2015-2016
Schoolbrochure Se n Sen d e n a K l n e i l Ro Jde Sylvie WGLe a ¿ a V K K ol eeVlin KeWGLo o o Y dl , e d evel nX o V %VX Ga +e Y 0 K FaGLel n and i lle K FV n i K WGo ,a a o O & n 4aG K o (o XeV lo W T V e [ onX
Don Bosco Halle jouw toekomst!
DONBOSCOHalle
SCHOOL VOOR WETENSCHAP & TECHNOLOGIE CENTRUM LEREN & WERKEN
;fe9fjZf?Xcc\
DONBOSCOHalle
SCHOOL VOOR WETENSCHAP & TECHNOLOGIE CENTRUM LEREN & WERKEN
Don Bosco Halle
2
Aansprakelijkheid: Deze brochure is een momentopname en is met de grootste zorg aangemaakt. Ze dient als richtlijn voor de organisatie van het komende schooljaar. Don Bosco Halle kan in geen geval aansprakelijk gesteld worden voor verkeerdelijke of onvolledige informatie alsook te laat aangeleverde informatie. Don Bosco Halle kan evenmin aansprakelijk gesteld worden voor alle fouten of tekortkomingen die hieruit voortvloeien. v.u. : Gilbert Torisaen, algemeen directeur Don Bosco Halle, technisch instituut, vzw Don Bosco Onderwijscentrum - Donboscolaan 15, 3050 Oud-Heverlee
@e_fl[jkX]\c
Werken met jongeren
5
Omschrijving eindstudierichtingen
7
Jaarkalender
8
Beroeps 2de graad
21
Onderwijsaanbod
9
Beroeps 3de graad
22
Specialisatiejaar BSO
24
Eerste graad
Beroepsstudierichtingen
CLW
Leerjaar A/SO
10
Centrum leren en werken
25
Leerjaar B/BVL
11
Opleidingen binnen het centrum
26
Tweede graad
Activiteiten buiten de school
29
Wetenschappelijke studierichtingen
12
Sport en spel
30
Theoretisch-technische studierichtingen
13
Hoe kan ik Don Bosco bereiken
31
Praktisch technische studierichtingen
14
Derde graad 15
Theoretisch-technische studierichtingen
16
Wetenschappelijk-technische studierichting
17
Praktisch technische studierichtingen
18
Se-N-Se
20
3
Don Bosco Halle
Wetenschappelijke studierichtingen
Don Bosco Halle 4
N\ib\ed\kafe^\i\e
“In dialoog met Don Bosco”, een opvoedingsproject Opvoeden in een Don Boscoschool gebeurt in het spoor van de salesianen: met geduld en zachtmoedigheid. Onze opvoedingsstijl en opvoedingsmethoden vinden we in de pedagogische ervaringen van Don Bosco en de context waarin we leven. Daarbij willen we onvoorwaardelijk kiezen voor de kant van de jongeren. Jongeren hebben een stootblok nodig waarmee zij in gesprek kunnen treden en moeten weten waar ze aan toe ]LMQ'DDURPKDQWHUHQZHHHQFRPPXQLFDWLHYHVWLMO9RRUGHRSYRHGHUKHHIWGDWLHWVYDQ¶voordoen-in-dialoog· hij geeft de jongere kansen tot gesprek en daagt hem uit tot communicatie. De opvoeder is zoveel mogelijk aanwezig tussen de jongeren. Een kwalitatieve aanwezigheid houdt in dat de opvoeder authentiek is: hij speelt geen spel, maar gelooft in wat hij doet. Wederzijds vertrouwen is hiervoor de basis. De opvoeder is aanspreekbaar. Hij is betrokken bij de wereld van de jongere en toont interesse. Als gevolg van deze kwalitatieve aanwezigheid ontstaat een emotioneel gunstig klimaat waar jongeren zichzelf mogen zijn binnen redelijke grenzen en structuren. Het evangelie van Jezus geeft een diepere zin aan dit opvoedingsgebeuren.
Don Bosco Halle
5
Don Bosco Halle 6
FdjZ_i`am`e^mXe[\\`e[jkl[`\i`Z_k`e^\e Wetenschappelijke studierichtingen Deze TSO-studierichtingen zijn een voorbereiding op het hoger onderwijs, zowel professionele/academische bachelor als master. 1 Industriële wetenschappen: het hoofdaccent ligt op wiskunde, fysica, chemie en industriële wetenschappen. 2 Techniek-wetenschappen: de belangrijkste vakken zijn chemie, biologie, fysica en wiskunde. *UDӾVFKHFRPPXQLFDWLHQDWXXUZHWHQVFKDSSHQZLVNXQGHHQJUDӾVFKHFRPPXQLFDWLH]LMQGHKRRIGYDNNHQ
Theoretisch-Technische studierichtingen Deze studierichtingen zijn vooral gericht op het doorstromen naar hoger onderwijs van één cyclus zoals bachelor (graduaat) of de initiële opleiding tot leraar secundair onderwijs groep 1. Voor begaafde en gemotiveerde jongeren behoort hoger onderwijs met twee cycli zoals master (industrieel ingenieur) tot de mogelijkheden. Na de derde graad kan de leerling zich specialiseren en/of zijn competenties verbreden via een specialisatiejaar TSO (Se-N-Se).
Wetenschappelijk-Technische studierichting Deze studierichting, Farmaceutisch Technisch Assistent, is vooral gericht op gemotiveerde leerlingen die wensen verder te studeren in een paramedische of wetenschappelijke richting. Leerlingen kunnen ook doorstromen naar de arbeidsmarkt in een apotheek of laboratorium.
Praktisch Technische studierichtingen Na de derde graad kan de leerling zich specialiseren en/of zijn/haar competenties verbreden via een specialisatiejaar TSO (Se-N-Se). Hoger onderwijs van één cyclus bachelor (graduaat) is voor een aantal leerlingen haalbaar. Leerlingen kunnen ook doorstromen naar de arbeidsmarkt.
Beroepsstudierichtingen
Centrum Leren & Werken Deze leerlingen doen ervaring op in het bedrijfsleven, gecombineerd met een opleiding in het centrum. Op het einde van de opleiding kunnen ze het studiegetuigschrift van de 2de of 3de graad behalen of het diploma secundair onderwijs. Deze leerlingen stromen onmiddellijk door naar de arbeidsmarkt.
7
Don Bosco Halle
Leerlingen die vooral aanleg en interesse hebben voor praktische vakken kiezen voor een opleiding met de klemtoon op praktijk. Naast een haalbare technisch-theoretische ondersteuning wordt ook aandacht besteed aan geactualiseerde algemene vorming. De studieloopbaan wordt afgesloten met een getuigschrift na het 6de leerjaar. Via een 7de specialisatiejaar kan men het diploma secundair onderwijs behalen. Leerlingen die deze richting volgen opteren voor een directe instap in de arbeidsmarkt.
