Schoolgids Rebound 2013-2014
Welkom Inhoudsopgave Inhoudsopgave ..................................................................................................................................... 2 Welkom ................................................................................................................................................ 3 Wat is Rebound?................................................................................................................................... 4 Hoe bereik je Rebound?........................................................................................................................ 5 Lesrooster ............................................................................................................................................. 8 Beoordeling schoolactiviteiten ............................................................................................................. 8 Equip ..................................................................................................................................................... 8 Pauze .................................................................................................................................................... 9 Studiedagen .......................................................................................................................................... 9 Leerplicht .............................................................................................................................................. 9 Handelingsplannen ............................................................................................................................... 9 Mentorgesprekken ............................................................................................................................... 9 Evaluatiegesprekken .............................................................................................................................10 Regels Rebound ....................................................................................................................................10 Rookbeleid ............................................................................................................................................10 Tairam beleid ........................................................................................................................................10 Tactus intake………………………………………………………………………………………………………………………………………11 Doorzoeken kluisjes……………………………………………………………………………………………………………………………11 Contract ................................................................................................................................................12 Contract Social Media………………………………………………………………………………………………………………………..13 Huisregels Rebound (algemeen)............................................................................................................14 Wat moet je doen als je… ................................................................................................................... 15 Vakantierooster 2013-‐2014 ................................................................................................................ 16 Bijlage: Contract Rebound .................................................................................................................. 17 2
Welkom Aanmeldingsformulier……………………………………………………………………………………………………………………….19 Beste ouders en leerlingen, Graag heten wij jullie van harte welkom op Rebound. Een Rebound is een term uit de sport, waarbij je na een mislukte poging tot scoren, een t weede mogelijkheid hebt om alsnog te scoren. Dat is ook het doel van Rebound in het onderwijs: leerlingen krijgen een ‘tweede kans’ om alsnog te scoren! In het dagelijks leven maak je veel keuzes, ook naar Rebound gaan is een keuze. Wanneer je deze keuze maakt, zegt dit veel over jou. Het geeft aan dat je lef hebt om te kijken naar jezelf en om te kijken naar waar nieuwe mogelijkheden en kansen liggen. Iedereen komt in zijn leven situaties tegen die lastig, moeilijk en soms misschien wel onoverkomelijk lijken. Stilstaan en naar jezelf k unnen en durven kijken kan en durft niet iedereen. Jij wel en daar gaan we je bij helpen! In deze schoolgids vind je alle informatie over de gang van zaken op Rebound. Als er na het lezen nog vragen zijn kun je deze stellen aan de medewerkers. Wij wensen iedereen een leerzame tijd op Rebound toe! Met vriendelijke groet, Het team van Rebound Hardenberg
3
Wat is Rebound? De Reboundvoorziening Hardenberg biedt een tijdelijke opvang aan jongeren tussen 12 en 18 jaar met gedragsproblemen. De zorg die de eigen school biedt is niet voldoende voor de leerling. Het kan daarom zijn dat de leerling tijdelijk op een Reboundvoorziening wordt geplaatst. Het doel van Rebound is dat de leerling met succes terugkeert naar de school van herkomst of uitstroomt naar een passende opleiding. Het vergroten van de zelfredzaamheid staat hierbij voorop. Rebound richt zich hierbij op: • Motivatie en gedragsverandering bij leerlingen • Herstel van verhoudingen • Verbeteren van de leerattitude • Het inhalen van leerachterstanden • In gang zetten van aanvullende maatregelen • Handhaven van het onderwijsprogramma De leerlingen die op Rebound komen, moeten zelf leren om verantwoorde keuzes te maken. Rebound is een oefenplaats, er mag dus iets mis gaan, dat hoort bij het oefenen. Elke dag krijgt de leerling een nieuwe kans. Rebound wil een gedragsverandering bij de leerling teweeg brengen zodat de leerling zichzelf kan handhaven in het voortgezet onderwijs, met voldoende kansen op een diploma. Rebound verricht maatwerk. Er wordt passend onderwijs gecreëerd, dit wordt zo passend gemaakt dat het kansen biedt voor de leerling.
