DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL HALAMAN PENGESAHAN ABSTRAK ......................................................................................................... i KATA PENGANTAR ....................................................................................... ii DAFTAR ISI ...................................................................................................... iv DAFTAR TABEL .............................................................................................. v DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... vi DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... vii BAB I. PENDAHULUAN .................................................................................. 1 1.1. Latar Belakang ............................................................................................ 1 1.2. Identifikasi Masalah .................................................................................... 3 1.3. Batasan Masalah ......................................................................................... 3 1.4. Rumusan Masalah ....................................................................................... 4 1.5. Tujuan Penelitian ........................................................................................ 5 1.6. Manfaat Penelitian ...................................................................................... 5 1.7. Definisi Operasional ................................................................................... 6 BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ....................................................................... 8 2.1. Media Pembelajaran .................................................................................... 8 2.2. Blog ............................................................................................................. 19 2.3. Pemanfaatan Blog sebagai Media Pembelajaran ........................................ 23 2.4. Blog dan Dunia Pendidikan ......................................................................... 25 2.5. Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar ........................................... 28 2.6. Teori Minat Belajar ..................................................................................... 29 2.7. Pembenihan Ikan ......................................................................................... 39 BAB III. METODE PENELITIAN .................................................................... 42 3.1. Lokasi dan Subjek Populasi/Sampel ........................................................... 42 3.2. Metode Penelitian ....................................................................................... 42 Akhmad Syazili, 2013 Pengembangan Blog Sebagai Media Penunjang Dalam Pembelajaran Pembenihan Ikan Di SMK PP Negeri Tanjungsari Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.3. Prosedur Penelitian ..................................................................................... 43 3.4. Uji Coba Produk ......................................................................................... 45 3.5. Instrumen Penelitian ................................................................................... 46 3.6. Pengukuran Minat Belajar Siswa ................................................................ 50 3.7. Uji Kecendrungan ....................................................................................... 50 3.8. Teknik Pengumpulan Data .......................................................................... 51 3.9. Analisis Data ............................................................................................... 55 BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN .......................................................... 57 4.1. Hasil Penelitian ........................................................................................... 57 4.2. Pembahasan ................................................................................................. 70 BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................ 72 5.1. Kesimpulan ................................................................................................. 72 5.2. Saran ........................................................................................................... 72 DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 74 LAMPIRAN
Akhmad Syazili, 2013 Pengembangan Blog Sebagai Media Penunjang Dalam Pembelajaran Pembenihan Ikan Di SMK PP Negeri Tanjungsari Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Hubungan antara Media dengan Tujuan Pembelajaran .................... 17 Tabel 2.2. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar (SKKD) Mata Pelajaran Pembenihan Ikan ............................................................................... 41 Tabel 3.1. Konversi Tingkat Pencapaian ........................................................... 46 Tabel 3.2. Interprestasi Nilai Validitas .............................................................. 48 Tabel 4.1. Hasil Uji Ahli Rancangan Media Penunjang Pembelajaran Blog (Penguji I) .......................................................................................... 59 Tabel 4.2. Hasil Uji Ahli Rancangan Media Penunjang Pembelajaran Blog (Penguji II) ......................................................................................... 59 Tabel 4.3. Hasil Uji Ahli Isi Media Penunjang Pembelajaran Blog (Penguji I) . 61 Tabel 4.4. Hasil Uji Ahli Isi Media Penunjang Pembelajaran Blog (Penguji II) 61 Tabel 4.5. Hasil Angket Uji Coba Terbatas Siswa ............................................. 63 Tabel 4.6. Hasil Uji Validitas Instrumen ........................................................... 65
Akhmad Syazili, 2013 Pengembangan Blog Sebagai Media Penunjang Dalam Pembelajaran Pembenihan Ikan Di SMK PP Negeri Tanjungsari Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Kerucut Pengalaman Dale (Heinich, et.al., 2002:11) ................... 12 Gambar 3.1. Skematik Tahap-tahap Penelitian Research and Development ..... 44 Gambar 4.1. Persentase Minat Belajar Siswa .................................................... 67 Gambar 4.2. Hasil Uji Kecendrungan Sebelum Perlakuan ................................ 67 Gambar 4.3. Hasil Uji Kecendrungan Setelah Perlakuan .................................. 68
Akhmad Syazili, 2013 Pengembangan Blog Sebagai Media Penunjang Dalam Pembelajaran Pembenihan Ikan Di SMK PP Negeri Tanjungsari Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Hasil Uji Ahli Rancangan Media Penunjang Pembelajaran Blog Lampiran 2. Hasil Uji Ahli Isi Media Penunjang Pembelajaran Blog Lampiran 3. Angket Siswa dalam Uji Coba Terbatas Lampiran 4. Hasil Angket Siswa dalam Uji Coba Terbatas Lampiran 5. Hasil Hitung Angket Siswa dalam Uji Coba Terbatas Lampiran 6. Kisi-Kisi Angket Minat Belajar Siswa Lampiran 7. Hasil Angket Siswa Untuk Uji Validitas Lampiran 8. Angket Minat Belajar Siswa Sebelum Uji Validitas Lampiran 9. Angket Minat Belajar Siswa Setelah Uji Validitas Lampiran 10. Hasil Hitung Uji Validitas Instrumen Lampiran 11. Hasil Hitung Uji Reliabilitas Instrumen Lampiran 12. Hasil Angket Minat Belajar Siswa Sebelum Perlakuan Lampiran 13. Hasil Angket Minat Belajar Siswa Setelah Perlakuan Lampiran 14. Hasil Hitung Angket Sebelum Perlakuan Lampiran 15. Hasil Hitung Angket Setelah Perlakuan Lampiran 16. Hasil Uji Kecendrungan Sebelum Perlakuan Lampiran 17. Hasil Uji Kecendrungan Setelah Perlakuan Lampiran 18. Statistik Jumlah Pengunjung Blog Lampiran 19. Print Screen Produk
Akhmad Syazili, 2013 Pengembangan Blog Sebagai Media Penunjang Dalam Pembelajaran Pembenihan Ikan Di SMK PP Negeri Tanjungsari Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