)'(,$)'(AXXibXc\e[\i
Don Bosco Halle
8
01-09-2015
Hervatting lessen
07-03-2016
Vrijaf
18-09-2015
Ouderavond nieuwe leerlingen
08-03-2016
Pedagogische studiedag
30-10-2015
Ouderavond hele school
25-03-2016
Ouderavond hele school
02-11-2015
Begin herfstvakantie
28-03-2016
Begin paasvakantie
08-11-2015
Einde herfstvakantie
10-04-2016
Einde paasvakantie
11-11-2015
Wapenstilstand
29/30-04-2016
Opendeurdagen 1ste graad
21-12-2015
Begin kerstvakantie
01-05-2016
Feest van de Arbeid
03-01-2016
Einde kerstvakantie
05-05-2016
Hemelvaart
16/17-01-2016
Pensenkermis
16-05-2016
Pinkstermaandag
31-01-2016
Feest van Don Bosco
25/26-06-2016
Opendeurdagen
08-02-2016
Begin krokusvakantie
30-06-2016
Rapporten
14-02-2016
Einde krokusvakantie
TSO
BSO
CLW
Computergestuurde Mechanische Productietechnieken Stuur- en Beveiligingstechnieken Regeltechnieken Tekst- en Beeldintegratietechnieken Interactieve Multimediatechnieken Hout Constructie- en Planningstechnieken
Industrieel Onderhoud Interieurinrichting Industriële Elektriciteit Renovatie Bouw Meerkleurendruk - Drukwerkveredeling
Hovenier - Onderhoud Hovenier - Aanleg
7 BSO
Se-N-Se
Fe[\in`ajXXeYf[;fe9fjZf?Xcc\)'(,$)'(-
Industriële Wetenschappen Techniek - Wetenschappen
1A Wiskunde- en Wetenschappen (Wetenschappelijke richting)
Elektrotechnieken Mechanische Technieken Houttechnieken Grafische Media Bouwtechnieken
Bouw Elektrische Installaties Hout Basismechanica Drukken en Voorbereiden
Nijverheid (Mechanica - Elektriciteit - Hout Bouw - Grafische)
Mechanica - Elektriciteit Bouw- en Houttechnieken Grafische Communicatie en Media
1A Techniek en Media (Technische richting)
Residentieel Elektrotechnisch installateur
Hoeknaadlasser Plaatlasser Lasser beklede elektrode
Logistiek helper in de zorginstellingen Verzorgende Begeleider in de kinderopvang
9
Voeger Werfbediener
Don Bosco Halle
Elektriciteit - Elektronica Elektromechanica
5 BSO 6 BSO
Industriële Wetenschappen Techniek - Wetenschappen Grafische Communicatie
Elektriciteit - Elektronica Elektromechanica Industriële ICT
Ruwbouw Elektrische Installaties Houtbewerking Lassen - Constructie Werktuigmachines Drukken en Afwerken Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren
3 BSO 4 BSO
Industriële Wetenschappen Techniek - Wetenschappen Grafische Communicatie
Bouwtechnieken Elektrische Installatietechnieken Houttechnieken Mechanische Vormgevingstechnieken Multimedia Printmedia
2 BVL
Farmaceutisch Technisch Assistent
1 SO B
1 SO A
2 SO
3 TSO 4 TSO
5 TSO 6 TSO
Magazijnmedewerker Bestuurder heftruck Bestuurder reachtruck
Onderhoudswerker gebouwen
Winkelbediende Aanvuller Verkoper Kassier 1B
9
(jk\^iXX[9Xj`jfgk`\jKJF
1TSO
2
2
Aardrijkskunde
2
2
1
1
1
1
1
Frans
5
4
4
4
3
3
3
2
2
2
2
2
Geschiedenis
1
1
2
2
2
2
2
ICT
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
2
2
2
Muzikale opvoeding
1
1
1
1
1
1
1
de
2
Mechanica - elektriciteit
2
Bouw - en houttechnieken
2
@kZÛl\a^\hffngb\Zmb^ en media
Techniek - wetenschappen
2
jaren SO basisopties
2
Technische (technologie en media)
2
Wetenschappelijke
Godsdienst
1ste leerjaar A
Industriële wetenschappen
ste graad
(wiskunde en wetenschappen)
Basisopties
Algemene vorming
Engels
Don Bosco Halle
10
Natuurwetenschappen
2
2
1
1
1
1
1
Nederlands
6
5
4
4
4
4
4
Plastische opvoeding
2
2
Wiskunde
6
4
6
6
4
4
4
2
2
2
2
4
5
vakspecifieke vorming Techniek
2
Technische activiteiten Techniek - Wetenschappen
2
2
10
10
34
34
5
Realisatietechnieken
7
Technologische activiteiten
3 32
32
32
32
34
(jk\^iXX[9Xj`jfgk`\j9JF BVL - Nijverheid
1BSO ste graad
1ste leerjaar B
Beroepsstudierichtingen
2
2
Algemene vorming Godsdienst Frans
2
2
Lichamelijke opvoeding
3
2
Maatschappelijke vorming
3
2
Muzikale opvoeding
1
1
Natuurwetenschappen
2
2
Nederlands
4
3
Plastische opvoeding
3
1
Wiskunde
4
3
Technologische/Praktische vorming 2
Hout
2
Mechanica / Elektriciteit
4
3
Mechanica
3
Bouw
2
Elektriciteit
2
Grafische
2
Mechanica TV
1
Hout TV
1
Bouw TV
1
Elektriciteit TV
1 32
34
11
Don Bosco Halle
Koken/ICT
`kZÛl\a^\hffngb\Zmb^-de
`kZÛl\a^\hffngb\Zmb^,de
techniek-wetenschappen 4de
2TSO de graad
techniek-wetenschappen 3de
industriële wetenschappen 3de
Wetenschappelijke studierichtingen
industriële wetenschappen 4de
)[\^iXX[N\k\ejZ_Xgg\c`ab\jkl[`\i`Z_k`e^\e
Algemene vorming Godsdienst
2
2
2
2
2
2
Aardrijkskunde
1
1
1
1
1
1
3
3
Biologie Chemie
1
1
5
5
Engels
2
2
2
2
2
2
Frans
3
3
3
3
3
3
Fysica
1
1
4
4
Geschiedenis
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
Informatica
Don Bosco Halle
12
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
2
2
Nederlands
4
4
4
4
4
4
Wiskunde
6
6
6
6
5
5
10
10
3
3
35
35
Vakspecifieke vorming Grafische communicatie Natuurwetenschappen Wetenschappelijk tekenen
Toegepaste Wetenschappen en engineering
12
12
35
35
1
1
35
35
)[\^iXX[K_\fi\k`jZ_$K\Z_e`jZ_\jkl[`\i`Z_k`e^\e
elektromechanica 3de
elektromechanica 4de
elektriciteit-elektronica 3de
elektriciteit-elektronica 4de
Theoretisch-technische studierichtingen
Godsdienst
2
2
2
2
Aardrijkskunde
1
1
1
1
Engels
2
2
2
2
Frans
2
2
2
2
2TSO de graad
Algemene vorming
Geschiedenis
1
1
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
Nederlands
4
4
4
4
Wiskunde
5
5
5
5
3
3
3
3
6
6
Mechanica
2
2
2
2
Elektromechanische processen
6
6
Vakspecifieke vorming
Elektronica
Schakeltechnieken
3
3
3
3
Toegepaste chemie
1
1
1
1
Toegepaste fysica
1
1
1
1
35
35
35
35
13
Don Bosco Halle
Elektriciteit
elektrotechnieken 3de
elektrotechnieken 4de
`kZÛl\a^f^]bZ,de
`kZÛl\a^f^]bZ-de
mechanische technieken 3de
mechanische technieken 4de
houttechnieken 3de
houttechnieken 4de