Hoe bereik je Rebound? Ons adres is: Karel Doormanlaan 64 7772 XZ Hardenberg
Telefoonnummer: 0523-‐280212 Algemeen e-‐mail adres: rebound@swvno-‐overijssel.nl Vanaf het NS-‐station
1. Vertrek in zuidelijke richting op de Stationsstraat naar Pothofweg 2. Weg vervolgen naar Burgemeester Schuitestraat 3. Neem op de rotonde de 1ste afslag naar Bruchterweg 4. Sla rechtsaf naar de Karel Doormanlaan U vindt uw bestemming rechts Komend vanaf Gramsbergen:
1. Vertrek in zuidelijke richting op de Kerkstraat naar Stationsstraat/Vechtetalroute 2. Sla rechtsaf naar de Stationsstraat/Vechtetalroute Ga verder op de Vechtetalroute 3. Sla linksaf naar de Vechtetalroute/Voorstraat 4. Neem de 2e afslag rechts, De Anerdijk op 5. Weg vervolgen naar De Vaart 6. Sla linksaf en voeg in op de N34 7. Sla linksaf naar de J.C. Kellerlaan 8. Sla rechtsaf naar de Gramsbergerweg 9. Weg vervolgen naar Parkweg 10. Neem op de rotonde de 3e afslag naar Sportlaan 11. Weg vervolgen naar Stationsstraat 190 m 12. Sla rechtsaf naar de Witte de Withstraat 13. Neem de 1e afslag links, J.C.J. van Speykstraat op 14. Neem de 1e afslag rechts, Karel Doormanlaan op U vindt uw bestemming links Komend over de N34 vanaf Ommen:
1. Vertrek in westelijke richting op de Chevalleraustraat naar Schurinkstraat 2. Neem de 1e afslag rechts, Schurinkstraat op 3. Neem op de rotonde de 2e afslag naar Balkerweg Ga rechtdoor over één rotonde 4. Sla rechtsaf en voeg in op de N48 5. Sla rechtsaf naar de N36 6. Neem op de rotonde de 3e afslag naar Ommerweg/N34 7. Neem de afslag richting Hardenberg 8. Sla rechtsaf naar de Haardijk/N343 9. Sla linksaf naar de Europaweg 10. Neem op de rotonde de 1ste afslag naar Bruchterweg 11. Sla linksaf naar de Karel Doormanlaan U vindt uw bestemming rechts Onze medewerkers: Riekus Ensing directeur SWV vo Noordoost-‐ Overijssel Sybo van der Harst coördinerend docent Rebound Hardenberg Edwin Pot docent Klaas Esinge docent Alice Drogt onderwijsassistent Karin Valkman onderwijsassistent Anje Bouma Orthopedagoog Anne-‐Wil Nieborg Orthopedagoog Arjen Faber Orthopedagoog Frouwkje Mulder Orthopedagoog Ron Willemsen Psycho-‐diagnostisch medewerker Claude Marsman Psycho-‐diagnostisch medewerker Renda Wolting Administratie Gekelien Schonewille Administratie
Lesrooster Opstarten 1e lesuur 2e lesuur Pauze 3e lesuur 4e lesuur Pauze 5e lesuur 6e lesuur 7e lesuur Mentorgesprekken*
Maandag 08.30-‐08.45 08.45-‐09.30 09.30-‐10.15 10.15-‐10.30 10.30-‐11.15 11.15-‐12.00 12.00-‐12.30 12.30-‐13.15 13.15-‐14.00 KWT 14.00-‐14.30
Dinsdag 08.30-‐08.45 08.45-‐09.30 09.30-‐10.15 10.15-‐10.30 10.30-‐11.15 11.15-‐12.00 12.00-‐12.30 12.30-‐13.15 13.15-‐14.00 KWT 14.00-‐14.30
