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
N.v.t.
Verslagen van bezoeken. Teamvergadering notulen
Juni 2015
Financiën
Instrument
Evaluatie
Scholingsplan
Certificaat BHV Arbobeleidsplan
Mei 2015
Doel: Er zijn voldoende BHV-ers op school aanwezig Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Ieder moment van de week zijn er voldoende BHV-ers in de school.
Op dit moment zijn er onvoldoende BHV-ers op school. Met ingang van komend schooljaar gaat daarom iedere leerkracht BHV certificaat behalen of verlengen.
Beginnerscursus BHV volgen Herhalingscursus volgen.
Opleiding voor BHV.
rkbs De Hoeksteen
Verantwoordelijkheid Directeur Leerkrachten (zonder BHV)
Schooljaarplan 2014-2015
Check
Pagina 11 van 17
Doel: In het schooljaar 2014-2015 volgen we scholing om te starten met T-World Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Het volgen van de scholing voor het werken met T-world
Alle medewerkers volgen de scholing. Alle leerkrachten werken met het Organisatieplan. De WMK kaart Math is ingevuld en geborgd.
Alle medewerkers volgen de nascholing
Cursus materiaal
rkbs De Hoeksteen
Verantwoordelijk heid Directeur MIB-er Leerkrachten
Schooljaarplan 2014-2015
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
Scholingsplan
Bas Instructie en feedback. Onderdeel Math Teamvergadering notulen
Juni 2015
Pagina 12 van 17
Marketing Doel: RKBS De Hoeksteen is een excellente school. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
De Hoeksteen heeft van de inspectie de classificering excellent onderwijs.
In de excellente school krijgen de leerlingen een gedifferentieerd aanbod in inhoud, uitleg en tijd (indicator 6.1 en 6.4). We plannen wekelijks leergesprekken met leerlingen
Traject excelent onderwijs volgen.
Inspectiekader excellent onderwijs
Begeleiding op gebied van goede leergesprekken voeren
De leerkrachten werken thematisch met projecten t.a.v. de zaakvakken
Actieve betrokken wordt vergroot door leerlingen van groep 5 t/m 8 te betrekken bij de tienminutengesprekken
Vanuit indicator 5.12 worden leergesprekken gehouden met de leerlingen Het zaakvakken onderwijs wordt geïntegreerd gegeven en bevat de kerndoelen van techniek 5.3 Leerlingen zijn actief betrokken bij het onderwijsproces
Check
Verantwoordelijkheid Directeur MIB Leerkrachten
Financiën
Instrument
Evaluatie
Geen
Audit inspectie
Juni 2015
Ondersteuning van MIB en Exova
Directeur MIB Team
Scholingsplan
Gespreksverslagen vastleggen in portfolio van de leerlingen
Juni 2015
T-world uitvoeren
Ondersteuning van Exova
Directeur en team
Scholingsplan 2015
Implementatie Vastleggen in BAS map
Juni 2015
De leerlingen van groep 5 t/m 8 kunnen met de ouders mee naar de tienminuntengesprekken.
Tien minutengesprekken
Team ouders en kinderen
geen
Teamvergadering notulen Actief burgerschap. BAS document
Juni 2015
rkbs De Hoeksteen
Schooljaarplan 2014-2015
Pagina 13 van 17
Communicatie Doel: In het schooljaar 2014-2015 gaan we in het ouderportaal van Parnassys de notities gebruiken. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
De notities, die gemaakt worden, zijn zichtbaar voor ouders in ouderportal van ParnasSys
Er wordt feitelijk geschreven en de notities zijn zichtbaar in ouderportal.
Teamtraining feitelijk schrijven door directeur
Parnassys
rkbs De Hoeksteen
Verantwoordelijkheid Directeur MIB Leerkrachten
Schooljaarplan 2014-2015
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
Bovenschools
Teamvergadering notulen MIB checkt ParnasSys
Juni 2015
Pagina 14 van 17
Organisatie Doel: In het schooljaar 2014-2015 wordt het onderdeel kwaliteitszorg van Parnassys integraal geïmplementeerd. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Invoeren Parnassys integraal voor het onderdeel kwaliteitszorg.
Het onderdeel kwaliteitszorg is in juni 2015 geïmplementeerd
Scholing directie en MIB Inzetten deel Kwaliteitszorg van ParnasSys integraal
Systeem Parnassys
Verantwoordelijkheid Directeur MIB-er Werkgroep stichting
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
Scholing bovenschools € 300,00 integraal
Cluster I & O van de stichting
Juni 2015
Doel: In het schooljaar 2014-2015 wordt er een Leerling Advies Commissie samengesteld Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Vanuit actief burgerschap denken leerlingen mee over lopende zaken op school om de gezamenlijke verantwoordelijk heid te vergroten.
De Hoeksteen werkt met een LAC in alle groepen. Waar nodig wordt de input vanuit LAC vertaald in beleids uitgangspunten van de school
Omschrijven van doel en opzet LAC Leerlingen uitkiezen voor de LAC Vergaderingen beleggen LAC Resultaten/ aandachtspunten LAC terugkoppelen team en ouders.
(Tijdelijke) begeleiding leerkracht
rkbs De Hoeksteen
Verantwoordelijkheid Directeur Team
Schooljaarplan 2014-2015
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
n.v.t
Verslagen van overleggen. 2 keer per jaar op agenda teamvergadering. Weekbericht Document actief burgerschap
Juni 2015
Pagina 15 van 17
Doel: Er is een meerjarenplan gemaakt voor de komende vier jaren. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Er wordt een schoolondernemingsplan geschreven.
Het schoolondernemingsplan geeft het beleid van de komende vier jaar weer.
Naar aanleiding van het ingezette beleid een schoolondernemingsplan schrijven voor 2015-2019
Schooljaarplan Schooljaarverslag Enquête scholen met succes Scholing directeuren
rkbs De Hoeksteen
Verantwoordelijkheid Directeur MIB
Schooljaarplan 2014-2015
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
Bovenschools
Schoolondernemingsplan
Juni 2015
Pagina 16 van 17
Identiteit Doel: In het schooljaar 2014-2015 volgt het team bijeenkomsten om alle medewerkers in staat te stellen om in woord en daad de katholiciteit van de school uit te stralen. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
De school straalt in woord en daad de katholiciteit van de school uit.
Het gehele team volgt bijeenkomsten om in staat te zijn in woord en daad de katholiciteit van de school uit te stralen
Vier bijeenkomsten met de identiteitsbegeleider
Aangereikt door begeleider
Verantwoordelijkheid Identiteitsbegeleider en directeur Team
Check Financiën
Instrument
Evaluatie
Bovenschools
Agenda’s en notulen van bijeenkomsten
Juni 2015
Financiën
Instrument
Evaluatie
Bovenschools
CO2 meter arbobeleidsplan
Maart 2015
Huisvesting Doel: Het schoolgebouw wordt aangepast aan de hedendaagse eisen. Plan
Do
Act
Indicatoren
Norm
Activiteit
Middelen
Het schoolgebouw voldoet aan de eisen van deze tijd.
De luchtventilatie in het noodgebouw is onvoldoende. Er wordt gezorgd voor een goede luchtklimaat.
Ventilatieroosters schoonmaken / wisselen Ventilatiesystemen aanleggen.
CO2 meter materialen voor een goede ventilatie
rkbs De Hoeksteen
Verantwoordelijkheid Directbouw Onderwijsbureau Meppel
Schooljaarplan 2014-2015
Check
Pagina 17 van 17