bouwtechnieken 3de
bouwtechnieken 4de
)[\^iXX[GiXbk`jZ_$K\Z_e`jZ_\jkl[`\i`Z_k`e^\e
Godsdienst
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Aardrijkskunde
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Praktisch-technische studierichtingen
2TSO de graad
Algemene vorming
Engels
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Frans
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Geschiedenis
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Nederlands
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Wiskunde
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4 16
16
2
2
1
1
1
1
1
1
4
4
4
4
8
8
Vakspecifieke vorming Elektriciteit Grafische media Installatiemethoden en realisaties
14
Natuurwetenschappen
13
13
1
1
Don Bosco Halle
Organisatie Realisaties bouwtechnieken Realisaties mechanische constructies
17
17
Realisatie houttechnieken Onderzoek 35
35
35
35
35
35
10
10
3
3
5
5
35
35
35
35
De technische vorming is niet op een onmiddellijke specialisatie gericht maar steunt op een algemeen wetenschappelijke basis. Het wiskundeprogramma is vergelijkbaar met dat van de richtingen met component wiskunde in het ASO. Je leert op een wetenschappelijke manier de kenmerken van fysische verschijnselen onderzoeken en wetenschappelijke wetmatigheden formuleren. Je leert ook de toepassingen ervan in technologische realisaties. De technische vakken focussen op mechanica, elektriciteit, elektronica, toegepaste chemie en fysica. Er gaat ook de nodige aandacht naar de talen: Nederlands, Frans en Engels.
Deze richting steunt op de volgende pijlers:
Wat leer je in deze studierichting?
De concrete maatschappelijke toepassingen en mogelijkheden YDQ GH ¶WHFKQLHN· HQ GH ¶ZHWHQVFKDSSHQ·ZRUGHQJHWRHWVWRSKXQ verantwoord gebruik, rekening houdend met gezondheid, natuur en milieu.
Naast creativiteit wordt er van jou een goede basis van wiskunde en wetenschappen verwacht. Je maakt kennis met W\SRJUDӾH WHNVWYHUZHUNLQJ en de verschillende druktechQLHNHQ -H OHHUW HHQ JUDӾVFK product plannen en evalueren. Je maakt kennis met het graӾVFKSURGXFWLHSURFHVFRQFHSW en ontwerp, document- en paginaopmaak, druktechnologie en print, nabewerken, veredelen, afwerken en elektronisch publiceren. Zowel gedrukte als elektronische producten (website) komen aan bod. De opleiding wordt wetenschappelijk onderbouwd met de vakken wiskunde, natuurwetenschappen en ICT. Voldoende taalvaardig zijn om meningen te uiten, te verdedigen, zijn hierbij belangrijk.
Deze studierichting is één van de meest theoretische studierichtingen binnen het TSO en gericht op verder studeren in het hoger onderwijs. Opvallend zijn het hoge aantal lestijden wiskunde en het eerder geringe aanbod praktijkvakken. Wat kan je er later mee doen? Professionele bachelors en academische bachelors en masters: ingenieurswetenschappen, architectuur, bachelor en master wiskunde, bachelor en master industriële wetenschappen.
Theoretische inzichten in de biologie, de chemie en de fysica met de ondersteunende wiskundiJHSULQFLSHVHQDӿHLGLQJHQNRPHQ aan bod. In vergelijking met wiskundige richtingen in het ASO worden hier meer de toepassingen van de wiskunde in de wetenschappen beklemtoond. Door een ruim aanbod van laboratoriumproeven waarin de theorie getoetst wordt aan de werkelijkheid verwerf je concrete technische en praktische vaardigheden. Voor het verwerken van meetresultaten en het simuleren van processen zijn naast de wiskundige ook ict-vaardigheden vereist.
Wat leer je in deze studierichting? De nadruk ligt op de studie van de wetenschappen (biologie, fysica en vooral chemie) en op het onderzoek in het laboratorium. Wiskunde is een erg belangrijke component. Wat kan je er later mee doen? Professionele bachelors en academische bachelors en masters: Bio-ingenieur, laborant, verpleegkundige, leerkracht wetenschappen, apotheekassistent, operator in de afvalverwerkingsinstallaties, operator in chemische en energieopwekkende industrie.
Wat leer je in deze studierichting? *UDӾVFKHFRPPXQLFDWLHLVHHQ studierichting waar alle asSHFWHQYDQJUDӾVFKSXEOLFHUHQ (prepress, gedrukte en elektronische media) en multimediatoepassingen bestudeerd worden. Wat kan je er later mee doen? Professionele bachelors, academische bachelors en masWHUV *UDӾVFK EHHOGEHZHUNHU printdesigner, specialist in de visuele communicatie, leraar JUDӾVFKH FRPPXQLFDWLH HQ media.
Wetenschappelijke studierichtingen
3TSO de graad
Algemene vorming Godsdienst
2
2
2
2
2
2
Aardrijkskunde
1
1
1
1
1
1
Engels
2
2
2
2
2
2
Frans
2
2
2
2
2
2
Geschiedenis
1
1
1
1
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
2
2
3
3
Nederlands
3
3
4
4
3
3
Wiskunde
8
8
6
6
5
5
12
12
9
9
1
1
34
34
Natuurwetenschappen
15
Vakspecifieke vorming Grafische communicatie Industriële wetenschappen Toegepaste biologie
3
3
Toegepaste chemie
2
2
6
6
Toegepaste fysica
2
2
5
5
Toegepaste informatica 34
34
34
34
Don Bosco Halle
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
`kZÛl\a^\hffngb\Zmb^/de
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
`kZÛl\a^\hffngb\Zmb^.de
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
techniek-wetenschappen 6de
*UDӾVFKH communicatie
techniek-wetenschappen 5de
Techniek wetenschappen
industriële wetenschappen 5de
Industriële wetenschappen
industriële wetenschappen 6de
*[\^iXX[N\k\ejZ_Xgg\c`ab\jkl[`\i`Z_k`e^\e
*[\^iXX[K_\fi\k`jZ_$K\Z_e`jZ_\jkl[`\i`Z_k`e^\e
Je moet nogal theoretisch kunnen denken maar de theorie wordt vaak ondersteund door laboproeven. Ruimtelijk inzicht en zin voor nauwkeurigheid zijn belangrijk.