Woensdag 08.30-‐08.45 08.45-‐09.30 09.30-‐10.00 10.00-‐10.15 10.15-‐11.15 11.15-‐12.00 12.00-‐12.30 12.30-‐13.00 13.00-‐14.00 KWT 14.00-‐14.30
Donderdag 08.30-‐08.45 08.45-‐09.30 09.30-‐10.15 10.15-‐10.30 10.30-‐11.15 11.15-‐12.00 12.00-‐12.30 12.30-‐13.15 13.15-‐14.00 KWT 14.00-‐14.30
Vrijdag 08.30-‐08.45 08.45-‐09.30 09.30-‐10.15 10.15-‐10.30 10.30-‐11.15 11.15-‐12.00 12.00-‐12.30 12.30-‐13.15 13.15-‐14.00 KWT
14.00-‐14.30
Krant Equip
Thema’s
Ma 3e uur Omgaan met boosheid
docent KV en KE
e
Wo 6 uur Wederzijdse hulpbijeenkomst KV en KE Do 3e uur
SOVA
EP en SH
Vr 3e uur
Moreel oordelen
EP en KV
Equip Sport Lunch Handvaardigheid Keuzewerktijd
Iedere leerling volgt zijn eigen programma dat gelijk staat aan het programma van de school van herkomst. Het programma van de leerling wordt gekoppeld aan het lesrooster van Rebound.
Beoordeling schoolactiviteiten Naast de schoolvakken zoals W iskunde, Nederlands etc. worden leerlingen van Rebound door de docent beoordeeld op sport en handvaardigheid. Deze beoordeling telt mee voor het rapport van de leerling. Bij gym zijn leerlingen verplicht gymspullen (broek, T-‐shirt, schoenen) mee te nemen. Ook dit telt mee in de beoordeling. Een gezonde geest huist tenslotte in een gezond lichaam. Rebound geeft beoordelingen voor de lunch, Equip en krant. De beoordeling van deze activiteiten wordt meegenomen in de mentor en voortgangsgesprekken. Rebound werkt met een KWT (Keuzewerktijd) programma. Leerlingen hebben iedere dag 6 vakken ingepland waar ze aan werken. Het kan voorkomen dat een leerling eerder klaar is met zijn werk. Een deel van deze overgebleven lestijd wordt besteed aan het verbeteren van de lees en schrijfbevordering van de leerling.
Equip Equip is een volledig uitgewerkt programma waarmee jongeren leren verantwoordelijkheid te dragen voor hun eigen denken en doen. Jongeren nemen meer van elkaar aan dan van volwassenen. Equip weet jongeren te motiveren elkaar te helpen en van elkaar te leren. Iemand anders helpen geeft een goed gevoel over jezelf en zo wordt er gewerkt aan een positief zelfbeeld. Equip bestaat uit vier verschillende bijeenkomsten. Per week vinden er 4 tot 5 Equip bijeenkomsten plaats. 1. Wederzijdse hulpbijeenkomst 2. Omgaan met kwaadheid 3. Sociale vaardigheden 4. Morele ontwikkeling
Pauze Om 10:15 en 12:00 hebben de leerlingen pauze. Leerlingen dienen zelf (gezond) drinken en eten mee te brengen. Op woensdagmiddag verzorgt Rebound een lunch voor alle leerlingen. Leerlingen hoeven dan geen brood mee te nemen, alleen eten en drinken voor de pauze om 10:15. Leerlingen mogen onder begeleiding de laatste 5 minuten van de pauze buiten luchtten. Het personeel kan hier naar eigen inzicht vorm aan geven. Leerlingen mogen het schoolterrein niet verlaten in de pauze.
