SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Psikologi Perkembangan 1 Minggu ke 1.
2.
Pokok Bahasan Pengantar
Sejarah dan Metode Penelitian Psikologi Perkembangan
Sub Pokok Bahasan A. Pengertian psikologi perkembangan. B. Tujuan psikologi perkembangan. C. Ruang lingkup psikologi perkembangan. D. Prinsip-prinsip perkembangan E. Sejarah psikologi perkembangan
A. Sejarah psikologi perkembangan B. Metode penelitian psikologi perkembangan
TIK Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan : 1. Pengertian psikologi perkembangan. a. Istilah perkembangan b. Istilah pertumbuhan 2. Tujuan psikologi perkembangan a. Diskripsi b. Explain c. Predict d. Modif 3. Ruang lingkup a. Perkembangan fisik b. Perkembangan intelektual c. Perkembangan sosial 4. Prinsip-prinsip perkembangan. 5. Sejarah psikologi perkembangan Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan : 1. Sejarah psikologi perkembangan. 2. Metode penelitian psikologi perkembangan : a. Eksperimental b. Non eksperimental: b.1 Case study
Cara Pembelajaran
Media
Tugas
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, LCD
-
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, LCD
Individu /perorangan
Referensi
Minggu ke
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan
TIK
Cara Pembelajaran
Media
Tugas
b.2 Observasi naturalistik b.3 Interview
3.
Tugas-tugas perkembangan
A. Masa bayi B. Masa anak C. Masa remaja D. Masa Dewasa
4.
Teori Perkembangan
A. Tugas teori perkembangan B. Hubungan teori dan data empiris C. Issue-issue utama dalam
c. Longitudinal d. Crossectional e. Crosscultural Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan: 1. Tugas-tugas perkembangan masa bayi 2. Tugas-tugas perkembangan masa anak kecil 3. Tugas-tugas perkembangan masa anak sekolah 4. Tugas-tugas perkembangan masa remaja 5. Tugas-tugas perkembangan masa dewasa awal 6. Tugas-tugas perkembangan masa dewasa madya 7. Tugas-tugas perkembangan masa dewasa lanjut Mahasiswa dapat memehami dan menjelaskan: 1. Tugas dari teori perkembangan.
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, LCD
-
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, LCD
Kelompok
Referensi
Minggu ke
5.
Pokok Bahasan
Tahapan perkembangan
Sub Pokok Bahasan psikologi perkembangan
A. Periodisasi biologis B. Periodisasi Psikologi C. Periodisasi didaktis
TIK 2. Hubungan teori dan data empiris: a. Teori deduktif b. Teori induktif 3. Issue-issue utama dalam psikologi perkembangan a. Dasar ilmiah individu b. Perkembangan bersifat kualitatif/kuantitatif c. Pengaruh nature dan nurture dalam perkembangan d. Pengertian perkembangan Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan: 1. Periodisasi biologis a. Berdasarkan Aristoteles b. Berdasarkan Kretschmer c. Berdasarkan Hackel 2. Periodisasi psikologis a. Berdasarkan Oswald Kroch b. Berdasarkan Charlote Buhler c. Berdasarkan Kohnstam 3. Periodisasi faktor didaktis a. Berdasarkan Johan Amos Comenius
Cara Pembelajaran
Kuliah mimbar dan diskusi
Media
Papan tulis, OHP, LCD
Tugas
Kelompok
Referensi
Minggu ke
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan
TIK
Cara Pembelajaran
Media
Tugas
b. Berdasarkan JJ Rousseau c. Berdasarkan Maria Montesovi 6.
Teori-teori Permulaan
7.
Ujian Tengah Semester Teori-teori Permulaan
8.
9
10.
A. Preformationism B. John Locke (teori enviromental)
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan : 1. Teori preformationism 2. Teori enviromental dari John Locke
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, LCD
Teori romantic naturalism (JJ Rousseau)
Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan: Teori romantic naturalism dari JJ Rousseau 1. Teori perkembangan 2. Tahap-tahap perkembangan 3. Metode pendidikan anak Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan : 1. Teori Imprinting 2. Teori attachment: a. Tahap-tahap perkembangan attachment behavior b. Akibat keterpisahan c. Faktor-faktor yang menentukan timbulnya masalah keterpisahan Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan:
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, LCD
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, LCD
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, LCD
Teori Ethologi
A. Teori Imprinting (Konard Lorenz) B. Teori Attachment Behavior (John Bolby)
Teori Psikoanalisa Freud
A. TahapPerkembangan B. Perkembangan id, ego, dan
Individu
Kelompok
Referensi
Minggu ke
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan super ego
11
Teori Psikososial Erikson
A. Tahap-tahap perkembangan B. Krisis psikososial
12.
Teori Perkembangan Kognitif Piaget
A. Tahap-tahap perkembangan kognitif B. Faktor-faktor yang mempengaruhi C. Perkembangan permanensi objek
TIK 1. Tahap-tahap perkembangan menurut Freud a. Fase oral b. Fase anal c. Fase phalik d. Fase laten 2. Perkembangan id, ego, dan superego Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan: 1. Tahap-tahap perkembangan menurut Erikson a. Fase oral b. Fase anal c. Fase phalik d. Fase latensi e. Pubertas f. Genital 2. Krisis psikososial Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan: 1. Tahap-tahap perkembangan kognitif a. Sensori motorik b. Pre operational c. Concrete operational d. Formal operational 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan kognitif 3. Perkembangan
Cara Pembelajaran
Media
Tugas
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, LCD
Kelompok
Kuliah mimbar dan diskusi
Papan tulis, OHP, LCD
Kelompok
Referensi
Minggu ke
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan
13
Teori Perkembangan Moral Kohlberg
A. Pengertian perkembangan moral Kohlberg B. Tahap-tahap perkembangan moral
14.
Perkembangan Kepribadian
A. Sikap dan perilaku berkomunikasi dengan pasien dan keluarga pasien B. Sikap dan perilaku menerima tugas dari dokter C. Sikap dan perilaku menerima pasien dan menangani pasien
15.
Mid Semester Semesteran
TIK
Cara Pembelajaran
permanensi objek Mahasiswa dapat memahami Kuliah mimbar dan dan menjelaskan : diskusi 1. Pengertian perkembangan moral Kohlberg 2. Tahap-tahap perkembangan moral a. Pre conventional b. Conventional morality Mahasiswa dapat bersikap dan berperilaku profesional sesuai dengan tugasnya sebagai tenaga kesehatan menghadapi pasien.
Kuliah mimbar dan diskusi, Praktek
Media Papan tulis, OHP, LCD
Ruang Lab / Praktek
Tugas Kelompok
Referensi