Elektromechanica is een theoretisch en technische studierichting. Je moet meervoudige problemen (elektrisch, elektronisch, mechanisch) kunnen oplossen.
Wat leer je in deze studierichting?
Wat leer je in deze studierichting?
Men verwacht een sterke interesse voor de industriële toeSDVVLQJHQ YDQ ,&7 +HW ӾMQH technische werk vraagt zin voor detail, nauwkeurigheid, orde en structuur. Je moet goed logisch kunnen denken en problemen oplossen.
Voorbeelden: Je wordt opgeleid tot technicus, gespecialiseerd in elektronische netwerken, digitaal- en communicatietechnieken. Je leert de computer gebruiken voor het ontwerpen van elektrische en elektronische installaties.
Voorbeelden: Elektromechanici staan in voor ontwerp, onderhoud en herstelling van industriële installaties en productiesystemen. Wiskunde vormt in deze studierichting een belangrijk vak. Je leert hoe machines met de computer bediend en ontworpen (CNC, CAD-CAM) worden. Deze studierichting omvat twee grote blokken: Elektriciteit en Mechanica.
Je brengt veel tijd door in het laboratorium. Er is een behoorlijk pakket wiskunde. Wat kan je er later mee doen?
Don Bosco Halle
16
Na deze richting kan je gaan werken. Je kan een van de Sen-Se jaren volgen: Regeltechnieken / Stuur-en Beveiligingstechnieken. Een professionele bachelor is zeker mogelijk vb luchtvaarttechnologie. De betere leerlingen kunnen ook een academische bachelor volgen vb ingenieurswetenschappen.
Wat kan je er later mee doen? Na deze richting kan je gaan werken. De arbeidsmarkt heeft een groot tekort aan leerlingen die EM studeerden. Op onze school kan je een van de volgende Se-nSe jaren volgen: Stuur- en Beveilingingstechnieken, Regeltechnieken, Computergestuurde Mechanische Productietechnieken. Verder studeren kan ook. Je kan Professionele Bachelors volgen en de betere leerlingen kunnen academische studies aan.
Wat leer je in deze studierichting? Je leert computersystemen en netwerken installeren en onderhouden. Zowel hardware als software. Je gaat niet alleen kijken hoe de computer werkt maar ook hoe je informatie kan uitwisselen met andere computers en geautomatiseerde productiesystemen. -H OHHUW ]HOI SURJUDPPD·V schrijven en apparaten aan de PC aansluiten. Wat kan je er later mee doen? Na deze richting kan je gaan werken. Je kan op onze school een Se-n-Se opleiding volgen. Een professionele bachelor is zeker mogelijk vb: ICT. De betere leerlingen kunnen ook een academische bachelor volgen vb: ingenieurswetenschappen.
Theoretisch-technische studierichtingen
Godsdienst
2
2
2
2
2
2
Aardrijkskunde
1
1
1
1
1
1
3TSO de graad
industriële ICT 6de
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
industriële ICT 5de
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
elektromechanica 6de
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
elektromechanica 5de
Industriële ICT
elektriciteit-elektronica 6de
Elektromechanica
elektriciteit-elektronica 5de
Elektriciteit-elektronica
Algemene vorming
Engels
2
2
2
2
2
2
Frans
2
2
2
2
2
2
Geschiedenis
1
1
1
1
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
2
2
Nederlands
2
2
2
2
2
2
Wiskunde
4
4
4
4
4
4
19
19 19
19 19
19
35
35
Vakspecifieke vorming Elektriciteit-elektronica Elektromechanische processen Industriële ICT 35
35
35
35
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting? Farmaceutisch-technisch assistent is een eerder praktijkgerichte studierichting met een technisch, wetenschappelijk en paramedisch karakter: Er wordt verwacht dat je handig en acFXUDDW PHW VWRӽHQ RPJDDW -H moet graag studeren. Wat leer je in deze studierichting? Je verwerft wetenschappelijke kennis en je leert veel over ziektes en hun oorzaken, over de werking en de bereiding van geneesmiddelen, over het werken als apotheekassistent in de apotheek met veel laboratoriumoefeningen en stages. Voorbeelden: je leert voorschriften en recepten lezen. Je leert ze uitvoeren, eventueel EHUHLGHQHQDӿHYHUHQ Wat kan je er later mee doen? Je kan een 7e jaar Sense volgen. Professionele bachelor behalen Je kan gaan werken als apotheek-assistent of in de farmaciewereld.
3TSO de graad
Algemene vorming Godsdienst
2
2
Aardrijkskunde
1
1
Engels
2
2
Frans
2
2
Geschiedenis
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
Nederlands
2
2
Wiskunde
3
3
Vakspecifieke vorming Farmaceutische plantkunde
2
Farmaceutische technologie
4
Fysica
2
Geneesmiddelenleer
2
3
Stage
2
8
Tarificatie en wetgeving
1
1
Toegepaste biologie
4
Toegepaste chemie
5
2
35
35
Parafarmacie
2
17 1
Toxicologie
1
Don Bosco Halle
Farmaceutischtechnisch assistent
farmaceutisch- techn. assistent 6de
Wetenschappelijk-technische studierichting
farmaceutisch- techn. assistent 5de
*[\^iXX[N\k\ejZ_Xgg\c`ab$K\Z_e`jZ_\jkl[`\i`Z_k`e^
*[\^iXX[GiXbk`jZ_K\Z_e`jZ_\jkl[`\i`Z_k`e^\e Elektrische installatietechnieken Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting? Je hebt een technisch inzicht en een praktische aanleg. Je interesseert je voor de verwezenlijking van elektrische installaties.
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting? Je hebt een technisch inzicht en een praktische aanleg. Je interesseert je voor de studie, het ontwerp en de verwezenlijking van allerlei soorten houtconstructies.
Wat leer je in deze studierichting?
Wat leer je in deze studierichting?
Het is een concrete en praktische richting met de focus op het realiseren van elektrische installaties, zowel residentieel als industrieel.
Het is een concrete en praktische richting, gespecialiseerd in houtbewerking, zoals schrijnwerkerij en meubelmakerij, zowel binnen- als buitenschrijnwerk. Je leert ook andere facetten binnen deze afdeling, nl. planning en organisatie, tekenen, kostprijsberekening. Je leert eveneens het productieproces voor te bereiden.
Wat kan je er later mee doen? Een groep leerlingen starten met een job na het 6de jaar. Ze werken dan als elektrisch installateur. Een ander deel volgt een specialisatiejaar, vb: regeltechnieken of stuur- en beveiligingstechnieken.