Studiedagen Gedurende het schooljaar zullen er een aantal studiedagen gepland worden. Tijdens een studiedag zijn de leerlingen een middag vrij geroosterd. Wanneer er een studiedag zal plaatsvinden zullen ouders/verzorgers schriftelijk op de hoogte worden gebracht.
Leerplicht De volledige leerplicht duurt tot en met het schooljaar waarin de jongere zestien wordt (een schooljaar loopt van 1 augustus tot en met 31 juli). Daarna geldt de kwalificatieplicht. De kwalificatieplicht geldt voor jongeren die nog geen 18 jaar zijn en nog geen startkwalificatie, een diploma van een havo-‐, vwo-‐ of mbo niveau 2 opleiding, hebben behaald. Van leerlingen die ongeoorloofd afwezig zijn doet Rebound Hardenberg een melding bij de school van herkomst en bij de gemeente. De leerplichtambtenaar houdt toezicht op het verzuim.
Handelingsplannen Vanuit het intakegesprek met school, de leerling en zijn/haar ouders/verzorgers wordt een begeleidingsplan geschreven. Hier staan de doelen in waaraan de leerling de periode op Rebound wil werken. Tijdens het evaluatiegesprek worden de doelen geëvalueerd en indien nodig bijgesteld. Doelen worden gezamenlijk met de leerling opgesteld. Wij streven ernaar de leerling zelfredzaam te maken. Iedere leerling is tenslotte expert over zijn eigen problematiek.
Mentorgesprekken
Iedere leerling op Rebound krijgt een mentor toegewezen. Een keer per 2/3 weken heeft de leerling van 14:00 tot 14:30 een mentorgesprek. Hierbij zijn de mentor , een assistent en de leerling aanwezig.
Evaluatiegesprekken ± elke vier weken vindt er een evaluatiegesprek plaats. Hierbij zijn de leerling, ouders/verzorgers, mentor van Rebound, een persoon van de school van herkomst en evt. een docent van Rebound aanwezig. Tijdens het evaluatiegesprek wordt de voortgang van de leerling besproken, worden doelen geëvalueerd, eventueel bijgesteld en nieuwe doelen opgesteld.
Regels Rebound 1. Je blijft van elkaar af 2. Je gaat respectvol met elkaar om, je pest niet 3. Je gaat respectvol om met de Reboundomgeving 4. Je hebt fatsoenlijk taalgebruik, niet schelden, niet vloeken 5. Je noemt elkaar ALTIJD bij zijn/haar naam 6. Je bent onder schooltijd en in de pauze altijd op het schoolterrein 7. Mobiele telefoons lever je ’s morgens in 8. Eten en drinken mag alleen tijdens de pauze 9. Roken op het schoolterrein is niet toegestaan.
Rookbeleid Sinds 1 januari 2014 is het niet langer toegestaan voor leerlingen om te roken op en nabij het terrein van Rebound. Het is wettelijk verboden voor jongeren onder de 18 jaar om in het bezit te zijn van sigaretten of andere rookartikelen. Rebound handhaaft deze wet. Leerlingen dienen zich aan de volgende rookregels te houden: 1. Roken is op het terrein niet toegestaan. Het terrein bestaat uit het schoolgebouw en het bijbehorende buitenterrein. 2.Het bezit van sigaretten of shag op schoolterrein is niet toegestaan. 3. Informatie over hulp bij het stoppen met roken kan je verkrijgen bij je mentor. Maatregel Leerlingen die betrapt worden op roken, of het bezit van shag en/of sigaretten worden naar huis gestuurd. Er wordt vervolgens contact opgenomen met ouders om een afspraak te maken.