Don Bosco Halle
18
Houttechnieken
Een derde groep volgt een professionele bachelor.
Wat kan je er later mee doen? Heel wat leerlingen stoppen na het 6de jaar en gaan werken. Andere leerlingen volgen een specialisatiejaar, vb: Hout constructie- en planningstechnieken, waarin het tekenen en Autocad verder onder de loep worden genomen. Een derde groep volgt een professionele bachelor.
Mechanische vormgevingstechnieken Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting? Je hebt een technisch inzicht en een praktische aanleg. Je interesseert je voor mechanica. Wat leer je in deze studierichting? Het is een concrete en praktische richting, gespecialiseerd in mechanica. Wat kan je er later mee doen? Heel wat leerlingen stoppen na het 6de jaar en gaan werken. Ze worden draaier of freezer. Ze kunnen een aantal technische machines bedienen. Andere leerlingen volgen een specialisatiejaar, vb: Computergestuurde Mechanische Vormgevingstechnieken, waarin het tekenen en Autocad verder onder de loep worden genomen. Ze leren hier dan CNC-machines bedienen en instellen. Een derde groep volgt een professionele bachelor.
Bouwtechnieken
Printmedia
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting? Je hebt een technisch inzicht en een praktische aanleg. Je interesseert je voor de studie, het ontwerp en de verwezenlijking van allerlei soorten bouwconstructies.
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting? Je hebt een technisch inzicht en een praktische aanleg. Je interesseert je voor de voorbereiding, het drukken en het afwerken van het drukwerk. Je moet goed overweg kunnen met computers en een creatieve input is een pluspunt.
Wat leer je in deze studierichting? Het is een concrete en praktische richting, gespecialiseerd in de bouwsector. Wat kan je er later mee doen? Heel wat leerlingen stoppen na het 6de jaar en vinden een job in de bouwsector. Gaandeweg kunnen ze zich opwerken tot ploegbaas. Andere leerlingen volgen een professionele bachelor.
Wat leer je in deze studierichting? Het is een concrete en praktische richting, met KHW RRJ RS GH JUDӾVFKH en digitale media met nadruk op het voorbereiden, drukken en afwerken van een concept. 1DDVW KHW JUDӾVFK YRUPgeven en opmaken van OD\RXWZRUGHQGHJUDӾVFKH producties daadwerkelijk gerealiseerd op drukpersen, plotters en digitale printers. Wat kan je er later mee doen? Een groep leerlingen gaan na het 6de jaar werken en NRPWHӽHFWLHILQGHGUXNkerswereld terecht. Een ander deel volgt een specialisatiejaar, vb: Tekst-en Beeldintegratie, waar de nadruk ligt bij de prepress of voorbereiding van drukwerk. Je kan aan de slag als DTPHULQJUDӾVFKHEHGULMYHQHQ publiciteitsagentschappen.
Wat kan je er later mee doen? Je kan aan de slag in de elektronische afdeling YDQJUDӾVFKHEHGULMYHQLQ publiciteitsagentschappen en multimediaproducenten. Je kan een 7e Se-n-Se jaar volgen zoals Interactieve multimediatechnieken. Verder studeren kan ook, vb: professionele bacheloropleiding.
multimedia 6de
multimedia 5de
printmedia 6de
printmedia 5de
bouwtechnieken 6de
bouwtechnieken 5de
mechanische vormgevingstechn. 6de
Algemene vorming Godsdienst
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Aardrijkskunde
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Engels
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Frans
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Geschiedenis
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Nederlands
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
Wiskunde
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
2
2
2
2
1
1
1
1
18
18
35
35
Natuurwetenschappen
Vakspecifieke vorming Toegepaste informatica Onderzoek
5
5
8
8
Organisatie
6
6
3
3
10
10
10
10
Bouwtechnieken Realisaties hout Realisaties elektrische installatietechnieken
21
21
Realisaties mechanische vormgeving
21
21
Printmedia Multimedia 35
35
35
35
35
35
35
35
16
16
35
35
19
Don Bosco Halle
=HOIVWDQGLJ ZHESDJLQD·V vormgeven. Je leert de lay-out en illustraties voor publicaties verzorgen. Je leert een interactieve en dynamische website maken en onderhouden. Je ontwerpt klantgericht RQOLQH ZHEVLWHV HQ Rӽline (cd-rom) publicaties. Je kan de media (tekst, LOOXVWUDWLH IRWRJUDӾVFK beeld, 3D-animatie, video en audio) voorbereiden voor webontwerp en paginaopmaak.
mechanische vormgevingstechn. 5de
Wat leer je in deze studierichting?
houttechnieken 6de
3TSO de graad
houttechnieken 5de
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting? Je moet goed overweg kunnen met computers en enig JUDӾVFK WDOHQW YRUPW HHQ pluspunt. Je moet geen technische voorgeschiedenis hebben om in het vijfde jaar van start te gaan.
Praktisch technische studierichtingen
elektrische installatietechn. 6de
Multimedia
elektrische installatietechn. 5de
*[\^iXX[GiXbk`jZ_K\Z_e`jZ_\jkl[`\i`Z_k`e^\e
regeltechnieken
hout constructie- en planningstechnieken
computergestuurde mechanische productietechnieken
stuur- en beveiligingstechnieken
7TSO de jaar
tekst- en beeldintegratietechnieken
Specialisatiejaren
interactieve multimediatechnieken
J\$E$J\.[\Jg\Z`Xc`jXk`\aXXiKJF
Algemene vorming
20
Godsdienst
2
2
2
2
2
2
Bedrijfsbeheer
4
4
4
4
4
4
Don Bosco Halle
Vakspecifieke vorming Automatisering- en regeltechnieken
29
Hout constructie- en planningstechnieken
28
Drukvoorbereider, digitaal drukker
28
Realisaties beveiligingstechnieken
15
Mechanische productietechnieken
28
Realisaties industriële sturingen Webontwikkelaar/multimediaoperator
14 28 34
34
35
34
34
35
drukken en voorbereiden 4de
basismechanica 4de
basismechanica 3de
hout 4de
hout 3de
bouw 4de
bouw 3de
elektrische installatie 4de
2BSO de graad
elektrische installatie 3de
Beroepsstudierichtingen
drukken en voorbereiden 3de
)[\^iXX[9\if\gjjkl[`\i`Z_k`e^\e
Algemene vorming 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Frans
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Project algemene vakken
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
23
23
35
35
Technologische/Praktische vorming Drukken en voorbereiden Realisaties bouw
23
23
Realisaties hout
23
23
Realisaties basismechanica Realitaties elektrische installaties 35
35
23
23
35
35
35
35
23
23
35
35
21
Don Bosco Halle
Godsdienst
*[\^iXX[9\if\gjjkl[`\i`Z_k`e^\e
Houtbewerking
Lassen - Constructie
Werktuigmachines
Ruwbouw
Elektrische installaties
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
Op een praktische manier kennismaken met de eigenschappen en de mogelijkheden van de materialen. Een opdracht realiseren, afwerken en plaatsen.
Interesse voor mechanica en lassen.
Interesse voor de mechanische vorming. Overweg kunnen met professionele software.
Technisch inzicht en praktische aanleg. Interesse in de studie, het ontwerp en de verwezenlijking van allerlei soorten bouwconstructies.
Interesse in elektrische toepassingen, zowel in de bouw als (huishoud-) toestellen, apparaten en computers.
Wat leer je in deze studierichting?
Je leert om elektriciteit in een woning te installeren of te renoveren. Je verwerft vaardigheden i.v.m. het installeren en renoveren van meer complexe (ook industriële) installaties en grotere gebouwen.
Wat kan je er later mee doen?
Don Bosco Halle
22
Een combinatie van de EHURHSVNZDOLӾFDWLHYDQ schrijnwerker en meubelmaker. 7de jaar BSO interieurinrichting: je behaalt de EHURHSVNZDOLӾFDWLHYDQ polyvalent interieurinrichter, uitvoerder van maatwerk en afwerker van interieurs. Na enige ervaring behoort een meestergastfunctie of, indien in het bezit van het attest bedrijfsbeheer, zelfstandige interieurinrichter tot de mogelijkhe den. Professionele bachelor is beperkt mogelijk.
Wat leer je in deze studierichting? Vorm geven aan constructies die moeten gelast worden. Aan de hand van technische informatie deze constructies voorbereiden en uitvoeren. De verwerking van de gegevens en het lezen van tekeningen en VFKHPD·VJHEHXUWPHW behulp van professionele software. Wat kan je er later mee doen? Je wordt lassermonteerder. Een combinatie van de EHURHSVNZDOLӾFDWLHV plaatlasser, hoeknaadlasser en pijplasser. 7de jaar BSO Fotolassen/ SLMSӾWWHQODVVHQ monteren. Mogelijkheid tot het be KDOHQYDQODVFHUWLӾFDWHQ
Wat leer je in deze studierichting? 7HNHQLQJHQHQVFKHPD·V lezen en maken. Vormgeven door het verspanen en monteren van constructies en onderdelen. Kennis van technologie, materialen, mechanica en elektriciteit. Wat kan je er later mee doen? Je wordt verspanerconstructeur. 7de jaar BSO Industrieel Onderhoud: je behaalt de EHURHSVNZDOLӾFDWLHYDQ monteerder en onderhoudsmecanicien. Vervolgopleiding in de matrijzenbouw en industrieel onderhoud.
Studie van bouwmaterialen, ontwerpen en vervaardigen van ruwbouwconstructies. Kostprijsberekening Polyvalent: metselen, ijzervlechten, betonneren, lezen van een plan. Wat kan je er later mee doen? Je wordt een polyvalent ruwbouwvakman, metselaar, bekister, betonstaalvlechter, ... 7de jaar Renovatie bouw: je behaalt daarmee de EHURHSVNZDOLӾFDWLHYDQ polyvalent renovatiewerker (ruwbouw en ruwbouwafwerking), metselaar, siermetselwerk, betonhersteller, ... Professionele bachelor is beperkt mogelijk.
Wat leer je in deze studierichting?
Wat kan je er later mee doen? Je wordt residentieel en industrieel elektrotechnisch installateur. Je leert huishoudtoestellen herstellen. 7de jaar BSO Industriële elektriciteit: je behaalt daarmee de EHURHSVNZDOLӾFDWLHYDQ elektrotechnisch monteur-installateur van industriële installaties. Professionele bachelor is beperkt mogelijk.
Je wordt drukker RӽVHWHQDIZHUNLQJ 7de specialisatiejaar BSO Meerkleurendruk – Drukwerkveredeling Professionele bachelor is beperkt mogelijk.
elektrische installaties 5de
elektrische installaties 6de
drukken en afwerken 5de
drukken en afwerken 6de
tweewielers en lichte verbrandingsmotoren 5de
tweewielers en lichte verbrandingsmotoren 6de
2
2
ruwbouw 5de
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Algemene vorming Godsdienst
2
Bedrijfsbeheer Frans
2 2
2
2 2
2
2 2
2
2 2
2
2 2
2
2 2
2
2 2
2
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Project algemene vakken
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Wiskunde
2
2
2
2
2
2
2
Technologische/Praktische vorming Drukken en afwerken Realisaties houtbewerking
23
22
22
1
1
23
Lassen-constructie
23
23
Realisaties bouw
23
23
Realisaties elektrische installaties
23
Realisaties werktuigmachines
23
23
23
Toegepaste informatica
Realisaties tweewielers en lichte verbrandingsmotoren 35
23
35
35
Don Bosco Halle
Wat kan je er later mee doen?
2
werktuigmachines 6de
Drukken en afwerken van drukwerk. Uitvoeringsgericht: voorbereiden, drukken en afwerken. %HURHSVNZDOLӾFDWLH FRQFUHHW en praktisch: voorbereiden, drukken en afwerken.
werktuigmachines 5de
Wat leer je in deze studierichting?
lassen-constructie 6de
3BSO de graad
lassen-constructie 5de
Overweg kunnen met machines. Gericht zijn op praktisch handelen.
Beroepsstudierichtingen houtbewerking 6de
Wat wordt van jou verwacht in deze studierichting?