Agressiereductiemethode/Tai-‐Ram beleid In het werken met leerlingen op de Rebound kan het in zeer speciale situaties voorkomen dat fysiek moet worden ingegrepen. Om met dit soort situaties om te kunnen gaan krijgen alle medewerkers die met leerlingen werken zo snel mogelijk na hun in dienst treden een training in de agressiereductiemethode ook wel genoemd Tai-‐Ram. Bij de agressiereductiemethode kan in specifieke situaties en onder strikte voorwaarden fysiek worden ingegrepen, met als doel een leerling tegen zichzelf en/of de omgeving in bescherming te nemen. Uitgangspunt is dat in situaties waarin spanning wordt opgebouwd, of zich een conflict dreigt te gaan voordoen, alles op alles wordt gezet om dit te voorkomen.
De eerste inzet is dus gericht op het treffen van maatregelen die spanning afbouwen. Fysiek ingrijpen Wanneer er toch een situatie ontstaat waarin de leerling een gevaar gaat vormen voor zichzelf of zijn omgeving kan fysiek worden ingegrepen. In de training worden hiervoor grepen aangeleerd. Wat gebeurt is dan het volgende: •voordat fysiek wordt ingegrepen wordt de leerling door de leerkracht aangesproken op zijn gedrag; •de leerling reageert hier niet op met gedragsverandering; •de leerkracht geeft aan dat hij fysiek zal ingrijpen wanneer de leerling zijn gedrag niet verandert; •de leerling reageert hier niet op met gedragsverandering; •de leerkracht doet wat hij gezegd heeft: hij grijpt fysiek in. De ingreep is er op gericht de leerling te fixeren, dan wel te vervoeren. Tijdens deze handeling wordt door de leerkracht steeds oogcontact gezocht met de leerling, mede om te controleren of de leerling geen pijn wordt gedaan. Dit laatste is overigens niet altijd uit te sluiten; •de leerkracht blijft tijdens de ingreep communiceren met de leerling over het verloop van de ingreep/actie, zodat de eerkracht kan controleren of de leerling kalmeert en aanspreekbaar is. Als een dergelijke ingreep heeft plaatsgevonden, dan: •stelt de leerkracht zo snel mogelijk de ouder(s)/verzorger(s) van het gebeurde op de hoogte; •wordt zodra dat mogelijk is de situatie met de leerling nabesproken; •maakt de leerkracht een verslag van het gebeurde in het leerlingvolgsysteem; •stelt de leerkracht zijn directe leidinggevende van de gebeurtenis op de hoogte en bespreken beiden of er adequaat is gehandeld.
Tactus verslavingszorg
Vanaf 1 februari 2014 zal Rebound een samenwerking aangaan met Tactus verslavingszorg. Dit betekent dat bij plaatsing van een nieuwe leerling op Rebound een screening op middelengebruik plaatsvindt. Een medewerker van Tactus zal deze screening afnemen op Rebound(leerlingen hoeven dus niet te reizen). Deze screening helpt ons om risico’s rondom middelengebruik tegen te gaan. Tactus richt zich in de eerste plaats op mensen die verslaafd zijn of verslaafd dreigen te raken aan alcohol, drugs, medicijnen, gokken, gamen, eten of een combinatie daarvan. Dit gedrag kan tot problemen leiden, waardoor mensen fysiek en maatschappelijk niet meer goed functioneren. Tactus is er zowel voor mensen die vrijwillig hulp bij zoeken als voor mensen die mede door hun verslaving in aanraking komen met justitie.
Kluisjes onderzoek Leerlingen kunnen met Rebound een overeenkomst aangaan tot het huren van een kluisje. In dit kluisje kunnen boeken en andere waardevolle spullen bewaart worden. Rebound hecht grote waarde aan de veiligheid binnen de instelling. Om de veiligheid te handhaven kan het voorkomen dat kluisjes van leerlingen worden doorzocht. Ouders en leerling dienen hiervoor het bijgevoegde contract te ondertekenen. Het niet ondertekenen van het contract betekent dientengevolge dat er geen kluisje gehuurd kan worden op Rebound. Wij zijn niet aansprakelijk voor eventuele schade of verlies van eigendom. Voor de sleutel van je kluisje en koptelefoon betaal je €10,-‐ borg. Bij verlies van de kluissleutel moet er opnieuw €7,50 betaald worden. Bij verlies of vernieling van je koptelefoon betaal je €2,50.
Contract In de bijlage vind je een contract die je dient te ondertekenen voor je start op Rebound. Wanneer je dit contract ondertekent laat je zien dat jij de keuze hebt gemaakt om naar Rebound te gaan. Je neemt deel aan het programma van Rebound op voorwaarde dat jij je volledig aan de regels houdt. Hieronder verstaan wij de Rebound regels, het rookbeleid en de huisregels. Je volgt een niet vrijblijvend en gefaseerd programma. De medewerkers van Rebound bepalen of jij je voldoende aan de regels houdt. Wanneer zij van mening zijn dat jouw gedrag daartoe aanleiding geeft, kan je een officiële waarschuwing krijgen. Dit wordt gemeld aan de school en de leerplichtambtenaar, je krijgt een brief waarin je wordt uitgenodigd bij de leerplichtambtenaar. Bij herhaling kan worden besloten te stoppen met het programma.
Social Media Protocol (Cyberpesten) A. Voor alle gebruikers (medewerkers, leerlingen en ouders/verzorgers) 1. Het is leerlingen niet toegestaan om tijdens de lessen actief te zijn op sociale media tenzij door de schoolleiding respectievelijk leraren hiervoor toestemming is gegeven. 2. Het is leerlingen toegestaan om contact te onderhouden met andere leerlingen via social media. Het is niet toegestaan andere leerlingen te pesten of anderszins schade te berokkenen via social media. 3. De leerling is persoonlijk verantwoordelijk voor de inhoud welke hij of zij publiceert op de sociale media. De leerling zal hier dus de volledige verantwoordelijkheid voor dragen. 4. Elke betrokkene dient zich ervan bewust te zijn dat de gepubliceerde teksten en uitlatingen voor onbepaalde tijd openbaar zullen zijn, ook na verwijdering van het bericht. 5. Het is voor betrokkenen niet toegestaan om foto-‐, film-‐ en geluidsopnamen van schoolgerelateerde situaties op de sociale media te zetten tenzij betrokkenen hier uitdrukkelijk toestemming voor plaatsing hebben gegeven; 6. Het is (oud) leerlingen niet toegestaan om ‘vrienden’ te worden met medewerkers op sociale media. Deze regel gaat in met terugwerkende kracht. 7. Alle betrokkenen nemen de fatsoensnormen in acht. Als fatsoensnormen worden overschreden (bijvoorbeeld: mensen pesten, kwetsen, stalken, bedreigen, zwartmaken of anderszins beschadigen) dan neemt de onderwijsinstelling passende maatregelen.
Sanctie Social Media Protocol
1. Leerlingen en / of ouders/verzorgers die in strijd met dit protocol handelen maken zich mogelijk schuldig aan verwijtbaar gedrag. Alle correspondentie omtrent dit onderwerp wordt opgenomen in het leerlingendossier. 2. Afhankelijk van de ernst van de uitlatingen, gedragingen en gevolgen worden naar leerlingen en / of ouders/verzorgers toe maatregelen genomen welke variëren van waarschuwing, schorsing en verwijdering van school 3. Indien de uitlating van leerlingen,en/of ouders/verzorgers en medewerkers mogelijk een strafrechtelijke overtreding inhoudt zal door het Samenwerkingsverband vo NO-‐Overijssel aangifte bij de politie worden gedaan.