houtbewerking 5de
Drukken en Afwerken
ruwbouw 6de
*[\^iXX[9\if\gjjkl[`\i`Z_k`e^\e
35
35
35
35
35
35
35
35
35
23
23
35
35
Specialisatiejaren
7BSO
renovatie bouw 7de
interieurinrichting 7de
industriële elektriciteit 7de
industrieel onderhoud 7de
de jaar
meerkleurendruk-drukwerkveredeling 7de
.[\Jg\Z`Xc`jXk`\aXXi9\if\gjjkl[`\i`Z_k`e^\e
Algemene vorming
Don Bosco Halle
24
Godsdienst
2
2
2
2
2
Bedrijfsbeheer
2
2
2
2
2
Frans
2
2
2
2
2
Lichamelijke opvoeding
2
2
2
2
2
Project algemene vakken
4
4
4
4
4
Wiskunde
2
2
2
2
2
Technologische/Praktische vorming Interieurinrichting Industrieel onderhoud
21 21
Offsetdrukker vellenpers / drukafwerker
21
Realisaties renovatie
21
Industriële elektrische processen
21 35
35
35
35
35
:\ekildC\i\eN\ib\e DONBOSCOHalle
SCHOOL VOOR WETENSCHAP & TECHNOLOGIE CENTRUM LEREN & WERKEN
Wat is Leren & Werken? In het schoolsysteem Leren & Werken onderscheiden we 2 componenten: deeltijds leren en deeltijds werken. Deeltijds leren betekent dat je 2 dagen per week les volgt waarvan 7 uur algemene vorming in de vorm van Project Algemene Vakken en 8 uur Beroepsgerichte Vorming op maat van keuze van je opleiding. Deeltijds werken betekent dat je een trajectlijn krijgt aangeboden na de screening (= test). Hoe wordt een trajectlijn bepaald? Op het moment dat je ingeschreven bent, start de screening (= test). Dit betekent dat de school onderzoekt in welke trajectlijn je kan starten. Je zal hiervoor opdrachten uitvoeren voor Project Algemene Vakken en Beroepsgerichte Vorming, wat aangevuld wordt met een test van de VDAB. Na de screeningsperiode van twee weken volgt een klassenraad waarop de trajectlijn vastgelegd wordt. RQGHUVWHXQLQJYROWLMGVHQJDJHPHQWH[WUDOHVGDJHQRSVFKRRO SHUVRRQOLMNRQWZLNNHOLQJVWUDMHFWYRRUOHHUOLQJHQGLHYRRUORSLJQLHWGHHOQHPHQDDQKHWQRUPDOHOHVJHEHXUHQ GDJHQYRUPLQJHQZHUNHQLQJURHSRQGHUEHJHOHLGLQJ GDJHQZHUNHQLQHHQ9=:RIRSHQEDDUEHVWXXUPHWEHJHOHLGHU maximum 23u per week werken via een deeltijds arbeidscontract
6FUHHQLQJ
25
29(
327
9RRUWUDMHFW
%UXJSURMHFW
5HJXOLHUHDUEHLG
Don Bosco Halle
Mogelijke trajectlijnen: 29( ࠙ 327 ࠙ 9RRUWUDMHFW ࠙ %UXJSURMHFW ࠙ Reguliere arbeid =
Fgc\`[`e^\eY`ee\e_\k:\ekildC\i\eN\ib\e ;fe9fjZf?Xcc\ --- distributie ---
--- handel en administratie ---
--- verzorging ---
--- bouw ---
MAGAZIJNMEDEWERKER
WINKELBEDIENDE
LOGISTIEK HELPER IN DE ZORGINSTELLINGEN
VOEGER
Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 3 modules: - inkomende goederen
Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding winkelbediende bestaat uit drie opleidingsonderdelen:
- magazijntaken - uitgaande goederen Wat zijn je taken?
Je doorloopt tijdens deze 3 opleidingen
De magazijnmedewerker ontvangt en laadt goederen. Hij pakt de goederen uit en in, sorteert en controleert ze, maakt ze verzendklaar, verplaatst ze en slaat ze op. De magazijn-medewerker telt, scant en registreert de goederen. Hij controleert de bijhorende documenten en vult ze in.
5 modules:
Je werkt met de modernste technieken tijdens de opleidingsdagen bij Colruyt.
/HHUOLQJHQ GLH KHW FHUWLӾFDDW 0DJD]LMQmedewerker behaald hebben kunnen zich verder bekwamen in de opleiding Bestuurder heftruck of Bestuurder reachtruck. BESTUURDER HEFTRUCK OF REACHTRUCK
26 Modules heftruck: - besturing heftruck
Don Bosco Halle
AANVULLER - KASSIER - VERKOPER
- verplaatsing lading heftruck - verplaatsing lading ext. transportmiddel Modules reachtruck: - besturing reachtruck - verplaatsing lading reachtruck Je werkt met de modernste technieken tijdens de opleidingsdagen bij IrisTL.
- aanvulwerk - klantencontact - presentatiewerk
Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? Deze opleiding is een basisopleiding waarbij de logistiek helper samenwerkt met en onder toezicht van het verzorgend personeel. Hij helpt de verpleegkundigen en verzorgenden door een aantal ondersteunende taken uit te voeren.
Leerlingen die het certificaat Logistiek helper behaald hebben kunnen zich verder bekwamen in de opleiding Verzorgende
- kassawerk - verkoop Wat zijn je taken? De winkelbediende staat in voor het aanvullen en presenteren, het beheer van de voorraad, de controle op prijsaanduidingen, het verkopen, het begeleiden en adviseren van de klant, diefstalpreventie, het afhandelen van de verkooptransactie en het bedienen van de kassa. Hij werkt steeds op een klantvriendelijke manier.
VERZORGENDE Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? De verzorgende zorgt voor mensen die tijdelijk of permanent hulp nodig hebben met betrekking tot alle activiteiten in het dagelijks leven. Hij vangt hiermee tijdelijke of permanente tekorten in de zelfzorg op. BEGELEIDER IN DE KINDEROPVANG Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? De begeleider in de kinderRSYDQJEHJHOHLGWHQYHU]RUJWEDE\·VSHXters, kleuters en schoolgaande kinderen tot en met de basisschool. Hij is verantwoordelijk voor het welzijn van elk van hen. Daarbij houdt hij rekening met leeftijd, belangstelling en noden. Kinderparticipatie loopt als een rode draad doorheen het takenpakket.
Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 3 modules: - basistechnieken metselwerk - voegwerk in elastisch cement Wat zijn je taken? De voeger voert zowel voegwerk in cement als elastisch voegwerk uit. Hij werkt tevens het voegwerk af en sluit gevelelementen aan. Hij leert ook de basistechnieken van metselwerk.
Leerlingen die het certificaat Voeger behaald hebben kunnen zich verder bekwamen in de opleiding Werfbediener WERFBEDIENER Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 6 modules: - basistechnieken metselwerk - grondwerken - funderingen op staal - opritten - riolerings- en afwateringsstelsels - werfbediener ruwbouw Wat zijn je taken? De werfbediener helpt bij het plaatsen van steigers of stellingen. De werf-bediener voert grondwerken en sloopwerken uit en treft voorbereidingen voor het metselwerk. Hij voert ook funderingen op staal uit, legt rioleringen, afwateringsstelsels en opritten aan en plaatst thermische isolatie. Hij dient in hoofdzaak de metselaar.
--- elektriciteit ---
--- onderhoud ---
--- lassen ---
--- parken en tuin ---
RESIDENTIEEL ELEKTROTECHNISCH INSTALLATEUR
ONDERHOUDSWERKER GEBOUWEN
HOEKNAADLASSER
HOVENIER-ONDERHOUD
Dit is de basisopleiding, waarbij de eerste technieken aangeleerd worden.
Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? De hovenier-onderhoud voert alle taken uit die bij het onderhouden van parken en tuinen aan bod komen. Dit gaat van het uitplanten, het snoeien en het scheren tot het voorkomen en bestrijden van ziekten en het voorkomen van onkruid.
Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 5 modules: - inbedrijfstelling residentiële installatie - installatiewerken elektriciteit residentieel - montagewerken elektriciteit residentieel - ruwbouwwerken elektriciteit residentieel - verdeelbord elektriciteit residentieel Wat zijn je taken? De residentieel elektrotechnisch installateur voert ruwbouwwerkzaamheden uit in een residentiële omgeving zoals een woning, kleinhandelszaak, appartement, … Hij voert ruwbouwwerkzaamheden uit in functie van de elektrische installatie, monteert, installeert en sluit de residentiele installatie aan. Hij stelt de elektrische installatie in gebruik, spoort storingen op en verhelpt ze.
Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? De onderhoudswerker gebouwen onderhoudt gebouwen en bijhorende gronden. Hij voert kleine herstellingswerken uit en verfraait de infrastructuur. De onderhoudswerker gebouwen controleert de goede werking van de elektrische, sanitaire en verwarmingsinstallaties en de toestand van daken en waterafvoersystemen. Hij onderhoudt toegangswegen, parkings en groenvoorzieningen.
Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 3 modules: - beklede elektrode hoeknaadlas - MIG/MAG hoeknaadlas - TIG hoeknaadlas Wat zijn je taken? De hoeknaadlasser last hoeknaadverbindingen in alle lasposities op werkstukken plaat of pijp van aluminium, staal of roestvast staal. Hij gebruikt hiervoor een laspost voor lassen met beklede elektrode, MIG/MAG en TIG. Hij volgt strikt de lasmethode-beschrijving.
Leerlingen die het certificaat Hoeknaadlasser behaald hebben kunnen zich verder bekwamen in de opleiding Lasser beklede elektrode of Plaatlasser.
Leerlingen die het certificaat Hovenieronderhoud behaald hebben kunnen zich verder bekwamen in de opleiding Hovenier-aanleg. HOVENIER-AANLEG Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? De hovenier-aanleg voert alle taken uit die bij het aanleggen van parken en tuinen aan bod komen. Dit gaat van het uitplanten en het aanleggen tot het aanbrengen van infrastructuurdelen.
LASSER BEKLEDE ELEKTRODE Hoe ziet je opleiding eruit?
- beklede elektrode plaatlas
--- inschrijvingen ---
SCHOOLJAAR 2015-2016 De data en de uren van inschrijving vind je terug op www.donboscohalle.be doorklikken naar Centrum Leren en Werken
PLAATLASSER Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 6 modules: - beklede elektrode hoeknaadlas - MIG/MAG hoeknaadlas - TIG hoeknaadlas - beklede elektrode plaatlas - MIG/MAG plaatlas - TIG plaatlas
27
Don Bosco Halle
De opleiding bestaat uit 3 modules: - beklede elektrode hoeknaadlas - beklede elektrode pijplas
Don Bosco Halle
28
8Zk`m`k\`k\eYl`k\e[\jZ_ffc
Ken je het Stripmuseum? Technopolis? Oceade? Hou je van reizen, doe je graag sport, ben je geboeid GRRUWRQHHORIӾOPGDQKRRUMHWKXLVLQ'RQ%RVFR Halle, want elk jaar plannen we heel leuke activiteiten. Grootsteden als Londen, Parijs, Amsterdam of Rotterdam zal je zeker bezoeken tijdens de 6 of 7 schooljaren die je in Don Bosco kan doorbrengen. Meet je liever je krachten tijdens een minivoetbalwedstrijd tegen de leerkrachten of verkies je te gaan schaatsen op een woensdagnamiddag? Geen probleem, het kan allemaal. Elk jaar wordt de verjaardag van Don Bosco gevierd met een feestelijk programma. Regelmatig SODQQHQZHHHQӾOPRIHHQERHLHQGWRQHHOVWXNLQKHW kader van de lessen. Razend interessant zijn onze studiebezoeken waarbij we topbedrijven bezoeken in binnen- en buitenland. Af en toe bewonderen we wereldberoemde kunstenaars in musea of tentoonstellingen.
29
Don Bosco Halle
De leerlingen van het laatste jaar vieren in februari hun “laatste honderd dagen” op een ludieke, positieve manier. Een schoolreis kan eindigen bij een gezellige barbecue in de tuin van een leraar. En de Sint komt elk jaar bij ons op bezoek,… als je braaf bent tenminste.
Jgfikjg\c Zoek je een school waar sport en spel optimaal worden ingevuld, dan zit je goed in Don Bosco Halle School voor Wetenschap en Technologie. Op het domein, in een groene en bosrijke omgeving, liggen twee voetbalvelden. Wij beschikken eveneens over twee sportzalen waar je naar hartelust de meeste sporten (o.a. muurklimmen) en turndisciplines (o.a. grote trampoline) kan beoefenen. Er is ook een ruimte waar tafeltennis wordt gespeeld. Op onze drie grote speelplaatsen is een looppiste uitgetekend waar de meeste atletiekdisciplines kunnen plaats hebben en in het bos is een joggingpiste aangelegd. Tijdens de middagspeeltijden gaan er klassencompetities door of kan je vrij inschrijven om één of andere match te spelen. Op regelmatige basis zijn er op woensdagnamiddag activiteiten YRRU]LHQ ]RDOV LMVVFKDDWVHQ VNLsQ ӾWQHVV PRXQWDLQELNH zwemmen, hockey, voetbal, bowling, e.a., ...
Don Bosco Halle
30
Voor de eerste graad is het tevens mogelijk om tijdens vrije momenten deel te nemen aan allerhande gezelschapsspellen zoals schaken en dammen. Dit gebeurt onder begeleiding van leerkrachten. Ons lokaal waar stripverhalen worden gelezen is eveneens zeer in trek. De jaarlijkse loopcross in oktober, de sportdag in mei en de skivakanties tijdens Kerst en krokus zijn hoogtepunten in het sportieve aanbod op onze school.
?f\bXe`b;fe9fjZfY\i\`b\e6 Technisch secundair onderwijs Beroeps secundair onderwijs Lenniksesteenweg 2 - 1500 Halle Tel.: (02) 356 29 49 Fax: (02) 363 09 81
[email protected] www.donboscohalle.be
Centrum Leren & Werken
31
Don Bosco Halle
L. Vanbeverenstraat 14 - 1500 Halle Tel.: (02) 356.22.36
[email protected] www.donboscohalle.be
DONBOSCOHalle
SCHOOL VOOR WETENSCHAP & TECHNOLOGIE CENTRUM LEREN & WERKEN
Don Bosco Halle School voor Wetenschap & Technologie
Don Bosco Halle Centrum Leren & Werken
Lenniksesteenweg 2 - 1500 Halle Tel. 02 356 29 49
[email protected] www.donboscohalle.be
L. Vanbeverenstraat 14 - 1500 Halle Tel. 02 356 22 36
[email protected] www.donboscohalle.be
Opendeurdagen: 27-28 juni 2015 Inschrijvingen tijdens de zomervakantie: van 1 juli tem 8 juli en van 21 augustus tem 31 augustus Telkens van 9.00u tot 12.00u en van 13.30u tot 19.00u