Huisregels Rebound Hieronder volgen de huisregels die van toepassing zijn op Rebound. Alle regels zijn gebaseerd op de acht regels van Rebound die zijn te vinden op de vorige bladzijde. • Je bent op tijd aanwezig. De lessen beginnen om 8.30 uur en duren tot 14.30 uur. Je doet mee met elk programma onderdeel. • Ben je ziek, of is er een andere geldige reden, waarom je niet (op tijd) op school aanwezig kunt zijn, dan moeten je ouders tussen 08:00 en 08:30 bellen. • Als je 3 keer te laat komt/verzuimt zonder geldige reden wordt dit gemeld bij de leerplichtambtenaar. Je ouders/verzorgers worden hiervan in kennis gesteld. • Sport wordt gegeven op woensdag. Je houdt je aan de beoordelingscriteria. • Je fiets zet je neer in het fietsenhok. • Jassen worden opgehangen aan de kapstok. • Je mag een pet dragen, maar wel zo dat we je ogen goed kunnen zien. • Je persoonlijke bezittingen en boeken berg je op in je kluisje.
• •
• • • • • • • • • • • • •
Je gaat op een gepaste manier om met je schoolspullen. Voor de sleutel van je kluisje en koptelefoon betaal je €10,-‐ borg. Bij verlies van de kluissleutel moet er opnieuw €7,50 betaald worden. Bij verlies of vernieling van je koptelefoon betaal je €2,50. Eten en drinken mag alleen tijdens de pauze. Tijdens de pauze blijf je op het schoolterrein. Houd alles netjes, gooi je afval in de prullenbak. Roken is niet toegestaa volgens de rookregels. Op Rebound mag geen energiedrank gedronken worden. Mobiele telefoons en spelcomputers lever je ’s morgens in. Wapens, alcohol en drugs zijn op Rebound ten strengste verboden. Bij overtreding van deze regel worden zowel je ouders/verzorgers als de politie ingelicht. Je gaat respectvol om met de Reboundomgeving. Aangebrachte schade wordt door de leerling vergoed. Je begeeft je niet op zgn. ‘verboden sites’ met de computer. Een overtreding levert een computerverbod op. We gaan respectvol met elkaar om: niet vloeken, schelden en pesten. Je blijft van elkaar en elkaars spullen af. Je vecht, bedreigt of discrimineert anderen niet. Je mag alleen met toestemming van Rebound je eigen school bezoeken. Je luistert naar elke medewerker van Rebound. Je houdt je bezig met je eigen werk en bemoeit je niet met anderen. Je bent verantwoordelijk voor je eigen gedrag. Rebound is niet aansprakelijk voor de beschadiging en vermissing van eigendommen etc.
Wat moet je doen als je… Te laat bent? Je ouders/verzorgers moeten altijd naar Rebound bellen als je later komt. Wanneer een leerling het eerste lesuur niet aanwezig is, wordt er contact opgenomen met zijn/haar ouders/verzorgers. Bij veelvuldig te laat komen wordt er contact opgenomen met de leerplichtambtenaar. Ziek b ent? Je ouders/verzorgers nemen tussen 08:00 en 08:30 uur contact op met Rebound Hardenberg. Ziek wordt op school? Je bespreekt dit met de docent. Er wordt contact opgenomen met j e ouders/verzorgers als je ziek naar huis bent gegaan. Een bezoek aan een arts, ziekenhuis, tandarts of specialist brengt? Je ouders/verzorgers nemen tussen 08:00 en 08:30 uur contact op met Rebound Hardenberg. Afwezig bent zonder bericht? De mentor weet niet waarom je één of meerdere dagen afwezig bent geweest. Er wordt direct contact opgenomen met je ouders/verzorgers. Bij ongeoorloofd verzuim wordt de leerplichtambtenaar op de hoogte gebracht. Deze ambtenaar neemt passende maatregelen bij veel afwezigheid. Een onverwachte gebeurtenis meemaakt? Je ouders/verzorgers nemen contact op met Rebound Hardenberg. Bij terugkomst bespreek je je afwezigheid met je mentor.
Vakantierooster 2013-‐2014 Vakantie Herfstvakantie 2014 Kerstvakantie 2013/2014 Voorjaarsvakantie Pasen Meivakantie Hemelvaartsweekend Pinksteren Zomervakantie 2014
Vakantie Vrijdag voor de voorjaarsvakantie Goede vrijdag Dinsdag na de meivakantie Vrijdag na hemelvaart Dinsdag na pinksteren
Periode 21 okt 2014 t/m 25 okt 2014 23 dec 2013 t/m 3 jan 2014 24 feb 2014 t/m 28 feb 2014 20 apr 2014 t/m 21 apr 2014 28 apr 2014 t/m 2 mei 2014 29 mei 2014 8 en 9 Juni 2014 7 jul 2014 t/m 15 aug 2014
Periode 21 februari 2014 (studiedag) 18 april 2014 6 mei 2014 (studiedag) 30 mei 2014 10 juni 2014 (studiedag)
Gelieve dit contract in de eerste schoolweek op Rebound in te leveren. Naam deelnemer: ………………………………………… Een Reboundvoorziening biedt leerlingen die op school (tijdelijk) niet te handhaven zijn, een niet vrijblijvend en gefaseerd programma. D it programma is sterk toegesneden op de individuele leerling en levert in principe maatwerk. Het startpunt van het Reboundprogramma is gebaseerd op de gegevens bij aanmelding en uit het intakegesprek. Hieruit worden gedrags-‐ en leerdoelen opgesteld voor de leerling waaraan hij/zij tijdens zijn verblijf op Rebound werkt. Ondergetekende verklaart hierbij de regels te hebben gelezen en hiermee akkoord te gaan. Tevens verklaart ondergetekende bereid te zijn mee te werken aan onderzoek/begeleiding van de orthopedagoog of maatschappelijk deskundige. Ouders/verzorgers geven toestemming om conclusies van testen door te sturen naar de leerplichtambtenaar en de school van de leerling. Tevens krijgt de orthopedagoog toestemming om bij hulpverlenende instanties informatie op te vragen.
Ten aanzien van de regels, de toepassing en de eventuele strafmaatregelen ligt de eindbeslissing bij het Rebound-‐team. De leerling en ouders/verzorgers hebben kennis genomen van bovenstaande punten. Datum:
Handtekening: Leerling: Ouders/verzorgers: Rebound-‐team:
Zie verder op volgende pagina 12
Toestemming voor het maken van video opnames voor onderwijsgebruik. Ten behoeve van de kwaliteitsbevordering van het personeel van Rebound worden er soms video opnames op Rebound gemaakt. De opnames zijn uitsluitend bedoeld voor onderwijsgebruik van het personeel. De privacy van de leerling is hierbij gewaarborgd. Gelieve aan te kruisen wat van toepassing is: □ Hierbij verleen ik toestemming voor het maken van video opnames voor onderwijsgebruik □ Hierbij verleen ik geen toestemming voor het maken van video opnames voor onderwijsgebruik. Naam leerling: Naam ouders/verzorgers: Datum: Handtekening: Toestemming voor het doorzoeken van kluisjes. Ten behoeve van de veiligheid op Rebound worden er soms kluisjes van leerlingen doorzocht. Dit doen wij om het gebruik van verboden voorwerpen en/of middelen tegen te gaan. Gelieve aan te kruisen wat van toepassing is: □ Hierbij verleen ik toestemming voor het doorzoeken van mijn kluisje op Rebound. □ Hierbij verleen ik geen toestemming voor doorzoeken van mijn kluisje. Dit betekent ook dat jij geen kluisje krijgt op Rebound. Naam leerling: Naam ouders/verzorgers: Datum: Handtekening: 13
INTAKE – FORMULIER GEGEVENS ( (Start)datum: NAAM OUDERS/ VERZORGERS
-
-
)
ADRES TEL. (beide ouders en/of verzorgers) EMAIL (Ouders/verzorgers) GEB.DATUM (LEERLING) HUISARTS MEDICATIE SCHOOL TEL. EMAIL (LEERLING) WOONPLAATS POSTCODE HULPVERLENING JA/NEE
14
